ADEUS QUINTO DE
PRIMARIA!
Resumodas últimas actividades
ceip Barouta, 2016-17
Vanesa, Abel, Guillermo,Owen, Martina, Julia,
Eugeny, Pablo, Iria, Manuel G, Christian,
Marta, Norah, Jaime, Gloria, Antía, Lucas,
Miguel, Esther, Ana, Fofo, Gisela, Nerea,
Manuel V, Brais, Rubén e Tere
2.
DE BAROUTA A
PONTEVEDRA
Estecurso, o alumnado de 5º e 6º de
Barouta, fixemos unha saída econaturista,
grazas ao departamento de Medio
Ambiente do Concello de Ames.
A idea era visitar Lourizán e o Parque de
Cotorredondo, ámbalas dúas guiadas para
un mellor aproveitamento.
Polo mediodía aproveitamos tamén a
visita á Escola de Enxeñaría Forestal en
Pontevedra, grazas a Juan Picos, profesor
nesa escola e pai do noso compañeiro
Miguel.
Resultou unha xornada estupenda.
3.
En Lourizán recibíronnosdous
guías que nos ían contando a
historia do pazo pero, sobre
todo, a do xardín.
Un cedro
impresionante!!!
4.
Vaia mesa! Todaunha peza de granito
traída desde a illa de Tambo.
Ao parecer, estaba asentada á altura do
seu dono para forzar as negociacións.
Unha
secuoia
xigante
5.
Vista da fragadesde
dentro da gruta, cunha
cortina de auga.
Pé de
elefante
Observando un esquío no bosque.
Un teixo
6.
Estes meandros representanas Rías de Galicia
Vista do pazo, no medio da vexetación.
O hórreo maila eira.
Despois do longopaseo, vén moi ben repoñer forzas.
O pombal e o xardín das Comunidades Autónomas.
9.
Juan, o papáde Miguel, recolleunos na entrada
para amosarnos algún dos seus laboratorios.
Escola de Enxeñaría Forestal
Este tronco veu de
Sobrada, Tomiño.
Xantamos na “Illadas esculturas”, á beira do río Lérez.
Esta árbore ten unha
curiosidade: as súas
follas non rematan en
punta senón que teñen
a punta cadrada.
12.
Cotorredondo e LagoCastiñeiras
En Cotorredondo fixemos unha ruta a pé para chegar
a unha das mámoas e rematamos bordeando a lagoa
artificial de Castiñeiras.
13.
No paseo, vimosvarias mámoas pero esta é a que está reconstruída.
Trátase dun dolmen con corredor de entrada.
VISITA Á CIDADEDA CULTURA
DA ÁRBORE Á CADEIRA
Nesta visita, ademais de asistir á
exposición, paseamos polo edificio
do museo e polo exterior para
coñecer, entre outras cousas, o
“xardín literario”, obra da paisaxista
Isabel Aguirre.
Foi unha excursión ben interesante!
16.
O xardín literarioe abaixo , no
oco dun edificio fixeron un
lago coa auga da chuvia.
Ao fondo, a
catedral, e aquí, a
réplica moderna
das tres torres.
Velas?
17.
Na exposición vimoscadeiras ben curiosas e aprendemos a
diferenza entre un bosque e unha plantación de árbores.
Á saída apetecía correr un pouco. Non
houbo moito tempo pero... Outra vez será!
18.
APRENDENDO SOBRE NAVESNON TRIPULADAS
OS DRONS EN BAROUTA
DA MAN DE PABLO GARALOCES
Foi unha revolución!
O alumnado de 4º,5º e 6º de Primaria
estaba encantado na Biblioteca
vendo, escoitando e facendo
preguntas sobre estas naves tan de
moda. Pero o mellor foi velo
manexar.
Grazas a Pablo e á súa empresa,
Garacopter.
19.
As aulas de
5ºe 6º, na
charla con
Pablo.
Pablo trouxo 3 drons: o pequeno, para adestrar; o mediano, co que traballa e o grande, que está montando.
20.
Aquí, o alumnadode 4º, 5º e 6º na
Biblioteca do Centro, para achegarnos un
pouco a este mundo tecnolóxico dos
“drons” da man de Pablo Garaloces.
Logo, un
cachiño na
nosa aula con
Pablo. Que
interesante!
21.
E despois chegoua demostración de verdade! Uau!, este Pablo é un fenómeno!
22.
E chegou ahora da despedida.
Ooooh!
Pero foi xenial telo vivido.
Grazas, Pablo!
23.
Esta é unhadas fotos que nos fixo, e da que estamos moi orgullosos e
orgullosas. Ata se ve o horto!
24.
COCIÑANDO NA ESCOLA
UNHARICA MINESTRA
PROBAMOS OS CHÍCHAROS, A CEBOLA E O CABACIÑO
DO NOSO HORTO
25.
Primeiro, cortar asverduras
e despois, pór a pota ao lume
co aceite, a cebola e o xamón.
A aula convertida nun obradoiro de cociña.
Canta precisión e coidado! Parabéns!
26.
Parecía moito
pero... Culleriñaa
culleriña foise
acabando.
Estaba riquísima!
O refugallo
ao contedor
orgánico.
Cenoria,
pataca,
cabaciño e
chícharos á
pota.
E agora calma e
a esperar.
27.
Primeiros auxilios
UNHA PRÁCTICAIMPRESCINDIBLE
ALICIA , PABLO E MARÍA, MÉDICOS EN URXENCIAS NO CHUS
Este ano tivemos moita sorte
pois contamos cun grupiño de
familias que nos viñeron falar da
súa experiencia profesional.
Nesta ocasión foi María, nai de
Jorge, a que nos trouxo esta
charla-práctica sobre primeiros
auxilios.
Foi ben interesante e seguro que
non esquecemos a idea principal:
sempre pedir axuda.
28.
Como colocar as
manspara
masaxear no
peito.
A postura que axuda a respirar mellor.
Como axudar
a alguén que
se atragoou.
Unha práctica.
29.
COÑECENDO A CONTORNA
PAZODE LENS
ou de Ardeleiros
Fermoso pazo, na aldea de Lens,
amurallado con zona de horta e
xardín. Moito espazo pensado
para descansar e gozar da
natureza. Ten hórreo, pombal,
tulla, unha mina de auga á que se
pode acceder por un túnel...
En fin, unha xoia do noso
patrimonio que nos amosou con
moita dedicación o seu dono
Xabier.
Lens > palabra sueva que significa
“lugar feraz”. Fértil, preto dun río.
30.
A entrada aopazo.
Na fachada norte fixeron esta galería
para estar frescos no verán.
A zona da horta. Grandes xardíns delimitados con
buxo, ao estilo francés.
31.
A entrada ámina, da
que sae a auga para a
fonte e o lavadoiro.
Paseo pola horta, camiño da igrexa.
Desde aí viamos a entrada da mina.
Zona de descanso no xardín. Hai moita camelia.
Este hórreo estácatalogado.
Mantense tal e como se fixo
no seu momento: a
estrutura, a cuberta, a
madeira, as ménsulas, a
pechadura... Só se cambiou a
madeira da cara norte.
Xabier, o seu dono, díxonos
que cada 2 anos reparan a
madeira con aceite de liñaza
e trementina, para
conservala.
O interior
Madeira inicial,
labrada á man.
Madeira renovada.
Está labrada con
serra.
O HÓRREO
35.
Unha vista dahorta. Ao fondo, a camelia senlleira
pois é a de maior tamaño que se coñece.
Cabiamos todos debaixo dela.
36.
A tulla, para
almacenaro
cereal.
O pombal, unha parte importante da casa, para a cría de
pichóns. Ollade a cuberta e os niños mailo comedeiro.
O pombal
37.
E aquí rematoua visita a este espazo marabilloso que hai en Lens, moi pretiño do noso colexio.
Grazas, Xabier, pola túa amabilidade e paciencia e por tantas historias que nos contaches.
38.
E xa nadespedida, unha
maceta con caraveis indios
do noso horto.
Un bonito recordo para o
xardín das nosas casas.
Que medren ben!
Moita xente pequena,
en moitos lugares pequenos,
cultivarán pequenos hortos...
que alimentarán ao mundo.
Proverbio africano