SlideShare a Scribd company logo
ATAS NAMA TUHAN
(DARI FIKIH OTORITER KE FIKIH OTORITATIF)
KHALED M. ABOU EL FADL
OTORITAS
&
PERALIHAN SINGKAT
BEDA ITU BERKAH, PERBEDAAN ITU MANUSIAWI
TETAPI JIKA MEMPERBESAR PERBEDAAN
ITU MERUSAK BERKAH DAN TIDAK MANUSIAWI
KONSEP OTORITAS
 Otoritas Koersif: kemampuan untuk mengarahkan
perilaku orang lain dengan cara membujuk,
mengambil keuntungan, mengancam, atau
menghukum.
 Otoritas Persuasif: bersifat normatif, yang merupakan
kemampuan untuk mengarahkan seseorang atas dasar
kepercayaan
R.B. Friedman
 Memangku Otoritas: menduduki jabatan struktural
dan memiliki kekuasaan untuk mengeluarkan
perintah dan arahan yang harus dipatuhi orang lain
 Memegang Otoritas: memiliki pengetahuan khusus
sehingga menimbulkan ketundukan orang awam
terhadap dirinya
Friedman menyebutkan bahwa ketundukan pada otori-
tas berarti penyerahan atau pengalihan keputusan dan
penalaran individu. Sehingga orang yang menyerahkan
keputusannya kepada orang lain berarti telah melepas-
kan kesempatan untuk menguji dan mengkaji nilai se-
suatu yang harus ia yakini dan jalankan.
Hannah Arendt berpendapat bahwa otoritas merupakan
yang membuat seseorang tunduk dan patuh tanpa harus
disuruh.
Otoritas tidak bisa disamakan dengan persuasi, karena
jika argumentasi dilibatkan, maka otoritas tinggallah
istilah
PEMEGANG OTORITAS DALAM ISLAM
 Tuhan, Al Qur’an dan Nabi merupakan pemegang otoritas yang
sebenarnya.
 Dalam tradisi Islam, Teks Suci (al-Qur'an) merupakan
representasi dari 'otoritas' (kewenangan) Allah SWT, Tuhan
Yang Maha Kuasa. Tidak seorangpun mengabaikan Kitab Suci.
Seorang muslim yang tulus selalu merujuk Kitab Sucinya ketika
menghadapi masalah di dalam kehidupannya. Ketika masih
hidup, Nabi dipandang sebagai orang yang paling otoritatif
(paling berwenang), memiliki persyarat yang dapat dipercaya,
untuk menafsirkan semua kehendak Allah. Wewenang atau
otoritas Nabi ditetapkan secara tertulis di dalam Al-Qur'an.
Selain itu wewenang beliau juga tercermin dalam prilaku dan
visi moral yang terpancar dalam kehidupan beliau
 Setelah Nabi Saw meninggal, Al-Qur'an dan catatan mengenai
seluruh dimensi kehidupan Nabi menjadi rujukan para
penganut agama Islam. Kedua sumber ini sampai hari ini masih
menjadi rujukan utama dalam kehidupan umat Islam.
PERALIHAN SINGKAT
 Dengan menggunakan teori otoritas, Abou El Fadl
mencoba mengkonstruksi gagasan tentang pemegang
otoritas dalam dikursus ke-Islam-an. Dalam
konstruksinya konsep otoritas Islam sebagi wujud
menjembatani kehendak Tuhan, Abou El Fadl
memerhatikan tiga hal berikut: Pertama berkaitan
dengan “kompetensi” (autentisitas). Kedua, berkaitan
dengan “penetapan makna”. Ketiga berkaitan dengan
“perwakilan”. Tiga pokok persoalan inilah menurut
Abou El Fadl, memainkan peranan penting dalam
membentuk “pemegang otoritas” dalam dikursus ke-
Islam-an.
Dalam teologi Islam, otoritas tertinggi untuk melakukan
sesuatu berada di tangan Tuhan. Otoritas tersebut
berarti jika Tuhan menginginkan sesuatu maka itu harus
dilakukan, dan jika seseorang menginginkan yang
lainnya maka itu akan dianggap sebagai penentang
kehendak Tuhan. Hal ini diasumsikan sebagai persoalan
keimanan dan keyakinan. Dalam asumsi berbasis iman,
Tuhan lah pengarang Al Qur’an, sehingga kompetensi-
nya tidak bisa diganggu gugat.
Akan tetapi setelah meletakkan asumsi berbasis iman, kita harus
memahami apa yang dimaksud Tuhan dalam firman-Nya dengan
menggunakan “sarana” yang telah disediakan. Bagi seorang Muslim,
sarana yang paling meyakinkan adalah Al Qur’an dan Sunnah, walaupun
sebenarnya masih ada sarana lain yang bisa digunakan manusia untuk
memahami kehendak Tuhan, seperti akal, intuisi, kajian sejarah, fakta
empiris, doa, dsb.

More Related Content

What's hot

Ilmu kalam 1
Ilmu kalam 1Ilmu kalam 1
Ilmu kalam 1
Irwan Saputra
 
Perbandingan konsep antar aliran aliran teologi islam
Perbandingan konsep antar aliran aliran teologi islamPerbandingan konsep antar aliran aliran teologi islam
Perbandingan konsep antar aliran aliran teologi islam
fatimatus sholichah
 
Ilmu kalam - Khawarij
Ilmu kalam - KhawarijIlmu kalam - Khawarij
Ilmu kalam - Khawarij
Islamic Studies
 
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalamPertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalamIsa Ansori
 
Ilmu Kalam
Ilmu KalamIlmu Kalam
Ilmu Kalam
Fadry Muhammad
 
Teologi Islam - Mutazilah
Teologi Islam - MutazilahTeologi Islam - Mutazilah
Teologi Islam - Mutazilah
Islamic Studies
 
Ruang lingkup ilmu kalam (1) copy
Ruang lingkup ilmu kalam (1)   copyRuang lingkup ilmu kalam (1)   copy
Ruang lingkup ilmu kalam (1) copy
Sahara Pond's
 
المعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesit
المعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesitالمعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesit
المعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesit
R. Gesit Prasasti Alam, PSM®
 
2 islam agama rahmatan lil alamin
2 islam agama rahmatan lil alamin2 islam agama rahmatan lil alamin
2 islam agama rahmatan lil alamin
ayub99
 
Religious experience (Pengalaman Keagamaan)
Religious experience (Pengalaman Keagamaan)Religious experience (Pengalaman Keagamaan)
Religious experience (Pengalaman Keagamaan)
Fiyah Rachma
 
Hal-hal yang merusak Tauhid - Pendidkan Agama Islam
Hal-hal yang merusak Tauhid - Pendidkan Agama IslamHal-hal yang merusak Tauhid - Pendidkan Agama Islam
Hal-hal yang merusak Tauhid - Pendidkan Agama Islam
http://julikoding.blogspot.com
 
ruang lingkup ajaran agama Islam
ruang lingkup ajaran agama Islamruang lingkup ajaran agama Islam
ruang lingkup ajaran agama Islam
Teguh Prasetyo
 
Perkembangan Pemikiran Islam: Ilmu kalam
Perkembangan Pemikiran Islam: Ilmu kalamPerkembangan Pemikiran Islam: Ilmu kalam
Perkembangan Pemikiran Islam: Ilmu kalam
Zaenal Arifin
 
Sejarah dan perkembangan ilmu kalam
Sejarah dan perkembangan ilmu kalamSejarah dan perkembangan ilmu kalam
Sejarah dan perkembangan ilmu kalamoonx
 
Agama akal dan wahyu
Agama akal dan wahyuAgama akal dan wahyu
Agama akal dan wahyuZainal Abidin
 
materi kuliah-agama-etika-islam
materi kuliah-agama-etika-islammateri kuliah-agama-etika-islam
materi kuliah-agama-etika-islam
Arib Herzi
 
Ilmu kalam
Ilmu kalamIlmu kalam
Ilmu kalam
Fatonah mawardi
 
AIKA "Islam Sebagai Way Of Life"
AIKA "Islam Sebagai Way Of Life"AIKA "Islam Sebagai Way Of Life"
AIKA "Islam Sebagai Way Of Life"
Lia Herliana
 
1 agama dan manusia
1 agama dan manusia1 agama dan manusia
1 agama dan manusia
ayub99
 

What's hot (20)

Ilmu kalam 1
Ilmu kalam 1Ilmu kalam 1
Ilmu kalam 1
 
Perbandingan konsep antar aliran aliran teologi islam
Perbandingan konsep antar aliran aliran teologi islamPerbandingan konsep antar aliran aliran teologi islam
Perbandingan konsep antar aliran aliran teologi islam
 
Ilmu kalam - Khawarij
Ilmu kalam - KhawarijIlmu kalam - Khawarij
Ilmu kalam - Khawarij
 
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalamPertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
 
Ilmu Kalam
Ilmu KalamIlmu Kalam
Ilmu Kalam
 
Teologi Islam - Mutazilah
Teologi Islam - MutazilahTeologi Islam - Mutazilah
Teologi Islam - Mutazilah
 
Ruang lingkup ilmu kalam (1) copy
Ruang lingkup ilmu kalam (1)   copyRuang lingkup ilmu kalam (1)   copy
Ruang lingkup ilmu kalam (1) copy
 
المعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesit
المعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesitالمعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesit
المعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesit
 
2 islam agama rahmatan lil alamin
2 islam agama rahmatan lil alamin2 islam agama rahmatan lil alamin
2 islam agama rahmatan lil alamin
 
Religious experience (Pengalaman Keagamaan)
Religious experience (Pengalaman Keagamaan)Religious experience (Pengalaman Keagamaan)
Religious experience (Pengalaman Keagamaan)
 
Hal-hal yang merusak Tauhid - Pendidkan Agama Islam
Hal-hal yang merusak Tauhid - Pendidkan Agama IslamHal-hal yang merusak Tauhid - Pendidkan Agama Islam
Hal-hal yang merusak Tauhid - Pendidkan Agama Islam
 
ruang lingkup ajaran agama Islam
ruang lingkup ajaran agama Islamruang lingkup ajaran agama Islam
ruang lingkup ajaran agama Islam
 
Perkembangan Pemikiran Islam: Ilmu kalam
Perkembangan Pemikiran Islam: Ilmu kalamPerkembangan Pemikiran Islam: Ilmu kalam
Perkembangan Pemikiran Islam: Ilmu kalam
 
Sejarah dan perkembangan ilmu kalam
Sejarah dan perkembangan ilmu kalamSejarah dan perkembangan ilmu kalam
Sejarah dan perkembangan ilmu kalam
 
Agama akal dan wahyu
Agama akal dan wahyuAgama akal dan wahyu
Agama akal dan wahyu
 
materi kuliah-agama-etika-islam
materi kuliah-agama-etika-islammateri kuliah-agama-etika-islam
materi kuliah-agama-etika-islam
 
Ilmu kalam
Ilmu kalamIlmu kalam
Ilmu kalam
 
Ilmu kalam
Ilmu kalamIlmu kalam
Ilmu kalam
 
AIKA "Islam Sebagai Way Of Life"
AIKA "Islam Sebagai Way Of Life"AIKA "Islam Sebagai Way Of Life"
AIKA "Islam Sebagai Way Of Life"
 
1 agama dan manusia
1 agama dan manusia1 agama dan manusia
1 agama dan manusia
 

Similar to Atas nama tuhan

Pemikiran khaled abou el fadl ppt
Pemikiran khaled abou el fadl pptPemikiran khaled abou el fadl ppt
Pemikiran khaled abou el fadl ppt
M. Zidny Nafi' Hasbi
 
Aqidah
AqidahAqidah
Presentasi Tauhid
Presentasi TauhidPresentasi Tauhid
Presentasi Tauhid
Moch Widianto
 
Tauhid, Al-Qur’an&Hadits, Generasi Terbaik dan Salafussalih, Berbagi, Keadila...
Tauhid, Al-Qur’an&Hadits, Generasi Terbaik dan Salafussalih, Berbagi, Keadila...Tauhid, Al-Qur’an&Hadits, Generasi Terbaik dan Salafussalih, Berbagi, Keadila...
Tauhid, Al-Qur’an&Hadits, Generasi Terbaik dan Salafussalih, Berbagi, Keadila...
DitiTriAriputry
 
PPT LIANA MITTA _ KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM.pptx
PPT LIANA MITTA _ KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM.pptxPPT LIANA MITTA _ KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM.pptx
PPT LIANA MITTA _ KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM.pptx
JauharArifin10
 
PPT PAI Kelompok 3 Hakekat Islam dan Perpspektif terkait.pptx
PPT PAI Kelompok 3 Hakekat Islam dan Perpspektif terkait.pptxPPT PAI Kelompok 3 Hakekat Islam dan Perpspektif terkait.pptx
PPT PAI Kelompok 3 Hakekat Islam dan Perpspektif terkait.pptx
TiaraPutriMasthurine1
 
PENGERTIAN TAUHIT
PENGERTIAN TAUHITPENGERTIAN TAUHIT
PENGERTIAN TAUHIT
Mandiri Sekuritas
 
SEJARAH ISLAM DI INDONESIA MAHASISWA INDONESIA
SEJARAH ISLAM DI INDONESIA MAHASISWA INDONESIASEJARAH ISLAM DI INDONESIA MAHASISWA INDONESIA
SEJARAH ISLAM DI INDONESIA MAHASISWA INDONESIA
FRANCISCUSEXZARYUANR
 
Pemikiran Abdul Karim Soroush Teks Agama & pemahaman Keagamaan
Pemikiran Abdul Karim Soroush Teks Agama & pemahaman KeagamaanPemikiran Abdul Karim Soroush Teks Agama & pemahaman Keagamaan
Pemikiran Abdul Karim Soroush Teks Agama & pemahaman Keagamaan
M. Zidny Nafi' Hasbi
 
JABARIYAH QODARIYAH KEL 5.pptx
JABARIYAH QODARIYAH KEL 5.pptxJABARIYAH QODARIYAH KEL 5.pptx
JABARIYAH QODARIYAH KEL 5.pptx
ShofiaPrabawati
 
Presentation 2 pai
Presentation 2 paiPresentation 2 pai
Presentation 2 pai
RIAN BERLIAN
 
Presentation 2 pai
Presentation 2 paiPresentation 2 pai
Presentation 2 pai
SITI HESA AMALIA
 
Hakikat diri manusia menelusuri proses pencarian perspektif
Hakikat  diri manusia menelusuri proses pencarian perspektifHakikat  diri manusia menelusuri proses pencarian perspektif
Hakikat diri manusia menelusuri proses pencarian perspektif
Asiani Asshamsy
 
pptaqidahislam-150517090646-lva1-app6891.pdf
pptaqidahislam-150517090646-lva1-app6891.pdfpptaqidahislam-150517090646-lva1-app6891.pdf
pptaqidahislam-150517090646-lva1-app6891.pdf
herlinguru
 
Ppt aqidah islam
Ppt aqidah islamPpt aqidah islam
Ppt aqidah islam
Teguh Prasetyo
 
iman islam dan ihsan
iman islam dan ihsaniman islam dan ihsan
iman islam dan ihsan
Awaliyatukhoirunnisa1
 
KONSEP ISLAM TENTANG TUHAN.pptx
KONSEP ISLAM TENTANG TUHAN.pptxKONSEP ISLAM TENTANG TUHAN.pptx
KONSEP ISLAM TENTANG TUHAN.pptx
ikip siliwangi
 
pendidikan islam
pendidikan islampendidikan islam
pendidikan islam
NurulIsmahani2
 
MPW1143 - Bab 1 konsep asas islam
MPW1143 - Bab 1  konsep asas islamMPW1143 - Bab 1  konsep asas islam
MPW1143 - Bab 1 konsep asas islam
Mimi Mokhtar
 

Similar to Atas nama tuhan (20)

Pemikiran khaled abou el fadl ppt
Pemikiran khaled abou el fadl pptPemikiran khaled abou el fadl ppt
Pemikiran khaled abou el fadl ppt
 
Aqidah
AqidahAqidah
Aqidah
 
Presentasi Tauhid
Presentasi TauhidPresentasi Tauhid
Presentasi Tauhid
 
Tauhid, Al-Qur’an&Hadits, Generasi Terbaik dan Salafussalih, Berbagi, Keadila...
Tauhid, Al-Qur’an&Hadits, Generasi Terbaik dan Salafussalih, Berbagi, Keadila...Tauhid, Al-Qur’an&Hadits, Generasi Terbaik dan Salafussalih, Berbagi, Keadila...
Tauhid, Al-Qur’an&Hadits, Generasi Terbaik dan Salafussalih, Berbagi, Keadila...
 
PPT LIANA MITTA _ KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM.pptx
PPT LIANA MITTA _ KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM.pptxPPT LIANA MITTA _ KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM.pptx
PPT LIANA MITTA _ KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM.pptx
 
PPT PAI Kelompok 3 Hakekat Islam dan Perpspektif terkait.pptx
PPT PAI Kelompok 3 Hakekat Islam dan Perpspektif terkait.pptxPPT PAI Kelompok 3 Hakekat Islam dan Perpspektif terkait.pptx
PPT PAI Kelompok 3 Hakekat Islam dan Perpspektif terkait.pptx
 
PENGERTIAN TAUHIT
PENGERTIAN TAUHITPENGERTIAN TAUHIT
PENGERTIAN TAUHIT
 
SEJARAH ISLAM DI INDONESIA MAHASISWA INDONESIA
SEJARAH ISLAM DI INDONESIA MAHASISWA INDONESIASEJARAH ISLAM DI INDONESIA MAHASISWA INDONESIA
SEJARAH ISLAM DI INDONESIA MAHASISWA INDONESIA
 
Agama dan kekuasaan
Agama dan kekuasaanAgama dan kekuasaan
Agama dan kekuasaan
 
Pemikiran Abdul Karim Soroush Teks Agama & pemahaman Keagamaan
Pemikiran Abdul Karim Soroush Teks Agama & pemahaman KeagamaanPemikiran Abdul Karim Soroush Teks Agama & pemahaman Keagamaan
Pemikiran Abdul Karim Soroush Teks Agama & pemahaman Keagamaan
 
JABARIYAH QODARIYAH KEL 5.pptx
JABARIYAH QODARIYAH KEL 5.pptxJABARIYAH QODARIYAH KEL 5.pptx
JABARIYAH QODARIYAH KEL 5.pptx
 
Presentation 2 pai
Presentation 2 paiPresentation 2 pai
Presentation 2 pai
 
Presentation 2 pai
Presentation 2 paiPresentation 2 pai
Presentation 2 pai
 
Hakikat diri manusia menelusuri proses pencarian perspektif
Hakikat  diri manusia menelusuri proses pencarian perspektifHakikat  diri manusia menelusuri proses pencarian perspektif
Hakikat diri manusia menelusuri proses pencarian perspektif
 
pptaqidahislam-150517090646-lva1-app6891.pdf
pptaqidahislam-150517090646-lva1-app6891.pdfpptaqidahislam-150517090646-lva1-app6891.pdf
pptaqidahislam-150517090646-lva1-app6891.pdf
 
Ppt aqidah islam
Ppt aqidah islamPpt aqidah islam
Ppt aqidah islam
 
iman islam dan ihsan
iman islam dan ihsaniman islam dan ihsan
iman islam dan ihsan
 
KONSEP ISLAM TENTANG TUHAN.pptx
KONSEP ISLAM TENTANG TUHAN.pptxKONSEP ISLAM TENTANG TUHAN.pptx
KONSEP ISLAM TENTANG TUHAN.pptx
 
pendidikan islam
pendidikan islampendidikan islam
pendidikan islam
 
MPW1143 - Bab 1 konsep asas islam
MPW1143 - Bab 1  konsep asas islamMPW1143 - Bab 1  konsep asas islam
MPW1143 - Bab 1 konsep asas islam
 

Recently uploaded

ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptxPERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
TeukuEriSyahputra
 
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkdpenjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
jaya35ml2
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratPendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Eldi Mardiansyah
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahanAKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
PutuRatihSiswinarti1
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
GuneriHollyIrda
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala SekolahVisi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
kusnen59
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 

Recently uploaded (20)

ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptxPERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
 
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkdpenjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratPendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahanAKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala SekolahVisi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 

Atas nama tuhan

  • 1. ATAS NAMA TUHAN (DARI FIKIH OTORITER KE FIKIH OTORITATIF) KHALED M. ABOU EL FADL OTORITAS & PERALIHAN SINGKAT BEDA ITU BERKAH, PERBEDAAN ITU MANUSIAWI TETAPI JIKA MEMPERBESAR PERBEDAAN ITU MERUSAK BERKAH DAN TIDAK MANUSIAWI
  • 2. KONSEP OTORITAS  Otoritas Koersif: kemampuan untuk mengarahkan perilaku orang lain dengan cara membujuk, mengambil keuntungan, mengancam, atau menghukum.  Otoritas Persuasif: bersifat normatif, yang merupakan kemampuan untuk mengarahkan seseorang atas dasar kepercayaan
  • 3. R.B. Friedman  Memangku Otoritas: menduduki jabatan struktural dan memiliki kekuasaan untuk mengeluarkan perintah dan arahan yang harus dipatuhi orang lain  Memegang Otoritas: memiliki pengetahuan khusus sehingga menimbulkan ketundukan orang awam terhadap dirinya
  • 4. Friedman menyebutkan bahwa ketundukan pada otori- tas berarti penyerahan atau pengalihan keputusan dan penalaran individu. Sehingga orang yang menyerahkan keputusannya kepada orang lain berarti telah melepas- kan kesempatan untuk menguji dan mengkaji nilai se- suatu yang harus ia yakini dan jalankan. Hannah Arendt berpendapat bahwa otoritas merupakan yang membuat seseorang tunduk dan patuh tanpa harus disuruh. Otoritas tidak bisa disamakan dengan persuasi, karena jika argumentasi dilibatkan, maka otoritas tinggallah istilah
  • 5. PEMEGANG OTORITAS DALAM ISLAM  Tuhan, Al Qur’an dan Nabi merupakan pemegang otoritas yang sebenarnya.  Dalam tradisi Islam, Teks Suci (al-Qur'an) merupakan representasi dari 'otoritas' (kewenangan) Allah SWT, Tuhan Yang Maha Kuasa. Tidak seorangpun mengabaikan Kitab Suci. Seorang muslim yang tulus selalu merujuk Kitab Sucinya ketika menghadapi masalah di dalam kehidupannya. Ketika masih hidup, Nabi dipandang sebagai orang yang paling otoritatif (paling berwenang), memiliki persyarat yang dapat dipercaya, untuk menafsirkan semua kehendak Allah. Wewenang atau otoritas Nabi ditetapkan secara tertulis di dalam Al-Qur'an. Selain itu wewenang beliau juga tercermin dalam prilaku dan visi moral yang terpancar dalam kehidupan beliau  Setelah Nabi Saw meninggal, Al-Qur'an dan catatan mengenai seluruh dimensi kehidupan Nabi menjadi rujukan para penganut agama Islam. Kedua sumber ini sampai hari ini masih menjadi rujukan utama dalam kehidupan umat Islam.
  • 6. PERALIHAN SINGKAT  Dengan menggunakan teori otoritas, Abou El Fadl mencoba mengkonstruksi gagasan tentang pemegang otoritas dalam dikursus ke-Islam-an. Dalam konstruksinya konsep otoritas Islam sebagi wujud menjembatani kehendak Tuhan, Abou El Fadl memerhatikan tiga hal berikut: Pertama berkaitan dengan “kompetensi” (autentisitas). Kedua, berkaitan dengan “penetapan makna”. Ketiga berkaitan dengan “perwakilan”. Tiga pokok persoalan inilah menurut Abou El Fadl, memainkan peranan penting dalam membentuk “pemegang otoritas” dalam dikursus ke- Islam-an.
  • 7. Dalam teologi Islam, otoritas tertinggi untuk melakukan sesuatu berada di tangan Tuhan. Otoritas tersebut berarti jika Tuhan menginginkan sesuatu maka itu harus dilakukan, dan jika seseorang menginginkan yang lainnya maka itu akan dianggap sebagai penentang kehendak Tuhan. Hal ini diasumsikan sebagai persoalan keimanan dan keyakinan. Dalam asumsi berbasis iman, Tuhan lah pengarang Al Qur’an, sehingga kompetensi- nya tidak bisa diganggu gugat. Akan tetapi setelah meletakkan asumsi berbasis iman, kita harus memahami apa yang dimaksud Tuhan dalam firman-Nya dengan menggunakan “sarana” yang telah disediakan. Bagi seorang Muslim, sarana yang paling meyakinkan adalah Al Qur’an dan Sunnah, walaupun sebenarnya masih ada sarana lain yang bisa digunakan manusia untuk memahami kehendak Tuhan, seperti akal, intuisi, kajian sejarah, fakta empiris, doa, dsb.