ktsp

1. Nama : ......................................................
Aku Ingin Pintar
Rangkuman seluruh pelajaran kelas V
semester 2

2. AGAMA
BAB I ¤ Surah Al-Ma ‘un dan Surah Al-Fil
1. Surat Al Ma`un terdiri atas 7 ayat, urutan surat yang ke 107
termasuk golongan surat Makiyyah.
2. Nama Al Maun diambil dari kata Al Ma`un yang artinya barang-
barang yang berguna.
3. Dalam surat Al Ma`un menjelaskan tentang perilaku manusia yang
dikategorikan sebagai pendusta agama yaitu mereka yang suka .:
 Menghardik anak yatim
 Tidak menganjurkan memberi makan kepada fakir miskin
 Melalaikan salat
 Berbuat riya, yaitu melakukan amal perbuatan untuk mencari
pujian atau kemasyhuran dalam masyarakat..
 Enggan menolong dengan barang yang berguna.
4. Surat Al Fil terdiri atas 5 ayat , urutan surat yang ke 105 termasuk
golongan surat Makkiyah.
5. Nama surat Al Fil diambil dari kata Al Fil yang artinya gajah,
terdapat dalam ayat 1 surat ini.
6. Surat Al Fil menceritakan tentang pasukan bergajah dari Yaman
yang dipimpin oleh Abrahah yang ingin menghancurkan Ka ’bah di
Mekkah. Peristiwa ini terjadi pada saat nabi Muhammad saw.
dilahirkan.
7. Surat Al Fil mengajarkan kepada manusia betapa besar kekuasaan
Allah swt . Allah Maha kuasa yang dapat melakukan apa saja yang ia
kehendaki . hal ini terbukti saat Allah swt menghancurkan pasukan
bergajah hanya dengan mengirimkan kawanan burung ababil.
BAB II ¤ Iman kepada Rasul
1. Iman kepada rasul – rasul Allah swt. adalah rukun iman yang
keempat.
2. Iman kepada nabi dan rasul adalah meyakini bahwa nabi dan rasul
itu benar-benar diangkat oleh Allah swt sebagai utusan.
1

3. 3. Nabi adalah orang yang diutus Allah swt. untuk menjalankan syariat
rasul-rasul sebelumnya. Nabi tidak menerima wahyu seperti halnya
rasul. Ia hanya bertugas memelihara sekaligus menyeru kepada
umat untuk melaksanakan ajaran tersebut.
4. Rasul adalah utusan Allah swt. yang diberi tugas untuk
menyampaikan wahyu kepada umatnya. Wahyu Allah tersebut
berisi syariat (ajaran) yang baru.
5. Menurut hadis riwayat Ahmad yang diterima dari Abu Zar dijelaskan,
bahwa jumlah para Nabi sebanyak 124.000 orang. Dari sejumlah itu,
nabi yang juga seorang rasul sebanyak 315 orang. Sedang kan dari
315 rasul itu yang wajib kita imani ada 25 orang.
6. Nabi Adam a.s. adalah manusia pertama yang diciptakan Allah.
Semua manusia adalah keturunan beliau. Oleh karena itu, Adam
diberi gelar Abu alBasyar (Bapak semua manusia).
7. Nabi Hud a.s., beliau diutus kepada bangsa ‘Ad.
8. Nabi Saleh a.s. diutus untuk bangsa Samud. Mereka menempati
daerah Hadramaut, terletak antara Yaman dan Syam (Syiria). Kaum
Samud masih keturunan kaum ‘Ad.
9. Nabi Ibrahim a.s keturunan Bani Israel, namun lahir di Babilonia.
Ayahnya bernama Azar, seorang pembuat berhala. Beliau berseteru
dengan raja Namrud
10. Banyak keturunan Nabi Ibrahim yang menjadi nabi. Oleh karenanya,
Nabi Ibrahim diberi gelar Abul Anbiya (bapaknya para nabi),
11. Nabi Lut a.s diutus kepada kaum Sodom, di sekitar Yordania.
12. Nabi Ismail a.s Beliau adalah putra nabi Ibrahim a.s. Ismail terkenal
seorang sabar. Beliau pernah dikurbankan Nabi Ibrahim, namun
Allah sekedar mengujinya. Nabi Ismail bersama ayahnya-lah yang
membangun Kakbah sebagai kiblat umat Islam.
13. Nabi Ishak a.s adalah saudara sebapak nabi Ismail, berlainan ibu.
Ibu Nabi Ishak bernama Sarah.
14. Nabi Ya’qub a.s adalah putra Nabi Ishaq a.s. Beliau mempunyai
beberapa keturunan, di antaranya nabi Yusuf yang menjadi raja dan
rasul Allah swt.
15. Nabi Yusuf a.s dikenal sebagai seorang yang berparas tampan.
2

4. 16. Nabi Ayyub a.s terkenal orang yang sangat sabar. Beliau diuji oleh
Allah swt. dengan penyakit kulit. Namun, imannya tetap teguh.
17. Nabi Zulkifli adalah putra nabi Ayyub a.s. Nama aslinya adalah
Basyar. Beliau diberi nama Zulkifli karena ketaatannya yang
berkelanjutan.
18. Nabi Syu‘aib a.s diutus di Madyan
19. Nabi Yunus a.s Beliau adalah putera Bunyamin, saudara kandung
Nabi Yusuf. Beliau diutus ke wilayah Ninive, daerah Irak. Dalam
sejarah diceritrakan, beliau pernah ditelan ikan hiu selama 3 hari
tiga malam. Namun, kemudian Allah swt menyelamatkannya.
20. Musa a.s diutus kepada Bani Israil. Beliau diberi kitab suci Taurat
oleh Allah swt.
21. Nabi Harun a.s adalah saudara nabi Musa a.s. Keduanya sama-sama
berdakwah di kalangan Bani Israil di Mesir. Merekalah yang
memerangi kezaliman raja Fir‘aun.
22. Nabi Daud a.s Beliau adalah rasul Allah penerima kitab Zabur.
Beliau punya kemampuan melunakkan besi. Beliau suka tirakat,
yaitu puasa dalam waktu yang lama. Caranya dengan berselang-
seling, sehari puasa sehari tidak. Tirakatnya kini dikenal sebagai
puasa Daud.
23. Nabi Sulaeman a.s adalah putra Nabi Daud. Beliau juga terkenal
sebagai seorang raja yang kaya raya. Ia dikenal mampu berbicara
dengan binatang dan juga jin.
24. Nabi Ilyas a.s keturunan Nabi Harun a.s, diutus kepada Bani Israil.
Tepatnya di wilayah seputar sungai Yordan.
25. Nabi Ilyasa a.s berdakwah bersama nabi Ilyas kepada bani Israil.
Usia mereka berbeda jauh. Namun, keduanya saling bahu
membahu berdakwah kepada Bani Israil.
26. Nabi Zakaria a.s adalah pengasuh Siti Maryam di Baitul Maqdis.
Kelak, Maryam melahirkan seorang nabi, yaitu Isa a.s.
27. Nabi Yahya a.s adalah putra Nabi Zakaria. Kelahirannya merupakan
keajaiban. Karena beliau terlahir dari seorang ibu dan ayah yang
sudah tua renta.
28. Nabi Isa a.s terlahir atas kehendak Allah swt, tanpa seorang bapak.
Ibunya bernama Maryam. Beliau diutus oleh Allah swt kepada Bani
Israil. Beliaulah penerima kitab Injil.
29. Nabi Muhammad saw adalah nabi terakhir, yang diberi mukjizat Al-
Quran. Beliau diutus bukan hanya kepada satu kaum, melainkan
3

5. kepada semua umat manusia di dunia. Oleh karenanya, beliau
merupakan rahmat bagi seluruh alam (Rahmatan lil‘alamin).
30. Ulul Azmi adalah suatu gelar yang diberikan Allah swt kepada para
rasul yang memiliki ketabahan dan keuletan luar biasa dalam
menyampaikan risalah yang diembannya.
31. Kelima rasul Ulul Azmi itu adalah :
• Nabi Nuh a.s
• Nabi Ibrahim a.s
• Nabi Musa As
• Nabi Isa a.s
• Nabi Muhammda saw
32. Mukjizat para rasul Ulul Azmi antara lain :
 Nabi Nuh a.s dapat membuat perahu yang sangat besar.
 Nabi Ibrahim a.s tidak hangus atau mempan dalam api ketika
dibakar oleh raja Namrud.
 Nabi Musa a.s yaitu tongkatnya dapat berubah menjadi ular
besar dapat membelah Laut merah menjadi jalan serta
menutupnya kembali menjadi laut seperti semula.
 Nabi Isa a.s yaitu dapat membuat burung hidup dari tanah liat,
dapat menghidupkan orang mati, walaupun sebentar., dapat
menyembuhkan beberapa penyakit yang sulit disembuhkan.
 Nabi Muhammad saw yaitu dapat membelah bulan tampak
menjadi dua, dapat keluar air dari celah-celah jari tangannya
untuk minum sahabat-sahabatnya dan Al Qur`an sebagai
mukjizat terbesar beliau yang merupakan kitab terlengkap dan
tetap asli sepanjang masa.
33. Perbedaan Nabi dan Rasul adalah sebagai berikut :
• Nabi
o Belum tentu rasul
o Wahyu untuk dirinya sendiri
o Tidak mempunyai umat (pengikut )
o Tidak memiliki sifat tablig
• Rasul
o Sudah tentu nabi
o Wahyu untuk dirinya dan umatnya
o Mempunyai umat ( pengikut )
4

6. o Memiliki sifat tablig
34. Persamaan nabi dan rasul adalah :
o Mendapat wahyu dari Allah swt
o Mengesakan Allah swt
o Bersifat Ma`sum ( terhindar dari dosa )
o Laki- laki.
35. Sifat – sifat Wajib bagi Rasul antara lain :
o Sidiq = Benar >< Kizib= Dusta
o Amanah = Dapat dipercaya >< Khianat =Tidak dapat dipercaya
o Tablig = Menyampaikan >< Kitman = Menyembunyikan
o Fatonah = Cerdas >< Baladah= Bodoh
BAB III ¤ Khalifah Abu Bakar dan Khalifah Umar bin Khattab
1. Khulafaur Rasyidin berasal dari bahasa Arab khulafah (jamak dari
khalifah) yang berarti wakil atau utusan untuk menggantikan
seseorang dalam melaksanakan suatu amanah. Sedangkan rasyidin
(jamak dari rasyid) yang berarti pintar.
2. Khulafaur Rasyidin adalah para pemimpin umat Islam yang
menggantikan kepemimpinan Nabi Muhammad saw setelah wafat.
3. Khulafaur Rasyidin terdiri dari 4 orang yaitu Abu Bakar As Sidiq,
Umar bin Khattab, Usman bin Affan dan Ali bin Abi Thalib.
4. Abu Bakar As Sidiq menjadi khalifah yang pertama mengganti nabi
Muhammad saw setelah wafatnya beliau. Abu Bakar berasal dari
suku Taim.
5. Nama lengkapnya adalah Abdullah bin Abi Quhafah, nama kecilnya
Abdul Ka’bah ( hamba Ka’bah ), diberi nama oleh Nabi Muhammad
saw setelah masuk Islam yaitu Abu Bakar ( Unta muda ) karena
senang beternak unta.
6. Mendapat gelar As Sidiq ( amat membenarkan ) dari Nabi
Muhammad saw karena orang yang pertama kali dengan segera
membenarkan Nabi Muhammad saw dalam berbagai peristiwa Isra
Mi`raj. Abu Bakar As-Siddiq dapat juga berarti seorang bapak yang
cepat membenarkan ucapan Rasulullah saw.
7. Abu Bakar adalah sahabat paling dekat dengan Nabi Muhammad
saw usianya dua tahun lebih muda dari rasulullah.
8. Contoh kedekatannya dengan Rasullulah yaitu :
5

7.  Menemani Nabi Muhammad saw waktu hijrah ke Madinah. Dan
bersembunyi bersama di gua Sur saat dikejar oleh kaum Quraisy.
 Menikahkan Putrinya yaitu Aisyah dengan Nabi Muhammad saw.
 Menggantikan Nabi Muhammad saw menjadi Imam salat ketika
Nabi saw sakit.
9. Abu Bakar memerintah menjadi khalifah mulai dari tahun 11 H
selama 2 tahun 3 bulan yaitu tahun 632 M – 634 M.
10. Jasa – jasa Khalifah Abu Bakar antara lain :
 Berhasil menumpas golongan Riddah ( orang – orang yang
murtad) setelah Nabu Muhammad saw wafat.
 Berhasil menumpas orang- orang yang mengaku sebagai nabi
( nabi palsu ) seperti Musailamah Al Kazzab yang berhasil
dibunuh Wahyi bin Harb, Sajjah tamimiyah.
 Berhasil menumpas orang- orang yang enggan membayar zakat.
 Mengumpulkan ayat- ayat Al Qur`an
 Memperluas dakwah Islam sampai Syam , Yordan , Irak dan
Palestina.
11. Abu Bakar wafat di Madinah pada tahun 634 M dan dimakamkan
bersebelahan dengan makam Nabi Muhammad saw. di Masjid
Nabawi.
12. Umar bin Khattab merupakan khalifah yang kedua menggantikan
Abu Bakar As Sidiq. Usianya lebih muda 13 tahun dari Rasulullah
13. Umar bin Khattab berasal dari suku `Adi. Ayahnya bernama Khattab
bin Nufail Al Makhzuni. Ibunya bernama Hantamah bin Hasyim.
14. Umar bin Khattab bergelar Al Faruq artinya pembeda atau pemisah,
karena Allah telah memisahkan dalam diri Umar antara yang benar
dan batil , dikenal lugas dan tegas bertindak dalam menegakkan
ajaran Islam.
15. Umar bin Khattab memerintah kurang lebih selama 10 tahun.
16. Jasa- Jasa Umar bin Khattab antara lain :
 Berhasil menaklukkan Baitul Makdis dari tangan pemerintahan
Romawi Timur.
6

8.  Memperluas wilayah Islam hingga wilayah Mesir, Palestina,
Syiria, Afrika Utara, Armenia dan Asia kecil.
 Membentuk Baitul Mal.
 Membagi wilayah pemerintahannya dalam bentuk provinsi,
yang masing-masing dipimpin oleh seorang gubernur.
 Menetapkan kalender Islam ( Tahun Hijriyah ).
17. Umar Bin Khattab wafat pada tahun 644 M karena dibunuh oleh
seorang hamba Parsi yang bernama Abu Lu’ luah, dia menikam
Umar sebanyak 6 kali sewaktu Umar menjadi imam salat subuh di
Masjid Nabawi, Madinah, Umar bin Khattab dimakamkan di sebelah
makam Nabi Muhammad saw. dan makam Abu bakar As Sidiq.
18. Sebagai anak Islam kita hendaknya dapat meneladani perilaku Abu
Bakar yang dikenal setia , jujur dan amanah (dapat dipercaya).
19. Umar bin Khattab adalah sosok bangsawan Quraisy yang cerdas,
tegas , pemberani dan Luhur hatinya, namanya harum di kalangan
sukunya dan suku lain , ia selalu menjadi duta untuk menyelesaikan
masalah bila terjadi perselisihan dengan suku lain.
20. Sebelum masuk Islam Umar paling memusuhi Rasulullah saw,
setelah masuk Islam diikuti oleh putra sulungnya Abdullah, dan
istrinya Zainab bin Maz`un.
21. Keberanian Umar terlihat ketika Umar menjadi orang yang paling
akhir hijrah tanpa sembunyi-sembunyi, sehingga beliau dikenal
dengan sebutan “singa padang pasir“ karena mempunyai sifat
pemberani, tegas dan ditakuti kawan maupun lawan.
22. Umar bin Khattab dikenal sebagai orang yang rendah hati,
bertanggung jawab dan memiliki hidup yang sederhana, ia menjadi
seorang pemimpin yang adil, tegas dan keras terhadap kebatilan.
BAB IV ¤ Puasa
8. Melaksanakan puasa wajib di bulan Ramadan merupak rukun Islam
yang keempat. Dan hukumnya wajib (fardu ‘ain)
9. Puasa adalah menahan diri dari makan dan minum dan hal-hal yang
membatalkan puasa serta mengendalikan hawa nafsu mulai terbit
fajar hingga terbenamnya matahari sesuai dengan syarat- syarat
dan rukunnya yang telah ditentukan.
7

9. 10. Macam – Macam puasa antara lain :
 Puasa wajib
o Puasa Ramadan
o Puasa Nazar
o Puasa Qada
o Puasa Kafarat( denda )
 Puasa sunah
o Puasa Arafah / 9 Zulhijjah
o Puasa Asyura /10 Muharram
o Puasa Senin dan Kamis
o Puasa 6 hari di bulan Syawal
 Puasa haram
o Puasa hari raya Idul fitri / 1 Syawal
o Puasa hari raya Idul Adha / 10 Zulhijjah
o Puasa hari tasyrik tanggal 11, 12 dan 13 Zulhijjah
11. Syarat Wajib Puasa
 Islam
 Berakal
 Balig / dewasa
 Kuat melaksanakan Puasa
12. Syarat Syah Puasa
 Islam
 Mumayiz (dapat membedakan yang benar dan yang salah )
 Suci dari haid dan nifas
 Pada waktu yang dibolehkan berpuasa
13. Rukun Puasa
 Niat pada malam hari
 Menahan diri dari segala yang membatalkan puasa
14. Yang Membatalkan Puasa
 Makan dan minum sengaja
 Muntah dengan sengaja
 Berubah akal / gila, mabuk
 Murtad / keluar dari Islam
 Keluar darah haid atau nifas
 Berhubungan suami istri
15. Sunah- Sunah Puasa
8

10.  Menyegerakan berbuka puasa
 Berbuka dengan yang manis
 Berdoa ketika buka puasa
 Makan sahur
 Mengakhirkan makan sahur
 Memperbanyak sedekah
 Memperbanyak ibadah sunah
 Memberi makan orang berbuka puasa
16. Yang Diperbolehkan Tidak Puasa
 Sakit parah dengan mengqada sejumlah hari yang ditinggalkan
 Musafir dalam perjalanan jauh dengan mengqada jumlah hari
Yang ditinggalkan
 Lanjut Usia dengan membayar fidyah, yaitu bersedekah tiga
perempat liter beras.
 Hamil dan menyusui dengan membayar fidyah
17. Hikmah puasa bulan Ramadan antara lain :
 Tanda terima kasih kepada Allah swt
 Mendidik taat kepada peraturan
 Membelas kasih sayang kepada fakir miskin
 Menjaga kesehatan
 Mendidik hidup tertib dan disiplin
 Melatih kesabaran.
BAHASA INDONESIA
BAB I
1. Dalam menanggapi suatu persoalan yang harus diperhatikan adalah
pilihan kata yang tepat, bahasa yang sopan, dan penuh tanggung
jawab.
2. Perubahan pada awalan me-
a. Awalan me- tidak berubah dengan huruf awal l, m, n, r, w, y .
Misalnya: me + lipat = me lipat
b. Awalan me berubah menjadi mem apabila me + kata dasar
dengan huruf awal b, f, v. Misalnya: me + basmi = membasmi
c. tetapi untuk kata yang terdiri satu suku kata
me + bor = membor atau mengebor
me + bom = membom atau mengebom
9

11. d. Awalan me berubah menjadi men apabila me + kata dasar
dengan huruf awal c, d, j, t, z.
Misalnya: me + contek = men contek
e. Awalan me berubah menjadi meng apabila me + kata dasar
dengan huruf awal huruf vokal, g, h
Misalnya: me + a jak = mengajak
f. Huruf awal kata dasar k luluh menjadi ng
Misalnya: me +konsumsi = mengonsumsi
g. Huruf awal kata dasar p luluh menjadi m
Misalnya: me + pukul = memukul
tetapi untuk kata yang huruf awal berupa konsonan rangkap
tidak luluh
Misal : me + protes = memprotes
h. Huruf awal kata dasar t luluh menjadi n.
Misalnya: me + tuju = menuju
i. Huruf awal kata dasar s luluh menjadi ny.
Misalnya: me + sisir =menyisir
3. Unsur-unsur Cerita
o Tema (Gagasan pokok atau ide pikiran cerita)
o Tokoh (Orang yang terlibat dalam cerita)
o Alur (Jalan / rangkaian peristiwa dalam cerita)
o Latar (Tempat, waktu atau suasana terjadinya cerita tersebut)
o Sudut Pandang (Cara pengarang menempatkan tokoh fiktifnya
atau menempatkan dirinya dalam cerita)
o Watak (Sifat atau karakter tokoh dalam cerita)
o Amanat (Pesan yang ingin disampaikan)
4. Tanda seru (!) digunakan pada
a) Perintah
Contoh: Tutuplah buku kalian!
b) Permohonan
Contoh: Tolonglah adik saya, Pak!
c) Seruan
Contoh: Aduh, bukan main bisingnya suara kendaraan itu!
Kata seru lainnya, yaitu oh, wow, wah, ah, dan lain-lain.
d) Menyatakan rasa tidak percaya
Contoh: Ah, mana mungkin anak kecil itu dapat menyetir mobil!
BAB II
10

12. 1. Pendapat adalah buah pikiran/anggapan terhadap suatu peristiwa
atau keadaan.
2. Saran adalah pendapat, usul, Anjuran yang dikemukakan untuk
dipertimbangkan.
3. Saran dikemukakan agar terjadi perbaikan atau peningkatan dari
keadaan semula.
4. Komponen-komponen yang harus diperhatikan dalam bermain
peran berdasarkan naskah adalah sebagai berikut:
a) Penghayatan adalah pemahaman terhadap isi naskah drama
yang akan dipentaskan yang terlihat pada ekspresi dan
pemahaman karakter tokoh.
b) Vokal meliputi kejelasan ucapan, jeda, ketahanan, dan
kelancaran.
c) Penampilan meliputi teknik muncul, gerakan, dan cara
berpakaian.
5. akhiran -kan dan akhiran -i digunakan pada kata yang menyatakan
perintah.
BAB III
1. Untuk dapat membandingkan dan mencari kesamaan teks dapat
dilakukan dengan cara membaca kedua teks tersebut secara
keseluruhan.
2. Membaca memindai merupakan kegiatan membaca untuk
menemukan informasi dari suatu bacaan secara cepat dan tepat.
3. Kalimat majemuk Setara adalah gabungan dari 2 klausa atau lebih
yang memiliki kedudukan sama atau sejajar.
BAB IV
1. Menyimpulkan isi cerita anak adalah mengambil inti atau pokok-
pokok yang diuraikan dalam sebuah cerita.
2. Meringkas adalah memperpendek tulisan atau teks karangan
dengan tetap mempertahankan tulisan asli dari pengarang.
3. Meringkas fungsinya adalah untuk mengetahui gagasan utama atau
ide- ide pokok penulis serta tujuan penulis dalam menulis tulisannya.
4. Tanda petik (“ “) digunakan untuk mengapit hal-hal sebagai berikut.
a. Kalimat langsung
b. Judul karangan
c. Julukan
BAB V
11

13. Langkah-langkah membuat laporan pengamatan
1. Melakukan kunjungan atau pengamatan di suatu tempat
2. Mencatat hal-hal penting yang terjadi di tempat kunjungan.
3. Menulis laporan berdasarkan catatan (konsep)
a) Tulislah laporan dengan dasar catatan yang telah dibuat.
b) Bacalah berulang-ulang tulisan laporan tadi.
c) Gantilah kalimat yang belum baik.
d) Bacalah untuk temanmu atau gurumu.
e) Mintalah masukan atau saran untuk kelengkapan tulisanmu!
4. Memperbaiki tulisan berdasarkan masukan dari teman atau
gurumu
5. Menulis laporan hasil pengamatan atau kunjungan dengan benar
(Final)
BAB VI
A. Unsur intrinsik puisi
Unsur intrinsik merupakan unsur yang membangun puisi dari dalam.
Unsur intrinsik sebuah puisi meliputi.
1. Irama dan Rima
Irama ialah keselarasan bunyi yang ada pada puisi yang dibentuk oleh
pergantian tekanan kata.
Sedangkan rima adalah persamaan bunyi yangada dalam baris-baris
puisi (sajak).
2. Diksi atau pilihan kata yang tepat.
3. Baris dan bait
4. Tema
Tema merupakan ide pokok yang menjiwai sebuah puisi
B. Langkah-langkah menulis puisi
1. Menentukan Ide
2. Langkah berikutnya adalah memilih kata-kata untuk menuliskan puisi.
3. Langka selanjutnya adalah berlatih merangkai kata-kata itu menjadi
baris-baris puisi.
BAHASA INGGRIS
12

14. BAB I
a. Adjectives
Vocabularies
Adjective (kata sifat) Opposite (lawan)
Happy : bahagia
Angry : marah
Kind : baik
Polite : sopan
Helpful : suka menolong
Pretty : cantik
Generous : dermawan
Thin : kurus
Short : pendek
Low : rendah
Straight : lurus
Clean : bersih
Expensive : mahal
Strong : kuat
Thick : tebal Diligent : rajin
Sad : sedih
Fine : baik
Unkind : tidak baik
Impolite : tidak sopan
Helpless : tidak suka
menolongUgly : buruk rupa
Stingy : pelit
Fat : gemuk
Long : panjang
High : tinggi
Curly : keriting
Dirty : kotor
Cheap : Murah
Weak : lemah
Beautiful : cantik
Lazy : malas
b. Grammar Focus 1
(+) She is happy
(-) She is not happy
(?) Is She jappy?
 The dictionary is thick but the book is thin
(kamus itu tebal tetapi buku itu tipis)
 Diana is very happy
(Diana sangat senang)
Adjective Comparison
Comparison for 1 – 2 syllable
Adjective Comparative (paling) Superlative (sangat)
Hot (panas)
Cold (dingin)
Hotter (paling panas)
Colder (paling dingin)
The hottest (sangat panas)
The coldest (sanagat dingin)
Comparison for 2 or more syllable
Adjective Comparative Superlative
Expensive
Generous
More expensive
More generous
The most expensive
The most generous
13

15. Irregular comparative adjective
Adjective Comparative Superlative
Good (bagus)
Bad (jelek)
Far (jauh)
Little (sedikit)
Many (banyak)
Better
Worse
Farther
Less
More
The best
The worst
The farthest
Least
The most
Comparative
The weather is colder than yesterday
(cuaca hari ini lebih dingin dari kemarin)
This food is hotter than that food
This uniform is more expensive than that uniform.
My father is more generous that grandfather
Superlative
Antartica is the coldest place in the world
Sahara desert is the hottest place in the world
That dress is the most expensive in the world
Diana is the most generous student in the class
BAB II
a. Occupation
Doctor : dokter
Teacher : guru
Dentist : dokter gigi
Policeman : polisi
Secretary : sekteratis
Postman : tukang pos
Stewardess : pramugari
Steward : pramugara
Policewoman : polisi wanita
Butcher : tukang daging
Clerk : pramuniaga
Hair stylish : penata rambut
Artist : seniman
Actress : aktris
Actor : actor
Servant : pembantu
Student : pelajar
Farmer : petani
Gardener : tukang kebun
Nurse : perawat
Driver : supir
Seller : pedagang
Chairman : presiden direktur
b. Grammar focus
Make sentences to say our occupation
Positive : Subject + to be + occupation
I am a student
Negative : Subject + to be + not + occupation
14

16. They are not students
Interrogative : to be + subject + occupation?
Are you a student?
keep in mind
Policeman fight a crime = polisi melawan kejahatan
The farmer works in a field = petani bekerja di sawah
The farmer plants paddy = petani itu menanam padi.
The pilot flies a plane = pilot itu menerbangkan pesawat.
BAB III
b. Grammar Focus
Imperative
Don’t + Verb or No + Verb ing
Smoke
Don’t smoke
No Smoking
Don’t be + Adjective or Not + being + Adjective
Lazy
Don’t be Lazy
Not being Lazy
Lesson
a. Public Places
Cinema : bioskop
Restaurant : restoran
Amusement park : taman ria
Zoo :kebun binatang
Museum : musium
Book store : toko buku
School : sekolah
Bank : bank
Market : pasar
Post office : kantor pos
Hospital : rumah sakit
Police station : kantor polisi
Bus station : terminal
15

17. Railway station : stasiun kereta
api
Air port : bandara
Mosque : masjid
Church : gereja
Hotel :hotel
Across : menyebrang
Crossroad : perempatan
Zebra cross : zebra cross
Street : jalan
Traffic light : lampu merah
Go straight : lurus
Turn right : belok kanan
Turn left : belok kiri
Stop : berhenti
In front of : di depan
In the corner of : di sudut
Next to : dekat
Conversation about directions
 A : Where is the hotel ? (di mana hotel ?)
B : Go ahead and turn right (lurus dan belok kanan )
The hotel is on the left side ( hotel berada di sebelah kiri)
 A : Where is the market ? ( di mana pasar ?)
B : Turn right and go ahead ( belok kanan dan lurus)
The market is on the right side ( pasar berada di sebelah kanan)
BAB IV
Practice these sentences
Eat nutritious food : makan makanan bergizi
Take enough rest : istirahat yang cukup
Do sport exercise : olah raga
Take a bath twice a day : mandi dua kali sehari
Brush your teeth : sikat gigimu
Wash your hair : cuci rambutmu
Drink a lot of water : minum air yang banyak
Wash your hand : cuci tanganmu
Cut your nail : potong kukumu
Clean your house : bersihkan rumahmu
16

18. Vocabularies
Health : kesehatan
Healthy : sehat
Habit : kebiasaan
Rest : istirahat
Eat : makan
Clean : bersih
Nutritious : bergizi
Wash : mencuci
Fit : bugar
Toothache : sakit gigi
Headache : sakit kepala
Sick : sakit
Hospital : rumah sakit
Doctor : dokter
Nurse : perawat
Dentist : dokter gigi
Examine : memeriksa
Prescription : resep
Stethoscope : stetoskop
Syringe : jarum
Medicine : obat
Ambulance : ambulans
Drugstore : apotik
Patient : pasien
BAB V
Weather (Cuaca)
1. Sunny : Cerah
2. Snowy : Bersalju
3. Windy : Berangin
4. Wet : basah
5. Warm : hangat
6. Foggy : berkabut
7. Hot : Panas
Seasons (Musim)
1. Rainy season : Musim hujan
2. Dry season : Musim kemarau
3. Autumn : Musim gugur (September to November)
4. Winter : Musim dingin (December to February)
5. Spring : Musim semi (March to May)
17

19. 6. Summer : Musim panas (June to August)
Untuk menanyakan keadaan cuaca, menggunakan kalimat:
- How is the weather today?
(Bagaimana cuaca hari ini?)
- What is the weather like today?
Untuk menanyakan berapa banyak musim yang terjadi di suatu negara,
menggunakan kalimat:
- A: How many seasons are there in Indonesia?
(Ada berapa musim di Indonesia?)
B: There are two seasons in Indonesia.)
(Ada dua musim di Indonesia.)
- A: How many seasons does England have?
(Berapa musim yang ada di Inggris?)
B: England has four seasons.
(Inggris mempunyai empat musim.)
- A: How many seasons are there in Germany?
(Ada berapa musim di Jerman?)
B: There four seasons in Germany.
(Ada empat musim di German.)
Contoh kalimat:
1. The rain is falling. (Sedang turun hujan.)
Everything is getting wet. (Semuanya menjadi basah.)
2. The flowers are blooming in spring.
(Bunga-bunga bermekaran di musim semi.)
3. Flood usually occurs in rainy season.
(Banjir biasanya terjadi di musim hujan.)
4. It is hot and windy in summer.
(Panas dan berangin pada musim panas.)
18

20. 5. In autumn, leaves fall everywhere.
(Pada musim guggur, daun-daun barjatuhan di semua tempat.)
IPA
BAB I ☆Gaya
1. Gaya adalah tarikan atau dorongan yang dapat mempengaruhi
benda.
2. Gaya gravitasi adalah gaya yang menarik kita selalu menuju ke
bawah.
3. Gaya gesekan merupakan gaya yang ditimbulkan oleh dua
pemukaan yang saling bersentuhan.
4. Semakin kasar permukaan benda, semakin besar pula gaya
geseknya sehingga benda terhambat/sulit bergerak.
5. Demikian sebaliknya jika permukaan licin. Pada permukaan licin,
gaya gesekan yang terjadi juga kecil sehingga benda mudah
bergerak.
6. Memperkecil & memperbesar gaya gesek
a. Pemberian pelumas atau oli pada roda atau rantai sepeda agar
gesekannya dapat diperkecil.
b. Penggunaan pul pada sepatu pemain bola. Hal ini bertujuan
agar gaya gesekan dapat diperbesar sehingga pemain bola tidak
tergelincir pada saat berlari dan menendang bola
c. Membuat alur-alur pada ban mobil atau motor. Untuk
menghindari permukaan licin pada jalan yang dilewatinya, pada
ban motor dan mobil terdapat alur-alur. Alur-alur ini bertujuan
untuk memperbesar gaya gesekan antara ban dan permukaan
jalan.
7. Manfaat Dan Kerugian Akibat Gaya Gesekan
 Manfaat
a. Membantu benda bergerak tanpa tergelincir
b. Menghentikan benda yang sedang bergerak
 Kerugian
a. Menghambat gerakan
19

21. b. Menyebabkan aus
8. Daerah di sekitar magnet yang masih dipengaruhi oleh gaya magnet
disebut medan magnet.
9. Area medan magnet itu biasa ditunjukkan dengan garis-garis gaya
magnet.
10. Berdasarkan sifat benda, benda magnetis dibedakan menjadi tiga
jenis.
a. Benda feromagnetik, yaitu banda yang dapat ditarik sangat kuat
oleh magnet. Contohnya, besi, baja, dan nikel.
b. Benda para magnetis, yaitu benda yang dapat ditarik lemah oleh
magnet. Contohnya, aluminium dan platina.
c. Benda diamagnetik, yaitu benda yang mengalami tolakan oleh
magnet. Contohnya, seng.
11. Penggunaan Magnet dalam Kehidupan sehari-hari yaitu pengunci
kotak pensil atau tas, kompas, sepiker radio, mikrofon, dinamo,
antena pada mobil remot kontrol, alarm pengaman mobil
12. Membuat magnet dapat dilakukan dengan cara induksi, digosokkan,
dan dialiri listrik.
13. Jika magnet senama didekatkan yang akan terjadi adalah magnet
tersebut saling tolak menolak.
BAB II ☆Pesawat Sederhana
1. Semua jenis alat yang digunakan untuk memudahkan pekerjaan
manusia disebut pesawat.
2. Gabungan dari beberapa pesawat sederhana disebut pesawat rumit.
3. Jenis-jenis pesawat sederhana yaitu tuas (pengungkit), bidang
miring, katrol, dan roda berporos.
4. gunting, linggis, jungkat-jungkit, dan alat pencabut paku merupakan
contoh tuas jenis pertama.
5. Titik tumpu berada di antara titik beban dan kuasa pada tuas jenis
pertama.
6. Titik beban di antara titik tumpu dan kuasa pada tuas jenis ke-2.
20

22. 7. gerobak beroda satu, alat pemecah kemiri, pembuka tutup botol
merupakan tuas jenis kedua.
8. Sekop, sapu, dan penjepit merupakan tuas jenis ketiga.
9. Bidang miring memiliki keuntungan, yaitu kita dapat memindahkan
benda ke tempat yang lebih tinggi dengan gaya yang lebih kecil.
10. Contoh pemanfaatan bidang miring antara lain:
a. Memindahkan peti ke dalam bak truk.
b. Tangga untuk naik.
c. Pembuatan jalan di pegunungan.
d. Benda-benda yang menggunakan prinsip baji seperti pisau,
kapak, dan paku.
11. Katrol merupakan roda yang berputar pada porosnya.
12. Berdasarkan cara kerjanya, katrol merupakan jenis pengungkit
karena memiliki titik tumpu, kuasa, dan beban.
13. Katrol tetap merupakan katrol yang posisinya tidak berpindah pada
saat digunakan. Contoh : katrol pada tiang bendera dan katrol
sumur timba.
14. Pada katrol bebas kedudukan atau posisi katrol berubah dan tidak
dipasang pada tempat tertentu. Contohnya : Alat pengangkut peti
kemas di dermaga, alat pengangkut bahan bangunan pada
pembangunan gedung bertingkat.
15. Roda berporos merupakan salah satu jenis pesawat sederhana yang
banyak ditemukan pada alat-alat seperti setir mobil, setir kapal,
roda sepeda, roda kendaraan bermotor, dan gerinda.
BAB III ☆Cahaya
1. Sifat-sifat cahaya antara lain:
a. Cahaya merambat lurus.
b. Cahaya dapat menembus benda bening
c. Cahaya dapat dipantulkan
d. Cahaya dapat dibiaskan
e. Cahaya memiliki warna
2. Pemantulan cahaya yang mengenai permukaan datar disebut
pemantulan teratur.
21

23. 3. pemantulan cahaya pada bidang yang tidak teratur disebut
pemantulan baur (difus).
4. Benda bening adalah benda yang dapat meneruskan sebagian besar
cahaya yang diterimanya.
5. Cahaya dapat dibiaskan (dibelokkan) jika melalui medium yang
berbeda.
6. Jika cahaya merambat dari medium yang kurang rapat menuju
medium yang lebih rapat (misal: dari udara ke air), maka cahaya
akan dibiaskan mendekati (merapat) ke garis normal/garis maya.
7. Jika cahaya merambat dari medium yang lebih rapat menuju
medium yang kurang rapat (misal: dari air ke udara), maka cahaya
akan dibiaskan menjauhi garis normal/garis maya.
8. Contoh pembiasan cahaya dalam kehidupan sehari-hari
a. ikan di kolam yang jernih kelihatan lebih besar dari aslinya;
b. dasar kolam kelihatan lebih dangkal;
c. jalan beraspal pada siang hari yang panas kelihatan seperti
berair. Kejadian ini disebut fatamorgana.
d. Pensil yang dimasukkan ke dalam air tampak patah.
9. Pelangi berasal dari pembiasan dan penguraian cahaya putih
matahari oleh bintik-bintik air hujan.
10. Sifat-sifat cahaya yang mengenai cermin datar yaitu tegak, semu,
dan sama besar.
11. Jika benda dekat dengan cermin cekung, bayangan benda bersifat
tegak, lebih besar, dan semu (maya).
12. Jika benda jauh dari cermin cekung, bayangan benda bersifat nyata
(sejati) dan terbalik.
13. Bayangan pada cermin cembung bersifat maya/semu, tegak, dan
lebih kecil (diperkecil) dari pada benda yang sesungguhnya.
14. Lup menggunakan lensa cembung. Lup digunakan untuk melihat
benda-benda berukuran kecil sehingga tampak besar.
15. Mikroskop digunakan di laboratorium untuk mengamati bakteri
yang sangat kecil. Mikroskop dapat memperbesar bayangan benda
sampai ratusan hingga ribuan kali. Mikroskop terdiri atas 2 lensa
cembung.
22

24. 16. Teleskop atau teropong adalah alat yang digunakan untuk melihat
benda-benda yang sangat jauh, misalnya benda di ruang angkasa.
17. Awak kapal selam yang berada di kedalaman laut dapat mengamati
permukaan laut menggunakan periskop.
BAB IV ☆Proses Pembentukan Tanah
1. Tanah adalah hasil pelapukan berbagai macam batuan.
2. Menurut proses pembentukannya, terdapat tiga kelompok batuan.
Kelompok batuan itu adalah:
a. batuan beku;
b. batuan endapan (sedimen); dan
c. batuan malihan (metamorf).
3. Batuan beku terbentuk dari pembekuan magma dan lava.
4. Magma adalah batuan cair dan sangat panas di dalam kerak bumi.
5. Lava adalah magma yang keluar dan mencapai permukaan bumi.
6. Beberapa jenis batuan beku adalah batu obsidian, granit, basal,
andesit, dan apung.
7. Batuan endapan (sedimen) adalah btuan yang terbentuk dari
endapan hasil pelapukan batuan.
8. Contoh batuan endapan (sedimen) adalah batu konglomerat, breksi,
pasir, serpih, dan kapur.
9. Batuan malihan (metamorf) berasal dari batuan beku dan batuan
endapan yang mengalami perubahan karena tekanan dan suhu yang
tinggi dalam waktu sangat lama.
10. Contoh batuan malihan (metamorf) yaitu batu marmer (pualam)
dan batu tulis (sabak).
11. Pelapukan adalah proses penghancuran batuan dari ukuran besar
hingga menjadi kecil.
12. Pelapukan yang disebabkan oleh faktor alam seperti angin dan air
disebut pelapukan fisika.
13. Pelapukan yang disebabkan oleh faktor makhluk hidup seperti
hewan dan tumbuhan disebut pelapukan biologi.
23

25. 14. Menurut susunannya, lapisan tanah terdiri atas lapisan tanah atas,
lapisan tengah, lapisan tanah bawah, dan bahan induk tanah.
15. Humus berasal dari pembusukan hewan atau tumbuhan yang telah
mati.
16. Tanah berhumus merupakan tanah yang paling subur.
17. Tanah humus memiliki ciri-ciri sebagai berikut :
a. berasal dari pelapukan sisa hewan dan tumbuhan yang
membusuk;
b. berwarna kehitaman;
c. sangat baik untuk lahan pertanian;
d. kemampuan menyerap airnya sangat tinggi;
e. dapat menggemburkan tanah.
18. Tanah berpasir mudah dilalui air dan mengandung sedikit bahan
organik. Pada umumnya, tanah berpasir tidak begitu subur.
19. Tanah vulkanik adalah jenis tanah berpasir yang subur.
20. Tanah vulkanik terbentuk dari letusan gunung berapi. Tanah ini
sangat lengket dan mudah dibentuk ketika basah.
21. .Tanah berkapur sangat mudah dilalui air dan mengandung sedikit
sekali humus.
22. Lapisan bumi terdiri atas inti bumi dalam, inti bumi luar, mantel
bumi, dan kerak bumi.
23. lapisan inti dalam merupakan pusat bumi yang berkedalaman 2600
km. lapisan ini terbentuk dari besi, nikel padat, dan lapisan paling
panas.
24. Inti bumi luar merupakan lapisan tersusun atas cairan yang sangat
kental dengan ketebalan 2200 km.
25. Di lapisan mantel/ selimut bumi terdapat magma.
26. Makhluk hidup tinggal di lapisan kerak bumi.
27. Atmosfer berfungsi sebagai berikut;
a. Melindungi bumi dari pancaran dan panas sinar matahari
b. Melindungi bumi dari benda-benda angkasa,
c. Menjaga agar air tidak menguap ke angkasa luar,
d. Menghalangi sinar ultraviolet dari matahari sampai ke bumi.
24

26. 28. Lapisan atmosfer yaitu troposfer, stratosfer, mesosfer, termosfer,
dan eksosfer.
29. Terjadi pembentukan sebagian besar awan yang menyebabkan
hujan di lapisan troposfer sehingga lapisan ini dapat mempengaruhi
cuaca.
30. Lapisan ozon melindungi bumi dari sinar ultraviolet matahari
terdapat pada lapisan stratosfer.
31. Efek cahaya (aurora) terjadi pada lapisan termosfer.
BAB V ☆Daur Air
1. Air senantiasa ada di bumi karena air mengalami daur/siklus.
2. Daur air adalah sirkulasi (perputaran) air secara terus-menerus dari
bumi ke atmosfer dan kembali ke bumi.
3. Tahapan daur air:
a. Air yang terkena panas matahari akan menguap membentuk
uap air. Peristiwa penguapan ini disebut evaporasi.
b. Uap air naik ke udara membentuk awan.
c. Semakin ke atas, udara semakin dingin sehingga terjadi
kondensasi dan terbentuklah embun.
d. Embun berubah menjadi titik-titik air.
e. Titik-titik air yang jenuh akan jatuh ke bumi. Peristiwa inilah
yang disebut hujan.
4. Kondensasi atau pengembunan adalah perubahan wujud benda ke
wujud yang lebih padat, seperti gas (atau uap) menjadi cairan.
5. Kegiatan manusia yang mempengaruhi daur air antara lain:
a. Penggundulan hutan--- air tanah berkurang, kekeringan
b. Penutupan tanah oleh aspal dan semen--- peresapan air
terhalang, banjir
c. Pembuangan gas dari kendaraan bermotor/pabrik--- bercampur
dengan uap air, hujan asam
d. Pembuangan limbah cair ke sungai--- air sungai tercemar,
kesulitan memperoleh air bersih
6. Gempa bumi adalah getaran-getaran pada kulit bumi yang
disebabkan oleh kekuatan-kekuatan dari dalam bumi.
25

27. 7. Gempa vulkanik adalah gempa yang bersumber dari dalam magma
yang dekat dengan permukaan bumi atau dari letusan gunung
berapi.
8. Gempa tektonik adalah gempa yang bersumber dari pergeseran
lapisan batuan di dalam bumi.
9. Gempa tumbukan adalah gempa yang disebabkan oleh jatuhnya
meteor ke bumi.
10. Gempa tanah runtuh adalah gempa yang disebabkan oleh tanah
longsor.
11. Besarnya kekuatan gempa bumi dapat dicatat dengan
menggunakan alat pencatat gempa yang disebut seismograf.
12. Skala kekuatan gempa yang biasa digunakan adalah skala Richter.
13. Gejala-gejala gunung berapi akan meletus, antara lain, terjadi
gempa halus, terdengar suara gemuruh dari dalam tanah, sumber
air banyak yang kering, hewan banyak yang pindah ke daerah yang
lebih rendah, dan tumbuhan di sekitar kawah layu.
14. Keuntungan dari letusan gunung :
a. lava yang dimuntahkan menjadi batu untuk bangunan
b. abu vulkanik yang disemburkan menyuburkan tanah
15. Sebelum itu terjadi, banjir dan tanah longsor dapat dicegah dengan
cara:
a. Melakukan reboisasi atau penghijauan, khususnya di lereng
bukit.
b. Membuat sengkedan (teras) di lahan miring agar tanah tidak
longsor diterjang hujan.
c. Jangan membuang sampah di sungai, selokan, atau saluran air
lainnya karena dapat menghambat aliran air dan menyebabkan
pendangkalan sungai.
16. Tsunami berasal dari bahasa Jepang, tsu (pelabuhan) dan nami
(gelombang laut).
17. Ada beberapa hal yang menyebabkan terjadinya tsunami, antara
lain terjadinya gempa di dasar laut, adanya letusan gunung berapi di
dalam laut, dan terjadinya longsor di laut.
BAB VI ☆Kegiatan Mengubah Kenampakan Alam
26

28. 14. Batu bara terbentuk akibat penimbunan sisa tumbuhan selama
ratusan atau ribuan tahun yang lalu.
15. Minyak bumi terbentuk dari jasad renik laut dan hewan yang
tertimbun lumpur selama jutaan tahun.
16. Minyak bumi dapat diolah menjadi bensin, kerosin, solar, oli, dan
aspal.
17. Gas bumi banyak terdapat di Arun, Bontang, dan Pulau Natuna.
18. Besi adalah logam yang paling banyak digunakan oleh manusia.
19. Baja yang tahan karat disebut stainless steel. Baja yang tahan karat
terbuat dari campuran besi, nikel, dan krom.
20. Aluminium merupakan logam yang kandungannya terbanyak di
kerak bumi, terdapat dalam bentuk bijih bauksit.
21. Campuran timah dan seng menghasilkan kuningan.
22. Timah terdapat di Sungai Liat, Manggar, Bangkinang, dan Pulau
Singkep.
23. Perunggu adalah campuran antara tembaga, timah, dan seng.
24. Tembaga merupakan logam yang dapat menghantarkan listrik dan
panas dengan sangat baik.
25. Indonesia memiliki tambang tembaga di Tembagapura, Papua.
26. Nikel sering digunakan untuk melapisi besi agar mengkilap dan
tahan karat.
27. Penambangan adalah kegiatan pengambilan bahan tambang yang
berada di dalam tanah.
28. Penambangan terbuka dilakukan untuk mendapatkan bahan-bahan
tambang yang ditemukan di permukaan bumi, seperti tembaga, besi,
batu bara, kapur,dan aluminium.
29. Penambangan tertutup (bawah tanah)
30. Penambangan ini dilakukan dengan cara menggali terowongan
beberapa ratus meter di bawah permukaan bumi.
31. Penambangan terbuka dapat mengubah bentuk permukaan bumi
menjadi lubang-lubang bekas penambangan.
27

29. 32. Penambangan tertutup (bawah tanah) dapat menimbulkan tanah
berongga. Tanah yang berongga menyebabkan tanah kurang kuat
sehingga bisa runtuh.
IPS
BAB I
1. Bangsa Belanda pernah menguasai Indonesia selama 350 tahun
atau 3,5 abad.
2. Tujuan bangsa Eropa ke Indonesia; (a). Mencari dan berdagang
rempah-rempah, (b). Menyebarkan agama Nasrani, (c). Ekspedisi /
petualangan, yang kemudian berubah menjadi keinginan menguasai
dengan maksud meraih keuntungan yang sebesar-besarnya.
3. Bangsa Belanda sampai ke Indonesia pada tanggal 22 Juni 1596 di
Banten, Jawa Barat yang dipimpin oleh Cornelis de Hotman.
4. Tujuan utama Belanda datang ke Indonesia adalah berdagang
rempah-rempah.
5. Belanda mendirikan persekutuan dagang yang disebut VOC
( Vereenigde Oost Indische Compagnie) pada tanggal 20 Maret 1602.
6. Gubernur pertama VOC bernama J. P Both.
7. VOC didirikan dengan tujuan untuk :
a. Menghindari persaingan dagang antar pedagang Belanda.
b. Bersatu menghadapi persaingan dari pedagang lain.
c. mencari keuntungan sebesar-besarnya
8. VOC memiliki hak octroi yaitu: hak istimewa yang diberikan
pemerintah Belanda kepada VOC.
9. Hak oktroi meliputi:
a. monopoli perdagangan.
b. Memiliki angkatan perang, mendirikan benteng.
c. Mengadakan perjanjian dengan raja setempat.
d. Mencetak uang.
10. Markas besar VOC di Ambon dipindahkan ke Batavia (Jakarta) pada
masa Gubernur Jendral J. P Coen.
11. Pada tanggal 31 Desember 1799, VOC dibubarkan karena sebab-
sebab berikut ini.
28

30. a. Pejabat-pejabat VOC melakukan korupsi dan hidup mewah.
b. VOC menanggung biaya perang yang sangat besar.
c. Kalah bersaing dengan pedagang Inggris dan Prancis.
d. Para pegawai VOC melakukan perdagangan gelap.
12. Pada tanggal 1 Januari 1800, kekuasaan VOC di Indonesia digantikan
langsung oleh pemerintah Kerajaan Belanda.
13. Sistem kerja paksa (rodi) diterapkan oleh Deandels.
14. Rakyat dipaksa membangun Jalan Raya Anyer-Panarukan yang
panjangnya sekitar 1.000 km. Jalan ini juga dikenal dengan nama
Jalan Pos.
15. Sistem tanam paksa (cultur stelsel) diterapkan oleh Van den Bosch.
16. Perlawanan terhadap Penjajahan Belanda/VOC
a. Pangeran Diponegoro : dikalahkan dengan sistem benteng
stelsel.
b. Pattimura : berhasil merebut benteng duurtede.
c. Perang Padri : oleh Imam Bonjol
d. Pangeran Antasari : Banjarmasin.
e. Sultan Ageng Tritayasa : Banten.
17. Baron van Houvel dan Douwes Dekker adalah orang Belanda yang
menentang sistem tanam paksa.
18. Max Havelaar merupakan buku karangan Douwes Dekker tentang
sistem tanam paksa.
19. Nama samaran Douwes Dekker adalah Multatuli.
20. Di Maluku VOC melakukan Pelayaran Hongi (patroli laut) untuk
mengawasi rakyat Maluku agar tidak menjual rempah-rempah
mereka kepada pedagang lain.
21. Penyeab perlawanan Sultan Hasanuddin dari Kerajaan Makasar
adalah karena VOC memaksa untuk menguasai perdagangan yang
ada di Pelabuhan Sombaopu, milik Kerajaan Makasar (Gowa-Talo).
22. Karena kegigihan Sultan Hasanuddin, Belanda menjulukinya ayam
jantan dari timur.
23. Pada bulan Juli 1667 VOC dengan bantuan Aru Palaka, Raja Bone
berhasil mengalahkan pasukan Sultan Hasanuddin. Akibatnya,
Sultan Hasanuddin harus menandatangani Perjanjian Bongaya pada
29

31. tanggal 18 November 1667Isi perjanjian Bongaya di Gowa adalah
Makasar menjadi kekuasaan VOC.
24. Ekstirpasi adalah cara membatasi persediaan pala dan cengkeh
dengan membakar dan menebang persediaan yang berlebih agar
harganya tetap tinggi.
25. Nama lain dari Pattimura adalah Thomas Matulessy.
26. Pattimura lahir di Saparua 1783, Maluku.
27. Pangeran Diponegoro lahir di Yogyakarta 11 November 1785
dengan nama kecil Raden Mas Ontowiryo. Beliau menghabiskan
masa kecil dan masa mudanya di kediaman neneknya di Tegolrejo.
28. Perang Diponegoro terjadi dari tahun 1825 – 1830.
29. Hal yang menjadi pemicu perang Diponegoro adalah patok dalam
membuat jalan menuju Magelang. Patok itu melewati makam
leluhur Pangeran Diponegoro yang dilakukan tanpa perundingan
dahulu.
30. Pangeran Diponegoro beserta pengikutnya melawan Belanda.
Mereka berjuang dengan taktik perang gerilya.
31. Benteng Van Rotterdam berada di Makassar.
32. Masyarakat Minangkabau terpecah menjadi dua yaitu Kaum Padri
dan Kaum Adat.
33. Kaum adat adalah kalangan bangsawan yang suka menyabung ayam,
judi, dan minuman keras.
34. Pada 1821, Belanda dengan bantuan Kaum Adat memerangi Kaum
Paderi. Tuanku Imam Bonjol memimpin pasukan Paderi untuk
menghadapi Belanda. Dalam peperangan ini Belanda dapat
dikalahkan. Belada terpaksa mengadakan perjanjian Masang pada
1824.
35. Pangeran Antasari adalah keturunan Sultan Banjar.
36. Hukum tawan karang di Buleleng Bali adalah hukum pengalihan
kepemilikan kapal beserta isinya jika ada kapal yang terdampar di
Bali.
BAB II
30

32. 1. Sutomo mendirikan Budi Utomo (20 Mei 1908) diperingati hari
Kebangkitan Nasional.
2. Dewi Sartika mendirikan kautaman istri.
3. R.A Kartini dengan buku habis gelap terbitlah terang.
4. Ki Hajar Dewantoro mendirikan Taman Siswa.
5. Lahirnya organisasi pemuda: karena; perasaan senasib,
sependeritaan, munculnya golongan pelajar/cendekiawan,
kemenangan Jepang atas Rusia.
6. Organisasi politik pertama di Indonesia : Budi Utomo.
7. Organisasi pemuda pertamanya : Tri Koro Dharmo.
8. Kongres Pemuda I diketua oleh : M. Tabrani.
9. Kongres Pemuda I diadakan di Jakarta dari tanggal 30 April – 2 Mei
1926.
10. Kongres Pemuda II diketuai oleh : Soegondo Joyopuspito.
11. hasil kongres II memiliki makna sebagai sarana pemersatu bangsa
dalam ikrar “ Sumpah Pemuda”.
12. Lagu “ Indonesia Raya” adalah ciptaan W. R. Supratman.
13. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Ki Hajar Dewantara, K.H Mansyur
adalah anggota organisasi PUTERA.
14. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Ki Hajar Dewantara, K.H Mansyur
disebut empat serangkai.
15. Kepanjangan dari PETA adalah Pembela Tanah Air.
16. Pergerakan Budi Utomo adalah organisasi bercorak modern
didirikan 20 Meni 1908 oleh Dr. Wahidin Sudiro Husodo.
17. Syarikat Dagang Islam didirikan oleh Samanhudi.
18. Indische Partij didirikan 25 Desember 1921 di Bandung pendirinya
adalah Douwes Dekker, Ki Hajar Dewantara Dr.
Cipto Mangunkusumo.
19. Indonesia Lepas dari Penjajahan Belanda adalah semboyan dari
Indische Partij.
31

33. 20. Perkumpulan Islam modern Muhammadiyah didirikan oleh Kyai Haji
Ahmad Dahlan.
21. Perhimpunan Indonesia pendirinya adalah Muhammad Hatta, Ali
sastroamijoyo, Budiarjo, Iwa Kusumasumantri , Iskaq di Belanda.
22. Nama kecil Ki Hajar Dewantara adalah Suwardi Surya ningrat.
BAB III
1. Perang Asia Pasifik dimulai pada tanggal 7 Desember 1941.
2. Jepang mulai menyerang Pangkalan Angkatan laut Amerika di
Hawai.
3. penyerangan Pangkalan Angkatan laut Amerika dinamakan Perang
Asia Timur Raya.
4. Negara-negara yang dikuasai Jepang Korea, Manchuria, Cina, Asia
Tenggara, dan Indonesia.
5. Jepang mendarat pertama kali di daerah; Tarakan (Kalimantan
Timur ).
6. Belanda Menyerah tanpa syarat kepada Jepang ; pada tanggal 8
Maret 1942 dengan perjanjian Kali jati.
7. Jepang mendirikan 3 A adalah jepang pelindung Asia, jepang
pemimpin Asia, Jepang cahaya Asia.
8. Organisasi Belanda:
a. Putera ( 4 serangkai )
b. Heiho
c. Fujinkai
d. Keibodan
e. Jibakutai
23. Perlawanan rakyat terhadap Jepang:
a. K.H Zainal Mustofa (di Singaparna, Tasikmalaya, Jawa Barat)
b. Teuku Abdul Jalil (Cot Plieng)
c. Supriyadi (Peta di Blitar)
24. BPUPKI berdiri tanggal 1 Maret 1945 dan diresmikan pada tanggal
28 Mei 1945
a. anggotanya: 60 orang
b. ketua: Radjiman Wedyodiningrat.
c. wakil: Icibangase dan P. Suroso.
32

34. 25. Sidang BPUPKI I ( 29 Mei - 1 Juni 1945 ) membahas tentang
perumusan dasar negara Indonesia. Orang yang mengusulkan dasar
negara : Moh. Yamin, Mr. Supomo dan Ir. Sukarno
26. Tanggal 1 Juni diperingati sebagai hari lahirnya Pancasila.
27. Dokuritzu junbi Cosakai adalah nama lain dari BPUPKI.
28. Pada tanggal 22 Juni 1945 dibentuk panitia yang terdiri dari 9 orang
yang disebut Panitia Sembilan.
29. Rapat panitia Sembilan ini menghasilkan dokumen dengan sebutan
Piagam Jakarta.
30. Piagam Jakarta adalah awal dari pembentukan UUD 1945.
31. PPKI dibentuk pada 7 Agustus 1945 yang diketuai oleh Ir. Sukarno.
32. Ir. Soekarno lahir di Surabaya, 1 Juni 1901.
33. Drs. Moh. Hatta lahir di 12 Agustus 1902, Bukit Tinggi Sumatra
barat.
BAB IV
1. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Dr. Radjiman Wedyodiningrat
memenuhi undangan Marsekal Terauchi yang akan memberikan
tentang janji Jepang memberikan kemerdekaan Indonesia di Dallat,
Vietnam.
2. Wikana dan Darwis menghadap bung Karno pada tanggal 15
Agustus 45 menyampaikan tuntutan agar Bung Karno
mengumumkan kemerdekaan Indonesia di Jalan Pegangsaan Timur
no: 56 Jakarta.
3. Pada tanggal 16 Agustus Bung Karno dibawa oleh sekelompok
pemudah ke Rengasdengklok.
4. Bung Karno memimpin rapat PPKI di jalan Imam Bonjol no. 1 di
rumah Laksamana Tadashi Maeda.
5. Bung Karno memimpin rapat PPKI di jalan Imam Bonjol no. 1 untuk
merumuskan Teks proklamasi.
6. Jepang menyerah kepada sekutu pada tanggal 14 Agustus 1945.
7. Kota Jepang yang dibom; Hirosima (6 Agustus 1945) Nagasaki (9
Agustus 1945).
8. Tokoh yang merumuskan teks Proklamasi :
a. Ir. Sukarno
b. Drs. Moh. Hatta
c. Ahmad Subarjo
33

35. 9. Teks proklamasi di bacakan pada Jumat, pukul 10.00 WIB, 17
Agustus 1945 di Pegangsaan Timur no. 56.
10. Nama kantor berita Jepang yang menyiarkan pembacaan teks
proklamasi Indonesia oleh Ir. Sukarno adalah Domei.
11. Ibu Fatmawati: menjahit bendera merah putih.
12. Suhud dan Latief H: pengibar bendera.
13. Sukarni: pengusul penandatanganan.
14. Sayuti melik: mengetik teks proklamasi.
BAB V
1. Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan
a. Surabaya : Hotel Yamato yang tewas ( A.W.S Mallaby ) 10
November 1945
b. Ambarawa ; yang gugur letkol Isdiman diganti Kolonel Sudirman
20 November 1945
c. Bandung lautan Api yang gugur Moh. Toha pada tanggal; 23
Maret 1946
d. Serangan umum 1 Maret 1949 berlangsung di Yogyakarta
selama 6 jam.
e. Pertempuran 5 hari Semarang diperingati dengan TUGU MUDA,
yang gugur Dr. Karyadi.
2. Pertempuran 10 November 1945 terjadi di Surabaya.
3. Pada tanggal 20 Oktober 1945 Inggris mendarat di Surabaya
dipimpin oleh Brigadir Jenderal A.W.S Mallaby.
4. Pihak sekutu datang ke Surabaya untuk membebaskan perwira-
perwira sekutu yang ditahan Jepang.
5. Pemimpin perjuangan arek-arek Surabaya adalah Bung Tomo.
6. Hari pahlawan pada tanggal 10 November.
7. TKR kepanjangan dari Tentara Keamanan Rakyat.
8. Pada Tahun 1945 pasukan sekutu yang diboncengi tentara NICA di
bawah pimpinan Brigadir jenderal T.E.D Kelly mendarat di Medan.
9. Nama pertempuran pejuang Medan melawan pasukan sekutu
adalah Medan Area.
34

36. 10. Perjanjian Linggar Jati diadakan pada tanggal 10 November 1946
11. Rumah sakit di Semarang Dr. Karyadi sebagai penghargaan atas
perjuangannya dalam perlawanan di Semarang.
12. Perjanjian-perjanjian dengan Belanda:
a. Perjanjian Linggarjati (Delegasi Indonesia: Sutan Syahrir dan
delegasi Belanda Van Mook .Penengahnya: Lord Killearn)
Isi:
- Belanda mengakui kedaulatan RI atas Madura, Jawa dan
Sumatra.
- RI dan Belanda membentuk RIS dan RIS dan Belanda satu
kesatuan yaitu Uni Indonesia-Belanda.
13. Hasil Perundingan Linggarjati dikhianati dengan Agresi Militer I (21
Juli 1947).
14. PBB membentuk komisi 3 negara yaitu Australia, Belgia, Amerika
Serikat untuk membendung agresi Belanda di Indonesia.
15. Komisi 3 negara diadakan di Kapal Renvile.
16. Perjanjian Renville
 Tujuan untuk membentuk KTN oleh PBB.
Delegasinya
- Indonesia: amir Syarifudin
- -Belanda; Abdul Kadir Widjoyoatmojo
- -Belgia; Paul Van Zeeland
- -Australia ; Richard kirby
- AS ; Dr. Frank Graham.
17. isinya; mengakui Indonesia atas Jawa Tengah, Yogyakarta sebagian
kecil Jabar dan Sumatra
18. Hasil ini perundingan ini dikhianati oleh; Agresi Militer II (19
Desember 1948).
- Perjanjian Roem Royem { delegasinya ; Indonesia (moh. Roem)
Belanda (Van Royen)}
 Membentuk UNCI (United Nations Comission for Indonesia)
tugasnya mengawasi jalannya perjanjian Roem-Royen antara
Indonesia dan Belanda.
35

37. Hasilnya;
- Pemerintah RI dikembalikan di Yogyakarta
- menghentikan genjatan militer
- Belanda menyetujui adanya RI sebagai bagian dari Negara
Indonesia Serikat.
19. Konverensi Meja Bundar (KMB) di Denhaag (Belanda). Hasil KMB 27
Desember 1949 diadalan upacara pengakuan kedaulatan dari
Belanda kepada RIS
Delegasi :
- Indonesia (Moh.Hatta)
- Belanda (van Maarseveen)
- BFO; sultan hamid II
- Unci oleh Chritchley
Penyerahan kedaulatan;
- di Belanda: Ratu Yuliana dengan Moh. Hatta
- di Indonesia; Lovink dengan Sri Sultan Hamengkubowono IX
Hasil KMB:
- Belanda mengakui RIS adalah negara yang berdaulat dan
merdeka
- Pengakuan kedaulatan selambat-lambatnya tgl 30 Des 1949
- masalah Irian Barat setahun setelah pengakuan kedaulatan
- kapal-kapal perang Belanda ditarik dari Indonesia.
20. Pemerintah Darurat Republik Indonesia (PDR) dibuat ketika
Presiden Sukarno ditawan oleh Belanda
21. PDRI (pemerintah Darurat Republik Indonesia) di bukittinggi.
Dipimpin oleh; Syarifuddin Prawiranegara
22. Tujuan mendirikan PDRI menyelamatkan kemerdekaan RI.
23. Presiden Sukarno pada agresi militer Belanda II diasingkan ke
Bangka.
BAB VI
MTK
BAB I ☆Pecahan
♧ Mengubah pecahan biasa menjadi pecahan desimal
36

38. 






♧Mengubah pecahan biasa menjadi Persen




♧ Mengubah desimal menjadi persen


♧ Mengubah desimal menjadi pecahan sederhana



♧ Mengubah persen menjadi pecahan sederhana


37

39. 
♧ Mengurutkan pecahan dari yang terkecil





Jadi urutan pecahan dari yang terkecil adalah
♧ Mengurutkan pecahan dari yang terbesar





Jadi, urutan pecahan dari yang terbesar adalah
♧ Penjumlahan pecahan




♧ Pengurangan pecahan



38

40. 
Perkalian pecahan




Pembagian pecahan





Campuran
Perkalian dan pembagian


Penjumlahan dan Pengurangan Desimal
Penjumlahan
39

41.  0,23 + 0,2 = 0,43
0,23
0,2 +
0’43
 0,38+ + 0,75 = 1,13
0,38
0,75+
1,13


Pengurangan
 0,75 – 0,42 = 0,33
0,75
0,42 _
0,33
 0,85 – 0,4 = 0,45
0,85
0,4 _
0,45
 0,7 – 0,23 = 0,47
0,70
0,23 _
0,47


Perkalian Desimal
 


Pembagian
40

42. 


Perbandingan
 Di sebuah peternakan terdapat 12 ayam jago dan 24 ayam betina
perbandingan jumlah ayam tersebut adalah ... .
Ayam jago : ayam betina = 12 : 24 = 12○1
: 24○2
= 1 : 2
Jadi, perbamdingan ayam jago dan ayam betina adalah 1 : 2
 Selisih umur ayah dan ibu adalah 4 tahun perbandingan umur
mereka adalah 8 : 7. Jadi, jumlah umur mereka adalah ... .
Jawab :
selisih perbandingan = 8 – 7 = 1
Umur ayah =
Umur ibu =
Jumlah umur ayah dan ibu = 32 + 28 =60 tahun
 Perbandingan kelereng Doni dan Angga adalah 3 : 2. Sedangkan
jumlah kelereng mereka adalah 105 butir. Selieih kelereng mereka
adalah ... .
Jawab :
Jumlah perbandingan = 3 + 2 = 5
Kelereng Doni =
Kelereng Angga =
Selisih kelereng Doni dan Angga = 63 – 42 = 21
Skala
1 meter = 100 cm
1 Km = 100.000 cm
Mencari Jarak, Tinggi, Panjang, dan Lebar Sesungguhnya
 Skala sebuah peta adalah 1 : 1.500.000. Jarak kota A ke kota B pada
peta adalah 4 cm. Jarak sesungguhnya kota tersebut adalah ... .
Jawab :
Jarak sebenarnya =Jarak pada peta skala =
41

43.  Tinggi pohon pada gambar adalah 3 cm dan skalanya 1:100. Tinggi
sebenarnya pohon tersebut adalah ... .
Jawab :
Tinggi sebenarnya = Tinggi pada gambar skala =
Mencari Jarak, Tinggi, Panjang, dan Lebar pada gambar
 Skala sebuah peta adalah 1 : 2.000.000. Jarak kota A ke kota B
sebenarnya adalah 40 km. Jarak pada peta kota tersebut adalah ... .
Jawab :
Jarak pada peta =
2 cm
 Lebar rumah Ani adalah 12 m digambar pada sebuah dena yang
memiliki skala 1 : 400. Ledar rumah Ani pada denah adalah ... .
Jawab :
Lebar pada denah =
Menghitung Skala
 Jarak kota A adalah 18 km sedangkan jarak kota A pada peta adalah
3 cm. Hitunglah skala peta tersebut.
Jawab :
Skala =
 Panjang pagar Pak Budi 5 m digambar dengan panjang 10 cm.
Berapakah skala gambar tersebut.
Jawab :
Skala =
42

44. BAB II ☆Bangun Ruang
Sifat-sifat bangun datar
Nama Bangun Sisi Sudut
Persegi 4 sisi sama besar 4 sudut sama besar
Persegi panjang 2 pasang sisi sejajar
sama besar
4 sudut sama besar
Segitiga sama sisi 3 sisi sama besar 3 sudut sama besar
Segitiga sama kaki 2 sisi sama panjang 2 sudut sama besar
Jajar genjang 2 pasang sisi sama
besar
2 pasang sudut sama
besar
Trapesium sama kaki Memiliki 2 sisi sama
besar
Memiliki 2 sudut sama
besar
Trapesium siku siku Tidak memiliki sisi
yang sama besar
Memiliki 2 sudut siku-
siku
Sifat-sifat bangun ruang
Nama Bangun Banyak rusuk Banyak sisi Banyak titik sudut
Kubus 12 6 8
Balok 12 6 8
Prisma tegak segitiga 9 5 6
Prisma tegak segi lima 15 7 10
Limas segitiga 6 4 4
Limas segi empat 8 5 5
Limas segi lima 10 6 6
Sisi AB = sisi DC
Sisi AD = sisi BC
<DAB =<ABC = <BCD = <ADC
Sisi AB // sisi DC
Sisi AD // sisi BC
<DAB =<DCB
<ADB = <ADC
Sisi SR = sisi RQ
Sisi SP = sisi PQ
<PSR =<PQR
43

45. Limas segi enam 12 7 7
kerucut 1 2 1
tabung 2 3 -
Bola - 1 -
Kesebangunan Bangun Datar
Simetri
Simetri lipat adalah banayknya lipatan pada bangun datar yang dapat
membagi bangun sama besar.
Simetri putar adalah putaran pada suatu bangun datar sampai dengan
satu kali putaran penuh.
Sumbu simetri adalah garis yang tepat membelah bangun datar menjadi
dua bagian yang sama besar.
15 cm
9 cm
3 cm
x
6 cm
5 cm
12
cm
a
𝑎
𝑐𝑚
𝑐𝑚
𝑐𝑚
𝑥
𝑐𝑚 𝑐𝑚
𝑐𝑚
𝑥
𝑐𝑚
𝑥 𝑐𝑚
𝑥
𝑐𝑚
𝑐𝑚
𝑐𝑚
𝑥
𝑐𝑚 𝑐𝑚
𝑐𝑚
𝑥
𝑐𝑚
𝑥 𝑐𝑚
44

46. PKN
BAB I * Organisasi
1. Organisasi adalah bentuk perkumpulan antara dua orang atau lebih
yang bekerja sama untuk mencapai tujuan yang sama.
2. Organisasi itu menjadi alat yang efektif untuk mencapai tujuan.
3. Kebebasan berorganisasi diatur dalam UUD 1945 Pasal 28 E ayat (3)
yang berbunyi “ Setiap orang berhak atas kebebasan berserikat,
berkumpul, dan mengeluarkan pendapat.”.
4. Setiap organisasi harus memiliki struktur yang jelas.
5. Struktur merupakan hubungan kerja antar bagian dalam organisasi.
45

47. 6. Unsur-unsur organisasi yaitu manusia (anggota), tujuan yang jelas,
tempat, dan struktur.
7. Untuk mencapai tujuan bersama yang telah disepakati setiap orang
yang ada dalam organisasi harus bekerja sama. Tanpa adanya kerja
sama tujuan yang ingin dicapai tidak akan terwujud.
8. Ketua adalah seorang pemimpin organisasi.
9. Sekretaris adalah pengurus organisasi yang diserahi pekerjaan surat
– menyurat.
10. Bendahara adalah pengurus keuangan dalam sebuah organisasi.
11. Pemilihan kepengurusan suatu organisasi ada dua macam, yaitu:
secara aklamasi dan pemilihan.
12. Penunjukan Langsung (aklamasi) adalah cara pemilihan
kepengurusan berdasarkan suara bulat dari segenap yang hadir.
13. Dalam pemilihan ketua organisasi seorang calon dikatakan sah
terpilih jika perolehan suaranya 50% ditambah 1 dari sejumlah
pemilih yang sah.
14. Organisasi Ekonomi yaitu organisasi yang bertujuan mencari
keuntungan ekonomi. Contoh BUMN, BUMS, dll.
15. Organisasi Sosial yaitu organisasi ini bergerak di bidang sosial dan
tidak mengharapkan keuntungan materi. Contoh yayasan panti
asuhan, panti jompo, dll.
16. Organisasi Politik adalah organisasi yang bertujuan mendapat
kekuasaan dalam pemerintahan. Contoh partai politik.
17. Organisasi Profesi merupakan organisasi yang anggotanya memiliki
profesi yang sama. Contoh IDI, PDGI, PGRI, dll.
18. Organisasi Olahraga merupakan organisasi yang mewadahi kegiatan
dalam bidang olahraga. Contoh PSSI, PBSI, dll.
19. Mengikuti sebuah organisasi mempunyai beberapa manfaat, di
antaranya sebagai berikut.
 Melatih menjadi pemimpin
 Kerja sama
 Disiplin
 Saling percaya
46

48. 20. Tata cara mengemukakan pendapat dalam berserikat dan
berkumpul pun diatur dengan Undang-undang.
21. Dalam mengemukakan pendapat tersebut kita tak lupa
memperhatikan batas-batas penghargaan terhadap orang lain (tidak
ingin menang sendiri).
22. Dalam berorganisasi kita harus senantiasa memperhatikan nilai-nilai
dan norma-norma yang dianut oleh masyarakat tempat organisasi
itu didirikan, misalnya norma agama, kesopanan, hukum yang
berlaku dan sebagainya.
23. Organisasi yang paling kecil dalam masyarakat adalah keluarga.
24. Organisasi sekolah dipimpin oleh kepala sekolah.
25. OSIS merupakan organisasi kesiswaan atau internal yang diketuai
oleh siswa atau siswi di sekolah tersebut.
26. Organisasi yang lain yang biasanya ada di sekolah seperti
kepanduan atau Pramuka, Palang Merah Remaja (PMR), Pasukan
Pengibar Bendera (Paskibraka), koperasi siswa, sampai kegiatan
siswa lainnya di sekolah pun bisa disebut sebagai organisasi.
27. Program Kesejahteraan Keluarga (PKK). PKK bertujuan untuk
membina kesejahteraan keluarga dari masing-masing rumah tangga.
28. Organisasi kepemudaan yang bersifat umum antara lain adalah
Karang Taruna.
29. KUD (Koperasi Unit Desa) merupakan salah satu organisasi yang ada
di desa. KUD berfungsi untuk membantu menyejahterakan warga
desa.
30. Beberapa manfaat yang kamu dapatkan dalam berorganisasi di
sekolah antara lain adalah:
 dapat membantu kemajuan belajar.
 dapat membantu mengembangkan bakat dan minat d bidang
tertentu.
 dapat belajar menjadi pemimpin.
 dapat belajar menyelesaikan masalah.
 dapat belajar bekerja sama dengan orang lain.
31. Istilah dan singkatan dalam organisasi
 OSIS : Organisasi Siswa Intra Sekolah
 PMR : Palang Merah Remaja
47

49.  PKS : Patroli Keamanan Sekolah
 IDI : Ikatan Dokter Indonesia
 PGRI : Persatuan Guru Republik Indonesia
 PWI : Persatuan Wartawan Indonesia
32. AD (Anggaran Dasar)/ ART (Anggaran Rumah Tangga) merupakan
pedoman untuk menjalankan organisasi.
BAB II * Keputusan Bersama
1. Keputusan pribadi adalah keputusan yang ditentukan oleh diri
sendiri.
2. Keputusan bersama adalah keputusan yang dibuat oleh seluruh
anggota kelompok berdasarkan pemahaman dan kesadaran, serta
telah melalui pemikiran dan pertimbangan yang matang.
3. Musyawarah untuk mufakat yaitu bentuk pengambilan keputusan
bersama melalui kesepakatan bersama yang diambil dengan suara
bulat dari masing-masing peserta musyawarah.
4. Dalam pengambilan keputusan bersama, jika tidak dapat
diselesaikan dengan musyawarah mufakat, maka jalan keluarnya
adalah melalui voting (pemungutan suara).
5. Voting yaitu pengambilan keputusan bersama berdasarkan
pemungutan suara terbanyak.
6. Voting dibedakan menjadi dua, yaitu voting terbuka dan voting
tertutup.
7. Voting terbuka, yaitu voting yang dilakukan secara terbuka, di mana
para peserta menyebutkan secara langsung apa yang menjadi
pilihannya.
8. Voting tertutup, yaitu voting yang dilakukan secara tertutup, di
mana para peserta menuliskan pilihannya pada selembar kertas.
9. Contoh voting tertutup adalah pemilu.
10. Abstain adalah suatu tindakan yang tidak memberikan suara pada
proses pemungutan suara.
11. Interupsi adalah tindakan memotong pembicaraan pada saat rapat
pengambilan keputusan untuk menyampaikan usul atau pendapat
yang dirasa penting.
48

50. 12. Hak dipilih, yaitu hak untuk dipilih menjadi ketua/pengurus atau
menjadi anggota. Masing-masing anggota memiliki hak yang sama.
13. Hak memilih, yaitu hak untuk memilih seseorang menjadi
ketua/pengurus ataupun menjadi anggota.
14. Hak memilih ini sering disebut dengan hak suara. Satu orang
memiliki satu suara.
15. Hak suara tersebut diberikan kepada calon yang sudah
dipercayainya.
16. Kita harus menjalan hasil keputusan bersama dengan ikhlas dan
penuh tanggung jawab.
17. Mufakat = setuju/sepakat/seia sekata
18. Musyawarah adalah pembahasan bersama dengan maksud
mengambil keputusan bersama atas suatu masalah.
19. Pemilihan Umum adalah bentuk mendapatkan keputusan bersama
untuk memilih wakil-wakil rakyat.
20. Luberjurdil = Langsung-Umum-Bebas-Rahasia-Jujur –Adil
21. Langsung berarti pemilih diharuskan memberikan suaranya secara
langsung dan tidak boleh diwakilkan.
22. Umum berarti pemilihan umum dapat diikuti seluruh warga negara
yang sudah memiliki hak menggunakan suara.
23. Bebas berarti pemilih diharuskan memberikan suaranya tanpa ada
paksaan dari pihak mana pun, kemudian
24. Rahasia berarti suara yang diberikan oleh pemilih bersifat rahasia
hanya diketahui oleh si pemilih itu sendiri.
25. Asas "Jurdil" yang merupakan singkatan dari "Jujur dan Adil".
26. Asas jujur mengandung arti bahwa pemilihan umum harus
dilaksanakan sesuai dengan aturan untuk memastikan bahwa setiap
warga negara yang memiliki hak dapat memilih sesuai dengan
kehendaknya dan setiap suara pemilih memiliki nilai yang sama
untuk menentukan wakil rakyat yang akan terpilih.
27. Asas adil adalah perlakuan yang sama terhadap peserta pemilu dan
pemilih, tanpa ada pengistimewaan ataupun diskriminasi terhadap
peserta atau pemilih tertentu. Asas jujur dan adil mengikat tidak
49

51. hanya kepada pemilih ataupun peserta pemilu, tetapi juga
penyelenggara pemilu.
28. Keputusan bersama memiliki tujuan agar tercipta rasa tenteram dan
ketertiban di antara masyarakat.
29. Di dalam proses pengambilan keputusan bersama, setiap pihak
diharapkan memiliki sifat terbuka untuk menerima masukan dan
kritik dari pihak lain, bertenggang rasa atau tidak egois, tidak ingin
memaksakan pendapatnya atau mau menang sendiri, dan
menyampaikan ide-idenya dengan sopan dan berperilaku santun,
serta selalu menghormati semua pihak.
30. Sikap di dalam mematuhi keputusan bersama, antara lain bersikap
menghargai, taat, bijaksana, dan bertenggang rasa.
31. Jika hasil keputusan bersama itu dilaksanakan berdasarkan azas
kekeluargaan, maka dapat menciptakan kehidupan yang rukun
penuh kasih sayang, mempererat persatuan bangsa dan
menumbuhkan jiwa saling menolong.
50