SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
TatacaraKurban/Qurban IdulAdha
Berqurbanadalahmenyembelihhewanqurban/udh-hiyah/ternak(Unta,Sapi/Kerbau,Kambing,dan
Domba) setelahshalatIedulAdhadanhariTasyriq(11,12,dan13 Dzulhijjah)dalamrangka
mendekatkandirikepadaAllah.
Dasar perintahnyaadalah:
“MakadirikanlahshalatkarenaTuhanmu;danberkorbanlah”[AlKautsar2]
“Danbagitiap-tiapumattelahKamisyariatkanpenyembelihan(kurban),supayamerekamenyebutnama
AllahterhadapbinatangternakyangtelahdirezkikanAllahkepadamereka,makaTuhanmuialahTuhan
YangMahaEsa,karenaituberserahdirilahkamukepada-Nya.Danberilahkabargembirakepadaorang-
orangyangtundukpatuh(kepadaAllah)”[AlHajj34]
HukumQurban
Dalamhaliniparaulamaterbagidalamduapendapat:
Pertama,wajibbagiorangyangberkelapangan.UlamayangberpendapatdemikianadalahRabi’ah(guru
ImamMalik),AlAuza’i,Abu Hanifah,ImamAhmaddalamsalahsatupendapatnya,LaitsbinSa’adserta
sebagianulamapengikutImamMalik,SyaikhulIslamIbnuTaimiyah,danSyaikhIbnu ‘Utsaimin
rahimahumullah.SyaikhIbnUtsaiminmengatakan: “Pendapatyangmenyatakanwajibitutampaklebih
kuatdaripadapendapatyangmenyatakantidakwajib.Akantetapihalituhanyadiwajibkanbagiyang
mampu…” (lih.SyarhulMumti’, III/408)
DiantaradalilnyaadalahhaditsAbuHurairahyangmenyatakanbahwaRasulullahSAWbersabda,
“Barangsiapayangberkelapangan(harta)namuntidakmauberqurbanmakajangansekali-kalimendekati
tempatshalatkami.”(HR.IbnuMajah3123,AlHakim7672)
PendapatkeduamenyatakanSunnahMu’akkadah(ditekankan). Daniniadalahpendapatmayoritas
ulamayaituMalik,Syafi’i, Ahmad,IbnuHazm danlain-lain.Ulamayangmengambilpendapatini
berdalildenganriwayatdariAbuMas’udAlAnshari ra.Beliaumengatakan,“Sesungguhnyaakusedang
tidakakanberqurban.Padahalakuadalahorangyangberkelapangan.Itukulakukankarenaakukhawatir
kalau-kalautetanggakumengiraqurbanituadalahwajibbagiku.”(HR.AbdurRazzaqdanBaihaqidengan
sanadshahih).
DemikianpuladikatakanolehAbuSarihah,“AkumelihatAbuBakardanUmarsementaramerekaberdua
tidakberqurban.”(HR.AbdurRazzaaqdanBaihaqi,sanadnyashahih)IbnuHazmberkata,“Tidakada
riwayatsahihdariseorangsahabatpunyangmenyatakanbahwaqurbanituwajib.”(lihatShahihFiqih
Sunnah,II/367-368,TaudhihulAhkaam,IV/454)
Dalil-dalildiatasmerupakandalilpokokyangdigunakanmasing-masingpendapat.Jikadijabarkan
semuanyamenunjukkan masing-masingpendapatsamakuat.
Sebagianulamamemberikanjalankeluardariperselisihandenganmenasehatkan:“…selayaknyabagi
merekayangmampu,tidakmeninggalkan berqurban.Karenadenganberqurbanakanlebih
menenangkanhatidanmelepaskantanggungan, wallahua’lam.” (TafsirAdwa’ulBayan,1120)
DasarmemotonghewanKurbanpadaHariRayaHajibersumberdarisunnahNabiIbrahimdanIsmail.
Karenaketakwaannyayangdalam,merekarelamenjalankanperintahAllahmeskiituberartiharus
mengorbankananakyangtersayangdandirisendiri.
“Makatatkalaanakitusampai(padaumursanggup)berusahabersama-samaIbrahim,Ibrahimberkata:
“Haianakkusesungguhnyaakumelihatdalammimpibahwaakumenyembelihmu.Makafikirkanlahapa
pendapatmu!”Iamenjawab:“Haibapakku,kerjakanlahapayangdiperintahkankepadamu;insyaAllah
kamuakanmendapatikutermasukorang-orangyangsabar.”
TatkalakeduanyatelahberserahdiridanIbrahimmembaringkananaknyaataspelipisnya,nyatalah
kesabarankeduanya.
DanKamipanggillahdia:“HaiIbrahim,sesungguhnyakamutelahmembenarkanmimpiitusesungguhnya
demikianlahKamimemberibalasankepadaorang-orangyangberbuatbaik.
Sesungguhnyainibenar-benarsuatuujianyangnyata.
DanKamitebusanakitudenganseekorsembelihanyangbesar.
KamiabadikanuntukIbrahimitu(pujianyangbaik)dikalanganorang-orangyangdatangkemudian”[Ash
Shaaffaat102-108]
Kitaharussenantiasabertakwa,yaitumenjalankansegalaperintahAllahdanmenjauhisegala
laranganNya,agarkurbankitamendapatridhoAllah.
“Daging-daginguntadandarahnyaitusekali-kalitidakdapatmencapai(keridhaan)Allah,tetapi
ketakwaandarikamulahyangdapatmencapainya…[AlHajj37]
Hewankurbantidakboleh
oranguntukqurbanseekoronta.Sedangkanuntukseekorsapikamiberserikatsebanyaktujuhorang.”
(IbnuMajah2536)
Sunahberkurbandanmenyembelihsendiri,tanpamewakilkan,sertamenyebutnamaAllahdantakbir
HadisriwayatAnasbinMalikra.,iaberkata:
Nabisaw.berkurbandenganduaekorkibasberwarnaputihagakkehitam-hitamanyangbertanduk.
Beliaumenyembelihkeduanyadengantanganbeliausendiri,serayamenyebutasmaAllahdanbertakbir
(bismillahiAllahuakbar).Beliaumeletakkankakibeliaudiatasbelikatkeduakambingitu(ketikahendak
menyembelih).(ShahihMuslimNo.3635)
NabimembelihewanKurban/Dombaseharga1dinar(4,25 gramemas22karat/sekitarRp1,4juta).
DariUrwahal-BariqyrabahwaRasulullahSAWpernahmengutusnyadenganuangsatudinaruntuk
membelikanbeliauhewanqurban.”[Bukhari]
Bolehkahorangyangberkurbanmemakanhewankurban?Jawabannyaboleh.UmmatIslamdulubiasa
membagidagingkurbansebanyak3 bagian.1/3 untukkeluargamereka,1/3sebagaihadiahbagiorang
yangmampu, dan1/3 lagibagifakirmiskin.
“SupayamerekamenyaksikanberbagaimanfaatbagimerekadansupayamerekamenyebutnamaAllah
padahariyangtelahditentukanatasrezkiyangAllahtelahberikankepadamerekaberupabinatang
ternak.Makamakanlahsebahagiandaripadanyadansebagianlagiberikanlahuntukdimakanorang-orang
yangsengsaradanfakir.”[AlHajj28]
“…Kemudianapabilatelahmati,makamakanlahsebagiannyadanberimakanlahorangyangreladengan
apayangadapadanya(yangtidakmeminta-minta)danorangyangmeminta…”[AlHajj36]
Tukang jagalmendapatbagian/upahdariorangyangberkurban.Jaditidakmengambilhakfakirmiskin
danyang lainnya.Adapundaging, kulit, sertabagian-bagianterbaiklainharusdisedekahkan.
HadisriwayatAlira.,iaberkata:
Rasulullahsaw.pernahmenyuruhkuuntukmengurusihewankurbannya,menyedekahkandagingnya,
kulitnyasertabagian-bagiannyayangterbaikdanmelarangkumemberikannyakepadatukangjagal.
Beliaubersabda:Kitaakanmemberinyadariyangkitamiliki.(ShahihMuslimNo.2320)
Alir.a.berkata,“Nabimenyerahkankurbanseratusekoruntalalumenyuruhsaya.Kemudiansaya
menguruskurban-kurbantersebut.Lalubeliaumenyuruhsayamembagi-bagikandagingnya,pelananya,
dankulitnya.Jugaagarsayatidakmemberikansedikitpunsebagaiupahpenyembelihannya.”[HR
Bukhari]
CaraNabimenyembelihhewankurban:
DariAnasIbnuMalikrabahwaNabiSAWbiasanyaberkurbanduaekorkambingkibasbertanduk.
BeliaumenyebutnamaAllahdanbertakbir,danbeliaumeletakkankakibeliaudiatasdahibinatangitu.
Dalamsuatulafadz:Beliaumenyembelihnyadengantanganbeliausendiri.Dalamsuatulafadz:Duaekor
kambinggemuk. – DalamsuatulafadzriwayatMuslim:Beliaumembacabismillahiwallaahuakbar.”
[BulughulMarom]
Menurutriwayatnyadarihadits‘Aisyahrabahwabeliaupernahmenyuruhdibawakanduaekor
kambingkibasbertandukyangkaki, perut,dansekitarmatanyaberwarnahitam.Makadibawakanlah
hewaiitukepadabeliau.Beliaubersabdakepada‘Aisyah:“Wahai‘Aisyah,ambillahpisau.” Kemudian
bersabdalagi:“Asahlahdenganbatu.” ‘Aisyahmelaksanakannya.Setelahitubeliaumengambilpisaudan
kambing, lalumembaringkannya,danmenyembelihnyaserayaberdoa:“DengannamaAllah.YaAllah,
terimalah(kurbanini) dariMuhammad,keluarganya,danumatnya.” Kemudianbeliauberkurban
dengannya. [BulughulMarom]
Bolehmenyembelihdenganapasajayangdapatmenumpahkandarah,kecualigigi,kukudantulang
HadisriwayatRafi`binKhadijra.,iaberkata:
SayaberkatakepadaRasulullahsaw.:WahaiRasulullah,kamiakanbertemumusuhbesoksedangkankami
tidakmempunyaipisau.Rasulullahsaw.bersabda:Segerakanlahatausembelihlahdenganapasajayang
dapatmenumpahkandarahdansebutlahnamaAllah,makaengkaubolehmemakannyaselamaalatitu
bukangigidankuku.Akankuberitahukankepadamu:Adapungigimakaituadalahtermasuktulang
sedangkankukuadalahpisauorangHabasyah.Kemudiankamimendapatkanrampasanperangberupa
untadankambing.Laluadaseekoruntamelarikandiri.Seseorangmelepaskanpanahkearahuntaitu
sehinggauntaitupuntertahan.Rasulullahsaw.bersabda:Memanguntaituadajugayangliarseperti
binatang-binatanglainkarenaituapabilakalianmengalamikeadaandemikian,makakaliandapat
bertindaksepertitadi.(ShahihMuslimNo.3638)
Menyembelihuntadalamkeadaanberdiridanterikat
“..DantelahKamijadikanuntukkamuunta-untaitusebagiandarisyi’arAllah,kamumemperoleh
kebaikanyangbanyakpadanya,makasebutlaholehmunamaAllahketikakamumenyembelihnyadalam
keadaanberdiri(dantelahterikat)…”[AlHajj36]
HadisriwayatIbnuUmarra.:
Bahwaiamenghampiriseoranglelakiyangsedangmenyembelihuntanyadalamkeadaanmenderumlaluia
(IbnuUmar)berkata:Bangunkanlahagardalamkeadaanberdiridanterikatkarenademikianlahsunah
Nabikamusekalian.(ShahihMuslimNo.2330)
TempatKurban:
“DahuluRasulullahSAWbiasamenyembelihkambingdanonta(qurban)dilapangantempatshalat.”(HR.
Bukhari5552).
TATACARAMENYEMBELIHHEWANQURBAN
 Sebaiknyapemilikqurbanmenyembelihhewanqurbannyasendiri.
 Apabilapemilikqurbantidakbisamenyembelihsendirimakasebaiknyadiaikutdatang
menyaksikanpenyembelihannya.
 Hendaknyamemakaialatyangtajamuntukmenyembelih.
 Hewanyangdisembelihdibaringkandiataslambungkirinyadandihadapkankekiblat.Kemudian
pisauditekankuat-kuatsupayacepatputus.
 Ketikaakanmenyembelihdisyari’akanmembaca“Bismillaahiwallaahuakbar”ketika
menyembelih.UntukbacaanbismillahhukumnyawajibmenurutImamAbuHanifah,Malikdan
Ahmad,sedangkanmenurutImamSyafi’ihukumnyasunnah.Adapunbacaantakbir–Allahu
akbar–paraulamasepakatkalauhukummembacatakbirketikamenyembelihiniadalahsunnah
danbukanwajib.Kemudiandiikutibacaan:
o hadzaminkawalaka.”(HR.AbuDawud2795)Atau
o hadzaminkawalaka‘anniatau‘anfulan(disebutkannamashahibulqurban).”atau
o BerdoaagarAllahmenerimaqurbannyadengandoa,“Allahummataqabbalminniatau
minfulan(disebutkannamashahibulqurban)”
ITULAH TATA CARA MENYEMBELIH HEWAN QURBAN
TATA CARA BERKURBAN
OLEH
NAMA : REI RESTU ADELIA
KELAS : X-IPA 1
MAN 1 MUNA
2016

More Related Content

Viewers also liked

Three sided shelter
Three sided shelterThree sided shelter
Three sided shelterranju1236
 
Class 8 math lesson 04 (aljebra)
Class 8 math lesson 04 (aljebra)Class 8 math lesson 04 (aljebra)
Class 8 math lesson 04 (aljebra)Cambriannews
 
Visita al médico
Visita al médicoVisita al médico
Visita al médicoMiNiBuDa
 
Software Solution for Royal enfield Dealership on Tally.ERP 9
Software Solution for Royal enfield Dealership on Tally.ERP 9Software Solution for Royal enfield Dealership on Tally.ERP 9
Software Solution for Royal enfield Dealership on Tally.ERP 9Welfare Infotech Pvt Ltd
 
Vértigo graffiti 2
Vértigo graffiti 2Vértigo graffiti 2
Vértigo graffiti 2sandianita
 

Viewers also liked (8)

Three sided shelter
Three sided shelterThree sided shelter
Three sided shelter
 
Class 8 math lesson 04 (aljebra)
Class 8 math lesson 04 (aljebra)Class 8 math lesson 04 (aljebra)
Class 8 math lesson 04 (aljebra)
 
Escultura de soyaltepec
Escultura de soyaltepecEscultura de soyaltepec
Escultura de soyaltepec
 
Visita al médico
Visita al médicoVisita al médico
Visita al médico
 
Software Solution for Royal enfield Dealership on Tally.ERP 9
Software Solution for Royal enfield Dealership on Tally.ERP 9Software Solution for Royal enfield Dealership on Tally.ERP 9
Software Solution for Royal enfield Dealership on Tally.ERP 9
 
Untitled
UntitledUntitled
Untitled
 
Métrica 2º eso
Métrica 2º esoMétrica 2º eso
Métrica 2º eso
 
Vértigo graffiti 2
Vértigo graffiti 2Vértigo graffiti 2
Vértigo graffiti 2
 

More from Warnet Raha

Pengaruh organik terhadap tanah dan tanaman
Pengaruh organik terhadap tanah dan tanamanPengaruh organik terhadap tanah dan tanaman
Pengaruh organik terhadap tanah dan tanamanWarnet Raha
 
Warnet vast raha
Warnet vast rahaWarnet vast raha
Warnet vast rahaWarnet Raha
 
Surat tugas pls wakorsel
Surat tugas pls wakorselSurat tugas pls wakorsel
Surat tugas pls wakorselWarnet Raha
 
Silsilah keluarga
Silsilah keluargaSilsilah keluarga
Silsilah keluargaWarnet Raha
 
Silsilah keluarg1
Silsilah keluarg1Silsilah keluarg1
Silsilah keluarg1Warnet Raha
 
Makalah haji dan umroh
Makalah haji dan umrohMakalah haji dan umroh
Makalah haji dan umrohWarnet Raha
 
Motivasi dan kepuasan kerja
Motivasi dan kepuasan kerjaMotivasi dan kepuasan kerja
Motivasi dan kepuasan kerjaWarnet Raha
 
Manajemen asuhan kebidanan ibu nifas pada ny. “w”
Manajemen asuhan kebidanan ibu nifas pada ny. “w”Manajemen asuhan kebidanan ibu nifas pada ny. “w”
Manajemen asuhan kebidanan ibu nifas pada ny. “w”Warnet Raha
 
Kafer akbid paramata
Kafer akbid paramataKafer akbid paramata
Kafer akbid paramataWarnet Raha
 
Format manajemen asuhan kebidanan ibu nifas pada ny. “w”
Format manajemen asuhan kebidanan ibu nifas pada ny. “w”Format manajemen asuhan kebidanan ibu nifas pada ny. “w”
Format manajemen asuhan kebidanan ibu nifas pada ny. “w”Warnet Raha
 
Pengaruh mediao sosial terhadap genesari muda
Pengaruh mediao sosial terhadap genesari mudaPengaruh mediao sosial terhadap genesari muda
Pengaruh mediao sosial terhadap genesari mudaWarnet Raha
 
Surat keterangan kematian 4
Surat keterangan kematian 4Surat keterangan kematian 4
Surat keterangan kematian 4Warnet Raha
 

More from Warnet Raha (20)

Serune kale
Serune kaleSerune kale
Serune kale
 
Alat musik
Alat musikAlat musik
Alat musik
 
Septian
SeptianSeptian
Septian
 
Pengaruh organik terhadap tanah dan tanaman
Pengaruh organik terhadap tanah dan tanamanPengaruh organik terhadap tanah dan tanaman
Pengaruh organik terhadap tanah dan tanaman
 
Perihal
PerihalPerihal
Perihal
 
Warnet vast raha
Warnet vast rahaWarnet vast raha
Warnet vast raha
 
Surat tugas pls wakorsel
Surat tugas pls wakorselSurat tugas pls wakorsel
Surat tugas pls wakorsel
 
Silsilah keluarga
Silsilah keluargaSilsilah keluarga
Silsilah keluarga
 
Ipink
IpinkIpink
Ipink
 
Silsilah keluarg1
Silsilah keluarg1Silsilah keluarg1
Silsilah keluarg1
 
Makalah haji dan umroh
Makalah haji dan umrohMakalah haji dan umroh
Makalah haji dan umroh
 
Motivasi dan kepuasan kerja
Motivasi dan kepuasan kerjaMotivasi dan kepuasan kerja
Motivasi dan kepuasan kerja
 
Salim 2
Salim 2Salim 2
Salim 2
 
Manajemen asuhan kebidanan ibu nifas pada ny. “w”
Manajemen asuhan kebidanan ibu nifas pada ny. “w”Manajemen asuhan kebidanan ibu nifas pada ny. “w”
Manajemen asuhan kebidanan ibu nifas pada ny. “w”
 
Kafer akbid paramata
Kafer akbid paramataKafer akbid paramata
Kafer akbid paramata
 
Format manajemen asuhan kebidanan ibu nifas pada ny. “w”
Format manajemen asuhan kebidanan ibu nifas pada ny. “w”Format manajemen asuhan kebidanan ibu nifas pada ny. “w”
Format manajemen asuhan kebidanan ibu nifas pada ny. “w”
 
Pengaruh mediao sosial terhadap genesari muda
Pengaruh mediao sosial terhadap genesari mudaPengaruh mediao sosial terhadap genesari muda
Pengaruh mediao sosial terhadap genesari muda
 
Jurnal ella
Jurnal ellaJurnal ella
Jurnal ella
 
Penelitian
PenelitianPenelitian
Penelitian
 
Surat keterangan kematian 4
Surat keterangan kematian 4Surat keterangan kematian 4
Surat keterangan kematian 4
 

Recently uploaded

Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 

Recently uploaded (20)

Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 

TATA CARA KURBAN