SlideShare a Scribd company logo
1 of 41
ΑΚΡΟΠΟΛΙΣΑΚΡΟΠΟΛΙΣ
Πανοραμική φωτογραφία τηςΠανοραμική φωτογραφία της
ΑκρόποληςΑκρόπολης
(ποια ΜΝΗΜΕΙΑ βλέπεις;)(ποια ΜΝΗΜΕΙΑ βλέπεις;)
Τα προπύλαιαΤα προπύλαια
Τα προπύλαιαΤα προπύλαια
ΠΡΟΠΥΛΑΙΑΠΡΟΠΥΛΑΙΑ
Στοιχεία που αφορούν τονΣτοιχεία που αφορούν τον
ΠαρθενώναΠαρθενώνα
► Ο 5ος αιώνας έχει επιδείξει πολλά δημιουργήματαΟ 5ος αιώνας έχει επιδείξει πολλά δημιουργήματα
υψηλής αισθητικής και μεγάλης καλλιτεχνικής αξίας.υψηλής αισθητικής και μεγάλης καλλιτεχνικής αξίας.
Ο Παρθενώνας, όμως, αποτελεί  το τελειότεροΟ Παρθενώνας, όμως, αποτελεί  το τελειότερο
δημιούργημα  του κλασικού πνέυματος. Βρίσκεταιδημιούργημα  του κλασικού πνέυματος. Βρίσκεται
πάνω στον ιερό βράχο της Ακρόπολης τωνπάνω στον ιερό βράχο της Ακρόπολης των
Αθηνών  και είναι το σημαντικότερο από τα μνημείαΑθηνών  και είναι το σημαντικότερο από τα μνημεία
της. Το χτίσιμό του άρχισε το 447π.Χ. και τελείωσε τοτης. Το χτίσιμό του άρχισε το 447π.Χ. και τελείωσε το
438π.Χ. Είναι έργο των αρχιτεκτόνων  Ικτίνου και438π.Χ. Είναι έργο των αρχιτεκτόνων  Ικτίνου και
Καλλικράτη και του γλύπτη Φειδία και τωνΚαλλικράτη και του γλύπτη Φειδία και των
συνεργατών του. Εκτός από το κρηπίδωμα, όλος οσυνεργατών του. Εκτός από το κρηπίδωμα, όλος ο
ναός είναι κατασκευασμένος από πεντελικόναός είναι κατασκευασμένος από πεντελικό
μάρμαρο.   μάρμαρο.   
► Το ανατολικό αέτωμα απεικονίζει την γέννηση τηςΤο ανατολικό αέτωμα απεικονίζει την γέννηση της
θεάς Αθηνάς από το κεφάλι του Δία. θεάς Αθηνάς από το κεφάλι του Δία. 
► Το δυτικό αέτωμα παρουσιάζει τον διαγωνισμό τωνΤο δυτικό αέτωμα παρουσιάζει τον διαγωνισμό των
θεών, Αθηνάς και Ποσειδώνος, για την ανάδειξηθεών, Αθηνάς και Ποσειδώνος, για την ανάδειξη
προστάτη της Αττικής. προστάτη της Αττικής. 
Ο Παρθενώνας στηνΟ Παρθενώνας στην
ΑκρόποληΑκρόπολη
Στοιχεία όψεωνΣτοιχεία όψεων
ΠαρθενώναςΠαρθενώνας
Κοιτάζοντας στο εσωτερικό τουΚοιτάζοντας στο εσωτερικό του
ΠαρθενώναΠαρθενώνα
Τομή ΠαρθενώναΤομή Παρθενώνα
Το χρυσελεφάντινο άγαλμα τηςΤο χρυσελεφάντινο άγαλμα της
Αθηνάς Νίκης (σκίτσο)Αθηνάς Νίκης (σκίτσο)
Το χρυσελεφάντινο άγαλμα τηςΤο χρυσελεφάντινο άγαλμα της
Αθηνάς ΝίκηςΑθηνάς Νίκης (πίσω άποψη)(πίσω άποψη)
► Το χρυσελεφάντινοΤο χρυσελεφάντινο
άγαλμα της Αθηνάςάγαλμα της Αθηνάς
ΝίκηςΝίκης (αναπαράσταση)(αναπαράσταση)
► Εμπρός από το άγαλμαΕμπρός από το άγαλμα
διακρίνεται η δεξαμενήδιακρίνεται η δεξαμενή
νερού, που είχενερού, που είχε
κατασκευασθεί μεκατασκευασθεί με
σκοπό την προστασίασκοπό την προστασία
των ελεφαντοστέινωνντων ελεφαντοστέινωνν
μερών του αγάλματοςμερών του αγάλματος
από την φθοροποιό γι’από την φθοροποιό γι’
αυτά ξηρασία τηςαυτά ξηρασία της
Αττικής.Αττικής.
Το χρυσελεφάντινο άγαλμα τηςΤο χρυσελεφάντινο άγαλμα της
Αθηνάς Νίκης (Αθηνάς Νίκης (αντίγραφοαντίγραφο))
……και τώρα που είδατε τοκαι τώρα που είδατε το
χρυσελεφάντινο άγαλμα τηςχρυσελεφάντινο άγαλμα της
Αθηνάς…Αθηνάς…
μήπως θυμάστεμήπως θυμάστε
ΠΟΙΟΣ γλύπτης το σχεδίασε;ΠΟΙΟΣ γλύπτης το σχεδίασε;
ΕΓΩ!!! ……ο………ΕΓΩ!!! ……ο………
ΦΕΙΔΙΑΣ!!!ΦΕΙΔΙΑΣ!!!
Ο ΠαρθενώναςΟ Παρθενώνας
φωτισμένος το βράδυφωτισμένος το βράδυ
Ποια σκηνή της μυθολογίαςΠοια σκηνή της μυθολογίας
αναπαρίσταται στον πίνακα;αναπαρίσταται στον πίνακα;
Η διαμάχη Αθηνάς –Η διαμάχη Αθηνάς –
Ποσειδώνα για την κυριαρχίαΠοσειδώνα για την κυριαρχία
της Αθήνας!της Αθήνας!
ΕρέχθειονΕρέχθειον
Ερέχθειον- ΚαρυάτιδεςΕρέχθειον- Καρυάτιδες
ΚαρυάτιδεςΚαρυάτιδες
ΚαρυάτιδεςΚαρυάτιδες
Ναός Αθηνάς ΝίκηςΝαός Αθηνάς Νίκης
► Ο Ναός της Αθηνάς Νίκης.Ο Ναός της Αθηνάς Νίκης.
Σχεδιασμένο από τονΣχεδιασμένο από τον
αρχιτέκτονα τουαρχιτέκτονα του
Παρθενώνος Καλλικράτη,Παρθενώνος Καλλικράτη,
κτίστηκε πιθανόν το 427κτίστηκε πιθανόν το 427
π.Χ. σε Ιωνικό ρυθμό απόπ.Χ. σε Ιωνικό ρυθμό από
Πεντελικό μάρμαρο. ΛόγωΠεντελικό μάρμαρο. Λόγω
ελλείψεως χρημάτων, τονελλείψεως χρημάτων, τον
Πελοποννησιακό πόλεμοΠελοποννησιακό πόλεμο
και τις εσωτερικές πολιτικέςκαι τις εσωτερικές πολιτικές
αναταραχές, ο ναόςαναταραχές, ο ναός
χτίστηκε κατά διαστήματα.χτίστηκε κατά διαστήματα.
Αρχαία Αγορά – Γιατί πήγαιναν εκεί οιΑρχαία Αγορά – Γιατί πήγαιναν εκεί οι
Αθηναίοι;Αθηναίοι;
ΑκρόποληΑκρόπολη
Η Ακρόπολη όταν ο ήλιος δύειΗ Ακρόπολη όταν ο ήλιος δύει
ΑκρόποληΑκρόπολη
Πολύκλειτος: Δορυφόρος ή «Κανών»Πολύκλειτος: Δορυφόρος ή «Κανών»
► Ο Πολύκλειτος έφτιαξε αυτό το άγαλμα ειδικά γιαΟ Πολύκλειτος έφτιαξε αυτό το άγαλμα ειδικά για
να υποστηρίξει την θεωρητική εργασία τουνα υποστηρίξει την θεωρητική εργασία του
""ΚανώνΚανών", στην οποία ανέφερε με μαθηματικούς", στην οποία ανέφερε με μαθηματικούς
όρους τις αναλογίες των διαφορετικών μελών τουόρους τις αναλογίες των διαφορετικών μελών του
ανθρωπίνου σώματος με το σύνολο, π.χ. τηνανθρωπίνου σώματος με το σύνολο, π.χ. την
αναλογία του δακτύλου με τα υπόλοιπα δάκτυλα,αναλογία του δακτύλου με τα υπόλοιπα δάκτυλα,
αυτά με την παλάμη, την παλάμη με τον καρπόαυτά με την παλάμη, την παλάμη με τον καρπό
της χειρός, τον καρπό της χειρός με τον αγκώνα,της χειρός, τον καρπό της χειρός με τον αγκώνα,
τον αγκώνα με τον βραχίονα, κλπ. τον αγκώνα με τον βραχίονα, κλπ. 
► Κάνει το σώμα να στηρίζεται σταθερά στοΚάνει το σώμα να στηρίζεται σταθερά στο
ένα πόδι και το άλλο να κλίνει ελαφρά σεένα πόδι και το άλλο να κλίνει ελαφρά σε
απόλυτη αρμονία, η επονομαζόμενηαπόλυτη αρμονία, η επονομαζόμενη
""ΧιαστικήΧιαστική" στάση. " στάση. 
► Ο αντικειμενικός σκοπός του είναιΟ αντικειμενικός σκοπός του είναι
""ΣυμμετρίαΣυμμετρία", αρμονική αναλογία.", αρμονική αναλογία.
Πολύκλειτος :Πολύκλειτος :
Πληγωμένη ΑμαζόναΠληγωμένη Αμαζόνα
ΣωκράτηςΣωκράτης ► Τις φιλοσοφικές του έρευνεςΤις φιλοσοφικές του έρευνες
τον παρακολουθούσαντον παρακολουθούσαν
πολλοί, ιδιαίτερα νέοι, πουπολλοί, ιδιαίτερα νέοι, που
ένιωθαν ευχαρίστησηένιωθαν ευχαρίστηση
ακούγοντας τον να μιλάει καιακούγοντας τον να μιλάει και
να συζητάει για θέματανα συζητάει για θέματα
κοινωνικά, πολιτικά, ηθικά καικοινωνικά, πολιτικά, ηθικά και
θρησκευτικά. Έτσιθρησκευτικά. Έτσι
σχηματίστηκε γύρω του έναςσχηματίστηκε γύρω του ένας
όμιλος, που δεν αποτελούσεόμιλος, που δεν αποτελούσε
όμως σχολή, γιατί οόμως σχολή, γιατί ο
Σωκράτης δε δίδαξεΣωκράτης δε δίδαξε
συστηματικά, αλλά διαλεγότανσυστηματικά, αλλά διαλεγόταν
σε κάθε σημείο της πόλης, μεσε κάθε σημείο της πόλης, με
ανθρώπους κάθε κοινωνικήςανθρώπους κάθε κοινωνικής
τάξης και τάξης και σε αντίθεση μεσε αντίθεση με
τους τους σοφιστέςσοφιστές δεν δεν
έπαιρνε χρήματα απόέπαιρνε χρήματα από
τους μαθητές τουτους μαθητές του ..
Θάνατος ΣωκράτηΘάνατος Σωκράτη
► Το 399 π.Χ. διατυπώθηκε εναντίον του κατηγορία για ασέβεια προςΤο 399 π.Χ. διατυπώθηκε εναντίον του κατηγορία για ασέβεια προς
τους θεούς και για διαφθορά των νέων τότε καταδικάστηκε σε θάνατο.τους θεούς και για διαφθορά των νέων τότε καταδικάστηκε σε θάνατο.
Ως σκοπιμότητα της κατηγορίας θεωρήθηκε η διδασκαλία του, η οποίαΩς σκοπιμότητα της κατηγορίας θεωρήθηκε η διδασκαλία του, η οποία
επιδρούσε στους νέους, και με τον φιλελευθερισμό που τον διέκρινε,επιδρούσε στους νέους, και με τον φιλελευθερισμό που τον διέκρινε,
θεωρήθηκε ανατρεπτικός. Ουσιαστικό κίνητρο όμως υπήρξε η αντιζηλίαθεωρήθηκε ανατρεπτικός. Ουσιαστικό κίνητρο όμως υπήρξε η αντιζηλία
του με σημαντικούς άνδρες της εποχής.του με σημαντικούς άνδρες της εποχής.
► Στη διάρκεια της δίκης ο Σωκράτης έδειξε θάρρος, ενώ η αναγγελία τηςΣτη διάρκεια της δίκης ο Σωκράτης έδειξε θάρρος, ενώ η αναγγελία της
ποινής δεν κατάφερε να τον βγάλει από τη θεϊκή του αταραξία. Μετάποινής δεν κατάφερε να τον βγάλει από τη θεϊκή του αταραξία. Μετά
την καταδίκη του παρέμεινε στο την καταδίκη του παρέμεινε στο δεσμωτήριοδεσμωτήριο 30 μέρες, γιατί ο νόμος 30 μέρες, γιατί ο νόμος
απαγόρευε την εκτέλεση της θανατικής ποινής πριν από την επιστροφήαπαγόρευε την εκτέλεση της θανατικής ποινής πριν από την επιστροφή
του ιερού πλοίου από τις γιορτές της του ιερού πλοίου από τις γιορτές της ΔήλουΔήλου. Από το διάλογο του. Από το διάλογο του
Πλάτωνα Πλάτωνα ΚρίτωνΚρίτων μαθαίνουμε ότι ο Σωκράτης θα μπορούσε να σωθεί αν μαθαίνουμε ότι ο Σωκράτης θα μπορούσε να σωθεί αν
ήθελε, αφού οι φίλοι του είχαν τη δυνατότητα να τον βοηθήσουν ναήθελε, αφού οι φίλοι του είχαν τη δυνατότητα να τον βοηθήσουν να
αποδράσει. Ο Σωκράτης αρνήθηκε και, ως νομοταγής πολίτης καιαποδράσει. Ο Σωκράτης αρνήθηκε και, ως νομοταγής πολίτης και
αληθινός φιλόσοφος, περίμενε το θάνατο ειρηνικά και γαλήνια, και ήπιεαληθινός φιλόσοφος, περίμενε το θάνατο ειρηνικά και γαλήνια, και ήπιε
το κώνειο όπως πρόσταζε ο νόμος.το κώνειο όπως πρόσταζε ο νόμος.
Θάνατος ΣωκράτηΘάνατος Σωκράτη
ΗρόδοτοςΗρόδοτος
► Ο Ηρόδοτος έγραψε μιαΟ Ηρόδοτος έγραψε μια
«παγκόσμια» ιστορία.«παγκόσμια» ιστορία.
► Σκοπός του έργου του ήτανΣκοπός του έργου του ήταν
να καταγραφεί η μεγάληνα καταγραφεί η μεγάλη
σύγκρουση των Ελλήνων μεσύγκρουση των Ελλήνων με
τους Πέρσες, στηντους Πέρσες, στην
πραγματικά γιγαντιαίαπραγματικά γιγαντιαία
αναμέτρηση των περσικώναναμέτρηση των περσικών
πολέμων. Και όπως ο ίδιοςπολέμων. Και όπως ο ίδιος
γράφει για να μηνγράφει για να μην
λησμονηθούν με την πάροδολησμονηθούν με την πάροδο
του χρόνου τα έργα τωντου χρόνου τα έργα των
ανθρώπων και να μηνανθρώπων και να μην
μείνουν αμνημόνευτα ταμείνουν αμνημόνευτα τα
μεγάλα και θαυμαστάμεγάλα και θαυμαστά
κατορθώματα των Ελλήνωνκατορθώματα των Ελλήνων
και των βαρβάρων.και των βαρβάρων.
ΘουκυδίδηςΘουκυδίδης ► Ο Ο ΘουκυδίδηςΘουκυδίδης  (περίπου 460 -397 (περίπου 460 -397
π.Χ.) ήτανπ.Χ.) ήταν
αρχαίος Έλληνας ιστορικός,αρχαίος Έλληνας ιστορικός,
παγκοσμίως γνωστός για τηπαγκοσμίως γνωστός για τη
συγγραφή της Ιστορίας τουσυγγραφή της Ιστορίας του
Πελοποννησιακού Πολέμου.Πελοποννησιακού Πολέμου.
Πρόκειται για ένα κλασικό ιστορικόΠρόκειται για ένα κλασικό ιστορικό
έργο, το πρώτο στο είδος του, πουέργο, το πρώτο στο είδος του, που
αφηγείται τα γεγονότα του πολέμουαφηγείται τα γεγονότα του πολέμου
μεταξύ της Αθήνας καιμεταξύ της Αθήνας και
της Σπάρτης(Πελοποννησιακόςτης Σπάρτης(Πελοποννησιακός
Πόλεμος, 431 - 404 π.Χ.).Πόλεμος, 431 - 404 π.Χ.).
► Ο Θουκυδίδης συμβουλευότανΟ Θουκυδίδης συμβουλευόταν
επίμονα και σε μεγάλο βαθμό γραπτάεπίμονα και σε μεγάλο βαθμό γραπτά
ντοκουμέντα και συνομιλούσε μεντοκουμέντα και συνομιλούσε με
ανθρώπους που συμμετείχαν ή καιανθρώπους που συμμετείχαν ή και
πρωταγωνίστησαν στα γεγονότα ταπρωταγωνίστησαν στα γεγονότα τα
οποία περιέγραφε. υπήρξε ο πρώτοςοποία περιέγραφε. υπήρξε ο πρώτος
ιστορικός που προσπάθησειστορικός που προσπάθησε
πραγματικά να είναι πλήρωςπραγματικά να είναι πλήρως
αντικειμενικός.αντικειμενικός.
ΑισχύλοςΑισχύλος ► Ο Αισχύλος θεωρείται και δίκαια, οΟ Αισχύλος θεωρείται και δίκαια, ο
πατέρας της τραγωδίας και για τηνπατέρας της τραγωδίας και για την
μοναδικότητα της ποίησης του αλλάμοναδικότητα της ποίησης του αλλά
και για τις καινοτομίες που έφερεκαι για τις καινοτομίες που έφερε
στην σκηνική παρουσίαση τωνστην σκηνική παρουσίαση των
έργων του. Είναι ο πρώτος πουέργων του. Είναι ο πρώτος που
πρόσθεσε πολύπλοκα σκηνικά καιπρόσθεσε πολύπλοκα σκηνικά και
σκηνικές μηχανές στο θέατρο καισκηνικές μηχανές στο θέατρο και
πρόσθεσε και δεύτεροπρόσθεσε και δεύτερο
ηθοποιό. Κέρδισε το πρώτο βραβείοηθοποιό. Κέρδισε το πρώτο βραβείο
28 φορές . Το 472 π. Χ. θριάμβευσε28 φορές . Το 472 π. Χ. θριάμβευσε
με τους “Πέρσες.” με τους “Πέρσες.” 
► Στο θέατρο εμφανίστηκε για πρώτηΣτο θέατρο εμφανίστηκε για πρώτη
φορά το 468 π.Χ., όταν νίκησε τονφορά το 468 π.Χ., όταν νίκησε τον
Αισχύλο και στεφανώθηκε από τονΑισχύλο και στεφανώθηκε από τον
Κίμωνα, που μόλις είχε επιστρέψειΚίμωνα, που μόλις είχε επιστρέψει
από τη νικηφόρα εκστρατείααπό τη νικηφόρα εκστρατεία
εναντίον των Περσών. Έλαβε μέροςεναντίον των Περσών. Έλαβε μέρος
σε τριάντα περίπου δραματικούςσε τριάντα περίπου δραματικούς
αγώνες, παίρνοντας πάνω απόαγώνες, παίρνοντας πάνω από
είκοσι πρώτα βραβεία και ταείκοσι πρώτα βραβεία και τα
υπόλοιπα δεύτερα. υπόλοιπα δεύτερα. 
ΣοφοκλήςΣοφοκλής
► Στο θέατρο εμφανίστηκεΣτο θέατρο εμφανίστηκε
για πρώτη φορά το 468για πρώτη φορά το 468
π.Χ., όταν νίκησε τονπ.Χ., όταν νίκησε τον
Αισχύλο και στεφανώθηκεΑισχύλο και στεφανώθηκε
από τον Κίμωνα, πουαπό τον Κίμωνα, που
μόλις είχε επιστρέψει απόμόλις είχε επιστρέψει από
τη νικηφόρα εκστρατείατη νικηφόρα εκστρατεία
εναντίον των Περσών.εναντίον των Περσών.
Έλαβε μέρος σε τριάνταΈλαβε μέρος σε τριάντα
περίπου δραματικούςπερίπου δραματικούς
αγώνες, παίρνοντας πάνωαγώνες, παίρνοντας πάνω
από είκοσι πρώτααπό είκοσι πρώτα
βραβεία και τα υπόλοιπαβραβεία και τα υπόλοιπα
δεύτερα.δεύτερα.
ΕυριπίδηςΕυριπίδης
► Ο Ευριπίδης, ο νεώτεροςΟ Ευριπίδης, ο νεώτερος
από τους τρεις μεγάλουςαπό τους τρεις μεγάλους
τραγικούς ποιητές τηςτραγικούς ποιητές της
αρχαιότητας γεννήθηκε στηαρχαιότητας γεννήθηκε στη
Σαλαμίνα το 485/4. ΣταΣαλαμίνα το 485/4. Στα
δράματα του ύμνησε μεδράματα του ύμνησε με
φλογερή αγάπη την πόληφλογερή αγάπη την πόλη
του και σε όλο το έργο τουτου και σε όλο το έργο του
φαίνεται το μεγάλοφαίνεται το μεγάλο
ενδιαφέρον για τα πολιτικάενδιαφέρον για τα πολιτικά
γεγονότα και τα καίριαγεγονότα και τα καίρια
ζητήματα που απασχολούνζητήματα που απασχολούν
τους Αθηναίους.τους Αθηναίους.
ΑριστοφάνηςΑριστοφάνης
► Με το όνομα του ΑριστοφάνηΜε το όνομα του Αριστοφάνη
σώζονται μέχρι τις μέρες μας 11σώζονται μέχρι τις μέρες μας 11
κωμωδίες, ενώ υπολογίζεται ότικωμωδίες, ενώ υπολογίζεται ότι
είχε γράψει τις τετραπλάσιες. αείχε γράψει τις τετραπλάσιες. α
έργα του Αριστοφάνη αποτελούνέργα του Αριστοφάνη αποτελούν
διδακτέα ύλη στα σχολεία από τονδιδακτέα ύλη στα σχολεία από τον
10ο μ.Χ. αιώνα, πράγμα10ο μ.Χ. αιώνα, πράγμα
παράδοξο, καθώς χρησιμοποιεί σεπαράδοξο, καθώς χρησιμοποιεί σε
αυτά πολλές βωμολοχίες καιαυτά πολλές βωμολοχίες και
έντονη πολιτική κριτική. Οέντονη πολιτική κριτική. Ο
Αριστοφάνης έζησε καιΑριστοφάνης έζησε και
δημιούργησε στην Αθήνα του 5ουδημιούργησε στην Αθήνα του 5ου
π.Χ. αιώνα. Γαλουχήθηκε με τιςπ.Χ. αιώνα. Γαλουχήθηκε με τις
αρχές της Δημοκρατίας και έζησεαρχές της Δημοκρατίας και έζησε
τον Πελοποννησιακό πόλεμο.τον Πελοποννησιακό πόλεμο.
ΠερικλήςΠερικλής ► Ο Ο ΠερικλήςΠερικλής, (, (490490 -  - 
429 π.Χ.429 π.Χ.), Αθηναίος), Αθηναίος
πολιτικός της κλασικήςπολιτικός της κλασικής
εποχής, γεννήθηκε στοεποχής, γεννήθηκε στο
Δήμο Χολαργού της Δήμο Χολαργού της 
ΑττικήςΑττικής. Πατέρας του. Πατέρας του
ήταν οήταν οΞάνθιπποςΞάνθιππος, υπό, υπό
την αρχηγία τουτην αρχηγία του
οποίου οι Αθηναίοιοποίου οι Αθηναίοι
νίκησαν τους Πέρσεςνίκησαν τους Πέρσες
στη στη ναυμαχίαναυμαχία
της Μυκάληςτης Μυκάλης το  το 
479 π.Χ.479 π.Χ.

More Related Content

What's hot

αθηνα - ακροπολη
αθηνα  - ακροποληαθηνα  - ακροπολη
αθηνα - ακροποληnikonikolo
 
Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΚΕΡΑΜΙΚΗ - ΑΓΓΕΙΟΓΡΑΦΙΑ)
Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΚΕΡΑΜΙΚΗ - ΑΓΓΕΙΟΓΡΑΦΙΑ)Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΚΕΡΑΜΙΚΗ - ΑΓΓΕΙΟΓΡΑΦΙΑ)
Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΚΕΡΑΜΙΚΗ - ΑΓΓΕΙΟΓΡΑΦΙΑ)elnas
 
Ιστορία Δ΄. Κεφάλαιο 41. Μια παράσταση αρχαίου θεάτρου
Ιστορία Δ΄. Κεφάλαιο 41. Μια παράσταση αρχαίου θεάτρουΙστορία Δ΄. Κεφάλαιο 41. Μια παράσταση αρχαίου θεάτρου
Ιστορία Δ΄. Κεφάλαιο 41. Μια παράσταση αρχαίου θεάτρουΧρήστος Χαρμπής
 
Ο χρυσός αιώνας της τέχνης
Ο χρυσός αιώνας της τέχνηςΟ χρυσός αιώνας της τέχνης
Ο χρυσός αιώνας της τέχνηςDimitra Mylonaki
 
Αρχαϊκή εποχή -10. Η τέχνη
Αρχαϊκή εποχή -10. Η τέχνηΑρχαϊκή εποχή -10. Η τέχνη
Αρχαϊκή εποχή -10. Η τέχνηvaralig
 
μουσειο ερμιταζ
μουσειο ερμιταζμουσειο ερμιταζ
μουσειο ερμιταζAnna Triposkoufi
 
Η Αθήνα γίνεται «σχολείο της Ελλάδας»
Η Αθήνα γίνεται «σχολείο της Ελλάδας» Η Αθήνα γίνεται «σχολείο της Ελλάδας»
Η Αθήνα γίνεται «σχολείο της Ελλάδας» Dimitra Mylonaki
 
Γεωμετρική τέχνη και πολιτισμός
Γεωμετρική τέχνη και πολιτισμόςΓεωμετρική τέχνη και πολιτισμός
Γεωμετρική τέχνη και πολιτισμόςvasso76
 
4. αλέξανδρος ελληνιστικοί χρόνοι .
4. αλέξανδρος  ελληνιστικοί χρόνοι .4. αλέξανδρος  ελληνιστικοί χρόνοι .
4. αλέξανδρος ελληνιστικοί χρόνοι .PMANGR
 
Ολυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνών
Ολυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνώνΟλυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνών
Ολυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνώνKaterina Dori
 
Pilos,troxos,kamini/ Εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης
Pilos,troxos,kamini/ Εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Μουσείο  Κυκλαδικής ΤέχνηςPilos,troxos,kamini/ Εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Μουσείο  Κυκλαδικής Τέχνης
Pilos,troxos,kamini/ Εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Μουσείο Κυκλαδικής ΤέχνηςΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΑΛΙΟΥΡΑΣ
 
αρχιτεκτονική - μνημεία της πατρας
αρχιτεκτονική - μνημεία της πατρας αρχιτεκτονική - μνημεία της πατρας
αρχιτεκτονική - μνημεία της πατρας Dora Makridou
 
αρχαία θέατρα
αρχαία θέατρααρχαία θέατρα
αρχαία θέατραZafmar
 
ομαδοσυνεργατική εργασία σκευή αρχαίου ελλ θεάτρου
ομαδοσυνεργατική εργασία σκευή αρχαίου ελλ θεάτρουομαδοσυνεργατική εργασία σκευή αρχαίου ελλ θεάτρου
ομαδοσυνεργατική εργασία σκευή αρχαίου ελλ θεάτρουepi08
 
Γλώσσα ΣΤ΄ - Ενότητα "Μουσεία" - Ελγίνεια Μάρμαρα
Γλώσσα ΣΤ΄ - Ενότητα "Μουσεία" - Ελγίνεια ΜάρμαραΓλώσσα ΣΤ΄ - Ενότητα "Μουσεία" - Ελγίνεια Μάρμαρα
Γλώσσα ΣΤ΄ - Ενότητα "Μουσεία" - Ελγίνεια Μάρμαραzarkosdim
 
Μια βόλτα στα αρχαία θέατρα της Ελλάδας
Μια βόλτα στα  αρχαία θέατρα της ΕλλάδαςΜια βόλτα στα  αρχαία θέατρα της Ελλάδας
Μια βόλτα στα αρχαία θέατρα της ΕλλάδαςΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΜΑΝΤΑΖΗ
 

What's hot (20)

ΕΛΓΙΝΕΙΑ ΜΑΡΜΑΡΑ
ΕΛΓΙΝΕΙΑ ΜΑΡΜΑΡΑΕΛΓΙΝΕΙΑ ΜΑΡΜΑΡΑ
ΕΛΓΙΝΕΙΑ ΜΑΡΜΑΡΑ
 
αθηνα - ακροπολη
αθηνα  - ακροποληαθηνα  - ακροπολη
αθηνα - ακροπολη
 
Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΚΕΡΑΜΙΚΗ - ΑΓΓΕΙΟΓΡΑΦΙΑ)
Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΚΕΡΑΜΙΚΗ - ΑΓΓΕΙΟΓΡΑΦΙΑ)Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΚΕΡΑΜΙΚΗ - ΑΓΓΕΙΟΓΡΑΦΙΑ)
Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΚΕΡΑΜΙΚΗ - ΑΓΓΕΙΟΓΡΑΦΙΑ)
 
Ιστορία Δ΄. Κεφάλαιο 41. Μια παράσταση αρχαίου θεάτρου
Ιστορία Δ΄. Κεφάλαιο 41. Μια παράσταση αρχαίου θεάτρουΙστορία Δ΄. Κεφάλαιο 41. Μια παράσταση αρχαίου θεάτρου
Ιστορία Δ΄. Κεφάλαιο 41. Μια παράσταση αρχαίου θεάτρου
 
Ο χρυσός αιώνας της τέχνης
Ο χρυσός αιώνας της τέχνηςΟ χρυσός αιώνας της τέχνης
Ο χρυσός αιώνας της τέχνης
 
Αρχαϊκή εποχή -10. Η τέχνη
Αρχαϊκή εποχή -10. Η τέχνηΑρχαϊκή εποχή -10. Η τέχνη
Αρχαϊκή εποχή -10. Η τέχνη
 
μουσειο ερμιταζ
μουσειο ερμιταζμουσειο ερμιταζ
μουσειο ερμιταζ
 
Η Αθήνα γίνεται «σχολείο της Ελλάδας»
Η Αθήνα γίνεται «σχολείο της Ελλάδας» Η Αθήνα γίνεται «σχολείο της Ελλάδας»
Η Αθήνα γίνεται «σχολείο της Ελλάδας»
 
Γεωμετρική τέχνη και πολιτισμός
Γεωμετρική τέχνη και πολιτισμόςΓεωμετρική τέχνη και πολιτισμός
Γεωμετρική τέχνη και πολιτισμός
 
ομαδα δ'
ομαδα δ'ομαδα δ'
ομαδα δ'
 
4. αλέξανδρος ελληνιστικοί χρόνοι .
4. αλέξανδρος  ελληνιστικοί χρόνοι .4. αλέξανδρος  ελληνιστικοί χρόνοι .
4. αλέξανδρος ελληνιστικοί χρόνοι .
 
Ολυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνών
Ολυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνώνΟλυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνών
Ολυμπία: τόπος θεών, τόπος μουσών, τόπος τεχνών
 
Pilos,troxos,kamini/ Εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης
Pilos,troxos,kamini/ Εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Μουσείο  Κυκλαδικής ΤέχνηςPilos,troxos,kamini/ Εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Μουσείο  Κυκλαδικής Τέχνης
Pilos,troxos,kamini/ Εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης
 
θεατρο
θεατροθεατρο
θεατρο
 
αρχιτεκτονική - μνημεία της πατρας
αρχιτεκτονική - μνημεία της πατρας αρχιτεκτονική - μνημεία της πατρας
αρχιτεκτονική - μνημεία της πατρας
 
αρχαία θέατρα
αρχαία θέατρααρχαία θέατρα
αρχαία θέατρα
 
ομάδα γ'
ομάδα γ'ομάδα γ'
ομάδα γ'
 
ομαδοσυνεργατική εργασία σκευή αρχαίου ελλ θεάτρου
ομαδοσυνεργατική εργασία σκευή αρχαίου ελλ θεάτρουομαδοσυνεργατική εργασία σκευή αρχαίου ελλ θεάτρου
ομαδοσυνεργατική εργασία σκευή αρχαίου ελλ θεάτρου
 
Γλώσσα ΣΤ΄ - Ενότητα "Μουσεία" - Ελγίνεια Μάρμαρα
Γλώσσα ΣΤ΄ - Ενότητα "Μουσεία" - Ελγίνεια ΜάρμαραΓλώσσα ΣΤ΄ - Ενότητα "Μουσεία" - Ελγίνεια Μάρμαρα
Γλώσσα ΣΤ΄ - Ενότητα "Μουσεία" - Ελγίνεια Μάρμαρα
 
Μια βόλτα στα αρχαία θέατρα της Ελλάδας
Μια βόλτα στα  αρχαία θέατρα της ΕλλάδαςΜια βόλτα στα  αρχαία θέατρα της Ελλάδας
Μια βόλτα στα αρχαία θέατρα της Ελλάδας
 

Viewers also liked

a. Ακρόπολη.ppt
a. Ακρόπολη.ppta. Ακρόπολη.ppt
a. Ακρόπολη.pptEfi Sp
 
μοναδεσ μετρησησ χρονου μετατροπεσ
μοναδεσ μετρησησ χρονου μετατροπεσμοναδεσ μετρησησ χρονου μετατροπεσ
μοναδεσ μετρησησ χρονου μετατροπεσNansy Tzg
 
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 21. ΄΄ Το πολίτευμα και η κο...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 21. ΄΄ Το πολίτευμα και η κο...Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 21. ΄΄ Το πολίτευμα και η κο...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 21. ΄΄ Το πολίτευμα και η κο...Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄. Ο χρυσός αιώνας. 20. ΄΄Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη΄΄
Ιστορία Δ΄. Ο χρυσός αιώνας. 20. ΄΄Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη΄΄Ιστορία Δ΄. Ο χρυσός αιώνας. 20. ΄΄Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη΄΄
Ιστορία Δ΄. Ο χρυσός αιώνας. 20. ΄΄Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄ 3. Κλασικά χρόνια 2. Ο χρυσός αιώνας 22. ΄΄ Η καθημερινή ζωή και η...
Ιστορία Δ΄ 3. Κλασικά χρόνια 2. Ο χρυσός αιώνας 22. ΄΄ Η καθημερινή ζωή και η...Ιστορία Δ΄ 3. Κλασικά χρόνια 2. Ο χρυσός αιώνας 22. ΄΄ Η καθημερινή ζωή και η...
Ιστορία Δ΄ 3. Κλασικά χρόνια 2. Ο χρυσός αιώνας 22. ΄΄ Η καθημερινή ζωή και η...Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. ΄΄Επανάληψη ενότητας 2: Ο χρυσός αιώνας, κεφ. ...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια.  ΄΄Επανάληψη ενότητας 2: Ο χρυσός αιώνας, κεφ. ...Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια.  ΄΄Επανάληψη ενότητας 2: Ο χρυσός αιώνας, κεφ. ...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. ΄΄Επανάληψη ενότητας 2: Ο χρυσός αιώνας, κεφ. ...Χρήστος Χαρμπής
 
ο θείος παύλος
ο θείος παύλοςο θείος παύλος
ο θείος παύλοςIoanna Chats
 
για τ’ αγγελάκια του ουρανού, επαναληψη
για τ’ αγγελάκια του ουρανού, επαναληψηγια τ’ αγγελάκια του ουρανού, επαναληψη
για τ’ αγγελάκια του ουρανού, επαναληψηIoanna Chats
 
τι κρύβει το μπαούλο;
τι κρύβει το μπαούλο;τι κρύβει το μπαούλο;
τι κρύβει το μπαούλο;Ioanna Chats
 
επανάληψη 6ης ενότητας
επανάληψη 6ης ενότηταςεπανάληψη 6ης ενότητας
επανάληψη 6ης ενότηταςIoanna Chats
 
τι κρύβει το μπαούλο
τι κρύβει το μπαούλοτι κρύβει το μπαούλο
τι κρύβει το μπαούλοIoanna Chats
 
ο θείος πάυλος
ο θείος πάυλοςο θείος πάυλος
ο θείος πάυλοςIoanna Chats
 
επανάληψη 5ης ενότητας,κεφ.38
επανάληψη 5ης ενότητας,κεφ.38επανάληψη 5ης ενότητας,κεφ.38
επανάληψη 5ης ενότητας,κεφ.38Ioanna Chats
 
αθροίσματα με πολλούς όρους, κεφ.35
αθροίσματα με πολλούς όρους, κεφ.35αθροίσματα με πολλούς όρους, κεφ.35
αθροίσματα με πολλούς όρους, κεφ.35Ioanna Chats
 
μονάδες και δεκάδες (ιι), κεφ.39
μονάδες και δεκάδες (ιι), κεφ.39μονάδες και δεκάδες (ιι), κεφ.39
μονάδες και δεκάδες (ιι), κεφ.39Ioanna Chats
 
μονάδες και δεκάδες (ιι), κεφ.39,2
μονάδες και δεκάδες (ιι), κεφ.39,2μονάδες και δεκάδες (ιι), κεφ.39,2
μονάδες και δεκάδες (ιι), κεφ.39,2Ioanna Chats
 

Viewers also liked (20)

Aκρόπολη - Γιώργος Μπεκιάρης
Aκρόπολη - Γιώργος ΜπεκιάρηςAκρόπολη - Γιώργος Μπεκιάρης
Aκρόπολη - Γιώργος Μπεκιάρης
 
Ακρόπολη - φύλλο εργασίας
Ακρόπολη - φύλλο εργασίαςΑκρόπολη - φύλλο εργασίας
Ακρόπολη - φύλλο εργασίας
 
Ακρόπολη
ΑκρόποληΑκρόπολη
Ακρόπολη
 
a. Ακρόπολη.ppt
a. Ακρόπολη.ppta. Ακρόπολη.ppt
a. Ακρόπολη.ppt
 
μοναδεσ μετρησησ χρονου μετατροπεσ
μοναδεσ μετρησησ χρονου μετατροπεσμοναδεσ μετρησησ χρονου μετατροπεσ
μοναδεσ μετρησησ χρονου μετατροπεσ
 
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 21. ΄΄ Το πολίτευμα και η κο...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 21. ΄΄ Το πολίτευμα και η κο...Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 21. ΄΄ Το πολίτευμα και η κο...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 21. ΄΄ Το πολίτευμα και η κο...
 
Ιστορία Δ΄. Ο χρυσός αιώνας. 20. ΄΄Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη΄΄
Ιστορία Δ΄. Ο χρυσός αιώνας. 20. ΄΄Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη΄΄Ιστορία Δ΄. Ο χρυσός αιώνας. 20. ΄΄Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη΄΄
Ιστορία Δ΄. Ο χρυσός αιώνας. 20. ΄΄Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη΄΄
 
Ιστορία Δ΄ 3. Κλασικά χρόνια 2. Ο χρυσός αιώνας 22. ΄΄ Η καθημερινή ζωή και η...
Ιστορία Δ΄ 3. Κλασικά χρόνια 2. Ο χρυσός αιώνας 22. ΄΄ Η καθημερινή ζωή και η...Ιστορία Δ΄ 3. Κλασικά χρόνια 2. Ο χρυσός αιώνας 22. ΄΄ Η καθημερινή ζωή και η...
Ιστορία Δ΄ 3. Κλασικά χρόνια 2. Ο χρυσός αιώνας 22. ΄΄ Η καθημερινή ζωή και η...
 
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. ΄΄Επανάληψη ενότητας 2: Ο χρυσός αιώνας, κεφ. ...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια.  ΄΄Επανάληψη ενότητας 2: Ο χρυσός αιώνας, κεφ. ...Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια.  ΄΄Επανάληψη ενότητας 2: Ο χρυσός αιώνας, κεφ. ...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. ΄΄Επανάληψη ενότητας 2: Ο χρυσός αιώνας, κεφ. ...
 
ο θείος παύλος
ο θείος παύλοςο θείος παύλος
ο θείος παύλος
 
για τ’ αγγελάκια του ουρανού, επαναληψη
για τ’ αγγελάκια του ουρανού, επαναληψηγια τ’ αγγελάκια του ουρανού, επαναληψη
για τ’ αγγελάκια του ουρανού, επαναληψη
 
τι κρύβει το μπαούλο;
τι κρύβει το μπαούλο;τι κρύβει το μπαούλο;
τι κρύβει το μπαούλο;
 
επανάληψη 6ης ενότητας
επανάληψη 6ης ενότηταςεπανάληψη 6ης ενότητας
επανάληψη 6ης ενότητας
 
τι κρύβει το μπαούλο
τι κρύβει το μπαούλοτι κρύβει το μπαούλο
τι κρύβει το μπαούλο
 
ο θείος πάυλος
ο θείος πάυλοςο θείος πάυλος
ο θείος πάυλος
 
κεφ.37
κεφ.37κεφ.37
κεφ.37
 
επανάληψη 5ης ενότητας,κεφ.38
επανάληψη 5ης ενότητας,κεφ.38επανάληψη 5ης ενότητας,κεφ.38
επανάληψη 5ης ενότητας,κεφ.38
 
αθροίσματα με πολλούς όρους, κεφ.35
αθροίσματα με πολλούς όρους, κεφ.35αθροίσματα με πολλούς όρους, κεφ.35
αθροίσματα με πολλούς όρους, κεφ.35
 
μονάδες και δεκάδες (ιι), κεφ.39
μονάδες και δεκάδες (ιι), κεφ.39μονάδες και δεκάδες (ιι), κεφ.39
μονάδες και δεκάδες (ιι), κεφ.39
 
μονάδες και δεκάδες (ιι), κεφ.39,2
μονάδες και δεκάδες (ιι), κεφ.39,2μονάδες και δεκάδες (ιι), κεφ.39,2
μονάδες και δεκάδες (ιι), κεφ.39,2
 

Similar to Acropoli - ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΒΙΤΩΡΑΤΟΥ

Φύση και περιβάλλον στην Ελληνική Τέχνη
Φύση και περιβάλλον στην Ελληνική ΤέχνηΦύση και περιβάλλον στην Ελληνική Τέχνη
Φύση και περιβάλλον στην Ελληνική ΤέχνηYannis Zogakis
 
ΑΡΧΑΙΑ ΑΙΓΥΠΤΟΣ
ΑΡΧΑΙΑ ΑΙΓΥΠΤΟΣΑΡΧΑΙΑ ΑΙΓΥΠΤΟΣ
ΑΡΧΑΙΑ ΑΙΓΥΠΤΟΣJBond2014
 
Ο πολιτισμός της αναγέννησης
Ο πολιτισμός της αναγέννησηςΟ πολιτισμός της αναγέννησης
Ο πολιτισμός της αναγέννησηςan kar
 
Αρχαϊκή γλυπτική - Κούροι
Αρχαϊκή γλυπτική - ΚούροιΑρχαϊκή γλυπτική - Κούροι
Αρχαϊκή γλυπτική - Κούροιadam dim
 
ομηρου ιλιαδα Pp
ομηρου ιλιαδα Ppομηρου ιλιαδα Pp
ομηρου ιλιαδα Ppmkrkd
 
Η Ομηρική εποχή
Η Ομηρική εποχήΗ Ομηρική εποχή
Η Ομηρική εποχήAkis Ampelas
 
Τόπος και ιστορία: μία περιήγηση στα αρχαία μνημεία της αθήνας (ερευνητική ερ...
Τόπος και ιστορία: μία περιήγηση στα αρχαία μνημεία της αθήνας (ερευνητική ερ...Τόπος και ιστορία: μία περιήγηση στα αρχαία μνημεία της αθήνας (ερευνητική ερ...
Τόπος και ιστορία: μία περιήγηση στα αρχαία μνημεία της αθήνας (ερευνητική ερ...Akis Ampelas
 
νομος ηλειας δ2
νομος ηλειας δ2νομος ηλειας δ2
νομος ηλειας δ2tpe2gythio
 
1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή
1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή
1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχήKvarnalis75
 
ομηρικη εποχη
ομηρικη  εποχηομηρικη  εποχη
ομηρικη εποχηeythymia
 
ομηρικη εποχη
ομηρικη  εποχηομηρικη  εποχη
ομηρικη εποχηeythymia
 
2. οι τεχνεσ
2. οι τεχνεσ2. οι τεχνεσ
2. οι τεχνεσmavraroda
 
Kykladikos politismos2
Kykladikos politismos2Kykladikos politismos2
Kykladikos politismos2Nora Pournara
 
Aριστοτελης
Aριστοτελης Aριστοτελης
Aριστοτελης Akis Sng
 
Kykladikos politismos2
Kykladikos politismos2Kykladikos politismos2
Kykladikos politismos2Nora Pournara
 
ο χρονοσ (εστια επιστημων)
ο χρονοσ (εστια επιστημων)ο χρονοσ (εστια επιστημων)
ο χρονοσ (εστια επιστημων)HIOTELIS IOANNIS
 
Εισαγωγή στην Οδύσσεια - α΄γυμνασίου
Εισαγωγή στην Οδύσσεια - α΄γυμνασίουΕισαγωγή στην Οδύσσεια - α΄γυμνασίου
Εισαγωγή στην Οδύσσεια - α΄γυμνασίουvserdaki
 
Perivallontiki2014
Perivallontiki2014Perivallontiki2014
Perivallontiki2014ntakaletsi
 

Similar to Acropoli - ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΒΙΤΩΡΑΤΟΥ (20)

Φύση και περιβάλλον στην Ελληνική Τέχνη
Φύση και περιβάλλον στην Ελληνική ΤέχνηΦύση και περιβάλλον στην Ελληνική Τέχνη
Φύση και περιβάλλον στην Ελληνική Τέχνη
 
ΑΡΧΑΙΑ ΑΙΓΥΠΤΟΣ
ΑΡΧΑΙΑ ΑΙΓΥΠΤΟΣΑΡΧΑΙΑ ΑΙΓΥΠΤΟΣ
ΑΡΧΑΙΑ ΑΙΓΥΠΤΟΣ
 
Ο πολιτισμός της αναγέννησης
Ο πολιτισμός της αναγέννησηςΟ πολιτισμός της αναγέννησης
Ο πολιτισμός της αναγέννησης
 
Kouroi
KouroiKouroi
Kouroi
 
Αρχαϊκή γλυπτική - Κούροι
Αρχαϊκή γλυπτική - ΚούροιΑρχαϊκή γλυπτική - Κούροι
Αρχαϊκή γλυπτική - Κούροι
 
ομηρου ιλιαδα Pp
ομηρου ιλιαδα Ppομηρου ιλιαδα Pp
ομηρου ιλιαδα Pp
 
Η Ομηρική εποχή
Η Ομηρική εποχήΗ Ομηρική εποχή
Η Ομηρική εποχή
 
Τόπος και ιστορία: μία περιήγηση στα αρχαία μνημεία της αθήνας (ερευνητική ερ...
Τόπος και ιστορία: μία περιήγηση στα αρχαία μνημεία της αθήνας (ερευνητική ερ...Τόπος και ιστορία: μία περιήγηση στα αρχαία μνημεία της αθήνας (ερευνητική ερ...
Τόπος και ιστορία: μία περιήγηση στα αρχαία μνημεία της αθήνας (ερευνητική ερ...
 
νομος ηλειας δ2
νομος ηλειας δ2νομος ηλειας δ2
νομος ηλειας δ2
 
1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή
1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή
1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή
 
ομηρικη εποχη
ομηρικη  εποχηομηρικη  εποχη
ομηρικη εποχη
 
ομηρικη εποχη
ομηρικη  εποχηομηρικη  εποχη
ομηρικη εποχη
 
2. οι τεχνεσ
2. οι τεχνεσ2. οι τεχνεσ
2. οι τεχνεσ
 
Kykladikos politismos2
Kykladikos politismos2Kykladikos politismos2
Kykladikos politismos2
 
Aριστοτελης
Aριστοτελης Aριστοτελης
Aριστοτελης
 
Φιλοσοφία - Προσωκρατικοί
Φιλοσοφία - ΠροσωκρατικοίΦιλοσοφία - Προσωκρατικοί
Φιλοσοφία - Προσωκρατικοί
 
Kykladikos politismos2
Kykladikos politismos2Kykladikos politismos2
Kykladikos politismos2
 
ο χρονοσ (εστια επιστημων)
ο χρονοσ (εστια επιστημων)ο χρονοσ (εστια επιστημων)
ο χρονοσ (εστια επιστημων)
 
Εισαγωγή στην Οδύσσεια - α΄γυμνασίου
Εισαγωγή στην Οδύσσεια - α΄γυμνασίουΕισαγωγή στην Οδύσσεια - α΄γυμνασίου
Εισαγωγή στην Οδύσσεια - α΄γυμνασίου
 
Perivallontiki2014
Perivallontiki2014Perivallontiki2014
Perivallontiki2014
 

More from Χρήστος Χαρμπής

Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Ατυχήματα ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Η Φιλική Εταιρεία Καραταράκη Μαρία
 Η Φιλική Εταιρεία  Καραταράκη Μαρία  Η Φιλική Εταιρεία  Καραταράκη Μαρία
Η Φιλική Εταιρεία Καραταράκη Μαρία Χρήστος Χαρμπής
 
Μικρασιατική Καταστροφή ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Μικρασιατική Καταστροφή  ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ Μικρασιατική Καταστροφή  ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Μικρασιατική Καταστροφή ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ Χρήστος Χαρμπής
 
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί ΤουρκοκρατίαςΗ χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί ΤουρκοκρατίαςΧρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπαΓεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπαΧρήστος Χαρμπής
 

More from Χρήστος Χαρμπής (20)

Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
 
Γράμμα στον Δήμαρχο
Γράμμα στον ΔήμαρχοΓράμμα στον Δήμαρχο
Γράμμα στον Δήμαρχο
 
Ο Βεζούβιος
Ο ΒεζούβιοςΟ Βεζούβιος
Ο Βεζούβιος
 
Η Ευρώπη
Η ΕυρώπηΗ Ευρώπη
Η Ευρώπη
 
Η ΕΥΡΩΠΗ
Η ΕΥΡΩΠΗΗ ΕΥΡΩΠΗ
Η ΕΥΡΩΠΗ
 
Η Φιλική Εταιρεία Καραταράκη Μαρία
 Η Φιλική Εταιρεία  Καραταράκη Μαρία  Η Φιλική Εταιρεία  Καραταράκη Μαρία
Η Φιλική Εταιρεία Καραταράκη Μαρία
 
Μικρασιατική Καταστροφή ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Μικρασιατική Καταστροφή  ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ Μικρασιατική Καταστροφή  ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Μικρασιατική Καταστροφή ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
 
Η Μικρασιατική Καταστροφή
Η Μικρασιατική ΚαταστροφήΗ Μικρασιατική Καταστροφή
Η Μικρασιατική Καταστροφή
 
Η Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική ΕταιρείαΗ Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική Εταιρεία
 
Η Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική ΕταιρείαΗ Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική Εταιρεία
 
Η Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική ΕταιρείαΗ Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική Εταιρεία
 
Κοσμάς ο Αιτωλός
Κοσμάς ο ΑιτωλόςΚοσμάς ο Αιτωλός
Κοσμάς ο Αιτωλός
 
Ο άγιος Κοσμάς ο Αιτωλός
Ο άγιος Κοσμάς ο ΑιτωλόςΟ άγιος Κοσμάς ο Αιτωλός
Ο άγιος Κοσμάς ο Αιτωλός
 
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί ΤουρκοκρατίαςΗ χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
 
Κυριολεξίες και μεταφορές
Κυριολεξίες και μεταφορέςΚυριολεξίες και μεταφορές
Κυριολεξίες και μεταφορές
 
Η Παναγία
Η ΠαναγίαΗ Παναγία
Η Παναγία
 
Η γάζα που γιατρεύει
Η γάζα που γιατρεύειΗ γάζα που γιατρεύει
Η γάζα που γιατρεύει
 
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπαΓεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
 
Αιολική γη
Αιολική γηΑιολική γη
Αιολική γη
 
Δύο μέρες στη θάλασσα
Δύο μέρες στη θάλασσαΔύο μέρες στη θάλασσα
Δύο μέρες στη θάλασσα
 

Recently uploaded

Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (20)

Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 

Acropoli - ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΒΙΤΩΡΑΤΟΥ

  • 2. Πανοραμική φωτογραφία τηςΠανοραμική φωτογραφία της ΑκρόποληςΑκρόπολης (ποια ΜΝΗΜΕΙΑ βλέπεις;)(ποια ΜΝΗΜΕΙΑ βλέπεις;)
  • 6. Στοιχεία που αφορούν τονΣτοιχεία που αφορούν τον ΠαρθενώναΠαρθενώνα ► Ο 5ος αιώνας έχει επιδείξει πολλά δημιουργήματαΟ 5ος αιώνας έχει επιδείξει πολλά δημιουργήματα υψηλής αισθητικής και μεγάλης καλλιτεχνικής αξίας.υψηλής αισθητικής και μεγάλης καλλιτεχνικής αξίας. Ο Παρθενώνας, όμως, αποτελεί  το τελειότεροΟ Παρθενώνας, όμως, αποτελεί  το τελειότερο δημιούργημα  του κλασικού πνέυματος. Βρίσκεταιδημιούργημα  του κλασικού πνέυματος. Βρίσκεται πάνω στον ιερό βράχο της Ακρόπολης τωνπάνω στον ιερό βράχο της Ακρόπολης των Αθηνών  και είναι το σημαντικότερο από τα μνημείαΑθηνών  και είναι το σημαντικότερο από τα μνημεία της. Το χτίσιμό του άρχισε το 447π.Χ. και τελείωσε τοτης. Το χτίσιμό του άρχισε το 447π.Χ. και τελείωσε το 438π.Χ. Είναι έργο των αρχιτεκτόνων  Ικτίνου και438π.Χ. Είναι έργο των αρχιτεκτόνων  Ικτίνου και Καλλικράτη και του γλύπτη Φειδία και τωνΚαλλικράτη και του γλύπτη Φειδία και των συνεργατών του. Εκτός από το κρηπίδωμα, όλος οσυνεργατών του. Εκτός από το κρηπίδωμα, όλος ο ναός είναι κατασκευασμένος από πεντελικόναός είναι κατασκευασμένος από πεντελικό μάρμαρο.   μάρμαρο.    ► Το ανατολικό αέτωμα απεικονίζει την γέννηση τηςΤο ανατολικό αέτωμα απεικονίζει την γέννηση της θεάς Αθηνάς από το κεφάλι του Δία. θεάς Αθηνάς από το κεφάλι του Δία.  ► Το δυτικό αέτωμα παρουσιάζει τον διαγωνισμό τωνΤο δυτικό αέτωμα παρουσιάζει τον διαγωνισμό των θεών, Αθηνάς και Ποσειδώνος, για την ανάδειξηθεών, Αθηνάς και Ποσειδώνος, για την ανάδειξη προστάτη της Αττικής. προστάτη της Αττικής. 
  • 7. Ο Παρθενώνας στηνΟ Παρθενώνας στην ΑκρόποληΑκρόπολη
  • 10. Κοιτάζοντας στο εσωτερικό τουΚοιτάζοντας στο εσωτερικό του ΠαρθενώναΠαρθενώνα
  • 12. Το χρυσελεφάντινο άγαλμα τηςΤο χρυσελεφάντινο άγαλμα της Αθηνάς Νίκης (σκίτσο)Αθηνάς Νίκης (σκίτσο)
  • 13. Το χρυσελεφάντινο άγαλμα τηςΤο χρυσελεφάντινο άγαλμα της Αθηνάς ΝίκηςΑθηνάς Νίκης (πίσω άποψη)(πίσω άποψη)
  • 14. ► Το χρυσελεφάντινοΤο χρυσελεφάντινο άγαλμα της Αθηνάςάγαλμα της Αθηνάς ΝίκηςΝίκης (αναπαράσταση)(αναπαράσταση) ► Εμπρός από το άγαλμαΕμπρός από το άγαλμα διακρίνεται η δεξαμενήδιακρίνεται η δεξαμενή νερού, που είχενερού, που είχε κατασκευασθεί μεκατασκευασθεί με σκοπό την προστασίασκοπό την προστασία των ελεφαντοστέινωνντων ελεφαντοστέινωνν μερών του αγάλματοςμερών του αγάλματος από την φθοροποιό γι’από την φθοροποιό γι’ αυτά ξηρασία τηςαυτά ξηρασία της Αττικής.Αττικής.
  • 15. Το χρυσελεφάντινο άγαλμα τηςΤο χρυσελεφάντινο άγαλμα της Αθηνάς Νίκης (Αθηνάς Νίκης (αντίγραφοαντίγραφο))
  • 16. ……και τώρα που είδατε τοκαι τώρα που είδατε το χρυσελεφάντινο άγαλμα τηςχρυσελεφάντινο άγαλμα της Αθηνάς…Αθηνάς… μήπως θυμάστεμήπως θυμάστε ΠΟΙΟΣ γλύπτης το σχεδίασε;ΠΟΙΟΣ γλύπτης το σχεδίασε;
  • 18. Ο ΠαρθενώναςΟ Παρθενώνας φωτισμένος το βράδυφωτισμένος το βράδυ
  • 19. Ποια σκηνή της μυθολογίαςΠοια σκηνή της μυθολογίας αναπαρίσταται στον πίνακα;αναπαρίσταται στον πίνακα;
  • 20. Η διαμάχη Αθηνάς –Η διαμάχη Αθηνάς – Ποσειδώνα για την κυριαρχίαΠοσειδώνα για την κυριαρχία της Αθήνας!της Αθήνας!
  • 25. Ναός Αθηνάς ΝίκηςΝαός Αθηνάς Νίκης ► Ο Ναός της Αθηνάς Νίκης.Ο Ναός της Αθηνάς Νίκης. Σχεδιασμένο από τονΣχεδιασμένο από τον αρχιτέκτονα τουαρχιτέκτονα του Παρθενώνος Καλλικράτη,Παρθενώνος Καλλικράτη, κτίστηκε πιθανόν το 427κτίστηκε πιθανόν το 427 π.Χ. σε Ιωνικό ρυθμό απόπ.Χ. σε Ιωνικό ρυθμό από Πεντελικό μάρμαρο. ΛόγωΠεντελικό μάρμαρο. Λόγω ελλείψεως χρημάτων, τονελλείψεως χρημάτων, τον Πελοποννησιακό πόλεμοΠελοποννησιακό πόλεμο και τις εσωτερικές πολιτικέςκαι τις εσωτερικές πολιτικές αναταραχές, ο ναόςαναταραχές, ο ναός χτίστηκε κατά διαστήματα.χτίστηκε κατά διαστήματα.
  • 26. Αρχαία Αγορά – Γιατί πήγαιναν εκεί οιΑρχαία Αγορά – Γιατί πήγαιναν εκεί οι Αθηναίοι;Αθηναίοι;
  • 28. Η Ακρόπολη όταν ο ήλιος δύειΗ Ακρόπολη όταν ο ήλιος δύει
  • 30. Πολύκλειτος: Δορυφόρος ή «Κανών»Πολύκλειτος: Δορυφόρος ή «Κανών» ► Ο Πολύκλειτος έφτιαξε αυτό το άγαλμα ειδικά γιαΟ Πολύκλειτος έφτιαξε αυτό το άγαλμα ειδικά για να υποστηρίξει την θεωρητική εργασία τουνα υποστηρίξει την θεωρητική εργασία του ""ΚανώνΚανών", στην οποία ανέφερε με μαθηματικούς", στην οποία ανέφερε με μαθηματικούς όρους τις αναλογίες των διαφορετικών μελών τουόρους τις αναλογίες των διαφορετικών μελών του ανθρωπίνου σώματος με το σύνολο, π.χ. τηνανθρωπίνου σώματος με το σύνολο, π.χ. την αναλογία του δακτύλου με τα υπόλοιπα δάκτυλα,αναλογία του δακτύλου με τα υπόλοιπα δάκτυλα, αυτά με την παλάμη, την παλάμη με τον καρπόαυτά με την παλάμη, την παλάμη με τον καρπό της χειρός, τον καρπό της χειρός με τον αγκώνα,της χειρός, τον καρπό της χειρός με τον αγκώνα, τον αγκώνα με τον βραχίονα, κλπ. τον αγκώνα με τον βραχίονα, κλπ.  ► Κάνει το σώμα να στηρίζεται σταθερά στοΚάνει το σώμα να στηρίζεται σταθερά στο ένα πόδι και το άλλο να κλίνει ελαφρά σεένα πόδι και το άλλο να κλίνει ελαφρά σε απόλυτη αρμονία, η επονομαζόμενηαπόλυτη αρμονία, η επονομαζόμενη ""ΧιαστικήΧιαστική" στάση. " στάση.  ► Ο αντικειμενικός σκοπός του είναιΟ αντικειμενικός σκοπός του είναι ""ΣυμμετρίαΣυμμετρία", αρμονική αναλογία.", αρμονική αναλογία.
  • 31. Πολύκλειτος :Πολύκλειτος : Πληγωμένη ΑμαζόναΠληγωμένη Αμαζόνα
  • 32. ΣωκράτηςΣωκράτης ► Τις φιλοσοφικές του έρευνεςΤις φιλοσοφικές του έρευνες τον παρακολουθούσαντον παρακολουθούσαν πολλοί, ιδιαίτερα νέοι, πουπολλοί, ιδιαίτερα νέοι, που ένιωθαν ευχαρίστησηένιωθαν ευχαρίστηση ακούγοντας τον να μιλάει καιακούγοντας τον να μιλάει και να συζητάει για θέματανα συζητάει για θέματα κοινωνικά, πολιτικά, ηθικά καικοινωνικά, πολιτικά, ηθικά και θρησκευτικά. Έτσιθρησκευτικά. Έτσι σχηματίστηκε γύρω του έναςσχηματίστηκε γύρω του ένας όμιλος, που δεν αποτελούσεόμιλος, που δεν αποτελούσε όμως σχολή, γιατί οόμως σχολή, γιατί ο Σωκράτης δε δίδαξεΣωκράτης δε δίδαξε συστηματικά, αλλά διαλεγότανσυστηματικά, αλλά διαλεγόταν σε κάθε σημείο της πόλης, μεσε κάθε σημείο της πόλης, με ανθρώπους κάθε κοινωνικήςανθρώπους κάθε κοινωνικής τάξης και τάξης και σε αντίθεση μεσε αντίθεση με τους τους σοφιστέςσοφιστές δεν δεν έπαιρνε χρήματα απόέπαιρνε χρήματα από τους μαθητές τουτους μαθητές του ..
  • 33. Θάνατος ΣωκράτηΘάνατος Σωκράτη ► Το 399 π.Χ. διατυπώθηκε εναντίον του κατηγορία για ασέβεια προςΤο 399 π.Χ. διατυπώθηκε εναντίον του κατηγορία για ασέβεια προς τους θεούς και για διαφθορά των νέων τότε καταδικάστηκε σε θάνατο.τους θεούς και για διαφθορά των νέων τότε καταδικάστηκε σε θάνατο. Ως σκοπιμότητα της κατηγορίας θεωρήθηκε η διδασκαλία του, η οποίαΩς σκοπιμότητα της κατηγορίας θεωρήθηκε η διδασκαλία του, η οποία επιδρούσε στους νέους, και με τον φιλελευθερισμό που τον διέκρινε,επιδρούσε στους νέους, και με τον φιλελευθερισμό που τον διέκρινε, θεωρήθηκε ανατρεπτικός. Ουσιαστικό κίνητρο όμως υπήρξε η αντιζηλίαθεωρήθηκε ανατρεπτικός. Ουσιαστικό κίνητρο όμως υπήρξε η αντιζηλία του με σημαντικούς άνδρες της εποχής.του με σημαντικούς άνδρες της εποχής. ► Στη διάρκεια της δίκης ο Σωκράτης έδειξε θάρρος, ενώ η αναγγελία τηςΣτη διάρκεια της δίκης ο Σωκράτης έδειξε θάρρος, ενώ η αναγγελία της ποινής δεν κατάφερε να τον βγάλει από τη θεϊκή του αταραξία. Μετάποινής δεν κατάφερε να τον βγάλει από τη θεϊκή του αταραξία. Μετά την καταδίκη του παρέμεινε στο την καταδίκη του παρέμεινε στο δεσμωτήριοδεσμωτήριο 30 μέρες, γιατί ο νόμος 30 μέρες, γιατί ο νόμος απαγόρευε την εκτέλεση της θανατικής ποινής πριν από την επιστροφήαπαγόρευε την εκτέλεση της θανατικής ποινής πριν από την επιστροφή του ιερού πλοίου από τις γιορτές της του ιερού πλοίου από τις γιορτές της ΔήλουΔήλου. Από το διάλογο του. Από το διάλογο του Πλάτωνα Πλάτωνα ΚρίτωνΚρίτων μαθαίνουμε ότι ο Σωκράτης θα μπορούσε να σωθεί αν μαθαίνουμε ότι ο Σωκράτης θα μπορούσε να σωθεί αν ήθελε, αφού οι φίλοι του είχαν τη δυνατότητα να τον βοηθήσουν ναήθελε, αφού οι φίλοι του είχαν τη δυνατότητα να τον βοηθήσουν να αποδράσει. Ο Σωκράτης αρνήθηκε και, ως νομοταγής πολίτης καιαποδράσει. Ο Σωκράτης αρνήθηκε και, ως νομοταγής πολίτης και αληθινός φιλόσοφος, περίμενε το θάνατο ειρηνικά και γαλήνια, και ήπιεαληθινός φιλόσοφος, περίμενε το θάνατο ειρηνικά και γαλήνια, και ήπιε το κώνειο όπως πρόσταζε ο νόμος.το κώνειο όπως πρόσταζε ο νόμος.
  • 35. ΗρόδοτοςΗρόδοτος ► Ο Ηρόδοτος έγραψε μιαΟ Ηρόδοτος έγραψε μια «παγκόσμια» ιστορία.«παγκόσμια» ιστορία. ► Σκοπός του έργου του ήτανΣκοπός του έργου του ήταν να καταγραφεί η μεγάληνα καταγραφεί η μεγάλη σύγκρουση των Ελλήνων μεσύγκρουση των Ελλήνων με τους Πέρσες, στηντους Πέρσες, στην πραγματικά γιγαντιαίαπραγματικά γιγαντιαία αναμέτρηση των περσικώναναμέτρηση των περσικών πολέμων. Και όπως ο ίδιοςπολέμων. Και όπως ο ίδιος γράφει για να μηνγράφει για να μην λησμονηθούν με την πάροδολησμονηθούν με την πάροδο του χρόνου τα έργα τωντου χρόνου τα έργα των ανθρώπων και να μηνανθρώπων και να μην μείνουν αμνημόνευτα ταμείνουν αμνημόνευτα τα μεγάλα και θαυμαστάμεγάλα και θαυμαστά κατορθώματα των Ελλήνωνκατορθώματα των Ελλήνων και των βαρβάρων.και των βαρβάρων.
  • 36. ΘουκυδίδηςΘουκυδίδης ► Ο Ο ΘουκυδίδηςΘουκυδίδης  (περίπου 460 -397 (περίπου 460 -397 π.Χ.) ήτανπ.Χ.) ήταν αρχαίος Έλληνας ιστορικός,αρχαίος Έλληνας ιστορικός, παγκοσμίως γνωστός για τηπαγκοσμίως γνωστός για τη συγγραφή της Ιστορίας τουσυγγραφή της Ιστορίας του Πελοποννησιακού Πολέμου.Πελοποννησιακού Πολέμου. Πρόκειται για ένα κλασικό ιστορικόΠρόκειται για ένα κλασικό ιστορικό έργο, το πρώτο στο είδος του, πουέργο, το πρώτο στο είδος του, που αφηγείται τα γεγονότα του πολέμουαφηγείται τα γεγονότα του πολέμου μεταξύ της Αθήνας καιμεταξύ της Αθήνας και της Σπάρτης(Πελοποννησιακόςτης Σπάρτης(Πελοποννησιακός Πόλεμος, 431 - 404 π.Χ.).Πόλεμος, 431 - 404 π.Χ.). ► Ο Θουκυδίδης συμβουλευότανΟ Θουκυδίδης συμβουλευόταν επίμονα και σε μεγάλο βαθμό γραπτάεπίμονα και σε μεγάλο βαθμό γραπτά ντοκουμέντα και συνομιλούσε μεντοκουμέντα και συνομιλούσε με ανθρώπους που συμμετείχαν ή καιανθρώπους που συμμετείχαν ή και πρωταγωνίστησαν στα γεγονότα ταπρωταγωνίστησαν στα γεγονότα τα οποία περιέγραφε. υπήρξε ο πρώτοςοποία περιέγραφε. υπήρξε ο πρώτος ιστορικός που προσπάθησειστορικός που προσπάθησε πραγματικά να είναι πλήρωςπραγματικά να είναι πλήρως αντικειμενικός.αντικειμενικός.
  • 37. ΑισχύλοςΑισχύλος ► Ο Αισχύλος θεωρείται και δίκαια, οΟ Αισχύλος θεωρείται και δίκαια, ο πατέρας της τραγωδίας και για τηνπατέρας της τραγωδίας και για την μοναδικότητα της ποίησης του αλλάμοναδικότητα της ποίησης του αλλά και για τις καινοτομίες που έφερεκαι για τις καινοτομίες που έφερε στην σκηνική παρουσίαση τωνστην σκηνική παρουσίαση των έργων του. Είναι ο πρώτος πουέργων του. Είναι ο πρώτος που πρόσθεσε πολύπλοκα σκηνικά καιπρόσθεσε πολύπλοκα σκηνικά και σκηνικές μηχανές στο θέατρο καισκηνικές μηχανές στο θέατρο και πρόσθεσε και δεύτεροπρόσθεσε και δεύτερο ηθοποιό. Κέρδισε το πρώτο βραβείοηθοποιό. Κέρδισε το πρώτο βραβείο 28 φορές . Το 472 π. Χ. θριάμβευσε28 φορές . Το 472 π. Χ. θριάμβευσε με τους “Πέρσες.” με τους “Πέρσες.”  ► Στο θέατρο εμφανίστηκε για πρώτηΣτο θέατρο εμφανίστηκε για πρώτη φορά το 468 π.Χ., όταν νίκησε τονφορά το 468 π.Χ., όταν νίκησε τον Αισχύλο και στεφανώθηκε από τονΑισχύλο και στεφανώθηκε από τον Κίμωνα, που μόλις είχε επιστρέψειΚίμωνα, που μόλις είχε επιστρέψει από τη νικηφόρα εκστρατείααπό τη νικηφόρα εκστρατεία εναντίον των Περσών. Έλαβε μέροςεναντίον των Περσών. Έλαβε μέρος σε τριάντα περίπου δραματικούςσε τριάντα περίπου δραματικούς αγώνες, παίρνοντας πάνω απόαγώνες, παίρνοντας πάνω από είκοσι πρώτα βραβεία και ταείκοσι πρώτα βραβεία και τα υπόλοιπα δεύτερα. υπόλοιπα δεύτερα. 
  • 38. ΣοφοκλήςΣοφοκλής ► Στο θέατρο εμφανίστηκεΣτο θέατρο εμφανίστηκε για πρώτη φορά το 468για πρώτη φορά το 468 π.Χ., όταν νίκησε τονπ.Χ., όταν νίκησε τον Αισχύλο και στεφανώθηκεΑισχύλο και στεφανώθηκε από τον Κίμωνα, πουαπό τον Κίμωνα, που μόλις είχε επιστρέψει απόμόλις είχε επιστρέψει από τη νικηφόρα εκστρατείατη νικηφόρα εκστρατεία εναντίον των Περσών.εναντίον των Περσών. Έλαβε μέρος σε τριάνταΈλαβε μέρος σε τριάντα περίπου δραματικούςπερίπου δραματικούς αγώνες, παίρνοντας πάνωαγώνες, παίρνοντας πάνω από είκοσι πρώτααπό είκοσι πρώτα βραβεία και τα υπόλοιπαβραβεία και τα υπόλοιπα δεύτερα.δεύτερα.
  • 39. ΕυριπίδηςΕυριπίδης ► Ο Ευριπίδης, ο νεώτεροςΟ Ευριπίδης, ο νεώτερος από τους τρεις μεγάλουςαπό τους τρεις μεγάλους τραγικούς ποιητές τηςτραγικούς ποιητές της αρχαιότητας γεννήθηκε στηαρχαιότητας γεννήθηκε στη Σαλαμίνα το 485/4. ΣταΣαλαμίνα το 485/4. Στα δράματα του ύμνησε μεδράματα του ύμνησε με φλογερή αγάπη την πόληφλογερή αγάπη την πόλη του και σε όλο το έργο τουτου και σε όλο το έργο του φαίνεται το μεγάλοφαίνεται το μεγάλο ενδιαφέρον για τα πολιτικάενδιαφέρον για τα πολιτικά γεγονότα και τα καίριαγεγονότα και τα καίρια ζητήματα που απασχολούνζητήματα που απασχολούν τους Αθηναίους.τους Αθηναίους.
  • 40. ΑριστοφάνηςΑριστοφάνης ► Με το όνομα του ΑριστοφάνηΜε το όνομα του Αριστοφάνη σώζονται μέχρι τις μέρες μας 11σώζονται μέχρι τις μέρες μας 11 κωμωδίες, ενώ υπολογίζεται ότικωμωδίες, ενώ υπολογίζεται ότι είχε γράψει τις τετραπλάσιες. αείχε γράψει τις τετραπλάσιες. α έργα του Αριστοφάνη αποτελούνέργα του Αριστοφάνη αποτελούν διδακτέα ύλη στα σχολεία από τονδιδακτέα ύλη στα σχολεία από τον 10ο μ.Χ. αιώνα, πράγμα10ο μ.Χ. αιώνα, πράγμα παράδοξο, καθώς χρησιμοποιεί σεπαράδοξο, καθώς χρησιμοποιεί σε αυτά πολλές βωμολοχίες καιαυτά πολλές βωμολοχίες και έντονη πολιτική κριτική. Οέντονη πολιτική κριτική. Ο Αριστοφάνης έζησε καιΑριστοφάνης έζησε και δημιούργησε στην Αθήνα του 5ουδημιούργησε στην Αθήνα του 5ου π.Χ. αιώνα. Γαλουχήθηκε με τιςπ.Χ. αιώνα. Γαλουχήθηκε με τις αρχές της Δημοκρατίας και έζησεαρχές της Δημοκρατίας και έζησε τον Πελοποννησιακό πόλεμο.τον Πελοποννησιακό πόλεμο.
  • 41. ΠερικλήςΠερικλής ► Ο Ο ΠερικλήςΠερικλής, (, (490490 -  -  429 π.Χ.429 π.Χ.), Αθηναίος), Αθηναίος πολιτικός της κλασικήςπολιτικός της κλασικής εποχής, γεννήθηκε στοεποχής, γεννήθηκε στο Δήμο Χολαργού της Δήμο Χολαργού της  ΑττικήςΑττικής. Πατέρας του. Πατέρας του ήταν οήταν οΞάνθιπποςΞάνθιππος, υπό, υπό την αρχηγία τουτην αρχηγία του οποίου οι Αθηναίοιοποίου οι Αθηναίοι νίκησαν τους Πέρσεςνίκησαν τους Πέρσες στη στη ναυμαχίαναυμαχία της Μυκάληςτης Μυκάλης το  το  479 π.Χ.479 π.Χ.