SlideShare a Scribd company logo
7 . 8 P R O G R A M
L A T I H A N
Fitness Program
CALON SEHARUSNYA
DAPAT
(a) memerihalkan fasa periodisasi;
b) menjelaskan komponen yang mempengaruhi prestasi seperti
fizikal, teknikal, taktikal, dan psikologikal;
c) memerihalkan pemboleh ubah periodisasi seperti isi padu,
intensiti, dan prestasi;
(d) memerihalkan pencapaian kemuncak;
(e) merancang dan menjalankan satu sesi latihan.
PERIODISASI
Periodisasi merupakan satu
pendekatan latihan yang
melibatkan kitaran progresif
pelbagai aspek dalam satu
program latihan dalam satu
tempoh masa tertentu.
Periodisasi adalah berasal dari
Model Hans Selye yang dikenali
sebagai General Adaptation
Syndrome (GAS) semenjak 1950-
an.
Mudahkan penyeliaan dan pemantauan sesuatu program latihan;
Meramal hasil atau pencapaian matlamat;
Garis panduan bagi menentukan pencapaian puncak (peaking);
Bantu jurulatih dan atlet menjalani latihan dengan lebih teratur dan
sistematik;
Mudahkan proses pemantauan dan penilaian.
Fasa-fasa latihan yang terdiri daripada fasa persediaan, fasa
pertandingan dan fasa transisi
Periodisasi adalah satu proses pembahagian pelan latihan tahunan
kepada beberapa fasa latihan dan sub-sub fasa bertujuan untuk:
Biasanya, seseorang jurulatih merancang
progarm latihan dalam pelbagai jadual
latihan seperti kitaran myo (satu sesi latihan),
kitaran mikro, kitaran meso, kitaran makro,
program tahunan mahupun program empat
tahunan. J
Komponen latihan yang menjadi faktor utama
untuk pencapaian pretasi ialah
Persediaan Kecergasan Fizikal (Kebolehana
biomotor)
Persediaan Teknik (Kaedah-kaedah latihan dan
berfokuskan kepada kemahiran)
Persediaan Taktikal (Strategi)
Persediaan Psikologi (Motivasi, penetapan
matlamat, imejeri)
Isipadu Latihan
Intensiti Latihan
Prestasi
.10
KOMPONEN YANG MEMPENGARUHI
PRESTASI
Melibatkan
kemahiran seperti
penetapan matlamat,
mengawal
kebimbangan,
motivasi, imageri
dansimulasi.
1.
Psikologikal
Perancangan atau
strategi yang akan
digunakan semasa
pertandingan.
1.
Taktikal
Kaedah spesifik
untuk menguasai dan
meningkatkan
sesuatu kemahiran.
1.
Teknikal
Bertujuan untuk meningkatkan
potensi atlit serta
memperkembangkan keupayaan
biomotor atlit ke tahap optimum.
1.
Fizikal
Komponen-komponen yang harus diberi penekanan pada fasa-fasa
latihan tertentu dalam satu program latihan adalah seperti berikut:
.13
.13
ISIPADU
Merupakan prasyarat kuantitatif bagi meningkatkan
faktor-faktor teknikal, taktikal dan fizikal atlet dalam
sesuatu program latihan.
ITENSITI
Faktor kualitatif kerja yang dilakukan oleh atlet bagi satu
jangka masa yang diberikan dalam sesuatu latihan sukan.
PRESTASI
Berhubung rapat dengan intensiti latihan yang
dilakukan. Pembolehubah utama yang
mempengaruhi kemuncak atlet adalah intensiti
latihan. Intensiti latihan ditingkatkan untuk
meningkatkan prestasi atau kemuncak atlet.
PEMBOLEHUBAH
PERIODISASI
Jangka masa latihan.
Jarak yang diliputi atau beban yang diangkat.
Kekerapan sesuatu latihan.
Isipadu merujuk kepada keseluruhan kuantiti aktiviti
yang dilakukan semasa latihan atau sebagai jumlah
kerja yang dilakukan dalam satu sesi atau satu fasa
latihan
ISIPADU
1.
Lebih banyak kerja yang dilakukan atlit dalam satu jangka masa
yang diberikan, maka lebih tinggilah intensiti.
Intensiti boleh diukur melalui kadar kelajuan (meter per saat) bagi
pencapaian jarak atau berat dalam kilogram bagi aktiviti melawan
rintangan.
2. ITENSITI
Prestasi adalah tahap pencapaian perlakuan atau persembahan atlit dalam
sesuatu pertandingan sukan.
Pembolehubah utama yang mempengaruhi prestasi atlit adalah intensiti. Intensiti
ditingkatkan untuk meningkatkan prestasi. Walau bagaimanapun, peningkatan ini
perlulah dilakukan secara beransur-ansur berlandas kan kepada prins ip-prins ip
latihan sukan.
3. PRESTASI
Bila atlit didedahkan kepada sesuatu beban latihan dalam jangkamasa tertentu
maka tubuh badan akan membuat penyesuaian terhadap beban latihan tersebut.
Hasilnya badan akan mengalami kelesuan. Apabila beban latihan dihentikan maka
terjadi proses pemulihan dari kelesuan dan penyesuaian terhadap beban latihan.
Pemulihan dan penyes uaian ini m engakibatkan atlit itu mencapai tahap prestasi
yang lebih tinggi. Tahap peningkatan ini dikenali sebagai ‘s uper com pens ation’
4. SUPER COMPENSATION
4. SUPER COMPENSATION
Perihalkan tiga faktor yang bperlu dipertimbangkan semasa
merangka program latihan.[6]
1.
2. Nyatakan tiga sebab fasa transisi perlu dimasukkan
dalam program latihan atlet. [3]

More Related Content

Similar to 7.8 PROGRAM LATIHAN.pdf

Prinsip dasar latihan dan program latihan disabilitas
Prinsip dasar latihan dan program latihan disabilitasPrinsip dasar latihan dan program latihan disabilitas
Prinsip dasar latihan dan program latihan disabilitas
SalamatunNF
 
Program latihan
Program latihanProgram latihan
Program latihan
Masmur
 
chegu abbas - Latihan fartlek
chegu abbas - Latihan fartlekchegu abbas - Latihan fartlek
Sains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptx
Sains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptxSains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptx
Sains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptx
Mano Jayaram
 
Prinsip-Prinsip Latihan
Prinsip-Prinsip LatihanPrinsip-Prinsip Latihan
Prinsip-Prinsip Latihan
Hazean Erdawaty
 
Prinsip-prinsip Latihan
Prinsip-prinsip LatihanPrinsip-prinsip Latihan
Prinsip-prinsip Latihan
Antasha Kamaruzzaman
 
General fitness training
General fitness trainingGeneral fitness training
General fitness training
MohamadSofiudin
 
Qgj3053 prinsip latihan
Qgj3053 prinsip latihanQgj3053 prinsip latihan
Qgj3053 prinsip latihan
Ahmad NazRi
 
Latihanfartlek 111219031847-phpapp01
Latihanfartlek 111219031847-phpapp01Latihanfartlek 111219031847-phpapp01
Latihanfartlek 111219031847-phpapp01
Mohd Rowa
 
Latihan sukan
Latihan sukanLatihan sukan
Latihan sukan
zutiqa
 
perencanaan-program-latihan-sepakbola.pptx
perencanaan-program-latihan-sepakbola.pptxperencanaan-program-latihan-sepakbola.pptx
perencanaan-program-latihan-sepakbola.pptx
zain616758
 
5 frasa lompot tinggi
5 frasa lompot tinggi5 frasa lompot tinggi
5 frasa lompot tinggi
akmalmazlan
 
Kelesuan & pemulihan
Kelesuan & pemulihanKelesuan & pemulihan
Kelesuan & pemulihan
Saba Alias
 
Rancangan tahunan
Rancangan tahunanRancangan tahunan
Rancangan tahunan
Saba Alias
 
Program eskul sma darma
Program eskul sma darmaProgram eskul sma darma
Program eskul sma darma
umarhidayat26
 
Prinsip latihan
Prinsip latihanPrinsip latihan
Prinsip latihan
Saba Alias
 
Tugas kelompok 5 motorik
Tugas kelompok 5 motorikTugas kelompok 5 motorik
Tugas kelompok 5 motorik
porja_b
 
Periodisasi Latihan
Periodisasi LatihanPeriodisasi Latihan
Periodisasi Latihan
Mohd Asri Hassan
 
Teori latihan olahraga
Teori latihan olahragaTeori latihan olahraga
Teori latihan olahraga
Mat Wadi
 
" Melatih fisik renang " .
" Melatih fisik renang " ." Melatih fisik renang " .
" Melatih fisik renang " .
uus_76
 

Similar to 7.8 PROGRAM LATIHAN.pdf (20)

Prinsip dasar latihan dan program latihan disabilitas
Prinsip dasar latihan dan program latihan disabilitasPrinsip dasar latihan dan program latihan disabilitas
Prinsip dasar latihan dan program latihan disabilitas
 
Program latihan
Program latihanProgram latihan
Program latihan
 
chegu abbas - Latihan fartlek
chegu abbas - Latihan fartlekchegu abbas - Latihan fartlek
chegu abbas - Latihan fartlek
 
Sains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptx
Sains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptxSains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptx
Sains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptx
 
Prinsip-Prinsip Latihan
Prinsip-Prinsip LatihanPrinsip-Prinsip Latihan
Prinsip-Prinsip Latihan
 
Prinsip-prinsip Latihan
Prinsip-prinsip LatihanPrinsip-prinsip Latihan
Prinsip-prinsip Latihan
 
General fitness training
General fitness trainingGeneral fitness training
General fitness training
 
Qgj3053 prinsip latihan
Qgj3053 prinsip latihanQgj3053 prinsip latihan
Qgj3053 prinsip latihan
 
Latihanfartlek 111219031847-phpapp01
Latihanfartlek 111219031847-phpapp01Latihanfartlek 111219031847-phpapp01
Latihanfartlek 111219031847-phpapp01
 
Latihan sukan
Latihan sukanLatihan sukan
Latihan sukan
 
perencanaan-program-latihan-sepakbola.pptx
perencanaan-program-latihan-sepakbola.pptxperencanaan-program-latihan-sepakbola.pptx
perencanaan-program-latihan-sepakbola.pptx
 
5 frasa lompot tinggi
5 frasa lompot tinggi5 frasa lompot tinggi
5 frasa lompot tinggi
 
Kelesuan & pemulihan
Kelesuan & pemulihanKelesuan & pemulihan
Kelesuan & pemulihan
 
Rancangan tahunan
Rancangan tahunanRancangan tahunan
Rancangan tahunan
 
Program eskul sma darma
Program eskul sma darmaProgram eskul sma darma
Program eskul sma darma
 
Prinsip latihan
Prinsip latihanPrinsip latihan
Prinsip latihan
 
Tugas kelompok 5 motorik
Tugas kelompok 5 motorikTugas kelompok 5 motorik
Tugas kelompok 5 motorik
 
Periodisasi Latihan
Periodisasi LatihanPeriodisasi Latihan
Periodisasi Latihan
 
Teori latihan olahraga
Teori latihan olahragaTeori latihan olahraga
Teori latihan olahraga
 
" Melatih fisik renang " .
" Melatih fisik renang " ." Melatih fisik renang " .
" Melatih fisik renang " .
 

Recently uploaded

Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
DinaSetiawan2
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
GuneriHollyIrda
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
muhamadsufii48
 
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptxRefleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
SholahuddinAslam
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
solihin kadar
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
PreddySilitonga
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
Kanaidi ken
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
PikeKusumaSantoso
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 

Recently uploaded (20)

Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
 
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptxRefleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 

7.8 PROGRAM LATIHAN.pdf

  • 1. 7 . 8 P R O G R A M L A T I H A N Fitness Program
  • 2. CALON SEHARUSNYA DAPAT (a) memerihalkan fasa periodisasi; b) menjelaskan komponen yang mempengaruhi prestasi seperti fizikal, teknikal, taktikal, dan psikologikal; c) memerihalkan pemboleh ubah periodisasi seperti isi padu, intensiti, dan prestasi; (d) memerihalkan pencapaian kemuncak; (e) merancang dan menjalankan satu sesi latihan.
  • 3. PERIODISASI Periodisasi merupakan satu pendekatan latihan yang melibatkan kitaran progresif pelbagai aspek dalam satu program latihan dalam satu tempoh masa tertentu. Periodisasi adalah berasal dari Model Hans Selye yang dikenali sebagai General Adaptation Syndrome (GAS) semenjak 1950- an.
  • 4. Mudahkan penyeliaan dan pemantauan sesuatu program latihan; Meramal hasil atau pencapaian matlamat; Garis panduan bagi menentukan pencapaian puncak (peaking); Bantu jurulatih dan atlet menjalani latihan dengan lebih teratur dan sistematik; Mudahkan proses pemantauan dan penilaian. Fasa-fasa latihan yang terdiri daripada fasa persediaan, fasa pertandingan dan fasa transisi Periodisasi adalah satu proses pembahagian pelan latihan tahunan kepada beberapa fasa latihan dan sub-sub fasa bertujuan untuk:
  • 5. Biasanya, seseorang jurulatih merancang progarm latihan dalam pelbagai jadual latihan seperti kitaran myo (satu sesi latihan), kitaran mikro, kitaran meso, kitaran makro, program tahunan mahupun program empat tahunan. J
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Komponen latihan yang menjadi faktor utama untuk pencapaian pretasi ialah Persediaan Kecergasan Fizikal (Kebolehana biomotor) Persediaan Teknik (Kaedah-kaedah latihan dan berfokuskan kepada kemahiran) Persediaan Taktikal (Strategi) Persediaan Psikologi (Motivasi, penetapan matlamat, imejeri) Isipadu Latihan Intensiti Latihan Prestasi
  • 12. .10 KOMPONEN YANG MEMPENGARUHI PRESTASI Melibatkan kemahiran seperti penetapan matlamat, mengawal kebimbangan, motivasi, imageri dansimulasi. 1. Psikologikal Perancangan atau strategi yang akan digunakan semasa pertandingan. 1. Taktikal Kaedah spesifik untuk menguasai dan meningkatkan sesuatu kemahiran. 1. Teknikal Bertujuan untuk meningkatkan potensi atlit serta memperkembangkan keupayaan biomotor atlit ke tahap optimum. 1. Fizikal
  • 13. Komponen-komponen yang harus diberi penekanan pada fasa-fasa latihan tertentu dalam satu program latihan adalah seperti berikut: .13
  • 14. .13
  • 15. ISIPADU Merupakan prasyarat kuantitatif bagi meningkatkan faktor-faktor teknikal, taktikal dan fizikal atlet dalam sesuatu program latihan. ITENSITI Faktor kualitatif kerja yang dilakukan oleh atlet bagi satu jangka masa yang diberikan dalam sesuatu latihan sukan. PRESTASI Berhubung rapat dengan intensiti latihan yang dilakukan. Pembolehubah utama yang mempengaruhi kemuncak atlet adalah intensiti latihan. Intensiti latihan ditingkatkan untuk meningkatkan prestasi atau kemuncak atlet. PEMBOLEHUBAH PERIODISASI
  • 16. Jangka masa latihan. Jarak yang diliputi atau beban yang diangkat. Kekerapan sesuatu latihan. Isipadu merujuk kepada keseluruhan kuantiti aktiviti yang dilakukan semasa latihan atau sebagai jumlah kerja yang dilakukan dalam satu sesi atau satu fasa latihan ISIPADU 1.
  • 17. Lebih banyak kerja yang dilakukan atlit dalam satu jangka masa yang diberikan, maka lebih tinggilah intensiti. Intensiti boleh diukur melalui kadar kelajuan (meter per saat) bagi pencapaian jarak atau berat dalam kilogram bagi aktiviti melawan rintangan. 2. ITENSITI
  • 18. Prestasi adalah tahap pencapaian perlakuan atau persembahan atlit dalam sesuatu pertandingan sukan. Pembolehubah utama yang mempengaruhi prestasi atlit adalah intensiti. Intensiti ditingkatkan untuk meningkatkan prestasi. Walau bagaimanapun, peningkatan ini perlulah dilakukan secara beransur-ansur berlandas kan kepada prins ip-prins ip latihan sukan. 3. PRESTASI
  • 19. Bila atlit didedahkan kepada sesuatu beban latihan dalam jangkamasa tertentu maka tubuh badan akan membuat penyesuaian terhadap beban latihan tersebut. Hasilnya badan akan mengalami kelesuan. Apabila beban latihan dihentikan maka terjadi proses pemulihan dari kelesuan dan penyesuaian terhadap beban latihan. Pemulihan dan penyes uaian ini m engakibatkan atlit itu mencapai tahap prestasi yang lebih tinggi. Tahap peningkatan ini dikenali sebagai ‘s uper com pens ation’ 4. SUPER COMPENSATION
  • 21. Perihalkan tiga faktor yang bperlu dipertimbangkan semasa merangka program latihan.[6] 1. 2. Nyatakan tiga sebab fasa transisi perlu dimasukkan dalam program latihan atlet. [3]