SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
«ΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΜΑΣ ΤΣΙΡΚΟ»
Τα ερεθίσματα για τη Μουσική Επένδυση
Ένα μύθο γερά χτισμένο μέσα μας, αποτελεί το «ΜΕΓΑΛΟ μας ΤΣΙΡΚΟ»!
Πέρα από το κείμενο, τους ηθοποιούς …έπαιξε και η μουσική σημαντικό ρόλο!
Δεν προκαλεί εντύπωση αν κατά τη διάρκεια της παράστασης, δάκρυα ξεχυθούν αβίαστα απ' τα μάτια...
Βλέπεις, ακούς κι αφουγκράζεσαι μια ολόκληρη εποχή.
Ένα ντοκουμέντο, μια σάτιρα, μια τέχνη με τη σφραγίδα της αντίστασης, τη δημιουργική κορύφωση
σπουδαίων καλλιτεχνών!
Ένα έργο συγκλονιστικό, ένα ΕΠΟΣ!!!
Στιγμές της νεότερης ελληνικής ιστορίας αναπαρίστανται θεατρικά με τις μουσικές παρεμβάσεις να' ναι
καταλυτικές.
Στην παράσταση αυτή των μαθητών μας δεν ήταν δυνατόν να παρουσιαστούν όλα τα τραγούδια που
ακούστηκαν από το θίασο: Καρέζη - Καζάκου.
Επιλέξαμε τα πιο αντιπροσωπευτικά και προκειμένου να ενισχύσουμε το χαρακτήρα και αποδώσουμε την
ατμόσφαιρα της εποχής της κάθε σκηνής παρεμβάλαμε αποσπάσματα άλλων ορχηστρικών ή μη, έργων...
Τους λόγους και τα ερεθίσματα επιλογής τους, μπορείτε να διαβάσετε στο κείμενο που ακολουθεί…
1. ΚΑΛΟΜΟΙΡΗΣ: «Συμφωνία της Λεβεντιάς-Νικητήρια»
Μια εναρκτήρια εισαγωγή λουσμένη Ελληνικό φως, τόλμη, μεγαλοσύνη, όραμα!
Το φινάλε της συμφωνίας με το «Τη Υπερμάχω» που ακούγεται υποδηλώνει την άρνηση του Έλληνα στην υποδούλωση και την κατάντια! Μελωδία
μεγαλόπρεπη και συγχρόνως ταπεινή, στολισμένη με την άγια παράσταση του βυζαντινού μας ύμνου.
2.ΞΑΡΧΑΚΟΣ: «Καλήν εσπέραν αφεντάδες!»
Ατμόσφαιρα γιορτής! Ένα σουρεαλιστικό καλωσόρισμα από τους ταλαντούχους μαθητές μας.
3.ΝΙΚΟΣ ΣΚΑΛΚΩΤΑΣ: «Κλέφτικος»
Ο ελληνικός τόπος κατακτημένος. Το περιβάλλον και οι συνθήκες σκληρές. Εποχή ν’ αναπτυχθεί το πνεύμα του αντάρτη και ανυπότακτου. «Μαγιά της
Λευτεριάς» θ' αποτελέσουν ένοπλες ομάδες του βουνού, που έδωσαν το όνομά τους στα φημισμένα «κλέφτικα» τραγούδια.
Βλάμηδες, λεβέντες, ανδρείοι με ωραίο παράστημα!!!
[Ατμόσφαιρα προ Όθωνα εποχής...]
4.ΞΑΡΧΑΚΟΣ: «Τ'Ανάπλι»
Η αρχοντική πόλη με τα αλλοτινά μεγαλεία και το ταραγμένο παρελθόν...
Φαντάσματα του τότε επιβάλλουν στην φαντασία ένα μακρύ ταξίδι στα περασμένα!
Όλοι οι αρχάγγελοι του θιάσου εν χορδαίς και οργάνοις σε ένα τραγούδι-ύμνο στην «κορώνα» του Μοριά...την πρώτη πρωτεύουσα ύστερα από τον
πολυαίμακτο αγώνα:
«Τρία καράβια φέρανε ξανθό κρασί στ' Ανάπλι...
Στη γης αδειάστε το κρασί και σπάστε το λαήνι,
να δροσιστεί κι η κλεφτουριά που ξάπλωσε στα χόρτα...»
5. ΒΕΡΝΤΙ: «Αΐντα- Θριαμβευτικό Εμβατήριο»
Προετοιμασία για 3η Σεπτέμβρη:
Επιλέχτηκε ως μουσική υπόκρουση ένα απόσπασμα από το γνωστό μελόδραμα του Βέρντι, του συνθέτη που μετέτρεψε την όπερα σε λαϊκό θέαμα,
δίνοντάς της εθνική ταυτότητα.
Πολλές απ' αυτές εκπροσωπούσαν τους αγώνες του λαού για έναν ελεύθερο και ενωμένο τόπο.
Στο «Τσίρκο» μας είναι η εποχή, που έχει ωριμάσει η ιδέα του ελληνισμού να διεκδικήσει Σύνταγμα.
Η μουσική από το «Εμβατήριο του Θριάμβου», προετοιμάζει την 3η του Σεπτέμβρη με το λαό να ψάλλει:
«Δόξα στη χώρα και το θεό, που προστατεύει την ιερή της γη.
Ας ψάλλουμε ύμνους γιορτής!...
Ελάτε τιμωροί πολεμιστές, ελάτε και χαρείτε μαζί μας!
Ας ρίξουμε δάφνες και λουλούδια στο μονοπάτι των ηρώων!»
6. ΞΑΡΧΑΚΟΣ: «Τρίτη Σεπτεμβρίου»
Βρισκόμαστε στην εποχή, που η κατάσταση στον ελλαδικό χώρο ήταν δραματική.Ο λαός δυσφορεί, καθώς μεγάλα προβλήματα ταλανίζουν τη χώρα.
Δεινή οικονομική θέση, αδυναμία αποπληρωμής δανείων, σκληρή οικονομική πολιτική, περικοπές μισθών, απολύσεις.
Είναι η ώρα της «Επανάσταση της 3ης Σεπτεμβρίου», που αναγκάζει τον Όθωνα να παραχωρήσει Σύνταγμα.
«Φίλοι κι αδέλφια, μανάδες, γέροι και παιδιά
στα παραθύρια βγείτε και θωρείτε!
Γράφουν σημάδια, μηνύματα στο βασιλιά
σα δε φωνάξεις έβγα να το γράψεις!!!»
Ένα επικό τραγούδι – ποταμός!
7. ΒΕΡΝΤΙ : «Rigoletto-La donna è mobile»
[Μουσική-Χορός εποχής Όθονα ]
H συγκεκριμένη όπερα του Βέρντι είναι βασισμένη στο θεατρικό του Β. Ουγκό : «Ο Βασιλιάς διασκεδάζει ». Επιλέχτηκε συμβολικά προκειμένου να
αναπαραστεί η ατμόσφαιρα και η ζωή στο παλάτι με του Δυτικόστροφους Αθηναίους να τραγουδούν τη γνωστή άρια.
Ο Ριγκολέτο είναι ο γελωτοποιός που διασκέδαζε τη λογοκρισία.
Ένας ασυνήθιστος και «δυνατών καταστάσεων» ήρωας. Κάλλιστα λοιπόν, θα μπορούσε να αποτελέσει βασικό χαρακτήρα στο τσίρκο μας…
8. ΧΑΤΖΙΔΑΚΙΣ: «Τσάμικος»
Το Τσίρκο μας βρίσκεται λίγο πριν τη σκηνή που ζωντανεύει το άγαλμα του Κολοκοτρώνη κι ο ήρωας οπλαρχηγός μας θα απευθύνει ένα φλογερό λόγο
στους Έλληνες του σήμερα γεμάτο συμβολισμούς!
Αυτό το ζωντάνεμα δεν θα μπορούσε να βρει καλύτερο μέσο να πραγματοποιηθεί, από τον ήχο του κλαρίνου, που εκτελεί τον λεβέντικο «Τσάμικο» των
Χατζιδάκι-Γκάτσου, ένα χορό, που οι άντρες χόρευαν μαζί με τα καριοφίλια τους ...
Γεμάτο Ελλάδα από την αρχή ως το τέλος τόσο από τη μουσική, όσο κι από τους μοναδικούς στίχους του!
«Στα κακοτράχαλα τα βουνά
με το σουράβλι και το ζουρνά
πάνω στην πέτρα την αγιασμένη
χορεύουν τώρα τρεις αντρειωμένοι!»
9. ΤΣΑΜΙΚΟΣ: «Σκάρος»
Ασίκηκος, όλο λεβεντιά ο χορός των καπεταναίων!
«Σκάρος», ένα ποιμενικός σκοπός, από τους πιο αυθεντικούς της παράδοσής μας, συγκεντρώνει όλη την περηφάνια του Έλληνα!
10. ΣΑΛΕΑΣ ΒΑΣΙΛΗΣ: «Θρήνος»
«Ο ξεριζωμός...»
Μια σκηνή, αποκαλυπτικός θρήνος για τη Μικρά Ασία.
Ξέχειλο από συγκίνηση, μέσα στο βαθύ μελωδισμό του, το φύσημα του Βασίλη Σαλέα!
Μια λαϊκή ελεγεία!
11. ΑΡΆΜ ΧΑΤΣΑΤΟΥΡΙΆΝ: Masquerade Waltz
[Εποχή των δοσίλογων, των καταδοτών… Ντροπή, ασχήμια. Πέτρινα χρόνια, χρόνια αισχύνης…]
«Πόσο όμορφο είναι το καινούργιο βαλς! Κάτι ανάμεσα σε λύπη και χαρά, σ’ ευτυχία και θλίψη…
Η οδύνη σφίγγει την καρδιά μου…», ήταν τα λόγια της Νίνας, της ηρωίδας, για το βάλς του Χατσατουριάν.
Βασισμένο σε ένα ποίημα του Πούσκιν μπλέκονται φόνοι κι άνθρωποι, που φοβούνται ν’ αποκαλύψουν την ταυτότητά τους.
12. ΦIΛΙΠ ΓΚΛΑΣ: «KOΓΙΑΝΙΣΚΆΤΣΙ» - Εκτός Ελέγχου
Βρισκόμαστε σε μια εποχή σκληρή, άγρια και βίαιη!
Όλοι, στα όρια της τρέλας και του ανεξέλεγκτου….
Ο ουρανός μαυρίζει, οι άνθρωποι ασφυκτιούν, είναι βλοσυροί, με την αγωνία στα μάτια…
Στη γλώσσα των ινδιάνων, « κάτσι » σημαίνει, ζωή.
«Κογιανι-σκάτσι», σημαίνει ζωή εκτός ελέγχου, ζωή σε τρέλα!
13. ΞΑΡΧΑΚΟΣ-ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ: «Σαββατόβραδο στην Καισαριανή»
Καισαριανή…Η γειτονιά, που στους δρόμους της περιφερόταν ο θάνατος!
Η γειτονιά που’ τρεχε ποτάμι το χυμένο αίμα για τη λευτεριά.
Μα, «απ’το να ζεις σκλάβος, καλύτερα να πεθαίνεις για τη λευτεριά», έγραφε ο Νίκος στο σημείωμά του.
«Δεν πεθαίνει ποτέ, όποιος τη ζωή του δίνει σ’ ανώτερα ιδανικά», συμπλήρωνε τις σκέψεις του ο Μήτσος.
Δεν ξέρω αν γνωρίζετε το Νίκο και το Μήτσο…
Είναι δυο από κείνους τους νέους , π’ αγνάντεψαν κατάματα το χάρο στο Σκοπευτήριο της Καισαριανής το Μάη του ‘44.
Νίκος Μαριακάκης, Μήτσος Ρεμπούτσικας και τόσοι άλλοι για τους οποίους ποτέ δεν έγραψε η Ιστορία επώνυμα, μα βαραίνει πάντα
την ψυχή μας το αίμα διακοσίων αθώων, αίμα που το χώμα δεν προλάβαινε να ρουφήξει...
Κι ο δρόμος γέμισε σημειώματα…στη μάνα, στον πατέρα, στους φίλους, στους συναγωνιστές…
Αιματοβαμμένες αράδες έδωσαν έμπνευση στο Λευτέρη Παπαδόπουλο να γράψει τους στίχους…
«Το απομεσήμερο έμοιαζε να στέκει
σαν αμάξι γέρικο στην ανηφοριά…»
Όλοι, τούς έχουμε σιγοψιθυρίσει…Ας το κάνουμε κι απόψε…, αλλά με τα λογοκριμένα λόγια…
Ένα προσκλητήριο νεκρών, φόρος τιμής σε κείνους που αντάμωσαν τη Λύτρωση στο Θυσιαστήριο της Λευτεριάς.
«Γνώριζες τα βήματα, ξέκρινα τους ήχους
και μπογιές ΄τοιμάζαμε με σβηστή φωνή.
Τις βραδιές συνθήματα γράφαμε στους τοίχους
πέφταμε και κράζαμε : «κάτω οι Γερμανοί!»
Κι όλα ήταν ουρανός και ψωμί σπιτίσιο
Κι όλα ήταν ουρανός και γλυκό, γλυκό ψωμί
Τάχα τι να ζήλεψαν στα χλωμά σου μάτια
Που’ν γιομάτ’ απόβραδο γλύκα πρωινή
ήρθαν και βασίλεψαν τα βαθιά σου μάτια
κάποιο Σαββατόβραδο στην Καισαριανή
Κι όλα γίναν κεραυνός πελαγίσια αρμύρα
κι όλα γίναν κεραυνός και πικρό πικρό ψωμί»
14. ΞΑΡΧΑΚΟΣ: «ΛΑΕ ΜΗ ΣΦΙΞΕΙΣ ΑΛΛΟ ΤΟ ΖΩΝΑΡΙ»
Πιο επίκαιρο από ποτέ...
Μια αφύπνιση στον Έλληνα και τη λεβεντιά του...κι « η λεβεντιά 'ναι μια πληγή που πάντα αίμα τρέχει...»
«Οι αγώνες πούχεις κάνει δεν φελάνε
το αίμα το χυμένο αν δεν ξοφλάνε…»,
λόγια, όχι απλώς προφητικά…μα αληθινά ματωμένα!
Η καθηγήτρια της Μουσικής: Ελπίδα Νούσα
Γιατί πρέπει να μάθουμε πως :
«Ό,τι και να’ ναι τ' άστρα, εμείς τη γλώσσα να
τους βγάζουμε...
Πιο επιβλητικό, πιο μυστηριακό και πιο μεγάλο,
είναι ένας άνθρωπος
που τον μποδίζουν να βαδίζει.
Είναι ένας άνθρωπος που τον αλυσοδένουνε»
(Ναζίμ Χικμέτ)

More Related Content

What's hot

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗAlexandra Gerakini
 
Εισαγωγή στο αρχαίο δράμα
Εισαγωγή στο αρχαίο δράμαΕισαγωγή στο αρχαίο δράμα
Εισαγωγή στο αρχαίο δράμαNasia Fatsi
 
ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)
ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)
ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)Katzelakis Dimitrios
 
ΒΑΣΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΡΑΓΩΔΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΒΑΣΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΡΑΓΩΔΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΒΑΣΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΡΑΓΩΔΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΒΑΣΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΡΑΓΩΔΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΕΥΗ ΚΑΡΟΥΝΙΑ
 
Σοφοκλή "Αντιγόνη"- Εισαγωγή: ερωτήσεις & απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.
Σοφοκλή "Αντιγόνη"- Εισαγωγή: ερωτήσεις & απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.Σοφοκλή "Αντιγόνη"- Εισαγωγή: ερωτήσεις & απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.
Σοφοκλή "Αντιγόνη"- Εισαγωγή: ερωτήσεις & απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.Thanos Stavropoulos
 
Αφιέρωμα στο αρχαίο θέατρο, 7 ημέρες Καθημερινή
Αφιέρωμα στο αρχαίο θέατρο,  7 ημέρες ΚαθημερινήΑφιέρωμα στο αρχαίο θέατρο,  7 ημέρες Καθημερινή
Αφιέρωμα στο αρχαίο θέατρο, 7 ημέρες ΚαθημερινήGeorgia Dimitropoulou
 
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗAlexandra Gerakini
 
Γ.Σεφέρης Επι ασπαλαθων
Γ.Σεφέρης Επι ασπαλαθωνΓ.Σεφέρης Επι ασπαλαθων
Γ.Σεφέρης Επι ασπαλαθωνELENI EFSTATHIADOU
 
Οι μεγάλοι Τραγικοί
Οι  μεγάλοι ΤραγικοίΟι  μεγάλοι Τραγικοί
Οι μεγάλοι ΤραγικοίGeorgia Dimitropoulou
 
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗarischatzis
 
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση Georgia Dimitropoulou
 
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗchrisasirl
 
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση
Εισαγωγή στη Δραματική ΠοίησηΕισαγωγή στη Δραματική Ποίηση
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίησηmvourtsian
 
Το φως στη μελοποιημένη ποίηση του Οδυσσέα Ελύτη, Καλλιόπη Μπεκιάρη
Το φως στη μελοποιημένη ποίηση του Οδυσσέα Ελύτη, Καλλιόπη ΜπεκιάρηΤο φως στη μελοποιημένη ποίηση του Οδυσσέα Ελύτη, Καλλιόπη Μπεκιάρη
Το φως στη μελοποιημένη ποίηση του Οδυσσέα Ελύτη, Καλλιόπη Μπεκιάρηgymzosim
 
Μελοποιημένη ποίηση - Στάσεις ζωής, Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασίου, Υπεύθυνη καθηγήτ...
Μελοποιημένη ποίηση - Στάσεις ζωής, Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασίου, Υπεύθυνη καθηγήτ...Μελοποιημένη ποίηση - Στάσεις ζωής, Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασίου, Υπεύθυνη καθηγήτ...
Μελοποιημένη ποίηση - Στάσεις ζωής, Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασίου, Υπεύθυνη καθηγήτ...Εύα Ζαρκογιάννη
 
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΪΑ-Γ. ΡΙΤΣΟΣ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΪΑ-Γ. ΡΙΤΣΟΣ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΪΑ-Γ. ΡΙΤΣΟΣ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΪΑ-Γ. ΡΙΤΣΟΣ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗDimitra Stagia
 
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΪΑ - ΠΑΛΑΜΑΣ
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΪΑ - ΠΑΛΑΜΑΣΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΪΑ - ΠΑΛΑΜΑΣ
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΪΑ - ΠΑΛΑΜΑΣDimitra Stagia
 

What's hot (20)

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
 
Εισαγωγή στο αρχαίο δράμα
Εισαγωγή στο αρχαίο δράμαΕισαγωγή στο αρχαίο δράμα
Εισαγωγή στο αρχαίο δράμα
 
ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)
ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)
ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)
 
ΒΑΣΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΡΑΓΩΔΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΒΑΣΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΡΑΓΩΔΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΒΑΣΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΡΑΓΩΔΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΒΑΣΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΡΑΓΩΔΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Σοφοκλή "Αντιγόνη"- Εισαγωγή: ερωτήσεις & απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.
Σοφοκλή "Αντιγόνη"- Εισαγωγή: ερωτήσεις & απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.Σοφοκλή "Αντιγόνη"- Εισαγωγή: ερωτήσεις & απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.
Σοφοκλή "Αντιγόνη"- Εισαγωγή: ερωτήσεις & απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.
 
Αφιέρωμα στο αρχαίο θέατρο, 7 ημέρες Καθημερινή
Αφιέρωμα στο αρχαίο θέατρο,  7 ημέρες ΚαθημερινήΑφιέρωμα στο αρχαίο θέατρο,  7 ημέρες Καθημερινή
Αφιέρωμα στο αρχαίο θέατρο, 7 ημέρες Καθημερινή
 
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
 
NIKOΣ ΚΑΒΒΑΔΙΑΣ
NIKOΣ ΚΑΒΒΑΔΙΑΣNIKOΣ ΚΑΒΒΑΔΙΑΣ
NIKOΣ ΚΑΒΒΑΔΙΑΣ
 
Γ.Σεφέρης Επι ασπαλαθων
Γ.Σεφέρης Επι ασπαλαθωνΓ.Σεφέρης Επι ασπαλαθων
Γ.Σεφέρης Επι ασπαλαθων
 
Οι μεγάλοι Τραγικοί
Οι  μεγάλοι ΤραγικοίΟι  μεγάλοι Τραγικοί
Οι μεγάλοι Τραγικοί
 
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
 
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση
 
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
 
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση
Εισαγωγή στη Δραματική ΠοίησηΕισαγωγή στη Δραματική Ποίηση
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση
 
Το φως στη μελοποιημένη ποίηση του Οδυσσέα Ελύτη, Καλλιόπη Μπεκιάρη
Το φως στη μελοποιημένη ποίηση του Οδυσσέα Ελύτη, Καλλιόπη ΜπεκιάρηΤο φως στη μελοποιημένη ποίηση του Οδυσσέα Ελύτη, Καλλιόπη Μπεκιάρη
Το φως στη μελοποιημένη ποίηση του Οδυσσέα Ελύτη, Καλλιόπη Μπεκιάρη
 
Μελοποιημένη ποίηση - Στάσεις ζωής, Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασίου, Υπεύθυνη καθηγήτ...
Μελοποιημένη ποίηση - Στάσεις ζωής, Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασίου, Υπεύθυνη καθηγήτ...Μελοποιημένη ποίηση - Στάσεις ζωής, Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασίου, Υπεύθυνη καθηγήτ...
Μελοποιημένη ποίηση - Στάσεις ζωής, Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασίου, Υπεύθυνη καθηγήτ...
 
Δημοτικά τραγούδια, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Γ΄ Γυμνασίου.
Δημοτικά τραγούδια, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Γ΄ Γυμνασίου.Δημοτικά τραγούδια, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Γ΄ Γυμνασίου.
Δημοτικά τραγούδια, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Γ΄ Γυμνασίου.
 
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΪΑ-Γ. ΡΙΤΣΟΣ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΪΑ-Γ. ΡΙΤΣΟΣ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΪΑ-Γ. ΡΙΤΣΟΣ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΪΑ-Γ. ΡΙΤΣΟΣ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
 
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΪΑ - ΠΑΛΑΜΑΣ
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΪΑ - ΠΑΛΑΜΑΣΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΪΑ - ΠΑΛΑΜΑΣ
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΪΑ - ΠΑΛΑΜΑΣ
 
Δραματική Ποίηση, Ευριπίδη "Ελένη", Εισαγωγή σελ. 5-7
Δραματική Ποίηση, Ευριπίδη "Ελένη", Εισαγωγή σελ. 5-7Δραματική Ποίηση, Ευριπίδη "Ελένη", Εισαγωγή σελ. 5-7
Δραματική Ποίηση, Ευριπίδη "Ελένη", Εισαγωγή σελ. 5-7
 

Similar to 9Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ

14 09 2009_kavafis_lykeio
14 09 2009_kavafis_lykeio14 09 2009_kavafis_lykeio
14 09 2009_kavafis_lykeioswtia
 
κωστής παλαμάς (costis palamas)
κωστής παλαμάς (costis palamas)κωστής παλαμάς (costis palamas)
κωστής παλαμάς (costis palamas)tasiar
 
To γεφύρι της Άρτας,balkanian hit
To γεφύρι της Άρτας,balkanian hitTo γεφύρι της Άρτας,balkanian hit
To γεφύρι της Άρτας,balkanian hitΛωρα Μας
 
"O δωδεκάλογος του γύφτου»
"O δωδεκάλογος του γύφτου»"O δωδεκάλογος του γύφτου»
"O δωδεκάλογος του γύφτου»Flora Kyprianou
 
οινος λογος ποιητικος (1)
οινος λογος ποιητικος (1)οινος λογος ποιητικος (1)
οινος λογος ποιητικος (1)George Barkas
 
άνοιξη των ποιητών 2010 arvanta
άνοιξη των ποιητών 2010 arvantaάνοιξη των ποιητών 2010 arvanta
άνοιξη των ποιητών 2010 arvantaAngeliki Arvanta
 
Genoktonia Pontiwn 2018
Genoktonia Pontiwn 2018Genoktonia Pontiwn 2018
Genoktonia Pontiwn 2018mkwtou27
 
Genoktonia pontiwn 2018
Genoktonia pontiwn 2018Genoktonia pontiwn 2018
Genoktonia pontiwn 2018mkwtou27
 
Τον ξένο και τον εχθρό τον είδαμε στον καθρέφτη...
Τον ξένο και τον εχθρό τον είδαμε στον καθρέφτη...Τον ξένο και τον εχθρό τον είδαμε στον καθρέφτη...
Τον ξένο και τον εχθρό τον είδαμε στον καθρέφτη...Iliana Kouvatsou
 
Οδύσσεια
ΟδύσσειαΟδύσσεια
Οδύσσεια2gymevosm
 
Η ποίηση του Κώστα Καρυωτάκη
Η ποίηση του Κώστα ΚαρυωτάκηΗ ποίηση του Κώστα Καρυωτάκη
Η ποίηση του Κώστα Καρυωτάκηpersitsa
 
H ποιητική προσφυγική ραψωδία (1922), της Παρθένας Τσοκτουρίδου
H ποιητική προσφυγική ραψωδία (1922), της Παρθένας ΤσοκτουρίδουH ποιητική προσφυγική ραψωδία (1922), της Παρθένας Τσοκτουρίδου
H ποιητική προσφυγική ραψωδία (1922), της Παρθένας Τσοκτουρίδουpontiakilelapa ΠοντιακήΛέλαπα
 
Ακριτικά Τραγούδια
Ακριτικά ΤραγούδιαΑκριτικά Τραγούδια
Ακριτικά Τραγούδιαmavraroda
 
βιβλιοπαρουσιαση καλοκαιρι 2011
βιβλιοπαρουσιαση καλοκαιρι 2011βιβλιοπαρουσιαση καλοκαιρι 2011
βιβλιοπαρουσιαση καλοκαιρι 2011Elef Kent
 
Μαρία Λυκάρτση,Ποιήματα καβάφη για φύλλα εργασίας στη "Σατραπεία"
Μαρία Λυκάρτση,Ποιήματα καβάφη για φύλλα εργασίας στη "Σατραπεία"Μαρία Λυκάρτση,Ποιήματα καβάφη για φύλλα εργασίας στη "Σατραπεία"
Μαρία Λυκάρτση,Ποιήματα καβάφη για φύλλα εργασίας στη "Σατραπεία"MLykartsi
 
γιαννησ ριτσοσ
γιαννησ ριτσοσγιαννησ ριτσοσ
γιαννησ ριτσοσsgiannakakou
 

Similar to 9Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ (20)

14 09 2009_kavafis_lykeio
14 09 2009_kavafis_lykeio14 09 2009_kavafis_lykeio
14 09 2009_kavafis_lykeio
 
κωστής παλαμάς (costis palamas)
κωστής παλαμάς (costis palamas)κωστής παλαμάς (costis palamas)
κωστής παλαμάς (costis palamas)
 
To γεφύρι της Άρτας,balkanian hit
To γεφύρι της Άρτας,balkanian hitTo γεφύρι της Άρτας,balkanian hit
To γεφύρι της Άρτας,balkanian hit
 
Καρυωτάκης, Πρέβεζα
Καρυωτάκης, ΠρέβεζαΚαρυωτάκης, Πρέβεζα
Καρυωτάκης, Πρέβεζα
 
"O δωδεκάλογος του γύφτου»
"O δωδεκάλογος του γύφτου»"O δωδεκάλογος του γύφτου»
"O δωδεκάλογος του γύφτου»
 
υπερρεαλισμός
υπερρεαλισμόςυπερρεαλισμός
υπερρεαλισμός
 
η ελλαδα μας
η ελλαδα μαςη ελλαδα μας
η ελλαδα μας
 
Η ΕΛΛΑΔΑ ΜΑΣ
Η ΕΛΛΑΔΑ ΜΑΣ  Η ΕΛΛΑΔΑ ΜΑΣ
Η ΕΛΛΑΔΑ ΜΑΣ
 
οινος λογος ποιητικος (1)
οινος λογος ποιητικος (1)οινος λογος ποιητικος (1)
οινος λογος ποιητικος (1)
 
άνοιξη των ποιητών 2010 arvanta
άνοιξη των ποιητών 2010 arvantaάνοιξη των ποιητών 2010 arvanta
άνοιξη των ποιητών 2010 arvanta
 
Genoktonia Pontiwn 2018
Genoktonia Pontiwn 2018Genoktonia Pontiwn 2018
Genoktonia Pontiwn 2018
 
Genoktonia pontiwn 2018
Genoktonia pontiwn 2018Genoktonia pontiwn 2018
Genoktonia pontiwn 2018
 
Τον ξένο και τον εχθρό τον είδαμε στον καθρέφτη...
Τον ξένο και τον εχθρό τον είδαμε στον καθρέφτη...Τον ξένο και τον εχθρό τον είδαμε στον καθρέφτη...
Τον ξένο και τον εχθρό τον είδαμε στον καθρέφτη...
 
Οδύσσεια
ΟδύσσειαΟδύσσεια
Οδύσσεια
 
Η ποίηση του Κώστα Καρυωτάκη
Η ποίηση του Κώστα ΚαρυωτάκηΗ ποίηση του Κώστα Καρυωτάκη
Η ποίηση του Κώστα Καρυωτάκη
 
H ποιητική προσφυγική ραψωδία (1922), της Παρθένας Τσοκτουρίδου
H ποιητική προσφυγική ραψωδία (1922), της Παρθένας ΤσοκτουρίδουH ποιητική προσφυγική ραψωδία (1922), της Παρθένας Τσοκτουρίδου
H ποιητική προσφυγική ραψωδία (1922), της Παρθένας Τσοκτουρίδου
 
Ακριτικά Τραγούδια
Ακριτικά ΤραγούδιαΑκριτικά Τραγούδια
Ακριτικά Τραγούδια
 
βιβλιοπαρουσιαση καλοκαιρι 2011
βιβλιοπαρουσιαση καλοκαιρι 2011βιβλιοπαρουσιαση καλοκαιρι 2011
βιβλιοπαρουσιαση καλοκαιρι 2011
 
Μαρία Λυκάρτση,Ποιήματα καβάφη για φύλλα εργασίας στη "Σατραπεία"
Μαρία Λυκάρτση,Ποιήματα καβάφη για φύλλα εργασίας στη "Σατραπεία"Μαρία Λυκάρτση,Ποιήματα καβάφη για φύλλα εργασίας στη "Σατραπεία"
Μαρία Λυκάρτση,Ποιήματα καβάφη για φύλλα εργασίας στη "Σατραπεία"
 
γιαννησ ριτσοσ
γιαννησ ριτσοσγιαννησ ριτσοσ
γιαννησ ριτσοσ
 

Recently uploaded

ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptAntigoniVolikou1
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 

Recently uploaded (20)

ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 

9Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ

  • 1. «ΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΜΑΣ ΤΣΙΡΚΟ» Τα ερεθίσματα για τη Μουσική Επένδυση Ένα μύθο γερά χτισμένο μέσα μας, αποτελεί το «ΜΕΓΑΛΟ μας ΤΣΙΡΚΟ»! Πέρα από το κείμενο, τους ηθοποιούς …έπαιξε και η μουσική σημαντικό ρόλο! Δεν προκαλεί εντύπωση αν κατά τη διάρκεια της παράστασης, δάκρυα ξεχυθούν αβίαστα απ' τα μάτια... Βλέπεις, ακούς κι αφουγκράζεσαι μια ολόκληρη εποχή. Ένα ντοκουμέντο, μια σάτιρα, μια τέχνη με τη σφραγίδα της αντίστασης, τη δημιουργική κορύφωση σπουδαίων καλλιτεχνών! Ένα έργο συγκλονιστικό, ένα ΕΠΟΣ!!! Στιγμές της νεότερης ελληνικής ιστορίας αναπαρίστανται θεατρικά με τις μουσικές παρεμβάσεις να' ναι καταλυτικές. Στην παράσταση αυτή των μαθητών μας δεν ήταν δυνατόν να παρουσιαστούν όλα τα τραγούδια που ακούστηκαν από το θίασο: Καρέζη - Καζάκου. Επιλέξαμε τα πιο αντιπροσωπευτικά και προκειμένου να ενισχύσουμε το χαρακτήρα και αποδώσουμε την ατμόσφαιρα της εποχής της κάθε σκηνής παρεμβάλαμε αποσπάσματα άλλων ορχηστρικών ή μη, έργων... Τους λόγους και τα ερεθίσματα επιλογής τους, μπορείτε να διαβάσετε στο κείμενο που ακολουθεί…
  • 2. 1. ΚΑΛΟΜΟΙΡΗΣ: «Συμφωνία της Λεβεντιάς-Νικητήρια» Μια εναρκτήρια εισαγωγή λουσμένη Ελληνικό φως, τόλμη, μεγαλοσύνη, όραμα! Το φινάλε της συμφωνίας με το «Τη Υπερμάχω» που ακούγεται υποδηλώνει την άρνηση του Έλληνα στην υποδούλωση και την κατάντια! Μελωδία μεγαλόπρεπη και συγχρόνως ταπεινή, στολισμένη με την άγια παράσταση του βυζαντινού μας ύμνου. 2.ΞΑΡΧΑΚΟΣ: «Καλήν εσπέραν αφεντάδες!» Ατμόσφαιρα γιορτής! Ένα σουρεαλιστικό καλωσόρισμα από τους ταλαντούχους μαθητές μας. 3.ΝΙΚΟΣ ΣΚΑΛΚΩΤΑΣ: «Κλέφτικος» Ο ελληνικός τόπος κατακτημένος. Το περιβάλλον και οι συνθήκες σκληρές. Εποχή ν’ αναπτυχθεί το πνεύμα του αντάρτη και ανυπότακτου. «Μαγιά της Λευτεριάς» θ' αποτελέσουν ένοπλες ομάδες του βουνού, που έδωσαν το όνομά τους στα φημισμένα «κλέφτικα» τραγούδια. Βλάμηδες, λεβέντες, ανδρείοι με ωραίο παράστημα!!! [Ατμόσφαιρα προ Όθωνα εποχής...] 4.ΞΑΡΧΑΚΟΣ: «Τ'Ανάπλι» Η αρχοντική πόλη με τα αλλοτινά μεγαλεία και το ταραγμένο παρελθόν... Φαντάσματα του τότε επιβάλλουν στην φαντασία ένα μακρύ ταξίδι στα περασμένα! Όλοι οι αρχάγγελοι του θιάσου εν χορδαίς και οργάνοις σε ένα τραγούδι-ύμνο στην «κορώνα» του Μοριά...την πρώτη πρωτεύουσα ύστερα από τον πολυαίμακτο αγώνα: «Τρία καράβια φέρανε ξανθό κρασί στ' Ανάπλι... Στη γης αδειάστε το κρασί και σπάστε το λαήνι, να δροσιστεί κι η κλεφτουριά που ξάπλωσε στα χόρτα...»
  • 3. 5. ΒΕΡΝΤΙ: «Αΐντα- Θριαμβευτικό Εμβατήριο» Προετοιμασία για 3η Σεπτέμβρη: Επιλέχτηκε ως μουσική υπόκρουση ένα απόσπασμα από το γνωστό μελόδραμα του Βέρντι, του συνθέτη που μετέτρεψε την όπερα σε λαϊκό θέαμα, δίνοντάς της εθνική ταυτότητα. Πολλές απ' αυτές εκπροσωπούσαν τους αγώνες του λαού για έναν ελεύθερο και ενωμένο τόπο. Στο «Τσίρκο» μας είναι η εποχή, που έχει ωριμάσει η ιδέα του ελληνισμού να διεκδικήσει Σύνταγμα. Η μουσική από το «Εμβατήριο του Θριάμβου», προετοιμάζει την 3η του Σεπτέμβρη με το λαό να ψάλλει: «Δόξα στη χώρα και το θεό, που προστατεύει την ιερή της γη. Ας ψάλλουμε ύμνους γιορτής!... Ελάτε τιμωροί πολεμιστές, ελάτε και χαρείτε μαζί μας! Ας ρίξουμε δάφνες και λουλούδια στο μονοπάτι των ηρώων!» 6. ΞΑΡΧΑΚΟΣ: «Τρίτη Σεπτεμβρίου» Βρισκόμαστε στην εποχή, που η κατάσταση στον ελλαδικό χώρο ήταν δραματική.Ο λαός δυσφορεί, καθώς μεγάλα προβλήματα ταλανίζουν τη χώρα. Δεινή οικονομική θέση, αδυναμία αποπληρωμής δανείων, σκληρή οικονομική πολιτική, περικοπές μισθών, απολύσεις. Είναι η ώρα της «Επανάσταση της 3ης Σεπτεμβρίου», που αναγκάζει τον Όθωνα να παραχωρήσει Σύνταγμα. «Φίλοι κι αδέλφια, μανάδες, γέροι και παιδιά στα παραθύρια βγείτε και θωρείτε! Γράφουν σημάδια, μηνύματα στο βασιλιά σα δε φωνάξεις έβγα να το γράψεις!!!» Ένα επικό τραγούδι – ποταμός!
  • 4. 7. ΒΕΡΝΤΙ : «Rigoletto-La donna è mobile» [Μουσική-Χορός εποχής Όθονα ] H συγκεκριμένη όπερα του Βέρντι είναι βασισμένη στο θεατρικό του Β. Ουγκό : «Ο Βασιλιάς διασκεδάζει ». Επιλέχτηκε συμβολικά προκειμένου να αναπαραστεί η ατμόσφαιρα και η ζωή στο παλάτι με του Δυτικόστροφους Αθηναίους να τραγουδούν τη γνωστή άρια. Ο Ριγκολέτο είναι ο γελωτοποιός που διασκέδαζε τη λογοκρισία. Ένας ασυνήθιστος και «δυνατών καταστάσεων» ήρωας. Κάλλιστα λοιπόν, θα μπορούσε να αποτελέσει βασικό χαρακτήρα στο τσίρκο μας… 8. ΧΑΤΖΙΔΑΚΙΣ: «Τσάμικος» Το Τσίρκο μας βρίσκεται λίγο πριν τη σκηνή που ζωντανεύει το άγαλμα του Κολοκοτρώνη κι ο ήρωας οπλαρχηγός μας θα απευθύνει ένα φλογερό λόγο στους Έλληνες του σήμερα γεμάτο συμβολισμούς! Αυτό το ζωντάνεμα δεν θα μπορούσε να βρει καλύτερο μέσο να πραγματοποιηθεί, από τον ήχο του κλαρίνου, που εκτελεί τον λεβέντικο «Τσάμικο» των Χατζιδάκι-Γκάτσου, ένα χορό, που οι άντρες χόρευαν μαζί με τα καριοφίλια τους ... Γεμάτο Ελλάδα από την αρχή ως το τέλος τόσο από τη μουσική, όσο κι από τους μοναδικούς στίχους του! «Στα κακοτράχαλα τα βουνά με το σουράβλι και το ζουρνά πάνω στην πέτρα την αγιασμένη χορεύουν τώρα τρεις αντρειωμένοι!» 9. ΤΣΑΜΙΚΟΣ: «Σκάρος» Ασίκηκος, όλο λεβεντιά ο χορός των καπεταναίων! «Σκάρος», ένα ποιμενικός σκοπός, από τους πιο αυθεντικούς της παράδοσής μας, συγκεντρώνει όλη την περηφάνια του Έλληνα!
  • 5. 10. ΣΑΛΕΑΣ ΒΑΣΙΛΗΣ: «Θρήνος» «Ο ξεριζωμός...» Μια σκηνή, αποκαλυπτικός θρήνος για τη Μικρά Ασία. Ξέχειλο από συγκίνηση, μέσα στο βαθύ μελωδισμό του, το φύσημα του Βασίλη Σαλέα! Μια λαϊκή ελεγεία! 11. ΑΡΆΜ ΧΑΤΣΑΤΟΥΡΙΆΝ: Masquerade Waltz [Εποχή των δοσίλογων, των καταδοτών… Ντροπή, ασχήμια. Πέτρινα χρόνια, χρόνια αισχύνης…] «Πόσο όμορφο είναι το καινούργιο βαλς! Κάτι ανάμεσα σε λύπη και χαρά, σ’ ευτυχία και θλίψη… Η οδύνη σφίγγει την καρδιά μου…», ήταν τα λόγια της Νίνας, της ηρωίδας, για το βάλς του Χατσατουριάν. Βασισμένο σε ένα ποίημα του Πούσκιν μπλέκονται φόνοι κι άνθρωποι, που φοβούνται ν’ αποκαλύψουν την ταυτότητά τους. 12. ΦIΛΙΠ ΓΚΛΑΣ: «KOΓΙΑΝΙΣΚΆΤΣΙ» - Εκτός Ελέγχου Βρισκόμαστε σε μια εποχή σκληρή, άγρια και βίαιη! Όλοι, στα όρια της τρέλας και του ανεξέλεγκτου…. Ο ουρανός μαυρίζει, οι άνθρωποι ασφυκτιούν, είναι βλοσυροί, με την αγωνία στα μάτια… Στη γλώσσα των ινδιάνων, « κάτσι » σημαίνει, ζωή. «Κογιανι-σκάτσι», σημαίνει ζωή εκτός ελέγχου, ζωή σε τρέλα!
  • 6. 13. ΞΑΡΧΑΚΟΣ-ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ: «Σαββατόβραδο στην Καισαριανή» Καισαριανή…Η γειτονιά, που στους δρόμους της περιφερόταν ο θάνατος! Η γειτονιά που’ τρεχε ποτάμι το χυμένο αίμα για τη λευτεριά. Μα, «απ’το να ζεις σκλάβος, καλύτερα να πεθαίνεις για τη λευτεριά», έγραφε ο Νίκος στο σημείωμά του. «Δεν πεθαίνει ποτέ, όποιος τη ζωή του δίνει σ’ ανώτερα ιδανικά», συμπλήρωνε τις σκέψεις του ο Μήτσος. Δεν ξέρω αν γνωρίζετε το Νίκο και το Μήτσο… Είναι δυο από κείνους τους νέους , π’ αγνάντεψαν κατάματα το χάρο στο Σκοπευτήριο της Καισαριανής το Μάη του ‘44. Νίκος Μαριακάκης, Μήτσος Ρεμπούτσικας και τόσοι άλλοι για τους οποίους ποτέ δεν έγραψε η Ιστορία επώνυμα, μα βαραίνει πάντα την ψυχή μας το αίμα διακοσίων αθώων, αίμα που το χώμα δεν προλάβαινε να ρουφήξει... Κι ο δρόμος γέμισε σημειώματα…στη μάνα, στον πατέρα, στους φίλους, στους συναγωνιστές… Αιματοβαμμένες αράδες έδωσαν έμπνευση στο Λευτέρη Παπαδόπουλο να γράψει τους στίχους… «Το απομεσήμερο έμοιαζε να στέκει σαν αμάξι γέρικο στην ανηφοριά…» Όλοι, τούς έχουμε σιγοψιθυρίσει…Ας το κάνουμε κι απόψε…, αλλά με τα λογοκριμένα λόγια… Ένα προσκλητήριο νεκρών, φόρος τιμής σε κείνους που αντάμωσαν τη Λύτρωση στο Θυσιαστήριο της Λευτεριάς. «Γνώριζες τα βήματα, ξέκρινα τους ήχους και μπογιές ΄τοιμάζαμε με σβηστή φωνή. Τις βραδιές συνθήματα γράφαμε στους τοίχους πέφταμε και κράζαμε : «κάτω οι Γερμανοί!»
  • 7. Κι όλα ήταν ουρανός και ψωμί σπιτίσιο Κι όλα ήταν ουρανός και γλυκό, γλυκό ψωμί Τάχα τι να ζήλεψαν στα χλωμά σου μάτια Που’ν γιομάτ’ απόβραδο γλύκα πρωινή ήρθαν και βασίλεψαν τα βαθιά σου μάτια κάποιο Σαββατόβραδο στην Καισαριανή Κι όλα γίναν κεραυνός πελαγίσια αρμύρα κι όλα γίναν κεραυνός και πικρό πικρό ψωμί» 14. ΞΑΡΧΑΚΟΣ: «ΛΑΕ ΜΗ ΣΦΙΞΕΙΣ ΑΛΛΟ ΤΟ ΖΩΝΑΡΙ» Πιο επίκαιρο από ποτέ... Μια αφύπνιση στον Έλληνα και τη λεβεντιά του...κι « η λεβεντιά 'ναι μια πληγή που πάντα αίμα τρέχει...» «Οι αγώνες πούχεις κάνει δεν φελάνε το αίμα το χυμένο αν δεν ξοφλάνε…», λόγια, όχι απλώς προφητικά…μα αληθινά ματωμένα! Η καθηγήτρια της Μουσικής: Ελπίδα Νούσα
  • 8. Γιατί πρέπει να μάθουμε πως : «Ό,τι και να’ ναι τ' άστρα, εμείς τη γλώσσα να τους βγάζουμε... Πιο επιβλητικό, πιο μυστηριακό και πιο μεγάλο, είναι ένας άνθρωπος που τον μποδίζουν να βαδίζει. Είναι ένας άνθρωπος που τον αλυσοδένουνε» (Ναζίμ Χικμέτ)