SlideShare a Scribd company logo
APA ITU UKBI
?
EDSURY
Dasar Pemikiran
 Program menyetarakan bahasa Indonesia agar sejajar dengan bahasa-
bahasa besar di duniaBadan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa,
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengembangkan Uji Kemahiran
Berbahasa Indonesia (UKBI).
 UKBI merupakan tes standar untuk mengetahui kemahiran berbahasa
penutur bahasa Indonesia.
 Sebagai bangsa yang memiliki bahasa modern yang multifungsi dan
memiliki jumlah penutur yang besar, bangsa Indonesia memang harus
memiliki sarana evaluasi mutu penggunaan bahasa Indonesia.
 Tanpa menafikan peran wahana lain, UKBI memiliki fungsi yang amat
strategis, tidak hanya untuk meningkatkan kualitas bahasa Indonesia serta
penggunaan dan pengajarannya di dalam dan luar negeri, tetapi juga untuk
memupuk sikap positif dan rasa bangga masyarakat Indonesia terhadap
bahasanya.
APA ITU UKBI Adaptif
UKBI Adaptif merupakan tes untuk mengukur
kemahiran berbahasa penutur bahasa
Indonesia yang desain ujinya disesuaikan
dengan estimasi kemampuan peserta uji, mulai
dari kemahiran yang terendah hingga
kemahiran yang tertinggi. UKBI Adaptif
dikembangkan oleh Badan Pengembangan
dan Pembinaan Bahasa dan pelaksanaan
ujinya dilakukan secara daring.
Apa karakteristik khusus UKBI Adaptif
?
 Setiap peserta akan mendapatkan jumlah soal dan waktu uji
yang berbeda sesuai dengan estimasi kemampuannya.
 Misalnya, saat peserta mengikuti Seksi I Mendengarkan, pada
tahap awal peserta uji akan mengikuti satu teslet uji yang berisi
lima butir soal.
 Jawaban peserta atas lima butir soal tersebut akan menentukan
jenis teslet uji selanjutnya yang akan diterima peserta uji, apakah
dilanjutkan dengan karakteristik soal yang lebih mudah, setara,
atau lebih sulit.
 Pada saat peserta uji berada dalam jenjang teslet yang setara
secara berturut-turut selama dua kali, tes berhenti untuk peserta
uji yang bersangkutan.
 Jumlah maksimal teslet uji yang dikerjakan peserta adalah 9
Apa karakteristik khusus UKBI Adaptif
?
Setelah peserta uji selesai mengikuti Seksi Mendengarkan, secara otomatis peserta uji akan diarahkan untuk
mengikuti Seksi II Merespons Kaidah. Pola sebagaimana pada Seksi I pun akan berlaku pada Seksi II.
Hasil jawaban peserta uji pada teslet uji pertama akan menentukan jenis soal yang akan dikerjakan peserta uji
selanjutnya. Waktu maksimal peserta uji pada Seksi ini adalah selama 20 menit dengan jumlah teslet maksimal
5 teslet.
Setelah berhenti pada teslet uji tertentu pada Seksi II, peserta uji akan secara otomatis beralih ke Seksi III
Membaca. Pola sebagaimana pada Seksi I dan II pun berlaku pada Seksi III.
Jumlah maksimal teslet uji yang dikerjakan peserta adalah 9 teslet pada Seksi Membaca dengan waktu
maksimal sejumlah 45 menit. Berikut ini contoh gambaran desain uji yang akan terjadi saat UKBI Adaptif
berlangsung.
Apa karakteristik khusus UKBI Adaptif
?
 Penjelasan tentang proses yang dilalui peserta tersebut mungkin
tampak lebih rumit daripada apa yang terjadi dan dirasakan oleh
setiap peserta saat mengikuti UKBI Adaptif.
 Karena segala sesuatu berjalan dengan otomatis, setiap peserta
tidak akan menyadari proses yang berlangsung berdasarkan
algoritma komputer tersebut.
 Peserta cukup berkonsentrasi penuh untuk menyelesaikan soal
yang tersaji dengan apik lalu bersiap mendapatkan sertifikat digital
yang secara otomatis pula akan terkirim melalui pos-el atau melalui
akun peserta dalam aplikasi.
 Sertifikat akan ditandatangani oleh Kepala Badan Pengembangan
dan Pembinaan Bahasa. Selamat menguji diri. Teruji lebih terpuji.
Teruji UKBI Bukti Cinta NKRI.
Apa karakteristik khusus UKBI Adaptif
?
APA ITU UKBI ?
 UKBI adalah sarana uji untuk mengukur kemahiran seseorang dalam
berbahasa Indonesia lisan dan tulis.
 UKBI terdiri atas lima seksi, yaitu Seksi I (Mendengarkan), Seksi II
(Merespons Kaidah), dan Seksi III (Membaca) dalam bentuk soal pilihan
ganda serta Seksi IV (Menulis) dalam bentuk presentasi tulis dan Seksi
V (Berbicara) dalam bentuk presentasi lisan.
APA YG DIUJIKA?
UKBI menguji kemahiran seseorang dalam memahami
dengaran dan bacaan serta kemahiran seseorang untuk
menulis dan berbicara.
UKBI juga menguji pemahaman seseorang dalam
penerapan kaidah bahasa Indonesia.
SIAPA YANG DAPAT MENJADI
PESERTA ?
 Setiap penutur bahasa Indonesia, baik penutur jati
maupun penutur asing, dapat menjadi peserta
UKBI.
 Peserta akan memperoleh laporan hasil uji berupa
sertifikat yang diterbitkan oleh Badan
Pengembangan dan Pembinaan Bahasa,
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
JADWAL UKBI
1. Pendaftaran dibuka setiap saat melalui menu
Pendaftaran pada laman ukbi.kemdikbud.go.id
2. Pelaksanaan pengujian dapat dipilih sesuai dengan hari
dan waktu uji yang tersedia.
3. Untuk membantu pemahaman Anda tentang
pelaksanaan pengujian, silakan Anda membaca Petunjuk
bagi Peserta UKBI Adaptif yang dapat diunduh di
beranda.
CoNtOH SoAL sEDErHANA
TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

Sistem reproduksi pada manusia ppt
Sistem reproduksi pada manusia pptSistem reproduksi pada manusia ppt
Sistem reproduksi pada manusia ppt
home
 
Sistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Sistem reproduksi tumbuhan dan hewanSistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Sistem reproduksi tumbuhan dan hewan
SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Bab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hari
Bab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hariBab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hari
Bab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hari
Lin Hidayati
 
Bioteknologi IPA Kelas 9 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Bioteknologi IPA Kelas 9  SMP Ibrahimy 1 SukorejoBioteknologi IPA Kelas 9  SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Bioteknologi IPA Kelas 9 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
ZainulHasan13
 
Jenis dan bentuk penilaian
Jenis dan bentuk penilaianJenis dan bentuk penilaian
Jenis dan bentuk penilaian
Nur Agustin Mufarokhah
 
Informatika dan Keterampilan Generik2.pdf
Informatika dan Keterampilan Generik2.pdfInformatika dan Keterampilan Generik2.pdf
Informatika dan Keterampilan Generik2.pdf
AgusWijayanto26
 
LKPD-Perkalian dan Pembagian pada Pecahan
LKPD-Perkalian dan Pembagian pada PecahanLKPD-Perkalian dan Pembagian pada Pecahan
LKPD-Perkalian dan Pembagian pada Pecahan
Alorka 114114
 
Pesawat sederhana
Pesawat sederhanaPesawat sederhana
Pesawat sederhanaFKIP UHO
 
Bab 1 TIK - Informatika dan Keterampilan Generik.pptx
Bab 1 TIK - Informatika dan Keterampilan Generik.pptxBab 1 TIK - Informatika dan Keterampilan Generik.pptx
Bab 1 TIK - Informatika dan Keterampilan Generik.pptx
ssuserd8505c
 
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase D.pdf
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase D.pdfModul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase D.pdf
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase D.pdf
avita12
 
Gangguan pada sistem pencernaan
Gangguan pada sistem pencernaanGangguan pada sistem pencernaan
Gangguan pada sistem pencernaanRisda Hamsuri
 
Berpikir komputasional ppt @ramli jm
Berpikir komputasional ppt @ramli jm Berpikir komputasional ppt @ramli jm
Berpikir komputasional ppt @ramli jm
WijayaKusumah4
 
Asessment, Pembuatan Soal
Asessment, Pembuatan SoalAsessment, Pembuatan Soal
Asessment, Pembuatan Soal
Universitas Negeri Makassar
 
Contoh RPP menggunakan Framework UbD
Contoh RPP menggunakan Framework UbDContoh RPP menggunakan Framework UbD
Contoh RPP menggunakan Framework UbD
Uwes Chaeruman
 
Fisika Kelas X: Besaran, Satuan, dan Pengukuran
Fisika Kelas X: Besaran, Satuan, dan PengukuranFisika Kelas X: Besaran, Satuan, dan Pengukuran
Fisika Kelas X: Besaran, Satuan, dan Pengukuran
1000 guru
 
LKPD SISTEM REPRODUKSI.docx
LKPD SISTEM REPRODUKSI.docxLKPD SISTEM REPRODUKSI.docx
LKPD SISTEM REPRODUKSI.docx
lina852266
 
Rpp sudut
Rpp sudutRpp sudut
Rpp sudutKuat Ae
 
Ppt klasifikasi makhluk hidup kelas 7
Ppt klasifikasi makhluk hidup kelas 7Ppt klasifikasi makhluk hidup kelas 7
Ppt klasifikasi makhluk hidup kelas 7
Tifa Rachmi
 
Program kerja tahunan pramuka
Program kerja tahunan pramukaProgram kerja tahunan pramuka
Program kerja tahunan pramuka
Iman Nurman R
 

What's hot (20)

Sistem reproduksi pada manusia ppt
Sistem reproduksi pada manusia pptSistem reproduksi pada manusia ppt
Sistem reproduksi pada manusia ppt
 
Sistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Sistem reproduksi tumbuhan dan hewanSistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Sistem reproduksi tumbuhan dan hewan
 
Bab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hari
Bab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hariBab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hari
Bab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hari
 
Bioteknologi IPA Kelas 9 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Bioteknologi IPA Kelas 9  SMP Ibrahimy 1 SukorejoBioteknologi IPA Kelas 9  SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Bioteknologi IPA Kelas 9 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
 
Jenis dan bentuk penilaian
Jenis dan bentuk penilaianJenis dan bentuk penilaian
Jenis dan bentuk penilaian
 
Informatika dan Keterampilan Generik2.pdf
Informatika dan Keterampilan Generik2.pdfInformatika dan Keterampilan Generik2.pdf
Informatika dan Keterampilan Generik2.pdf
 
LKPD-Perkalian dan Pembagian pada Pecahan
LKPD-Perkalian dan Pembagian pada PecahanLKPD-Perkalian dan Pembagian pada Pecahan
LKPD-Perkalian dan Pembagian pada Pecahan
 
Pesawat sederhana
Pesawat sederhanaPesawat sederhana
Pesawat sederhana
 
Bab 1 TIK - Informatika dan Keterampilan Generik.pptx
Bab 1 TIK - Informatika dan Keterampilan Generik.pptxBab 1 TIK - Informatika dan Keterampilan Generik.pptx
Bab 1 TIK - Informatika dan Keterampilan Generik.pptx
 
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase D.pdf
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase D.pdfModul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase D.pdf
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase D.pdf
 
Gangguan pada sistem pencernaan
Gangguan pada sistem pencernaanGangguan pada sistem pencernaan
Gangguan pada sistem pencernaan
 
Berpikir komputasional ppt @ramli jm
Berpikir komputasional ppt @ramli jm Berpikir komputasional ppt @ramli jm
Berpikir komputasional ppt @ramli jm
 
Asessment, Pembuatan Soal
Asessment, Pembuatan SoalAsessment, Pembuatan Soal
Asessment, Pembuatan Soal
 
TEST DIAGNOSTIK
TEST DIAGNOSTIKTEST DIAGNOSTIK
TEST DIAGNOSTIK
 
Contoh RPP menggunakan Framework UbD
Contoh RPP menggunakan Framework UbDContoh RPP menggunakan Framework UbD
Contoh RPP menggunakan Framework UbD
 
Fisika Kelas X: Besaran, Satuan, dan Pengukuran
Fisika Kelas X: Besaran, Satuan, dan PengukuranFisika Kelas X: Besaran, Satuan, dan Pengukuran
Fisika Kelas X: Besaran, Satuan, dan Pengukuran
 
LKPD SISTEM REPRODUKSI.docx
LKPD SISTEM REPRODUKSI.docxLKPD SISTEM REPRODUKSI.docx
LKPD SISTEM REPRODUKSI.docx
 
Rpp sudut
Rpp sudutRpp sudut
Rpp sudut
 
Ppt klasifikasi makhluk hidup kelas 7
Ppt klasifikasi makhluk hidup kelas 7Ppt klasifikasi makhluk hidup kelas 7
Ppt klasifikasi makhluk hidup kelas 7
 
Program kerja tahunan pramuka
Program kerja tahunan pramukaProgram kerja tahunan pramuka
Program kerja tahunan pramuka
 

Similar to Apa itu ukbi

18105792.ppt
18105792.ppt18105792.ppt
Lowongan instruktur 2018
Lowongan instruktur 2018Lowongan instruktur 2018
Lowongan instruktur 2018
mtsmsumani
 
perlunya pengembangan materi dalam kelas bilingual _Riska's journal
perlunya pengembangan materi dalam kelas bilingual _Riska's journalperlunya pengembangan materi dalam kelas bilingual _Riska's journal
perlunya pengembangan materi dalam kelas bilingual _Riska's journal
riskadeafrizya
 
Peraturan Perkuliahan 2022 - English for Communication.pptx
Peraturan Perkuliahan 2022 - English for Communication.pptxPeraturan Perkuliahan 2022 - English for Communication.pptx
Peraturan Perkuliahan 2022 - English for Communication.pptx
anita4578
 
Pembentang%20BiJAK%20EMSI%202022%20PBMP%20JPNKEL%20terkini.pptx
Pembentang%20BiJAK%20EMSI%202022%20PBMP%20JPNKEL%20terkini.pptxPembentang%20BiJAK%20EMSI%202022%20PBMP%20JPNKEL%20terkini.pptx
Pembentang%20BiJAK%20EMSI%202022%20PBMP%20JPNKEL%20terkini.pptx
hassanyHashim
 
Kebijakan Badan Bahasa
Kebijakan Badan BahasaKebijakan Badan Bahasa
Kebijakan Badan Bahasa
Khoirun Nif'an
 
Sosialisasi usbn, & un tahun 2018
Sosialisasi usbn, & un tahun 2018Sosialisasi usbn, & un tahun 2018
Sosialisasi usbn, & un tahun 2018
FahriGumilang2
 
Bahasa indonesia (1)
Bahasa indonesia (1)Bahasa indonesia (1)
Bahasa indonesia (1)asih yuliana
 
Bahasa indonesia
Bahasa indonesiaBahasa indonesia
Bahasa indonesia
lombkTBK
 
Bahasa indonesia untuk kelas 5
Bahasa indonesia untuk kelas 5Bahasa indonesia untuk kelas 5
Bahasa indonesia untuk kelas 5
primagraphology consulting
 
Bahasa indonesia 5
Bahasa indonesia 5Bahasa indonesia 5
Bahasa indonesia 5
acilfi
 
Hentikan Program Sekolah Bertaraf Internasional
Hentikan Program Sekolah Bertaraf InternasionalHentikan Program Sekolah Bertaraf Internasional
Hentikan Program Sekolah Bertaraf InternasionalSatria Dharma
 
Ringkasan artikel
Ringkasan artikelRingkasan artikel
Ringkasan artikel
Mohd Mahfujah
 
Proposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latestProposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latestabdol rahim
 
Proposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latestProposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latestabdol rahim
 
Proposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latestProposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latestabdol rahim
 
RPP BAHASA INGGRIS SMK SEMESTER 1
RPP BAHASA INGGRIS SMK SEMESTER 1RPP BAHASA INGGRIS SMK SEMESTER 1
RPP BAHASA INGGRIS SMK SEMESTER 1
KOH TRI
 
2. sosialisasi usbn, & un tahun 2018
2. sosialisasi usbn, & un tahun 20182. sosialisasi usbn, & un tahun 2018
2. sosialisasi usbn, & un tahun 2018
Drs. HM. Yunus
 

Similar to Apa itu ukbi (20)

18105792.ppt
18105792.ppt18105792.ppt
18105792.ppt
 
Lowongan instruktur 2018
Lowongan instruktur 2018Lowongan instruktur 2018
Lowongan instruktur 2018
 
Bahasa Inggris SCaff
Bahasa Inggris SCaffBahasa Inggris SCaff
Bahasa Inggris SCaff
 
perlunya pengembangan materi dalam kelas bilingual _Riska's journal
perlunya pengembangan materi dalam kelas bilingual _Riska's journalperlunya pengembangan materi dalam kelas bilingual _Riska's journal
perlunya pengembangan materi dalam kelas bilingual _Riska's journal
 
Peraturan Perkuliahan 2022 - English for Communication.pptx
Peraturan Perkuliahan 2022 - English for Communication.pptxPeraturan Perkuliahan 2022 - English for Communication.pptx
Peraturan Perkuliahan 2022 - English for Communication.pptx
 
Pembentang%20BiJAK%20EMSI%202022%20PBMP%20JPNKEL%20terkini.pptx
Pembentang%20BiJAK%20EMSI%202022%20PBMP%20JPNKEL%20terkini.pptxPembentang%20BiJAK%20EMSI%202022%20PBMP%20JPNKEL%20terkini.pptx
Pembentang%20BiJAK%20EMSI%202022%20PBMP%20JPNKEL%20terkini.pptx
 
Kebijakan Badan Bahasa
Kebijakan Badan BahasaKebijakan Badan Bahasa
Kebijakan Badan Bahasa
 
Sosialisasi usbn, & un tahun 2018
Sosialisasi usbn, & un tahun 2018Sosialisasi usbn, & un tahun 2018
Sosialisasi usbn, & un tahun 2018
 
Bahasa indonesia (1)
Bahasa indonesia (1)Bahasa indonesia (1)
Bahasa indonesia (1)
 
Bahasa indonesia
Bahasa indonesiaBahasa indonesia
Bahasa indonesia
 
Bahasa indonesia untuk kelas 5
Bahasa indonesia untuk kelas 5Bahasa indonesia untuk kelas 5
Bahasa indonesia untuk kelas 5
 
Bahasa indonesia 5
Bahasa indonesia 5Bahasa indonesia 5
Bahasa indonesia 5
 
Hentikan Program Sekolah Bertaraf Internasional
Hentikan Program Sekolah Bertaraf InternasionalHentikan Program Sekolah Bertaraf Internasional
Hentikan Program Sekolah Bertaraf Internasional
 
Soal uts kajian bahasa
Soal uts kajian bahasaSoal uts kajian bahasa
Soal uts kajian bahasa
 
Ringkasan artikel
Ringkasan artikelRingkasan artikel
Ringkasan artikel
 
Proposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latestProposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latest
 
Proposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latestProposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latest
 
Proposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latestProposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latest
 
RPP BAHASA INGGRIS SMK SEMESTER 1
RPP BAHASA INGGRIS SMK SEMESTER 1RPP BAHASA INGGRIS SMK SEMESTER 1
RPP BAHASA INGGRIS SMK SEMESTER 1
 
2. sosialisasi usbn, & un tahun 2018
2. sosialisasi usbn, & un tahun 20182. sosialisasi usbn, & un tahun 2018
2. sosialisasi usbn, & un tahun 2018
 

More from YKN

Confine space rescue ppt
Confine space rescue pptConfine space rescue ppt
Confine space rescue ppt
YKN
 
Soal dan pembahasan try out pra ksnk ekonomi 2021 (1)
Soal dan pembahasan try out pra ksnk ekonomi 2021 (1)Soal dan pembahasan try out pra ksnk ekonomi 2021 (1)
Soal dan pembahasan try out pra ksnk ekonomi 2021 (1)
YKN
 
Apa yang akan terjadi seandainya bumi di posisi venus atau mars
Apa yang akan terjadi seandainya bumi di posisi venus atau marsApa yang akan terjadi seandainya bumi di posisi venus atau mars
Apa yang akan terjadi seandainya bumi di posisi venus atau mars
YKN
 
Rencana tata ruang
Rencana tata ruangRencana tata ruang
Rencana tata ruang
YKN
 
158065 id-memahami-penataan-ruang-wilayah-propinsi
158065 id-memahami-penataan-ruang-wilayah-propinsi158065 id-memahami-penataan-ruang-wilayah-propinsi
158065 id-memahami-penataan-ruang-wilayah-propinsi
YKN
 
Presentasi pmi-fip-bul-pend-2013elisabeth-bk
Presentasi pmi-fip-bul-pend-2013elisabeth-bkPresentasi pmi-fip-bul-pend-2013elisabeth-bk
Presentasi pmi-fip-bul-pend-2013elisabeth-bk
YKN
 
Teori belajar
Teori belajarTeori belajar
Teori belajarYKN
 

More from YKN (7)

Confine space rescue ppt
Confine space rescue pptConfine space rescue ppt
Confine space rescue ppt
 
Soal dan pembahasan try out pra ksnk ekonomi 2021 (1)
Soal dan pembahasan try out pra ksnk ekonomi 2021 (1)Soal dan pembahasan try out pra ksnk ekonomi 2021 (1)
Soal dan pembahasan try out pra ksnk ekonomi 2021 (1)
 
Apa yang akan terjadi seandainya bumi di posisi venus atau mars
Apa yang akan terjadi seandainya bumi di posisi venus atau marsApa yang akan terjadi seandainya bumi di posisi venus atau mars
Apa yang akan terjadi seandainya bumi di posisi venus atau mars
 
Rencana tata ruang
Rencana tata ruangRencana tata ruang
Rencana tata ruang
 
158065 id-memahami-penataan-ruang-wilayah-propinsi
158065 id-memahami-penataan-ruang-wilayah-propinsi158065 id-memahami-penataan-ruang-wilayah-propinsi
158065 id-memahami-penataan-ruang-wilayah-propinsi
 
Presentasi pmi-fip-bul-pend-2013elisabeth-bk
Presentasi pmi-fip-bul-pend-2013elisabeth-bkPresentasi pmi-fip-bul-pend-2013elisabeth-bk
Presentasi pmi-fip-bul-pend-2013elisabeth-bk
 
Teori belajar
Teori belajarTeori belajar
Teori belajar
 

Recently uploaded

Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 

Recently uploaded (20)

Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 

Apa itu ukbi

  • 2.
  • 3. Dasar Pemikiran  Program menyetarakan bahasa Indonesia agar sejajar dengan bahasa- bahasa besar di duniaBadan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengembangkan Uji Kemahiran Berbahasa Indonesia (UKBI).  UKBI merupakan tes standar untuk mengetahui kemahiran berbahasa penutur bahasa Indonesia.  Sebagai bangsa yang memiliki bahasa modern yang multifungsi dan memiliki jumlah penutur yang besar, bangsa Indonesia memang harus memiliki sarana evaluasi mutu penggunaan bahasa Indonesia.  Tanpa menafikan peran wahana lain, UKBI memiliki fungsi yang amat strategis, tidak hanya untuk meningkatkan kualitas bahasa Indonesia serta penggunaan dan pengajarannya di dalam dan luar negeri, tetapi juga untuk memupuk sikap positif dan rasa bangga masyarakat Indonesia terhadap bahasanya.
  • 4. APA ITU UKBI Adaptif UKBI Adaptif merupakan tes untuk mengukur kemahiran berbahasa penutur bahasa Indonesia yang desain ujinya disesuaikan dengan estimasi kemampuan peserta uji, mulai dari kemahiran yang terendah hingga kemahiran yang tertinggi. UKBI Adaptif dikembangkan oleh Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa dan pelaksanaan ujinya dilakukan secara daring.
  • 5. Apa karakteristik khusus UKBI Adaptif ?  Setiap peserta akan mendapatkan jumlah soal dan waktu uji yang berbeda sesuai dengan estimasi kemampuannya.  Misalnya, saat peserta mengikuti Seksi I Mendengarkan, pada tahap awal peserta uji akan mengikuti satu teslet uji yang berisi lima butir soal.  Jawaban peserta atas lima butir soal tersebut akan menentukan jenis teslet uji selanjutnya yang akan diterima peserta uji, apakah dilanjutkan dengan karakteristik soal yang lebih mudah, setara, atau lebih sulit.  Pada saat peserta uji berada dalam jenjang teslet yang setara secara berturut-turut selama dua kali, tes berhenti untuk peserta uji yang bersangkutan.  Jumlah maksimal teslet uji yang dikerjakan peserta adalah 9
  • 6. Apa karakteristik khusus UKBI Adaptif ? Setelah peserta uji selesai mengikuti Seksi Mendengarkan, secara otomatis peserta uji akan diarahkan untuk mengikuti Seksi II Merespons Kaidah. Pola sebagaimana pada Seksi I pun akan berlaku pada Seksi II. Hasil jawaban peserta uji pada teslet uji pertama akan menentukan jenis soal yang akan dikerjakan peserta uji selanjutnya. Waktu maksimal peserta uji pada Seksi ini adalah selama 20 menit dengan jumlah teslet maksimal 5 teslet. Setelah berhenti pada teslet uji tertentu pada Seksi II, peserta uji akan secara otomatis beralih ke Seksi III Membaca. Pola sebagaimana pada Seksi I dan II pun berlaku pada Seksi III. Jumlah maksimal teslet uji yang dikerjakan peserta adalah 9 teslet pada Seksi Membaca dengan waktu maksimal sejumlah 45 menit. Berikut ini contoh gambaran desain uji yang akan terjadi saat UKBI Adaptif berlangsung.
  • 7. Apa karakteristik khusus UKBI Adaptif ?  Penjelasan tentang proses yang dilalui peserta tersebut mungkin tampak lebih rumit daripada apa yang terjadi dan dirasakan oleh setiap peserta saat mengikuti UKBI Adaptif.  Karena segala sesuatu berjalan dengan otomatis, setiap peserta tidak akan menyadari proses yang berlangsung berdasarkan algoritma komputer tersebut.  Peserta cukup berkonsentrasi penuh untuk menyelesaikan soal yang tersaji dengan apik lalu bersiap mendapatkan sertifikat digital yang secara otomatis pula akan terkirim melalui pos-el atau melalui akun peserta dalam aplikasi.  Sertifikat akan ditandatangani oleh Kepala Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. Selamat menguji diri. Teruji lebih terpuji. Teruji UKBI Bukti Cinta NKRI.
  • 8. Apa karakteristik khusus UKBI Adaptif ?
  • 9. APA ITU UKBI ?  UKBI adalah sarana uji untuk mengukur kemahiran seseorang dalam berbahasa Indonesia lisan dan tulis.  UKBI terdiri atas lima seksi, yaitu Seksi I (Mendengarkan), Seksi II (Merespons Kaidah), dan Seksi III (Membaca) dalam bentuk soal pilihan ganda serta Seksi IV (Menulis) dalam bentuk presentasi tulis dan Seksi V (Berbicara) dalam bentuk presentasi lisan.
  • 10. APA YG DIUJIKA? UKBI menguji kemahiran seseorang dalam memahami dengaran dan bacaan serta kemahiran seseorang untuk menulis dan berbicara. UKBI juga menguji pemahaman seseorang dalam penerapan kaidah bahasa Indonesia.
  • 11. SIAPA YANG DAPAT MENJADI PESERTA ?  Setiap penutur bahasa Indonesia, baik penutur jati maupun penutur asing, dapat menjadi peserta UKBI.  Peserta akan memperoleh laporan hasil uji berupa sertifikat yang diterbitkan oleh Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
  • 12. JADWAL UKBI 1. Pendaftaran dibuka setiap saat melalui menu Pendaftaran pada laman ukbi.kemdikbud.go.id 2. Pelaksanaan pengujian dapat dipilih sesuai dengan hari dan waktu uji yang tersedia. 3. Untuk membantu pemahaman Anda tentang pelaksanaan pengujian, silakan Anda membaca Petunjuk bagi Peserta UKBI Adaptif yang dapat diunduh di beranda.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.