Download to read offline
More Related Content
Similar to Aralin 2.5.pptx
Aralin 2.5.pptx
- 1.
- 2. Awit Kay Inay Mayhihigit pa ba sa isang katulad mo Inang mapagmahal na totoo Lahat nang buti ay naroon sa puso Buhay man ay handang ialay mo Walang inang matitiis ang isang anak Ika'y dakila at higit ka sa lahat
- 3. ARALIN 2.5 A. PANITIKANAng Aking Pag-ibig Tulang Pandamdamin Mula sa Inglatera Isinalin sa Filipino ni Alfonso O. Santiago ni Elizabeth Barrett Browning) Mula sa Pandalubhasang Panitikan Nina Pineda et. Al. 1990,Quezon City B. GRAMATIKA Mabisang Paggamit ng Matatalinghagang Pananalita C. URI NG TEKSTO Naglalarawan
- 4. Ang awit naito ay alay ko sa iyo Ang himig at titik ay pag-ibig sa puso ko Ika'y nagiisa Ikaw lang sa mundo Ang may pusong wagas ganyan tulad mo
- 5. Lahat ibibigay lahatgagawin Ganyan lagi ikaw sa anak mo Lahat nang buti nya ang laging hangad mo Patawad ay lagi sa puso mo....
- 6. Walang inang matitiisang anak Ika'y dakila at higit ka sa lahat
- 7. Ang awit naito Ay alay ko sa iyo Ang himig at titik ay pag-ibig sa puso ko Ikay nag-iisa ikaw lang sa mundo Ang may pusong wagas ganyan tulad mo
- 8.
- 9. May mga damdamin bang pag-ibig ang inilahad dito?
- 10. Makatotohanan ba o hindiang nilalaman ng awit?
- 11. Anong konklusyon ang nabuosa iyong imahinasyon matapos mong mapakinggan ang nasabing awit?
- 12. Ang Aking Pag-ibig (HowDo I Love Thee-Sonnet ni Elizabeth Barret Browning Isinalin sa Filipino ni Alfonso O. Santiago)
- 13. Ibig mong mabatid,ibig mong malaman Kung paano kita pinakamamahal? Tuturan kong lahat ang mga Iisa-isahin, ikaw ang bumilang.
- 14. Iniibig kita nangbuong taimtim, Sa tayog at saklaw ay walang kahambing, Lipad ng kaluluwang ibig na marating Ang dulo ng hindi maubos-
- 15. Yaring pag-ibig ko’ykatugon, kabagay Ng kailangan mong kaliit-liitan, Laging nakahandang pag-utus- utusan, Maging sa liwanag, maging sa karimlan.
- 16. Kasinlaya ito ngmga lalaking Dahil sa katwira’y hindi paaapi, Kasingwagas ito ng mga Marunong umingos sa mga
- 17. Pag-ibig ko’y isangmatinding damdamin, Tulad ng lumbay kong di bathin Noong ako’y isang musmos pa sa turing Na ang pananalig ay di
- 18. Yaring pag-ibig ko,ang nakakabagay Ay ang pag-ibig ko sa maraming banal, Na nang mangawala ay parang nanamlay Sa pagkabigo ko at panghihinayang.
- 19. Yaring pag-ibig koay siyang lahat na, Ngiti, luha, buhay at aking hininga! At kung sa Diyos naman na ipagtalaga Malibing ma’y lalong iibigin kita.
- 20. Alam mo bana... ang tula ay isang anyo ng panitikan na may mga matalinghagang pagpapahayag ng isipan at damdamin? Mababasa sa mga tula ang mga kaisipang naglalarawan ng kagandahan, kariktan, at kadakilaan.
- 21. Maitutulad sa isangawitin ang tula .nagsisilbi rin itong pagpapagunita sa dapat na kaasalan ng mga bata at kabataan at naglalayong maipahayag angkaranasan,damdamin,pananaw,kabayan ihan At ang maigting na pagmamahal sa sariling bansa
- 22. Hanggang sa kasalukuyan,ang pagsulat at pagbigkas ng tula ay nananatiling tulay ng kaalaman mula sa kasaysayan ng kahapon patungo sa kasalukuyan.
- 23. Isa sa elementong tula ay ang kariktan .ang kariktan ang tumutukoy sa paggamit ng matatalinghagang salita,mga salitang may malalalim na ibig ipakahulugan at mga tayutay ng pagwawangis,pagtutulad at iba pa.
- 24. Apat (4) nauri ng Tula Tulang Pandamdamin o Tulang Liriko Tulang pasalaysay Tulang Padula Tulang Patnigan
- 25.
- 26. TUKUYIN ANG MAGIGING BUNGA NGPAGKAKAROON NG TUNAY NA PAG- IBIG
- 27. PAANO IPINAMALAS NG MAYAKDA ANG MASIDHING PAGMAMAHAL SA KANIYANG TULA?
- 28. SA IYONG PALAGAY,ALING NG TULAANG NAGPALUTANG SA GANDA AT KARIKTAN NITO? PATUNAYAN SAGOT.
- 29. PAANO NAKATULONG ANG PAGGAMITNG MATALINGHAGANG SALITA UPANG NG MAY-AKDA SA MGA MAMBABASA NG MNSAHE?
- 30. SA IYONG PALAGAY,ANO ANGEPEKTO NG KARANASAN SA PAGLIKHA NG TULA NG MAKATA? IPALIWANAG ANG SAGOT.
- 31. IPALIWANAG “Ang pag-ibig aybuhay,ang buhay ay pag-ibig. Nabubuhay ang tao upang umibig at magmahal sapagkat sapol pa sa pagkasilang,kakambal na ng tao ang tunay na kahulugan ng pag- big”
- 32.
- 33. Suriin ang halawna bahagi sa tulang “Ang Pamana” at “Ang Aking Pag-ibig”
- 34. ANG PAMANA Isang arawang ina ko’y nakita kong namamanglaw Naglilinis ng marumi’t mga lumang kasangkapan Sa pilak ng kanyang buhok na hibla ng katandaan Nabakas ko ang maraming taon niyang kahirapan;
- 35. Nakita ko angina ko’y tila bagay nalulumbay At ang sabi “itong piyanosa iyo ko ibibigay, Ang kubyertos nating pilak ay kay Itang maiiwan, Mga silya’t aparador kay Tikong nababagay Sa ganyan ko hinahati itong ating munting yaman
- 36. Ang Aking Pag-ibig Kasinlayaito ng mga lalaking Dahil sa katwira’y hindi paaapi, Kasingwagas ito ng mga bayaning Marunong umingos sa mga pinupuri
- 37. Alam mo bana… isang katangian ng tula ang paggamit nito ng matatalinghagang pahayag o pananalitang hindi tuwirang inihahayag ang literal na kahulugan nito?
- 38. Karaniwan itong ginagamitanng paghahambing ng mga bagay na nagpapataas ng pandama ng mambabasa.Ang talinghaga ang nag-uugnay sa mga karanasan ,pangyayari at bagay-bagay na alam ng taumbayan.
- 39. Ang talinghaga angmismong larawan ng kamalayan ng manunulat. Isa sa madalas na gamiting talinghaga ang pagpapahayag na patayutay o tayutay.
- 40. Ang tayutay aysadyang paglayo sa karaniwang paggamit ng mga salita,kung kaya’t magiging malalim at piling-pili ang mga salita rito.Tinatawag ding palamuti ng tula ang tayutay dahil ito ang nagpapaganda sa isang tula.
- 41.
- 42.
- 43. Isang paghahambing ng dalawangbagay na magkaiba sa pangkalahatang anyo subalit may mga magkatulad na katangian. Ito’y ginagamitan ng mga salita’t pariralang tulad ng,katulad ng, parang,kawangis ng,anaki’y,animo,at iba pa.
- 44.
- 45. Paghahambing ng dalawang bagayngunit tuwiran ang ginagawang paghahambing
- 46.
- 47. Pagpapalabis sa normal upangbigyan ng kagitingan ang nais ipahayag
- 48.
- 49. Paglilipat ng katangian ngisang tao sa mga walang buhay
- 50. PAGSASANAY 1 BASAHIN ANGSUMUSUNOD. TUKUYIN KUNG ANONG TAYUTAY ANG GINAMIT
- 51. ANG MGA MATANIYA AY TILA MGA BITUING NAGNININGNING SA TUWA
- 52. ROSAS SA KAGANDAHAN SIPRINSESA SARAH
- 53. NAPANGANGA ANG MGA MANONOODSA PAGPASOK NG MGA ARTISTA SA TANGHALAN
- 54. ANG ULAP AY NAGDADALAMHATISA KANIYANG PAGPAPANAW
- 55. TILA MGA ANGHELSA KABATAAN ANG MGA BATA
- 56.
- 57. SALAYSAY NIYA SAKSAKAN NGGUWAPO ANG BINATANG NASA KANIYANG PANAGINIP
- 58. O BUHAY! KAY HIRAPMONG UNAWAIN
- 59. SA KAGUBATAN, ANGMGA IBON AY NAGSISIAWIT TUWING UMAGA
- 60. NAKU! KALUNGKUTAN MO AYDI NA MATAPO-TAPOS
- 61. NATUKOY NA SANAKARAANG ARALIN ANG PAGGAMIT NG KARIKTAN AT TAYUTAY SA PAGSULAT NG TULA. HANDA KA NA BANG MAGSAGAWA O MAGTANGHAL NG SABAYANG PAGBIGKAS?
- 62. NGUNIT BAGO KATUMUNGO SA MADAMDAMING PAGBIGKAS,MASINING, MAAKSYON AT MADULANG PAGTATANGHAL NA ITO ,ALAMIN MUNA ANG MAHAHALAGANG KAALAMAN TUNGKOL SA SABAYANG PAGBIGKAS
- 63. SABAYANG PAGBIGKAS O READERSTHEATRE -isang masining na pagpapakahulugan o interpretasyon sa anumang anyo ng panitikan sa pamamagitan ng sabayang pagbabasa o pagbibigkas ng isang koro o pangkat.
- 64. 3 URI NGSABAYANG PAGBIGKAS
- 65. 1. PAYAK Sa uringito ,maaaring ipabasa lamang ang bibigkasing tula. Maaaring gumamit ng ingay, tunog at/o musika,payak lamang ang mga kilos at galaw ng mga nagsisiganap
- 66. 2. WALANG KILOS Bukodsa wastong bigkas,ang wastong ekpresyon ng mukha ang maaaring pagbatayan. Dahil walang kilos,pagtanog lamang ang maaaring maipakita ng mga mambibigkas.
- 67. 3. MADULA Bukod sanagtataglay ng koryograpi ang pagtatanghal,inaasahang makagagalaw o makakikilos ang mga tauhang nagsisiganap nang buong laya. Bukod dito,may angkop silang kasuotan batay sa katauhang kanilang inilalarawan. Taglay rin ng tula ang isang makabuluhang iskrip,musika,tunog,pag-iilaw, at kagamitan,props,diyalogo at iba pa.
- 68. Sa pagsasagawa ngsabayang pagbigkas ,nararapat lamang na isaalang-alang bilang paghahanda ang mga sumusunod
- 69. Pagpili ng piyesa Pagbuong iskrip Pagpili ng mambibigkas Wastong pagbigkas at pagkumpas