A LIMENT
S
PER

A
És el Tema 3 de Coneixement del
Medi de 1r. de Primària.
Tracta dels aliments que necessitem
per a viure i créixer.
També recordaràs consells i normes
per a menjar bé.
ESQUEMA:
1. Grups principals d'aliments.
2. Aliments naturals i elaborats.
3. L'origen dels aliments.
4. Les cinc menjades del dia.
5. La dieta saludable.
PRIMERA
PART:
grups d'aliments
1. GRUPS D'ALIMENTS
Hi ha aliments
molt variats; per
entendre la
nostra
alimentació:

fem grups
d'aliments
Estos són els 4grups:
endevines com els diuen?
1r. carns, peixos i ous.
2n. lactis.
3r. fruites i verdures.
4t. cereals.
SEGONA
PART:
naturals i elaborats.
ALIMENTS NATURALS I
ELABORATS

NATURALS: els mengem tal
com són a la naturalesa.
ELABORATS: es cuinen o es
fabriquen.
Aliments naturals:
Aliments elaborats:
Cal relacionar-los:
Ja està fet.
TERCERA
PART:
l'origen
L'ORIGEN DELS
ALIMENTS
Fem tres
grups:
* Origen
animal.
* Origen
Origen animal: en vénen
dels animals.
Origen vegetal: en vénen de
les plantes.
Origen mineral: s'obtenen
directament de la terra.
aigua
i
sal
QUARTA
PART:
les menjades
LES MENJADES DEL DIA
Les persones
mengem
vàries vegades
al dia.
Segons la part
del dia, així es
diu la
menjada.
D E S D E J U N
I
Pel matí,
moltes vegades
abans de vindre
a l'escola, però
segur la
primera del
dia.
E S M O R Z A R
A mig matí,
a l'hora del
pati...
Per cert, quina cosa
teniu hui per a
esmorzar?
D I N A R
Es fa al migdia,
al menjador de
l'escola o a ta
casa.
Sol ser la
menjada més
B E R E N A R
Per la
vesprada no
oblides fer un
bon berenar...
Abans o
després dels
S O P A R
Per la nit, i
després al
llit a
dormir com
un lliró...
A vore: de memòria...
Desdejuni, pel matí;
Esmorzar, a mig matí;
Dinar, a mig dia;
Berenar, per la
CINQUENA
PART:
una bona alimentació
ENS ALIMENTEM
BÉ

* Per a estar sa cal
alimentar-se bé.
* Una bona
alimentació és
variada i
equilibrada.
* A més, hi ha unes
normes d'educació
que no podem
Què es millor?
Menge tot
tipus
d'aliments.
Menge només
el que
Clar que si...
Menge tot tipus
d'aliments.
Menge només el
que m'agrada.
PER A ESTAR SA ÉS
NECESSARI MENJAR DE TOT.
És important...
* Mastegar
bé el
menjar.
* Beure
prou
Aliments en bon estat
Quan s'ha de
menjar?
+ Abans del 25 /
11
La higiene és important

ABANS DE MENJAR:
Llavar-se les mans.
DESPRÉS DE MENJAR:
rentar-se les dents i
Les bones maneres
a la taula
Pensa ara com cal fer quan
mengem per a ser persones
educades...
Les bones maneres són
importans perquè mostren
respecte pels altres.
Així sona bé...
Abans de
menjar, les
mans t'has
de llavar.
Si sopa cal
menjar, la
cullera
usaré i mai,

Si un filet em vull
menjar, amb
ganivet i forqueta
el tallaré.
El tovalló he
d'usar. Si salsa de
tomaca he de
menjar.
PARTS
FINALS
Resum en sis punts
* Els grups d'aliments
principals són carns i
peixos, lactis, fruites i
verdures i cereals.

* Les cinc menjades del
dia són: desdejuni,
esmorzar, dinar, berenar i
sopar.

* Hi ha aliments
naturals i elaborats o
cuinats.

* Per a alimentar-nos bé
hem de menjar tot tipus
d'aliments, mastegar bé i
beure prou aigua.

* Els aliments tenen
origens diferents:
animal, vegetal o
mineral.

* La higiene i les bones
maneres també són
importants.
Et saps el tema?
Anomena aliments dels
quatre grups.
La poma, és un aliment
natural o elaborat? Per
què?
A partir de quin aliment
s'elabora la melmelada de
maduixa? I l'oli?
En què consistix el treball
d'un ramader? I el d'un
agricultor? I el d'un
pescador?

Anomena aliments que
s'obtenen de les plantes, dels
animals i els que vénen
directament de la terra.
Quantes menjades fem al llarg
del dia? Quines són?
Què fas per alimentar-te bé?
Què has de fer abans de
menjar? I després?
Quin cobert utilitzes per a
menjar-te la sopa? I un filet
amb creïlles?
F I N
Ja hem arribat
a l'última.
Espere que haja
sigut
d'interés...
Feta per Pedro
Cubero Villalba,
finalitzada el 5 de

Aliments per a créixer

  • 1.
  • 2.
    És el Tema3 de Coneixement del Medi de 1r. de Primària. Tracta dels aliments que necessitem per a viure i créixer. També recordaràs consells i normes per a menjar bé.
  • 3.
    ESQUEMA: 1. Grups principalsd'aliments. 2. Aliments naturals i elaborats. 3. L'origen dels aliments. 4. Les cinc menjades del dia. 5. La dieta saludable.
  • 4.
  • 5.
    1. GRUPS D'ALIMENTS Hiha aliments molt variats; per entendre la nostra alimentació: fem grups d'aliments
  • 6.
    Estos són els4grups: endevines com els diuen?
  • 7.
  • 8.
  • 9.
    3r. fruites iverdures.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
    ALIMENTS NATURALS I ELABORATS NATURALS:els mengem tal com són a la naturalesa. ELABORATS: es cuinen o es fabriquen.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
    Origen animal: envénen dels animals.
  • 20.
    Origen vegetal: envénen de les plantes.
  • 21.
    Origen mineral: s'obtenen directamentde la terra. aigua i sal
  • 22.
  • 23.
    LES MENJADES DELDIA Les persones mengem vàries vegades al dia. Segons la part del dia, així es diu la menjada.
  • 24.
    D E SD E J U N I Pel matí, moltes vegades abans de vindre a l'escola, però segur la primera del dia.
  • 25.
    E S MO R Z A R A mig matí, a l'hora del pati... Per cert, quina cosa teniu hui per a esmorzar?
  • 26.
    D I NA R Es fa al migdia, al menjador de l'escola o a ta casa. Sol ser la menjada més
  • 27.
    B E RE N A R Per la vesprada no oblides fer un bon berenar... Abans o després dels
  • 28.
    S O PA R Per la nit, i després al llit a dormir com un lliró...
  • 29.
    A vore: dememòria... Desdejuni, pel matí; Esmorzar, a mig matí; Dinar, a mig dia; Berenar, per la
  • 30.
  • 31.
    ENS ALIMENTEM BÉ * Pera estar sa cal alimentar-se bé. * Una bona alimentació és variada i equilibrada. * A més, hi ha unes normes d'educació que no podem
  • 32.
    Què es millor? Mengetot tipus d'aliments. Menge només el que
  • 33.
    Clar que si... Mengetot tipus d'aliments. Menge només el que m'agrada. PER A ESTAR SA ÉS NECESSARI MENJAR DE TOT.
  • 34.
    És important... * Mastegar béel menjar. * Beure prou
  • 35.
    Aliments en bonestat Quan s'ha de menjar? + Abans del 25 / 11
  • 36.
    La higiene ésimportant ABANS DE MENJAR: Llavar-se les mans. DESPRÉS DE MENJAR: rentar-se les dents i
  • 37.
    Les bones maneres ala taula Pensa ara com cal fer quan mengem per a ser persones educades... Les bones maneres són importans perquè mostren respecte pels altres.
  • 38.
    Així sona bé... Abansde menjar, les mans t'has de llavar. Si sopa cal menjar, la cullera usaré i mai, Si un filet em vull menjar, amb ganivet i forqueta el tallaré. El tovalló he d'usar. Si salsa de tomaca he de menjar.
  • 39.
  • 40.
    Resum en sispunts * Els grups d'aliments principals són carns i peixos, lactis, fruites i verdures i cereals. * Les cinc menjades del dia són: desdejuni, esmorzar, dinar, berenar i sopar. * Hi ha aliments naturals i elaborats o cuinats. * Per a alimentar-nos bé hem de menjar tot tipus d'aliments, mastegar bé i beure prou aigua. * Els aliments tenen origens diferents: animal, vegetal o mineral. * La higiene i les bones maneres també són importants.
  • 41.
    Et saps eltema? Anomena aliments dels quatre grups. La poma, és un aliment natural o elaborat? Per què? A partir de quin aliment s'elabora la melmelada de maduixa? I l'oli? En què consistix el treball d'un ramader? I el d'un agricultor? I el d'un pescador? Anomena aliments que s'obtenen de les plantes, dels animals i els que vénen directament de la terra. Quantes menjades fem al llarg del dia? Quines són? Què fas per alimentar-te bé? Què has de fer abans de menjar? I després? Quin cobert utilitzes per a menjar-te la sopa? I un filet amb creïlles?
  • 42.
    F I N Jahem arribat a l'última. Espere que haja sigut d'interés... Feta per Pedro Cubero Villalba, finalitzada el 5 de