EsP9

1. Modyul 10:
PAMAMAHALA
SA
PAGGAMIT
NG
ORAS

2. PAMAMAHALA
SA PAGGAMIT
NG ORAS
ESP 9
MODYUL
10

3. Layunin:
1. Natutukoy ang mga indikasyon na may kalidad
o kagalingan sa paggawa ng isang gawain o
produkto kaakibat ang wastong paggamit ng
oras para rito;
2. Natutukoy ang mga indikasyon na may
kalidad o kagalingan sa paggawa ng isang
gawain o produkto kaakibat ang wastong
paggamit ng oras para rito

4. 01
Mula sa nakaraang
aralin, ano-ano ang
mga indikasyon ng
may wastong
pamamahala sa
oras?

5. Ano ang ibig
sabihin ng
oras at ang
kahalagahan
nito?
Gawain: AKROSTIK
Gawan ito ng
akrostik:
O-
R-
A-
S-

6. PAMAMAHALA
SA PAGGAMIT
NG ORAS
ESP 9
MODYUL
10

7. "Bakit mahalaga ang oras?”

8. "Bakit mahalaga ang oras"
May kaugnayan ba ang
kagalingan sa paggawa
at wastong pamamahala
sa oras?

9. “Time is gold”
• Gumawa ng isang grap o
chart na hugis orasan at
isulat ang mga gawain na
iyong itinala sa buong oras
sa loob ng orasan.

10. Ano ang
napansin mo sa
iyong sarili?
Naging
produktibo ba
ang paggamit mo
sa iyong oras?
Kung
mababalikan mo
ang oras, ano
sana ang nais mo
na baguhin sa
iyong sarili?

12. Susi sa pagwawasto:
1. Magaling
2. Magaling
3. Oras
4. Magaling
5. Oras