A hatékony fejlesztés és tanítás része a tanulók megismerése. Így van ez a nyelvtanulásnál is. A legjobban a profil vizsgálatok segítenek, mert általuk a teljesítmények mögött álló sokféle tényezőt jobban fel lehet térképezni.

1. ATIPIKUS NYELVTANULÓK ÉS A KOGNITÍV PROFIL
Akadálymentes tanulás
akadálymentes vizsga
Dr. Gyarmathy Éva
MTA TTK Kognitív Idegtudományi és
Pszichológiai Intézet

2. „Az egyetlen, ami gátol engem
a tanulásban, az az oktatás."
Albert Einstein
Idegrendszeri működés, szenzomotorium
Egész életben előnyei és hátrányai vannak
Idegrendszer érése
Neurológiai harmónia
Intelligencia
Gondolkodás- és tanulásbeli
hatékonyság
Kompenzációs lehetőség
Képességek
A gondolkodás és tanulás hátterei
Kompenzációs lehetőség

3. MINIMÁLIS KÉPESSÉGPROFIL
Idegrendszeri működés, szenzomotorium
Egész életben előnyei és hátrányai vannak
Gondolkodás- és tanulásbeli
hatékonyság
Kompenzációs lehetőség
Szenzomotórium
Gondolkodás

4. MINIMÁLIS KÉPESSÉGPROFIL
Szenzomotórium
Gondolkodás
Társas-érzelmi képességek
Nyelvi képességek
Matematikai
képességek
Téri-vizuális
képességek

5. MINIMÁLIS KÉPESSÉGPROFIL
Szenzomotórium
testséma, térorientáció, egyensúly
vizuális, auditív, taktilis
feldolgozás
szekvencialitás (téri, idői, nyelvi)
Gondolkodás
Társas-érzelmi képességek
Nyelvi képességek
Matematikai
képességek
Téri-vizuális
képességek

6. MINIMÁLIS KÉPESSÉGPROFIL
Szenzomotórium
testséma, térorientáció, egyensúly
vizuális, auditív, taktilis
feldolgozás
szekvencialitás (téri, idői, nyelvi)
Gondolkodás
ismeretek
elvonatkoztatás
emlékezet
figyelem
Társas-érzelmi képességek
Nyelvi képességek
Matematikai
képességek
Téri-vizuális
képességek

7. MINIMÁLIS KÉPESSÉGPROFIL
Szenzomotórium
testséma, térorientáció, egyensúly
vizuális, auditív, taktilis
feldolgozás
szekvencialitás (téri, idői, nyelvi),
Gondolkodás
ismeretek
elvonatkoztatás
emlékezet
figyelem
Társas-érzelmi képességek
érzelmek felismerése
társas helyzetek megértése
helyzetek megoldása
Nyelvi képességek
beszéd
szókincs
szövegértés
Matematikai
képességek
mennyiség fogalom
műveletek végzése
logika, matematikai érzék
Téri-vizuális
képességek
színek, árnyalatok
forma és térlátás
téri viszonyok

8. MINIMÁLIS KÉPESSÉGPROFIL
Szenzomotórium
testséma, térorientáció,
egyensúly
vizuális, auditív, mozgás
feldolgozás
szekvencialitás (téri, idői,
nyelvi),
Gondolkodás
ismeretek
elvonatkoztatás
emlékezet
figyelem
Társas-érzelmi képességek
érzelmek felismerése
Nyelvi képességek
beszéd
szókincs
szövegértés
Matematikai
képességek
mennyiség fogalom
műveletek végzése
logika, matematikai érzék
Téri-vizuális
képességek
színek, árnyalatok
forma és térlátás
téri viszonyok

9. KOGNITÍV PROFIL TESZT
KÉPESSÉGVIZSGÁLATOK
• hagyományos papír-ceruza
• ppt vetítőn
• interneten keresztül
is megoldható teszt
http://www.diszlexia.hu/kptest
http://kognitivprofil.hu

10. A VIZSGÁLAT CÉLJA
Programba
válogatás
Fejlesztő
program
ajánlása
KutatásEgyéni
fejlesztés
kidolgozása Felmérés

11. VIZSGÁLATI MÓDSZEREK
Célzott
megfigyelés
Beszélgetés
Tesztek
Megfigyelés
Kérdőív