ANG TALINGHAGA TUNGKOL SA MAY-ARI NG UBASAN.pptx

2. Ang kaharian ng langit ay maitutulad
sa isang taong lumabas
nangmaagang-maaga upang humanap
ng manggagawa para isa kaniyang
ubasan. Nang magkasundo na sila sa
upa na isang salaping pilak
samaghapon, ang mga manggagawa
ay pinapupunta niya sa
kaniyangubasan.

3. Lumabas siyang muli nang mag-
ikasiyam ng umaga at nakakita siya ng
iba pang tatayu-tayo lamang sa
palengke. Sinabi niya sa kanila,
“Pumunta din kayo at magtrabaho sa
aking ubasan, at bibigyan ko kayo ng
karampatang upa.” At pumunta nga
sila.

4. Lumabas na naman siya nang mag
ika-labindalawa ng tanghali at nang
mag-ikatlo ng hapon, at sa ganoondin
ang ginawa niya. Nang mag-ikalima na
ng hapon, siya’y lumabas muli at
nakakita pa ng mga ibang wala ring
ginagawa.

5. Sinabi niya sa kanila, “Bakittatayu-
tayo lang kayo dito sa buong
maghapon?” Kasi po’y walang
magbigaysa amin ng trabaho,’ sagot
nila. Kaya’t sinabi niya, ‘Kung gayon,
pumuntakayo at magtrabaho kayo sa
aking ubasan.’

6. Nang gumagabi na, sinabi ng may-ari
ng ubasan sa kaniyang katiwala,
“Tawagin mo na ang mga manggagawa
at bayaran mo sila magmula sa huli
hanggang sa unang nagtrabaho. Ang
mga nagsimula nang mag-ikalima ng
hapon ay tumanggap ng tig-iisang
salaping pilak.”

7. Nang lumapit ang mga nauna, inakala
nilang tatanggap sila nang higit doon;
ngunit ang bawat isa’y binayaran din
ng tig-iisang salaping pilak.
Nagreklamo ang mga nagtrabaho sa
may-ari ng ubasan.

8. Sinabi nila, “Isang oras lamang
gumawa ang mga huling dumating,
samantalang maghapon kaming
nagtrabaho at nagtiis sa
nakapapasong init ng araw, bakit
naman pinagpare-pareho ninyo ang
aming upa?”

9. Sumagot ang may-ari ng ubasan sa isa
sa kanila, “Kaibigan, hindi kita
dinadaya. Hindi ba’t nagkasundo tayo
sa isang salaping pilak? Kunin mo ang
para sa iyo at umalis ka na. Ano sa iyo
kung ibig kong bayaran ang nahuli
nang tulad ng ibinayad ko sa iyo?”

10. “Wala ba akong karapatang gawin sa
ari-arian ko ang aking maibigan.
Kayoba’y naiinggit dahil ako’y
nagmagandang-loob sa iba?”
Ayon nga kay Hesus, “Ang nahuhuli
ay nauuna, at ang nauuna ay
mahuhuli.”

13. 1. Anong oras huling lumabas ang may-ari ng
ubasan para maghanapng mga manggagawa?
2. Saan inihahambing ang ubasan?
3. Ano ang naging reklamo ng mga naunang
manggagawa?
4. Ano ang ibig sabihin ng salitang upa ayon sa
gamit nito sa akdangbinasa?
5. Bakit pantay ang ibinigay na sahod ng may-ari
sa lahat ng manggagawa?

14. 2. Ano ang ibig ipakahulugan ng talinghagang
pahayag na “ang nauuna ay nahuhuli, at ang
nahuhuli ay nauuna”.
A. kung sino ang naunang dumating ay siya rin ang
unangaalis.
B. lahat tayo ay pantay- pantay sa mata ng Diyos
C. bigyan ng halaga ang pagkakataon
D. mahalaga ang oras sa paggawa

15. 3. Saan hango ang mga parabula?
A. pahayagan
B. aklat
C. telebisyon
D. Bibliya

16. 4. Ang parabula ay lumilinang ng mabuting asal na
dapat nating taglayin, maliban dito ano pa ang
binubuo nito sa atin?
A. ang ating moral at espirituwal na pagkatao
B. kinabukasan nating lahat
C. ang katatagan ng bawat isa
D. taglay na paniniwala ng lahat

17. 5. Isang akdang hinango sa Bibliya na kapupulutan
ng aral na maaaring magsilbing gabay sa marangal
na pamumuhay ng mga tao. Gumagamit ng
matatalinghagang pahayag na lumilinang sa
mabuting asal na dapat taglayin ng tao.
A. pabula
B. parabula
C. anekdota
D. talambuhay

18. 6. Kung ikaw ang may-ari ng ubasan pare-pareho
rin ba ang upa naibibigay mo sa mga manggagawa?
Bakit?
A. Hindi, dahil magkaiba sila sa oras ng paggawa
B. Oo, dahil hindi napag-usapan ang bilang ng oras
C. Hindi, dahil hindi iyon magiging patas
D. Oo, dahil ang napagkasunduan ay ang sahod na
kapuwa nilatatanggapin

19. 7. Bakit ubasan ang tagpuan sa parabula?
A. espirituwal na kahulugan nito ay kalangitan
napatutunguhan ng mabubuting tao
B. dahil simbolo nito ay lugar ng kasaganaan
C. iyon ang nasa Bibliya
D. tumutukoy ito sa kabanalan

20. 8. Ano ang tinutukoy na dalawang uri ng
manggagawa sa parabula?
A. mabubuti at masasama
B. masisipag at tamad
C. nauuna at ang mga nahuhuling dumating
D. maabilidad at mareklamo

21. 9. Ang “Talinghaga tungkol sa May-ari ng Ubasan”
ay mula sa?
A. Mateo 20: 2-14
B. Lukas 20:1-16
C. Mark 20:1-16
D. Mateo 20:1-16

22. 10. Ito ay isang sinadyang paglayo sa karaniwang
paggamit ng mga salita upang mabisa,
matalinghaga, makulay at kaakit-akit ang
pagpapahayag
A. tula
B. nobela
C. tayutay
D. parabula

23. Which fruit has
seeds on the
outside?

24. Contrary to what many
people think, the seeds on
a strawberry are not
actually seeds but tiny
ovaries called achenes.
These achenes are
embedded in the fleshy
part of the strawberry,
giving it a unique
appearance with seeds on
the outside.

25. Which fruit is
considered a
berry and
grows in
clusters on a
vine?

26. Grapes are classified as
berries because they
develop from a single ovary
and have a fleshy pericarp
(fruit wall) surrounding
their seeds. They grow in
clusters on vines because
grapes are typically vine
plants that produce long,
trailing stems where the
clusters of grapes form.

27. Which fruit has
a hard and
spiky exterior,
but sweet and
juicy flesh
inside?

28. The pineapple's rough
and spiky exterior,
known as the rind, helps
protect the fruit from
potential damage and
predators. Inside the
rind, the pineapple flesh
is juicy and sweet,
offering a tropical burst
of flavor.

29. Which fruit has
a bright red or
green skin and
a crisp and
juicy texture?

30. Apples are known for
their crisp and juicy
texture due to their
unique cell structure.
The cells in an apple
contain a lot of water,
which contributes to its
juiciness.

31. What fruit is
often associated
with tropical
islands and has a
tough outer shell
and creamy
flesh?

32. Coconuts are
commonly associated
with tropical islands
because they are
primarily grown in
warm, tropical regions
near The Equator.

33. Congratulations on expanding your fruity knowledge!
Keep exploring the vibrant world of fruits, trying new
flavors, and embracing the wonders of nature's
bounty. Let's continue to celebrate the colorful and
nutritious world of fruits together!