Este documento describe una actividad escolar en la que los estudiantes deben responder preguntas y buscar información sobre la geolocalización, Domingo Fontán, y el Arco del Triunfo en París. Los estudiantes construirán un maqueta y completarán un mapa colaborativo con detalles sobre estos temas. Se proporcionan enlaces a recursos en línea para ayudar a los estudiantes en su investigación.
Este documento describe una actividad escolar en la que los estudiantes deben responder preguntas y buscar información sobre la geolocalización, Domingo Fontán, y el Arco del Triunfo en París. Los estudiantes construirán un maqueta y completarán un mapa colaborativo con detalles sobre estos temas. Se proporcionan enlaces a recursos en línea para ayudar a los estudiantes en su investigación.
Este documento presenta una biografía y obra de la poeta española Gloria Fuertes. Resume los principales hitos de su vida, incluyendo su nacimiento en Madrid en 1917, su trabajo como escritora y colaboradora en revistas infantiles, y su popularidad a través de programas de televisión en los años 70. También proporciona ejemplos de su poesía para niños, que se caracteriza por el uso del humor y la sencillez.
O documento convida as pessoas a ler o livro "O Agasallo de Anya" para se animarem a ajudar como Xiana, e também convida as pessoas a pegar o livro emprestado na biblioteca para lerem em casa. Além disso, o documento encoraja as pessoas a colaborar com a coleta de material escolar para ajudar crianças no Saara a irem à escola com tudo o necessário.
El documento presenta las preguntas de un grupo de estudiantes sobre cómo construir un molino de papel. Preguntan sobre los materiales necesarios, los pasos a seguir en el proceso de construcción, cómo hacerlo funcionar y cuál fue el resultado final de su invento.
Este documento presenta una biografía y obra de la poeta española Gloria Fuertes. Resume los principales hitos de su vida, incluyendo su nacimiento en Madrid en 1917, su trabajo como escritora y colaboradora en revistas infantiles, y su popularidad a través de programas de televisión en los años 70. También proporciona ejemplos de su poesía para niños, que se caracteriza por el uso del humor y la sencillez.
O documento convida as pessoas a ler o livro "O Agasallo de Anya" para se animarem a ajudar como Xiana, e também convida as pessoas a pegar o livro emprestado na biblioteca para lerem em casa. Além disso, o documento encoraja as pessoas a colaborar com a coleta de material escolar para ajudar crianças no Saara a irem à escola com tudo o necessário.
El documento presenta las preguntas de un grupo de estudiantes sobre cómo construir un molino de papel. Preguntan sobre los materiales necesarios, los pasos a seguir en el proceso de construcción, cómo hacerlo funcionar y cuál fue el resultado final de su invento.
Conxunto de actividades dirixidas ao alumnado de Infantil e Primaria para traballar os versos de "Cantares Gallegos", de Rosalía de Castro, co gallo do 24 de febreiro, aniversario do nacemento da autora. Biblioteca do CEIP Alexandre Bóveda de Redondela.
Libros seleccionados do fondo infantil, correspondentes ás novas adquisicións entre decembro de 2013 e marzo de 2014. Presentados o venres 14 de marzo na 7ª xuntanza do SOLF (Servizo de Orientación de Lectura ás Familias) na Biblioteca Pública Municipal de Narón
A literatura. Características da linguaxe literaria. Os xéneros literarios (1...Román Landín
Presentación de diapositivas que aborda sinteticamente as características da linguaxe literaria e a tipoloxía básica dos xéneros literarios para 1º da ESO. Fontes:
- VV. AA., Lingua Galega e Literatura 1º ESO, Edit. Obradoiro-Santillana, 2007.
- Carricoba Armesto, Juan Mª, Os xéneros literarios (1º ESO), Departamento de Lingua Galega do CPI Doutor López Suárez de Friol
Enderezo: http://www.slideshare.net/saamasas/os-xneros-literarios-9965953
Este documento invita a participar en un karaoke eurovisivo cantando canciones ganadoras y populares del Festival de la Canción de Eurovisión de diferentes años, así como canciones en gallego y éxitos de los años 90 para animar un festival de fin de curso. Incluye enlaces de YouTube de cada canción mencionada.
A lista inclui países colaboradores como Lituânia, Polônia, Portugal, Turquia, Romênia, Grécia e Espanha (Cervo). A frase final "O Mundo É Como um Livro Aberto" sugere que devemos aprender com outras culturas.
1. A lavandeira
das Penas
da Salsa
ALFIN/AMI
BIBLIOCERVO 2017/201
NOME_______________________CURSO_____
CEIP DE CERVO - PLAMBE XIII
“CERVO ALÉN DE EUROPA: UNITED
THROUGH CREATIVITY”
www.bibliocervo.blogspot.com
2. COLEXIO DE CERVO- PLAMBE XIII: “CERVO ALÉN DE EUROPA: UNITED THROUGHT CREATIVITY”
Galicia é unha terra habitada por homes e mulleres de carne e óso, pero tamén
por seres que viven nun mundo fantástico ou encantado que semella tan real
coma o noso. As LAVANDEIRAS son uns deles. Imos coñecer un pouco máis
destes seres.
A Lavandeira das Penas da Salsa é unha lenda que podes ler si buscas neste
enlace da web GALICIA ENCANTADA
http://galiciaencantada.com/lenda.asp?cat=4&id=1566
Despois de ler a lenda, explícaa coas túas palabras e fai unha ilustración.
3. Agora contesta ás seguintes preguntas:
1. Onde se ubica esta lenda?
2. Localiza no mapa o Concello de Foz e o Concello de Cervo.
3. Rodea o nome da parroquia onde se centra a lenda da Lavandeira .
4. 4. Lavandeira é unha palabra derivada doutra, de cal?
5. Como está formada esa palabra? Con prefixos, con sufixos?
6. Escribe máis palabras co sufixo – eira.
7. Que significan as palabras que levan o sufixo -eira?
8. Si buscas no dicionario da RAG verás que a palabra LAVANDEIRA ten dúas
entradas . Cópias aquí a que se corresponde co significado da lenda.
9. Que significa a outra entrada de LAVANDEIRA?
10. Aínda que son dous significados diferentes, podemos atopar algo en común.
Saberías dicir que é?
5. 11. Esta é unha imaxe do Castro situado na Punta de Fazouro . Busca na wikipedia
este castro.Copia as súas coordenadas.
12. Agora busca en Google maps, localízao e di o nome da Estrada Nacional da que
está preto.
13. As lendas das LAVANDEIRAS están presentes na música tradicional galega. O grupo
FUXAN OS VENTOS ten unha peza titulada ROMANCE DA LAVANDEIRA que podes
escoitar neste enlace
https://www.letras.com/fuxan-os-ventos/1244100/
14. Despois de escoitar e ler este romance di cantas estrofas ten?
6. 15. Copia a 3ª estrofa.
• De cantos versos está formada?
• Contamos as sílabas de cada verso. Cantas teñen?
Si teñen máis de 8 sílabas chámanse de Arte Maior. Si teñen 8 ou menos, son de
Arte Menor.
Como son estes versos, de Arte Maior ou Menor?
• Agora fixámonos nas palabras finais de cada verso, imos ver como riman. Que
palabras acaban igual?
Esas palabras riman estre si. Escribe tu mais palabras que rimen con ellas.
• Chegaches ao final, atréveste a escribir tu unhas estrofas dun romance??? Podes
tomar como modelo este da lavandeira e facer un doutro oficio: muiñeira, carniceira,
panadeira…
ÁNIMO E CREATIVIDADE!!!!