1. ง
ชื่องานวิจัย “การพัฒนาบทเรี ยนออนไลน์(Online)โดยใช้เทคโนโลยีสื่อสังคม (Social Media)
กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่ องคอมพิวเตอร์กราฟิ ก
สาหรับนักเรี ยนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 6 โรงเรี ยนศรี ปทุมพิทยาคม จังหวัดสุ รินทร์ ”
ผู้วจัย นางสาวนิ่มอนงค์ เดชภูงา
ิ
ปี ทีวจัย พ.ศ. 2555
่ิ
บทคัดย่อ
การวิจยครั้งนี้มีวตถุประสงค์ (1) เพื่อพัฒนาบทเรี ยนออนไลน์ (Online) โดยใช้เทคโนโลยี
ั ั
สื่ อสังคม (Social Media) กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่ องคอมพิวเตอร์
กราฟิ ก สาหรับนักเรี ยนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 6 ให้มีประสิ ทธิ ภาพตามเกณฑ์ที่กาหนด 80/80
(2) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ ทางการเรี ยนของนักเรี ยนจากบทเรี ยนออนไลน์ (Online) โดยใช้
เทคโนโลยีสื่อสังคม (Social Media) กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่ อง
คอมพิวเตอร์กราฟิ ก และ (3) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรี ยนที่มีต่อบทเรี ยนออนไลน์ (Online)
โดยใช้เทคโนโลยีสื่อสังคม (Social Media) กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
เรื่ องคอมพิวเตอร์กราฟิ ก กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการทดสอบประสิ ทธิ ภาพเป็ นนักเรี ยนชั้นมัธยมศึกษา
ปี ที่ 6 โรงเรี ยนศรี ปทุมพิทยาคม จานวน 22 คน โดยเลือกตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive
Sampling) เครื่ องมือที่ใช้ในการวิจย ประกอบด้วย (1) บทเรี ยนออนไลน์(Online) โดยใช้
ั
เทคโนโลยีสื่อสังคม (Social Media) กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่ อง
คอมพิวเตอร์กราฟิ ก ที่ http://kroonim.wordpress.com (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ ทางการเรี ยน
ของนักเรี ยนที่เรี ยนด้วยบทเรี ยนออนไลน์ (Online) โดยใช้เทคโนโลยีสื่อสังคม (Social Media)
กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่ องคอมพิวเตอร์กราฟิ ก จานวน 30 ข้อ
(3) แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรี ยนที่เรี ยนบทเรี ยนออนไลน์ (Online) โดยใช้เทคโนโลยี
สื่ อสังคม (Social Media) กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่ องคอมพิวเตอร์
กราฟิ ก จานวน 30 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ขอมูล ได้แก่ E1/E2 ค่าเฉลี่ย ส่ วนเบี่ยงเบน
้
มาตรฐาน และการทดสอบค่าที
ผลการวิจย พบว่า (1) บทเรี ยนออนไลน์(Online) โดยใช้เทคโนโลยีสื่อสังคม (Social
ั
Media) กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่ องคอมพิวเตอร์กราฟิ กที่พฒนาขึ้น
ั
มีประสิ ทธิ ภาพเป็ นไปตามเกณฑ์ตามที่กาหนด 80/80 (2) นักเรี ยนที่เรี ยนด้วยบทเรี ยนออนไลน์
(Online) โดยใช้เทคโนโลยีสื่อสังคม (Social Media) กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้การงานอาชีพและ
เทคโนโลยี เรื่ องคอมพิวเตอร์กราฟิ ก มีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรี ยนสู งขึ้นอย่างมีนยสาคัญทางสถิติ
ั

2. จ
ที่ระดับ .05 และ (3) ความคิดเห็นของนักเรี ยนที่เรี ยนด้วยบทเรี ยนออนไลน์ (Online) โดยใช้
เทคโนโลยีสื่อสังคม (Social Media) กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่ อง
่
คอมพิวเตอร์กราฟิ ก มีความคิดเห็นเฉลี่ยรวมอยูในระดับเห็นด้วยอย่างยิง ่
คาหลัก บทเรี ยนออนไลน์ สื่ อสังคม คอมพิวเตอร์กราฟิ ก