Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 2 Impluwensya ng Klima at Lokasyon sa P...Desiree Mangundayao
Ang powerpoint na ito ay maaring makatulong sa mga bata, magulang at mga gurong nagnanais na matuloy ang edukasyon sa kabila ng pandemya.. MELC BASED na rin po at may mga learning activities
#parasabata. #tuloyangedukasyon
LIKE/ SHARE / SUBSCRIBE/ COMMENT DOWN BELOW
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 2 Impluwensya ng Klima at Lokasyon sa P...Desiree Mangundayao
Ang powerpoint na ito ay maaring makatulong sa mga bata, magulang at mga gurong nagnanais na matuloy ang edukasyon sa kabila ng pandemya.. MELC BASED na rin po at may mga learning activities
#parasabata. #tuloyangedukasyon
LIKE/ SHARE / SUBSCRIBE/ COMMENT DOWN BELOW
Aralin 6 kaugnayan ng matalinong pangangasiwa ng mga likas na yaman sa pag un...EDITHA HONRADEZ
Aralin 6 kaugnayan ng matalinong pangangasiwa ng mga likas na yaman sa pag unlad ng bansa
EDITHA T. HONRADEZ
PASOLO ELEMENTARY SCHOOL
PASOLO VALENZUELA CITY
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Pagkakakilanlang Kultural ng Kina...Desiree Mangundayao
Ang mga slideshare na ito ay maaring makatulong sa mga bata, magulang at mga gurong nagnanais na matuloy ang edukasyon sa kabila ng pandemya.. MELC BASED na rin po at may mga learning activities
#parasabata. #tuloyangedukasyon
LIKE/ SHARE / SUBSCRIBE/ COMMENT DOWN BELOWAng mga slideshare na ito ay maaring makatulong sa mga bata, magulang at mga gurong nagnanais na matuloy ang edukasyon sa kabila ng pandemya.. MELC BASED na rin po at may mga learning activities
#parasabata. #tuloyangedukasyon
LIKE/ SHARE / SUBSCRIBE/ COMMENT DOWN BELOW
Aralin 6 kaugnayan ng matalinong pangangasiwa ng mga likas na yaman sa pag un...EDITHA HONRADEZ
Aralin 6 kaugnayan ng matalinong pangangasiwa ng mga likas na yaman sa pag unlad ng bansa
EDITHA T. HONRADEZ
PASOLO ELEMENTARY SCHOOL
PASOLO VALENZUELA CITY
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Pagkakakilanlang Kultural ng Kina...Desiree Mangundayao
Ang mga slideshare na ito ay maaring makatulong sa mga bata, magulang at mga gurong nagnanais na matuloy ang edukasyon sa kabila ng pandemya.. MELC BASED na rin po at may mga learning activities
#parasabata. #tuloyangedukasyon
LIKE/ SHARE / SUBSCRIBE/ COMMENT DOWN BELOWAng mga slideshare na ito ay maaring makatulong sa mga bata, magulang at mga gurong nagnanais na matuloy ang edukasyon sa kabila ng pandemya.. MELC BASED na rin po at may mga learning activities
#parasabata. #tuloyangedukasyon
LIKE/ SHARE / SUBSCRIBE/ COMMENT DOWN BELOW
This document is a daily lesson log for an English class in Grade 3. It outlines the objectives, content, learning resources, and procedures for lessons taught throughout the week on grammar awareness and structure. The focus of the week was on homonyms, homographs, and hyponyms. Each day covers a different grammar concept and includes activities for students like games, worksheets, and examples to help them understand and identify these terms. The log also includes a reflection section for the teacher to evaluate student learning and areas for improvement.
This document contains a daily lesson log for an English class taught to Grade 3 students. It outlines the objectives, content, learning resources, and procedures for each class from May 15-19. The focus was on interpreting simple maps, signs, symbols, pictographs, graphs and tables. On Monday the class learned about maps, on Tuesday about maps and signs, and Wednesday-Friday about pictographs, graphs and tables showing information like trees planted, snacks eaten at school, and face masks donated. Assessment involved drawing a simple map and answering questions about maps, graphs and pictographs. The teacher reflected on the lessons and assignments.
The document discusses a teacher's responsibilities including applying knowledge across curriculum areas, using a range of teaching strategies to develop critical thinking skills, managing the classroom to engage students in hands-on learning, and using positive discipline and differentiated instruction to meet all students' needs.
The document provides enrollment, dropout, and assessment data for Dalipit East Bo. School for the 2021-2022 and 2022-2023 school years. It shows an increase in enrollment of 223.53% from the previous year due to the addition of Kindergarten and Grade 3 levels. The dropout rate decreased from 1 to 0. Several projects are summarized, including Project RISE to increase enrollment, Project DEAR to eliminate non-readers, and Project RUN to eliminate non-numerates. The document outlines goals such as continuous enrollment increase, maintaining zero dropout rate, and acquiring additional buildings.
The document provides enrollment, dropout, and assessment data for Dalipit East Bo. School for the 2021-2022 and 2022-2023 school years. The summary shows an increase in enrollment of 223.53% from the previous year due to the addition of Kindergarten and Grade 3 levels. The dropout rate decreased from 1 to 0. Various projects are discussed to maintain these trends and improve student performance, including Project RISE to increase enrollment, Project DEAR to eliminate non-readers, and Project RUN to attain 0% non-numerates.
10. Malaki ang kaugnayan ng kapaligiran
sa uri ng pamumuhay ng mga tao sa
lungsod. Sa kapaligiran nagmumula
ang mga ikinabubuhay ng mga tao sa
isang lugar. Iniuugnay din ng mga tao
ang uri ng kasuotan, pananim, at
gawain sa kanilang kapaligiran.
11. Panuto: Basahin ng mabuti ang mga sumusunod
na pahayag. Iguhit ang masayang mukha sa
patlang kung Tama ang ipinapahayag ay
malungkot na mukha naman kung Mali.
_______ 1. Malaki ang kaugnayan ng kapaligiran sa
uri ng pamumuhay ng mga tao.
_______ 2. Ang Quezon bilang isang
bulubunduking lalawigan ay pagsasaka ang
pangunahing ikinabubuhay ng mga tao.
12. _______ 3. Pangingisdaan at pagtotroso ang
pangunahing sa Rizal.
_______ 4. Sa kapaligiran nagmumula ang mga
ikinabubuhay ng mga tao sa isang lugar.
_______ 5. Sa Batangas matatagpuan ang
kapatagan at mga burol.