Творчий звіт учителя історії, правознавства Цопи Ю.В., СШ 9, м.Конотоп

1. Цопа
Юрій Вікторович
учитель історії

2. Місце навчання
Миколаївський
педагогічний інститут
Дата закінчення
1986р.
Спеціальність
учитель історії та
суспільствознавства

3. Місце роботи
Конотопська спеціалізована
школа I-III ступенів №9
1986-2016рр.
Посада
учитель історії
Категорія
вища
Педстаж
23роки

4. Педагогічне кредо
Вік живи - вік учись
Моє життєве кредо
Стався до людей так, як би ти
хотів, щоб вони ставилися до тебе
Професійне кредо
Не з предметом до дітей,
а з дітьми - до предмета

5. Науково- методична
проблема
Проблемно – пошукові
методи навчання
на уроках історії

6. Проблемно-пошукове
навчання являє собою
навчання, в процесі якого
учні через пошук втягуються
в розв’язання проблемних
ситуацій, індивідуально
здобувають нові знання і тут
же діляться ними.

7. Мета діяльності вчителя при
використанні проблемно-пошукового
навчання - ставити перед учнями
завдання вирішувати нові,
нестандартні задачі. Завдяки
застосуванню провідного методу
навчання, в учнів розвивається уміння
орієнтуватися в нових умовах,
комбінувати запас наявних знань і
умінь для пошуку нових. Причому,
обов’язковою умовою застосування
цього методу буде діалог, який
передбачає зворотній зв'язок між
учителем та учнями.

8. Мої форми навчання учнів:
Дидактичні ігри ( «Три
речення», «Картина,що
оживає», «Реставрація».
« Знайди помилки», « З вуст
в уста», «Історичний ланцюг»,
« Подорож - розповідь»);
 Дискусія;
 Нестандартні уроки;
 Проблемне навчання

9. Позаурочна робота
з предмету
Правознавчий КВК
9-10 класи
(2013,2015р.р.)
«В світі права»

10. Круглий стіл
«О.М. Лазаревський – історик,
архівіст, патріот України»
Пошукова робота з учнями
«Конотопський трамвай»
« Золоті імена Конотопщини»

11. Експрес – хвилинки
«Голодомор 1932-1933рр.»
Урок для батьків
«М. Грушевський – видатний
український історик і державний
діяч»

12. Робота з обдарованими учнями
Олімпіади
Правознавство
2013-2014рр. – Закорко Вікторія -
III місце
2015- 2016рр – Медвєдева Наталія –
I місце

13. Робота з обдарованими учнями
Конкурси
«Кмітливі та допитливі»
Трубнікова Ольга – IIIмісце
«Лелека» 2014р.
5кл. – 3 «золота»
9кл. – 2 «бронзи»
МАН «Юніор-ерудит»
10кл. - Iмісце -Закорко В.
Шевченко Д.
Черпак І.
Назаренко Л.

14. Моніторинг навчальних
досягнень учнів
Зріз знань з правознавства за
текстом відділу освіти
Конотопської міської ради
за підсумками I семестру 2015-
2016н.р. у 9-А,Б класах
Кількість учнів – 48
Досягнення:
початковий – 0
середній – 20 - 41,6%
достатній – 23 – 48%
високий – 5 - 10,4%

15. Дидактична гра з історії
А- Б+В __ Д = 0
Г Е
А – рік Переяславської угоди;
Б – рік укладання Берестейської унії;
В – рік написання Конституції
Пилипа Орлика;
Г – порядковий номер місяця,
коли Т. Шевченка викупили
з кріпацтва;
Д – рік Коліївщини;
Е - порядковий номер місяця,
коли було видано указ про
знищення Запорозької Січі