Ang akdang "Ang Tinig ng Ligaw na Gansa" ay isang tula mula sa Egypt. Ang powerpoint presentation na ito ay naglalaman ng kompletong aralin sa Modyul 1, Aralin 1.6 ng Gr.10-Filipino. Maaari ninyo itong i-download upang magamit sa pagtuturo.
Tusong Katiwala
COT sa Filipino
TANONG #1:
Mula sa mga ipinakitang larawan, ano kaya ang mensahing nais ipabatid nito sa atin?
Ipinababatid nito ang iba’t ibang paraan sa pagpapakita ng KAGANDAHANG ASAL.
Tanong #2:
Paano makakatulong ang mga mensaheng nakapaloob sa larawan sa pag-uugali ng isang tao?
Kayo ay inaasahang:
1. Nasusuri ang tiyak na bahagi ng nabasang parabula na naglalahad ng katotohanan, kabutihan at kagandahang asal.
2. Nasusuri ang nilalaman, elemento at kakanyahan ng binasang akda gamit ang ibinigay na tanong.
3. Nabibigyang puna ang estilo ng may akda batay sa mga salita at ekspresyong ginamit sa akda.
TUSO:
♣ mapanlinlang
♣ mapanglamanag
Halimbawa:
Talagang masama itong si Tasyo tuso kung makipagkalakalan sa ibang tao.
¹ Sinabi rin niya sa mga alagad, “May isang mayaman na may katiwala. Isinusumbong sa kanya na nilulustay nito ang kanyang mga kayamanan.
2 Tinawag niya ito at tinanong, ‘Ano itong narinig ko tungkol sa iyo? Magbigay-sulit ka ng ipinagkatiwala sa iyo, sapagkat hindi ka na maaaring maging katiwala pa.’
3 Sinabi ng katiwala sa sarili, ‘Ano ang gagawin ko ngayong tinanggal na sa akin ang pangangasiwa? Hindi ko kayang magbungkal ng lupa at nahihiya naman akong mamalimos.
4 Alam ko na ang gagawin ko! Maalis man ako sa pangangasiwa, may tatanggap naman sa akin sa kanilang tahanan.’
5 Kaya't isa-isa niyang tinawag ang mga may utang sa kanyang panginoon. Sinabi niya sa una, ‘Magkano ang utang mo sa aking panginoon?’
6 At sinabi nito, ‘Sandaang tapayan ng langis.’ Sinabi niya naman dito, ‘Kunin mo ang katibayan ng iyong pagkakautang, maupo ka at isulat mo agad na limampu.’
7 Pagkatapos ay sinabi naman niya sa isa pa, ‘Magkano ang utang mo?’ At sinabi nitong, ‘Sandaang kabang trigo.’ Sinabi niya rito, ‘Kunin mo ang katibayan ng iyong pagkakautang at isulat mo na walumpu.’
8 Pinuri ng panginoon ang madayang katiwala dahil sa katusuhan nito. Sapagkat ang mga anak ng sanlibutang ito ay mas tuso sa pamamahala ng kanilang pamumuhay kaysa mga anak ng liwanag.
9 Sinasabi ko sa inyo, makipagkaibigan kayo gamit ang kayamanan ng sanlibutan upang kung maubos na ito ay tatanggapin kayo sa walang hanggang mga tahanan.
10 Ang tapat sa kaunti ay tapat din sa marami at ang hindi tapat sa kaunti ay hindi rin tapat sa marami.
11 Kaya kung hindi kayo naging tapat sa kayamanan ng sanlibutan, sino ang magtitiwala sa inyo sa tunay na kayamanan?
12 At kung hindi kayo naging tapat sa kayamanan ng iba, sino ang magbibigay sa inyo ng sarili ninyong kayamanan?
13 Walang aliping makapaglilingkod sa dalawang panginoon. Sapagkat kapopootan niya ang isa ngunit iibigin ang isa pa. O kaya naman ay magiging tapat siya sa isa ngunit kamumuhian ang isa pa. Hindi kayo maaaring maglingkod sa Diyos at sa salapi.”
PARABULA
► ay maikling salaysay na nagtuturo ng kinikilalang pamantayang moral na karaniwang batayan ng gma kuwento ay nasa Banal na Kasulatan. Realistiko ang banghay at ang mga tauhan ay tao. Ang mga parab
Nawa'y mayroong maitulong sa inyo ang presentasyon na ito. Maaaring makakita kayo ng ilang pagkakamali magkagayon man alam kong ito'y makakatulong pa rin sa inyo. Salamat!
Ang akdang "Ang Tinig ng Ligaw na Gansa" ay isang tula mula sa Egypt. Ang powerpoint presentation na ito ay naglalaman ng kompletong aralin sa Modyul 1, Aralin 1.6 ng Gr.10-Filipino. Maaari ninyo itong i-download upang magamit sa pagtuturo.
Tusong Katiwala
COT sa Filipino
TANONG #1:
Mula sa mga ipinakitang larawan, ano kaya ang mensahing nais ipabatid nito sa atin?
Ipinababatid nito ang iba’t ibang paraan sa pagpapakita ng KAGANDAHANG ASAL.
Tanong #2:
Paano makakatulong ang mga mensaheng nakapaloob sa larawan sa pag-uugali ng isang tao?
Kayo ay inaasahang:
1. Nasusuri ang tiyak na bahagi ng nabasang parabula na naglalahad ng katotohanan, kabutihan at kagandahang asal.
2. Nasusuri ang nilalaman, elemento at kakanyahan ng binasang akda gamit ang ibinigay na tanong.
3. Nabibigyang puna ang estilo ng may akda batay sa mga salita at ekspresyong ginamit sa akda.
TUSO:
♣ mapanlinlang
♣ mapanglamanag
Halimbawa:
Talagang masama itong si Tasyo tuso kung makipagkalakalan sa ibang tao.
¹ Sinabi rin niya sa mga alagad, “May isang mayaman na may katiwala. Isinusumbong sa kanya na nilulustay nito ang kanyang mga kayamanan.
2 Tinawag niya ito at tinanong, ‘Ano itong narinig ko tungkol sa iyo? Magbigay-sulit ka ng ipinagkatiwala sa iyo, sapagkat hindi ka na maaaring maging katiwala pa.’
3 Sinabi ng katiwala sa sarili, ‘Ano ang gagawin ko ngayong tinanggal na sa akin ang pangangasiwa? Hindi ko kayang magbungkal ng lupa at nahihiya naman akong mamalimos.
4 Alam ko na ang gagawin ko! Maalis man ako sa pangangasiwa, may tatanggap naman sa akin sa kanilang tahanan.’
5 Kaya't isa-isa niyang tinawag ang mga may utang sa kanyang panginoon. Sinabi niya sa una, ‘Magkano ang utang mo sa aking panginoon?’
6 At sinabi nito, ‘Sandaang tapayan ng langis.’ Sinabi niya naman dito, ‘Kunin mo ang katibayan ng iyong pagkakautang, maupo ka at isulat mo agad na limampu.’
7 Pagkatapos ay sinabi naman niya sa isa pa, ‘Magkano ang utang mo?’ At sinabi nitong, ‘Sandaang kabang trigo.’ Sinabi niya rito, ‘Kunin mo ang katibayan ng iyong pagkakautang at isulat mo na walumpu.’
8 Pinuri ng panginoon ang madayang katiwala dahil sa katusuhan nito. Sapagkat ang mga anak ng sanlibutang ito ay mas tuso sa pamamahala ng kanilang pamumuhay kaysa mga anak ng liwanag.
9 Sinasabi ko sa inyo, makipagkaibigan kayo gamit ang kayamanan ng sanlibutan upang kung maubos na ito ay tatanggapin kayo sa walang hanggang mga tahanan.
10 Ang tapat sa kaunti ay tapat din sa marami at ang hindi tapat sa kaunti ay hindi rin tapat sa marami.
11 Kaya kung hindi kayo naging tapat sa kayamanan ng sanlibutan, sino ang magtitiwala sa inyo sa tunay na kayamanan?
12 At kung hindi kayo naging tapat sa kayamanan ng iba, sino ang magbibigay sa inyo ng sarili ninyong kayamanan?
13 Walang aliping makapaglilingkod sa dalawang panginoon. Sapagkat kapopootan niya ang isa ngunit iibigin ang isa pa. O kaya naman ay magiging tapat siya sa isa ngunit kamumuhian ang isa pa. Hindi kayo maaaring maglingkod sa Diyos at sa salapi.”
PARABULA
► ay maikling salaysay na nagtuturo ng kinikilalang pamantayang moral na karaniwang batayan ng gma kuwento ay nasa Banal na Kasulatan. Realistiko ang banghay at ang mga tauhan ay tao. Ang mga parab
Nawa'y mayroong maitulong sa inyo ang presentasyon na ito. Maaaring makakita kayo ng ilang pagkakamali magkagayon man alam kong ito'y makakatulong pa rin sa inyo. Salamat!
" Epiko ni Gilgamesh" powerpoint presentation ng aralinJenita Guinoo
Isang akdang nagtatalakay sa mga tauhang may taglay na supernatural na katangian. Kakikitaan ng pagmamahal sa isang tapat na kaibigang pinagkakautangan ng loob.
Mullah Nassreddin (Anekdota mula sa Persia/ Iran)Eleizel Gaso
Ang mag-aaral ay nakapanghihikayat tungkol sa kagandahan ng alinmang bansa batay sa binasang akdang pampanitikan
Nasusuri ang binasang anekdota batay sa:paksa, tauhan, tagpuan, motibo ng awtor, paraan ng pagsulat F10PB-IIIb-81
1. Natutukoy ang kahulugan ng anekdota
2. Nasusuri ang binasang anekdota batay sa paksa, tauhan, tagpuan, motibo ng awtor, paraan ng pagsulat
3. Nakasusulat ng anekdota tungkol sa mga dating karanasan nang may pagpapahalaga
requirement for the subject in TTL 1 kahulugan at mga gawain sa araling elehiya sa kamatayan ni kuya sa Isinalin sa Filipino ni Pat V. Villafuerte
Gramatika/ Retorika masidhing damdamin
uri ng teksto ng paglalarawan
Ang paksang ito ay tinatalakay sa Grade 10 o Ikasampung Baitang, Ikalawang Markahan, sa tulong ng Batayang Aklat na Pinagyamang PLUMA 10 ng Phoenix Publishing House, Inc.
Ito ay isang powerpoint presentation patungkol sa paksa o aralin patungkol sa pagsasaling-wika o translation. Kapapalooban din ito ng mga paalala, mga alintuntunin at mga halimbawa patungkol sa pagsasaling-wika.
Ito ay isang powerpoint presentation na tumatalakay sa paksang tungkol sa paksang Etimolohiya. Dito din matatagpuan ang ilang aktibidad o diskusyon patungkol sa paksang tinalakay.
Ito ay isang powerpoint presentation patungkol sa paksa o araling patungkol sa Tuwiran at Di-Tuwiran na uri ng mga pahayag. Andito rin ang ilan sa mga halimbawa ng mga nasabing pahayag.
" Epiko ni Gilgamesh" powerpoint presentation ng aralinJenita Guinoo
Isang akdang nagtatalakay sa mga tauhang may taglay na supernatural na katangian. Kakikitaan ng pagmamahal sa isang tapat na kaibigang pinagkakautangan ng loob.
Mullah Nassreddin (Anekdota mula sa Persia/ Iran)Eleizel Gaso
Ang mag-aaral ay nakapanghihikayat tungkol sa kagandahan ng alinmang bansa batay sa binasang akdang pampanitikan
Nasusuri ang binasang anekdota batay sa:paksa, tauhan, tagpuan, motibo ng awtor, paraan ng pagsulat F10PB-IIIb-81
1. Natutukoy ang kahulugan ng anekdota
2. Nasusuri ang binasang anekdota batay sa paksa, tauhan, tagpuan, motibo ng awtor, paraan ng pagsulat
3. Nakasusulat ng anekdota tungkol sa mga dating karanasan nang may pagpapahalaga
requirement for the subject in TTL 1 kahulugan at mga gawain sa araling elehiya sa kamatayan ni kuya sa Isinalin sa Filipino ni Pat V. Villafuerte
Gramatika/ Retorika masidhing damdamin
uri ng teksto ng paglalarawan
Ang paksang ito ay tinatalakay sa Grade 10 o Ikasampung Baitang, Ikalawang Markahan, sa tulong ng Batayang Aklat na Pinagyamang PLUMA 10 ng Phoenix Publishing House, Inc.
Ito ay isang powerpoint presentation patungkol sa paksa o aralin patungkol sa pagsasaling-wika o translation. Kapapalooban din ito ng mga paalala, mga alintuntunin at mga halimbawa patungkol sa pagsasaling-wika.
Ito ay isang powerpoint presentation na tumatalakay sa paksang tungkol sa paksang Etimolohiya. Dito din matatagpuan ang ilang aktibidad o diskusyon patungkol sa paksang tinalakay.
Ito ay isang powerpoint presentation patungkol sa paksa o araling patungkol sa Tuwiran at Di-Tuwiran na uri ng mga pahayag. Andito rin ang ilan sa mga halimbawa ng mga nasabing pahayag.
2. Panimula
Pakinggan at muling balikan ang inawit ni Carol Banawa na “Awit
kay Inay” at sagutin ang mga sumusunod na tanong bilang paglalantad
ng damdamin.
May hihigit pa ba sa isang katulad mo
Inang mapagmahal na totoo
Lahat nang buti ay naroon sa puso
Buhay man ay handang ialay mo
Walang inang matitiis ang isang anak
Ika'y dakila at higit ka sa lahat
Ang awit na ito ay alay ko sa iyo
Ang himig at titik ay pag-ibig sa puso ko
Ika'y nagiisa Ikaw lang sa mundo
Ang may pusong wagas ganyan ang tulad mo
Lahat ibibigay lahat gagawin mo
Ganyan lagi ikaw sa anak mo
Lahat nang buti nya ang laging hangad mo
Patawad ay lagi sa puso mo...
Walang inang matitiis ang isang anak
Ika'y dakila at higit ka sa lahat
Ang awit na ito
Ay alay ko sa iyo
Ang himig at titik ay pag-ibig sa puso ko
Ikay nag-iisa ikaw lang sa mundo
Ang may pusong wagas ganyan ang tulad mo
Awit kay Inay
3. Tanong
1. Ilahad ang damdaming naghahari sa nasabing awitin
2. Tungkol saan ang awit na napakinggan?
3. May mga damdamin ba ng pag-ibig ang inilahad dito?
4. Makatotohanan ba o hindi makatotohanan ang nilalaman ng awit?
5. Anong kongklusyon ang nabuo sa iyong imahinasyon matapos mong
mapakinggan ang nasabing awit?
5. Paglinang ng Talasalitaan
Ibigay ang kahulugan ng matatalinghagang pahayag na ginamit sa tula
1. Lipad ng kaluluwang ibig na marating
Ang dulo ng hindi maubos-isipin
2. Kasinlaya ito ng mga lalaking
Dahil sa katwira’y hindi paaapi,
Kasingwagas ito ng mga bayaning
Marunong umingos sa mga papuri
3. Yaring pag-ibig ko’y siyang lahat na,
Ngiti, luha, buhay, at aking hininga!
At kung sa Diyos naman ipagtalaga
Malibing ma’y lalong iibigin kita.
6. Ang Aking Pag-ibig
“How Do I Love Thee” Sonnet 43 ni Elizabeth Barret Browning
Ibig mong mabatid, ibig mong malaman
Kung paano kita pinakamamahal?
Tuturan kong lahat ang mga paraan,
Iisa-isahin, ikaw ang bumilang.
Iniibig kita nang buong taimtim,
Sa tayog at saklaw ay walang kahambing,
Lipad ng kaluluwang ibig na marating
Ang dulo ng hindi maubos-isipin.
Yaring pag-ibig ko’y katugon, kabagay
Ng kailangan mong kaliit-liitan,
Laging nakahandang pag-utus-utusan,
Maging sa liwanag, maging sa karimlan.
7. Ang Aking Pag-ibig
“How Do I Love Thee” Sonnet 43 ni Elizabeth Barret Browning
Kasinlaya ito ng mga lalaking
Dahil sa katwira’y hindi paaapi,
Kasingwagas ito ng mga bayaning
Marunong umingos sa mga papuri.
Pag-ibig ko’y isang matinding damdamin,
Tulad ng lumbay kong di makayang bathin
Noong ako’y isang musmos pa sa turing
Na ang pananalig ay di masusupil.
Yaring pag-ibig ko, ang nakakabagay
Ay ang pag-ibig ko sa maraming banal,
Na nang mangawala ay parang nanamlay
Sa pagkabigo ko at panghihinayang.
8. Ang Aking Pag-ibig
“How Do I Love Thee” Sonnet 43 ni Elizabeth Barret Browning
Yaring pag-ibig ko ay siyang lahat na,
Ngiti, luha, buhay at aking hininga!
At kung sa Diyos naman na ipagtalaga
Malibing ma’y lalong iibigin kita.
10. Tanong
1. Paano inilahad ng persona sa tula ang mga paraan ng kaniyang pagpapakita ng
pagmamahal sa kanyang nililiyag
2. Patunayang napakasidhi ng pagmamahal na nararamdaman ng may-akda.
3. Sa iyong palagay, aling bahagi ng tula ang nagpalutang sa ganda at kariktan nito?
4. Paano nakatulong ang paggamit ng matatalinghagang pahayag sa pagpapalutang
ng damdamin sa binasang tula?
5. Sa iyong palagay, ano ang epekto ng karanasan sa paglikha ng tula ng makata?
13. Panimulang Gawain
1. “Iniibig kita nang buong taimtim,
sa tayog at saklaw ay walang kahambing”
2. “Pag-ibig ko’y isang matinding damdamin
tulad ng lumbay kong di makayang bathin”
3. “Sa pilak ng kaniyang buhok na hibla ng katandaan,
Nabakas ko ang maraming taon niyang kahirapan”
4. “Sa puso ko ay dumadalaw ang malungkot na gunita,
Napaiyak akong tila isang kaawa-awang bata”
5. “Laging nakahandang pag-utus-utusan
Maging sa liwanag, maging sa karimlan”
Tukuyin ang mga pahayag na may talinghaga o malalim na
pagpapakahulugan at Ipaliwanag ang nais ipakahulugan ng bawat isa.
14. Pagsasanib ng Gramatika: Mabisang Paggamit ng
Matatalinhagang Salita
Tayutay
* Paglayo sa karaniwang paggamit
ng mga salita.
* May layuning maging maganda
at kawili-wili ang pananalita.
15. Pagtutulad o
Simile
*Paghahambing ng dalawang bagay na
magkaiba ng anyo subalit may pagkakatulad
na katangian.
*Ginagamitan ng mga kataga na:
TULAD NG ANIMO KATULAD NG
ANAKI’Y PARANG KASING-
PARIS NG SING- KAWANGIS NG
16. Pagwawangis o
Metaphor
Paghahambing ng dalawang bagay ngunit
tuwiran ang ginagawang paghahambing.
Hal.
Ikaw ay isang tala sa aking paningin.
Ang ginoo ang susi sa kasong inihain ko.
17. Pagmamalabis o
Hyperbole
Pagpapalabis sa normal upang bigyan
ng kaigtingan ang nais ipahayag.
Hal.
Pakiramdam ko’y nasa loob ako ng freezer
sa lamig dito Baguio!
Timba-timba ang pawis niya.
18. Pagsasatao o
Personification
Paglilipat ng katangian ng isang tao sa
mga walang buhay.
Hal.
Lumilipad na naman ang isip ni Albert.
Kumakaway ang mga bulaklak sa hardin.
19. Pagtawag o
Apostrophe
Isang panawagan o pakiusap sa isang
bagay na tila ito ay isang tao.
Hal.
Diyos Ama, ituro mo sa akin ang tamang
daan.
Ulan, ulan, kami’y iyong lubayan.
20. Paghimig o
Onomatopoeia
Ang paggamit ng mga salitang kung ano
ang tunog ay siyang kahulugan.
Hal.
Dumagundong ang malakas na kulog na
sinundan ng pagguhit ng matatalim na
kidlat.
21. Pag-uyam o Irony
Paggamit ng pag-uyam sa pamamagitan ng
mga salitang parang pumupuri o dumadakila
subalit ang nais ay mangutya
Hal.
Ang ganda ng kanyang mga kamay, pwede
mong gawing pangkudkod sa semento sa bahay.
22. Pagpapalit-tawag o
Metonymy
Gumagamit ito ng salita o mga salitang sa
pagtawag o pagtukoy sa bagay o tao na
pinatutungkulan.
Hal.
Huwag mong lapastanganin ang puting buhok.
Binato niya ng tinapay ang kaniyang
nakasamaan ng loob.
23. Alusyon
Ang paggamit ng mga sanggunian mula sa
kasaysayan, panitikan, pulitika, bibliya at iba
pang aspekto ng buhay ng tao.
Hal.
Si Bonie ang Shakespeare ng aming
unibersidad dahil sa angking talino sa larangan
ng literatura.
24. Pagtanggi o Litotes
Gumagamit ito ng salitang hindi o ‘di upang
magpahayag ng hindi pagsang-ayon sa
sinasabi.
Hal.
Hindi sa pinangungunahan kita, pero malaki
ka na, sana nama'y tigilan mo na ang
pagbabarkada.
25.
26. Pagsasanay
Basahin ang mga sumusunod na paglalarawan at isulat ang uri ng tayutay
1. Ang mga mata niya ay tila mga bituing nagniningning sa tuwa.
2. Rosas sa kagandahan si Prinses Sarah
3. Ang ulap ay nagdadalamhati sa kanyang pagpanaw
4. Diyos ko! Patawarin mo sila
5. O buhay! Kay hirap mong unawain
28. Gawain
Sumulat ng sariling kathang tula na may kaugnayan sa paksa ng
tulang tinalakay. Salungguhitan ang mga matatalinhagang pahayag na
ginamit sa tula
Editor's Notes
NOTE:
To change the image on this slide, select the picture and delete it. Then click the Pictures icon in the placeholder to insert your own image.