‫ﺻﺎﱀ ﻭﺭﺩﺍﱐ‬
‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬
              ‫א‬         ‫א‬           ‫א‬
      ‫.‬                                          ‫אא‬
          ‫א‬
‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬                 ‫א‬                  ‫אא‬
‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬
                                ‫א‬           ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬
                    ‫א‬       ‫א‬           ‫.‬
  ‫.‬           ‫א א‬
‫ﳏﺎﻭﺭ ﺍﳋﻼﻑ‬


                 ‫ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ..‬   ‫•‬



                  ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬   ‫•‬



            ‫ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬     ‫•‬



                ‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬   ‫•‬




‫٣‬
‫اﻟﻔﻬﺮس‬

‫اﻟﻤﺤﻮر اﻷول .......................................................................................................................... ٥‬

‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺜﺎﻧﻲ ...................................................................................................................... ٨١‬

‫أهـــﻞ اﻟﺒﻴـــﺖ ....................................................................................................................... ٤٢‬

‫اﻟﺼﺤﺎﺑــﺔ ........................................................................................................................... ٠٣‬

‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﻋﻠﻲ اﻧﻔﺴﻬﻢ .................................................................................................... ٧٣‬

‫)١( ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ ﺻﺤﺎﺑﺔ اﻻﻣﺎم ﻋﻠﻲ ............................................................................................. ١٤‬

‫ﻓﻀﺎﺋﻞ اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ .................................................................................................................... ٦٤‬

‫ﻋﻘـﺎﺋﺪ اﻟﺸﻴﻌـﺔ وﻋﻘﺎﺋﺪ اﻟﺴﻨﺔ.. .................................................................................................. ٦٥‬

‫واﻗﻊ اﻟﺴﻨﺔ وواﻗﻊ اﻟﺸﻴﻌﺔ ........................................................................................................ ٣٨‬

‫ﺷﺒﻬﺎت ﻋﻘﺪﻳﺔ.. .................................................................................................................... ١٩‬

‫ﺷﺒﻬﺎت ﺗﺄرﻳﺨﻴﺔ .................................................................................................................. ٣١١‬

‫ﺧﺎﺗﻤــــﺔ ........................................................................................................................... ٧٢١‬

‫ﻣﻼﺣﻖ اﻟﻜﺘﺎب .................................................................................................................... ٩٢١‬




‫٤‬
‫اﻟﻤﺤﻮر اﻷول‬
                                                                          ‫* اﻟﻘـﺮﺁن:‬
‫ﻴﺜﻴﺭ ﺨﺼﻭﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﺒﺘﺤﺭﻴـﻑ ﺍﻟﻘـﺭﺁﻥ‬
‫ﻭﺍﻥ ﻟﺩﻴﻬﻡ ﻗﺭﺁﻨﺎ ﺴﺭﻴﺎ ﺨﺎﺼﺎ ﺒﻬﻡ.. ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻟﻡ ﻴﺘﻤﻜﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺨﺼﻭﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﻭﺍﻟﻼﺤﻘﻴﻥ‬
                                                                      ‫ﹰ‬
‫ﺇﺜﺒﺎﺕ ﻭﺠﻭﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﺴﺭﻱ ﺃﻭ ﺇﺜﺒﺎﺕ ﺩﻋﻭﻯ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻑ.. ﻭ ﺍﻷﻤﺭ ﻓﻲ ﺤﻘﻴﻘﺘﻪ ﻟﻡ ﻴﺨﺭﺝ ﻋـﻥ‬
‫ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﺘﻀﺨﻴﻤﻬﺎ ﺒﺴﺒﺏ ﻋﺩﻡ ﺃﻤﺎﻨﺔ ﺍﻟﻨﻘل ﻭﺘﺠﺎﻭﺯ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﺨﻼﻑ.. ﻭﻟﻘـﺩ ﺍﻋﺘﻤـﺩ‬
‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺃﺜﺎﺭﻭﺍ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻭﺒﻌﺽ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ.. ﺇﻻ‬
‫ﺃﻨﻬﻡ ﻏﻔﻠﻭﺍ ﻋﻥ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻫﺎﻤﺔ ﻭﻫﻲ ﺃﻥ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻫﺫﻩ ﻜﺘﺒﺕ ﺒﺄﻗﻼﻡ ﺍﻟﺨﺼﻭﻡ ﻓﻤﻥ ﺜـﻡ ﻫـﻲ ﻟـﻡ‬
‫ﺘﻨﺼﻑ ﺃﺤﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻭﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻷﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ.. ﻭﻏﻔﻠﻭﺍ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﺨـﺭﻯ ﺃﻥ ﻤـﺼﺎﺩﺭ‬
‫ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﻜﺘﻅ ﺒﺎﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﺭﻴﻑ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﻭﺠﻭﺩ ﻗﺭﺁﻨـﺎ ﺁﺨـﺭ ﻜـﺎﻥ‬
‫ﻤﻌﺭﻭﻓﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻭﺘﻡ ﻨﺴﺨﺔ ﺃﻭ ﻤﺤﻭﻩ.. ﻭﻴﺸﻴﺭ ﺍﻟﺨﺼﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﺇﻟﻰ ﻓﻜﺭﺓ ﻤﺨﺘﻠﻘﺔ ﺘﺩﻭﺭ ﺤﻭل‬
‫ﻤﺼﺤﻑ ﻤﻨﺴﻭﺏ ﻟﻠﺴﻴﺩﺓ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺍﻟﺯﻫﺭﺍﺀ ﻭﻜﻭﻨﻪ ﺍﻟﻤﺼﺤﻑ ﺍﻟﺴﺭﻱ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ، ﻭﻓﻜﺭﺓ ﻤﺼﺤﻑ ﻓﺎﻁﻤﺔ‬
‫ﺘﻡ ﺘﻀﺨﻴﻤﻬﺎ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺨﺼﻭﻡ ﻟﺘﺸﻭﻴﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻓﺎﺕ ﻫﺅﻻﺀ ﺃﻥ ﻜﻠﻤﺔ ﻤﺼﺤﻑ ﺇﻨﻤﺎ ﻫﻲ ﻜﻠﻤﺔ ﺤﺎﺩﺜﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﻟﻡ ﺘﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﺔ ﺇﻻ ﻓﻲ ﻓﺘﺭﺓ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺒﻥ ﻋﻔﺎﻥ.. ﻭﻜﻠﻤﺔ ﻤﺼﺤﻑ ﺘﺸﻤل ﻜل ﻤﺎ ﺼﺤﻑ،‬
                       ‫ﺃﻱ ﻜل ﻤﺎ ﺠﻤﻊ ﻤﻥ ﻭﺭﻕ ﺒﻴﻥ ﺩﻓﺘﻴﻥ.. ﻓﻬﻲ ﻜﻠﻤﺔ ﺘﻁﻠﻕ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﻜﺘﺎﺏ..‬
‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻌﺘﺭﻓﻭﻥ ﺒﻭﺠﻭﺩ ﻤﺼﺤﻑ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺃﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺍﻟﺫﻱ ﻭﺭﺜﺘﺔ ﻋﻥ ﺃﺒﻴﻬﺎ ﺹ ﻭﻫﻭ‬
‫ﻴﺤﻭﻱ ﺃﻤﻭﺭﺍ ﺃﺨﺭﻯ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ.. ﺍﻻ ﺍﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺼﺤﻑ ﻻ ﻭﺠﻭﺩ ﻟﻪ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻫﻭ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ‬
                                                                     ‫ﹰ‬
‫ﻨﺼﻭﺹ ﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﻓﻰ ﺸﺘﻰ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ.. ﻭﻴﺩﻋﻲ ﺍﻟﺨﺼﻭﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﻴﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﺴـﻭﺭﺘﻴﻥ‬
‫ﻟﺩﻯ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ- ﻭﻫﻤﺎ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻭﻻﻴﺔ ﻭﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﻭﺭﻴﻥ- ﻻ ﻭﺠﻭﺩ ﻟﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘـﺭﺁﻥ ﺍﻟﻤﺘـﺩﺍﻭل ﺒـﻴﻥ‬
                                                                            ‫ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ.‬

‫ﺍﻟﻤـﺫﺍﻫﺏ(‬    ‫ﻜﺘﺎﺏ ﺼﺩﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻨﺩ ﺘﺤﺕ ﻋﻨﻭﺍﻥ )ﺩﺒـﺴﺘﺎﻥ‬       ‫ﻭﻤﺼﺩﺭ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻭﻻﻴﻪ ﻫﺫﻩ‬
‫ﻟﻤﺅﻟﻑ ﻤﺠﻬﻭل ﺼﺩﺭ ﻓﻲ ﺃﻭﺍﺌل ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻬﻨﺩ ﻓﻰ ﻓﺘﺭﺓ ﺍﻻﺤﺘﻼل ﺍﻻﻨﺠﻠﻴﺯﻯ ﻭﻨـﺸﺭﻫﺎ‬
‫ﻤﺤﺏ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﺨﻁﻴﺏ ﻓﻲ ﻜﺘﻴﺏ ﺍﻟﺨﻁﻭﻁ ﺍﻟﻌﺭﻴﻀﺔ ﻟﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺘﻠﻘﻔﻬـﺎ ﻤﻨـﻪ ﺍﻟﻤﺘﺭﺒـﺼﻭﻥ‬
‫ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ.. ﺇﻻ ﺃﻥ ﺃﻗل ﻤﺘﺄﻤل ﻓﻲ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﺓ ﻴﻜﺘﺸﻑ ﺃﻥ ﻟﻐﺘﻬﺎ ﻀﻌﻴﻔﺔ ﻭﺭﻜﻴﻜﺔ ﻭﻻ‬
‫ﺘﻨﺴﺠﻡ ﻤﻊ ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻜﺫﻟﻙ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﻭﺭﻴﻥ.. ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﻨﻘﻠﻭﺍ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻭﺭﺓ ﻟﻴﻀﺭﺒﻭﺍ ﺒﻬﺎ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ‬
‫ﺍﺨﺘﻠﻔﻭﺍ ﻓﻲ ﻨﺼﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﻗﺼﺭﻫﺎ ،ﻭﻫﺫﺍ ﻓﻲ ﺫﺍﺘﻪ ﻴﺸﻜل ﻋﻼﻤﺔ ﺍﺴﺘﻔﻬﺎﻡ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺤﻭﻟﻬﺎ.. ﺇﻻ‬
‫ﺃﻥ ﺍﻟﺨﺼﻭﻡ ﻴﺘﺸﺩﻗﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﺒﺄﻥ ﻨﺹ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻭﻻﻴﺔ ﺍﻟﻤﺯﻋﻭﻤﺔ ﻗﺩ ﻭﺭﺩ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺼﺎﺩﺭ ﻋﻥ‬
‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻤﺅﻟﻑ ﺸﻴﻌﻲ ﻭﻫﻭ ﻜﺘﺎﺏ: )ﻓﺼل ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻓﻲ ﺘﺤﺭﻴﻑ ﻜﺘﺎﺏ ﺭﺏ ﺍﻷﺭﺒﺎﺏ ﻟﻠﻨﻭﺭﻯ(.. ﻭﻫﻨﺎ‬
‫ﻟﻨﺎ ﻭﻗﻔﺔ ﺤﻭل ﺘﺠﺎﻭﺯ ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺃﺩﺏ ﺍﻟﺨﺼﻭﻤﺔ ﻓﻘﺩ ﺫﻜﺭ ﺍﻟﻨﻭﺭﻯ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﺔ ﻤﺼﺩﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻭﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﺯﻋﻭﻤﺔ ﻭﻫﻭ ﻜﺘﺎﺏ )ﺩﺒﺴﺘﺎﻥ ﻤﺫﺍﻫﺏ( ﻭﻟﻴﺱ ﺃﻱ ﻤﺼﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ.. ﻤﻥ‬

‫٥‬
‫ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻓﺎﻥ ﺍﻟﻨﻭﺭﻯ ﻜﻤﺎ ﺠﻤﻊ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻴﺭ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﺯﻴـﺎﺩﺓ‬
‫ﻭﺍﻟﻨﻘﺼﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺠﻤﻊ ﺃﻴﻀﺎ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟﻤﺘﺩﺍﻭﻟﺔ ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘـﺸﻴﺭ ﺇﻟـﻰ‬
‫ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﻨﻘﺼﺎﻥ ﺒل ﺘﺅﻜﺩ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻭﺭ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﻋﻨﺩﻫﻡ ﻭﻻ ﻭﺠﻭﺩ ﻟﻬـﺎ ﻓـﻲ ﺍﻟﻘـﺭﺁﻥ‬
‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ.. ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻬﻡ ﻤﻨﻅﻭﺭ ﺨﺎﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﺴﻭﻑ ﻨﻠﻘﻲ ﻋﻠﻴﺔ ﺍﻟـﻀﻭﺀ، ﻭﻫـﻡ ﻻ ﻴﻌﺘﺭﻓـﻭﻥ‬
                                                 ‫ﺒﺼﺤﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻜﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ..‬
‫ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺜﺎﺒﺘﺔ ﻭﺼﺤﻴﺤﺔ ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ.. ﻭﻫﺫﻩ ﻫﻲ ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ ﺍﻟﺘـﻲ‬
‫ﻓﺎﺘﺕ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻭﺃﺌﻤﺘﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺩﻭ ﻭﺍﻷﻋﺭﺍﺏ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻐﺎﻓﻠﻭﺍ ﻋﻨﻬﺎ ﺘﺤـﺕ ﻭﻁـﺄﺓ ﺍﻟﺘﻌـﺼﺏ‬
‫ﺍﻟﻤﺫﻫﺒﻲ)1(.. ﻭﺫﻜﺭ ﺍﻟﻨﻭﺭﻱ ﺼﺎﺤﺏ ﻜﺘﺎﺏ ﻓﺼل ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺩﺍﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﻜﺘـﺏ‬
‫ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻴﺭﺍﻟﻰ ﻭﺠﻭﺩ ﺴﻭﺭﺓ ﺒﺎﺴﻡ ﺍﻟﺨﻠﻊ ﻭﺴﻭﺭﺓ ﺒﺎﺴﻡ ﺍﻟﺤﻔﺩ. ﻭﻗﺩ ﺫﻜﺭﻫﺎ ﺍﻟﺴﻴﻭﻁﻲ ﻓـﻲ‬
                                                    ‫ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻹﺘﻘﺎﻥ ﻓﻲ ﻋﻠﻭﻡ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺠـ١ /٧٢٢‬
‫ﻭ ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻲ ﻤﺨﻁﻭﻁ ﺘﺤﺕ ﻋﻨﻭﺍﻥ: ﺇﺘﺤﺎﻑ ﺍﻟﻭﻓﺩ ﺒﻨﺒﺄ ﺴﻭﺭﺘﻲ ﺍﻟﺨﻠﻊ ﻭﺍﻟﺤﻔﺩ.. ﻭ ﻗـﺩ ﺤـﺸﺩ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﻭﻁﻲ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺨﺭﺠﻬﺎ ﺍﻟﻁﺒﺭﺍﻨـﻲ ﻭﺃﺒـﻭ ﺩﺍﻭﺩ ﻭﺍﻟﺒﻴﻬﻘـﻲ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﻨﺼﻭﺹ ﻗﺭﺁﻨﻴﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺘﺩﺍﻭﻟﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﺴﻠﻑ ﻭﻻ ﻭﺠﻭﺩ ﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘـﺭﺁﻥ‬
‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ.. ﻭﻴﻤﻜﻥ ﻤﺭﺍﺠﻌﺔ ﻜﺘﺎﺏ: ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﻑ. ﻟﻠﺴﺠﺴﺘﺎﻨﻲ. ﻭﻫﻭ ﻴﻌﺭﺽ ﻟﻠﻌﺩﻴـﺩ ﻤـﻥ ﻤـﺼﺎﺤﻑ‬
‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻭﻫﻲ ﺠﻤﻴﻌﻬﺎ ﻤﺼﺎﺤﻑ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻥ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻓﻲ ﺠﻤل ﻭﻜﻠﻤﺎﺕ.. ﻭﻗﺩ ﺼﺩﺭ ﻓﻲ‬
‫ﺤﺸﺩ ﻓﻴﻪ ﻤﺅﻟﻔﺔ ﻤﺤﻤـﺩ ﻋﺒـﺩ ﺍﻟﻠﻁﻴـﻑ ﺒـﻥ‬        ‫ﻤﺼﺭ ﻋﺎﻡ ٨٤٩١ ﻡ ﻜﺘﺎﺒﹰﺎ ﺘﺤﺕ ﻋﻨﻭﺍﻥ: ﺍﻟﻔﺭﻗﺎﻥ.‬
     ‫ﺍﻟﺨﻁﻴﺏ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﺭﻴﻑ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﺘﻅ ﺒﻬﺎ ﻜﺘﺏ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ.‬
‫ﻭﺍﻟﺠﺩﻴﺭ ﺒﺎﻟﺫﻜﺭ ﻫﻨﺎ ﺃﻥ ﺍﻷﺯﻫﺭ ﺃﻋﻠﻥ ﻏﻀﺒﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻓﻲ ﺤﻴﻨﻪ ﻭﺘﻤﺕ ﻤﺼﺎﺩﺭﺘﻪ..‬
‫ﻭﻴﻌﺘﻘﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﺘﻭﻓﻲ ﻭﺘﺭﻙ ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻤﺘﻔﺭﻗﺔ ﻓﻲ ﺼﺩﻭﺭ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ، ﻭﺃﻥ‬
‫ﻋﻤﺭ ﺃﻭﻋﺯ ﻷﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﺒﺠﻤﻊ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻗﺘل ﻋﺩﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀ ﻓﻲ ﻭﻗﻌﺔ ﺍﻟﻴﻤﺎﻤـﺔ، ﻭﺫﻟـﻙ‬
‫ﺨﻭﻓﺎ ﻤﻥ ﺫﻫﺎﺏ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺁﻴﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻨﺩ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﻻ ﻴﻌﻠﻡ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ‬
‫ﺍﻵﺨﺭ.. ﺇﻻ ﺃﻥ ﺃﺒﺎ ﺒﻜﺭ ﺭﻓﺽ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻁﻠﺏ ﻋﻤﺭ ﻤﺤﺘﺠﺎ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﻤﺭ ﻟﻡ ﻴﻔﻌﻠﻪ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻓﻠﻡ‬
‫ﻴﺯل ﻋﻤﺭ ﻴﺭﺍﺠﻌﻪ ﺤﺘﻰ ﺸﺭﺡ ﺍﷲ ﺼﺩﺭﻩ، ﻭﺘﻡ ﺇﺤﻀﺎﺭ ﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺜﺎﺒﺕ ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺒﻤﻬﻤﺔ ﺠﻤـﻊ ﺍﻟﻘـﺭﺁﻥ‬
‫ﻓﺄﺒﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻤﺤﺘﺠﺎ ﺒﻨﻔﺱ ﺤﺠﺔ ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ، ﻭﻟﻤﺎ ﺘﻭﺍﻟﻲ ﻋﻠﻴﺔ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺃﺒﻲ ﺒﻜـﺭ ﻭﻋﻤـﺭ‬
‫ﺸﺭﺡ ﺍﷲ ﺼﺩﺭﻩ ﻓﺎﻭﻜل ﺍﻻﻤﺭ ﻟﺯﻴﺩ.. ﻗﺎل ﺯﻴﺩ: ﻓﺘﺘﺒﻌﺕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺃﺠﻤﻌﻪ ﻤـﻥ ﺍﻟﻌـﺴﺏ ﻭﺍﻟﻠﺨـﺎﻑ‬
‫ﻭﺼﺩﻭﺭ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﺤﺘﻰ ﻭﺠﺩﺕ ﺁﺨﺭ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ ﻤﻊ ﺃﺒﻲ ﺨﺯﻴﻤﺔ ﺍﻷﻨﺼﺎﺭﻱ، ﻟﻡ ﺃﺠﺩﻫﺎ ﻤﻊ ﺃﺤـﺩ‬




‫)1( ﺍﻨﻅﺭ ﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﻟﻠﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺠﻼﻟﻲ. ﻁـ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ.ﻭﻫﻭ ﻤﺅﻟﻑ ﺸﻴﻌﻲ.. ﻭﺴﻭﻑ ﻨﻌﺭﺽ ﻟﻨﻤﺎﺫﺝ‬
                                                               ‫ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻓﻴﻤﺎ ﺴﻴﺄﺘﻲ..‬

‫٦‬
‫ﻏﻴﺭﻩ )ﻟﻘﺩ ﺠﺎﺀﻜﻡ ﺭﺴﻭل ﻤﻥ ﺃﻨﻔﺴﻜﻡ ﻋﺯﻴﺯ ﻋﻠﻴﻪ ﻤـﺎﻋﻨﺘﻡ( ﺤﺘﻰ ﺨﺎﺘﻤﺔ ﺒﺭﺍﺀﺓ، ﻓﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺼﺤﻑ -‬
    ‫ﺃﻱ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻉ - ﻋﻨﺩ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﺤﺘﻰ ﺘﻭﻓﺎﻩ ﺍﷲ ، ﺜﻡ ﻋﻤﺭﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﺜﻡ ﺤﻔﺼﺔ ﺒﻨﺕ ﻋﻤﺭ)2(..‬
‫ﻭﺭﻭﻱ ﺃﻥ ﺃﺒﺎ ﺒﻜﺭ ﻗﺎل ﻟﻌﻤﺭ ﻭﺯﻴﺩ: ﺍﻗﻌﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺴﺠﺩ ﻓﻤﻥ ﺠﺎﺀﻜﻤﺎ ﺒﺸﺎﻫﺩﻴﻥ ﻋﻠﻲ ﺸﺊ‬
‫ﻤﻥ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻓﺎﻜﺘﺒﺎﻩ)3(.. ﻭﻗﺎﻡ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺒﻥ ﻋﻔﺎﻥ ﺒﺈﺤﺭﺍﻕ ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻓﻲ ﺤﻭﺯﺓ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﻤﻨﻊ‬
‫ﺘﺩﺍﻭل ﺃﻴﺔ ﻤﺼﺎﺤﻑ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺼﺤﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺎﻡ ﺒﻨﺴﺨﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻓـﻲ‬
‫ﺤﻭﺯﺓ ﺤﻔﺼﺔ ﺒﻨﺕ ﻋﻤﺭ)4(.. ﻭﻜﺎﻥ ﻫﺩﻑ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﻌل ﻜﻤﺎ ﺼﺭﺡ ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻭﻥ ﻭﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻫﻭ‬
‫ﺠﻤﻊ ﺍﻷﻤﺔ ﻋﻠﻲ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻟﺤﺴﻡ ﺍﻟﺨﻼﻑ)5(.. ﻭﻴﻌﺘﻘﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤـﻥ ﺍﻵﻴـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻷﺤﻜﺎﻡ ﻗﺩ ﺭﻓﻌﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺇﻻ ﺃﻥ ﺃﺤﻜﺎﻤﻬﺎ ﻻﺯﺍﻟﺕ ﺒﺎﻗﻴﺔ.. ﻭﻴﻌﺘﻘﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻥ ﻟﻌﻤﺭ‬
‫ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻤﻭﺍﻓﻘﺎﺕ ﻨﺯل ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻤﺅﻴﺩﺍ ﻟﻪ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺃﻱ ﺃﻥ ﻋﻤﺭ ﻜﺎﻥ ﻴﺴﺒﻕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻴﻘﻭل‬
‫ﺸﻴﺌﺎ ﺃﻭ ﻴﺤﻜﻡ ﺤﻜﻤﺎ ﻓﻴﻨﺯل ﺍﻟﻭﺤﻲ ﻤﻭﺍﻓﻘﺎ ﻟﻪ ﺒل ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻭﺠﻪ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﻭﻴﺼﺤﺢ ﻟـﻪ.. ﻭﻟﻨـﺎ‬
             ‫ﻭﻗﻔﺔ ﻫﻨﺎ ﺤﻭل ﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺜﺎﺒﺕ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻭﻜل ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻤﺭ ﺠﻤﻊ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﺒﻰ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ.‬
‫ﺭﻭﻯ ﺍﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﺴﺌل ﺍﻻ ﺘﻘﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺯﻴﺩ.. ﻗﺎل ﻤﺎﻟﻰ ﻭﻟﺯﻴﺩ ﻭﻟﻘﺭﺍﺀﺓ ﺯﻴﺩ‬
‫ﻟﻘﺩ ﺍﺨﺫﺕ ﻤﻥ ﻓﻰ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺹ ﺴﺒﻌﻴﻥ ﺴﻭﺭﺓ ﻭﺍﻥ ﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺜﺎﺒﺕ ﻟﻴﻬﻭﺩﻯ ﻟﻪ ﺫﻭﺀﺒﺘـﺎﻥ)6(، ﻭﺭﻭﻯ‬
‫ﻋﻨﻪ ﻗﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﻓﻰ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺹ ﺴﺒﻌﻴﻥ ﺴﻭﺭﺓ ﻭﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺜﺎﺒﺕ ﻟﻪ ﺫﻭﺀﺍﺒﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﺘـﺎﺏ)7( ﻭﻴﻌﺘﻘـﺩ‬
‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻌﺠﺯﺓ ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﺒﺘﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺘﻭﺍﺘﺭ ﺍﻟﻘﻁﻌﻲ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺠﺒﺭﻴل ﺇﻟـﻰ‬
‫ﺍﻟﻨﺒﻰ ﺇﻟﻰ ﺃﻤﻴﺭ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ ﻜﺎﺘﺏ ﺍﻟﻭﺤﻲ ﻭﺭﺒﻴﺏ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭﺃﻋﻠﻡ ﺍﻷﻤﺔ ﺒﻨﺼﻭﺼﻪ‬
                                ‫ﻭﺃﺤﻜﺎﻤﻪ، ﻭﻋﻠﻲ ﻴﺩﻩ ﺘﺘﻠﻤﺫ ﺃﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ ﻭﺍﺒﻥ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﻭﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ)8(.‬
‫ﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﻋﺎﺌﺸﺔ: ﻜﺎﻨﺕ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﺘﻘﺭﺃ ﻓﻲ ﺯﻤﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻤﺎﺌﺘﻲ ﺁﻴﺔ ﻓﻠﻤﺎ ﻜﺘﺏ ﻋﺜﻤـﺎﻥ‬
                   ‫ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﻑ ﻟﻡ ﻨﻘﺩﺭ ﻤﻨﻬﺎ ﺇﻻ ﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻵﻥ. ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻹﺘﻘﺎﻥ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻨﺎﺴﺦ ﻭﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺥ.‬


‫)2( ﺃﻨﻅﺭ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﻓﻀل ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺸﺭﺤﻪ ﻓﻲ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﻷﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﺠـ ٩ ﻭﺃﻨﻅﺭ ﺍﻹﺘﻘـﺎﻥ ﻓـﻰ ﻋﻠـﻭﻡ‬
‫ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻲ. ﻭﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻟﻌﺒﺩ ﺍﻟﺼﺒﻭﺭ ﺸﺎﻫﻴﻥ٠ ﻭﺍﻟﻠﺨﺎﻑ ﻫﻲ ﺼﻔﺎﺌﺢ ﺍﻟﺤﺠﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﻌﺴﺏ ﻫﻭ ﺠﺭﻴﺩ‬
                                                                                       ‫ﺍﻟﻨﺨل..‬
                              ‫)3( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻹﺘﻘﺎﻥ ﺠـ١ /٨٥. ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﺤﻑ ﻟﻠﺴﺠﺴﺘﺎﻨﻲ.. ﻭﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﺠـ٩..‬
                                    ‫)4( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻜﺎﻤل ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ. ﻻﺒﻥ ﺍﻷﺜﻴﺭ ﺠـ٣/ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٠٣ ﻫـ.‬
             ‫ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻁﺒﻘﺎﺕ ﺃﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﺠـ٢/ ٦٥٣. ﻭﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻟﻌﺒﺩ ﺍﻟﺼﺒﻭﺭ ﺸﺎﻫﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﺤﻑ ﻟﻠﺴﺠﺴﺘﺎﻨﻲ.‬
             ‫ﻭ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ. ﻭﻨﺴﺨﺔ ﺤﻔﺼﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺠﻤﻌﻬﺎ ﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺜﺎﺒﺕ ﺒﺘﻭﺠﻴﻪ ﻤﻥ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ..‬
 ‫)5( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ. ﻭﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻲ ﻤﻌﺘﻘﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻨﺯل ﻋﻠﻲ ﺴﺒﻌﺔ ﺃﺤﺭﻑ. ﻜﻤﺎ ﻭﺭﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ. ﺃﻱ ﺴﺒﻊ‬
                                                ‫ﻗﺭﺍﺀﺍﺕ. ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ. ﻭﻤﻘﺩﻤﺎﺕ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ..‬
                                                              ‫)6( ﺍﻨﻅﺭﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﻭﺭﺓ ﺝ٣ ١..٦‬
                                                          ‫)7( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻨﺩ ﺍﺤﻤﺩ ﺝ١ ٩٨٣ ﻭ٥٠٤ ﻭ٢٤٤‬
                                                                                                 ‫)8(‬

‫٧‬
‫ﻋﻠﻲ ﻀﻭﺀ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻴﺭﻓﺽ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻜﺭﺓ ﻨﻘل ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ،‬
‫ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺘﻡ ﻨﻘﻠﺔ ﻤﻥ ﻤﻁﻬﺭ ﺇﻟﻰ ﻤﻁﻬﺭ ﻭﻤﻥ ﻤﻌﺼﻭﻡ ﺇﻟﻰ ﻤﻌﺼﻭﻡ ، ﻓﺎﻟﻘﺭﺁﻥ ﻜﺘﺎﺏ ﻤﻌـﺼﻭﻡ ﻤﻨﻘـﻭل‬
‫ﻋﻥ ﻤﻌﺼﻭﻡ ﻭﻓﻲ ﺤﻔﻅ ﻤﻌﺼﻭﻡ ﻜﻲ ﻴﺼل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺩﻭﻥ ﺸﻙ ﺃﻭ ﺭﻴـﺏ ﻓـﻲ ﻨـﺼﻭﺼﻪ‬
                                                                                             ‫ﻭﺁﻴﺎﺘﻪ..‬
‫ﻭﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺇﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﺒﻘﺭﺍﺀﺓ ﺤﻔﺹ ﻋﻥ ﻋﺎﺼﻡ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﺍﻟﻨﺠﻭﺩ، ﻋﻥ‬
‫ﺃﺒﻲ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺍﻟﺴﻠﻤﻲ، ﻋﻥ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ)9(.. ﻭﻴﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻋﻠﻲ ﺃﺴﺎﺱ ﻤـﺎ ﺴـﺒﻕ ﺃﻥ‬
‫ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺘﺭﻙ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻤﻜﺘﻭﺒﺎ ﻭﻤﺤﻔﻭﻅﺎ ﻭﻤﺒﻴﻨﺎ ﻗﺒل ﻭﻓﺎﺘﻪ ﻭﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﻤﺸﻬﻭﺭﺍ ﺒﻴﻥ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ)01(..‬
                                             ‫ﹰ‬      ‫ﹰ‬       ‫ﹰ‬
                                    ‫ﻭﻗﺩ ﻭﺭﺩ ﻋﻨﺩ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺅﻜﺩ ﺫﻟﻙ.‬
                                                                    ‫وﻣﻦ أﻣﺜﻠﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﺼﻮص:‬
              ‫ﺨﻴﺭﻜﻡ ﻤﻥ ﺘﻌﻠﻡ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﻋﻠﻤﻪ.. ﺭﻭﺍﺓ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﺠـ٩ /٧٢٠٥..‬                      ‫•‬
    ‫ﺇﻥ ﺍﷲ ﻴﺭﻓﻊ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺃﻗﻭﺍﻤﺎ ﻭﻴﻀﻊ ﺒﻪ ﺁﺨﺭﻴﻥ.. ﺭﻭﺍﻩ ﻤﺴﻠﻡ ﺤﺩﻴﺙ ﺭﻗﻡ‬
                                       ‫ﹰ‬                                                 ‫•‬
                                                                               ‫٧١٨..‬
    ‫ﺘﻌﺎﻫﺩﻭﺍ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ.. ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﺠـ ٨/ ٣٣٠٥ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﺤﺩﻴﺙ ﺭﻗﻡ ١٩٧..‬                         ‫•‬
    ‫ﻭﻋﻥ ﺃﺒﻥ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﻗﺎل: ﻗﺎل ﻟﻲ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﺍﻗﺭﺃ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ.. ﻓﻘﺭﺃﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺴﻭﺭﺓ‬                    ‫•‬
                                                                              ‫ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ..‬
                           ‫ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﺠـ٨ / ٢٨٥٤. ﻭﻤﺴﻠﻡ ﺤﺩﻴﺙ ﺭﻗﻡ ٨....‬
               ‫ﻤﻥ ﺤﻔﻅ ﻋﺸﺭ ﺁﻴﺎﺕ ﻤﻥ ﺃﻭل ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻜﻬﻑ ﻋﺼﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺠﺎل..‬                         ‫•‬
                 ‫ﻭﻓﻲ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﻤﻥ ﺁﺨﺭ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻜﻬﻑ.. ﺭﻭﺍﺓ ﻤﺴﻠﻡ ﺭﻗﻡ ٩٠٨..‬                       ‫•‬
       ‫ﻭﻤﺎ ﺃﺠﺘﻤﻊ ﻗﻭﻡ ﻓﻲ ﺒﻴﺕ ﻤﻥ ﺒﻴﻭﺕ ﺍﷲ ﻴﺘﻠﻭﻥ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻭﻴﺘﺩﺍﺭﺴﻭﻨﻪ ﻓﻴﻤﺎ‬                     ‫•‬
                                                                               ‫ﺒﻴﻨﻬﻡ..‬
                                                ‫ﺭﻭﺍﺓ ﻤﺴﻠﻡ ﺤﺩﻴﺙ ﺭﻗﻡ ٩٩٦٢..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺃﻭﺼﻲ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺒﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻓﻲ ﺤﺠﺔ ﺍﻟﻭﺩﺍﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻤﺸﻬﻭﺭ.. ﻭﺘﻜﺘﻅ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ‬
‫ﺒﺎﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻴﺭ ﻓﻲ ﺩﻻﻟﻪ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻜﺎﻥ ﻤﻌﺭﻭﻓﺎ ﺒﺂﻴﺎﺘﻪ‬
       ‫ﹰ‬
‫ﻭﺴﻭﺭﻩ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺭﺴﻭل.. ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻓﺄﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻻ ﻴﻌﺘﺭﻓﻭﻥ ﺒﻘﺼﺔ ﺠﻤﻊ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻋﻠﻲ ﻴﺩ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﻭ‬
‫ﻋﻤﺭ ﻭﻴﺭﻓﻀﻭﻥ ﻓﻌﻠﺔ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺒﺤﺭﻕ ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﻑ ﻤﻌﺘﺒﺭﻴﻥ ﺃﻥ ﺫﻟﻙ ﻜﻠﻪ ﻟﻴﺱ ﻓﻲ ﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻘـﺭﺁﻥ..‬



     ‫)9( ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩﺓ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻭﻋﻠﻴﻬﺎ ﺇﺠﻤﺎﻉ ﺍﻟﺴﻠﻑ ﻭﺍﻟﺨﻠﻑ. ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻴﺭ ﺃﻋﻼﻡ ﺍﻟﻨﺒﻼﺀ ﻟﻠﺫﻫﺒﻲ ﺠـ٢/ ٦٢٤.‬
                      ‫ﻭﻤﺸﻜل ﺍﻵﺜﺎﺭ ﻟﻠﻁﺤﺎﻭﻱ ﺠـ١/٤١١.. ﻭﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻟﺸﺎﻫﻴﻥ. ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺍﺕ..‬
‫)01( ﺘﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺤﻭل ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺅﻜﺩ ﻭﺠﻭﺩﻩ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎ ﻭﻤﺒﻴﻨـﺎ.‬
 ‫ﹰ‬       ‫ﹰ‬
‫ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻨﺘﺸﺭﺓ ﺒﻴﻥ ﺃﻴﺩﻱ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻓﻲ ﻋﻬﺩ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺃﻤﺭ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺒﺤﺭﻗﻬـﺎ‬
                                                                                     ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻌﺩ..‬

‫٨‬
‫ﻭﻴﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﺜﺎﺒﺕ ﻋﻠﻰ ﺤﺭﻑ ﻭﺍﺤﺩ ﻭﻟﻐﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ)11(.. ﻭﺃﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﻗﺩ ﺤـﺩﺩ‬
‫ﻟﻸﻤﺔ ﻗﺒل ﻭﻓﺎﺘﻪ ﻤﺼﺩﺭ ﺘﻠﻘﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺤﺎﻁﺕ ﺒﻌﻠﻭﻤﻪ ﻭﺃﺴﺭﺍﺭﻩ ﻭﻫﻡ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻤـﻥ‬
                                                                                             ‫)21(‬
                                                                                                  ‫ﺒﻌﺩﺓ‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻜﺎﺸﻑ ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ: ﺃﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﻓﻲ ﺃﻴﺩﻱ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻫﻭ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﻨﺯﻟﻪ‬
‫ﺍﷲ ﻟﻺﻋﺠﺎﺯ ﻭﺍﻟﺘﺤﺩﻱ ﻭﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﻭﺘﻤﻴﻴﺯ ﺍﻟﺤﻼل ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺭﺍﻡ، ﻭﺃﻨﺔ ﻻ ﻨﻘﺹ ﻓﻴﻪ ﻭﻻ ﺘﺤﺭﻴـﻑ‬
‫ﻭﻻ ﺯﻴﺎﺩﺓ، ﻭﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺇﺠﻤﺎﻋﻬﻡ – ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ – ﻭﻤﻥ ﺫﻫﺏ ﻤﻨﻬﻡ ﺃﻭ ﻤﻥ ﻏﻴﺭﻫﻡ ﻤﻥ ﻓﺭﻕ ﺍﻟﻤـﺴﻠﻤﻴﻥ‬
‫ﺇﻟﻰ ﻭﺠﻭﺩ ﻨﻘﺹ ﻓﻴﻪ ﺘﺤﺭﻴﻑ ﻓﻬﻭ ﻤﺨﻁﺊ ﻨﺹ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻌﻅﻴﻡ: )ﺇﻨﺎ ﻨﺤﻥ ﻨﺯﻟﻨﺎ ﺍﻟﺫﻜﺭ ﻭ ﺇﻨـﺎ ﻟـﻪ‬
‫ﻟﺤﺎﻓﻅﻭﻥ( ﻭﺍﻷﺨﺒﺎﺭ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﻤﻥ ﻁﺭﻗﻨﺎ ﺃﻭ ﻁﺭﻗﻬﻡ – ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ – ﻓﻲ ﻨﻘﺼﻪ ﺃﻭ ﺘﺤﺭﻴﻔﻪ ﻀـﻌﻴﻔﺔ‬
‫ﺸﺎﺫﺓ ﻭﺃﺨﺒﺎﺭ ﺁﺤﺎﺩ ﻻ ﺘﻔﻴﺩ ﻋﻠﻤﺎ ﻭﻻ ﻋﻤﻼ، ﻓﺈﻤﺎ ﺃﻥ ﺘﺄﻭل ﺒﻨﺤﻭ ﻤﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒـﺎﺭ ﺃﻭ ﻴـﻀﺭﺏ ﺒﻬـﺎ‬
                                             ‫ﹰ‬      ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺠﺩﺍﺭ)31(.. ﻭﻻ ﺸﻙ ﺃﻥ ﺍﻻﺨﺘﻼﻑ ﻓﻲ ﺃﻤﺭ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻘل ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺼﺩﺭ ﺍﻟﺘﻠﻘﻲ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺃﻫـل‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻗﺩ ﺍﻨﻌﻜﺱ ﻋﻠﻲ ﻓﻬﻡ ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﻤﺩﻟﻭﻻﺘﻬﺎ.. ﻤﻥ ﻫﻨـﺎ ﺍﺼـﻁﺩﻡ ﺍﻟـﺴﻨﺔ‬
‫ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﻭﺍﺴﺘﻨﻜﺭﻭﺍ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﻟﻠﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﻨـﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ،ﻭﺍﻋﺘﺒـﺭﻭﺍ‬
‫ﺒﻌﺽ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭﺍﺕ ﻀﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺭﺍﻓﺔ.. ﻭﺘﺒﻘﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺜﺎﺭﺓ ﺤﻭل ﻋﺩﺩ ﺁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ‬
‫ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻤﺎ ﻴﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﺔ ﺍﻟﺠﻔﺭ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺼﻠﺘﻬﺎ ﺒﺎﻟﻘﺭﺍﻥ.. ﻭﻤﺎ ﻴﺭﻭﻱ ﻓﻰ ﺒﻌﺽ ﻤـﺼﺎﺩﺭ‬
‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ: ﺇﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺠﺎﺀ ﺒﻪ ﺠﺒﺭﻴل ﺇﻟﻰ ﻤﺤﻤﺩ ﺴﺒﻌﺔﻋﺸﺭﺍﻟﻑ ﺁﻴﺔ)41(.. ﻭﻫـﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴـﺔ ﻏﻴـﺭ‬
      ‫ﻤﻌﺘﺭﻑ ﺒﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻜﻭﻨﻬﺎ ﺘﺼﻁﺩﻡ ﺒﺎﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﺘﺯﻴﺩ ﺁﻴﺎﺘﻪ ﻋﻥ ﺴﺘﺔ ﺁﻻﻑ ﻭ ﻤﺎﺌﺘﻴﻥ.‬
‫ﻭ ﻗﺩ ﺭﻭﻯ ﺍﻟﺴﻴﻭﻁﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﻁﺒﺭﺍﻨﻲ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﺘﻘﻭل: ﻗﺎل ﻋﻤﺭ: ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺃﻟﻑ ﺃﻟﻑ ﺤﺭﻑ ﻭﺴﺒﻌﺔ‬
‫ﻭﻋﺸﺭﻭﻥ ﺃﻟﻑ ﺤﺭﻑ )٧٢٠١..٠( ﻓﻤﻥ ﻗﺭﺃﻩ ﺼﺎﺒﺭﺍ ﻤﺤﺘﺴﺒﺎ ﻜﺎﻥ ﻟﻪ ﺒﻜل ﺤﺭﻑ ﺯﻭﺠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻭﺭ‬
                             ‫ﹰ‬      ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﻌﻴﻥ)51(.. ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻤﺭﻓﻭﻀﺔ ﺃﻴﻀﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻭﻜﻼ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺘﻴﻥ ﺘﻌﻜﺱ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺨﻠـﻁ ﻋﻨـﺩ‬
                                                ‫ﹰ‬


‫)11( ﻻ ﻴﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﺘﻌﺩﺩ ﻗﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺤﺩﻴﺙ ﺃﻨﺯل ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻋﻠﻲ ﺴﺒﻌﺔ ﺃﺤﺭﻑ ﺍﻟﻤﺸﻬﻭﺭ ﻓﻲ ﻜﺘـﺏ ﺍﻟـﺴﻨﻥ‬
                                                                    ‫ﻏﻴﺭ ﻤﻌﺘﺭﻑ ﺒﺼﺤﺘﻪ ﻋﻨﺩﻫﻡ..‬
‫)21( ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻨﺎﺒﻊ ﻤﻥ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﺭﻑ ﺒﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻫﻲ ﺃﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺜﻘﻠﻴﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘـﺸﺭﺓ‬
‫ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻟﻬﺎ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻓﻲ ﺤﺠﺔ ﺍﻟﻭﺩﺍﻉ ﻭﻤﻨﻬﺎ ﺤﺩﻴﺙ ﻤﺴﻠﻡ: ﺃﻻ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﻨﺎﺱ، ﻓﺈﻨﻤﺎ ﺃﻨـﺎ ﺒـﺸﺭ‬
‫ﻴﻭﺸﻙ ﺃﻥ ﻴﺄﺘﻲ ﺭﺴﻭل ﺭﺒﻲ ﻓﺄﺠﻴﺏ، ﻭﺃﻨﺎ ﺘﺎﺭﻙ ﻓﻴﻜﻡ ﺜﻘﻠﻴﻥ: ﺃﻭﻟﻬﻤﺎ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ، ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻬﺩﻱ ﻭﺍﻟﻨـﻭﺭ، ﻓﺨـﺫﻭﺍ‬
‫ﺒﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻭﺍﺴﺘﻤﺴﻜﻭﺍ ﺒﻪ. ﻓﺤﺙ ﻋﻠﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻭﺭﻏﺏ ﻓﻴﻪ، ﺜﻡ ﻗﺎل: ﻭﺃﻫل ﺒﻴﺘﻲ ﺃﺫﻜﺭﻜﻡ ﺍﷲ ﻓﻲ ﺃﻫل ﺒﻴﺘـﻲ‬
‫ﺃﺫﻜﺭﻜﻡ ﺍﷲ ﻓﻲ ﺃﻫل ﺒﻴﺘﻲ.. ﻭﻓﻲ ﺭﻭﺍﻴﺔ: ﺃﻻ ﻭﺇﻨﻲ ﺘﺎﺭﻙ ﻓﻴﻜﻡ ﺜﻘﻠﻴﻥ: ﺃﺤﺩﻫﻤﺎ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻭﻫﻭ ﺤﺒل ﺍﷲ ﻤﻥ ﺍﺘﺒﻌﻪ‬
‫ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻬﺩﻯ، ﻭﻤﻥ ﺘﺭﻜﺔ ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻲ ﻀﻼﻟﺔ.. )ﺒﺎﺏ ﻤﻥ ﻓﻀﺎﺌل ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ( ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻓﺈﻥ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ‬
‫ﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺭﺒﻁ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺒﺄﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻨﻬﻡ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﻤﻌﺼﻭﻤﺔ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩﺓ ﻟﺘﻠﻘﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻭﺼـﻲ ﺒﻬـﺎ‬
                                                                                     ‫ﺍﻟﻨﺒﻲ)‪..(‬‬
                                                   ‫)31(ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ ٢..‬
                                                                              ‫)41( ﺍﻹﺘﻘﺎﻥ ﺠـ١ /٨٩١‬
                                                                         ‫)51( ﻤﺴﻠﻡ ﺠـ٢/ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺯﻜﺎﺓ‬

‫٩‬
‫ﺍﻟﺭﻭﺍﺓ ﻭﺃﻫل ﺍﻟﻨﻘل.. ﻭﻴﻅﻬﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺩﺍﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻟﺩﻯ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ‬
‫ﺜﻼﺙ ﻜﺘﺏ ﻤﻭﺭﻭﺜﺔ ﻋﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﺃﺤﺩﻫﻡ: ﺍﻟﺠﻔﺭ، ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻫﻭ ﻤﺎ ﺃﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﺔ ﻤﺼﺤﻑ ﻓﺎﻁﻤـﺔ،‬
‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﻓﻬﻭ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ.. ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺤﻜﻡ ﻭﻨﺒـﻭﺀﺍﺕ ﻭﺃﺤﻜـﺎﻡ ﻤﻨﻘﻭﻟـﺔ ﻋـﻥ‬
‫ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺒﺨﻁ ﺍﻷﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ.. ﺇﻻ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺒﺘﻤﺎﻤﻬﺎ ﻟﺩﻱ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻫﻲ‬
      ‫ﻤﺘﻔﺭﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺸﺘﻲ ﻭﺘﺨﻀﻊ ﻟﻤﺎ ﺘﺨﻀﻊ ﻟﻪ ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻘﻭﻟﺔ ﻋﻥ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ.‬
                                                       ‫ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ رواﻳﺎت اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺮﺁن:‬

‫ﺭﻭﻱ ﺃﺒﻭ ﺍﻷﺴﻭﺩ ﻗﺎل: ﺒﻌﺙ ﺃﺒﻭ ﻤﻭﺴﻰ ﺍﻷﺸﻌﺭﻱ ﺇﻟﻰ ﻗﺭﺍﺀ ﺃﻫـل ﺍﻟﺒـﺼﺭﺓ ﻓـﺩﺨل ﻋﻠﻴـﻪ‬
                            ‫ﺜﻼﺜﻤﺎﺌﺔ ﺭﺠل ﻗﺩ ﻗﺭﺃﻭﺍ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ، ﻓﻘﺎل ﺃﻨﺘﻡ ﺨﻴﺎﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﺼﺭﺓ ﻭﻗﺭﺍﺅﻫﻡ ؟‬
‫ﻓﺄﺘﻠﻭﻩ ﻭﻻ ﻴﻁﻭﻟﻥ ﻋﻠﻴﻜﻡ ﺍﻷﻤﺩ ﻓﺘﻘﺴﻭﺍ ﻗﻠﻭﺒﻜﻡ ﻜﻤﺎ ﻗﺴﺕ ﻗﻠﻭﺏ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﻗﺒﻠﻜﻡ، ﻭ ﺇﻨﺎ ﻜﻨﺎ ﻨﻘﺭﺃ‬
                         ‫ﺴﻭﺭﺓ ﻜﻨﺎ ﻨﺸﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻁﻭل ﻭﺍﻟﺸﺩﺓ ﺒﺒﺭﺍﺀﺓ ﻓﺄﻨﺴﻴﺘﻬﺎ، ﻏﻴﺭ ﺃﻨﻲ ﺤﻔﻅﺕ ﻤﻨﻬﺎ:‬
‫ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﻻﺒﻥ ﺁﺩﻡ ﻭﺍﺩﻴﺎﻥ ﻤﻥ ﻤﺎل ﻻﺒﺘﻐﻲ ﻭﺍﺩﻴﺎ ﺜﺎﻟﺜﺎ، ﻭﻻ ﻴﻤﻸ ﺠﻭﻑ ﺍﺒـﻥ ﺁﺩﻡ ﺇﻻ ﺍﻟﺘـﺭﺍﺏ،‬
                                 ‫ﹰ ﹰ‬
                            ‫ﻭﻜﻨﺎ ﻨﻘﺭﺃ ﺴﻭﺭﺓ ﻜﻨﺎ ﻨﺸﺒﻬﻬﺎ ﺒﺎﻟﻤﺴﺒﺤﺎﺕ ﻓﺄﻨﺴﻴﺘﻬﺎ ﻏﻴﺭ ﺃﻨﻲ ﺤﻔﻅﺕ ﻤﻨﻬﺎ:‬
‫ﻴﺎ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﻟﻡ ﺘﻘﻭﻟﻭﻥ ﻤﺎ ﻻ ﺘﻔﻌﻠﻭﻥ، ﻓﺘﻜﺘﺏ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﺃﻋﻨﺎﻗﻜﻡ ﻓﺘﺴﺄﻟﻭﻥ ﻋﻨﻬﺎ ﻴـﻭﻡ‬
                                                                                          ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ)61(.‬
‫ﻭﺭﻭﻱ ﺃﻥ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻜﺎﻥ ﺠﺎﻟﺴﺎ ﻋﻠﻲ ﻤﻨﺒﺭ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻓﻘﺎل: ﺇﻥ ﺍﷲ ﺒﻌـﺙ ﻤﺤﻤـﺩﺍ‬
‫ﹰ‬
‫ﺒﺎﻟﺤﻕ ﻭﺃﻨﺯل ﻋﻠﻴﺔ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ، ﻓﻜﺎﻥ ﻤﻤﺎ ﺃﻨﺯل ﻋﻠﻴﺔ ﺁﻴﺔ ﺍﻟﺭﺠﻡ ، ﻓﻘﺭﺃﻨﺎﻫﺎ ﻭﻭﻋﻴﻨﺎﻫﺎ ﻭﻋﻘﻠﻨﺎﻫﺎ ﻓﻘﺩ ﺭﺠﻡ‬
‫ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻭﺭﺠﻤﻨﺎ ﺒﻌﺩﻩ، ﻓﺄﺨﺸﻰ ﺇﻥ ﻁﺎل ﺒﺎﻟﻨﺎﺱ ﺯﻤﺎﻥ ﺃﻥ ﻴﻘﻭل ﻗﺎﺌل: ﻤﺎ ﻨﺠﺩ ﺍﻟﺭﺠﻡ ﻓﻲ ﻜﺘـﺎﺏ‬
                                                            ‫ﺍﷲ ﻓﻴﻀﻠﻭﺍ ﺒﺘﺭﻙ ﻓﺭﻴﻀﺔ ﺃﻨﺯﻟﻬﺎ ﺍﷲ)71(.‬
‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻨﻪ ﺃﻴﻀﺎ: ﺇﻨﺎ ﻜﻨﺎ ﻨﻘﺭﺃ ﻓﻴﻤﺎ ﻨﻘﺭﺃ ﻤﻥ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ: ﺃﻥ ﻻ ﺘﺭﻏﺒﻭﺍ ﺁﺒﺎﺌﻜﻡ ﻓﺄﻨﻪ ﻜﻔﺭ ﺒﻜـﻡ‬
                                                                     ‫ﹰ‬
                                    ‫ﺃﻥ ﺘﺭﻏﺒﻭﺍ ﻋﻥ ﺁﺒﺎﺌﻜﻡ ﺃﻭ ﺇﻥ ﻜﻔﺭﺍ ﺒﻜﻡ ﺃﻥ ﺘﺭﻏﺒﻭﺍ ﻋﻥ ﺁﺒﺎﺌﻜﻡ)81(.‬
‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﻗﻭﻟﻪ: ﻟﻴﻘﻭﻟﻥ ﺃﺤﺩﻜﻡ ﻗﺩ ﺃﺨﺫﺕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻜﻠﻪ، ﻭﻤﺎ ﻴﺩﺭﻴﻪ ﻤﺎ ﻜﻠـﻪ ؟ ﻗـﺩ‬
                                           ‫ﺫﻫﺏ ﻤﻨﻪ ﻗﺭﺁﻥ ﻜﺜﻴﺭ، ﻭﻟﻜﻥ ﻟﻴﻘل: ﻗﺩ ﺃﺨﺫﺕ ﻤﺎ ﻅﻬﺭ)91(.‬
‫ﻭﺭﻭﻱ ﺃﺒﻭ ﻴﻭﻨﺱ ﻤﻭﻟﻰ ﻋﺎﺌﺸﺔ: ﺃﻤﺭﺘﻨﻲ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﺃﻥ ﺃﻜﺘﺏ ﻟﻬﺎ ﻤﺼﺤﻔﻴﻥ، ﻭﻗﺎﻟﺕ: ﺇﺫﺍ ﺒﻠﻐـﺕ‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺔ ﻓﺂﺫﻨﻲ )ﻭﺤﺎﻓﻅﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻠﻭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺼﻼﺓ ﺍﻟﻭﺴﻁﻲ( ﻓﻠﻤﺎ ﺒﻠﻐﺘﻬﺎ ﺁﺫﻨﺘﻬـﺎ ﻓﺄﻤﻠـﺕ ﻋﻠـﻲ:‬



     ‫)61( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ. ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺤﺩﻭﺩ. ﺒﺎﺏ ﺭﺠﻡ ﺍﻟﺤﺒﻠﻰ - ﻭﻨﺹ ﺍﻵﻴﺔ ﺍﻟﻤﺯﻋﻭﻤﺔ: ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻭﺍﻟﺸﻴﺨﺔ ﺇﺫﺍ ﺯﻨﻴﺎ ﻓﺎﺭﺠﻤﻭﻫﻤﺎ‬
                                                              ‫ﺍﻟﺒﺘﺔ.. ﺃﻨﻅﺭ ﻤﻭﻁﺄ ﻤﺎﻟﻙ ﻭﺍﺒﻥ ﻤﺎﺠﺔ..‬
                                                                              ‫)71( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﺝ٨ /٠١٢‬
                                                        ‫)81( ﺍﻹﺘﻘﺎﻥ ﻓﻲ ﻋﻠﻭﻡ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻲ ﺠـ ٢/٠٤‬
            ‫)91( ﻤﺴﻠﻡ. ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﺴﺎﺠﺩ. ﻭ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﺠـ٥/٧١٢ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ ﺠـ١ /٦٣٢ ﻭ ﺃﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ ﺠـ١/ ٢١١‬

‫٠١‬
‫ﺤﺎﻓﻅﻭﺍ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺼﻠﻭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺼﻼﺓ ﺍﻟﻭﺴﻁﻲ ﻭﺼﻼﺓ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻭﻗﻭﻤﻭﺍ ﷲ ﻗﺎﻨﺘﻴﻥ( ﻗﺎﻟﺕ: ﺴﻤﻌﺘﻬﺎ ﻋـﻥ‬
                                                                               ‫ﺭﺴﻭل ﺍﷲ)02(.‬
‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻨﻬﺎ ﺃﻴﻀﺎ: ﻜﺎﻥ ﻓﻴﻤﺎ ﺃﻨﺯل ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻋﺸﺭ ﺭﻀﻌﺎﺕ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻴﺤﺭﻤﻥ ﺜﻡ ﻨـﺴﺨﻥ‬
                                                          ‫ﹰ‬
                          ‫ﺒﺨﻤﺱ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ، ﻓﺘﻭﻓﻲ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ‪ ‬ﻭﻫﻥ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻘﺭﺃ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ)12(.‬
‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﺭﻭﺓ ﺒﻥ ﺍﻟﺯﺒﻴﺭ ﻋﻨﻬﺎ: ﻜﺎﻨﺕ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﺘﻘﺭﺃ ﻤﻥ ﺯﻤﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻤﺌﺘﻲ ﺁﻴﺔ ، ﻓﻠﻤـﺎ‬
                                       ‫ﻜﺘﺏ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺍﻟﻤﺼﺤﻑ ﻟﻡ ﻨﻘﺩﺭ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻻ ﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻵﻥ)22(..‬
‫ﻭﺭﻭﻱ ﺃﻥ ﻋﻤﺭ ﻗﺎل ﻟﻌﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﻋﻭﻑ: ﺃﻟﻡ ﺘﺠﺩ ﻓﻴﻤﺎ ﺃﻨﺯل ﻋﻠﻴﻨـﺎ، ﺃﻥ ﺠﺎﻫـﺩﻭﺍ ﻜﻤـﺎ‬
                                                          ‫ﺠﺎﻫﺩﺘﻡ ﺃﻭل ﻤﺭﺓ ، ﻓﺄﻨﺎ ﻻ ﺃﺠﺩﻫﺎ..؟‬
                                             ‫ﻗﺎل: ﺃﺴﻘﻁﺕ ﻓﻴﻤﺎ ﺃﺴﻘﻁ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ)32(..؟..‬
 ‫ﻭﻋﻥ ﺤﻤﻴﺩﺓ ﺒﻨﺕ ﺃﺒﻲ ﻴﻭﻨﺱ: ﻗﺭﺃ ﻋﻠﻲ ﺃﺒﻲ – ﻭﻫﻭ ﺍﺒﻥ ﺜﻤﺎﻨﻴﻥ ﺴﻨﺔ – ﻓﻲ ﻤﺼﺤﻑ ﻋﺎﺌﺸﺔ:‬
‫ﺇﻥ ﺍﷲ ﻭﻤﻼﺌﻜﺘﻪ ﻴﺼﻠﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻴﺎ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﺼﻠﻭﺍ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺴﻠﻤﻭﺍ ﺘﺴﻠﻴﻤﺎ ﻭﻋﻠـﻲ‬
                     ‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺼﻠﻭﻥ ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ ﺍﻷﻭﻟﻲ، ﻗﺎﻟﺕ: ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻐﻴﺭ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﻑ)42(..‬
‫ﻭﺭﻭﻱ ﺃﺒﻲ ﺒﻥ ﻜﻌﺏ ﺃﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻗﺎل ﻟﻪ: ﺇﻥ ﺍﷲ ﺃﻤﺭﻨﻲ ﺃﻥ ﺃﻗﺭﺃ ﻋﻠﻴﻙ ﻓﻘﺭﺃﻩ: )ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ‬
‫ﻜﻔﺭﻭﺍ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ( ﻓﻘﺭﺃ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﻥ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻋﻨﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﺤﻨﻴﻔﻴﺔ ﻻ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩﻴﺔ ﻭﻻ ﺍﻟﻨﺼﺭﺍﻨﻴﺔ ﻤـﻥ‬
                                                                      ‫ﻴﻌﻤل ﺨﻴﺭﺍ ﻓﻠﻥ ﻴﻜﻔﺭﻩ..‬
‫ﻭﻗﺭﺃ ﻋﻠﻴﻪ: ﻭﻟﻭ ﺃﻥ ﻻﺒﻥ ﺁﺩﻡ ﻭﺍﺩﻴﺎ ﻤﻥ ﻤﺎل ﻻﺒﺘﻐﻲ ﺇﻟﻴﻪ ﺜﺎﻨﻴﺎ، ﻭﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﻟﻪ ﺜﺎﻨﻴﺎ ﻻﺒﺘﻐﻲ ﺇﻟﻴـﻪ‬
            ‫ﹰ‬                 ‫ﹰ‬                       ‫ﹰ‬
                           ‫ﺜﺎﻟﺜﺎ ﻭﻻ ﻴﻤﻸ ﺠﻭﻑ ﺍﺒﻥ ﺁﺩﻡ ﺇﻻ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ، ﻭﻴﺘﻭﺏ ﺍﷲ ﻋﻥ ﻤﻥ ﺘﺎﺏ)52(.‬
                                                                                 ‫ﹰ‬
‫ﻭﺭﻭﻱ: ﻜﺎﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﻴﺤﻙ ﺍﻟﻤﻌﻭﺫﺘﻴﻥ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﺤﻔﻪ ﻭﻴﻘﻭل: ﺇﻨﻬﻤﺎ ﻟﻴﺴﺘﺎ ﻤﻥ ﻜﺘﺎﺏ‬
                                                                                       ‫ﺍﷲ)62(.‬
‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺃﻨﻪ ﻗﺎل: ﺇﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺼﺤﻑ ﻟﺤﻨﺎ ﻭﺴﺘﻘﻴﻤﻪ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﺒﺄﻟﺴﻨﺘﻬﺎ. ﻓﻘﻴل ﻟـﻪ: ﺃﻻ‬
                                     ‫ﹰ‬
‫ﺘﻐﻴﺭﻩ ؟ ﻓﻘﺎل: ﺩﻋﻭﻩ، ﻓﺈﻨﻪ ﻻ ﻴﺤل ﺤﺭﺍﻤﺎ ﻭﻻ ﻴﺤﺭﻡ ﺤﻼﻻ)72(، ﻭﺩﻋﻭﻱ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺴﻠﺢ ﺒﻬﺎ ﺍﻫل‬
                                    ‫ﹰ‬           ‫ﹰ‬




                                            ‫)02( ﺃﻨﻅﺭ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺭﻀﺎﻉ.ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻹﺘﻘﺎﻥ..‬
                                                                          ‫)12( ﻤﺴﻠﻡ ﺠـ٤/٧٦١‬
                                                                   ‫)22( ﺍﻟﻨﺎﺴﺦ ﻭﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺥ ﺠـ٨..‬
                                                                                 ‫)32( ﺍﻹﺘﻘﺎﻥ..‬
                                                                   ‫)42( ﺍﻟﺩﺭ ﺍﻟﻤﻨﺜﻭﺭ ﺠـ٨ /٦٨٥‬
                                   ‫)52( ﻤﺴﻨﺩ ﺃﺤﻤﺩ ﺠـ٥ /٩٢١. ﻭﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺯﻭﺍﺌﺩ ﻟﻠﻬﻴﺜﻤﻲ ﺠـ١ /٩٤١..‬
                                                                        ‫)62( ﺍﻹﺘﻘﺎﻥ ﺠـ٢ /٠٢٣‬
                                               ‫)72( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺨﺼﺎل ﻟﻠﺼﺩﻭﻕ ﻭﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻟﻘﻤﻰ ﺝ١  ٩٠١‬

‫١١‬
‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﻜﻡ ﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺏ ﻟﻠﻘﺭﺍﻥ ﻤﻥ ﺴﻭﺭ ﻭﺍﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺭﻭﺍﻴﺎﺘﻬﻡ ﻭﻤﺼﺎﺩﺭﻫﻡ ﻤﺜـل‬
                                        ‫ﺴﻭﺭﺘﻲ ﺍﻟﺨﻠﻊ ﻭﺍﻟﺤﻔﺩ ﻭﺍﻟﻨﻭﺭﻴﻥ، ﻫﻲ ﺩﻋﻭﻱ ﺒﺎﻁﻠﻪ ﻟﻭﺠﻭﻩ:‬

‫: ﺍﻥ ﻓﻜﺭ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﻤﺤل ﺨﻼﻑ ﺸﺩﻴﺩ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﺤﺩﺜﻴﻥ ﻭﻗﺩ ﺍﻨﻜﺭﻫﺎ ﺒﻌـﻀﻬﻡ‬                      ‫ﺍﻻﻭل‬
                                                                 ‫ﺠﻤﻠﺔ ﻭﺘﻔﺼﻴﻼ..‬

‫: ﺍﻥ ﻨﺼﻭﺹ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻭﺭ ﻭﺍﻻﻴﺎﺕ ﺭﻜﻴﻜﻪ ﻭﻀﻌﻴﻔﺔ ﻭﻻ ﺘﺭﻗﻲ ﺍﻟﻲ ﻤﺴﺘﻭﻱ ﺍﻟﻨﺹ‬                          ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬
                                                                        ‫ﺍﻟﻘﺭﺍﻨﻲ..‬

‫: ﺍﺫﺍ ﺴﻠﻤﻨﺎ ﺒﺎﻟﻨﺴﺦ ﻓﻬﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﻗﺒﻭل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﻭﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻑ ﺒﻬﺎ ﻭﺍﻨﻬﺎ ﺘﻭﺍﺯﻱ‬                   ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‬
                                    ‫ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﻗﺒﻭل ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻑ..‬

‫: ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺘﻀﻴﻑ ﺍﺤﻜﺎﻤﺎ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻋﻨﺩ ﺍﻟـﺴﻨﺔ ﺒﻴﻨﻤـﺎ ﺍﻟﻨـﺼﻭﺹ‬                        ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ‬
               ‫ﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺒﺔ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ ﻻ ﺘﻀﻴﻑ ﺸﻴﺌﺎ ﻴﺼﻁﺩﻡ ﺒﺠﻭﻫﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﺼﻭﻟﻪ..‬

‫ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ : ﺍﻻﺭﺠﺢ ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﻫﻲ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻭﺘﻔﺴﻴﺭﺍﺕ ﻭﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﺒﺎﻟﻘﺭﺍﻥ ﻭﺍﻨﻤﺎ‬
             ‫ﺭﺒﻁﺕ ﺒﺎﻟﻘﺭﺍﻥ ﻋﻨﺩ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺩﺱ ﻭﺍﻟﻭﻀﻊ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻋﺩﺍﺀ ﺍﻻﺴﻼﻡ..‬
                                                       ‫ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ رواﻳﺎت اﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ اﻟﻘﺮان:‬
‫ﻴﺭﻭﻯ ﺍﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﻴﺴﺎل ﺍﻟﺭﺍﻴﺎﺕ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﻋﻤﺎ ﻓﻌﻠﻭﺍ ﺒﺎﻟﺜﻘﻠﻴﻥ – ﺍﻟﻜﺘـﺎﺏ ﻭﺍﻟﻌﺘـﺭﺓ-‬
‫ﻓﺘﻘﻭل ﺍﻟﺭﺍﻴﺔ ﺍﻻﻭﻟﻰ ﻋﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻤﺎ ﺍﻻﻜﺒﺭ ﻓﺤﺭﻓﻨﺎﻩ ﻭﻨﺒﺫﻨﺎﻩ ﻭﺭﺍﺀ ﻅﻬﻭﺭﻨﺎ٠ ﻭﺘﻘﻭل ﺍﻟﺭﺍﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴـﺔ‬
                                                           ‫ﺍﻤﺎ ﺍﻻﻜﺒﺭﻓﺤﺭﻓﻨﺎﻩ ﻭﻤﺯﻗﻨﺎﻩ ﻭﺨﺎﻟﻔﻨﺎﻩ)82(..‬
                      ‫ﻭﻴﺭﻭﻯ ﺍﻥ ﺍﻟﻤﺼﺤﻑ ﻴﻘﻭل ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﻴﺎﺭﺏ ﺤﺭﻓﻭﻨﻰ ﻭﻤﺯﻗﻭﻨﻰ)92(..‬

‫ﻭﻴﺭﻭﻯ ﺍﻥ ﺠﺒﺭﻴل ﻨﺯل ﻋﻠﻰ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺒﺌﺴﻤﺎ ﺍﺸـﺘﺭﻭﺍ ﺒـﻪ ﺍﻨﻔـﺴﻬﻡ ﺍﻥ‬
                                                ‫ﺍﷲ- ﻓﻰ ﻋﻠﻰ – ﺒﻐﻴﺎ)03(..‬       ‫ﻴﻜﻔﺭﻭﺍ ﺒﻤﺎ ﺍﻨﺯل‬
      ‫• ﻭﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻭﺍﻥ ﻜﻨﺘﻡ ﻓﻰ ﺭﻴﺏ ﻤﻤﺎ ﻨﺯﻟﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺒﺩﻨﺎ ـ ﻓﻰ ﻋﻠﻰ ـ )13(.‬
‫• ﻭﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻴﺎﺍﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻭﺘﻭﺍ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻤﻨﻭﺍ ﺒﻤﺎ ﺍﻨﺯﻟﻨﺎ – ﻓﻰ ﻋﻠﻰ ﻨﻭﺭﺍ ﻤﺒﻴﻨﺎ –‬
                                                                 ‫ﻤﺼﺩﻗﺎ ﻟﻤﺎ ﻤﻌﻜﻡ)23(.‬


                                                                                        ‫)82( ﺍﻟﺨﺼﺎل..‬
     ‫)92( ﺍﻨﻅﺭ ﺘﻘﺴﻴﺭ ﺍﻟﻘﻤﻰ ﻭﺍﻟﻌﻴﺎﺸﻰ ﻭﻓﺭﺍﺕ ﻭﻜﺘﺎﺏ ﺴﻠﻴﻡ ﺒﻥ ﻗﻴﺱ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﺴﺭﻭﺭﻴﺔ ﻟﻠﻤﻔﻴﺩ٠ ﻭﺍﻻﻴﺔ ﻓﻰ ﺴﻭﺭﺓ‬
                                                                                    ‫ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ ﺭﻗﻡ ٠٩‬
                                                   ‫)03( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ٠ ﻭﺍﻻﻴﺔ ﻓﻰ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ ﺭﻗﻡ ٣٢‬
                                                  ‫)13( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ٠ ﻭﺍﻻﻴﺔ ﻓﻰ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺭﻗﻡ ٧٤‬
                                                ‫)23( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ٠ ﻭﺍﻻﻴﺔ ﻓﻰ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺭﻗﻡ ٨٦١‬

‫٢١‬
‫• ﻭﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺍﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻜﻔﺭﻭﺍ ﻭﻅﻠﻤﻭﺍ – ﺍل ﻤﺤﻤﺩ ﺤﻘﻬﻡ – ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﷲ ﻟﻴﻐﻔﺭ ﻟﻬﻡ‬
                                                         ‫ﻭﻻ ﻟﻴﻬﺩﻴﻬﻡ ﻁﺭﻴﻘﺎ)33(.‬
‫• ﻭﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻴﺎ ﺍﻴﻬﺎ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻗﺩ ﺠﺎﺀﻜﻡ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺒﺎﻟﺤﻕ ﻤﻥ ﺭﺒﻜﻡ – ﻓﻰ ﻭﻻﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬
                                                                              ‫–‬
     ‫ﻓﺎﻤﻨﻭﺍ ﺨﻴﺭﺍ ﻟﻜﻡ ﻭﺍﻥ ﺘﻜﻔﺭﻭﺍ – ﺒﻭﻻﻴﺔ ﻋﻠﻰ– ﻓﺎﻥ ﷲ ﻤﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻤﻭﺍﺕ ﻭﺍﻻﺭﺽ)43(.‬
‫ﻭﺭﻭﻯ ﻤﺎ ﺍﺩﻋﻰ ﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺍﻨﻪ ﺠﻤﻊ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻜﻠﻪ ﻜﻤﺎ ﺍﻨﺯل ﺍﻻ ﻜـﺫﺍﺏ ٠ ﻭﻤـﺎ ﺠﻤﻌـﻪ‬
‫ﻭﺤﻔﻅﻪ ﻜﻤﺎ ﺍﻨﺯل ﺍﻻ ﻋﻠﻰ ﻭﺍﻻﺌﻤﺔ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ.. ﺍﻻ ﺍﻥ ﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺍﻻﺸﺎﺭﺓ ﺍﻟﻴﻪ ﻫﻨﺎ ﻫـﻭ ﺍﻥ ﺭﻭﺍﻴـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻑ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﻜﺎﺩ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺒﺎﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻻﺨﺒﺎﺭﻯ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻘﻭل ﺒﺼﺤﺔ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨـﺴﻭﺒﺔ ﻻﻫـل‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﺍﻤﺎ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻻﺼﻭﻟﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻤﺜل ﺍﻻﻜﺜﺭﻴﺔ ﻓﻴـﺭﻓﺽ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴـﺎﺕ‬
                                                                    ‫ﻭﻴﺸﻜﻙ ﻓﻰ ﻤﺼﺎﺩﺭﻫﺎ..‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻻﺨﺒﺎﺭﻯ ﻴﺫﻫﺏ ﺍﻟﻰ ﻋﺩﻡ ﺤﺠﻴﺔ ﻅﺎﻫﺭ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻭﻴﺘﺒﻨﻰ ﺘﺎﻭﻴل ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘـﺭﻓﺽ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻑ ﻭﻫﻭ ﻴﻌﺘﻘﺩ ﺍﻥ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ )ﺍﻨﺎ ﻨﺤﻥ ﻨﺯﻟﻨﺎ ﺍﻟﺫﻜﺭ ﻭﺍﻨﺎ ﻟﻪ ﻟﺤﺎﻓﻅﻭﻥ( ﻻ ﻴﻌﻨﻰ ﻋﺩﻡ ﺘﻌﺭﺹ‬
‫ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻟﻠﺘﺤﺭﻴﻑ.. ﻭﻗﺩ ﺸﻜل ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻻﺨﺒﺎﺭﻯ ﻨﻘﻁﺔ ﻀﻌﻑ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﻴﺎﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ ﻤﻨﺫ‬
‫ﻅﻬﻭﺭﻩ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻜﻤﺎ ﻴﺸﻜل ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺴﻠﻔﻰ ﻨﻘﻁﺔ ﻀﻌﻑ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﻴـﺎﻥ ﺍﻟـﺴﻨﻰ.. ﻭﺍﻻ‬
‫ﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺭﻭﻴﺎﺕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﻭﻤﺼﺎﺩﺭﻩ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺘﺎﻜﻴﺩ ﺘﻬﻤﺔ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴـﻑ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻴﺸﺒﻪ ﻤﻭﻗﻑ ﺨﺼﻭﻡ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻌﺘﻤﺩﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺨﻠل ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ﻓﻰ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ‬
‫ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻁﺭﻓﺔ ﻓﻰ ﻀﺭﺏ ﺍﻻﺴﻼﻡ٠ ﻭﻜﻼ ﺍﻟﻤﻭﻗﻔﻴﻥ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺼﻴﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺘﺼﺎﺩﻡ ﻤـﻊ‬
                                                                ‫ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﻴﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ..‬
                                         ‫ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ أﻗﻮال أﺋﻤﺔ أهﻞ اﻟﺒﻴﺖ ﺣﻮل اﻟﻘﺮﺁن:‬
                                                                     ‫ﻗﺎل اﻹﻣﺎم ﻋﻠﻲ:‬
‫ﻜﺘﺎﺏ ﺭﺒﻜﻡ ﻓﻴﻜﻡ، ﻤﺒﻴﻨﺎ ﺤﻼﻟﻪ ﻭ ﺤﺭﺍﻤﻪ، ﻭ ﻓﺭﺍﺌﻀﻪ ﻭ ﻓﻀﺎﺌﻠﻪ، ﻭ ﻨﺎﺴـﺨﻪ ﻭ ﻤﻨـﺴﻭﺨﺔ، ﻭ‬
                                                       ‫ﹰ‬
‫ﺭﺨﺼﻪ ﻭ ﻋﺯﺍﺌﻤﻪ، ﻭ ﺨﺎﺼﺔ ﻭ ﻋﺎﻤﻪ، ﻭ ﻋﺒﺭﻩ ﻭ ﺃﻤﺜﺎﻟﻪ، ﻭ ﻤﺭﺴـﻠﻪ ﻭ ﻤﺤـﺩﻭﺩﻩ، ﻭ ﻤﺤﻜﻤـﻪ ﻭ‬
‫ﻤﺘﺸﺎﺒﻬﻪ، ﻤﻔﺴﺭﺍ ﻤﺠﻤﻠﻪ، ﻭ ﻤﺒﻴﻨﺎ ﻏﻭﺍﻤﻀﻪ، ﺒﻴﻥ ﻤﺄﺨﻭﺫ ﻤﻴﺜﺎﻕ ﻓﻲ ﻋﻠﻤﻪ، ﻭ ﻤﻭﺴﻊ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩ ﻓﻲ‬
                                                      ‫ﹰ‬              ‫ﹰ‬
‫ﺠﻬﻠﻪ، ﻭ ﺒﻴﻥ ﻤﺜﺒﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻓﺭﻀﻪ، ﻭ ﻤﻌﻠﻭﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻨﺴﺨﻪ، ﻭ ﻭﺍﺠﺏ ﻓﻲ ﺍﻟـﺴﻨﺔ ﺃﺨـﺫﻩ، ﻭ‬
‫ﻤﺭﺨﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺘﺭﻜﻪ، ﻭ ﺒﻴﻥ ﻭﺍﺠﺏ ﺒﻭﻗﺘﻪ، ﻭ ﺯﺍﺌل ﻓﻲ ﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻪ، ﻭ ﻤﺒﺎﻴﻥ ﺒﻴﻥ ﻤﺤﺎﺭﻤﻪ، ﻤـﻥ‬
 ‫ﻜﺒﻴﺭ ﺃﻭﻋﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﻨﻴﺭﺍﻨﻪ، ﺃﻭ ﺼﻐﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﻟﻪ ﻏﻔﺭﺍﻨﻪ، ﻭﺒﻴﻥ ﻤﻘﺒﻭﻟﻪ ﻓﻲ ﺃﺩﻨﺎﻩ، ﻤﻭﺴﻊ ﻓﻲ ﺃﻗﺼﺎﻩ)53(..‬
                                                         ‫ﹰ‬


                                           ‫)33( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ٠ ﻭﺍﻻﻴﺔ ﻓﻰ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺭﻗﻡ ٠٧١‬
                                                              ‫)43( ﻨﻬﺞ ﺍﻟﺒﻼﻏﺔ. ﺍﻟﺨﻁﺒﺔ ﺍﻷﻭﻟﻲ..‬
                                                                  ‫)53( ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻷﻨﻭﺍﺭ ٨٧/٢١١..‬

‫٣١‬
‫وﻗﺎل اﻹﻣﺎم اﻟﺤﺴﻦ :‬
‫ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻴﻪ ﻤﺼﺎﺒﻴﺢ ﺍﻟﻨﻭﺭ ﻭﺸﻔﺎﺀ ﺍﻟﺼﺩﻭﺭ، ﻓﻠﻴﺠل ﺠﺎل ﺒﻀﻭﺌﻪ ﻭﻟﻴﻠﺠﻡ ﺍﻟﺼﻔﺔ، ﻓﺈﻥ‬
                        ‫ٍ‬
                           ‫ﺍﻟﺘﻠﻘﻴﻥ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﺍﻟﺒﺼﻴﺭ ﻜﻤﺎ ﻴﻤﺸﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻅﻠﻤﺎﺕ ﺒﺎﻟﻨﻭﺭ)63(..‬
                                                             ‫وﻣﻦ دﻋﺎء اﻹﻣﺎم ﻋﻠﻲ ﺑﻦ اﻟﺤﺴﻴﻦ:‬
‫ﺍﻟﻠﻬﻡ ﻓﺈﺫ ﺃﻓﺩﺘﻨﺎ ﺍﻟﻤﻌﻭﻨﺔ ﻋﻠﻲ ﺘﻼﻭﺘﻪ ﻭﺴﻬﻠﺕ ﺠﻭﺍﺴﻲ ﺃﻟﺴﻨﺘﻨﺎ ﺒﺤﺴﻥ ﻋﺒﺎﺭﺘﻪ، ﻓﺎﺠﻌﻠﻨﺎ ﻤﻤـﻥ‬
                                     ‫ﻴﺭﻋﺎﻩ ﺤﻕ ﺭﻋﺎﻴﺘﻪ ﻭﻴﺩﻴﻥ ﻟﻙ ﺒﺎﻋﺘﻘﺎﺩ ﺍﻟﺘﺴﻠﻴﻡ ﻟﻤﺤﻜﻡ ﺁﻴﺎﺘﻪ)73(..‬
                                                          ‫وﺳﺌﻞ اﻹﻣﺎم اﻟﺼﺎدق ﻋﻦ اﻟﻘﺮﺁن ﻓﻘﺎل:‬

‫ﻫﻭ ﻜﻼﻡ ﺍﷲ ﻭﻗﻭل ﺍﷲ، ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ، ﻭﻭﺤﻲ ﺍﷲ ﻭﺘﻨﺯﻴﻠﻪ، ﻭﻫﻭ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻌﺯﻴـﺯ ﺍﻟـﺫﻱ )ﻻ‬
                                ‫ﻴﺄﺘﻴﻪ ﺍﻟﺒﺎﻁل ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻴﺩﻴﻪ ﻭﻻ ﻤﻥ ﺨﻠﻔﻪ ﺘﻨﺯﻴل ﻤﻥ ﺤﻜﻴﻡ ﺤﻤﻴﺩ..(.‬
‫ﻭﻗﺎل: ﻗﺎل ﺭﺴﻭل ﺍﷲ : ﺇﻥ ﻋﻠﻲ ﻜل ﺤﻕ ﺤﻘﻴﻘﺔ، ﻭﻋﻠﻲ ﻜل ﺼﻭﺍﺏ ﻨﻭﺭﺍ ، ﻓﻤﺎ ﻭﺍﻓﻕ ﻜﺘﺎﺏ‬
                ‫ﹰ‬
                                                                   ‫ﺍﷲ ﻓﺨﺫﻭﻩ ﻭﻤﺎ ﺨﺎﻟﻔﻪ ﻓﺩﻋﻭﻩ)83(..‬
‫ﻭ ﺭﻭﻱ ﻋﻨﻪ ﺃﻴﻀﺎ: ﻤﻥ ﻓﺴﺭ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺒﺭﺃﻴﻪ ﻓﺄﺼﺎﺏ ﻟﻡ ﻴـﺅﺠﺭ، ﻭ ﺃﻥ ﺃﺨﻁـﺄ ﻜـﺎﻥ ﺇﺜﻤـﻪ‬
                                                           ‫ﹰ‬
                                                                                          ‫ﻋﻠﻴﻪ)93(..‬
                                                           ‫وﺳﺌﻞ اﻹﻣﺎم اﻟﺮﺿﺎ ﻋﻦ اﻟﻘﺮﺁن ﻓﻘﺎل:‬
                          ‫ﻜﻼﻡ ﺍﷲ، ﻻ ﺘﺘﺠﺎﻭﺯﻭﻩ، ﻭ ﻻ ﺘﻁﻠﺒﻭﺍ ﺍﻟﻬﺩﻯ ﻓﻲ ﻏﻴﺭﻩ ﻓﺘﻀﻠﻭﺍ)04(..‬
                                                                ‫* ﻧﺺ ﺳﻮرة اﻟﻮﻻﻳﺔ اﻟﻤﺰﻋﻮﻣﺔ:‬
‫ﻴﺎ ﺍﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻤﻨﻭﺍ ﺍﻤﻨﻭﺍ ﺒﺎﻟﻨﺒﻰ ﻭﺍﻟﻭﻟﻰ ﻭﺍﻟﻠﺫﻴﻥ ﺒﻌﺜﻨﺎﻫﻤﺎ ﻴﻬﺩﻴﺎﻨﻜﻤﺎ ﺍﻟﻰ ﺼﺭﺍﻁ ﻤﺴﺘﻘﻴﻡ ﻨﺒـﻰ‬
‫ﻭﻭﻟﻰ ﺒﻌﻀﻬﻤﺎ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﻭﺍﻨﺎ ﺍﻟﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﺨﺒﻴﺭ. ﺍﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻭﻓﻭﻥ ﺒﻌﻬﺩ ﺍﷲ ﻟﻬﻡ ﺠﻨﺎﺕ ﺍﻟﻨﻌﻴﻡ ﻓﺎﻟﺫﻴﻥ ﺍﺫﺍ‬
‫ﺘﻠﻴﺕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻴﺎﺘﻨﺎ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺒﺎﻴﺎﺘﻨﺎ ﻤﻜﺫﺒﻴﻥ. ﺍﻥ ﻟﻬﻡ ﻓﻰ ﺠﻬﻨﻡ ﻤﻘﺎﻡ ﻋﻅﻴﻡ ﻨﻭﺩﻯ ﻟﻬﻡ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤـﺔ ﺍﻴـﻥ‬




                                                                   ‫)63( ﺍﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﺍﻟﺴﺠﺎﺩﻴﻪ ﺍﻟﺩﻋﺎﺀ:٢٤..‬
                                                                                 ‫)73( ﺃﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺼﺩﻭﻕ..‬
                                                                 ‫)83( ﻋﻴﻭﻥ ﺃﺨﺒﺎﺭ ﺍﻟﺭﻀﺎ ﺠـ٢/٠٣١..‬
                                                                       ‫)93( ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻷﻨﻭﺍﺭ ﺠـ٢٩ /٠١١‬
‫)04( ﺍﻨﻅﺭﺍﻹﺘﻘﺎﻥ ﻓﻲ ﻋﻠﻭﻡ ﺍﻟﻘــﺭﺁﻥ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻤﻨﻅﻭﻤﺔ ﺍﻟﺴﻴﻭﻁﻰ ﻓﻰ ﻤﻭﺍﻓﻘﺎﺕ ﻋﻤﺭ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺩﺭ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻁﺎﺏ ﻓـﻰ‬
‫ﻤﻭﺍﻓﻘﺎﺕ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻟﻠﻌﻤﺎﻭﻯ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻔﻀﺎﺌل ﻭﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﻜﺘـﺎﺏ ﺍﻟﺘﻔـﺴﻴﺭ‬
‫ﻭﻤﻭﺍﻓﻘﺎﺕ ﻋﻤﺭ ﻟﻠﻘﺭﺍﻥ ﺍﻤﺭ ﻤﺸﻬﻭﺭ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﺒﻪ ﻋﻨﺩ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻌﺩﻭﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻤﺭ ﻤﻥ ﻤﻨﺎﻗﺒﻪ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﻓﻰ‬
‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻴﻁﻌﻥ ﻓﻰ ﺸﺨﺹ ﺍﻟﻨﺒﻰ ﺹ ﻭﻗﺩﺭﺍﺘﻪ ﻭﻴﺸﻜﻙ ﻓﻰ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭﻩ ﺒل ﻴﺸﻜﻙ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﺍﻴﻀﺎ ٠ ﺍﻨﻅـﺭ ﻟﻨـﺎ‬
                                                         ‫ﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻀﺩ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﺤﺩﺜﻴﻥ..‬


‫٤١‬
‫ﺍﻟﻀﺎﻟﻭﻥ ﺍﻟﻤﻜﺫﺒﻭﻥ ﻟﻠﻤﺭﺴﻠﻴﻥ. ﻤﺎ ﺨﻠﻘﻬﻡ ﺍﻟﻤﺭﺴﻠﻴﻥ ﺍﻻ ﺒﺎﻟﺤﻕ ﻭﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﷲ ﻟﻴﻨﻅﺭﻫﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﺠل ﻗﺭﻴﺏ‬
                                                    ‫٠ ﻭﺴﺒﺢ ﺒﺤﻤﺩ ﺭﺒﻙ ﻭﻋﻠﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺎﻫﺩﻴﻥ..‬
                                ‫وﻣﻦ ﺳﻮرة اﻟﻨﻮرﻳﻦ اﻟﻤﺰﻋﻮﻣﺔ اﻳﻀﺎ ﻧﻘﺘﻄﻒ هﺬﻩ اﻟﻌﺒﺎرات:‬
‫• ﻴﺎ ﺍﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻤﻨﻭﺍ ﺍﻤﻨﻭﺍ ﺒﺎﻟﻨﻭﺭﻴﻥ ﺍﻨﺯﻟﻨﺎﻫﻤﺎ ﻴﺘﻠﻭﺍﻥ ﻋﻠﻴﻜﻡ ﺍﻴﺎﺘﻰ ﻭﻴﺤﺫﺭﺍﻨﻜﻡ ﻋﺫﺍﺏ ﻴﻭﻡ‬
                                                                           ‫ﺍﻟﺩﻴﻥ‬
                                      ‫• ﻨﻭﺭﺍﻥ ﺒﻌﻀﻬﻤﺎ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﻭﺍﻥ ﺍﻟﺴﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻠﻴﻡ‬
‫• ﻭﺍﻥ ﻋﻠﻴﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﻴﻥ ﻭﺍﻨﺎ ﻟﻨﻭﻓﻴﻪ ﺤﻘﻪ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﻤﺎ ﻨﺤﻥ ﻋـﻥ ﻅﻠﻤـﻪ ﺒﻐـﺎ ﻓﻠـﻴﻥ‬
     ‫ﻭﻜﺭﻤﻨﺎﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻫﻠﻙ ﺍﺠﻤﻌﻴﻥ ﻓﺎﻨﻪ ﻭﺫﺭﻴﺘﻪ ﻟﺼﺎﺒﺭﻭﻥ ﻭﺍﻥ ﻋﺩﻭﻫﻡ ﺍﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺠﺭﻤﻴﻥ‬
                ‫• ﻭﻟﻘﺩ ﺍﺭﺴﻠﻨﺎ ﻤﻭﺴﻰ ﻭﻫﺎﺭﻭﻥ ﺒﻤﺎ ﺍﺴﺘﺨﻠﻑ ﻓﺒﻐﻭﺍ ﻫﺎﺭﻭﻥ ﻓﺼﺒﺭ ﺠﻤﻴل‬
‫• ﻭﻟﻘﺩ ﺍﺘﻴﻨﺎ ﻟﻙ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻜﺎﻟﺫﻴﻥ ﻤﻥ ﻗﺒﻠﻙ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺴﻠﻴﻥ ﻭﺠﻌﻠﻨﺎ ﻟﻙ ﻤﻨﻬﻡ ﻭﺼـﻴﺎ ﻟﻌﻠﻬـﻡ‬
                                                                        ‫ﻴﺭﺠﻌﻭﻥ‬
                         ‫• ﺍﻥ ﻋﻠﻴﺎ ﻗﺎﻨﺘﺎ ﺒﺎﻟﻠﻴل ﺴﺎﺠﺩﺍ ﻴﺤﺫﺭ ﺍﻻﺨﺭﺓ ﻭﻴﺭﺠﻭﺍ ﺜﻭﺍﺏ ﺭﺒﻪ‬
‫• ﺍﻨﺎ ﺒﺸﺭﻨﺎﻙ ﺒﺫﺭﻴﺘﻪ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﻴﻥ ﻭﺍﻨﻬﻡ ﻻﻤﺭﻨﺎ ﻻ ﻴﺨﻠﻔﻭﻥ ﻓﻌﻠﻴﻬﻡ ﻤﻨﻰ ﺼﻠﻭﺍﺕ ﻭﺭﺤﻤـﺔ‬
‫ﺍﺤﻴﺎﺀ ﻭﺍﻤﻭﺍﺘﺎ ﻴﻭﻡ ﻴﺒﻌﺜﻭﻥ ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺒﻐﻭﻥ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻙ ﻏﻀﺒﻰ ﺍﻨﻬﻡ ﻗﻭﻡ ﺴﻭﺀ‬
                                                                        ‫ﺨﺎﺴﺭﻴﻥ‬
‫• ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴﻠﻜﻭﺍ ﻤﺴﻠﻜﻬﻡ ﻤﻨﻰ ﺭﺤﻤﺔ ﻭﻫﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﻐﺭﻓـﺎﺕ ﺍﻤﻨـﻭﻥ ﻭﺍﻟﺤﻤـﺩ ﷲ ﺭﺏ‬
                                                                      ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ..‬
‫ﻭﻴﺒﺩﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺍﻀﺢ ﻤﺩﻯ ﻀﻌﻑ ﻜﻠﻤﺎﺘﻬﻤﺎ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻨﺴﺠﺎﻤﻬﻤﺎ ﻭﺍﻨﻬﻤﺎ ﺒﻌﻴﺩﺘﺎﻥ ﻜل ﺍﻟﺒﻌـﺩ ﻋـﻥ‬
‫ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﺍﻟﻤﻌﺠﺯ.. ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻴﻨﻁﺒﻕ ﺍﻴﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻭﺭ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺒﺔ ﻟﻠﻘﺭﺍﻥ ﻓـﻰ ﻜﺘـﺏ‬
‫ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ.. ﺍﻻ ﺍﻥ ﻤﺎﻨﺨﻠﺹ ﺍﻟﻴﻪ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﺎﻥ ﻫﻭ ﺍﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ ﻨـﺴﺒﺕ ﺍﻟﺯﻴـﺎﺩﺓ‬
                                                 ‫ﻭﺍﻟﻨﻘﺼﺎﻥ ﻟﻠﻘﺭﺍﻥ ﻭﺍﺜﺎﺭﺕ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ.‬
                                                           ‫* ﻧﺺ ﺳﻮرﺗﻲ اﻟﺤﻔﺪ و اﻟﺨﻠﻊ:‬
‫ﺃﺨﺭﺝ ﺍﻟﻁﺒﺭﺍﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻋﺎﺀ ﻤﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﻋﺒﺎﺩ ﺒﻥ ﻴﻌﻘﻭﺏ ﺍﻷﺴﺩﻱ، ﻋـﻥ ﻴﺤـﻲ ﺒـﻥ ﻴﻌﻠـﻲ‬
‫ﺍﻷﺴﻠﻤﻲ، ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﻟﻬﻴﻌﺔ، ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﻫﺒﻴﺭﺓ ﻋﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺯﺭﻴﺭ ﺍﻟﻐﺎﻓﻘﻲ، ﻗﺎل: ﻗﺎل ﻟﻲ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﻠـﻙ‬
‫ﺒﻥ ﻤﺭﻭﺍﻥ: ﻟﻘﺩ ﻋﻠﻤﺕ ﻤﺎ ﺤﻤﻠﻙ ﻋﻠﻰ ﺤﺏ ﺃﺒﻲ ﺘﺭﺍﺏ، ﺇﻻ ﺃﻨﻙ ﺃﻋﺭﺍﺒﻲ ﺠﺎﻑ، ﻓﻘﻠـﺕ: ﻭ ﺍﷲ ﻟﻘـﺩ‬
                                              ‫ّ‬
‫ﺠﻤﻌﺕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺠﺘﻤﻊ ﺃﺒﻭﺍﻙ، ﻭ ﻟﻘﺩ ﻋﻠﻤﻨﻲ ﻤﻨﻪ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ ﺴﻭﺭﺘﻴﻥ ﻋﻠﻤﻬﻤـﺎ‬
‫ﺇﻴﺎﻩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ‪ ‬ﻤﺎ ﻋﻠﻤﺘﻬﺎ ﺃﻨﺕ ﻭ ﻻ ﺃﺒﻭﻙ: ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺇﻨﺎ ﻨﺴﺘﻌﻴﻨﻙ ﻭ ﻨﺴﺘﻐﻔﺭﻙ، ﻭ ﻨﺜﻨﻲ ﻋﻠﻴـﻙ ﻭ ﻻ‬
‫ﻨﻜﻔﺭﻙ، ﻭ ﻨﺨﻠﻊ ﻭ ﻨﺘﺭﻙ ﻤﻥ ﻴﻔﺠﺭﻙ. ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺇﻴﺎﻙ ﻨﻌﺒﺩ، ﻭ ﻟﻙ ﻨﺼﻠﻲ ﻭ ﻨﺴﺠﺩ، ﻭ ﺇﻟﻴـﻙ ﻨـﺴﻌﻰ ﻭ‬
                                ‫ﻨﺤﻔﺩ، ﻨﺭﺠﻭ ﺭﺤﻤﺘﻙ ﻭ ﻨﺨﺸﻰ ﻋﺫﺍﺒﻙ، ﺇﻥ ﻋﺫﺍﺒﻙ ﺒﺎﻟﻜﻔﺎﺭ ﻤﻠﺤﻕ.‬



‫٥١‬
‫ﻭ ﺃﺨﺭﺝ ﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻲ ﻤﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺴﻔﻴﺎﻥ ﺍﻟﺜﻭﺭﻱ، ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﺠﺭﻴﺢ، ﻋﻥ ﻋﻁﺎﺀ، ﻋـﻥ ﻋﺒﻴـﺩ ﺒـﻥ‬
‫ﻋﻤﻴﺭ، ﺃﻥ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻗﻨﺕ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺭﻜﻭﻉ، ﻓﻘﺎل: ﺒﺴﻡ ﺍﷲ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺍﻟﺭﺤﻴﻡ، ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺇﻨﺎ ﻨـﺴﺘﻌﻴﻨﻙ‬
‫ﻭ ﻨﺴﺘﻐﻔﺭﻙ، ﻭ ﻨﺜﻨﻲ ﻋﻠﻴﻙ ﻭ ﻻ ﻨﻜﻔﺭﻙ، ﻭ ﻨﺨﻠﻊ ﻭ ﻨﺘﺭﻙ ﻤﻥ ﻴﻔﺠﺭﻙ. ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺇﻴﺎﻙ ﻨﻌﺒـﺩ، ﻭ ﻟـﻙ‬
‫ﻨﺼﻠﻲ ﻭ ﻨﺴﺠﺩ، ﻭ ﺇﻟﻴﻙ ﻨﺴﻌﻰ ﻭ ﻨﺤﻔﺩ، ﻨﺭﺠﻭ ﺭﺤﻤﺘﻙ ﻭ ﻨﺨﺸﻰ ﻨﻘﻤﺘـﻙ، ﺇﻥ ﻋـﺫﺍﺒﻙ ﺒﺎﻟﻜـﺎﻓﺭﻴﻥ‬
                                                                                   ‫ﻤﻠﺤﻕ.‬
‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺠﺭﻴﺢ ﺃﻥ ﺤﻜﻤﺔ ﺍﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﺃﻨﻬﻤﺎ ﺴﻭﺭﺘﺎﻥ ﻓﻲ ﻤﺼﺤﻑ ﺒﻌـﺽ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭ ﺃﺨـﺭﺝ‬
‫ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻨﺼﺭ ﺍﻟﻤﺭﻭﺯﻱ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺼﻼﺓ، ﻋﻥ ﺃﺒﻲ ﺒﻥ ﻜﻌﺏ ﺃﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻘﻨـﺕ‬
                                       ‫ﺒﺎﻟﺴﻭﺭﺘﻴﻥ، ﻓﺫﻜﺭﻫﻤﺎ، ﻭ ﺃﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻜﺘﺒﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﻤﺼﺤﻔﻪ.‬
‫ﻭ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻀﺭﻴﺱ: ﺃﻨﺒﺄﻨﺎ ﺃﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺠﻤﻴل ﺍﻟﻤﺭﻭﺯﻱ ﻋﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﻙ، ﺃﻨﺒﺄﻨﺎ ﺍﻷﺠﻠﺢ‬
     ‫ﻋﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ، ﻋﻥ ﺃﺒﻴﻪ، ﻗﺎل: ﻓﻲ ﻤﺼﺤﻑ ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺃﺒﻲ ﻭ ﺃﺒﻲ ﻤﻭﺴﻰ:‬
‫ﻓﻘﺎل: ﺒﺴﻡ ﺍﷲ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺍﻟﺭﺤﻴﻡ، ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺇﻨﺎ ﻨﺴﺘﻌﻴﻨﻙ ﻭ ﻨﺴﺘﻐﻔﺭﻙ، ﻭ ﻨﺜﻨﻲ ﻋﻠﻴﻙ ﺍﻟﺨﻴـﺭ، ﻭ ﻻ‬
                                                      ‫ﻨﻜﻔﺭﻙ، ﻭ ﻨﺨﻠﻊ ﻭ ﻨﺘﺭﻙ ﻤﻥ ﻴﻔﺠﺭﻙ.‬
‫ﻭ ﻓﻴﻪ: ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺇﻴﺎﻙ ﻨﻌﺒﺩ، ﻭ ﻟﻙ ﻨﺼﻠﻲ ﻭ ﻨﺴﺠﺩ، ﻭ ﺇﻟﻴﻙ ﻨﺴﻌﻰ ﻭ ﻨﺤﻔﺩ، ﻨﺨـﺸﻰ ﻋـﺫﺍﺒﻙ ﻭ‬
                                                   ‫ﻨﺭﺠﻭ ﺭﺤﻤﺘﻙ، ﺇﻥ ﻋﺫﺍﺒﻙ ﺒﺎﻟﻜﻔﺎﺭ ﻤﻠﺤﻕ.‬
‫ﻭ ﺃﺨﺭﺝ ﺍﻟﻁﺒﺭﺍﻨﻲ ﺒﺴﻨﺩ ﺼﺤﻴﺢ، ﻋﻥ ﺃﺒﻲ ﺇﺴﺤﺎﻕ، ﻗﺎل: ﺃﻤﻨﺎ ﺃﻤﻴﺔ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺨﺎﻟﺩ ﺒـﻥ‬
                            ‫ﺃﺴﻴﺩ، ﺒﺨﺭﺍﺴﺎﻥ، ﻓﻘﺭﺃ ﺒﻬﺎﺘﻴﻥ ﺍﻟﺴﻭﺭﺘﻴﻥ: ﺇﻨﺎ ﻨﺴﺘﻌﻴﻨﻙ ﻭ ﻨﺴﺘﻐﻔﺭﻙ..‬
‫ﻭ ﺃﺨﺭﺝ ﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻲ ﻭ ﺃﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺍﺴﻴل ﻋﻥ ﺨﺎﻟﺩ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻋﻤﺭﺍﻥ، ﺃﻥ ﺠﺒﺭﻴل ﻨﺯل ﺒـﺫﻟﻙ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺒﻲ ‪ ‬ﻭ ﻫﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻤﻊ ﻗﻭﻟﻪ: )ﻟﻴﺱ ﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﺸﻲﺀ( ﺴﻭﺭﺓ ﺁل ﻋﻤﺭﺍﻥ/٨٢١ ﻟﻤﺎ‬
                                                                  ‫ﻗﻨﺕ ﻴﺩﻋﻭ ﻋﻠﻰ ﻤﻀﺭ..‬

                                                         ‫* ﻣﻮاﻓﻘـﺎت ﻋﻤــﺮ ﻟﻠﻘــﺮﺁن:‬
‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭ: ﻭ ﻤﺎ ﻨﺯل ﺒﺎﻟﻨﺎﺱ ﺃﻤﺭ ﻗﻁ ﻓﻘﺎﻟﻭﺍ ﻭ ﻗﺎل، ﺇﻻ ﻨﺯل ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻋﻠﻰ ﻨﺤﻭ ﻤـﺎ ﻗـﺎل‬
          ‫ﻋﻤﺭ. ﻭ ﺃﺨﺭﺝ ﺍﺒﻥ ﻤﺭﺩﻭﻴﻪ، ﻋﻥ ﻤﺠﺎﻫﺩ، ﻗﺎل: ﻜﺎﻥ ﻋﻤﺭ ﻴﺭﻯ ﺍﻟﺭﺃﻱ، ﻓﻴﻨﺯل ﺒﻪ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ.‬
‫ﻭ ﺃﺨﺭﺝ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭ ﻏﻴﺭﻩ، ﻋﻥ ﺃﻨﺱ، ﻗﺎل: ﻗﺎل ﻋﻤﺭ: ﻭﺍﻓﻘﺕ ﺭﺒﻲ ﻓﻲ ﺜﻼﺙ، ﻗﻠـﺕ: ﻴـﺎ‬
‫ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻟﻭ ﺍﺘﺨﺫﻨﺎ ﻤﻥ ﻤﻘﺎﻡ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻤﺼﻠﻰ؟ ﻓﻨﺯﻟﺕ: )ﻭ ﺍﺘﺨﺫﻭﺍ ﻤﻥ ﻤﻘﺎﻡ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻤﺼﻠﻰ( ﺴﻭﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ / ٥٢١، ﻭ ﻗﻠﺕ: ﻴﺎ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ، ﺇﻥ ﻨﺴﺎﺀﻙ ﻴﺩﺨل ﻋﻠﻴﻬﻥ ﺍﻟﺒﺭ ﻭ ﺍﻟﻔﺎﺠﺭ، ﻓﻠـﻭ ﺃﻤـﺭﺘﻬﻥ ﺃﻥ‬
‫ﻴﺤﺘﺠﺒﻥ؟ ﻓﻨﺯﻟﺕ ﺁﻴﺔ ﺍﻟﺤﺠﺎﺏ، ﻭ ﺍﺠﺘﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ‪ ‬ﻨﺴﺎﺅﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﻴﺭﺓ، ﻓﻘﻠﺕ ﻟﻬﻥ: )ﻋـﺴﻰ‬
                  ‫ﺭﺒﻪ ﺇﻥ ﻁﻠﻘﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺒﺩﻟﻪ ﺃﺯﻭﺍﺠﺎ ﺨﻴﺭﺍ ﻤﻨﻜﻥ( ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻡ / ٥ ﻓﻨﺯﻟﺕ ﻜﺫﻟﻙ.‬
                                                     ‫ﹰ‬    ‫ﹰ‬
‫ﻭ ﺃﺨﺭﺝ ﻤﺴﻠﻡ ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭ، ﻋﻥ ﻋﻤﺭ، ﻗﺎل: ﻭﺍﻓﻘﺕ ﺭﺒﻲ ﻓﻲ ﺜﻼﺙ، ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺠﺎﺏ، ﻭ ﻓﻲ‬
                                                          ‫ﺃﺴﺎﺭﻯ ﺒﺩﺭ، ﻭ ﻓﻲ ﻤﻘﺎﻡ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ.‬


‫٦١‬
‫ﻭ ﺃﺨﺭﺝ ﺍﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﺤﺎﺘﻡ ﻋﻥ ﺃﻨﺱ، ﻗﺎل: ﻗﺎل ﻋﻤﺭ: ﻭﺍﻓﻘﺕ ﺭﺒﻲ – ﺃﻭ ﻭﺍﻓﻘﻨﻲ ﺭﺒـﻲ – ﻓـﻲ‬
‫ﺃﺭﺒﻊ؛ ﻨﺯﻟﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺔ: )ﻭﻟﻘﺩ ﺨﻠﻘﻨﺎ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻤﻥ ﺴﻼﻟﺔ ﻤﻥ ﻁﻴﻥ..( ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤـﺅﻤﻨﻴﻥ /٢١ ﻓﻠﻤـﺎ‬
‫ﻨﺯﻟﺕ ﻗﻠﺕ ﺃﻨﺎ: )ﻓﺘﺒﺎﺭﻙ ﺍﷲ ﺃﺤﺴﻥ ﺍﻟﺨﺎﻟﻘﻴﻥ(، ﻓﻨﺯﻟﺕ: )ﻓﺘﺒﺎﺭﻙ ﺍﷲ ﺃﺤـﺴﻥ ﺍﻟﺨـﺎﻟﻘﻴﻥ( ﺴـﻭﺭﺓ‬
                                                                 ‫ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ /٢١-٤١.‬
‫ﻭ ﺃﺨﺭﺝ ﻋﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻟﻴﻠﻰ ﺃﻥ ﻴﻬﻭﺩﻴﺎ ﻟﻘﻲ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ، ﻓﻘـﺎل: ﺇﻥ ﺠﺒﺭﻴـل‬
                                    ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺫﻜﺭ ﺼﺎﺤﺒﻜﻡ ﻋﺩﻭ ﻟﻨﺎ، ﻓﻘﺎل ﻋﻤﺭ: )ﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﻋﺩﻭﺍ ﷲ ﻭ ﻤﻼﺌﻜﺘﻪ ﻭ ﺭﺴﻠﻪ ﻭ ﺠﺒﺭﻴـل ﻭ‬
                             ‫ﹰ‬
             ‫ﻤﻴﻜﺎل ﻓﺈﻥ ﺍﷲ ﻋﺩﻭ ﻟﻠﻜﺎﻓﺭﻴﻥ( ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ/ ٨٩ ﻗﺎل: ﻓﻨﺯﻟﺕ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎﻥ ﻋﻤﺭ.‬




‫٧١‬
‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
                                                                                       ‫* اﻟﺴﻨــﺔ:‬
‫ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻟﻠﺘﺸﺭﻴﻊ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭ ﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﻘﻭل ﺒﻪ ﺍﻫل ﺍﻟـﺴﻨﺔ‬
‫ﺃﻴﻀﹰ، ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻁﺭﻓﻴﻥ ﻴﻜﻤﻥ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭ ﻨﻘﻠﻬﺎ.. ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭ ﻀﻌﻭﺍ‬
                                                                               ‫ﺎ‬
‫ﻗﻭﺍﻋﺩ ﻟﻨﻘل ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻭ ﺇﺜﺒﺎﺕ ﺼﺤﺘﻬﺎ ﺃﺩﺕ ﺒﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺘﺒﻨﻲ ﻜﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺘـﻲ ﺒﻨـﻭﺍ‬
                                 ‫ﹰ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺴﻬﺎ ﺃﺤﻜﺎﻤﻬﻡ ﻭ ﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺘﻬﻡ.. ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭ ﻀﻌﻭﺍ ﻗﻭﺍﻋﺩ ﺃﺨﺭﻯ ﻟﻨﻘل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻭ ﺇﺜﺒﺎﺕ ﺼﺤﺘﻪ‬
                                           ‫ﻨﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ ﺘﺒﻨﻲ ﻜﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻭ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ..‬
                                                                            ‫ﹰ‬
‫ﻭﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺴﺎﺱ ﻓﺈﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻻ ﻴﻌﺘﺭﻓﻭﻥ ﺒﺄﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭ ﻤﺼﺎﺩﺭﻫﺎ ﻤﺜـل ﻜﺘـﺎﺏ‬
‫ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﻤﻥ ﻻ ﻴﺤﻀﺭﻩ ﺍﻟﻔﻘﻴﻪ، ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻻﺴﺘﺒﺼﺎﺭ ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ، ﻭ ﻫـﻲ ﺍﻟﻤـﺼﺎﺩﺭ‬
‫ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻠﺤﺩﻴﺙ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ.. ﻭﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻬﻡ ﻻ ﻴﻌﺘﺭﻓﻭﻥ ﺒﺄﺤﺎﺩﻴﺙ ﺃﻫـل ﺍﻟـﺴﻨﺔ‬
‫ﻭﻤﺼﺎﺩﺭﻫﺎ ﻤﺜل: ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭ ﻤﺴﻠﻡ ﻭ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﻭ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ ﻭ ﺃﺒﻭ ﺩﺍﻭﻭﺩ ﻭ ﺍﺒﻥ ﻤﺎﺠﺔ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﺎ.. ﺇﻻ‬
‫ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﻻ ﻴﻨﻔﻲ ﻭﺠﻭﺩ ﺃﺤﺎﺩﻴﺙ ﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻁﺭﻓﻴﻥ ﻭﺭﻭﺍﺓ ﻤﺸﺘﺭﻜﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺭﻭﻭﺍ ﺃﺤﺎﺩﻴـﺙ‬
                                                                                ‫ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ)14(.‬
‫ﻭ ﺘﺠﺏ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﻫﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﺍﻟﻁﺎﺌﻔﺔ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺨﺘﻠﻔﺕ ﻤﻊ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓـﻲ‬
‫ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻓﻬﻨﺎﻙ ﻁﻭﺍﺌﻑ ﻭ ﺍﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺃﺨﺭﻯ ﻤﺜل ﺍﻟﻤﻌﺘﺯﻟﺔ ﻭ ﺍﻟﺠﻬﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻜﺭﺍﻤﻴﺔ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﻡ)24(.‬
‫ﻭ ﺘﺠﺩﺭ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺃﻴﻀﺎ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺩﺍﺨل ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺨﻼﻓﺎﺕ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﺤﻭل ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭ ﺍﻟﺭﻭﺍﺓ ﻭ‬
                                                         ‫ﹰ‬
‫ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ)34(.. ﻭ ﻴﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻫﻡ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﻟﺘﻠﻘﻲ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺓ ﻋـﻥ‬
‫ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ، ﻓﻤﻥ ﺜﻡ ﻓﺈﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺘﻭﻴﻬﺎ ﻜﺘﺒﻬﻡ ﺘﺭﺠﻊ ﺇﻟﻰ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻤﻥ‬
                    ‫ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻭ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺍﻟﺯﻫﺭﺍﺀ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻭﺒﻘﻴﺔ ﺍﻻﺌﻤﺔ ﺍﻻﺜﻨﻰ ﻋﺸﺭ..‬
‫ﺃﻤﺎ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﻭ ﻤﺘﺸﺒﻌﺔ ﺘﺒﺩﺃ ﻤـﻥ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﺩﻭﻥ‬
‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻭ ﺘﺎﺒﻌﻲ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﺩﻭﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻡ ﻤﻥ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭ ﺍﻟﺘـﺎﺒﻌﻴﻥ ﻭ ﺘـﺎﺒﻌﻲ‬
‫ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻴﺤﻭﻱ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻭ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭ ﺍﻟﻌﻭﺍﻡ ﻭ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ، ﻭ ﻗﺩ ﻴﺩﺨل ﻀﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ‬




                                                                           ‫)14( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﻼﺤﻕ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ..‬
                  ‫)24( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﺭﻕ. ﻭ ﺃﻫﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﺘﺩﻭﺭ ﺤﻭل ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺼﻔﺎﺕ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ..‬
     ‫)34( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﺸﺭﺡ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺓ ﻫﺩﻯ ﺍﻟﺴﺎﺭﻱ. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻤﺴﻠﻡ. ﻭ ﻤﻘﺩﻤﺔ‬
     ‫ﺸﺭﺡ ﺍﻟﻨﻭﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﻠﻡ. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻤﺜل ﻤﻴﺯﺍﻥ ﺍﻻﻋﺘﺩﺍل ﻟﻠﺫﻫﺒﻲ ﻭ ﺘﺫﻜﺭﺓ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻟﻪ ﺃﻴﻀﺎ. ﻭ‬
        ‫ﹰ‬
           ‫ﺘﻬﺫﻴﺏ ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ ﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﻴﻥ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻷﻟﺒﺎﻨﻲ ﻭ ﺍﻟﺭﺩﻭﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﻜﺘﺏ..‬

‫٨١‬
‫ﻭ ﺘﺎﺒﻌﻲ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﺒﻌﺽ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻤﺜل ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻭ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻭ‬
       ‫ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ﻭ ﺠﻌﻔﺭ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ، ﻭ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﻟﻬﻡ ﻋﻨﺩﻫﻡ ﺃﺤﺎﺩﻴﺙ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻭ ﻤﺤﺩﻭﺩﺓ)44(..‬
‫ﻭ ﻴﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﻓﻲ ﻤﺼﺎﺩﺭﻫﻡ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺼﺤﻴﺢ ﻭ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻀﻌﻴﻑ‬
              ‫ﻭ ﻤﻭﻀﻭﻉ، ﻭ ﺃﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺨﺎﻟﻑ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭ ﺍﻟﻌﻘل ﻴﻀﺭﺏ ﺒﻪ ﻋﺭﺽ ﺍﻟﺤﺎﺌﻁ..‬
‫ﻭ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻓﺈﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﺨﻀﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﻟﻠﺘﻨﻘـﻴﺢ ﻭ‬
‫ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ ﺃﻤﺎ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺒﺼﺤﺔ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭ ﻤﺴﻠﻡ ﻭ ﺃﻨﻬﻤﺎ ﺃﺼﺢ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺒﻌﺩ ﻜﺘـﺎﺏ ﺍﷲ ﻭ‬
                                                                     ‫ﻨﺼﻭﺼﻬﻤﺎ ﺤﺠﺔ ﻤﺴﻠﻡ ﺒﻬﺎ)54(..‬
     ‫و ﻟﻨﻌﺮض هﻨﺎ ﺑﻌﺾ ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ رواة أهﻞ اﻟﺴﻨﺔ، وﻣﻮﻗﻒ أهﻞ اﻟﺴﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺮواة اﻟﺸﻴﻌﺔ:‬
‫• ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻭﻗﺎﺹ ﺭﻭﻯ ﻟﻪ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭ ﻏﻴﺭﻩ ﻭ ﻫﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﺍﻟﺜﻘـﺎﺕ‬
     ‫ﻋﻨﺩﻫﻡ ﻭ ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺎﺩ ﺍﻟﺠﻴﺵ ﺍﻟﺫﻯ ﻗﺘل ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻭﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﻓﻲ ﻜﺭﺒﻼﺀ..‬
‫• ﻤﺭﻭﺍﻥ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﺍﻟﻌﺎﺹ ﺍﻷﻤﻭﻱ ﺭﻤﻰ ﻁﻠﺤﺔ ﺒﻥ ﻋﺒﻴﺩ ﺍﷲ ﺒﺴﻬﻡ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﺠﻤـل‬
                         ‫ﻓﻘﺘﻠﻪ، ﺜﻡ ﺸﻬﺭ ﺍﻟﺴﻴﻑ ﻓﻲ ﻁﻠﺏ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ.. ﺭﻭﻯ ﻟﻪ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ..‬
‫• ﻋﻨﺒﺴﺔ ﺒﻥ ﺨﺎﻟﺩ ﺒﻥ ﻴﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﺍﻟﻨﺠﺎﺩ ﺍﻷﻤﻭﻱ ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺨﺭﺍﺝ ﻤﺼﺭ ﻭ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﻠـﻕ‬
            ‫ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺒﺎﻟﺜﺩﻱ. ﻗﺎﻟﻭﺍ: ﻋﻨﺒﺴﺔ ﺃﺤﺏ ﺇﻟﻴﻨﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻠﻴﺙ ﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﻭ ﻫﻭ ﺼﺩﻭﻕ..‬
      ‫• ﻋﻤﺭﺍﻥ ﺒﻥ ﺤﻁﺎﻥ ﺸﺎﻋﺭ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺒﺘﺩﻉ ﻗﺼﻴﺩﺓ ﻴﻤﺩﺡ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ‬
                                    ‫ﻤﻠﺠﻡ ﻗﺎﺘل ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ. ﺭﻭﻯ ﻟﻪ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﻭﺜﻘﻭﻩ..‬
‫• ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺒﻥ ﻴﻌﻘﻭﺏ ﺍﻟﺠﻭﺯﺠﺎﻨﻲ ﺍﻟﺩﻤﺸﻘﻲ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺨﺼﻭﻡ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﺤـﺎﻤﻠﻴﻥ‬
                                                                  ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻤﺩﺤﻭﻩ ﻭﻭﺜﻘﻭﻩ..‬
           ‫• ﺜﻭﺭ ﺒﻥ ﻴﺯﻴﺩ ﺍﻟﺩﻴﻠﻤﻲ ﻜﺎﻥ ﻴﻨﺴﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﻭ ﺍﻟﻘﺩﺭﻴﺔ. ﻭﺜﻘﻭﻩ ﻭ ﻋﺩﻟﻭﻩ..‬
               ‫• ﺤﺭﻴﺯ ﺒﻥ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺍﻟﺤﻤﺼﻲ، ﻭﺜﻘﻭﻩ ﺭﻏﻡ ﺃﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻨﺘﻘﺹ ﻋﻠﻴﺎ ﻭ ﻴﺴﺒﻪ..‬
                        ‫ﹰ‬
‫• ﺨﺎﻟﺩ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﻘﺴﺭﻱ ﺍﻷﻤﻴﺭ ﺍﻟﺩﻤﺸﻘﻲ، ﺫﻜﺭﻭﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺜﻘﺎﺕ ﺭﻏﻡ ﻜﻭﻨـﻪ ﻤـﻥ ﻭﻻﺓ‬
                                            ‫ﺍﻟﺴﻭﺀ ﻭ ﻜﺎﻥ ﻴﻘﻊ ﻓﻲ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ..‬
‫• ﺯﻴﺎﺩ ﺒﻥ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻟﺜﻌﻠﺒﻲ، ﻤﺩﺤﻪ ﻭ ﻭﺜﻘﻪ ﻏﻴﺭ ﻭﺍﺤﺩ ﺭﻏﻡ ﺃﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﺴﻴﺊ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﻭ ﻴﻁﻌﻥ‬
                                                                        ‫ﻓﻲ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬



‫)44( ﺭﻭﻯ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻟﻔﺎﻁﻤﺔ ﺍﻟﺯﻫﺭﺍﺀ ﺤﺩﻴﺜﺎ ﻭﺍﺤﺩﺍ ﻭ ﺭﻭﻯ ﻟﻌﺎﺌﺸﺔ )٢٤٤( ﺤﺩﻴﺜﺎ ﻭ ﺭﻭﻯ ﻟﻌﻠﻲ )٩٢( ﻭ ﺭﻭﻯ ﻷﺒﻲ‬
                          ‫ﹰ‬                        ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
‫ﻫﺭﻴﺭﺓ )٣٤٤( ﺤﺩﻴﺜﹰﻭﻟﻡ ﻴﺭﻭ ﻟﺠﻌﻔﺭ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ ﺍﻟﺫﻱ ﺭﻭﻯ ﻟﻪ ﻤﺎﻟﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻭﻁﺄ ﺘﺴﻌﺔﺃﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭ ﺭﻭﻯ‬
                                                                        ‫ﺎ‬
                                                        ‫ﻟﻪ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﻭ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ ﻭ ﻤﺴﻠﻡ ﺃﺤﺎﺩﻴﺙ ﻗﻠﻴﻠﺔ..‬
 ‫)54( ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺩﺍﺨل ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﻁﻌﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭ ﺭﻭﺍﻴﺎﺘﻪ. ﺍﻨﻅﺭ ﻫﺩﻯ ﺍﻟﺴﺎﺭﻱ. ﻭ ﻤﺴﻠﻡ ﺨﺎﻟﻑ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ‬
‫ﻭ ﺯﺍﺩ ﻋﻠﻰ ﺭﻭﺍﻴﺎﺘﻪ ﻭﺠﻌل ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺒﺎﺒﺎ ﻷﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻤﻊ ﺃﻨﻪ ﺘﻠﻤﻴﺫ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ. ﻭﺃﻫل ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﻘﺩﻤﻭﻥ ﺃﺒﻭ‬
                                                             ‫ﹰ‬
                                                                              ‫ﺩﺍﻭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ..‬

‫٩١‬
‫• ﺸﺒﺙ ﺒﻥ ﺭﺒﻌﻲ ﺍﻟﺘﻤﻴﻤﻲ ﻜﺎﻥ ﻤﺅﺫﻥ ﺴﺠﺎﺡ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺩﻋﺕ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻭ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺨـﻭﺍﺭﺝ ﻭ‬
                                                                    ‫ﺤﻀﺭ ﻗﺘل ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ..‬
‫• ﻋﻜﺭﻤﺔ ﻤﻭﻟﻰ ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﻯ ﺭﺃﻱ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﻭ ﻴﻘﺒل ﺠﻭﺍﺌﺯ ﺍﻷﻤـﺭﺍﺀ ﺭﻭﻯ ﻟـﻪ‬
                                                      ‫ﻤﺴﻠﻡ ﻭ ﺩﺍﻓﻊ ﻋﻨﻪ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ..‬
     ‫• ﻟﻤﺎﺯﺓ ﺒﻥ ﺯﻴﺎﺭ ﺍﻷﺯﺩﻱ ﺃﺒﻭ ﻟﺒﻴﺩ، ﻜﺎﻥ ﻴﺸﺘﻡ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ، ﻤﺩﺤﻭﻩ ﻭ ﻭﺜﻘﻭﻩ..‬
      ‫• ﺯﻴﺎﺩ ﺒﻥ ﺠﺒﻴﺭ ﺍﻟﺜﻘﻔﻲ، ﻜﺎﻥ ﻴﻘﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ، ﻭﺜﻘﻪ ﻭ ﻤﺩﺤﻪ ﻏﻴﺭ ﻭﺍﺤﺩ..‬
‫• ﺍﻟﻬﻴﺜﻡ ﺒﻥ ﺍﻷﺴﻭﺩ ﺍﻟﻨﺠﻔﻲ ﺍﻟﻤﺫﺤﺠﻲ، ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺸﻬﺩﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﺤﺠﺭ ﺒﻥ ﻋﺩﻱ،‬
                                                                        ‫ﻭﺜﻘﻭﻩ ﻭ ﻋﺩﻟﻭﻩ..‬
                  ‫• ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﺒﻥ ﻤﺭﻭﺍﻥ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﺍﻷﻤﻭﻱ، ﻭﺜﻘﻭﻩ ﻭﺭﻭﻭﺍ ﻋﻨﻪ..‬
                                        ‫أﻣﺎ ﻣﻮﻗﻒ أهﻞ اﻟﺴﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺮواة اﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻬﺬﻩ أﻣﺜﻠﺘﻪ:‬
‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺤﺠﺭ: ﻭ ﻗﺩ ﻜﻨﺕ ﺃﺴﺘﺸﻜل ﺘﻭﺜﻴﻘﻬﻡ ﺍﻟﻨﺎﺼﺒﻲ ﻭ ﺘﻭﻫﻴﻨﻬﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻁﻠﻘﺎ)64(.. ﻭ ﻗﺩ ﻗﺎل‬
               ‫ﹰ‬
‫ﺍﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻤﺴﺘﺩﺭﻜﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺠﺭﺡ ﻭ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴل.. ﻭ ﺍﻟﻨﺎﺼﺒﻲ ﻤﻔﺭﺩ ﻨﺎﺼﺒﺔ ﻭ ﻫﻡ ﻤـﻥ‬
                                                          ‫ﹰ‬
          ‫ﻨﺎﺼﺏ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻟﻌﺩﺍﺀ ﻭﻁﻌﻨﻭﺍ ﻓﻴﻬﻡ، ﻭ ﻫﻡ ﻜﺜﻴﺭ ﺒﻴﻥ ﺭﻭﺍﺓ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
‫ﻭ ﻴﻭﺍﺼل ﺍﺒﻥ ﺤﺠﺭ: ﻓﺄﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻴﻭﺼﻑ ﺒﺎﻟﻨﺼﺏ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺸﻬﻭﺭﺍ ﺒﺼﺩﻕ ﺍﻟﻠﻬﺠﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﻤـﺴﻙ‬
                      ‫ﹰ‬
‫ﺒﺄﻤﻭﺭ ﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺔ، ﺒﺨﻼﻑ ﻤﻥ ﻴﻭﺼﻑ ﺒﺎﻟﺭﻓﺽ- ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ- ﻓﺈﻥ ﻏـﺎﻟﺒﻬﻡ ﻜـﺎﺫﺏ ﻭ ﻻ ﻴﺘـﻭﺭﻉ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻷﺨﺒﺎﺭ)74(.. ﻭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻗﺩ ﺫﻜﺭﻩ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﻭ ﺘﺒﻨﺎﻩ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ)84(.. ﻭﻋﻠﻰ‬
‫ﻀﻭﺀ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﻤﻥ ﺭﻭﺍﺓ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﺒﻨﻰ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺭﻭﺍﺓ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﻭ ﻋﺩﻟﻭﻫﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺃﻥ‬
                       ‫ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺘﻨﺒﺄ ﺒﺎﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﻭ ﺫﻤﻬﻡ ﻭ ﺃﺒﺎﺡ ﺩﻤﺎﺀﻫﻡ ﻭ ﺤﺫﺭ ﺍﻷﻤﺔ ﻤﻥ ﺸﺭﻫﻡ)94(..‬
     ‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﻲ: ﺴﺌل ﻴﺤﻴﻰ ﺒﻥ ﺴﻌﻴﺩ ﺍﻟﻘﻁﺎﻥ ﻋﻥ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ، ﻓﻘﺎل: ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻲ‬                  ‫•‬


                                                  ‫ﻤﻨﻪ ﺸﻲﺀ ﻭ ﻤﺠﺎﻟﺩ ﺃﺤﺏ ﺇﻟﻲ ﻤﻨﻪ)05(..‬




                                                                                   ‫)64( ﺘﻬﺫﻴﺏ ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ..‬
                                                                                   ‫)74( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ..‬
      ‫)84( ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ: ﻭ ﺍﻟﺭﺍﻓﻀﺔ ﺃﻜﺫﺏ ﻤﻥ ﻜل ﻁﺎﺌﻔﺔ ﺒﺎﺘﻔﺎﻕ ﺃﻫل ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﺒﺄﺤﻭﺍل ﺍﻟﺭﺠﺎل. ﺍﻨﻅﺭ ﻤﻨﻬﺎﺝ ﺍﻟﺴﻨﺔ‬
                                                                                          ‫ﺍﻟﻨﺒﻭﻴﺔ..‬
 ‫)94( ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻭ ﻤﺸﻬﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻥ. ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺯﻜﺎﺓ. ﻭ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻜﺘﺎﺏ‬
                                     ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺏ ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﻓﻀﺎﺌل ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻨﺩ ﺃﺤﻤﺩ ﺠـ٢/٦٥٣..‬
‫)05( ﺍﻨﻅﺭ ﺘﻬﺫﻴﺏ ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ.. ﻭ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺒﺎﻗﺭ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﺒﻥ ﻋﻠـﻲ ﺒـﻥ ﺃﺒـﻲ ﻁﺎﻟـﺏ‬
‫ﻭ ﻫﻭ ﺴﺎﺩﺱ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭ ﻗﺩ ﺸﻬﺩ ﻟـﻪ ﺒﺎﻟـﺼﺩﻕ ﻭ ﺍﻟﻌﻠـﻡ ﻭ ﺍﻟﺘﻘـﻭﻯ ﻭ ﺍﻟـﻭﺭﻉ ﻓﻘﻬـﺎﺀ‬
‫ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ.. ﺍﻨﻅﺭ ﺘﺭﺠﻤﺘﻪ ﻓﻲ ﺴﻴﺭ ﺃﻋﻼﻡ ﺍﻟﻨﺒﻼﺀ ﻟﻠﺫﻫﺒﻲ ﻭ ﺘﺫﻜﺭﺓ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻟـﻪ ﺃﻴـﻀﺎ ﻭ ﻭﻓﻴـﺎﺕ ﺍﻷﻋﻴـﺎﻥ‬
                 ‫ﹰ‬
‫ﻻﺒﻥ ﺨﻠﻜﺎﻥ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻡ ﺕ ﻋﺎﻡ ٨٤١ ﻫـ ــ ﺃﻤﺎ ﻤﺠﺎﻟﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺩﻤﻪ ﺍﻟﻘﻁﺎﻥ ﻋﻠﻴـﻪ ﻓﻘـﺩ‬

‫٠٢‬
‫• ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ ﻭﺍﻟﺩ ﺍﻟﺴﻴﺩﺓ ﻨﻔﻴﺴﺔ، ﻜﺎﻥ ﻤـﻥ ﺃﻫـل‬
‫ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻋﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﻡ.. ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻋﻨﻪ: ﻀﻌﻴﻑ.. ﻭ‬
                          ‫ﻗﺎل ﺒﻥ ﻋﺩﻱ: ﺃﺤﺎﺩﻴﺜﻪ ﻋﻥ ﺃﺒﻴﻪ ﺃﻨﻜﺭ ﻤﻤﺎ ﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﻋﻜﺭﻤﺔ..‬
‫• ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﻨﻔﻴﺔ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ، ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﻔﻀل ﻭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭ‬
     ‫ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﺃﺒﻴﻪ ﻭ ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﻤﺎ، ﻋﺎﺒﻭﻩ ﻭ ﺍﺘﻬﻤﻭﻩ ﺒﺎﻹﺭﺠﺎﺀ)15(..‬
‫• ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﺍﻟﺸﻬﻴﺩ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﻴﻥ ﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ.. ﻗﺎل‬
                            ‫ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﻲ ﻋﻨﻪ: ﻀﻌﻴﻑ.. ﻭﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ: ﻟﻴﺱ ﺒﺸﻲﺀ..‬
‫• ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺤﻨﻔﻴﺔ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ، ﺭﻭﻯ ﻋـﻥ ﺃﺒﻴـﻪ ﻭﻋـﻥ ﺒﻌـﺽ‬
                            ‫ﺍﻷﻨﺼﺎﺭ.. ﻭﺜﻘﻪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ ﻭ ﺍﺒﻥ ﺤﺒﺎﻥ ﻭ ﻁﻌﻥ ﻓﻴﻪ ﺁﺨﺭﻭﻥ..‬
 ‫• ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﺯﻜﻴﺔ ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ، ﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﺃﺒﻴﻪ ﻭ‬
                                       ‫٣١‬
                                            ‫ﻏﻴﺭﻩ، ﻗﺎﻟﻭﺍ ﻋﻨﻪ ﻭ ﺸﻘﻴﻘﻪ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ: ﺨﺎﺭﺠﻴﺎﻥ..‬
‫• ﺍﺼﺒﻎ ﺒﻥ ﻨﺒﺎﺘﻪ ﺍﻟﺘﻴﻤﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ.. ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ: ﻟﻴﺱ ﺒﺜﻘـﺔ، ﻭ ﻻ ﻴـﺴﺎﻭﻱ‬
‫ﺤﺩﻴﺜﻪ ﺸﻴﺌﺎ.. ﻭ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺤﺒﺎﻥ: ﻓﺘﻥ ﺒﺤﺏ ﻋﻠﻲ ﻓﺄﻟﻘﻰ ﺒﺎﻟﻁﺎﻤﺎﺕ ﻓﺎﺴﺘﺤﻕ ﺍﻟﺘـﺭﻙ.. ﻭ‬
                                                               ‫ﹰ‬
     ‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ: ﻜﺎﻥ ﺸﻴﻌﻴﹰ، ﻭ ﻜﺎﻥ ﻴﻀﻌﻑ ﻓﻲ ﺭﻭﺍﻴﺘﻪ.. ﻭ ﻗﺎل ﺍﻟﺠﻭﺯﺠﺎﻨﻲ: ﺯﺍﺌﻎ..‬
                                                     ‫ﺎ‬
 ‫• ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل ﺒﻥ ﺃﺒﺎﻥ ﺍﻟﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ.. ﻗﺎل ﺍﻟﺠﻭﺯﺠﺎﻨﻲ: ﻜﺎﻥ ﻤﺎﺌﻼ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﻕ، ﻭ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ‬
                   ‫ﹰ‬
         ‫ﻴﻜﺫﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ.. ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻋﺩﻱ: ﻴﻌﻨﻲ ﻤﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﻫل ﺍﻟﻜﻭﻓﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ.. ﺃﻤﺎ‬
                      ‫ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ ﻭ ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻭﺍﻟﺩﺍﺭﻗﻁﻨﻲ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﻡ ﻓﻘﺩ ﻭﺜﻘﻭﻩ..‬
        ‫• ﻋﻔﺭ ﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﺍﻟﻀﺒﻌﻲ ﺃﺒﻭ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﺍﻟﺒﺼﺭﻱ.. ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺤﺒﺎﻥ: ﻜﺎﻥ ﺠﻌﻔﺭ ﻤﻥ‬
     ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﺕ، ﻏﻴﺭ ﺃﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻨﺘﺤل ﺍﻟﻤﻴل ﺇﻟﻰ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ.. ﻭ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ: ﻜﺎﻥ ﺜﻘﺔ ﻭ ﺒﻪ‬
                                                                    ‫ﻀﻌﻑ ﻭﻜﺎﻥ ﻴﺘﺸﻴﻊ..‬
‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﺤﺼﻴﺩﺓ ﺍﻷﺴﺩﻱ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻨﻌﻤﺎﻥ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ.. ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ: ﺨﺸﺒﻲ، ﻴﻨـﺴﺒﻭﻨﻪ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺨﺸﺒﺔ ﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺼﻠﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ.. ﻭ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻋﺩﻱ: ﻋﺎﻤﺔ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻭﻓﻴﻴﻥ‬
‫ﻋﻨﻪ ﻓﻲ ﻓﻀﺎﺌل ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ، ﻭ ﻫﻭ ﺃﺤﺩ ﻤﻥ ﻴﻌﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﺘﺭﻓﻴﻥ ﺒﺎﻟﻜﻭﻓﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ.. ﻭ‬
‫ﻗﺎل ﺍﻟﺩﺍﺭﻗﻁﻨﻲ: ﺸﻴﺦ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ ﻴﻐﻠﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ.. ﻭﻗﺎل ﺍﻵﺠﺭﻱ ﻋﻥ ﺃﺒﻲ ﺩﺍﻭﺩ: ﺸـﻴﻌﻲ‬
                                                                                 ‫ﺼﺩﻭﻕ..‬
‫• ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﺼﺎﻟﺢ ﺒﻥ ﺤﻲ ﻭﻫﻭ ﺤﻴﺎﻥ ﺒﻥ ﺸﻔﻲ ﺍﻟﻬﻤﺩﺍﻨﻲ ﺍﻟﺜﻭﺭﻱ.. ﺫﻤﻪ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺭﺠﺎل‬
  ‫ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ، ﻭ ﻤﺩﺤﻪ ﺁﺨﺭﻭﻥ.. ﻗﺎل ﺍﻟﻌﺠﻠﻲ: ﻜﺎﻥ ﺤﺴﻥ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﻭ ﻜﺎﻥ ﻴﺘﺸﻴﻊ.. ﻭ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ‬


‫ﺃﺠﻤﻊ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻪ ﻟﻴﺱ ﺒﺸﻲﺀ ــ ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻓﻘﺩ ﺘﺒﻊ ﺍﻟﻘﻁﺎﻥ ﻭ ﺍﺴﺘﺭﺍﺏ ﻓﻲ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟـﺼﺎﺩﻕ ﻭ‬
                                                                                      ‫ﻟﻡ ﻴﺭﻭ ﻋﻨﻪ..‬
‫)15( ﺍﻹﺭﺠﺎﺀ ﻫﻭ ﺍﺘﺒﺎﻉ ﻗﻭل ﻓﺭﻗﺔ ﺍﻟﻤﺭﺠﺌﺔ. ﻭ ﻫﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴﻜﺘﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﻨﺔ ﻓﻠﻡ ﻴﻘﻭﻟﻭﺍ ﺸﻴﺌﺎ ﻓﻴﻤﻥ ﺤﺎﺭﺏ ﻋﻠﻴﺎ.. ﻭ ﻜﺎﻥ‬
        ‫ﹰ‬              ‫ﹰ‬
                                            ‫ﻫﺫﺍ ﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﺄﺨﺭﻴﻥ ﻭ ﺘﻭﻓﻲ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻋﺎﻡ ٩٩ ﻫـ.‬

‫١٢‬
‫ﺤﺒﺎﻥ: ﻜﺎﻥ ﻓﻘﻴﻬﺎ ﻭﺭﻋﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺸﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﺸﻴﻊ.. ﻭ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ: ﻜﺎﻥ ﻨﺎﺴﻜﺎ ﻓﻘﻴﻬﺎ‬
     ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬                                               ‫ﹰ‬    ‫ﹰ‬
                                             ‫ﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻭ ﻜﺎﻥ ﻤﺘﺸﻴﻌﺎ..‬
                                               ‫ﹰ‬
  ‫• ﻤﺎﻟﻙ ﺒﻥ ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل ﺒﻥ ﺩﺭﻫﻡ ﺃﺒﻭ ﻏﺴﺎﻥ ﺍﻟﻨﻬﺩﻱ ﻤﻭﻻﻫﻡ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ.. ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ: ﻜﺎﻥ‬
                                                              ‫ﺼﺩﻭﻗﺎ ﺸﺩﻴﺩ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ..‬
                                                                            ‫ﹰ‬
  ‫• ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺠﺎﺒﺭ ﺍﻟﺤﻀﺭﻤﻲ ﺃﺒﻭ ﺯﺭﻋﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ.. ﺫﻜﺭﻩ ﺍﻟﺒﺭﻗﻲ ﻓﻴﻤﻥ ﻀﻌﻑ ﺒﺴﺒﺏ‬
                                     ‫ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻭ ﻫﻭ ﺜﻘﺔ ﻭ ﺼﺤﺢ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﺤﺩﻴﺜﻪ)25(..‬
‫ﻤﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻟﻨﺎ ﺃﻥ ﺤﺎل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻫﻭ ﺤﺎﻟﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻏﻴـﺭ ﺃﻥ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ‬
‫ﻻ ﻴﻌﺘﺭﻓﻭﻥ ﺒﺎﻟﺭﻭﺍﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭ ﺍﻟﻨﻭﺍﺼﺏ ﻭ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﻭ ﻨﻘﺩ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻨﺩﻫﻡ ﻤﺒﺎﺡ ﻓـﻲ ﺤـﺩﻭﺩ‬
                                                                                 ‫ﺍﻟﻤﺘﻥ ﻭ ﺍﻟﺴﻨﺩ..‬
‫ﺃﻤﺎ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻴﺤﺼﺭﻭﻥ ﻨﻘﺩ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﺴﻨﺩ ﻓﻘﻁ ﻓﻬﻭ ﺍﻟﻭﺴﻴﻠﺔ ﺍﻟﻭﺤﻴـﺩﺓ ﻟﻺﺜﺒـﺎﺕ‬
                      ‫ﻤﺩﻯ ﺼﺤﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺃﻭ ﻤﺩﻯ ﻀﻌﻔﻪ، ﻭ ﻗﻠﻴل ﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﺸﺫ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ..‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺘﻌﻤﻕ ﻓﻲ ﺭﺠﺎل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻭﺃﺤﻭﺍل ﺍﻟﺭﻭﺍﺓ ﺴﻭﻑ ﻴﻜﺘﺸﻑ ﺃﻥ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ ﺩﻭﺭﺍ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻡ‬
        ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻭ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻟﻡ ﻴﺴﺘﻁﻊ ﺍﻟﺘﻔﻠﺕ ﻤﻨﻪ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ، ﻭ ﻴﺒﺩﻭ ﺫﻟﻙ ﺒﻭﻀﻭﺡ ﻓـﻲ ﺫﻟـﻙ ﺍﻟﻜـﻡ‬
          ‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﺓ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﻜﺘﻅ ﺒﻬﻡ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻴﻭﺩ ﻭ ﺍﻟﻤﻌﻭﻗﺎﺕ..‬
‫ﻭ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺭﺠﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺭﻭﺍﺓ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻜﻤﺎ ﻟﺩﻯ ﺃﻫل ﺍﻟـﺴﻨﺔ،‬
‫ﻭ ﻟﺩﻴﻬﻡ ﻗﻭﺍﻋﺩﻫﻡ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺠﺭﺡ ﻭ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻤﻊ ﻗﻭﺍﻋﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ.. ﻤﻥ ﻫﻨـﺎ ﻨـﺸﺄ‬
‫ﺭﺠﺎل ﻋﺩﻭل ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻤﺠﺭﻭﺤﻴﻥ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ.. ﻭ ﻨﺸﺄ ﺭﺠﺎل ﻋﺩﻭل ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﺠﺭﻭﺤﻴﻥ‬
                                                                                ‫ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
‫ﻭ ﻋﻠﻰ ﻀﻭﺀ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺎﻟﻌﻘل ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﺩ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﺒﻌﺩ‬
‫ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭ ﺍﻹﺠﻤﺎﻉ – ﺭﻓﺽ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭ ﻤﻌﻬﻡ ﺍﻟﻤﻌﺘﺯﻟﺔ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﻡ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤـﺩﺓ‬
                                          ‫ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﺼﻔﺎﺕ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ)35(..‬
‫ﻭ ﻗﺩ ﺠﻌل ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺭﻓﺽ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﻌﺘﺯﻟﺔ ﻭ ﻏﻴـﺭﻫﻡ ﻤﺒـﺭﺭ‬
                                                                ‫ﻟﻠﺤﻜﻡ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺒﺎﻟﺯﻴﻎ ﻭ ﺍﻟﻀﻼل..‬
‫ﻭﻗﺎﺩ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻟﻤﻨﻜﺭﻱ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺤﺘﻰ ﻤـﻥ ﺃﻫـل ﺍﻟـﺴﻨﺔ‬
                                                  ‫ﻭ ﻻ ﺯﺍل ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻴﻘﻭﻤﻭﻥ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺩﻭﺭ..‬


‫)25( ﺘﺯﻋﻡ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﺒﻲ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﻤﻨﺼﻭﺭ ﻋﺎﻡ ٥٤١ ﻫـ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺠﺎﺯ. ﻭ ﺘﺯﻋﻡ ﺸـﻘﻴﻘﻪ ﺇﺒـﺭﺍﻫﻴﻡ ﺍﻟﺜـﻭﺭﺓ‬
‫ﺒﺎﻟﻜﻭﻓﺔ ﻭ ﺍﺴﺘﻭﻟﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭ ﻫﺯﻡ ﺠﻴﺵ ﺍﻟﻤﻨﺼﻭﺭ ﻭ ﺍﺴﺘﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﻓﺎﺭﺱ ﻭ ﻨﺎﺼﺭﻩ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﻭﺃﻴـﺩﻫﻤﺎ ﺃﺒـﻭ‬
‫ﺤﻨﻴﻔﺔ ﻭﻤﺎﻟﻙ ﺤﺘﻰ ﻗﺘل ﻤﺤﻤﺩ ﻭ ﻜﺎﺩ ﻟﻪ ﺍﻟﻤﻨﺼﻭﺭ ﻭ ﻗﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﺜﻭﺭﺘﻪ.. ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻁﺒﺭﻱ ﻭ ﺍﻟﻜﺎﻤل ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻫﺫﻩ‬
                                                                                      ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
                                              ‫)35( ﻟﻠﺘﻭﺴﻊ ﻓﻰ ﺍﻤﺭ ﺍﻟﺭﻭﺍﺓ ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻭﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻡ..‬

‫٢٢‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﻓﻰ ﺍﻴﺩﻯ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺤﻘﺎ ﻭﺒﺎﻁﻼ ﻭﺼﺩﻗﺎ ﻭﻜﺫﺒﺎ ﻭﻨﺎﺴﺨﺎ ﻭﻤﻨـﺴﻭﺨﺎ ﻭﻋﺎﻤـﺎ‬
‫ﻭﺨﺎﺼﺎ ﻭﻤﺤﻜﻤﺎ ﻭﻤﺘﺸﺎﺒﻬﺎ ﻭﺤﻔﻅﺎ ﻭﻭﻫﻤﺎ٠ ﻭﻟﻘﺩ ﻜﺫﺏ ﻋﻠﻰ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻋﻠﻰ ﻋﻬﺩﻩ ﺤﺘﻰ ﻗﺎﻡ ﺨﻁﻴﺒﺎ‬
‫ﻓﻘﺎل ﻤﻥ ﻜﺫﺏ ﻋﻠﻰ ﻤﺘﻌﻤﺩﺍ ﻓﻠﻴﺘﺒﻭﺍ ﻤﻘﻌﺩﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺭ٠ ﻭﺍﻨﻤﺎ ﺍﺘﺎﻙ ﺒﺎﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﺭﺒﻌﺔ ﺭﺠﺎل ﻟـﻴﺱ ﻟﻬـﻡ‬
‫ﺨﺎﻤﺱ ﺭﺠل ﻤﻨﺎﻓﻕ ﻤﻅﻬﺭ ﻟﻼﻴﻤﺎﻥ ﻤﺘﺼﻨﻊ ﺒﺎﻻﺴﻼﻡ٠ ﻭﺭﺠل ﺴﻤﻊ ﻤﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺸﻴﺌﺎ ﻟﻡ ﻴﺤﻔﻅـﻪ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻬﻪ ﻓﻭﻫﻡ ﻓﻴﻪ٠ ﻭﺭﺠل ﺜﺎﻟﺙ ﺴﻤﻊ ﻤﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺸﻴﺌﺎ ﻴﺎﻤﺭ ﺒﻪ ﺜﻡ ﻨﻬﻰ ﻋﻨﻪ ﻭﻫﻭ ﻻ ﻴﻌﻠﻡ٠‬
‫ﺍﻭ ﺴﻤﻌﻪ ﻴﻨﻬﻰ ﻋﻥ ﺸﻰﺀ ﺜﻡ ﺍﻤﺭ ﺒﻪ ﻭﻫﻭ ﻻ ﻴﻌﻠﻡ٠ ﻭﺍﺨﺭ ﺭﺍﺒﻊ ﻟـﻡ ﻴﻜـﺫﺏ ﻋﻠـﻰ ﺍﷲ ﻭﻻ ﻋﻠـﻰ‬
                                                                                        ‫ﺭﺴﻭﻟﻪ)45(..‬




                                                     ‫)45( ﻤﺜل ﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻨﺯﻭل ﺃﻱ ﻨﺯﻭل ﺍﷲ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺭﺽ..‬
                                              ‫ﻭ ﺤﺩﻴﺙ ﻴﻀﻊ ﺍﷲ ﻗﺩﻤﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﺤﺘﻰ ﺘﻘﻭل ﻗﻁ ﻗﻁ..‬
                                                                 ‫ﻭ ﺤﺩﻴﺙ ﺭﺅﻴﺔ ﺍﷲ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ..‬
                                                            ‫ﻭ ﺤﺩﻴﺙ ﺨﻠﻕ ﺍﷲ ﺁﺩﻡ ﻋﻠﻰ ﺼﻭﺭﺘﻪ..‬
                                                                          ‫ﻭ ﺤﺩﻴﺙ ﻴﻀﺤﻙ ﺍﷲ..‬
                                                                 ‫ﻭ ﺤﺩﻴﺙ ﻴﻜﺸﻑ ﺍﷲ ﻋﻥ ﺴﺎﻗﻪ..‬
                                                                            ‫ﻭ ﺤﺩﻴﺙ ﺘﺭﺩﺩ ﺍﷲ..‬
                                                  ‫ﻭ ﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻌﺒﺩ ﻴﻘﻭل ﷲ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﺃﺘﺴﺨﺭ ﻤﻨﻲ..‬
‫ﺍﻨﻅﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴـﺩ ﻭ ﻜﺘـﺎﺏ ﺒـﺩﺀ ﺍﻟﺨﻠـﻕ ﻭ ﻜﺘـﺎﺏ ﺍﻟـﺩﻋﻭﺍﺕ‬
                                        ‫ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ. ﻭ ﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺠﻨﺔ ﻭ ﺍﻟﻨﺎﺭ.‬
                ‫ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﻤﺜل ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻁﺤﺎﻭﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻭﺍﺴﻁﻴﺔ..‬

‫٣٢‬
‫أهـــﻞ اﻟﺒﻴـــﺖ‬
‫ﻭﺘﻌﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﻔﻭﺍﺭﻕ ﺍﻟﻬﺎﻤﺔ ﻭ ﺍﻟﻔﺎﺼﻠﺔ ﺒﻴﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﺇﺫ ﺍﻨﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ‬
                ‫ﺍﻟﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻑ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺤﻭل ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﻭ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﻭ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻡ..‬
                                          ‫ﺍﻨﻌﻜﺱ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬
                                              ‫ﻭ ﺍﻨﻌﻜﺱ ﻋﻠﻰ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻭ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ..‬
                                                   ‫ﻭ ﺍﻨﻌﻜﺱ ﻋﻠﻰ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ..‬
                                                             ‫ﻭ ﺍﻨﻌﻜﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻔﻘﻬﻲ..‬
                  ‫ﻭ ﺠﻤﻠﺔ ﻓﻘﺩ ﺃﻭﺠﺩ ﺼﻭﺭﺓ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻥ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
‫ﻭ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻁﺭﻓﻴﻥ ﻜﻲ ﻨﺼل ﺇﻟﻰ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻟﻔﻭﺍﺭﻕ‬
                                                                                           ‫ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ..‬
‫ﻴﻌﺭﻑ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﺘﺸﻤل ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻭ ﺁل ﻋﻠـﻲ ﻭ ﺁل ﻋﻘﻴـل‬
                                    ‫ﻭ ﺁل ﺠﻌﻔﺭ ﻭ ﺁل ﺍﻟﻌﺒﺎﺱ ﻭ ﻫﺅﻻﺀ ﻫﻡ ﻤﻥ ﺤﺭﻡ ﺍﻟﺼﺩﻗﺔ)55(..‬
‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ ﻴﻌﺭﻓﻬﻡ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﻜﺴﺎﺀ ﻭ ﻫﻡ: ﺍﻟﺭﺴـﻭل ﻭﻓﺎﻁﻤـﺔ ﻭﻋﻠـﻲ ﻭ ﺍﻟﺤـﺴﻥ‬
                                                                     ‫ﻭﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻤﺜل ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ)65(..‬
‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻴﺘﺒﻨﻭﻥ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻭ ﻫﻭ ﺤﺼﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺃﻫل ﺍﻟﻜـﺴﺎﺀ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬
                                                                    ‫ﺨﺼﻬﻡ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺒﺎﻟﻤﺒﺎﻫﻠﺔ)75(..‬
‫ﻭ ﻗﺩ ﻭﺭﺩﺕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻭ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺄﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ، ﻓﻲ ﻋﻠﻲ ﻭ‬
‫ﻓﺎﻁﻤﺔ ﻭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ، ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺯﻟﺕ ﻓﻴﻬﻡ، ﻭ ﻫـﺫﻩ‬
‫ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﻫﻲ ﻤﺤل ﺍﻋﺘﺭﺍﻑ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ، ﺇﻻ ﺃﻨﻬﻡ ﻻ ﻴﺒﻨﻭﻥ ﻋﻠـﻰ ﺃﺴﺎﺴـﻬﺎ‬




                                                                   ‫)55( ﺍﻨﻅﺭ ﻨﻬﺞ ﺍﻟﺒﻼﻏﺔ ﺝ ٢  ٨٨١‬
                  ‫)65( ﻤﺴﻠﻡ. ﻜﺘﺎﺏ ﻓﻀﺎﺌل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ. ﺒﺎﺏ ﻤﻥ ﻓﻀﺎﺌل ﻋﻠﻲ.. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﺒﺎﺏ ﻓﻀل ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬
‫)75( ﺭﻭﺕ ﺃﻡ ﺴﻠﻤﺔ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺔ ﻨﺯﻟﺕ ﻓﻲ ﺒﻴﺘﻲ )ﺇﻨﻤﺎ ﻴﺭﻴﺩ ﺍﷲ ﻟﻴﺫﻫﺏ ﻋﻨﻜﻡ ﺍﻟـﺭﺠﺱ ﺃﻫـل ﺍﻟﺒﻴـﺕ ﻭ ﻴﻁﻬـﺭﻜﻡ‬
                      ‫ﺘﻁﻬﻴﺭﺍ( ﻗﺎﻟﺕ: ﻭ ﺃﻨﺎ ﺠﺎﻟﺴﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺒﺎﺏ، ﻓﻘﻠﺕ ﻴﺎ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ: ﺃﻟﺴﺕ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ؟‬
                                                                                        ‫ﹰ‬
                                                   ‫ﻓﻘﺎل: ﺇﻨﻙ ﺇﻟﻰ ﺨﻴﺭ، ﺃﻨﺕ ﻤﻥ ﺃﺯﻭﺍﺝ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ..‬
‫ﻗﺎﻟﺕ: ﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻭ ﻋﻠﻲ ﻭﻓﺎﻁﻤﺔ، ﻭﺤﺴﻥ، ﻭﺤﺴﻴﻥ، ﻓﺠﻠﻠﻬﻡ ﺒﻜـﺴﺎﺀ، ﻭ ﻗـﺎل: ﺍﻟﻠﻬـﻡ ﻫـﺅﻻﺀ‬
                                               ‫ﺃﻫل ﺒﻴﺘﻲ، ﻓﺎﺫﻫﺏ ﻋﻨﻬﻡ ﺍﻟﺭﺠﺱ ﻭ ﻁﻬﺭﻫﻡ ﺘﻁﻬﻴﺭﺍ..‬
                                                 ‫ﹰ‬
                                       ‫ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ. ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺏ، ﺒﺎﺏ ﻤﻨﺎﻗﺏ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺒﻨﺕ ﻤﺤﻤﺩ..‬
                                                       ‫ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﺠﺎﻤﻊ ﺍﻷﺼﻭل ﺤﺩﻴﺙ ﺭﻗﻡ )٢٠٧٦(‬
                                                          ‫ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﺘﺩﺭﻙ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻭ ﺴﻨﻥ ﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻲ..‬

‫٤٢‬
‫ﻤﻭﻗﻔﺎ ﺨﺎﺼﺎ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻴﻤﻴﺯﻫﻡ ﻋﻥ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﻻ ﻴﻌﻠﻭ ﺒﻬﻡ ﻓﻭﻕ ﻤﻘﺎﻡ ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭ‬
                                                                        ‫ﹰ‬    ‫ﹰ‬
                                                                                   ‫ﻋﻤﺭ ﻭ ﻋﺜﻤﺎﻥ)85(..‬
‫ﻟﻜﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﺘﻨﺎﻭﻟﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﺘﻨﺎﻭﻻ ﺁﺨﺭ ﻴﺼل ﺒﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘـﻭل‬
                       ‫ﹰ‬
‫ﺒﻌﺼﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻫﻡ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﺍﻟﺸﺭﻋﻴﻴﻥ ﻟﻸﻤﺔ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺭﺴـﻭل ﻭ ﻫـﻡ ﻓـﻭﻕ ﺠﻤﻴـﻊ‬
                                                                                            ‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬
‫ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻫﻡ ﻴﺤﺘﺠﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺒﺘﻠﻙ ﺍﻵﻴﺎﺕ ﻭ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﻋﻨﺩﻫﻡ ﻋﻠﻰ ﺼـﺤﺔ‬
                                                     ‫ﻋﻘﻴﺩﺘﻬﻡ ﻓﻲ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﺍﻻﺜﻨﻲ ﻋﺸﺭ..‬
‫ﻭ ﺴﻭﻑ ﻨﻌﺭﺽ ﻫﻨﺎ ﻨﻤﺎﺫﺝ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻤﻨﺘﺸﺭﺓ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺄﻫـل‬
                                                                                                ‫ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬
‫• ﺇﻨﻲ ﺘﺎﺭﻙ ﻓﻴﻜﻡ ﻤﺎ ﺇﻥ ﺘﻤﺴﻜﺘﻡ ﺒﻪ ﻟﻥ ﺘﻀﻠﻭﺍ ﺒﻌﺩﻱ: ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﺤﺒل ﻤﻤﺩﻭﺩ ﻤﻥ ﺍﻟـﺴﻤﺎﺀ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺭﺽ، ﻭ ﻋﺘﺭﺘﻲ ﺃﻫل ﺒﻴﺘﻲ، ﻟﻥ ﻴﻔﺘﺭﻗﺎ ﺤﺘﻰ ﻴﺭﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻭﺽ، ﻓﺎﻨﻅﺭﻭﺍ ﻜﻴﻑ‬
                                                                     ‫ﺘﺨﻠﻔﻭﻨﻲ ﻓﻴﻬﻤﺎ)95(..‬
‫• ﺃﻻ ﺇﻥ ﻤﺜل ﺃﻫل ﺒﻴﺘﻲ ﻓﻴﻜﻡ ﻤﺜل ﺴﻔﻴﻨﺔ ﻨﻭﺡ ﻤﻥ ﺭﻜﺒﻬﺎ ﻨﺠـﺎ ﻭ ﻤـﻥ ﺘﺨﻠـﻑ ﻋﻨﻬـﺎ‬
                                                                               ‫ﻏﺭﻕ)06(..‬
                             ‫• ﺍﻟﻨﺠﻭﻡ ﺃﻤﺎﻥ ﻷﻫل ﺍﻷﺭﺽ، ﻭ ﺃﻫل ﺒﻴﺘﻲ ﺃﻤﺎﻥ ﻷﻤﺘﻲ)16(..‬
                                  ‫• ﻭ ﻋﻥ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﻗﺎل: ﺍﺭﻗﺒﻭﺍ ﻤﺤﻤﺩﺍ ﻓﻲ ﺃﻫل ﺒﻴﺘﻪ)26(..‬
                                                    ‫ﹰ‬
‫• ﻟﻤﺎ ﻨﺯﻟﺕ ﺁﻴﺔ: )ﻗل ﺘﻌﺎﻟﻭﺍ ﻨﺩﻉ ﺃﺒﻨﺎﺀﻨﺎ ﻭ ﺃﺒﻨﺎﺀﻜﻡ..( ﺩﻋﺎ ﺭﺴـﻭل ﺍﷲ ﻋﻠﻴـﺎ ﻭﻓﺎﻁﻤـﺔ‬
        ‫ﹰ‬
                                     ‫ﻭﺤﺴﻥ ﻭﺤﺴﻴﻨﹰ، ﻓﻘﺎل: ﺍﻟﻠﻬﻡ ﻫﺅﻻﺀ ﺃﻫل ﺒﻴﺘﻲ)36(..‬
                                                                      ‫ﺎ‬




‫)85( ﺘﺭﺘﺒﻁ ﻗﺼﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﻫﻠﺔ ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ: )ﻓﻤﻥ ﺤﺎﺠﻙ ﻓﻴﻪ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻙ ﻤﺎ ﺠﺎﺀﻙ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻓﻘل ﺘﻌـﺎﻟﻭﺍ ﻨـﺩﻉ ﺃﺒﻨﺎﺀﻨـﺎ‬
‫ﻭﺃﺒﻨﺎﺀﻜﻡ ﻭ ﻨﺴﺎﺀﻨﺎ ﻭ ﻨﺴﺎﺀﻜﻡ ﻭ ﺃﻨﻔﺴﻨﺎ ﻭﺃﻨﻔﺴﻜﻡ ﺜﻡ ﻨﺒﺘﻬل ﻓﻨﺠﻌل ﻟﻌﻨﺔ ﺍﷲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺎﺫﺒﻴﻥ( ﺁل ﻋﻤﺭﺍﻥ/ ١٦.. ﻭ‬
‫ﻜﺎﻥ ﻭﻓﺩ ﻤﻥ ﻨﺼﺎﺭﻯ ﻨﺠﺭﺍﻥ ﺠﺎﺀ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻭ ﺤﺎﺠﻪ ﻓﻁﻠﺏ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻤﻨﻬﻡ ﺃﻥ ﻴﺩﺨﻠﻭﺍ ﻓﻲ ﻤﺒﺎﻫﻠﺔ، ﻓﺠﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒـﻲ‬
‫ﺒﻌﻠﻲ ﻭ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﻭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻟﻴﺒﺘﻬل ﺒﻬﻡ ﻭ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻤﺸﻬﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ. ﻭ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﺹ ﺇﺸـﺎﺭﺓ‬
                                                           ‫ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻫﻡ ﺃﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻭ ﻨﻔﺴﻪ..‬
‫)95( ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻥ ﻤﻥ ﻗﺩﻡ ﻋﻠﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻓﻬﻭ ﻤﺒﺘﺩﻉ ﺭﺍﻓﻀﻰ ﻭ ﻴﺘﻭﻗﻑ ﻓﻴﻪ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻭ ﻻ ﻴﺄﺨـﺫﻭﻥ‬
                                                               ‫ﹰ‬
                                                              ‫ﺒﺭﻭﺍﻴﺘﻪ.. ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﻭﺍﻟﺭﺠﺎل..‬
‫)06( ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﺤﺩﻴﺙ ﺭﻗﻡ )٤٧٨(. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻨﺩ ﺃﺤﻤﺩ. ﺤﺩﻴﺙ ﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺜﺎﺒـﺕ. ﻭ ﺍﻟﻁﺒﺭﺍﻨـﻲ ﻓـﻲ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ‬
                                                   ‫ﻋﻥ ﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺜﺎﺒﺕ ﺃﻴﻀﺎ. ﻭ ﻤﺴﺘﺩﺭﻙ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﺠـ٣..‬
                                                                          ‫ﹰ‬
                                                                               ‫)16( ﻤﺴﺘﺩﺭﻙ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﺠـ٣‬
                                                      ‫)26( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ.. )٨( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﺠـ٧/ ١٥٧٣..‬
                        ‫)36( ﻤﺴﻠﻡ. ﻜﺘﺎﺏ ﻓﻀﺎﺌل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ / ﺒﺎﺏ ﻓﻀل ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ.. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﺘﺩﺭﻙ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ..‬

‫٥٢‬
‫• ﻗﻭﻟــﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ: )ﺇﻥ ﺍﷲ ﻭ ﻤﻼﺌﻜﺘﻪ ﻴﺼﻠﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻴﺎ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨـﻭﺍ ﺼـﻠﻭﺍ‬
‫ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺴﻠﻤﻭﺍ ﺘﺴﻠﻴﻤﺎ( ﻗﺎل ﻜﻌﺏ ﺒﻥ ﻋﺠﺭﺓ: ﺴﺄﻟﻨﺎ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ‪ ‬ﻓﻘﻠﻨﺎ: ﻴﺎ ﺭﺴـﻭل ﺍﷲ،‬
                                                      ‫ﹰ‬
                      ‫ﻜﻴﻑ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻋﻠﻴﻜﻡ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ، ﻓﺈﻥ ﺍﷲ ﻗﺩ ﻋﻠﻤﻨﺎ ﻜﻴﻑ ﻨﺴﻠﻡ؟‬
‫ﻗﺎل: ﻗﻭﻟﻭﺍ ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺼل ﻋﻠﻰ ﻤﺤﻤﺩ ﻭ ﺁل ﻤﺤﻤﺩ ﻜﻤﺎ ﺼﻠﻴﺕ ﻋﻠﻰ ﺇﺒـﺭﺍﻫﻴﻡ ﻭ ﺁل ﺇﺒـﺭﺍﻫﻴﻡ‬
                                                                           ‫ﺇﻨﻙ ﺤﻤﻴﺩ ﻤﺠﻴﺩ)46(..‬
‫• ﻭ ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ ﻗﺎل: ﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺁﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ )ﻴﺎ ﺃﺒﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨـﻭﺍ..( ﺇﻻ ﻭ ﻋﻠـﻲ‬
‫ٌ‬
‫ﺭﺃﺴﻬﺎ ﻭﺃﻤﻴﺭﻫﺎ ﻭﺸﺭﻴﻔﻬﺎ ﻭﺴﻴﺩﻫﺎ، ﻭﻟﻘﺩ ﻋﺎﺘﺏ ﺍﷲ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﻤﺤﻤﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻘـﺭﺁﻥ ﻭ ﻤـﺎ‬
                                                          ‫ﺫﻜﺭ ﻋﻠﻴﺎ ﺇﻻ ﺒﺨﻴﺭ)56(..‬
                                                                        ‫ﹰ‬
‫• ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ: )ﻗل ﻻ ﺃﺴﺄﻟﻜﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﺠﺭﺍ ﺇﻻ ﺍﻟﻤﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺒﻰ( ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ/ ٣٢.. ﻗﺎل ﺍﺒﻥ‬
                                          ‫ﹰ‬
‫ﻋﺒﺎﺱ: )ﻗل ﻻ ﺃﺴﺄﻟﻜﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﺠﺭﺍ..( ﻗﺎﻟﻭﺍ ﻴﺎ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻤﻥ ﻗﺭﺍﺒﺘﻙ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻭﺠﺒﺕ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬
                                               ‫ﹰ‬
                                      ‫ﻤﻭﺩﺘﻬﻡ؟ ﻗﺎل: ﻋﻠﻲ ﻭ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﻭ ﺍﺒﻨﺎﻫﻡ)66(..‬
‫ﻭ ﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﻜﺜﻴﺭ ﻓﻲ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺩل ﻋﻠﻰ ﺃﻥ‬
‫ﻓﻜﺭﺓ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺃﺩﺍﺓ ﻹﺫﺍﺒﺔ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻁﺎﺌﻔﺘﻴﻥ، ﻓﻼ ﻴﻭﺠﺩ ﻤـﺴﻠﻡ ﻤﻬﻤـﺎ ﻜـﺎﻥ‬
‫ﻤﺫﻫﺒﻪ ﻭ ﻤﻬﻤﺎ ﺒﻠﻎ ﺘﻌﺼﺒﻪ ﻻ ﻴﻭﻗﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭ ﻴﻘﺩﺴﻬﻡ ﻭ ﻴﻀﻌﻬﻡ ﻓﻰ ﻤﻜـﺎﻨﺘﻬﻡ ﺍﻟﺘـﻲ ﺤـﺩﺩﻫﺎ‬
‫ﺍﻟﺸﺭﻉ، ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻜﺎﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺭﺒﻁﺘﻬﻡ ﺒﺎﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭ ﺩﻓﻌﺕ ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻫﻡ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﻟﺘﻔﺴﻴﺭ‬
                                                                 ‫ﻨﺼﻭﺼﻪ ﻭﺘﺒﻴﻴﻥ ﺃﺤﻜﺎﻤﻪ)76(..‬
‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﻟﻌﺒﺕ ﻟﻌﺒﺘﻬﺎ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ ﺍﻟﻤﻨﺩﺴﻴﻥ ﻓﻲ ﺼـﻔﻭﻑ ﺍﻟﻤـﺴﻠﻤﻴﻥ ﻓـﻲ‬
                                ‫ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻭ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﻔﺭﻴﻕ ﺍﻷﻤﺔ ﻭ ﻀﺭﺏ ﻭﺤﺩﺘﻬﺎ..‬
         ‫ﻭ ﺴﻭﻑ ﺘﺘﺒﻴﻥ ﻟﻨﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺒﻭﻀﻭﺡ ﻋﻨﺩ ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬
‫ﻭﺘﻨﺹ ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻜﻤﺎ ﺫﻜﺭﻨﺎ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﺘﻨﺤﺼﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﻭ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﺘﺠـﺏ‬
                           ‫ﻁﺎﻋﺘﻬﻡ ﻭ ﺍﻟﺤﺞ ﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﻤﻥ ﺨﻠﻔﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻭ ﻟﻭ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻓﺴﻘﺔ ﻓﺠﺎﺭﺍ..‬
                             ‫ﹰ‬
‫ﻭ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻨﺎﺒﻊ ﻤﻥ ﻜﻡ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺒﺔ ﻟﻠﺭﺴﻭل ﻭ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭ ﺍﻟـﺴﻠﻑ‬
                                                                ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﻭ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ..‬




                                                                    ‫)46( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ / ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ..‬
                                                                  ‫)56( ﻤﺴﻨﺩ ﺃﺤﻤﺩ ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ..‬
                          ‫)66( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ.. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺯﻭﺍﺌﺩ ﺠـ٧ ﻭ ﺠـ ٩ ﻭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ..‬
                                        ‫)76( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﻤﺜل ﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻥ ﻭ ﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ..‬

‫٦٢‬
‫و ﻣﻦ هﺬﻩ اﻷﺣﺎدﻳﺚ:‬
‫• ﻤﻥ ﺨﻠﻊ ﻴﺩﺍ ﻤﻥ ﻁﺎﻋﺔ ﻟﻘﻲ ﺍﷲ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﻭ ﻻ ﺤﺠﺔ ﻟﻪ، ﻭ ﻤﻥ ﻤﺎﺕ ﻭ ﻟﻴﺱ ﻓﻲ ﻋﻨﻘﻪ‬
                                                              ‫ﹰ‬
                                                       ‫ﺒﻴﻌﺔ ﻤﺎﺕ ﻤﻴﺘﺔ ﺠﺎﻫﻠﻴﺔ)86(..‬
                    ‫• ﻭ ﻤﻥ ﻤﺎﺕ ﻭ ﻫﻭ ﻤﻔﺎﺭﻕ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ، ﻓﺈﻨﻪ ﻴﻤﻭﺕ ﻤﻴﺘﺔ ﺠﺎﻫﻠﻴﺔ)96(..‬
           ‫• ﺍﺴﻤﻌﻭﺍ ﻭ ﺃﻁﻴﻌﻭﺍ ﻭ ﺇﻥ ﺍﺴﺘﻌﻤل ﻋﻠﻴﻜﻡ ﻋﺒﺩ ﺤﺒﺸﻲ، ﻜﺄﻥ ﺭﺃﺴﻪ ﺯﺒﻴﺒﺔ)07(..‬
                                                  ‫• ﻤﻥ ﺃﻫﺎﻥ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺃﻫﺎﻨﻪ ﺍﷲ)17(..‬
‫• ﻤﻥ ﻜﺭﻩ ﻤﻥ ﺃﻤﻴﺭ ﺸﻴﺌﺎ ﻓﻠﻴﺼﺒﺭ، ﻓﺈﻨﻪ ﻤﻥ ﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺍﻟـﺴﻠﻁﺎﻥ ﺸـﺒﺭﺍ ﻤـﺎﺕ ﻤﻴﺘـﺔ‬
                                                 ‫ﹰ‬
                                                                       ‫ﺠﺎﻫﻠﻴﺔ)27(..‬
‫• ﻤﻥ ﺒﺎﻴﻊ ﺇﻤﺎﻤﺎ ﻓﺄﻋﻁﺎﻩ ﺼﻔﻘﺔ ﻴﺩﻩ، ﻭ ﺜﻤﺭﺓ ﻗﻠﺒﻪ، ﻓﻠﻴﻁﻌﻪ ﺇﻥ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ، ﻓﺈﻥ ﺠـﺎﺀ ﺁﺨـﺭ‬
                                                              ‫ﹰ‬
‫ﻴﻨﺎﺯﻋﻪ، ﻓﺎﻀﺭﺒﻭﺍ ﻋﻨﻕ ﺍﻵﺨﺭ)37(.. ﺘﺴﻤﻊ ﻭ ﺘﻁﻴﻊ ﻟﻸﻤﻴﺭ ﻭ ﺇﻥ ﻀﺭﺏ ﻅﻬﺭﻙ ﻭ ﺃﺨﺫ‬
‫ﻤﺎﻟﻙ ﻓﺎﺴﻤﻊ ﻭ ﺃﻁﻊ)47(.. ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﺭﻜﻥ ﻤﻥ ﺃﺭﻜﺎﻥ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭ‬
‫ﻫﻲ ﺘﻨﺤﺼﺭ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻻﺜﻨﻲ ﻋﺸﺭ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺃﻭﻟﻬﻡ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻭ ﺁﺨﺭﻫﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭ ﻻ ﺘﻌﺘﺭﻑ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺤﻜﺎﻡ، ﻭ ﺇﻥ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤـﻨﻬﻡ‬
‫ﻴﺭﻯ ﺼﺤﺘﻬﺎ ﻟﻜﻨﻪ ﻴﻌﺘﺒﺭﻫﺎ ﺤﺭﻓﺕ ﻋﻥ ﻤﻘﺼﻭﺩﻫﺎ ﻭ ﺍﺘﺠﻬﺕ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺃﺌﻤﺔ‬
        ‫ﹰ‬
‫ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ.. ﻭ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻻﺜﻨﻰ ﻋﺸﺭﻴﺔ ﻨﺎﺒﻌﺔ ﻤﻥ ﻨﺼﻭﺹ ﻨﺒﻭﻴﺔ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻋﻨﺩ ﺍﻟـﺴﻨﺔ ﻭ‬
‫ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺍﻻﺜﻨﻰ ﻋﺸﺭ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭ ﺇﻟﻴﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴـﺙ‬
‫ﻫﻡ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﻌﺘﺒﺭﻫﻡ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ.. ﻭ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ ﺘﻤﻜﻨـﻭﺍ ﻤـﻥ‬
‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻻﺜﻨﻰ ﻋﺸﺭ ﺇﻤﺎﻤﺎ ﺒﺄﺴﻤﺎﺌﻬﻡ، ﻓﺈﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻋﺠﺯﻭﺍ ﻋﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻻﺜﻨﻰ ﻋـﺸﺭ‬
                                                  ‫ﹰ‬
                                   ‫ﺤﺎﻜﻤﺎ ﻭ ﺘﺨﺒﻁﻭﺍ ﻓﻲ ﺃﻤﺭﻫﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺴﻭﻑ ﻨﺒﻴﻥ.‬
                                                                      ‫ﹰ‬
‫ﺭﻭﻱ: ﻻ ﻴﺯﺍل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻤﻨﻴﻌﺎ ﺤﺼﻴﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﺜﻨﻲ ﻋﺸﺭ ﺨﻠﻴﻔﺔ)57(.. ﻻ ﻴﺯﺍل ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻋﺯﻴـﺯﺍ‬
‫ﹰ‬                                            ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺍﺜﻨﻰ ﻋﺸﺭ ﺨﻠﻴﻔﺔ)67(.. ﻻ ﻴﺯﺍل ﺃﻤﺭ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻤﺎﻀﻴﺎ ﻤﺎ ﻭﻟﻴﻬﻡ ﺍﺜﻨﻲ ﻋﺸﺭ ﺭﺠـﻼ)77(.. ﺴـﻴﻜﻭﻥ‬
             ‫ﹰ‬                      ‫ﹰ‬
                                                                          ‫ﺒﻌﺩﻱ ﺍﺜﻨﻰ ﻋﺸﺭ)87(..‬


‫)86( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻹﻤﺎﺭﺓ ﻭ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﻭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺍﻷﺨﺭﻯ. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﺸﺭﺡ ﺍﺒـﻥ‬
                    ‫ﺤﺠﺭ ﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﻭ ﺸﺭﺡ ﺍﻟﻨﻭﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﻠﻡ. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﻭﺸﺭﻭﺤﺎﺘﻬﺎ..‬
                                                                       ‫)96( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ..‬
                                                                            ‫)07( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ..‬
                                                                            ‫)17( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ..‬
                                                                            ‫)27( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ..‬
                                                                            ‫)37( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ..‬
                                                                            ‫)47( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ..‬
                                                    ‫)57( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻹﻤﺎﺭﺓ ﻭ ﺸﺭﺡ ﺍﻟﻨﻭﻭﻱ ﻟﻪ..‬

‫٧٢‬
‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻱ:ﻗﺩ ﺃﻁﻠﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻤﻌﻨﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻭ ﺘﻁﻠﺒﺕ ﻓﻁﺎﻨﺔ ﻭ ﺴﺄﻟﺕ ﻋﻨﻪ ﻓﻠﻡ‬
                ‫ﺃﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ ﺒﻪ ﻷﻥ ﺃﻟﻔﺎﻅﻪ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭ ﻻ ﺸﻙ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺨﺒﻁ ﻓﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﺓ)97(..‬
             ‫ﻭ ﻴﻨﻘل ﻋﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ: ﻟﻡ ﺃﻟﻕ ﺃﺤﺩﺍ ﻴﻘﻁﻊ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺒﺸﻲﺀ ﻤﻌﻴﻥ)08(..‬
                                                ‫ﹰ‬
‫ﻭ ﻴﻨﻘل ﺍﺒﻥ ﺤﺠﺭ: ﻴﺤﺘﻤل ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻻﺜﻨﻰ ﻋﺸﺭ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ.. ﻭ ﻴﺤﺘﻤل ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ ﺃﻥ‬
                                              ‫ﺍﻻﺜﻨﻰ ﻋﺸﺭ ﻓﻲ ﻤﺩﺓ ﻋﺯﺓ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﻭ ﻗﻭﺓ ﺍﻹﺴﻼﻡ)18(..‬
‫ﻭ ﻋﺭﺽ ﺍﻟﺴﻴﻭﻁﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭ ﺃﻁﺎل ﻓﻲ ﺸـﺭﺤﻬﺎ ﻭ ﺍﻷﻗـﻭﺍل ﻓﻴﻬـﺎ ﻭ ﻟـﻡ ﻴـﺼل‬
                                                                                      ‫ﺇﻟﻰ ﺸﻲﺀ)28(..‬
                     ‫ﻭﺍﻟﺴﺅﺍل ﻫﻨﺎ ﻫﻭ: ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍﻋﺘﺒﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﺭﻜﻨﺎ ﻤﻥ ﺃﺭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ..؟‬
                                       ‫ﹰ‬
‫ﻭﺍﻟﺠﻭﺍﺏ: ﺍﻥ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺄﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺘﺭﺒﻁ ﻤﺴﺘﻘﺒل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺒﻴﺎﻨﻪ ﺒﻬـﻡ ﻭﺤـﺩﻫﻡ،‬
‫ﻓﻤﻥ ﺜﻡ ﻓﺈﻥ ﺍﻻﻨﺤﺭﺍﻑ ﻋﻨﻬﻡ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻟﺘﻠﻘﻲ ﻤﻨﻬﻡ ﻴﻌﺩ ﺍﻨﺤﺭﺍﻓﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﻴﻔﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺯﻴـﻎ ﻭ‬
                                  ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﻀﻼل.. ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻓﺈﻥ ﺇﻤﺎﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺘﻘﻭﻡ ﻤﻘﺎﻡ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺒﻌﺩ ﺭﺤﻴﻠﻪ ﻭ ﺘﻨﻭﺏ ﻋﻨﻪ ﻭ ﻟﻤـﺎ ﻜـﺎﻥ‬
‫ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﺒﺎﻟﺭﺴﻭل ﻭ ﺍﻟﺘﻠﻘﻲ ﻤﻨﻪ ﺭﻜﻥ ﻭ ﻭﺍﺠﺏ، ﺃﺼﺒﺢ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﺒﺄﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭ ﺍﻟﺘﻠﻘﻲ ﻤﻨﻬﻡ ﺭﻜـﻥ ﻭ‬
‫ﻭﺍﺠﺏ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺤﻴﺙ ﻻ ﺘﻭﺠﺩ ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﺸﺭﻋﻴﺔ ﺘﻨﻁﻕ ﺒﻠﺴﺎﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺴﻭﺍﻫﻡ.. ﻭ ﻗﺩ ﺠﺎﺀ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ: ﻤﻥ ﻤﺎﺕ ﻭ ﻟﻡ ﻴﻌﺭﻑ ﺇﻤﺎﻡ ﺯﻤﺎﻨﻪ ﻤﺎﺕ ﻤﻴﺘﺔ ﺠﺎﻫﻠﻴﺔ)38(.. ﻭ ﻫﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺤﻕ‬
‫ﻫﻭ ﺍﻟﻔﻴﺼل ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﻕ ﻭ ﺍﻟﺒﺎﻁل ﻭ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭ ﺍﻟﺠﺎﻫﻠﻴﺔ.. ﻭ ﺍﻟﺘﺯﺍﻤﺎ ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ: )ﻴﺎ ﺃﻴﻬـﺎ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬
                              ‫ﹰ‬
‫ﺁﻤﻨﻭﺍ ﺃﻁﻴﻌﻭﺍ ﺍﷲ ﻭ ﺃﻁﻴﻌﻭﺍ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭ ﺃﻭﻟﻲ ﺍﻷﻤﺭ ﻤﻨﻜﻡ..( ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ/ ٩٥)48(.. ﻭ ﻗﻭﻟﻪ: )ﻴـﺎ ﺃﻴﻬـﺎ‬
                                       ‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﺍﺘﻘﻭﺍ ﺍﷲ ﻭ ﻜﻭﻨﻭﺍ ﻤﻊ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﻴﻥ( ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ/٩١١.‬
‫ﻭﻗﻑ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﺠﺎﻨﺏ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﻡ ﻭﻻﺓ ﺃﻤﻭﺭ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﺘﻌـﺩﺩ ﻁـﺎﻋﺘﻬﻡ‬
‫ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﻟﻁﺎﻋﺔ ﺍﷲ ﻭ ﻁﺎﻋﺔ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭﻟﻡ ﻴﻘﻔﻭﺍ ﺇﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻤﻤﺎ ﺍﺴـﺘﻭﺠﺏ ﺍﻟﻨﻘﻤـﺔ ﻋﻠـﻴﻬﻡ ﻭ‬




                                                                                 ‫)67( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ..‬
                                                                                 ‫)77( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ..‬
                                                 ‫)87( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﺸﺭﺡ ﺍﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﻟﻪ..‬
                                                                                  ‫)97( ﻤﺸﻜل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ..‬
                                                                       ‫)08( ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ. ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ..‬
                                                                                 ‫)18( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ..‬
                                                                       ‫)28( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ..‬
                                                                                     ‫)38( ﻤﺴﻨﺩ ﺃﺤﻤﺩ..‬
 ‫)48( ﺘﻌﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﺩﻟﺔ ﻋﺼﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭ ﻫﻲ ﺁﻴﺔ ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﻤﻊ ﺍﻟﻨﺹ ﺍﻟﻨﺒﻭىﺎﻟﺫﻯ ﻴﺭﺒﻁ‬
                                                                             ‫ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺒﺄﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬

‫٨٢‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻜﻴل ﺒﻬﻡ ﻭ ﺘﺸﻭﻴﻪ ﺼﻭﺭﺘﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ.. ﺍﻨﺤﺎﺯ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﻴﻥ ﻤﻥ ﺃﻤﺔ ﻤﺤﻤﺩ ﻭﻫﻡ‬
                                                              ‫ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻤﺘﺜﺎﻻ ﻟﻸﻤﺭ ﺍﻹﻟﻬﻲ)58(.‬
                                                                              ‫ﹰ‬




‫)58( ﻗﺎل ﺍﻟﻔﺨﺭ ﺍﻟﺭﺍﺯﻱ: ﺇﻥ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﺠﺎﺌﺯ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻭﺠﺏ ﻜﻭﻨﻪ ﻤﻘﺘﺩﻴﺎ ﺒﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﻭﺍﺠﺏ ﺍﻟﻌﺼﻤﺔ، ﻭ ﻫﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺤﻜـﻡ‬
                                     ‫ﹰ‬
‫ﺍﷲ ﺒﻜﻭﻨﻬﻡ ﺼﺎﺩﻗﻴﻥ، ﻓﻬﺫﺍ ﻴﺩل ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻪ ﻭﺍﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﺠﺎﺌﺯ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻜﻭﻨﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﻌﺼﻭﻡ ﻋﻥ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﺤﺘﻰ ﻴﻜـﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺼﻭﻡ ﻋﻥ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻤﺎﻨﻌﺎ ﻟﺠﺎﺌﺯ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻋﻥ ﺍﻟﺨﻁﺄ، ﻭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﻗﺎﺌﻡ ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺯﻤﺎﻥ ﻓﻭﺠﺏ ﺤـﺼﻭﻟﻪ‬
                                                                   ‫ﹰ‬
                                       ‫ﻓﻲ ﻜل ﺯﻤﺎﻥ.. ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ ﺁﻴﺔ ٩١١..‬

‫٩٢‬
‫اﻟﺼﺤﺎﺑــﺔ‬
‫ﻭ ﻴﻌﺩ ﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺃﺤﺩ ﺭﻜﺎﺌﺯ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﻌﺩﺍﺌﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﺒﻨـﺎﻩ ﺃﻫـل ﺍﻟـﺴﻨﺔ‬
‫ﺘﺠﺎﻫﻬﻡ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻠﺨﺹ ﻓﻲ ﺍﺘﻬﺎﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻭ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﺒﺴﺏ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ.. ﻭ‬
‫ﺘﻬﻤﺔ ﺴﺏ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺘﻭﺤﻲ ﻓﻲ ﻅﺎﻫﺭﻫﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻻ ﻴﻌﺘﺭﻓﻭﻥ ﺒﻬﻡ ﻭ ﻴﻨﻜﺭﻭﻥ ﻓﻀﻠﻬﻡ ﻭ ﺩﻭﺭﻫﻡ ﺇﻻ‬
‫ﺃﻨﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﻁﺭﻓﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺴﻭﻑ ﻴﺘﻀﺢ ﻟﻨﺎ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﻐﻴﺭ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟـﺼﻭﺭﺓ..‬
‫ﻴﻌﺭﻑ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﺒﺄﻨﻪ ﻤﻥ ﻋﺎﺼﺭ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺃﻭ ﺴﻠﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﻭ ﻭﻟﺩ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﺃﻭ ﺸﺎﻫﺩﻩ ﻭ‬
‫ﻟﻭ ﻤﺭﺓ، ﺤﺘﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻴﺩﺨل ﺍﻟﺠﻥ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻟﻜﻭﻨﻬﻡ ﺸﺎﻫﺩﻭﺍ ﺭﺴـﻭل ﺍﷲ ﻭﺍﺴـﺘﻤﻌﻭﺍ‬
                                                                                          ‫ﻟﻪ)68(.‬
‫ﻭﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺠﻤﻴﻌﻬﻡ ﻋﺩﻭل ﻓﻲ ﻤﻨﻅﻭﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺴﻴﺭﺍ ﻤﻊ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘـﻭل ﻤـﻥ ﺜﺒﺘـﺕ‬
                                ‫ﹰ‬
                                                                          ‫ﺼﺤﺒﺘﻪ ﺜﺒﺘﺕ ﻋﺩﺍﻟﺘﻪ.‬
‫ﻭﻋﻠﻰ ﻀﻭﺀ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﻴﻘﺎﺭﺏ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﺔ ﺃﻟﻑ، ﻴﺴﺘﻭﻱ ﻓﻴﻬﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺴﻠﻡ ﻗﺒـل‬
‫ﺍﻟﻔﺘﺢ ﻭ ﻗﺎﺘل ﻤﻊ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺴﻠﻡ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻔﺘﺢ ﻭ ﻟﻡ ﻴﻘﺎﺘل.. ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻫﺎﺠﺭ ﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﻟﻡ ﻴﻬﺎﺠﺭ.. ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺘﻘـﺩﻡ‬
‫ﺇﺴﻼﻤﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺄﺨﺭ ﺇﺴﻼﻤﻪ.. ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻤﻠﺘﺼﻘﺎ ﺒﺎﻟﺭﺴﻭل ﻤﻊ ﺍﻟﺫﻱ ﺸﺎﻫﺩﻩ ﻤﺭﺓ ﺃﻭ ﺴﻠﻡ ﻋﻠﻴﻪ..‬
                                        ‫ﹰ‬
‫ﻭﻴﺴﺘﻭﻱ ﺍﻷﺼﻔﻴﺎﺀ ﻤﻊ ﺍﻟﻁﻠﻘﺎﺀ.. ﻭﺍﻟﻤﻨﻔﻘﻴﻥ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﷲ ﻤﻊ ﺍﻟﺒﺨﻼﺀ.. ﻭﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺩﻴﻥ ﺍﻟـﺸﺭﻓﺎﺀ ﻤـﻊ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺘﻠﻴﻥ ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﺂﻤﺭﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻗﺒل ﺩﺨﻭﻟﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻹﺴﻼﻡ.. ﻭﺠﻤﻠﺔ ﻴﺴﺘﻭﻱ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻭﻥ ﻤﻊ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ.. ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﻴﺭﻓﻀﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻤﺼﺎﺩﻤﺘﻪ ﻟﻠﻐﺔ ﻤﻥ ﺠﺎﻨﺏ.. ﻭ ﻤﺼﺎﺩﻤﺘﻪ ﻟﻠﻘـﺭﺁﻥ ﻤـﻥ‬
‫ﺠﺎﻨﺏ ﺁﺨﺭ.. ﻓﻔﻲ ﻟﺴﺎﻥ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﺏ ﺃﻱ ﺍﻟﻤﻌﺎﺸﺭ، ﻭ ﻻ ﻴﻘﺎل ﺇﻻ ﻟﻡ ﻜﺜﺭﺕ ﻤﻼﺯﻤﺘﻪ)78(..‬
                                 ‫ﻭﺍﻟﺼﺎﺤﺏ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻼﺯﻡ، ﻭ ﺇﻥ ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﺒﺔ ﺘﻘﺘﻀﻲ ﻁﻭل ﻟﺒﺜﻪ)88(..‬
‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻘﺩ ﺤﺸﺩ ﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﻨﺘﻘـﺩ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺘﻌـﺎﺘﺒﻬﻡ ﻭ ﺘﺤـﺫﺭﻫﻡ‬
‫ﻭﺘﺘﻭﻋﺩﻫﻡ)98(.. ﻭﺇﻥ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ ﻭ ﻤﺘﺂﻤﺭﻴﻥ ﻭﻤﺘﺭﺒﺼﻴﻥ ﻭﺠﺎﻫﻠﻴﻴﻥ ﻭ ﺍﻨﺘﻬﺎﺯﻴﻴﻥ.. ﺍﻟﺦ‬
‫ﻤﻤﺎ ﻴﻭﺠﺏ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺯ ﻭ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ ﻭ ﺍﻟﻔﺭﺯ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺼﺎﻟﺢ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﻡ.. ﻭﻋﻠﻰ ﻀـﻭﺀ ﻫـﺫﺍ‬
‫ﺍﻟﺘﺼﻭﺭ ﻓﺈﻥ ﻓﻜﺭﺓ ﻋﺩﺍﻟﺔ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺘﻌﺩ ﻤﺭﻓﻭﻀﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﺎﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﺘﻨﺤﺼﺭ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ‬
‫ﻓﻘﻁ.. ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﺍﻋﺘﺒﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻥ ﺠﻤﻴـﻊ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﻴﺨـﻀﻌﻭﻥ ﻟﻠﻨﻘـﺩ ﻭ ﺇﻥ ﻤـﻭﺍﻗﻔﻬﻡ ﻭﺃﻓﻌـﺎﻟﻬﻡ‬
‫ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺘﻬﻡ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺃﻥ ﺘﺨﻀﻊ ﻟﻠﻀﻭﺍﺒﻁ ﺍﻟﺸﺭﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻌﺔ ﻭﻋﻠﻰ ﺭﺃﺱ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺍﻟﺜﻼﺜـﺔ:‬


‫)68( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻹﺼﺎﺒﺔ ﻓﻲ ﺘﻤﻴﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﺠـ١. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﺃﺴﺩ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﻓﻲ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻻﺒـﻥ ﺍﻷﺜﻴـﺭ.‬
‫ﻭ ﺍﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﻓﻲ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻷﺼﺤﺎﺏ ﻻﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺒﺭ ﻭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﻤﺭﻫﻭﻥ ﺒﺎﻟﻤﻭﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ.. ﻭ ﺍﻋﺘﺒـﺎﺭ‬
                                                     ‫ﺍﻟﺠﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻗﺎﻟﻪ ﺍﺒﻥ ﺤﺯﻡ ﺍﻷﻨﺩﻟﺴﻲ..‬
                                                                              ‫)78( ﻤﺎﺩﺓ: ﺼﺤﺏ..‬
                                                               ‫)88( ﻤﻔﺭﺩﺍﺕ ﺍﻟﺭﺍﻏﺏ ﻤﺎﺩﺓ: ﺼﺤﺏ..‬
                                                                    ‫)98( ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ ﻜﻤﺜﺎل..‬

‫٠٣‬
‫ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ ﻭﻋﺜﻤﺎﻥ.. ﻭ ﺍﻋﺘﺒﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻴﻀﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻤﻥ ﻴﻌﺩﻫﻡ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻫﻡ‬
                                            ‫ﹰ‬
                                           ‫ﻟﻴﺴﻭﺍ ﺒﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭ ﻻ ﻴﺩﺨﻠﻭﻥ ﻓﻲ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺼﺤﺒﺔ..‬
                                        ‫• ﺇﻤﺎ ﺒﺴﺒﺏ ﻗﺼﺭ ﻤﺩﺓ ﻋﻼﻗﺘﻬﻡ ﺒﺎﻟﺭﺴﻭل..‬
                                 ‫• ﻭ ﺇﻤﺎ ﺒﺴﺒﺏ ﻤﻭﺍﻗﻔﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬
                                        ‫• ﻭ ﺇﻤﺎ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺸﻙ ﻓﻲ ﺩﺨﻭﻟﻬﻡ ﺍﻹﺴﻼﻡ..‬
                                  ‫• ﻭ ﺇﻤﺎ ﺒﺴﺒﺏ ﺭﻓﻀﻬﻡ ﺇﻤﺎﻤﺔ ﻋﻠﻲ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺭﺴﻭل..‬
                    ‫• ﻭ ﺇﻤﺎ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﺼﺩﻱ ﻟﻠﺤﺩﻴﺙ ﺒﺎﺴﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭ ﻫﻡ ﻟﻴﺴﻭﺍ ﺃﻫﻼ ﻟﻪ..‬
                         ‫ﹰ‬
‫• ﻭﺒﺴﺒﺏ ﻗﺼﺭ ﻓﺘﺭﺓ ﺍﻻﺭﺘﺒﺎﻁ ﺒﺎﻟﺭﺴﻭل ﺘﻡ ﺭﻓﺽ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻤﻥ ﺃﺩﺨل ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ‬
                        ‫ﻤﻤﻥ ﺸﺎﻫﺩ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻤﺭﺓ ﺃﻭ ﺴﻠﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﻭ ﻭﻟﺩ ﻓﻲ ﻋﺼﺭﻩ..‬
‫• ﻭ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺘﻡ ﺭﻓﺽ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬـﺎﺠﺭﻴﻥ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺭﺃﺴﻬﻡ ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭ ﻋﻤﺭ ﻭﻋﺎﺌﺸﺔ ﻭ ﺤﻔﺼﺔ ﻭﻁﻠﺤﺔ ﻭﻋﺜﻤﺎﻥ ﻭﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﻋـﻭﻑ‬
            ‫ﺜﻡ ﺨﺎﻟﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ ﻭ ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺍﻟﻌﺎﺹ ﻭ ﺍﻟﻤﻐﻴﺭﺓ ﺒﻥ ﺸﻌﺒﺔ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﻡ..‬
‫• ﻭﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺸﻙ ﻓﻲ ﺍﻻﻨﺘﻤﺎﺀ ﻟﻺﺴﻼﻡ ﺘﻡ ﺭﻓﺽ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻠﻘﺎﺀ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﺩﺨﻠـﻭﺍ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻬﻡ ﺃﺒﻭ ﺴﻔﻴﺎﻥ ﻭﻭﻟﺩﻩ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭﻤﺭﻭﺍﻥ ﻭﻭﺤﺸﻰ ﻗﺎﺘل ﺤﻤـﺯﺓ ﻋـﻡ‬
                           ‫ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻭﻫﻨﺩ ﺒﻨﺕ ﻋﺘﺒﺔ ﺯﻭﺠﺔ ﺃﺒﻭ ﺴﻔﻴﺎﻥ ﻭﺁﻜﻠﺔ ﺍﻷﻜﺒﺎﺩ..‬
‫• ﻭﺒﺴﺒﺏ ﺭﻓﺽ ﺇﻤﺎﻤﺔ ﻋﻠﻲ ﺒﻌﺩ ﺃﺤﺩﺍﺙ ﺴﻘﻴﻔﺔ ﺒﻨﻲ ﺴﺎﻋﺩﺓ ﻭ ﺘﺴﻠﻴﻡ ﺯﻤﺎﻡ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﻷﺒـﻲ‬
‫ﺒﻜﺭ ﺭﻓﺽ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺤﺎﻟﻔﻭﺍ ﻤﻊ ﺍﻟﺨﻁ ﺍﻟﻘﺒﻠﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺯﻋﻤﻪ ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻭﻥ ﻀﺩ ﺃﻫـل‬
                              ‫ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺴﺎﺩ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺍﻟﺭﺴﻭل..‬
‫• ﻭﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﺼﺩﻱ ﻷﻤﻭﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﺘﺤﺩﺙ ﺒﻠﺴﺎﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻤﻤﻥ ﻟﻴﺱ ﺒﺄﻫل ﻟﺫﻟﻙ ﺘـﻡ‬
‫ﺭﻓﺽ ﺃﺒﻭ ﻫﺭﻴﺭﺓ ﻭﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﻭﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺍﻟﻌﺎﺹ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻤـﻥ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﺃﻜﺜـﺭﻭﺍ‬
                                                        ‫ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﺒﺎﺴﻡ ﺍﻟﺭﺴﻭل..‬
‫ﻭﺒﺎﻟﻁﺒﻊ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﺸﻜﻠﺕ ﺍﺴﺘﻔﺯﺍﺯﺍ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻷﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻌﺘﻤﺩﻭﻥ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺌـﺩﻫﻡ‬
                                    ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
               ‫ﻭ ﺃﺤﻜﺎﻤﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺠﺎﺀﺕ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬
‫ﻭ ﻫﺫﺍ ﻜﻠﻪ ﻻ ﻴﻨﻔﻲ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺭﻤﻭﺯ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻟﺒﺎﺭﺯﻴﻥ ﻤﺤل ﺘﻘـﺩﻴﺭ ﻭ ﺍﺤﺘـﺭﺍﻡ‬
                                              ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻭ ﻫﻡ ﻤﻘﺩﻤﻭﻥ ﻋﻨﺩﻫﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ..‬
‫ﻭﻤﻥ ﻫﺅﻻﺀ: ﺃﺒﻭ ﺫﺭ ﺍﻟﻐﻔﺎﺭﻱ، ﺴﻠﻤﺎﻥ ﺍﻟﻔﺎﺭﺴﻲ، ﻋﻤﺎﺭ ﺒﻥ ﻴﺎﺴﺭ، ﺠﺎﺒﺭ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ، ﻋﺒﺩ ﺍﷲ‬
‫ﺒﻥ ﻤﺴﻌﻭﺩ، ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ، ﺍﻟﻤﻘﺩﺍﺩ، ﺃﻡ ﺴﻠﻤﺔ، ﺤﺫﻴﻔﺔ ﺒﻥ ﺍﻟﻴﻤﺎﻥ، ﺨﺎﻟﺩ ﺒﻥ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﻌﺎﺹ، ﺨﺯﻴﻤﺔ ﺒﻥ‬
‫ﺜﺎﺒﺕ، ﺃﺒﻲ ﺒﻥ ﻜﻌﺏ، ﺃﺒﻭ ﺃﻴﻭﺏ ﺍﻷﻨﺼﺎﺭﻱ، ﺃﺒﻭ ﺴﻌﻴﺩ ﺍﻟﺨﺩﺭﻱ، ﻤﺴﻬل ﻭ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺍﺒﻨﻲ ﺤﻨﻴﻑ، ﺃﺒﻲ‬
‫ﺍﻟﻬﻴﺜﻡ ﺒﻥ ﺍﻟﺘﻴﻬﺎﻥ ﺒﺭﻴﺩﺓ ﺍﻷﺴﻠﻤﻲ، ﻋﺎﻤﺭ ﺒﻥ ﻭﺍﺌﻠﺔ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻁﻔﻴل، ﻫﻨﺩ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻫﺎﻟﺔ، ﺤﺠﺭ ﺒﻥ ﻋـﺩﻱ،‬
                                        ‫ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺨﺒﺎﺏ ﺒﻥ ﺍﻷﺭﺕ.. ﻭ ﻏﻴﺭ ﻫﺅﻻﺀ ﻜﺜﻴﺭ..‬


‫١٣‬
‫ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﻤﺘﺸﺩﺩ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻨﺎﺼﺭﻭﺍ ﺍﻟﺨﻁ ﺍﻟﻘﺒﻠﻲ ﻭ ﺤﻜـﻡ‬
‫ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﻭﺘﺨﻠﻭﺍ ﻋﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ، ﻭﻫﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻏﻠﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﻭﺍﻷﻋﺭﺍﺏ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﻟﻪ ﻤـﺎ‬
                                                              ‫ﻴﺒﺭﺭﻩ ﻤﻥ ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭ ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
‫ﻗﺎل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ: )ﻭ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻤﺭﺩﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻔﺎﻕ ﻻ ﺘﻌﻠﻤﻬﻡ ﻨﺤﻥ ﻨﻌﻠﻤﻬﻡ( ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ /١٠١،‬
‫ﻭ ﻗﺎل: )ﻭﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻴﻠﻤﺯﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺩﻗﺎﺕ..(ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ /٨٥.. ﻭ ﻗﺎل: )ﻭ ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴـﺅﺫﻭﻥ ﺍﻟﻨﺒـﻲ..‬
‫ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ /١٦.. ﻭ ﻗﺎل: )ﻭﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻋﺎﻫﺩ ﺍﷲ ﻟﺌﻥ ﺁﺘﺎﻨﺎ ﻤـﻥ ﻓـﻀﻠﻪ ﻟﻨـﺼﺩﻗﻥ ﻭ ﻟﻨﻜـﻭﻨﻥ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﻴﻥ. ﻓﻠﻤﺎ ﺁﺘﺎﻫﻡ ﻤﻥ ﻓﻀﻠﻪ ﺒﺨﻠﻭﺍ ﺒﻪ ﻭ ﺘﻭﻟﻭﺍ ﻭ ﻫﻡ ﻤﻌﺭﻀﻭﻥ( ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ /٥٧-٦٧.. ﻭﻗـﺎل:‬
‫)ﺇﻥ ﺘﺘﻭﺒﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﻓﻘﺩ ﺼﻐﺕ ﻗﻠﻭﺒﻜﻤﺎ، ﻭ ﺇﻥ ﺘﻅﺎﻫﺭﺍ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈﻥ ﺍﷲ ﻫﻭ ﻤﻭﻻﻩ ﻭ ﺠﺒﺭﻴل ﻭ ﺼـﺎﻟﺢ‬
‫ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﻤﻼﺌﻜﺔ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﻅﻬﻴﺭﺍ. ﻋﺴﻰ ﺭﺒﻪ ﺇﻥ ﻁﻠﻘﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺒﺩﻟﻪ ﺃﺯﻭﺍﺠﺎ ﺨﻴﺭﺍ ﻤﻨﻜﻥ ﻤﺴﻠﻤﺎﺕ‬
            ‫ﹰ‬    ‫ﹰ‬                                 ‫ﹰ‬
                     ‫ﻤﺅﻤﻨﺎﺕ ﻗﺎﻨﺘﺎﺕ ﺘﺎﺌﺒﺎﺕ ﻋﺎﺒﺩﺍﺕ ﺴﺎﺌﺤﺎﺕ ﺜﻴﺒﺎﺕ ﻭ ﺃﺒﻜﺎﺭﺍ( ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻡ)09(/٤- ٥..‬
                                         ‫ﹰ‬
‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻲ ﺤﺠﺔ ﺍﻟﻭﺩﺍﻉ: ﻻ ﺘﺭﺠﻌﻭﺍ ﺒﻌﺩﻱ ﻜﻔﺎﺭﺍ ﻴﻀﺭﺏ ﺒﻌﻀﻜﻡ ﺭﻗـﺎﺏ‬
                 ‫ﹰ‬
‫ﺒﻌﺽ)19(.. ﻭ ﺭﻭﻱ: ﺃﻨﻪ ﻴﺠﺎﺀ ﺒﺭﺠﺎل ﻤﻥ ﺃﻤﺘﻲ، ﻓﻴﺅﺨـﺫ ﺒﻬـﻡ ﺫﺍﺕ ﺍﻟـﺸﻤﺎل، ﻓـﺄﻗﻭل: ﻴـﺎ ﺭﺏ‬
‫ﺃﺼﻴﺤﺎﺒﻲ.. ﻓﻴﻘﺎل: ﺇﻨﻙ ﻻ ﺘﺩﺭﻱ ﻤﺎ ﺃﺤﺩﺜﻭﺍ ﺒﻌﺩﻙ.. ﻓﺄﻗﻭل ﻜﻤﺎ ﻗﺎل ﺍﻟﻌﺒﺩ ﺍﻟﺼﺎﻟﺢ: )ﻭ ﻜﻨﺕ ﻋﻠـﻴﻬﻡ‬
‫ﺸﻬﻴﺩﺍ ﻤﺎ ﺩﻤﺕ ﻓﻴﻬﻡ ﻓﻠﻤﺎ ﺘﻭﻓﻴﺘﻨﻲ ﻜﻨﺕ ﺃﻨﺕ ﺍﻟﺭﻗﻴﺏ ﻋﻠﻴﻬﻡ( ﺍﻟﻤﺎﺌﺩﺓ / ٧١١، ﻓﻴﻘﺎل: ﺇﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﻟﻡ‬
                                                                                ‫ﹰ‬
‫ﻴﺯﺍﻟﻭﺍ ﻤﺭﺘﺩﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﻋﻘﺎﺒﻬﻡ ﻤﻨﺫ ﻓﺎﺭﻗﺘﻬﻡ)29(.. ﻭﺭﻭﻱ: ﻟﻴﺭﺩﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻭﺽ ﺭﺠﺎل ﻤﻤﻥ ﺼﺎﺤﺒﻨﻲ‬
‫ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﺭﺃﻴﺘﻬﻡ ﺭﻓﻌﻭﺍ ﺇﻟﻲ ﺍﺨﺘﻠﺠﻭﺍ ﺩﻭﻨﻲ، ﻓﺎﻗﻭﻟﻥ: ﺃﻱ ﺭﺏ ﺃﺼﻴﺤﺎﺒﻲ ﻓﻴﻘﺎﻟﻥ ﻟﻲ: ﺇﻨﻙ ﻻ ﺘﺩﺭﻱ ﻤﺎ‬
                                                             ‫ﱠ‬
‫ﺃﺤﺩﺜﻭﺍ ﺒﻌﺩﻙ)39(.. ﻭ ﺤﺘﻰ ﺘﻜﺘﻤل ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺴﻭﻑ ﻨﻌﺭﺽ ﻟﻨﻤﺎﺫﺝ ﻤﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﻫـﻡ‬
                                                                        ‫ﻋﺩﻭل ﻓﻲ ﻨﻅﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
                     ‫• ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻐﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺠﻬﻨﻲ ﻗﺘل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﻋﻤﺎﺭ ﺒﻥ ﻴﺎﺴﺭ ﻓﻲ ﺼﻔﻴﻥ)49(..‬
‫• ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﺴﻔﻴﺎﻥ ﻗﺎﺩ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻙ ﻀﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺸﺭﻋﻲ ﻋﻠﻲ ﻭ ﺃﺭﺍﻕ ﺩﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ‬
‫ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﻤﻠﻙ ﻭﻗﺘل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﺍﻟﺠﻠﻴل ﺤﺠﺭ ﺒﻥ ﻋﺩﻱ ﻭﻤﻥ ﻤﻌﻪ ﻻﻤﺘﻨﺎﻋﻬﻡ ﻋﻥ ﻟﻌـﻥ‬
‫ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻭ ﺍﻟﺘﺒﺭﻱ ﻤﻨﻪ.. ﻭ ﺃﻅﻬﺭ ﺴﺏ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﺒﺭ.. ﻭ ﺴﻴﺭ ﺍﻟﺠﻴﻭﺵ‬




‫)09( ﻨﺯﻟﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﻭ ﺤﻔﺼﺔ، ﻭ ﺍﻟﺘﻅﺎﻫﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﺘﺂﻤﺭ ﻭ ﻤﻁﺎﻟﺒﺘﻬﻤﺎ ﺒﺎﻟﺘﻭﺒﺔ ﻭ ﻀﺭﺏ ﺍﻟﻤﺜل‬
‫ﺒﺎﻤﺭﺃﺘﻴﻥ ﻜﺎﻓﺭﺘﻴﻥ ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺴﻭﺭﺓ: ﺍﻤﺭﺃﺓ ﻨﻭﺡ ﻭ ﺍﻤﺭﺃﺓ ﻟﻭﻁ، ﻴﺩل ﻋﻠﻰ ﺨﻁﻭﺭﺓ ﺍﻷﻤﺭ. ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ..‬
‫)19( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻔﺘﻥ ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻷﻀﺎﺤﻲ. ﻭ ﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻭ ﺍﻟﻘﺴﺎﻤﺔ ﻭ ﺃﺒـﻭ ﺩﺍﻭﺩ ﻜﺘـﺎﺏ‬
                                                                   ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ. ﻭ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻔﺘﻥ..‬
                                              ‫)29( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ. ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﺌﺩﺓ. ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ.‬
                                                     ‫)39( ﻤﺴﻠﻡ. ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻔﻀﺎﺌل. ﺒﺎﺏ ﺇﺜﺒﺎﺕ ﺤﻭﺽ ﻨﺒﻴﻨﺎ..‬
‫)49( ﻭ ﻗﺩ ﻗﺎل ﺍﻟﺭﺴﻭل ‪ ‬ﻓﻲ ﻋﻤﺎﺭ: ﺘﻘﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﺒﺎﻏﻴﺔ. ﺍﻨﻅﺭ ﺘﺭﺠﻤﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻹﺼﺎﺒﺔ ﻭ ﺃﺴﺩ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﻭ ﺍﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﻭ‬
                                                                                   ‫ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻡ..‬

‫٢٣‬
‫ﻟﻘﺘل ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻟﺭﺍﻓﻀﻴﻥ ﻟﺤﻜﻤﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺠﺎﺯ ﻭ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻭ ﻤﺼﺭ.. ﻭﻭﻟﻰ ﻭﻟـﺩﻩ ﻴﺯﻴـﺩ‬
                                              ‫ﺍﻟﻔﺎﺠﺭ ﻷﻤﺭ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ..‬
‫• ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺍﻟﻌﺎﺹ ﺤﻠﻴﻑ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭ ﺼﺎﺤﺏ ﺒﺩﻋﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻡ ﻭﺘﻤﺯﻴﻕ ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﻑ ﻭﺭﻓﻌﻬﺎ‬
         ‫ﻓﻭﻕ ﺍﺴﻨﺔ ﺍﻟﺭﻤﺎﺡ ﻭﻫﻰ ﺘﻌﺩ ﺼﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﺼﻭﺭ ﺍﻻﺴﺘﻬﺯﺍﺀ ﺒﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ..‬
‫• ﻨﻌﻤﺎﻥ ﺒﻥ ﺒﺸﻴﺭ ﺍﻷﻨﺼﺎﺭﻱ ﻗﺎﺩ ﺠﻴﻭﺵ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻟﻠﻔﺘﻙ ﺒﺎﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺃﻨﺼﺎﺭ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ‬
                             ‫ﻭ ﻗﺘل ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻭﺴﺒﻰ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﻏﻨﻡ ﺃﻤﻭﺍل ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬
‫• ﺒﺴﺭ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﺃﺭﻁﺄﺓ ﻤﻥ ﻗﺎﺩﺓ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻜﺎﻥ ﻻ ﻴﺭﺤﻡ ﺃﺤﺩﺍ ﻓﻘﺘـل ﺍﻟـﺸﻴﻭﺥ ﻭ ﺍﻟﻨـﺴﺎﺀ ﻭ‬
                          ‫ﹰ‬
‫ﻭﺍﺴﺘﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﻭﻫﺘﻙ ﺤﺭﻤﺔ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻭﺍﺭﺘﻜﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺭﺍﺌﻡ ﺍﻟﻭﺤﺸﻴﺔ‬       ‫ﺍﻟﺼﺒﻴﺎﻥ‬
                                       ‫ﻤﺎ ﺘﻘﺸﻌﺭ ﻤﻨﻪ ﺍﻷﺒﺩﺍﻥ ﻭ ﺘﺭﻓﻀﻪ ﺍﻷﺩﻴﺎﻥ..‬
‫• ﺨﺎﻟﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ ﻗﺘل ﻤﺎﻟﻙ ﺒﻥ ﻨﻭﻴﺭﺓ ﻭﻫﻭ ﻤﺴﻠﻡ ﻭ ﻨﻜﺢ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﻭﻫﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻌـﺩﺓ ﻭﻗﺘـل‬
                                          ‫ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺒﺎﺏ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﻡ..‬
‫• ﺃﺒﻭ ﻫﺭﻴﺭﺓ ﺍﻟﺩﻭﺴﻰ ﺍﺨﺘﻠﻑ ﻓﻲ ﺍﺴﻤﻪ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻋﺸﺭﻴﻥ ﺨﻼﻓﺎ ﻭ ﺸﻜﻙ ﺍﻟـﺒﻌﺽ ﻤـﻥ‬
                 ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻓﻲ ﺃﺤﺎﺩﻴﺜﻪ، ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺼﻔﺔ ﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ ﺍﻟﻭﺍﻓﺩﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ، ﺘﺤﺎﻟﻑ ﻤـﻊ‬
                             ‫ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭ ﺃﺼﺒﺢ ﻤﻥ ﺍﻷﺜﺭﻴﺎﺀ ﻭ ﺘﺯﻭﺝ ﻤﻥ ﻤﺨﺩﻭﻤﺘﻪ.‬
‫• ﻤﺭﻭﺍﻥ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺠﻴﺵ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﺒﻭﻗﻌﺔ ﺍﻟﺠﻤل ﻭ ﻀﺭﺏ ﻁﻠﺤﺔ ﺒـﻥ ﻋﺒﻴـﺩ ﺍﷲ‬
                                                            ‫ﺒﺴﻬﻡ ﻓﻘﺘﻠﻪ ﻏﺩﺭﺍ..‬
                                                              ‫ﹰ‬
‫• ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﻋﻭﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺤﺎﻟﻔﻭﺍ ﻤﻊ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﻭ ﻋﻤﺭ ﻭ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻀﺩ ﺍﻹﻤـﺎﻡ‬
                                                          ‫ﻋﻠﻲ ﻭ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬
‫• ﻁﻠﺤﺔ ﺒﻥ ﻋﺒﻴﺩ ﺍﷲ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺒﺎﻴﻌﻭﺍ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﺜﻡ ﻨﻘﺽ ﺍﻟﺒﻴﻌﺔ ﻭ ﺍﺸﺘﺭﻙ ﻓﻲ ﻗﺘﺎﻟﻪ ﻤﻊ‬
                                                               ‫ﺠﻴﺵ ﻋﺎﺌﺸﺔ..‬
‫• ﺍﻟﻤﻐﻴﺭﺓ ﺒﻥ ﺸﻌﺒﺔ ﻤﻥ ﺨﺼﻭﻡ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻨﺎﺓ ﻭ ﺸﻬﺩﻭﺍ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﻔﻌل ﺍﻟﺯﻨﺎ ﺃﻤـﺎﻡ‬
                                           ‫ﻋﻤﺭ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻋﻤﺭ ﻟﻡ ﻴﻘﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺤﺩ..‬
                    ‫• ﻗﺩﺍﻤﺔ ﺒﻥ ﻤﻀﻐﻭﻥ ﺸﺭﺏ ﺍﻟﺨﻤﺭ ﻓﻲ ﺃﻴﺎﻡ ﻋﻤﺭ ﻓﺄﻗﺎﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺤﺩ..‬
‫• ﺃﺴﺩ ﺒﻥ ﺤﻀﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻗﺘﺤﻤﻭﺍ ﺒﻴﺕ ﺍﻟﺴﻴﺩﺓ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭ ﻤﻌﻪ ﺯﻴـﺩ‬
‫ﺒﻥ ﺜﺎﺒﺕ ﻭ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻤﺴﻠﻤﺔ ﻭ ﺨﺎﻟﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ ﻭ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻭ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ‬
‫ﻋﻭﻑ ﻭ ﺜﺎﺒﺕ ﺒﻥ ﻗﻴﺱ ﻭ ﺯﻴﺎﺩ ﺒﻥ ﻟﺒﻴﺩ ﻭ ﺴﻠﻤﺔ ﺒﻥ ﺴﻼﻤﺔ ﺒﻥ ﻭﻗﺵ ﻭ ﺴﻠﻤﺔ ﺒﻥ ﺍﺴـﻠﻡ‬
             ‫ﻭ ﺫﻟﻙ ﻹﺠﺒﺎﺭ ﻤﻥ ﺘﺤﺼﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺒﻴﻌﺔ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ..‬
‫• ﺍﻟﺯﺒﻴﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻡ ﻭ ﻭﻟﺩﻩ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ، ﺍﻨﻘﻠﺏ ﺍﻟﺯﺒﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻭ ﻗﺎﺘﻠﻪ ﻤﻊ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﻭ‬
                                ‫ﺃﻋﻠﻥ ﻭﻟﺩﻩ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﻋﻠﻰ ﺒﻨﻲ ﻫﺎﺸﻡ ﻭ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬
‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﻗﻴﺱ ﺒﻥ ﻋﺩﻱ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺍﻻﺜﻴﺭ: ﻟﻡ ﺍﺭ ﺍﺤﺩﺍ ﺫﻜﺭﻩ ﻓـﻲ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻻ ﺍﺒـﺎ‬
                          ‫ﹰ‬
                                     ‫ﻋﻤﺭﻭ ﻭﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺯﺌﻴﻥ..‬

‫٣٣‬
‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﻜﻠﺩﻩ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﻓﻲ ﺼﺤﺒﺘﻪ..‬
           ‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﻗﻴﺱ ﺫﻜﺭﻨﺎﻩ ﻫﻨﺎ ﻟﺌﻼ ﻴﺭﺍﻩ ﺍﺤﺩ ﻓﻴﻅﻨﻪ ﺼﺤﺎﺒﻴﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﺍﺒﻥ ﺍﻻﺜﻴﺭ.‬
‫• ﺤﺒﻴﺏ ﺒﻥ ﺴﻠﻤﻪ ﻭﻴﻘﺎل ﺤﺒﻴﺏ ﺍﻟﺭﻭﻡ ﻟﻜﺜﺭﺓ ﺩﺨﻭﻟﻪ ﺍﻟﻴﻬﻡ ﻭﻨﻴﻠﻪ ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻨﻜﺭ ﺍﻟﻭﺍﻗـﺩﻱ ﺍﻥ‬
‫ﻴﻜﻭﻥ ﺤﺒﻴﺏ ﺴﻤﻊ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻭﻻﻩ ﻋﻤﺭ ﺍﻋﻤﺎل ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﻜﺎﻥ ﻤﻊ ﻤﻌﺎﻭﻴـﺔ ﻓـﻲ‬
‫ﺤﺭﻭﺒﻪ ﺒﺼﻔﻴﻥ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ.. ﺭﻭﻱ ﺍﺒﻥ ﻭﻫﺏ ﻋﻥ ﻤﻜﺤﻭل ﻗﺎل: ﺴﺄﻟﺕ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ: ﻫل ﻜـﺎﻥ‬
      ‫ﻟﺤﺒﻴﺏ ﺼﺤﺒﻪ؟ ﻓﻠﻡ ﻴﻌﺭﻓﻭﺍ ﺫﻟﻙ، ﻓﺴﺄﻟﺕ ﻗﻭﻟﻤﻪ، ﻓﺎﺨﺒﺭﻭﻨﻲ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻟﻪ ﺼﺤﺒﺔ..‬
‫• ﺤﺠﺎﺝ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﻨﺼﺭ ﺫﻜﺭﻩ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﺤﺎﺘﻡ ﻗﺎل: ﺴﺌل ﻋﻨﻪ ﺍﺒﻭ ﺯﺭﻋﻪ‬
                                              ‫ﻫل ﻟﻪ ﺼﺤﺒﻪ ؟ ﻗﺎل: ﻻ ﺍﻋﺭﻓﻪ..‬
‫• ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﺒﻥ ﺨﺎﺭﺠﻪ ﻟﻡ ﻴﺫﻜﺭ ﺍﻥ ﻟﻪ ﺼﺤﺒﺔ ﺍﻻ ﺍﻥ ﺤﺩﻴﺜﻪ ﺤﺴﻥ ﻓﻴﻪ ﻋﺒﺭﻩ ﻟﻤﻥ ﺴـﻤﻌﻪ‬
                                                       ‫ﻗﺎل ﻟﻪ ﺍﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺴﻴﺎﺭ..‬
                                                 ‫• ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻤﺠﻬﻭل..‬
‫• ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﺍﻟﻌﺎﺹ ﺍﻻﻤﻭﻱ ﺭﻭﻱ ﻓﻲ ﻟﻌﻨﻪ ﻭﻨﻔﻴﻪ ﺍﺤﺎﺩﻴﺙ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻭﻟﻡ ﻴـﺯل ﻤﻨﻔﻴـﺎ‬
              ‫ﻁﻭﺍل ﻋﻬﺩ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻋﻬﺩ ﺍﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ ﻓﻠﻤﺎ ﻭﻟﻲ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺭﺩﻩ‬
‫• ﺤﺭﻗﻭﺹ ﺒﻥ ﺯﻫﻴﺭ ﺍﻟﺴﻌﺩﻱ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﻴﻥ ﺜﻡ ﻜﺎﻥ ﻤﻊ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﻭﻤﻥ ﺍﺸـﺩﻫﻡ‬
                              ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻲ ﻭﻗﺘل ﻴﻭﻤﺌﺫ ﻟﻤﺎ ﻗﺎﺘﻠﻬﻡ ﻋﻠﻲ ﻋﺎﻡ ٧٣ ﻫـ.‬
              ‫• ﺤﺎﺒﺱ ﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﺸﻬﺩ ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭﻗﺘل ﻴﻭﻤﺌﺫ ﻭﻤﻌﻪ ﺭﺍﻴﻪ ﻁﻴﻲﺀ.‬
‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﺍﻟﻁﻔﻴل ﺒﻥ ﺼﺨﺭ ﺒﻥ ﺨﺯﻴﻤﺔ ﺍﺨﻭ ﻋﻭﻑ ﺒﻥ ﺍﻟﻁﻔﻴل، ﺫﻜﺭﻩ ﻤﺤﻤـﺩ ﺒـﻥ‬
                            ‫ﺍﺴﻤﺎﻋﻴل ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ، ﻻ ﺘﻌﺭﻑ ﻟﻪ ﺭﺅﻴﺔ..‬
 ‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﻋﺒﺩ ﻭﻫﺏ ﺫﻜﺭﻩ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻜﺎﻥ ﻤﻊ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺒﺼﻔﻴﻥ.‬
‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﻜﻼل ﻟﻴﺴﺕ ﻟﻪ ﺼﺤﺒﺔ. ﻗﺎل: ﻓﻼ ﺍﺩﺭﻱ ﻻﻱ ﻤﻌﻨﻲ ﻴﺫﻜﺭﻭﻥ ﻫﺫﺍ ﻭﺍﻤﺜﺎﻟـﻪ‬
                   ‫ﻤﺜل ﺍﻻﺤﻨﻑ ﻭﻤﺭﻭﺍﻥ ﻭﻏﻴﺭﻫﻤﺎ ﻭﻟﻴﺴﺕ ﻟﻬﻤﺎ ﺼﺤﺒﺔ ﻭﻻ ﺭﺅﻴﺔ..‬
                               ‫• ﺠﺎﺒﺭ ﺒﻥ ﺤﺎﺒﺱ ﻤﺠﻬﻭل، ﻭﻓﻲ ﺍﺴﻨﺎﺩ ﺤﺩﻴﺜﻪ ﻨﻅﺭ..‬
‫• ﺠﺒﻴﺭ ﺒﻥ ﻨﻔﻴﺭ ﺍﺒﻭ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺍﻟﺤﻀﺭﻤﻲ ﺍﺴﻠﻡ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻭﻫﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﻴﻤﻥ‬
                              ‫ﻭﻟﻡ ﻴﺭﻩ ﻭﻫﻭ ﻤﻥ ﻜﺒﺎﺭ ﺘﺎﺒﻌﻲ ﺍﻟﺸﺎﻡ ﻭﻻﺒﻴﻪ ﺼﺤﺒﻪ..‬
                ‫• ﺠﺒﻴﺭ ﺒﻥ ﻨﻭﻓل ﻏﻴﺭ ﻤﻨﺴﻭﺏ، ﺫﻜﺭﻩ ﻤﻁﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﻓﻴﻪ ﻨﻅﺭ..‬
‫• ﺠﺩ ﺒﻥ ﻗﻴﺱ ﺭﻭﻱ ﻋﻨﻪ ﺠﺎﺒﺭ ﻭﺍﺒﻭ ﻫﺭﻴﺭﻩ ﻭﻜﺎﻥ ﻤﻤﻥ ﻴﻅﻥ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻨﻔﺎﻕ ﻭﻓﻴﻪ ﻨﺯل ﻗﻭﻟـﻪ‬
‫ﺘﻌﺎﻟﻲ )ﻭﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻴﻘﻭل ﺃﺌﺫﻥ ﻟﻲ ﻭﻻ ﺘﻔﺘﻨﻲ ﺍﻻ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﻨﻪ ﺴـﻘﻁﻭﺍ( ﻭﺤـﻀﺭ ﻴـﻭﻡ‬
     ‫ﺍﻟﺤﺩﻴﺒﻴﺔ ﻓﺒﺎﻴﻊ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﺍﻻ ﺍﻟﺠﺩ ﺒﻥ ﻗﻴﺱ، ﻓﺎﻨﻪ ﺍﺴﺘﺘﺭ ﺒﻁﻥ ﻨﺎﻗﺘﻪ..‬
‫• ﺠﺭﻫﺩ ﺒﻥ ﺨﻭﻴﻠﺩ ﺍﺨﺘﻠﻑ ﻓﻲ ﺍﺴﻤﻪ ﻭﺫﻜﺭ ﺒﺘﺭﺠﻤﺘﻴﻥ ﻭﻫﻭ ﻭﺍﺤـﺩ ﻻ ﻴﻜـﺎﺩ ﺘﺜﺒـﺕ ﻟـﻪ‬
                                                                    ‫ﺼﺤﺒﻪ..‬



‫٤٣‬
‫• ﺠﻭﻥ ﺒﻥ ﻗﺘﺎﺩﻩ ﺒﻥ ﺍﻻﻋﻭﺭ ﺒﻥ ﺴﺎﻋﺩﻩ، ﻗﻴل ﻟﻪ ﺼﺤﺒﻪ، ﻭﻗﻴل ﻻ ﺼﺤﺒﻪ ﻟﻪ ﻭﻻ ﺭﺅﻴـﻪ،‬
                                    ‫ﻭﻫﻡ ﻓﻴﻪ ﻫﺸﻴﻡ، ﺸﻬﺩ ﻭﻗﻌﻪ ﺍﻟﺠﻤل ﻤﻊ ﻋﺎﺌﺸﺔ.‬
‫• ﻭﺍﺌل ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﺍﻟﻘﻌﻴﺱ ﺍﺨﺘﻠﻑ ﻓﻴﻪ، ﻗﺎل ﺍﺒﻭ ﻨﻌﻴﻡ: ﺫﻜﺭﻩ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺘﺄﺨﺭﻴﻥ ﻭﻻ ﺍﻋﻠﻡ ﻟـﻪ‬
                                                          ‫ﺼﺤﺒﻪ ﻭﻻ ﺍﺴﻼﻤﺎ..‬
‫• ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ ﺒﻥ ﻋﻘﺒﻪ ﻭﻫﻭ ﺍﺨﻭ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻻﻤﻪ ﺭﺃﻱ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻫﻭ ﻁﻔـل ﺒﻌـﺩ ﺍﻟﻔـﺘﺢ‬
‫ﺼﻐﻴﺭﺍ ﻨﺯل ﻓﻴﻪ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ )ﺍﻥ ﺠﺎﺀﻜﻡ ﻓﺎﺴﻕ ﺒﻨﺒﺄ ﻓﺘﺒﻴﻨـﻭﺍ..( ﻭﻻﻩ ﻋﺜﻤـﺎﻥ ﻋﻠـﻲ‬
‫ﺍﻟﻜﻭﻓﻪ ﻭﺼﻠﻲ ﺍﻟﺼﺒﺢ ﺒﺎﻟﻨﺎﺱ ﺍﺭﺒﻊ ﺭﻜﻌﺎﺕ ﻭﻗﺎل: ﺍﺯﻴﺩﻜﻡ، ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﺭﺩﺍ ﻋﻠـﻲ‬
     ‫ﹰ‬
‫ﻗﻭﻟﻪ: ﻤﺎﺯﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻤﻨﺫ ﺍﻟﻴﻭﻡ.. ﺸﻬﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﺤﻤﺭﺍﻥ ﻭﺭﺠل ﺍﺨﺭ ﺍﻨﻪ ﺸﺭﺏ ﺍﻟﺨﻤﺭ..‬
‫ﻗﺎل ﺍﺒﻭ ﻋﻤﺭ: ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻋﻨﺩ ﺍﻫل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻨﻪ ﺸﺭﺏ ﺍﻟﺨﻤﺭ ﻭﺘﻘﻴﺄﻫﺎ ﻭﺼـﻠﻲ ﺍﻟـﺼﺒﺢ‬
                                                                       ‫ﺃﺭﺒﻌﺎ.‬
                                                                        ‫ﹰ‬
                            ‫• ﻭﺤﺸﻲ ﻗﺎﺘل ﺤﻤﺯﻩ ﻜﺎﻥ ﻴﺩﺍﻭﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺨﻤﺭ ﻭﻤﺎﺕ ﺒﻬﺎ..‬
‫• ﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﺼﻴﻔﻲ ﺍﺨﺭﺠﻪ ﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﻴﻭﻨﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﻗﺎل: ﻻ ﺍﺩﺭﻱ ﻟﻪ ﺼـﺤﺒﻪ ﺍﻡ‬
‫ﻻ؟ ﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻗﻭﻟﻪ: ﻤﻥ ﺴﻌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﺭﺀ ﺍﻥ ﻴﺸﺒﻬﻪ ﻭﻟـﺩﻩ.. ﻗـﺎل ﺠﻌﻔﺭ:‬
                          ‫ﻫﺫﺍ ﺤﺩﻴﺙ ﻤﺭﺴل، ﻻ ﺍﻋﺭﻑ ﻟﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﺼﻴﻔﻲ ﺼﺤﺒﻪ..‬
           ‫• ﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﻋﻤﻴﺭ، ﻗﺎل ﺠﻌﻔﺭ: ﻗﺎل ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺤﺒﺎﻥ: ﺍﺒﻭﻩ ﺒﺩﺭﻱ ﻟﻪ ﺼﺤﺒﻪ..‬
                                                     ‫• ﻴﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﻤﺠﻬﻭل..‬
          ‫• ﻴﺯﻴﺩ ﺍﻟﻌﻘﻴﻠﻲ، ﻗﺎل ﺠﻌﻔﺭ ﻻ ﺍﻋﺭﻑ ﻟﻪ ﺼﺤﺒﻪ ﻭﺃﻭﺭﺩﻩ ﻴﺤﻴﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬
                                 ‫• ﻴﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﻗﺘﺎﺩﻩ، ﻗﺎل ﺍﺒﻭ ﻋﻤﺭ: ﻓﻲ ﺼﺤﺒﺘﻪ ﻨﻅﺭ..‬
                                                 ‫• ﻴﻭﺴﻑ ﺍﻟﻔﻬﺭﻱ ﻏﻴﺭ ﻤﻨﺴﻭﺏ..‬
                                 ‫• ﻴﻭﻨﺱ ﺒﻥ ﺸﺩﺍﺩ ﻤﺠﻬﻭل ﻗﺎﻟﻪ ﺍﺒﻥ ﻤﻨﺩﻩ ﻭﺍﺒﻭ ﻨﻌﻴﻡ.‬
‫• ﻤﻨﺠﺎﺒﻲ ﺒﻥ ﺭﺍﺸﺩ ﺍﻟﻨﺎﺠﻲ ﺫﻜﺭﻩ ﺴﻴﻑ ﻭﺍﻟﻤﺩﺍﻴﻨﻲ ﻓﻴﻤﻥ ﺍﺴﺘﻌﻤل ﻋﻠﻲ ﻜﻭﺭ ﻓﺎﺭﺱ ﻓـﻲ‬
‫ﺨﻼﻓﻪ ﻋﺜﻤﺎﻥ، ﻤﻤﻥ ﻟﻘﻲ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻓﺂﻤﻥ ﺒﻪ ﻫﻭ ﻭﺍﺨﻭﻩ ﺍﻟﺤﺭﻴﺙ ﺒﻥ ﺭﺍﺸـﺩ ﻭﻜﺎﻨـﺎ‬
                                   ‫ﻋﺜﻤﺎﻨﻴﻴﻥ ﻭﻫﺭﺒﺎ ﻤﻥ ﻋﻠﻲ ﺤﻴﻥ ﺤﻜﻡ ﺍﻟﺤﻜﻤﻴﻥ..‬
‫• ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﺼﻨﺎﺠﻲ ﺭﻭﻱ ﻋﻨﻪ ﻋﻁﺎﺀ ﺒﻥ ﻴﺴﺎﺭ ﻏﻴﺭ ﻤﻌﺭﻭﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ، ﻭﻗﺩ ﺍﺨﺘﻠﻑ‬
                                  ‫ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻓﻴﻪ ﻭﻗﺎل: ﻴﺸﺒﻪ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻪ ﺼﺤﺒﺔ..‬
‫• ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﺍﺸﻜﻠﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺤﺭﻭﺏ ﻋﻠﻲ ﻭﻗﻌﺩ ﻋﻨﻪ ﻭﻨﺩﻡ ﻋﻠـﻲ ﺫﻟـﻙ‬
‫ﺤﻴﻥ ﺤﻀﺭﺘﻪ ﺍﻟﻭﻓﺎﻩ ﻭﻗﺎل: ﻤﺎ ﺍﺠﺩﻨﻲ ﺁﺴﻲ ﻋﻠﻲ ﺸﻲﺀ ﻓﺎﺘﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺍﻻ ﺍﻨﻲ ﻟﻡ ﺍﻗﺎﺘل‬
         ‫ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﺒﺎﻏﻴﺔ ﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﺒﺎﻴﻊ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭﻴﺯﻴﺩ ﻭﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﺒﻥ ﻤﺭﻭﺍﻥ ﻭﺍﻟﺤﺠﺎﺝ..‬
‫• ﻋﺒﻴﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻭﻟﺩ ﻋﻠﻲ ﻋﻬﺩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻫﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺒﻌﺩ‬
         ‫ﺘﻭﻟﻲ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﻭﺍﻨﻀﻡ ﻟﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭﻗﺎﺘل ﻤﻌﻪ ﻓﻲ ﺼﻔﻴﻥ ﻭﻗﺘل ﻓﻴﻬﺎ..‬



‫٥٣‬
‫• ﻋﻘﺒﺔ ﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺜﻌﻠﺒﻪ ﺍﺒﻭ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭﻱ، ﻗﻴل ﻨﺯل ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ ﻭﺴﻜﻨﻬﺎ ﻭﺍﺴﺘﺨﻠﻔﻪ‬
                                  ‫ﻋﻠﻲ ﻓﻲ ﺨﺭﻭﺠﻪ ﺍﻟﻲ ﺼﻔﻴﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻠﻡ ﻴﻑ ﻟﻪ..‬
 ‫• ﻋﻠﻘﻤﺔ ﺒﻥ ﺴﻔﻴﺎﻥ ﺍﻟﺜﻘﻔﻲ ﻭﻴﻘﺎل ﻋﻠﻘﻤﻪ ﺒﻥ ﺴﻬﻴل ﻭﻻ ﻴﻌﺭﻑ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺭﺠل ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬
‫• ﻋﺒﻴﺩ ﺒﻥ ﻋﻤﻴﺭ ﺒﻥ ﻗﺘﺎﺩﻩ ﺒﻥ ﺠﻨﺩﻉ ﻴﻜﻥ ﺍﺒﺎ ﻋﺎﺼﻡ، ﺫﻜﺭ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﺍﻨﻪ ﺭﺃﻱ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ(‬
‫ﻭﺫﻜﺭﻩ ﻤﺴﻠﻡ ﻓﻴﻤﻥ ﻭﻟﺩ ﻋﻠﻲ ﻋﻬﺩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻭﻫﻭ ﻤﻌﺩﻭﺩ ﻤﻥ ﻜﺒـﺎﺭ ﺍﻟﺘـﺎﺒﻌﻴﻥ‬
                                                ‫ﻭﻻﺒﻴﻪ ﻋﻤﻴﺭ ﺒﻥ ﻗﺘﺎﺩﻩ ﺼﺤﺒﻪ..‬
          ‫• ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﻋﺘﺒﻪ ﺒﻥ ﻋﻭﻴﻡ ﺒﻥ ﺴﺎﻋﺩﻩ ﻻ ﺘﺼﺢ ﻟﻪ ﺼﺤﺒﺔ ﻭﻻ ﺭﻭﺍﻴﺔ..‬
‫• ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﻋﻤﻴﺭﻩ ﻭﻗﻴل ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﻋﻤﻴﺭﺓ ﺍﻟﻤﺯﻨﻲ، ﻭﻗﻴـل ﻋﺒـﺩ‬
‫ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﻋﻤﻴﺭ ﺍﻟﻘﺭﺸﻲ، ﺤﺩﻴﺜﻪ ﻤﻀﻁﺭﺏ ﻻ ﻴﺜﺒﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ، ﻭﻫﻭ ﺸﺎﻤﻲ ﺭﻭﻱ‬
‫ﻋﻥ ﺭﺒﻴﻌﻪ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﺍﻨﻪ ﺴﻤﻊ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻴﻘﻭل: ﻭﺫﻜﺭ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ: ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺍﺠﻌﻠﻪ ﻫﺎﺩﻴﺎ ﻤﻬﺩﻴﺎ‬
‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
‫ﻭﺍﻫﺩﻩ ﻭﺍﻫﺩ ﺒﻪ.. ﻭﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻴﻭﻗﻑ ﺤﺩﻴﺜﻪ ﻫﺫﺍ ﻭﻻ ﻴﺭﻓﻌﻪ ﻭﻻ ﻴﺼﺢ ﻤﺭﻓﻭﻋﺎ ﻋﻨﺩﻫﻡ..‬
‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻨﻪ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﻤﺭﺴﻼ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻓﻲ ﻓﻀل ﻗﺭﻴﺵ.. ﻻ ﺘﺜﺒﺕ ﺍﺤﺎﺩﻴﺜﻪ‬
                                                          ‫ﻭﻻ ﺘﺼﺢ ﺼﺤﺒﺘﻪ..‬
‫• ﺍﻟﻀﺤﺎﻙ ﺒﻥ ﻗﻴﺱ ﺒﻥ ﺨﺎﻟﺩ ﻴﻜﻨﻰ ﺍﺒﺎ ﺍﻨﻴﺱ ﻭﻫﻭ ﺍﺨﻭ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺒﻨﺕ ﻗـﻴﺱ ﻜـﺎﻥ ﻋﻠـﻲ‬
‫ﺸﺭﻁﻪ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ، ﺜﻡ ﺼﺎﺭ ﻋﺎﻤﻼ ﻟﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﺔ ﺒﻌﺩ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻭﻻﻩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻌﺎﻭﻴـﺔ ﻭﻜـﺎﻥ‬
‫ﻤﻌﻪ ﺤﺘﻰ ﻤﺎﺕ ﻓﺼﻠﻲ ﻋﻠﻴﻪ، ﻭﻜﺎﻥ ﻤﻊ ﻴﺯﻴﺩ ﺤﺘﻰ ﻋﺼﺭ ﻤﺭﻭﺍﻥ ﻓﺒﺎﻴﻊ ﺍﺒـﻥ ﺍﻟﺯﺒﻴـﺭ‬
                                                       ‫ﻭﻗﺘل ﺒﻤﺭﺝ ﺭﺍﻫﻁ..٠١‬
‫ﺍﻨﻅﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻤﺎﺫﺝ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﺍﻻﺼﺎﺒﺔ ﻓﻰ ﺘﻤﻴﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﻭﺍﻻﺴـﺘﻴﻌﺎﺏ ﻓـﻰ‬
‫ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻻﺼﺤﺎﺏ ﻻﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺒﺭ ﻭﺍﺴﺩ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﻓﻰ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻻﺒﻥ ﺍﻻﺜﻴـﺭ ﻭﻜﺘـﺏ ﺍﻟﺘـﺭﺍﺠﻡ‬
                                                                               ‫ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ..‬




‫٦٣‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﻋﻠﻲ اﻧﻔﺴﻬﻢ‬
                                                                         ‫ﺷﻬﺎدة ﻋﻤﺮ ﺑﺄﻣﺮﻳﻦ..‬
                         ‫ﺭﻭﻱ: ﺍﺴﺘﺄﺫﻥ ﺍﺒﻭ ﻤﻭﺴﻲ ﻋﻠﻲ ﻋﻤﺭ ﻓﻜﺄﻨﻪ ﻭﺠﺩﻩ ﻤﺸﻐﻭﻻ ﻓﺭﺠﻊ..‬
                                             ‫ﻓﺩﻋﻲ ﻟﻪ، ﻓﻘﺎل: ﻤﺎ ﺤﻤﻠﻙ ﻋﻠﻲ ﻤﺎ ﺼﻨﻌﺕ ؟‬
                                                                ‫ﻓﻘﺎل: ﺍﻨﺎ ﻜﻨﺎ ﻨﺅﻤﺭ ﺒﻬﺫﺍ..‬
                                               ‫ﻗﺎل: ﻓﺎﺘﻨﻲ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺒﺒﻴﻨﻪ ﺃﻭ ﻻﻓﻌﻠﻥ ﺒﻙ..‬
                             ‫ﻓﺎﻨﻁﻠﻕ ﺍﻟﻲ ﻤﺠﻠﺱ ﻤﻥ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭ ﻓﻘﺎﻟﻭﺍ ﻻ ﻴﺸﻬﺩ ﺍﻻ ﺍﺼﺎﻏﺭﻨﺎ..‬
                                         ‫ﻓﻘﺎﻡ ﺍﺒﻭ ﺴﻌﻴﺩ ﺍﻟﺨﺩﺭﻱ ﻓﻘﺎل: ﻗﺩ ﻜﻨﺎ ﻨﺅﻤﺭ ﺒﻬﺫﺍ..‬
              ‫ﻓﻘﺎل ﻋﻤﺭ: ﺨﻔﻲ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﻤﻥ ﺍﻤﺭ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺍﻟﻬﺎﻨﻲ ﺍﻟﺼﻔﻕ ﺒﺎﻻﺴﻭﺍﻕ)59(..‬
                                              ‫وﺷﻬﺎدة ﻋﻤﺮ ﻋﻠﻲ ﻧﻔﺴﻪ هﻨﺎ ﺗﺘﺮآﺰ ﻓﻲ اﻣﺮﻳﻦ:‬
                                                  ‫ﺍﻻﻭل: ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﺠﻬل ﺤﻜﻡ ﺍﻻﺴﺘﺌﺫﺍﻥ..‬
                                ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ: ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻤﺸﻐﻭﻻ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺒﺎﻤﻭﺭ ﻤﻌﻴﺸﺘﻪ..‬
     ‫ﺷﻬﺎدﺗﻪ ﻋﻠﻲ ﺻﻼة اﻟﺘﺮاوﻳﺢ وﺟﻤﻊ اﻟﻨﺎس ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻧﻬﺎ ﺑﺪﻋﺔ ﺑﻘﻮﻟﻪ: ﻧﻌﻢ اﻟﺒﺪﻋﻪ هﺬﻩ)69(..‬
‫ﻭﺸﻬﺩ ﻋﻤﺭ: ﺍﺼـﺎﺒﺕ‬         ‫ﻭﺍﻟﺒﺩﻋﻪ ﻓﻲ ﺍﻻﺼل ﺍﺤﺩﺍﺙ ﺍﻤﺭ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻓﻲ ﺯﻤﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ(‬
                      ‫)79(‬


                                                      ‫ﺍﻤﺭﺃﺓ ﻭﺍﺨﻁﺄ ﻋﻤﺭ ﻭﻫﻰ ﻗﺼﺔ ﻤﺸﻬﻭﺭﺓ..‬
                                                                             ‫ﺷﻬﺎدﺗﻪ ﻳﻮم أﺣﺪ..‬
‫ﻗﺎل: ﺘﻔﺭﻗﻨﺎ ﻋﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻴﻭﻡ ﺍﺤﺩ ﻓﺼﻌﺩﺕ ﺍﻟﺠﺒل.. ﻓﻨﻅﺭﺕ ﻓﺎﺫﺍ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻭﺍﻟﻨﺎﺱ‬
‫ﻴﺘﺭﺍﺠﻌﻭﻥ ﺍﻟﻴﻪ، ﻓﻨﺯﻟﺕ )ﻭﻤﺎ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻻ ﺭﺴﻭل ﻗﺩ ﺨﻠﺕ ﻤﻥ ﻗﺒﻠﻪ ﺍﻟﺭﺴل..()89(.. ﻭﻓﻲ ﺭﻭﺍﻴﺔ: ﻟﻤـﺎ‬
‫ﻜﺎﻥ ﻴﻭﻡ ﺍﺤﺩ ﻫﺯﻤﻨﺎﻫﻡ، ﻓﻔﺭﺭﺕ ﺤﺘﻲ ﺼﻌﺩﺕ ﺍﻟﺠﺒل، ﻓﻠﻘﺩ ﺭﺃﻴﺘﻨﻲ: ﺍﻨﺯﻭ ﻜﺄﻨﻨﻲ ﺃﺭﻭﻴﻪ)99(.. ﻭﺭﻭﻱ‬
‫ﻤﺴﻠﻡ: ﺍﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻗﺩ ﺍﻓﺭﺩ ﻓﻲ ﺍﺤﺩ ﻓﻲ ﺴﺒﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭ ﻭﺭﺠﻠﻴﻥ ﻤـﻥ ﻗـﺭﻴﺵ)001(..‬
‫ﻭﺍﻟﺜﺎﺒﺕ ﻤﻥ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﻭﻡ ﺍﻥ ﻋﻠﻴﺎ ﻤﻤﻥ ﺜﺒﺕ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺍﻟﺭﺴﻭل، ﻓﺒﻘﻲ ﺘﻌﻴﻴﻥ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﻗﺭﻴﺵ‬
                 ‫ﺍﻟﺫﻱ ﺜﺒﺕ ﺍﻟﻲ ﺠﻭﺍﺭﻩ، ﻓﺎﺫﺍ ﻗﻠﻨﺎ ﺍﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻨﻔﻴﻨﺎ ﻋﻤﺭ، ﻭﺍﺫﺍ ﻗﻠﻨﺎ ﻋﻤﺭ ﻨﻔﻴﻨﺎ ﺍﺒﻭ ﺒﻜﺭ.‬




                                                              ‫)59( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ‬
                                                          ‫)69( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﺒﺎﺏ ﻓﻀل ﻤﻥ ﻗﺎﻡ ﺭﻤﻀﺎﻥ..‬
                                                                  ‫)79( ﻗﺎﻟﻬﺎ ﺍﻟﻌﻴﻨﻰ ﺸﺎﺭﺡ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ..‬
                                           ‫)89( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﻨﺯ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺝ٢ ٢٤٢ ﻭﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺝ٣  ٧٩٣‬
                                   ‫)99( ﺍﻟﺩﺭ ﺍﻟﻤﻨﺜﻭﺭ ﺝ٢ ٨٨ ﻭﻜﻨﺯ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺝ٢  ٤٢٤ ﻭﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬
                               ‫)001( ﺒﺎﺏ ﻏﺯﻭﺓ ﺍﺤﺩ ﻭﻗﺩ ﻓﺭ ﺍﻴﻀﺎ ﻓﻰ ﻏﺯﻭﺓ ﺤﻨﻴﻥ ﻤﻊ ﻏﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬

‫٧٣‬
‫ﺷﻬﺎدﺗﻪ ﻟﻌﻠﻲ‬
        ‫ﻗﺎل ﻋﻤﺭ: ﻟﻭﻻ ﻋﻠﻲ ﻟﻬﻠﻙ ﻋﻤﺭ)101(.. ﻭﻗﺎل: ﻤﺎ ﻤﻥ ﻤﻌﻀﻠﻪ ﺍﻻ ﻭﺍﺒﺎ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻟﻬﺎ)201(.‬
                                                       ‫ﺷﻬﺎدﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﺮﺳﻮل )ص( ﺣﻴﻦ وﻓﺎﺗﻪ..‬
‫ﻗﺎل ﻋﻤﺭ: ﺍﻥ ﻤﺤﻤﺩﺍ ﻟﻡ ﻴﻤﺕ ﻭﺍﻨﻪ ﺫﻫﺏ ﻟﻴﻜﻠﻡ ﺭﺒﻪ ﻭﺴﻴﻌﻭﺩ ﻜﻤﺎ ﻓﻌل ﻤﻭﺴﻲ، ﻟﻴﻘﻁﻌﻥ ﺍﻴـﺩﻱ‬
                                                                              ‫ﺭﺠﺎﻻ ﻭﻨﺴﺎﺀﺍ)301(.‬
                                                                           ‫ﺷﻬﺎدﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﻴﻤﻢ..‬
           ‫ﻗﺎل ﻋﻤﺭ ﻓﻲ ﻗﺼﺔ ﻤﺸﻬﻭﺭﺓ ﺍﻨﻪ ﻻ ﺘﺠﻭﺯ ﺍﻟﺼﻼﻩ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﻋﺩﻡ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻤﺎﺀ)401(.‬
                                                                               ‫ﺷﻬﺎدﺗﻪ ﺑﺎﻟﺸﻚ..‬
‫ﻗﺎل ﻋﻤﺭ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﺤﺩﻴﺒﻴﺔ: ﻤﺎ ﺸﻜﻜﺕ ﻤﻨﺫ ﺍﺴﻠﻤﺕ ﺍﻻ ﻴﻭﻤﺌﺫ)501(.. ﻭﻴﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﺍﺒﻲ ﻋﺒﻴﺩﺓ ﻗﻭﻟﻪ:‬
                        ‫ﺍﻨﻲ ﻻﺤﻔﻅ ﻋﻥ ﻋﻤﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩ ﻤﺎﺌﻪ ﻗﻀﻴﺔ ﻜﻠﻬﺎ ﻴﻨﺎﻗﺽ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺒﻌﻀﺎ)601(.‬
                                                                           ‫ﺷﻬﺎدﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺮ..‬
‫ﻗﺎل ﻋﻤﺭ: ﺍﻴﻬﺎ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺍﻨﻪ ﻨﺯل ﺘﺤﺭﻴﻡ ﺍﻟﺨﻤﺭ ﻭﻫﻲ ﻤﻥ ﺨﻤﺴﺔ: ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻨﺏ ﻭﺍﻟﺘﻤﺭ ﻭﺍﻟﻌـﺴل‬
‫ﻭﺍﻟﺤﻨﻁﻪ ﻭﺍﻟﺸﻌﻴﺭ، ﻭﺍﻟﺨﻤﺭ ﻤﺎ ﺨﺎﻤﺭ ﺍﻟﻌﻘل)701(.. ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻤﺭ ﻴﻌﺎﻟﺞ ﺒﺎﻟﻨﺒﻴﺫ ﺤـﻴﻥ ﻁﻌـﻥ.. ﺘﻘـﻭل‬
‫ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ: ﻓﺎﺤﺘﻤل ﺍﻟﻲ ﺒﻴﺘﻪ.. ﻓﺎﺘﻲ ﺒﻨﺒﻴﺫ ﻓﺸﺭﺒﻪ، ﻓﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺠﻭﻓﻪ، ﺜﻡ ﺍﺘﻲ ﺒﻠﺒﻥ ﻓﺸﺭ ﺒﻪ ﻓﺨﺭﺝ ﻤـﻥ‬
‫ﺠﺭﺤﻪ ﻓﻌﻠﻤﻭﺍ ﺍﻨﻪ ﻤﻴﺕ)801(.. ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺘﻀﻌﻑ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻨﺴﺠﺕ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ ﻭﺼﻭﺭﺘﻪ‬
                           ‫ﻜﻠﺼﻴﻕ ﺒﺎﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﻭﻤﻥ ﺨﺎﺼﺘﻪ ﻭﺍﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﺘﻨﺯل ﻋﻠﻰ ﺭﺍﻴﻪ.‬
                                                                             ‫ﺷﻬﺎدة اﺑﻦ ﻋﻤﺮ..‬
                                        ‫ﻗﺎل اﺑﻦ ﻋﻤﺮ ﺑﺸﺄن ﻋﺜﻤﺎن ﺣﻴﻦ ﺳﺌﻞ ﻋﻦ اﻣﺮﻩ:‬
                                                   ‫• ﻫل ﺘﻌﻠﻡ ﺍﻥ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻓﺭ ﻴﻭﻡ ﺍﺤﺩ ؟‬
                                                                         ‫• ﻗﺎل: ﻨﻌﻡ..‬



                                                     ‫)101( ﺍﻨﻅﺭ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻰ ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻋﻤﺭ..‬
                                                                             ‫)201( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ..‬
‫)301( ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻴﺭﺓ ﺍﺒﻥ ﻫﺸﺎﻡ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻓﺘﺭﺓ ﻭﻓﺎﺓ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﻭﻗﺩ ﺸﻬﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺒﻰ ﻓﻰ ﻤﺭﺽ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﺍﻨﻪ ﻴﻬﺠﺭ‬
                                           ‫ﺍﻯ ﻴﻬﺫﻯ ﻭﻴﺨﺭﻑ ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ..‬
‫)401( ﺍﻨﻅﺭ ﻗﺼﺔ ﻋﻤﺎﺭ ﻤﻊ ﻋﻤﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﺝ١  ٦٩ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻠﻡ ﺝ١ ﻭﺍﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ ﺝ١ ﻭﺍﺒﻥ ﻤﺎﺠﺔ ﺝ١ ﻭﻤﺴﻨﺩ‬
‫ﺍﺤﻤﺩ ﺝ ٢ ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻤﺭ ﻻ ﻴﻌﻠﻡ ﺍﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻨﺹ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻴﻤﻡ ﻓﻰ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺭﻗﻡ ٣٤ ﻭﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﺌﺩﺓ ﺭﻗﻡ٦‬
                                                                     ‫)501( ﺍﻨﻅﺭﺍﻟﺩﺭ ﺍﻟﻤﻨﺜﻭﺭﺝ٦ ٦٧‬
                                                                  ‫)601( ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻨﻥ ﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻰ ﺝ٣ ٥٤٢‬
                                                                            ‫)701( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﺝ٦ ٧٦‬
                                             ‫)801( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺝ٥ ٩١ ﺍﻟﻰ ٢٢ ﻭﻫﻰ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﻁﻭﻴﻠﺔ..‬

‫٨٣‬
‫• ﻓﻘﺎل: ﻫل ﺘﻌﻠﻡ ﺍﻨﻪ ﺘﻐﻴﺏ ﻋﻥ ﺒﺩﺭ ﻭﻟﻡ ﻴﺸﻬﺩ ؟‬
                                                                           ‫• ﻗﺎل: ﻨﻌﻡ..‬
                         ‫• ﻗﺎل: ﻫل ﺘﻌﻠﻡ ﺍﻨﻪ ﺘﻐﻴﺏ ﻋﻥ ﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺭﻀﻭﺍﻥ. ﻓﻠﻡ ﻴﺸﻬﺩﻫﺎ ؟‬
                                                                           ‫• ﻗﺎل: ﻨﻌﻡ..‬
                                                                      ‫• ﻗﺎل: ﺍﷲ ﺍﻜﺒﺭ..‬
                                                     ‫• ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭ: ﺘﻌﺎل ﺍﺒﻴﻥ ﻟﻙ..‬
                                    ‫ﺍﻤﺎ ﻓﺭﺍﺭﻩ ﻴﻭﻡ ﺍﺤﺩ ﻓﺎﺸﻬﺩ ﺍﻥ ﺍﷲ ﻋﻔﺎ ﻋﻨﻪ ﻭﻏﻔﺭ ﻟﻪ..‬
             ‫ﻭﺍﻤﺎ ﺘﻐﻴﺒﻪ ﻋﻥ ﺒﺩﺭ ﻓﺎﻨﻪ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺤﺘﻪ ﺒﻨﺕ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻤﺭﻴﻀﺔ..‬
‫ﻭﺍﻤﺎ ﺘﻐﻴﺒﻪ ﻋﻥ ﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺭﻀﻭﺍﻥ ﻓﻠﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﺤﺩ ﺍﻋﺯ ﺒﺒﻁﻥ ﻤﻜﻪ ﻤﻥ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻟﺒﻌﺜﻪ ﻤﻜﺎﻨﻪ، ﻓﺒﻌـﺙ‬
                                    ‫ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺒﻴﻌﻪ ﺍﻟﺭﻀﻭﺍﻥ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﺫﻫﺏ)901(..‬
‫ﻭﻤﺎ ﻴﻌﻨﻴﻨﺎ ﻫﻨﺎ ﻫﻭ ﺍﻋﺘﺭﺍﻑ ﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﻭﺸﻬﺎﺩﺘﻪ ﺍﻤﺎ ﺘﺒﺭﻴﺭﻩ ﻭﺩﻓﺎﻋﻪ ﻋﻥ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻓﻬﺫﺍ ﺍﻤﺭ ﻴﻌﻭﺩ‬
‫ﺍﻟﻴﻪ ﻭﻻ ﻴﺴﻠﻡ ﺒﻪ ﺍﻟﺨﺼﻡ، ﻓﻀﻼ ﻋﻥ ﺍﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺅﻜﺩ ﺼﺤﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻭﺍﻟﺘﺒﺭﻴﺭ ﻫﻲ ﻤﺤل‬
                 ‫ﺸﻙ ﺨﺎﺼﺔ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻨﺴﺏ ﻟﻌﺜﻤﺎﻥ ﺯﻭﺍﺠﻪ ﺒﺎﺒﻨﺘﻰ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ)011(..‬
                                                                              ‫ﺷﻬﺎدة اﺑﻮ هﺮﻳﺮة..‬
‫ﻗﺎل ﻋﻥ ﻨﻔﺴﻪ: ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﺍﻥ ﺍﺒﺎ ﻫﺭﻴﺭﺓ ﻴﻜﺜﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ، ﻭﺍﷲ ﺍﻟﻤﻭﻋﺩ ﻭﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﻤـﺎ ﻟﻠﻤﻬـﺎﺠﺭﻴﻥ‬
                                                             ‫ﻭﺍﻻﻨﺼﺎﺭ ﻻ ﻴﺤﺩﺜﻭﻥ ﻤﺜل ﺍﺤﺎﺩﻴﺜﻪ ؟‬
‫ﻭﺍﻥ ﺍﺨﻭﺘﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﺸﻐﻠﻬﻡ ﺍﻟﺼﻔﻕ ﺒﺎﻻﺴﻭﺍﻕ ﻭﺍﻥ ﺍﺨﻭﺘﻲ ﻤﻥ ﺍﻻﻨـﺼﺎﺭ ﻜـﺎﻥ‬
‫ﻴﺸﻐﻠﻬﻡ ﻋﻤل ﺍﻤﻭﺍﻟﻬﻡ، ﻭﻜﻨﺕ ﺍﻤﺭﺀﺍ ﻤﺴﻜﻴﻨﺎ ﻟﺯﻡ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻋﻠﻲ ﻤلﺀ ﺒﻁﻨﻲ ﻓﺎﺤﻀﺭ ﺤـﻴﻥ‬
                                                                 ‫ﻴﻐﻴﺒﻭﻥ ﻭﺍﻋﻲ ﺤﻴﻥ ﻴﻨﺴﻭﻥ)111(..‬
‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺘﻤﺜل ﺍﺘﻬﺎﻤﺎ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺒﺎﻻﻫﻤﺎل ﻭﺍﻟﺘﻘـﺼﻴﺭ ﻓـﻲ ﺤـﻕ ﺍﻟﻨﺒـﻲ )ﺹ(‬
                                                                   ‫ﻭﺍﻻﻨﺸﻐﺎل ﻋﻨﻪ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﻭﻗﺕ..‬
‫ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﺘﻨﺎﻗﺽ ﻤﻊ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﺭﺠﺎل ﻻ ﺘﻠﻬﻴﻬﻡ ﺘﺠﺎﺭﺓ ﻭﻻ ﺒﻴﻊ ﻋﻥ ﺫﻜﺭ ﺍﷲ( ﻭﻴﺒـﺩﻭ‬
‫ﺍﻥ ﺍﻟﺼﺩﺍﻡ ﻜﺎﻥ ﺸﺩﻴﺩﺍ ﺒﻴﻥ ﺍﺒﻲ ﻫﺭﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻻﺨﺭﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﻨﻜﺭﻭﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﻜﺜﺭﺓ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ‬
               ‫ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ(.. ﺭﻭﻱ ﻤﺴﻠﻡ: ﺨﺭﺝ ﺍﻟﻴﻨﺎ ﺍﺒﻭ ﻫﺭﻴﺭﺓ ﻓﻀﺭﺏ ﺒﻴﺩﻩ ﻋﻠﻲ ﺠﺒﻬﺘﻪ‬
           ‫ﻓﻘﺎل: ﺍﻻ ﺍﻨﻜﻡ ﺘﺤﺩﺜﻭﻥ ﺍﻨﻲ ﺍﻜﺫﺏ ﻋﻠﻲ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻟﺘﻬﺘﺩﻭﺍ ﻭﺍﻀل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ)211(..‬



                                                                       ‫)901( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺝ٥  ٨١‬
       ‫)011( ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻴﺭﺓ ﺍﺒﻭ ﻫﺭﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻡ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﻫﺩﻯ ﺍﻟﺴﺎﺭﻯ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻯ ﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭ..‬
                                  ‫)111( ﺍﻨﻅﺭﺘﺭﺠﻤﺔ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻓﻰ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻡ ﻭﺴﻭﻑ ﺘﺎﺘﻰ ﺍﻻﺸﺎﺭﺓ ﻟﺫﻟﻙ..‬
                                                ‫)211( ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻠﺒﺎﺱ ﺒﺎﺏ ﺍﺫﺍ ﺍﻨﺘﻌل ﺍﺤﺩﻜﻡ ﻓﻠﻴﺒﺩﺍ ﺒﺎﻟﻴﻤﻴﻥ..‬

‫٩٣‬
‫ﻭﻗﺩ ﺯﺠﺭﻩ ﻋﻤﺭ ﺒﻘﻭﻟﻪ: ﻟﺘﺘﺭﻜﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﺃﻭﻻﻟﺤﻘﻨﻙ ﺒـﺄﺭﺽ ﺩﻭﺱ ﺍﻭ‬
                                                                            ‫ﺒﺄﺭﺽ ﺍﻟﻘﺭﺩﻩ)311(..‬
‫ﻭﻗﺎل ﻟﻌﺎﺌﺸﺔ ﻟﻤﺎ ﺍﺴﺘﻭﻗﻔﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻤﺭ ﺍﻻﺤﺎﺩﻴﺙ: ﻴﺎ ﺍﻤﺎﻩ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﺸﻐﻠﻙ ﻋﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ‬
                                                                                 ‫ﻭﺍﻟﻤﻜﺤﻠﺔ)411(..‬




                                      ‫)311( ﺭﻭﺍﻩ ﺍﺒﻥ ﻋﺴﺎﻜﺭ ﺝ٥  ٩٣٢ ﻭﻜﻨﺯ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺤﺩﻴﺙ ﺭﻗﻡ ٥٨٨٤‬
          ‫)411( ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺭﻙ ﺝ٣  ٩٠٥ ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻀﺩ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﻭﻤﺎ ﻨﺴﺏ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ..‬

‫٠٤‬
‫)١( ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ ﺻﺤﺎﺑﺔ اﻻﻣﺎم ﻋﻠﻲ‬
‫• ﺒﻼل ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﺭﺒﺎﺡ ﺘﺭﻙ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻭﺭﻓﺽ ﺍﻻﺫﺍﻥ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﺜﻡ ﺭﺃﻱ ﺍﻟﻨﺒﻲ‬
      ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻡ ﻓﻌﺎﺩ ﻟﻠﻤﺩﻴﻨﺔ ﻭﺘﻤﺭﻍ ﺒﺘﺭﺍﺏ ﻗﺒﺭﻩ )ﺹ( ﻭﺠﻌل ﻴﻘﺒل ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭﺍﻟﺤﺴﻴﻥ.‬
 ‫• ﺘﻤﻴﻡ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﺍﺨﻭ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭﻱ ﺍﻟﻤﺎﺯﻨﻲ ﺭﻭﻱ: ﺭﺃﻴﺕ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ(‬
                                                  ‫ﻴﺘﻭﻀﺄ ﻭﻤﺴﺢ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻋﻠﻲ ﺭﺠﻠﻴﻪ.‬
          ‫• ﺒﺸﻴﺭ ﺒﻥ ﻋﻘﺒﺔ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭﻱ ﺍﻟﺨﺯﺭﺠﻲ ﺍﻟﺤﺎﺭﺜﻲ ﺸﻬﺩ ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ..‬
                          ‫• ﺒﺸﻴﺭ ﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﻤﺤﺼﻥ ﻗﺘل ﺒﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ..‬
                        ‫• ﺍﻟﺒﺭﺍﺀ ﺒﻥ ﻋﺎﺯﺏ ﺸﻬﺩ ﺍﻟﺠﻤل ﻭﺼﻔﻴﻥ ﻭﺍﻟﻨﻬﺭﻭﺍﻥ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ..‬
                        ‫• ﺜﺎﺒﺕ ﺒﻥ ﻋﺒﻴﺩ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭﻱ ﺸﻬﺩ ﺒﺩﺭﺍ ﻭﺸﻬﺩ ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ..‬
  ‫• ﺜﺎﺒﺕ ﺒﻥ ﻗﻴﺱ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺠﻤل ﻭﺼﻔﻴﻥ ﻭﺍﻟﻨﻬﺭﻭﺍﻥ ﻭﻗﺘل ﺍﺒﻨﺎﺅﻩ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻓﻲ ﻭﻗﻌﺔ‬
                                                                         ‫ﺍﻟﺤﺭﺓ..‬
                                  ‫• ﺠﺎﺒﺭ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺤﺭﺍﻡ ﺸﻬﺩ ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ..‬
                                             ‫• ﺠﺎﺭﻴﺔ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﺸﻬﺩ ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ..‬
                        ‫• ﺠﺎﺭﻴﺔ ﺒﻥ ﻗﺩﺍﻤﻪ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﺼﺤﺎﺏ ﻋﻠﻲ ﻭﺸﻬﺩ ﻤﻌﻪ ﺤﺭﻭﺒﻪ..‬
                        ‫• ﺠﺒﻠﻪ ﺒﻥ ﺜﻌﻠﺒﻪ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭﻱ ﺸﻬﺩ ﺒﺩﺭﺍ ﻭﺸﻬﺩ ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ..‬
                                           ‫• ﺠﺒﻴﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺒﺎﺏ ﺸﻬﺩ ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ..‬
                                           ‫• ﺠﻨﺩﺏ ﺒﻥ ﺯﻫﻴﺭ ﻗﺘل ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺒﺼﻔﻴﻥ..‬
     ‫• ﺠﻨـﺩﻉ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭﻱ ﺍﻻﻭﺴﻲ ﺭﻭﻱ ﺤﺩﻴﺙ ﻤﻥ ﻜﺫﺏ ﻋﻠﻲ ﻤﺘﻌﻤﺩﺍ، ﻭﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻐﺩﻴﺭ..‬
                     ‫ﹰ‬
                    ‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﺤﺎﻁﺏ ﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭ ﺸﻬﺩ ﺒﺩﺭﺍ ﻭﺸﻬﺩ ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ..‬
                                       ‫ﹰ‬
                        ‫• ﺠﺎﺭﻴﺔ ﺒﻥ ﻗﺩﺍﻤﻪ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﺼﺤﺎﺏ ﻋﻠﻲ ﻭﺸﻬﺩ ﻤﻌﻪ ﺤﺭﻭﺒﻪ..‬
                                             ‫• ﺠﺎﺭﻴﺔ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﺸﻬﺩ ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ..‬
                                                     ‫• ﺠﺒﺭ ﺒﻥ ﺍﻨﺱ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ..‬
                                   ‫• ﺠﺒﻠﻪ ﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭﻱ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﻴﻥ..‬
                                           ‫• ﺠﺒﻴﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺒﺎﺏ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﻴﻥ..‬
               ‫• ﺠﺭﻭل ﺒﻥ ﻤﺎﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﺼﺤﺎﺏ ﻋﻠﻲ ﻫﺩﻡ ﺒﺴﺭ ﺒﻥ ﺃﺭﻁﺄﻩ ﺩﺍﺭﻩ ﺒﺎﻟﻤﺩﻴﻨﺔ..‬
                                ‫• ﺤﺎﺯﻡ ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﺤﺎﺯﻡ ﺍﻻﺤﻤﺱ ﻗﺘل ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺒﺼﻔﻴﻥ..‬
‫• ﺤﺠﺎﺝ ﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﻴﻥ ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻘﻭل ﺍﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻘﺘﺎل: ﻴﺎ ﻤﻌـﺸﺭ ﺍﻻﻨـﺼﺎﺭ‬
‫ﺍﺘﺭﻴﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻨﻘﻭل ﻟﺭﺒﻨﺎ ﺍﺫﺍ ﻟﻘﻴﻨﺎﻩ )ﺍﻨﺎ ﺍﻁﻌﻨﺎ ﺴﺎﺩﺘﻨﺎ ﻭﻜﺒﺭﺍﺀﻨﺎ ﻓﺄﻀﻠﻭﻨﺎ ﺍﻟﺴﺒﻴﻼ( ﺃﺨﺭﺠﻪ‬
                                                                         ‫ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ..‬




‫١٤‬
‫• ﺤﺠﺭ ﺒﻥ ﻋﺩﻱ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺒﺤﺠﺭ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﻴﻥ ﻭﺍﻟﺠﻤل ﻭﺍﻟﻨﻬﺭﻭﺍﻥ، ﻤﻥ‬
‫ﺍﻋﻴﺎﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺘﺎﺒﻌﻪ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻥ ﺸﻴﻌﺔ ﻋﻠﻲ، ﻗﺘﻠﻪ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻋـﺎﻡ ١٥ ﻫــ ﺒﻤـﺭﺝ‬
                                      ‫ﻋﺫﺭﺍﺀ ﻭﻗﺒﺭﻩ ﻤﺸﻬﻭﺭ ﻭﻜﺎﻥ ﻤﺠﺎﺏ ﺍﻟﺩﻋﻭﺓ..‬
                                      ‫• ﺤﺼﻴﻥ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﻤﺸﺎﻫﺩﻩ..‬
‫• ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻴﺎﺴﺭ ﺍﺨﻭ ﻋﻤﺎﺭ ﺸﻬﺩ ﺍﻟﺤﺩﻴﺒﻴﺔ ﻭﻫﻭ ﺍﺒﻥ ﺴﺒﻊ ﻋﺸﺭﺓ ﺴﻨﺔ ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻤﻴﺭﺍ ﻋﻠﻲ‬
                                ‫ﺍﻟﻜﻭﻓﺔ ﻭﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﻴﻥ ﻭﺍﻟﺠﻤل ﻭﺍﻟﻨﻬﺭﻭﺍﻥ..‬
 ‫• ﻋﺒﻴﺩ ﺒﻥ ﺨﺎﻟﺩ ﺍﻟﺴﻠﻤﻲ ﺍﻟﺒﻬﺯﻱ ﺭﻭﻱ ﻋﻨﻪ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻭﻓﻴﻴﻥ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﻴﻥ..‬
                   ‫• ﻋﺩﻱ ﺒﻥ ﺤﺎﺘﻡ ﺍﻟﻁﺎﺌﻲ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺠﻤل ﻭﺼﻔﻴﻥ ﻭﺍﻟﻨﻬﺭﻭﺍﻥ..‬
‫• ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺒﺩﻴل ﻗﺘل ﻫﻭ ﻭﺍﺨﻭﻩ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﻭﻜـﺎﻥ ﻤـﻥ ﻭﺠـﻭﻩ‬
                                                                    ‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬
‫ﻭﻟﻪ ﺨﻁﺒﻪ ﻴﻭﻡ ﺼﻔﻴﻥ ﻗﺎل ﻓﻴﻬﺎ: ﺃﻻ ﺍﻥ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺍﺩﻋﻲ ﻤﺎ ﻟﻴﺱ ﻟﻪ ﻭﻨﺎﺯﻉ ﺍﻻﻤﺭ ﺍﻫﻠـﻪ ﻭﻤـﻥ‬
‫ﻟﻴﺱ ﻤﺜﻠﻪ، ﻭﺠﺎﺩل ﺒﺎﻟﺒﺎﻁل ﻟﻴﺩﺤﺽ ﺒﻪ ﺍﻟﺤﻕ، ﻭﺼﺎل ﻋﻠﻴﻜﻡ ﺒﺎﻻﺤﺯﺍﺏ ﻭﺍﻻﻋﺭﺍﺏ، ﻭﺯﻴـﻥ ﺒﻬـﻡ‬
‫ﺍﻟﻀﻼﻟﻪ، ﻭﺯﺭﻉ ﻓﻲ ﻗﻠﻭﺒﻬﻡ ﺤﺏ ﺍﻟﻔﺘﻨﻪ، ﻭﻟﺒﺱ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻻﻤﺭ، ﻭﺍﻨﺘﻡ ﻭﺍﷲ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺤﻕ ﻋﻠﻲ ﻨﻭﺭ ﻤـﻥ‬
‫ﺭﺒﻜﻡ ﻭﺒﺭﻫﺎﻥ ﻤﺒﻴﻥ، ﻓﻘﺎﺘﻠﻭﺍ ﺍﻟﺼﻐﺎﻩ ﺍﻟﺠﻔﺎﻩ )ﻗﺎﺘﻠﻭﻫﻡ ﻴﻌﺫﺒﻬﻡ ﺍﷲ ﺒﺄﻴﺩﻴﻜﻡ..( ﻭﺘﻼ ﺍﻻﻴﺔ، ﻭﻫﺫﻩ ﻨﻤﺎﺫﺝ‬
‫ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺫﻜﺭﻨﺎﻫﺎ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﻔﻬﻡ ﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ، ﻭ ﻤﻥ ﺃﺭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ ﻓﺄﻤﺎﻤـﻪ ﻜﺘـﺏ‬
                                                                         ‫ﺍﻟﺴﻴﺭ ﻭ ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻡ..‬
‫ﺃﻤﺎ ﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻠﻌﻥ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺒﻠﻌﻥ ﺃﺸﺨﺎﺹ ﺒﻌﻴﻨﻬﻡ ﺨﻼﻓﺎ ﻷﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﻻ‬
                   ‫ﹰ‬
                                                                     ‫ﻴﺠﻴﺯﻭﻥ ﻟﻌﻥ ﺍﻟﻤﻌﻴﻥ..‬
‫ﻭﻗﺩ ﻭﺭﺩ ﺍﻟﻠﻌﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻓﻰ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺜﻼﺜﻴﻥ ﻤﻭﻀﻌﺎ ﺸﻤل ﺍﻟﻜﺎﻓﺭﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ ﻭﺍﻟﻅﺎﻟﻤﻴﻥ‬
                                                                  ‫ﻭﺍﻟﻔﺎﺴﻘﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬
‫ﻭ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺴﺎﺱ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻠﻌﻥ ﻓﻲ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻁﻭل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﻭ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻲ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻭ ﺍﻟﻔﻘﻴﻪ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﻡ، ﻭ ﺘﺤﻘﻕ ﺍﻟﺼﺤﺒﺔ ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﻟﻠﺼﺤﺎﺒﻲ ﻓﻬﻭ ﻜﻐﻴﺭﻩ ﻤـﻥ ﺍﻟﻨـﺎﺱ‬
                                                              ‫ﻴﺠﺭﻱ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﺎ ﻴﺠﺭﻱ ﻋﻠﻴﻬﻡ..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺘﺭﻜﺯ ﺍﻟﻠﻌﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﺨﻴﻥ ﻟﻜﻭﻨﻬﻤﺎ ﻓﻰ ﻤﻨﻅﻭﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻹﻨﺤﺭﺍﻑ ﺍﻟـﺫﻯ ﺒﻨﻴـﺕ‬
‫ﻋﻠﻴﺔ ﻜل ﺍﻟﻤﺼﺎﺌﺏ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﺤﻘﺕ ﺒﺄﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺸﻴﻌﺘﻬﻡ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺃﺒﺭﺯ ﻨﺘﺎﺌﺠﻪ ﺴـﻴﺎﺩﺓ ﺼـﻭﺭﺓ‬
                                                            ‫ﺃﺨﺭﻯ ﻟﻺﺴﻼﻡ ﺘﺼﻁﺩﻡ ﺒﺎﻟﻘﺭﺍﻥ.‬
‫ﻭ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺭﺒﻁﺕ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﻋﺩﺍﻟﺔ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﺒﺼﺤﺒﺘﻪ ﻟﻠﺭﺴﻭل ﻭ ﻟﻴﺱ ﺒﻌﻤﻠﻪ، ﻭ ﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﺠـﻭﻫﺭ‬
‫ﺍﻟﺨﻼﻑ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ.. ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﺭﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺭﺩ ﺍﻟﺼﺤﺒﺔ.. ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﺭﻜـﺯ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻌﻤـل ﻭ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻭﻙ.. ﻭ ﺘﻌﺩﻴل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﺒﻌﺔ ﻤﻨﺎﻑ ﻟﺼﺭﻴﺢ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﺩﺍل ﻋﻠـﻰ ﻭﺠـﻭﺩ ﻤﻨـﺎﻓﻘﻴﻥ ﻭ‬
                                         ‫ٍ‬
‫ﻓﺎﺴﻘﻴﻥ ﻭﻤﺅﺫﻴﻥ ﷲ ﻭﻟﻠﺭﺴﻭل ﻭﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﻠﻌﻥ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩ ﻓﻴﻪ ﻭ ﻤﻨﺎﻑ ﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌـﺔ ﺍﻟﺒـﺸﺭﻴﺔ ﻓـﻲ‬
                              ‫ٍ‬

‫٢٤‬
‫ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻥ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ، ﻭ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﺃﻤﺭ ﻤﻤﻜﻥ ﻭ ﻟﻜﻥ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻓﺭﺍﺩ ﺩﻟﺕ ﺍﻟﺸﻭﺍﻫﺩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻤﻨﻬﻡ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﻓﻴﻬﻡ ﻓﻌ ﹰ، ﻭ ﻟﻴﺱ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻜﻜل، ﺇﺫ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﻜﺎﻥ ﺸﻲﺀ ﻭ ﺍﻟﺘﺤﻘﻕ ﺸـﻲﺀ‬
                                                               ‫ﻼ‬
‫ﺁﺨﺭ، ﻓﻨﻅﺭﻴﺔ ﻋﺩﺍﻟﺔ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﻻ ﺘﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﺍﻹﻤﻜﺎﻥ، ﻭ ﺇﻨﻤﺎ ﺘﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﺘﺤﻘﻕ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﻓﻲ ﻜـل‬
                       ‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺘﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺴﻠﻭﻜﻬﻡ، ﺒل ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺘﻘﺒل ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ)511(..‬
‫ﻭ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓـﻲ ﻤـﺩﺤﻬﻡ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻭﻡ ﺘﺭﻯ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺩﺡ ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻘﺔ ﻷﻨﻪ ﺃﺭﺘﺒﻁ ﺒﻔﺘﺭﺓ ﻤﻥ ﺤﻴـﺎﺓ ﻫـﺅﻻﺀ‬
‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻗﺼﺩﺘﻬﻡ ﺍﻵﻴﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺴﺘﺤﻘﻭﺍ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻤﺩﺡ ﻭ ﺍﻟﺜﻨﺎﺀ، ﻭ ﻻ ﻴﻌﻨـﻲ ﺇﻀـﻔﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻤﻤﺎﺘﻬﻡ ﺇﺫ ﺃﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺭﺘﻜﺒﻭﺍ ﺒﻌﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﺃﻭ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺍﻟﻨﺒـﻲ ﻤـﺎ‬
                                                                                  ‫ﻴﺨﺎﻟﻑ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ..‬
‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺴﺏ ﻓﻴﺘﻨﺎﻓﻰ ﻤﻊ ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭ ﺍﻟﺨﻠﻕ ﺍﻟﻘﻭﻴﻡ، ﻓﻤﻥ ﺜﻡ ﻫﻭ ﻤﺭﻓـﻭﺽ ﻓـﻲ‬
                                                     ‫ﻨﻬﺞ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭ ﻻ ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﺃﺨﻼﻗﻬﻡ)611(..‬
‫ﻭ ﻟﻘﺩ ﺒﺭﺯﺕ ﺼﻭﺭﺍ ﻋﺩﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺏ ﻋﻠﻰ ﺃﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻭ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ‬
                                                            ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻭﻙ ﻻ ﻴﺨﺭﺝ ﻋﻥ ﻜﻭﻨﻪ ﺭﺩ ﻓﻌل ﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻻﻀﻁﻬﺎﺩ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺃﻨﺼﺎﺭ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺴﻨﻲ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩ ﻭﺍﻟﻘـﻭﻯ‬
                       ‫ﺍﻟﺤﺎﻜﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺩﻋﻤﻪ، ﻭ ﻫﻭ ﺴﻠﻭﻙ ﺍﺭﺘﺒﻁ ﺒﻌﻭﺍﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻻ ﺒﺎﻟﺨﻭﺍﺹ ﻤﻨﻬﻡ..‬
‫ﻭ ﻟﻘﺩ ﺍﺴﺘﺜﻤﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻜﺭﺓ ﺴﺏ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻟﺼﺎﻟﺤﻬﻡ ﻓـﻀﺨﻤﻭﻫﺎ ﻭ ﺩﻋﻤﻭﻫـﺎ ﺒﺎﻟﻔﺘـﺎﻭﻯ‬
                                ‫ﺍﻟﻤﺘﻁﺭﻓﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﻐﻠﻬﺎ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻓﻲ ﻀﺭﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭ ﺘﺼﻔﻴﺘﻬﻡ)711(..‬
‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﺃﻤﺭ ﺍﻟﺴﺏ ﻭ ﺍﻟﻠﻌﻥ ﻭﻗﻊ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭ ﺒﻌﻀﻬﻡ ﻭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻭﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭ ﺘﻔﺸﻰ ﺒﻴﻥ‬
                                                                  ‫ﺍﻟﻘﻭﻡ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺹ..‬
‫ﻭﺫﻜﺭ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻔﺴﺭﻴﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻤﻠﻌﻭﻨﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻫﻲ ﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﺍﻟﻌﺎﺹ ﻭ‬
‫ﺍﻟﺭﺅﻴﺎ ﻫﻲ ﺭﺅﻴﺎ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻡ، ﺃﻥ ﻭﻟﺩ ﻤﺭﻭﺍﻥ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻴﺘﺩﺍﻭﻟﻭﻥ ﻤﻨﺒـﺭﻩ ﻭ ﻟﻬـﺫﺍ ﻟﻌـﻥ‬
‫ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺍﻟﺤﻜﻡ، ﻭ ﻟﻌﻥ ﻤﺎ ﻓﻲ ﺼﻠﺒﻪ)811(.. ﻭﻟﻌﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﻭﻟﺩﻩ ﺒﻼل ﺤﻴﻥ ﻤﻨﻊ ﺃﻫﻠـﻪ ﻤـﻥ‬
                                                                           ‫ﺍﻟﺫﻫﺎﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺎﺠﺩ..‬




                   ‫)511( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﻠﻌﻥ ﻭ ﺍﻟﺴﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﻫﻭ ﻤﻥ ﺍﺼﺩﺍﺭ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻰ ﻻﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬
                                                                              ‫)611( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ..‬
‫)711( ﺭﻭﻯ ﺍﺒﻥ ﺍﻷﺜﻴﺭ ﻓﻲ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٧٠٤ ﻫـ: ﻭ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻗﺘﻠـﺕ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ ﻓـﻲ ﺠﻤﻴـﻊ ﺒـﻼﺩ ﺃﻓﺭﻴﻘﻴـﺎ‬
‫ﺒﺴﺒﺏ ﺍﺘﻬﺎﻤﻬﻡ ﺒﺴﺏ ﺍﻟﺸﻴﺨﻴﻥ. ﺍﻟﻜﺎﻤل ﺠـ٩/ ٠١١ﺃﻨﻅﺭ ﻓﺘﻭﻯ ﺍﻟﺴﺒﻜﻰ ﺒﺠﻭﺍﺯ ﻗﺘـل ﻻﻋـﻥ ﺍﻟـﺸﻴﺨﻴﻥ ﻓـﻰ‬
‫ﺍﻟﺼﻭﺍﻋﻕ ﺍﻟﻤﺤﺭﻗﺔﻭ ﺃﻨﻅﺭ ﺭﺴﺎﺌل ﺃﺒﻥ ﻋﺎﺒﺩﻴﻥ ﻭ ﺍﻋﺘﺒﺭ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻥ ﻤﻥ ﻴﺴﺏ ﺍﻟﺸﻴﺨﻴﻥ ﻭ ﻴﻠﻌﻨﻬﻤـﺎ ﻓﻬـﻭ‬
                                                        ‫ﻜﺎﻓﺭ ﻭ ﻤﻥ ﻴﻔﻀل ﻋﻠﻴﺎ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﺒﺘﺩﻉ..‬
                                                                          ‫ﹰ‬
                         ‫)811( ﺍﻨﻅﺭ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻟﺭﺍﺯﻱ ﻭ ﺍﻟﻘﺭﻁﺒﻲ ﻭ ﺍﻷﻟﻭﺴﻲ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﺁﻴﺔ ﺭﻗﻡ ٠٦ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻹﺴﺭﺍﺀ.‬

‫٣٤‬
‫ﻭ ﻗﺎل ﻟﻭﻟﺩﻩ: ﻟﻌﻨﻙ ﺍﷲ. ﻟﻌﻨﻙ ﺍﷲ. ﻟﻌﻨﻙ ﺍﷲ. ﺘﺴﻤﻌﻨﻲ ﺃﻗﻭل ﺃﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺹ ﺃﻤـﺭ ﺃﻥ ﻻ‬
                                                                                            ‫ﻴﻤﻨﻌﻥ)911(..‬
                                          ‫ﻭ ﻟﻌﻥ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻭ ﺴﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﺒﺭ)021(..‬
                      ‫ﻭ ﻟﻌﻥ ﻭﻜﻴﻊ ﺒﺸﺭ ﺍﻟﻤﺭﻴﺴﻲ ﻭ ﻗﺎل: ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻋﻠﻰ ﺃﺼﺤﺎﺒﻪ ﻟﻌﻨﺔ ﺍﷲ)121(..‬
                           ‫ﻭ ﻟﻌﻥ ﻴﺤﻴﻰ ﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻜﺭﺍﺒﻴﺴﻲ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻲ)221(..‬
                                                 ‫ﻫﺫﺍ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻟﻌﻥ ﻴﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ)321(..‬
‫ﺇﻥ ﺍﻷﺯﻤﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺘﻨﺤﺼﺭ ﻓﻲ ﻤﻭﻗﻑ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﻟﻰ‬
‫ﻓﻲ ﺃﻤﺭﻫﻡ، ﺤﻴﺙ ﻴﺭﻭﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻑ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﻭﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻏﻴـﺭﻫﻡ ﻴﻌـﺩ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﺒﺘـﺩﻋﻴﻥ‬
‫ﺍﻟﻀﺎﻟﻴﻥ، ﻭ ﻴﺒﺩﻭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﻤﻐﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﻭ ﻋﻤﺭ ﺨﺎﺼﺔ ﺤﻴﺙ ﻗﺎﻟﻭﺍ ﺒﺄﻥ ﺇﻴﻤﺎﻥ ﺃﺒﻭ ﺒﻜـﺭ‬
                            ‫ﻴﻭﺯﻥ ﺒﺈﻴﻤﺎﻥ ﺃﻤﺔ، ﻭ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻴﺘﻨﺯل ﻋﻠﻰ ﺭﺃﻱ ﻋﻤﺭ ﻜﻤﺎ ﺫﻜﺭﻨﺎ)421(..‬
‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﺭﻭﻥ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻬﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻘﺩﺴﺔ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻬﻤﺎ ﻻ ﻤﺒﺭﺭ ﻟﻬﺎ ﺸﺭﻋﺎ ﺒل ﻫﻲ ﻤـﻥ ﺼـﻨﻊ‬
               ‫ﹰ‬
                                                                                               ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ..‬
‫ﻭﺍﻟﺨﻼﺼﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﺘﻨﺩ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻟﺭﻓﻊ ﻤﻜﺎﻨﺔ ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ ﻻ ﻗﺒﻭل ﻟﻬﺎ‬
                        ‫ﻋﻨﺩﻫﻡ، ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻻ ﺘﻘﺒل ﺒﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺄﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻋﻨﺩﻫﻡ..‬
‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﺍﻟﺫﻱ ﻭﻗﻌﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭ ﻫﻲ ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺴﻙ ﺒﻪ ﻫﻭ ﺃﻨﻬـﺎ ﺘﺤـﺘﺞ ﻋﻠـﻰ‬
                   ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺒﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭ ﻤﺴﻠﻡ ﻭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺄﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ..‬
                                                                               ‫ﹰ‬
                                           ‫ﻗﺎل ﺍﻵﻤﺩﻱ: ﺍﺘﻔﻕ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺍﻟﺔ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬
‫ﻭﻗﺎل ﻗﻭﻡ: ﺇﻥ ﺤﻜﻤﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﺤﻜﻡ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻫﻡ ﻓﻲ ﻟﺯﻭﻡ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻋﺩﺍﻟﺘﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ..‬
‫ﻭﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﺎل: ﺇﻨﻬﻡ ﻟﻡ ﻴﺯﺍﻟﻭﺍ ﻋﺩﻭﻻ ﺇﻟﻰ ﺤﻴﻥ ﻤﺎ ﻭ ﻗﻊ ﺍﻻﺨﺘﻼﻑ ﻭ ﺍﻟﻔﺘﻥ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻭ ﺒﻌﺩ‬
                                                ‫ﹰ‬
           ‫ﺫﻟﻙ ﻓﻼ ﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺍﻭﻱ ﺃﻭ ﺍﻟﺸﺎﻫﺩ ﻤﻨﻬﻡ ﺇﺫﺍ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻅﺎﻫﺭ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ..‬




                                         ‫)911( ﺠﺎﻤﻊ ﺒﻴﺎﻥ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭ ﻓﻀﻠﻪ ﺠـ٦١/ ٤١٤ ﺤﺩﻴﺙ ﺭﻗﻡ ٨١٧١٥٤‬
     ‫)021( ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻴﺭﺓ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭ ﻫﻭ ﺃﻤﺭ ﻤﺸﻬﻭﺭ. ﻭ ﺴﻴﺭﺓ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺫﻱ ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺴﺏ..‬
                                                                         ‫)121( ﺨﻠﻕ ﺃﻓﻌﺎل ﺍﻟﻌﺒﺎﺩ ﻟﻠﺒﺨﺎﺭﻱ..‬
                                                               ‫)221( ﺘﻬﺫﻴﺏ ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ ﺠـ٢/ ٠٦٢ ﺭﻗﻡ ٨٠٦‬
‫)321( ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻴﺭﺓ ﻴﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭ ﻗﺩ ﺍﺨﺘﻠﻑ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻰ ﺘﻜﻔﻴﺭﺓ ﻭﻭﻟﻰ ﻋﻬﺩﺓ ﻤـﻥ ﺒﻌـﺩﻩ ، ﻭ‬
‫ﻗﺎﻟﺕ ﻁﺎﺌﻔﺔ ﺃﻨﺔ ﻜﺎﻓﺭ ﺃﻨﻅﺭ ﺍﻟﺼﻭﺍﻋﻕ ﺍﻟﻤﺤﺭﻗﺔ ، ﻭ ﻷﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻯ ﻜﺘﺎﺏ ﻴﺴﻤﻰ ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺘﻌﺼﺏ ﺍﻟﻌﻨﻴـﺩ‬
                             ‫ﺍﻟﻤﺎﻨﻊ ﻤﻥ ﺫﻡ ﻴﺯﻴﺩ ﺃﺠﺎﺯ ﻓﻴﺔ ﻟﻌﻨﻪ ﻭ ﻨﻘل ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺎﻟﻠﻌﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﻭﺭﻋﻴﻥ..‬
‫)421( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺃﺒﻭﺍﺏ ﻓﻀﺎﺌل ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭ ﻋﻤﺭ ﻭ ﻫل ﻤﻌﻨﻰ ﺃﻥ ﺇﻴﻤﺎﻥ ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻴﻭﺯﻥ ﺒﺈﻴﻤﺎﻥ ﺍﻷﻤﺔ ﺃﻨﻪ ﻴﺸﻤل‬
                                                                              ‫ﺇﻴﻤﺎﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺃﻴﻀﺎ؟‬

‫٤٤‬
‫ﻭ ﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﺎل: ﺇﻥ ﻜل ﻤﻥ ﻗﺎﺘل ﻋﻠﻴﺎ ﻋﺎﻟﻤﺎ ﻤﻨﻬﻡ ﻓﻬﻭ ﻓﺎﺴﻕ ﻤﺭﺩﻭﺩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ‬
                                          ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
                                                                           ‫ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺤﻕ..‬
‫ﻭﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﺎل: ﻴﺭﺩ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﺍﻟﻜل ﻭ ﺸﻬﺎﺩﺘﻬﻡ ﻷﻥ ﺃﺤﺩ ﺍﻟﻔﺭﻴﻘﻴﻥ ﻓﺎﺴﻕ ﻭ ﻫـﻭ ﻏﻴـﺭ ﻤﻌﻠـﻭﻡ‬
                                                                        ‫ﻭ ﻻ ﻤﻌﻴﻥ)521(..‬
           ‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻻﺭﺍﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﻋﺩﺍﻟﺘﻬﻡ ﻨﻘﻠﻬﺎ ﺍﻻﻤﺩﻯ ﻋﻥ ﺒﻌﺽ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬




                                                                   ‫)521( ﺍﻻﺤﻜﺎﻡ ﺝ٢  ٨٢١‬

‫٥٤‬
‫ﻓﻀﺎﺋﻞ اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ‬
‫ﻭﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺭﺅﻴﺔ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺤﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﺠﺎﻩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺼـﺩﺭﺕ‬
‫ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﻟﻔﺎﺕ ﻋﻠﻲ ﻤﺴﺘﻭﻱ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﺘﻬﺩﻑ ﺍﻟﻲ ﺘﺜﺒﻴﺕ ﺭﺅﻴﺔ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﺠـﺎﻫﻬﻡ‬
                                                         ‫ﻭﺍﻀﻔﺎﺀ ﺍﻟﺸﺭﻋﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺍﺼﺩﺭ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻜﺘﺎﺒﺎ ﺤﻭل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﺴﻤﻪ ﻓـﻀﺎﺌل ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﺭﺩﺍ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻗﺩﻡ ﻟﻪ ﻭﺭﺍﺠﻌﻪ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺭﻤﻭﺯﻫﻡ ﺍﺤﺒﺒﻨﺎ ﺍﻥ ﻨﺠﺭﻱ ﻟﻪ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺴﺭﻴﻌﺔ ﻤـﻥ ﺒـﺎﺏ ﺍﺘﻤـﺎﻡ‬
                                                                                   ‫ﺍﻟﻔﺎﺌﺩﺓ..‬
‫ﻭﺍﻭل ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻭﻗﻔﻨﺎ ﻫﻨﺎ ﻫﻲ ﺍﻥ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﺴﻴﺭﺍ ﻤﻊ ﻤﻌﺘﻘﺩ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻗﺭﺭ ﻓـﻲ ﺒﺩﺍﻴـﺔ‬
                                  ‫ﹰ‬
     ‫ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺍﻥ ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﺘﺠﺭﺃ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻴﻌﺩ ﺘﺸﻜﻴﻜﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻨﺒﻭﻴﺔ..‬
                                       ‫ﹰ‬
‫ﻭﻫﺫﻩ ﺼﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﺼﻭﺭ ﺍﻟﻐﻠﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﻗﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻗﺩﻴﻤﺎ ﻭﺤﺩﻴﺜﺎ ﺒـﺭﺒﻁﻬﻡ ﺍﻟﻨـﺼﻭﺹ‬
                ‫ﹰ‬      ‫ﹰ‬
                                                                                 ‫ﺒﺎﻟﺭﺠﺎل..‬
‫ﻭﻗﺩ ﻓﺎﺕ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺘﺨﺫﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﻭﻴﺘﺒﻨﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺅﻱ ﺍﻨﻤﺎ ﻴﺭﻜﺯﻭﻨﻬـﺎ ﺘﺠـﺎﻩ‬
‫ﻨﻤﺎﺫﺝ ﺒﻌﻴﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ، ﻓﻬﻭ ﻻ ﻴﻨﻜﺭﻭﻥ ﻭﺠﻭﺩﻫﻡ ﻭﺍﻨﻤﺎ ﻴﻨﻜﺭﻭﻥ ﺒﻌﻀﻬﻡ ﻭﻻ ﻴﺴﻠﻤﻭﻥ ﺒﺼﺤﺒﺘﻬﻡ‬
                                                                           ‫ﻟﻠﺭﺴﻭل )ﺹ(..‬
‫ﻭﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻨﻤﺎ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﻌﻭﻴﻡ ﻭﺍﻟﺘﻌﺘﻴﻡ ﻓﻼ ﻴﻌﻘل ﻭﻻ ﻴﻘﺒل ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨـﺼﻭﺹ‬
‫ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﺒﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺫﻜﺭﺕ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻗﺩ ﻗﺼﺩﺕ ﺍﻀﻔﺎﺀ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﺩﺍﺴﺔ ﻋﻠﻲ ﺠﻤﻴﻌﻬﻡ ﺩﻭﻥ‬
                                                                                    ‫ﺍﺴﺘﺜﻨﺎﺀ‬
                         ‫، ﻭﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﺘﻔﻭﺡ ﻤﻨﻪ ﺭﺍﺌﺤﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﻻ ﺼﻠﻪ ﺒﺎﻟﺩﻴﻥ..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺤﺎﻭل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻲ ﺍﻟﻤﺘﻁﺭﻑ ﺍﻥ ﻴﺅﻜﺩ ﺍﻥ ﺍﻟﻘﺒﻭل ﺒﻔﻜﺭﺓ ﻋﺩﺍﻟﺔ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺭﺅﻴـﺔ ﺍﻫـل‬
‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻴﻬﻡ ﻫﻲ ﻤﻥ ﺜﻭﺍﺒﺕ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺘﺄﻜﻴﺩ ﻋﻠﻲ ﺍﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻤﻠﺯﻤﻭﻥ ﺒﺎﺘﺒﺎﻉ‬
‫ﺴﻨﺔ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻭﻤﺎ ﺜﺒﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ، ﺒل ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻟﻤﺴﻠﻡ ﺍﻨﻜﺎﺭ ﺤﺭﻑ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ‬
‫ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﺍﻭ ﺤﺩﻴﺙ ﺼﺤﻴﺢ ﺜﺒﺕ ﻨﺴﺒﺘﻪ ﻟﻠﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻜﻤﺎ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻲ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻭﻋﻠـﻲ ﻨﺒﻴـﻪ‬
                              ‫ﻭﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻻﺼﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻠﻘﺎﻫﺎ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﺒﺎﻟﻘﺒﻭل ﻭﺍﻻﺠﻤﺎﻉ..‬
‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻡ ﺍﻥ ﺍﻟﻨﺎﻗل ﻟﻠﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﻭﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺸﺭﻴﻑ ﻫﻡ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ، ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻁﻌﻥ‬
                        ‫ﻓﻴﻬﻡ ﻁﻌﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﻭﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺸﺭﻴﻑ ﻭﺘﺸﻜﻴﻜﺎ ﻓﻲ ﺼﺤﺘﻬﻤﺎ..‬
                                    ‫ﹰ‬                                       ‫ﹰ‬
                                    ‫وهﺬا اﻟﻜﻼم اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻓﻴﻪ ﺗﺪﻟﻴﺲ وﺗﻀﻠﻴﻞ ﻣﻦ اوﺟﻪ آﺜﻴﺮة:‬
‫ﺍﻻﻭل: ﺍﻥ ﺨﺼﻭﻡ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺘﺒﻨﻭﻥ ﺭﺅﻴﺔ ﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻫﻡ ﻴﺅﻤﻨﻭﻥ ﺒﺎﻟﻜﺘﺎﺏ‬
                                                                   ‫ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻴﺘﻤﺴﻜﻭﻥ ﺒﻬﻤﺎ..‬



‫٦٤‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ: ﺍﻥ ﺭﺒﻁ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺒﺎﻟﻜﺘﺎﺏ ﺼﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﺼﻭﺭ ﺍﻟﺘﻀﻠﻴل ﻻﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻓﻭﻕ ﺍﻟـﺴﻨﺔ ﻭﺤﻜـﻡ‬
                                                                                  ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ..‬
                      ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ: ﺍﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺜﺎﺒﺕ ﻋﻨﺩ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻟﻴﺱ ﺜﺎﺒﺘﺎ ﻋﻨﺩ ﻏﻴﺭﻫﻡ..‬
          ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ: ﺍﻥ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻑ ﻟﻴﺱ ﺭﺍﺩﺍ ﻋﻠﻲ ﺍﷲ ﻭﺭﺴﻭﻟﻪ ﺒل ﻫﻭ ﺭﺍﺩ ﻻﻗﻭﺍل ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
                                                    ‫ﹰ‬
               ‫ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ: ﺍﻥ ﺍﻟﺨﺼﻡ ﻏﻴﺭ ﻤﺴﻠﻡ ﺒﺄﻥ ﺍﻟﻨﺎﻗل ﻟﻠﻘﺭﺁﻥ ﻭﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻫﻡ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬
‫ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ: ﺍﻥ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺤﻭل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻴﺩﻭﺭ ﻓﻲ ﻤﺤﻴﻁ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴـﺔ ﻭﺍﻟﻨﺒﻭﻴـﺔ‬
                                                                            ‫ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻬﻡ..‬
‫ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻟﻨﺎ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺨﻁﺄ ﻓﺎﺤﺵ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺎﺕ ﻭﻫﺫﺍ ﺒﺎﻟﻁﺒﻊ ﻴﺅﺩﻱ ﺍﻟﻲ ﺒﻁﻼﻥ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ‬
                                                                          ‫ﺍﻟﻤﺘﺭﺘﺒﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ..‬
‫ﻭﻴﻨﻘل ﻟﻨﺎ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﺍﻟﺒﺭﻫﺎﻥ ﻋﻠﻲ ﻏﻠﻭﻩ ﻭﺘﻁﺭﻓﻪ ﺒﻘﻭﻟﻪ: ﻤﻥ ﻅﻥ ﺒﺎﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻟﺘﻭﺍﻁـﺅ ﻋﻠـﻲ‬
‫ﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺍﻤﺭ ﺍﷲ ﻭﺍﻤﺭ ﺭﺴﻭﻟﻪ ﻭﻤﻀﺎﺩﺘﻪ ﻓﻲ ﺤﻜﻤﻪ، ﻭﻤﻥ ﻭﺼل ﺍﻟﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻘﺎﻡ ﻓﻘـﺩ ﺨﻠـﻎ ﺭﺒﻘـﺔ‬
                  ‫ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻭﻜﻔﺭ ﺒﺎﺠﻤﺎﻉ ﺍﻻﺌﻤﺔ ﺍﻻﻋﻼﻡ، ﻭﻜﺎﻥ ﺍﺭﺍﻗﺔ ﺩﻤﻪ ﺍﺤل ﻤﻥ ﺍﺭﺍﻗﺔ ﺍﻟﻤﺩﺍﻡ..‬
‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻫﻭ ﻻﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﺘﻠﻤﻴﺫ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﻨﻘﻠﻪ ﺼﺎﺤﺒﻨﺎ ﻨﻘل ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﺎﺕ ﻤﻥ ﺒـﺎﺏ ﺍﺭﻫـﺎﺏ‬
                                                                                ‫ﺍﻟﻘﺎﺭﻱﺀ..‬
‫ﺜﻡ ﺍﻭﺭﺩ ﺒﻌﺽ ﺍﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺭﺩﺕ ﺤﻭل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﻏﺭﻕ ﻓﻲ ﺘﻔﺴﻴﺭﻫﺎ ﺤﺴﺏ ﻤـﻨﻬﺞ ﺍﻫـل‬
                                                                                  ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
        ‫ﻭﻗﺩ ﻓﺼﻠﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻴﺎﺕ ﻗﻁﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﺩﻭﺍﺭ ﻤﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺤﻭل ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ(..‬
                 ‫ﻓﻤﻨﻬﻡ: ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﻭ ﻫﺎﺠﺭﻭﺍ ﻭﺠﺎﻫﺩﻭﺍ ﺒﺄﻤﻭﺍﻟﻬﻡ ﻭﺍﻨﻔﺴﻬﻡ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﷲ..‬
                                                       ‫ﻭﻤﻨﻬﻡ: ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺃﻭﻭﺍ ﻭﻨﺼﺭﻭﺍ..‬
                                                   ‫ﻭﻤﻨﻬﻡ: ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﻭﻟﻡ ﻴﻬﺎﺠﺭﻭﺍ..‬
                                      ‫ﻭﻤﻨﻬﻡ: ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﻭﻫﺎﺠﺭﻭﺍ ﻭﺠﺎﻫﺩﻭﺍ..‬
                                ‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻻﺼﻨﺎﻑ ﻗﺩ ﺤﻭﺘﻬﺎ ﺍﻴﺔ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻻﻨﻔﺎل )٢٧: ٥٧(‬
‫ﻭﻫﻲ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﻓﻲ ﺘﺼﻨﻴﻑ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﺤﻭل ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻗﺩ ﺤﺩﺩﺕ ﺍﻥ ﺍﻻﺼﻨﺎﻑ ﺍﻟـﺜﻼﺙ‬
                                                                 ‫ﺍﻻﻭل ﻫﻡ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻭﻥ ﺤﻘﺎ..‬
                                                                   ‫ﹰ‬
‫ﻗﺎل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ: )ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﻭﻫﺎﺠﺭﻭﺍ ﻭﺠﺎﻫﺩﻭﺍ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﷲ ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻭﻭﺍ ﻭﻨﺼﺭﻭﺍ ﺍﻭﻟﺌـﻙ‬
                                               ‫ﻫﻡ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻭﻥ ﺤﻘﺎ ﻟﻬﻡ ﻤﻐﻔﺭﺓ ﻭﺭﺯﻕ ﻜﺭﻴﻡ..(‬
                                                                      ‫ﹰ‬
                                                   ‫ﺜﻡ ﺫﻜﺭﺕ ﺍﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﻑ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ..‬
‫ﻗﺎل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ: )ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﻭﻫﺎﺠﺭﻭﺍ ﻭﺠﺎﻫﺩﻭﺍ ﻤﻌﻜﻡ ﻓﺄﻭﻟﺌﻙ ﻤﻨﻜﻡ ﻭﺍﻭﻟﻭﺍ ﺍﻻﺭﺤﺎﻡ‬
                                ‫ﺒﻌﻀﻬﻡ ﺍﻭﻟﻲ ﺒﺒﻌﺽ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﺍﻥ ﺍﷲ ﺒﻜل ﺸﻲﺀ ﻋﻠﻴﻡ..(‬
‫٧٤‬
‫ﻭﻤـﻥ ﻫﺫﺍ ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻟﻨﺎ ﺍﻥ ﺍﻟﺼﻨﻑ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ ﻟـﻴﺱ ﻜﺎﻻﺼـﻨﺎﻑ ﺍﻟـﺜﻼﺙ ﺍﻻﻭل ﻭﻻ ﻫـﻭ ﻤـﻥ‬
                                                                                  ‫ﺩﺭﺠﺘﻬﻡ..‬
‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ ﻴﻨﻁﺒـﻕ ﻋﻠﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺫﻴﻥ ﺍﻤﻨﻭﺍ ﻭﻫﺎﺠﺭﻭﺍ ﻭﺠﺎﻫﺩﻭﺍ..‬
‫ﺜﻡ ﺫﻜﺭ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻭﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻭﻥ ﺍﻻﻭﻟﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬـﺎﺠﺭﻴﻥ ﻭﺍﻻﻨـﺼﺎﺭ ﻭﺍﻟـﺫﻴﻥ ﺍﺘﺒﻌـﻭﻫﻡ‬
‫ﺒﺎﺤﺴﺎﻥ ﺭﻀﻲ ﺍﷲ ﻋﻨﻬﻡ ﻭﺭﻀﻭﺍ ﻋﻨﻪ ﻭﺍﻋﺩ ﻟﻬﻡ ﺠﻨﺎﺕ ﺘﺠﺭﻱ ﺘﺤﺘﻬﺎ ﺍﻻﻨﻬﺎﺭ ﺨﺎﻟﺩﻴﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﺒـﺩﺍ‬
‫ﹰ‬
                                                         ‫ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻔﻭﺯ ﺍﻟﻌﻅﻴﻡ..( ﺍﻟﺘﻭﺒﻪ / ١....‬
‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻲ ﻴﺩﻋﻡ ﻤﺎ ﺴﺒﻘﻪ ﻭﻴﺅﻜﺩ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ، ﻓﻬﻭ ﻗﺩ ﺫﻜﺭ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻭﻥ ﺍﻻﻭﻟـﻭﻥ ﻭﻟـﻡ‬
‫ﻴﺫﻜﺭ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻭﻥ ﻓﻘﻁ.. ﺍﺫﻥ ﻫﻡ ﺼﻨﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﻭﻓﻲ ﻤﻘﺩﻤﺘﻬﻡ.. ﻭﻫـﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺴـﺎﺒﻘﻴﻥ‬
‫ﺒﻌﺩ ﻫﺅﻻﺀ ﻭﺒﺎﻟﻁﺒﻊ ﻫﻡ ﻟﻴﺴﻭﺍ ﺒﺩﺭﺠﺘﻬﻡ ﻜﺫﻟﻙ ﻗﻭﻟﻪ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ: )ﻟﻘﺩ ﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ‬
‫ﻭﺍﻻﻨﺼﺎﺭ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺘﺒﻌﻭﻩ ﻓﻲ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﺴـﺭﺓ ﻤﻥ ﺒﻌـﺩ ﻤﺎ ﻜﺎﺩ ﻴﺯﻴـﻎ ﻗﻠﻭﺏ ﻓﺭﻴﻕ ﻤﻨﻬﻡ ﺜﻡ ﺘـﺎﺏ‬
                                             ‫ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻨﻪ ﺒﻬﻡ ﻟﺭﺅﻭﻑ ﺭﺤﻴﻡ..( ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ / ٧١١..‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻭﺒﻪ ﻫﻨﺎ ﻗﺩ ﺸﻤﻠﺕ ﻗﻁﺎﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﻭﺍﻻﻨﺼﺎﺭ ﻭﻫﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺘﺒﻌﻭﻩ ﻓﻲ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﺴﺭﺓ..‬
                                     ‫ﻭﺤﺘﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﺼﺎﺏ ﻗﻠﻭﺏ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻨﻬﻡ ﺯﻴﻎ..‬
‫ﻭﺍﻟﺴﺅﺍل ﻫﻨﺎ: ﻫل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ ﺘﺸﻤﻠﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻤﻤﺎﺘﻬﻡ. ﺍﻡ ﻫﻲ ﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻟﺤﺎﺩﺙ ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺯﻟﺕ ﻓﻴﻪ‬
                                                                                    ‫ﺍﻻﻴﺔ ؟‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻭﺒﺔ ﻫﻨﺎ ﺘﺸﺒﻪ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻭﺒﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺨﻠﻔﻭﺍ ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﺫﻜﺭﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻻﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻼﻴـﺔ‬
         ‫ﺍﻟﺴﺎﺒﻘـﺔ، ﻓﻬـﻲ ﺘﻭﺒـﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻤﺭﻫﻭﻨﺔ ﺒﻤﺎ ﻓﻌﻠﻭﻩ ﻭﻫﻭ ﺍﻟﺘﺨﻠﻑ ﻋﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ؟‬
‫ﻭﻓـﻲ ﺍﻻﻴـﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﺒﻌﺩ ﺫﻜﺭ ﺍﻟﺘﻭﺒﻪ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺠﺎﺀ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻴﺄﺍﻴﻬـﺎ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬
‫ﺁﻤﻨﻭﺍ ﺍﺘﻘﻭﺍ ﺍﷲ ﻭﻜﻭﻨﻭﺍ ﻤﻊ ﺍﻟـﺼﺎﺩﻗﻴﻥ( ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻻﻴﺔ ﻗﺩ ﺘﺠﻨﺏ ﺍﻻﺸﺎﺭﺓ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻲ ﻭﺩﺨل ﻓﻲ‬
                                                                              ‫ﺍﻴﺎﺕ ﺍﺨﺭﻱ..‬
‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻴﺔ ﺘﺸﻴﺭ ﺍﻟﻲ ﻤﺩﻟﻭل ﻫﺎﻡ ﻭﻗﻁﺎﻉ ﺍﺨﺭ ﻤﻤﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺤﻭل ﺍﻟﺭﺴـﻭل )ﺹ( ﻭﻫـﻭ‬
                                                                          ‫ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﻴﻥ..‬
‫ﻭﻤﻌﻨﻲ ﺍﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﺜﻼﺙ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﺫﻥ ﺍﻥ ﻋﻠﻲ ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻟﻤﺫﻨﺒﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻋﻠـﻴﻬﻡ ﺍﻥ ﻴﺒـﺭﻫﻥ‬
                                        ‫ﻋﻠﻲ ﺘﻭﺒﺘﻪ ﻭﺍﺴﺘﻘﺎﻤﺘﻪ ﺒﺎﻻﻨﻀﻤﺎﻡ ﺍﻟﻲ ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﻴﻥ..‬
                                                  ‫ﻭﺍﻟﺴﺅﺍل ﻫﻨﺎ ﻫﻭ: ﻤﻥ ﻫﻡ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﻭﻥ ؟‬
                                       ‫ﻭﻫل ﻫﻡ ﻗﻁﺎﻉ ﺨﺎﺹ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ. ﺍﻡ ﺠﻤﻴﻌﻬﻡ ؟‬
‫ﻭﻴﺴﺘﻤﺭ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺄﻜﻴﺩ ﻋﻠﻲ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﺭﺠﺎل ﺼـﺩﻗﻭﺍ‬
‫ﻤﺎ ﻋﺎﻫﺩﻭﺍ ﺍﷲ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﻀﻲ ﻨﺤﺒﻪ ﻭﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻴﻨﺘﻅﺭ ﻭﻤﺎ ﺒﺩﻟﻭﺍ ﺘﺒﺩﻴﻼ( ﺍﻻﺤـﺯﺍﺏ / ٣٢‬
                                                                    ‫ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﺘﻔﻴﺩ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺽ..‬

‫٨٤‬
‫ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻻﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﺼﺤﺎﺏ ﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺭﻀﻭﺍﻥ ﻫﻲ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺫﻟﻙ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬
                                                                    ‫ﺒﺎﻴﻌﻭﺍ ﺘﺤﺕ ﺍﻟﺸﺠﺭﺓ..‬
                                                       ‫ﻭﺍﻟﺴﺅﺍل ﻫﻨﺎ: ﻤﻥ ﻫﻡ ﻫﺅﻻﺀ ؟‬
                                                        ‫ﻭﻫل ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ؟‬
                                                    ‫ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﻻ ﻴﻜﻭﻨﻭﺍ ﻫﻡ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﻭﻥ ؟‬
‫ﻭﻗﻭﻟﻪ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ: )ﻻ ﻴﺴﺘﻭﻱ ﻤﻨﻜﻡ ﻤﻥ ﺍﻨﻔﻕ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻔﺘﺢ ﻭﻗﺎﺘل ﺍﻭﻟﺌﻙ ﺍﻋﻅﻡ ﺩﺭﺠـﺔ ﻤـﻥ‬
     ‫ﺍﻟﺫﻴـﻥ ﺍﻨﻔﻘﻭﺍ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﻭﻗﺎﺘﻠﻭﺍ ﻭﻜﻼ ﻭﻋﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﺤﺴﻨﻲ ﻭﺍﷲ ﺒﻤﺎ ﺘﻌﻤﻠﻭﻥ ﺨﺒﻴﺭ( ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ / ٠١..‬
‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﺸﺎﺭﺓ ﺍﺨﺭﻱ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ ﻓﺎﻟﺫﻴﻥ ﺍﻨﻔﻘﻭﺍ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻭﻗﺎﺘﻠﻭﺍ ﺍﻋﻅﻡ ﺩﺭﺠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻨﻔﻘﻭﺍ‬
‫ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﻭﻗﺎﺘﻠﻭﺍ، ﺩﺭﺠﺘﻬﻡ ﺘﻘﺘﻀﻲ ﺍﻥ ﺍﻟﺤﺴﻨﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﻋﺩﻫﻡ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﺒﻬﺎ ﻏﻴﺭ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺤﺴﻨﻲ ﺍﻟﺘﻲ‬
                                                              ‫ﻭﻋﺩ ﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﻫﻡ ﺍﻗل ﺩﺭﺠﺔ..‬
‫ﻭﺠﺎﺀ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﺎﻗل ﺒﻨﺹ ﻤﻥ ﺁﺨﺭ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺠﺎﺩﻟﺔ ﻴﻘﻭل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ: )ﻻ ﺘﺠﺩ ﻗﻭﻤﺎ ﻴﺅﻤﻨﻭﻥ ﺒـﺎﷲ‬
            ‫ﹰ‬
‫ﻭﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻻﺨﺭ ﻴﻭﺍﺩﻭﻥ ﻤﻥ ﺤﺎﺩ ﺍﷲ ﻭﺭﺴﻭﻟﻪ ﻭﻟﻭ ﻜـﺎﻨﻭﺍ ﺍﺒـﺎﺀﻫﻡ ﺍﻭ ﺍﺒﻨـﺎﺀﻫﻡ ﺍﻭ ﺍﺨـﻭﺍﻨﻬﻡ ﺍﻭ‬
‫ﻋﺸﻴﺭﺘﻬﻡ ﺍﻭﻟﺌﻙ ﻜﺘﺏ ﻓﻲ ﻗﻠﻭﺒﻬﻡ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻭﺍﻴﺩﻫﻡ ﺭﻭﺡ ﻤﻨﻪ ﻭﻴﺩﺨﻠﻬﻡ ﺠﻨﺎﺕ ﺘﺠﺭﻱ ﻤـﻥ ﺘﺤﺘﻬـﺎ‬
‫ﺍﻻﻨﻬﺎﺭ ﺨﺎﻟﺩﻴﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺭﻀﻲ ﺍﷲ ﻋﻨﻬﻡ ﻭﺭﻀﻭﺍ ﻋﻨـﻪ ﺍﻭﻟﺌـﻙ ﺤـﺯﺏ ﺍﷲ ﺍﻻ ﺍﻥ ﺤـﺯﺏ ﺍﷲ ﻫـﻡ‬
                                                                               ‫ﺍﻟﻤﻔﻠﺤﻭﻥ(‬
‫ﻭﻗﺎل ﻤﻌﻠﻘﺎ: ﻨﺯﻭل ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻴﺔ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻻ ﻴﻨﻔﻲ ﻋﻤﻭﻤﻬﺎ ﻭﺸﻤﻭﻟﻬﺎ ﻟﻜل ﻤﻥ ﺍﺘﺼﻑ‬
                                                                ‫ﹰ‬
‫ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﺍﻟﻲ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﻭﻫﻭ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻘﻭل ﻴﺭﻴﺩ ﺍﻟﺘﻤﻭﻴﻪ ﻋﻠﻲ ﻤﺩﻟﻭل ﺍﻟﻨﺹ ﻭﻜﻭﻨﻪ‬
                                                                    ‫ﺨﺎﺹ ﺒﻘﻁﺎﻉ ﻤﺤﺩﺩ..‬
‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻐﺎﻓل ﻓﺎﺘﻪ ﺍﻥ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺠﺎﺩﻟﺔ ﺒﻜﺎﻤﻠﻬﺎ ﺘﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﻗﻁﺎﻋﺎﺕ ﻤﻤﻥ ﻜـﺎﻨﻭﺍ ﺤـﻭل‬
                                                     ‫ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻭﻗﻌﻭﺍ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺫﻡ..‬
                                                                  ‫وهﺬﻩ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت هﻲ:‬
‫• ﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻅﻬﺎﺭ )ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻅﺎﻫﺭﻭﻥ ﻤﻨﻜﻡ ﻤﻥ ﻨﺴﺎﺌﻬﻡ ﻤﺎﻫﻥ ﺍﻤﻬﺎﺘﻬﻡ ﺍﻥ ﺍﻤﻬـﺎﺘﻬﻡ ﺍﻻ‬
        ‫ﺍﻟﻼﺘﻲ ﻭﻟﺩﻨﻬﻡ ﻭﺍﻨﻬﻡ ﻟﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﻤﻨﻜﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﻭﺯﻭﺭﺍ ﻭﺍﻥ ﺍﷲ ﻟﻐﻔﻭﺭ ﺭﺤﻴﻡ(.‬
                            ‫ﹰ‬              ‫ﹰ‬
‫• ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺤﺎﺩﻭﻥ ﺍﷲ ﻭﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺍﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺤﺎﺩﻭﻥ ﺍﷲ ﻭﺭﺴﻭﻟﻪ ﻜﺒﺘﻭﺍ ﻜﻤﺎ ﻜﺒـﺕ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬
                         ‫ﻤﻥ ﻗﺒﻠﻬﻡ ﻭﻗﺩ ﺍﻨﺯﻟﻨﺎ ﺍﻴﺎﺕ ﺒﻴﻨﺎﺕ ﻭﻟﻠﻜﺎﻓﺭﻴﻥ ﻋﺫﺍﺏ ﻤﻬﻴﻥ(‬
‫• ﺍﻫل ﺍﻟﻨﺠﻭﻱ )ﺍﻟﻡ ﺘﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻨﻬﻭﺍ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺠﻭﻱ ﺜـﻡ ﻴﻌـﻭﺩﻭﻥ ﻟﻤـﺎ ﻨﻬـﻭﺍ ﻋﻨـﻪ‬
‫ﻭﻴﺘﻨﺎﺠﻭﻥ ﺒﺎﻻﺜﻡ ﻭﺍﻟﻌﺩﻭﺍﻥ ﻭﻤﻌﺼﻴﺕ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭﺍﺫﺍ ﺠﺎﺅﻙ ﺤﻴﻭﻙ ﺒﻤﺎ ﻟﻡ ﻴﺤﻴﻙ ﺒﻪ ﺍﷲ‬
‫ﻭﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻨﻔﺴﻬﻡ ﻟﻭﻻ ﻴﻌﺫﺒﻨﺎ ﺍﷲ ﺒﻤﺎ ﻨﻘﻭل ﺤـﺴﺒﻬﻡ ﺠﻬـﻨﻡ ﻴـﺼﻠﻭﻨﻬﺎ ﻓﺒـﺌﺱ‬
                                                                     ‫ﺍﻟﻤﺼﻴﺭ(‬


‫٩٤‬
‫• ﺘﻭﻟﻲ ﺍﻟﻤﻐﻀﻭﺏ ﻋﻠﻴﻬﻡ )ﺍﻟﻡ ﺘﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﻭﻟﻭﺍ ﻗﻭﻤﺎ ﻏﻀﺏ ﺍﷲ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤﺎ ﻫﻡ ﻤﻨﻜﻡ‬
‫ﻭﻻ ﻤﻨﻬﻡ ﻭﻴﺤﻠﻔﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻜﺫﺏ ﻭﻫﻡ ﻴﻌﻠﻤﻭﻥ. ﺍﻋﺩ ﺍﷲ ﻟﻬﻡ ﻋﺫﺍﺒﺎ ﺸﺩﻴﺩﺍ ﺍﻨﻬﻡ ﺴﺎﺀ ﻤﺎ‬
            ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
‫ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ( ﻭﻜﺎﻥ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻐﺎﻓل ﺍﻥ ﻴﺭﺒﻁ ﺍﻻﻴﺎﺕ ﺒﺒﻌﻀﻬﺎ ﻭﻫﻭ ﻴﺨﻭﺽ ﻓﻲ‬
                                ‫ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻭﻜﻴﻑ ﻟﻪ ﺫﻟﻙ ﻭﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﻓﻲ ﺼﺎﻟﺤﺔ ؟‬
‫ﺜﻡ ﺍﻥ ﺍﻻﻴﺔ ﺍﻻﺨﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺠﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺫﻜﺭﻨﺎﻫﺎ ﺘﺸﻴﺭ ﺍﻟﻲ ﻨﻘﻁﺔ ﻫﺎﻤـﺔ ﺘﺘﻌﻠـﻕ ﺒﻬـﺫﺍ‬
‫ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺼﺩﺘﻪ ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺘﺄﻴﻴﺩ ﺒﺭﻭﺡ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﻴﻤﺜل ﻓﺌـﺔ ﺨﺎﺼـﺔ‬
‫ﺘﺴﻴﺭ ﻋﻠﻲ ﻨﻬﺞ ﺍﷲ ﻭﺼﺭﺍﻁﻪ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻡ ﻭﺍﻻ ﻤﺎ ﺍﺴﺘﺤﻘﺕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺄﻴﻴﺩ ﺍﻻﻟﻬﻲ، ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﻫﻲ ﻨﻔـﺱ‬
‫ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺴﺎﺒﻘﺎ.. ﻭﻫﻲ ﻓﺌﺔ ﻗﺩ ﻜﺘﺏ ﺍﷲ ﻓﻲ ﻗﻠﻭﺒﻬﻡ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﻨـﻲ ﺘﻤﻴـﺯﻫﻡ‬
                                                        ‫ﹰ‬
‫ﻭﻋﻠﻭﻫﻡ ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺭﻫﻡ.. ﻭﻤﺎ ﺩﺍﻡ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻗﺩ ﺍﻴﺩﻫﻡ ﺒﺭﻭﺡ ﻤﻨﻪ ﻭﻜﺘﺏ ﻓﻲ ﻗﻠﻭﺒﻬﻡ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻓﻼ ﺒـﺩ‬
‫ﺍﻥ ﻴﻨﺎﻟﻭﺍ ﺍﻟﺭﻀﺎ ﺍﻻﻟﻬﻲ ﻭﻻﺒﺩ ﺍﻥ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻨﻭﺍ ﺤﺯﺏ ﺍﷲ.. ﺍﻤﺎ ﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻻﺨـﺭﻱ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬
‫ﺫﻜﺭﺘﻬﻡ ﺍﻟﺴﻭﺭﺓ ﻓﻘﺩ ﻗﺎل ﺍﷲ ﻓﻴﻬﻡ: )ﺍﺴﺘﺠﻭﺫ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻟﺸﻴﻁﺎﻥ ﻓﺎﻨـﺴﺎﻫﻡ ﺫﻜـﺭ ﺍﷲ ﺍﻭﻟﺌـﻙ ﺤـﺯﺏ‬
‫ﺍﻟﺸﻴﻁﺎﻥ ﺍﻻ ﺍﻥ ﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻁﺎﻥ ﻫﻡ ﺍﻟﺨﺎﺴﺭﻭﻥ( ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻘﻭﺩﻨﺎ ﺍﻟﻲ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻫﺎﻤﺔ ﺒـﺎﺭﺯﻩ ﻓـﻲ ﻭﺍﻗـﻊ‬
                                      ‫ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻫﻲ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺤﺯﺒﺎﻥ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ:‬
                                                                     ‫• ﺤﺯﺏ ﺍﷲ..‬
                                                               ‫• ﻭﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻁﺎﻥ..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺤﺩﺩ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻲ ﺍﻴﺎﺕ ﺍﺨﺭﻱ ﺍﻥ ﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺭﻜﻭﺍ ﺍﻤﻭﺍﻟﻬﻡ ﻭﺩﻴﺎﺭﻫﻡ ﺍﺒﺘﻐﺎﺀ‬
‫ﻓﻀل ﺍﷲ ﻭﺭﻀﻭﺍﻨﻪ ﻭﻨﺼﺭﺘﻪ ﻭﻨﺼﺭﺓ ﺭﺴﻭﻟﻪ ﺍﻭﻟﺌﻙ ﻫﻡ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﻭﻥ.. ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺒـﻭﺀﻭﺍ ﺍﻟـﺩﺍﺭ‬
                                       ‫ﻭﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻤﻥ ﻗﺒﻠﻬﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺤﺒﻭﻥ ﻤﻥ ﻫﺎﺠﺭ ﺍﻟﻴﻬﻡ.... ﺍﻟﺦ‬
‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﻴﺨﺹ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺼﻨﺎﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﻭﺍﻻﻨﺼﺎﺭ.. ﻭﻗﻭﻟـﻪ ﺘﻌـﺎﻟﻲ: )ﻭﺍﻟـﺫﻴﻥ‬
‫ﺠﺎﺀﻭﺍ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻫﻡ ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﺭﺒﻨﺎ ﺍﻏﻔﺭ ﻟﻨﺎ ﻭﻻﺨﻭﺍﻨﻨﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴﺒﻘـﻭﻨﺎ ﺒﺎﻻﻴﻤﺎﻥ ﻭﻻ ﺘﺠﻌل ﻓﻲ ﻗﻠﻭﺒﻨـﺎ‬
‫ﻏﻼ ﻟﻠﺫﻴﻥ ﺍﻤﻨﻭﺍ ﺭﺒﻨﺎ ﺍﻨﻙ ﺭﺅﻭﻑ ﺭﺤﻴﻡ( ﺍﻟﺤﺸﺭ/٠١.. ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻻﻴﺔ ﻴﺴﺘﻨﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻫل ﺍﻟـﺴﻨﺔ ﻋﻠـﻲ‬
                              ‫ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﻻﺜﺒﺎﺕ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﻭﻴﻡ ﻭﺍﻟﺘﻌﺘﻴﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺒﻨﻭﻨﻬﺎ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬
‫ﻭﺍﻻﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻨﻤﺎ ﺘﺸﻴﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﻭﻟﻴﺱ ﺍﻟﺘﻌﻤﻴﻡ ﻓﺎﻟﺫﻴﻥ ﺠﺎﺀﻭﺍ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﻫﺅﻻﺀ ﻫﻡ‬
‫ﻓﺌﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺴﺎﺭﺕ ﻋﻠﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻨﻬﺞ ﻓﻬﻲ ﺘﺩﻋﻭﺍ ﻟﻤﻥ ﺴﺒﻘﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺩﺭﺏ ﺍﻻﻴﻤـﺎﻥ، ﻭﺘـﺩﻋﻭﺍ ﺍﷲ ﺍﻥ‬
‫ﻴﻁﻬﺭ ﻗﻠﻭﺒﻬﻡ ﻨﺤﻭﻫﻡ، ﻓﺎﻥ ﺍﻟﻐل ﻤﻥ ﻨﻭﺍﺯﻉ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﺜﺎﺒﺘﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻥ ﺘﺘﻁﻬﺭ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻻ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻨﺔ.. ﻭﻫﻭ‬
‫ﻤﺎ ﻴﺘﻀﺢ ﻤﻥ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﺠﻨﺔ )ﻭﻨﺯﻋﻨﺎ ﻤﺎ ﻓﻲ ﻗﻠﻭﺒﻬﻡ ﻤﻥ ﻏل ﺍﺨﻭﺍﻨﺎ ﻋﻠﻲ ﺴﺭﺭ ﻤﺘﻘـﺎﺒﻠﻴﻥ(‬
‫ﻭﺍﻻﺸﺎﺭﺓ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻐل ﻫﻨﺎ ﺘﻌﻨﻲ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﺎ ﻴﺩﻋﻭﺍ ﺍﻟﻴﻪ، ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺩﻋﺎﺀ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺠـﺎﺀﻭﺍ‬
                  ‫ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺤﺼﻠﻭﺍ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺄﻭﻱ ﻭﺍﻟﺭﺯﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻗﺒﻠﻬﻡ..‬




‫٠٥‬
‫ﻭﻗﻀﻴﺔ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﺘﻼﺯﻡ ﻗﻀﻴﺔ ﺍﻻﺤﺴﺎﻥ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ، ﻓﺎﻥ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨـﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺒﺎﻟﺘﺄﻴﻴﺩ ﻭﺍﻟﺼﺩﻕ ﻓﻲ ﺍﻻﻟﺘﺯﺍﻡ ﺘﺘﺒﻌﻬﺎ ﻓﺌﻬﺎ ﺍﺨﺭﻱ ﻭﻫﻡ )ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺘﺒﻌﻭﻫﻡ ﺒﺎﺤﺴﺎﻥ ﺭﻀـﻲ‬
‫ﺍﷲ ﻋﻨﻬﻡ ﻭﺭﻀﻭﺍ ﻋﻨﻪ(.. ﻭﻟﻔﻅ: ﻴﺎ ﺍﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻤﻨﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﺨﻁﺎﺏ ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻀـﻔﺎﺀ‬
‫ﺼﻔﺔ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻋﻠﻲ ﻜل ﻤﻥ ﺤﻭل ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻫﻭ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﺽ ﻋﻠـﻲ ﻭﺠـﻭﺏ ﺍﻻﻟﺘـﺯﺍﻡ‬
‫ﺒﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻭﺍﺘﻤﺎﻤﻪ.. ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﺘﻀﺢ ﻟﻨﺎ ﻤﻥ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻴﺎ ﺍﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻤﻨﻭﺍ ﺍﻤﻨـﻭﺍ ﺒـﺎﷲ‬
‫ﻭﺭﺴﻭﻟﻪ ﻭﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺯل ﻋﻠﻲ ﺭﺴﻭﻟﻪ ﻭﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻨﺯل ﻤﻥ ﻗﺒل ﻭﻤﻥ ﻴﻜﻔﺭ ﺒﺎﷲ ﻭﻤﻼﺌﻜﺘـﻪ‬
‫ﻭﻜﺘﺒﻪ ﻭﺭﺴﻠﻪ ﻭﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻻﺨﺭ ﻓﻘﺩ ﻀل ﻀﻼﻻ ﺒﻌﻴﺩﺍ. ﺍﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﺜﻡ ﻜﻔﺭﻭﺍ ﺜﻡ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﺜﻡ ﻜﻔـﺭﻭﺍ‬
                                            ‫ﹰ‬
‫ﺜﻡ ﺍﺯﺩﺍﺩﻭﺍ ﻜﻔﺭﺍ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﷲ ﻟﻴﻐﻔﺭ ﻟﻬﻡ ﻭﻻ ﻟﻴﻬﺩﻴﻬﻡ ﺴﺒﻴﻼ( ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ / ٦٣١: ٧٣١.. ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ‬
                                       ‫ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﺍﺫﻥ ؟.. ﺍﻟﻴﺱ ﻫﻡ ﻤﻥ ﺤﻭل ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ(؟‬
‫ﺍﻻ ﻴﻜﺸـﻑ ﻟﻨﺎ ﺍﻟﻨﺹ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ ﻴﺘﻼﻋﺏ ﺒﻘﻀﻴﺔ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻭﻴﺸﻜﻙ ﻓﻲ ﺍﺭﻜﺎﻨﻪ ﻭﻤﻘﻭﻤﺎﺘﻪ..؟‬
‫ﻭﻴﺤﺎﻭل ﺍﻟﻘﺩﺍﻤﻲ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﻭﻥ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺍﻟﺘﻤﻭﻴﻪ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ ﺍﻟﻘﺭﺍﻨﻴﺔ ﺒﺎﻻﺴﺘﻨﺎﺩ ﺍﻟﻲ ﻗﻭﻟـﻪ‬
‫ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻤﺤﻤﺩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﻤﻌﻪ ﺍﺸﺩﺍﺀ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻜﻔﺎﺭ ﺭﺤﻤﺎﺀ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﺘﺭﺍﻫﻡ ﺭﻜﻌﺎ ﺴﺠﺩﺍ ﻴﺒﺘﻐﻭﻥ‬
       ‫ﹰ‬    ‫ﹰ‬
‫ﻓﻀﻼ ﻤﻥ ﺍﷲ ﻭﺭﻀﻭﺍﻨﺎ ﺴﻴﻤﺎﻫﻡ ﻓﻲ ﻭﺠﻭﻫﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﺜﺭ ﺍﻟﺴﺠﻭﺩ ﺫﻟﻙ ﻤﺜﻠﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻭﺭﺍﻩ ﻭﻤﺜﻠﻬﻡ ﻓﻲ‬
                                                              ‫ﹰ‬             ‫ﹰ‬
‫ﺍﻻﻨﺠﻴل ﻜﺯﺭﻉ ﺍﺨﺭﺝ ﺸﻁﺄﻩ ﻓﺂﺯﺭﻩ ﻓﺎﺴﺘﻐﻠﻅ ﻓﺎﺴﺘﻭﻱ ﻋﻠﻲ ﺴﻭﻗﻪ ﻴﻌﺠﺏ ﺍﻟﺯﺭﺍﻉ ﻟﻴﻐﻴﻅ ﺒﻬﻡ ﺍﻟﻜﻔﺎﺭ‬
‫ﻭﻋﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﻭﻋﻤﻠﻭﺍ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺎﺕ ﻤﻨﻬﻡ ﻤﻐﻔﺭﺓ ﻭﺍﺠﺭﺍ ﻋﻅﻴﻤﺎ( ﺍﻟﻔﺘﺢ / ٩٢.. ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟـﻨﺹ‬
                         ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
                          ‫ﺍﻨﻤﺎ ﻴﺅﻜﺩ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ.. ﻭﻫل ﻜل ﻤﻥ ﺤﻭل ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻫﺫﻩ ﺼﻔﺎﺘﻬﻡ ؟‬
‫ﻜﻼ ﺍﻥ ﺍﻟﻨـﺹ ﻴﺤﺩﺩ ﺫﻟﻙ ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﻤﻌﻪ، ﻭﻫﻲ ﺘﻌﻨﻲ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﺒﻪ ﻭﺒﺩﻋﻭﺘـﻪ..‬
‫ﻭﺘﻌﻨﻲ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻓﺌﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺘﺘﺼﻑ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﻭﺍﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﻫﻲ ﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ‬
‫ﻜﻤﺎ ﻴﺩﻋﻭﻥ، ﻓﻬﻼ ﺍﺠﺎﺒﻭﻨﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺴﺅﺍل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ: ﻫل ﺘﺸﻤل ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻴﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﺴﺘﺤﻕ ﺍﻟـﺼﺤﺒﺔ ﺒﻌـﺩ‬
                            ‫ﻨﺯﻭﻟﻬﺎ ؟ ﺍﻡ ﻫﻲ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﻤﻊ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻗﺕ ﻨﺯﻭﻟﻬﺎ ؟‬
‫ﻓﺎﺫﺍ ﻗﺎﻟﻭﺍ ﺒﺸﻤﻭﻟﻬﺎ ﻟﻜل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻗﺒل ﻨﺯﻭل ﺍﻻﻴﺔ ﻭﺒﻌﺩﻫﺎ ﻓﻘﺩ ﻀﻠﻭﺍ.. ﻭﺍﺫﺍ ﻗﺎﻟﻭﺍ ﺍﻨﻬﺎ ﺨﺎﺼﺔ‬
‫ﺒﻔﺌﺔ ﻤﺤﺩﺩﺓ ﻫﻡ ﻤﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻤﻊ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻗﺕ ﻨﺯﻭﻟﻬﺎ ﻓﻘﺩ ﺍﻗﺭﻭﺍ ﺒﺎﻥ )ﻤﻨﻬﻡ( ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻻﻴﺔ‬
‫ﺘﻔﻴﺩ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺽ ﻭﺒﻬﺫﺍ ﺘﺴﻘﻁ ﺩﻋﻭﺍﻫﻡ.. ﺜﻡ ﺍﻴﻥ ﻨﺫﻫﺏ ﺒﺘﻠﻙ ﺍﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﻜﺯ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻨﻔﺎﻕ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ‬
                                                                  ‫ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ؟‬
‫ﺍﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﻤﻐﻴﺒﻴﻥ ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﺍﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ. ﻭﻫﻡ ﻴﺴﻌﻭﻥ ﺒﺫﻟﻙ ﺍﻟﻲ ﻨﻔﻲ ﺼـﻔﺔ‬
‫ﺍﻟﻨﻔﺎﻕ ﻋﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺜﻡ ﻴﻠﻘﻭﻨﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺨﺼﻭﻤﻬﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﻓﻴﻬﻡ ﺒﻐﻴﺭ ﻗﻭﻟﻬﻡ.. ﻭﺍﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻜل ﻫﺫﻩ‬
‫ﺍﻟﻘﻁﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺯﻟﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻴﺎﺕ ﺒﺎﻟﺫﻡ ﻭﺍﻻﻨﻜﺎﺭ ﺨﺎﺼﺔ ﻤﺎ ﻭﺭﺩ ﻓﻲ ﺴـﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻭﺒـﺔ ﻭﻫـﻲ‬
      ‫ﻗﻁﺎﻋـﺎﺕ ﻜﺜﻴـﺭﺓ – ﺍﺫﺍ ﻜﺎﻨـﺕ ﻜﻠﻬـﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ، ﻓﻤﻥ ﺒﻘﻲ ﺍﺫﻥ ﺤﻭل ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ؟‬




‫١٥‬
‫وهﺬا اﻟﺘﺼﻮر ﻳﻀﻌﻨﺎ ﺑﻴﻦ اﻣﺮﻳﻦ:‬
‫ﺍﺫﺍ ﺍﻗﺭﺭﻨﺎ ﺒﻨﺯﻭل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜـﻡ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻻﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ ﻭﺍﻨﻬﻡ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ،‬      ‫ﺍﻻﻭل:‬
‫ﻓﻬﺫﺍ ﻴﺩﻋﻭﻨﺎ ﺍﻟﻲ ﺍﻻﻗﺭﺍﺭ ﺒﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻓﺌﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻤﻥ ﺍﻟـﺼﻔﻭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺒـﻪ ﺍﻟﺨﻠـﺹ‬
‫ﺍﺴﺘﺨﻠﺼﻬﺎ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﻅﻬﺭ ﻟﻨﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘـﺭﺍﻥ ﺍﻟﺘـﻰ‬
                                                            ‫ﺘﺭﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻠﺔ..‬

‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ:ﺍﻟﺘﻭﻗﻑ ﻓﻰ ﺍﻤﺭﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺒﻤﺠﻤﻭﻋﻬﻡ ﻻﻓﺘﻘﺎﺩﻨﺎ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠـﻲ ﺍﻟﻔـﺼل ﺒﻴـﻨﻬﻡ ﻭﺒـﻴﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ.. ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻗﺩ ﻗﺒﻠﺕ ﺍﻻﻤﺭ ﺍﻻﻭل.. ﺍﻤﺎ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﺘﺠﺎﻭﺯﺕ ﺍﻻﻤﺭﻴﻥ ﻭﺍﺒﺘﺩﻋﺕ‬
‫ﺍﻤﺭﺍ ﺜﺎﻟﺜﺎ ﻭﻫﻭ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺠﻤﻴﻊ ﻤﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺤﻭل ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﻤﻨﻬﻡ ﻭﺍﻟﺠﺩﻴـﺩ‬
                                                             ‫ﹰ ﹰ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺩ ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺩ ﻭﺍﻟﻤﻨﻔﻕ ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﻔﻕ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭ ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭ، ﺍﻋﺘﺒﺭﺘﻬﻡ‬
‫ﺠﻤﻴﻌﻬﻡ ﻋﺩﻭﻻ ﻭﻋﻠﻲ ﺩﺭﺠﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ.. ﻭﻋﻠﻲ ﻀﻭﺀ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﻭﺭ ﺍﻓـﺴﺢ ﺍﻟﻁﺭﻴـﻕ‬
                                                    ‫ﹰ‬
‫ﻭﻓﺘﺤﺕ ﺍﻻﺒﻭﺍﺏ ﻋﻠﻲ ﻤﺼﺎﺭﻋﻬﺎ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ.. ﻭﺍﻟﺒﺭﻫﺎﻥ ﺍﻟﺴﺎﻁﻊ ﻭﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟﻘﺎﻁﻊ ﻋﻠﻲ‬
‫ﺒﻁﻼﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﻭﺭ ﻫﻭ ﺍﺩﺨﺎﻟﻬﻡ ﻤﺜل ﺍﺒﻭ ﻫﺭﻴﺭﺓ ﻭﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺍﻟﻌﺎﺹ ﻭﺨﺎﻟـﺩ ﺒـﻥ‬
‫ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ ﺜﻡ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﻤﻥ ﺘﺸﻤﻠﻬﻡ ﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﺘﺤـﺩﺙ ﻋـﻥ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻨﻔﻘﻴﻥ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﻭﻫﻡ ﻻ ﺼﻠﻪ ﻟﻬﻡ ﺒﺎﻟﺴﺒﻕ ﺍﻭ‬
                                               ‫ﺍﻟﻬﺠﺭﺓ ﺍﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﺍﻭ ﺍﻻﻨﻔﺎﻕ..‬
‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺨﻠﻁ ﺍﻟﻤﺘﻌﻤﺩ ﻫﻭ ﻤﻥ ﺼﻨﻊ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻪ ﺒﺎﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﻘﺼﺩ ﻤﻨـﻪ ﻫـﻭ ﺍﻟﺘﻌﺘـﻴﻡ‬
      ‫ﻋﻠـﻲ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺒﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺼﻁﻔﺎﻫﺎ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻭﻫﻡ ﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ )ﻉ( ﻭﻤﻥ ﺘﺒﻌﻬﻡ ﺒﺎﺤﺴﺎﻥ..‬
‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻨﺸﻐل ﻜﺎﺘﺒﻪ ﺒﺎﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻌـﺭﺽ ﻟﻠـﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻋﺘـﺭﻑ‬
              ‫ﺒﺼﺤﺘﻬﺎ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺜل ﺠﺭﺤﺎ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻟﻤﻌﺘﻘﺩﻫﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬
‫ﻭﻗـﺩﻡ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺄﻭﻴﻼﺕ ﻭﺍﻟﺘﺒﺭﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺼﻥ ﺒﻬﺎ ﺍﺌﻤﺘـﺔ ﻤـﻥ ﻗـﺩﻴﻡ ﻓـﻲ ﻭﺠـﻪ‬
                                                                                  ‫ﺨﺼﻭﻤﻬﻡ..‬
‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﺘﺒﺭﻴﺭﺍﺘﻬﻡ ﻭﺘﺄﻭﻴﻼﺘﻬﻡ ﻫﺫﻩ ﻻ ﺘﻌﻨﻴﻨﺎ ﻓﻲ ﺸﻲﺀ ﻟﻜﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺘﻔﻬﻡ ﻋﻨﺩ ﺨﺼﻭﻤﻬﻡ‬
                                        ‫ﺒﻐﻴﺭ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺤﺎﻭﻟﻭﻥ ﻓﺭﻀﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬
‫ﻭﻓﻬﻡ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻟﻠﻨﺼﻭﺹ ﺤﺠﺔ ﻟﻬﻡ ﻻ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻥ ﻓﻠﻴﺱ ﻤﻥ ﺤﻘﻬﻡ ﺍﻥ ﻴﻠﺯﻤﻭﻨﺎ ﺒﻔﻬﻤﻬﻡ..‬
‫ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻤﺎ ﺍﺭﺩﻨﺎ ﺍﻻﻨﺸﻐﺎل ﻭﺸﻐل ﺍﻟﻘﺎﺭﻱﺀ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺘﺄﻭﻴﻼﺕ ﻭﺍﻟﺘﺒﺭﻴـﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻬﻠﻜﻪ ﻋﺒـﺭ‬
                              ‫ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﻴﻘﺒﻠﻬﺎ ﻋﻘل ﻭﺘﺼﻁﺩﻡ ﻤﻊ ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ)621(..‬




                                            ‫)621( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺎﺒﻴﻨﺎ ﺍﻟﺴﻴﻑ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻪ ﻭﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل..‬

‫٢٥‬
‫ﺒﻘﻴﺕ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻤﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﻭﻋﺎﺌﺸﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻭﺘﺴﺎﺅﻻﺘﻬﻡ ﻟﻤـﺎﺫﺍ ﺘﺯﻭﺠﻬـﺎ ﺍﻟﻨﺒـﻲ‬
‫ﻭﺍﺭﺘﺒﻁ ﺒﻬﺎ ﻭﺠﻌﻠﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻤﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﻓﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﺒﻬﺎ ﻭﺒﺤﻔﺼﺔ ﻴﻀﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺒﻌﻴﺩﺓ ﻋـﻥ‬
                                                                                ‫ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ؟‬
                                         ‫ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﺘﺯﻭﺝ ﻋﻤﺭ ﻤﻥ ﻜﻠﺜﻭﻡ ﺍﺒﻨﻪ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ؟‬
                                        ‫ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﺘﺯﻭﺝ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﺒﻨﺘﻲ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ؟‬
‫ﻭﺒﺨﺼﻭﺹ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﻨﻘﻭل: ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺴﻠﻁﺕ ﺍﻻﻀﻭﺍﺀ ﻋﻠﻲ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﻤﻥ ﺩﻭﻥ ﺒﻘﻴﺔ ﺍﻤﻬـﺎﺕ‬
                                                                                ‫ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ؟‬
‫ﻭﺍﻟﺠﻭﺍﺏ ﻴﻜﻤﻥ ﻓﻲ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ، ﻓﻤﺜﻠﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﺼﻨﺎﻑ ﻜـﺫﻟﻙ ﻜـﺎﻥ ﺍﻤﻬـﺎﺕ‬
                                                                                ‫ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ..‬
‫ﻫﻥ ﺍﺼﻨﺎﻑ، ﻤﻨﻬﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺯﻡ ﺒﺼﻔﺔ ﺍﻻﻤﻭﻤﺔ ﻭﺍﺴﺘﻘﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻤﺭﻫﺎ، ﻭﻤﻨﻬﻥ ﻤـﻥ ﺍﺘـﻲ ﺒﻤـﺎ‬
                                                                                ‫ﻴﻨﺎﻗﻀﻬﺎ..‬
‫ﻭﻋﺎﺌﺸﺔ ﻭﺤﻔﺼﺔ ﻨﺯل ﻓﻴﻬﻤﺎ ﻗﺭﺁﻥ ﻭﺴﻭﺭﺓ ﻜﺎﻤﻠﺔ ﻫﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺤـﺭﻴﻡ ﻭﻋﻠـﻲ ﻫـﺫﺍ ﺍﻜﺜـﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﻔﺴﺭﻴﻥ.. ﻭﻋﺎﺌﺸﺔ ﺨﺎﻟﻔﺕ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ)ﻭﻗﺭﻥ ﻓﻲ ﺒﻴﻭﺘﻜﻥ ﻭﻻ ﺘﺒﺭﺠﻥ ﺘﺒـﺭﺝ ﺍﻟﺠﺎﻫﻠﻴـﺔ ﺍﻻﻭﻟـﻲ(‬
                                                                             ‫ﺍﻻﺤﺯﺍﺏ/ ٣٣‬
                  ‫ﻭﺨﺭﺠﺕ ﻟﺘﻘﺎﺘل ﺍﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺘﺴﺒﺒﺕ ﻓﻲ ﺍﺭﺍﻗﺔ ﺍﻟﺩﻤﺎﺀ ﻭﻭﻗﻭﻉ ﺍﻟﻔﺘﻨﻪ..‬
‫ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺍﻻﺨﺭﻴﺎﺕ ﻻ ﻴﻘﻭل ﻓﻴﻬﻥ ﺍﺤﺩ ﺸﻲﺀ ﺍﻨﻤﺎ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻲ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﻭﺤﻔـﺼﺔ‬
                                                        ‫ﻟﻤﺎ ﺍﺭﺘﺒﻁ ﺒﻬﻤﺎ ﻤﻥ ﻗﺭﺁﻥ ﻭﺤﻭﺍﺩﺙ..‬
‫ﺍﻤﺎ ﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻘﻭﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺨﺎﺌﻀﻴﻥ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻤﺭ ﻓﻴﻌﻭﺩ ﺍﻟﻲ ﻜﻭﻨﻬﻤﺎ ﺍﺒﻨﺘﺎ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻻﻭل ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻲ،‬
                           ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﺱ ﺒﻬﻤﺎ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﺱ ﺒﻭﺍﻟﺩﻴﻬﻤﺎ ﺍﻭ ﺒﺎﻟﺭﺍﺸﺩﻴﻥ ﻓﻲ ﻤﻨﻅﻭﺭﻫﻡ..‬
      ‫ﻭﺍﺘﺼﻭﺭ ﻟﻭ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﻭﺤﻔﺼﺔ ﺍﺒﻨﺘﻲ ﺍﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ ﻟﻜﺎﻥ ﺍﻻﻤﺭ ﻴﺨﺘﻠﻑ ﻜﺜﻴﺭﺍ..‬
‫ﻭﺍﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻤﻥ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﻭﺤﻔﺼﺔ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻨﻬﻡ ﻜﺎﻨﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟـﺼﺭﺍﻁ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻘﻴﻡ‬
‫ﻭﻴﻌﺩ ﺩﻟﻴﻼ ﻟﺩﺤﺽ ﻜل ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻬﻤﺎ. ﻓﻤﺎ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻲ ﻨﻭﺡ ﻭﻟﻭﻁ ﻭﻗﺩ ﺘﺯﻭﺠﺎ ﺒﺎﻤﺭﺃﺘﻴﻥ ﻏﻴﺭ‬
                                                                       ‫ﺼﺎﻟﺤﺘﻴﻥ ﺨﺎﻨﺘﺎﻫﻤﺎ..‬
                                     ‫ﻭﻀﺭﺏ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﺒﻬﻡ ﺍﻟﻤﺜل ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻡ ؟‬
‫ﺍﻤﺎ ﻤﺎ ﺍﺴﺘﺩل ﺒﻪ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻓﻲ ﻜﺘﺒﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻥ ﻋﻤﺭ ﺘﺯﻭﺝ ﺒﻜﻠﺜﻭﻡ ﺍﺒﻨﺔ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻓﻬـﻲ‬
‫ﺭﻭﺍﻴﺔ ﻀﻌﻴﻔﺔ ﻻ ﺘﺼﺢ ﺍﺴﺎﺴﺎ ﻟﻼﺴﺘﺩﻻل، ﻭﻜﺎﻥ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻥ ﻴﺘﺤﺭﻭﺍ ﻋﻥ ﺼﺤﺔ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ، ﻭﻫﻡ‬
                    ‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻬﺎﺠﻤﻭﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﺘﺤﺕ ﺩﻋﻭﻱ ﺍﺴﺘﺩﻻﻟﻬﻡ ﺒﺎﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ..‬
‫ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺯﻭﺍﺝ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﺒﻨﺘﻲ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺭﻗﻴﺔ ﻭﻜﻠﺜﻭﻡ ﻭﺍﺘﺼﺎﻓﻪ ﺒﺫﻱ ﺍﻟﻨﻭﺭﻴﻥ ﻟﻬﺫﺍ،‬
                                                                   ‫ﻓﻬﻲ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﻏﻴﺭ ﺜﺎﺒﺘﺔ..‬

‫٣٥‬
‫ﻭﺍﻟﺜﺎﺒﺕ ﺍﻥ ﺯﻴﻨﺏ ﻭﺭﻗﻴﺔ ﻭﻜﻠﺜﻭﻡ ﻫﻥ ﺭﺒﺎﺌﺏ ﻟﻠﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺃﻱ ﺒﻨﺎﺕ ﺨﺩﻴﺠﺔ ﻤﻥ ﺯﻭﺍﺝ ﺴﺎﺒﻕ..‬
                        ‫ﻭﻓﻰ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﺍﺨﺭﻯ ﻫﻥ ﺒﻨﺎﺕ ﺨﺩﻴﺠﺔ ﺘﻭﻟﺕ ﺘﺭﺒﻴﺘﻬﻥ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺘﻬﺎ)721(..‬
‫ﻭﻤﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻋﺭﻀﻪ ﻓﻰ ﺍﻤﺭ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻴﻭﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻥ ﻴﺘﻨﺎﻭﻟﻭﺍ ﺍﻟﻤﺴﺎﻟﺔ ﺒﺸﻰﺀ ﻤﻥ‬
‫ﺍﻻﻋﺘﺩﺍل ﻭﻴﺘﻘﺒﻠﻭﺍ ﺍﻟﺭﺍﻯ ﺍﻻﺨﺭ ﻓﻴﻬﻡ ﻻ ﺍﻥ ﻴﻌﺘﺒﺭﻭﺍ ﺍﻤﺭﻫﻡ ﺍﻤﺭ ﺩﻴﻥ ﻓﺎﻟﺩﻴﻥ ﺸﻰﺀ ﻭﺍﻟﺭﺠﺎل ﺸـﻰﺀ‬
                                                       ‫ﺍﺨﺭ ﻭﻻ ﻴﻨﺒﻐﻰ ﺍﻟﺨﻠﻁ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﺭﺠﺎل..‬
‫ﻭﻜﻤﺎ ﻋﺭﻀﻨﺎ ﺍﺤﻭﺍل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺴﻴﺭﺘﻬﻡ ﻭﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﺓ ﺤﻭﻟﻬﻡ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤـﺅﺭﺨﻴﻥ‬
‫ﻓﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺭﺽ ﻴﺴﺘﻭﺠﺏ ﺍﻟﺘﺴﺎﻤﺢ ﻤﻊ ﻨﺎﻗﺩﻴﻬﻡ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻥ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻨﺎﻗﺩ ﻴﻬﺩﻑ ﻓﻰ ﺍﻻﺼـل ﺍﻟـﻰ‬
                     ‫ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﻜﺸﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ ﻭﻫﻭ ﻤﺭﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﻗﻁﺎﻉ ﻤﻨﻬﻡ ﻻ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻴﻌﻬﻡ..‬
                                           ‫ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻥ ﻴﺘﻘﺒﻠﻭﺍ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻨﺘﺨﺒﻭﺍ ﻋﻠﻴﺎ..‬
                                            ‫ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻥ ﻴﺘﻘﺒﻠﻭﺍ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻨﺘﺨﺒﻭﺍ ﺍﺒﺎ ﺒﻜﺭ..‬
‫ﻭﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻴﻀﺎ ﺍﻥ ﻴﺘﺤﺭﺭﻭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﺩﺓ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻻﻭل ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻰ ﻭﺍﻟﺘﺎﺴﻰ ﺒﻤﻭﻗﻑ‬
                                                                 ‫ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻌﺎﻴﺵ ﻤﻌﻬﻤﺎ..‬
‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﻤﺎﻴﺠﺏ ﺍﻴﻀﺎﺤﻪ ﻫﻨﺎ ﻫﻭ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺤﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻠل ﻓﻰ ﺍﻟﻭﻗـﺎﺌﻊ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴـﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ‬
‫ﺒﺎﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻻﻭل ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻰ ﻭﻋﻼﻗﺔ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺒﻬﻤﺎ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ ﺒﻪ٠ ﻓﻘﺩ ﺘﻌﺎﻴﺵ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﻬﻤـﺎﻭﻟﻡ‬
‫ﺘﻅﻬﺭ ﻤﻥ ﺠﻬﺘﻪ ﺍﻯ ﻤﻭﺍﻗﻑ ﻋﺩﺍﺌﻴﺔ ﺘﺠﺎﻫﻬﻤﺎ ﺒل ﻜﺎﻥ ﺒﻤﺜﺎﺒﺔ ﻤﺴﺘﺸﺎﺭ ﻟﻬﻤـﺎ ٠ ﻭﻫـﺫﺍ ﻤـﺎ ﺘﺅﻜـﺩﻩ‬
                                                                  ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﻫﺩ ﻭﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ..‬
‫ﻭﺘﻌﺎﺒﺵ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻤﻌﻬﻤﺎ ﻴﻌﻨﻰ ﺍﻥ ﺍﻻﻤﺭ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻴﻔﺭﺽ ﺍﻟﺘﺼﺎﺩﻡ ﻭﺍﻟﻌﺩﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﺭﺒﺔ٠ ﻭﻻ ﻴﻌﻨﻰ‬
                                 ‫ﺒﺤﺎل ﺍﻥ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻜﺎﻥ ﻴﺠﺎﺭﻴﻬﻤﺎ ﻤﻥ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﺯﻋﻡ ﺍﻟﺒﻌﺽ..‬
‫ﻭﻋﻨﺩﻯ ﺍﻥ ﺍﻓﺘﻌﺎل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﺼﻭﻤﺔ ﻭﺍﻟﻭﻗﻴﻌﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻜـﺎﻥ ﻤـﻥ ﺼـﻨﺎﻋﺔ‬
                                                                                        ‫ﺍﻻﻤﻭﻴﻴﻴﻥ‬
‫ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﻗﻭل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻨﻤﺎ ﺍﻗﺼﺩ ﺒﻬﻡ ﻤﻥ ﻴﺴﺘﺤﻕ ﺍﻟﺼﺤﺒﺔ ﻻ ﻜل ﻤﻥ ﺤـﺸﺭ ﻓـﻰ‬
‫ﺩﺍﺌﺭﺘﻬﻡ ﻭﻓﻕ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻟﻌﺎﺌﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﺤﺩﺩﻩ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻌﺩ٠ ﻭﻗﺩ ﻟﻌﺒﺕ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤـﺎﺕ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴـﻴﺔ ﻤـﻥ‬
‫ﺒﻌﺩﻫﻡ ﺩﻭﺭﺍ ﻓﺎﻋﻼ ﻓﻰ ﺘﻌﻤﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﺍﻟﻌﺩﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺒﺔ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻋـﻥ‬
        ‫ﻁﺭﻴﻕ ﺨﻠﻕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺒﺭﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﻭﺘﺩﻋﻤﻬﺎ ﻭﺍﺸﺎﻋﺘﻬﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬
‫ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻔﺭﺽ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻭﻨﺤﻥ ﻨﻌﻴﺵ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺍﻟﻤﻔﺘﻭﺡ ﺍﻟﺫﻯ ﻻ ﻤﻜﺎﻥ ﻓﻴﻪ ﻟﻠﺨﺭﺍﻓﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤـﻭﺩ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻌﺼﺏ ﺍﻥ ﻨﻌﻴﺩ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺘﻨﻘﻴﺘﻪ ﻭﺘﻬﺫﻴﺒﻪ ﻤﻤﺎ ﻋﻠﻕ ﺒﻪ ﺒﻔﻌل ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ..‬




‫)721( ﺍﻨﻅﺭ ﺘﺭﺍﺠﻡ ﻫﺅﻻﺀ ﻓﻰ ﺍﻻﺼﺎﺒﺔ ﻭﺍﺴﺩ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ٠ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﻰ ﻭﺒﻨﺎﺘـﻪ ﻟﻨﺠـﺎﺡ‬
                                  ‫ﺍﻟﻁﺎﺌﻰ ﻁ ﺒﻴﺭﻭﺕ٠ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻟﻨﺎ ﻨﺴﺎﺀ ﺤﻭل ﺍﻟﻨﺒﻰ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻭﺍﻻﺴﻁﻭﺭﺓ..‬

‫٤٥‬
‫ﻭﻗﺩ ﻤﺎﺭﺱ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺸﺘﻰ ﺼﻭﺭ ﺍﻻﻋﺘﺩﺍل ﻭﻓﺘﺢ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺤﻭﺍﺭ ﻤﻊ ﺨﺼﻭﻤﻪ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ‬
                                      ‫ﺤﺎﻭﺭﻫﻡ ﻭﺘﺴﺎﻤﺢ ﻤﻌﻬﻡ ﻭﺍﻋﺘﺒﺭﻫﻡ ﺍﺨﻭﺓ ﺒﻐﻭﺍ ﻋﻠﻴﻪ..‬
‫ﻭﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﻨﻬﺞ ﺍﺌﻤﺔ ﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﻓﻰ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺨﺼﻭﻤﻬﻡ ﻭﺍﻋﺩﺍﺌﻬﻡ٠ ﻭﻫﻭ ﺍﻟـﻨﻬﺞ‬
                                         ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻥ ﻴﺘﺒﻨﻭﻩ ﻭﻴﺘﺨﻠﻘﻭﺍ ﺒﻪ..‬




‫٥٥‬
‫ﻋﻘـﺎﺋﺪ اﻟﺸﻴﻌـﺔ وﻋﻘﺎﺋﺪ اﻟﺴﻨﺔ..‬

                                            ‫هﻞ ﺗﻠﺘﻘﻰ ﻋﻘﺎﺋﺪ اﻟﺸﻴﻌﺔ ﻣﻊ ﻋﻘﺎﺋﺪ اﻟﺴﻨﺔ ؟‬
‫ﻴﻌﺩ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺎﻟﺯﻴﻎ ﻭﺍﻟﻀﻼل ﻭﺘﻨﺎﻭﻟﻬﺎ ﺒﺎﻟﻨﻘﺩ ﻭﺍﻟﺘﺠﺭﻴﺢ ﻓﻴﻪ ﺘﺠﺎﻭﺯ ﻜﺒﻴـﺭ‬
‫ﻭﺨﺭﻭﺝ ﻋﻥ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﻌﺩل ﻭﺍﻹﻨﺼﺎﻑ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻗﻭﺍﻋﺩ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺃﺩﺏ ﺍﻻﺨﺘﻼﻑ.. ﻭﻫﺫﻩ‬
‫ﺍﻟﻠﻐﺔ – ﻟﻐﺔ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭﺓ – ﻭﻨﻔﻲ ﺍﻵﺨﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﻭﺩ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻤﻨﺫ ﻗﺭﻭﻥ‬
                                                    ‫ﻁﻭﻴﻠﺔ، ﺇﻨﻤﺎ ﻫﻲ ﻨﺎﺒﻌﺔ ﻤﻥ ﻋﺩﺓ ﻋﻭﺍﻤل:‬
‫: ﺍﻻﻨﺘﺸﺎﺭ ﻭﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺩﻋﻭﺓ ﻭﺍﻷﻤﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻭﺍﻓﺭ ﻟﻼﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟـﺴﺎﺌﺩ ﻋﻠـﻲ ﺤـﺴﺎﺏ‬            ‫ﺍﻷﻭل‬
                                             ‫ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ..‬
                                                         ‫: ﺩﻋﻡ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ..‬     ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬
                                                 ‫: ﺍﻻﺴﺘﻌﻼﺀ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﻭﻤﺔ..‬      ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‬
                                    ‫: ﺍﺨﺘﻔﺎﺀ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻥ ﻭﺭﻤﻭﺯﻫﻡ..‬      ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ‬
                                                    ‫ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ : ﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺫﻫﺒﻴﺔ..‬
‫ﻭﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﻨﺒﻌﺕ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺸﺩﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﻔﻲ ﺍﻵﺨﺭ ﻭﺘﺭﻓﺽ ﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻑ ﺒـﻪ..‬
‫ﻭﺘﺼﻭﺭ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﻤﻊ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻷﻤﻥ ﻭﺍﻟﺴﻼﻡ ﻭﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺩﻋﻭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﻴﺸﻭﻨﻬﺎ ﻭﺍﺨﺘﻔﺎﺀ ﺍﻵﺨﺭ‬
‫ﺃﻭﻋﺩﻡ ﻗﺩﺭﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻅﻬﻭﺭ ﻭﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﻤﻌﺘﻘﺩﻩ ﺃﻨﻬﻡ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺤﻕ ﺍﻟﻤﻁﻠﻕ ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﻴﺨﺎﻟﻔﻪ ﺃﺤـﺩ..‬
‫ﻭﺘﻭﻟﺩﺕ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﻭﺭ ﺤﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻻﺴﺘﻌﻼﺀ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﻭﻤﺔ ﺩﻓﻌﺕ ﺒﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﻜـﻭﻨﻬﻡ ﺍﻟﻔﺭﻗـﺔ‬
                                          ‫ﺍﻟﻭﺤﻴﺩﺓ ﺍﻟﻨﺎﺠﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻓﺭﻕ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬
‫ﻭﺘﻭﻟﺩﺕ ﺃﻴﻀﺎ ﺤﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﺼﺏ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺩﻓﻌﺕ ﺒﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺇﺭﻫـﺎﺏ ﺍﻟﻤﺨـﺎﻟﻔﻴﻥ‬
                                                                   ‫ﹰ‬
                                                                ‫ﻭﺘﺤﺭﻴﺽ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻋﻠﻴﻬﻡ..‬
‫ﻭﺘﻭﺍﺭﺜﺕ ﺍﻷﺠﻴﺎل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﻭﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺭﺍﻩ ﻴﺒﺭﺯ ﺒﻘﻭﺓ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺘﺒﺕ ﺒﻠﻐﺔ‬
‫ﺃﺤﺎﺩﻴﺔ ﻤﺴﺘﻌﻠﻴﺔ ﻭﻤﺘﻁﺭﻓﺔ، ﻭﻤﻥ ﺨﻼل ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻭﻟﺕ ﺇﻟﻰ ﻜﺘﺏ ﻤﻘﺭﺭﺓ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴـﺯ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ، ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺘﺨﻭﻴﻑ ﻤﻥ ﺍﻻﻨﺤﺭﺍﻑ ﻋﻨﻬﺎ ﺃﻭ ﻨﺒﺫﻫـﺎ.. ﻭﻫﻜﺫﺍ ﺘﺭﺒﻰ ﺍﻟﻤـﺴﻠﻤﻭﻥ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﻭﺭ ﻭﺤﺭﻤﻭﺍ ﻤﻥ ﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻠﻘـﻲ.. ﻭﺤﺭﻤﻭﺍ ﻤﻥ ﺤﺭﻴـﺔ ﺍﻟﺒﺤـﺙ.. ﻭﺤﺭﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻔﻜﺭ.. ﻭﺃﺩﻯ ﻫﺫﺍ ﻜﻠﻪ ﺇﻟﻰ ﺴﻴﺎﺩﺓ ﻋﻘل ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻭﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻁﺭﻑ ﺍﻟـﺫﻱ ﻟـﻡ ﻴـﺘﺢ ﺍﻟﻔﺭﺼـﺔ‬
‫ﻟﻼﻁﻼﻉ ﻋﻠﻲ ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ ﺃﻭ ﺤﺘﻰ ﺍﻻﻁﻼﻉ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺠﻌﻠﺕ ﻫﻰ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺃﺴﺎﺱ‬
‫ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ.. ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻭﻗﻊ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﻓﻴﻤﺎ ﻭﻗﻌﺕ ﻓﻴﻪ ﺍﻷﻤﻡ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ، ﻭﻤﺎ ﺤﺫﺭ ﻤﻨﻪ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ..‬
‫ﻴﻘﻭل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ: )ﺇﻨﺎ ﺃﻟﻔﻴﻨﺎ ﺁﺒﺎﺀﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﻤﺔ ﻭﺇﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺁﺜﺎﺭﻫﻡ ﻤﻬﺘﺩﻭﻥ( ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﺘﻭﻟﺩﺕ ﻫـﺫﻩ‬
‫ﺍﻟﻨﻅﺭﺓ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩﺓ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ، ﻭﺘﻭﻟﺩ ﺍﻟﺒﻐﺽ ﻭﺍﻟﻌﺩﺍﺀ ﻟﻬﻡ، ﻭﺫﻟﻙ ﻜﻠﻪ ﻻ ﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺼﺤﻴﺢ، ﻓﻤـﺎﺩﺍﻡ‬
                           ‫ﻗﺩ ﻭﺼل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒﻐﺽ ﻭﺍﻟﻌﺩﺍﺀ ﻓﻘﺩ ﺨﺭﺝ ﻋﻥ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭﺁﺩﺍﺒﻪ..‬

‫٦٥‬
‫ﻭﻋﻠﻰ ﻀﻭﺀ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻓﺴﻭﻑ ﻨﻌﺭﺽ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻨﻤﺎﺫﺝ ﻤﻥ ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺴﺎﺌـﺩ )ﺃﻫل‬
‫ﺍﻟﺴﻨﺔ( ﻗﺒل ﺃﻥ ﻨﻌﺭﺽ ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭﻫﺎ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻭﺫﻟﻙ ﺤﺘﻰ ﺘﺘـﺎﺡ ﻟﻠﻘـﺎﺭﺉ ﻓﺭﺼـﺔ‬
                                                                               ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ..‬
                                                                     ‫ﻋﻘﺎﺋﺪ أهﻞ اﻟﺴﻨﺔ:‬
‫ﺤﺼل ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﻭﻋﻘﻴﺩﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﺩﻋﻡ ﺨﻠﻔﺎﺀ ﺒﻨﻲ ﺍﻟﻌﺒﺎﺱ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﻜل ﻭﻋﻨـﺩﻤﺎ ﺴـﻘﻁﺕ‬
                                             ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﺔ ﺴﻘﻁ ﻤﻌﻬﺎ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﻪ ﻭﻋﻘﻴﺩﺘﻬﻡ..‬
‫ﻭﻟﻤﺎ ﻗﺎﻤﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺴﻠﺠﻭﻗﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺔ ﺘﺒﻨﺕ ﺍﻻﺸﻌﺭﻱ ﻭﻋﻘﻴﺩﺘﻪ ﻭﻟﻤﺎ ﺴﻘﻁﺕ ﺴـﻘﻁﺕ ﻤﻌﻬـﺎ‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻻﺸﻌﺭﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﺠﺎﺀﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻷﻴﻭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻤﻠﻭﻜﻴﺔ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﻓﺩﻋﻤﺕ ﺍﻻﺸـﺎﻋﺭﺓ ﻭﺃﺸـﺎﻋﺕ‬
                                                                               ‫ﻋﻘﻴﺩﺘﻬﻡ..‬
‫ﻜﺫﻟﻙ ﺩﻋﻤﺕ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻤﺕ ﻓﻲ ﺒﻼﺩ ﻤﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻤﺎﺘﺭﻴﺩﻱ ﻭﻟﻤﺎ ﺴﻘﻁﺕ ﻫـﺫﻩ‬
                                                         ‫ﺍﻟﺩﻭل ﺴﻘﻁﺕ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻤﺎﺘﺭﻴﺩﻴﻪ..‬
‫ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺒﺭﺯ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﺜﺎﻤﻥ ﺘﺤﺼﻥ ﺒﺒﻌﺽ ﺃﻤﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻤﺎﻟﻴﻙ ﺜﻡ ﺒﺎﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﻤﺤﻤـﺩ‬
‫ﺒﻥ ﻗﻼﻭﻭﻥ ﻭﻨﺸﺭ ﻋﻘﻴﺩﺘﻪ ﺇﻻ ﺃﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺼﻤﺩ ﻁﻭﻴﻼ ﺃﻤﺎﻡ ﻫﺠﻤﺔ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻋﻠﻲ ﻋﻘﻴﺩﺘـﻪ ﻓﺘﺨﻠـﻰ‬
                                           ‫ﹰ‬
                                   ‫ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻋﻨﻪ ﻭﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺒﺱ ﻭﺍﻨﺩﺜﺭﺕ ﻋﻘﻴﺩﺘﻪ ﻭﺍﻓﻜﺎﺭﻩ..‬
‫ﺜﻡ ﺠﺎﺀ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻭﻫﺎﺏ ﻓﺒﻌﺙ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﻭﺃﻀﺎﻑ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻘﻴﺩﺘﻪ ﻭﺩﻋﺎ ﻟﻬﺎ ﺒﺩﻋﻡ ﻤـﻥ‬
‫ﺁل ﺴﻌﻭﺩ ﻭﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﻨﺸﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﺒﻘﻭﺓ ﺍﻟﺴﻴﻑ ﺜﻡ ﺘﺠﺎﻭﺯﺕ ﺤﺩﻭﺩ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﺒﻌﺩ‬
                        ‫ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﻨﻔﻁ ﻟﺘﻐﺯﻭ ﺒﻘﺎﻉ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ﺒﻤﺅﺴﺴﺎﺘﻪ ﻭﺭﻤﻭﺯﻩ ﻭﺘﻴﺎﺭﺍﺘﻪ.‬
‫ﺜﻡ ﻨﺒﺫﺕ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻨﺴﻔﻲ ﺍﻟﺼﻭﻓﻲ ﻭﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻭﺍﻋﺘﺒﺭﺕ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴـﻪ ﻭﺍﺒـﻥ ﻋﺒـﺩ‬
                                       ‫ﺍﻟﻭﻫﺎﺏ ﻫﻲ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻴﻭﻡ..‬
‫ﻭﻻ ﻴﺯﺍل ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﻴﺘﺒﻨﺎﻩ ﺍﻷﺯﻫﺭ ﻭﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺃﻥ ﺠﻨﺎﺤﻲ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺃﻫل ﺍﻟـﺴﻨﺔ‬
                                                               ‫ﻫﻡ ﺍﻻﺸﺎﻋﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺎﺘﺭﻴﺩﻴﻪ..‬
‫ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﺍﻜﺘﻅ ﺍﻟﺘﺭﺍﺙ ﺒﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻜﺱ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺘﺤﺩﺩ ﻤﻭﻗﻔﻬﻡ ﻤـﻥ‬
                                         ‫ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻥ ﻟﻬﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻋﺎﺩﺓ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﺩﻉ..‬
‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺎﺕ ﻨﺘﺠﺕ ﻓﻲ ﻓﺘﺭﺍﺕ ﺯﻤﻨﻴﺔ ﻤﺘﺒﺎﻋﺩﺓ ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻬﺎ ﻜﺘﺒﺕ ﻓﻲ ﻅل ﻅﺭﻭﻑ ﻭﻤﻼﺒـﺴﺎﺕ‬
                                                                                ‫ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ..‬
‫• ﻓﻘﺩ ﻜﺘﺏ ﺃﺒﻭ ﺤﻨﻴﻔﺔ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﺍﻷﻜﺒﺭ ﻭﺃﻭﻀﺢ ﻓﻴﻪ ﻋﻘﻴﺩﺘﻪ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﻨﻅـﻭﺭﻩ ﻭﺍﺠﺘﻬﺎﺩﺍﺘـﻪ‬
                                                 ‫ﻭﻅﺭﻭﻑ ﻭﻤﻼﺒﺴﺎﺕ ﻭﺍﻗﻌﻪ..‬
‫• ﻭﺠﺎﺀ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﻓﻜﺘﺏ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻜﺘﺎﺒﻪ ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺠﻬﻤﻴـﺔ‬
                ‫ﻭﺃﻭﻀﺢ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﻨﻅﻭﺭ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻭﻤﻼﺒﺴﺎﺕ ﻭﺍﻗﻌﻪ..‬


‫٧٥‬
‫• ﻭﺠﺎﺀ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﺍﻷﺸﻌﺭﻱ ﻓﻜﺘﺏ ﻜﺘﺎﺏ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻹﺒﺎﻨﺔ ﻓﻲ ﺃﺼـﻭل‬
‫ﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺔ ﻭﻤﻘﺎﻻﺕ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﻴﻥ ﻭﻁﺭﺡ ﻤﻨﻅﻭﺭ ﻟﻠﻌﻘﻴﺩﺓ ﻴﺨﺘﻠﻑ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺠﻭﺍﻨﺒﻪ ﻤﻊ ﻁﺭﺡ‬
                                                        ‫ﺃﺒﻲ ﺤﻨﻴﻔﺔ ﻭﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل..‬
‫• ﺜﻡ ﺠﺎﺀ ﺍﻟﻤﺎﺘﺭﻴﺩﻱ ﺍﻟﺤﻨﻔﻲ ﻓﻁﺭﺡ ﻤﻨﻅﻭﺭﺍ ﻟﻼﻋﺘﻘﺎﺩ ﻴﺨﺘﻠﻑ ﻋﻥ ﻁﺭﺡ ﺍﻷﺸﻌﺭﻱ ﻓـﻲ‬
                                ‫ﹰ‬
                                                                ‫ﺒﻌﺽ ﺠﻭﺍﻨﺒﻪ..‬
‫• ﻭﺠﺎﺀ ﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻲ ﻓﻜﺘﺏ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻋﻠﻲ ﻤﺫﻫﺏ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻭﻭﻀﻊ ﺃﺴـﺱ‬
                             ‫ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺠﻤﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺴﻨﻨﻪ..‬
                  ‫• ﻭﺠﺎﺀ ﺍﻟﺒﻐﺩﺍﺩﻱ ﻓﻜﺘﺏ ﻜﺘﺎﺏ ﺃﺼﻭل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺤﺩﺩ ﻓﻴﻪ ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ..‬
                   ‫• ﻭﺠﺎﺀ ﺍﻟﻨﺴﻔﻲ ﺍﻟﺼﻭﻓﻲ ﻓﻜﺘﺏ ﻋﻘﻴﺩﺘﻪ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺒﺎﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﻨﺴﻔﻴﺔ..‬
       ‫• ﻭﺠﺎﺀ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﻪ ﻓﻜﺘﺏ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻭﺍﺴﻁﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻘﻴﺩ ﺍﻻﺼﻔﻬﺎﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﺤﻤﻭﻴﺔ..‬
     ‫ﻭﺠﺎﺀ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻭﻫﺎﺏ ﻓﻜﺘﺏ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﻫﻭ ﺤﻕ ﺍﷲ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﺒﻴﺩ..‬      ‫•‬
                                 ‫• ﻭﺠﺎﺀ ﺍﻟﻁﺤﺎﻭﻱ ﺍﻟﺤﻨﻔﻲ ﻓﻜﺘﺏ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻁﺤﺎﻭﻴﺔ..‬
‫ﻭﻫﺫﻩ ﻫﻲ ﺃﺸﻬﺭ ﻭﺃﻫﻡ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﻭﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻁﺭﺃﺕ‬
‫ﻋﻠﻲ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺯﻤﻥ ﻅﻬﻭﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺎﺕ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺠﻌﻠﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺎﺕ ﻭﺭﻤﻭﺯﻫﺎ ﻓﻲ‬
                                                                   ‫ﺤﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺩ ﻭﺍﻟﺠﺯﺭ..‬
                                       ‫• ﻓﺘﺎﺭﺓ ﺘﻌﻠﻭ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺃﺒﻭ ﺤﻨﻴﻔﺔ ﻭﺘﺎﺭﺓ ﺘﺨﺘﻔﻲ..‬
                                       ‫• ﻭﺘﺎﺭﺓ ﺘﻌﻠﻭ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﻭﺘﺎﺭﺓ ﺘﺨﺘﻔﻲ..‬
                                       ‫• ﻭﺘﺎﺭﺓ ﺘﻌﻠﻭ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﻷﺸﻌﺭﻱ ﻭﺘﺎﺭﺓ ﺘﺨﺘﻔﻲ..‬
‫ﻭﺫﻟﻙ ﻜﻠﻪ ﺒﻔﻌل ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﺤﻴﺙ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﺘﺘﺒﻨﻰ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﻭﺭﻤﻭﺯﻫﺎ‬
                                                ‫ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﺴﻘﻁ ﺘﺴﻘﻁ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﻭﺭﻤﻭﺯﻫﺎ ﻤﻌﻬﺎ..‬

                                                                        ‫ﻋﻘﻴﺪة اﺑﻦ ﺣﻨﺒﻞ:‬
                                            ‫أﻣﺎ ﻋﻘﻴﺪة اﺑﻦ ﺣﻨﺒﻞ ﻓﺘﻨﺺ ﻋﻠﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ:‬
‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل: ﻫﺫﻩ ﻤﺫﺍﻫﺏ ﺃﻫل ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻷﺜﺭ ﻭﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤـﺴﻜﻴﻥ ﺒﻌﺭﻭﻗﻬـﺎ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻓﻴﻥ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﻘﺘﺩﻯ ﺒﻬﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﻟﺩﻥ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺇﻟﻰ ﻴﻭﻤﻨﺎ ﻫـﺫﺍ. ﻭﺃﺩﺭﻜـﺕ ﻤـﻥ‬
‫ﺃﺩﺭﻜﺕ ﻤﻥ ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﺤﺠﺎﺯ ﻭﺍﻟﺸﺎﻡ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ. ﻓﻤﻥ ﺨﺎﻟﻑ ﺸﻴﺌﺎ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺃﻭ ﻁﻌﻥ ﻓﻴﻬﺎ‬
                           ‫ﹰ‬
            ‫ﺃﻭ ﻋﺎﺏ ﻗﺎﺌﻠﻬﺎ: ﻓﻬﻭ ﻤﺒﺘﺩﻉ ﺨﺎﺭﺝ ﻋﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺯﺍﺌل ﻋﻥ ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺴﺒﻴل ﺍﻟﺤﻕ..‬
‫ﻭﺍﻟﺴﺅﺍل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻁﺭﺡ ﻫﻨﺎ ﺃﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻭل ﺍﻟﻤﺘﻁﺭﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻤﻀﺕ ﻋﻠﻴﻪ‬
                                                                          ‫ﻗﺭﻭﻥ ﻁﻭﻴﻠﺔ.. ؟‬




‫٨٥‬
‫ﻭﻫل ﻴﺠﻭﺯ ﻻﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﺃﻥ ﻴﻌﻠﻥ ﺍﺤﺘﻜﺎﺭ ﺍﻟﺤﻕ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﻤﺫﻫﺒﻪ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﻔﺎﺼﻠﺔ ﻭﻗـﺩ‬
‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺴﺎﺤﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺘﻜﺘﻅ ﻓﻲ ﺯﻤﺎﻨﻪ ﺒﻌﺸﺭﺍﺕ ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻹﺴـﻼﻤﻴﺔ ﻤـﻥ ﺸـﻴﻌﺔ ﻭﻤﻌﺘﺯﻟـﺔ‬
                                                            ‫ﻭﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺭﺃﻱ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ..؟‬
‫ﺃﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﻷﺠﺩﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﺃﻥ ﻴﺤﺩﺩ ﻟﻨﺎ ﻤﻥ ﻫﻡ ﺃﻫل ﺍﻟﻌﻠـﻡ ﻤـﻥ ﻋﻠﻤـﺎﺀ ﺍﻟﺤﺠـﺎﺯ‬
     ‫ﻭﺍﻟﺸـﺎﻡ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺃﺩﺭﻜﻬﻡ ﻫل ﻫﻡ ﻤﻥ ﻤﺫﻫﺒﻪ ﺃﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﻭﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ.. ؟‬
‫ﻭﺍﻟﻅﺎﻫﺭ ﻤﻥ ﻜﻼﻡ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﺇﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺃﺩﺭﻜﻬﻡ ﻫﻡ ﻤﻥ ﻓﺭﻗﺘﻪ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻷﺜﺭ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻓﺈﺫﺍ‬
‫ﻜﺎﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻜﺫﻟﻙ ﻓﻜﻴﻑ ﻟﻪ ﺃﻥ ﻴﺤﻜﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻑ ﺒﺎﻻﺒﺘﺩﺍﻉ ﻭﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﻋﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻭﺍﻻﻨﺤـﺭﺍﻑ‬
                                                                       ‫ﻋﻥ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺤﻕ ؟‬
‫ﻭﺍﻹﺠﺎﺒﺔ ﺒﺒﺴﺎﻁﺔ ﺃﻥ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﻴﺘﻜﻠﻡ ﻤﻥ ﻤﻨﻁﻕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺩﺓ ﻭﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﻭﺍﻟﺸﻴﻭﻉ ﻓﻬﻭ ﻴﻌﺒـﺭ‬
                                              ‫ﻋﻥ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﻤﺤﻀﺘﻥ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭﺍﻟﻌﺎﻤﺔ..‬
                          ‫ﻟﻨﻌﺭﺽ ﺇﺫﻥ ﻟﺒﻨﻭﺩ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﺤﺘﻰ ﺘﺘﻀﺢ ﻟﻨﺎ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ..‬
‫ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻗﻭل ﻭﻋﻤل ﻭﻨﻴﺔ ﻭﺘﻤﺴﻙ ﺒﺎﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻴﺯﻴﺩ ﻭﻴﻨﻘﺹ ﻭﻴﺴﺘﺜﻨﻰ ﻓﻴـﻪ ﻏﻴـﺭ ﺃﻥ ﻻ‬
                                                                   ‫ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻻﺴﺘﺜﻨﺎﺀ ﺸﻜﺎ..‬
                                                                     ‫ﹰ‬
                                ‫• ﻤﻥ ﺯﻋﻡ ﺃﻥ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻗﻭل ﺒﻼ ﻋﻤل ﻓﻬﻭ ﻤﺭﺠﺊ..‬
                              ‫• ﻤﻥ ﺯﻋﻡ ﺃﻥ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻴﺯﻴﺩ ﻭﻻ ﻴﻨﻘﺹ ﻓﻬﻭ ﻤﺭﺠﺊ..‬
                     ‫• ﻤﻥ ﺯﻋﻡ ﺃﻥ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻫﻭ ﺍﻟﻘﻭل ﻭﺍﻷﻋﻤﺎل ﺸﺭﺍﺌﻊ ﻓﻬﻭ ﻤﺭﺠﺊ..‬
                                       ‫• ﻭﻤﻥ ﻟﻡ ﻴﺴﺘﺜﻥ ﻓﻲ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻓﻬﻭ ﻤﺭﺠﺊ..‬
                   ‫• ﻤﻥ ﺯﻋﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﺘﻨﻔﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻭﻻ ﻴﺘﻜﻠﻡ ﺒﻬﺎ ﻓﻬﻭ ﻤﺭﺠﺊ..‬
                                                  ‫• ﺍﻟﻘﺩﺭ ﺨﻴﺭﻩ ﻭﺸﺭﻩ ﻤﻥ ﺍﷲ..‬
‫• ﻭﺍﻟﺯﻨﺎ ﻭﺍﻟﺨﻤﺭ ﻭﺍﻟﺴﺭﻗﺔ ﻭﻗﺘل ﺍﻟﻨﻔﺱ ﻭﺃﻜل ﻤﺎل ﺍﻟﺤﺭﺍﻡ ﻭﺍﻟﺸﺭﻙ ﺒﺎﷲ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺼﻲ ﻜﻠﻬﺎ‬
                                                              ‫ﺒﻘﻀﺎﺀ ﻭﻗﺩﺭ..‬
          ‫• ﻻ ﻨﺸﻬﺩ ﻋﻠﻰ ﺃﺤﺩ ﺃﻨﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻨﻪ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺤﺩﻴﺙ..‬
‫• ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﻓﻲ ﻗﺭﻴﺵ ﻟﻴﺱ ﻷﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺃﻥ ﻴﻨﺎﺯﻋﻬﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﻻ ﻴﺨﺭﺝ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻭﻻ ﻨﻘـﺭ‬
                                                ‫ﻟﻐﻴﺭﻫﻡ ﺒﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ..‬
                           ‫• ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﻤﺎﺽ ﻤﻊ ﺍﻷﺌﻤﺔ – ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ – ﺒﺭﻭﺍ ﺃﻭ ﻓﺠﺭﻭﺍ..‬
           ‫• ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﻭﺍﻟﻌﻴﺩﺍﻥ ﻭﺍﻟﺤﺞ ﻤﻊ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﻭﺍﻥ ﻟﻡ ﻴﻜﻭﻨﻭﺍ ﺒﺭﺭﻩ ﻋﺩﻭﻻ ﺃﺘﻘﻴﺎﺀ..‬
                    ‫ﹰ‬
‫• ﺩﻓﻊ ﺍﻟﺼﺩﻗﺎﺕ – ﺍﻟﺯﻜﺎﺓ – ﻭﺍﻟﺨﺭﺍﺝ ﻭﺍﻷﻋﺸﺎﺭ ﻭﺍﻟﻔﻲﺀ ﻭﺍﻟﻐﻨﺎﺌﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻤـﺭﺍﺀ ﻋـﺩﻟﻭﺍ‬
                                                            ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺃﻭ ﺠﺎﺭﻭﺍ..‬
‫• ﺍﻻﻨﻘﻴﺎﺩ ﺇﻟﻰ ﻭﻻﺓ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺘﺴﻤﻊ ﻭﺘﻁﻴﻊ ﻭﻻ ﺘﻨﻜﺙ ﺒﻴﻌـﻪ‬
                             ‫ﻓﻤﻥ ﻓﻌل ﺫﻟﻙ ﻓﻬﻭ ﻤﺒﺘﺩﻉ ﻤﺨﺎﻟﻑ ﻤﻔﺎﺭﻕ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ..‬

‫٩٥‬
‫• ﺍﻹﻤﺴﺎﻙ ﻋﻥ ﺍﻟﻔﺘﻨﺔ ﺴﻨﺔ ﻤﺎﻀﻴﺔ ﻭﺍﺠﺏ ﻟﺯﻭﻤﻬﺎ..‬
‫• ﺍﻟﻜﻑ ﻋﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﻘﺒﻠﺔ ﻻ ﻨﻜﻔﺭ ﺃﺤﺩﺍ ﻤﻨﻬﻡ ﺒﺫﻨﺏ ﻭﻻ ﻨﺨﺭﺠﻪ ﻤﻥ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺒﻌﻤـل ﺇﻻ ﺃﻥ‬
                                        ‫ﹰ‬
                                                         ‫ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺤﺩﻴﺙ..‬
                                          ‫• ﺍﻷﻋﻭﺭ ﺍﻟﺩﺠﺎل ﺨﺎﺭﺝ ﻻ ﺸﻙ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ..‬
                                                             ‫• ﻋﺫﺍﺏ ﺍﻟﻘﺒﺭ ﺤﻕ..‬
                                                      ‫• ﺤﻭﺽ ﻤﺤﻤﺩ )ﺹ( ﺤﻕ..‬
           ‫• ﻭﺍﻟﺠﻨﺔ ﻭﺍﻟﻨﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻥ ﻭﺍﻟﺼﻭﺭ ﻭﺍﻟﻘﻠﻡ ﻭﺍﻟﻠﻭﺡ ﺍﻟﻤﺤﻔﻭﻅ ﻭﺍﻟﺼﺭﺍﻁ ﺤﻕ..‬
                                                                 ‫• ﺍﻟﺸﻔﺎﻋﺔ ﺤﻕ..‬
                                                        ‫• ﺍﻟﺠﻨﺔ ﻭﺍﻟﻨﺎﺭ ﻻ ﺘﻔﻨﻴﺎﻥ..‬
      ‫• ﺍﷲ ﻋﺯ ﻭﺠل ﻋﻠـﻲ ﺍﻟﻌﺭﺵ ﻭﺍﻟﻜﺭﺴﻲ ﻤﻭﻀﻊ ﻗﺩﻤﻴﻪ ﻭﻟﻠﻌﺭﺵ ﺤﻤﻠﻪ ﻴﺤﻤﻠﻭﻨﻪ..‬
‫• ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻜﻼﻡ ﺍﷲ ﻟﻴﺱ ﺒﻤﺨﻠﻭﻕ ﻭﻤﻥ ﺯﻋﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻤﺨﻠﻭﻕ ﻓﻬﻭ ﺠﻬﻤﻲ ﻜـﺎﻓﺭ ﻭﻤـﻥ‬
‫ﺯﻋﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻜﻼﻡ ﺍﷲ ﻭﻭﻗﻑ ﻭﻟﻡ ﻴﻘل ﻟﻴﺱ ﺒﻤﺨﻠﻭﻕ ﻓﻬﻭ ﺃﺨﺒﺙ ﻤـﻥ ﺍﻷﻭل ﻭﻤـﻥ‬
‫ﺯﻋﻡ ﺃﻥ ﺃﻟﻔﺎﻅﻨﺎ ﺒﻪ ﻭﺘﻼﻭﺘﻨﺎ ﻟﻪ ﻤﺨﻠﻭﻗﺔ ﻭﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻜﻼﻡ ﺍﷲ ﻓﻬﻭ ﺠﻬﻤﻲ. ﻭﻤﻥ ﻟﻬﻡ ﻴﻜﻔـﺭ‬
                                                   ‫ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﻘﻭﻡ ﻜﻠﻬﻡ ﻓﻬﻭ ﻜﺎﻓﺭ..‬
‫• ﺫﻜﺭ ﻤﺤﺎﺴﻥ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻭﺍﻟﻜﻑ ﻋﻥ ﻤﺴﺎﻭﻴﻬﻡ ﻭﺍﻟﺤﻼﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﺸـﺠﺭ‬
                                                                        ‫ﺒﻴﻨﻬﻡ..‬
‫• ﻭﻤﻥ ﺴﺏ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﺃﻭ ﻁﻌﻥ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺃﻭ ﻋﺎﺒﻬﻡ ﻓﻬﻭ ﺭﺍﻓـﺽ ﺨﺒﻴـﺙ‬
                                         ‫ﻤﺨﺎﻟﻑ ﻻ ﻴﻘﺒل ﺍﷲ ﻤﻨﻪ ﺤﺭﻓﺎ ﻭﻻ ﻋﺩﻻ..‬
                                           ‫ﹰ‬      ‫ﹰ‬
‫• ﺨﻴﺭ ﺍﻷﻤﺔ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ ﺒﻌﺩ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﺜﻤﺎﻥ ﺒﻌﺩ ﻋﻤﺭ ﻭﻋﻠﻰ ﺒﻌﺩ‬
                                               ‫ﻋﺜﻤﺎﻥ. ﻭﻭﻗﻑ ﻗﻭﻡ ﻋﻠﻲ ﻋﺜﻤﺎﻥ..‬
‫• ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻷﺤﺩ ﺃﻥ ﻴﺫﻜﺭ ﺸﻴﺌﺎ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻭﻱ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺃﻭ ﻴﻁﻌﻥ ﻓﻲ ﺃﺤﺩ ﻤﻨﻬﻡ ﻓﻬﻭ ﺨﻴـﺭ‬
                                              ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺒﻌﺩ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ ﻭﻤﻥ ﻓﻌل ﺫﻟﻙ ﻭﺠﺏ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺘﺄﺩﻴﺒﻪ ﻭﻋﻘﻭﺒﺘﻪ ﻭﻟـﻴﺱ‬
‫ﻟﻪ ﺃﻥ ﻴﻌﻔﻭ ﻋﻨﻪ ﺒل ﻴﻌﺎﻗﺒﻪ ﻭﻴﺴﺘﺘﻴﺒﻪ ﻭﺃﻥ ﻟﻡ ﻴﺘﺏ ﻋﺎﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺎﻟﻌﻘﻭﺒﺔ ﻭﺨﻠﺩﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺒﺱ‬
                                                         ‫ﺤﺘﻰ ﻴﻤﻭﺕ ﺃﻭ ﻴﺭﺠﻊ..‬
                                      ‫• ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻫﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻋﺯ ﻭﺠل ﻭﺁﺜﺎﺭ ﻭﺴﻨﻥ..‬
‫• ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻭﺘﺎﺒﻌﻲ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻭﻤﻥ ﺒﻌﺩﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻓﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻤﺴﻜﻴﻥ ﺒﺎﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﻴﻥ‬
‫ﺒﺎﻵﺜﺎﺭ ﻻ ﻴﻌﺭﻓﻭﻥ ﺒﺩﻋﻪ ﻭﻻ ﻴﻁﻌﻥ ﻓﻴﻬﻡ ﺒﻜﺫﺏ ﻭﻻ ﻴﺭﻤﻭﻥ ﺒﺨﻼﻑ ﻭﻟﻴﺴﻭﺍ ﺒﺄﺼـﺤﺎﺏ‬
               ‫ﻗﻴﺎﺱ ﻭﻻ ﺭﺃﻱ ﻷﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒﺎﻁل ﻭﺍﻟﺭﺃﻱ ﻜﺫﻟﻙ ﺃﺒﻁل ﻤﻨﻪ..‬
                                ‫• ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺭﺃﻱ ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻤﺒﺘﺩﻋﻪ ﻀﻼل..‬




‫٠٦‬
‫• ﻤﻥ ﺯﻋﻡ ﺃﻨﻪ ﻻ ﻴﺭﻱ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩ ﻭﻻ ﻴﻘﻠﺩ ﺩﻴﻨﻪ ﺃﺤﺩ ﻓﻬﻭ ﻗﻭل ﻓﺎﺴﻕ ﻋﻨﺩ ﺍﷲ ﻭﺭﺴﻭﻟﻪ ﺇﻨﻤـﺎ‬
‫ﻴﺭﻴﺩ ﺒﺫﻟﻙ ﺇﺒﻁﺎل ﺍﻷﺜﺭ ﻭﺘﻌﻁﻴل ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺘﻔـﺭﺩ ﺒـﺎﻟﺭﺃﻱ ﻭﺍﻟﻜـﻼﻡ ﻭﺍﻟﺒﺩﻋـﺔ‬
                                                                   ‫ﻭﺍﻟﺨﻼﻑ..‬
‫ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﺤﻭﺘﻪ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﺍﻟﺫﻱ ﺃﻨﺯل ﻟﻌﻨﺎﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻥ ﻤـﻥ ﺍﻟﻔـﺭﻕ ﻭﺍﻻﺘﺠﺎﻫـﺎﺕ‬
‫ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺒﻌﺩ ﻋﺭﺽ ﺒﻨﻭﺩﻩ ﻭﺍﻋﺘﺒﺭﻫﻡ ﺃﻋﺩﺍﺀ ﺍﷲ ﻁﻼﺏ ﺩﻨﻴﺎ ﻭﺨﺘﻡ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺒﺎﻟﺩﻋﺎﺀ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻭﺍﻟﺘﻌﺠﻴـل‬
                                                                           ‫ﺒﺎﻻﻨﺘﻘﺎﻡ ﻤﻨﻬﻡ..‬
‫ﻭﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺠﻨﺎﻴﺔ ﻫﺅﻻﺀ ﺴﻭﻯ ﺃﻨﻬﻡ ﺨﺎﻟﻔﻭﺍ ﻤﺫﻫﺒﻪ ﻭﺘﻭﻗﻔﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻗﺎﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻘﻴﺩﺘﻪ‬
                                           ‫ﻤﻌﺘﻤﺩﻴﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺍﻟﻌﻘل ﻋﻠﻲ ﻤﺎ ﺴﻭﻑ ﻨﺒﻴﻥ..‬
                                                                       ‫ﻋﻘﻴﺪة اﻷﺷﻌﺮي:‬
                                       ‫أﻣﺎ ﻧﺼﻮص ﻋﻘﻴﺪة اﻷﺷﻌﺮي ﻓﻬﻲ آﻤﺎ ﻳﻠﻲ:‬
                                                                ‫• ﺤﺩﻭﺙ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ..‬
                                                          ‫• ﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺍﷲ ﻟﻠﺤﻭﺍﺩﺙ..‬
                                                            ‫• ﺼﻔﺎﺕ ﺍﷲ ﻗﺩﻴﻤﺔ..‬
              ‫• ﺼﻔﺎﺕ ﺍﷲ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻟﻴﺩ ﻭﺍﻟﻘﺒﻀﺔ ﻭﺍﻟﻤﺠﻲﺀ ﻭﺍﻟﺭﻀﺎ ﻭﺍﻟﻐﻀﺏ ﻭﺍﻻﺴﺘﻭﺍﺀ‬
                                                      ‫• ﺃﻤﺭﻩ ﻭﻗﻭﻟﻪ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻗﺩﻴﻡ..‬
                                             ‫• ﺭﺅﻴﺔ ﺍﷲ ﻋﺯ ﻭﺠل ﻤﻤﻜﻨﺔ ﻭﻭﺍﻗﻌﺔ..‬
                                           ‫• ﺍﷲ ﻴﻀل ﻤﻥ ﻴﺸﺎﺀ ﻭﻴﻬﺩﻱ ﻤﻥ ﻴﺸﺎﺀ..‬
                                                       ‫• ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭﺍﻟﻘﺒﺢ ﺸﺭﻋﻴﻴﻥ..‬
                      ‫• ﺍﷲ ﻗﺩﺭ ﺠﻤﻴﻊ ﺃﻓﻌﺎل ﺍﻟﺨﻠﻕ ﻭﺁﺠﺎﻟﻬﻡ ﻭﺃﺭﺯﺍﻗﻬﻡ ﻗﺒل ﺨﻠﻘﻪ ﻟﻬﻡ..‬
                ‫• ﺃﻥ ﺍﷲ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺨﻠﻕ ﻓﺭﻗﺘﻴﻥ: ﻓﺭﻗﺔ ﺨﻠﻘﻬﻡ ﻟﻠﺠﻨﺔ ﻭﻓﺭﻗﺔ ﺨﻠﻘﻬﻡ ﻟﻠﺴﻌﻴﺭ..‬
                                                ‫• ﺍﷲ ﺨﺎﻟﻕ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﻭﺍﺩﺙ ﻭﺤﺩﻩ..‬
                              ‫• ﺠﻨﺱ ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺔ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻏﻴﺭ ﺠﻨﺱ ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺔ ﺍﻟﻜﻔﺭ..‬
                             ‫• ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ ﻴﻔﻌل ﻤﺎ ﻋﻠﻡ ﺍﷲ ﺃﻨﻪ ﻻ ﻴﻔﻌﻠﻪ..‬
                                              ‫• ﺍﻟﻜﺎﻓﺭ ﻤﻜﻠﻑ ﺒﺎﻹﻴﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﺘﺼﺩﻴﻕ..‬
                                    ‫• ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻻ ﻴﻘﺩﺭ ﺒﻘﺩﺭﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻋﻠﻲ ﻤﻘﺩﻭﺭﻴﻥ..‬
                                               ‫• ﺍﻟﺘﻜﻠﻴﻑ ﻤﺭﺘﺒﻁ ﺒﺴﻼﻤﺔ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ..‬
                            ‫• ﺃﻥ ﻤﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺨﻠﻕ ﻤﻥ ﺘﺼﺭﻓﺎﺕ ﻗﺩﺭﻫﺎ ﺍﷲ ﻗﺒل ﺨﻠﻘﻬﻡ..‬
     ‫• ﺃﻥ ﺍﷲ ﻴﺘﻔﻀل ﻋﻠﻲ ﺒﻌﺽ ﺨﻠﻘﻪ ﺒﺎﻟﺘﻭﻓﻴﻕ ﻭﺍﻟﻬﺩﻱ ﻭﺠﺏ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻭﺸﺭﺡ ﺍﻟﺼﺩﻭﺭ..‬
                   ‫• ﺃﻥ ﺍﷲ ﻻ ﻴﺘﻔﻀل ﻋﻠﻲ ﺒﻌﺽ ﺨﻠﻘﻪ ﺒﺎﻹﻴﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻬﺩﺍﻴﺔ ﺒل ﻴﻀﻠﻬﻡ..‬
           ‫• ﺃﻥ ﺍﷲ ﻗﺎﺩﺭ ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﻴﺨﻠﻕ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻜﻠﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻭﻴﻜﻭﻥ ﺒﺫﻟﻙ ﻋﺎﺩﻻ ﻋﻠﻴﻬﻡ‬
                 ‫ﹰ‬


‫١٦‬
‫• ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻴﺯﻴﺩ ﻭﻴﻨﻘﺹ..‬
                              ‫• ﺃﻫل ﺍﻟﻘﺒﻠﺔ ﻏﻴﺭ ﺨﺎﺭﺠﻴﻥ ﻋﻥ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﺒﻤﻌﺎﺼﻴﻬﻡ..‬
                     ‫• ﻻ ﻴﻘﻁﻊ ﻋﻠﻲ ﺃﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺼﺎﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﻁﺎﺌﻌﻴﻥ ﺒﺎﻟﻨﺎﺭ ﺃﻭ ﺒﺎﻟﺠﻨﺔ..‬
                                                          ‫• ﻋﺫﺍﺏ ﺍﻟﻘﺒﺭ ﺤﻕ..‬
                                                    ‫• ﺍﻟﺼﺭﺍﻁ ﻭﺍﻟﺸﻔﺎﻋﺔ ﺤﻕ..‬
                            ‫• ﻭﺠﻭﺏ ﺍﻟﺘﺼﺩﻴﻕ ﺒﻤﺎ ﺜﺒﺕ ﺒﻪ ﺍﻟﻨﻘل ﻤﻥ ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﺴﻨﻥ..‬
                                 ‫• ﻭﺠﻭﺏ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﺎﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﻭﺍﻟﻨﻬﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻨﻜﺭ..‬
           ‫• ﺍﻟﺴﻤﻊ ﻭﺍﻟﻁﺎﻋﺔ ﻷﺌﻤﺔ – ﺤﻜﺎﻡ – ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺠﺎﺭﻭﺍ ﺃﻭ ﻋﺩﻟﻭﺍ ﺃﺒﺭﺍﺭﺍ ﻜﺎﻨﻭﺍ‬
                 ‫ﹰ‬
‫• ﺃﻭ ﻓﺠﺎﺭﺍ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺒﺎﻟﺴﻴﻑ ﻭﺩﻓﻊ ﺍﻟﺼﺩﻗﺎﺕ ﻟﻬﻡ ﻭﺼﻼﺓ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﻭﺍﻷﻋﻴـﺎﺩ‬
                                                              ‫ﹰ‬
‫ﺨﻠﻔﻬﻡ ﻭﺍﻥ ﻻ ﻴﺼﻠﻲ ﺨﻠﻑ ﺃﺤﺩ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﺩﻉ ﻤﻨﻬﻡ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻴﺨﺎﻑ ﻤﻨﻬﻡ ﻓﻴﺼﻠﻴﻬﺎ ﻤﻌﻬﻡ‬
                                                      ‫ﻭﺘﻌﺎﺩ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﺒﻌﺩﻫﻡ..‬
                                   ‫• ﺨﻴﺭ ﺍﻟﻘﺭﻭﻥ ﻗﺭﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺜﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻠﻭﻨﻬﻡ..‬
‫• ﻜل ﻤﻥ ﺼﺤﺏ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻭﻟﻭ ﺴﺎﻋﺔ ﺃﻭ ﺭﺁﻩ ﻭﻟﻭ ﻤﺭﺓ ﻤﻊ ﺇﻴﻤﺎﻨﻪ ﺒﻪ ﻭﺒﻤﺎ ﺩﻋﺎ ﺇﻟﻴـﻪ‬
                                                   ‫ﺃﻓﻀل ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﺒﺫﻟﻙ..‬
     ‫• ﺍﻟﻜﻑ ﻋﻥ ﺫﻜﺭ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺒﺴﻭﺀ ﻭﺃﻥ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﻻ ﻴﺴﻘﻁ ﺤﻘﻭﻗﻬﻡ..‬
‫• ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻷﺤﺩ ﺃﻥ ﻴﺨﺭﺝ ﻋﻥ ﺃﻗﺎﻭﻴل ﺍﻟﺴﻠﻑ ﻓﻴﻤﺎ ﺍﺠﺘﻤﻌﻭﺍ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻋﻤﺎ ﺍﺨﺘﻠﻔﻭﺍ ﻓﻴـﻪ ﺃﻭ‬
                          ‫ﻓﻲ ﺘﺄﻭﻴﻠﻪ ﻷﻥ ﺍﻟﺤﻕ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﺃﻥ ﻴﺨﺭﺝ ﻋﻥ ﺃﻗﺎﻭﻴﻠﻬﻡ..‬
‫• ﺫﻡ ﺴﺎﺌﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﺩﻉ ﻭﺍﻟﺘﺒﺭﻱ ﻤﻨﻬﻡ ﻭﻫﻡ ﺍﻟﺭﻭﺍﻓﺽ ﻭﺍﻟﺨـﻭﺍﺭﺝ ﻭﺍﻟﻤﺭﺠﺌـﺔ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﻴـﺔ‬
                                                       ‫ﻭﺘﺭﻙ ﺍﻻﺨﺘﻼﻁ ﺒﻬﻡ..‬
 ‫• ﺍﻟﺩﻋﺎﺀ ﻷﺌﻤﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺍﻟﺘﺒﺭﻱ ﻤﻤﻥ ﺫﻡ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺃﻫل ﺒﻴﺕ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻭﺃﺯﻭﺍﺠﻪ..‬
                                                                    ‫ﻋﻘﻴﺪة اﻟﻄﺤﺎوي:‬
                                           ‫وﺗﻨﺺ ﻋﻘﻴﺪة اﻟﻄﺤﺎوي ﻋﻠﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ:‬
‫• ﻜل ﻤﺎ ﻴﺠﺭﻯ ﻫﻭ ﺒﻤﺸﻴﺌﺔ ﺍﷲ ﻻ ﻤﺸﻴﺌﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩ ﻴﻬﺩﻱ ﻤﻥ ﻴﺸﺎﺀ ﻭﻜﻠﻬﻡ ﻴﺘﻘﻠﺒﻭﻥ ﺒﻴﻥ ﻓﻀﻠﻪ‬
                                                                   ‫ﻭﻋﺩﻟﻪ..‬
                                                     ‫• ﻜﻼﻡ ﺍﷲ ﻟﻴﺱ ﺒﻤﺨﻠﻭﻕ..‬
                             ‫• ﻤﻥ ﻭﺼﻑ ﺍﷲ ﺒﻭﺼﻑ ﻤﻥ ﻤﻌﺎﻨﻲ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻓﻘﺩ ﻜﻔﺭ..‬
                                                  ‫• ﺭﺅﻴﺔ ﺍﷲ ﺤﻕ ﻷﻫل ﺍﻟﺠﻨﺔ..‬
                                                            ‫• ﺭﻓﺽ ﺍﻟﺘﺄﻭﻴل..‬
                                                         ‫• ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺒﺎﻟﺨﻭﺍﺘﻴﻡ..‬
                                               ‫• ﻋﺩﻡ ﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬
                                    ‫• ﻋﺩﻡ ﺘﻜﻔﻴﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﻘﺒﻠﺔ ﺒﺫﻨﺏ ﻤﺎ ﻟﻡ ﻴﺴﺘﺤﻠﻪ..‬
‫٢٦‬
‫• ﺠﻤﻴﻊ ﻤﺎ ﺼﺢ ﻋﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ﻭﺍﻟﺸﺭﻉ ﻜﻠﻪ ﺤﻕ..‬
                                              ‫• ﺃﻫل ﺍﻟﻜﺒﺎﺌﺭ ﻻ ﻴﺨﻠﺩﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺎﺭ..‬
                                                  ‫• ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﺭﺍﺀ ﻜل ﺒﺭ ﻭﻓﺎﺠﺭ..‬
                      ‫• ﻋﺩﻡ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﻋﻠﻲ ﺃﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺒﻜﻔﺭ ﺃﻭ ﺸﺭﻙ ﺃﻭ ﻨﻔﺎﻕ..‬
‫• ﻋﺩﻡ ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﻋﻠﻲ ﻭﻻﺓ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﻭﺍﻥ ﺠﺎﺭﻭﺍ ﻭﻻ ﻨﺩﻋﻭ ﻋﻠـﻴﻬﻡ ﻭﻻ ﻨﻨـﺯﻉ ﻴـﺩﺍ ﻤـﻥ‬
    ‫ﹰ‬
           ‫ﻁﺎﻋﺔ.. ﻭﺍﻟﺤﺞ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﻤﺎﻀﻴﻴﻥ ﻤﻌﻬﻡ ﺒﺭﻫﻡ ﻭﻓﺎﺠﺭﻫﻡ ﺇﻟﻰ ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ..‬
‫• ﻨﺤﺏ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻭﻻ ﻨﺘﺒﺭﺃ ﻤﻥ ﺃﺤﺩ ﻤﻨﻬﻡ ﻭﻨﺒﻐﺽ ﻤﻥ ﻴﺒﻐﻀﻬﻡ ﻭﻻ ﻨـﺫﻜﺭﻫﻡ‬
                                        ‫ﺇﻻ ﺒﺨﻴﺭ ﻭﺒﻐﻀﻬﻡ ﻜﻔﺭ ﻭﻨﻔﺎﻕ ﻭﻁﻐﻴﺎﻥ..‬
‫• ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﺒﻌﺩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﺃﻭﻻ ﻷﺒﻰ ﺒﻜﺭ ﺘﻔﻀﻴﻼ ﻟﻪ ﻭﺘﻘﺩﻴﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻤﺔ ﺜـﻡ‬
                  ‫ﹰ‬          ‫ﹰ‬
             ‫ﻟﻌﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﺜﻡ ﻟﻌﺜﻤﺎﻥ ﺜﻡ ﻟﻌﻠﻲ ﻭﻫﻡ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺍﻟﺭﺍﺸﺩﻭﻥ ﺍﻟﻤﻬﺘﺩﻭﻥ..‬
‫• ﻤﻥ ﺃﺤﺴﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻲ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻭﺃﺯﻭﺍﺠﻪ ﺍﻟﻤﻁﻬﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﻜل ﺩﻨﺱ ﻭﺫﺭﻴﺎﺘـﻪ‬
                                  ‫ﺍﻟﻤﻘﺩﺴﻴﻥ ﻤﻥ ﻜل ﺭﺠﺱ ﻓﻘﺩ ﺒﺭﻱﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻔﺎﻕ..‬
‫• ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﺴﻠﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﻭﻤﻥ ﺒﻌﺩﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻭﺍﻷﺜﺭ ﻭﺃﻫـل ﺍﻟﻔﻘـﻪ‬
          ‫ﻭﺍﻟﻨﻅﺭ ﻻ ﻴﺫﻜﺭﻭﻥ ﺇﻻ ﺒﺎﻟﺠﻤﻴل ﻭﻤﻥ ﺫﻜﺭﻫﻡ ﺒﺴﻭﺀ ﻓﻬﻭ ﻋﻠﻲ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺴﺒﻴل..‬
‫• ﻻ ﻨﺼﺩﻕ ﻜﺎﻫﻨﺎ ﻭﻻ ﻋﺭﺍﻓﺎ ﻭﻻ ﻤﻥ ﻴﺩﻋﻲ ﺸﻴﺌﺎ ﻴﺨﺎﻟﻑ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ.. ﻭﺇﺠﻤﺎﻉ ﺍﻷﻤﺔ‬
                                  ‫ﹰ‬               ‫ﹰ‬
                               ‫ﻭﻨﺭﻱ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺤﻘﺎ ﻭﺼﻭﺍﺒﺎ ﻭﺍﻟﻔﺭﻗﺔ ﺯﻴﻐﺎ ﻭﻋﺫﺍﺒﺎ..‬
                                 ‫ﹰ‬      ‫ﹰ‬            ‫ﹰ‬      ‫ﹰ‬
                                                                         ‫ﻋﻘﺎﺋﺪ اﻟﺸﻴﻌﺔ:‬
                                               ‫أﻣﺎ ﻋﻘﺎﺋﺪ اﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﺘﺘﺮآﺰ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ:‬
                                                                    ‫• ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ..‬
                                                                      ‫• ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ..‬
                                                                     ‫• ﺍﻟﻤﻌﺎﺩ..‬
                                                                      ‫• ﺍﻟﻌﺩل..‬
                                                                    ‫• ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ..‬

                                                ‫* اوﻻ اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ وﻳﻌﻨﻲ ﻻ إﻟﻪ إﻻ اﷲ‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻨﺎﺼﺭ ﻤﻜﺎﺭﻡ ﺍﻟﺸﻴﺭﺍﺯﻱ: ﺇﻥ ﺫﺍﺕ ﺍﷲ ﻤﻨﺯﻫﺔ ﻋﻥ ﻜل ﻋﻴﺏ ﻭﻨﻘﺹ ﻭﺘﺘـﺼﻑ‬
                                     ‫ﺒﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻜﻤﺎﻻﺕ، ﺒل ﻫﻭ ﺍﻟﻜﻤﺎل ﺍﻟﻤﻁﻠﻕ ﻭﻤﻁﻠﻕ ﺍﻟﻜﻤﺎل..‬
‫ﺃﻭ ﺒﻌﺒﺎﺭﺓ ﺜﺎﻨﻴﺔ: ﺍﻥ ﻜل ﻜﻤﺎل ﻭﺠﻤﺎل ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻨﺎﺒﻊ ﻤﻥ ﺫﺍﺘﻪ ﺍﻟﻤﻨﺯﻫﺔ: )ﻫﻭ ﺍﷲ ﺍﻟـﺫﻱ‬
‫ﻻ ﺇﻟﻪ ﺇﻻ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﺍﻟﻘﺩﻭﺱ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﺍﻟﻤﺅﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬﻴﻤﻥ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺠﺒﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘﻜﺒﺭ ﺴـﺒﺤﺎﻥ ﺍﷲ ﻋﻤـﺎ‬
‫ﻴﺸﺭﻜﻭﻥ ﻫﻭ ﺍﷲ ﺍﻟﺨﺎﻟﻕ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﺍﻟﻤﺼﻭﺭ ﻟﻪ ﺍﻷﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﺤﺴﻨﻰ ﻴﺴﺒﺢ ﻟـﻪ ﻤـﺎ ﻓـﻲ ﺍﻟـﺴﻤﻭﺍﺕ‬
                                          ‫ﻭﺍﻷﺭﺽ ﻭﻫﻭ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺤﻜﻴﻡ( ﺍﻟﺤﺸﺭ / ٣٢: ٤٢..‬

‫٣٦‬
‫ﻭﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﻫﺎﺘﻴﻥ ﺍﻵﻴﺘﻴﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻤﺘﻴﻥ ﺘﻤﺜل ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﺎﻟﻴـﺔ ﻭﺍﻟﺠﻼﻟﻴـﺔ‬
‫ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ.. ﺇﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﷲ ﻏﻴﺭ ﻤﺘﻨﺎﻩ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻭﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻷﺒﺩﻴﺔ، ﻭﻟﻬﺫﺍ ﻻ ﻴﻜﻥ ﺤﺼﺭﻩ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻷﻨﻬﻤﺎ ﻤﺤﺩﻭﺩﺍﻥ، ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﺤﺎﻀﺭ ﻓﻲ ﻜل ﺯﻤﺎﻥ ﻭﻤﻜﺎﻥ ﻷﻨﻪ ﻓﻭﻗﻬﻤـﺎ.. )ﻭﻫـﻭ‬
                       ‫ﺍﻟﺫﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﺇﻟﻪ ﻭﻓﻲ ﺍﻷﺭﺽ ﺇﻟﻪ ﻭﻫﻭ ﺍﻟﺤﻜﻴﻡ ﺍﻟﻌﻠﻴﻡ( ﺍﻟﺯﺨﺭﻑ / ٤٨‬

                                             ‫وﻻ ﺗﻌﻨﻲ ﺑﻌﺾ اﻵﻳﺎت اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ:‬
                                              ‫• )ﺫﻭ ﺍﻟﻌﺭﺵ ﺍﻟﻤﺠﻴﺩ( ﺍﻟﺒﺭﻭﺝ / ٥١..‬
                                           ‫• )ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﺭﺵ ﺍﺴﺘﻭﻯ( ﻁﻪ / ٥‬
‫ﺇﻥ ﻟﻪ ﻤﻜﺎﻨﺎ ﺨﺎﺼﺎ ﺒﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺘﺜﺒﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺎﺕ ﺤﺎﻜﻤﻴﺘﻪ ﻭﺴﻠﻁﺘﻪ ﻋﻠـﻲ ﻜـل ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ‬
                                                               ‫ﹰ‬    ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﺩﻱ ﻭﻋﺎﻟﻡ ﻤﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﺔ، ﻷﻨﻨﺎ ﺇﺫﺍ ﺤﺩﺩﻨﺎ ﻟﻪ ﻤﻜﺎﻨﺎ ﺨﺎﺼﺎ ﻓﻘﺩ ﺤـﺩﺩﻨﺎﻩ ﻭﻭﺼـﻔﻨﺎﻩ ﺒـﺼﻔﺎﺕ‬
                            ‫ﹰ‬    ‫ﹰ‬
                                                    ‫ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﻴﻥ، ﻭﺍﻋﺘﺒﺭﻨﺎﻩ ﻤﺜل ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ..‬

                                     ‫واﻟﺤﺎل أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﺜﻠﻬﺎ، آﻤﺎ ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ:‬
                                             ‫• )ﻟﻴﺱ ﻜﻤﺜﻠﻪ ﺸﻲﺀ( ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ / ١١..‬
                                          ‫• )ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻪ ﻜﻔﻭﺍ ﺃﺤﺩ( ﺍﻹﺨﻼﺹ / ٤..‬
                                                           ‫ﹰ‬
‫• ﺇﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺭﺅﻴﺘﻪ، ﻷﻥ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺭﻯ ﺒﺎﻟﻌﻴﻥ ﻫﻭ ﺠﺴﻡ ﻭﻻﺒﺩ ﻟـﻪ ﻤـﻥ‬
‫ﻤﻜﺎﻥ ﻭﻟﻭﻥ ﻭﺸﻜل ﻭﺠﻬﺔ، ﻭﻫﺫﻩ ﻜﻠﻬﺎ ﻤﻥ ﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺕ، ﻭﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺃﻋﻅﻡ ﻤـﻥ‬
‫ﺃﻥ ﻴﺘﺼﻑ ﺒﺼﻔﺎﺕ ﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺘﻪ، ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈﻥ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺈﻤﻜﺎﻥ ﺭﺅﻴﺔ ﺍﷲ ﻫـﻭ ﻨـﻭﻉ ﻤـﻥ‬
                                                                        ‫ﺍﻟﺸﺭﻙ..‬
       ‫• )ﻻ ﺘﺩﺭﻜﻪ ﺍﻷﺒﺼﺎﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﺩﺭﻙ ﺍﻷﺒﺼﺎﺭ ﻭﻫﻭ ﺍﻟﻠﻁﻴﻑ ﺍﻟﺨﺒﻴﺭ( ﺍﻷﻨﻌﺎﻡ / ٣٠١..‬
‫• )ﻟﻥ ﺘﺭﺍﻨﻲ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺒل ﻓﺈﻥ ﺍﺴﺘﻘﺭ ﻤﻜﺎﻨﻪ ﻓﺴﻭﻑ ﺘﺭﺍﻨﻲ ﻓﻠﻤﺎ ﺘﺠﻠـﻰ ﺭﺒـﻪ‬
‫ﻟﻠﺠﺒل ﺠﻌﻠﻪ ﺩﻜﺎ ﻭﺨﺭ ﻤﻭﺴﻰ ﺼﻌﻘﺎ ﻓﻠﻤﺎ ﺃﻓﺎﻕ ﻗﺎل ﺴﺒﺤﺎﻨﻙ ﺘﺒـﺕ ﺇﻟﻴـﻙ ﻭﺃﻨـﺎ ﺃﻭل‬
                                          ‫ﹰ‬             ‫ﹰ‬
                                                     ‫ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ( ﺍﻷﻋﺭﺍﻑ/٣٤١..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺩﻟﺕ ﺍﻵﻴﺔ ﺍﻟﻜﺭﻴﻤﺔ ﻋﻥ ﺃﻨﻪ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺭﺅﻴﺔ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻤﻁﻠﻘﺎ.. ﺇﻥ ﺍﻟﻤـﺭﺍﺩ ﻤـﻥ ﺒﻌـﺽ‬
                      ‫ﹰ‬
‫ﺍﻵﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﺭﺅﻴﺔ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ، ﻫﻲ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﺍﻟﻘﻠﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻬﻭﺩ ﺍﻟﺒﺎﻁﻥ، ﺫﻟـﻙ ﺃﻥ‬
                                                              ‫ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻴﻔﺴﺭ ﺒﻌﻀﻪ ﺒﻌﻀﺎ)821(..‬
                                                                     ‫ﹰ‬
                                 ‫ﻭﻗﺩ ﺴﺌل ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰ: ﻴﺎ ﺃﻤﻴﺭ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﻫل ﺭﺃﻴﺕ ﺭﺒﻙ ؟‬
                                                         ‫: ﺃﺃﻋﺒﺩ ﻤﺎ ﻻ ﺃﺭﻯ ؟‬        ‫ﻗﺎل‬
     ‫: ﻻ ﺘﺩﺭﻜﻪ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﺒﻤﺸﺎﻫﺩﺓ ﺍﻟﻌﻴﺎﻥ، ﻭﻟﻜﻥ ﺘﺩﺭﻜﻪ ﺍﻟﻘﻠﻭﺏ ﺒﺤﻘﺎﺌﻕ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ)921(..‬    ‫ﺜﻡ ﻗﺎل‬


                                                                                ‫)821( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬
                                                             ‫)921( ﻨﻬﺞ ﺍﻟﺒﻼﻏﺔ. ﺨﻁﺒﻪ ﺭﻗﻡ ٩٧١..‬

‫٤٦‬
‫ﺇﻥ ﻭﺼﻑ ﺍﷲ ﺒﺼﻔﺎﺕ ﺍﷲ ﺒﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺕ ﻤﻥ ﻗﺒﻴل ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﺠﻬﺔ ﻭﺍﻟﺠﺴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﻫﺩﺓ‬
‫ﻭﺍﻟﺭﺅﻴﺔ، ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﺒﺘﻌﺎﺩ ﻋﻥ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﷲ ﺘﺒﺎﺭﻙ ﻭﺘﻌﺎﻟﻰ ﻭﺍﻟﻲ ﺍﻟﺸﺭﻙ ﺒﻪ، ﻓﻬﻭ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺃﻋﻅﻡ ﻤـﻥ‬
                                                  ‫ﻜل ﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺕ، ﻭﻟﻴﺱ ﻜﻤﺜﻠﻪ ﺸﻲﺀ)031(..‬
‫ﻭﻗﺎل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺼﺩﻭﻕ: ﺍﻋﻠﻡ ﺃﻥ ﺍﻋﺘﻘﺎﺩﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ: ﺇﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻭﺍﺤﺩﺍ ﺃﺤﺩ، ﻟﻴﺱ ﻜﻤﺜﻠـﻪ‬
                ‫ﹰ‬
‫ﺸﻲﺀ، ﻗﺩﻴﻡ ﻟﻡ ﻴﺯل، ﻭﻻ ﻴﺯﺍل، ﺴﻤﻴﻌﺎ ﺒﺼﻴﺭﺍ، ﻋﻠﻴﻤﺎ ﺤﻜﻴﻤﺎ، ﺤﻴﺎ ﻗﻴﻭﻤﺎ، ﻋﺯﻴﺯﺍ ﻗﺩﻭﺴـﺎ، ﻋﺎﻟﻤـﺎ‬
‫ﹰ‬       ‫ﹰ‬      ‫ﹰ‬      ‫ﹰ‬     ‫ﹰ ﹰ‬        ‫ﹰ‬      ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
‫ﻗﺎﺩﺭﺍ، ﻏﻨﻴﺎ، ﻻ ﻴﻭﺼﻑ ﺒﺠﻭﻫﺭ ﻭﻻ ﺠﺴﻡ ﻭﻻ ﺼﻭﺭﺓ ﻭﻻ ﻋﺭﺽ.. ﻭﺍﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻤﺘﻌﺎل ﻋﻥ ﺠﻤﻴـﻊ‬
                                                                ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
‫ﺼﻔﺎﺕ ﺨﻠﻘﻪ، ﺨﺎﺭﺝ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﻥ: ﺤﺩ ﺍﻹﺒﻁﺎل، ﻭﺤﺩ ﺍﻟﺘﺸﺒﻴﻪ، ﻭﺍﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺸﻲﺀ ﻻ ﻜﺎﻷﺸﻴﺎﺀ، ﺃﺤـﺩ‬
‫ﺤﻤﺩ، ﻟﻡ ﻴﻠﺩ ﻓﻴﻭﺭﺙ، ﻭﻟﻡ ﻴﻭﻟﺩ ﻓﻴﺸﺎﺭﻙ، ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻪ ﻜﻔﻭﺍ ﺃﺤﺩ، ﻭﻻ ﻨـﺩ ﻭﻻ ﻀـﺩ ﻭﻻ ﺸـﺒﻪ ﻭﻻ‬
                              ‫ﹰ‬
‫ﺼﺎﺤﺒﺔ، ﻭﻻ ﻤﺜل ﻭﻻ ﻨﻅﻴﺭ، ﻭﻻ ﺸﺭﻴﻙ ﻟﻪ، ﻻ ﺘﺩﺭﻜﻪ ﺍﻷﺒﺼﺎﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﺩﺭﻙ ﺍﻷﺒﺼﺎﺭ، ﻭﻻ ﺍﻷﻭﻫﺎﻡ‬
‫ﻭﻫﻭ ﻴﺩﺭﻜﻬﺎ، ﻻ ﺘﺄﺨﺫﻩ ﺴﻨﺔ ﻭﻻ ﻨﻭﻡ ﻭﻫﻭ ﺍﻟﻠﻁﻴﻑ ﺍﻟﺨﺒﻴﺭ، ﺨﺎﻟﻕ ﻜل ﺸﻲﺀ ﻻ ﺇﻟﻪ ﺇﻻ ﻫﻭ، ﻟﻪ ﺍﻟﺨﻠﻕ‬
                                                                   ‫ﻭﺍﻷﻤﺭ ﺘﺒﺎﺭﻙ ﺍﷲ ﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ..‬
‫ﻭﻤﻥ ﻗﺎل ﺒﺎﻟﺘﺸﺒﻴﻪ ﻓﻬﻭ ﻤﺸﺭﻙ، ﻭﻤﻥ ﻨﺴﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﻏﻴﺭ ﻤﺎ ﻭﺼﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴـﺩ ﻓﻬـﻭ‬
‫ﻜﺎﺫﺏ، ﻭﻜل ﺨﺒﺭ ﻴﺨﺎﻟﻑ ﻤﺎ ﺫﻜﺭﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ ﻓﻬﻭ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﻤﺨﺘﺭﻉ، ﻭﻜل ﺤﺩﻴﺙ ﻻ ﻴﻭﺍﻓﻕ ﻜﺘﺎﺏ‬
                                        ‫ﺍﷲ ﻓﻬﻭ ﺒﺎﻁل، ﻭﺍﻥ ﻭﺠﺩ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﻋﻠﻤﺎﺌﻨﺎ ﻓﻬﻭ ﻤﺩﻟﺱ)131(..‬
‫ﻭﻗﺎل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺘﻘﻲ ﺍﻟﻴﺯﺩﻱ: ﺃﻥ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺴﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﺇﻤﺎ ﺃﻨﻬـﺎ ﻤﻔـﺎﻫﻴﻡ‬
‫ﻤﻨﺘﺯﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﺍﺕ ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺃﻨﻬﺎ ﻭﺍﺠﺩﺓ ﻟﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﻜﻤﺎﻻﺕ، ﺃﻤﺜﺎل ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻟﻌﻠـﻡ‬
‫ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﺓ، ﻭﺇﻤﺎ ﺃﻨﻬﺎ ﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﺘﻨﺘﺯﻉ ﻤﻥ ﻨﻭﻉ ﻋﻼﻗﺔ ﻭﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﺒﻴﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻭﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺘﻪ، ﺃﻤﺜﺎل ﺍﻟﺨﺎﻟﻘﻴﺔ‬
                                                                                     ‫ﻭﺍﻟﺭﺍﺯﻗﻴﺔ..‬
                                              ‫ﻭﻴﻁﻠﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﻭل : ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ..‬
                                              ‫: ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ..‬         ‫ﻭﻋﻠﻲ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬
‫ﻭﺍﻟﻔﺭﻕ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﺒﻴﻥ ﻫﺫﻴﻥ ﺍﻟﻘﺴﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﻫﻭ: ﺃﻨﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﻭل ﺘﻜـﻭﻥ ﺍﻟـﺫﺍﺕ‬
                                                               ‫ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﺩﺴﺔ ﻤﺼﺩﺍﻗﺎ ﻋﻴﻨﻴﺎ ﻟﻬﺎ..‬
                                                                     ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
‫ﺃﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻓﺘﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﻨﻭﻉ ﻨﺴﺒﺔ ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻭﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺘﻪ.. ﻭﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﺒﻁ‬
‫ﺒﻴﻥ ﺍﷲ ﻭﺍﻟﺨﻠﻕ ﻨﻨﺘﺯﻉ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺭﺒﻭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺫﻱ ﻤﻥ ﻟﻭﺍﺯﻤﻪ ﺘﺩﺒﻴﺭ ﺍﻷﻤﻭﺭ، ﻭﻟـﻪ ﻤـﺼﺎﺩﻴﻕ ﻋﺩﻴـﺩﺓ،‬
‫ﻜﺎﻟﺤﺎﻓﻅ، ﻭﺍﻟﻤﺤﻴﻲ، ﻭﺍﻟﻤﻤﻴﺕ ﻭﺍﻟﺭﺍﺯﻕ ﻭﺍﻟﻬﺎﺩﻱ ﻭﺍﻵﻤﺭ ﻭﺍﻟﻨﺎﻫﻲ ﻭﺃﻤﺜﺎﻟﻬﺎ.. ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻷﻤـﻭﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻟﺭﺒﻭﺒﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺘﻴﻥ: ﺍﻟﺭﺒﻭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘـﺸﻤل ﺍﻷﻤـﻭﺭ ﻟﻜـل ﺍﻟﻤﻭﺠـﻭﺩﺍﺕ‬



                                                                                    ‫)031( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬
     ‫)131(ﺭﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﺼﺩﻭﻕ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺸﺭﺡ ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﺼﺩﻭﻕ ﻟﻠﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻔﻴﺩ )٦٣٣ – ٣١٤ ﻫـ( ﻭﺍﻨﻅﺭ‬
                                       ‫ﺠﻤل ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﻟﻠﺸﺭﻴﻑ ﺍﻟﻤﺭﺘﻀﻲ.. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻤﻼﺤﻕ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ.‬

‫٥٦‬
‫)ﺘﺩﺒﻴﺭ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ( ﻭﺍﻟﺭﺒﻭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻤل ﺒﻌﺙ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ، ﻭﺇﺭﺴﺎل ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﻴﺔ، ﻭﻭﻀـﻊ‬
                                          ‫ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﻭﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ، ﻭﺘﻌﻴﻴﻥ ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﻭﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ)231(..‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻭﺍﺤﺩ ﺃﺤﺩ ﻟﻴﺱ ﻜﻤﺜﻠﻪ ﺸﻲﺀ، ﻗـﺩﻴﻡ ﻟـﻡ ﻴـﺯل ﻭﻻ‬
                ‫ﻴﺯﺍل، ﻫﻭ ﺍﻷﻭل ﻭﺍﻵﺨﺭ، ﻋﻠﻴﻡ، ﺤﻜﻴﻡ، ﻋﺎﺩل، ﺤﻲ، ﻗﺎﺩﺭ، ﻏﻨﻲ، ﺴﻤﻴﻊ، ﺒﺼﻴﺭ..‬
        ‫ﻭﻻ ﻴﻭﺼﻑ ﺒﻤﺎ ﺘﻭﺼﻑ ﺒﻪ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺕ، ﻭﻻ ﺘﺩﺭﻜﻪ ﺍﻷﺒﺼﺎﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﺩﺭﻙ ﺍﻷﺒﺼﺎﺭ..‬
‫ﻭﻤﻥ ﻗﺎل ﺒﺎﻟﺘﺸﺒﻴﻪ ﻓﻲ ﺨﻠﻘﻪ – ﺒﺄﻥ ﺼﻭﺭ ﻟﻪ ﻭﺠﻬﺎ ﻭﻴﺩﺍ ﻭﻋﻴﻨﺎ، ﺃﻭ ﺃﻨﻪ ﻴﻨﺯل ﺇﻟـﻰ ﺍﻟـﺴﻤﺎﺀ‬
                          ‫ﹰ‬     ‫ﹰ ﹰ‬
‫ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ، ﺃﻭ ﺃﻨﻪ ﻴﻅﻬﺭ ﺇﻟﻰ ﺃﻫل ﺍﻟﺠﻨﺔ ﻜﺎﻟﻘﻤﺭ، ﺃﻭ ﻨﺤﻭ ﺫﻟﻙ – ﻓﺄﻨﻪ ﺒﻤﻨﺯﻟﺔ ﺍﻟﻜﺎﻓﺭ – ﺠﺎﻫـل ﺒﺤﻘﻴﻘـﺔ‬
                                                              ‫ﺍﻟﺨﺎﻟﻕ ﺍﻟﻤﻨﺯﻩ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﻘﺹ)331(..‬
‫ﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺒﺎﻗﺭ ﻗﻭﻟﻪ: ﻜل ﻤﺎ ﻤﻴﺯﺘﻤﻭﻩ ﺒﺄﻭﻫﺎﻤﻜﻡ ﻓﻲ ﺃﺩﻕ ﻤﻌﺎﻨﻴﻪ ﻤﺨﻠـﻭﻕ ﻤـﺼﻨﻭﻉ‬
                                                                    ‫ﻤﺜﻠﻜﻡ ﻤﺭﺩﻭﺩ ﻋﻠﻴﻜﻡ)431(..‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﻭﻨﻌﺘﻘﺩ ﺒﺄﻨﻪ ﻴﺠﺏ ﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻤﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ، ﻓﻜﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺘﻭﺤﻴﺩﻩ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺫﺍﺕ ﻭﻨﻌﺘﻘﺩ ﺒﺄﻨﻪ ﻭﺍﺤﺩ ﻓﻲ ﺫﺍﺘﻪ ﻭﻭﺠﻭﺏ ﻭﺠﻭﺩﻩ، ﻜﺫﻟﻙ ﻴﺠﺏ ﺜﺎﻨﻴﺎ ﺘﻭﺤﻴﺩﻩ ﻓﻲ ﺍﻟـﺼﻔﺎﺕ، ﻭﺫﻟـﻙ‬
                         ‫ﹰ‬
‫ﺒﺎﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺄﻥ ﺼﻔﺎﺘﻪ ﻋﻴﻥ ﺫﺍﺘﻪ، ﻭﺒﺎﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺄﻨﻪ ﻻ ﺸﺒﻪ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺼﻔﺎﺘﻪ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ، ﻓﻬﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﺓ‬
‫ﻻ ﻨﻅﻴﺭ ﻟﻪ، ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺨﻠﻕ ﻭﺍﻟﺭﺯﻕ ﻻ ﺸﺭﻴﻙ ﻟﻪ، ﻭﻓﻲ ﻜل ﻜﻤﺎل ﻻ ﻨﺩ ﻟﻪ، ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻴﺠﺏ ﺜﺎﻟﺜﺎ ﺘﻭﺤﻴﺩﻩ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ، ﻓﻼ ﺘﺠﻭﺯ ﻋﺒﺎﺩﺓ ﻏﻴﺭﻩ ﺒﻭﺠﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ، ﻭﻜﺫﺍ ﺇﺸﺭﺍﻜﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻨـﻭﻉ ﻤـﻥ‬
                     ‫ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ، ﻭﺍﺠﺒﻪ ﺃﻭ ﻏﻴﺭ ﻭﺍﺠﺒﺔ، ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺍﺕ)531(.‬
‫ﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻗﻭﻟﻪ: ﻭﻜﻤﺎل ﺍﻹﺨﻼﺹ ﻟﻪ ﻨﻔﻲ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﻋﻨﻪ، ﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﻜل ﺼﻔﺔ ﺃﻨﻬـﺎ‬
‫ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻭﺼﻭﻑ، ﻭﺸﻬﺎﺩﺓ ﻜل ﻤﻭﺼﻭﻑ ﺍﻨﻪ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺼﻔﺔ، ﻓﻤﻥ ﻭﺼﻑ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨـﻪ ﻓﻘـﺩ ﻗﺭﻨـﻪ،‬
                             ‫ﻭﻤﻥ ﻗﺭﻨﻪ ﻓﻘﺩ ﺜﻨﺎﻩ، ﻭﻤﻥ ﺜﻨﺎﻩ ﻓﻘﺩ ﺠﺯﺃﻩ، ﻭﻤﻥ ﺠﺯﺃﻩ ﻓﻘﺩ ﺠﻬﻠﻪ)631(..‬
                                     ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺭﺍﺯﻱ: ﺇﻥ ﻟﻠﺘﻭﺤﻴﺩ ﺸﻌﺒﺎ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺃﻫﻤﻬﺎ:‬
                                                     ‫ﹰ‬
‫ﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﺫﺍﺕ، ﺒﻤﻌﻨﻲ ﺇﻥ ﺫﺍﺘﻪ ﻋﺯ ﻭﺠل ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻻ ﻨﻅﻴﺭ ﻟﻬﺎ ﻭﻻ ﻤﺜﻴل ﻭﻻ ﺸـﺒﻴﻪ، ﻭﺘﻭﺤﻴـﺩ‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ، ﺒﻤﻌﻨﻲ ﺇﻥ ﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﺍﻷﺯﻟﻴﺔ ﻭﻨﺤﻭﻫﺎ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻓﻲ ﺫﺍﺘﻪ ﻭﻋﻴﻥ ﺫﺍﺘﻪ ﺍﻟﻭﺍﺤـﺩﺓ،‬
‫ﻭﻫﻲ ﻟﻴﺴﺕ ﻜﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ﻋﻥ ﺒﻌﻀﻬﺎ، ﻭﺍﻟﻤﻨﻔﺼﻠﺔ ﻋﻥ ﺫﻭﺍﺘﻬﻡ، ﻭﺒﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺤﺎل ﻓﺎﻥ‬
‫ﻋﻴﻨﻴﻪ ﺫﺍﺘﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻤﻊ ﺼﻔﺎﺘﻪ ﺘﺘﻁﻠﺏ ﻨﻭﻋﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻗﺔ ﺍﻟﻔﻜﺭﻴﺔ، ﻭﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﺒﻤﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺃﻱ ﻓﻌـل‬
                                                 ‫ﹰ‬
                                    ‫ﻭﺤﺭﻜﺔ ﻭﺃﺜﺭ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﻭﺠﻭﺩ ﻨﺎﺠﻡ ﻋﻥ ﺇﺭﺍﺩﺓ ﺍﷲ ﻭﻤﺸﻴﺌﺘﻪ.‬


                                               ‫)231( ﺩﺭﻭﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺝ ١ ﻁ ١ ﺒﻴﺭﻭﺕ..‬
                                                                           ‫)331( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ..‬
                                                              ‫)431( ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻷﻨﻭﺍﺭ ﺝ ٦٦ / ٣٩٢..‬
                                                                           ‫)531( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ..‬
                                                       ‫)631( ﺍﻨﻅﺭ ﻨﻬﺞ ﺍﻟﺒﻼﻏﺔ ﺝ١  ﺍﻟﺨﻁﺒﺔ ﺍﻻﻭﻟﻰ‬

‫٦٦‬
‫• )ﺍﷲ ﺨﺎﻟﻕ ﻜل ﺸﻲﺀ ﻭﻫﻭ ﻋﻠﻰ ﻜل ﺸﻲﺀ ﻭﻜﻴل( ﺍﻟﺯﻤﺭ/ ٢٦..‬
                                     ‫• )ﻟﻪ ﻤﻘﺎﻟﻴﺩ ﺍﻟﺴﻤﻭﺍﺕ ﻭﺍﻷﺭﺽ( ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ/ ٢١..‬
‫ﺍﻥ ﺍﻟﻤﺅﺜﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺠﻭﺩ ﷲ، ﻭﻟﻜﻥ ﻫﺫﺍ ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻨﻨﺎ ﻤﺠﺒﺭﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﺃﻓﻌﺎﻟﻨﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ، ﺒـل‬
                                                       ‫ﺇﻨﻨﺎ ﺃﺤﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﺍﻹﺭﺍﺩﺓ ﻭﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ..‬
                            ‫• )ﺃﻨﺎ ﻫﺩﻴﻨﺎﻩ ﺍﻟﺴﺒﻴل ﺇﻤﺎ ﺸﺎﻜﺭﺍ ﻭﺃﻤﺎ ﻜﻔﻭﺭﺍ( ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ / ٨..‬
                                          ‫ﹰ‬          ‫ﹰ‬
                                     ‫• )ﻭﺃﻥ ﻟﻴﺱ ﻟﻺﻨﺴﺎﻥ ﺇﻻ ﻤﺎ ﺴﻌﻰ( ﺍﻟﻨﺠﻡ / ٩٣..‬
‫ﺜﻡ ﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ، ﻭﻴﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﺨﺎﺼﺔ ﷲ، ﻭﻟﻴﺱ ﻫﻨـﺎﻙ ﻤـﻥ ﻤﻌﺒـﻭﺩ ﺴـﻭﻯ ﺫﺍﺘـﻪ‬
            ‫ﺍﻟﻤﻘﺩﺴـﺔ، ﻭﺘﻌﺘﺒﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺸﻌﺏ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ ﻭﺃﻜﺜﺭ ﻤﺎ ﺸﻐﻠﺕ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ..‬
     ‫• )ﻭﻤﺎ ﺃﻤﺭﻭﺍ ﺇﻻ ﻟﻴﻌﺒﺩﻭﺍ ﺍﷲ ﻤﺨﻠﺼﻴﻥ ﻟﻪ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺤﻨﻔﺎﺀ ﻭﺫﻟﻙ ﺩﻴﻥ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ( ﺍﻟﺒﻴﻨﺔ / ٥‬
              ‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﻌﺎﺭ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ﺍﻟﻬﺎﻡ ﻴﺘﺭﺩﺩ ﻋﻠﻲ ﺃﻟﺴﻨﺘﻨﺎ ﻴﻭﻤﻴﺎ ﻋﺩﺓ ﻤﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻼﺓ:‬
                                 ‫ﹰ‬
                                             ‫• )ﺇﻴﺎﻙ ﻨﻌﺒﺩ ﻭﺇﻴﺎﻙ ﻨﺴﺘﻌﻴﻥ( ﺍﻟﻔﺎﺘﺤﺔ /٤‬

                            ‫إن ﺷﻌﺐ اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺪودة وإﻧﻤﺎ هﻨﺎك ﻓﺮوع أﺧﺮى ﻣﻨﻬﺎ:‬
                                                                       ‫ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ:‬
                                ‫• )ﷲ ﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻤﻭﺍﺕ ﻭﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺽ( ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ / ٤٨٢.‬

                                                                   ‫وﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﺤﺎآﻤﻴﺔ:‬
                 ‫/ ٤٤‬       ‫• )ﻭﻤﻥ ﻟﻡ ﻴﺤﻜﻡ ﺒﻤﺎ ﺃﻨﺯل ﺍﷲ ﻓﺄﻭﻟﺌﻙ ﻫﻡ ﺍﻟﻜﺎﻓﺭﻭﻥ( ﺍﻟﻤﺎﺌﺩﺓ‬
                        ‫)731(‬



                                                         ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ آﺎﺷﻒ اﻟﻐﻄﺎء:‬
‫ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﺎﻗل ﺒﺤﻜﻡ ﻋﻘﻠﻪ ﻋﻨﺩ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﺘﺤﺼﻴل ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﻤﻌﺭﻓـﺔ ﺒـﺼﺎﻨﻌﻪ ﻭﺍﻻﻋﺘﻘـﺎﺩ‬
‫ﺒﻭﺤﺩﺍﻨﻴﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻷﻟﻭﻫﻴﺔ ﻭﻋﺩﻡ ﺸﺭﻴﻙ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﺒﻭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﻴﻘﻴﻥ ﺒﺄﻨﻪ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘل ﺒـﺎﻟﺨﻠﻕ ﻭﺍﻟـﺭﺯﻕ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺕ ﻭﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻹﻴﺠﺎﺩ ﻭﺍﻹﻋﺩﺍﻡ ﺒل ﻻ ﻤﺅﺜﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺠﻭﺩ ﻋﻨﺩﻫﻡ ﺇﻻ ﺍﷲ، ﻓﻤﻥ ﺍﻋﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺸﻴﺌﺎ ﻤﻥ‬
   ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺭﺯﻕ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﻠﻕ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻟﻐﻴﺭ ﺍﷲ ﻓﻬﻭ ﻜﺎﻓﺭ ﻤﺸﺭﻙ ﺨﺎﺭﺝ ﻋﻥ ﺭﺒﻘﺔ ﺍﻹﺴـﻼﻡ، ﻭﻜـﺫﺍ‬
‫ﻴﺠﺏ ﻋﻨﺩﻫﻡ ﺇﺨﻼﺹ ﺍﻟﻁﺎﻋﺔ ﻭﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﷲ، ﻓﻤﻥ ﻋﺒﺩ ﺸﻴﺌﺎ ﻤﻌﻪ ﺃﻭ ﺸﻴﺌﺎ ﺩﻭﻨﻪ ﺃﻭ ﻟﻴﻘﺭ ﺒﻪ ﺯﻟﻔﻰ ﺇﻟـﻰ‬
                          ‫ﹰ‬           ‫ﹰ‬
‫ﺍﷲ ﻓﻬﻭ ﻜﺎﻓﺭ ﻋﻨﺩﻫﻡ ﻭﻻ ﺘﺠﻭﺯ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﺇﻻ ﷲ ﻭﺤﺩﻩ ﻻ ﺸﺭﻴﻙ ﻟﻪ، ﻭﻁﺎﻋﺔ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺍﻷﺌﻤﺔ ﻋﻠـﻴﻬﻡ‬
‫ﺍﻟﺴﻼﻡ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺒﻠﻐﻭﻥ ﻋﻥ ﻁﺎﻋﺔ ﺍﷲ، ﻭﻟﻜﻥ ﻻ ﺘﺠﻭﺯ ﻋﺒﺎﺩﺘﻬﻡ ﺒﺩﻋﻭﻯ ﺃﻨﻬﺎ ﻋﺒﺎﺩﺓ ﺍﷲ، ﻓﺈﻨﻬـﺎ ﺨﺩﻋـﺔ‬
                                                              ‫ﺸﻴﻁﺎﻨﻴﺔ ﻭﺘﻠﺒﻴﺴﺎﺕ ﺇﺒﻠﻴﺴﻴﺔ)831(..‬

                                                 ‫ﺜﺎﻨﻴﺎ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻭﺘﻌﻨﻲ ﻤﺤﻤﺩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ..‬

                                                                                ‫)731( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬
                                                                   ‫)831( ﺃﺼل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺃﺼﻭﻟﻬﺎ..‬

‫٧٦‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻭﻅﻴﻔﺔ ﺇﻟﻬﻴﺔ ﻭﺴﻔﺎﺭﺓ ﺭﺒﺎﻨﻴﺔ، ﻴﺠﻌﻠﻬﺎ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻟﻤـﻥ ﻴﻨﺘﺨﺒـﻪ‬
‫ﻭﻴﺨﺘﺎﺭﻩ ﻤﻥ ﻋﺒﺎﺩﻩ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﻴﻥ ﻭﺃﻭﻟﻴﺎﺌﻪ ﺍﻟﻜﺎﻤﻠﻴﻥ ﻓﻲ ﺇﻨﺴﺎﻨﻴﺘﻬﻡ، ﻓﻴﺭﺴﻠﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻨـﺎﺱ ﻟﻐﺎﻴـﺔ‬
‫ﺇﺭﺸﺎﺩﻫﻡ ﺇﻟﻰ ﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﻤﻨﺎﻓﻌﻬﻡ ﻭﻤﺼﺎﻟﺤﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻭﺍﻵﺨﺭﺓ، ﻟﻐﺭﺽ ﺘﻨﺯﻴﻬﻬﻡ ﻭﺘﺯﻜﻴﺘﻬﻡ ﻤـﻥ ﺩﻭﻥ‬
‫ﻤﺴﺎﻭﺉ ﺍﻷﺨﻼﻕ ﻭﻤﻔﺎﺴﺩ ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ، ﻭﺘﻌﻠﻴﻤﻬﻡ ﺍﻟﺤﻜﻤـﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ، ﻭﺒﻴﺎﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﺨﻴـﺭ،‬
‫ﻟﺘﺒﻠﻎ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻜﻤﺎﻟﻬﺎ ﺍﻟﻼﺌﻕ ﺒﻬﺎ، ﻓﺘﺭﺘﻔﻊ ﺇﻟﻰ ﺩﺭﺠﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺭﻓﻴﻌﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟـﺩﺍﺭﻴﻥ: ﺩﺍﺭ ﺍﻟـﺩﻨﻴﺎ ﻭﺩﺍﺭ‬
‫ﺍﻵﺨﺭﺓ.. ﻭﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻟﻁﻑ ﻤﻥ ﺍﷲ ﻴﺭﺸﺩ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺒﺎﻟﺤﺠﺔ ﻭﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟـﺫﻱ ﻓـﻭﻕ ﻤـﺴﺘﻭﻯ‬
                                                       ‫ﺍﻟﺒﺸﺭ )ﺃﻱ ﺍﻟﻤﻌﺠﺯﺍﺕ ﻭﺨﻭﺍﺭﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ(..‬
‫ﻭﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻤﻌﺼﻭﻤﻭﻥ ﻗﺎﻁﺒﺔ، ﻋﻥ ﺍﻟﺫﻨﻭﺏ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺼﻲ، ﻭﻋﻥ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻭﺍﻟﻨﺴﻴﺎﻥ، ﻭﺍﻥ‬
‫ﺼﻔﺎﺘﻬﻡ ﺃﻜﻤل ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﺨﻠﻘﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ ﻭﺃﻓﻀﻠﻬﺎ، ﻜﺫﻟﻙ ﻴﺠﺏ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﺒﻜﺘﺒﻬﻡ ﻭﻤﺎ ﻨﺯل ﻋﻠﻴﻬﻡ)931(..‬
‫ﺃﻥ ﻋﺼﻤﺔ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻫﻲ ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻘﺼﻭﻯ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻘﻭﻯ، ﻭﻫﻲ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﺍﻟﻘﻁﺒـﻲ ﺒﻌﻭﺍﻗـﺏ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﻲ ﻭﺍﻻﺴﺘﺸﻌﺎﺭ ﺒﻌﻅﻤﺔ ﺍﻟﺭﺏ ﻭﻜﻤﺎﻟﻪ ﻭﺠﻤﺎﻟﻪ، ﻭﻫﻲ ﻻ ﺘﻘﺎﺹ ﺇﻻ ﺒﻌـﺩ ﻭﺠـﻭﺩ ﺍﻷﺭﻀـﻴﺔ‬
                                                           ‫ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻭﻻ ﺘﻌﻨﻲ ﺴﻠﺏ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ)041(..‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺭﺍﺯﻱ: ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻤﻌﺼﻭﻤﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﻤﺩﻯ ﺃﻋﻤﺎﺭﻫﻡ )ﻗﺒـل ﺍﻟﻨﺒـﻭﺓ‬
‫ﻭﺒﻌﺩﻫﺎ( ﻭﻤﺼﻭﻨﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻭﺍﻻﺸﺘﺒﺎﻩ ﺒﺎﻟﺫﻨﺏ ﺒﺎﻟﺘﺄﻴﻴﺩ ﺍﻹﻟﻬﻲ، ﻷﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﺇﺫﺍ ﺍﺭﺘﻜـﺏ ﺍﻟﺨﻁـﺄ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﺫﻨﺏ ﺴﻠﺒﺕ ﻤﻨﻪ ﺍﻟﺜﻘﺔ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻤﻨﺼﺏ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ، ﻭﻋﻨﺩﺌﺫ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﻟﻠﻨﺎﺱ ﺃﻥ ﻴﺜﻘﻭﺍ ﺒﻭﺴـﺎﻁﺘﻪ ﺒﻴـﻨﻬﻡ‬
‫ﻭﺒﻴﻥ ﺍﷲ، ﻭﻴﻌﺘﺒﺭﻭﻩ ﺃﺴﻭﺓ ﻟﻬﻡ ﻭﺇﻤﺎﻤﺎ ﻓﻲ ﻜل ﺃﻋﻤﺎﻟﻬﻡ ﻭﺴﻠﻭﻜﻴﺎﺘﻬﻡ، ﻭﻟﻬﺫﺍ ﻓﺈﻨﻨﺎ ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﻤﺎ ﻴﺒﺩﻭ ﻤﻥ‬
                                                          ‫ﹰ‬
‫ﻅﻭﺍﻫﺭ ﺒﻌﺽ ﺍﻵﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﺍﺭﺘﻜﺒﻭﺍ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﻲ، ﻫﻭ ﻤﻥ ﻗﺒﻴل ﺘﺭﻙ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬
‫)ﺒﻤﻌﻨﻲ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻷﻗل ﺼﻼﺤﺎ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻋﻤﻠﻴﻥ ﺼﺎﻟﺤﻴﻥ، ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻷﻭﻟـﻰ ﺍﺨﺘﻴـﺎﺭ‬
                                                  ‫ﹰ‬
‫ﺍﻷﺼﻠﺢ( ﺃﻭ ﺒﺘﻌﺒﻴﺭ ﺁﺨﺭ ﻫﻭ ﻤﻥ ﻗﺒﻴل )ﺤﺴﻨﺎﺕ ﺍﻷﺒﺭﺍﺭ ﺴﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ( ﻷﻨﻪ ﻴﻨﺘﻅـﺭ ﻤـﻥ ﻜـل‬
                                                 ‫ﺸﺨﺹ ﺃﻥ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﺎﻟﻌﻤل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻨﺎﺴﺏ ﻤﻘﺎﻤﻪ)141(..‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻴﺯﺩﻱ: ﻫﻨﺎﻙ ﺨﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺤﻭل ﻤﺩﻱ ﺘﻨﺯﻴـﻪ ﺍﻷﻨﺒﻴـﺎﺀ ﻋـﻥ‬
‫ﺍﺭﺘﻜﺎﺏ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﻲ ﻭﺍﻟﺫﻨﻭﺏ، ﻓﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺒﺄﻥ ﺍﻷﻨﺒﻴـﺎﺀ ﻤﻌـﺼﻭﻤﻭﻥ ﻤـﻥ ﺠﻤﻴـﻊ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﻲ، ﺼﻐﻴﺭﻫﺎ ﻭﻜﺒﻴﺭﻫﺎ، ﻤﻥ ﺤﻴﻥ ﺍﻟﻭﻻﺩﺓ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﻭﻓﺎﺓ، ﻓﻼ ﺘﺼﺩﺭ ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻟﻤﻌﺼﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﺴﻬﻭﺍ‬
‫ﹰ‬
                                                                                     ‫ﺃﻭ ﻨﺴﻴﺎﻨﺎ)241(..‬
                                                                                            ‫ﹰ‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ: ﺇﻥ ﺍﻓﻀل ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﺃﻭﻟﻭﺍ ﺍﻟﻌﺯﻡ، ﻭﻫﻡ ﺨﻤﺴﺔ: ﻨﻭﺡ، ﻭﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ،‬
                                                               ‫ﻭﻤﻭﺴﻰ، ﻭﻋﻴﺴﻲ، ﻭﻤﺤﻤﺩ )ﺹ(..‬


                                                                                 ‫)931( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ..‬
                    ‫)041( ﻋﺼﻤﺔ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﻟﻠﺸﻴﺦ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ.. ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩﻴﺔ‬
                                                                                       ‫)141( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬
                                                                ‫)241( ﺩﺭﻭﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺝ ٢‬

‫٨٦‬
‫ﻭﺍﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺍﻓﻀل ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﺃﺠﻤﻌﻴﻥ، ﻭﺨﻴﺭ ﺍﻷﻭﻟﻴﻥ ﻭﺍﻵﺨـﺭﻴﻥ، ﻭﺍﻨـﻪ ﺨـﺎﺘﻡ‬
‫ﺍﻟﻨﺒﻴﻴﻥ، ﻭﺍﻥ ﺁﺒﺎﺀﻩ ﻤﻥ ﺁﺩﻡ )ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺴﻼﻡ( ﺇﻟﻰ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﻁﻠﺏ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺠﻤﻴﻌــﺎ ﻤـﺅﻤﻨﻴﻥ‬
                     ‫ﻭﻤﻭﺤﺩﻴـﻥ ﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻋﺎﺭﻓﻴﻥ، ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺃﺒﻭ ﻁﺎﻟﺏ )ﺭﻀﻭﺍﻥ ﺍﷲ ﻋﻠﻴﻬﻡ()341(..‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺴﻴﺩ ﻤﺭﺘﻀﻲ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ: ﺃﻥ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺃﺜﺎﺭﺍ ﺨﺎﻟﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟـﺩﻨﻴﺎ ﻭﻓـﻲ ﺍﻵﺨـﺭﺓ‬
                             ‫ﹰ‬
‫ﺘﺘﺠﺴﺩ ﻟﺘﺨﻠﺩ ﻨﺎﺭﺍ ﻭﻗﻭﺩﻫﺎ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻭﺍﻟﺤﺠﺎﺭﺓ، ﺃﻭ ﻨﻌﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﺠﻨﺎﺕ ﻋﺩﻥ، ﻭﻜل ﺫﻟﻜﻡ ﺍﻻﻨﺘﺸﺎﺭ ﻭﺘﻠﻜـﻡ‬
                                     ‫ﹰ‬                               ‫ﹰ‬
‫ﺍﻵﺜﺎﺭ ﻴﺭﺍﻫﺎ ﻋﺒﺎﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﻤﺨﻠﺼﻭﻥ – ﺍﻟﺭﺴل ﻭﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ – ﻭﻴﺩﺭﻜﻭﻨﻬﺎ، ﻓﺘﺩﻓﻌﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﺠﺘﻬﺎﺩ ﻓﻲ ﺃﺩﺍﺀ‬
                       ‫ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻭﺍﺠﺘﻨﺎﺏ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺴﻴﺌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺤﺸﺎﺀ ﻭﺍﻟﺴﻭﺀ ﻭﺍﻟﻤﻨﻜﺭ..‬
‫ﻭﺘﻠﻜﻡ ﺍﻟﺭﺅﻴﺎ ﻫﻲ ﺒﺭﻫﺎﻥ ﺍﷲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺅﺘﻲ ﺍﷲ ﻤﻥ ﻋﺒﺎﺩﻩ ﻤﻥ ﺘﺯﻜﻲ ﻭﺁﺜـﺭ ﺭﻀـﻲ ﺍﷲ ﻋﻠـﻲ‬
‫ﻫـﻭﻯ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﺍﻷﻤﺎﺭﺓ ﺒﺎﻟﺴﻭﺀ، ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﻻ ﺘﺼﺩﺭ ﻤﻥ ﻋﺒﺎﺩﻩ ﺍﻟﻤﺨﻠﺼﻴﻥ ﻤﻌﺼﻴﺔ ﻤﻭﺒﻘﺔ، ﻓﻬـﻡ ﻤـﻊ‬
‫ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﻟﻘﺒﺢ ﻓﻌل ﺍﻟﻤﻌﺼﻴﺔ ﻭﺸﻨﺎﻋﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻭﺘﺠﺴﺩﻩ ﻨﺎﺭﺍ ﻤﺤﺭﻗﺔ ﺨﺎﻟﺩﺓ ﻓـﻲ ﺍﻵﺨـﺭﺓ، ﻻ‬
                          ‫ﹰ‬
‫ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻘﺩﻤﻭﺍ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﻬﺎ ﻤﺨﺘﺎﺭﻴﻥ ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺠﺒﻭﺭﻴﻥ ﻋﻠﻲ ﺘﺭﻜﻬﺎ، ﺃﻭ ﻤﻤﻨﻭﻋﻴﻥ ﻤﻥ ﻗﺒـل ﺍﷲ‬
                                                                                      ‫ﻤﻥ ﺇﺘﻴﺎﻨﻬﺎ..‬
‫ﻭﻤﺎ ﻴﻭﺭﺩﻭﻥ ﻤﻥ ﺸﺒﻬﺎﺕ ﺤﻭل ﻋﺼﻤﺔ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻤﺴﺘﺸﻬﺩﻴﻥ ﺒﺂﻴﺎﺕ ﻤﺘـﺸﺎﺒﻬﺔ، ﺃﺨﻁـﺄﻭﺍ ﻓـﻲ‬
                                      ‫ﺘﺄﻭﻴل ﺒﻌﻀﻬﺎ، ﻭﻓﺴﺭﻭﺍ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻵﺨﺭ ﺒﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺯﺍﺌﻔﺔ)441(..‬

                                                                ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ اﻟﻘﺰ وﻳﻨﻲ:‬
‫ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺎﻟﻨﺒﻭﺓ ﻜﺎﻋﺘﻘﺎﺩ ﻏﻴﺭﻫﻡ ﺒﺄﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺃﺭﺴل ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ )ﻉ( ﻤﺒﺸﺭﻴﻥ ﻭﻤﻨـﺫﺭﻴﻥ‬
‫)ﻟﺌﻼ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻠﻨﺎﺱ ﻋﻠﻲ ﺍﷲ ﺤﺠﺔ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺭﺴل( ﻭﺨﺘﻤﻬﻡ ﺒﻨﺒﻴﻨﺎ ﻤﺤﻤﺩ )ﺹ( ﺒﻥ ﻋﺒـﺩ ﺍﷲ ﺒـﻥ ﻋﺒـﺩ‬
‫ﺍﻟﻤﻁﻠﺏ ﺒﻥ ﻫﺎﺸﻡ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﻤﻨﺎﻑ ﺇﻟﻰ ﺁﺨﺭ ﻨﺴﺒﻪ ﺍﻟﺸﺭﻴﻑ ﻭﺍﻥ ﻋﺩﺩﻫﻡ ﻤﻊ ﺨﺎﺘﻤﻬﻡ ﻋﻠﻲ ﻤﺎ ﺍﺨﺒﺭ ﺒﻪ‬
‫ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺍﻷﻤﻴﻥ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻭﻋﺸﺭﻭﻥ ﺃﻟﻑ ﻭﻤﺎﺌﻪ ﺃﻟﻑ ﻨﺒﻲ ﻭﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺒﺄﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﻤﻌﺠﺯﺘـﻪ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻟﺩﺓ )ﻻ ﻴﺄﺘﻴﻪ ﺍﻟﺒﺎﻁل ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻴﺩﻴﻪ ﻭﻻ ﻤﻥ ﺨﻠﻔﻪ ﺘﻨﺯﻴل ﻤﻥ ﺤﻜﻴﻡ ﺤﻤﻴﺩ( ﻭﺍﻨﻪ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻴﻭﻡ‬
‫ﺒﺄﻴﺩﻱ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺃﺠﻤﻌﻴﻥ ﻟﻡ ﻴﻨﻘﺹ ﻤﻨﻪ ﺸﻲﺀ ﻭﻟﻡ ﻴﺯﺩ ﻓﻴﻪ ﺸﻲﺀ ﻭﻻ ﻴﻨﻜﺭﻭﻥ ﺸﻴﺌﺎ ﻤـﻥ ﻤﻌﺠﺯﺍﺘـﻪ‬
‫ﺍﻟﺒﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺠﻠﻬﺎ ﺤﻔﺎﻅ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺠﻤﻴﻌﺎ ﻓﻲ ﺼﺤﺎﺡ ﻜﺘﺒﻬﻡ ﻭﺃﺨﺭﺠﻭﻫﺎ ﻓﻲ ﻤﺴﺎﻨﻴﺩﻫﻡ ﻋﻠﻲ ﻨﺤـﻭ‬
                                            ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺘﻭﺍﺘﺭ ﺍﻟﻤﻔﻴﺩ ﻟﻠﻘﻁﻊ ﻭﺍﻟﻴﻘﻴﻥ ﻭﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺒﻌﺼﻤﺔ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ )ﻉ( ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻭﺍﻟﻨﺴﻴﺎﻥ ﻭﺍﻟﺯﻟل ﻭﺍﻟﻌﺼﻴﺎﻥ‬
‫ﻓﻲ ﺤﺎل ﺼﻐﺭﻫﻡ ﻭﻜﺒﺭﻫﻡ ﻗﺒل ﺒﻌﺜﺘﻬﻡ ﻭﺒﻌﺩﻫﺎ ﻭﺩﻻﺌل ﻋﺼﻤﺘﻬﻡ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﻜﻠﻪ ﻤﺴﺠﻠﺔ ﻓـﻲ ﻜﺘـﺒﻬﻡ‬
‫ﺍﻟﻜﻼﻤﻴﺔ ﻭﻋﻘﻴﺩﺘﻬﻡ ﺃﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﺍﻓﻀل ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺨﺎﺘﻤﻬﻡ ﻻ ﻨﺒﻲ ﺒﻌﺩﻩ ﻤﻨـﺯﻩ ﻋـﻥ ﺠﻤﻴـﻊ‬




                                                               ‫)341( ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ..‬
 ‫)441( ﻋﺼﻤﺔ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺍﻟﺭﺴل.. ﻜﺫﻟﻙ ﻤﺎ ﻴﺭﺩ ﻤﻥ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺤﻭل ﺸﺨﺹ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻤﻭﺍﻗﻔﻪ ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺘﻪ ﺤﻴﺙ‬
       ‫ﺘﺭﻓﺽ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﺠﺘﻬﺎﺩ ﺍﻟﺭﺴﻭل.. ﺍﻨﻅﺭ ﻟﻨﺎ ﻜﺘﺎﺏ: ﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل: ﻀﺩ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﺤﺩﺜﻴﻥ..‬

‫٩٦‬
‫ﺍﻟﻌﻴﻭﺏ ﻭﺍﻟﻨﻘﺎﺌﺹ ﻭﺍﻥ ﺯﻭﺠﺎﺘﻪ ﻤﻨﺯﻫﺎﺕ ﻋﻥ ﻜل ﻤﺎ ﻴﻤﺱ ﺍﻟﻌﻔﺎﻑ ﻭﺍﻨﻪ ﻤﺘﺼﻑ ﺒﺎﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻜﺎﻤﻠـﺔ‬
                                                 ‫ﻭﺍﻨﻪ ﺍﻜﻤل ﺃﻫل ﺯﻤﺎﻨﻪ ﻭﺃﻓﻀﻠﻬﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻹﻁﻼﻕ)541(.‬

                                                             ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ آﺎﺷﻒ اﻟﻐﻄﺎء:‬
‫ﻴﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﺃﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻨﺹ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﺭﺴل ﻤﻥ ﺍﷲ ﻭﻋﺒﺎﺩ‬
‫ﻤﻜﺭﻤﻭﻥ ﺒﻌﺜﻭﺍ ﻟﺩﻋﻭﺓ ﺍﻟﺨﻠﻕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻕ، ﻭﺍﻥ ﻤﺤﻤﺩﺍ ﺨﺎﺘﻡ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺴﻴﺩ ﺍﻟﺭﺴل، ﻭﺍﻨﻪ ﻤﻌﺼﻭﻡ ﻤﻥ‬
                                       ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻭﺍﻟﺨﻁﻴﺌﺔ، ﻭﺍﻨﻪ ﻤﺎ ﺍﺭﺘﻜﺏ ﺍﻟﻤﻌﺼﻴﺔ ﻤﺩﺓ ﻋﻤﺭﻩ، ﻭﻤﺎ ﻓﻌل ﺇﻻ ﻤﺎ ﻴﻭﺍﻓﻕ ﺭﻀـﺎ ﺍﷲ ﺴـﺒﺤﺎﻨﻪ‬
                                                                          ‫ﺤﺘﻰ ﻗﺒﻀﻪ ﺍﷲ ﺇﻟﻴﻪ)641(..‬
‫ﻭﻋﻠﻲ ﺃﺴﺎﺱ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻴﺭﻓﺽ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻜﺭﺓ ﺘﻜﻔﻴﺭ ﺃﺒﻭ ﻁﺎﻟﺏ ﻭﺃﺒﻭﻱ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﺃﺠﺩﺍﺩﻩ‬
     ‫ﻭﺘﻌﺩ ﻫﺅﻻﺀ ﺠﻤﻴﻌﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﺤﺩﻴﻥ.. ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﺤل ﺇﺠﻤﺎﻉ ﻋﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ)741(..‬
                                                                        ‫ﹰ‬

                                                        ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ اﻟﻌﺪل وهﻮ ﻣﻦ ﻣﻠﺤﻘﺎت اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ..‬
‫ﻭﻫﻭ ﻤﺒﺩﺃ ﻋﻘﺎﺌﺩﻱ ﺒﺭﺯ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺠﻭﺯﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻓﻌل ﺍﻟﻘﺒـﻴﺢ ﻭﻤﻌﺎﻗﺒـﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻁﻴﻊ ﻭﻤﻜﺎﻓﺄﺓ ﺍﻟﻌﺎﺼﻲ ﻭﺘﻜﻠﻴﻑ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩ ﻓﻭﻕ ﻁﺎﻗﺘﻬﻡ ﻭﺼﺩﻭﺭ ﺍﻟﻔﻌل ﻤﻨﻪ ﺘﻌـﺎﻟﻲ ﺒـﻼ ﺤﻜﻤـﺔ ﺃﻭ‬
             ‫ﻤﺼﻠﺤﺔ ﻤﺴﺘﻨﺩﻴﻥ ﻋﻠﻲ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻻ ﻴﺴﺌل ﻋﻤﺎ ﻴﻔﻌل ﻭﻫﻡ ﻴﺴﺌﻠﻭﻥ( ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ / ٣٢..‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﻭﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﻤﻥ ﺼﻔﺎﺘﻪ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻭﺘﻌﺎﻟﻲ ﺍﻟﺜﺒﻭﺘﻴﻪ ﺍﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺔ ﺃﻨﻪ ﻋﺎﺩل ﻏﻴﺭ ﻅـﺎﻟﻡ،‬
‫ﻓﻼ ﻴﺠﻭﺭ ﻓﻲ ﻗﻀﺎﺌﻪ، ﻭﻻ ﻴﺤﻴﻑ ﻓﻲ ﺤﻜﻤﻪ، ﻴﺜﻴﺏ ﺍﻟﻤﻁﻴﻌﻴﻥ، ﻭﻟﻪ ﺃﻥ ﻴﺠﺎﺯﻱ ﺍﻟﻌﺎﺼﻴﻥ، ﻭﻻ ﻴﻜﻠﻑ‬
‫ﻋﺒﺎﺩﻩ ﻤﺎ ﻻ ﻴﻁﻴﻘﻭﻥ، ﻭﻻ ﻴﻌﺎﻗﺒﻬﻡ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻋﻠﻲ ﻤﺎ ﻴﺴﺘﺤﻘﻭﻥ، ﻭﻫﻭ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻻ ﻴﻜﻠﻑ ﻋﺒـﺎﺩﻩ ﺇﻻ ﺒﻌـﺩ‬
                                                                           ‫ﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﺤﺠﺔ ﻋﻠﻴﻬﻡ)841(..‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺭﺍﺯﻱ: ﺃﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﻴل ﺃﻥ ﻴﻅﻠﻡ ﺍﷲ ﻋﺒﺎﺩﺓ ﺃﻭ ﻴﻌﺎﻗﺏ ﺃﺤﺩﺍ ﺃﻭ ﻴﻌﻔﻭ ﻋـﻥ ﺁﺨـﺭ‬
                 ‫ﹰ‬
‫ﺩﻭﻥ ﺩﻟﻴل، ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﻴل ﺃﻻ ﻴﻔﻲ ﺍﷲ ﺒﻭﻋﺩﻩ ﺃﻭ ﺃﻥ ﻴﺼﻁﻔﻲ ﻟﻠﻨﺒﻭﺓ ﻭﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﺸﺨﺼﺎ ﻁﺎﻟﺤﺎ ﻜﺫﺍﺒﺎ،‬
 ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﻴل ﺃﻴﻀﺎ ﺃﻥ ﻴﺘﺭﻙ ﻋﺒﺎﺩﻩ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺨﻠﻘﻬﻡ ﻹﻴﺼﺎﻟﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟـﺴﻌﺎﺩﺓ ﻭﺸـﺄﻨﻬﻡ ﺩﻭﻥ ﻤﺭﺸـﺩ‬
                                                                 ‫ﹰ‬
                           ‫ﻭﻗﺎﺌﺩ، ﻷﻥ ﻜل ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﻗﺒﻴﺤﺔ، ﻭﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺃﻥ ﻴﺄﺘﻲ ﺒﺎﻟﻘﺒﻴﺢ..‬
‫ﺇﻥ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﺒﺎﻟﺤﺴﻥ ﻭﺍﻟﻘﺒﺢ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﻴﻥ ﻭﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ﺍﻟﻔﻜﺭﻱ ﻟﻺﻨﺴﺎﻥ ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴـﺩ ﺍﻟﻜﺜﻴـﺭ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺭﻜﻨﺎ ﺃﺴﺎﺴﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﺸﺭﻴﻌﺔ ﻭﺍﻷﻴﻤﺎﻥ ﺒﻨﺒﻭﻩ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟـﺴﻤﺎﻭﻴﺔ، ﺇﻻ ﺃﻥ‬
                                                                ‫ﹰ‬      ‫ﹰ‬




                                                                   ‫)541( ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ ﻭﺃﺤﻜﺎﻤﻬﻡ..‬
                                                                         ‫)641( ﺍﺼل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺃﺼﻭﻟﻬﺎ..‬
     ‫)741( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻨﺱ ﺍﻟﻤﻁﺎﻟﺏ ﻓﻲ ﺇﻴﻤﺎﻥ ﺍﺒﻥ ﻁﺎﻟﺏ ﻟﻠﺯﻴﻨﻲ ﺩﺤﻼﻥ. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻟﺭﺍﺯﻱ ﺴﻭﺭﺓ ﺁل ﻋﻤﺭﺍﻥ ﺁﻴﺔ ﺭﻗﻡ‬
                               ‫٣٣، ٤٣ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻷﺨﺭﻯ.. ﻭﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻴﺘﺒﻨﻭﻥ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺘﻜﻔﻴﺭ..‬
                                                                                 ‫)841( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ..‬

‫٠٧‬
‫ﺇﺩﺭﺍﻙ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻤﺤﺩﻭﺩ، ﻭﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺒﻭﺍﺴﻁﺘﻪ ﺍﻟﺘﻭﺼل ﺇﻟﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﻠـﻎ ﺒـﻪ ﺍﻟـﺴﻌﺎﺩﺓ‬
                                   ‫ﻭﺍﻟﻜﻤﺎل، ﻭﻟﻬﺫﺍ ﻓﻬﻭ ﺒﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﻴﺔ)941(..‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻴﺯﺩﻱ: ﺃﻥ ﻤﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ ﻭﺍﻟﻌﺩل ﺍﻹﻟﻬﻲ، ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﺨﻠﻕ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺕ ﺒﺼﻭﺭﺓ‬
‫ﻤﺘﺴﺎﻭﻴﺔ، ﺒل ﺇﻥ ﻤﻘﺘﻀﻰ ﺤﻜﻤﺔ ﺍﻟﺨﺎﻟﻕ ﺃﻥ ﻴﺨﻠﻕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺘﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﻘﻘﻪ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻭﺍﻟﻜﻤﺎل، ﻭﺍﻥ ﻴﺨﻠﻕ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻜل ﺃﺠﺯﺍﺀﻩ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﺒﻁﺔ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺘﺘﻨﺎﺴـﺏ ﻭﺫﻟـﻙ‬
‫ﺍﻟﻬﺩﻑ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ، ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻤﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ ﻭﺍﻟﻌﺩل ﺍﻹﻟﻬﻲ، ﺃﻥ ﻴﻜﻠﻑ ﻜل ﺇﻨـﺴﺎﻥ ﺒﻤﻘـﺩﺍﺭ ﺍﺴـﺘﻌﺩﺍﺩﻩ‬
‫ﻭﻗﺎﺒﻠﻴﺘﻪ، ﻭﺍﻥ ﻴﻘﻀﻲ ﻭﻴﺤﻜﻡ ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻲ ﺤﺴﺏ ﻗﺩﺭﺘﻪ ﻭﺠﻬﺩﻩ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭﻱ، ﻭﺍﻥ ﻴﺠﺎﺯﻴﻪ ﺜﻭﺍﺒﺎ ﺃﻭ ﻋﻘﺎﺒﺎ‬
‫ﹰ‬        ‫ﹰ‬
                                                                               ‫ﺒﻤﺎ ﻴﺘﻼﺀﻡ ﻭﺃﻓﻌﺎﻟﻪ)051(..‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ: ﻭﻤﻥ ﺍﺒﺭﺯ ﻤﺼﺎﺩﻴﻕ ﺤﻜﻤﺘﻪ – ﺘﻌﺎﻟﻲ – ﻫﻭ ﻋﺩﻟـﻪ، ﺒﻤﻌﻨـﻲ‬
‫ﻗﻴﺎﻤﻪ ﺒﺎﻟﻘﺴﻁ، ﻭﺍﻨﻪ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻭﻻ ﻴﻅﻠﻡ، ﻭﻴﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﻤﻨﻬﺎ: ﻗﺒﺢ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﺒﻼ ﺒﻴﺎﻥ: ﺇﺫﺍ‬
‫ﻜﺎﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻋﺎﺩﻻ، ﻓﺈﻨﻪ ﻻ ﻴﻌﺎﻗﺏ ﻋﺒﺎﺩﺓ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺒﻴﻥ ﻟﻬﻡ ﺘﻜﺎﻟﻴﻔﻬﻡ، ﻟﺤﻜﻡ ﺍﻟﻌﻘل ﺒﻘﺒﺢ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﺒﻼ‬
                                                                        ‫ﹰ‬
         ‫ﺼﺩﻭﺭ ﺒﻴﺎﻥ، ﺃﻭ ﻤﻊ ﺼﺩﻭﺭﻩ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﻘﻊ ﻓﻲ ﻤﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﻌﺒﺎﺩ، ﻭﻟﺯﻭﻡ ﺘﻨﺯﻩ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﻋﻨﻪ..‬
‫ﻭﻗﺒﺢ ﺍﻟﺘﻜﻠﻴﻑ ﺒﻤﺎ ﻻ ﻴﻁﺎﻕ: ﻤﻥ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺤﻜﻡ ﺍﻟﻌﻘل ﺒﻌﺩﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﺤﻜﻤﻪ ﺒﻠـﺯﻭﻡ ﺘﻜﻠﻴﻔـﻪ ﺒﻤـﺎ‬
       ‫ﻴﻁﻴﻘﻪ ﺍﻟﻌﺒﺩ، ﻭﺍﻥ ﺘﻜﻠﻴﻔﻪ ﻭﺇﻟﺯﺍﻤﻪ ﺒﻤﺎ ﻫﻭ ﻓﻭﻕ ﻁﺎﻗﺘﻪ ﻅﻠﻡ ﻭﻗﺒﻴﺢ ﻻ ﻴﺼﺩﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﻜﻴﻡ)151(..‬

                                                               ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ آﺎﺷﻒ اﻟﻐﻄﺎء:‬
‫ﻭﻴﺭﺍﺩ ﺒﻪ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺄﻥ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻻ ﻴﻅﻠﻡ ﺃﺤﺩﺍ ﻭﻻ ﻴﻔﻌل ﻤﺎ ﻴﺴﺘﻘﺒﺤﻪ ﺍﻟﻌﻘل ﺍﻟﺴﻠﻴﻡ، ﻭﻟـﻴﺱ‬
                                       ‫ﹰ‬
‫ﻫﺫﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺃﺼﻼ ﻤﺴﺘﻘﻼ ﺒل ﻫﻭ ﻤﻨﺩﺭﺝ ﻓﻲ ﻨﻌﻭﺕ ﺍﻟﺤﻕ ﻭﻭﺠﻭﺏ ﻭﺠﻭﺩﻩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻠﺯﻡ ﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺘـﻪ‬
                                                        ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
‫ﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﺎل ﻭﺍﻟﻜﻤﺎل ﻓﻬﻭ ﺸﺄﻥ ﻤﻥ ﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ، ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻻﺸﺎﻋﺭﺓ ﻟﻤﺎ ﺨﺎﻟﻔﻭﺍ ﺍﻟﻌﺩﻟﻴـﺔ ﻭﻫـﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺘﺯﻟﺔ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﻓﺄﻨﻜﺭﻭﺍ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭﺍﻟﻘﺒﺢ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﻴﻥ ﻭﻗﺎﻟﻭﺍ ﻟﻴﺱ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺇﻻ ﻤﺎ ﺤﺴﻨﻪ ﺍﻟﺸﺭﻉ ﻭﻟـﻴﺱ‬
‫ﺍﻟﻘﺒﺢ ﺇﻻ ﻤﺎ ﻗﺒﺤﻪ ﺍﻟﺸﺭﻉ، ﻭﺃﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻟﻭ ﺨﻠﺩ ﺍﻟﻤﻁﻴﻊ ﻓﻲ ﺠﻬﻨﻡ، ﻭﺍﻟﻌﺎﺼﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻨﺔ، ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻗﺒﻴﺤﺎ‬
‫ﹰ‬
‫ﻷﻨﻪ ﻴﺘﺼﺭﻑ ﻓﻲ ﻤﻠﻜﻪ ﻭ " ﻻ ﻴﺴﺄل ﻋﻤﺎ ﻴﻔﻌل ﻭﻫﻡ ﻴﺴﺄﻟﻭﻥ " ﺤﺘﻰ ﺍﻨﻬﻡ ﺍﺜﺒﺘـﻭﺍ ﻭﺠـﻭﺏ ﻤﻌﺭﻓـﺔ‬
‫ﺍﻟﺼﺎﻨﻊ ﻭﻭﺠﻭﺏ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺠﺯﺓ ﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻤﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺴﻤﻊ ﻭﺍﻟﺸﺭﻉ ﻻ ﻤﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻌﻘل‬
‫ﻷﻨﻪ ﺴﺎﻗﻁ ﻋﻥ ﻤﺘﻌﺔ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻓﻭﻗﻌﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻻﺴﺘﺤﺎﻟﺔ ﻭﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﻭﺍﻀﺢ )ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻌﺩﻟﻴﺔ( ﻓﻘﺎﻟﻭﺍ ﺇﻥ ﺍﻟﺤـﺎﻜﻡ‬
‫ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺎﺕ ﻫﻭ ﺍﻟﻌﻘل ﻤﺴﺘﻘﻼ ﻭﻻ ﺴﺒﻴل ﻟﺤﻜﻡ ﺍﻟﺸﺭﻉ ﻓﻴﻬﺎ ﺇﻻ ﺘﺄﻜﻴﺩﺍ ﻭﺇﺭﺸﺎﺩﺍ ﻭﺍﻟﻌﻘل ﻴﺴﺘﻘل‬
             ‫ﹰ‬       ‫ﹰ‬
‫ﺒﺤﺴﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﻭﻗﺒﺢ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺍﻵﺨﺭ ﻭﻴﺤﻜﻡ ﺒﺄﻥ ﺍﻟﻘﺒﻴﺢ ﻤﻨﺎﻑ ﻟﻠﺤﻜﻤﺔ، ﻭﺘﻌﺫﻴﺏ ﺍﻟﻤﻁﻴﻊ ﻅﻠـﻡ‬
‫ﻭﺍﻟﻅﻠﻡ ﻗﺒﻴﺢ ﻭﻫﻭ ﻻ ﻴﻘﻊ ﻤﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﻭﺒﻬﺫﺍ ﺃﺜﺒﺘﻭﺍ ﷲ ﺼﻔﺔ ﺍﻟﻌﺩل ﻭﺃﻓﺭﺩﻭﻫـﺎ ﺒﺎﻟـﺫﻜﺭ ﺩﻭﻥ ﺴـﺎﺌﺭ‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺇﺸﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺨﻼﻑ ﺍﻻﺸﺎﻋﺭﺓ ﻓﺎﻥ ﺍﻻﺸﺎﻋﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻻ ﻴﻨﻜﺭﻭﻥ ﻜﻭﻨـﻪ ﺘﻌـﺎﻟﻲ ﻋـﺎﺩﻻ‬


                                                                                           ‫)941( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬
                                                                 ‫)051( ﺩﺭﻭﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺝ ١..‬
                  ‫)151( ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﻥ ﻭﺍﻟﺘﻘﺒﻴﺢ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺎﻥ ﻭﻤﻜﺎﻨﺘﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﻭﺍﻟﺸﺭﻴﻌﺔ. ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩﻴﺔ..‬

‫١٧‬
‫ﻏﺎﻴﺘﻪ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺩل ﻋﻨﺩﻫﻡ ﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﻔﻌﻠﻪ ﻭﻜل ﻤﺎ ﻴﻔﻌﻠﻪ ﻓﻬﻭ ﺤﺴﻥ، ﻨﻌﻡ ﺃﻨﻜـﺭﻭﺍ ﻤـﺎ ﺃﺜﺒﺘـﻪ ﺍﻟﻤﻌﺘﺯﻟـﺔ‬
‫ﻭﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﺤﻜﻭﻤﺔ ﺍﻟﻌﻘل ﻭﺇﺩﺭﺍﻜﻪ ﻟﻠﺤﺴﻥ ﻭﺍﻟﻘﺒﺢ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺤﻕ ﺠل ﺸﺄﻨﻪ ﺯﺍﻋﻤﻴﻥ ﺃﻨﻪ ﻟﻴﺱ ﻟﻠﻌﻘـل‬
‫ﻭﻅﻴﻔﺔ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺒﺄﻥ ﻫﺫﺍ ﺤﺴﻥ ﻤﻥ ﺍﷲ ﻭﻫﺫﺍ ﻗﺒﻴﺢ ﻤﻨﻪ، ﻭﺍﻟﻌﺩﻟﻴﺔ ﺒﻘﺎﻋـﺩﺓ ﺍﻟﺤـﺴﻥ ﻭﺍﻟﻘـﺒﺢ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴـﻴﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺒﺭﻫﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻨﺩﻫﻡ، ﺍﺜﺒﺘﻭﺍ ﺠﻤﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻭﺍﻋﺩ ﺍﻟﻜﻼﻤﻴﺔ ﻜﻘﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﻠﻁﻑ، ﻭﻭﺠﻭﺏ ﺸﻜﺭ ﺍﻟﻤـﻨﻌﻡ،‬
‫ﻭﻭﺠﻭﺏ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺠﺯﺓ، ﻭﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﻨﻭﺍ ﺃﻴﻀﺎ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺠﺒﺭ ﻭﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﻭﻫـﻲ ﻤـﻥ ﻤﻌـﻀﻼﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺨﺫﺕ ﺩﻭﺭﺍ ﻤﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺤﻴﺙ ﻗﺎل ﺍﻻﺸﺎﻋﺭﺓ ﺒﺎﻟﺠﺒﺭ ﺃﻭ ﺒﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻴـﻪ ﻭﻗـﺎل‬
                                                        ‫ﹰ‬    ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺘﺯﻟﺔ ﺒﺄﻥ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺤﺭ ﻤﺨﺘﺎﺭ ﻟﻪ ﺤﺭﻴﺔ ﺍﻹﺭﺍﺩﺓ ﻭﺍﻟﻤﺸﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﺃﻓﻌﺎﻟﻪ ﻏﺎﻴﺘﻪ ﺃﻥ ﻤﻠﻜـﻪ ﺍﻻﺨﺘﻴـﺎﺭ‬
‫ﻭﺼﻔﺘﻪ ﻜﻨﻔﺱ ﻭﺠﻭﺩﻩ ﻤﻥ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻓﻬﻭ ﺨﻠﻕ ﺍﻟﻌﺒﺩ ﻭﺃﻭﺠﺩﻩ ﻤﺨﺘﺎﺭﺍ، ﻓﻜﻠﻲ ﺼﻔﺔ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﻥ ﺍﷲ‬
                        ‫ﹰ‬
‫ﻭﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺠﺯﺌﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻌﺒﺩ ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻌﺒﺩ، ﻭﺍﷲ ﺠل ﺸﺄﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺠﺒﺭ ﻋﻠﻲ ﻓﻌـل ﻭﻻ‬
‫ﺘﺭﻙ ﺒل ﺍﻟﻌﺒﺩ ﺍﺨﺘﺎﺭ ﻤﺎ ﺸﺎﺀ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻤﺴﺘﻘﻼ، ﻭﻟﺫﺍ ﻴﺼﺢ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻌﻘل ﻭﺍﻟﻌﻘﻼﺀ ﻤﻼﻤﺘﻪ ﻭﻋﻘﻭﺒﺘﻪ ﻋﻠـﻲ‬
‫ﻓﻌل ﺍﻟﺸﺭ ﻭﻤﺩﺤﻪ ﻭﻤﺜﻭﺒﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﻓﻌل ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻭﺇﻻ ﻟﺒﻁل ﺍﻟﺜﻭﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﻭﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻓﺎﺌﺩﺓ ﻓـﻲ ﺒﻌﺜـﻪ‬
‫ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺇﻨﺯﺍل ﺍﻟﻜﺘﺏ ﻭﺍﻟﻭﻋﺩ ﻭﺍﻟﻭﻋﻴﺩ ﻭﻻ ﻤﺠﺎل ﻫﻨﺎ ﻷﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﻭﻗﺩ ﺒﺴﻁﻨﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻓـﻲ‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺒﺎﺤﺙ ﻓﻲ ﺁﺨﺭ ﺍﻟﺠﺯﺀ ﺍﻷﻭل ﻤﻥ ﻜﺘﺎﺏ )ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻹﺴﻼﻡ( ﻭﻗﺩ ﺃﻭﻀﺤﻨﺎﻫﺎ ﺒﻭﺠﻪ ﻴﺴﻬل ﺘﻨﺎﻭﻟﻪ‬
‫ﻭﺘﻌﻘﻠﻪ ﻟﻸﻭﺍﺴﻁ ﻓﻀﻼ ﻋﻥ ﺍﻷﻓﺎﻀل، ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺍﻟﻐﺭﺽ ﻫﻨﺎ ﺃﻥ ﻤﻥ ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﻭﺃﺼـﻭﻟﻬﻡ ﺃﻥ ﺍﷲ‬
                                                              ‫ﹰ‬
                                                        ‫ﻋﺎﺩل، ﻭﺍﻥ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺤﺭ ﻤﺨﺘﺎﺭ)251(.‬

                                                           ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ اﻟﻘﺰوﻳﻨﻲ:‬
‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻻ ﻴﻔﺘﺭﻗﻭﻥ ﻋﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻘﻼﺀ ﻓﻲ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﻌﺩل ﺍﷲ ﻭﺍﻨﻪ ﻤﻨﺯﻩ ﻋﻥ ﺍﻟﻅﻠـﻡ ﻭﻓﻌـل‬
‫ﺍﻟﻘﺒﻴﺢ ﻜﺎﻟﻜﺫﺏ ﻭﺍﻟﺘﻜﻠﻴﻑ ﺒﻐﻴﺭ ﺍﻟﻤﻘﺩﻭﺭ ﻭﻤﻨﺯﻩ ﻋﻥ ﺍﻹﺨﻼل ﺒﺎﻟﻭﺍﺠﺏ ﻜﺎﻻﻨﺘﺼﺎﻑ ﺍﻟﻤﻅﻠـﻭﻡ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﻅﺎﻟﻡ ﻭﺍﻨﻪ ﻻ ﻴﻔﻌل ﺃﻻ ﻋﻥ ﺤﻜﻤﻪ ﻭﻤﺼﻠﺤﺔ ﺘﻌﻭﺩ ﻟﻌﺒﺎﺩﻩ ﻷﻨﻪ ﻤﺴﺘﻐﻥ ﻋﻥ ﻓﻌل ﺍﻟﻘﺒﻴﺢ ﻭﻋﺎﻟﻡ ﺒﻘﺒﺤﻪ‬
‫ﻭﻗﺩ ﻨﻬﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﻘﺒﺎﺌﺢ ﻭﺫﻡ ﺍﻟﻅﻠﻡ ﻭﺃﻫﻠﻪ ﻭﻨﺯﻩ ﻨﻔﺴﻪ ﻋﻨﻪ ﻓﻲ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺁﻴﺎﺕ ﺍﻟـﺫﻜﺭ ﺍﻟﺤﻜـﻴﻡ ﻜﻘﻭﻟـﻪ‬
‫ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﺤل ﺁﻴﺔ ٠٩ " ﻭﻴﻨﻬﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﻔﺤﺸﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﻨﻜﺭ ﻭﺍﻟﺒﻐﻲ " ﻭﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓـﻲ ﺴـﻭﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻜﻬﻑ ﺁﻴﺔ ٠٥ " ﺒﺌﺱ ﻟﻠﻅﺎﻟﻤﻴﻥ ﺒﺩﻻ " ﻭﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﻴﻭﻨﺱ ﺁﻴـﻪ ٤٤ " ﺇﻥ ﺍﷲ ﻻ ﻴﻅﻠـﻡ‬
‫ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺸﻴﺌﺎ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ ﻴﻅﻠﻤﻭﻥ " ﻭﺍﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻤﺎ ﺃﻀل ﺃﺤﺩﺍ ﻤﻥ ﻋﺒﺎﺩﻩ ﺒل ﻫـﺩﺍﻫﻡ ﺠﻤﻴﻌـﺎ‬
‫ﻭﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﻟﻭ ﺠﺎﺯ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻌل ﺍﻟﻘﺒﻴﺢ ﻟﺠﺎﺯ ﺍﻥ ﻴﻅﻬﺭ ﺍﻟﻤﻌﺠﺯﺓ ﻋﻠﻲ ﻴﺩ ﻤﺩﻋﻲ ﺍﻟﻨﺒـﻭﺓ ﻭﻫـﻭ ﻜـﺎﺫﺏ‬
‫ﻭﺤﻴﻨﺌﺫ ﻓﻼ ﻴﻤﻜﻥ ﺇﺜﺒﺎﺕ ﻨﺒﻭﺓ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ )ﻉ( ﺇﻁﻼﻗﺎ ﻭﻟﺠﺎﺯ ﺃﻥ ﻴﻌﺫﺏ ﺍﻟﻤﻁﻴﻊ ﻭﻴﺜﻴﺏ ﺍﻟﻌﺎﺼﻲ ﻓﻴﺭﺘﻔـﻊ‬
‫ﻤﻌﻪ ﺭﺠﺎﺀ ﺍﻟﺜﻭﺍﺏ ﻭﺨﻭﻑ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﻭﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺒﺄﻥ ﺃﻓﻌﺎﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻜﻠﻬﺎ ﻤﻌﻠﻠﺔ ﺒـﺎﻷﻏﺭﺍﺽ ﻭﺍﻟﻐﺎﻴـﺎﺕ‬
‫ﻟﺘﻘﺩﺴﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﻠﻌﺏ ﻭﻓﻌل ﺍﻟﻌﺒﺙ ﻜﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﺍﻟﺘﻨﺼﻴﺹ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺩﺨﺎﻥ‬
‫ﺁﻴﺔ ٨٣ " ﻭﻤﺎ ﺨﻠﻘﻨﺎ ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﺍﺕ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﻭﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻻﻋﺒﻴﻥ " ﻭﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﺁﻴﺔ‬
‫٥١١ " ﺃﻓﺤﺴﺒﺘﻡ ﺇﻨﻤﺎ ﺨﻠﻘﻨﺎﻜﻡ ﻋﺒﺜﺎ ﻭﺇﻨﻜﻡ ﺇﻟﻴﻨﺎ ﻻ ﺘﺭﺠﻌﻭﻥ " ﻭﺍﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻟﻡ ﻴﺨﻠﻕ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺼـﻲ‬
                                                          ‫ﹰ‬


                                                                 ‫)251( ﺃﺼل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺃﺼﻭﻟﻬﺎ..‬

‫٢٧‬
‫ﻭﺍﻟﺸﺭﻭﺭ ﻭﻻ ﻴﺭﻴﺩﻫﺎ ﻭﻻ ﻴﺄﻤﺭ ﺒﻬﺎ ﻜﻤﺎ ﻨﺹ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻜﻬﻑ ﺁﻴﻪ ٠٥ ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ "‬
‫ﺃﻥ ﺍﷲ ﻴﺄﻤﺭ ﺒﺎﻟﻌﺩل ﻭﺍﻹﺤﺴﺎﻥ " ﻭﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺯﻤﺭ ﺁﻴﻪ ٧ " ﺍﻥ ﺘﻜﻔﺭﻭﺍ ﻓـﺎﻥ ﺍﷲ ﻏﻨـﻲ‬
‫ﻋﻨﻜﻡ ﻭﻻ ﻴﺭﻀﻲ ﻟﻌﺒﺎﺩﻩ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻭﺍﻥ ﺘﺸﻜﺭﻭﺍ ﻴﺭﻀﻪ ﻟﻜﻡ " ﻭﺍﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺃﻨﺎﻁ ﻓﻌل ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺒﺎﺨﺘﻴـﺎﺭﻩ‬
‫ﻭﻟﻡ ﻴﺠﺒﺭﻩ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻊ ﻗﺩﺭﺘﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻋﻠﻲ ﻤﻨﻌﻪ ﻟﺌــﻼ ﻴﺴﺘﻠﺯﻡ ﺍﻟﺘﻔﻭﻴﺽ ﺍﻟﺒﺎﻁل ﻭﺒﻴﻥ ﻟﻪ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺨﻴﺭ‬
‫ﻓﺄﻤﺭﻩ ﺒﻪ ﻭﺴﺒﻴل ﺍﻟﺸﺭ ﻓﻨﻬﺎﻩ ﻋﻨﻪ ﻓﺎﻥ ﻋﺼﺎﻩ ﻓﺒﺴﻭﺀ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭﻩ ﻭﺍﻥ ﺃﻁﺎﻋﻪ ﻓﺒﻬﺩﺍﻴﺘﻪ ﻟﻪ ﻜﻤﺎ ﻨﺹ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺁﻴﻪ ٣ ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ " ﺇﻨﺎ ﻫﺩﻴﻨﺎﻩ ﺍﻟﺴﺒﻴل ﺇﻤﺎ ﺸﺎﻜﺭﺍ ﻭﺇﻤﺎ ﻜﻔـﻭﺭﺍ " ﻭﻗﻭﻟـﻪ‬
                     ‫ﹰ‬
‫ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﺁﻴﺔ ٠١ " ﻭﻫﺩﻴﻨﺎﻩ ﺍﻟﻨﺠﺩﻴﻥ " ﺃﻱ ﺃﺭﺸﺩﻨﺎﻩ ﺇﻟﻰ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻭﺍﻟـﺸﺭ ﻭﻗﻭﻟـﻪ‬
‫ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺁﻴﺔ ٧ ﻭ ٨ ﻭ ٩ ﻭ ٠١ " ﻭﻨﻔﺱ ﻭﻤﺎ ﺴﻭﺍﻫﺎ ﻓﺄﻟﻬﻤﻬﺎ ﻓﺠﻭﺭﻫﺎ ﻭﺘﻘﻭﺍﻫﺎ ﻗـﺩ‬
‫ﺍﻓﻠﺢ ﻤﻥ ﺯﻜﺎﻫﺎ ﻭﻗﺩ ﺨﺎﺏ ﻤﻥ ﺃﺴﺎﻫﺎ " ﺃﻱ ﺩﻟﻬﺎ ﻭﺒﻴﻥ ﻟﻬﺎ ﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﻓﻼﺤﻬﺎ ﻭﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﺨـﺴﺭﺍﻨﻬﺎ ﻓـﺄﻤﺭﻩ‬
‫ﺒﺎﻷﻭل ﻭﻨﻬﺎﻩ ﻋﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻓﺯﻜﺎﺘﻬﺎ ﺒﻔﻌﻠﻪ ﻭﺨﻴﺒﺘﻬﺎ ﺒﺩﺴﻪ ﻓﻜل ﺫﻟﻙ ﺒﺎﺨﺘﻴـﺎﺭﻩ ﻜﻤﺎ ﺠـﺎﺀ ﺍﻟﺘـﺼﺭﻴـﺢ‬
‫ﺒﻪ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻜﻬﻑ ﺁﻴﺔ ٩٢ " ﻭﻗل ﺍﻟﺤﻕ ﻤﻥ ﺭﺒﻜﻡ ﻓﻤﻥ ﺸﺎﺀ ﻓﻠﻴـﺅﻤﻥ ﻭﻤـﻥ ﺸـﺎﺀ‬
‫ﻓﻠﻴﻜﻔﺭ ﺇﻨﺎ ﺍﻋﺘﺩﻨﺎ ﻟﻠﻅﺎﻟﻤﻴﻥ ﻨﺎﺭﺍ " ﻭﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺨﻠﻕ ﺍﷲ ﺤﺴﻥ ﻭﺼﻨﻌﻪ ﻤﺘﻘﻥ ﻜﻤﺎ ﻨﺹ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ‬
‫ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺴﺠﺩﺓ ﺁﻴﺔ ٧ " ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺤﺴﻥ ﻜل ﺸﻲﺀ ﺨﻠﻘﻪ " ﻭﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﻤل‬
‫ﺁﻴﺔ ٨٨ " ﺼﻨﻊ ﺍﷲ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺘﻘﻥ ﻜل ﺸﻲﺀ " ﻭﻟﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻭﺍﻟﺸﺭﻙ ﻭﻀﺭﻭﺏ ﺍﻟﻤﻭﺒﻘـﺎﺕ ﻟﻴـﺴﺕ‬
‫ﺤﺴﻨﺔ ﻭﻻ ﻤﺘﻘﻨﺔ ﻋﻠﻤﻨﺎ ﺃﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﻥ ﺨﻠﻘﺔ ﻭﻻ ﻤﻥ ﺼﻨﻌﻪ ﻭﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺸﻲﺀ ﻤﻥ ﺫﻟـﻙ ﻤـﻥ ﺨﻠﻘـﻪ‬
‫ﻭﺼﻨﻌﻪ ﻟﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺒﻴﺢ ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻨﺴﺒﺘﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺤﺎل ﺃﻥ ﻴﺄﻤﺭ ﺒﻘﻁﻊ ﻴـﺩ ﺍﻟـﺴﺎﺭﻕ‬
‫ﻭﺠﻠﺩ ﺸﺎﺭﺏ ﺍﻟﺨﻤﺭ ﻭﺭﺠﻡ ﺍﻟﺯﺍﻨﻲ ﻭﺠﻠﺩﻩ ﻭﺘﻐﺭﻴﺒﻪ ﻭﻨﺤﻭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﻭﺒـﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻲ ﺤـﺩﺩﻫﺎ ﻷﻫـل‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻊ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ﻭﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﻜﻠﻪ ﻋﻠﻤﻭﺍ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﻲ ﻭﺍﻟﺸﺭﻭﺭ ﻤﻥ ﻓﻌـل ﺍﻹﻨـﺴﺎﻥ‬
                                                        ‫ﻭﻋﻤﻠﻪ ﻭﻟﻴﺴﺕ ﻤﻥ ﺨﻠﻕ ﺍﷲ ﻭﺼﻨﻌﻪ.‬
‫راﺑﻌﺎ اﻟﻤﻌﺎد وهﻮ ﻳﻌﻨﻲ اﻹﻳﻤﺎن ﺑﺎﻟﺒﻌﺚ واﻟﻨﺸﻮر واﻟﺤﺴﺎب واﻟﺼﺮاط واﻟﻤﻴ ﺰان واﻟﺠﻨ ﺔ‬
                                                        ‫واﻟﻨﺎر.. ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺸﻔﺎﻋﺔ..‬

‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺭﺍﺯﻱ: ﻭﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﷲ ﻴﺸﻔﻌﻭﻥ ﺒﺈﺫﻥ ﺍﷲ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤـﺫﻨﺒﻴﻥ‬
     ‫ﻟﻴﺸﻤﻠﻬﻡ ﺍﻟﻌﻔﻭ ﺍﻹﻟﻬﻲ، ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻹﺫﻥ ﻴﺨﺼﺹ ﻓﻘﻁ ﻟﻤﻥ ﻟﻡ ﻴﻘﻁﻊ ﺃﻭﺍﺼﺭ ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺒﺎﷲ ﻭﺃﻭﻟﻴﺎﺌﻪ..‬
‫ﻭﻋﻠﻴـﻪ ﻓﺎﻥ ﺍﻟﺸﻔﺎﻋﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﻁﻠﻘﺔ ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻤﻘﻴﺩﺓ ﺒﺸﺭﻭﻁ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﻨﻭﻋﺎ ﻤﺎ ﺒﺄﻋﻤﺎﻟﻨـﺎ ﻭﻨﻴﺎﺘﻨـﺎ..‬
                        ‫ﹰ‬
                                              ‫)ﻭﻻ ﻴﺸﻔﻌﻭﻥ ﺇﻻ ﻟﻤﻥ ﺍﺭﺘﻀﻰ( ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ / ٨٢..‬
‫ﻭﻻ ﺸﻙ ﻓﻲ ﺃﻥ ﻤﻘﺎﻡ ﺍﻟﺸﻔﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﻅﻤﻲ ﻫﻭ ﻟﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻭﻴﺄﺘﻲ ﺒﻌﺩﻩ ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺃﺌﻤﺔ‬
‫ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ، ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﻭﺍﻟﺸﻬﺩﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻭﻥ، ﺒل ﺤﺘـﻰ ﺍﻟﻘـﺭﺁﻥ ﻭﺍﻟﻌﻤـل ﺍﻟـﺼﺎﻟﺢ ﻴـﺸﻔﻊ‬
                                                                              ‫ﻟﻠﺒﻌﺽ)351(..‬


                                                                              ‫)351( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬

‫٣٧‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻴﺒﻌﺙ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﻓﻲ ﺨﻠـﻕ ﺠﺩﻴـﺩ ﻓـﻲ ﺍﻟﻴـﻭﻡ‬
                                     ‫ﺍﻟﻤﻭﻋﻭﺩ ﺒﻪ ﻋﺒﺎﺩﻩ، ﻓﻴﺜﻴﺏ ﺍﻟﻤﻁﻴﻌﻴﻥ، ﻭﻴﻌﺫﺏ ﺍﻟﻌﺎﺼﻴﻥ..‬
‫ﻭﻻ ﻴﺠﺏ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻓﻲ ﺘﻔﺼﻴﻼﺕ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩ ﺍﻟﺠﺴﻤﺎﻨﻲ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﻋﻠﻲ ﺒﺴﺎﻁﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘـﻲ‬
‫ﻨﺎﺩﻱ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ، ﻭﺃﻜﺜﺭ ﻤﻤﺎ ﻴﺘﺒﻌﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ ﻭﺍﻟﺼﺭﺍﻁ، ﻭﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻥ ﻭﺍﻟﺠﻨﺔ ﻭﺍﻟﻨـﺎﺭ، ﻭﺍﻟﺜـﻭﺍﺏ‬
                                     ‫ﻭﺍﻟﻌﻘﺎﺏ، ﺒﻤﻘﺩﺍﺭ ﻤﺎ ﺠﺎﺀﺕ ﺒﻪ ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻼﺕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ)451(..‬
‫ﻭﻟﻜﻭﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ ﺍﻟﻤﻌﺼﻭﻡ ﻭﺃﺴﺎﺱ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻓﻬﻲ ﺘﺒﻨـﻲ ﻓﻜـﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩ ﺒﻜل ﺘﻔﺎﺼﻴﻠﻬﺎ ﻜﻤﺎ ﻭﺭﺩﺕ ﻨﺼﻭﺼﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ، ﻭﺍﻥ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺎﻟﻤﻌﺎﺩ ﻟﻪ ﺃﻫﻤﻴﺘﻪ ﻭﺘﺄﺜﻴﺭﻩ ﻓﻲ‬
                                          ‫ﺘﻭﺠﻴﻪ ﺍﻟﺴﻠﻭﻙ ﻭﺍﻷﻓﻌﺎل ﺍﻟﻔﺭﺩﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ)551(..‬

                                                     ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ آﺎﺷﻒ اﻟﻐﻄﺎء:‬
‫ﻴﻌﺘﻘﺩ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻌﺘﻘﺩ ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺃﻥ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻴﻌﻴﺩ ﺍﻟﺨﻼﺌﻕ ﻭﻴﺤﻴﻴﻬﻡ ﺒﻌﺩ ﻤـﻭﺘﻬﻡ‬
‫ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﻟﻠﺤﺴﺎﺏ ﻭﺍﻟﺠﺯﺍﺀ، ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺩ ﻫﻭ ﺍﻟﺸﺨﺹ ﺒﻌﻴﻨﻪ ﻭﺒﺠﺴﺩﻩ ﻭﺭﻭﺤﻪ ﺒﺤﻴﺙ ﻟﻭ ﺭﺁﻩ ﺍﻟﺭﺍﺌـﻲ‬
‫ﻟﻘﺎل ﻫﺫﺍ ﻓﻼﻥ ﻭﻻ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﻌﺭﻑ ﻜﻴﻑ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻹﻋﺎﺩﺓ ﻭﻫل ﻫﻲ ﻤﻥ ﻗﺒﻴل ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﻌﺩﻭﻡ ﺃﻭ ﻅﻬﻭﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﺃﻭ ﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﻭﻴﺅﻤﻨﻭﻥ ﺒﺠﻤﻴﻊ ﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻘﻁﻌﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻨـﺔ ﻭﺍﻟﻨـﺎﺭ ﻭﻨﻌـﻴﻡ‬
‫ﺍﻟﺒﺭﺯﺥ ﻭﻋﺫﺍﺒﻪ ﻭﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻥ ﻭﺍﻟﺼﺭﺍﻁ ﻭﺍﻷﻋﺭﺍﻑ ﻭﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﻴﻐﺎﺩﺭ ﺼـﻐﻴﺭﻩ ﻭﻻ ﻜﺒﻴـﺭﻩ ﺇﻻ‬
‫ﺃﺤﺼﺎﻫﺎ، ﻭﺃﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻤﺠﺯﺒﻭﻥ ﺒﺄﻋﻤﺎﻟﻬﻡ ﺇﻥ ﺨﻴﺭﺍ ﻓﺨﻴﺭ ﻭﺍﻥ ﺸﺭﺍ ﻓﺸﺭ " ﻭﻤﻥ ﻴﻌﻤـل ﻤﺜﻘـﺎل ﺫﺭﺓ‬
                           ‫ﹰ‬
‫ﺨﻴﺭﺍ ﻴﺭﻩ ﻭﻤﻥ ﻴﻌﻤل ﻤﺜﻘﺎل ﺫﺭﺓ ﺸﺭﺍ ﻴﺭﻩ " ﺇﻟﻰ ﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻔﺎﺼﻴل ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﺤﻠﻬﺎ ﻤـﻥ‬
                                                    ‫ﹰ‬                          ‫ﹰ‬
                               ‫ﻜل ﻤﺎ ﺼﺩﻉ ﺒﻪ ﺍﻟﻭﺤﻲ ﺍﻟﻤﺒﻴﻥ، ﻭﺃﺨﺒﺭ ﺒﻪ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ ﺍﻷﻤﻴﻥ)651(.‬
‫ﺨﺎﻤﺴﺎ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻭﻫﻰ ﺍﻟﻤﺤﻭﺭ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ، ﻓﻌﻠﻲ ﻀـﻭﺀ ﻫـﺫﻩ‬
‫ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺘﻭﻟﺩﺕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻨﻌﻜﺴﺕ ﻋﻠﻲ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﻴـﺎﺕ ﻭﺼـﻭﺭﺓ ﺍﻟﺤﻜـﻡ‬
                                                ‫ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﻭﺘﻠﻘﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ ﻜﻤﺎ ﺫﻜﺭﻨﺎ..‬
‫ﺇﻥ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻲ ﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﺼﻭل ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺃﺸـﺒﻪ ﺒـﺎﻟﺨﻼﻑ ﺍﻟـﺴﺎﺌﺩ ﺒـﻴﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ، ﻓﻤﻥ ﺜﻡ ﻫﻭ ﺨﻼﻑ ﻻ ﻴﺸﻜل ﻓﺠﻭﺓ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻜﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺠـﻭﺓ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘـﺸﻜﻠﻬﺎ ﻗـﻀﻴﺔ‬
‫ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ، ﺤﻴﺙ ﺘﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻤﺤﺼﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﺜـﻡ‬
‫ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺜﻡ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﺜﻡ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ )ﺯﻴﻥ ﺍﻟﻌﺎﺒﺩﻴﻥ( ﺜﻡ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ )ﺍﻟﺒﺎﻗﺭ( ﺜﻡ ﺠﻌﻔـﺭ ﺒـﻥ‬
‫ﻤﺤﻤﺩ )ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ( ﺜﻡ ﻤﻭﺴﻰ ﺒﻥ ﺠﻌﻔﺭ )ﺍﻟﻜﺎﻅﻡ( ﺜﻡ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﻤﻭﺴﻰ )ﺍﻟﺭﻀـﺎ( ﺜﻡ ﻤﺤﻤﺩ ﺒـﻥ ﻋﻠـﻲ‬
‫)ﺍﻟﺠﻭﺍﺩ( ﺜﻡ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ )ﺍﻟﻬﺎﺩﻱ( ﺜﻡ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ )ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ( ﺜﻡ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﺤـﺴﻥ ﻭﻫـﻭ‬
                                                                        ‫ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭ..‬

                                                                       ‫)451( ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﻷﻤﺎﻤﻴﺔ..‬
                                                  ‫)551( ﺍﻨﻅﺭ ﺩﺭﻭﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺝ ٣..‬
                                                                ‫)651( ﺃﺼل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺃﺼﻭﻟﻬﺎ..‬

‫٤٧‬
‫ﻭﻫﺅﻻﺀ ﻫﻡ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﺍﻹﺜﻨﻰ ﻋﺸﺭ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﻌﺘﻘﺩ ﻓﻲ ﺇﻤﺎﻤﺘﻬﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤـﻥ ﺒﻌـﺩ ﺍﻟﺭﺴـﻭل )ﺹ(‬
                                               ‫ﻭﻷﺠل ﺫﻟﻙ ﺃﻁﻠﻘﺕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺘﺴﻤﻴﺔ: ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ..‬
‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻔﻜﺭﺓ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻋﻨﺩﻫﻡ ﻤﻔﺘﻭﺤﺔ ﺒﻼ ﺤﺩﻭﺩ ﻟﺘﺸﻤل ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﻭﻟﻭﺍ‬
‫ﺃﻤﻭﺭ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻓﻲ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ، ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﻭﺤﺘﻰ ﻋﺼﺭﻨﺎ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ، ﻓﺠﻤﻴﻊ ﻫﺅﻻﺀ ﺃﺌﻤـﺔ‬
‫ﺘﺠﺏ ﻁﺎﻋﺘﻬﻡ ﻭﺍﻟﺤﺞ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﻤﻌﻬﻡ ﻭﺍﻟﺼﻼﺓ ﻤﻥ ﺨﻠﻔﻬﻡ ﻭﺘﺴﻠﻴﻡ ﺯﻜﺎﺓ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﻟﻬﻡ ﻭﺍﻥ ﻟﻡ ﻴﻜﻭﻨـﻭﺍ‬
                                            ‫ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﻭﺍﻟﺘﻘﻭﻯ ﻭﺍﻟﻌﺩل)751(..‬
‫ﻭﻗﺩ ﻨﺘﺞ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﺃﻥ ﺭﻓﺽ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻑ ﺒﻬﺅﻻﺀ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ، ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﺃﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬﻡ‬
                                            ‫ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻭﻤﻥ ﻗﺒل ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﺴﻡ: ﺍﻟﺭﺍﻓﻀﺔ..‬
‫ﻭﺍﻋﺘﺒﺭ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﺠﺎﻻ ﻟﻠﺘﺴﺎﻤﺢ ﻓﻲ ﺭﻓﺽ ﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻼﺤﻘﺔ ﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﺨﻠﻔـﺎﺀ‬
‫ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ، ﺃﻤﺎ ﺭﻓﺽ ﺨﻼﻓﺔ: ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ ﻭﻋﺜﻤﺎﻥ، ﻓﻬﻭ ﻴﻌﺩ ﺼﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﺼﻭﺭ ﺍﻟﻐﻠﻭ ﻓﻲ ﻨﻅﺭﻫﻡ‬
                             ‫ﺒﺭﺭﺕ ﻟﻬﻡ ﺘﺒﻨﻲ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ)851(..‬
‫ﻭﺒﺎﻟﻁﺒﻊ ﻓﺎﻥ ﺭﻓﺽ ﺨﻼﻓﺔ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﺱ ﺒﻬﻡ ﻜﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻫﻡ ﻤﻨﺤﺭﻓﻴﻥ ﻋﻥ ﻨﻬﺞ‬
‫ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﺍﻟﺫﻱ ﺃﻭﺼﻰ ﺒﺈﻤﺎﻤﻪ ﻋﻠﻲ ﻭﺍﻻﻟﺘﺯﺍﻡ ﺒﺨﻁ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ ﺤﺴﺏ ﻤﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬
‫ﻭﻴﻌﻨﻲ ﺃﻴﻀﺎ ﻋﺩﻡ ﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻑ ﺒﺎﻟﺠﻬﺎﺩ ﻤﻥ ﻭﺭﺍﺌﻬﻡ ﻭﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻔﺘﻭﺤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﺩﻭﻫـﺎ، ﻭﻜـﺫﻟﻙ‬
            ‫ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺴﺒﺕ ﺇﻟﻴﻬﻡ ﻭﺍﻟﻲ ﻏﻴﺭﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻨﺤﺭﻓﻭﺍ ﻋﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬
‫ﺇﻥ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻓﻲ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻌﻨﻲ ﺤﺼﺭ ﻤﺼﺩﺭ ﺘﻠﻘﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ(‬
                                                                      ‫ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺤﺩﻫﻡ..‬
‫ﻭﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺴﺎﺱ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺄﺘﻲ ﻤﻥ ﺨﺎﺭﺝ ﺤﺩﻭﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ ﻏﻴﺭ ﻤﻌﺘﺭﻑ ﺒﻬﺎ‬
                                                                                    ‫ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬
‫ﻭﻓﻜﺭﺓ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻤﻴﺯ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻋﻥ ﻏﻴﺭﻫﻡ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺠﺭﺕ ﺍﻟﺒﻼﺀ ﻭﺼـﻭﺭ ﺍﻟـﺒﻁﺵ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻨﻜﻴل ﻭﺍﻹﺭﻫﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﺎﺼﺭﺘﻬﻡ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ، ﻓﻬﺫﻩ ﺍﻟﻔﻜﺭﺓ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻤﻘﺒﻭﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭﻻ ﻤﻥ‬
                                                                                             ‫ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ..‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻴﺯﺩﻱ: ﻴﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺄﻨﻪ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻪ ﺃﻱ ﺩﻭﺭ ﻤـﺴﺘﻘل ﻓـﻲ‬
                                                    ‫ﺘﻌﻴﻴﻥ ﺨﻠﻴﻔﺘﻪ، ﺒل ﻗﺎﻡ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺘﻌﻴﻴﻥ ﺒﺄﻤﺭ ﺍﻟﻬﻲ..‬
‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺇﻥ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﺨﺘﻡ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻤﺭﺘﺒﻁﺔ – ﺘﻤﺎﻤﺎ – ﺒﺘﻌﻴﻴﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌـﺼﻭﻡ، ﻭﻤـﻊ‬
       ‫ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻓﺈﻨﻪ ﺴﻴﻜﻔل ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﻤﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ(..‬



                                 ‫)751( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﻭﺸﺭﻭﺤﺎﺘﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ، ﻭﻗﺩ ﺃﺸﺭﻨﺎ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺴﺒﻕ..‬
  ‫)851( ﺴﻠﻁ ﺍﻟﺴﻴﻑ ﻋﻠﻲ ﺭﻗﺎﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺴﺒﺏ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﻭﺘﻡ ﻗﺘل ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻨﻬﻡ. ﺍﻨﻅﺭ ﻗﺼﺔ ﺃﺤﺩ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﻘﺘﻠﻰ ﻓﻲ‬
            ‫ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﻻﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﺝ ٤١ / ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٥٥٧ ﻫـ. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻟﻨﺎ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﻑ..‬

‫٥٧‬
‫ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻟﻨﺎ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻁﺭﺤﺕ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻜﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﻲ ﻜﺄﺼل ﻋﻘﺎﺌﺩﻱ، ﻻ ﻜﺤﻜﻡ ﻓﻘﻬـﻲ‬
                                                                                     ‫ﻓﺭﻋﻲ..؟‬
‫ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍﻋﺘﺒﺭﺕ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﻤﺎﻡ )ﺍﻟﻌﻠﻡ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺏ ﻤﻥ ﺍﷲ، ﻭﺍﻟﻌﺼﻤﺔ، ﻭﺍﻟﺘﻌﻴـﻴﻥ‬
                                                                                  ‫ﺍﻹﻟﻬﻲ(.. ؟‬
‫ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍﻤﺘﺯﺠﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﻓﻲ ﻋﺭﻑ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﻲ ﻤﻊ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﻤﺭﺠﻌﻴـﺔ ﻓـﻲ ﻤﻌﺭﻓـﺔ‬
‫ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ ﻭﺍﻟﻭﻻﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻷﻤﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ، ﻭﻜﺄﻨﻤﺎ ﻟﻔﻅﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﺘﺩل ﻋﻠـﻲ ﺠﻤﻴـﻊ‬
                                                                           ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻡ)951(..‬
‫ﻭﻴﻨﻘل ﻋﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺭﻀﺎ ﻗﻭﻟﻪ: ﺇﻥ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻤﻨﺯﻟﺔ ﺨﺹ ﺍﷲ ﺒﻬﺎ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺍﻟﺨﻠﻴل )ﻉ( ﺒﻌــﺩ‬
‫ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻭﺍﻟﺨﻠﺔ ﻤﺭﺘﺒﺔ ﺜﺎﻟﺜﺔ، ﻭﻓﻀﻴﻠﺔ ﺸﺭﻓﻪ ﺒﻬﺎ ﻭﺃﺸﺎﺩ ﺒﻬﺎ ﺫﻜﺭﻩ، ﻓﻘﺎل ﻋﺯ ﻭﺠل: )ﻭﺇﺫ ﺍﺒﺘﻠﻲ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ‬
‫ﺭﺒﻪ ﺒﻜﻠﻤﺎﺕ ﻓﺄﺘﻬﻤﻥ ﻗﺎل ﺃﻨﻰ ﺠﺎﻋﻠﻙ ﻟﻠﻨﺎﺱ ﺇﻤﺎﻤﺎ( ﻗﺎل ﺍﻟﺨﻠﻴل ﻤﺴﺭﻭﺭﺍ ﺒﻬﺎ: )ﻭﻤﻥ ﺫﺭﻴﺘﻲ. ﻗﺎل ﻻ‬
                       ‫ﹰ‬                  ‫ﹰ‬
‫ﻴﻨﺎل ﻋﻬﺩﻱ ﺍﻟﻅﺎﻟﻤﻴﻥ( ﻓﺄﺒﻁﻠﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻤﺔ ﺇﻤﺎﻤﺔ ﻜل ﻅـﺎﻟﻡ ﺇﻟـﻰ ﻴـﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤـﺔ، ﻭﺃﺒﻘﺘﻬـﺎ ﻓـﻲ‬
                                                                                ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﺓ)061(..‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ: ﺇﻥ ﺤﺠﺞ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺒﻌﺩ ﺭﺴﻭﻟﻪ ﻫﻡ ﺨﻠﻔﺎﺅﻩ، ﻭﺤﻔﻅﺔ ﺸﺭﻋﻪ ﻭﺃﺌﻤـﺔ‬
‫ﺃﻤﺘﻪ، ﺍﺜﻨﺎ ﻋﺸﺭ ﺃﻫل ﺒﻴﺘﻪ، ﺃﻭﻟﻬﻡ ﺃﺨﻭﻩ ﻭﺍﺒﻥ ﻋﻤﻪ ﻭﺼﻬﺭﻩ ﺒﻌل ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺍﻟﺯﻫﺭﺍﺀ ﺍﺒﻨﺘﻪ، ﻭﻭﺼﻴﻪ ﻋﻠﻲ‬
                                                    ‫ﺃﻤﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ ﺃﻤﻴﺭ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ..‬
‫• ﻻ ﺇﻤﺎﻤﻪ ﺒﻌﺩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﺇﻻ ﻟﻬﻡ )ﻉ( ﻭﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﺍﻻﻗﺘﺩﺍﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺇﻻ ﺒﻬـﻡ، ﻭﻻ‬
                                                     ‫ﺃﺨﺫ ﻤﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺇﻻ ﻋﻨﻬﻡ..‬
                          ‫• ﻭﺃﻨﻬﻡ ﻓﻲ ﻜﻤﺎل ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﻌﺼﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻵﺜﺎﻡ ﻨﻅﻴﺭ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ..‬
                                       ‫• ﻭﺍﻨﻬﻡ ﺍﻓﻀل ﺍﻟﺨﻠﻕ ﺒﻌﺩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ(..‬
                 ‫• ﻭﺍﻥ ﺇﻤﺎﻤﺘﻬﻡ ﻤﻨﺼﻭﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻴﻘﻴﻥ ﻭﺍﻟﺒﻴﺎﻥ)161(..‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺭﺍﺯﻱ: ﺇﻥ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ ﻜﻤﺎ ﺘﺘﻁﻠﺏ ﺇﺭﺴﺎل ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻟﻬﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺭ، ﺘﺘﻁﻠﺏ ﺃﻴﻀﺎ‬
‫ﹰ‬
‫ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻓﻲ ﻜل ﻋﺼﺭ ﻟﺤﻔﻅ ﺍﻟﺸﺭﺍﺌﻊ ﻭﺍﻷﺩﻴﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻑ ﻭﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﻭﺘﻠﺒﻴﺔ‬
‫ﺤﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻓﻲ ﻜل ﺯﻤﻥ ﻭﺩﻋﻭﺘﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﻭﺍﻻﻟﺘﺯﺍﻡ ﺒﺎﻟﺩﻴﻥ، ﻭﻓﻲ ﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﻴﺒﻘﻲ ﺍﻟﻬـﺩﻑ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﺨﻠﻘﺔ ﻭﻫﻭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤل ﻭﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﻋﻘﻴﻤﺎ، ﺇﺫ ﻴﻀل ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻋﻥ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻬﺩﻑ ﻭﺘﻀﻴﻊ ﺸـﺭﺍﺌﻊ ﺍﻷﻨﺒﻴـﺎﺀ،‬
                                                   ‫ﹰ‬
‫ﻭﻴﺼﺒﺢ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺤﻴﺎﺭﻯ، ﻭﻟﻬﺫﺍ ﻓﺈﻨﻨﺎ ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺒﻭﺠﻭﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻓﻲ ﻜل ﻋﺼﺭ.. )ﻴﺎ ﺃﻴﻬـﺎ‬
‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﺍﺘﻘﻭﺍ ﺍﷲ ﻭﻜﻭﻨﻭﺍ ﻤﻊ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﻴﻥ( ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ / ٩١١، ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺔ ﻻ ﺘﺨﺘﺹ ﺒـﺯﻤﻥ ﺩﻭﻥ‬



                                                         ‫)951( ﺩﺭﻭﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺝ ٣..‬
                                                              ‫)061( ﺃﺼﻭل ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ ﺝ ١ / ٩٩١..‬
                                                           ‫)161( ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻷﻤﺎﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ..‬

‫٦٧‬
‫ﺁﺨﺭ، ﻭﺍﻟﺩﻋﻭﺓ ﺇﻟﻰ ﻤﻭﺍﻜﺒﺔ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﻴﻥ ﺩﻟﻴل ﻋﻠﻲ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﺼﻭﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺠﺏ ﺇﻥ ﻴﺘﺒﻊ ﻓﻲ ﻜل‬
                                                                                      ‫ﻋﺼﺭ..‬
‫ﻭﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﺠﺭﺩ ﻤﻨﺼﺏ ﻅﺎﻫﺭﻱ ﻟﻠﺴﻠﻁﺔ ﻭﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ، ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻫـﻲ ﻤﻨـﺼﺏ ﻤﻌﻨـﻭﻱ‬
‫ﻭﺭﻭﺤﻲ ﺭﻓﻴﻊ، ﻭﺍﻹﻤﺎﻡ ﻴﺘﺒﻨﻰ ﻫﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻓﻲ ﺃﻤﻭﺭ ﺩﻴﻨﻬﻡ ﻭﺩﻨﻴﺎﻫﻡ ﻓﻀﻼ ﻋﻥ ﻗﻴﺎﻤﺔ ﺒﺄﻤﻭﺭ ﺍﻟﺤﻜـﻡ‬
‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺓ، ﻭﺤﻔﻅ ﺍﻟﺸﺭﻴﻌﺔ ﻤﻥ ﺃﻱ ﺘﻼﻋﺏ ﻭﺍﻨﺤﺭﺍﻑ، ﻟﻴﺤﻘﻕ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﻌﺙ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻬﺎ ﺍﻟﻨﺒـﻲ‬
                                                                                  ‫)ﺹ()261(..‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﺍﺼل ﻤﻥ ﺃﺼـﻭل ﺍﻟـﺩﻴﻥ، ﻭﻻ ﻴـﺘﻡ ﺍﻹﻴﻤـﺎﻥ ﺇﻻ‬
‫ﺒﺎﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﻬﺎ، ﻭﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻓﻴﻬﺎ ﺘﻘﻠﻴﺩ ﺍﻵﺒﺎﺀ ﻭﺍﻷﻫل ﻭﺍﻟﻤﺭﺒﻴﻥ ﻤﻬﻤﺎ ﻋﻅﻤﻭﺍ ﻭﻜﺒﺭﻭﺍ، ﺒل ﻴﺠﺏ ﺍﻟﻨﻅﺭ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ ﻜﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ ﻭﺍﻟﻨﺒﻭﺓ،.. ﻜﻤﺎ ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻨﻬﺎ ﻜﺎﻟﻨﺒﻭﺓ ﻟﻁﻑ ﻤﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﻓﻼ ﺒﺩ ﺃﻥ‬
‫ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﻜل ﻋﺼﺭ ﺇﻤﺎﻡ ﻫﺎﺩ ﻴﺨﻠﻑ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻓﻲ ﻭﻅﺎﺌﻔﻪ ﻤﻥ ﻫﺩﺍﻴـﺔ ﺍﻟﺒﺸـﺭ ﻭﺇﺭﺸﺎﺩﻫـﻡ ﺇﻟﻰ‬
                                                        ‫ٍ‬
‫ﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺼﻼﺡ ﻭﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺸﺄﺘﻴﻥ )ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻭﺍﻵﺨﺭﺓ( ﻭﻟﻪ ﻤﺎ ﻟﻠﻨﺒﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻻﻴـﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤـﺔ ﻋﻠـﻲ‬
         ‫ﺍﻟﻨﺎﺱ، ﻟﺘﺩﺒﻴﺭ ﺸﺅﻭﻨﻬﻡ ﻭﻤﺼﺎﻟﺤﻬﻡ، ﻭﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﻌﺩل ﺒﻴﻨﻬﻡ، ﻭﺭﻓﻊ ﺍﻟﻅﻠﻡ ﻭﺍﻟﻌﺩﻭﺍﻥ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﻡ..‬
‫ﻭﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ، ﻓﺎﻹﻤﺎﻤﺔ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ، ﻭﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻭﺠﺏ ﺇﺭﺴﺎل ﺍﻟﺭﺴل ﻭﺒﻌﺙ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻫﻭ‬
‫ﻨﻔﺴﻪ ﻴﻭﺠﺏ ﺃﻴﻀﺎ ﻨﺼﺏ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺭﺴﻭل، ﻓﻠﺫﻟﻙ ﻨﻘﻭل ﺍﻥ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻻ ﺘﻜﻭﻥ ﺇﻻ ﺒﺎﻟﻨﺹ ﻤـﻥ ﺍﷲ‬
                                                                  ‫ﹰ‬
     ‫ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻋﻠﻲ ﻟﺴﺎﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﺃﻭ ﻟﺴﺎﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺒﻠﻪ، ﻭﻟﻴﺴﺕ ﻫﻲ ﺒﺎﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﻭﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ..‬
‫ﻭﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻜﺎﻟﻨﺒﻲ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻌﺼﻭﻤﺎ ﻤﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺭﺫﺍﺌل ﻭﺍﻟﻔﻭﺍﺤﺵ، ﻤﺎ ﻅﻬـﺭ‬
                                  ‫ﹰ‬
‫ﻤﻨﻬﺎ ﻭﻤﺎ ﺒﻁﻥ، ﻤﻥ ﺴﻥ ﺍﻟﻁﻔﻭﻟﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻭﺕ، ﻋﻤﺩﺍ ﺃﻭ ﺴﻬﻭﺍ، ﻜﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻌـﺼﻭﻤﺎ ﻤـﻥ‬
    ‫ﹰ‬                        ‫ﹰ‬       ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺴﻬﻭ ﻭﺍﻟﺨﻁﺄ ﻭﺍﻟﻨﺴﻴﺎﻥ، ﻷﻥ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﺤﻔﻅﺔ ﻟﻠﺸﺭﻉ ﻭﺍﻟﻘﻭﺍﻤﻭﻥ ﻋﻠﻴﻪ، ﺤﺎﻟﻬﻡ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺤـﺎل ﺍﻟﻨﺒـﻲ،‬
‫ﻭﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻗﺘﻀﺎﻨﺎ ﺃﻥ ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺒﻌﺼﻤﺔ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻫﻭ ﻨﻔﺴﻪ ﻴﻘﺘﻀﻴﻨﺎ ﺃﻥ ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺒﻌﺼﻤﺔ ﺍﻷﺌﻤـﺔ ﺒـﻼ‬
                                                                                   ‫ﻓﺭﻕ)361(..‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻷﻤﻴﻨﻲ: ﺘﻌﺘﻘﺩ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﺒﺄﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻋﺎﻟﻤـﺎ ﺒﺎﻷﺤﻜـﺎﻡ ﻤﺤﻴﻁـﺎ‬
‫ﹰ‬               ‫ﹰ‬
‫ﺒﺎﻟﺸﺭﻴﻌﺔ ﻋﺎﺭﻓﺎ ﺒﺄﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﻭﻋﻠل ﺍﻟﺸﻘﺎﺀ، ﺨﺒﻴﺭﺍ ﺒﻁﺭﺍﺌﻕ ﺍﻷﺨﻼﻕ، ﻫﺎﺩﻴﺎ ﺇﻟﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺭﺸﺎﺩ..‬
                  ‫ﹰ‬                   ‫ﹰ‬                                 ‫ﹰ‬
‫ﻭﻷﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻤﺤﺩﻭﺩ ﺯﻤﻨﻴﺎ ﻓﻘﺩ ﺍﻗﺘﻀﺕ ﺤﻜﻤﺔ ﺍﷲ ﻭﻟﻁﻔـﻪ ﺃﻥ ﻴﺒﻘـﻲ ﻁﺭﻴﻘـﻪ ﻗﺎﺌﻤـﺎ‬
‫ﹰ‬                                               ‫ﹰ‬
‫ﻭﺼﺭﺍﻁﻪ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻭﺒﺎﺒﻪ ﻤﻔﺘﻭﺤﺎ ﻟﺩﺍﻋﻴﺔ، ﻓﻜﺎﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﻓﺭﺩ ﻤﻌﺼﻭﻡ ﻴﺨﻠﻑ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻓﻲ ﺘﺒﻠﻴـﻎ ﺍﻟﺭﺴـﺎﻟﺔ‬
                                                          ‫ﹰ‬            ‫ﹰ‬
‫ﻭﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺇﺭﺸﺎﺩ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻤﻥ ﻟﻁﻑ ﺍﷲ ﻋﺯ ﻭﺠل، ﻭﺤﺘﻰ ﻻ ﻴﺒﻘﻲ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻫﺩﺍﺓ ﻭﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒﻼ ﺩﻋـﺎﺓ‬
                                                        ‫ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﺍﺼﻁﻠـﺢ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺎﻹﻤﺎﻡ)461(..‬




                                                                                ‫)261( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬
                                                                          ‫)361( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ..‬
                                                       ‫)461( ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ.. ﻁ ﺒﻴﺭﻭﺕ..‬

‫٧٧‬
‫ﻭﻟﻘﺩ ﻓﺘﺤﺕ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻭﺍﺴﻌﺎ ﻹﺜﺎﺭﺓ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﻤﻥ ﺤﻭل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ‬
                                              ‫ﹰ‬
‫ﺘﺩﻭﺭ ﺤﻭل ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻤﻌﺘﻘﺩﻫﻡ ﻓﻲ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ، ﺤﻴﺙ ﻴﺯﻋﻡ ﺨﺼﻭﺼﻬﻡ ﺃﻨﻬﻡ ﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺍﻷﺌﻤـﺔ‬
‫ﻴﻌﻠﻤﻭﻥ ﺍﻟﻐﻴﺏ، ﻭﺍﻥ ﻤﻨﺯﻟﺘﻬﻡ ﻓﻭﻕ ﻤﻨﺯﻟﺔ ﺍﻟﺭﺴل ﻭﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﺒﺎﻹﻀـﺎﻓﺔ ﺇﻟـﻰ ﻤـﺎ ﻴﺘﺒﻨﻭﻨـﻪ ﺤـﻭل‬
                                                                                   ‫ﻋﺼﻤﺘﻬﻡ..‬
‫ﻭﺍﻟﺤﻕ ﺃﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﺇﻨﻤﺎ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻲ ﺃﺴﺎﺱ ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﺨﺼﻭﻤﺔ ﻭﺍﻟﺘـﺭﺒﺹ ﻭﻻ ﺘﻘـﻭﻡ‬
                      ‫ﻋﻠﻲ ﺃﺴﺎﺱ ﻤﻭﻀﻭﻋﻲ ﻴﻠﻡ ﺒﺄﺩﻟﺔ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺘﺼﻭﺭﻫﺎ ﺤﻭل ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﻻ ﻨﻌﺘﻘﺩ ﻓﻲ ﺃﺌﻤﺘﻨﺎ )ﻉ( ﻤﺎ ﻴﻌﺘﻘﺩﻩ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻭﺍﻟﺤﻠﻭﻟﻴﻭﻥ: )ﻜﺒـﺭﺕ ﻜﻠﻤـﺔ‬
                                                           ‫ﺘﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺍﻓﻭﺍﻫﻡ..( ﺍﻟﻜﻬﻑ / ٥..‬
‫ﺒل ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺃﻨﻬﻡ ﺒﺸﺭ ﻤﺜﻠﻨﺎ، ﻟﻬﻡ ﻤﺎ ﻟﻨﺎ، ﻭﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ، ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻫﻡ ﻋﺒﺎﺩ ﻤﻜﺭﻤﻭﻥ،‬
‫ﺍﺨﺘﺼﻬﻡ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺒﻜﺭﺍﻤﺘﻪ، ﻭﺤﺒﺎﻫﻡ ﺒﻭﻻﻴﺘﻪ، ﺇﺫ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻋﻠﻲ ﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻜﻤﺎل ﺍﻟﻼﺌﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺭ:‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﺘﻘﻭﻯ ﻭﺍﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﻭﺍﻟﻜﺭﻡ ﻭﺍﻟﻌﻔﺔ، ﻭﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺨﻼﻕ ﺍﻟﻔﺎﻀﻠﺔ، ﻭﺍﻟـﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﺤﻤﻴـﺩﺓ، ﻻ‬
                                                      ‫ﻴﺩﺍﻨﻴﻬﻡ ﺃﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻓﻴﻤﺎ ﺍﺨﺘﺼﻭﺍ ﺒﻪ..‬
‫ﻭﺒﻬﺫﺍ ﺍﺴﺘﺤﻘﻭﺍ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻨﻭﺍ ﺃﺌﻤﺔ ﻭﻫﺩﺍﺓ، ﻭﻤﺭﺠﻌﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻓﻲ ﻜل ﻤﺎ ﻴﻌﻭﺩ ﻟﻠﻨﺎﺱ ﻤﻥ ﺃﺤﻜﺎﻡ‬
                                       ‫ﹰ‬
          ‫ﻭﺤﻜﻡ، ﻭﻤﺎ ﻴﺭﺠﻊ ﻟﻠﺩﻴﻥ ﻤﻥ ﺒﻴﺎﻥ ﻭﺘﺸﺭﻴﻊ، ﻭﻤﺎ ﻴﺨﺘﺹ ﺒﺎﻟﻘﺭﺁﻥ ﻤﻥ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﻭﺘﺄﻭﻴل)561(..‬
‫ﻭﻗﺎل ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ: ﻤﺎ ﺠﺎﺀﻜﻡ ﻋﻨﺎ ﻤﻤﺎ ﻴﺠﻭﺯ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﻴﻥ ﻭﻟﻡ ﺘﻌﻠﻤـﻭﻩ‬
‫ﻭﻟﻡ ﺘﻔﻬﻤﻭﻩ ﻓﻼ ﺘﺠﺤﺩﻭﻩ ﻭﺭﺩﻭﻩ ﺇﻟﻴﻨﺎ، ﻭﻤﺎ ﺠﺎﺀﻜﻡ ﻋﻨﺎ ﻤﺎ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﻴﻥ ﻓﺄﺠﺤﺩﻭﻩ‬
                                                                        ‫ﻭﻻ ﺘﺭﺩﻭﻩ ﺇﻟﻴﻨﺎ)661(..‬
                        ‫ﻭﻗﺎل: ﺇﻨﻤﺎ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻼل ﻭﺍﻟﺤﺭﺍﻡ ﻓﺄﻤﺎ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻓﻼ)761(..‬
     ‫ﻭﻗﺎل ﻓﻲ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﺃﻁﻴﻌﻭﺍ ﺍﷲ ﻭﺃﻁﻴﻌﻭﺍ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭﺃﻭﻟﻰ ﺍﻷﻤﺭ ﻤﻨﻜﻡ..( ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ  ٩٥‬
‫ﻫﻲ ﻓﻲ ﻋﻠﻲ ﻭﺍﻷﺌﻤﺔ ﺠﻌﻠﻬـﻡ ﺍﷲ ﻤﻭﺍﻀـﻊ ﺍﻷﻨﺒﻴـﺎﺀ ﻏﻴـﺭ ﺍﻨﻬـﻡ ﻻ ﻴﺤﻠـﻭﻥ ﺸـﻴﺌﺎ ﻭﻻ‬
                                                                               ‫ﻴﺤﺭﻤﻭﻨﻪ)861(..‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻷﻤﻴﻨﻲ: ﺃﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﺨﺒﺎﺭ ﺘﺅﻜﺩ ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻟﻴﺱ ﻤﺸﺭﻋﺎ، ﻭﻤﻌﻨﻲ ﻫﺫﺍ‬
           ‫ﹰ‬
‫ﺃﻨﻪ ﺃﺨﺫ ﺍﻟﺸﺭﻴﻌﺔ ﻋﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻓﻠﻘﺩ ﺃﻭﻟﻰ ﺴﻴﺩﻨﺎ ﻤﺤﻤﺩ )ﺹ( ﻋﻠﻴﺎ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤـﺎ ﺨﺎﺼـﺎ ﻭﺭﺍﺡ‬
     ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬        ‫ﹰ‬
‫ﻴﻌﺩﻩ ﺨﻠﻔﺎ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ، ﻓﻌﻠﻤﻪ ﺍﻟﺘﻨﺯﻴل ﻭﺍﻟﺘﺄﻭﻴل ﻭﻓﺘﺢ ﻟﻪ ﺁﻓﺎﻕ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﻭﻓﺠﺭ ﻟﻪ ﻴﻨﺎﺒﻴﻊ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﺤﻜﻤﺔ،‬
                                                                                   ‫ﹰ‬
‫ﻭﺇﺫﻥ ﻓﻘﺩ ﺍﺨﺫ ﻋﻠﻲ ﻋﻠﻭﻤﻪ ﻋﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺜﻡ ﺃﻭﺭﺜﻬﺎ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ، ﻓﺎﻷﺌﻤﺔ ﺘﺎﺒﻌﻭﻥ ﻟﺭﺴـﻭل ﺍﷲ‬
                                                ‫)ﺹ( ﻓﻲ ﻜل ﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻼل ﻭﺍﻟﺤﺭﺍﻡ..‬

                                                                          ‫)561( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ..‬
                                                                 ‫)661( ﻤﺨﺘﺼﺭ ﺒﺼﺎﺌﺭ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ..‬
                                                                ‫)761( ﺃﺼﻭل ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ: ﺝ ١ / ٨٦٢‬
                                                                 ‫)861( ﺇﺜﺒﺎﺕ ﺍﻟﻬﺩﺍﺓ: ﺝ ٣ / ٨٤..‬

‫٨٧‬
‫ﻭﺒﺎﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺘﺅﻜﺩ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻭﺤﻲ ﻭﺍﻹﻟﻬﺎﻡ ﻟﻼﺌﻤﺔ )ﻉ( ﻭﻟﻜﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺘﺨﺘﻠـﻑ‬
‫ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻤﻊ ﻭﺤﻲ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ، ﻓﺎﻟﻨﺒﻲ ﻤﺭﺘﺒﻁ ﺒﺎﻟﻐﻴﺏ ﺒﺸﻜل ﻤﺒﺎﺸﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﺸﺎﻫﺩ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﻭﻴﺴﻤﻊ ﺼﻭﺘﻪ، ﺃﻤﺎ‬
                                                                               ‫ﹰ‬
‫ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻓﻼ ﻴﺭﻱ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﻭﻟﻜﻥ ﻤﺎ ﻴﺤﺩﺙ ﻫﻭ ﻗﺫﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻭﺇﻟﻘﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻔﺱ، ﻭﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻭﺴﻴﻠﺔ ﻜـﺎﻨﻭﺍ‬
                                                                       ‫ﻴﻁﻠﻌﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ..‬
‫ﻭﻤﻥ ﻫﻨـﺎ ﻓﻭﺤـﻲ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﻴﺸﺒــﻪ ﺍﻟﻭﺤﻲ ﻷﻡ ﻤﻭﺴﻰ ﻭﺫﻱ ﺍﻟﻘﺭﻨﻴﻥ ﻭﺠﻠـﻴﺱ ﺴﻠﻴﻤــﺎﻥ‬
                                                                                          ‫)ﻉ()961(..‬
‫ﻭﻗﺎل ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ: ﺃﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻋﻠﻤﻨﻲ ﺃﻟﻑ ﺒﺎﺏ، ﻭﻜل ﺒﺎﺏ ﻴﻔﺘﺢ ﺃﻟﻑ ﺒﺎﺏ، ﻓـﺫﻟﻙ‬
‫ﺃﻟﻑ ﺃﻟﻑ ﺒﺎﺏ، ﺤﺘﻰ ﻋﻠﻤﺕ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻭﻤﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ، ﻭﻋﻠﻤﺕ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﻴﺎ ﻭﺍﻟﺒﻼﻴﺎ ﻭﻓﺼل‬
                                                                                      ‫ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ)071(..‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻴﺯﺩﻱ: ﻋﻠﻭﻡ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ )ﻉ( ﻻ ﺘﻨﺤﺼﺭ ﺒﻤﺎ ﺴﻤﻌﻭﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺒـﻲ )ﺹ(‬
‫ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺃﻭ ﺒﺩﻭﻥ ﻭﺍﺴﻁﺔ، ﺒل ﺍﻨﻬﻡ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﺘﻤﺘﻌﻭﻥ ﺃﻴﻀﺎ ﺒﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻌﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘـﺎﺹ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻹﻟﻬﺎﻡ ﻜﺎﻹﻟﻬﺎﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺤﺼل ﻟﻠﺨﻀﺭ ﻭﺫﻱ ﺍﻟﻘﺭﻨﻴﻥ ﻭﻤﺭﻴﻡ ﻭﺃﻡ ﻤﻭﺴﻰ )ﻉ( ﻭﻗـﺩ‬
                 ‫ﻋﺒﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﻋﻥ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺒﺎﻟﻭﺤﻲ، ﻭﻟﻴﺱ ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ ﻤﻨﻪ ﻭﺤﻲ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ)171(..‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ: ﻭﻟﻴﺴﺕ ﺍﻟﻌﺼﻤﺔ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﺒﺘﺩﻋﺘﻬﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻭﺍﻨﻤﺎ ﺩﻟﻬﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺤـﻕ‬
                                                     ‫ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻁﺎﻫﺭﺓ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻭﺴﻨﺔ ﺭﺴﻭﻟﻪ )ﺹ(..‬
‫ﻗﺎل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ: )ﺇﻨﻤﺎ ﻴﺭﻴﺩ ﺍﷲ ﻟﻴﺫﻫﺏ ﻋـﻨﻜﻡ ﺍﻟـﺭﺠﺱ ﺃﻫـل ﺍﻟﺒﻴـﺕ ﻭﻴﻁﻬـﺭﻜﻡ ﺘﻁﻬﻴـﺭﺍ(‬
                                                                                       ‫ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ/٣٣‬
                          ‫ﻭﻟﻴﺱ ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺠﺱ ﺇﻻ ﺍﻟﺭﺠﺱ ﺍﻟﻤﻌﻨﻭﻱ ﻭﺃﻅﻬﺭﻩ ﻫﻭ ﺍﻟﻔﺴﻕ..‬
           ‫ﻭﻗﺎل ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ(: ﻋﻠﻲ ﻤﻊ ﺍﻟﺤﻕ ﻭﺍﻟﺤﻕ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﻴﺩﻭﺭ ﻤﻌﻪ ﻜﻴﻔﻤﺎ ﺩﺍﺭ)271(..‬
                               ‫ﻭﻤﻥ ﺩﺍﺭ ﻤﻌﻪ ﺍﻟﺤﻕ ﻜﻴﻔﻤﺎ ﺩﺍﺭ ﻤﺤﺎل ﺃﻥ ﻴﻌﺼﻰ ﺃﻭ ﺃﻥ ﻴﺨﻁﺄ..‬
                               ‫ﻭﻗﻭﻟﻪ )ﺹ(: ﺃﻨﻰ ﺘﺎﺭﻙ ﻓﻴﻜﻡ ﺍﻟﺜﻘﻠﻴﻥ: ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻭﻋﺘﺭﺘﻲ)371(..‬
‫ﻓﺈﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻌﺘﺭﺓ ﻋﺩل ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ، ﻭﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻫﻭ ﻜﻼﻡ ﺍﷲ ﺘﻌـﺎﻟﻲ، ﻓﻤـﻥ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘـﻲ ﺍﻥ ﺘﻜـﻭﻥ‬
                                                    ‫ﻤﻌﺼﻭﻤﺔ ﻜﺎﻟﻜﺘﺎﺏ، ﻭﻻ ﻴﺨﺎﻟﻑ ﺃﺤﺩﻫﻤﺎ ﺍﻵﺨﺭ..‬


 ‫)961( ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔﻭﻫﺫﺍ ﻴﻔﺴﺭ ﻟﻨﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻟﺴﻴﺩﺓ ﺍﻟﺯﻫﺭﺍﺀ ﺒﺎﻟﻤﻼﺌﻜﺔ ﺍﻟﺘىﻴﺴﺘﻬﺠﻨﻬﺎ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭﻭ ﺍﻟﺘﻰ‬
                                             ‫ﺘﺸﺒﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﻤﺭﻴﻡ ﻉ ﺭﻏﻡ ﺍﻥ ﻜﻼﻫﻤﺎ ﺨﺎﺭﺝ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ..‬
                                   ‫)071( ﻴﻨﺎﺒﻴﻊ ﺍﻟﻤﻭﺩﺓ ﻟﻠﻘﻨﺩﻭﺯﻱ ﺍﻟﺤﻨﻔﻲ. ﻭﺃﻨﻅﺭ ﺃﺼﻭل ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ ﺝ ١ / ٦٩٢..‬
                                                                ‫)171( ﺩﺭﻭﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺝ ٢..‬
                                                           ‫)271( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺯﻭﺍﺌﺩ ﻟﻠﻬﻴﺜﻤﻲ ﺝ ٧ / ٦٣٢‬
     ‫)371( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻔﻀﺎﺌل. ﺒﺎﺏ ﻤﻥ ﻓﻀﺎﺌل ﻋﻠﻲ. ﻭﺴﻨﻥ ﺍﻟﺩﺍﺭﻤﻲ ﺒﺎﺏ ﻓﻲ ﻓﻀﺎﺌل ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﻤﺴﻨﺩ ﺃﺤﻤﺩ ﺝ‬
                                                                  ‫٢/ ٤١١ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺍﻷﺨﺭﻯ..‬

‫٩٧‬
‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ اﻟﻘﺰوﻳﻨﻲ:‬
‫ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺯﻋﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﺃﻤﻭﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻭﻫﻲ ﻨﻴﺎﺒﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻓـﻲ‬
‫ﺤﻔﻅ ﺸﺭﻴﻌﺘﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﻨﻘﻴﺼﺔ ﻭﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﺤﺩﻭﺩ ﻭﺩﺭﺃ ﺍﻟﻔﺴﺎﺩ ﻭﻨﺤﻭﻫﺎ ﻤﻥ ﻓﻭﺍﺌﺩﻫﺎ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻋﻠـﻲ‬
‫ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﺸﺭﻋﻲ ﻭﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻥ ﺍﻹﻟﻬﻲ ﻭﻫﻲ ﻭﺍﺠﺒﺔ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻟﺌﻼ ﻴﻀﻴﻊ ﺃﻤﺭ ﺩﻴﻨﻪ )ﺹ( ﺇﺫ ﻟـﻴﺱ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺍﻟﻤﻌﻘﻭل ﺃﻥ ﻴﺘﺭﻙ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻋﺒﺎﺩﻩ ﺍﻟﻤﻨﺘﺸﺭﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻘﺎﻉ ﻤﻊ ﻋﻠﻤﻪ ﺒﻤﺎ ﻫﻡ ﻋﻠﻴـﻪ ﻤـﻥ‬
‫ﺤﺏ ﺍﻟﻤﺎل ﻭﺍﻟﺠﺎﻩ ﻭﺍﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﻁﺒﺎﻉ ﻭﺍﻷﻫﻭﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﻴﻭل ﻭﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺘﺄﺨـﺫ ﻓـﻲ ﺸـﻌﺎﺏ ﺍﻟﺠﻬـل‬
‫ﻭﺍﻟﻀﻼل ﻭﺘﺴﻠﻙ ﺃﻭﺩﻴﺔ ﺍﻟﺤﻴﺭﺓ ﺒﻼ ﺯﻋﻴﻡ ﻴﻘﻴﻡ ﺃﻭﺩﻫﻡ ﻭﻴﺤﺴﻡ ﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻔﺘﻥ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻭﻴﻨﺘﺼﻑ ﻟﻤﻅﻠﻭﻤﻬﻡ‬
‫ﻤﻥ ﻅﺎﻟﻤﻪ ﻭﻴﻬﺩﻴﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺭﺸﺎﺩ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻨﺭﻱ ﺍﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻟﻡ ﻴﺨﻠﻕ ﺠﻭﺍﺭﺡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺇﻻ ﻭﺠﻌل ﻟﻬﺎ‬
‫ﺃﻤﻴﺭﺍ ﻴﺩﻴﺭﻫﺎ ﻭﻴﺼﺭﻓﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺃﻓﻌﺎﻟﻬﺎ ﻭﺭﺌﻴﺴﺎ ﻴﺤﻜﻡ ﻓﻲ ﻤﺸﺘﺒﻬﺎﺘﻬﺎ ﺍﻋﻨﻲ ﺒﺫﻟﻙ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻓﻜﻴﻑ ﻴﺎ ﺘـﺭﻱ‬
                                               ‫ﹰ‬                                 ‫ﹰ‬
‫ﻴﺠﻭﺯ ﺃﻥ ﻴﺘﺭﻙ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻓﻲ ﺤﻴﺭﺓ ﺍﻟﻀﻼﻟﺔ ﻴﺤﻜﻡ ﻓﻴﻬﻡ ﺴﻠﻁﺎﻥ ﺍﻟﻬﻭﻯ ﻭﻴﺴﻭﺴﻬﻡ ﻗﺎﺌﺩ ﺍﻟﺠﻬل ﻭﺍﻟﻌﻤـﻲ‬
‫ﻭﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻴﻘﻭل ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻠﻴل ﺁﻴﺔ ٢١ " ﺍﻥ ﻋﻠﻴﻨـﺎ ﻟﻠﻬﺩﻯ " ﻭﻨﺼﺏ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻬـﺩﻯ‬
‫ﻓﻴﺠﺏ ﻭﻗﺎل ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻷﻨﻌﺎﻡ ﺁﻴﺔ ٤٥ " ﻜﺘﺏ ﺭﺒﻜﻡ ﻋﻠﻲ ﻨﻔﺴﻪ ﺍﻟﺭﺤﻤﺔ " ﻭﺍﻹﻤﺎﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺤﻤﺔ‬
‫ﻓﻴﻠﺯﻡ ﻭﻗﺎل ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﺴـﺎﺀ ﺁﻴﺔ ٩٥ " ﻴﺎ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﺃﻁﻴﻌﻭﺍ ﺍﷲ ﻭﺃﻁﻴﻌﻭﺍ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭﺃﻭﻟﻲ‬
‫ﺍﻷﻤﺭ ﻤﻨﻜﻡ " ﻓﺄﻤﺭ ﺒﻁﺎﻋﺔ ﺃﻭﻟﻰ ﺍﻷﻤﺭ ﻋﻠﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺠﺯﻡ ﻭﺍﻹﻁﻼﻕ ﺒﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﻭﻟﻡ ﻴﻘﻴﺩﻩ ﺒﺯﻤﺎﻥ‬
‫ﻓﻬﻭ ﻴﻔﻴﺩ ﻋﺼﻤﺔ ﺃﻭﻟﻰ ﺍﻷﻤﺭ ﻭﻭﺠﻭﺩ ﻤﻥ ﺘﻠﺯﻡ ﻁﺎﻋﺘﻪ ﻜﻁﺎﻋﺔ ﺍﷲ ﻭﻁﺎﻋﺔ ﺭﺴﻭﻟﻪ )ﺹ( ﻭﻻ ﻴﻜﻭﻥ‬
‫ﺫﻟﻙ ﺇﻻ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﺼﻭﻡ )ﻉ( ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺨﻀﺭ ﺤﺴﻴﻥ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒـﻪ‬
‫)ﻨﻘﺽ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭﺃﺼﻭل ﺍﻟﺤﻜﻡ( ﺹ ٥٢ ﻗﺎل ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( )ﻤﻥ ﻤﺎﺕ ﻭﻟﻡ ﻴﻌـﺭﻑ ﺇﻤـﺎﻡ‬
‫ﺯﻤﺎﻨﻪ ﻤﺎﺕ ﻤﻴﺘﺔ ﺠﺎﻫﻠﻴﺔ( ﻭﺃﺨﺭﺠﻪ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺤﻤﻴﺩﻱ ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻲ ﺠﻤﻌﻪ ﺒـﻴﻥ ﺍﻟـﺼﺤﻴﺤﻴﻥ‬
‫ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﺴﻠﻡ ﻭﻫﻭ ﻴﻔﻴﺩ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻓﻲ ﻜل ﺯﻤﺎﻥ ﻭﻭﺠﻭﺏ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺍﻟﺭﺠﻭﻉ ﺇﻟﻴﻪ ﻭﺍﻨﻪ ﻤﻥ‬
‫ﺃﺼﻭل ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻻ ﻤﻥ ﻓﺭﻭﻋﻪ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺄﻓﻌﺎل ﺍﻟﻤﻜﻠﻔﻴﻥ ﻷﻨﻪ ﺭﺘﺏ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺨﻠﻑ ﻋﻨﻪ ﺍﻜﺒﺭ ﻤﺤـﺫﻭﺭ‬
‫ﻭﻫﻭ ﺍﻟﻤﻴﺘﺔ ﺍﻟﺠﺎﻫﻠﻴﺔ )ﺃﻱ ﻤﻴﺘﺔ ﻜﻔﺭ( ﻭﻫﻲ ﻻ ﺘﻜﻭﻥ ﺇﻻ ﻟﺘﺭﻙ ﺍﺼل ﻤﻥ ﺃﺼﻭﻟﻪ ﻭﻻ ﻴﺼﺢ ﺃﻥ ﻴﺭﺍﺩ‬
                                               ‫ﻤﻥ ﺇﻤﺎﻡ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻷﻤﺭﻴﻥ:‬
                      ‫١( ﺇﻥ ﻟﻔﻅ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻻ ﻴﻔﻴﺩ ﻤﻌﻨﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻋﻨﺩ ﺇﻁﻼﻗﻪ ﻻ ﻋﺭﻓﺎ ﻭﻻ ﻟﻐﺔ.‬
                              ‫ﹰ‬
‫٢( ﺍﻨﻪ ﻟﻭ ﺃﺭﺍﺩ ﻤﻨﻪ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻟﺯﻡ ﻟﻐﻭﻴﺔ ﻗﻭل ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺒﺎﺨﺘﺼﺎﺹ ﻜل ﺯﻤﺎﻥ ﺒﺈﻤـﺎﻡ ﺘﺠـﺏ‬
‫ﻤﻌﺭﻓﺘﻪ ﻓﺎﻥ ﺘﻘﻴﻴﺩﻩ ﺒﺎﻟﺯﻤﺎﻥ ﺃﻱ ﺯﻤﺎﻥ ﺍﻟﻤﻜﻼﻑ ﺒﻤﻨﻊ ﻤﻥ ﺇﻤﻜﺎﻥ ﺇﺭﺍﺩﺘﻪ ﻟﻭ ﺼـﺢ ﺇﻁﻼﻗـﻪ‬
‫ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺫﻟﻙ ﻟﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻲ ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻷﺯﻤﺎﻥ ﻭﻻ ﻴﺨﺘﺹ ﺒﺯﻤﺎﻥ ﺩﻭﻥ ﺯﻤﺎﻥ ﻭﻴﻘـﺭﺭ ﻫـﺫﺍ‬
‫ﻗﻭل ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻹﺴﺭﺍﺀ ﺁﻴﺔ ١٧ " ﻴﻭﻡ ﻨﺩﻋﻭﺍ ﻜل ﺃﻨﺎﺱ ﺒﺈﻤﺎﻤﻬﻡ " ﻭﻫﻭ ﻴﻔﻴﺩ ﺃﻥ‬
‫ﻟﻜل ﺃﻨﺎﺱ ﻓﻲ ﻜل ﻋﺼﺭ ﺇﻤﺎﻤﺎ ﻴﺩﻋﻭﻥ ﺒﻪ ﻭﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻤﻭﺠﻭﺩ ﻓﻲ ﻜل ﺍﻟﻌﺼﻭﺭ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻨـﺎﺱ‬
                                                ‫ﻻ ﻟﻜل ﺃﻨﺎﺱ ﻜﻤﺎ ﻫﻭ ﺼﺭﻴﺢ ﺍﻵﻴﺔ.‬
‫ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺍﺜﻨﺎ ﻋﺸﺭ ﺨﻠﻴﻔﺔ ﻻ ﻴﺯﻴﺩﻭﻥ ﻭﺍﺤﺩﺍ ﻭﻻ ﻴﻨﻘـﺼﻭﻥ‬
           ‫ﹰ‬
‫ﻜﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﺍﻟﺘﻨﺼﻴﺹ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺃﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻓﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﺎ ﺃﺨﺭﺠﻪ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻨـﺩ ﺃﻫـل‬
‫٠٨‬
‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﺹ ٤٦١ ﻓﻲ ﺒﺎﺏ ﺍﻻﺴﺘﺨﻼﻑ ﻤﻥ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﻤﻥ ﺠﺯﺌﻪ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ )ﻋﻥ ﺠﺎﺒﺭ ﺒﻥ‬
‫ﺴﻤﺭﺓ ﻗﺎل ﺴﻤﻌﺕ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻴﻘﻭل ﻴﻜﻭﻥ ﺍﺜﻨﺎ ﻋﺸﺭ ﺃﻤﻴﺭﺍ ﻓﻘﺎل ﻜﻠﻤﺔ ﻟﻡ ﺍﺴﻤﻌﻬﺎ ﻓﻘﺎل ﺃﺒﻰ ﺍﻨـﻪ‬
                                  ‫ﹰ‬
‫ﻗﺎل ﻜﻠﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﺭﻴﺵ( ﻭﺍﺨﺭﺝ ﻤﺴﻠﻡ ٩١١ ﻤﻥ ﺠﺯﺌﻪ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻓﻲ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺘﺒﻊ ﻟﻘﺭﻴﺵ ﻤﻥ ﻜﺘـﺎﺏ‬
‫ﺍﻹﻤﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺍﻨﻪ ﻗﺎل )ﻻ ﻴﺯﺍل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻗﺎﺌﻤﺎ ﺤﺘﻰ ﺘﻘﻭﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺃﻭ ﻴﻜﻭﻥ ﻋﻠـﻴﻬﻡ ﺍﺜﻨـﺎ‬
                                     ‫ﹰ‬
                                                           ‫ﻋﺸﺭ ﺨﻠﻴﻔﺔ ﻜﻠﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﺭﻴﺵ(.‬
‫ﻭﺍﺨﺭﺝ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻘﻨﺩﻭﺯﻱ ﺍﻟﺤﻨﻔﻲ ﻓﻲ ﻴﻨﺎﺒﻴﻊ ﺍﻟﻤﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﺎﺒﻊ ﻭﺍﻟﺴﺒﻌﻴﻥ ﺹ ٥٤٤ ﻤﻥ‬
‫ﺠﺯﺌﻪ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻋﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﺒﻥ ﻋﻤﻴﺭ ﻋﻥ ﺠﺎﺒﺭ ﺒﻥ ﺴﻤﺭﺓ ﺍﻨﻪ ﺴﻤﻊ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻴﻘﻭل ﺒﻌﺩﻱ ﺍﺜﻨﺎ‬
‫ﻋﺸﺭ ﺨﻠﻴﻔﺔ ﻜﻠﻬﻡ ﻤﻥ ﺒﻨﻲ ﻫﺎﺸﻡ( ﺜﻡ ﻗﺎل )ﺫﻜﺭ ﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻤﻥ ﻋـﺸﺭﻴﻥ‬
‫ﻁﺭﻴﻘﺎ ﻓﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺍﺜﻨﺎ ﻋﺸﺭ ﺨﻠﻴﻔﺔ ﻜﻠﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﺭﻴﺵ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻤﻥ ﺜـﻼﺙ‬
                                                                           ‫ﹰ‬
‫ﻁﺭﻕ ﻭﻓﻲ ﻤﺴﻠﻡ ﻤﻥ ﺘﺴﻊ ﻁﺭﻕ ﻭﻓﻲ ﺃﺒﻲ ﺩﺍﻭﺩ ﺜﻼﺙ ﻁﺭﻕ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﻤـﻥ ﻁﺭﻴـﻕ ﻭﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﺤﻤﻴﺩﻱ ﻤﻥ ﺜﻼﺙ ﻁﺭﻕ( ﻭﻟﻴﺱ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﻤﺨﺼﻭﺹ ﺍﺌﻤﺔ ﻤﻥ ﻗﺭﻴﺵ ﺇﻻ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﺍﻻﺜﻨﺎ ﻋﺸﺭ ﻤﻥ‬
‫ﺃﻫل ﺒﻴﺕ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻜﻤﺎ ﺘﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻷﻨﻪ ﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺤﻤل ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﻠﻔﻴﻥ‬
‫ﺒﻌﺩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻟﻘﻠﺘﻬﻡ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﻭﻻ ﺤﻤﻠﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﻤﻠﻭﻙ ﺒﻨﻲ ﺃﻤﻴﺔ ﻭﺃﻤﺭﺍﺀ ﺒﻨـﻲ ﺍﻟﻌﺒـﺎﺱ‬
‫ﻟﻜﺜﺭﺘﻬﻡ ﻭﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺒﺒﻌﻀﻬﻡ ﺩﻭﻥ ﺒﻌﺽ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺒﻼ ﻤﺨﺼﺹ ﻭﺘﺭﺠﻴﺢ ﺒﻼ ﻤﺭﺠﺢ ﻭﺒﻁﻼﻨـﻪ‬
‫ﻭﺍﻀﺢ ﻭﻻﻥ ﺘﻌﺩﻴﻬﻡ ﻓﻲ ﺴﻠﻭﻜﻬﻡ ﻟﺤﺩﻭﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﺩﺩﻫﺎ ﻟﻌﺒﺎﺩﻩ ﻴﻤﻨﻊ ﻤﻥ ﺤﻤﻠﻬﺎ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻭﻻ ﻴﻤﻜـﻥ‬
‫ﺤﻤﻠﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﻤﻠﻭﻙ ﺍﻟﻔﺎﻁﻤﻴﻴﻥ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻓﻲ ﻤﺼﺭ ﻷﻨﻬﻡ ﻴﺯﻴﺩﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﺜﻨﻲ ﻋﺸﺭ ﻭﻻ ﻋﻠـﻲ ﻤﻠـﻭﻙ‬
‫ﺍﻟﻌﺜﻤﺎﻨﻴﻴﻥ ﻷﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺭﻙ ﻭﻟﻴﺴﻭﺍ ﻤﻥ ﻗﺭﻴﺵ ﻭﻷﻨﻬﻡ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﻓﻴﺘﻌﻴﻥ ﺤﻤﻠﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻷﺌﻤﺔ‬
‫ﺍﻹﺜﻨﻲ ﻋﺸﺭ ﻤﻥ ﻋﺘﺭﺓ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻷﻨﻬﻡ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺍﻓﻀل ﺃﻫل ﺯﻤﺎﻨﻬﻡ ﻭﺃﺠﻠﻬـﻡ ﻭﺃﻭﺭﻋﻬـﻡ ﻭﺍﺘﻘـﺎﻫﻡ‬
‫ﻭﺃﻋﻼﻫﻡ ﻨﺴﺒﺎ ﻭﺃﻓﻀﻠﻬﻡ ﺤﺴﺒﺎ ﻭﺃﻜﺭﻤﻬﻡ ﻋﻨﺩ ﺍﷲ ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻋﻠﻭﻤﻬﻡ ﻋﻥ ﺁﺒﺎﺌﻬﻡ ﻤﺘﺼﻠﺔ ﺒﺠﺩﻫﻡ ﺭﺴـﻭل‬
                                                        ‫ﹰ‬
‫ﺍﷲ )ﺹ( ﻻ ﺴﻴﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻻﺤﻅﻨﺎ ﺃﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺜﻘﻠﻴﻥ ﻭﺍﻟﺴﻔﻴﻨﺔ ﻭﺍﻟﻨﺠﻭﻡ ﻭﺒـﺎﺏ ﺤﻁـﺔ ﺍﻟﻤﺘـﻭﺍﺘﺭﺓ ﺒـﻴﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﻟﻴﺱ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﻤﺴﺘﻤﺭ ﺇﻟﻰ ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻟﻨﺒـﻭﻱ‬
                                             ‫)ﺹ( ﻓﺘﺘﻌﻴﻥ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻓﻴﻬﻡ ﻻ ﻓﻲ ﻏﻴﺭﻫﻡ ﻤﻁﻠﻘﺎ‬
                                             ‫ﹰ‬
                                         ‫)471(‬


‫ﻭﺇﺫﺍ ﺘﻭﻀﺤﺕ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻟﺘﺒﻠﻭﺭ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻌﺼﻤﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻭﺍﻥ ﻤﻨﺸﺄﻫﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﻜﺘـﺎﺏ‬
‫ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ، ﻓﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﻀﻭﺡ ﻟﻡ ﻴﺘﺤﺴﺴﻪ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺒل ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻠﻑ ﻨﻔﺴﻪ ﻋﻨﺎﺀ ﺍﻟﺘﺜﺒﺕ ﻤﻥ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻤﺩﻋﻴﺎﺘﻪ‬
‫ﻭﺘﺼﻭﺭﺍﺘﻪ ﺤﻴﺙ ﻴﻘﻭل: ﺍﻥ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻌﺼﻤﺔ ﺘﺴﺭﺒﺕ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺭﺱ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻨﺸﺄﻭﺍ ﻋﻠﻲ ﺘﻘﺩﻴﺱ‬
                                                                               ‫ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ)571(..‬




                                                         ‫)471( ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ ﻭﺍﺤﻜﺎﻤﻬﻡ..‬
                                                        ‫)571( ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﻓﻰ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ..‬

‫١٨‬
‫ﻭﺍﻟﻌﺠﻴﺏ ﺍﻨﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺜﺎﺭ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﺤﻭل ﻋﻠﻡ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﻋﺼﻤﺘﻬﻡ ﻴﺘﺒﻨﻰ‬
‫ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﻗﻭﺍل ﻓﻲ ﺤﻕ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﺘﺠﻌﻠﻪ ﻴﻘﻑ ﻓﻲ ﻤﺼﺎﻑ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﺒـل ﺍﻨـﻪ‬
                                                     ‫)ﺹ(..‬        ‫ﻴﻭﺤﻰ ﺇﻟﻴﻪ ﻓﻲ ﺤﻀﺭﺓ ﺍﻟﺭﺴﻭل‬
                                                              ‫)671(‬




‫)671( ﻤﺜل ﺍﻟﺭﻭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻘﻭل ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﻨﺒﻴﺎ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻯ ﻟﻜﺎﻥ ﻋﻤﺭ٠ ﻭﺍﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻘـﺭﺍﻥ ﻟﺭﺍﻴـﺎ ﻤـﻥ ﺭﺍﻯ ﻋﻤـﺭ٠‬
‫ﺒﺎﻻﻀﺎﻓﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺎﺕ٠ ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﻓﻀﺎﺌل ﻋﻤﺭ ﻭﻤﻨﺎﻗﺒﻪ٠ ﻭﺍﻨﻅﺭﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺨﻠﻔـﺎﺀ‬
                                                ‫ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻰ ﻭﺘﺎﺭﻴﺦ ﻋﻤﺭﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻻﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻯ..‬

‫٢٨‬
‫واﻗﻊ اﻟﺴﻨﺔ وواﻗﻊ اﻟﺸﻴﻌﺔ‬
‫ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻬﺎﺠﻤﻭﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺕ ﻭﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ‬
‫ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﻭﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺒﺎﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺭﻤﻭﺯ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ..‬
‫ﻭﺍﻟﺤﻕ ﺍﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻪ ﺒﺎﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻰ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻭﻴﺨﺭﺝ ﺒﺼﺎﺤﺒﻪ ﻋﻥ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﺨﻠﻕ‬
‫ﻭﺍﻻﺩﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺠﺏ ﺍﻥ ﻴﺘﺴﻠﺢ ﺒﻬﻤﺎ ﻭﺫﻟﻙ ﻟﻜﻭﻨﻪ ﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺼﻴﺩ ﻭﺍﻟﺘﺭﺒﺹ ﺒﺎﻟﺨﺼﻡ.. ﻭﻭﺍﻗﻊ ﺍﻫل‬
‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻻ ﻴﺨﺘﻠﻑ ﻓﻰ ﺸﻰﺀ ﻋﻥ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒل ﺭﺒﻤﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﺴﻭﺍ ﺤﺎﻻ ﻤﻨـﻪ.. ﻭﺍﺫﺍ ﻜـﺎﻥ ﺍﻟﻭﺍﻗـﻊ‬
‫ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ ﻤﻠﻰﺀ ﺒﺎﻟﺒﺩﻉ ﻭﺘﺴﻭﺩﻩ ﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﻜﻤﺎ ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻬﺎﺠﻤﻭﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﺎﻥ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺴﻨﻰ ﻴﻌﻴﺵ‬
                                                                                  ‫ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ:‬
                                              ‫• ﻓﺎﻟﻐﻠﻭ ﻤﻭﺠﻭﺩ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
                                          ‫• ﻭﺍﻟﺨﺭﺍﻓﺔ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
                                            ‫• ﻭﺍﻟﻔﺭﻗﺔ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
                      ‫• ﻭﺍﻟﺴﻠﻭﻜﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﺍﻟﻤﻌﻭﺠﺔ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
                                          ‫• ﻭﺍﻟﺘﻌﺼﺏ ﻤﻭﺠﻭﺩ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﺍﻟﻨﻅﺭﺓ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﺘﻘﺘﻀﻰ ﻤﻨﺎ ﻋﺩﻡ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻫﺫﺍ ﻜﻠﺔ ﻜﻤﺼﺩﺭ ﻟﻠﺤﻜﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻁـﺭﻓﻴﻥ‬
     ‫ﻭﺍﻨﻤﺎ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺠﺏ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻤﺭ ﻫﻭ ﺍﻟﻨﺹ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩ ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﻡ ﺒﻪ ﻋﻨﺩﻫﻤﺎ.‬
‫ﻭﺤﺘﻰ ﺘﺘﻀﺢ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﻻﺒﺩ ﻟﻨﺎ ﻤﻥ ﺍﺠﺭﺍﺀ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺴﺭﻴﻌﺔ ﻟﻠﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺴﻨﻰ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﻰ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ‬
                                                 ‫ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻋﺩﺓ ﻨﻘﺎﻁ ﻫﻰ:‬
                                                                   ‫• ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ..‬
                                                                     ‫• ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ..‬
                                                                      ‫• ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ..‬
                                                                       ‫• ﺍﻟﻔﺭﻕ..‬
                                                                       ‫• ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ..‬
‫ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﻓﻘﺩ ﺒﺭﺯﺕ ﻓﻰ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤـﻥ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤـﺎﺕ ﺍﻟـﺸﻴﻌﻴﺔ‬
                                           ‫ﻭﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﻭﺍﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﺍﻜﺜﺭ ﺒﺎﻟﻁﺒﻊ..‬
‫ﻭﻨﺘﺠﺕ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﺍﻟﻤﻨﺤﺭﻓﺔ ﻭﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﺍﻻﺠﺭﺍﻤﻴـﺔ ﺍﻟﺘـﻰ‬
                                                            ‫ﺘﺼﻁﺩﻡ ﺒﺎﺤﻜﺎﻡ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻭﺜﻭﺍﺒﺘﻪ:‬
‫• ﺤﻜﻭﻤﺔ ﺍﺒﻰ ﺒﻜﺭ ﺍﺴﺭﻓﺕ ﻓﻰ ﻗﻤﻊ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻥ ﻟﻬﺎ ﺘﺤﺕ ﻤﺴﻤﻰ ﺍﻟﺭﺩﺓ ﺒﺴﻴﻑ ﺨﺎﻟـﺩ ﺒـﻥ‬
                                                                       ‫ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ..‬
          ‫• ﻭﺤﻜﻭﻤﺔ ﻋﻤﺭ ﺍﺴﺭﻓﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﻐﺯﻭﺍﺕ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻔﺘﻭﺤﺎﺕ..‬


‫٣٨‬
‫• ﻭﺤﻜﻭﻤﺔ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻟﻡ ﺘﺤﺴﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟـﺴﻠﻁﺔ ﻭﻓﺘﺤـﺕ ﺍﻻﺒـﻭﺍﺏ ﻟﻼﻗـﺎﺭﺏ ﻭﺍﻟـﻭﻻﺓ‬
                                        ‫ﻟﻴﺴﺘﺜﻤﺭﻭﺍ ﺍﻟﺴﻠﻁﺔ ﻓﻰ ﺨﺩﻤﺔ ﻤﺼﺎﻟﺤﻬﻡ..‬
‫• ﻭﺤﻜﻭﻤﺔ ﻤﻌﺎﻭﺒﺔ ﺍﺴﺴﺕ ﻟﻠﻤﻠﻜﻴﺔ ﻭﺘﻭﺭﻴﺙ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻭﻓﺼل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻭﺍﻟﺘﻔﺭﻴﻕ ﺒﻴﻥ‬
                          ‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﻌﻨﺼﺭﻴﺔ ﻭﻗﻤﻊ ﺍﻻﺨﺭ ﻭﺘﺼﻔﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻀﺔ..‬
                           ‫• ﻭﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻻﻤﻭﻴﻴﻥ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ ﺴﺎﺭﺕ ﻋﻠﻰ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻨﻬﺞ..‬
‫• ﻭﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﻴﻥ ﺴﺎﺭﺕ ﻋﻠﻰ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻨﻬﺞ ﺍﻴﻀﺎ ﻭﺍﻀﺎﻓﺕ ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﺍﻟﺭﻭﺍﺓ ﻭﻁﺒﻘـﺔ‬
                 ‫ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺒﺭﺯﻭﺍ ﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﺘﻘﻨﻴﻥ ﺼﻭﺭﺓ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻟﻼﺴﻼﻡ..‬
‫ﻭﻟﻡ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺴﻠﺠﻭﻗﻴﺔ ﻭﺍﻻﻴﻭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻤﻠﻭﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺜﻤﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤـﺎﺕ‬
                   ‫ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻓﻰ ﺸﻰﺀ ﺴﻭﻯ ﺘﺒﻨﻴﻬﺎ ﻟﻠﻤﺫﺍﻫﺏ ﻭﻗﻤﻌﻬﺎ ﻻﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ..‬
              ‫ﻭﻫﺫﺍ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﺭﺽ ﺍﻟﺘﺯﺍﻤﻬﺎ ﺒﻨﻬﺞ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
‫ﺍﻤﺎ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻗﺎﻤﺕ ﻓﻰ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻓﻠﻡ ﺘﻜﻥ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻰ ﺸﻰﺀ ﺴﻭﻯ‬
                                               ‫ﻓﻰ ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭﻫﺎ ﻟﻠﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ ﻭﺍﻟﺘﺭﻭﻴﺞ ﻟﻪ:‬
                       ‫• ﻭﻤﻥ ﺍﺸﻬﺭ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﺤﻜﻭﻤﻪ ﺍﻟﺒﻭﻴﻬﻴﻴﻥ ﻓﻰ ﺒﻐﺩﺍﺩ..‬
                                             ‫• ﻭﺍﻟﺤﻤﺩﺍﻨﻴﻴﻥ ﻓﻰ ﺤﻠﺏ ﻭﻤﺎ ﺤﻭﻟﻬﺎ..‬
                                                ‫ﻭﺍﻟﻔﺎﻁﻤﻴﻴﻥ ﻓﻰ ﻤﺼﺭﻭﺍﻟﺸﺎﻡ..‬     ‫•‬
                                                     ‫• ﻭﺍﻻﺩﺍﺭﺴﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ..‬
                                                       ‫• ﻭﺍﻟﺼﻔﻭﻴﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﻴﺭﺍﻥ..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺒﺭﺯﺕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻋﺎﺼـﺭﺘﻬﺎ ﻤﺜـل‬
‫ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺫﻯ ﺩﺍﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻔﺎﻁﻤﻴﻴﻥ ٠ ﻭﺒـﻴﻥ ﺍﻟـﺼﻔﻭﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻌﺜﻤـﺎﻨﻴﻴﻥ٠ ﺍﻻ ﺍﻥ ﻫـﺫﻩ‬
                                     ‫ﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﻜﺎﻨﺕ ﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﺴﻴﺴﻴﺔ ﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﺒﺎﻟﺩﻴﻥ..‬
‫ﻭﺍﻟﺼﻔﻭﻴﻭﻥ ﻓﺭﻀﻭﺍ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻴﺭﺍﻥ ﻭﺤﻭﻟﻭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﻤﻭﺍ‬
                           ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺴﺎﺌل ﻭﺍﻻﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺘﻨﺎﻓﻰ ﻤﻊ ﺍﻻﺴﻼﻡ..‬
‫ﻭﺼﺩﺍﻤﻬﻡ ﻤﻊ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻌﺜﻤﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺨﺎﺴﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟـﺴﻨﺔ ﻋﻠـﻰ‬
                                                                               ‫ﺍﻟﺴﻭﺍﺀ..‬
                      ‫ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﺘﻰ ﻨﺸﺒﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻭﺍﻴﺭﺍﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﺤﺭﺒﺎ ﺴﻴﺎﺴﻴﺔ..‬
                                           ‫• ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﺍﻟﺒﻌﺜﻰ ﻴﻤﺜل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
                                          ‫• ﻭﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺍﻴﺭﺍﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﺘﻤﺜل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬
‫ﻭﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺍﻥ ﺠﻬﺎﺕ ﻋﺩﻴﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺩﺍﺨل ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﺤﺎﻭﻟـﺕ ﺍﻥ ﺘـﻀﻔﻰ‬
                                                        ‫ﺍﻟﻁﺎﺒﻊ ﺍﻟﻤﺫﻫﺒﻰ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺭﺏ..‬


‫٤٨‬
‫ﻭﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ ﻻﺘﻤﺜل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒﺎﻟﻀﺭﻭﺭﺓ ﻭﺍﻨﻤﺎ ﺘﻤﺜل ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﻭﻤﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎ‬
                         ‫ﺍﻻﺴﺘﺩﻻل ﺒﻤﻭﺍﻗﻔﻬﺎ ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺼﺤﺔ ﻭﺍﺴﺘﻘﺎﻤﺔ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻌﺘﻘﺩ..‬
‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻤﺭ ﻴﻨﻁﺒﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻴﺭﺍﻥ ﻜﻤﺎ ﻴﻨﻁﺒﻕ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤـﺔ‬
                         ‫ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻗﺎﻤﺕ ﻓﻰ ﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ..‬
‫ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺼﻴﺩﻭﺍ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﻭﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺤﺭﻓﺔ ﻭﺍﻟﻌﺩﺍﺌﻴﺔ ﻟﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻋﺘﺒﺭﻭﻫﺎ ﻤﺨﺎﻟﻔـﺔ‬
‫ﻟﻼﺴﻼﻡ ﻭﻤﻭﺠﻬﺔ ﻻﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺠﺎﻨﺒﻬﻡ ﺍﻟﺼﻭﺍﺏ ﺤﻴﺙ ﺍﻥ ﻤﻭﺍﻗﻑ ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺒﺼﻔﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻻ‬
                                                      ‫ﺘﺨﻀﻊ ﻟﻠﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺩﻴﻨﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﺫﻫﺒﻴﺔ..‬
‫ﻭﻭﻓﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﻁﻕ ﻴﻤﻜﻥ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻭﺍﻟﻼ ﺤﻘـﺔ ﻭﺍﻟﺘـﻰ‬
‫ﺍﺭﺘﻜﺒﺕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺭﺍﺌﻡ ﻭﺍﻟﻤﻨﻜﺭﺍﺕ ﻓﻰ ﺤﻕ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ‬
                                                                                ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
‫ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺨﻴﺎﻨﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻋﺩﺍﺀ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻓﻘﺩ ﻭﻗـﻊ‬
                                                       ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺴﻨﺔ ﻭﺸﻴﻌﺔ..‬
‫ﻭﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺒﺎﻯ ﺤﺎل ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﺩﺍﻓﻊ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻓﺎﻟﺩﻴﻥ ﻤﻬﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺼـﻭﺭﺘﻪ‬
      ‫ﻻ ﻴﺒﺭﺭ ﺍﻟﺨﻴﺎﻨﺔ ﻭﺴﻔﻙ ﺍﻟﺩﻤﺎﺀ ﻭﺍﻨﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﺩﻭﺍﻓﻊ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﻭﺘﻭﺴﻴﻊ ﺍﻟﻨﻔﻭﺫ..‬
‫ﻭﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ ﺭﺒﻁ ﻤﻭﺍﻗﻑ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﻭﺴﻴﺎﺴﺎﺘﻬﺎ ﺒﺎﻟﺴﻨﺔ ﺍﻭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﺎﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻤﺭ‬
‫ﻴﺸﻜل ﺍﺩﺍﻨﺔ ﻟﻼﺴﻼﻡ ﺒﻤﺠﻤﻠﻪ ﻭﻴﻀﻔﻰ ﺍﻟﻘﺩﺍﺴﺔ ﻭﺍﻟﺼﻔﺔ ﺍﻟﺩﻴﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﻭﻴﺅﺼل ﻟﻔﻜﺭﺓ‬
                                                  ‫ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ ﺍﻟﺩﻴﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺼﻁﺩﻡ ﻤﻊ ﺍﻻﺴﻼﻡ..‬
                                           ‫ﻭﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﻴﻭﻤﺎ ﺤﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬
‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ ﻭﺍﻨﻌﺩﺍﻡ ﺍﻟﻭﻋﻰ ﻗﺩ ﺩﻓﻊ ﺒﺎﻟﺒﻌﺽ ﻤﻤﻥ ﻴﺒﻐﻀﻭﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻴﺘـﺴﻠﺤﻭﻥ ﺒﺎﻟﻌﻘـل‬
‫ﺍﻟﻤﺫﻫﺒﻰ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺎﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﺎﻤﺭﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻭﺘﻌﺎﻭﻨﻭﺍ ﻤﻊ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﻘﺎﻁ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻜﻤﺎ‬
                            ‫ﺘﺎﻤﺭﻭﺍ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﺘﻌﺎﻭﻨﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﻘﺎﻁﻬﺎ ﻓﻰ ﻗﺒﻀﺔ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ..‬
‫ﻭﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻻ ﻴﺴﺘﻘﻴﻡ ﻤﻊ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﻭﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻓﺎﻟﻌﺭﺍﻕ ﻜﺎﻥ ﻴﺤﻜﻤﻪ ﻤﻨﺫ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ‬
‫ﺜﻼﺜﻴﻥ ﻋﺎﻤﺎ ﺤﺯﺏ ﺍﻟﺒﻌﺙ ﺍﻟﻌﺭﺒﻰ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺴﺴﻪ ﻤﻴﺸﻴل ﻋﻔﻠﻕ ﻭﻫﻭ ﺤﺯﺏ ﻤﺠﺭﻡ ﻤﻥ ﻗﺒل‬
‫ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺠﻤﻴﻌﺎ ﻭﺠﺭﺍﺌﻤﻪ ﻭﻤﻨﻜﺭﺍﺘﻪ ﻓﻰ ﺤﻕ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻭﺍﻟﻌﺭﺍﻗﻴﻴﻥ ﻤﺸﻬﻭﺭﺓ ﻭﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻋﻨﻪ ﻭﻋﻥ ﺼﺩﺍﻡ‬
‫ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻴﻤﺜﻠﻪ ﻭﻴﺤﻜﻡ ﺒﺎﺴﻤﻪ ﻗﺒل ﺴﻘﻭﻁﻪ ﻭﺍﻟﺼﺎﻗﻪ ﺒﺎﻟﺴﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘـﺎﻤﺭﻭﺍ ﻋﻠـﻰ‬
                                     ‫ﺍﺴﻘﺎﻁﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻤﺜل ﺤﺭﺠﺎ ﻻﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺘﻬﻡ..‬
‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻴﻤﺜﻠﻭﻥ ﺍﻻﻏﻠﺒﻴﺔ ﻭﺍﺫﺍ ﻤﺎ ﺍﺴﺘﺜﻨﻴﻨﺎ ﺍﻻﻜﺭﺍﺩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻜﻌﺭﻕ ﻏﻴﺭ ﻋﺭﺒﻰ ﻴﻌﻴﺵ‬
‫ﻤﻨﻔﺼﻼ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻭﻴﺴﻌﻰ ﻟﺘﺎﻜﻴﺩ ﻫﻭﻴﺘﻪ ﺍﻟﻘﻭﻤﻴﺔ ﻭﻟﻬﻡ ﻜﻴﺎﻨﻬﻡ ﺍﻟﺫﺍﺘﻰ ﻗﺒل ﺴﻘﻭﻁ ﺼﺩﺍﻡ ﻓﺎﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ‬
                                                             ‫ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻴﻤﺜﻠﻭﻥ ﺍﻗﻠﻴﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ..‬


‫٥٨‬
‫ﻓﻠﻤﺎﺫﺍ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﺍﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺼﻔﺘﻬﻡ ﺍﻏﻠﺒﻴﺔ ﺘﺎﻤﺭﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺤﻜﻭﻤﺔ ﺍﻻﻗﻠﻴﺔ ﻭﺍﺴﻘﻁﻭﻫﺎ..‬
                    ‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻻﻓﺘﺭﺍﻀﺎﺕ ﺍﻨﻤﺎ ﺘﺩﻭﺭ ﻓﻰ ﻤﺤﻴﻁ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﻴﺎﻟﺩﻴﻥ..‬
‫ﻭﺍﺫﺍ ﻤﺎ ﺍﺭﺩﻨﺎ ﺍﻥ ﻨﺘﺤﺩﺙ ﺒﺎﺴﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻓﻴﺠﺏ ﺍﻥ ﻨﻘﻭل ﺍﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺎﻤﺭﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﻘﺎﻁ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻫـﻡ‬
‫ﺍﻭﻟﺌﻙ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻓﺘﺤﻭﺍ ﺒﻼﺩﻫﻡ ﻟﻠﻤﺸﺭﻜﻴﻥ ﻭﺍﻓﺘﻭﺍ ﺒﺠﻭﺍﺯ ﺍﻻﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﻬﻡ ﻭﺍﻗﺎﻤﻭﺍ ﻟﻬﻡ ﻗﻭﺍﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﺭﺍﻀﻴﻬﻡ‬
                             ‫ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻘﻭﺍﻋﺩ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﻤﻨﻬﺎ ﻗﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺸﺭﻜﻴﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﻏﺯﺕ ﺒﻐﺩﺍﺩ..‬
‫ﺍﻤﺎ ﻤﺎ ﺍﺸﻴﻊ ﻋﻥ ﺘﺎﻤﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻤﻊ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ ﻭﺍﻟﺼﻠﻴﺒﻴﻴﻥ ﻓﻬﻰ ﻗﻀﻴﺔ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﻜﻴﻔﻴـﺔ‬
‫ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﺴﻭﻑ ﻨﻔﺼﻠﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﻭﻤﺎ ﻨﻭﺩ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﻨﺎ ﻫﻭ ﺩﻋﻭﺓ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻟـﻰ‬
                                                        ‫ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻭﺍﻗﻌﻬﻡ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺠﻴﺩﺓ ﻭﻤﺘﺠﺭﺩﺓ..‬
‫ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﻓﻘﺩ ﻨﺸﺎﺕ ﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻟﻔﻘﻬﻴﺔﻋﻠﻰ ﺭﺍﺴﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﻟﻜﻴﺔ ﻭﺍﻻﺤﻨﺎﻑ ﻭﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﻏﻴﺭ ﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﺨﺭﻯ ﻟﻡ ﺘﺘﺢ ﻟﻬـﺎ ﺍﻟﻔﺭﺼـﺔ ﻟﻠـﺸﻬﺭﺓ‬
             ‫ﻭﺍﻟﺒﺭﻭﺯ ﻤﺜل ﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﻠﻴﺙ ﻭﺍﻻﻭﺯﺍﻋﻰ ﻭﺩﺍﻭﺩ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﻯ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺒﻨﻰ ﻤﺫﻫﺒﻪ ﺍﺒﻥ ﺤﺯﻡ..‬
‫ﻜﺫﻟﻙ ﻨﺸﺎﺕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻟﺭﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺨﺘﻠﻔﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻭﺍﺩﻯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺍﻟـﻰ‬
‫ﺘﺒﻨﻰ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺩﻭﻥ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻤﺜل ﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﻭﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻯ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻰ ﻭﺍﺒﻭﺩﺍﻭﺩ ﻭﺍﺒﻥ ﻤﺎﺠـﻪ‬
                  ‫ﻭﺍﻟﻁﺒﺭﺍﻨﻰ ﻭﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻰ ﻭﺍﻟﺩﺍﺭﻤﻰ ﻭﺍﺒﻥ ﺤﺒﺎﻥ ﻭﺍﻟﺩﺍﺭﻗﻁﻨﻰ ﻭﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻜﺜﻴﺭ..‬
                            ‫ﻭﻗﺩ ﺍﺴﺘﺜﻤﺭﺕ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﺓ ﻜﻤﺎ ﺍﺸﺭﻨﺎ ﺴﺎﺒﻘﺎ..‬
‫ﺜﻡ ﺒﺭﺯ ﺍﻟﺘﻌﺼﺏ ﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﻭﻭﻗﻌﺕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺩﺍﻤﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﺘﺒﺎﻋﻬـﺎ ﻓﻭﻗـﻊ‬
‫ﺼﺩﺍﻡ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻭﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻴﺔ ﻓﻰ ﻋﺼﺭ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﻤﻘﺘﺩﺭ ﺒﺎﷲ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻰ ﻋﺎﻡ ٧١٢ﻩ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺨـﻼﻑ‬
                                   ‫ﺤﻭل ﺘﻔﺴﻴﺭﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻋﺴﻰ ﺍﻥ ﻴﺒﻌﺜﻙ ﺭﺒﻙ ﻤﻘﺎﻤﺎ ﻤﺤﻤﻭﺩﺍ..‬
                           ‫ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻗﺎﻟﻭﺍ ﻤﻌﻨﺎﻫﺎ ﺍﻥ ﺍﷲ ﻴﺠﻠﺱ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﻋﻠﻰ ﻋﺭﺸﻪ..‬
                                                      ‫ﻭﻗﺎل ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻴﺔ ﺒل ﻫﻰ ﺍﻟﺸﻔﺎﻋﺔ..‬
                              ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺩﺍﻡ ﻗﺘل ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺭﻓﻴﻥ..‬
 ‫ﻭﻓﻰ ﺍﻴﺎﻡ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﺭﺍﻀﻰ ﻭﻗﻌﺕ ﻓﺘﻨﺔ ﺍﻟﺒﺭﺒﻬﺎﺭﻯ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻰ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﻋﺎﻡ٣٢٣ﻩ..‬
      ‫ﻭﺍﺼﻁﺩﻡ ﺍﺒﻥ ﺤﺯﻡ ﺒﺎﻟﻤﺎﻟﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﻭﻨﺸﺎﺕ ﻤﻌﺎﺭﻙ ﺍﻨﺘﻬﺕ ﺒﺎﺤﺭﺍﻕ ﻜﺘﺒﻪ..‬
‫ﻭﻓﻰ ﻋﻬﺩ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺍﻟﻤﻐﻭﻟﻰ ﻤﺤﻤﺩ ﺨﺩﺍ ﺒﻨﺩﻩ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺍﻋﺘﻨﻕ ﺍﻻﺴـﻼﻡ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤـﺫﻫﺏ‬
‫ﺍﻟﺤﻨﻔﻰ ﺍﻅﻬﺭ ﺍﻻﺤﻨﺎﻑ ﺍﻟﺘﻌﺼﺏ ﻭﺒﻁﺸﻭﺍ ﺒﺎﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﻤـﻥ ﺍﻟـﺸﺎﻓﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻜﻴـﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺜﻡ ﺘﻭﻟﻰ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻗﺎﻀﻰ ﺸﺎﻓﻌﻰ ﻓﺎﻀﻁﻬﺩ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﻭﻜﺜﺭ ﺍﻟـﺴﺏ ﻭﺍﻟـﺸﺘﻡ ﺒـﻴﻥ‬
                                                                      ‫ﺍﻻﺤﻨﺎﻑ ﻭﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻴﺔ..‬
‫ﻭﺸﺎﻉ ﺍﻻﻤﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻓﺎﺭﺘﺩ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻐﻭل ﻋﻥ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻭﺍﺨﺫ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﻴﺭﺍﺠﻊ ﻤﻭﻗﻔـﻪ‬
                 ‫ﻤﻨﻪ ﺍﻻ ﺍﻨﻪ ﺘﻡ ﺘﺩﺍﺭﻙ ﺍﻻﻤﺭ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺍﺤﺩ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻫﻭ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻤﻁﻬﺭ ﺍﻟﺤﻠﻰ..‬

‫٦٨‬
‫ﻭﻓﻰ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺍﻟﻤﻤﻠﻭﻜﻰ ﺒﺭﺯ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﺼﻁﺩﻡ ﺒﺎﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﻭﺤﺩﺜﺕ ﻓﺘﻨـﺔ ﻭﺍﻨﺘﻬـﻰ‬
                                                            ‫ﺍﻻﻤﺭ ﺒﺤﺒﺴﺔ ﻟﻴﻤﻭﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺒﺱ..‬
‫ﻭﻓﻰ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺒﺭﺯ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﻭﻫﺎﺒﻰ ﻓﻰ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﻭﺍﻭﻗﻊ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺘﻥ ﺒـﻴﻥ‬
                                          ‫ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺍﺜﺎﺭﻫﺎ ﺒﺎﻗﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﺍﻻﻥ..‬
‫ﻭﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺭﺯ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺍﻻﺨﺒﺎﺭﻯ ﻓﻰ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﺤﺎﺩﻯ ﻋﺸﺭﻋﻠﻰ ﻴﺩ ﺍﻻﺴﺘﺭﺒﺎﺩﻯ‬
‫ﻭﻨﺘﺞ ﻋﻥ ﻅﻬﻭﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺸﺒﻪ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﻯ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻗﻭﻉ ﺍﻟﻌﺩﻴـﺩ ﻤـﻥ ﺍﻟﻔـﺘﻥ‬
                    ‫ﻭﺍﻟﺼﺩﺍﻤﺎﺕ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺍﻻﺼﻭﻟﻰ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩ ﻓﻰ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻜﻤﺎ ﺫﻜﺭﻨﺎ ﺴﺎﺒﻘﺎ..‬
                                ‫ﻭﻻ ﺘﺯﺍل ﺍﺜﺎﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺒﺎﻗﻴﺔ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻴﻭﻡ..‬
‫ﻭﻓﻰ ﻓﺘﺭﺓ ﺍﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎﺕ ﻭﻗﻌﺕ ﻤﻭﺍﺠﻬﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﻭﻤﺤﻤﺩ ﺒﺎﻗﺭ ﺍﻟﺼﺩﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﺒﺴﺒﺏ‬
                                     ‫ﻁﺭﺤﺔ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺭﺅﻯ ﺍﻟﺘﺼﺤﻴﺤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩ..‬
     ‫ﻭﺍﺘﺨﺫ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﻭﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻭﺍﻗﻑ ﻋﺩﺍﺌﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﺸﺭﻴﻌﺘﻰ..‬
       ‫ﻜﺫﻟﻙ ﺍﺘﺨﺫ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﻭﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻤﻭﺍﻗﻑ ﻋﺩﺍﺌﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﺍﻟﺨﻤﻴﻨﻰ ﻭﻁﺭﺤﻪ ﺍﻟﺘﺠﺩﻴﺩﻯ..‬
‫ﻭﻓﻰ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻻﺨﺒﺭﺓ ﻭﻗﻌﺕ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﻭﻓﻀل ﺍﷲ ﻓﻰ ﻟﺒﻨﺎﻥ ﺒﺴﺒﺏ ﺭﻓـﻀﻪ‬
                                            ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻻﻤﺎﻤﺔ ﻭﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ..‬
‫ﻭﺘﺩﻭﺭ ﻓﻰ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﺘﺒﺎﻉ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺘﺸﺒﻪ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻭﻗﻌﺕ ﺒﻴﻥ‬
                                                                     ‫ﺍﺘﺒﺎﻉ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ..‬
‫ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻓﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﺸﺎﺒﻬﺎ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﺒﻴﻥ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﻌﺒـﺎﺩﺍﺕ‬
        ‫ﻭﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﺎﻥ ﺘﻜﺎﺩ ﺘﺸﺒﻪ ﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩﺓ ﺒﻴﻥ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻻﺭﺒﻌﺔ..‬
‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﺘﺒﻨﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻔﻜﺭﺓ ﺍﻻﻤﺎﻤﺔ ﻭﺤﺼﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺭﻓﺽ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻔﻜﺭﺓ‬
‫ﻭﺤﺼﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺍﻭﺠﺩ ﺨﻼﻓﺎ ﻭﺍﺴﻌﺎ ﻓﻰ ﻗﻀﺎﻴﺎ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺍﻨﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ‬
          ‫ﺍﻟﻤﺘﺼﺎﺩﻤﺔ ﻤﻊ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺭﻏﻡ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻁﺭﻓﻴﻥ..‬
‫ﻭﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻻﺤﻜﺎﻡ ﻭﺍﻻﺴﺘﺩﻻل ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻋﻥ ﻤﺜﻴﻠﺘﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﺒـﺴﺒﺏ‬
                                                                  ‫ﺍﺨﺘﻼﻑ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻊ..‬
‫ﻭﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻊ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻫﻰ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻻﺠﻤﺎﻉ ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻭﺍﻟﻤـﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻤﺭﺴـﻠﺔ‬
                                   ‫ﻭﺍﻟﻌﺭﻑ ﻭﺍﻻﺴﺘﺤﺴﺎﻥ ﻭﻋﻤل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻰ ﻭﻋﻤل ﺍﻫل ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ..‬
                  ‫ﺍﻤﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﺘﻨﺤﺼﺭ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔﻭﺍﻻﺠﻤﺎﻉ ﻭﺍﻟﻌﻘل..‬
                                 ‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻻ ﻴﻌﺘﺭﻓﻭﻥ ﺒﺎﻟﻘﻴﺎﺱ ﻭﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻻﺨﺭﻯ..‬
                ‫ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺤﺼﺭ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
                                        ‫ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻴﺘﻨﺎﻭﻟﻭﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺒﻤﻨﻅﻭﺭ..‬

‫٧٨‬
‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﺘﻨﺎﻭﻟﻭﻨﻪ ﺒﻤﻨﻅﻭﺭ ﺍﺨﺭ..‬
                                  ‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﻤﻨﺒﻌﻪ ﺭﺅﻴﺔ ﻜل ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻟﻠﻘﺭﺍﻥ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ..‬
        ‫ﻭﺍﻟﻔﻘﻪ ﺍﻟﺴﻨﻰ ﻴﻌﻭﺩ ﻓﻰ ﻤﻌﻅﻤﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻭﺍﻻﺠﺘﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻌﺼﺭﻴﺔ ﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺘﻪ ﻗﻠﻴﻠﺔ..‬
     ‫ﻭﺍﻟﻔﻘﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ ﻴﻌﻭﺩ ﻓﻰ ﻤﻌﻅﻤﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﺍﻴﻀﺎ ﻟﻜﻥ ﺍﻻﺠﺘﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻌﺼﺭﻴﺔ ﻓﻴﻪ ﺍﻜﺜﺭ..‬
‫ﻭﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﺍﻟﻤﻘﻠﺩ ﺒﺎﻟﻔﻘﻴﻪ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻨﻪ ﻴﺸﺒﻪ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﺍﻟﻤﻘﻠﺩ ﺒﺎﻟﻔﻘﻴﻪ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﻔﺎﺭﻕ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻴﻜﻤﻥ‬
                       ‫ﻓﻰ ﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﻘﻠﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻘﻠﺩﻩ ﻴﻨﻭﺏ ﻋﻥ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﺍﻟﻐﺎﺌﺏ..‬
                      ‫ﺍﻤﺎ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺘﻘﺩﻴﺱ ﺍﻟﻔﻘﻴﻪ ﻭﺍﻟﺘﻌﺼﺏ ﻟﻪ ﻓﻬﻭ ﺍﻤﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻁﺭﻓﻴﻥ..‬
‫ﻭﺍﻟﺤﺩﺒﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﺸﺭﻨﺎ ﺍﻟﻴﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻓﻼ ﻴﺠـﻭﺯ ﺍﺘﺨـﺎﺫ‬
                                           ‫ﺍﻻﻗﻠﻴﺔ ﺩﻟﻴﻼ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺎﻁل ﻭﺍﻻﻜﺜﺭﻴﺔ ﺩﻟﻴﻼ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻕ..‬
              ‫ﻭﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻻ ﻴﻌﺩ ﺍﻟﻜﺜﺭﺓ ﺩﻟﻴﻼ ﻋﻠﻰ ﺸﻴﻭﻉ ﺍﻟﺤﻕ ﺍﻭ ﻭﺠﻭﺩﻩ ﺒل ﺍﻜﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻗﻠﻴﺔ..‬
                                                              ‫ﻴﻘﻭل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻭﻗﻠﻴل ﻤﺎ ﻫﻡ..‬
                                                        ‫ﻭﻴﻘﻭل ﻭﻗﻠﻴل ﻤﻥ ﻋﺒﺎﺩﻯ ﺍﻟﺸﻜﻭﺭ..‬
                                           ‫ﻭﻴﻘﻭل ﻭﻤﺎ ﺍﻜﺜﺭ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻭﻟﻭ ﺤﺭﺼﺕ ﺒﻤﺅﻤﻨﻴﻥ..‬
‫ﻭﺍﻟﺭﺴل ﻭﺍﻻﻨﺒﻴﺎﺀ ﻟﻡ ﻴﻨﺠﺤﻭﺍ ﻓﻰ ﺍﺴﺘﻘﻁﺎﺏ ﺍﻟﻜﺜﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻗﻭﺍﻤﻬﻡ ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﺅﻜﺩﻩ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﺍﻴﻀﺎ..‬
‫ﻴﻘﻭل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻋﻥ ﻨﻭﺡ ﻉ ﻭﻗﺩ ﺩﻋﺎ ﻗﻭﻤﻪ ﺍﻟﻑ ﺴﻨﺔ ﺍﻻ ﺨﻤﺴﻴﻥ ﻋﺎﻤﺎ ﻭﻤﺎ ﺍﻤﻥ ﻤﻌﻪ ﺍﻻ ﻗﻠﻴل..‬
‫ﻭﺍﺴﺎﺱ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﻭﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻴﻌﻭﺩ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺒﻨﻭﻫﺎ ﻭﺭﻓﻀﺘﻬﺎ‬
                                 ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺼﻔﺎﺕ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ..‬
‫ﻭﺤﻅ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻜﺎﻥ ﻭﻓﻴﺭﺍ ﺤﻴﺙ ﺭﻜﺯ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤﻥ ﺩﻭﻥ ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﻟﻤﺎ‬
             ‫ﻴﻤﺜﻠﻭﻨﻪ ﻤﻥ ﺘﺤﺩﻯ ﺩﺍﺌﻡ ﻻﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺭﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﻭﺼﻔﻭﺍ ﺒﺸﺘﻰ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻔﺭﺓ..‬
‫ﻭﻭﻗﻊ ﻤﺅﻟﻔﻭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻻﺨﻁﺎﺀ ﻭﻫﻡ ﻴﺭﺼﺩﻭﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﺤﺕ ﻭﻁﺎﺓ ﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ‬
                               ‫ﺍﻟﻤﺫﻫﺒﻴﺔ ﻭﻨﺴﺒﻭﺍ ﺍﻟﻴﻬﻡ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻬﻡ ﺒﻬﺎ..‬
‫ﻭﻓﻰ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺕ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺎﻥ ﺠﺒﺭﻴل ﺍﺨﻁﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﻭﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺍﻥ ﻴﻬـﺒﻁ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻫﺒﻁ ﻋﻠﻰ ﻤﺤﻤﺩ ﺹ ﻭﻫﻰ ﺸﺒﻬﺔ ﺴﺎﺫﺠﺔ ﻻ ﻴﻘﻭل ﺒﻬﺎ ﺍﻻ ﻀﻌﺎﻑ ﺍﻟﻌﻘﻭل ﺍﻭﺭﺩﻫﺎ ﺍﻟﺸﻬﺭﺴﺘﺎﻨﻰ‬
                              ‫ﻓﻰ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺍﻟﻤﻠل ﻭﺍﻟﻨﺤل ﻭﻨﺴﺒﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﻓﺭﻗﺔ ﻤﺠﻬﻭﻟﺔ ﺍﻟﺼﻘﺕ ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ..‬
                      ‫ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺘﺒﻨﻰ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﻜﺭﺓ ﻭﺭﻭﺠﻭﺍ ﻟﻬﺎ ﺒﻴﻨﻬﻡ..‬
‫ﻭﺍﻻﻤﺭ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﺫﻜﺭﻩ ﻫﻨﺎ ﻫﻭ ﺍﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺍﻟﻤﺯﻋﻭﻤﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻨﺴﺒﺕ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴـﻕ‬
                                                      ‫ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻭﻤﻘﺎﻻﺘﻬﺎﻻ ﻭﺠﻭﺩ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻴﻭﻡ..‬




‫٨٨‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﻤﻥ ﻓﺭﻕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻫﻰ ﺍﻻﺴﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ ﺒﺸﻘﻴﻬﺎ ﺍﻟﺒﻬﺭﺓ ﻭﺍﻻﻏﺎﺨﺎﻨﻴﺔ ﻭﻫﻤﺎ ﻓﺭﻗﺘـﺎﻥ‬
                         ‫ﺒﺭﺯﺘﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺍﻟﻔﺎﻁﻤﻰ ﺒﻤﺼﺭ ﺒﺎﻻﻀﺎﻓﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻌﻠﻭﻴﻴﻥ ﺒﺒﻼﺩ ﺍﻟﺸﺎﻡ..‬
‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺘﻤﺜل ﺍﻗﻠﻴﺔ ﻓﻰ ﻤﺤﻴﻁ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻨﺘﻤﻰ ﺍﻏﻠﺒﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﺍﻻﺜﻨﻰ ﻋـﺸﺭﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩﻭﻥ ﺒﺎﻟﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻭﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﻤﻨﺘﺸﺭﻭﻥ ﻓﻰ ﺍﻴﺭﺍﻥ ﻭﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻭﻟﺒﻨﺎﻥ ﻭﺒﺎﻜﺴﺘﺎﻥ ﻭﺍﻟﻬﻨﺩ ﻭﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ‬
                                           ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﻠﻴﺞ ﻭﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ..‬
                          ‫ﻭﺍﻟﺴﺅﺍل ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻁﺭﺡ ﻨﻔﺴﻪ ﻫﻨﺎ ﻫل ﺍﻟﻔﺭﻗﺔ ﻟﻡ ﺘﻁل ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
‫ﻭﺍﻟﺠﻭﺍﺏ ﺍﻥ ﺍﻟﻔﺭﻗﺔ ﻗﺩ ﻁﺎﻟﺘﻬﻡ ﻜﻤﺎ ﻁﺎﻟﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺘﻁﻭل ﻜل ﻤﺫﻫﺏ ﻭﺫﻟﻙ ﻋﻠـﻰ ﻤـﺴﺘﻭﻯ‬
  ‫ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻭﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺍﻨﻜﺎﺭ ﻭﻗﻭﻉ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺭﻗﺔ ﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺘﻬﻡ ﻴﻌﺩ ﻁﻤﺴﺎ ﻟﺴﻨﻥ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺜﺎﺒﺘﺔ..‬
                      ‫ﻴﻘﻭل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻭﻻ ﻴﺯﺍﻟﻭﻥ ﻤﺨﺘﻠﻔﻴﻥ ﺍﻻ ﻤﻥ ﺭﺤﻡ ﺭﺒﻙ ﻭﻟﺫﻟﻙ ﺨﻠﻘﻬﻡ..‬
‫ﻭﻤﺎ ﺩﺍﻤﺕ ﺍﻟﻔﺭﻗﺔ ﻗﺩ ﻁﺎﻟﺕ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻁﺎﻟﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻓﻼ ﻴﻨﺒﻐﻰ‬
‫ﺍﺫﻥ ﻋﻠﻰ ﻀﻭﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻥ ﻴﺴﺘﺜﻤﺭ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻔﺭﻗﺔ ﻭﺍﻟﺨﻼﻑ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻭﺴﻁ ﺍﻟـﺸﻴﻌﻰ‬
                                        ‫ﻟﻠﺒﺭﻫﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻨﺤﺭﺍﻑ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﻁﻌﻥ ﻓﻰ ﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺘﻬﻡ..‬
‫ﻭﻋﻭﺍﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻻ ﻴﺨﺘﻠﻔﻭﻥ ﻓﻰ ﻗﻠﻴل ﺍﻭ ﻜﺜﻴﺭ ﻋﻥ ﻋﻭﺍﻡ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﺒﺸﺭﻯ ﻋﻠـﻰ ﻤـﺭ‬
‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻴﺤﻭﻯ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﺍﺌﺢ ﻭﺍﻻﻨﻤﺎﻁ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻨﺎﻗـﻀﺔ ﺍﻟـﺼﺎﻟﺤﺔ ﻭﺍﻟﻔﺎﺴـﺩﺓ‬
                                                                         ‫ﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﻭﺍﻟﻘﻭﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﺔ ﺍﻟﺨﺎﺌﻨﺔ ﻭﺍﻻﻤﻴﻨﺔ ﺍﻟﻔﻘﻴﻬﺔ ﻭﺍﻟﺠﺎﻫﻠﺔ ﺤﺘﻰ ﺍﻥ ﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺭﺴل ﺹ ﻟﻡ ﺘﻜـﻥ‬
                                                                  ‫ﺘﺨﻠﻭﺍ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻨﻤﺎﻁ..‬
‫ﻭﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﻭﻅﻴﻔﺔ ﺍﻻﺩﻴﺎﻥ ﺍﻥ ﺘﺤﻭل ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺍﻟﻰ ﻤﻼﺌﻜﺔ ﻭﺍﻨﻤﺎ ﻭﻅﻴﻔﺘﻬﺎ ﺍﻥ ﺘﺒﻠﻎ ﻭﺘﺒﻴﻥ ﻭﺘﺭﺸـﺩ‬
                ‫ﻭﺘﻨﺫﺭ ﻓﻤﻥ ﺍﺴﺘﺠﺎﺏ ﻓﻘﺩ ﻫﺩﻯ ﻭﺍﺴﺘﻘﺎﻡ ﻭﻨﺠﺎ ﻭﻤﻥ ﺭﻓﺽ ﻓﻘﺩ ﺨﺎﺏ ﻭﻀل ﻭﻫﻠﻙ..‬
                   ‫ﻴﻘﻭل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻭﻗل ﺍﻟﺤﻕ ﻤﻥ ﺭﺒﻜﻡ ﻓﻤﻥ ﺸﺎﺀ ﻓﻠﻴﺅﻤﻥ ﻭﻤﻥ ﺸﺎﺀ ﻓﻠﻴﻜﻔﺭ..‬
‫ﻭﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺴﻤﻴﻬﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﻔﺎﻀﺤﺔ ﻭﻴﺴﻤﻴﻬﺎ ﺍﺨﺭﻭﻥ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﺫﺍﺏ ﺘﻌـﺭﺽ‬
         ‫ﻟﻨﺎ ﺸﺘﻰ ﺍﻟﺸﺭﺍﺌﺢ ﻭﺍﻻﻨﻤﺎﻁ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﻴﻜﺘﻅ ﺒﻬﺎ ﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ..‬
‫ﻭﻋﻠﻰ ﻀﻭﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻟﻨﺎ ﺍﻥ ﻨﺘﺼﻴﺩ ﺍﺨﻁﺎﺀ ﺍﻻﺨﺭﻴﻥ ﻭﺴـﻠﻭﻜﻴﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﻤﻌﻭﺠـﺔ‬
      ‫ﻭﻨﺒﺭﻫﻥ ﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﻭﺠﺎﺝ ﺍﻟﻤﻌﺘﻘﺩ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﺴﺘﻘﺎﻤﺘﻪ ﻓﻠﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻴﻭﻤﺎ ﺤﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺩﻴﺎﻥ..‬
                                 ‫ﻭﺍﻟﺤﻕ ﻻ ﻴﻌﺭﻑ ﺒﺎﻟﺭﺠﺎل ﺍﻨﻤﺎ ﻴﻌﺭﻑ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﺒﺎﻟﺤﻕ..‬
‫ﻭﻗﺩ ﻨﻘل ﺼﺎﺤﺏ ﻜﺘﺎﺏ ﺠﺫﻭﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﻌﺽ ﺍﻻﻤﻭﺭ ﺍﻟﻤﺨﺯﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻨﺴﺒﻬﺎ ﻟﻬﻡ ﻤﻨﻬـﺎ ﺠـﻭﺍﺯ‬
‫ﺍﻟﺘﻤﺘﻊ ﺒﺎﻟﻤﺭﺍﺓ ﺍﻟﻤﺘﺯﻭﺠﺔ ﻭﺍﻟﺴﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﻁﻔﻠﺔ ﺴﺎﺭﺩﺍ ﺤﻜﺎﻴﺎﺕ ﻨﻘﻠﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﺯﻋﻭﻡ ﺍﻟﻤﺴﻤﻰ ﷲ ﺜﻡ‬
‫ﻟﻠﺘﺎﺭﻴﺦ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﺍﻋﺎﺭﺓ ﺍﻟﻔﺭﻭﺝ ﻭﺍﺒﺎﺤﺔ ﺍﻟﻠﻭﺍﻁ ﺒﺎﻟﻨـﺴﺎﺀ ﻭﺍﻟﺭﺠـﺎل ﻭﺍﻟـﺼﺒﻴﺎﻥ ﻤﺅﻜـﺩﺍ ﺍﻥ‬
                                                                    ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﻨﻰ ﺘﻤﺘﻊ ﺒﻁﻔﻠﺔ..‬

‫٩٨‬
‫ﻭﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻪ ﺒﺎﻟﺨﻠﻕ ﻭﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻪ ﺍﻴﻀﺎ ﺒﺎﻟﻅﺎﻫﺭ ﻭﺍﻟﺒﺎﻁﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺩﻋﻰ‬
                                                            ‫ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭ ﻤﻌﺭﻓﺘﻪ ﺒﻬﻤﺎ..‬
‫ﻭﺍﻟﻌﻘل ﺍﻟﺴﻠﻴﻡ ﻻ ﻴﻬﻀﻡ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻭﻻ ﻴﺭﻭﺠﻪ ﻟﻜﻭﻨﻪ ﻴﻤﺜل ﺍﺩﺍﻨﺔ ﻟﻨﺎﻗﻠﻪ ﺘﺩل ﻋﻠﻰ ﺍﻓﺘﻘﺎﺩﻩ‬
                               ‫ﺍﻟﺨﻠﻕ ﻭﺘﺒﻨﻴﻪ ﻟﻐﺔ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﺽ ﺍﻟﺘﻰ ﻫﻰ ﻟﻐﺔ ﺍﻟﻌﻭﺍﻡ ﻻ ﻟﻐﺔ ﺍﻫل ﺍﻟﻌﻠﻡ..‬
‫ﻭﺘﺒﻨﻰ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺴﻠﻭﺏ ﻴﻌﻨﻰ ﻨﺸﻭﺏ ﺤﺭﺏ ﻋﻭﺭﺍﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻘﻭﺩﻫﺎ ﺍﻟﻌـﻭﺍﻡ ﺍﺫ‬
                                  ‫ﺍﻥ ﺘﺘﺒﻊ ﻋﻭﺭﺍﺕ ﺍﻻﺨﺭ ﺴﻭﻑ ﻴﺩﻓﻊ ﺒﻪ ﺍﻟﻰ ﺘﺘﺒﻊ ﻋﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺨﺼﻡ..‬
‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻻ ﺘﺨﻠﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻜﺫﻟﻙ ﺍﺫ ﺍﻥ ﻨﻔﺱ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻅﺎﻫﺭﺍﻟﻤﻨﺤﺭﻓﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻟﺼﻘﺕ‬
                                   ‫ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻬﺎ ﻨﻅﻴﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﻤﺤﻴﻁ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺤﺘﻰ ﻓﻰ ﺍﺭﺽ ﺍﻟﺤﺭﻤﻴﻥ..‬
‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﺍﻟﻤﻔﺭﻭﺽ ﺍﻥ ﻨﺅﻜﺩﻩ ﻫﻨﺎ ﻫﻭ ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻭﺭﺍﺕ ﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﺒﺎﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻨﻤـﺎ ﺒﺎﻟﺭﺠـﺎل‬
                                                                  ‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻫﻡ ﻟﻴﺴﻭ ﺤﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬
‫ﻭﻗﺩ ﻋﺎﺼﺭﺕ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻠﻭﻜﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻭﺠـﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﺤﺭﻓـﺔ ﻭﺍﻟﻼﺨﻼﻗﻴـﺔ ﺒـﻴﻥ ﻋﻨﺎﺼـﺭ‬
                                                                               ‫ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﺔ‬
‫ﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺘﻘﻼﺕ ﻭﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻟﻰ ﺍﻥ ﺍﺫﻜﺭﻫﺎ ﺍﻭﺍﺸﺭ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﻜﺘﺎﺒﺔ ﻤﺫﻜﺭﺍﺘﻰ ﺤـﻭل ﻫـﺫﻩ‬
                                                                                            ‫ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ..‬
‫ﻭﻜﻤﺎ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻟﻨﺎ ﺍﻟﺼﺎﻕ ﺘﻬﻤﺔ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﺒﺎﻻﺴﻼﻡ ﻨﺘﻴﺠـﺔ ﻟﻤﻭﺍﻗـﻑ ﻭﻤﻤﺎﺭﺴـﺎﺕ ﺍﻟﻔـﺭﻕ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺒﺭﺍ ﻤﻨﻬﺎ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻟﻨﺎ ﺍﻟﺼﺎﻕ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻬﻡ ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻗﺩ ﺘﺒـﺭﺍ ﻤﻨﻬـﺎ‬
                                                             ‫ﻓﻘﻬﺎﺌﻬﻡ ﺤﻔﺎﻅﺎ ﻋﻠﻰ ﺼﻭﺭﺓ ﺍﻻﺴﻼﻡ..‬
‫ﻭﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺍﻻﺸﺎﺭﺓ ﺍﻟﻴﻪ ﻫﻨﺎ ﻫﻭ ﺍﻥ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﻗـﺩ ﺤـﻭﺕ ﺍﻟﻜﺜﻴـﺭ ﻤـﻥ ﺍﻟﻁﺎﻤـﺎﺕ‬
                                          ‫ﻭﺍﻻﻋﺎﺠﻴﺏ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺠﺏ ﺍﻥ ﻴﺘﺒﺭﺍﻭﺍ ﻤﻨﻬﺎ.. ﻭﻤﻥ ﺍﻤﺜﻠﺔ ﺫﻟﻙ:‬
                                               ‫• ﺠﻭﺍﺯ ﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻁﻔﻠﺔ ﻭﺒﻨﺕ ﺍﻟﻌﺸﺭ ﺴﻨﻴﻥ..‬
                                                                ‫• ﺠﻭﺍﺯ ﻨﻜﺎﺡ ﺍﺒﻨﺔ ﺍﻟﺯﻨﺎ..‬
                                                   ‫• ﺠﻭﺍﺯ ﺜﺒﻭﺕ ﺍﻟﻨﺴﺏ ﺒﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺯﻭﺭ..‬
                                         ‫• ﺠﻭﺍﺯ ﺍﻟﻨﻜﺎﺡ ﺒﺸﺎﻫﺩﻯ ﺯﻭﺭﺩﻭﻥ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﺯﻭﺠﺔ..‬
                                                            ‫• ﺠﻭﺍﺯ ﺍﻟﻨﻜﺎﺡ ﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﻁﻼﻕ..‬
                                 ‫• ﺠﻭﺍﺯ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻭﻟﺩ ﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻭﻁﺌﻭﺍ ﺍﻤﺭﺍﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ)771(..‬




  ‫)771( ﺍﻨﻅﺭﺍﻟﻔﺘﺎﻭﻯ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻻﻴﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﺝ٣ ﻓﺘﻭﻯ ﺭﻗﻡ ٤٨٤ ﻭ٠٨٨٤ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻻﻡ ﻟﻠﺸﺎﻓﻌﻰ ﻭﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺘﻬﺩ ﻭﻨﻬﺎﻴﺔ‬
     ‫ﺍﻟﻤﻘﺘﺼﺩ ﻻﺒﻥ ﺭﺸﺩ ﻭﺍﻟﻬﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻘﻴﻴﺩ ﻭﺍﻻﻴﻀﺎﺡ ﻟﻠﻌﺭﺍﻗﻰ ﻭﻓﺘﺢ ﺍﻟﻤﻐﻴﺙ ﻟﻠﺴﺨﺎﻭﻯ٠ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺤﻴل ﻓﻰ‬
                                                                                      ‫ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ..‬

‫٠٩‬
‫ﺷﺒﻬﺎت ﻋﻘﺪﻳﺔ..‬
‫ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﺨﻼﻓﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﺨﺎﺭﺝ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻷﺼـﻭل ﺇﻻ ﺃﻥ ﻫـﺫﻩ‬
  ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﻤﻨﻬﺎ ﻤﺎ ﺘﺭﻓﻀﻪ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺭﻓﻀﺎ ﻜﻠﻴﺎ، ﻭﻤﻨﻬﺎ ﻤﺎ ﺘﺘﻔﻕ ﻓﻴﻬﺎ ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﻌﺽ ﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
                                                  ‫ﹰ ﹰ‬
‫ﻭﺍﻟﻘﻭل ﺍﻟﻔﺼل ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﻫﻭ ﺃﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﺼﻁﺩﻡ ﺒﺎﻷﺼﻭل ﺍﻟﻤﺴﻠﻡ ﺒﻬﺎ ﻟﺩﻱ ﺍﻟﻁﺭﻓﻴﻥ ﻤﺜل‬
‫ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ ﻭﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻭﺍﻟﻘﺭﺁﻥ، ﻭﺍﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﻤﻥ ﻗﺒـل ﺒﻌـﺽ ﻤـﺫﺍﻫﺏ ﺍﻟـﺴﻨﺔ ﻹﺜﺒـﺎﺕ‬
                                                                 ‫ﻤﺼﺎﺩﻤﺘﻬﺎ ﺒﺄﺼﻭل ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬
                                      ‫اﻣﺎ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﺨﻼﻓﻴﺔ اﻟﻌﻘﺪﻳﺔ ﻓﺘﺘﺮآﺰ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻰ:‬
                                  ‫• ﺘﻌﻅﻴﻡ ﺍﻷﻀﺭﺤﺔ ﻭﺍﻟﻘﺒﻭﺭ ﻭﺍﻟﺘﻭﺴل ﺒﺄﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬
                                                           ‫• ﺇﺒﺎﺤﺔ ﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ..‬
                                                                     ‫• ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ..‬
                                                                       ‫• ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ..‬
                                                                       ‫• ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ..‬
                                                                      ‫• ﺍﻟﻐﻴﺒﺔ..‬
                                                                      ‫• ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ‬
                                                          ‫• ﺍﻟﺴﺠﻭﺩ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ..‬
                                                                     ‫• ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﺭ..‬
                                   ‫ﻭﺴﻭﻑ ﻨﺘﻨﺎﻭل ﻜل ﻤﺴﺄﻟﺔ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﺒﺎﻟﺘﻔﺼﻴل.‬

                                                                    ‫اﻷﺿﺮﺣﺔ واﻟﺘﻮﺳﻞ:‬
‫ﻴﺭﻯ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺠﻭﺍﺯ ﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ ﻭﺘﻌﻠﻴﺘﻬﺎ ﻭﺯﻴﺎﺭﺘﻬﺎ ﻭﺇﺤﻴﺎﺀ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺄﺼﺤﺎﺒﻬﺎ ﻜﻤﺎ‬
‫ﻴﺭﻭﻥ ﺠﻭﺍﺯ ﺍﻟﺘﻭﺴل ﺒﺄﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻨﻬﺎﻴﺔ ﺒﺄﻫـل ﺍﻟﺒﻴـﺕ ﻭﺍﻷﻭﻟﻴـﺎﺀ‬
                                                                             ‫ﻭﺍﻟﺼﺎﻟﺤﻴﻥ..‬
‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻻ ﺘﻌﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﺠﻭﻫﺭﻴﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﺴﻨﺔ، ﺇﺫ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ -‬
                                                      ‫ﺇﻥ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﻏﻠﺒﻬﺎ – ﻴﺭﻯ ﺠﻭﺍﺯ ﺫﻟﻙ..‬
‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﻁﺎﺌﻔﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻘﺩﺍﻤﻰ ﻭﺘﻼﻫﻡ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﺜﺎﻤﻥ ﻭﺘﻼﻤﻴﺫﻩ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ ﺍﺒﻥ‬
‫ﺍﻟﻘﻴﻡ ﻭﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﺜﻡ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻭﻫﺎﺏ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻫﻡ – ﻗﺎﻤﻭﺍ ﺒﺘﻀﺨﻴﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤـﺴﺄﻟـﺔ ﻭﻤﺤﺎﻭﻟـﺔ‬
                         ‫ﺭﺒﻁﻬﺎ ﺒﺄﺼﻭل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻟﺘﺘﺤﻭل ﻋﻠﻲ ﺃﻴﺩﻴﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﻗﻀﻴﺔ ﺘﻭﺤﻴﺩ ﺃﻭ ﺸﺭﻙ..‬
‫ﻭﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻭﻫﺎﺒﻴﻴﻥ ﺠﺎﺀ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺴﻠﻔﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻟﻴﺭﻓﻌﻭﺍ ﺭﺍﻴﺔ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ‬
‫ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻥ ﻟﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻭﺘﺤﺼﻨﻭﺍ ﺒﺎﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺒﺔ ﻟﻠﺭﺴـﻭل‬



‫١٩‬
‫)ﺹ( ﻭﺒﻌﺽ ﺃﻗﻭﺍل ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻘﺩﺍﻤﻰ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻋﺩﺕ ﻜﺘﺒﻬﻡ ﺒﻤﺜﺎﺒﺔ ﻤﺭﺍﺠﻊ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ‬
                                                                         ‫ﺨﺼﻭﺼﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬
‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺇﻨﻤﺎ ﻴﺴﺘﻨﺩﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﺒﻭﻴـﺔ ﻭﻫـﻲ‬
‫ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﺘﻨﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻭﻓﻴﺔ ﻭﺍﻷﺤﻨﺎﻑ ﻭﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ.. ﻭﻤـﻥ ﻫـﺫﻩ‬
                                                                                         ‫ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ:‬
                             ‫ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻭﺍﺘﺨﺫﻭﺍ ﻤﻥ ﻤﻘﺎﻡ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻤﺼﻠﻲ( ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ / ٥٢١.‬
                 ‫ﻭﻗﻭﻟﻪ: )ﻗﺎل ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻏﻠﺒﻭﺍ ﻋﻠﻲ ﺃﻤﺭﻫﻡ ﻟﻨﺘﺨﺫﻥ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤﺴﺠﺩﺍ( ﺍﻟﻜﻬﻑ / ١٢.‬
                              ‫ﹰ‬
                             ‫ﻭﻗﻭل ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ(: ﻨﻬﻴﺘﻜﻡ ﻋﻥ ﺯﻴﺎﺭﺓ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ ﻓﺯﻭﺭﻭﻫﺎ)871(..‬
‫ﻭﺠﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺇﻥ ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل )ﻉ( ﺩﻓﻥ ﻤﻊ ﺃﻤﻪ ﻫـﺎﺠﺭ ﻓـﻲ ﺍﻟﺤﺠـﺭ ﺤـﻭل‬
                                                                                        ‫ﺍﻟﻜﻌﺒﺔ)971(..‬
‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺘﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺭﻜﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻘﺎﻡ ﺇﻟﻰ ﺯﻤﺯﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺠﺭ ﻗﺒﻭﺭ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤـﻥ‬
                                                                                       ‫ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ)081(..‬
‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻗﻭﻟﻪ: ﻤﻥ ﺤﺞ ﻓﺯﺍﺭ ﻗﺒﺭﻱ ﺒﻌﺩ ﻤﻭﺘﻲ، ﻜـﺎﻥ ﻜﻤـﻥ ﺯﺍﺭﻨـﻲ ﻓـﻲ‬
                                                                                        ‫ﺤﻴﺎﺘﻲ)181(..‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﺃﻤﺎ ﺯﻴﺎﺭﺓ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ ﻭﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﻤﺂﺘﻡ، ﻓﻠﻴﺴﺕ ﻫﻲ ﻤﻥ ﻨﻭﻉ ﺍﻟﺘﻘﺭﺏ ﺇﻟﻰ ﻏﻴﺭ‬
‫ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ – ﻜﻤﺎ ﺘﻭﻫﻤﻪ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﻴﺭﻴﺩ ﺍﻟﻁﻌﻥ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻷﻤﺎﻤﻴﺔ ﻏﻔﻠﺔ ﻋـﻥ ﺤﻘﻴﻘـﺔ‬
‫ﺍﻟﺤﺎل ﻓﻴﻬﺎ – ﺒل ﻫﻲ ﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻘﺭﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺒﺎﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ، ﻜـﺎﻟﺘﻘﺭﺏ ﺇﻟﻴـﻪ ﺒﻌﻴـﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﺭﻴﺽ، ﻭﺘﺸﻴﻴﻊ ﺍﻟﺠﻨﺎﺌﺯ، ﻭﺯﻴﺎﺭﺓ ﺍﻹﺨﻭﺍﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ، ﻭﻤﻭﺍﺴﺎﺓ ﺍﻟﻔﻘﻴﺭ، ﻓﺎﻥ ﻋﻴـﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤـﺭﻴﺽ –‬
‫ﻤﺜﻼ – ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻋﻤل ﺼﺎﻟﺢ ﻴﺘﻘﺭﺏ ﺒﻪ ﺍﻟﻌﺒﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﻭﻟﻴﺱ ﻫﻭ ﺘﻘﺭﺒﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺭﻴﺽ ﻴﻭﺠﺏ‬
                ‫ﹰ‬
‫ﺃﻥ ﻴﺠﻌل ﻋﻤﻠﻪ ﻋﺒﺎﺩﺓ ﻟﻐﻴﺭ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺸﺭﻙ ﻓﻲ ﻋﺒﺎﺩﺘﻪ، ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺒﺎﻗﻲ ﺃﻤﺜـﺎل ﻫـﺫﻩ ﺍﻷﻋﻤـﺎل‬
               ‫ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻤﻨﻬﺎ: ﺯﻴﺎﺭﺓ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ، ﻭﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﻤﺂﺘﻡ، ﻭﺘﺸﻴﻴﻊ ﺍﻟﺠﻨﺎﺌﺯ، ﻭﺯﻴﺎﺭﺓ ﺍﻹﺨﻭﺍﻥ..‬




                                               ‫)871( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺠﻨﺎﺌﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ..‬
      ‫)971( ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻴﺭﺓ ﺍﺒﻥ ﻫﺸﺎﻡ ﺝ ١ ﻭﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻁﺒﺭﻱ ﺝ ١ / ٢٥٣. ﻭﺍﻟﻜﺎﻤل ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻻﺒﻥ ﺍﻷﺜﻴﺭ ﺝ ١ / ٩٨‬
                           ‫ﻭﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﻻﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﺝ ١ / ٣٩١. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻤﻌﺠﻡ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﻤﺎﺩﺓ ) ﺤﺠﺭ(.‬
     ‫)081( ﻤﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻫﻭﺩ ﻭﺼﺎﻟﺢ ﻭﺸﻌﻴﺏ. ﺍﻨﻅﺭ ﺃﺨﺒﺎﺭ ﻤﻜﺔ ﻟﻠﺯﻭﺭﻗﻲ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺤﺠﺞ ﺒﺎﺏ ﺤﺞ‬
                                                                               ‫ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻭﺇﺴﻤﺎﻋﻴل.‬
  ‫)181( ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻲ ﺝ ٥ / ٦٤٢ ﻭﺍﻟﺩﺍﺭ ﻗﻁﻨﻲ ﺝ ٢ / ٨٧٢. ﻭﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺯﻭﺍﺌﺩ ﻟﻠﻬﻴﺜﻤﻲ ﺝ ٤ / ٢. ﻭﺍﻟﻁﺒﺭﺍﻨﻲ ﻓﻲ‬
                                         ‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺝ ٢١ / ٧٠٤. ﻭﺍﻟﺩﺭ ﺍﻟﻤﻨﺜﻭﺭ ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻲ ﺝ ١ / ٧٣٢.‬

‫٢٩‬
‫ﻭﺍﻟﻐﺭﺽ، ﺇﻥ ﺇﻗﺎﻤﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﻟﻴﺴﺕ ﻤﻥ ﻨﻭﻉ ﺍﻟﺸﺭﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ – ﻜﻤﺎ ﻴﺘﻭﻫﻤﻪ ﺍﻟـﺒﻌﺽ‬
‫– ﻭﻟﻴﺱ ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﻋﺒﺎﺩﺓ ﺍﻷﺌﻤﺔ، ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﺇﺤﻴﺎﺀ ﺃﻤﺭﻫﻡ، ﻭﺘﺠﺩﻴﺩ ﺫﻜﺭﻫﻡ، ﻭﺘﻌﻅﻴﻡ‬
                   ‫ﺸﻌﺎﺌﺭ ﺍﷲ ﻓﻴﻬﻡ )ﻭﻤﻥ ﻴﻌﻅﻡ ﺸﻌﺎﺌﺭ ﺍﷲ ﻓﺈﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺘﻘﻭﻱ ﺍﻟﻘﻠﻭﺏ( ﺍﻟﺤﺞ / ٢٣..‬
‫ﻓﻜل ﻫﺫﻩ ﺃﻋﻤﺎل ﺼﺎﻟﺤﺔ ﺜﺒﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﻉ ﺍﺴﺘﺤﺒﺎﺒﻬﺎ، ﻓﺈﺫﺍ ﺠﺎﺀ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻤﺘﻘﺭﺒﺎ ﺒﻬـﺎ ﺇﻟـﻰ ﺍﷲ‬
             ‫ﹰ‬
                                     ‫ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻁﺎﻟﺒﺎ ﻤﺭﻀﺎﺘﻪ، ﺍﺴﺘﺤﻕ ﺍﻟﺜﻭﺍﺏ ﻤﻨﻪ ﻭﻨﺎل ﺠﺯﺍﺀﻩ)281(..‬
                                                                                ‫ﹰ‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺸﻴﺭﺍﺯﻱ: ﻭﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺘﻭﺴل ﻫﻲ ﻜﻘﻀﻴﺔ " ﺍﻟﺸﻔﺎﻋﺔ " ﺘﺘﻴﺢ ﻷﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤـﺸﺎﻜل‬
‫ﺍﻟﻤﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻭﺴل ﺇﻟﻰ ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﷲ ﻟﻴﺴﺄﻟﻭﺍ ﺍﷲ ﺤل ﻤﺸﻜﻼﺘﻬﻡ ﺒﺈﺫﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ، ﺃﻱ ﺃﻨﻬﻡ ﻴﺘﺠﻬـﻭﻥ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﺘﺒﺎﺭﻙ ﻭﺘﻌﺎﻟﻲ ﺠﺎﻋﻠﻴﻥ ﺃﻭﻟﻴﺎﺀﻩ ﻭﺴﻴﻠﺔ ﺇﻟﻴﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻭﻟﻭ ﺃﻨﻬﻡ ﺇﺫ ﻅﻠﻤﻭﺍ ﺃﻨﻔـﺴﻬﻡ ﺠـﺎﺀﻭﻙ‬
‫ﻓﺎﺴﺘﻐﻔﺭﻭﺍ ﺍﷲ ﻭﺍﺴﺘﻐﻔﺭ ﻟﻬﻡ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻟﻭﺠﺩﻭﺍ ﺍﷲ ﺘﻭﺍﺒﺎ ﺭﺤﻴﻤﺎ( ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ / ٤٦ ﻭﻟﻜﻥ ﻴﺠـﺏ ﻋـﺩﻡ‬
                            ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
‫ﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﺤﺩ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﻲ ﻭﺍﻻﺴﺘﻐﺭﺍﻕ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ، ﻭﺇﻀﻔﺎﺀ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﷲ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭ‬
‫ﻭﺘﺼﻭﺭ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻻﺴﺘﻐﻨﺎﺀ ﻋﻥ ﺇﺫﻥ ﺍﷲ، ﻓﺫﻟﻙ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺸﺭﻙ ﻭﺍﻟﻜﻔﺭ، ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻭﺴل ﻴﺠﺏ ﺃﻻ‬
‫ﻴﺘﺨﺫ ﺸﻜل ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﻟﻸﻭﻟﻴﺎﺀ، ﻻﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻭﺍﻟﺸﺭﻙ ﺃﻴﻀﺎ، ﻷﻨﻬﻡ ﻻ ﻴﻤﻠﻜﻭﻥ ﻷﻨﻔﺴﻬﻡ ﻨﻔﻌﺎ ﻭﻻ‬
   ‫ﹰ‬
‫ﻀﺭﺍ ﺩﻭﻥ ﺇﺫﻥ ﺍﷲ: )ﻗل ﻻ ﺃﻤﻠﻙ ﻟﻨﻔﺴﻲ ﻨﻔﻌﺎ ﻭﻻ ﻀﺭﺍ ﺇﻻ ﻤﺎ ﺸﺎﺀ ﺍﷲ..( ﺍﻷﻋﺭﺍﻑ / ٨٨١)381(..‬
                                    ‫ﹰ‬      ‫ﹰ‬                                 ‫ﹰ‬

                                                            ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ آﺎﺷﻒ اﻟﻐﻄﺎء:‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺭﻙ ﺒﻬﻡ – ﺃﻱ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ – ﻭﺍﻟﺘﻭﺴل ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﺒﻜﺭﺍﻤﺘﻬﻡ ﻭﻤﻨﺯﻟﺘﻬﻡ ﻋﻨﺩ ﺍﷲ ﻭﺍﻟﺼﻼﺓ‬
‫ﻋﻨﺩ ﻤﺭﺍﻗﺩﻫﻡ ﷲ ﻜﻠﻪ ﺠﺎﺌﺯ ﻭﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﻟﻬﻡ ﺒل ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﷲ، ﻭﻓﺭﻕ ﻭﺍﻀﺢ ﺒﻴﻥ ﺍﻟـﺼﻼﺓ ﻟﻬـﻡ‬
‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﻫﺫﺍ ﻜﻠـﻪ ﻻ‬       ‫ﻭﺍﻟﺼﻼﺓ ﷲ ﻋﻨﺩ ﻗﺒﻭﺭﻫﻡ )ﻓﻲ ﺒﻴﻭﺕ ﺇﺫﻥ ﺍﷲ ﺃﻥ ﺘﺭﻓﻊ ﻭﻴﺫﻜﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﺴﻤﻪ(‬
                   ‫)481(‬


‫ﻴﻨﻔﻰ ﺍﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﺒﺎﻟﻐﻭﻥ ﻓﻰ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻻﻀﺭﺤﺔ ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﻤﺎﺕ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺤﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺼﻁﺩﻡ ﺒﻐﺎﻴﺎﺕ ﺍﻻﺴـﻼﻡ‬
‫ﻭﺍﻫﺩﺍﻓﻪ٠ ﻓﻠﻴﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻘﻭل – ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻌﺘﻤﺩﻭﻥ ﺍﻟﻌﻘل – ﺍﻥ ﺘﻨﻔﻕ ﺍﻟﻤﻼﻴﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺘﺯﻴﻴﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﻗـﺩ‬
                               ‫ﻭﺘﺠﺩﻴﺩﻫﺎ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﻴﺘﻀﻭﺭﻭﻥ ﺠﻭﻋﺎ ﻭﻴﻌﻴﺸﻭﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺭﺍﺀ..‬

                                                                                    ‫ﻧﻜﺎح اﻟﻤﺘﻌﺔ:‬
‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻻ ﻤﺠﺎل ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻠﺘﺴﺎﻤﺢ ﻋﻨﺩ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺤﻴﺙ ﻴﻌﺘﺒﺭﻭﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻜﺎﺡ ﺼـﻭﺭﺓ‬
     ‫ﻤﻥ ﺼﻭﺭ ﺍﻟﺯﻨﺎ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﻓﻲ ﻨﻅﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻨﻜﺎﺡ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﻟﻪ ﺃﺩﻟﺘﻪ ﺍﻟﻭﺍﻀﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
‫ﻭﻟﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻤﺸﺭﻭﻋﺎ ﻓﻲ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﺍﻟﺨﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﺃﻤﺭ‬
                                                   ‫ﹰ‬
                                                                       ‫ﻓﺴﺨﻪ ﺃﻭ ﺒﻘﺎﺀ ﻤﺸﺭﻭﻋﻴﺘﻪ..‬
                                                                 ‫• ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﻘﻭل ﺒﻔﺴﺨﻪ..‬


                                                                               ‫)281( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ..‬
                                                                                      ‫)381( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬
             ‫)481( ﺍﺼل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺃﺼﻭﻟﻬﺎ.ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺍﺴﺭﺍﻑ ﻓﻰ ﺍﻻﻨﻔﺎﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺭﺍﻗﺩ ﻭﺍﻟﻘﻴﻭﺭ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬

‫٣٩‬
‫• ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﻘﻭل ﺒﺎﺴﺘﻤﺭﺍﺭﻩ..‬
‫ﻭﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺘﺯﻭﻴﺞ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﺤﺭﺓ ﺍﻟﻜﺎﻤﻠﺔ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﺇﺫﺍ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻟـﺯﻭﺝ‬
‫ﻤﺎﻨﻊ – ﻤﻥ ﻨﺴﺏ ﺃﻭ ﺴﺒﺏ ﺃﻭ ﺇﺭﻀﺎﻉ ﺃﻭ ﺇﺤﺼﺎﻥ ﺃﻭ ﻋﺩﺓ ﺃﻭ ﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﻨـﻊ ﺍﻟـﺸﺭﻋﻴﺔ –‬
‫ﺒﻤﻬﺭ ﻤﺴﻤﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﺠل ﻤﺴﻤﻲ ﺒﺎﻟﺭﻀﺎ ﻭﺍﻻﺘﻔﺎﻕ، ﻓﺈﺫﺍ ﺍﻨﺘﻬﻲ ﺍﻷﺠل ﺘﺒﻴﻥ ﻤﻨﻪ ﻤﻥ ﻏﻴﺭ ﻁﻼﻕ، ﻭﻴﺠﺏ‬
  ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺩﺨﻭل ﺃﻥ ﺘﻌﺘﺩ، ﻭﻭﻟﺩ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﺫﻜﺭﺍ ﻜﺎﻥ ﺃﻭ ﺃﻨﺜﻲ ﻴﻠﺤﻕ ﺒﺎﻷﺏ ﻭﻴﺭﺙ ﺍﻷﺏ ﻭﺍﻷﻡ)581(..‬
                                             ‫ﹰ‬
‫ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻓﻨﺤﻥ ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺇﻥ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﻤﺅﻗﺕ – ﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ – ﻴﻠﺒﻲ – ﻟﻭ ﻟﻡ ﻴﺴﺎﺀ ﺍﺴـﺘﺨﺩﺍﻤﻪ..‬
‫ﺠﺎﻨﺒﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﺍﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ، ﻻ ﺴﻴﻤﺎ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻻ ﺘﺘﻴﺢ ﻟﻬﻡ ﺍﻟﻅـﺭﻭﻑ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴـﺔ‬
                                                                               ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ، ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺭﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺩﻓﻌﻬﻡ ﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺃﻭ ﻏﻴﺭﻫﺎ ﻟﻼﺒﺘﻌـﺎﺩ ﻋـﻥ‬
‫ﺃﺴﺭﻫﻡ ﻤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻤﻥ، ﺃﻭ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﻤﺎﺜﻠﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ، ﻭﺘﺤﺭﻴﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻴﻔﺘﺢ ﺍﻟﻁﺭﻴـﻕ ﻭﺍﺴـﻌﺎ‬
‫ﹰ‬
‫ﺃﻤﺎﻡ ﺍﺭﺘﻜﺎﺏ ﺍﻟﺯﻨﻰ ﻭﺍﻟﻔﺤﺸﺎﺀ، ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﻋﺼﺭﻨﺎ ﺤﻴﺙ ﺍﺭﺘﻔﻊ ﺴـﻥ ﺍﻟـﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟـﺩﺍﺌﻡ ﻷﺴـﺒﺎﺏ‬
‫ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ، ﻭﻜﺜﺭﺕ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﺜﻴﺭﺓ ﻟﻠﺸﻬﻭﺍﺕ، ﻓﺎﻥ ﺍﻏﻠﻕ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﻤﺅﻗﺕ ﻓـﺴﻴﻔﺘﺢ ﺩﻭﻥ ﺸـﻙ‬
‫ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻔﺤﺸﺎﺀ.. ﺇﻨﻨﺎ ﻨﻌﺎﺭﺽ ﻭﺒﺸﺩﺓ ﺃﻱ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺴﻴﺊ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ، ﻭﺠﻌﻠﻪ ﺫﺭﻴﻌﺔ ﺒﻴـﺩ‬
‫ﻋﺒﺎﺩ ﺍﻷﻫﻭﺍﺀ ﻭﺍﻟﺸﻬـﻭﺍﺕ ﻭﺠﺭ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺇﻟﻰ ﻤﺴﺘﻨﻘﻊ ﺍﻟﻔﺴﺎﺩ ﻭﺍﻟﺭﺫﻴﻠﺔ، ﻟﻜﻥ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟـﺒﻌﺽ ﻟﻬـﺫﺍ‬
     ‫ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻥ ﻴﺠﺏ ﺃﻻ ﻴﺼﺒﺢ ﺫﺭﻴﻌﺔ ﻟﻤﻨﻌﻪ ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﺒل ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﺴﻴﺊ ﻟﻪ)681(..‬
                                                   ‫ﹰ‬
‫ﺃﻥ ﻨﻜـﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻗﻀﻴﺔ ﻓﻘﻬﻴﺔ ﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﺒﺎﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻭﺃﺼﻭل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﻫﻲ ﺘﺤﻜﻤﻬﺎ ﻗﺎﻋــﺩﺓ:‬
‫ﺃﻥ ﻤﺎ ﻴﻨﻁﺒﻕ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻴﻨﻁﺒﻕ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﻤﺅﻗﺕ، ﻓﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﺘﻭﺍﻓﺭﻫﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻴﺠﺏ ﺘﻭﺍﻓﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ، ﻭﺍﻟﻔﺎﺭﻕ ﺍﻟﻭﺤﻴـﺩ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﻭﻋﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻫﻭ ﻤﺴﺄﻟﺔ‬
                                                  ‫ﺍﻟﺘﺄﻗﻴﺕ ﺃﻱ ﺍﺭﺘﻬﺎﻥ ﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﺒﻤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻗﺕ..‬
‫ﻭﺍﻟﺤﻕ ﺃﻥ ﺃﺩﻟﺔ ﺇﺒﺎﺤﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻤﺘﻭﻓﺭﺓ ﻟﺩﻱ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻲ ﺍﻤﻬﺎﺕ ﻤـﺼﺎﺩﺭﻫﻡ،ﻭﻗﺩ‬
                  ‫ﺍﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻓﻲ ﺃﻤﺭﻩ ﺍﺨﺘﻼﻓﺎ ﻜﺒﻴﺭﺍ، ﻭﻋﺩﻫﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﻏﺭﺍﺌﺏ ﺍﻟﺸﺭﻴﻌﺔ)781(..‬
‫ﻴﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﻋﻤﺭﺍﻥ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺼﻴﻥ ﻗﺎل: ﻨﺯﻟﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻓﻔﻌﻠﻨﺎﻫﺎ ﻤـﻊ ﺭﺴـﻭل ﺍﷲ‬
‫)ﺹ( ﻭﻟﻡ ﻴﻨﺯل ﻗﺭﺁﻥ ﻴﺤﺭﻤﻬﺎ، ﻭﻟﻡ ﻴﻨﻪ ﻋﻨﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﻤﺎﺕ – ﺃﻱ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ.. ﻗﺎل ﺭﺠل – ﺃﻱ ﻋﻤﺭ‬
                                                                              ‫– ﺒﺭﺃﻴﻪ ﻤﺎ ﺸﺎﺀ)881(..‬
‫ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻤﺭ ﻗﺩ ﻨﻬﻰ ﻋﻥ ﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﺒﻌﺩ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﻥ ﺨﻼﻓﺘﻪ، ﻭﻫﺫﺍ ﺩﻟﻴل ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ‬
                                   ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻜﺎﺡ ﻜﺎﻥ ﻤﻭﺠﻭﺩﺍ ﻭﻤﺴﺘﻤﺭﺍ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ()981(..‬
                                                              ‫ﹰ‬       ‫ﹰ‬


                                                                 ‫)581( ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ..‬
                                                                                       ‫)681( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬
     ‫)781( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ. ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ. ﺁﻴﺔ ﺭﻗﻡ ٤٢. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﺸﺭﺡ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻨﻜﺎﺡ ﻭﻤﺴﻠﻡ‬
                                                                 ‫ﺸﺭﺡ ﺍﻟﻨﻭﻭﻱ. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﻘﻪ..‬
                                          ‫)881( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻨﻜﺎﺡ. ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺍﻷﺨﺭﻯ..‬

‫٤٩‬
‫ﻭﻤﻥ ﺍﺸﻬﺭ ﺍﻟﺼﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺴﺘﻤﺭﻭﺍ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺈﺒﺎﺤﺔ ﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﺭﻏﻡ ﻨﻬﻲ ﻋﻤﺭ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ‬
‫ﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ ﻭﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﻭﺠﺎﺒﺭ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﻭﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺒﻥ ﺃﺒﻰ ﺴﻔﻴﺎﻥ ﻭﻋﻤﺭﻭ ﺒـﻥ ﺤﺭﻴـﺙ‬
                  ‫ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ، ﻭﻤﻥ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻁﺎﻭﻭﺱ ﻭﺴﻌﻴﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﺠﺒﻴﺭ ﻭﻋﻁﺎﺀ ﻭﺴﺎﺌﺭ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﻤﻜﺔ)091(..‬
‫ﻭﻴﻌﺘﺒـﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌـﺔ ﻗﻭﻟـﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻓﻤﺎ ﺍﺴﺘﻤﺘﻌﺘﻡ ﺒﻪ ﻤﻨﻬﻥ ﻓﺂﺘﻭﻫﻥ ﺃﺠﻭﺭﻫﻥ( ﺍﻟﻨـﺴﺎﺀ /٤٢‬
                                                                      ‫ﻫﻭ ﻨﺹ ﺨﺎﺹ ﺒﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ..‬
          ‫ﻭﻴﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻗﻭﻟﻪ: ﻟﻭﻻ ﺃﻥ ﻋﻤﺭ ﻨﻬﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻤﺎ ﺯﻨﻲ ﺇﻻ ﺸﻘﻲ)191(..‬
‫ﻭﻴﺭﻭﻱ: ﺴﺌل ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻓﻘﺎل: ﻨﺯﻟﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ )ﻓﺂﺘﻭﻫﻥ ﺃﺠﻭﺭﻫﻥ ﻓﺭﻴﻀﺔ‬
             ‫ﻭﻻ ﺠﻨـﺎﺡ ﻋﻠﻴﻜـﻡ ﻓﻴﻤﺎ ﺘﺭﺍﻀﻴﺘﻡ ﺒﻪ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﻓﻤﺎ ﺇﺴﺘﻤﺘﻌﻡ ﺒﻥ ﻤﻨﻬﻥ ﺍﻟﻔﺭﻴﻀﺔ()291(..‬
‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺭﻀﺎ: ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻻ ﺘﺤـل ﺇﻻ ﻟﻤـﻥ ﻋﺭﻓﻬـﺎ ﻭﻫـﻲ ﺤـﺭﺍﻡ ﻋﻠـﻲ ﻤـﻥ‬
                                                                                        ‫ﺠﻬﻠﻬـﺎ)391(..‬
‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻨﻪ ﺃﻴﻀﺎ: ﻻ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺍﻥ ﺘﺘـﺯﻭﺝ ﺇﻻ ﺒﻤﺄﻤﻭﻨــﺔ. ﺇﻥ ﺍﷲ ﻋـﺯ ﻭﺠــل ﻴﻘــﻭل:‬
                                                         ‫ﹰ‬
‫)ﺍﻟﺯﺍﻨﻲ ﻻ ﻴﻨﻜﺢ ﺇﻻ ﺯﺍﻨﻴﺔ ﺃﻭ ﻤﺸﺭﻜﺔ ﻭﺍﻟﺯﺍﻨﻴﺔ ﻻ ﻴﻨﻜﺤﻬﺎ ﺇﻻ ﺯﺍﻥ ﺃﻭ ﻤﺸﺭﻙ ﻭﺤـﺭﻡ ﺫﻟـﻙ ﻋﻠـﻲ‬
‫ﺍﻟﻨﻭﺭ، ﻭﺘﺤﺩﺩ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﺘﻭﺍﻓﺭﻫﺎ ﻟﺘﺘﺤﻘﻕ ﻤﺸﺭﻭﻋﻴﺔ‬                         ‫ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ(‬
                                                                                      ‫)491(‬


                                                                 ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻭﻫﻲ ﺘﺘﻠﺨﺹ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻠﻲ:‬
                                                  ‫• ﺍﻹﻴﺠﺎﺏ ﻭﺍﻟﻘﺒﻭل ﺒﻴﻥ ﻁﺭﻓﻲ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ..‬
      ‫• ﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﻌﻘﺩ ﻭﻓﻴﻪ ﺘﺤﺩﺩ ﺍﻟﺯﻭﺠﺔ ﻤﺩﺓ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﺒﻘﻭﻟﻬﺎ ﺃﻨﻜﺤﺘﻙ ﻨﻔﺴﻲ ﻤﺩﺓ ﻜﺫﺍ ﺇﻟﻰ ﻤﺩﺓ‬
                                                                                    ‫ﻜﺫﺍ..‬
                                                               ‫• ﺫﻜﺭ ﺍﻟﻤﻬﺭ ﻭﺫﻜﺭ ﺍﻷﺠل..‬
                                                 ‫• ﻴﺴﺘﺤﺏ ﺍﻹﺸﻬﺎﺩ ﻭﻻ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺇﺫﻥ ﺍﻟﻭﻟﻲ..‬
                                                ‫• ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻨﻜﺎﺡ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺯﺍﻨﻴﺔ..‬
         ‫• ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻷﺠل ﻫﻭ ﺍﻟﻁﻼﻕ ﻭﻴﺠﻭﺯ ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻭﺇﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﺩﺓ ﻭﺍﻟﺘﺤﻭل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ..‬
                                   ‫• ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﺯﻭﺠﺔ ﺨﺎﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﻨﻊ ﺍﻟﺸﺭﻋﻴﺔ..‬



      ‫)981( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺴﻨﻥ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﻭﻤﺴﻨﺩ ﺃﺤﻤﺩ ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﻤﺨﺎﻟﻔﺘﻪ ﻷﺒﻴﻪ ﻓﻲ ﺃﻤﺭ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ..‬
                                                                 ‫)091( ﺍﻨﻅﺭ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﺝ ٩ / ﺒﺎﺏ ١٣..‬
     ‫)191( ﺍﻨﻅﺭ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ. ﺍﻟﻔﺭﻭﻉ. ﻭﻗﺩ ﻭﺭﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﺹ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻴﻀﺎ. ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﻘﻪ.‬
                                   ‫ﹰ‬
                                                                           ‫ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻟﻘﺭﻁﺒﻲ..‬
                                                                                   ‫)291( ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬
                                                                                 ‫)391( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ..‬
     ‫)491( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻭﻤﺸﺭﻭﻋﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻟﻠﺼﺩﺭ. ﻭﺍﺼل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺃﺼﻭﻟﻬﺎ ﻟﻜﺎﺸﻑ ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﺘﺩﺭﻙ‬
        ‫ﺍﻟﻭﺴﺎﺌل ﺝ ٢/٦٣٢. ﻭﻨﻔﺱ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻹﺒﺎﺤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺠﺩ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻫﻲ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﺔ.‬

‫٥٩‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺸﺭﻑ ﺍﻟﺩﻴﻥ: ﻗﺎل ﺃﻫل ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻤﻥ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭ ﺒﻨﺴﺦ ﻫﺫﺍ‬
‫ﺍﻟﻨﻜﺎﺡ ﻭﺘﺤﺭﻴﻤﻪ ﻤﺤﺘﺠﻴﻥ ﺒﺄﺤﺎﺩﻴﺙ ﺃﺨﺭﺠﻬﺎ ﺍﻟﺸﻴﺨﺎﻥ، ﻭﻗﺩ ﺃﻤﻌﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻤﺘﺠﺭﺩﻴﻥ ﻤﺘﺤﺭﺭﻴﻥ ﻓﻭﺠـﺩﻨﺎ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﺎﺭﺽ ﻓﻲ ﻭﻗﺕ ﺼﺩﻭﺭ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﻤﺎ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻭﺜﻭﻕ ﺒﻪ، ﻓﺎﻥ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺼﺭﻴﺢ ﺒﺄﻥ ﺍﻟﻨﺴﺦ‬
‫ﻜﺎﻥ ﻴﻭﻡ ﺨﻴﺒﺭ، ﻭﻓﻲ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻔﺘﺢ، ﻭﻓﻲ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﻏـﺯﻭﺓ ﺘﺒـﻭﻙ، ﻭﻓـﻲ‬
‫ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺤﺠﺔ ﺍﻟﻭﺩﺍﻉ، ﻭﻓﻲ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻋﺎﻡ ﺃﻭﻁﺎﺱ، ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﻨﺎﻗﺽ ﻤـﺎ ﻓـﻲ‬
                                                      ‫ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﺍﻟﺩﺍﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﻡ ﺍﻟﻨﺴﺦ)591(..‬
‫ﻭﺍﻟﻘﻭل ﺍﻟﻔﺼل ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻨﻬﺎ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﻓﻘﻬﻴﺔ ﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﺒﺜﻭﺍﺒﺕ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﺼـﻭﻟﻪ ﻭﻗـﺩ‬
‫ﺘﺘﺠﺩﺩ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺭ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻓﻤﻥ ﺜﻡ ﻻ ﻴﺤﻕ ﻟﻠﺭﺍﻓﻀﻴﻥ ﺍﻥ ﻴﻀﺨﻤﻭﻫﺎ ﺍﻟﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩ ﻭﻴﻔﺘﻌﻠﻭﺍ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺎﺴﻬﺎ٠ ﻤﻊ ﺍﻻﺸﺎﺭﺓ ﺍﻟﻰ ﺍﻥ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻡ ﻗﻀﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﺸﺭﻋﻴﺔ ﺒﺎﻟﻐﺔ ﺍﻟﺤـﺴﺎﺴﻴﺔ‬
                                              ‫ﺍﻟﺘﻰ ﻻﻴﻤﻜﻥ ﺤﺴﻤﻬﺎ ﺍﻻ ﺒﻨﺹ ﺼﺭﻴﺢ ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ..‬

                                                                                          ‫اﻟﺮﺟﻌﺔ:‬
‫ﻭﻻ ﺘﻌﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﺼﻭل ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻬﻲ ﻻ ﺘﺨﺭﺝ ﻋـﻥ ﻜﻭﻨﻬـﺎ ﻗـﻀﻴﺔ‬
‫ﺍﺠﺘﻬﺎﺩﻴـﺔ ﻟﻬﺎ ﻤﺎ ﻴﺒﺭﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﺤﻭﻟﻬﺎ ﻋﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴـﺕ، ﺘﻠـﻙ‬
                  ‫ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻌﺘﺭﻑ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻜﻤﺎ ﺍﻨﻬﺎ ﻓﻜﺭﺓ ﻻ ﺘﺼﻁﺩﻡ ﺒﺎﺼﻭل ﺍﻻﺴﻼﻡ..‬
‫ﻭﻷﻥ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﺘﻌﺩ ﻏﺭﻴﺒﺔ ﻭﻤﺴﺘﻬﺠﻨﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﻘل ﺍﻟﻤﺴﻠﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻋﺘﺎﺩ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤـﻊ‬
‫ﻗﻀﺎﻴﺎ ﻭﺃﻓﻜﺎﺭ ﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﻭﻟﻡ ﺘﺘﺢ ﻟﻪ ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ ﻟﻠﺨﻭﺽ ﻓﻲ ﺃﻤﻬﺎﺕ ﺍﻟﻘﻀﺎﻴﺎ ﻭﺍﻟﺘﻌـﺭﻑ ﻋﻠـﻲ ﻋﻘﺎﺌـﺩ‬
‫ﻭﺍﺠﺘﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻵﺨﺭ ﻭﺘﺩﺒﺭ ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻲ ﺤﺭﻴﺔ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺍﻟﻘﻴﻭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺒﺘﺩﻋﻬﺎ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ، ﻓﻤﻥ ﺜﻡ‬
                                       ‫ﹰ‬
‫ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺭﺠﻌﺔ ﺃﻗﻭﺍﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻴـﺎﺓ ﺍﻟـﺩﻨﻴﺎ ﻗﺒـل ﻴـﻭﻡ ﺍﻟﺒﻌـﺙ ﻭﻭﺠـﻪ ﺒﺎﻟـﺸﺠﺏ‬
‫ﻭﺍﻻﺴﺘﻨﻜﺎﺭﻭﺍﺴﺘﻐل ﺍﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﻨﻴﻊ ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﺘﻬﺎﻤﻬﻡ ﺒﺎﻟﻜﻔﺭ، ﻭﻋﺩ ﺭﺠﺎل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻟﺭﺍﻭﻱ ﺍﻟﺫﻱ‬
                                                         ‫ﻴﻌﺘﻘﺩ ﺒﺎﻟﺭﺠﻌﺔ ﻴﻨﺒﺫ ﻭﺘﺭﻓﺽ ﺭﻭﺍﻴﺘﻪ)691(..‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﺇﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺫﻫﺏ ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﺃﺨﺫﺍ ﺒﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﻋﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ )ﻉ( ﺇﻥ ﺍﷲ‬
                               ‫ﹰ‬
‫ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻴﻌﻴﺩ ﻗﻭﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﻭﺍﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻓﻲ ﺼﻭﺭﻫﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻓﻴﻌﺯ ﻓﺭﻴﻘﺎ ﻭﻴـﺫل ﻓﺭﻴﻘـﺎ‬
‫ﹰ‬            ‫ﹰ‬                                                          ‫ﹰ‬
‫ﺁﺨﺭ، ﻭﻴﻤﻴﺯ ﺍﻟﻤﺤﻘﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺒﻁﻠﻴﻥ، ﻭﺍﻟﻤﻅﻠﻭﻤﻴﻥ ﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻅﺎﻟﻤﻴﻥ، ﻭﺫﻟﻙ ﻋﻨﺩ ﻗﻴـﺎﻡ ﻤﻬـﺩﻱ ﺁل‬
‫ﻤﺤﻤﺩ )ﺹ( ﻭﻻ ﻴﺭﺠﻊ ﺇﻻ ﻤﻥ ﻋﻠﺕ ﺩﺭﺠﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ، ﺃﻭ ﻤﻥ ﺒﻠﻎ ﺍﻟﻐﺎﻴـﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﻔـﺴﺎﺩ، ﺜـﻡ‬
‫ﻴﺼﻴﺭﻭﻥ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻭﺕ، ﻭﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﺸﻭﺭ، ﻭﻤﺎ ﻴﺴﺘﺤﻘﻭﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺜﻭﺍﺏ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ، ﻜﻤﺎ‬
‫ﺤﻜﻲ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻗﺭﺁﻨﻪ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﺘﻤﻨﻲ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﻤﺭﺘﺠﻌﻴﻥ – ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻟﻡ ﻴﺼﻠﺤﻭﺍ ﺒﺎﻻﺭﺘﺠـﺎﻉ ﻓﻨـﺎﻟﻭﺍ‬



                                 ‫)591( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﺎﺌل ﻓﻘﻬﻴﺔ. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻟﻨﺎ ﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﺤﻼل ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ.‬
 ‫)691( ﺍﻨﻅﺭ ﻨﻤﺎﺫﺝ ﻤﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺭﻭﺍﺓ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻤﺜل ﻤﻴﺯﺍﻥ ﺍﻻﻋﺘﺩﺍل ﻟﻠﺫﻫﺒﻲ.. ﻭﺘﻬﺫﻴﺏ ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ ﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭ.‬
                                           ‫ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻌﺘﺏ ﺍﻟﺠﻤﻴل ﻋﻠﻲ ﺃﻫل ﺍﻟﺠﺭﺡ ﻭﺍﻟﺘﻌﺩﻴل ﻟﻠﻌﻠﻭﻱ..‬

‫٦٩‬
‫ﻤﻘﺕ ﺍﷲ – ﺃﻥ ﻴﺨﺭﺠﻭﺍ ﺜﺎﻟﺜﺎ ﻟﻌﻠﻬﻡ ﻴﺼﻠﺤﻭﻥ )ﻗﺎﻟﻭﺍ ﺭﺒﻨﺎ ﺃﻤﺘﻨﺎ ﺍﺜﻨﺘﻴﻥ ﻭﺃﺤﻴﻴﺘﻨﺎ ﺍﺜﻨﺘـﻴﻥ ﻓﺎﻋﺘﺭﻓﻨـﺎ‬
                                                                 ‫ﹰ‬
                                           ‫ﺒﺫﻨﻭﺒﻨﺎ ﻓﻬل ﺇﻟﻰ ﺨﺭﻭﺝ ﻤﻥ ﺴﺒﻴل( ﺍﻟﻤﺅﻤﻥ /١١..‬
‫ﻭﻻ ﻨﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﻤﺎ ﻴﺒﺭﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻬﻭﻴل – ﻤﻥ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺎﻟﺭﺠﻌﺔ – ﻷﻥ ﺍﻻﻋﺘﻘـﺎﺩ ﺒﻬـﺎ ﻻ‬
‫ﻴﺨﺩﺵ ﻓﻲ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ، ﻭﻻ ﻓﻲ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ، ﺒل ﻴﺅﻜﺩ ﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺘﻴﻥ، ﺇﺫ ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﺩﻟﻴل ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻜﺎﻟﺒﻌﺙ ﻭﺍﻟﻨﺸﻭﺭ، ﻭﻫﻲ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﺍﻟﺨﺎﺭﻗﺔ ﻟﻠﻌﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺼﻠﺢ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﻌﺠـﺯﺓ‬
                                                        ‫ﻟﻨﺒﻴﻨﺎ ﻤﺤﻤﺩ ﻭﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ )ﺹ()791(..‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ: ﺇﻥ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩﺜﺕ ﻋﻨﻬـﺎ ﺒﻌـﺽ ﺍﻵﻴـﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴـﺔ‬
‫ﻭﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻤﺭﻭﻴﺔ ﻋﻥ ﺃﻫل ﺒﻴﺕ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺸﻨﻊ ﺒﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻓﻜﺄﻥ ﻤﻥ ﻗﺎل ﺒﻬﺎ ﺭﺃﻱ ﺭﺃﻴﺎ‬
‫ﹰ‬
‫ﻴﻭﺠﺏ ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ، ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﻨﺴﻭﺍ ﺃﻭ ﺘﻨﺎﺴﻭﺍ ﺃﻥ ﺃﻭل ﻤﻥ ﺃﺒﺩﻯ ﻨﻅﺭﻴﺔ ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﻫـﻭ‬
‫ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ، ﻓﻘﺩ ﺃﻋﻠﻥ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺸﺎﻋﺕ ﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﺍﻷﻜﺭﻡ )ﺹ( ﺒﺄﻨﻪ ﻤﺎﺕ ﻭﻟﻴﻌـﺩ ﻓﻠـﻴﻘﻁﻌﻥ‬
                                       ‫ﺃﻴﺩﻱ ﺭﺠﺎل ﻭﺃﺭﺠﻠﻬﻡ ﺯﻋﻤﻭﺍ ﺃﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻤﺎﺕ)891(..‬
‫ﺇﻥ ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﺒﻤﻌﻨﻲ ﻋﻭﺩ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻗﺒل ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﺜﻡ ﻤﻭﺘﻬﻡ ﻭﺤـﺸﺭﻫﻡ‬
‫ﻤﺠﺩﺩﺍ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﻟﻴﺱ ﺸﻴﺌﺎ ﻴﻀﺎﺩ ﺃﺼﻭل ﺍﻹﺴﻼﻡ، ﻭﻟﻴﺱ ﻓﻴﻪ ﺇﻨﻜﺎﺭ ﻷﻱ ﺤﻜﻡ ﻀﺭﻭﺭﻱ، ﻭﻟـﻴﺱ‬
                                                    ‫ﹰ‬                    ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺭﺠﻌﺘﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻴﻠﻐﻲ ﺒﻌﺜﻬﻡ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ، ﻭﻜﻴﻑ ﻻ ﻴﻜﻭﻥ ﻜﺫﻟﻙ ﻭﻗﺩ ﺍﺨﺒﺭ ﺴـﺒﺤﺎﻨﻪ ﻋـﻥ‬
                                                     ‫ﺭﺠﻭﻉ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺩﻨﻴﻭﻴﺔ ﻤﺜل:‬
‫ﺇﺤﻴﺎﺀ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻥ ﺒﻨﻲ ﺇﺴﺭﺍﺌﻴل.. )ﻭﺇﺫ ﻗﻠﺘﻡ ﻴﺎ ﻤﻭﺴﻰ ﻟﻥ ﻨﺅﻤﻥ ﻟﻙ ﺤﺘﻰ ﻨﺭﻱ ﺍﷲ ﺠﻬـﺭﻩ‬
‫ﻓﺄﺨﺫﺘﻜﻡ ﺍﻟﺼﺎﻋﻘﺔ ﻭﺍﻨﺘﻡ ﺘﻨﻅﺭﻭﻥ ﺜﻡ ﺒﻌﺜﻨﺎﻜﻡ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﻤﻭﺘﻜﻡ ﻟﻌﻠﻜﻡ ﺘﺸﻜﺭﻭﻥ( ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ / ٥٥ /٦٥..‬
‫ﻭﺇﺤﻴﺎﺀ ﻗﺘﻴل ﺒﻨﻲ ﺇﺴﺭﺍﺌﻴل.. )ﻭﺇﺫ ﻗﺘﻠﺘﻡ ﻨﻔﺴﺎ ﻓﺎﺩﺭﺃﺘﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﺍﷲ ﻤﺨﺭﺝ ﻤﺎ ﺘﻜﺘﻤﻭﻥ. ﻓﻘﻠﻨـﺎ‬
                                        ‫ﹰ‬
      ‫ﺍﻀﺭﺒﻭﻩ ﺒﺒﻌﻀﻬﺎ ﻜﺫﻟﻙ ﻴﺤﻴﻲ ﺍﷲ ﺍﻟﻤﻭﺘﻰ ﻭﻴﺭﻴﻜﻡ ﺁﻴﺎﺘﻪ ﻟﻌﻠﻜﻡ ﺘﻌﻘﻠﻭﻥ( ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ / ٢٧ / ٣٧..‬
‫ﻭﻤﻭﺕ ﺃﻟﻭﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻭﺒﻌﺜﻬﻡ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ.. )ﺃﻟﻡ ﺘﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺨﺭﺠﻭﺍ ﻤﻥ ﺩﻴـﺎﺭﻫﻡ ﻭﻫـﻡ‬
‫ﺃﻟﻭﻑ ﺤﺫﺭ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﻓﻘﺎل ﻟﻬﻡ ﺍﷲ ﻤﻭﺘﻭﺍ ﺜﻡ ﺃﺤﻴﺎﻫﻡ ﺇﻥ ﺍﷲ ﻟﺫﻭ ﻓﻀل ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻜﺜﺭ ﺍﻟﻨﺎﺱ‬
                                                              ‫ﻻ ﻴﺸﻜﺭﻭﻥ( ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ /٣٤٢..‬
‫ﻭﺒﻌﺙ ﻋﺯﻴﺯ ﺒﻌﺩ ﻤﺎﺌﺔ ﻋﺎﻡ ﻤﻥ ﻤﻭﺘﻪ.. )ﺃﻭ ﻜﺎﻟﺫﻱ ﻤﺭ ﻋﻠﻲ ﻗﺭﻴـﺔ ﻭﻫـﻲ ﺨﺎﻭﻴـﺔ ﻋﻠـﻲ‬
     ‫ﻋﺭﻭﺸﻬﺎ ﻗﺎل ﺍﻨﻲ ﻴﺤﻴﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﷲ ﺒﻌﺩ ﻤﻭﺘﻬﺎ ﻓﺄﻤﺎﺘﻪ ﺍﷲ ﻤﺎﺌﺔ ﻋﺎﻡ ﺜﻡ ﺒﻌﺜﻪ..( ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ / ٩٥٢..‬
     ‫ﻭﺇﺤﻴﺎﺀ ﺍﻟﻤﻭﺘﻰ ﻋﻠﻲ ﻴﺩ ﻋﻴﺴﻲ )ﻉ(.. )ﻭﺃﺤﻴﻲ ﺍﻟﻤﻭﺘﻰ ﺒﺈﺫﻥ ﺍﷲ..( ﺁل ﻋﻤﺭﺍﻥ / ٩٤..‬
‫ﻓﻠﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺭﺠﻭﻉ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻗﺒل ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﺃﻤﺭﺍ ﻤﺤﺎﻻ، ﻓﻤﺎ ﻤﻌﻨـﻲ ﻫـﺫﻩ‬
                ‫ﹰ‬    ‫ﹰ‬
                                                ‫ﺍﻵﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﺭﻴﺤﺔ ﻓﻲ ﺭﺠﻭﻉ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﺇﻟﻴﻬﺎ.. ؟‬


                                                                       ‫)791( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ..‬
                                                                                       ‫)891(‬

‫٧٩‬
‫ﻭﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺭﺠﻭﻉ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻋﻠﻲ ﻭﺠﻪ ﺍﻹﻁﻼﻕ ﺘﻨﺎﺴﺨﺎ، ﻓﻜﻴﻑ ﻨﻔﺴﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺎﺕ..؟‬
                                ‫ﹰ‬
‫ﺇﻥ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺎﻟﺫﻜﺭ ﺍﻟﺤﻜﻴﻡ ﻴﺠﺭﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺄﻨﻪ ﻟﻴﺱ ﻜل ﺭﺠﻭﻉ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺘﻨﺎﺴﺨﺎ، ﻭﺇﻨﻤـﺎ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﺎﺴﺦ ﺍﻟﺒﺎﻁل ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺭﺠﻭﻉ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻨﻁﻔﺔ ﻭﺍﻟﻤﺭﻭﺭ ﺒﻤﺭﺍﺤل ﺍﻟﺘﻜـﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ ﻟﻴﺼﻴﺭ ﺇﻨﺴﺎﻨﺎ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ، ﻭﺃﻴﻥ ﻫﺫﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﻭﻋﻭﺩﺓ ﺍﻟـﺭﻭﺡ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﺒـﺩﻥ‬
                                                      ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﻜﺎﻤل ﻤﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﻤﻥ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺭﺠﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻭﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ، ﺃﻭ ﺩﺨﻭل ﺭﻭﺡ ﻓﻲ‬
                                                   ‫ﺒﺩﻥ ﺁﺨـﺭ، ﺇﻨﺴﺎﻨﺎ ﻜﺎﻥ ﺃﻭ ﺤﻴـﻭﺍﻥ)991(..‬
                                                                        ‫ﹰ‬
‫ﻭﺍﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﻰ ﻻ ﺘﻤﺜل ﺍﺼﻼ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻌﺘﻘـﺩ ﺍﻟـﺸﻴﻌﻰ ﻭﻫـﻰ ﻻ‬
‫ﺘﺨﺭﺝ ﻋﻥ ﻜﻭﻨﻬﺎ ﺭﺅﻴﺔ ﺍﺠﺘﻬﺎﺩﻴﺔ ﻓﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﻴﺠﺏ ﺍﻥ ﻴﺩﻓﻊ ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﺒﺭﺍﺯ ﺭﺅﻴﺔ ﻤﺭﻨـﺔ ﻭﺠﺩﻴـﺩﺓ‬
                                                                                     ‫ﺘﺠﺎﻫﻬﺎ..‬

                                                                                      ‫اﻟﺒﺪاء:‬
‫ﻭﻫﺫﻩ ﻗﻀﻴﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﺸﺎﺌﻜﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﺘﺨﺫﺕ ﺫﺭﻴﻌﺔ ﻟﻠﻬﺠﻭﻡ ﻭﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻙ‬
                                                     ‫ﻓﻲ ﻤﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻥ ﻗﺩﻴﻡ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻟﻴﻭﻡ..‬
‫ﻴﻘـﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ: ﺇﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﺜﺎﺒﺘﻪ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﻫﻭ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺎﻟﺒﺩﺍﺀ، ﻭﻤﻥ‬
‫ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺭﺠﺔ ﺒﻴﻥ ﻋﻠﻤﺎﺌﻬﻡ ﺇﻥ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﻭﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﺼﻨﻭﺍﻥ، ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺍﻷﻭل ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻊ ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ، ﻭﻗﺩ ﺍﺸﺘﻬﺭﺕ ﺒﺎﻟﻘﻭل ﺒﻪ ﻜﺎﺸﺘﻬﺎﺭﻫﺎ ﺒﺎﻟﻘﻭل ﺒﺎﻟﺘﻘﻴﺔ ﻭﺠﻭﺍﺯ ﻤﺘﻌﺔ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ، ﻭﺼﺎﺭ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﻬﺫﻩ‬
                                                             ‫ﺍﻷﻤﻭﺭ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻤﻥ ﺨﺼﺎﺌﺼﻬﻡ..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺃﻨﻜﺭﺕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﺸﺩ ﺍﻹﻨﻜﺎﺭ ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻓﻲ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ، ﻭﻟﻜﻨﻬﻡ ﻟﻭ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻭﺍﻗﻔـﻴﻥ‬
                                         ‫ﹰ‬
       ‫ﻋﻠﻲ ﻤﺭﺍﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻥ ﺘﺠﻭﻴﺯ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﻋﻠﻲ ﺍﷲ ﻟﺘﻭﻗﻔﻭﺍ ﻋﻥ ﺍﻻﺴﺘﻨﻜﺎﺭ، ﻭﻷﻋﻠﻨﻭﺍ ﺍﻟﻭﻓﺎﻕ)002(..‬
‫ﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ: ﻤﻥ ﺯﻋﻡ ﺃﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺒﺩﺍ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺸﻲﺀ ﻭﻟﻡ ﻴﻌﻠﻤـﻪ ﺃﻤـﺱ‬
                                                                               ‫ﻓﺄﺒﺭﺃ ﻤﻨﻪ)102(..‬
‫ﻭﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﺃﻴﻀﺎ: ﻤﻥ ﺯﻋﻡ ﺃﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺒﺩﺍ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺸﻲﺀ ﺒﺩﺍﺀ ﻨﺩﺍﻤﺔ ﻓﻬﻭ ﻋﻨﺩﻨﺎ ﻜﺎﻓﺭ ﺒـﺎﷲ‬
                                                                 ‫ﹰ‬
                                                                                 ‫ﺍﻟﻌﻅﻴﻡ)202(..‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﻓﻲ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ: ﺃﻥ ﻴﺒﺩﻭ ﻟﻪ ﺭﺃﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻪ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺭﺃﻱ‬
‫ﺴﺎﺒﻘﺎ، ﺒﺄﻥ ﻴﺘﺒﺩل ﻋﺯﻤﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﻴﺼﻨﻌﻪ، ﺇﺫ ﻴﺤﺩﺙ ﻋﻨﺩﻩ ﻤﺎ ﻴﻐﻴﺭ ﺭﺃﻴﻪ ﻭﻋﻠﻤﻪ‬
                                                                                 ‫ﹰ‬
 ‫ﺒﻪ، ﻓﻴﺒﺩﻭﺍ ﻟﻪ ﺘﺭﻜﻪ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﻴﺩ ﻓﻌﻠﻪ، ﻭﺫﻟﻙ ﻋﻥ ﺠﻬل ﺒﺎﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﻭﻨﺩﺍﻤﺔ ﻋﻠﻲ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻤﻨﻪ..‬


                                                           ‫)991( ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﻓﻰ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ..‬
                                                           ‫)002( ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ..‬
                                                                        ‫)102( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﻤﺎل ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬
                                                                          ‫)202( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ..‬

‫٨٩‬
‫ﻭﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ ﻴﺴﺘﺤﻴل ﻋﻠﻲ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﻷﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻬل ﻭﺍﻟﻨﻘﺹ، ﻭﺫﻟﻙ ﻤﺤـﺎل ﻋﻠﻴـﻪ‬
                                                                ‫ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﻭﻻ ﺘﻘﻭل ﺒﻪ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ..‬
‫ﻏﻴﺭ ﺍﻨﻪ ﻭﺭﺩﺕ ﻋﻥ ﺃﺌﻤﺘﻨﺎ ﺍﻷﻁﻬﺎﺭ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺘﻭﻫﻡ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺼﺤﺔ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﺒﺎﻟﻤﻌﻨﻲ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻭﻟﺫﻟﻙ‬
‫ﻨﺴﺏ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺅﻟﻔﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻁﺎﺌﻔﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺎﻟﺒﺩﺍﺀ ﻁﻌﻨـﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤـﺫﻫﺏ‬
           ‫ﹰ‬
                          ‫ﻭﻁﺭﻴـﻕ ﺁل ﺍﻟﺒﻴﺕ، ﻭﺠﻌﻠﻭﺍ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺠﻤﻠﺔ ﺍﻟﺘﺸﻨﻴﻌﺎﺕ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬
‫ﻭﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺃﻥ ﻨﻘﻭل ﻜﻤﺎ ﻗﺎل ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻤﺤﻜﻡ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺍﻟﻤﺠﻴﺩ: )ﻴﻤﺤﻭﺍ ﺍﷲ ﻤﺎ ﻴﺸﺎﺀ‬
                                                     ‫ﻭﻴﺜﺒﺕ ﻭﻋﻨﺩﻩ ﺃﻡ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ( ﺍﻟﺭﻋﺩ / ٩٣..‬
‫ﻭﻤﻌﻨﻲ ﺫﻟﻙ: ﺍﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻗﺩ ﻴﻅﻬﺭ ﺸﻴﺌﺎ ﻋﻠﻲ ﻟﺴﺎﻥ ﻨﺒﻴﻪ ﺃﻭ ﻭﻟﻴﻪ، ﺃﻭ ﻓﻲ ﻅﺎﻫﺭ ﺍﻟﺤﺎل ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬
                                               ‫ﹰ‬
                                               ‫َ‬
‫ﺘﻘﺘﻀﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻹﻅﻬﺎﺭ، ﺜﻡ ﻴﻤﺤﻭﻩ ﻓﻴﻜﻭﻥ ﻏﻴﺭ ﻤﺎ ﻗﺩ ﻅﻬﺭ ﺃﻭﻻ ﻤﻊ ﺴﺒﻕ ﻋﻠﻤﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺒﺫﻟﻙ، ﻜﻤﺎ ﻓﻲ‬
                               ‫ﹰ‬
                                        ‫ﻗﺼﺔ ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل ﻟﻤﺎ ﺭﺃﻱ ﺃﺒﻭﻩ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺍﻨﻪ ﻴﺫﺒﺤﻪ)302(..‬
                ‫ﻗﺎل ﺍﻟﺼﺩﻭﻕ: ﺇﻥ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩ ﻗﺎﻟﻭﺍ: ﺃﻥ ﺍﷲ ﺘﺒﺎﺭﻙ ﻭﺘﻌﺎﻟﻲ ﻗﺩ ﻓﺭﻍ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺭ..‬
                                            ‫ﻗﻠﻨﺎ: ﺒل ﻫﻭ ﺘﻌﺎﻟﻲ )ﻜل ﻴﻭﻡ ﻫﻭ ﻓﻲ ﺸﺄﻥ(.‬
‫ﻻ ﻴﺸﻐﻠﻪ ﺸﺄﻥ ﻋﻥ ﺸﺄﻥ، ﻴﺤﻴﻲ ﻭﻴﻤﻴﺕ، ﻭﻴﺨﻠﻕ ﻭﻴﺭﺯﻕ ﻭﻴﻔﻌل ﻤﺎ ﻴﺸﺎﺀ.. )ﻴﻤﺤﻭﺍ ﺍﷲ ﻤـﺎ‬
                                                       ‫ﻴﺸﺎﺀ ﻭﻴﺜﺒﺕ ﻭﻋﻨﺩﻩ ﺃﻡ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ()402(..‬
‫ﻭﻗﺎل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻔﻴﺩ: ﻤﻌﻨﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﻤﺎ ﻴﻘﻭﻟﻪ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﺒﺄﺠﻤﻌﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻨـﺴﺦ ﻭﺃﻤﺜﺎﻟــﻪ ﻤـﻥ:‬
‫ﺍﻹﻓﻘﺎﺭ ﺒﻌﺩ ﺍﻹﻏﻨﺎﺀ، ﻭﺍﻻﻤﺭﺍﺽ ﺒﻌﺩ ﺍﻹﻋﻔﺎﺀ، ﻭﺍﻹﻤﺎﺘﺔ ﺒﻌﺩ ﺍﻹﺤﻴﺎﺀ، ﻭﻤﺎ ﻴﺫﻫﺏ ﺇﻟﻴﻪ ﺃﻫـل ﺍﻟﻌـﺩل‬
                        ‫ﺨﺎﺼﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻵﺠﺎل ﻭﺍﻷﺭﺯﺍﻕ ﻭﺍﻟﻨﻘﺼﺎﻥ ﻤﻨﻬﺎ ﺒﺎﻷﻋﻤﺎل)502(..‬
‫ﻭﻗـﺎل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ: ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻅﻬﻭﺭ، ﻭﻟﺫﻟﻙ ﻴﻘﺎل: ﺒﺩﺍ ﻟﻨﺎ ﺴﻭﺭ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ، ﻭﺒـﺩﺍ‬
‫ﻟﻨﺎ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﺭﺃﻱ، ﻭﻗﺎل ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ )ﻭﺒﺩﺍ ﻟﻬﻡ ﺴﻴﺌﺎﺕ ﻤﺎ ﻋﻤﻠﻭﺍ( ﺍﻟﺠﺎﺜﻴﺔ / ٣٣..، )ﻭﺒﺩﺍ ﻟﻬﻡ ﺴـﻴﺌﺎﺕ‬
‫ﻤﺎ ﻜﺴﺒﻭﺍ( ﺍﻟﺯﻤﺭ/٧٤، ﻓﺄﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﺃﻀﻴﻔﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﻔﻅﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﻓﻤﻨﻪ ﻤﺎ ﻴﺠﻭﺯ ﺇﻁﻼﻗﻪ ﻋﻠﻴـﻪ،‬
‫ﻭﻤﻨﻪ ﻤﺎ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ، ﻓﺄﻤﺎ ﻤﺎ ﻴﺠﻭﺯ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﻓﻬﻭ ﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﺃﻓﺎﺩ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﺒﻌﻴﻨﻪ، ﻭﻴﻜﻭﻥ ﺇﻁﻼﻕ ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻴـﻪ‬
‫ﻀﺭﺒﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻭﺴﻊ، ﻭﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﻴﺤﻤل ﺠﻤﻴﻊ ﻤﺎ ﻭﺭﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﺨﺒﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘﻀﻤﻨﺔ ﻹﻀﺎﻓﺔ ﺍﻟﺒـﺩﺍﺀ‬
                                                                            ‫ﹰ‬
                            ‫ﺇﻟﻰ ﺍﷲ، ﺩﻭﻥ ﻤﺎ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻥ ﺤﺼﻭل ﺍﻟﻌﻠﻡ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ..‬
‫ﻭﻭﺠﻪ ﺇﻁﻼﻕ ﺫﻟﻙ ﻓﻴﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﻫﻭ ﺃﻨﻪ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻤﻨﻪ ﻤﺎ ﻴﺩل ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻨﺴﺦ، ﻴﻅﻬﺭ ﺒﻪ ﻟﻠﻤﻜﻠﻔﻴﻥ ﻤﺎ‬
‫ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻅﺎﻫﺭﺍ، ﻭﻴﺤﺼل ﻟﻬﻡ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﺒﻪ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺤﺎﺼﻼ ﻟﻬﻡ، ﺃﻁﻠﻕ ﻋﻠﻲ ﺫﻟﻙ ﻟﻔﻅ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ)602(..‬
                                    ‫ﹰ‬                                      ‫ﹰ‬


                                                                            ‫)302( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ..‬
                                                      ‫)402( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﺼﺩﻭﻕ.. ﺒﺎﺏ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺎﻟﺒﺩﺍﺀ..‬
                                              ‫)502( ﺃﻭﺍﺌل ﺍﻟﻤﻘﺎﻻﺕ. ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﺸﻴﺌﺔ..‬
                                            ‫)602( ﻋﺩﺓ ﺍﻷﺼﻭل ﺝ ٢ / ٩٢. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻟﻪ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻐﻴﺒﺔ..‬

‫٩٩‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ: ﻟﻡ ﻴﺯل ﺍﻟﻨﺯﺍﻉ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻲ ﻭﺼﻑ ﺍﷲ ﺴـﺒﺤﺎﻨﻪ ﺒﺎﻟﺒـﺩﺍﺀ‬
‫ﻗﺎﺌﻤﺎ ﻋﻠﻲ ﻗﺩﻡ ﻭﺴﺎﻕ، ﻓﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﻤﻥ ﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒﺤﺠﺔ ﺃﻨـﻪ ﺒﻤﻌﻨـﻲ ﺘﻐﻴـﺭ‬
                                                                                ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻴـﺩ ﺒﺼﺎﻟﺢ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﻭﻁﺎﻟﺤﻬﺎ، ﻭﺘﻨﻜﺭﻩ ﺒﻤﻌﻨﻲ ﺍﻟﻅﻬﻭﺭ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺨﻔﺎﺀ، ﻭﺍﻟـﺴﻨﺔ ﺘـﺭﻓﺽ ﺍﻟﺒـﺩﺍﺀ‬
‫ﺒﺎﻟﻤﻌﻨﻲ ﺍﻟﻤﺤﺎل ﻭﻫﻭ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺨﻔﺎﺀ، ﻭﺘﻜﻔﺭ ﺍﻟﻘﺎﺌل ﺒﻪ ﻹﺴﺘﻠﺯﺍﻤﻪ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺠﻬل ﺇﻟـﻰ ﺍﷲ‬
                                                                           ‫ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻭﺘﻨﺴﺒﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬
‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻭﺍﻀﺢ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻘﺒﻭل ﻟﺩﻯ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻐﺎﻴﺭ ﻤﻭﻀﻭﻋﺎ ﻭﻤﺤﻤﻭﻻ ﻤﻊ ﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﺭﻓﻭﺽ ﻟﺩﻯ‬
                     ‫ﹰ‬      ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺴﻨﺔ، ﻓﻼ ﻴﺭﺩ ﻤﺜل ﺫﻟﻙ ﺍﻹﻴﺠﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻠﺏ ﻋﻠﻲ ﻤﻭﺭﺩ ﻭﺍﺤﺩ، ﺤﻴﺙ ﻻ ﻨﺠﺩ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻤﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻤﻥ‬
‫ﻴﻨﻜﺭ ﻋﻠﻡ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻭﺃﺤﺎﻁﺘﻪ ﺒﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺍﻟﺴﻤﺎﺀ، ﻜﻤﺎ ﻻ ﻨﺠﺩ ﻓﻴﻬﻡ ﻤﻥ ﻴﻨﻜﺭ ﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﻤﺼﻴﺭ‬
‫ﺒﺼﺎﻟﺢ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﻓﺎﻟﻔﺭﻴﻘﺎﻥ ﻴﺘﻨﺎﺯﻋﺎﻥ ﻭﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﻴﺘﻔﻘﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ ﺍﻹﻴﺠﺎﺒﻲ، ﻜﻤﺎ ﺍﻨﻬﻤﺎ ﻴﺘﻔﻘـﺎﻥ ﻓـﻲ‬
                                                                                     ‫ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ ﺍﻟﺴﻠﺒﻲ)702(..‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺸﺭﻑ ﺍﻟﺩﻴﻥ: ﺃﻥ ﺍﷲ ﻗﺩ ﻴﻨﻘﺹ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺯﻕ ﻭﻗﺩ ﻴﺯﻴﺩ ﻓﻴﻪ، ﻭﻜﺫﺍ ﺍﻷﺠل ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺭﺽ ﻭﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﺸﻘﺎﺀ، ﻭﺍﻟﻤﺤﻥ ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﺌﺏ ﻭﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻜﻔﺭ ﻭﺴﺎﺌﺭ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﻜﻤﺎ ﻴﻘﺘﻀﻴﻪ ﻗﻭﻟﻪ‬
‫ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻴﻤﺤﻭﺍ ﺍﷲ ﻤﺎ ﻴﺸﺎﺀ ﻭﻴﺜﺒﺕ ﻭﻋﻨﺩﻩ ﺃﻡ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ( ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺫﻫﺏ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻭﺍﺒﻥ ﻤﺴﻌﻭﺩ‬
‫ﻭﺃﺒﻰ ﻭﺍﺌل ﻭﻗﺘﺎﺩﻩ، ﻭﻗﺩ ﺭﻭﺍﻩ ﺠﺎﺒﺭ ﻋﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ(، ﻭﻜﺎﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻠﻑ ﺍﻟﺼﺎﻟﺢ ﻴـﺩﻋﻭﻥ‬
‫ﻭﻴﺘﻀﺭﻋﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺇﻥ ﻴﺠﻌﻠﻬﻡ ﺴﻌﺩﺍﺀ ﻻ ﺃﺸﻘﻴﺎﺀ، ﻭﻗﺩ ﺘﻭﺍﻓﺭ ﺫﻟﻙ ﻋﻥ ﺍﺌﻤﺘﻨﺎ ﻓـﻲ ﺃﺩﻋﻴـﺘﻬﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﺄﺜﻭﺭﺓ ﻭﻭﺭﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ،ﺍﻥ ﺍﻟﺼﺩﻗﺔ ﻋﻠﻲ ﻭﺠﻬﻬﺎ، ﻭﺒﺭﺍﻟﻭﺍﻟـﺩﻴﻥ، ﻭﺍﺼـﻁﻨﺎﻉ ﺍﻟﻤﻌـﺭﻭﻑ‬
‫ﻴﺤﻭل ﺍﻟﺸﻘﺎﺀ ﺴﻌﺎﺩﺓ ﻭﻴﺯﻴﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﺭ، ﻭﺼﺢ ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ ﺍﻨﻪ ﻗﺎل: ﻻ ﻴﻨﻔﻊ ﺍﻟﺤﺫﺭ ﻤـﻥ ﺍﻟﻘـﺩﺭ‬
                                                       ‫ﻭﻟﻜﻥ ﺍﷲ ﻴﻤﺤﻭ ﺒﺎﻟﺩﻋﺎﺀ ﻤﺎ ﻴﺸﺎﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺩﺭ)802(.‬

                                                                 ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ آﺎﺷﻒ اﻟﻐﻄﺎء:‬
‫ﻤﻤﺎ ﻴﺸﻨﻊ ﺒﻪ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻗﻭﻟﻬﻡ ﺒـ )ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ( ﺘﺨﻴﻼ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﻨﻌﻴﻥ ﺇﻥ ﺍﻟﺒـﺩﺍﺀ ﺍﻟـﺫﻱ‬
                             ‫ﹰ‬
‫ﺘﻘﻭل ﺒﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻫﻭ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺃﻥ ﻴﻅﻬﺭ ﻭﻴﺒﺩﻭ ﺍﷲ ﻋﺯ ﺸﺄﻨﻪ ﺃﻤﺭﺍ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻋﺎﻟﻤﺎ ﺒﻪ، ﻭﻫل ﻫﺫﺍ ﺇﻻ‬
               ‫ﹰ‬            ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺠﻬل ﺍﻟﺸﻨﻴﻊ ﻭﺍﻟﻜﻔﺭ ﺍﻟﻔﻅﻴﻊ، ﻹﺴﺘﻠﺯﺍﻤﻪ ﺍﻟﺠﻬل ﻋﻠﻲ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻭﺍﻨﻪ ﻤﺤل ﻟﻠﺤـﻭﺍﺩﺙ ﻭﺍﻟﺘﻐﻴـﺭﺍﺕ‬
‫ﻓﻴﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺤﻅﻴﺭﺓ ﺍﻟﻭﺠﻭﺏ ﺇﻟﻰ ﻤﻜﺎﻨﺔ ﺍﻹﻤﻜﺎﻥ، ﻭﺤﺎﺸﺎ )ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ( ﺒل ﻭﺴﺎﺌﺭ ﻓﺭﻕ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻤـﻥ‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﻟﺔ ﺒل ﺍﻟﻀﻼﻟﺔ، ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺇﻻ ﻤﺎ ﻴﻨﺴﺏ ﺇﻟـﻰ ﺒﻌـﺽ ﺍﻟﻤﺠـﺴﻤﺔ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﺃﺸﺒﻪ ﺒﺎﻟﺨﺭﺍﻓﺎﺕ ﻤﻨﻬﺎ ﺒﺎﻟﺩﻴﺎﻨﺎﺕ، ﺤﺘـﻰ ﻗﺎل ﺒﻌﻀﻬﻡ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻨﺴﺏ ﺇﻟﻴﻪ: )ﺇﻋﻔﻭﻨﻲ‬


                                                    ‫)702( ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ. ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩﻴﺔ..‬
‫)802( ﺃﺠﻭﺒﺔ ﻤﺴﺎﺌل ﺠﺎﺭ ﺍﷲ.. ﻭﻗﺎل ﻤﻌﻠﻘﺎ: ﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻘﻭل ﺒﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺘﺴﻤﻴﻪ ﺒﺩﺍ ‪ ،‬ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﺒـﻪ،‬
                         ‫ﺀ‬                                        ‫ﹰ‬
‫ﻭﻟﻜﻨﻬﻡ ﻻ ﻴﺴﻤﻭﻨﻪ ﺒﺩﺍﺀ، ﻓﺎﻟﻨﺯﺍﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺇﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﻓﻲ ﺘﺴﻤﻴﺘﻪ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻻﺴﻡ ﻭﻋﺩﻡ ﺘﺴﻤﻴﺘﻪ ﺒﻪ، ﻭﻟﻭ ﻋﺭﻑ ﻏﻴﺭ‬
‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺇﻨﻤﺎ ﺘﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺴﻡ ﻤﺠﺎﺯﺍ ﻻ ﺤﻘﻴﻘﺔ، ﻟﺘﺒﻴﻥ ﺤﻴﻨﺌﺫ ﻟﻬﻡ ﺍﻨﻪ ﻻ ﻨﺯﺍﻉ ﺒﻴﻨﻨﺎ ﻭﺒﻴﻨﻬﻡ ﺤﺘـﻰ‬
                                                      ‫ﹰ‬
                                               ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻔﻅ، ﻻﻥ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺠﺎﺯ ﻭﺍﺴﻊ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻐﺎﻴﺔ..‬

‫٠٠١‬
‫ﻋﻥ ﺍﻟﻔﺭﺝ ﻭﺍﻟﻠﺤﻴﺔ ﻭﺇﺴﺄﻟﻭﻨﻲ ﻋﻤﺎ ﺸـﺌﺘﻡ(، ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻘﻭل ﺒﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻫﻭ ﻤﻥ ﺃﺴﺭﺍﺭ‬
‫ﺁل ﻤﺤﻤﺩ ﺹ ﻭﻏﺎﻤﺽ ﻋﻠﻭﻤﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻭﺭﺩ ﻓﻲ ﺃﺨﺒﺎﺭﻫﻡ ﺍﻟﺸﺭﻴﻔﺔ ﺍﻨﻪ )ﻤﺎ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﺸـﻲﺀ ﻤﺜــل‬
‫ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺎﻟﺒﺩﺍﺀ( ﻭﺍﻨﻪ: )ﻤﺎ ﻋﺭﻑ ﺍﷲ ﺤﻕ ﻤﻌﺭﻓﺘﻪ ﻭﻟﻡ ﻴﻌﺭﻑ ﺒﺎﻟﺒﺩﺍﺀ( ﺇﻟﻰ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺃﻤﺜﺎل ﺫﻟﻙ، ﻓﻬﻭ‬
‫ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺇﻅﻬﺎﺭ ﺍﷲ ﺠل ﺸﺄﻨﻪ ﺃﻤﺭﺍ ﻴﺭﺴﻡ ﻓﻲ ﺃﻟﻭﺍﺡ ﺍﻟﻤﺤﻭ ﻭﺍﻹﺜﺒﺎﺕ ﻭﺭﺒﻤﺎ ﻴﻁﻠﻊ ﻋﻠﻴـﻪ ﺒﻌـﺽ‬
                                                  ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﻤﻼﺌﻜﺔ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﺃﻭ ﺃﺤﺩ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﺭﺴﻠﻴﻥ ﻓﻴﺨﺒﺭ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﺒﻪ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻭﺍﻟﻨﺒﻲ ﺒﺨﺒﺭ ﺒﻪ ﺃﻤﺘﻪ ﺜـﻡ ﻴﻘـﻊ‬
                                          ‫ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺨﻼﻓﻪ ﻷﻨﻪ ﻤﺤﺎﻩ ﻭﺃﻭﺠﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻏﻴﺭﻩ..‬
‫ﻭﻜل ﺫﻟﻙ ﻜﺎﻥ ﺠﻠﺕ ﻋﻅﻤﺘﻪ ﻴﻌﻠﻤﻪ ﺤﻕ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﻟﻜﻥ ﻓﻲ ﻋﻠﻤﻪ ﺍﻟﻤﺨﺯﻭﻥ ﺍﻟﻤﺼﻭﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻟـﻡ‬
‫ﻴﻁﻠﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﻻ ﻤﻠﻙ ﻤﻘﺭﺏ ﻭﻻ ﻨﺒﻲ ﻤﺭﺴل ﻭﻻ ﻭﻟﻲ ﻤﻤﺘﺤﻥ ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻘﺎﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻌﺒﺭ ﻋﻨـﻪ‬

‫ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ )ﺒﺄﻡ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ( ﺍﻟﻤﺸﺎﺭ ﺇﻟﻴﻪ ﻭﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﻡ ﺍﻷﻭل ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻴﻤﺤـﻭ ﺍﷲ ﻤـﺎ ﻴـﺸﺎﺀ‬
‫ﻭﻴﺜﺒـﺕ ﻭﻋﻨـﺩﻩ ﺃﻡ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ(، ﻭﻻ ﻴﺘﻭﻫﻡ ﺍﻟﻀﻌﻴﻑ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻹﺨﻔﺎﺀ ﻭﺍﻹﺒـﺩﺍﺀ ﻴﻜـﻭﻥ ﻤـﻥ ﻗﺒﻴـل‬
‫ﺍﻹﻏﺭﺍﺀ ﺒﺎﻟﺠﻬل ﻭﺒﻴﺎﻥ ﺨﻼﻑ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﻓﺎﻥ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺤﻜﻤﺎ ﻭﻤﺼﺎﻟﺢ ﺘﻘﺼﺭ ﻋﻨﻬـﺎ ﺍﻟﻌﻘـﻭل ﻭﺘﻘـﻑ‬
                                ‫ﹰ‬
               ‫ﻋﻨـﺩﻫﺎ ﺍﻷﻟﺒﺎﺏ، ﻭ )ﺒﺎﻟﺠﻤﻠﺔ( ﻓﺎﻟﺒﺩﺍﺀ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ، ﻜﺎﻟﻨﺴﺦ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻊ.‬
‫ﻓﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻭﺘﺒﺩﻴﻠﻪ ﺒﺤﻜﻡ ﺁﺨﺭ ﻤﺼﺎﻟﺢ ﻭﺃﺴﺭﺍﺭﺍ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻏﺎﻤﺽ ﻭﺒﻌﻀﻬﺎ ﻅـﺎﻫﺭ‬
                        ‫ﹰ‬
‫ﻓﻜﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﺍﻹﺨﻔﺎﺀ ﻭﺍﻹﺒﺩﺍﺀ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ، ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﻗﺴﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﻁﻼﻉ ﺍﻟﻨﻔـﻭﺱ‬
                               ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺒﺎﻟﻤﻸ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻁﻼﻋﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺸﺭﻁﻪ ﺃﻭ ﻤﺎﻨﻌﺔ )ﻤﺜﻼ( ﺍﻁﻠﻊ ﻋﻴﺴﻰ ﻋﻠﻴﻪ‬
                ‫ﹰ‬
       ‫ﺍﻟﺴﻼﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺭﻭﺱ ﻴﻤﻭﺕ ﻟﻴﻠﺔ ﺯﻓﺎﻓﻪ ﻭﻟﻜﻥ ﻟﻡ ﻴﻁﻠﻊ ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﺸﺭﻭﻁ ﺒﻌﺩﻡ ﺼﺩﻗﺔ ﺃﻫﻠﻪ‬
‫ﻓﺎﺘﻔﻕ ﺃﻥ ﺃﻤﻪ ﺘﺼﺩﻗﺕ ﻋﻨﻪ ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻴﺴﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﺍﺨﺒﺭ ﺒﻤﻭﺘﻪ ﻟﻴﻠﺔ ﻋﺭﺴﻪ ﻓﻠﻡ ﻴﻤﺕ ﻭﺴﺌل‬
                              ‫ﻋﻥ ﺫﻟﻙ ﻓﻘﺎل ﻟﻌﻠﻜﻡ ﺘﺼﺩﻗﺘﻡ ﻋﻨﻪ ﻭﺍﻟﺼﺩﻗﺔ ﻗﺩ ﺘﺩﻓﻊ ﺍﻟﺒﻼﺀ ﺍﻟﻤﺒﺭﻡ..‬
‫ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻨﻅﺎﺌﺭﻫﺎ ﻭﻗﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻔﺎﺌﺩﺓ ﻻﻤﺘﺤﺎﻥ ﻭﺘﻭﻁﻴﻥ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﻜﻤﺎ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ ﺃﻤﺭ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺒـﺫﺒﺢ‬
‫ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل، ﻭﻟﻭﻻ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻭﺠﻪ ﻟﻠﺼﺩﻗﺔ ﻭﻻ ﻟﻠﺩﻋﺎﺀ ﻭﻻ ﻟﻠﺸﻔﺎﻋﺔ، ﻭﻻ ﻟﺒﻜﺎﺀ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺍﻷﻭﻟﻴـﺎﺀ‬
‫ﻭﺸﺩﺓ ﺨﻭﻓﻬﻡ ﻭﺤﺫﺭﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﷲ ﻤﻊ ﺍﻨﻬﻡ ﻟﻡ ﻴﺨﺎﻟﻔﻭﻩ ﻁﺭﻓﺔ ﻋﻴﻥ، ﺇﻨﻤﺎ ﺨﻭﻓﻬﻡ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﺍﻟﻤﺼﻭﻥ‬
                                      ‫ﺍﻟﻤﺨﺯﻭﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻟﻡ ﻴﻁﻠﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﺤﺩ ﻭﻤﻨﻪ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ)902(..‬
‫ﻭﺍﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﺘﺸﻜل ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺯﻤﺔ ﻭﺘﻔﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻟﻠﻁﻌﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺘﻬﻡ ﻓﻬـﻡ‬
                                                                                ‫ﺒﻴﻥ ﺍﻤﺭﻴﻥ:‬
                                                            ‫• ﺍﻤﺎ ﺍﻥ ﻴﺘﺨﻠﻭﺍ ﻋﻨﻬﺎ..‬
                                           ‫• ﻭﺍﻤﺎ ﺍﻥ ﻴﻌﺎﺩ ﺼﻴﺎﻏﺘﻬﺎ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺠﺩﻴﺩﺓ..‬




                                                                    ‫)902( ﺍﺼل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﺼﻭﻟﻬﺎ‬

‫١٠١‬
‫اﻟﺘﻘﻴﺔ:‬
‫ﻓﺭﻀﺕ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﻓﺘﺭﺍﺕ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﻤﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘـﺼﺎﻗﻬﺎ‬
‫ﺒﻬﻡ ﻭﺘﻤﺴﻜﻬﻡ ﺒﻬﺎ ﻜﻭﺴﻴﻠﺔ ﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ ﻭﺩﻋﻭﺘﻬﻡ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺨﺼﻭﻤﻬﻡ ﺍﻟﻤﺘﺭﺒﺼﻴﻥ ﺒﻬـﻡ ﻤـﻥ‬
                                                            ‫ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻌﺼﺒﻴﻥ..‬
‫ﻭﻋﻠﻲ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻵﺨﺭ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻲ ﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺒﻨﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﻜﺭﺓ ﻟﺸﻌﻭﺭﻫﺎ ﺒﺎﻷﻤﻥ ﻓﻲ ﻅل‬
                          ‫ﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺘﺩﻴﻥ ﺒﻤﺫﻫﺒﻬﺎ ﻭﺘﻜﻔل ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺤﺭﻴﺔ ﺍﻻﻨﺘﺸﺎﺭ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺩﺓ..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺴﺎﻋﺩﺕ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﺇﻀﻔﺎﺀ ﺍﻟﻐﻤﻭﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ ﻤﻤﺎ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻭﺍﺴﻌﺎ‬
‫ﹰ‬
        ‫ﻹﺜﺎﺭﺓ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﻭﺍﺨﺘﻼﻕ ﺍﻟﺘﺼﻭﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﻏﻴﺒﺔ ﻤﻨﻬﻡ ﻭﻋﺩﻡ ﻗﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ..‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﻟﻴﺱ ﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺠﻌل ﻤﻨﻬﻡ ﺠﻤﻌﻴﺔ ﺴـﺭﻴﺔ ﻟﻐﺎﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﻬﺩﻡ ﻭﺍﻟﺘﺨﺭﻴﻑ ﻜﻤﺎ ﻴﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﻴﺼﻭﺭﻫﺎ ﺒﻌﺽ ﺃﻋﺩﺍﺌﻬﻡ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺘﻭﺭﻋﻴﻥ ﻓﻲ ﺇﺩﺭﺍﻙ ﺍﻷﻤـﻭﺭ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﻭﺠﻬﻬﺎ، ﻭﻻ ﻴﻜﻠﻔﻭﻥ ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ ﻓﻬﻡ ﺍﻟﺭﺃﻱ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻋﻨﺩﻨﺎ، ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻪ ﻟﻴﺱ ﻤﻌﻨﺎﻫﺎ ﺃﻨﻬـﺎ ﺘﺠﻌـل ﺍﻟـﺩﻴﻥ‬
‫ﻭﺃﺤﻜﺎﻤﻪ ﺴﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﺭﺍﺭ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﺃﻥ ﻴﺫﺍﻉ ﻟﻤﻥ ﻻ ﻴﺩﻴﻥ ﺒﻪ، ﻜﻴﻑ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﻭﻤﺅﻟﻔﺎﺘﻬﻡ ﻓﻴﻤﺎ‬
                                                                        ‫ﹰ‬
‫ﻴﺨﺹ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﻭﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﻭﻤﺒﺎﺤﺙ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻭﺍﻟﻤﻌﺘﻘـﺩﺍﺕ ﻗﺩ ﻤﻸﺕ ﺍﻟﺨﺎﻓﻘﻴﻥ، ﻭﺘﺠﺎﻭﺯﺕ ﺍﻟﺤـﺩ ﺍﻟـﺫﻱ‬
                                                            ‫ﻴﻨﺘﻅﺭ ﻤﻥ ﺃﻴﺔ ﺃﻤﺔ ﺘﺩﻴﻥ ﺒﺩﻴﻨﻬﺎ..‬
‫ﺇﻥ ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﻐﻠﻬﺎ ﻤﻥ ﺃﺭﺍﺩ ﺍﻟﺘﺸﻨﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴـﺔ، ﻓﺠﻌﻠﻭﻫـﺎ ﻤـﻥ ﺠﻤﻠـﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻁﺎﻋﻥ ﻓﻴﻬﻡ ﻭﻜﺄﻨﻬﻡ ﻜﺎﻥ ﻻ ﻴﺸﻔﻲ ﻏﻠﻴﻠﻬﻡ ﺇﻻ ﺃﻥ ﺘﻘﺩﻡ ﺭﻗﺎﺒﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟـﺴﻴﻭﻑ ﻻﺴﺘﺌـﺼﺎﻟﻬﻡ ﻋـﻥ‬
‫ﺁﺨﺭﻫﻡ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻌﺼﻭﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻜﻔﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﻥ ﻴﻘﺎل ﻫﺫﺍ ﺭﺠل ﺸﻴﻌﻲ ﻟﻴﻼﻗﻲ ﺤﺘﻔﻪ ﻋﻠﻰ ﻴﺩ ﺃﻋـﺩﺍﺀ ﺁل‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﻭﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻌﺜﻤﺎﻨﻴﻴﻥ)012(.. ﻷﺠل ﻫﺫﺍ ﺃﻤﺭ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺸﻴﻌﺘﻬﻡ ﺒـﺎﻟﺘﺯﺍﻡ‬
                                      ‫ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ، ﻭﺍﻟﺘﺯﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﻨﺼﺎ ﺸﺭﻋﻴﺎ..‬
                                        ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
                    ‫• ﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ : ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﺩﻴﻨﻲ ﻭﺩﻴﻥ ﺁﺒﺎﺌﻲ)112(..‬
                                 ‫• ﻭﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﺃﻴﻀﺎ: ﻤﻥ ﻻ ﺘﻘﻴﺔ ﻟﻪ ﻻ ﺩﻴﻥ ﻟﻪ)212(..‬
                                                               ‫ﹰ‬
‫ﻭﻟﻴﺴﺕ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻫﻲ ﺭﺩ ﻓﻌل ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﻓﻘﻁ ﺒل ﺇﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨـﺼﻭﺹ‬
‫ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺤﺘﻤﻭﻥ ﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﺒﻨﻴﻬﺎ، ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻟﻬﺎ ﺠﺫﻭﺭ ﺸﺭﻋﻴﺔ ﺘﺠﻌﻠﻬﺎ ﻤﻥ‬
       ‫ﺍﻟﻭﺍﺠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻔﺭﺽ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺃﺠﻤﻌﻴﻥ ﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﺒﺭﺯﺕ ﺍﻷﻭﻀﺎﻉ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺠﺒﻬﺎ..‬
                              ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ: ﺸﺭﻋﺕ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﺒﻨﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ:‬
                         ‫• )..ﺇﻻ ﻤﻥ ﺃﻜﺭﻩ ﻭﻗﻠﺒﻪ ﻤﻁﻤﺌﻥ ﺒﺎﻹﻴﻤﺎﻥ..( ﺍﻟﻨﺤل / ٦٠١..‬
                                 ‫• )..ﺇﻻ ﺃﻥ ﺘﺘﻘﻭﺍ ﻤﻨﻬﻡ ﺘﻘﺎﺓ..( ﺁل ﻋﻤﺭﺍﻥ / ٨٢..‬

                                                                        ‫)012( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ..‬
                                                                   ‫)112( ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ ﺝ ٢ ﻡ ٤٧١..‬
                                                            ‫)212( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺝ ٢ / ٢٧١..‬

‫٢٠١‬
‫• )ﻭﻗﺎل ﺭﺠل ﻤﻥ ﺁل ﻓﺭﻋﻭﻥ ﻴﻜﺘﻡ ﺇﻴﻤﺎﻨﻪ..( ﻏﺎﻓﺭ / ٠٨٢..‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺠﻤل ﺍﻟﻭﺍﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﻀﺔ ﻻ ﺘﺩﻉ ﻟﻘﺎﺌل ﻤﻘﺎﻻ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻴﺤﻜﻡ ﺒﺸﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﺒل‬
                            ‫ﹰ‬
          ‫ﻗﺩ ﻻ ﻴﺠﺩ ﺃﺤﺩ ﻤﻔﺴﺭﺍ ﺃﻭ ﻓﻘﻴﻬﺎ ﻭﻗﻑ ﻋﻠﻲ ﻤﻔﻬﻭﻤﻬﺎ ﻭﻏﺎﻴﺘﻬﺎ ﻴﺘﺭﺩﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺒﺠﻭﺍﺯﻫﺎ..‬
                                                           ‫ﹰ‬        ‫ﹰ‬
‫ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﺽ ﻟﺠﻭﺍﺯﻫﺎ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻐﺎﻟﻁ ﻓﻲ ﻤﺸﺭﻭﻋﻴﺘﻬﺎ، ﻓﺈﻨﻤـﺎ ﻴﻔـﺴﺭﻫﺎ ﺒﺎﻟﺘﻘﻴـﺔ ﺍﻟﺭﺍﺌﺠـﺔ‬
‫ﺒﻴﻥ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﺴﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻟﻬﺩﺍﻤﺔ ﻜﺎﻟﻨﺼﻴﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺩﺭﻭﺯ ﻭﺍﻟﺒﺎﻁﻨﻴﺔ ﻜﻠﻬـﻡ، ﺇﻻ ﺃﻥ‬
                                                                               ‫ً‬
                         ‫ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺠﻤﻴﻌﺎ ﺒﺭﻴﺌﻭﻥ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﺍﻟﻬﺩﺍﻤﺔ ﻟﻜل ﻓﻀﻴﻠﺔ ﺭﺍﺒﻴﺔ)312(..‬
                                                                             ‫ﹰ‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺸﻴﺭﺍﺯﻱ: ﺇﻥ ﺍﻟﻤﺭﺀ ﻤﻜﻠﻑ ﺒﻜﺘﻤﺎﻥ ﻋﻘﺎﺌﺩﻩ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺼﺏ ﺍﻟﻌﻨﻴﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﻴﻔﻬﻡ‬
‫ﻟﻐﺔ ﺍﻟﻤﻨﻁﻕ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺇﻅﻬﺎﺭﻫﺎ ﺨﻁﺭ ﻋﻠﻲ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﺃﻭ ﺸﻲﺀ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺒﻴل ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﺤﻘـﻕ ﻤـﻥ‬
‫ﻭﺭﺍﺀ ﺇﻅﻬﺎﺭﻫﺎ ﺃﻴﺔ ﻓﺎﺌﺩﺓ ﺘﺭﺘﺠﻰ ﻭﻨﻁﻠﻕ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺴﻠﻭﻙ ﺍﺴﻡ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺨـﺫﻨﺎﻫﺎ ﻤـﻥ ﺍﻟﻘـﺭﺁﻥ‬
                                                                                ‫ﻭﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟﻌﻘﻠﻲ..‬
‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﺭﺏ ﺠﺩﺍ ﺃﻥ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﺘﺒﺎﻉ ﺁل ﺍﻟﺒﻴﺕ، ﻭﻴﺤـﺎﻭل ﺃﻥ‬
                                                               ‫ﹰ‬
‫ﻴﺠﻌﻠﻬﺎ ﻤﻭﺭﺩ ﻁﻌﻥ ﻓﻴﻬﻡ، ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻟﻴﺱ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﺒﺱ ﻭﻻ ﻏﻤﻭﺽ، ﻭﻫﻰ ﻤـﺄﺨﻭﺫﺓ ﻤـﻥ‬
‫ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻭﻤﻥ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭﻤﻥ ﺴﻴﺭ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ، ﻭﻫﻲ ﺃﻴﻀﺎ ﻤﻤﺎ ﻴﻤﻀﻴﻬﺎ ﻭﻴﻌﻤل ﺒﻬﺎ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻘـﻼﺀ‬
                                  ‫ﹰ‬
                                                                                 ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ)412(..‬
‫ﻭﺭﻏﻡ ﺫﻟﻙ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻗﺩ ﺘﺩﺨل ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻤﺤﺭﻤﺎﺕ ﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻻﻟﺘـﺯﺍﻡ‬
                                              ‫ﺒﻬﺎ ﺴﻭﻑ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻤﻔﺴﺩﺓ ﺘﻀﺭ ﺒﺄﺴﺎﺱ ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﻭﻟﻠﺘﻘﻴﺔ ﺃﺤﻜﺎﻡ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻭﺠﻭﺒﻬﺎ ﻭﻋﺩﻡ ﻭﺠﻭﺒﻬﺎ ﺒﺤﺴﺏ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﻤﻭﺍﻗﻊ‬
                                   ‫ﺨﻭﻑ ﺍﻟﻀﺭﺭ ﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﺃﺒﻭﺍﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﻔﻘﻬﻴﺔ..‬
‫ﻭﻟﻴﺴﺕ ﻫﻲ ﺒﻭﺍﺠﺒﺔ ﻋﻠﻲ ﻜل ﺤﺎل، ﺒل ﻗﺩ ﻴﺠﻭﺯ ﺃﻭ ﻴﺠﺏ ﺨﻼﻓﻬﺎ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺤﻭﺍل، ﻜﻤـﺎ‬
‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺇﻅﻬﺎﺭ ﺍﻟﺤﻕ ﻭﺍﻟﺘﻅﺎﻫﺭ ﺒﻪ ﻨﺼﺭﺓ ﻟﻠﺩﻴﻥ ﻭﺨﺩﻤﺔ ﻟﻺﺴﻼﻡ ﻭﺠﻬﺎﺩ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﷲ، ﻓﺈﻨﻪ ﻋﻨﺩ‬
‫ﺫﻟﻙ ﻴﺴﺘﻬﺎﻥ ﺒﺎﻷﻤﻭﺍل ﻭﻻ ﺘﻌﺯ ﺍﻷﻨﻔﺱ، ﻭﻗﺩ ﺘﺤﺭﻡ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻭﺠﺏ ﻗﺘل ﺍﻟﻨﻔـﻭﺱ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺘﺭﻤﺔ، ﺃﻭ ﺭﻭﺍﺠﺎ ﻟﻠﺒﺎﻁل، ﺃﻭ ﻓﺴﺎﺩﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ، ﺃﻭ ﻀﺭﺭﺍ ﺒﺎﻟﻐﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤـﺴﻠﻤﻴﻥ ﺒﺈﻀـﻼﻟﻬﻡ، ﺃﻭ‬
                           ‫ﹰ ﹰ‬                     ‫ﹰ‬                ‫ﹰ‬
                                                                 ‫ﺇﻓﺸﺎﺀ ﺍﻟﻅﻠﻡ ﻭﺍﻟﺠﻭﺭ ﻓﻴﻬﻡ)512(..‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺨﻤﻴﻨﻲ: ﺘﺤﺭﻡ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺤﺭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻭﺍﺠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺜل ﻓـﻲ ﻨﻅـﺭ‬
‫ﺍﻟﺸﺭﻉ ﻤﻜﺎﻨﺔ ﺒﺎﻟﻐﺔ، ﻤﺜل ﻫﺩﻡ ﺍﻟﻜﻌﺒﺔ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﻫﺩ ﺍﻟﻤﺸﺭﻓﺔ ﻭﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻲ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤـﻥ‬




                      ‫)312( ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ.. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ..‬
                                                                                   ‫)412( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬
                                                                             ‫)512( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ..‬

‫٣٠١‬
‫ﻋﻅﺎﺌﻡ ﺍﻟﻤﺤﺭﻤﺎﺕ، ﻭﻻ ﺘﻌﻤﻬﺎ ﺃﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻭﻻ ﺍﻻﻀﻁﺭﺍﺭ ﻭﻻ ﺍﻹﻜﺭﺍﻩ.. ﻜﻤﺎ ﻟـﻭ ﺃﺭﺍﺩ ﺍﻟﻤﻨﺤﺭﻓـﻭﻥ‬
          ‫ﺍﻟﻁﻐﺎﺓ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺃﺤﻜﺎﻡ ﺍﻹﺭﺙ ﻭﺍﻟﻁﻼﻕ ﻭﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﺍﻟﺤﺞ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺃﺼﻭل ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ)612(..‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ: ﺇﻥ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺠﺏ ﻟﺤﻔﻅ ﺍﻟﻨﻔﻭﺱ ﻭﺍﻷﻋﺭﺍﺽ ﻭﺍﻷﻤﻭﺍل، ﻓﺈﻨﻬﺎ‬
‫ﺘﺤﺭﻡ ﺇﺫﺍ ﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻔﺴﺩﺓ ﺃﻋﻅﻡ، ﻜﻬﺩﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺨﻔﺎﺀ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻷﺠﻴﺎل ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻭﺘﺴﻠﻁ ﺍﻷﻋﺩﺍﺀ‬
‫ﻋﻠﻲ ﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺤﺭﻤﺎﺘﻬﻡ ﻭﻤﻌﺎﺒﺩﻫﻡ، ﻓﻜﻤﺎ ﻫﻲ ﻭﺍﺠﺒﺔ ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺤﺭﺍﻡ ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺁﺨﺭ، ﻓﻠﻴﺴﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﺠﻭﺍﺯﻫﺎ ﻭﻤﻨﻌﻬﺎ ﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻠﻘﻭﺓ ﻭﺍﻟﻀﻌﻑ ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺘﺤﺩﺩﻫﺎ ﺠﻭﺍﺯﺍ ﻭﻤﻨﻌـﺎ ﻤـﺼﺎﻟﺢ ﺍﻹﺴـﻼﻡ‬
              ‫ﹰ‬      ‫ﹰ‬
                                                                            ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ)712(..‬

                                                      ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ آﺎﺷﻒ اﻟﻐﻄﺎء:‬
‫ﻤﻥ ﺍﻷﻤـﻭﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺸﻨـﻊ ﺒﻬﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻨـﺎﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻴﺯﺩﺭﻱ ﻋﻠـﻴﻬﻡ ﺒﻬـﺎ ﻗـﻭﻟﻬﻡ‬
‫)ﺒﺎﻟﺘﻘﻴﺔ( ﺠﻬﻼ ﻤﻨﻬﻡ ﺃﻴﻀﺎ ﺒﻤﻌﻨﺎﻫﺎ ﻭﺒﻤﻭﻗﻌﻬﺎ ﻭﺤﻘﻴﻘﺔ ﻤﻐﺯﺍﻫﺎ ﻭﻟﻭ ﺘﺜﺒﺘﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻷﻤﺭ ﻭﺘﺭﻴﺜـﻭﺍ ﻓـﻲ‬
                                                               ‫ﹰ‬         ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻭﺼﺒﺭﻭﺍ ﻭﺘﺒﺼﺭﻭﺍ ﻟﻌﺭﻓﻭﺍ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭل ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻻ ﺘﺨﺘﺹ ﺒﻬﻡ ﻭﻻ ﻴﻨﻔﺭﺩﻭﺍ ﺒﻬـﺎ‬
‫ﺒل ﻫﻭ ﺃﻤﺭ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﻘل ﻭﻋﻠﻴﻪ ﺠﺒﻠﺔ ﺍﻟﻁﺒﺎﻉ ﻭﻏﺭﺍﺌﺯ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻭﺸﺭﻴﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻓﻲ ﺃﺴﺱ ﺃﺤﻜﺎﻤﻬﺎ‬
‫ﻭﺠﻭﻫﺭﻴﺎﺕ ﻤﺸﺭﻭﻋﻴﺘﻬﺎ ﺘﻤﺎﺸﻲ ﺍﻟﻌﻘل ﻭﺍﻟﻌﻠﻡ ﺠﻨﺒﺎ ﺇﻟﻰ ﺠﻨﺏ ﻭﻜﺘﻔﺎ ﺇﻟﻰ ﻜﺘﻑ ﺭﺍﺌﺩﻫﺎ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﻗﺎﺌـﺩﻫﺎ‬
                              ‫ﹰ‬             ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﻌﻘل ﻭﻻ ﺘﻨﻔﻙ ﻋﻨﻬﻤﺎ ﻗﻴﺩ ﺸﻌﺭﺓ، ﻭﻤﻥ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﻘﻭل ﻭﻏﺭﺍﺌﺯ ﺍﻟﻨﻔﻭﺱ ﺃﻥ ﻜل ﺇﻨـﺴﺎﻥ ﻤﺠﺒـﻭل‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﻨﻔﺴﻪ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺔ ﻋﻠﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻭﻫﻰ ﺃﻋﺯ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺃﺤﺒﻬﺎ ﺇﻟﻴﻪ ‘ ﻨﻌﻡ ﻗﺩ ﻴﻬـﻭﻥ‬
‫ﺒﺫﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺸﺭﻑ ﻭﺤﻔﻅ ﺍﻟﻜﺭﺍﻤﺔ ﻭﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺤﻕ ﻭﻤﻬﺎﻨﺔ ﺍﻟﺒﺎﻁل، ﺃﻤﺎ ﻓﻲ ﻏﻴـﺭ ﺃﻤﺜـﺎل ﻫـﺫﻩ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺼﺩ ﺍﻟﺸﺭﻴﻔﺔ ﻭﺍﻟﻐﺎﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﺴﺔ ﻓﺎﻟﺘﻌﺯﻴﺯ ﺒﻬﺎ ﻭﺇﻟﻘﺎﺅﻫﺎ ﻓﻲ ﻤﻅﺎﻥ ﺍﻟﻬﻠﻜﺔ ﻭﻤﻭﺍﻁﻥ ﺍﻟﺨﻁﺭ ﺴـﻔﻪ‬
‫ﻭﺤﻤﺎﻗﺔ ﻻ ﻴﺭﺘﻀﻴﻪ ﻋﻘل ﻭﻻ ﺸﺭﻉ، ﻭﻗﺩ ﺃﺠﺎﺯﺕ ﺸﺭﻴﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺍﻟﻤﻘﺩﺴﺔ ﻟﻠﻤـﺴﻠﻡ ﻓـﻲ ﻤـﻭﻁﻥ‬
‫ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﻨﻔﺴﻪ ﺃﻭ ﻋﺭﻀﻪ ﺇﺨﻔﺎﺀ ﺍﻟﺤﻕ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﺒﻪ ﺴﺭﺍ ﺭﻴﻤﺎ ﺘﻨﺘﺼﺭ ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺤﻕ ﻭﺘﻐﻠﺏ ﻋﻠـﻰ‬
                                ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺒﺎﻁل ﻜﻤﺎ ﺃﺸﺎﺭ ﺇﻟﻴﻪ ﺠل ﺸﺄﻨﻪ: )ﺇﻻ ﺃﻥ ﺘﺘﻘﻭﺍ ﻤﻨﻪ ﺘﻘﺎﺓ( ﻭﻗﻭﻟﻪ: )ﺇﻻ ﻤﻥ ﺃﻜـﺭﻩ ﻭﻗﻠﺒـﻪ ﻤﻁﻤـﺌﻥ‬
‫ﺒﺎﻹﻴﻤﺎﻥ( ﻭﻗﺼﺔ ﻋﻤﺎﺭ ﻭﺃﺒﻭﻴﻪ ﻭﺘﻌﺫﻴﺏ ﺍﻟﻤﺸﺭﻜﻴﻥ ﻟﻬﻡ ﻭﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺤﻤﻠﻬﻡ ﻟﻬﻡ ﻋﻠـﻲ‬
‫ﺍﻟﺸﺭﻙ ﻭﺇﻅﻬﺎﺭﻫﻡ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻤﺸﻬﻭﺭﺓ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﺒﺎﻟﺘﻘﻴﺔ ﻟﻪ ﺃﺤﻜﺎﻤﻪ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ، ﻓﺘﺎﺭﺓ ﻴﺠﺏ ﻜﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺘﺭﻜﻬﺎ‬
‫ﻴﺴﺘﻭﺠﺏ ﺘﻠﻑ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﻤﻥ ﻏﻴﺭ ﻓﺎﺌﺩﺓ، ﻭﺃﺨﺭﻯ ﻴﻜﻭﻥ ﺭﺨﺼﺔ ﻜﻤﺎ ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﻓـﻲ ﺘﺭﻜﻬـﺎ ﻭﺍﻟﺘﻅـﺎﻫﺭ‬
‫ﺒﺎﻟﺤﻕ ﻨﻭﻉ ﺘﻘﻭﻴﺔ ﻟﻪ ﻓﻠﻪ ﺃﻥ ﻴﻀﺤﻲ ﺒﻨﻔﺴﻪ ﻭﻟﻭ ﺃﻥ ﻴﺤﺎﻓﻅ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻭﺜﺎﻟﺜﺔ ﻴﺤﺭﻡ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﻬﺎ ﻜﻤـﺎ ﻟـﻭ‬
‫ﻜﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﻭﺠﺒﺎ ﻟﺭﻭﺍﺝ ﺍﻟﺒﺎﻁل، ﻭﺇﻀﻼل ﺍﻟﺨﻠﻕ، ﻭﺇﺤﻴﺎﺀ ﺍﻟﻅﻠﻡ ﻭﺍﻟﺠﻭﺭ ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﺘﻨﺼﺎﻉ ﻟﻙ ﺸﻤﺱ‬
            ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻀﺎﺤﻴﺔ ﻭﺘﻌﺭﻑ ﺃﻥ ﺍﻟﻠﻭﻡ ﻭﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﺒﺎﻟﺘﻘﻴﺔ )ﺇﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺴﺘﺤﻕ ﺍﻟﻠﻭﻡ ﻭﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ(.‬
           ‫ﻟﻴﺱ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒل ﻋﻠﻰ ﻤﻥ ﺴﻠﺒﻬﻡ ﻤﻭﻫﺒﺔ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ، ﻭﺃﻟﺠﺄﻫﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺎﻟﺘﻘﻴﺔ.‬



                                                                               ‫)612( ﺍﻟﺭﺴﺎﺌل..‬
                                                          ‫)712( ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ..‬

‫٤٠١‬
‫ﻋﻠﻲ ﻭﻴﻘﺘﻠﻬﻡ ﺘﺤﺕ ﻜل ﺤﺠﺭ ﻭﻴﺄﺨﺫ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻅﻨﺔ ﻭﺍﻟﺘﻬﻤﺔ، ﻭﺴﺎﺭﺕ ﻋﻠﻲ ﻁﺭﻴﻘـﻪ ﺍﻟﻌﻭﺠـﺎﺀ‬
‫ﻭﺴﻴﺎﺴﺘﻪ ﺍﻟﺨﺭﻓﺎﺀ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﺭﻭﺍﻨﻴﺔ، ﺜﻡ ﺠﺎﺀﺕ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﺔ ﻓﺯﺍﺩﺕ ﻋﻠﻲ ﺫﻟﻙ ﺒﻨﻐﻤﺎﺕ ﺍﻀﻁﺭﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ‬
‫ﺇﻟﻰ ﻜﺘﻤﺎﻥ ﺃﻤﺭﻫﺎ ﺘﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻅﺎﻫﺭ ﺒﻪ ﺃﺨﺭﻯ ﺯﻨﺔ ﻤﺎ ﺘﻘﺘﻀﻴﻪ ﻤﻨﺎﺼﺭﺓ ﺍﻟﺤﻕ ﻭﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺍﻟﻀﻼل ﻭﻤـﺎ‬
‫ﻴﺤﺼل ﺒﻪ ﺇﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺤﺠﺔ ﻭﻜﻲ ﻻ ﺘﻌﻤﻲ ﺴﺒل ﺍﻟﺤﻕ ﺒﺘﺎﺘﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﺨﻠﻕ، ﻭﻟﺫﺍ ﺘﺠﺩ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺭﺠـﺎﻻﺕ‬
                                    ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻋﻅﻤﺎﺌﻬﻡ ﺴﺤﻘﻭﺍ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﺘﺤﺕ ﺃﻗﺩﺍﻤﻬﻡ ﻭﻗﺩﻤﻭﺍ ﻫﻴﺎﻜﻠﻬﻡ ﺍﻟﻤﻘﺩﺴﺔ ﻗﺭﺍﺒﻴﻥ ﻟﻠﺤﻕ ﻋﻠﻰ ﻤـﺸﺎﻨﻕ‬
‫ﺍﻟﺒﻐﻲ ﻭﺃﻀﺎﺤﻲ ﻓﻲ ﻤﺠﺎﺯﺭ ﺍﻟﺠﻭﺭ ﻭﺍﻟﻐﻲ، ﻫل ﺍﺴﺘﺤﻀﺭﺕ ﺫﺍﻜﺭﺘﻙ ﺸﻬﺩﺍﺀ )ﻤﺭﺝ ﻋﺫﺭﺍﺀ(، ﻗﺭﻴـﺔ‬
‫ﻤﻥ ﻗﺭﻯ ﺍﻟﺸﺎﻡ، ﻭﻫﻡ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻋﺸﺭ ﻤﻥ ﺭﺠﺎل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺭﺌﻴﺴﻬﻡ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﻨﻬﻜﻪ ﺍﻟـﻭﺭﻉ‬
                          ‫ﻭﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ )ﺤﺠﺭ ﺒﻥ ﻋﺩﻱ ﺍﻟﻜﻨﺩﻱ( ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺸﺎﻡ.‬
‫ﻗﺘﻠﻬـﻡ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺼﺒﺭﺍ ﺜﻡ ﺼﺎﺭ ﻴﻘﻭل: ﻤﺎ ﻗﺘﻠﺕ ﺃﺤﺩﺍ ﺇﻻ ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻋﺭﻑ ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺘﻠﺘﻪ ﺨﻼ ﺤﺠـﺭ،‬
                                                           ‫ﹰ‬
                                                           ‫َ‬
‫ﻓﺈﻨﻲ ﻻ ﺃﻋﺭﻑ ﺒﺄﻱ ﺫﻨﺏ ﻗﺘﻠﺘﻪ، ﻨﻌﻡ، ﺃﻨﺎ ﺃﻋﺭﻑ ﻤﻥ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺒﺫﻨﺏ ﺤﺠﺭ، ﺫﻨﺒﻪ ﺘﺭﻙ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺎﻟﺘﻘﻴـﺔ‬
                                ‫ﻭﻏﺭﻀﻪ ﺇﻋﻼﻥ ﻀﻼل ﺒﻨﻲ ﺃﻤﻴﺔ ﻭﻤﻘﺩﺍﺭ ﻋﻼﻗﺘﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬
‫ﻭﻫل ﺘﺫﻜﺭﺕ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﺍﻟﺠﻠﻴل )ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﻤﻕ ﺍﻟﺨﺯﺍﻋﻲ( ﻭ )ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﺤـﺴﺎﻥ‬
                                          ‫ﺍﻟﻌﻨﺯﻱ( ﺍﻟﺫﻱ ﺩﻓﻨﻪ ﺯﻴﺎﺩ ﻓﻲ )ﻗﺱ ﺍﻟﻨﺎﻁﻑ ﺤﻴﺎ( ؟.‬
                                              ‫ﹰ‬
‫ﺃﺘﺭﺍﻙ ﺘﺫﻜﺭﺕ ﻤﻴﺜﻡ ﺍﻟﺘﻤﺎﺭ، ﻭﺭﺸﻴﺩ ﺍﻟﻬﺠﺭﻱ، ﻭﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻴﻘﻁﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﺸﻨﻘﻬﻡ ﺍﺒﻥ ﺯﻴﺎﺩ ﻓـﻲ‬
‫ﻜﻨﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻜﻭﻓﺔ، ﻫﺅﻻﺀ ﻭﺍﻟﻤﺌﺎﺕ ﻤﻥ ﺃﻤﺜﺎﻟﻬﻡ ﻫﺎﻨﺕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻨﻔﻭﺴﻬﻡ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯﺓ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺤﻕ ﻭﻨﻁﺤـﻭﺍ‬
‫ﺼﺨﺭﺓ ﺍﻟﺒﺎﻁل ﻭﻤﺎ ﺘﻬﺸﻤﺕ ﺭﺅﺴﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻫﺸﻤﻭﻫﺎ ﻭﻤﺎ ﻋﺭﻓﻭﺍ ﺃﻴﻥ ﺯﺭﻉ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻭﺃﻴﻥ ﻭﺍﺩﻴﻬﺎ، ﺒـل‬
‫ﻟﻀﺎﻋﻑ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﻬﺎ ﺤﺭﺍﻤﺎ ﻋﻠﻴﻬﻡ، ﻭﻟﻭ ﺴﻜﺘﻭﺍ ﻭﻋﻤﻠﻭﺍ ﺒﺎﻟﺘﻘﻴﺔ ﻭﺠﺩﻭﺍ ﺍﻟﺒﻘﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻕ ﻭﺃﺼﺒﺢ ﺩﻴـﻥ‬
                                                                ‫ﹰ‬
‫ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺩﻴﻥ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭﻴﺯﻴﺩ ﻭﺯﻴﺎﺩﺓ ﻭﺍﺒﻥ ﺯﻴﺎﺩ ﺩﻴﻥ ﺍﻟﻤﻜﺭ، ﺩﻴﻥ ﺍﻟﻐﺩﺭ، ﺩﻴﻥ ﺍﻟﻨﻔﺎﻕ، ﺩﻴـﻥ ﺍﻟﺨـﺩﺍﻉ،‬
‫ﺩﻴﻥ ﻜل ﺭﺫﻴﻠﺔ، ﻭﺃﻴﻥ ﻫﺫﺍ ﻤﻥ ﺩﻴﻥ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻫﻭ ﺩﻴﻥ ﻜل ﻓﻀﻴﻠﺔ، ﺃﻭﻟﺌـﻙ ﻀـﺤﺎﻴﺎ ﺍﻹﺴـﻼﻡ‬
‫ﻭﻗﺭﺍﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﻕ، ﻭﻻ ﻴﻐﻴﺒﻥ ﻋﻨﻙ ﺫﻜﺭ )ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ( ﻭﺃﺼﺤﺎﺒﻪ ﺴﻼﻡ ﺍﷲ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻫﻡ ﺴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺸﻬﺩﺍﺀ،‬
                                                                         ‫ﻭﻗﺎﺩﺓ ﺃﻫل ﺍﻹﺒﺎﺀ.‬
‫ﻨﻌﻡ... ﻫﺅﻻﺀ ﻭﺠﺩﻭﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺎﻟﺘﻘﻴﺔ ﺤﺭﺍﻤﺎ ﻋﻠﻴﻬﻡ، ﻭﻗﺩ ﻴﺠﺩ ﻏﻴﺭﻫﻡ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﻬﺎ ﻭﺍﺠﺒﺎ ﻭﻴﺠـﺩ‬
      ‫ﹰ‬
                           ‫ﺍﻵﺨﺭﻭﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﻬﺎ ﺭﺨﺼﺔ ﻭﺠﻭﺍﺯﺍ، ﺤﺴﺏ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﻤﻘﺎﻤﺎﺕ)812(.‬
                                                     ‫ﹰ‬
‫ﻭﺨﻼﺼﺔ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻨﻪ ﻟﻡ ﺘﻌﺩ ﻫﻨﺎﻙ ﺤﺎﺠﺔ ﻟﻠﺘﻘﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻥ ﺍﻟﺤﺎﺠـﺔ‬
                                      ‫ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺘﺒﺩﻭﺍﻜﺒﺭ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺘﻁﺭﻓﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ.‬

                                                                                 ‫اﻟﻐﻴﺒــﺔ:‬
‫ﺘﺘﻔﻕ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺍﻟﺫﻱ ﺴﻭﻑ ﻴﻅﻬﺭ ﻓﻲ ﺁﺨﺭ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﻴﻤـﻸ‬
‫ﺍﻷﺭﺽ ﻋﺩﻻ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻤﻠﺌﺕ ﺠﻭﺭﺍ، ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﻌﺘﻘﺩ ﺒﺄﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻭﻟﺩ ﺒﻌﺩ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﻌﺘﻘﺩ ﺃﻨـﻪ‬
                                                              ‫ﹰ‬                ‫ﹰ‬


                                                                   ‫)812( ﺍﺼل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﺼﻭﻟﻬﺎ‬

‫٥٠١‬
‫ﻭﻟﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺤﺎﺩﻱ ﻋﺸﺭ ﻭﺍﺨﺘﻔﻲ ﻓﻲ ﻏﻴﺒﺔ ﻜﺒﺭﻱ ﻭﺴﻭﻑ ﻴﻅﻬﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻴﻘﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺩﺩ ﻟﻅﻬﻭﺭﻩ، ﻭﻗﺩ‬
                       ‫ﺍﻨﻌﻜﺴﺕ ﻓﻜﺭﺓ ﻏﻴﺒﺔ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻋﻠﻲ ﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻋﻠﻲ ﻓﻘﻬﻬﺎ)912(..‬
‫ﻭﻟﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻨﺹ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭ، ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻤﻥ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﺍﻟﻤﻨﺼﻭﺹ ﻋﻠﻴﻬﻡ، ﻭﻗﺩ ﺘﻭﺍﺘﺭﺕ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ‬
‫ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺸﺨﺼﻴﺘﻪ ﻭﻭﺼﻔﻪ ﻭﻭﻻﺩﺘﻪ ﻭﻏﻴﺒﺘﻪ ﻓﻅﻬﻭﺭﻩ)022(، ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻟﻡ ﺘﻌﺘﺭﻑ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ‬
‫ﻭﻟﻡ ﺘﻬﻀﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﻜﺭﺓ ﻭﺍﻋﺘﺒﺭﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﺭﺍﻓﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻭﺍﺘﺨﺫﺕ ﺫﺭﻴﻌﺔ ﻟﻠﻁﻌﻥ ﻓﻲ ﻤﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ‬
                                                                            ‫ﻭﺇﺜﺎﺭﺓ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﺤﻭﻟﻬﺎ.‬
‫ﻟﻜﻥ ﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺘﻭﻜﻴﺩﻩ ﻫﻨﺎ ﻫﻭ ﺃﻥ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﻐﻴﺒﺔ ﻭﻭﻻﺩﺓ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭﻩ ﻋﻠﻲ ﻗﻴﺩ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻤﻥ‬
‫ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﻭﺤﺘﻰ ﻤﻴﻘﺎﺕ ﻅﻬﻭﺭﻩ ﻻ ﺘﺼﻁﺩﻡ ﺒﺠﻭﻫﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒل ﺇﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴـﺩ ﻤـﻥ‬
                                        ‫ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻀﺩﺩ ﻓﻜﺭﺓ ﻁﻭل ﺍﻻﻋﻤﺎﺭ)122(..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺒﺭﻫﻨﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻋﻠﻲ ﻤﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﻐﻴﺒﺔ ﺒﺎﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘـﺸﻴﺭ ﺇﻟـﻰ‬
                                                ‫ﻭﻭﺠﻭﺩ ﺃﻨﺎﺱ ﻋﻠﻲ ﻗﻴﺩ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻤﻥ ﻋﺼﻭﺭ ﻗﺩﻴﻤﺔ..‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻜﺎﺸﻑ ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ: ﺇﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻤﺘﻔﻘﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﺤﻴﺎﺓ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ: ﺍﺜﻨﺎﻥ ﻤـﻨﻬﻡ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻭﻫﻤﺎ ﺇﺩﺭﻴﺱ ﻭﻋﻴﺴﻲ، ﻭﺍﺜﻨﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﻫﻤﺎ ﺍﻟﻴﺄﺱ ﻭﺍﻟﺨﻀﺭ، ﻭﺃﻥ ﻭﻻﺩﺓ ﺍﻟﺨـﻀﺭ‬
‫ﻓﻲ ﺯﻤﻥ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺃﺒﻲ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ، ﻭﺍﻟﻤﻌﻤﺭﻭﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺠﺎﻭﺯﻭﺍ ﺍﻟﻌﻤﺭ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﺇﻟـﻰ ﻤﺌـﺎﺕ ﺍﻟـﺴﻨﻴﻥ‬
‫ﻜﺜﻴﺭﻭﻥ.. ﻭﻜﺄﻨﻬﻡ ﻴﻨﺴﻭﻥ ﺃﻭ ﻴﺘﻨﺎﺴﻭﻥ ﺤﺩﻴﺙ ﻋﻤﺭ ﻨﻭﺡ )ﻉ( ﺍﻟﺫﻱ ﻟﺒﺙ ﻓﻲ ﻗﻭﻤﻪ ﺒﻨﺹ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺃﻟﻑ‬
 ‫ﺴﻨﺔ ﺇﻻ ﺨﻤﺴﻴﻥ ﻋﺎﻤﺎ ﻭﺍﻗل ﻤﺎ ﻗﻴل ﻓﻲ ﻋﻤﺭﻩ ﺃﻟﻑ ﻭﺴﺘﻤﺎﺌﺔ ﺴﻨﺔ، ﻭﻗﻴل ﺍﻜﺜﺭ ﺍﻟﻲ ﺜﻼﺜﺔ ﺁﻻﻑ)222(..‬
                                                                    ‫ﹰ‬
‫ﻭﻓﻜﺭﺓ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻭﻏﻴﺒﺘﻪ ﻻ ﻴﻘﻭل ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺤﺩﻫﻡ ﺒل ﻴﺸﺎﺭﻜﻬﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ‬
                                                                                   ‫ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ)322(..‬
‫ﻭﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﺍﻟﻌﺴﻘﻼﻨﻲ ﺸﺎﺭﺡ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﺭﺴﺎﻟﺔ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺨﻀﺭ ﺃﺴﻤﺎﻫﺎ: ﺍﻟﺯﻫﺭ ﺍﻟﻨـﻀﺭ‬
‫ﻓﻲ ﻨﺒﺄ ﺍﻟﺨﻀﺭ، ﻭﻗﺩ ﺘﺭﺠﻡ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﻪ: ﺍﻹﺼﺎﺒﺔ ﻓﻲ ﺘﻤﻴﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﻤﻤﻥ ﻟﻘﻲ ﺍﻟﺭﺴـﻭل‬
                                                                                        ‫)ﺹ()422(..‬

‫)912( ﻴﻅﻬﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻨﻌﻜﺎﺱ ﻓﻲ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻻﻨﺘﻅﺎﺭ ﻭﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺤﻴﺙ ﻻ ﻴﻭﺠﺏ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﻲ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﻘﻴﻪ ﺘﻭﻟﻲ ﺍﻟـﺴﻠﻁﺔ‬
‫ﻓﻲ ﻋﺼﺭ ﺍﻟﻐﻴﺒﺔ، ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﺨﻤﻴﻨﻲ ﺸﺫ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﻭﺨﺭﺝ ﺒﻔﻜﺭﺓ ﻭﻻﻴﺔ ﺍﻟﻔﻘﻴﻪ ﻟﺘﺤﺩﺙ ﺜﻭﺭﺓ ﻓـﻲ ﺍﻟﻔﻜـﺭ‬
                                                                                       ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﻲ..‬
                                                      ‫)022( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ ﻭﺍﻟﻐﻴﺒﺔ ﻟﻠﻨﻌﻤﺎﻨﻲ ﻭﻤﻨﺘﺨﺏ ﺍﻷﺜﺭ.‬
‫)122( ﺍﻨﻅﺭ ﻗﺼﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﻜﻬﻑ ﻭﻴﺄﺠﻭﺝ ﻭﻤﺄﺠﻭﺝ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻜﻑ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻭﺇﺫﺍ ﻭﻗﻊ ﺍﻟﻘﻭل ﻋﻠﻴﻬﻡ‬
‫ﺃﺨﺭﺠﻨﺎ ﻟﻬﻡ ﺩﺍﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﺘﻜﻠﻤﻬﻡ..( ﺍﻟﻨﻤل / ٢٨ ﻭﺘﻔﺴﺭ ﺒﻌﺽ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺎﻟﻤﻬﺩﻱ.. ﻜـﺫﻟﻙ ﻋﻤـﺭ‬
                               ‫ﺇﺒﻠﻴﺱ ﻭﻗﺩ ﻤﺩ ﺍﷲ ﻋﻤﺭﻩ ﺇﻟﻰ ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﻭﻫﻭ ﺭﻤﺯ ﺍﻟﺸﺭ ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺩﺠﺎل..‬
 ‫)222( ﺃﺼل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺃﺼﻭﻟﻬﺎ.. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﻨﻜﺒﻭﺕ ﺁﻴﺔ ٣١ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺎﺯﻥ ﻭﺍﻟﻘﺭﻁﺒﻲ ﻭﺍﻟﻁﺒﺭﻱ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ..‬
                                                ‫)322( ﺍﻨﻅﺭ ﻴﻨﺎﺒﻴﻊ ﺍﻟﻤﻭﺩﺓ ﻟﻠﻘﻨﺩﻭﺯﻱ ﺍﻟﺤﻨﻔﻲ ﺝ ٢ / ٥٤٤..‬

‫٦٠١‬
‫ﻭﻗﺎل ﺍﻟﻜﻨﺠﻲ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻲ: ﻭﻻ ﺍﻤﺘﻨﺎﻉ ﻓﻲ ﺒﻘﺎﺌﻪ ﺒﺩﻟﻴل ﺒﻘﺎﺀ ﻋﻴﺴﻲ ﻭﺍﻟﻴﺎﺱ ﻭﺍﻟﺨﻀﺭ ﻤﻥ ﺃﻭﻟﻴـﺎﺀ‬
‫ﺍﷲ، ﻭﺒﻘﺎﺀ ﺍﻟﺩﺠﺎل ﻭﺇﺒﻠﻴﺱ ﺍﻟﻤﻠﻌﻭﻨﻴﻥ ﺃﻋﺩﺍﺀ ﺍﷲ، ﻭﻗﺩ ﺜﺒﺕ ﺒﻘﺎﺌﻬﻡ ﺒﺎﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ، ﻭﻗﺩ ﺍﺘﻔﻘﻭﺍ ﻋﻠﻴـﻪ‬
                                                                      ‫ﺜﻡ ﺃﻨﻜﺭﻭﺍ ﺠﻭﺍﺯ ﺒﻘﺎﺀ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ..‬
‫ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺃﻨﻜﺭﻭﺍ ﺒﻘﺎﺌﻪ ﻟﻭﺠﻬﻴﻥ: ﺃﺤﺩﻫﻤﺎ ﻁﻭل ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ، ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﺃﻨﻪ ﻓﻲ ﺴﺭﺩﺍﺏ ﻤﻥ ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﻴﻘﻭﻡ‬
                                                             ‫ﺃﺤﺩ ﺒﻁﻌﺎﻤﻪ ﻭﺸﺭﺍﺒﻪ ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻤﺘﻨﻊ ﻋﺎﺩﺓ..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺘﻘﺩﻡ ﻤﻥ ﺍﻷﺨﺒﺎﺭ ﻋﻠﻲ ﺃﻨﻪ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﺜﻼﺜﺔ ﻓﻲ ﺁﺨﺭ ﺍﻟﺯﻤـﺎﻥ ﻋﻴـﺴﻲ ﻭﺍﻟﻤﻬـﺩﻱ‬
‫ﻭﺍﻟﺩﺠﺎل ﻭﺍﻨﻬﻡ ﻟﻴﺱ ﻓﻴﻬﻡ ﻤﺘﺒﻭﻉ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺒﺩﻟﻴل ﺃﻨﻪ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻷﻤﺔ ﻓﻲ ﺁﺨﺭ ﺍﻟﺯﻤـﺎﻥ ﻭﺃﻥ ﻋﻴـﺴﻲ‬
‫)ﻉ( ﻴﺼﻠﻰ ﺨﻠﻔﻪ ﻜﻤﺎ ﺭﻭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺡ ﻭﻴﺼﺩﻗﻪ ﻓﻲ ﺩﻋﻭﺍﻩ، ﻓﺼﺎﺭ ﺒﻘﺎﺀ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺃﺼـﻼ ﻭﺒﻘـﺎﺀ‬
       ‫ﹰ‬
‫ﺍﻹﺜﻨﻴﻥ ﻓﺭﻋﺎ ﻋﻠﻲ ﺒﻘﺎﺌﻪ، ﻓﻜﻴﻑ ﻴﺼﺢ ﺒﻘﺎﺀ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﻥ ﻤﻊ ﻋﺩﻡ ﺒﻘﺎﺀ ﺍﻷﺼل ﻟﻬﻤﺎ، ﻭﻟﻭ ﺼـﺢ ﺫﻟـﻙ‬
                                                                     ‫ﹰ‬
‫ﻟﺼﺢ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺒﺏ ﻤﻥ ﺩﻭﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻭﺫﻟﻙ ﻤﺴﺘﺤﻴل ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﻭل، ﻷﻨﻪ ﻻ ﻴﺼﺢ ﻭﺠﻭﺩ ﻋﻴﺴﻲ‬
‫ﺒﺎﻻﻨﻔﺭﺍﺩ ﻏﻴﺭ ﻨﺎﺼﺭ ﻟﻤﻠﺔ ﺍﻹﺴﻼﻡ، ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺼﺩﻕ ﻟﻺﻤﺎﻡ، ﻷﻨﻪ ﻟﻭ ﺼﺢ ﺫﻟﻙ ﻟﻜﺎﻥ ﻤﻨﻔـﺭﺩﺍ ﺒﺩﻭﻟـﺔ‬
       ‫ﹰ‬
‫ﻭﺩﻋﻭﺓ ﻭﺫﻟﻙ ﻴﺒﻁل ﺩﻋﻭﺓ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺃﺭﺍﺩ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺘﺒﻌﺎ ﻓﺼﺎﺭ ﻤﺘﺒﻭﻋـﺎ، ﻭﺃﺭﺍﺩ ﺃﻥ ﻴﻜـﻭﻥ‬
                ‫ﹰ‬            ‫ﹰ‬
‫ﻓﺭﻋﺎ ﻓﺼﺎﺭ ﺃﺼﻼ، ﻭﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻗﺎل: ﻻ ﻨﺒﻲ ﺒﻌﺩﻱ ﻓﻼﺒﺩ ﺃﻥ ﻴﻜـﻭﻥ ﻋﻴـﺴﻲ ﻋﻭﻨـﺎ ﻭﻨﺎﺼـﺭﺍ‬
‫ﹰ‬       ‫ﹰ‬                                                     ‫ﹰ‬        ‫ﹰ‬
‫ﻭﻤﺼﺩﻗﺎ، ﻭﺇﺫﺍ ﻟﻡ ﻴﺠﺩ ﻤﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻪ ﻋﻭﻨﺎ ﻭﻤﺼﺩﻗﺎ ﻟﺩﻋﻭﺍﻩ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻭﺠﻭﺩﻩ ﺘﺄﺜﻴﺭ، ﻓﺜﺒﺕ ﺃﻥ ﻭﺠـﻭﺩ‬
                                          ‫ﹰ‬      ‫ﹰ‬                            ‫ﹰ‬
                                                                              ‫ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺃﺼل ﻟﻭﺠﻭﺩﻩ..‬
‫ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺩﺠﺎل ﺍﻟﻠﻌﻴﻥ ﻻ ﻴﺼﺢ ﻭﺠﻭﺩﻩ ﻓﻲ ﺁﺨﺭ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ، ﻭﻻ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻸﻤﺔ ﺇﻤﺎﻡ ﻻ ﻴﺭﺠﻌـﻭﻥ‬
‫ﺇﻟﻴﻪ ﻭﻭﺯﻴﺭ ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﻋﻠﻴﻪ، ﻷﻨﻪ ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻜﺫﻟﻙ ﻟﻡ ﻴﺯل ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻤﻘﻬﻭﺭﺍ ﻭﺩﻋﻭﺘﻪ ﺒﺎﻁﻼ، ﻓﺼﺎﺭ‬
      ‫ﹰ‬           ‫ﹰ‬
                                                      ‫ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺃﺼﻼ ﻟﻭﺠﻭﺩﻩ ﻋﻠﻲ ﻤﺎ ﻗﻠﻨﺎﻩ)522(..‬
                                                                                 ‫ﹰ‬
‫ﻭﻗﺩ ﻨﻘﺽ ﺍﻟﻜﻨﺠﻲ ﻓﻜﺭﺓ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺭﺩﺍﺏ ﻭﺍﻋﺘﺒﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺩﺨﻴﻠـﺔ ﻋﻠـﻰ‬
                                                                     ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻫﻲ ﻤﻨﺴﻭﺒﺔ ﺇﻟﻴﻬﻡ)622(..‬
‫ﻭﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻫﺫﺍ ﻗﺎل ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺒﻭﻻﺩﺓ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻭﺃﻨﻪ ﻤﻥ ﻭﻟـﺩ ﺍﻹﻤـﺎﻡ‬
                                                                 ‫ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ ﻜﻤﺎ ﺘﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬
‫ﻭﺫﻜﺭ ﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻲ: ﺍﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻓﻲ ﺃﻤﺭ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻓﺘﻭﻗﻑ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻭﺃﺤﺎﻟﻭﺍ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﺇﻟـﻰ ﻋﺎﻟﻤــﻪ‬
                   ‫ﻭﺍﻋﺘﻘﺩﻭﺍ ﺃﻨﻪ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺃﻭﻻﺩ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺒﻨﺕ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻴﺨﻠﻘﻪ ﺍﷲ ﻤﺘﻲ ﺸﺎﺀ..‬


 ‫)422( ﻭﺫﻜﺭ ﺍﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﻨﺴﺒﻪ ﻓﻘﻴل ﺍﻨﻪ ﺍﺒﻥ ﺁﺩﻡ )ﻉ( ﻭﻗﻴل ﺍﻨﻪ ﺍﺒﻥ ﻗﺎﺒﻴل ﻭﻗﻴل ﺍﻨﻪ ﺍﺒﻥ ﺴﺎﻡ ﺒﻥ ﻨﻭﺡ ﻭﻗﻴل‬
‫ﺍﻨﻪ ﻤﻥ ﺴﺒﻁ ﻫﺎﺭﻭﻥ ﺃﺨﻲ ﻤﻭﺴﻰ، ﻭﺭﻭﻱ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺃﺨﺭﻱ ﻓﻲ ﻜﻭﻨﻪ ﻨﺒﻴﹰ، ﻭﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺴﺒﺏ ﺘﻌﻤﻴﺭﻩ، ﻭﺃﺨﺒﺎﺭﻩ‬
                                ‫ﺎ‬
                             ‫ﻗﺒل ﺒﻌﺜﻪ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻭﺒﻌﺩ ﺒﻌﺜﺘﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﻥ، ﻭﻗﺩ ﻭﺭﺩ ﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺨﻀﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ..‬
 ‫)522( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ﻓﻲ ﺃﺨﺒﺎﺭ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ.. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭ ﻋﻨﺩ ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﻟﻨﺠﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ‬
                                                                                       ‫ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ..‬
                                                                                  ‫)622( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ..‬

‫٧٠١‬
‫ﻭﻁﺎﺌﻔﺔ ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ: ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺍﻟﻤﻭﻋﻭﺩ ﻭﻟﺩ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺸﻌﺒﺎﻥ ﺴﻨﺔ ﺨﻤﺱ ﻭﺨﻤﺴﻴﻥ‬
‫ﻭﻤﺎﺌﺘﻴﻥ، ﻭﻫﻭ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻠﻘﺏ ﺒﺎﻟﺤﺠﺔ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ.. ﻭﻻ ﺍﻤﺘﻨﺎﻉ ﻓـﻲ‬
‫ﻁﻭل ﻋﻤﺭﻩ ﻭﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﺃﻴﺎﻤﻪ ﻜﻌﻴﺴﻲ ﺍﺒﻥ ﻤﺭﻴﻡ ﻭﺍﻟﺨﻀﺭ، ﻭﻫـﺅﻻﺀ ﻫـﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺨﺼﻭﺼﺎ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ‬
        ‫ﹰ‬
                                               ‫ﻤﻨﻬﻡ ﻭﻭﺍﻓﻘﻬﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﻜﺸﻑ)722(..‬
‫ﻭﺫﻜﺭ ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ: ﺇﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻤﻥ ﺃﻭﻻﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ ﻭﻫﻭ ﺒﺎﻕ ﺍﻟﻲ ﺃﻥ ﻴـﺄﺫﻥ‬
                       ‫ﺍﷲ ﻟﻪ ﺒﺎﻟﺨﺭﻭﺝ ﻓﻴﻤﻸ ﺍﻷﺭﺽ ﻗﺴﻁﺎ ﻭﻋﺩﻻ ﻜﻤﺎ ﻤﻠﺌﺕ ﻅﻠﻤﺎ ﻭﺠﻭﺭﺍ)822(..‬
                              ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬             ‫ﹰ‬    ‫ﹰ‬
‫ﻭﻗﺎل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺸﺒﺭﺍﻭﻱ ﻋﻥ ﻭﺍﻟﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﺨﺎﻟﺹ ﺍﻟﻤﻠﻘﺏ ﺒﺎﻟﻌﺴﻜﺭﻯ ﺍﻟﻤﺘـﻭﻓﻰ‬
‫ﻋﺎﻡ ٠٦٢ ﻫـ: ﻭﻴﻜﻔﻴﻪ ﺸﺭﻓﺎ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭ ﻤﻥ ﺃﻭﻻﺩﻩ ﻓﻠﻠﻪ ﺩﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻟـﺸﺭﻴﻑ،‬
                                                            ‫ﹰ‬
                                                                 ‫ﻭﺍﻟﻨﺴﺏ ﺍﻟﺤﻀﻡ ﺍﻟﻤﻨﻴﻑ)922(..‬
‫ﻭﺘﺒﻘﻰ ﺒﻌﺩ ﻫﺫﺍ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺴﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺤﻴﺙ ﺘﺫﻜﺭ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﺃﻨﻪ ﻭﻟﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ‬
                                      ‫ﻋﺸﺭ ﻤﻥ ﺸﻌﺒﺎﻥ ﻋﺎﻡ ٥٦٢ ﻫـ ﻭﺍﺨﺘﻔﻲ ﻋﺎﻡ ٩٢٣ ﻫـ..‬
‫ﻭﻴﺜﻴﺭ ﺨﺼﻭﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﺸﺒﻬﺔ ﺼﻐﺭ ﺴﻥ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻭﻏﻴﺒﺘﻪ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻤﺴﺄﻟﺔ‬
‫ﺍﻟﺴﻥ ﻫﺫﻩ ﻟﻴﺴﺕ ﻗﻀﻴﺔ ﺸﺎﺫﺓ ﻓﻲ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻷﺩﻴﺎﻥ ﻓﻘﺩ ﺫﻜﺭ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻤﺜﺎل ﻋﻴﺴﻲ ﺒﻥ ﻤﺭﻴﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻜﻠﻡ ﻓﻲ‬
‫ﻭﺍﻟﻘﻭل ﺍﻟﻔﺼل ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻟﺔ ﻫﻭ ﺍﻥ ﺍﻟﻐﻴﺒﺔ‬       ‫ﺍﻟﻤﻬﺩ ﻭﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﺯﻜﺭﻴﺎ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﻭﺘﻲ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ ﺼﺒﻴﺎ‬
                                           ‫)032(‬


‫ﻤﺴﺎﻟﺔ ﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﺒﺎﺭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺜﻭﺍﺒﺘﻪ٠ ﻭﻁﺎﻟﻤﺎ ﺍﻥ ﺍﻟﻤﻌﺘﻘﺩ ﻻ ﻴﻤﺱ ﺍﻻﺭﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﺜﻭﺍﺒﺕ ﻓﻼ ﻀﻴﺭ‬
‫ﻓﻴﻪ٠ ﻭﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺴﺎﺱ ﻴﺠﺏ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻐﻴﺒﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺕ ﺍﻟـﺸﻴﻌﻴﺔ ﺨﻠـﺭﺝ ﺩﺍﺌـﺭﺓ‬
                                                                                ‫ﺍﺼﻭل ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬

                                                                                    ‫اﻟﻮﺻﻴـﺔ:‬
‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﺸﺎﺌﻜﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﻭﺼﻴﺔ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻟﻺﻤﺎﻡ ﻋﻠـﻲ ﺤﻴـﺙ‬
‫ﺘﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺃﻭﺼﻲ ﻟﻌﻠﻲ ﺒﺎﻹﻤﺎﻤﺔ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ، ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﺭﻓﺽ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺍﻟﺫﻱ‬
‫ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﺘﺴﻠﻴﻡ ﺒﻪ ﺍﻟﻤﺴﺎﺱ ﺒﺎﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ: ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤـﺭ ﻭﻋﺜﻤـﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤـﺴﺎﺱ ﺒﻔﻜـﺭﺓ ﻋﺩﺍﻟـﺔ‬
‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ، ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﺱ ﺒﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﺒﻨﻴﺕ ﻋﻠﻲ ﺃﺴﺎﺴﻬﺎ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﻭﺍﻟﻤﻌﺘﻘـﺩﺍﺕ، ﻜـﺫﻟﻙ‬
                               ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺱ ﺒﺎﻟﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻋﺩﻭﺍ ﻤﻥ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﻁﺎﻋﺘﻬﻡ ﻋﻨﺩﻫﻡ..‬
‫ﻭﺍﻟﻁﺭﻴﻑ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﻤﺭ ﺃﻥ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻨﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓـﻲ ﺘﺒﻨـﻰ ﻤـﺴﺄﻟﺔ‬
‫ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ ﻫﻲ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺇﻻ ﺃﻨﻪ ﻗﺩ ﺘﻡ ﺘﺄﻭﻴﻠﻬﺎ ﺒﺤﻴﺙ ﺘﺴﺘﻘﻴﻡ ﻤﻊ ﻤﻭﻗﻔﻬﺎ ﺍﻟﺭﺍﻓﺽ ﻟﻠﻭﺼـﻴﺔ،‬
        ‫ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺒﻌﺽ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺘﻡ ﺘﺼﻨﻴﻔﻬﺎ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﻭﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ:‬

                     ‫)722( ﺍﻨﻅﺭ ﺸﻌﺏ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻴﻨﺎﺒﻴﻊ ﺍﻟﻤﻭﺩﺓ ﻭﺘﺫﻜﺭﺓ ﺍﻟﺨﻭﺍﺹ ﻟﺴﺒﻁ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻱ..‬
                                      ‫)822( ﺩﻭل ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺝ ١ / ٢٢١، ﻁ ﺤﻴﺩﺭ ﺁﺒﺎﺩ ﻋﺎﻡ ٧٣٣١ ﻫـ..‬
            ‫)922( ﺍﻹﺘﺤﺎﻑ ﺒﺤﺏ ﺍﻷﺸﺭﺍﻑ ﻁ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ ﻋﺎﻡ ٦١٣١ ﻫـ. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻭﺍﻗﻴﺕ ﻭﺍﻟﺠﻭﺍﻫﺭ ﻟﻠﺸﻌﺭﺍﻨﻲ..‬
                                                                           ‫)032( ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻭﺭﺓ ﻤﺭﻴﻡ‬

‫٨٠١‬
‫• ﻭﺼﻴﺔ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻓﻲ ﺤﺠﺔ ﺍﻟﻭﺩﺍﻉ ﺒﺎﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﻌﺘﺭﺓ ﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ)132(..‬
‫• ﻭﻗﻭﻟﻪ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺤﺠﺔ: ﻤﻥ ﻜﻨﺕ ﻤﻭﻻﻩ ﻓﻬﺫﺍ ﻋﻠﻲ ﻤﻭﻻﻩ، ﺍﻟﻠﻬﻡ ﻭﺍل ﻤﻥ ﻭﺍﻻﻩ ﻭﻋـﺎﺩ‬
                                                                              ‫ﻤﻥ ﻋﺎﺩ‬
                                                                          ‫)232(‬


‫• ﻭﻗﻭﻟﻪ: ﻤﺜل ﺃﻫل ﺒﻴﺘﻲ ﻓﻴﻜﻡ ﻜﻤﺜل ﺴﻔﻴﻨﺔ ﻨﻭﺡ، ﻤﻥ ﺭﻜﺒﻬﺎ ﻨﺠﺎ، ﻭﻤـﻥ ﺘﺨﻠـﻑ ﻋﻨﻬـﺎ‬
                                                                          ‫ﻏﺭﻕ)332(..‬
             ‫• ﻭﻗﻭﻟﻪ: ﺃﻨﺕ ﻤﻨﻲ ﺒﻤﻨﺯﻟﻪ ﻫﺎﺭﻭﻥ ﻤﻥ ﻤﻭﺴﻰ، ﻏﻴﺭ ﺃﻨﻪ ﻻ ﻨﺒﻲ ﺒﻌﺩﻱ)432(.‬
                                             ‫• ﻭﻗﻭﻟﻪ: ﺃﻨﺎ ﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﻋﻠﻲ ﺒﺎﺒﻬﺎ)532(..‬
               ‫• ﻭﻗﻭﻟﻪ: ﻋﻠﻲ ﻤﻨﻲ ﻭﺃﻨﺎ ﻤﻥ ﻋﻠﻲ، ﻭﻻ ﻴﺅﺩﻱ ﻋﻨﻲ ﺇﻻ ﺃﻨﺎ ﺃﻭ ﻋﻠﻲ)632(..‬
             ‫• ﻭﻗﻭﻟﻪ: ﻤﻥ ﺃﻁﺎﻉ ﻋﻠﻴﺎ ﻓﻘﺩ ﺃﻁﺎﻋﻨﻲ، ﻭﻤﻥ ﻋﺼﻰ ﻋﻠﻴﺎ ﻓﻘﺩ ﻋﺼﺎﻨﻲ)732(..‬
                              ‫ﹰ‬                        ‫ﹰ‬
                          ‫• ﻭﻗﻭﻟﻪ: ﺇﻥ ﻫﺫﺍ – ﻋﻠﻲ – ﺃﺨﻲ ﻭﻭﺼﻲ ﻭﺨﻠﻴﻔﺘﻲ ﻓﻴﻜﻡ)832(..‬
‫ﻭﻏﻴﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻤﺎ ﻻ ﻴﺘﺴﻊ ﻟﻪ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻫﻨﺎ ﻤﻊ ﺍﻹﺸـﺎﺭﺓ ﺇﻟـﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺩﻴـﺩ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺯﻟﺕ ﻓﻲ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﺘﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ، ﻭﻫﺫﺍ ﺃﻤﺭ ﻤﺸﻬﻭﺭ ﻓـﻲ ﻜﺘـﺏ‬
                                                                     ‫ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﻭﺃﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﻨﺯﻭل)932(..‬
‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل: ﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﻷﺤﺩ ﻤﻥ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻀﺎﺌل ﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﻟﻌﻠﻲ ﺍﺒـﻥ‬
                                                                                      ‫ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ)042(..‬
‫ﻭﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ: ﻤﺎ ﺃﻨﺯل ﺍﷲ ﻴﺎ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﺇﻻ ﻭﻋﻠﻲ ﺃﻤﻴﺭﻫﺎ ﻭﺸﺭﻴﻔﻬﺎ، ﻭﻟﻘﺩ ﻋﺎﺘﺏ ﺍﷲ‬
             ‫ﺃﺼﺤﺎﺏ ﻤﺤﻤﺩ )ﺹ( ﻓﻲ ﻏﻴﺭ ﻤﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ، ﻭﻤﺎ ﺫﻜﺭ ﻋﻠﻴﺎ ﺇﻻ ﺒﺨﻴﺭ)142(..‬
                              ‫ﻭﻗﺎل: ﻨﺯل ﻓﻲ ﻋﻠﻲ ﺜﻼﺜﻤﺔ ﺁﻴﺔ ﻤﻥ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻋﺯ ﻭﺠل)242(..‬



                                            ‫)132( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻟﻨﺎ ﻭﺼﻴﺔ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻟﻼﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰ..‬
                                                    ‫)232( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﻭﻫﻭ ﻤﻥ ﺍﻻﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﺘﺭﺓ..‬
                                                                        ‫)332( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺭﻙ ﻟﻠﺤﺎﻜﻡ..‬
                                              ‫)432( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﺒﺎﺏ ﻓﻀﺎﺌل ﻋﻠﻰ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ..‬
                                               ‫)532( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻭﺍﻟﻁﺒﺭﺍﻨﻰ ﻭﺍﻟﺠﺎﻤﻊ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻰ..‬
                                              ‫)632( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﺒﻥ ﻤﺎﺠﺔ ﺝ١ ﻭﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻯ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻰ ﻭﻤﺴﻨﺩ ﺍﺤﻤﺩ..‬
                                                     ‫)732( ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﻟﻠﻨﺴﺎﺌﻰ..‬
‫)832( ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻨﻥ ﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻰ ﻭﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻁﺒﺭﻯ ﻭﺍﺒﻥ ﺍﻻﺜﻴﺭ ﻭﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻭﻤﺴﻨﺩ ﺍﺤﻤﺩ ﻭﻫﻭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺒﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺩﺍﺭ..‬
                                                       ‫)932( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﻨﺯﻭل ﻟﻠﻭﺍﺤﺩﻯ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺒﻭﺭﻯ..‬
                                                                                  ‫)042( ﻤﺴﺘﺩﺭﻙ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ..‬
                               ‫)142( ﺍﻟﻁﺒﺭﺍﻨﻰ ﻭﺍﺒﻥ ﺍﺒﻰ ﺤﺎﺘﻡ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺼﻭﺍﻋﻕ ﺍﻟﻤﺤﺭﻗﺔ ﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭﺍﻟﻬﻴﺘﻤﻰ..‬
 ‫)242( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﺒﻥ ﻋﺴﺎﻜﺭ ﻓﻀﺎﺌل ﻋﻠﻰ ﻭﺍﺤﻴﺎﺀ ﺍﻟﻤﻴﺕ ﻓﻰ ﻓﻀﺎﺌل ﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻰ ﻭﺍﻨﻅﺭﻤﻨﺎﻗﺏ ﻋﻠﻰ ﻭﺍﻟﺤﺴﻨﻴﻥ‬
                                 ‫ﻭﺍﻤﻬﻤﺎ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺍﻟﺯﻫﺭﺍﺀ ﻟﻤﺤﻤﺩ ﻓﺅﺍﺩ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺒﺎﻗﻰ ﻭ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻰ..‬

‫٩٠١‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺸﺭﻑ ﺍﻟﺩﻴﻥ: ﻭﺼﻴﺔ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺇﻟﻰ ﻋﻠﻲ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺠﺤﻭﺩﻫﺎ، ﺇﺫ ﻻ ﺭﻴﺏ ﻓـﻲ‬
‫ﺃﻨﻪ ﻋﻬﺩ ﺇﻟﻴﻪ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻭﺭﺜﻪ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﺤﻜﻤﺔ ﻭﺃﻨﻪ ﻭﺯﻴﺭﻩ ﻭﻭﻟﻴﻪ ﻭﺍﻥ ﻁﺎﻋﺘﻪ ﻜﻁﺎﻋﺘﻪ ﻭﺃﻨﻪ ﺴﻠﻡ ﻟﻤـﻥ‬
‫ﺴﺎﻟﻤﻪ ﻭﺤﺭﺏ ﻟﻤﻥ ﺤﺎﺭﺒﻪ ﻭﻭﻟﻲ ﻟﻤﻥ ﻭﺍﻻﻩ ﻭﻋﺩﻭ ﻟﻤﻥ ﻋﺎﺩﺍﻩ، ﻭﺍﻥ ﻤﻥ ﺃﺤﺒﻪ ﻓﻘﺩ ﺃﺤﺏ ﺍﷲ ﻭﺭﺴﻭﻟﻪ،‬
‫ﻭﻫﻭ ﻗﺎﺘل ﺍﻟﻔﺠﺭﺓ، ﻤﻨﺼﻭﺭ ﻤﻥ ﻨﺼﺭﻩ، ﻤﺨﺫﻭل ﻤﻥ ﺨﺫﻟﻪ، ﻭﺃﻨﻪ ﺴﻴﺩ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺇﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﻴﻥ ﻭﻗﺎﺌﺩ‬
‫ﺍﻟﻐﺭ ﺍﻟﻤﺤﺠﻠﻴﻥ، ﻭﺃﻨﻪ ﺍﻟﺼﺩﻴﻕ ﺍﻷﻜﺒﺭ ﻭﻓﺎﺭﻭﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻤﺔ، ﻭﺃﻨﻪ ﺒﻤﻨﺯﻟﺔ ﻫﺎﺭﻭﻥ ﻤﻥ ﻤﻭﺴـﻰ، ﺇﻟـﻰ‬
‫ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﻴﻠﻴﻕ ﻟﻬﺎ ﺇﻻ ﺍﻟﻭﺤﻲ، ﻭﻫل ﺍﻟﻭﺼـﻴﺔ ﺇﻻ ﺍﻟﻌﻬـﺩ ﺒـﺒﻌﺽ ﻫـﺫﻩ‬
                                                                                   ‫ﺍﻟﺸﺅﻭﻥ)342(..‬
‫ﻭﻋﻠﻲ ﻀﻭﺀ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻟﻨﺎ ﺃﻥ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﻥ ﺍﺒﺘﺩﺍﻉ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺇﻨﻤـﺎ ﻟﻬـﺎ ﻤـﻥ‬
 ‫ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﻤﺎ ﻴﺒﺭﺭﻫﺎ، ﻭﺘﺒﻘﻰ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﻓﻲ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﺼﺤﻴﺤﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﻜﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ ﻭﺘﻌﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﺴـﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘـﻲ ﺩﻓﻌـﺕ‬
                                                         ‫ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﻌﺎﺩﺍﺓ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ..‬
          ‫ﺘﻘﻭل ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ: ﻟﻤﺎ ﺤﻀﺭ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺭﺠﺎل ﻓﻴﻬﻡ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ..‬
                                         ‫ﻗﺎل )ﺹ(: ﻫﻠﻡ ﺍﻜﺘﺏ ﻟﻜﻡ ﻜﺘﺎﺒﺎ ﻟﻥ ﺘﻀﻠﻭﺍ ﺒﻌﺩﻩ..‬
                                                         ‫ﹰ‬
‫ﻗﺎل ﻋﻤﺭ: ﺃﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻏﻠﺒﻪ ﺍﻟﻭﺠﻊ ﻭﻋﻨﺩﻜﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ، ﻓﺤﺴﺒﻨﺎ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ، ﻭﺍﺨﺘﻠﻑ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴـﺕ‬
                                                       ‫ﻭﺍﺨﺘﺼﻤﻭﺍ ﻓﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻴﻘﻭل ﻤﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﻋﻤﺭ.‬
‫ﻓﻠﻤﺎ ﺃﻜﺜﺭﻭﺍ ﺍﻟﻠﻔﻅ ﻭﺍﻻﺨﺘﻼﻑ، ﻗﺎل )ﺹ(: ﻗﻭﻤﻭﺍ ﻋﻨﻲ ﻭﻻ ﻴﻨﺒﻐــﻲ ﻋﻨﺩﻱ ﺍﻟﺘﻨـﺎﺯﻉ)442(..‬
                               ‫ﻭﻓﻲ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻗﺎل ﻋﻤﺭ: ﻴﻬﺠﺭ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ()542(..‬
           ‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ: ﺍﻟﺭﺯﻴﺔ ﻜل ﺍﻟﺭﺯﻴﺔ ﻤﺎ ﺤﺎل ﺒﻴﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻭﻜﺘﺎﺒﺔ ﻭﺼﻴﺘﻪ)642(..‬

                                                                         ‫اﻟﺴﺠﻮد ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﺑﺔ:‬
‫ﺍﺭﺘﺒﻁ ﺍﻟﺴﺠﻭﺩ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﻘﻁﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻴﻥ ﺍﻟﺠﺎﻑ ﻴﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺤﺴﻴﻨﻴﺔ ﻨﻅﺭﺍ‬
‫ﹰ‬
‫ﻟﻜﻭﻨﻬﺎ ﺘﺼﻨﻊ ﻤﻥ ﺘﺭﺍﺏ ﻜﺭﺒﻼﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺭﻴﻘﺕ ﻓﻴﻪ ﺩﻤﺎﺀ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻭﻫﺫﺍ ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﺭﺏ ﺃﺨﺭﻱ‬
‫ﺘﺼﻨﻊ ﻤﻥ ﺘﺭﺍﺏ ﺒﻘﺎﻉ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻤﺜل ﺒﻘﻌﺔ ﻤﺸﻬﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻤﺭﻗﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺭﻀﺎ ﻓـﻲ ﺨﺭﺍﺴـﺎﻥ،‬
                  ‫ﻭﺒﻘﻌﺔ ﺍﻟﺴﻴﺩﺓ ﺯﻴﻨﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺎﻡ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻘﺎﻉ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﻜﺔ ﻓﻲ ﻤﻨﻅﻭﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬




                                                                            ‫)342( ﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻌﺎﺕ..‬
   ‫)442( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﺭﻀﻰ ﻭﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻯ ﺝ١ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ ﻭﺸﺭﺡ ﺍﻟﻨﻭﻭﻯ‬
                                                                                        ‫ﻟﻠﺒﺎﺏ‬
                                                                            ‫)542( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ..‬
                                ‫)642( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﻐﺎﺯﻯ ﻭﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻯ ﺝ٨ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ..‬

‫٠١١‬
‫ﻭﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺴﺠﻭﺩ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻴﻌﻭﺩ ﺃﺼﻠﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻨﺒﻭﻱ: ﺠﻌﻠﺕ ﻟـﻲ ﺍﻷﺭﺽ ﻤـﺴﺠﺩﺍ‬
‫ﹰ‬
‫ﻭﻁﻬﻭﺭﺍ، ﻭﻤﺴﺠﺩ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻜﺎﻥ ﻴﺴﺠﺩ ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ ﻭﺍﻟﺤﺼﻰ ﻭﻟﻡ ﻴﺜﺒﺕ ﺴﺠﻭﺩ ﺍﻟﺭﺴﻭل‬
                                                                      ‫ﹰ‬
                                                                            ‫ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﺭﺵ..‬
‫ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻭﻤﻥ ﺒﺎﺏ ﺍﻻﻟﺘﺯﺍﻡ ﺒﺴﻨﺔ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﺍﻋﺘﺒﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﺠﻭﺩ ﺇﻨﻤﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﻋﻠﻲ‬
                                                                ‫ﺍﻷﺭﺽ ﺃﻭ ﻤﺎ ﻨﺒﺕ ﻤﻨﻬﺎ..‬
‫ﻭﻟﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻌﺏ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻭﺍﻟﻤـﺴﺎﺠﺩ ﺘﻜـﺴﻭ ﺃﺭﻀـﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻔﺭﺵ ﺍﺘﺠﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺠﻤﻴﺩ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ ﻓﻲ ﻫﻴﺌﺔ ﺤﺠﺭ ﻁﻴﻨﻲ ﻴﺴﺠﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻤـﺴﺎﺠﺩ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ‬
                                                       ‫ﻴﺘﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﺇﻟﺤﺎﻕ ﺍﻟﻀﺭﺭ ﺒﺎﻟﻔﺭﺵ..‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺒﺎﻗﺭ ﺸﺭﻴﻑ ﺍﻟﻘﺭﺸﻲ: ﺍﻋﺘﺎﺩﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺴﺠﻭﺩ ﻓـﻲ ﺼـﻼﺘﻬﻡ ﻋﻠـﻲ ﺍﻟﺘﺭﺒـﺔ‬
‫ﺍﻟﺤﺴﻴﻨﻴﺔ، ﻭﺠﻌﻠﻭﺍ ﻤﻨﻬﺎ ﺃﻗﺭﺍﺼﺎ ﻭﻀﻌﻭﻫﺎ ﻓﻲ ﺠﻭﺍﻤﻌﻬﻡ ﻭﺘﻜﺎﻴﺎﻫﻡ ﻭﺒﻴﻭﺘﻬﻡ ﻭﺤﻤﻠﻭﻫﺎ ﻤﻌﻬــﻡ ﻓـﻲ‬
                                                      ‫ﹰ‬
‫ﺤﻠﻬﻡ ﻭﺘﺭﺤﺎﻟﻬﻡ ﻟﻴﺴﺠﺩﻭﺍ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺫﻟﻙ ﻋﻥ ﺘﻌﺼﺏ ﺃﻭ ﻫﻭﻯ ﻭﺘﻘﻠﻴﺩ، ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﻷﻫﻤﻴﺔ ﻫـﺫﻩ‬
‫ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻭﻗﺩﺍﺴﺘﻬﺎ، ﻓﻘﺩ ﺍﺘﺨﺫﺕ ﻤﻥ ﺃﺭﺽ ﻜﺭﺒﻼﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﻅﻴﺕ ﺒﺠﺜﻤﺎﻥ ﺭﻴﺤﺎﻨـﺔ ﺭﺴـﻭل ﺍﷲ )ﺹ(‬
                                                                 ‫ﻭﺴﻴﺩ ﺸﺒﺎﺏ ﺃﻫل ﺍﻟﺠﻨﺔ..‬
‫ﻭﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﺤﺎل ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺴﺠﻭﺩ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺤﺴﻴﻨﻴﺔ ﺇﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﺴﺠﻭﺩ ﷲ ﻓـﺈﻥ ﺃﺭﺽ ﻜـﺭﺒﻼﺀ‬
                              ‫ﻜﺄﺭﺽ ﻤﻜﺔ ﻭﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻤﺤﺎﻁﺔ ﺒﻬﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻘﺩﻴﺱ ﻭﺍﻟﺘﻌﻅﻴﻡ)742(..‬
‫ﻭﺭﻏﻡ ﺫﻟﻙ ﻟﻡ ﻴﻘل ﺃﺤﺩ ﻤﻥ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺒﻁﻼﻥ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺨﻴﻁ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﺠﺎﺩ ﻭﺨﻼﻓـﻪ‬
                 ‫ﻭﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺴﺠﻭﺩ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻫﻲ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻤﺘﺜﺎل ﻭﺍﻟﺘﺯﺍﻡ ﺒﺎﻟﺴﻨﺔ ﻭﺘﺒﺭﻙ ﻻ ﺃﻜﺜﺭ..‬

                                                                               ‫اﻟﺘﻄﺒﻴــﺮ:‬
‫ﻜﺎﻨﺕ ﻭﻻ ﺯﺍﻟﺕ ﻤﺄﺴﺎﺓ ﻜﺭﺒﻼﺀ ﻭﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﻟﻠﺤﺴﻴﻥ ﻭﺃﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻓﻲ ﺘﻠـﻙ ﺍﻟﻤﺫﺒﺤـﺔ‬
                                 ‫ﺘﻤﺜل ﺍﻟﺩﻓﻌﺔ ﺍﻹﻴﻤﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺠﺩﺩ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ..‬
                              ‫ﻭﺘﺒﺩﻭ ﺁﺜﺎﺭ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﻲ ﻋﻤﻭﻤﺎ..‬
                                ‫ﹰ‬
                                                    ‫ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ..‬         ‫•‬
                                                   ‫ﻭﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ..‬          ‫•‬
                                                   ‫ﻭﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ..‬          ‫•‬
‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﺠﺩﻭﺍ ﻷﻨﻔﺴﻬﻡ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺭ ﻋﻥ ﻏﻀﺒﻬﻡ ﺘﺠﺎﻩ ﻗﺘﻠﺔ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻭﺃﺴﻔﻬﻡ ﻋﻠـﻲ‬
                                                 ‫ﺨﺯﻻﻥ ﺍﻷﻤﺔ ﻟﻪ ﻭﻋﺩﻡ ﻭﻗﻭﻓﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺠﺎﻨﺒﻪ..‬




                                                                 ‫)742( ﺍﻨﻅﺭ ﻫﺫﻩ ﻫﻲ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬

‫١١١‬
‫ﻭﻜﺎﻥ ﺃﻥ ﺒﺭﺯﺕ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻲ ﺇﺭﺍﻗﺔ ﺍﻟﺩﻤﺎﺀ ﻋﻥ ﻁﺭﻴـﻕ ﻀـﺭﺏ‬
‫ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ ﺍﻟﻌﺎﺭﻴﺔ ﺒﺎﻟﺴﻼﺴل ﺃﻭ ﺠﺭﺡ ﺍﻟﺭﻗﺎﺏ ﺒﺎﻵﻻﺕ ﺍﻟﺤﺎﺩﺓ ﺃﻭ ﻤﺎ ﺸﺎﺒﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﻁﻠـﻕ ﻋﻠﻴـﻪ ﺒﻠﻐـﺔ‬
                                                                              ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﺭ)842(..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺘﺼﺩﻯ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﻌﺽ ﺃﻓﺘﻰ ﺒﺤﺭﻤﺘﻬﺎ ﺇﻻ ﺃﻥ ﺫﻟﻙ ﻟﻡ‬
                     ‫ﻴﺅﺜﺭ ﺸﻴﺌﺎ ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺕ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﻤﻭﻗﻔﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﺸﻕ ﻟﺘﻠﻙ ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ..‬
                                                                              ‫ﹰ‬
‫ﻭﻗﺩ ﺒﺭﺯﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ ﺒﻘﻭﺓ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﻌﺭﺍﻗﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﺴﻘﻭﻁ ﻨﻅﺎﻡ ﺼﺩﺍﻡ ﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ‬
‫ﻴﺠﺭﻡ ﻓﺎﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺒﺎﺏ ﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺍﻟﺘﻁﺭﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺩ ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻤـﻥ ﺒﺎﺏ ﻗﺘـل ﺍﻟـﺭﻭﺡ‬
                                  ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻔﻭﺱ ﺒﻤﺎ ﺘﺸﻜل ﺃﺒﻌﺎﺩ ﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺇﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺃﻤﻨﻴﺔ..‬
‫ﻭﻻ ﻴﺨﻔﻲ ﻤﺎ ﺘﺸﻜﻠﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ ﻤﻥ ﺃﺒﻌﺎﺩ ﻨﻔﺴﻴﺔ ﻭﻤﻌﻨﻭﻴﺔ ﺘﺸﻜل ﻀﺭﻭﺭﺓ ﻫﺎﻤـﺔ ﻟﻠﻌﺎﻤـﺔ‬
‫ﻴﺼﻌﺏ ﺘﻔﻬﻤﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﻓﻬﻡ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻭﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻭﻻﺀ ﻷﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﻬـﻴﻤﻥ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻭﺠـﺩﺍﻥ‬
                                                                                          ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﻲ..‬
‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﺨﺼﻭﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﺭﺒﺼﻴﻥ ﺒﻬﻡ ﻴﺘﺼﻴﺩﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ ﻭﻴﺴﺘﻐﻠﻭﻨﻬﺎ ﻓـﻲ ﻤﺤﺎﻭﻟـﺔ‬
                                                          ‫ﻟﻠﺘﺸﻬﻴﺭ ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺘﺨﻭﻴﻑ ﺍﻵﺨﺭ ﻤﻨﻬﻡ..‬
‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﻻ ﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺼﺤﻴﺢ ﺇﺫ ﺃﻥ ﺴﻠﻭﻙ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺘﻬﻡ ﻟﻡ ﺘﻜـﻥ ﻴﻭﻤـﺎ‬
‫ﹰ‬
‫ﺤﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺕ، ﻭﻻ ﻴﺼﺢ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﺼﺩﺭﺍ ﻟﻠﺤﻜﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻭﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟـﺒﻌﺽ‬
                                 ‫ﹰ‬
                                              ‫ﻟﻬﺎ ﻫﻭ ﺼﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﺼﻭﺭ ﺍﻟﻌﺠﺯ ﻭﺍﻟﻀﻌﻑ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ..‬




       ‫)842( ﻴﻘﺎل ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ ﻋﻤﺭﻫﺎ ﻻ ﻴﺯﻴﺩ ﻋﻥ ﺍﻟﻘﺭﻨﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﻫﻰ ﻭﺍﻓﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﻴﺤﻴﺔ..‬

‫٢١١‬
‫ﺷﺒﻬﺎت ﺗﺄرﻳﺨﻴﺔ‬
                                                ‫• ﺍﻋﺎﺩﺓ ﻜﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﻀﺭﻭﺭﺓ..‬
                                        ‫• ﻭﻗﺭﺍﺀﺘﻪ ﺒﻌﻴﻨﻴﻥ ﻻ ﺒﻌﻴﻥ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻜﺒﺭ..‬
                                                           ‫ﺍﻟﻌﻴﻥ ﺍﻻﻭﻟﻰ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ..‬        ‫•‬
                                                             ‫• ﻭﺍﻟﻌﻴﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﻨﺎﻗﺩ..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺍﻫﺘﻡ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﺒﺎﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﺍﻟﻨﺒﻭﻴﺔ ﻭﺍﻫﻤﻠﻭﺍ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤـﻥ ﺍﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺸﺎﺭﻜﺕ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﺍﻟﻨﺒﻭﻴﺔ ﻓﻰ ﺘﺸﻜﻴل ﺍﻟﻌﻘل ﺍﻟﻤﺴﻠﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺤﻭل ﺘﺤﺕ ﻀﻐﻁﻬﻤﺎ ﺍﻟﻰ ﻋﻘـل‬
‫ﺭﻭﺍﺌﻰ ﻻ ﻋﻘل ﻗﺭﺍﻨﻰ.. ﻭﻴﺒﺩﻭ ﺍﺜﺭ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻭﺍﻀﺤﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠـﻕ ﺒﺎﻟﺠﻬـﺎﺩ ﻓـﻼ ﺘـﺯﺍل‬
‫ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﻐﺯﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻭﻥ ﺍﺴﻡ ﺍﻟﻔﺘﻭﺤﺎﺕ ﺘﻤﺜل ﺤﺎﻟﺔ ﺘﻌﺒﺌﺔ ﻤﻌﻨﻭﻴـﺔ‬
‫ﺩﺍﺌﻤﺔ ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻋﺒﺭﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﺘﺩﻓﻊ ﺒﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﺭﻓﻊ ﺭﺍﻴﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﻓﻰ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻻﺨﺭ ﻜﻠﻤﺎ ﺴﻨﺤﺕ ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ‬
                                                                                               ‫ﻟﺫﻟﻙ..‬
‫ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﺒﻥ ﺴﺒﺎ ﺍﺴﻬﻤﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻓـﻰ‬
                                                                  ‫ﺩﻋﻡ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﻌﺩﺍﺌﻰ ﻀﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬
‫ﻭﺍﻴﻀﺎ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺒﻌﺽ ﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ ﻭﺭﻤﻭﺯﻫـﺎ ﻭﻋﻼﻗـﺘﻬﻡ ﺒـﺎﻟﻴﻬﻭﺩ ﻭﺍﻟﺘﺘـﺎﺭ‬
‫ﻭﺍﻟﺼﻠﻴﺒﻴﻴﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻡ ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻭﻗﻴﻌـﺔ ﺒـﻴﻥ‬
                                                                                     ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
‫ﻭﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺤﻭﺘﻬﺎ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺤﻭل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻋﺎﺩﺓ ﻗﺭﺍﺀﺘﻬﺎ ﻤـﻥ‬
‫ﺠﺩﻴﺩ ﺴﻭﻑ ﻴﻜﺸﻑ ﻟﻨﺎ ﺍﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺜﻴﺭﻭﻨﻬﺎ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻏﻔﻠﻭﺍ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ ﻤﻥ ﺍﺠـل ﺍﻟﻨﻴـل ﻤـﻥ‬
                                                                                             ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬
‫ﻭﺴﻭﻑ ﺘﺘﻀﺢ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺭﻱﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﻭﺘﻔﻨﻴﺩﻫﺎ)942(..‬
                         ‫ﻭﺘﻌﺩ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﺍﺴﺎﺱ ﺩﻋﻭﻯ ﺼﻠﺔ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﺒﺎﻟﻴﻬﻭﺩﻴﺔ..‬
‫ﻭﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ ﻭﺍﻜﺒﺕ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺸﺭﺍﺌﻊ ﻭﺍﻷﺩﻴﺎﻥ، ﻭﻗﺩ ﺤﺭﻤﺕ ﺍﻷﺩﻴﺎﻥ ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﺯﻨﻰ ﻭﺸﺭﺏ‬
                              ‫ﺍﻟﺨﻤﺭ ﻭﺍﻟﺭﺒﺎ ﻭﺍﻟﻘﺘل ﻭﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﻭﺍﻟﺘﺯﻡ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺒﺘﺤﺭﻴﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻤﻭﺭ..‬
‫ﻭﺃﻭﺼﻰ ﺍﻟﺭﺴل ﻭﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻷﺒﻨﺎﺌﻬﻡ، ﻭﺘﻌﺩﺩ ﺫﻜﺭ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ، ﻓﻬـل ﻫـﺫﺍ ﻴﻌﻨـﻰ ﺃﻥ‬
                          ‫ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻴﺴﺘﻤﺩ ﺃﺤﻜﺎﻤﻪ ﻤﻥ ﺸﺭﺍﺌﻊ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩ ﺍﻡ ﺍﻥ ﺍﻻﺩﻴﺎﻥ ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﻟﺒﻌﻀﻬﺎ.. ؟‬



‫)942( ﻗﺎل ﺃﺤﻤﺩ ﺃﻤﻴﻥ ﻓﻰ ﻓﺠﺭ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻜﺎﻥ ﻤﺄﻭﻯ ﻴﻠﺠﺄ ﺇﻟﻴﻪ ﻜل ﻤﻥ ﺃﺭﺍﺩ ﻫﺩﻡ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﻴـﺩ‬
‫ﺇﺩﺨﺎل ﺘﻌﺎﻟﻴﻡ ﺁﺒﺎﺌﻪ ﻤﻥ ﻴﻬﻭﺩﻴﺔ ﻭﻨﺼﺭﺍﻨﻴﺔ ﻭﺯﺭﺍﺩﺸﺘﻴﺔ ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻟﻡ ﻴﺒﺭﻫﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﺤﻤﺩ ﺍﻤﻴﻥ ﻓﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻌﻠﻨﻭﻥ‬
‫ﺘﻤﺴﻜﻬﻡ ﺒﺎﻟﻭﺼﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺩﻋﻰ ﺍﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺩﺱ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩ ﻭﻴﺒﺭﻫﻨـﻭﻥ ﻋﻠـﻰ ﺼـﺤﺔ‬
                                            ‫ﺍﻟﺘﻤﺴﻙ ﺒﻬﺎ ﺒﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻻ ﺒﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﺘﻭﺭﺍﺓ..‬

‫٣١١‬
‫ﻭﻗﺩ ﻓﺎﺕ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺜﻴﺭﻭﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺒﻬﺔ ﺃﻥ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺭﺍﺙ ﺍﻟﺴﻨﻲ ﻭﻓﻲ ﻤﻘﺩﻤﺘﻬﺎ ﻜﺘﺏ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ‬
                                                                                ‫ﺘﻜﺘﻅ ﺒﺎﻹﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻴﺎﺕ..‬
‫ﻭﺘﻜﻔﻲ ﻨﻅﺭﺓ ﺒﺴﻴﻁﺔ ﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﺍﻟﺴﻨﻥ ﻟﺘﺒﻴﻴﻥ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻘﻭﻟﺔ ﻋﻥ ﺃﻫل‬
                           ‫ﺍﻟﺘﻭﺭﺍﺓ ﻤﺜل ﻜﻌﺏ ﺍﻷﺤﺒﺎﺭ ﻭﻭﻫﺏ ﺒﻥ ﻤﻨﺒﻪ ﻭﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺴﻼﻡ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ..‬
‫ﺤﺘﻰ ﺃﻥ ﺃﺤﻤﺩ ﺃﻤﻴﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺒﻨﻰ ﺸﺒﻬﺔ ﺇﻟﺼﺎﻕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺎﻟﻴﻬﻭﺩﻴﺔ ﻗﺎل: ﺍﺘﺼل ﺒﻌﺽ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ‬
‫ﺒﻭﻫﺏ ﺒﻥ ﻤﻨﺒﻪ ﻭﻜﻌﺏ ﺍﻷﺤﺒﺎﺭ ﻭﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺴﻼﻡ، ﻭﺍﺘﺼل ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻭﻥ ﺒﺎﺒﻥ ﺠﺭﻴﺢ – ﻭﻫﺅﻻﺀ ﻜﺎﻨﺕ‬
‫ﻟﻬﻡ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻴﺭﻭﻭﻨﻬﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻭﺭﺍﺓ ﻭﺍﻹﻨﺠﻴل ﻭﺸﺭﻭﺤﻬﺎ ﻭﺤﻭﺍﺸﻴﻬﺎ، ﻟﻡ ﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﺒﺄﺴﺎ ﻤـﻥ ﺃﻥ‬
       ‫ﹰ‬
                                 ‫ﻴﻘﺼﻭﻫﺎ ﺒﺠﺎﻨﺏ ﺁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻜﺎﻨﺕ ﻤﻨﺒﻌﺎ ﻤﻥ ﻤﻨﺎﺒﻊ ﺍﻟﺘﻀﺨﻡ)052(..‬
                                                        ‫ﹰ‬
 ‫ﻭﻜﺎﻥ ﻜﻌﺏ ﺍﻷﺤﺒﺎﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻠﺘﺼﻘﻴﻥ ﺒﻌﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺎل ﻓﻴﻪ: ﻗﺩ ﺒﻠﻭﺕ ﻤﻨﻙ ﺼﺩﻗﺎ ؟‬
   ‫ﹰ‬
                                  ‫ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻴﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ(: ﻻ ﺘﺼﺩﻗﻭﺍ ﺃﻫل ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ)152(..‬
                               ‫ﻭﻗﺎل ﻟﻪ ﻋﻤﺭ: ﻤﺎ ﺃﺨﻭﻑ ﺸﻲﺀ ﺘﺨﺎﻓﻪ ﻋﻠﻰ ﺃﻤﺔ ﻤﺤﻤﺩ )ﺹ( ؟‬
                                                                          ‫ﻗﺎل ﺃﺌﻤﺔ ﻤﻀﻠﻴﻥ..‬
                              ‫ﻗﺎل ﻋﻤﺭ: ﺼﺩﻗﺕ. ﻗﺩ ﺃﺴﺭ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﻭﺃﻋﻠﻤﻨﻴﻪ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ)252(..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺃﺨﺫ ﻋﻥ ﻜﻌﺏ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻭﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻬﻡ ﺃﺒﻲ ﻫﺭﻴﺭﺓ ﻭﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﻭﺍﺒﻥ‬
                               ‫ﺍﻟﺯﺒﻴﺭ ﻭﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭ ﻭﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭﻋﻁﺎﺀ ﺒﻥ ﻴﺴﺎﺭ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ)352(..‬
‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻓﻰ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﺘﻔﺴﻴﺭﻩ ﻭﻟﻘﺩ ﻨﺯل ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﺒﻤﻭﻀﻭﻋﺎﺕ ﻭﺭﺩﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻭﺭﺍﺓ ﻭﺍﻻﻨﺠﻴل‬
‫ﻜﻘﺼﺔ ﺍﺩﻡ ﻭﻨﺯﻭﻟﻪ ﻭﻜﻘﺼﺔ ﻤﻭﺴﻰ ﻤﻊ ﻗﻭﻤﻪ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩ ﻭﻗﺼﺔ ﻋﻴﺴﻰ ﻭﺍﻤﻪ ﻤﺭﻴﻡ٠ ﻜل ﺫﻟﻙ ﻭﺭﺩ ﻓـﻰ‬
‫ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻤﻭﺠﺯﺍ ﻴﻘﺘﺼﺭ ﻋﻠﻰ ﺫﻜﺭ ﺍﻟﻌﻅﺔ ﻭﺍﻟﻌﺒﺭﺓ ﻤﻥ ﻗﺼﺼﻬﻡ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺘﻌﺭﺽ ﻟﺘﻔﺎﺼﻴل ﻗﺼـﺼﻬﻡ٠‬
‫ﻭﻗﺩ ﻭﺠﺩ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﺘﻔﺼﻴل ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻴﺠﺎﺯ ﻋﻨﺩ ﺍﻫل ﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺒﻤﺎ ﻻ ﻴﺘﻌﺎﺭﺽ ﻤﻊ ﺸﺭﻴﻌﺘﻬﻡ٠‬
                                   ‫ﻓﻠﺠﺎﺅﺍ ﺍﻟﻴﻬﻡ ﻭﺍﻗﺘﺒﺴﻭﺍ ﻤﻨﻬﻡ ﺩﻭﻥ ﺘﺤﺭ ﻤﻨﻬﻡ ﻟﺼﺤﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺨﺒﺎﺭ..‬
‫ﻭﺤﺩﺩ ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﺍﻥ ﻤﺼﺩﺭ ﺍﻻﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻴﺎﺕ ﺘﺩﻭﺭ ﺤﻭل ﺍﺭﺒﻌﺔ ﺍﺸﺨﺎﺹ ﻫﻡ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺴـﻼﻡ‬
                            ‫ﻭﻜﻌﺏ ﺍﻻﺤﺒﺎﺭ ﻭﻭﻫﺏ ﺒﻥ ﻤﻨﺒﻪ ﻭﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﺒﻥ ﺠﺭﻴﺢ..‬



                                                                        ‫)052( ﻀﺤﻰ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﺝ٢  ٩٣١‬
                                                                  ‫)152( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﺝ٥  ٠٥١ ﻭﺝ٨  ٣١٢‬
                                        ‫)252( ﻤﺴﻨﺩ ﺍﺤﻤﺩﺝ١  ٢٤ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺯﻭﺍﺌﺩ ﻟﻠﻬﻴﺜﻤﻰ ﺝ٥  ٩٣٢‬
‫)352( ﺍﻨﻅﺭ ﺘﺫﻜﺭﺓ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻟﻠﺫﻫﺒﻲ ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻜﻌﺏ. ﻭﻗﺩ ﻗﺎل ﻓﻴﻪ: ﻗﺩﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻴﻤﻥ ﻓﻲ ﺩﻭﻟﺔ ﺃﻤﻴﺭ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﻋﻤﺭ ﻓﺄﺨﺫ ﻋﻨﻪ‬
‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻨﻪ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ. ﻭﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﺃﻨﻪ ﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻤﺭﺴﻼ ﻭﺭﻭﻯ‬
     ‫ﹰ‬
‫ﻋﻨﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ: ﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﻭﺃﺒﻭ ﻫﺭﻴﺭﺓ ﻭﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ ﻭﺍﺒﻥ ﺍﻟﺯﺒﻴﺭ ﻭﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ.. ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻹﺼﺎﺒﺔ ﺝ ٥ /‬
                                                                  ‫٣٢٣ ﻭﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﺝ ١ / ٧٦١..‬

‫٤١١‬
‫ﻭﻗﺎل ﻏﺎﻟﺏ ﻤﺎ ﻴﺭﻭﻴﻪ ﺍﺴﻤﺎﻋﻴل ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺍﻟﺴﺩﻯ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻯ ﺘﻔﺴﻴﺭﻩ ﻋﻥ ﻫﺫﻴﻥ ﺍﻟﺭﺠﻠﻴﻥ‬
‫ﺍﺒﻥ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﻭﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ٠ ﻭﻟﻜﻥ ﻓﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻻﺤﻴﺎﻥ ﻴﻨﻘل ﻋﻨﻬﻡ ﻤﺎ ﻴﺤﻜﻭﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻗﺎﻭﻴل ﺍﻫل ﺍﻟﻜﺘـﺎﺏ‬
‫ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺒﺎﺤﻬﺎ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺹ ﺤﻴﺙ ﻗﺎل ﺒﻠﻐﻭﺍ ﻋﻨﻰ ﻭﻟﻭ ﺍﻴﺔ ﻭﺤﺩﺜﻭﺍ ﻋﻥ ﺒﻨﻰ ﺍﺴـﺭﺍﺌﻴل ﻭﻻﺤـﺭﺝ..‬
‫ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﻋﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭ٠ ﻭﻟﻬﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭ ﻗﺩ ﺍﺼﺎﺏ ﻴـﻭﻡ ﺍﻟﻴﺭﻤـﻭﻙ‬
‫ﺯﺍﻤﻠﺘﻴﻥ ﻤﻥ ﻜﺘﺏ ﺍﻫل ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ٠ ﻓﻜﺎﻥ ﻴﺤﺩﺙ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﺒﻤﺎ ﻓﻬﻤﻪ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻤﻥ ﺍﻻﺫﻥ ﻓﻰ ﺫﻟـﻙ٠‬
            ‫ﻭﻟﻜﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻻﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻴﺔ ﺘﺫﻜﺭ ﻟﻼﺴﺘﺸﻬﺎﺩ ﻻ ﻟﻼﻋﺘﻀﺎﺩ ﻓﺎﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺜﻼﺜﺔ ﺍﻗﺴﺎﻡ:‬
               ‫: ﻤﺎ ﻋﻠﻤﻨﺎ ﺼﺤﺘﻪ ﻤﻤﺎ ﺒﺎﻴﺩﻴﻨﺎ ﺒﻤﺎ ﻴﺸﻬﺩ ﻟﻪ ﺍﻟﺼﺩﻕ ﻓﺫﻟﻙ ﺼﺤﻴﺢ..‬             ‫ﺍﻻﻭل‬
                                         ‫ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻰ : ﻤﺎ ﻋﻠﻤﻨﺎ ﻜﺫﺒﻪ ﻤﻤﺎ ﻋﻨﺩﻨﺎ ﻤﻤﺎ ﻴﺨﺎﻟﻔﻪ..‬
‫: ﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﺴﻜﻭﺕ ﻋﻨﻪ ﻻﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺒﻴل ﻭﻻ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺒﻴل، ﻓﻼ ﻨـﺅﻤﻥ ﺒـﻪ ﻭﻻ‬                  ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‬
‫ﻨﻜﺫﺒﻪ ﻭﻴﺠﻭﺯ ﺤﻜﺎﻴﺘﻪ ﻟﻤﺎ ﺘﻘﺩﻡ٠ ﻭﻏﺎﻟﺏ ﺫﻟﻙ ﻤﻤﺎ ﻻ ﻓﺎﺌﺩﺓ ﻓﻴﻪ ﺘﻌـﻭﺩ ﺍﻟـﻰ ﺍﻤـﺭ‬
                                                                         ‫ﺩﻴﻨﻰ..‬
‫ﻭﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺴﺒﺄ ﻴﻬﻭﺩﻴﺎ ﻤﻐﺭﻀﺎ ﺍﻨﺩﺱ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻟﻴﻔﺴﺩ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺩﻴﻨﻬﻡ، ﻓﻠﻤـﺎﺫﺍ‬
                                             ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
                                    ‫ﻴﺄﺨﺫ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺒﻤﻘﺎﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻴﺘﻨﺎﻗﻠﻭﻫﺎ ﻓﻲ ﻤﺼﺎﺩﺭﻫﻡ ؟‬
‫ﻭﺁﻴﺔ ﺍﻟﺭﺠﻡ ﺍﻟﻤﺯﻋﻭﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﻨﺎﻫﺎ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻋﻥ ﻋﻤﺭ ﻫﻲ ﻤﻥ ﺍﻹﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻘﻭﻟﺔ ﻋـﻥ‬
                                        ‫ﻤﺼﺎﺩﺭ ﻴﻬﻭﺩﻴﺔ ﻭﻫﻰ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻰ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻴﻀﺎ..‬
‫ﻭﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﺘﻤﺜل ﺫﻟﻙ ﺍﻻﺴﺘﻔﺯﺍﺯ ﻟﻠﺴﻨﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻨـﺴﺒﻭﻨﻬﺎ ﻟﻤـﺼﺎﺩﺭ‬
           ‫ﻴﻬﻭﺩﻴﺔ، ﻓﺈﻥ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻫﻭ ﺃﻭل ﻤﻥ ﻗﺎل ﺒﻬﺎ ﻜﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ..‬
‫ﻭﻗﺎل ﺭﺸﻴﺩ ﺭﻀﺎ: ﺇﻥ ﻜﻌﺏ ﺍﻷﺤﺒﺎﺭ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺯﻨﺎﺩﻗﺔ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺃﻅﻬﺭﻭﺍ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ‬
‫ﻟﺘﻘﺒل ﺃﻗﻭﺍﻟﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ، ﻭﻗﺩ ﺭﺍﺠﺕ ﺩﺴﺎﺌﺴﻪ ﻭﺍﻨﺨﺩﻉ ﺒﻬﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺭﻭﻭﺍ ﻋﻨـﻪ ﻭﺘﻨـﺎﻗﻠﻭﺍ‬
‫ﺃﻗﻭﺍﻟﻪ ﺒﺩﻭﻥ ﺇﺴﻨﺎﺩ ﺇﻟﻴﻪ، ﻭﺍﻥ ﺸﺭ ﺭﻭﺍﺓ ﻫﺫﻩ ﺍﻹﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻴﺎﺕ ﻭﺃﺸﺩﻫﻡ ﺘﻠﺒﻴﺴﺎ ﻭﺨﺩﺍﻋﺎ ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﻫـﺏ‬
              ‫ﹰ‬      ‫ﹰ‬
‫ﺒﻥ ﻤﻨﺒﻪ ﻭﻜﻌﺏ ﺍﻷﺤﺒﺎﺭ ﻓﻼ ﺘﺠﺩ ﺨﺭﺍﻓﺔ ﺩﺨﻠﺕ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ﻓﻲ ﺃﻤﻭﺭ ﺍﻟﺨﻠـﻕ‬
                        ‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﻭﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺃﻗﻭﺍﻟﻬﻡ ﻭﺍﻟﻔﺘﻥ ﻭﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﻭﺍﻵﺨﺭ ﺇﻻ ﻭﻫﻰ ﻤﻨﻬﻤﺎ)452(..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺃﺘﻬﻡ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺒﻥ ﻋﻔﺎﻥ ﺒﺎﻟﺴﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﻨﻬﺞ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩ ﻭﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﻤـﻥ ﺃﺴـﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜـﻭﺭﺓ ﻋﻠﻴـﻪ‬
                                   ‫ﺒﺘﺤﺭﻴﺽ ﻤﻥ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻟﺕ ﻓﻴﻪ: ﺍﻗﺘﻠﻭﺍ ﻨﻌﺜﻼ ﻓﻘﺩ ﻜﻔﺭ)552(..‬
                                                  ‫ﹰ‬
‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﻔﺎﺭﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻓﻬﻭ ﻤﻐﺎﻟﻁﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻓﺎﻀﺤﺔ ﺇﺫ ﺃﻥ ﺍﻻﻨﺤﻴﺎﺯ ﻷﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺍﻹﻤـﺎﻡ‬
‫ﻋﻠﻲ ﺨﺎﺼﺔ ﺃﻤﺭ ﻴﺴﺒﻕ ﺍﻻﺘﺼﺎل ﺒﺎﻟﻔﺭﺱ ﻭﺍﻻﺨﺘﻼﻁ ﺒﻬﻡ ﻓﻬﻭ ﻤﺭﺘﺒﻁ ﺒـﺯﻤﻥ ﺍﻟﻨﺒـﻲ )ﺹ( ﻜﻤـﺎ‬
                                                                                         ‫ﺃﺸﺭﻨﺎ..‬

                                                                      ‫)452( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺭ ﺝ٧٢  ١٤٥‬
‫)552( ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﻻﺒﻥ ﺍﻻﺜﻴﺭﺝ ٤ ٦٦١ ﻭﺍﻟﻜﺎﻤل ﺝ٣ ٠٨ ﻭﺍﻟﻔﺘﻭﺡ ﻻﺒﻥ ﺍﻻﻋﺜﻡ ﺝ١  ٤٦ ٠ ﻭﻨﻌﺜل ﻴﻬﻭﺩﻯ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ‬
                                                                            ‫ﻜﺎﻥ ﻴﺸﺒﻪ ﻋﺜﻤﺎﻥ..‬

‫٥١١‬
‫ﻭﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻓﺈﻥ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺄﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺤﺼﺭ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺘﻠﻘﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻓـﻲ ﺤـﺩﻭﺩﻫﻡ‬
      ‫ﻴﻌﻨﻲ ﻋﺭﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻻ ﻓﺎﺭﺴﻴﺘﻪ، ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻴﻤﺜﻠﻭﻥ ﺃﺭﻗﻰ ﺒﻴﻭﺕ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﻭﺃﻋﻼﻫﺎ..‬
‫ﻭﻤﺴﺎﻟﺔ ﻤﺼﺎﻫﺭﺓ ﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻟﻠﻔﺭﺱ ﻻ ﺘﻌﻨﻰ ﺸﻴﺌﺎ ﻓﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻭﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻗﺩ‬
                                     ‫ﺼﺎﻫﺭﻭﻫﻡ ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺼﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﻰ ﻓﺘﺭﺍﺕ ﻻﺤﻘﺔ..‬
‫ﻭﻤﻴل ﺍﻟﻔﺭﺱ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻟﻪ ﺃﺴﺒﺎﺒﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻱ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻵﺨﺭ ﺍﻟﻘﺒﻠﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺭﻓﻊ ﻁﺒﻘﺔ ﺍﻟﻌﺭﺏ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺠﻨﺎﺱ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﻏﺯﻭﻫﺎ ﻭﺍﻟﺴﻴﻁﺭﺓ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﻫﻡ ﻤﺎ ﺃﻁﻠـﻕ ﻋﻠـﻴﻬﻡ ﺇﺴـﻡ‬
                                                                                  ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﻟﻲ..‬
‫ﻭﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﻜﺭﺓ ﺍﻟﻁﺒﻘﻴﺔ ﺘﻡ ﺍﻀﻁﻬﺎﺩ ﺍﻟﻔﺭﺱ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻟﺤﻘﺕ ﺒﻬﻡ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﻅـﺎﻟﻡ‬
‫ﻋﻠﻲ ﻴﺩ ﺍﻟﻌﺭﺏ، ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﻭﺠﺩﻭﺍ ﻓﻲ ﻨﻤﻭﺫﺝ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺡ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻭﺃﻫـل ﺍﻟﺒﻴـﺕ‬
                       ‫ﺍﻟﻌﺩل ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﻭﺍﻟﺭﺤﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﻨﺸﺩﻭﻨﻬﺎ ﻓﺎﻨﺤﺎﺯﻭﺍ ﺇﻟﻴﻬﻡ ﻭﻭﺍﻟﻭﻫﻡ..‬
‫ﻭﻻ ﺸﻙ ﺃﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﺍﺴﺘﻔﺯ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺨﺼﻭﻡ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺩﻓﻊ ﺒﻬـﻡ ﺇﻟـﻰ ﻤﺤﺎﻭﻟـﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻙ ﻓﻰ ﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺘﺸﻭﻴﻬﻬﻡ ﻤﻤﺎ ﻴﻘﻭﺩﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺄﻥ ﻓﻜﺭﺓ ﻓﺎﺭﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻓﻜـﺭﺓ ﺴﻴﺎﺴـﻴﺔ‬
                                                                     ‫ﺍﻨﺨﺩﻉ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ..‬
‫ﻭﺍﻷﻭﻟﻰ ﺃﻥ ﻴﻘﺎل ﻓﺎﺭﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﻨﻥ ﻻ ﻓﺎﺭﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻭﺫﻟﻙ ﻟﻜﻭﻥ ﻤﻌﻅﻡ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺃﻫـل ﺍﻟـﺴﻨﺔ‬
                                  ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﺘﻤﺩﻭﻥ ﻤﻨﻬﺎ ﻓﻘﻬﻬﻡ ﻭﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺘﻬﻡ ﻫﻲ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﻓﺎﺭﺴﻴﺔ..‬
‫ﻭﻓﻲ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ، ﻓﺎﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﺴﻠﻡ ﻭﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ ﻭﺍﺒـﻥ ﻤﺎﺠـﻪ‬
                                             ‫ﻭﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻭﺃﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻫﻡ ﻤﻥ ﺃﻫل ﻓﺎﺭﺱ..‬
‫ﻜﺫﻟﻙ ﺃﺒﻭ ﺤﻨﻴﻔﺔ ﻭﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﺒﺼﺭﻱ ﻭﻁﺎﻭﻭﺱ ﻭﻋﻜﺭﻤﺔ ﻭﻋﻁﺎﺀ ﺒﻥ ﺍﺒﻰ ﺭﺒﺎﺡ ﻭﺍﺒﻥ ﺴـﻴﺭﻴﻥ‬
                                                    ‫ﻭﻨﺎﻓﻊ ﻤﻭﻟﻰ ﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭﺍﻟﻐﺯﺍﻟﻰ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ..‬
      ‫ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺼﺩﺍﻕ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺫﻯ ﺭﻭﺍﻩ ﻤﺴﻠﻡ ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒﺎﻟﺜﺭﻴﺎ ﻟﻨﺎﻟﻪ ﺭﺠﺎل ﻤﻥ ﻓﺎﺭﺱ..‬
‫ﻭﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺭﻋﺕ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﻭﺍﻟﺘﺩﻭﻴﻥ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ﻭﺒﺭﺯﺕ ﻓﻰ ﻅﻠﻬﺎ ﺍﻟﻤـﺼﺎﺩﺭ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﺘﻤﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺩﻴﻨﻬﻡ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻭﺍﻟﻔﻘﻪ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ، ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟـﺔ ﻗﺎﻤـﺕ‬
                                                                       ‫ﻋﻠﻰ ﺃﻜﺘﺎﻑ ﺍﻟﻔﺭﺱ..‬
‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻁﺭﻴﻑ ﺃﻥ ﻨﺫﻜﺭ ﻫﻨﺎ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺨﻤﻴﻨﻲ ﺃﺼﻭﻟﻪ ﻋﺭﺒﻴﺔ ﻭﻟﻴﺴﺕ ﻓﺎﺭﺴﻴﺔ ﻓﻬﻭ ﻴﻨﺘﻤﻰ ﺍﻟﻰ‬
      ‫ﺴﻼﻟﺔ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﻗﺎﺩﺓ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻭﺭﻤﻭﺯﻫﺎ ﻭﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻻﻴﺭﺍﻨﻴﻴﻥ..‬
              ‫ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻴﻬﻭﺩ ﻭﺍﻟﻨﺼﺎﺭﻯ ﻓﻬﻨﺎﻙ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﻤﺸﻬﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺘﻘﻭل:‬
‫ﻟﺘﺘﺒﻌﻥ ﺴﻨﻥ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﻗﺒﻠﻜﻡ ﺸﺒﺭﺍ ﺒﺸﺒﺭ ﺤﺫﻭ ﺍﻟﻨﻌل ﺒﺎﻟﻨﻌل ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﺩﺨﻠﻭﺍ ﺠﺤـﺭ ﻀـﺏ‬
                                                                                  ‫ﺩﺨﻠﺘﻤﻭﻩ:‬
                                         ‫ﻗﺎﻟﻭﺍ: ﺍﻟﻴﻬﻭﺩ ﻭﺍﻟﻨﺼﺎﺭﻯ ﻴﺎ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ(..‬

‫٦١١‬
‫ﻗﺎل: ﻓﻤﻥ؟‬
                                                                         ‫)652(‬


‫ﻭﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺇﺸﺎﺭﺓ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻷﻤﺔ ﺴﻭﻑ ﺘﺴﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﻨﻬﺞ ﺍﻟﻴﻬـﻭﺩ ﻭﺍﻟﻨـﺼﺎﺭﻯ‬
                                        ‫ﻭﺘﺘﺒﻊ ﺴﻨﺘﻬﻡ، ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻴﻨﻁﺒﻕ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬
‫ﺃﻤﺎ ﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻭﺯﻴﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﻲ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺘﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻴﻥ ﺒﻤﺭﺍﺴـﻠﺔ ﺍﻟﺘﺘـﺎﺭ‬
‫ﻭﺘﺸﺠﻴﻌﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﻏﺯﻭ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻭﻤﻌﻪ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻨﺼﻴﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ، ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻴﺭ‬
‫ﺇﻟﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﻤﺭ ﺘﺸﻴﺭ ﻤﻥ ﺠﺎﻨﺏ ﺁﺨﺭ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺃﺨﺭﻯ ﻤﻥ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﺘﺼﻠﺕ ﺒﺎﻟﺘﺘﺎﺭ‬
                                                                                 ‫ﻭﺘﻌﺎﻭﻨﺕ ﻤﻌﻬﻡ..‬
                                                ‫ﻓﻠﻤﺎﺫﺍ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻲ ﻭﺤﺩﻩ..؟‬
‫ﻟﻜﻥ ﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺇﻟﻴﻪ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻫﻭ ﺃﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻬﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ ﺁﺨﺭ ﺨﻠﻔﺎﺀ ﻫﺫﻩ‬
                                                           ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻠﻔﻅ ﺃﻨﻔﺎﺴﻬﺎ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ..‬
       ‫ﻭﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺍﻟﺘﻨﺒﻴﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﻭ ﺃﻥ ﺴﻠﻭﻙ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻲ ﻭﻤﻭﺍﻗﻔﻪ ﻟﻴﺴﺕ ﺤﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬
‫ﻭﻋﻠﻰ ﻓﺭﺽ ﺍﻟﺘﺴﻠﻴﻡ ﺒﺄﻥ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻲ ﺭﺍﺴل ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ ﻓﻬل ﻴﻌﻘل ﺃﻥ ﻴﺘﺤﻤل ﻭﺤـﺩﻩ ﻤـﺴﺌﻭﻟﻴﺔ‬
                                                                                   ‫ﺴﻘﻭﻁ ﺒﻐﺩﺍﺩ ؟‬
‫ﻟﻘﺩ ﺠﻌل ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻭﻥ ﻭﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻫﻡ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻋﻠﻘـﺕ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﺠﻤﻴـﻊ‬
                                                          ‫ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩﺕ ﺇﻟﻰ ﺴﻘﻭﻁ ﺒﻐﺩﺍﺩ..‬
‫ﻭﻨﺴﻰ ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻭﻥ ﻭﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﺃﻭ ﺘﻨﺎﺴﻭﺍ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺯﻤﻴﻴﻥ )ﺍﻟﺴﻨﺔ( ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺎﺭﺜﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﻠﺕ‬
                                                                                 ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬
‫ﺫﻜﺭ ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻭﻥ ﺃﻥ ﺃﺤﺩ ﻭﻻﺓ ﺍﻟﺜﻐﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﻨﻬﺭ ﺴﻴﺤﻭﻥ ﺍﻟﻤﺘﺎﺨﻤﺔ ﻟﺤﺩﻭﺩ ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ ﻗـﺒﺽ‬
‫ﻋﻠﻲ ﻋﺩﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺘﺠﺎﺭ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﻗﺩﻤﻭﺍ ﺇﻟﻰ ﻭﻻﻴﺘﻪ ﻭﺍﺴﺘﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺃﻤﻭﺍﻟﻬﻡ ﻭﻜﺎﻥ ﻋـﺩﺩﻫﻡ ﺃﺭﺒﻌﻤﺎﺌـﺔ‬
‫ﺘﺎﺠﺭ ﺒﺤﺠﺔ ﺃﻨﻬﻡ ﻴﺘﺠﺴﺴﻭﻥ ﻟﺤﺴﺎﺏ ﺠﻨﻜﻴﺯ ﺨﺎﻥ ﻭﺃﺭﺴل ﺨﺒﺭﻫﻡ ﺇﻟﻰ ﺸﺎﻩ ﺨﻭﺍﺭﺯﻡ ﺍﻟـﺫﻱ ﺃﺼـﺩﺭ‬
‫ﺃﻤﺭﻩ ﺒﻘﺘﻠﻬﻡ، ﻭﻟﻤﺎ ﻋﻠﻡ ﺠﻨﻜﻴﺯ ﺨﺎﻥ ﺒﺎﻷﻤﺭ ﺃﺭﺴل ﺇﻟﻲ ﺨﻭﺍﺭﺯﻡ ﺸﺎﻩ ﻴﻁﻠﺏ ﺘـﺴﻠﻴﻤﻪ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟـﻭﺍﻟﻲ‬
‫ﻟﻴﻘﺘﺹ ﻤﻨﻪ ﻓﺄﺒﻰ ﻭﻗﺘل ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭﺠﻤﻊ ﺠﻴﺸﻪ ﻭﻫﺎﺠﻡ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ، ﻓﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺠﻨﻜﻴﺯ ﺨﺎﻥ ﺇﻻ ﺃﻥ‬
‫ﻗﺭﺭ ﻏﺯﻭ ﺩﻭﻟﺔ ﺨﻭﺍﺭﺯﻡ ﻓﻌﺒﺭ ﺒﺠﻴﺸﻪ ﻨﻬﺭ ﺴﻴﺤﻭﻥ ﻭﺍﺴﺘﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﺴﻤﺭﻗﻨﺩ ﻭﻤﺭﻭ ﻭﺍﻟﺭﻱ‬
   ‫ﻭﺴﺎﺌﺭ ﺒﻼﺩ ﻓﺎﺭﺱ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻓﺭ ﻤﻥ ﺃﻤﺎﻤﻬﻡ ﺸﺎﻩ ﺨﻭﺍﺭﺯﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻭﻓﻰ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺒﻔﺘﺭﺓ ﻗﺼﻴﺭﺓ)752(..‬




                                                             ‫)652( ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﺤﺩﻴﺙ ﺭﻗﻡ ٦٥١٧‬
  ‫)752( ﻜﺎﻨﺕ ﺤﺎﺩﺜﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭ ﻋﺎﻡ ٥١٦ ﻩ ﻭﻏﺯﻭ ﺒﻼﺩ ﺨﻭﺍﺭﺯﻡ ﻋﺎﻡ ٦١٦ ﻩ ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺭ ﻓﻰ ﺍﺤﻭﺍل ﺍﻟﺒﺸﺭ ﺝ٣ ‬
                      ‫٦٣١ ﻭﺍﻟﻜﺎﻤل ﺝ٢١  ٠٥١ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻻﻤﻡ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﺔ ﻟﻠﺨﻀﺭﻯ ﺝ٢  ١٧٤‬

‫٧١١‬
‫ﻭﻗﺩ ﺘﻭﻓﻲ ﺠﻨﻜﻴﺯ ﺨﺎﻥ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺒﺜﻤﺎﻨﻲ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻭﻗﺴﻤﺕ ﻤﻤﻠﻜﺘﻪ ﺒﻴﻥ ﺃﻭﻻﺩﻩ ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ ﻭﻤـﻨﻬﻡ‬
‫ﺘﻭﻟﻭﻱ ﺨﺎﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻭﻓﻰ ﻋﺎﻡ٤٥٦ ﻩ ﻭﺨﻠﻔﻪ ﻭﻟﺩﻩ ﻫﻭﻻﻜﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺎﻡ ﺒﻐﺯﻭ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﺤـﺭﻡ ﻤـﻥ‬
                                                                              ‫ﻋﺎﻡ٦٥٦ ﻩ..‬
‫ﻭﺫﻜﺭ ﺍﺒﻥ ﺍﻷﺜﻴﺭ: ﺇﻥ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﻁﻤﻊ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻭﺭﺍﺴﻠﻬﻡ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﻓﻬﻲ‬
                                            ‫ﺍﻟﻁﺎﻤﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺼﻐﺭ ﻋﻨﺩﻫﺎ ﻜل ﺫﻨﺏ)852(..‬
‫ﻭﺫﻜﺭﺍﻟﺫﻫﺒﻲ ﺃﻥ ﻟﺅﻟﻭﺓ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻤﻭﺼل ﺒﻌﺙ ﻟﻬﻭﻻﻜﻭ ﺠﻴﺸﺎ ﻴﺴﺎﻨﺩﻩ ﻓـﻲ ﺍﻟﺤـﺭﺏ ﻋﻠـﻰ‬
                       ‫ﹰ‬
                                                                                ‫ﺒﻐﺩﺍﺩ)952(..‬
‫ﻟﻘﺩ ﻏﻔل ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻭﺍﻓﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩﺕ ﺇﻟﻲ ﺍﺠﺘﻴﺎﺡ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﺒﻼﺩ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ، ﻜﻤﺎ ﻏﻔﻠﻭﺍ ﻋـﻥ‬
‫ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩﺕ ﺇﻟﻰ ﺴﻘﻭﻁ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻭﻨﻬﺎﻴﺔ ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﻴﻥ ﻭﺍﻨﻁﻠﻘﻭﺍ ﻴﻜﻴﻠﻭﻥ ﺍﻟﻠﻌﻨﺎﺕ ﻻﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻲ‬
                               ‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻭﻏﺭﻗﻭﺍ ﻓﻲ ﺩﻤﻭﻋﻬﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻋﻤﺘﻬﻡ ﻋﻥ ﺭﺅﻴﺔ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ..‬
‫ﺇﻥ ﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺴﻘﻭﻁ ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﻴﻥ ﻫﻭ ﻨﻔﺴﻪ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺴﻘﻭﻁ ﺩﻭﻟـﺔ ﺍﻟﺨـﻭﺍﺭﺯﻤﻴﻴﻥ‬
                                                                       ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻬﺩﺩﻫﻡ..‬
‫ﻭﻫﻭ ﻨﻔﺴﻪ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺴﻘﻭﻁ ﺩﻭل ﺍﻟﻔﺎﻁﻤﻴﻴﻥ ﻭﺍﻷﻴﻭﺒﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻤﺎﻟﻴﻙ ﻭﺍﻟﺘﺭﻙ ﺍﻟﻌﺜﻤﺎﻨﻴﻴﻥ ﻤﻥ‬
                             ‫ﺒﻌﺩﻫﻡ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺒﻜﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻟﻴﻭﻡ..‬
‫ﻭﻗﺩ ﻜﺘﺏ ﺨﻭﺍﺭﺯﻡ ﺸﺎﻩ ﺒﺴﻴﺎﺴﺘﻪ ﺍﻟﺨﺭﻗﺎﺀ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺩﻭﻟﺘﻪ، ﻜﻤﺎ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ ﺁﺨﺭ ﺨﻠﻔﺎﺀ ﺒـﻥ‬
‫ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺩﻭﻟﺘﻪ ﺒﺈﻁﻼﻕ ﻴﺩ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﺎﻟﻴﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻟﻴﻔﺴﺩﻭﺍ ﻓﻴﻬـﺎ ﻭﻴـﺴﻔﻜﻭﺍ ﺍﻟـﺩﻤﺎﺀ‬
‫ﻭﻴﻨﺘﻬﻜﻭﺍ ﺍﻷﻋﺭﺍﺽ ﻭﻴﻔﺭﻗﻭﺍ ﺍﻷﻤﺔ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻏﺭﻕ ﻫﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺫﺥ ﻭﺍﻟﺘﺭﻑ ﻭﺍﻟﺠﻭﺍﺭﻱ ﺁﻤﻨﺎ ﻤﻜﺭ ﺍﻟﺘﺘـﺎﺭ‬
            ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻗﺘﺭﺒﻭﺍ ﻤﻥ ﺤﺩﻭﺩﻩ ﻤﻁﻤﺌﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭ ﻋﺴﻜﺭﻩ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺃﻭﻫﻤﻭﻩ ﺒﻘﺩﺭﺘﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﺩﻭﻟﺘـﻪ‬
                                                         ‫ﹰ‬
                                                                          ‫ﻭﺍﻟﺒﻁﺵ ﺒﺎﻟﺘﺘﺎﺭ..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺘﺯﻋﻡ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﻪ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻟﻌﺩﺍﺀ ﻀﺩ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻲ ﻭﺍﻟﺸﻴﺦ ﻨﺼﻴﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﻁﻭﺴـﻲ ﻭﻀـﺩ‬
‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﺠﺒﺎل ﻟﺒﻨﺎﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺤﺭﺽ ﺍﻟﻤﻤﺎﻟﻴﻙ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻭﺃﻓﺘﻰ ﺒﺠﻭﺍﺯ ﺍﺴﺘﺤﻼل ﺩﻤﺎﺌﻬﻡ ﻭﺃﻤﻭﺍﻟﻬﻡ ﺒﺤﺠﺔ‬
                                                   ‫ﻤﻭﺍﻻﺘﻬﻡ ﻟﻠﺼﻠﻴﺒﻴﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺴﻭﻑ ﻨﺒﻴﻥ..‬
‫ﻭﺤﻤل ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻜﻼﻡ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﻭﺘﻌﺎﻤﻠﻭﺍ ﻤﻌﻪ ﻜﻨﺹ ﺜﺎﺒﺕ ﻏﻴﺭ ﻗﺎﺒل ﻟﻠﻨﻘﺽ ﻭﻴﺴﺭ ﻟﻬﻡ‬
‫ﻋﻘل ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﺍﻟﻤﻬﻴﻤﻥ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻭﻨﻬﺞ ﺍﻟﺨﺼﻭﻤﺔ ﺍﻟﻤﺘﺴﻠﻁ ﻋﻠﻲ ﻨﻔﻭﺴﻬﻡ ﺘﺒﻨﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻭﺍﻟﺘﺸﺒﻊ ﺒﻪ..‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ: ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﺸﺘﻬﺭ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﻭﺍﻟﻌـﺎﻡ ﺃﻨـﻪ ﻜـﺎﻥ ﻭﺯﻴـﺭﺍ‬
‫ﹰ‬
‫ﻟﻠﻤﻼﺤﺩﺓ ﺍﻹﺴﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﻟﻤﻭﺕ، ﺜﻡ ﻟﻤﺎ ﻗﺩﻡ ﺍﻟﺘﺭﻙ ﺍﻟﻤﺸﺭﻜﻭﻥ )ﺍﻟﺘﺘﺭ( ﺇﻟـﻰ ﺒـﻼﺩ ﺍﻟﻤـﺴﻠﻤﻴـﻥ،‬
‫ﻭﺠﺎﺀﻭﺍ ﺇﻟﻰ ﺒﻐﺩﺍﺩ، ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﻤﻨﺠﻤﺎ ﻤﺸﻴﺭﺍ ﻟﻤﻠﻙ ﺍﻟﺘﺭﻙ ﺍﻟﻤﺸﺭﻜﻴﻥ ﻫﻭﻻﻜﻭ، ﺃﺸﺎﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﻘﺘل ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ‬
                                                  ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬



                                                          ‫)852( ﺴﻭﻑ ﻴﺎﺘﻰ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ..‬
                                                ‫)952( ﺍﻟﻌﺒﺭ ﻓﻰ ﺨﺒﺭ ﻤﻥ ﻏﺒﺭ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٦٥٦ ﻩ..‬

‫٨١١‬
‫)ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ( ﻭﻗﺘل ﺃﻫل ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﺩﻴﻥ، ﻭﺍﺴﺘﺒﻘﺎﺀ ﺃﻫل ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﻴﻨﻔﻌﻭﻨـﻪ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ، ﻭﺃﻨﻪ ﺍﺴﺘﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻭﻗﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﻴﻥ، ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻌﻁﻲ ﻤﻨﻪ ﻤﺎ ﻴﺸﺎﺀ ﺍﷲ ﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤـﺸﺭﻜﻴﻥ‬
‫ﻭﺸﻴﻭﺨﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺨﺸﻴﺔ ﺍﻟﺴﺤﺭﺓ ﻭﺃﻤﺜﺎﻟﻬﻡ، ﻭﺃﻨﻪ ﻟﻤﺎ ﺒﻨﻲ ﺍﻟﺭﺼﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﺒﻤﺭﺍﻏﺔ ﻋﻠﻰ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺼﺎﺌﺒﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻜﻴﻥ، ﻜﺎﻥ ﺃﺒﺨﺱ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻨﺼﻴﺒﺎ ﻤﻨﻪ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﺇﻟﻰ ﺃﻫل ﺍﻟﻤﻠل ﺃﻗﺭﺏ، ﻭﺃﻭﻓﺭﻫﻡ ﻨﺼﻴﺒﺎ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ‬
       ‫ﹰ‬                ‫ﹲ‬                           ‫ﹰ‬
‫ﺃﺒﻌﺩﻫﻡ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻠل، ﻤﺜل ﺍﻟﺼﺎﺌﺒﺔ ﺍﻟﻤﺸﺭﻜﻴﻥ ﻭﻤﺜل ﺍﻟﻤﻌﻁﻠﺔ ﻭﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻤﺸﺭﻜﻴﻥ، ﻭﻤـﻥ ﺍﻟﻤﺸﻬﻭﺭ ﻋﻨﻪ‬
‫ﻭﻋﻥ ﺃﺘﺒﺎﻋﻪ ﺍﻻﺴﺘﻬﺘﺎﺭ ﺒﻭﺍﺠﺒﺎﺕ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭﻤﺤﺭﻤﺎﺘﻪ، ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻬﻡ ﻗﻭﺓ ﻭﻅﻬﻭﺭ ﺇﻻ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺸﺭﻜﻴﻥ،‬
‫ﻭﺒﺎﻟﺠﻤﻠﺔ ﻓﺄﻤﺭ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ ﻭﺃﺘﺒﺎﻋﻪ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺃﺸﻬﺭ ﻭﺃﻋﺭﻑ ﻤﻥ ﺃﻥ ﻴﻌﺭﻑ ﻭﻴﻭﺼﻑ.. ﻟﻜﻥ ﻫﺫﺍ‬
‫ﺤﺎل ﺍﻟﺭﺍﻓﻀﺔ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻴﻌﺎﺩﻭﻥ ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﷲ ﺍﻟﻤﺘﻘﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﺍﻷﻭﻟﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬـﺎﺠﺭﻴﻥ ﻭﺍﻷﻨـﺼﺎﺭ‬
                                                                   ‫ﹰ‬
                                           ‫ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺘﺒﻌﻭﻫﻡ ﺒﺈﺤﺴﺎﻥ، ﻭﻴﻭﺍﻟﻭﻥ ﺍﻟﻜﻔﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ)062(..‬
‫ﺃﻤـﺎ ﻜﻼﻡ ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻴﻥ ﻭﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ ﻓﻬﻭ ﻻ ﻴﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺸﻲﺀ ﻤﻥ ﻜﻼﻡ ﺍﺒـﻥ ﺘﻴﻤﻴـﻪ،‬
‫ﻓﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺘﺭﻜﺯ ﻋﻠﻲ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻲ ﻭﻻ ﺘﺫﻜﺭ ﺍﻟﻁﻭﺴـﻲ ﻭﻻ ﺘـﺭﺒﻁ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤـﻲ ﺃﻭ‬
                                                 ‫ﺍﻟﻁﻭﺴﻰ ﺒﻤﺼﺭﻉ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ ﻋﻠﻰ ﻴﺩ ﻫﻭﻻﻜﻭ)162(..‬
‫ﻴﻘﻭل ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ: ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻤﻥ ﻴﺯﻋﻡ ﺃﻨﻪ – ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ – ﺃﺸﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻫﻭﻻﻜـﻭ ﺨـﺎﻥ‬
‫ﺒﻘﺘل ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ، ﻓﺎﷲ ﺃﻋﻠﻡ، ﻭﻋﻨﺩﻱ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﻻ ﻴﺼﺩﺭ ﻤﻥ ﻋﺎﻗل ﻭﻻ ﻓﺎﻀل، ﻭﻗﺩ ﺫﻜﺭﻩ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺒﻐﺎﺩﺩﺓ‬
‫– ﺃﻫل ﺒﻐﺩﺍﺩ – ﻓﺄﺜﻨﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻗﺎل: ﻜﺎﻥ ﻋﺎﻗﻼ ﻓﺎﻀﻼ ﻜﺭﻴﻡ ﺍﻷﺨﻼﻕ، ﻭﺩﻓﻥ ﻓﻲ ﻤﺸﻬﺩ ﻤﻭﺴﻰ ﺒـﻥ‬
                                  ‫ﹰ‬    ‫ﹰ‬
‫ﺠﻌﻔﺭ – ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﺒﻊ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ – ﻓﻲ ﺴﺭﺩﺍﺏ ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺃﻋﺩ ﻟﻠﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ ﻟﺩﻴﻥ ﺍﷲ.. ﻭﻫـﻭ ﺍﻟـﺫﻱ‬
‫ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺒﻨﻲ ﺍﻟﺭﺼﺩ ﻓﻲ ﻤﺭﺍﻏﺔ، ﻭﺭﺘﺏ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺤﻜﻤﺎﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻼﺴﻔﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻜﻠﻤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﺤـﺩﺜﻴﻥ‬
                                                                ‫ﻭﺍﻷﻁﺒﺎﺀ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻀﻼﺀ)262(..‬
      ‫ﻭﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻫﻭ ﻤﻥ ﺘﻼﻤﻴﺫ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﻪ ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﻭﺍﻀﺢ ﻤﻥ ﻜﻼﻤﻪ ﺃﻨﻪ ﻴﻨﺎﻗﺽ ﻜﻼﻡ ﺃﺴﺘﺎﺫﻩ..‬



‫)062( ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ ﻀﻌﻴﻑ ﺍﻟﺭﺍﻯ ﻗﺩ ﻏﻠﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻤﺭﺍﺀ ﺩﻭﻟﺘﻪ ﻟﺴﻭﺀ ﺘﺩﺒﻴﺭﻩ ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺭ ﺝ٣  ٣٩١ ٠ ﻭﻗـﺩ‬
‫ﻭﺠﺩ ﻓﻰ ﻗﺼﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ ﺍﻟﻘﻨﺎﻁﻴﺭ ﺍﻟﻤﻘﻨﻁﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻫﺏ ﺍﻻﺤﻤﺭ ﻭﻜﻨﻭﺯ ﺍﺨﺭﻯ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺒﺨل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻨـﻭﺩ‬
                                                                                        ‫ﺒﺎﺭﺯﺍﻗﻬﻡ٠‬
‫ﺍﻨﻅﺭ ﺠﺎﻤﻊ ﺍﻟﺘﻭﺍﺭﻴﺦ ﻟﻠﻬﻤﺩﺍﻨﻰ٠ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺘﺭﺍﺜﻨﺎ ﺍﻟﻔﻜﺭﻯ ﻓﻰ ﻤﻴﺯﺍﻥ ﺍﻟﻌﻘل ﻭﺍﻟﺸﺭﻉ ﻟﻠﻐﺯﺍﻟﻰ.. ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺴﻼﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ ﻭﻫﻭﻻﻜﻭ ﺴﺒﻘﺕ ﻏﺯﻭ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻭﺍﺭﺴل ﻫﻭﻻﻜﻭ ﺭﺴﻼ ﺍﻟﻰ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻓﺯﻭﺩﻫﻡ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ‬
‫ﺒﻬﺩﺍﻴﺎ ﻋﻅﻴﻤﺔ ﻭﺭﻓﺽ ﻁﻠﺏ ﻫﻭﻻﻜﻭ ﺒﻤﺴﺎﻋﺩﺘﻪ ﻓﻰ ﺤﺭﺏ ﺍﻟﺤﺸﺎﺸﻴﻥ ﻭﺍﺭﺴل ﻫﻭﻻﻜﻭ ﺭﺴﻼ ﺍﺨـﺭﻴﻥ ﻓﺎﺸـﺎﺭ‬
‫ﻋﻠﻴﻪ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻰ ﺒﺎﺭﺴﺎل ﻤﺒﻠﻎ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎل ﻤﻊ ﻫﺩﺍﻴﺎ ﻓﺎﺨﺭﺓ ﻟﻬﻭﻻﻜﻭ ﻭﻁﻤﺎﻨﺘﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻥ ﻋﺴﻜﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌـﺼﻡ‬
‫ﻏﻠﺒﻭﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻤﺭﻩ ﻭﻭﻋﺩﻭﻩ ﺒﺎﻟﻨﺼﺭ ﺍﻨﻅﺭ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻤﻐﻭل ﻟﺭﺸﻴﺩ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﻤﻬﺩﺍﻨﻰ ﺝ٢  ٧٦٣ ﻭﻗـﺩ ﺍﻨﻘـﺫ ﺍﺒـﻥ‬
‫ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ ﻤﻥ ﻤﺅﺍﻤﺭﺓ ﻟﻼﻟﻁﺎﺤﺔ ﺒﻪ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻤﻤﺎﻟﻴﻜﻪ ﻭﺘﻨﺼﻴﺏ ﻭﻟﺩﻩ ﻤﻜﺎﻨﻪ ﺍﻨﻅﺭ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٣٥٦ ﻩ‬
  ‫)162( ﻤﻨﻬﺎﺝ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻨﺒﻭﻴﺔ ﺝ٣  ٥٤٤ ﻭﺍﻟﻤﻭﺕ ﻫﻰ ﺍﻟﻘﻠﻌﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻘﺭﺍ ﻟﻼﺴﻤﺎﻋﻠﻴﻴﻥ ﺍﻟﻨﺯﺍﺭﻴﻪ ﻓﻰ ﺍﻴﺭﺍﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ‬
         ‫ﻴﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻴﻥ ﺍﺴﻡ ﺍﻟﺤﺸﺎﺸﻴﻥ ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻻﻏﺨﺎﻨﻴﺔ ﻭﻤﻘﺭﻫﻡ ﺍﻟﻬﻨﺩ..‬
                      ‫)262( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺭ ﻭﺍﻟﻌﺒﺭ ﻭﻓﻭﺍﺕ ﺍﻟﻭﻓﻴﺎﺕ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻭﻭﻓﻴﺎﺕ ﻋﺎﻡ ٢٧٦ ﻩ‬

‫٩١١‬
‫ﻭﻗﺎل ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ: ﻜﺒﻴﺭ ﺍﻟﻔﻼﺴﻔﺔ ﺨﻭﺍﺠﻪ ﻨﺼﻴﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﺭﺼﺩ، ﻤﺎﺕ ﻓـﻲ ﺫﻱ‬
   ‫ﺍﻟﺤﺠﺔ ﺒﺒﻐﺩﺍﺩ، ﻭﻗﺩ ﻨﻴﻑ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﻥ ﻭﻜﺎﻥ ﺭﺃﺴﺎ ﻓﻲ ﻋﻠﻡ ﺍﻷﻭﺍﺌل، ﺫﺍ ﻤﻨﺯﻟﺔ ﻋﻨﺩ ﻫﻭﻻﻜﻭ)362(..‬
                                            ‫ﹰ‬
‫ﻭﻗﺎل ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻔﺩﺍ:ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺸﻬﻭﺭﻜﺎﻥ ﻴﺨﺩﻡ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻷﻟﻤﻭﺕ ﺜﻡ ﺨﺩﻡ ﻫﻭﻻﻜﻭ ﻭﺤﻅـﻰ ﻋﻨـﺩﻩ،‬
‫ﻭﻋﻤل ﻟﻬﻭﻻﻜﻭ ﺭﺼﺩﺍ ﺒﻤﺭﺍﻏﺔ ﻭﺯﻴﺠﺎ ﻭﻟﻪ ﻤﺼﻨﻔﺎﺕ ﻋﺩﻴﺩﺓ ﻜﻠﻬﺎ ﻨﻔﻴﺴﺔ ﻟـﻡ ﻴـﺼﻨﻑ ﻓـﻲ ﻓﻨﻬـﺎ‬
                                                ‫ﹰ‬            ‫ﹰ‬
                                                                                     ‫ﻤﺜﻠﻬﺎ)462(..‬
‫ﻭﻗﺎل ﺍﻟﺼﻔﺩﻱ: ﻨﺼﻴﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ، ﺍﻟﻔﻴﻠﺴﻭﻑ، ﺼﺎﺤﺏ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﺔ، ﻜﺎﻥ ﺭﺃﺴﺎ ﻓﻲ ﻋﻠﻡ‬
       ‫ﹰ‬
‫ﺍﻷﻭﺍﺌل، ﻻﺴﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺼﺎﺩ ﻭﺍﻟﻤﺠﺴﻁﻲ، ﻓﺈﻨﻪ ﻓﺎﻕ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ، ﻭﻜﺎﻥ ﺫﺍ ﺤﺭﻤﺔ ﻭﺍﻓﺭﺓ ﻭﻤﻨﺯﻟﺔ ﻋﺎﻟﻴـﺔ‬
‫ﻋﻨﺩ ﻫﻭﻻﻜﻭ، ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻁﻴﻊ ﻋﻠﻲ ﻤﺎ ﻴﺸﻴﺭ ﻋﻠﻴﻪ، ﻭﺍﻷﻤﻭﺍل ﻓﻲ ﺘﺼﺭﻴﻔﻪ، ﻭﺍﺒﺘﻨﻰ ﺒﻤﺭﺍﻏﺔ ﻗﺒﺔ ﻭﺭﺼﺩﺍ‬
‫ﹰ‬
‫ﻋﻅﻴﻤﺎ، ﻭﺍﺘﺨﺫ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺨﺯﺍﻨﺔ ﻋﻅﻴﻤﺔ ﻓﺴﻴﺤﺔ ﺍﻷﺭﺠﺎﺀ ﻭﻤﻼﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﻬﺒﺕ ﻤـﻥ ﺒﻐـﺩﺍﺩ‬
                                                                           ‫ﹰ‬
‫ﻭﺍﻟﺸﺎﻡ ﻭﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ، ﺤﺘﻰ ﺘﺠﻤﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺒﻌﻤﺎﺌﺔ ﺃﻟﻑ ﻤﺠﻠﺩ، ﻭﺃﻗـﺭ ﺒﺎﻟﺭﺼـﺩ ﺍﻟﻤﻨﺠﻤـﻴﻥ‬
‫ﻭﺍﻟﻔﻼﺴﻔﺔ، ﻭﺠﻌل ﻟﻬﻡ ﺍﻷﻭﻗﺎﻑ، ﻭﻜﺎﻥ ﺤﺴﻥ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ، ﺴﻤﺤﺎ ﻜﺭﻴﻤﺎ ﺠﻭﺍﺩﺍ ﺤﻠﻴﻤﺎ ﺤـﺴﻥ ﺍﻟﻌـﺸﺭﺓ‬
             ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
‫ﻏﺯﻴﺭ ﺍﻟﻔﻀل، ﻭﻜﺎﻥ ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺒﻪ ﻨﻔﻊ ﺨﺼﻭﺼﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﺤﻜﻤـﺎﺀ ﻭﻏﻴـﺭﻫﻡ، ﻭﻜـﺎﻥ‬
                                          ‫ﹰ‬
      ‫ﻴﺒﺭﻫﻡ ﻭﻴﻘﻀﻲ ﺃﺸﻐﺎﻟﻬﻡ ﻭﻴﺤﻤﻲ ﺃﻭﻗﺎﺘﻬﻡ، ﻭﻜﺎﻥ ﻤﻊ ﻫﺫﺍ ﻜﻠﻪ ﻓﻴﻪ ﺘﻭﺍﻀﻊ ﻭﺤﺴﻥ ﻤﻠﺘﻘﻰ)562(..‬
‫ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﻔﻭﻁﻲ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻲ ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﻲ ﻋﺎﻡ ٣٢٧ ﻫـ ﺃﺴﺭ ﻭﻫﻭ ﺤﺩﺙ ﻓﻲ ﻭﻗﻌﺔ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻭﺃﺼﺒﺢ ﻤﻥ‬
                                  ‫ﺘﻼﻤﻴﺫ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ ﻋﺎﻡ ٠٦٦ ﻫـ ﻭﺍﺨﺫ ﻋﻨﻪ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺘﺭﺠﻡ ﻟﻪ ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ ﻓﻲ ﺭﺠﺎل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻭﻗﺎل ﻋﻨﻪ: ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻔﻭﻁﻲ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ ﺍﻟﺒـﺎﺭﻉ ﺍﻟﻤﺘﻔـﻨﻥ‬
                                         ‫ﺍﻟﻤﺤﺩﺙ ﺍﻟﻤﻔﻴﺩ ﻤﺅﺭﺥ ﺍﻵﻓﺎﻕ، ﻤﻔﺨﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ)662(..‬
‫ﻭﺃﺜﻨﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻭﺍﻟﻜﺘﺒﻲ ﻭﻫﻭ ﺼﺎﺤﺏ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺤﻭﺍﺩﺙ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟـﺫﻱ ﺘﻌـﺭﺽ ﻓﻴـﻪ‬
                                                  ‫ﻟﺴﻘﻭﻁ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻭﻟﻡ ﻴﺸﺭ ﻓﻴﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ)762(..‬
‫ﻭﻟﻠﻁﻭﺴﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺸﻬﻴﺭ ﻴﺴﻤﻲ: ﺘﺠﺭﻴﺩ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺘﻠﻘﻔﻪ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻷﻤﺼﺎﺭ ﻤﻥ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟـﺴﻨﺔ‬
                       ‫ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ، ﻭﻜﺎﻥ ﻓﺎﺘﺤﺔ ﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻭﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﻓﻲ ﺍﻷﻭﺴﺎﻁ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ..‬
‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ ﺩﺨﻠﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﻭﻫﺫﺍ ﻤﻥ ﻨﻭﺍﺩﺭ ﺍﻟﺘـﺎﺭﻴﺦ ﺃﻥ‬
                                                           ‫ﹰ‬
‫ﻴﺩﺨل ﺍﻟﻐﺎﻟﺏ ﻓﻲ ﺩﻴﻥ ﺍﻟﻤﻐﻠﻭﺏ، ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﻐﻴﺭ ﻤﻌﺭﻭﻑ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ ﺩﺨﻠﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻋﻠﻰ ﻴﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ‬
      ‫ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﻨﺼﻴﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ ﻭﺘﻼﻤﻴﺫﻩ ﻟﻴﺘﻐﻴﺭ ﺍﺴﻤﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﺍﻟﻤﻐﻭل ﺇﻟﻰ )ﺍﻹﻴﻠﺨﺎﻨﻴﻭﻥ(..‬




                                                                 ‫)362( ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﺝ٣١  ٦٧٣‬
                                                  ‫)462( ﺍﻟﻌﺒﺭ ﺝ٣  ٦٢٣ ﻭﻓﻭﺍﺕ ﺍﻟﻭﻓﻴﺎﺕ ﻋﺎﻡ ٢٧٦ ﻩ‬
                     ‫)562( ﺍﻟﻭﺍﻓﻰ ﺒﺎﻟﻭﻓﻴﺎﺕ ﺝ١  ٩٧١ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻰ ﺘﺭﺠﻤﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ..‬
                                                            ‫)662( ﺘﺫﻜﺭﺓ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻟﻠﺫﻫﺒﻰ ﺝ٤  ٣٩٤١‬
                                         ‫)762( ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﺝ٤١  ٦٠١ ﻭﻓﻭﺍﺕ ﺍﻟﻭﻓﻴﺎﺕ ﺝ٢  ٩١٣‬

‫٠٢١‬
‫ﻭﺍﻹﻟﺨﺎﻨﻴﻭﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﻫﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺃﻓﺘﻰ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﻪ ﺒﺠﻭﺍﺯ ﻗﺘﺎﻟﻬﻡ ﻭﺍﺴـﺘﺒﺎﺤﺔ ﺩﻤـﺎﺌﻬﻡ ﻭﺃﻤـﻭﺍﻟﻬﻡ‬
‫ﻭﺸﺎﺭﻙ ﻓﻲ ﻗﺘﺎﻟﻬﻡ ﻓﻬﻭ ﻟﻡ ﻴﺠﺎﻫﺩ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﺍﻟﻭﺜﻨﻴﻭﻥ ﻭﺍﻨﻤﺎ ﺠﺎﻫﺩ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺍﺴﻠﻤﻭﺍ ﻟﻌـﺩﻡ ﺍﻋﺘﺭﺍﻓـﻪ‬
                                                                                          ‫ﺒﻤﺫﻫﺒﻬﻡ)862(..‬
‫ﻭﻗﺩ ﻭﻟﺩ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴـﻪ ﻋﺎﻡ ١٦٦ ﻩ ﺒﻌـﺩ ﺴﻘﻭﻁ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻭﻏﺯﻭ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ ﺒﻌﻘﻭﺩ ﻭﺘﻭﻓﻲ ﻓـﻰ ﻋـﺎﻡ‬
                                    ‫٨٢٧ ﻫـ ﻓﻬﻭ ﻟﻡ ﻴﻌﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ ﺇﻻ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺩﺨﻠﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻹﺴﻼﻡ..‬
‫ﻭﻜﺎﻥ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻤﻁﻬﺭ ﺍﻟﺤﻠﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺴﺒﻪ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﻪ ﻓﻲ ﻤﻨﻬﺎﺝ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻗﺩ ﻜﺘﺏ ﻜﺘﺎﺒﺎ ﺁﺨـﺭ ﺃﺴـﻤﺎﻩ‬
            ‫ﹰ‬
‫)ﻨﻬﺞ ﺍﻟﺤﻕ ﻭﻜﺸﻑ ﺍﻟﺼﺩﻕ( ﻭﻗﺩﻤﻪ ﻟﻠﺸﺎﻩ ﺨﺩﺍﺒﻨﺩﻩ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺸﺎﻩ ﻏﺎﺯﺍﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺭﺘﺩ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﻓﻲ ﺯﻤﺎﻨﻪ ﻋﻥ‬
‫ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺼﺩﺍﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺠﺎﻭﺯ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻷﺩﺏ ﻭﺍﻟﺨﻠﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﺤﻨﺎﻑ ﻭﺍﻟـﺸﺎﻓﻌﻴﺔ ﻭﺃﺩﻯ ﺍﻷﻤـﺭ‬
  ‫ﺒﻌﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺫﻫﺒﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﺫﻜﺭ ﻗﺒﺎﺌﺢ ﺍﻵﺨﺭ ﻭﺴﺨﺎﺌﻔﻪ ﺤﺘﻰ ﻭﺼل ﺍﻷﻤﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻁﻌﻥ ﻓﻲ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺫﺍﺘﻪ..‬
‫ﻭﺤﺩﺜﺕ ﻤﻨﺎﻅﺭﺍﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻤﻁﻬﺭ ﻭﺍﻟﻘﺎﻀﻲ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﻏﻲ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻲ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﻨﺘﻴﺠﺘﻬﺎ‬
‫ﺃﻥ ﺩﺨل ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺨﺩﺍﺒﻨﺩﻩ ﻓﻲ ﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻤﻤﺎ ﺃﺜﺎﺭ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬
‫ﺤﺎﻭﻟﻭﺍ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺇﻋﺎﺩﺘﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺴﻨﻥ ﻓﻠﻡ ﻴﻔﻠﺤﻭﺍ، ﺒل ﺃﻗﺘـﺩﻱ ﺃﻤـﺭﺍﺀ ﺍﻟﺩﻭﻟـﺔ‬
                                                     ‫ﺒﺨﺩﺍﺒﻨﺩﻩ ﻭﺍﺘﺠﻬﻭﺍ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﺇﻻ ﻗﻠﻴل ﻤﻨﻬﻡ)962(..‬
‫ﻭﻗﺒل ﺍﻏﻼﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻨﻭﺩ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻕ ﻋﻠﻰ ﻤﻨﺸﻭﺭ ﺍﺼﺩﺭﻩ ﺍﺤﺩ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺘﺤﺕ ﻋﻨـﻭﺍﻥ‬
                                                 ‫ﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﺜﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﻫﺯﺍﺌﻡ ﺍﻻﻤﺔ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﺔ..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺒﺩﺍ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺒﻌﺭﺽ ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻋﺘﺒﺭﻫﺎ ﺒﺯﻋﻤﻪ ﺘﻘﻑ ﻭﺭﺍﺀ ﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻨﻬـﺎ‬
        ‫ﺘﻜﻔﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻋﺩﺍﺀ ﻻﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺤﺭﻤﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﻗﺒل ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﻤﻬﺩﻯ..‬
                            ‫ﺜﻡ ﻋﻘﺏ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺒﻔﺼل ﻴﺩﻭﺭ ﺤﻭل ﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻻﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬
                       ‫ﻭﺫﻜﺭ ﺨﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﻭﺯﻴﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ ﻋﻠﻰ ﺒﻥ ﻴﻘﻁﻴﻥ ﻓﻰ ﻋﻬﺩ ﻫﺎﺭﻭﻥ ﺍﻟﺭﺸﻴﺩ..‬
                                               ‫ﻭﺘﺸﻴﻊ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻰ ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ ﻭﺜﺒﻭﺕ ﺨﻴﺎﻨﺘﻪ..‬


‫)862( ﺍﻨﻔﺼل ﺍﻟﺘﺘﺭ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﻫﻭﻻﻜﻭ ﻋﻥ ﻗﻭﻤﻬﻡ ﻓﻰ ﻗﺎﻋﺩﺘﻬﻡ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻗﺭﺍﻗﻭﺭﻡ ﻭﺠﻌﻠﻭﺍ ﻤﻥ ﻤﺩﻴﻨﺔ ﺘﺒﺭﻴـﺯ ﺒـﺎﻴﺭﺍﻥ‬
‫ﻋﺎﺼﻤﺔ ﻟﻬﻡ ﻭﻤﻨﺫ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﻴﻥ ﺼﺎﺭﻭﺍ ﻴﻌﺭﻓﻭﻥ ﺒﺎﻻﻟﺨﺎﻨﻴﻴﻥ ﻭﺒﺩﺍﺕ ﺍﻟﺩﻋﻭﺓ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﺔ ﺘﺘﻐﻠل ﻓﻰ ﺼﻔﻭﻓﻬﻡ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﻴﺩ ﺍل ﺠﻭﻴﻨﻰ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻁﻭﺴﻰ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺴﻠﻤﻭﺍ ﻤﻨﺎﺼﺏ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻭﺒﺩﺀﻭﺍ ﻓـﻰ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴـﺯ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺭﺅﻭﺱ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺤﻴﺙ ﺍﺴﻠﻡ ﺍﻻﺒﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ ﻟﻬﻭﻻﻜﻭ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺴﻤﻰ ﺒﺎﺤﻤﺩ ﻭﺍﻟﺫﻯ ﻗﺘل ﻭﻟﻡ ﻴﻤﻜﺙ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺍﻻ ﻗﻠـﻴﻼ‬
‫ﺜﻡ ﺍﺴﻠﻡ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﻏﺎﺯﺍﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺴﻤﻰ ﺒﻤﺤﻤﻭﺩ ﻏﺎﺯﺍﻥ ﻭﺍﺴﻠﻤﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺒﺎﺴﻼﻤﻪ ﻓﻰ ﺸﻌﺒﺎﻥ ﻋـﺎﻡ ٤٩٦ ﻩ‬
                     ‫ﻭﺘﻭﻓﻰ ﻋﺎﻡ ٣٠٧ ﻩ ﻭﺨﻠﻔﻪ ﺍﺨﻭﻩ ﺍﻭﻟﺠﺎﻴﺘﻭ ﺍﻟﺫﻯ ﻟﻘﺏ ﺒﺨﺩﺍﺒﻨﺩﻩ ﺍﻯ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻨﺒﻰ ﺕ ٦١٧ ﻩ‬
‫)962( ﺤﺩﺜﺕ ﺤﺎﻻﺕ ﻤﻥ ﺍﻻﺭﺘﺩﺍﺩ ﻋﻥ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﺒﻴﻥ ﺼﻔﻭﻑ ﺍﻻﻟﻴﺨﺎﻨﻴﻴﻥ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻫل ﺍﻟـﺴﻨﺔ‬
‫ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﻤﻤﺎ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻻﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﻟﻤﺤﺎﺭﺒﺘﻬﻡ ﻭﺘﺤﺭﻴﺽ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺩﻭﻥ ﺘﻤﻴﻴﺯ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﺭﺘﺩﻴﻥ‬
‫ﻤﻨﻬﻡ ﻭﺍﺼﺩﺭ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﻓﺘﻭﺍﻩ ﺒﻘﺘﺎل ﻤﻌﻁﻠﻰ ﺍﻟﺸﺭﺍﺌﻊ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺘﻭﻯ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻋﺘﻤﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﻓﻴﻤﺎ‬
‫ﺒﻌﺩ ﻭﻗﺘل ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺎﺴﻬﺎ ﺍﻟﺴﺎﺩﺍﺕ ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻔﺘﺎﻭﻯ ﺝ٨٢ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺒﻐﺎﺓ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻟﻨﺎ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻻﺴـﻼﻤﻴﺔ ﻓـﻰ‬
                                                                                            ‫ﻤﺼﺭ..‬

‫١٢١‬
‫ﻭﺘﺤﺩﺙ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻔﺎﻁﻤﻴﺔ ﻭﺨﻴﺎﻨﺎﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﻤﺤﻭ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻨﺸﺭ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﺤﺴﺏ ﺘﻌﺒﻴﺭﻩ،‬
‫ﻭﻋﻥ ﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﺍﻤﻁﺔ ﻭﺍﻟﺒﻭﻴﻬﻴﻴﻥ ﻭﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻰ ﻭﻨﺼﻴﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﻁﻭﺴﻰ ﻭﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺍﻏﺘﻴﺎل ﺼﻼﺡ‬
                                                                                      ‫ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬
      ‫ﻭﺨﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺴﻠﺠﻭﻗﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﻭﻤﻌﺎﻭﻨﺔ ﺍﻟﺼﻠﻴﺒﻴﻴﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺍﻋﺘﻨﺎﻕ ﻤﻠﻙ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ ﻟﻠﺘﺸﻴﻊ..‬
‫ﺜﻡ ﺩﺨل ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻟﻴﻘﺩﻡ ﺒﺭﺍﻫﻴﻥ ﻭﺩﻻﺌل ﻭﺍﻫﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻨـﺼﻴﺭﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﻟﺒﻨﺎﻥ ﻭﺨﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺩﺭﻭﺯ ﻭﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻬﻨـﺩ ﻭﺍﻟـﺒﻼﺩ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴـﺔ ﺨﺎﺼـﺔ‬
                                                                                    ‫ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ..‬
‫ﻭﺍﻟﻐﺭﻴﺏ ﺍﻨﻪ ﻗﺩ ﻗﺩﻡ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺤﺩ ﺭﺠﺎل ﺍﻻﺯﻫﺭ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﻭﻋﺩﻩ ﺍﻀﺎﻓﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻟﻠﻤﻜﺘﺒـﺔ‬
‫ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﺔ ﻭﺩل ﺒﻬﺫﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻨﻪ ﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺭﺠﺎل ﺍﻻﺯﻫﺭ ﻭﺍﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﻥ ﺭﺠﺎل ﺍﻟﻭﻫﺎﺒﻴﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺨﺘﺭﻗـﻭﺍ‬
                       ‫ﺍﻻﺯﻫﺭﻓﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻔﺘﺭﺍﺕ ﻭﻟﻡ ﻴﻨﺠﺤﻭﺍ ﻓﻰ ﺘﺸﻭﻴﻪ ﺼﻭﺭﺘﻪ ﻭﺍﻟﻨﻁﻕ ﺒﻠﺴﺎﻨﻪ..‬
‫ﻭﻤﺎ ﺫﻜﺭﻩ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﺯﻴﺭ ﺍﺒﻥ ﻴﻘﻁﻴﻥ ﺍﻴﺎ ﻜﺎﻥ ﻤﺼﺩﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻻ ﻴﻤﺜل ﺤﺠﺔ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ‬
‫ﻭﻗﺩ ﺘﻨﺎﺴﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻤﻼ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺨﻠﻔﺎﺀ ﻭﻭﺯﺭﺍﺀ ﻓـﻰ ﺍﻟﻌـﺼﺭ ﺍﻻﻤـﻭﻯ‬
                                                                  ‫ﻭﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻰ ﻭﺍﻻﻴﻭﺒﻰ ﻭﻏﻴﺭﻩ..‬
‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﻤﺎ ﻓﺎﺕ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻫﻨﺎ ﻫﻭ ﺍﻥ ﺍﻟﻭﺯﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺒﻥ ﻴﻘﻁﻴﻥ ﺍﻭﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻰ ﺍﻭ ﻏﻴﺭﻩ ﻤﻥ‬
‫ﺍﻟﻭﺯﺭﺍﺀ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻗﺩ ﺘﻡ ﺘﻌﻴﻴﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﻴﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﻁﺎﻋﺘﻬﻡ ﻓﻤﻥ ﺜﻡ ﺘﻌﺩ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ‬
         ‫ﺍﻟﻁﻌﻥ ﻭﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻙ ﻓﻰ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﻭﺯﺭﺍﺀ ﻓﻴﻬﺎ ﻤﺴﺎﺱ ﺒﺎﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺍﺌﻤﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻓﻰ ﻤﻨﻅﻭﺭﻫﻡ..‬

                                              ‫اﻣﺎ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺨﻠﻴﻔﺔ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻓﻘﺪ ذآﺮ ﻣﺎ ﻳﻠﻰ:‬
‫ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ ﻟﺩﻴﻥ ﺍﷲ ﺍﺒﻭ ﺍﻟﻌﺒﺎﺱ ﺍﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻀﻰﺀ ﺒﺎﻤﺭ ﺍﷲ ﺍﺒﻰ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ ﻴﻭﺴﻑ ﺒﻥ ﺍﻟﻤﻘﺘﻔﻰ‬
‫ﻻﻤﺭ ﺍﷲ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻰ ﻜﺎﻥ ﻗﺒﻴﺢ ﺍﻟﺴﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺭﻋﻴﺘﻪ ﻅﺎﻟﻤﺎ ﻟﻬﻡ ﻓﺨﺭﺏ ﻓﻰ ﺍﻴﺎﻤﻪ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻭﺘﻔﺭﻕ ﺍﻫﻠﻪ ﻓﻰ‬
‫ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻔﻌل ﺍﻟﺸﻰﺀ ﻭﻀﺩﻩ ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻋﺘﻨﻕ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ.. ﻭﻴﻘﺎل ﻜﺎﻥ ﺒﻴﻨـﻪ ﻭﺒـﻴﻥ ﺍﻟﺘﺘـﺭ‬
‫ﻤﺭﺍﺴﻼﺕ ﺤﺘﻰ ﺍﻁﻤﻌﻬﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻭﻫﺫﻩ ﻁﺎﻤﺔ ﻜﺒﺭﻯ ﻴﺼﻐﺭ ﻋﻨﺩﻫﺎ ﻜل ﺫﻨﺏ ﻋﻅﻴﻡ.. ﻭﻨﺴﺏ ﺫﻟـﻙ‬
                                                                ‫ﻻﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ..‬

                                      ‫وﺑﻤﺮاﺟﻌﺔ اﺑﻦ آﺜﻴﺮ ﺗﺒﻴﻦ اﻧﻪ ﻳﻘﻮل ﻓﻰ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻳﻠﻰ:‬
‫ﻜﺎﻥ ﺫﻜﻴﺎ ﺸﺠﺎﻋﺎ ﻤﻬﻴﺒﺎ ﺒﺎﻴﻌﻪ ﺍﻻﻤﺭﺍﺀ ﻭﺍﻟﻭﺯﺭﺍﺀ ﻭﺍﻟﻜﺒﺭﺍﺀ ﻭﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﻭﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺨﻁﺏ‬
‫ﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﺒﺭ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﺒﻴﻪ ﻗﺒل ﻤﻭﺘﻪ ﺒﻴﺴﻴﺭ ﻭﻟﻡ ﻴل ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﻤﻥ ﺒﻨﻰ ﺍﻟﻌﺒﺎﺱ ﻗﺒﻠﻪ ﺍﻁﻭل ﻤﺩﺓ ﻤﻨﻪ‬
 ‫– ﻤﺩﺓ ﺨﻼﻓﺘﻪ ٧٤ ﻋﺎﻤﺎ- ﻭﺫﻜﺭ ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﺍﻥ ﻭﺍﻟﺩﻩ ﻜﺎﻥ ﻤﺒﻁﻼ ﻟﻠﺒﺩﻉ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺌﺏ ﺕ ﻋﺎﻡ ٢٢٦ ﻩ..‬
‫ﺜﻡ ﻗﺎل ﺤﻴﻥ ﻭﻓﺎﺘﻪ ﻏﺴﻠﻪ ﻭﺼﻠﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﺤﻴﻰ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﺒﻰ ﺍﻟﻔﺭﺝ ﺍﺒـﻥ ﺍﻟﺠـﻭﺯﻯ‬
                         ‫ﻭﺩﻓﻥ ﻓﻰ ﺩﺍﺭ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﺜﻡ ﻨﻘل ﺍﻟﺘﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺼﺎﻓﺔ ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻭﻤﺎ ﻤﺸﻬﻭﺩﺍ..‬



‫٢٢١‬
‫ﺍﻤﺎﺍﻟﻜﻼﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﻨﻘﻠﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻰ ﻓﻬﻭ ﻻﺒﻥ ﺍﻻﺜﻴﺭ ﻭﻗﺩ ﻨﻘﻠﻪ ﻤﻨﻪ ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻓﻰ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺤـﺩﻴﺙ‬
‫ﻋﻥ ﻭﻓﺎﺘﻪ ﻋﺎﻡ ٢٢٦ ﻩ.. ﻭﻟﻴﺱ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻤﺎ ﻴﻔﻴﺩ ﺘﺸﻴﻌﻪ.. ﻓﻤﻥ ﺍﻴﻥ ﺍﺘﻰ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻻﺩﻋﺎﺀ.. ﺍﻻ ﺍﻥ‬
                                              ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻘل ﺍﻟﻌﺸﻭﺍﺌﻰ ﻗﺩ ﺍﻜﺴﺒﻨﺎ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ:‬
                                      ‫: ﺍﺜﺒﺎﺕ ﺍﻟﻜﺫﺏ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻻﻤﺎﻨﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﻘل..‬     ‫ﺍﻻﻭﻟﻰ‬
                                                      ‫: ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻑ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﻭل..‬     ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‬
                                        ‫: ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻻﺘﺼﺎل ﺒﺎﻟﺘﺘﺎﺭ ﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺴﻨﻰ..‬     ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬
‫ﻭﻜﻴﻑ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ ﺸﻴﻌﻴﺎ ﻭﻴﺒﺎﻴﻌﻪ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﻭﺍﻻﻤﺭﺍﺀ ﻭﺍﻟﻭﺯﺭﺍﺀ.. ﻭﻜﻴـﻑ ﻴﻜـﻭﻥ‬
‫ﻭﺍﻟﺩﻩ ﻤﺒﻁﻼ ﻟﻠﺒﺩﻉ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺌﺏ ﻭﻴﻌﺩﻩ ﻟﻭﻻﻴﺔ ﺍﻟﻌﻬﺩ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻭﻫﻭ ﺒﺤﺴﺏ ﻤﻌﺘﻘﺩﻩ ﻤﺒﺘﺩﻋﺎ.. ﻭﺍﻟﻤﻀﺤﻙ‬
‫ﺍﻥ ﺼﺎﺤﺒﻨﺎ ﻗﺎل ﻓﻰ ﺍﻟﻬﺎﻤﺵ ﺍﻨﻪ ﻨﻘل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﺒﺘﺼﺭﻑ.. ﻓﺎﻯ ﺘﺼﺭﻑ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺼﺭﻓﻪ.. ﻫـل‬
                              ‫ﻨﺴﺒﺘﻪ ﻜﻼﻡ ﺍﺒﻥ ﺍﻻﺜﻴﺭ ﻻﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ.. ﺍﻡ ﺤﺫﻑ ﻜﻼﻡ ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻨﻔﺴﻪ.‬
       ‫ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻔﺎﻁﻤﻴﻴﻥ ﻭﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻰ ﻭﻨﺼﻴﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﻁﻭﺴﻰ ﻓﻘﺩ ﺴﺒﻕ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻨﻬﻡ..‬
‫ﺍﻤﺎ ﺍﻟﺒﻭﻴﻬﻴﻭﻥ ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺴﺎﺴﺔ ﻜﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻔـﺎﻁﻤﻴﻭﻥ ﺴﺎﺴـﺔ ﻭﻻ ﻴﻤﻜـﻥ ﺤﻤـل ﻤـﻭﺍﻗﻔﻬﻡ‬
                                                   ‫ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺘﻬﻡ – ﺍﻥ ﺼﺤﺕ – ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ..‬
‫ﻭﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺒﻠﻐﺕ ﺒﻬﻡ ﺨﺼﻭﻤﺘﻬﻡ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ ﺍﻥ ﻴﺘﺼﻴﺩﻭﺍ ﺍﻯ ﺸﻰﺀ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴـﺴﻬﻡ ﻓـﻰ‬
                                       ‫ﺘﺸﻭﻴﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻟﻭ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺨﺼﻭﻤﻬﻡ ﻭﺍﻋﺩﺍﺀ ﺍﻻﺴﻼﻡ..‬
‫ﻭﻭﻓﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﻁﻕ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺼﻴﺩ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻨﻜﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺠﺭﺍﺌﻡ ﺍﻟﺒﺸﻌﺔ ﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺒﻨﻰ‬
      ‫ﺍﻤﻴﺔ ﻭﺒﻨﻰ ﺍﻟﻌﺒﺎﺱ ﻭﺒﻨﻰ ﺍﻴﻭﺏ ﻭﺍﻟﺴﻼﺠﻘﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ،ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻨﺴﺒﻬﻡ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻻﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
              ‫ﻭﻫل ﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻗﺎﺩﺘﻬﻡ ﻭﻭﺯﺭﺍﺌﻬﻡ ﻻ ﺘﻌﺩ ﺨﻴﺎﻨﺎﺕ..‬
‫ﻭﻤﺎﻫﻭ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻰ ﺍﻟﺭﺸﻴﺩ ﻭﻗﺩ ﺍﻤﺭ ﺒﺴﻬﻡ ﺫﻭﻯ ﺍﻟﻘﺭﺒﻰ ﺍﻥ ﻴﻘﺴﻡ ﻋﻠـﻰ ﺒﻨـﻰ ﻫﺎﺸـﻡ ﻋﻠـﻰ‬
                                                                                 ‫ﺍﻟﺴﻭﺍﺀﻭﻫﺫﺍ‬
                                         ‫ﻴﻌﻨﻰ ﺍﻁﻼﻗﻪ ﺤﻜﻡ ﺍﻟﺨﻤﺱ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻤﻌﻁﻼ..‬
                                  ‫ﻭﻫل ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﻜﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻗﻀﻰ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻟﺭﺸﻴﺩ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺨﻭﻨﺔ..‬
                              ‫ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﻗﺒل ﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺫﻫﺏ ﺍﻟﻤﺎﻤﻭﻥ ﻋﺩﺍ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل..‬
‫ﻭﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺎﻤﻭﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻅﻬﺭ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺨﻠﻕ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻭﻨﺎﺩﻯ ﺒﺎﺒﺎﺤﺔ ﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻭﺍﻥ‬
                                      ‫ﻋﻠﻰ ﺒﻥ ﺍﺒﻰ ﻁﺎﻟﺏ ﺍﻓﻀل ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺒﻌﺩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ(..‬
                     ‫ﻭﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻰ ﻤﻭﺴﻰ ﺍﺒﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩﻯ ﻁﺒﻴﺏ ﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬
‫ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﻟﻡ ﻴﺘﺤﺎﻟﻑ ﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻤﻊ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻰ ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ ﺒﻌـﺩ ﻭﻗﻌـﺔ ﺤﻁـﻴﻥ ﻟﻁـﺭﺩ‬
‫ﺍﻟﺼﻠﻴﺒﻴﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﺭﻕ ﻭﺍﺘﺠﻪ ﺍﻟﻰ ﻤﺴﺎﻟﻤﺔ ﺍﻟﺼﻠﻴﺒﻴﻴﻥ ﻟﺒﺴﻁ ﻨﻔﻭﺫﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺎﻡ ﻭﺍﻗﺎﻤﺔ ﺩﻭﻟﺔ ﻤﻨﺎﻓـﺴﺔ‬
                          ‫ﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﺔ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻗﺴﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻭﻻﺩﻩ ﻗﺒل ﻭﻓﺎﺘﻪ..‬

‫٣٢١‬
‫ﻭﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺭﺴﻭﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺼﺩﺭﻩ ﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟـﺫﻯ ﺩﻋـﺎ ﻓﻴـﻪ ﺍﻟﻴﻬـﻭﺩ ﺍﻟـﻰ‬
              ‫ﺍﻻﺴﺘﻴﻁﺎﻥ ﻓﻰ ﺒﻴﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﺱ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺼﻠﻴﺒﻴﻭﻥ ﻗﺩ ﻤﻨﻌﻭﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﻻﻗﺎﻤﺔ ﻓﻴﻬﺎ)072(..‬
              ‫ﻭﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻰ ﺍﻟﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻭﻗﻌﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﻭﻻﺓ ﺯﻤﻥ ﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬
‫ﺍﻨﻨﺎ ﻨﺩﻋﻭﺍ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻰ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺘﺎﺭﻴﺨﻬﻡ ﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﺨﻭﻀﻭﺍ ﻓﻰ ﺍﻻﺨﺭﻴﻥ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻫـﺫﺍ‬
‫ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻫل ﺒﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﺍﻟﺫﻯ ﺍﻓﺭﺩ ﺒﺎﺒﺎ ﻴﺘﺤﺩﺙ ﻓﻴﻪ ﻋﻥ ﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﺍﻤﻁﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻻ ﺼـﻠﺔ‬
                                                                                        ‫ﻟﻬﻡ ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ..‬
‫ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺠﻨﻰ ﺒﺭﻁ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﻬﺅﻻﺀ.. ﺍﻥ ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻴﻥ ﺤـﻴﻥ ﻴﺘﺤـﺩﺜﻭﻥ ﻋـﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﻤﻁـﺔ‬
                                     ‫ﻻﻴﻨﺴﺒﻭﻨﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻜﻴﻑ ﻨﺴﺒﻬﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻰ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬
‫ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻓﺎﺀﻥ ﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻨﻪ ﻻ ﻴﺴﺭ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻟﻴﺱ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺨﻭﺽ ﻓﻴﻪ‬
‫ﻫﻨﺎ ﺍﻻ ﺍﻥ ﻤﺎ ﺫﻜﺭﻩ ﻋﻥ ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻏﺘﻴﺎﻟﻪ ﻫﻭ ﺍﻤﺭ ﻴﺨﺹ ﻓﺭﻗﺔ ﺍﻻﺴﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﻨﺯﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ‬
‫ﺍﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻭﻥ ﺍﺴﻡ ﺍﻟﺤﺸﺎﺸﻭﻥ ﻭﻗﺩ ﺸﻜﻠﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺭﻗﺔ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﻤـﻥ ﺍﻟﻔـﺩﺍﺌﻴﻴﻥ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬
‫ﺍﻭﻜﻠﺕ ﺍﻟﻴﻬﻡ ﻤﻬﻤﺔ ﺍﻏﺘﻴﺎل ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻼﻁﻴﻥ ﻭﻟﻴﺱ ﺼﻼﺡ ﺍﻟﻴﻥ ﻭﺤﺩﻩ ﻭﻻ ﻨﺭﻴﺩ ﺍﻻﺸﺎﺭﺓ ﻫﻨﺎ ﺍﻟﻰ‬
                     ‫ﺠﺭﺍﺌﻡ ﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻀﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﻤﺼﺭ ﻭﺍﻟﺸﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﺠﻌﻠﺘﻪ ﻫﺩﻓﺎ ﻟﻬﺅﻻﺀ..‬
‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﺍﻟﺴﺅﺍل ﺍﻟﺫﻯ ﻨﻭﺠﻬﻪ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻰ ﻫﻭ ﻤﺎ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰ ﻓﺭﻕ ﺍﻻﻏﺘﻴﺎل ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻁﺎﺭﺩ‬
                                                                                 ‫ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻴﻭﻡ..‬
‫ﺍﻤﺎ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﺒﺴﺎﺴﻴﺭﻯ ﺍﻟﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﺘﺭﻜﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﻏﺯﺍ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻋـﺎﻡ ٠٥٤ ﻩ ﻭﺍﻋﻠـﻥ ﺍﻟﺘـﺸﻴﻊ‬
‫ﻭﺨﻁﺏ ﻟﻠﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﻔﺎﻁﻤﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﺒﺭ ﻭﻓﺭﺡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩﺙ ﻓﻬﻭ ﺭﺩ ﻓﻌـل ﻁﺒﻴﻌـﻰ ﻟﻠـﻀﻐﻁ‬
                                           ‫ﻭﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻴﻁﻭﻗﻬﻡ ﻤﻥ ﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺒﻨﻰ ﺍﻟﻌﺒﺎﺱ..‬
‫ﻭﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻴﻜﺘﺌﺒﻭﻥ ﻭﻴﺤﻭﻗﻠﻭﻥ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺒﺭﺯ ﻨﺠﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻟﻭ ﻟﻔﺘـﺭﺓ ﻤﺤـﺩﻭﺩﺓ ﻜﻔﺘـﺭﺓ‬
                     ‫ﺍﻟﺒﺴﺎﺴﻴﺭﻯ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻡ ﺘﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﻴﻔﺭﺤﻭﻥ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻻﺀﻯ ﻨﻜﺒﺔ ﺘﺼﻴﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬
‫ﻭﻤﺎ ﺩﺍﻡ ﺍﻻﻤﺭ ﻜﺫﻟﻙ ﻓﻤﻥ ﺤﻕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻴﻀﺎ ﺍﻥ ﻴﻔﺭﺤﻭﺍ ﻻﺀﻯ ﺤﺩﺙ ﻴﻨﺼﻔﻬﻡ ﻭﻴﺤﻘـﻕ ﻟﻬـﻡ‬
                                         ‫ﺍﻻﻤﻥ ﻭﺍﻟﻌﺩل ﻭﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻨﺸﺩﻭﻨﻬﺎ ﻭﻴﺭﻓﻊ ﺍﻟﻅﻠﻡ ﻋﻨﻬﻡ..‬
‫ﻭﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﺤﺩﺙ ﻋﻠﻰ ﻴﺩ ﺍﻟﺒﺴﺎﺴﻴﺭﻯ ﺤﺩﺙ ﻤﺭﺍﺭﺍ ﻭﺘﻜﺭﺍﺭﺍ ﺒﻴﻥ ﺍﻻﻤﻭﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻌﺒﺎﺴـﻴﻴﻥ‬
                                                                    ‫ﻭﺍﻻﻴﻭﺒﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﺴﻼﺠﻘﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺍﻋﺘﺒﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻰ ﺤﺎﺩﺜﺔ ﺍﻟﺒﺴﺎﺴﻴﺭﻯ ﻤﻥ ﺍﺩﻟﺔ ﺨﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺴﻠﺠﻭﻗﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﻓﻰ‬
‫ﻤﻔﻬﻭﻤﻪ ﺍﻻ ﺍﻨﻪ ﻗﺩ ﻓﺎﺘﻪ ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻗﺩ ﻗﺎﻤﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻨﻘﺎﺽ ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟـﺴﻨﻴﺔ ﺍﻴـﻀﺎ‬
                                                ‫ﻓﻬﻰ ﺒﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺩﻭﻟﺔ ﺨﺎﺭﺠﺔﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ..‬




   ‫)072( ﻟﻠﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﻭﺴﻭﻋﺔ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﺘﺢ ﺍﻟﻘﺴﻰ ﻓﻰ ﺍﻟﻔﺘﺢ ﺍﻟﻘﺩﺴﻰ ﻟﻌﻤﺎﺩ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻻﺼﻔﻬﺎﻨﻰ..‬

‫٤٢١‬
‫ﻭﻓﻰ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﺒﺘﺩﻉ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺤﻜﻡ ﻓﻘﻬﻰ ﻴﺠﻴﺯ ﺍﻤﺎﻤﺔ ﺍﻟﻐﺎﻟﺏ ﻭﺍﻥ ﻜـﺎﻥ‬
                                                    ‫ﺍﻟﻤﻐﻠﻭﺏ ﺍﺘﻘﻰ ﻭﺍﺤﻕ ﻭﺫﻟﻙ ﺩﺭﺀﺍ ﻟﻠﻔﺘﻨﺔ..‬
                            ‫ﻭﺍﻟﺴﺅﺍل ﻫﻨﺎ ﻫﻭ ﻫل ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺴﻠﺠﻭﻗﻴﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﺨﻼﻓﺔ ﺭﺍﺸﺩﺓ..‬
‫ﻭﺍﻟﺠﻭﺍﺏ ﻫﻰ ﻟﻴﺴﺕ ﻜﺫﻟﻙ ﺒﺎﻟﻁﺒﻊ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﻰ ﻤﻨﻅﻭﺭ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺩﻭﻟﺔ ﻤﻬﺩﻴﺔ ﻤﺎﺩﺍﻡ ﺍﻻﻤﺭ‬
                                                                            ‫ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ..‬
‫ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻜﻤﺎ ﺍﻋﺘﺒﺭ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﺍﻟﻤﺘﻭﻜل ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻰ ﻨﺎﺼﺭﺍ ﻟﻠﺴﻨﺔ ﻭﺍﻏﻤﻀﻭﺍ ﻋﻴـﻭﻨﻬﻡ ﻋـﻥ‬
‫ﺠﺭﺍﺌﻤﻪ ﻭﻤﻨﻜﺭﺍﺘﻪ ﻟﻜﻭﻨﻪ ﻨﺼﺭ ﻤﺫﻫﺒﻬﻡ ﺍﻟﺤﺸﻭﻯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺭﻓـﻊ ﻤـﻥ‬
                                                                 ‫ﺸﺎﻨﻬﺎ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﻟﻪ..‬
       ‫ﻭﻗﺩ ﺍﺴﺘﻔﺯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻰ ﺍﺴﻼﻡ ﺍﺤﺩ ﻤﻠﻭﻙ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﻭﺘﺸﻴﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﻴﺩ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻤﻁﻬﺭ ﺍﻟﺤﻠﻰ..‬
‫ﻓﻬﻭ ﻓﻰ ﻤﻨﻅﻭﺭﻩ ﺍﻋﺘﻨﻕ ﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺭﻭﺍﻓﺽ ﻭﻗﺩ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺠﺏ ﺍﻥ ﻴﻌﺘﻨﻕ ﻤﺫﻫﺏ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ‬
                                                                       ‫ﺤﺘﻰ ﻴﺼﺢ ﺍﺴﻼﻤﻪ..‬
 ‫ﻭﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻏﺎﺒﺕ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻰ ﻭﺍﻤﺜﺎﻟﻪ ﺍﻥ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﺩﺨﻠﻭﺍ ﻓﻰ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻋﻠﻰ ﻴﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬
‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻻﻨﺠﺎﺯ ﻻ ﻴﻌﺠﺏ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﺼﺒﻴﻥ ﻭﺍﻤﺜﺎﻟﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺎﻗﺩﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﻘـﺩ‬
‫ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺼﻠﻪ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﺒﻘﻭﻟﻪ ﻭﺍﻟﺭﺍﻓﻀﺔ ﺘﺤﺏ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ ﻭﺩﻭﻟﺘﻬﻡ ﻻﻨﻪ ﻴﺤﺼل ﻟﻬﻡ ﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌـﺯ ﻤـﺎﻻ‬
                                                                  ‫ﻴﺤﺼل ﺒﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬
‫ﻭﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻴﻌﺩﻭﻥ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺔ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﻟﺒﻨﺎﻥ ﻭﻋﻠﻰ ﺭﺍﺴﻬﻡ ﺤـﺯﺏ ﺍﷲ‬
‫ﻭﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻌﺭﺒﻰ ﺠﻤﻴﻌﻬﻡ ﺨﻭﻨﺔ ﻭﻋﻤﻼﺀ ﺍﺴﺘﻨﺎﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﺩﻟﺔ ﻭﺍﻫﻴﺔ ﺍﺴﺘﻨﺒﻁﻭﻫﺎ ﻤﻥ ﻜﺘﺒﻬﻡ ﺍﻟﺘـﻰ‬

‫ﻭﺠﺎﺀ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﺠﻭﺱ‬         ‫ﺍﺼﺩﺭﻭﻫﺎ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺍﻗﻴﺔ ﺍﻻﻴﺭﺍﻨﻴﺔ ﻭﻓﻰ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﻜﺘﺎﺏ‬
                                                          ‫ﻭﺒﻌﺽ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻻﺨﺭﻯ..‬
                             ‫ﻭﺍﻟﺤﻤﺩ ﷲ ﺍﻨﻬﻡ ﻟﻡ ﻴﺴﺘﻨﺒﻁﻭﻫﺎ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻤﻌﺘﻤﺩﺓ..‬
       ‫ﻭﺍﻟﺤﻤﺩ ﷲ ﺍﻴﻀﺎ ﺍﻥ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺒﺩﺍﻭﺍ ﻴﻬﺘﻤﻭﻥ ﺒﺎﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﺍﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﻔﻬﻤﻭﻨﻬﺎ ﺒﺎﻟﻤﻘﻠﻭﺏ..‬
‫ﻭﻓﻬﻤﻬﻡ ﺍﻟﻤﻘﻠﻭﺏ ﻟﻠﺴﻴﺎﺴﺔ ﻗﺩ ﺠﻌﻠﻬﻡ ﺍﺩﺍﺓ ﻁﻴﻌﺔ ﻻﻋﺩﺍﺀ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻴﺴﺘﺨﺩﻤﻭﻨﻬﻡ ﻓـﻰ ﻀـﺭﺏ‬
‫ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻤﻨﺫ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻭﻫﺎﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺩﻋﻤﻬﺎ ﺍﻻﻨﻜﻠﻴﺯﺍﻟﻰ ﺍﻟﺤﺭﻜـﺔ ﺍﻻﻓﻐﺎﻨﻴـﺔ ﺍﻟﺘـﻰ ﺩﻋﻤﻬـﺎ‬
   ‫ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﺒﺯ ﻨﺘﺎﺌﺠﻬﺎ ﺘﺸﻭﻴﻪ ﺼﻭﺭﺓ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻭﺍﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﻓﻰ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ..‬
‫ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻋﻤﻴﺕ ﺍﺒﺼﺎﺭ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻋﻥ ﺼﻭﺭ ﺍﻟﺨﻴﺎﻨﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﻤﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﻴـﻭﻡ‬
‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻰ ﻤﻨﻅﻭﺭﻫﻡ ﻓﻰ ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻭﻫﺎﺒﻴﻴﻥ ﻭﺩﻭل ﺍﻟﺨﻠﻴﺞ ﻭﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ ﻭﺒﺎﻜﺴﺘﺎﻥ ﻭﺍﻟﻴﻤﻥ ﻭﻤﺼﺭﻭﻏﻴﺭﻫﺎ‬
                                       ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻨﻘﻠﺒﺕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻭﻁﺎﺭﺩﺘﻬﻡ ﻓﻰ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ..‬
‫ﻭﻋﻤﻴﺕ ﺍﺒﺼﺎﺭﻫﻡ ﻋﻥ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺤﺎﻟﻔﻭﺍ ﻤﻊ ﻫـﺅﻻﺀ ﺍﻟﺤﻜـﺎﻡ ﻭﺍﻋـﺎﻨﻭﻫﻡ ﻋﻠـﻴﻬﻡ‬
‫ﻭﺍﻋﺘﺒﺭﻭﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ.. ﻭﻋﻤﻴﺕ ﺍﺒﺼﺎﺭﻫﻡ ﺍﻴﻀﺎ ﻋﻥ ﺍﻤﺎﻤﻬﻡ ﺍﻟﺭﺍﺤل ﺍﺒﻥ ﺒﺎﺯ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻓﺘﻰ ﺒﺠﻭﺍﺯ‬

‫٥٢١‬
‫ﺍﻻﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﺎﻟﻤﺸﺭﻜﻴﻥ.. ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﻴﺒﻜﻭﻥ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻭﻫﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻓﺘﻭﺍ ﺒﺠﻭﺍﺯ ﺍﻻﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﺎﻟﻘﻭﺍﺕ‬
‫ﺍﻻﺠﻨﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺴﻘﻁﺘﻬﺎ.. ﺍﻟﻴﺱ ﻨﻅﺎﻡ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻋﻠﻨﻭﺍ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺠﻬـﺎﺩ ﺍﻟﻤﻘـﺩﺱ ﺤـﻴﻥ ﻏـﺯﺍ‬
‫ﺍﻟﻜﻭﻴﺕ.. ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍﻏﻤﻀﻭﺍ ﺍﻋﻴﻨﻬﻡ ﻋﻥ ﺍﻻﻜﺭﺍﺩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﺤﻔﺎﺩ ﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﺎﻤﺭ ﺍﻟﻤﺯﻋﻭﻡ ﻋﻠـﻰ‬
             ‫ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ –ﺍﻟﺴﻨﻰ – ﻭﺍﺴﻘﺎﻁ ﺒﻐﺩﺍﺩ.. ﺍﻥ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻴﻌﻴﺩ ﻨﻔﺴﻪ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻻ ﻴﻔﻘﻬﻭﻥ..‬




‫٦٢١‬
‫ﺧﺎﺗﻤــــﺔ‬
‫ﺘﺒﻴﻥ ﻟﻨﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﺩﺍﺨل ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻲ ﺃﻤﻭﺭ ﻜﺜﻴﺭﺓ، ﻭﺃﻥ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ‬
‫ﻟﻴﺱ ﺩﻴﻨﺎ ﻤﺒﺘﺩﻋﺎ ﻭﻫﻭ ﻴﺴﺘﻭﻱ ﻤﻊ ﺍﻟﺘﺴﻨﻥ ﻓﻲ ﻜﻭﻨﻬﻤﺎ ﺩﺍﺨل ﺩﺍﺌﺭﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻭﻫـﻰ ﺩﺍﺌـﺭﺓ ﺍﻟﻜﺘـﺎﺏ‬
                                                                   ‫ﹰ‬      ‫ﹰ‬
                                                                                   ‫ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
‫ﻭﺇﻥ ﺍﻟﻐﻠﻭ ﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺏ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻷﺌﻤﺔ، ﻭﺍﻟﻐﻠﻭ ﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺏ ﻟﻠﺴﻨﺔ ﻓﻲ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ‬
                                                          ‫ﻻ ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻭﺍﻟﺘﺴﻨﻥ..‬
‫ﻭﺃﻥ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻤﻬﻤﺎ ﻋﻠﺕ ﻤﻜﺎﻨﺘﻬﻡ ﻟﻴﺴﻭﺍ ﻤﻘﻴﺎﺴﺎ ﻟﻠﺩﻴﻥ، ﻭﺇﻨﻤـﺎ ﺍﻟـﺩﻴﻥ ﻴﻘـﻭﻡ ﻋﻠـﻰ ﺃﺴـﺎﺱ‬
                                      ‫ﹰ‬
                                                           ‫ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﺎﺱ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺭﺠﺎل..‬
‫ﻭﺃﻥ ﺘﺫﻭﻴﺏ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﻭﻤﺤﻭ ﺍﻟﻔﻭﺍﺭﻕ ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺘﻭﺍﺌﻡ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻟﻥ ﻴﺘﺤﻘﻕ ﻋﻠـﻰ ﺃﺴـﺎﺱ‬
                                                  ‫ﺃﻗﻭﺍل ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ..‬
‫ﻭﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺘﻔﺭﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻻﻟﺘﺯﺍﻡ ﺒﺄﺩﺏ ﺍﻟﺤﻭﺍﺭ ﻭﺨﻠﻕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺘﻐﻠﻕ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺃﻤـﺎﻡ‬
‫ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ ﻭﺍﻟﺴﻔﻬﺎﺀ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺴﺘﻐﻠﻭﺍ ﺃﻗﻭﺍل ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﻴﻌﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺘﺼﺩﻭﺍ ﻟﻠﺤﺩﻴﺙ ﺒﺎﺴـﻡ‬
                                                                            ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
‫ﻭﻟﻘﺩ ﺒﺭﺭ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻌل ﻋﺎﺌﺸﺔ ﺒﺨﺭﻭﺠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻓﻲ ﻭﻗﻌﺔ ﺍﻟﺠﻤل ﻭﺘﺴﺒﺒﻬﺎ ﻓـﻲ‬
                              ‫ﻤﻘﺘل ﺁﻻﻑ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ، ﻭﻤﺨﺎﻟﻔﺘﻬﺎ ﻷﻤﺭ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻟﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ(..‬
‫ﻭﻓﻌل ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺒﺸﻕ ﺼﻑ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺤﺭﺒﺔ ﻟﻌﻠﻲ ﻭﺴﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﺒﺭ ﻭﻗﺘﻠﻪ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﺒﺘﺩﺍﻉ‬
                                                    ‫ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻭﺘﻭﺭﻴﺙ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻟﻠﻔﺴﺎﻕ ﻭﺍﻟﻤﻔﺴﺩﻴﻥ..‬
‫ﻭﻓﻌل ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺍﻟﻌﺎﺹ ﺒﺎﻻﺴﺘﻬﺎﻨﺔ ﺒﺎﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺘﻤﺯﻴﻘﻪ ﻭﻭﻀﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﻨﺔ ﺍﻟﺭﻤﺎﺡ ﻜﺨﺩﻋﺔ ﻓﻲ‬
                                                                             ‫ﺤﺭﺏ ﺼﻔﻴﻥ..‬
                                         ‫ﻭﻓﻌل ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﻤﻠﺠﻡ ﻗﺎﺘل ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ..‬
                                 ‫ﻭﻓﻌل ﻴﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻗﺎﺘل ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻭﺠﺭﺍﺌﻤﻪ ﺍﻷﺨﺭﻯ..‬
‫ﻭﻤﻥ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﺒﺭﻴﺭ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﺩﻤﺎﺀ، ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻷﻓﻜـﺎﺭ ﻭﺍﻟﻌﻘﺎﺌـﺩ ﻭﺍﻥ‬
  ‫ﻴﻌﺫﺭ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﺒﻨﻭﻥ ﻤﻥ ﺃﻓﻜﺎﺭ ﻭﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺕ ﻫﻰ ﻓﻲ ﺍﻷﺼل ﻤﺘﺤﺼﻨﺔ ﺒﺎﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
‫ﺇﻥ ﺍﻟﻔﺠﻭﺓ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﻌﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﺒﺎﻟﻔﻜﺭ ﻭﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ، ﻓﻘـﺩ‬
‫ﻟﻌﺏ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺩﻭﺭﺍ ﺒﺎﺭﺯﺍ ﻓﻲ ﺘﻌﻤﻴﻕ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﻭﺯﻴﺎﺩﺓ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺠﻭﺓ ﻭﺘﺤﻭﻴل ﺍﻟﺘﺴﻨﻥ ﺇﻟـﻰ‬
                                                    ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
                  ‫ﺍﻟﻘﻨﺎﺓ ﺍﻟﺸﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩﺓ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺭ ﻋﻥ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭﺘﺤﻭﻴل ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﺇﻟﻰ ﻤﺫﻫﺏ ﻤﺠﺭﻡ..‬
‫ﻭﺃﺼﺒﺤﺕ ﻟﻐﺔ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻤﻊ ﺍﻵﺨﺭ ﻫﻲ ﻟﻐﺔ ﺍﻟﻘﻴﻤﻭﻤﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﻐﻼﺀ ﻤﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﺴﺘﻬﺎﻨﺔ ﺒـﻪ‬
                                                              ‫ﻭﺘﺼﻐﻴﺭﻩ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻑ ﺒﻪ..‬



‫٧٢١‬
‫ﻭﻓﺘﺢ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻟﺼﻭﺭ ﺸﺘﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻌﻥ ﻭﺍﻟﺘﺸﻭﻴﻪ ﻭﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﺠﺎﺌﺭﺓ ﺃﺨـﺫﺕ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﺘﻜﺎﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﺭ ﺍﻟﺴﻨﻴﻥ ﻭﺃﻭﺭﺜﺕ ﺤﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺩﺍﺀ ﺍﻟﺩﺍﺌﻤﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﻫﻡ‬
                                                                                    ‫ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ‬
                                                ‫ﻭﺍﻟﺨﺎﺴﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﻭ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬
                                                            ‫ﻭﻨﺨﺭﺝ ﻤﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﺒﻤﺎ ﻴﻠﻰ‬
                                               ‫• ﺍﻥ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻻ ﻴﻤﺜﻠﻭﻥ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
                                  ‫• ﺍﻥ ﺍﻟﺘﻁﺭﻑ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﺍﻯ ﻭﻗﻊ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
                                       ‫• ﺍﻥ ﺍﻟﺨﺭﺍﻓﺎﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﺭﺍﺙ ﺍﻟﺴﻨﻰ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﻰ..‬
                                            ‫• ﺍﻥ ﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻫﻡ ﺍﻻﺌﻤﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬
                                                ‫• ﺍﻥ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻫﻡ ﺍﻻﺌﻤﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬
       ‫• ﺍﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻫﻭ ﺍﻟﻀﺎﺒﻁ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﻭﻴﺠﺏ ﺘﺤﻜﻴﻤﻪ ﻓﻰ ﺘﺭﺍﺙ ﺍﻟﺴﻨﺔ‬
                                                                     ‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬




‫٨٢١‬
‫ﻣﻼﺣﻖ اﻟﻜﺘﺎب‬

                                    ‫- ﻣﻠﺤﻖ رﻗﻢ ١ ﺻﻮر ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺤﻨﺎﺑﻠﺔ وﺧﺼﻮﻣﻬﻢ‬
‫ﻤﻥ ﺍﺸﻬﺭ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺤﺎﺩﺜﺔ ﺍﻻﻋﺘﺩﺍﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻁﺒﺭﻯ ﺍﻟﻤﻔﺴﺭ ﻭﻗﺫﻓـﻪ ﺒﺎﻟﻤﺤـﺎﺒﺭ ﻓـﻰ‬
‫ﻤﺴﺠﺩ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﺒﺴﺒﺱ ﺭﻓﻀﻪ ﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻑ ﺒﺭﻭﺍﻴﺔ ﺘﻘﻭل ﺍﻥ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﺴﻭﻑ ﻴﺠﻠﺱ ﻤﺤﻤﺩﺍ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭﻩ‬
‫ﻭﻴﺒﻌﺜﻙ ﺭﺒﻙ ﻤﻘﺎﻤﺎ ﻤﺤﻤﻭﺩﺍ ﺜﻡ ﻁﺎﺭﺩﻭﻩ‬     ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺭﺵ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﻭﺍﻥ ﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ ﻤﻥ ﻗﻭﻟﻪ‬
‫ﻓﻰ ﺍﻟﻁﺭﻗﺎﺕ ﺤﺘﻰ ﺒﻴﺘﻪ ﻭﺤﺎﺼﺭﻭﺍ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﻗﺫﻓﻭﻩ ﺒﺎﻟﺤﺠﺎﺭﺓ ﻭﻟﻭﻻ ﺘﺩﺨل ﺍﻟﻌﺴﺱ ﻟﻘـﻀﻰ ﻋﻠﻴـﻪ ﺕ‬
                                                                                  ‫٠١٣ ﻩ..‬
‫ﺍﺴﺘﺘﺎﺏ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻌﺘﺯﻟﺔ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﻓﺽ ﻭﺍﺨﺫﺕ ﺨﻁـﻭﻁﻬﻡ‬        ‫ﻭﻓﻰ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٨٠٤ ﻩ‬
‫ﻭﻤﻥ ﺨﺎﻟﻑ ﺤل ﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻜﺎل ﻭﺍﻟﻌﻘﻭﺒﺔ ﻤﺎ ﻴﺘﻌﻅ ﺒﻪ ﺍﻤﺜﺎﻟﻬﻡ.. ﻭﻓﻰ ﻋﺎﻡ ٩٠٤ ﻩ ﻗـﺭﻯﺀ‬            ‫ﺒﺫﻟﻙ‬
 ‫ﺒﺩﺍﺭ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﻜﺘﺎﺏ ﻓﻰ ﻤﺫﻫﺏ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻓﻴﻪ ﺍﻥ ﻤﻥ ﻗﺎل ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻤﺨﻠﻭﻕ ﻓﻬﻭ ﻜﺎﻓﺭﺤﻼل ﺍﻟﺩﻡ..‬
‫ﻭﻓﻰ ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻤﺭﺠﺎﻥ ﺍﻟﺨﺎﺩﻡ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻜﺎﻥ ﻴﻘﺭﺍﺀ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺍﺕ ﻭﺘﻔﻘـﻪ ﻟﻤـﺫﻫﺏ ﺍﻟـﺸﺎﻓﻌﻰ‬
‫ﻭﻜﺎﻥ ﻴﺘﻌﺼﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻭﻴﻜﺭﻫﻬﻡ ﻭﻴﻌﺎﺩﻯ ﺍﻟﻭﺯﻴﺭ ﺍﺒﻥ ﻫﺒﻴﺭﺓ ﻭﺍﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻯ ﻤﻌﺎﺩﺍﺓ ﺸـﺩﻴﺩﺓ‬
‫ﻭﻴﻘﻭل ﻻﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻯ ﻤﻘﺼﻭﺩﻯ ﻗﻠﻊ ﻤﺫﻫﺒﻜﻡ ﻭﻗﻁﻊ ﺫﻜﺭﻜﻡ ﻭﻟﻤﺎ ﺘﻭﻓﻰ ﺍﺒﻥ ﻫﺒﻴﺭﺓ ﻗﻭﻯ ﻋﻠـﻰ ﺍﺒـﻥ‬
‫ﺍﻟﺠﻭﺯﻯ ﻭﺨﺎﻓﻪ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻯ ﻓﻠﻤﺎ ﺘﻭﻓﻰ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﺭﺡ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻯ ﻓﺭﺤﺎ ﺸﺩﻴﺩﺍ ﻭﺍﺒﻥ ﻫﺒﻴﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻭﺯﻴﺭ ﻜﺎﻥ ﺘﻔﻘﻪ ﻋﻠﻰ ﻤﺫﻫﺏ ﺍﺤﻤﺩ ﻭﺍﻟﻑ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻻﻓﺼﺎﺡ ﺸﺭﺡ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻭﺘﻜﻠﻡ ﻋﻥ ﻤـﺫﺍﻫﺏ‬
                                             ‫ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺴﻠﻑ ﻓﻰ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ..‬
‫ﻭﻓﻰ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٤٧٥ ﻩ ﺍ ﺍﻤﺭ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻀﻰﺀ ﺒﻜﺘﺎﺒﺔ ﻟﻭﺡ ﻋﻠﻰ ﻗﺒـﺭ ﺍﻻﻤـﺎﻡ ﺍﺤﻤـﺩ‬
‫ﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﻓﻴﻪ ﺍﻴﺔ ﺍﻟﻜﺭﺴﻰ ﻭﺒﻌﺩﻫﺎ ﻫﺫﺍ ﻗﺒﺭ ﺘﺎﺝ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺤﺒﺭ ﺍﻻﻤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻰ ﺍﻟﻬﻤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻌﺎﺒﺩ ﺍﻟﻔﻘﻴﻪ‬
‫ﺍﻟﺯﺍﻫﺩ ﻭﺫﻜﺭﻭﺍ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﻓﺎﺘﻪ ﻭﻓﻰ ﺘﺭﺠﻤﺔ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﻐﻴﺙ ﺒﻥ ﺯﻫﻴﺭ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴـﺭ ﻜـﺎﻥ ﻤـﻥ‬
‫ﺼﻠﺤﺎﺀ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻭﻜﺎﻥ ﻴﺯﺍﺭ ﻭﻟﻪ ﻤﺼﻨﻑ ﻓﻰ ﻓﻀﺎﺌل ﻴﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺍﺘﻰ ﻓﻴﻪ ﺒﺎﻟﻐﺭﺍﺌﺏ ﻭﺍﻟﻌﺠﺎﺌﺏ‬
‫ﻭﻗﺩ ﺭﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﺒﻭ ﺍﻟﻔﺭﺝ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻯ ﻓﺎﺠﺎﺩ ﻭﺍﺼﺎﺏ ﺕ ﻋﺎﻡ ٣٨٥ ﻩ ﻭﻓﻰ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋـﺎﻡ ٥٩٥ ﻩ‬
‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻭﻓﻴﻬﺎ ﻓﺘﻨﺔ ﺍﻟﺤﺎﻓﻅ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻐﻨﻰ ﻓﻰ ﺩﻤﺸﻕ ﻭﺫﻟﻙ ﺍﻨﻪ ﺘﻜﻠﻡ ﻓـﻰ ﻤﻘـﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠـﺔ‬
‫ﺒﺎﻟﻤﺴﺠﺩ ﺍﻻﻤﻭﻯ ﻓﺫﻜﺭ ﺸﻴﺌﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﻓﺎﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻘﺎﻀﻰ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺯﻜﻰ ﻭﻀـﻴﺎﺀ ﺍﻟـﺩﻴﻥ ﺍﻟﺨﻁﻴـﺏ‬
‫ﺍﻟﺩﻭﻟﻌﻰ ﺒﺎﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺍﻟﻤﻌﻅﻡ ﻭﺍﻻﻤﻴﺭ ﺼﺎﺭﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒﺭﻏﺸﻰ ﻓﻌﻘﺩ ﻟﻪ ﻤﺠﻠﺴﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠـﻕ ﺒﻤـﺴﺎﺀﻟﺔ‬
‫ﺍﻻﺴﺘﻭﺍﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺭﺵ ﻭﺍﻟﻨﺯﻭل ﻭﺍﻟﺤﺭﻑ ﻭﺍﻟﺼﻭﺕ ﻓﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﻨﺠﻡ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻰ ﺒﻘﻴـﺔ ﺍﻟﻔﻘﻬـﺎﺀ ﻭﺍﺴـﺘﻤﺭ‬
‫ﺍﻟﺤﺎﻓﻅ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﻴﻘﻭل ﻭﻟﻡ ﻴﺭﺠﻊ ﻋﻨﻪ ﻭﺍﺠﺘﻤﻊ ﺒﻘﻴﺔ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺍﻟﺯﻤﻭﻩ ﺒﺎﻟﺯﺍﻤـﺎﺕ ﺸـﻨﻴﻌﺔ ﻟـﻡ‬
‫ﻴﻠﺘﺯﻤﻬﺎ ﻓﻐﻀﺏ ﺍﻻﻤﻴﺭ ﻭﺍﻤﺭ ﺒﻨﻔﻴﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﻭﻜﺴﺭﻭﺍ ﻤﻨﺒﺭ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻭﺘﻌﻁﻠﺕ ﻴﻭﻤﺌﺫ ﺼـﻼﺓ ﻓـﻰ‬
‫ﻤﺤﺭﺍﺏ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻭﺍﺨﺭﺠﺕ ﺍﻟﺨﺯﺍﺌﻥ ﻭﺍﻟﺼﻨﺎﺩﻴﻕ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﻬﺎ ﻭﺠﺭﺕ ﺨﺒﻁﺔ ﺸـﺩﻴﺩﺓ ﻭﺍﺭﺘﺤـل‬
‫ﺍﻟﺤﺎﻓﻅ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻐﻨﻰ ﺍﻟﻰ ﺒﻌﻠﺒﻙ ﺜﻡ ﺴﺎﺭ ﺍﻟﻰ ﻤﺼﺭ ﻓـﺎﺀﻭﺍﻩ ﺍﻟﻤﺤـﺩﺩﺜﻭﻥ ﻓﺤﺜـﻭﺍ ﻋﻠﻴـﻪ ﻭﺍﻜﺭﻤـﻭﻩ‬
‫ﻭﺘﺭﺠﻡ ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻻﺒﻥ ﻁﺒﺭ ﺯﺩ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩﺒﻥ ﻴﺤﻴﻰ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺒﺎﺒﻰ ﺤﻔﺹ ﺒـﻥ‬
‫٩٢١‬
‫ﻁﺒﺭ ﺯﺩ ﺍﻟﺩﺭﺍﻓﺭﻯ ﺴﻤﻊ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻭﺍﺴﻤﻊ ﻜﺎﻥ ﺨﻠﻴﻌﺎ ﻅﺭﻴﻔﺎ ﻤﺎﺠﻨﺎ ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻭﺩﺏ ﺍﻟﺼﺒﻴﺎﻥ ﻗـﺩﻡ ﻤـﻊ‬
‫ﺤﻨﺒل ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﻤﻜﺒﺭ ﺍﻟﻰ ﺩﻤﺸﻕ ﻓﺴﻤﻊ ﺍﻫﻠﻬﺎ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻭﺤﺼل ﻟﻬﻤﺎ ﺍﻤﻭﺍل ﻭﻋﺎﺩﺍ ﺍﻟـﻰ ﺒﻐـﺩﺍﺩ‬
‫ﻤﺎﺕ ﻭﺘﺭﻙ ﻤﺎﻻ ﺠﻴﺩﺍ ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻪ ﻭﺍﺭﺙ ﺍﻻ ﺒﻴﺕ ﺍﻟﻤﺎل ﺕ ﻋﺎﻡ ٧٠٦ ﻩ ﻭﻓﻰ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٥٩٥ ﻩ‬
‫ﻗﺎل ﻭﻓﻴﻬﺎ ﺘﻭﻓﻰ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﺼﺎﺤﺏ ﻤﺼﺭ ﻭﻴﻘﺎل ﺍﻨﻪ ﻗﺩ ﻋﺯﻡ ﻓﻰ ﻫﺫ ﻩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﺨﺭﺍﺝ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠـﺔ‬
‫ﻤﻥ ﺒﻠﺩﻩ ﻭﻴﻜﺘﺏ ﺍﻟﻰ ﺒﻘﻴﺔ ﺍﺨﻭﺍﻨﻪ ﺒﺎﺨﺭﺍﺠﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻭﺸﺎﻉ ﺫﻟﻙ ﻋﻨﻪ ﻭﺫﺍﻉ ﻭﺴـﻤﻊ ﺫﻟـﻙ ﻤﻨـﻪ‬
‫ﻭﺼﺭﺡ ﺒﻪ ﻭﻜل ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﻤﻌﻠﻤﻴﻪ ﻭﺨﻠﻁﺎﺌﻪ ﻭﻋﺸﺭﺍﺌﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻬﻤﻴﺔ ﻭﻗﻠﺔ ﻋﻠﻤﻪ ﺒﺎﻟﺤﺩﻴﺙ ﻓﻠﻤﺎ ﻭﻗـﻊ‬
‫ﻤﻨﻪ ﺫﻟﻙ ﻭﻨﻭﻯ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻴﺔ ﺍﻟﻘﺒﻴﺤﺔ ﺍﻟﻔﺴﺩﺓ ﺍﻫﻠﻜﻪ ﺍﷲ ﻭﺩﻤﺭﻩ ﺴﺭﻴﻌﺎ ﻭﻋﻅﻡ ﻗﺩﺭ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺨﻠـﻕ‬
‫ﺒﻤﺼﺭ ﻭﺍﻟﺸﺎﻡ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﻭﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﻗﻴل ﺍﻥ ﺒﻌﺽ ﺼﺎﻟﺤﻴﻬﻡ ﺩﻋﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻻ ﺍﻥ ﺨﺭﺝ ﺍﻟـﻰ‬
                          ‫ﺍﻟﺼﻴﺩ ﻓﻜﺎﻥ ﻫﻼﻜﻪ ﺴﺭﻴﻌﺎ ﻭﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﻫﻭ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬
‫ﻭﺘﺭﺠﻡ ﻻﺒﻰ ﺩﺤﻴﺔ ﺍﺒﻭ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﺍﻟﻜﻠﺒﻰ ﺍﻟﺤﺎﻓﻅ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺩﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻭﻫﻭ ﺍﻭل‬
‫ﻤﻥ ﺒﺎﺸﺭ ﻤﺸﻴﺨﺔ ﺩﺍﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻜﺎﻤﻠﻴﺔ ﻭﻗﺩ ﻜﺎﻥ ﻜﺎﺒﻥ ﻋﻨﻴﻥ ﻓﻰ ﺴﺏ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻭﻗﻴﻌـﺔ ﻓـﻴﻬﻡ‬
‫ﻭﻴﺘﺯﻴﺩ ﻓﻰ ﻜﻼﻤﻪ ﻓﺘﺭﻙ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻋﻨﻪ ﻭﻜﺫﺒﻭﻩ.. ﻭﻗﺩ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻜﺎﻤل ﻤﻘﺒﻼ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻠﻤﺎ ﺍﻨﻜﺸﻑ ﻟـﻪ‬
                                           ‫ﺤﺎﻟﻪ ﺍﺨﺫ ﻤﻨﻪ ﺩﺍﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻭﺍﻫﺎﻨﻪ ﺕ ﻋﺎﻡ ٣٣٦ﻩ.‬
‫ﻭﺍﻟﺸﻴﺦ ﻜﻤﺎل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒﻥ ﺍﻟﺯﻤﻠﻜﺎﻨﻰ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻴﺔ ﺒﺎﻟﺸﺎﻡ ﺴﺎﺩ ﺍﻗﺭﺍﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻫل ﻤﺫﻫﺒﻪ ﻭﺤـﺎﺯ‬
‫ﻗﺼﺏ ﺍﻟﺴﺒﻕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻴﻕ ﻤﻔﻴﺩﺓ ﻭﺍﺨﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺤﻤﻴﺩﺓ ﻭﻤﻨﻅﺎﺭﺍﺕ ﺴﻌﻴﺩﺓ ﻭﻤﻤﺎ ﻋﻠﻘﻪ ﻗﻁﻌﺔ ﻜﺒﻴـﺭﺓ‬
‫ﻤﻥ ﺸﺭﺡ ﺍﻟﻤﻨﻬﺎﺝ ﻟﻠﻨﻭﻭﻯ ﻭﻤﺠﻠﺩ ﻟﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﻓﻰ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﻁﻼﻕ ﻭﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﻭﻜﺎﻥ‬
       ‫ﻤﻥ ﻨﻴﺘﻪ ﺍﻟﺨﺒﻴﺜﺔ ﺍﺫﺍ ﺭﺠﻊ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﺎﻡ ﺍﻥ ﻴﻭﺫﻯ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﻓﺩﻋﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻠﻡ ﻴﺒﻠﻎ ﺍﻤﻠﻪ ﻭﻤﺭﺍﺩﻩ.‬
‫ﺜﻡ ﺘﺭﺠﻡ ﻻﺒﻥ ﺍﻟﻤﻁﻬﺭ ﺍﻟﺤﻠﻰ ﻭﻗﺎل ﻟﻪ ﺍﻟﺘﺼﺎﻨﻴﻑ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﺓ ﻭﻴﻘﺎل ﺘﺯﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺎﺌﺔ ﻭﻋﺸﺭﻴﻥ‬
‫ﻤﺠﻠﺩﺍ ﻭﻋﺩﺘﻬﺎ ﺨﻤﺱ ﻭﺨﻤﺴﻭﻥ ﻤﺼﻨﻔﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﻭﺍﻟﻨﺤﻭ ﻭﺍﻻﺼﻭل ﻭﺍﻟﻠﻐـﺔ ﻭﺍﻟﻔﻠـﺴﻔﺔ ﻭﺍﻟـﺭﻓﺽ‬
‫ﻭﺍﺸﻬﺭﻫﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺸﺭﺡ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺤﺎﺠﺏ ﻓﻰ ﺍﺼل ﺍﻟﻠﻐﺔ ﻭﺭﺍﻴﺕ ﻟﻪ ﻤﺠﻠﺩﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﺼﻭل ﺍﻟﻔﻘﻪ ﻋﻠـﻰ‬
             ‫ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻤﺤﺼﻭل ﻭﺍﻻﺤﻜﺎﻡ ﻻ ﺒﺎﺱ ﺒﻬﺎ ﻓﺎﻨﻬﺎ ﻤﺸﺘﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻨﻘل ﻜﺜﻴﺭ ﻭﺘﻭﺠﻴﻪ ﺠﻴﺩ..‬
‫ﺜﻡ ﻗﺎل ﻤﺎ ﻴﺩل ﻋﻠﻰ ﺍﻋﻭﺠﺎﺝ ﻨﻔﺴﻪ ﻭﺒﻌﺩﻩ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﺩل ﻭﺍﻻﻨﺼﺎﻑ ﻭﻟﺩ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻤﻁﻬﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻟـﻡ‬
‫ﺘﻁﻬﺭ ﺨﻼﺌﻘﻪ ﻭﻟﻡ ﻴﺘﻁﻬﺭ ﻤﻥ ﺩﻨﺱ ﺍﻟﺭﻓﺽ ﻟﻴﻠﺔ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﺴﺎﺒﻊ ﻭﻋـﺸﺭﻴﻥ ﺭﻤـﻀﺎﻥ ﺴـﻨﺔ ﺜﻤـﺎﻥ‬
                         ‫ﻭﺍﺭﺒﻌﻴﻥ ﻭﺴﺘﻤﺎﺌﺔ ﻭﺘﻭﻓﻰ ﻟﻴﻠﺔ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﻋﺸﺭﻴﻥ ﻤﺤﺭﻡ ﺴﻨﺔ ٦٢٧ ﻩ..‬
‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﺍﻟﺸﻰﺀ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻏﻔﻠﻪ ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﺘﺭﺠﻡ ﻟﻠﺤﻠﻰ ﺍﻥ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺨﺩﺍ ﺒﻨـﺩﻩ ﺍﻟـﺫﻯ‬
‫ﺍﺘﺠﻪ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﻴﺩ ﻩ ﻟﻡ ﻴﺘﺠﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻻ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﻀﺎﻕ ﺒﺎﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻤﺫﺍﻫﺒﻬﻡ ﻭﺘﻨﺎﺤﺭﺍﺘﻬﻡ‬
                                          ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺩﺕ ﺍﻟﻰ ﺍﺭﺘﺩﺍﺩ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﻋﻥ ﺍﻻﺴﻼﻡ..‬
‫ﻭﻗﺩ ﺍﻓﺭﺩ ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻟﺸﻴﺨﻪ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ ﺍﻟﻁﻭﺍل ﻭﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﻜﺭﺍﻤﺎﺘﻪ ﻭﺍﺠﺘﻬﺎﺩﺍﺘـﻪ‬
‫ﻭﻭﺼﻑ ﺠﻨﺎﺯﺘﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺯﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻥ ﺼﻔﺤﺔ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﻫﺫﺍ ﻓﻰ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻯ ﻟﻡ ﻴـﺫﻜﺭ‬



‫٠٣١‬
‫ﻋﻥ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ ﺴﻭﻯ ﺴﻁﺭ ﻭﺍﺤﺩ ﻗﺎل ﻓﻴﻪ ﻭﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺘﻭﻓﻰ ﺠﻌﻔﺭ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺼﺎﺤﺏ‬
                                                 ‫ﻜﺘﺎﺏ ﺍﺨﺘﻼﺝ ﺍﻻﻋﻀﺎﺀ ﻭﻫﻭ ﻤﻜﺫﻭﺏ ﻋﻠﻴﻪ..‬
                                     ‫٠ ﻟﻠﺘﻭﺴﻊ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻭﺍﺩﺙ ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ..‬

          ‫- ﻣﻠﺤﻖ رﻗﻢ ٢ ﻧﻤﺎذج ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺮﻣﻮز اﺻﺤﺎب اﻟﻤﻴﻮل اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎهﻴﺮ‬
‫• ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻰ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﻗﻴل ﺍﻨﻪ ﻴﻨﺴﺏ ﺍﻟﻴﻪ ﺸﻰﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ -ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﺝ١١‬
                                                             ‫ﻭﻓﻴﺎﺕ ﻋﺎﻡ ٣٠٣ ﻩ‬
‫• ﺍﻟﻁﺒﺭﻯ ﺍﻟﻤﻔﺴﺭ ﺭﺍﻯ ﻟﻪ ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻜﺘﺎﺒﺎ ﻀﺨﻤﺎ ﻤﻥ ﻤﺠﻠﺩﻴﻥ ﺠﻤﻊ ﻓﻴﻪ ﺍﺤﺎﺩﻴﺙ ﻏـﺩﻴﺭ‬
‫ﺨﻡ ﻭﻜﺘﺎﺒﺎ ﺍﺨﺭ ﺠﻤﻊ ﻓﻴﻪ ﻁﺭﻕ ﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻁﻴﺭ ﻭﻨﺴﺏ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻘﻭل ﺒﺠﻭﺍﺯ ﻤـﺴﺢ‬
                                 ‫ﺍﻟﻘﺩﻤﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻭﻀﻭﺀ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٠١٣ ﻩ ﺝ١١‬
‫• ﻋﻠﻰ ﺒﻥ ﺒﻠﺒﻕ ﺤﺎﺠﺏ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻰ ﺍﺸﻴﻊ ﻓﻰ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﺍﻨﻪ ﺍﺭﺍﺩ ﺍﻥ ﻴﻠﻌﻥ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻋﻠـﻰ‬
                                             ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺒﺭ ﺝ ١١ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٠٢٣ ﻩ‬
‫• ﺍﺒﻥ ﺤﺒﻴﺏ ﺒﻥ ﺠﺭﻴﺭ ﺒﻥ ﺴﺎﻟﻡ ﺍﺒﻭ ﻋﻤﺭ ﺍﻟﻘﺭﻁﺒﻰ ﻤﻭﻟﻰ ﻫﺸﺎﻡ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟـﺭﺤﻤﻥ ﺒـﻥ‬
‫ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺒﻥ ﻫﺸﺎﻡ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﺒﻥ ﻤﺭﻭﺍﻥ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺍﻻﻤﻭﻯ ﻜـﺎﻥ ﻤـﻥ ﺍﻟﻔـﻀﻼﺀ‬
‫ﺍﻟﻤﻜﺜﺭﻴﻥ ﻭﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﺒﺎﺨﺒﺎﺭ ﺍﻻﻭﻟﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﺘﺎﺨﺭﻴﻥ ﻭﻜﺘﺎﺒﻪ ﺍﻟﻌﻘﺩ ﻴﺩل ﻋﻠﻰ ﻓـﻀﺎﺌل ﺠﻤـﺔ‬
‫ﻭﻋﻠﻡ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻤﻬﻤﺔ ﻭﻴﺩل ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﻜﻼﻤﻪ ﻋﻠﻰ ﺘﺸﻴﻊ ﻭﻤﻴل ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺤﻁ ﻋﻠﻰ ﺒﻨـﻰ ﺍﻤﻴـﺔ‬
                     ‫ﻭﻫﺫﺍ ﻋﺠﻴﺏ ﻤﻨﻪ ﻻﻨﻪ ﺍﺤﺩ ﻤﻭﺍﻟﻴﻬﻡ ﺝ١١ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٨٢٣ ﻩ‬
‫• ﺍﺒﻭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﻔﻘﻴﺭ ﺍﺤﺩ ﺍﺌﻤﺔ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻴﺔ ﻟﻪ ﻤﺼﻨﻔﺎﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﻭﻟﻪ ﺍﻟﺸﻌﺭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻗﺎل‬
                                    ‫ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻯ ﻭﻴﻅﻬﺭ ﻓﻰ ﺸﻌﺭﻩ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﺝ١١‬
‫• ﺴﻴﻑ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺤﻤﺩﺍﻨﻰ ﺍﺤﺩ ﺍﻻﻤﺭﺍﺀ ﺍﻟﺸﺠﻌﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﻠﻙ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻯ ﺍﻻﺤﺴﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﻜـﺎﻥ‬
                                        ‫ﻓﻴﻪ ﻤﻥ ﺘﺸﻴﻊ ﺝ١١ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٦٥٣ ﻩ‬
‫• ﺍﺒﻭ ﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﺤﺩﺜﻨﻰ ﻗﺎﻀﻰ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﻓﻰ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻓﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻻﺤﻴﺎﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﻨﺒـﺫ ﺒـﺎﻟﺭﻓﺽ‬
                                                      ‫ﺝ٣١ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٠٧٥ ﻩ‬
‫• ﺍﻟﻔﻘﻴﻪ ﺍﺒﻭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻋﻠﻰ ﺒﻥ ﺴﻌﻴﺩ ﺍﺒﻭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﺒﻐﺩﺍﺩﻯ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺒﺎﺒﻥ ﺍﻟﻌﺭﻴﻑ ﻭﻴﻠﻘـﺏ‬
‫ﺒﺎﻟﺒﻴﻊ ﺍﻟﻔﺎﺴﺩ ﻭﻜﺎﻥ ﺤﻨﺒﻠﻴﺎ ﺜﻡ ﺍﺸﺘﻐل ﺸﺎﻓﻌﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﺒﻰ ﺍﻟﻘﺎﺴﻡ ﺒﻥ ﻓﻀﻼﻥ ﻭﻫﻭ ﺍﻟـﺫﻯ‬
‫ﻟﻘﺒﻪ ﺒﺫﻟﻙ ﻟﻜﺜﺭﺓ ﺘﻜﺭﺍﺭﻩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻟﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻨﻔﻴﺔ ﻭﻴﻘﺎل ﺍﻨﻪ ﺼﺎﺭ ﺒﻌﺩ ﺫﻟـﻙ‬
                             ‫ﻜﻠﻪ ﺍﻟﻰ ﻤﺫﻫﺏ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﺝ ٣١ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٢٩٥ ﻩ‬
‫• ﺠﻌﻔﺭ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻓﻁﻴﺭﺍ ﺍﺒﻭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﺤﺩ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺒﺎﻟﻌﺭﺍﻕ ﻜﺎﻥ ﻴﻨﺴﺏ ﺍﻟـﻰ ﺍﻟﺘـﺸﻴﻊ‬
      ‫ﻭﻫﺫﺍ ﻜﺜﻴﺭ ﻓﻰ ﺍﻫل ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻻ ﺍﻜﺜﺭ ﺍﷲ ﻤﻨﻬﻡ ﺝ٣١ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٩٨٥ ﻩ ٠‬




‫١٣١‬
‫• ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﻨﻭﺒﺨﺕ ﺍﺒﻭ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺘﻨﻭﺨﻰ ﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﺍﻟﻤﺤﺎﻤﻠﻰ ﻭﻏﻴﺭﻩ ﻭﻗـﺎل‬
‫ﻜﺎﻥ ﺸﻴﻌﻴﺎ ﻤﻌﺘﺯﻟﻴﺎ ﺍﻻ ﺍﻨﻪ ﺘﺒﻴﻥ ﻟﻰ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﺼﺩﻭﻗﺎ ﻭﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﺍﻻﺯﻫـﺭﻯ ﻭﻗـﺎل‬
                          ‫ﻜﺎﻥ ﺭﺍﻓﻀﻴﺎ ﺭﺩﻯﺀ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺝ١١ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٢٠٤ ﻩ‬
‫• ﺠﻌﻔﺭ ﺒﻥ ﺯﻴﺎﺩ ﺍﺒﻭ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﻭﻗﻴل ﺍﺒﻭ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺍﻻﺤﻤﺭ ﺍﻟﻜﻭﻓﻰ ﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﺒﻴﺎﻥ ﺒﻥ‬
‫ﺒﺸﺭ ﻭﻤﻨﺼﻭﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺭ ﻭﺍﺒﻰ ﺍﺴﺤﺎﻕ ﺍﻟﺸﻴﺒﺎﻨﻰ ﻭﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﺴﻔﻴﺎﻥ ﺒﻥ ﻋﺒﻴﺩﻩ ﻭﻭﻜﻴﻊ‬
‫ﻭﻏﻴﺭﻫﻤﺎ ﺤﺒﺴﻪ ﺍﻟﻤﻨﺼﻭﺭ ﺒﺴﺒﺏ ﻗﻭﻟﻪ ﺒﺎﻻﻤﺎﻤﺔ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﺜﻘﺔ ﻭﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ‬
                                    ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﻡ ﻓﻰ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻻﻤﻡ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٧٦١ ﻩ‬
‫• ﻋﻠﻰ ﺒﻥ ﻫﺎﺸﻡ ﺒﻥ ﺍﻟﺒﺭﻴﺩ ﺍﺒﻭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﺨﺭﺍﺯ ﺍﻟﻜﻭﻓﻰ ﻗﺩﻡ ﺒﻐـﺩﺍﺩ ﻭﺤـﺩﺙ ﺒﻬـﺎ ﻋـﻥ‬
‫ﺍﺴﻤﺎﻋﻴل ﺒﻥ ﺍﺒﻰ ﺨﺎﻟﺩ ﺍﻻﻋﻤﺵ ﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﺍﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﻭﺍﺘﻔﻘﻭﺍ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﺜﻘﺔ ﻭﻟﻜﻨﻪ‬
‫ﻜﺎﻥ ﻴﺘﺸﻴﻊ ﻭﻟﻰ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﺒﻤﺼﺭ ﻤﺭﺘﻴﻥ ﻭﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻫل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﻔﻘﻪ ﻭﺍﻟﻭﺭﻉ ﻭﺍﺠﺎﺒـﺔ‬
                                           ‫ﺍﻟﺩﻋﻭﺓ ﺕ ﻋﺎﻡ ١٨١ ﻩ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﻡ ﺝ ٩‬
‫• ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﺍﻟﻌﻠﻭﻯ ﺍﻤﻴﺭ ﻁﺒﺭﺴﺘﺎﻥ ﻭﺍﻟﺩﻴﻠﻡ ﻜﺎﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﻫﺫﺍ ﻓﺎﻀﻼ ﺩﻴﻨﺎ ﺤﺴﻥ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺭﺓ ﻓﻴﻤﺎ ﻭﻟﻴﻪ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻭﻜﺎﻥ ﻓﻴﻪ ﺘﺸﻴﻊ ﺕ ﻋـﺎﻡ ٧٨٢ ﻩ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴـﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴـﺔ‬
                                                                      ‫ﺝ١١‬
‫• ﺼﺩﻓﺔ ﺒﻥ ﻭﺯﻴﺭ ﺍﻟﻭﺍﻋﻅ ﺩﺨل ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻭﻭﻋﻅ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﺍﻅﻬﺭ ﺘﻘﺸﻔﺎ ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻤﻴل ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ‬
‫ﻭﻋﻠﻡ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻭﻤﻊ ﻫﺫﺍ ﻜﻠﻪ ﺭﺍﺝ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻌﻭﺍﻡ ﻭﺒﻌﺽ ﺍﻻﻤﺭﺍﺀ ﻭﺤﺼل ﻟﻪ ﻓﺘﻭﺡ ﻜﺜﻴـﺭﺓ‬
 ‫ﺍﺒﺘﻨﻰ ﻤﻨﻪ ﺭﺒﺎﻁﺎ ﻭﺩﻓﻥ ﻓﻴﻪ ﺴﺎﻤﺤﻪ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺕ ﻋﺎﻡ ٧٥٥ ﻩ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﺝ  21‬
‫• ﺍﺒﻭ ﺍﻻﺴﻭﺩ ﺍﻟﺩﺅﻟﻰ ﻗﺎﻀﻰ ﺍﻟﻜﻭﻓﺔ ﺘﺎﺒﻌﻰ ﺠﻠﻴل ﺍﺴﻤﻪ ﻅﺎﻟﻡ ﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺴﻔﻴﺎﻥ ﺒﻥ ﺒﻜﺭ‬
‫ﺍﻻﺴﻭﺩ ﻨﺴﺏ ﺍﻟﻴﻪ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﻨﺤﻭ ﻭﻴﻘﺎل ﺍﻨﻪ ﺍﻭل ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻡ ﻓﻴﻪ ﻭﺍﻨﻤـﺎ ﺍﺨـﺫﻩ ﻋـﻥ ﺍﻤﻴـﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺒﻥ ﺍﺒﻰ ﻁﺎﻟﺏ ﺸﻬﺩ ﻭﻗﻌﺔ ﺍﻟﺠﻤل ﻤﻊ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻭﺍﻟﻌﺠﻠﻰ‬
                                     ‫ﻜﺎﻥ ﺜﻘﺔ ﺕ ﻋﺎﻡ ٩٦ ﻩ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﺝ ٧‬
‫ﻫﺫﻩ ﻨﻤﺎﺫﺝ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﺭﻤﻭﺯ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻓﺭﺼﺕ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻓﻰ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻤﻤـﺎ ﺍﻀـﻁﺭ‬
             ‫ﺨﺼﻭﻤﻬﻡ ﺍﻥ ﻴﻌﺘﺭﻓﻭﺍ ﺒﻬﻡ ﻭﻴﻘﺩﺭﻭﻫﻡ ﻭﺘﻠﻙ ﻫﻰ ﺍﻟﺭﻭﺡ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻔﺘﻘﺩﻫﺎ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ..‬
         ‫• ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭﻩ ﻤﻥ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻡ..‬

                               ‫- ﻣﻠﺤﻖ رﻗﻢ٣ ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ اﻟﺮواة اﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ آﺘﺐ اﻟﺴﻨﻦ‬
‫• ﺃﺒﺎﻥ ﺒﻥ ﺘﻐﻠﺏ ﺒﻥ ﺭﺒﺎﺡ ﺍﻟﻘﺎﺭﻱﺀ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ. ﺸﻴﻌﻲ ﺠﻠﺩ. ﻟﻜﻨﻪ ﺼﺩﻭﻕ. ﻓﻠﻨﺎ ﺼﺩﻗﻪ ﻭﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﺒﺩﻋﺘﻪ. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ. ﻤﻴﺯﺍﻥ ﺍﻻﻋﺘﺩﺍل( ﻭﺜﻘﺔ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒـل ﻭﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴـﻥ ﻭﺃﺒﻭ ﺤﺎﺘﻡ. ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ‬
                                       ‫ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ. )ﺕ: ١٤١ ﻫـ(.‬
‫• ﺍﺴﻤﺎﻋﻴل ﺒﻥ ﺯﻜﺭﻴﺎ ﺍﻻﺴﺩﻱ ﺍﻟﺨﻠﻘﺎﻨﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ. ﺸﻴﻌﻲ ﺼﺩﻭﻕ. ﺍﺤـﺘﺞ ﺒـﻪ ﺃﺼـﺤﺎﺏ‬
                    ‫ﺍﻟﺴﻨﻥ ﻭﺭﻭﻯ ﻟﻪ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﻤﺴﻠﻡ )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( )ﺕ: ٤٧١ ﻫـ(.‬

‫٢٣١‬
‫• ﺍﺴﻤﺎﻋﻴل ﺒﻥ ﺃﺒﺎﻥ ﺍﻷﺯﺩﻱ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ ﺍﻟﻭﺭﺍﻕ. ﺸـﻴﺦ ﺍﻟﺒﺨـﺎﺭﻱ. ﺭﻭﻱ ﻟـﻪ ﺍﻟﺒﺨـﺎﺭﻱ‬
                                              ‫ﻭﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٦٨٢ ﻫـ.‬
‫• ﺍﺴﻤﺎﻋﻴل ﺒﻥ ﻋﺒﺎﺩ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺒﺎﻟﺼﺎﺤﺏ ﺒﻥ ﻋﺒﺎﺩ. ﺃﺩﻴﺏ ﺒﺎﺭﻉ ﺸﻴﻌﻲ ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ‬
                                            ‫ﻭﺃﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٥٨٣ ﻫـ.‬
‫• ﺍﺴﻤﺎﻋﻴل ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻔﺴﺭ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺒﺎﻟﺴﺩﻱ. ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺍﺼﺤﺎﺏ‬
                                    ‫ﺍﻟﺴﻨﻥ ﻭﻭﺜﻘﻪ ﺃﺤﻤﺩ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٧٢١ ﻫـ.‬
‫• ﺘﻠﻴﺩ ﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ ﺍﻷﻋﺭﺝ. ﻗﺎل ﺃﺤﻤﺩ: ﺘﻠﻴﺩ ﺸﻴﻌﻲ ﻟﻡ ﻨﺭ ﺒـﻪ ﺒﺄﺴـﺎ. ﺭﻭﻯ ﻟـﻪ‬
         ‫ﹰ‬
                                                    ‫ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﻭﺃﺤﻤﺩ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(.‬
‫• ﺜﺎﺒﺕ ﺒﻥ ﺩﻴﻨﺎﺭ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺒﺄﺒـﻲ ﺤﻤـﺯﺓ ﺍﻟﺜﻤـﺎﻟﻲ. ﺭﻭﻯ ﻟـﻪ ﺍﻟﺘﺭﻤـﺫﻱ ﻭﻏﻴـﺭﻩ..‬
                                                      ‫)ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٠٥١ ﻫـ..‬
‫• ﺠﺎﺒﺭ ﺒﻥ ﻴﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺍﻟﺠﻌﻔﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ. ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ ﻭﺃﺒـﻭ ﺩﺍﻭﺩ ﺍﻟﺘﺭﻤـﺫﻱ‬
‫ﻭﺃﺨﺭﺝ ﻟﻪ ﻤﺴﻠﻡ ﻓﻲ ﺃﻭﺍﺌل ﻜﺘﺎﺒﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﺠﺭﺍﺡ ﻗﺎل: ﺴﻤﻌﺕ ﺠﺎﺒﺭﺍ ﻴﻘﻭل: ﻋﻨﺩﻱ ﺴﺒﻌﻭﻥ‬
                 ‫ﹰ‬
‫ﺃﻟﻑ ﺤﺩﻴﺙ ﻋﻥ ﺃﺒﻲ ﺠﻌﻔﺭ )ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺒﺎﻗﺭ( ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻜﻠﻬﺎ.. ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻘﻭل:‬
  ‫ﺤﺩﺜﻨﻲ ﻭﺼﻲ ﺍﻷﻭﺼﻴﺎﺀ ﻭﻗﻴل ﻓﻴﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﺅﻤﻥ ﺒﺎﻟﺭﺠﻌﺔ. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٨٢١ ﻫـ..‬
‫• ﺠﻌﻔﺭ ﺒﻥ ﺯﻴﺎﺩ ﺍﻷﺤﻤﺭ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ. ﻗﺎل ﺍﻟﺠﻭﺯﺠﺎﻨﻲ: ﻤﺎﺌل ﻋﻥ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ.. ﻭﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻋﺩﻱ:‬
‫ﺼﺎﻟﺢ ﺸﻴﻌﻲ. ﻭﻗﺎل ﺃﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ: ﺼﺩﻭﻕ ﺸﻴﻌﻲ.. ﻭﺜﻘﺔ ﺍﺒﻥ ﻤﻌـﻴﻥ ﻭﻏﻴـﺭﻩ. ﺭﻭﻯ ﻟـﻪ‬
                                    ‫ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٧٦١ ﻫـ..‬
‫• ﺠﻌﻔﺭ ﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﺍﻟﻀﺒﻌﻲ ﺍﻟﺒﺼﺭﻱ ﺍﺒﻭ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ. ﻨﺹ ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﻭﺍﺒـﻥ ﻗﺘﻴﺒـﻪ ﻭﺍﺒـﻥ‬
   ‫ﻋـﺩﻱ ﻭﺃﺤﻤﺩ ﻋﻠﻲ ﺘﺸﻴﻌﻪ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٨٧١ ﻫـ..‬
‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﺤﺼﻴﺭﺓ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻨﻌﻤﺎﻥ ﺍﻷﺯﺩﻱ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ، ﻗﺎل ﺃﺒﻭ ﺤﺎﺘﻡ ﺍﻟﺭﺍﺯﻱ: ﻫـﻭ ﻤـﻥ‬
      ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﺘﻕ. ﻭﻗﻴل: ﻜﺎﻥ ﻴﺅﻤﻥ ﺒﺎﻟﺭﺠﻌﺔ، ﻭﺜﻘﺔ ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(.‬
‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﻬﻤﺩﺍﻨﻲ، ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ. ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺤﺒﺎﻥ: ﻜﺎﻥ ﻏﺎﻟﻴـﺎ ﻓـﻲ‬
    ‫ﹰ‬
‫ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ، ﺃﻗﺭ ﻟﻪ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺒﺎﻟﻔﻘﻪ ﻭﺍﻟﻌﻠﻡ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ ﻭﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(‬
                                                                  ‫ﺕ: ٥٦ ﻫـ..‬
‫• ﺤﺒﻴﺏ ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﺜﺎﺒﺕ ﺍﻷﺴﺩﻱ ﺍﻟﻜﺎﻫﻠﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻲ. ﺭﻭﻯ ﻟﻪ ﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﻭﻭﺜﻘﺔ‬
                               ‫ﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻭﻏﻴﺭﻩ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٩١١ ﻫـ..‬
‫• ﺍﻟﺤﻜـﻡ ﺒﻥ ﻋﺘﻴﺒـﻪ ﺍﻟﻜﻭﻓـﻲ، ﺍﺤﺘـﺞ ﺒﻪ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﻤـﺴﻠﻡ، )ﺍﻟـﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٥١١‬
                                                                          ‫ﻫـ..‬
‫• ﺤﻤﺭﺍﻥ ﺒﻥ ﺃﻋﻴـﻥ، ﺸﻘﻴﻕ ﺯﺭﺍﺭﺓ، ﻜﺎﻨﺎ ﻤﻨﻘﻁﻌﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻹﻤـﺎﻤﻴﻥ ﺍﻟﺒـﺎﻗﺭ ﻭﺍﻟـﺼﺎﺩﻕ،‬
                                                                      ‫)ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(‬



‫٣٣١‬
‫• ﺨﺎﻟﺩ ﺒﻥ ﻤﺨﻠﺩ ﺍﻟﻘﻁﻭﺍﻨﻲ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻬﻴﺜﻡ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ، ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ. ﻗﺎل ﺃﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ: ﺼــﺩﻭﻕ‬
         ‫ﻟﻜﻨـﻪ ﻴﺘﺸﻴـﻊ، ﺍﺤﺘـﺞ ﺒﻪ ﻤﺴﻠـﻡ ﻭﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(‬
‫• ﺩﺍﻭﺩ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻋﻭﻑ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﺤﺠﺎﻑ، ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻋﺩﻱ: ﻟﻴﺱ ﻫﻭ ﻋﻨﺩﻱ ﻤﻤـﻥ ﻴﺤـﺘﺞ ﺒـﻪ،‬
‫ﺸﻴﻌﻲ ﻋﺎﻤﺔ ﻤﺎ ﻴﺭﻭﻴﻪ ﻓﻲ ﻓﻀﺎﺌل ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺃﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ ﻭﺍﻟﻨـﺴﺎﺌﻲ، ﻭﻭﺜﻘـﺔ‬
                                                  ‫ﺍﺤﻤﺩ ﻭﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(‬
‫• ﺴﺎﻟﻡ ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﺤﻔﺼﺔ ﺍﻟﻌﺠﻠـﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ، ﻨﻘل ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﻓﻲ ﻁﺒﻘﺎﺘـﻪ ﺝ ٦ / ٤٣٢: ﺃﻨـﻪ‬
‫ﻜﺎﻥ ﻴﺘﺸﻴﻊ ﺘﺸﻴﻌـﺎ ﺸﺩﻴﺩﺍ، ﻭﺜﻘﺔ ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻭﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ، )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٧٣١‬
                                                   ‫ﹰ‬     ‫ﹰ‬
                                                                      ‫ﻫـ..‬
‫• ﺴﻌﻴﺩ ﺒﻥ ﺃﺸﻭﻉ ﻗﺎﻀﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﺔ، ﻗﺎل ﺍﻟﺠﻭﺯﺠﺎﻨﻲ: ﻏﺎل ﺯﺍﺌﻎ، ﺯﺍﺌﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ.. ﺍﺤـﺘﺞ‬
                                              ‫ﺒﻪ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﻤﺴﻠﻡ، )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(.‬
‫• ﺸـﺭﻴﻙ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺴﻨﺎﻥ ﺒﻥ ﺃﻨﺱ ﺍﻟﻨﺨﻌﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ ﺍﻟﻘﺎﻀﻲ، ﻗـﺎل ﺍﺒـﻥ ﻤﻌـﻴﻥ:‬
      ‫ﺼﺩﻭﻕ ﺜﻘﺔ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺃﺭﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ، )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٧٧١ ﻫـ..‬
‫• ﺸﻌﺒﺔ ﺒﻥ ﺍﻟﺤـﺎﺝ ﺃﺒﻭ ﺍﻟـﻭﺭﺩ ﺍﻟﻌﺘﻜـﻲ ﻤﻭﻻﻫﻡ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ، ﺕ: ٠٦١‬
                                                                      ‫ﻫـ.‬
‫• ﺼﻌﺼﻌﻪ ﺒﻥ ﺼﻭﺤﺎﻥ ﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺍﻟﻌﺒﺩﻱ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ، ﺸﻬﺩ ﺍﻟﺠﻤل ﻤﻊ ﺍﻻﻤﺎﻡ‬
                                 ‫ﻋﻠﻲ ﻫﻭ ﻭﺃﺨﻭﺍﻩ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ، )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(‬
‫• ﻁﺎﻭﻭﺱ ﺒﻥ ﻜﻴﺴﺎﻥ ﺍﻟﺨﻭﻻﻨﻲ ﺍﻟﻬﻤﺩﺍﻨﻲ ﺍﻟﻴﻤﺎﻨﻲ ﺃﺒﻭ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺃﺼـﺤﺎﺏ‬
                                                      ‫ﺍﻟﺴﻨﻥ، ﺕ: ٦٠١ ﻫـ.‬
‫• ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺃﺒﺎﻥ ﺒﻥ ﺼﺎﻟﺢ ﺒﻥ ﻋﻤﻴﺭ ﺍﻟﻘﺭﺸﻲ ﺍﻟﻜـﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌـﺭﻭﻑ‬
‫ﺒﻤﺸﻜﺩﺍﻨﻪ، ﺸﻴﺦ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺃﺒﻲ ﺩﺍﻭﺩ ﻭﺍﻟﺒﻐﻭﻱ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ، ﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺍﻟﺒﻐﻭﻱ ﻭﺃﺒـﻲ‬
                                                        ‫ﺩﺍﻭﺩ، ﺕ: ٩٣٢ ﻫـ.‬
‫• ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻟﻬﻴﻌﻪ ﻗﺎﻀﻲ ﻤﺼﺭ، ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻋﺩﻱ: ﻤﻔﺭﻁ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ، ﺭﻭﻯ ﻟﻪ ﺃﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ‬
                         ‫ﻭﺍﻟﺒﻬﻴﻘﻲ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ، )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٤٧١ ﻫـ..‬
‫• ﻋﺩﻱ ﺒﻥ ﺜﺎﺒﺕ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ، ﻗﺎل ﺍﻟﺩﺍﺭ ﻗﻁﻨﻲ: ﺭﺍﻓﺽ ﻏﺎل ﻭﻫﻭ ﺜﻘﺔ، ﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﺃﺼـﺤﺎﺏ‬
                        ‫ٍ‬
                                                          ‫ﺍﻟﺴﻨﻥ، )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(‬
‫• ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺍﻟﺠﻌﺩ ﺍﺒﻭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﺠﻭﻫﺭﻱ ﺍﻟﺒﻐﺩﺍﺩﻱ ﻤﻭﻟﻲ ﺒﻨﻲ ﻫﺎﺸﻡ، ﺃﺤﺩ ﺸﻴﻭﺥ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ،‬
                                ‫ﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ، )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٠٣٢ ﻫـ..‬
            ‫• ﻋﻤﺎﺭ ﺒﻥ ﺯﺭﻴﻕ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ. ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺍﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(.‬
‫• ﺍﻟﻔﻀل ﺒﻥ ﺩﻜﻴﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﺭﻑ ﺒﺄﺒﻲ ﻨﻌﻴﻡ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺃﺼـﺤﺎﺏ ﺍﻟـﺴﻨﻥ،‬
      ‫ﻭﺭﻭﻱ ﻟﻪ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﻤﺴﻠﻡ.. ﺕ: ٠١٢ ﻫـ )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( )ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﺝ ٦ / ٩٧٣(.‬



‫٤٣١‬
‫• ﻤﺎﻟﻙ ﺒﻥ ﺍﺴﻤﺎﻋﻴل ﺍﺒﻭ ﻏﺴﺎﻥ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺩﻱ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺒﺨـﺎﺭﻱ، ﺭﻭﻱ ﻟـﻪ ﺍﻟﺒﺨـﺎﺭﻱ‬
                          ‫ﻭﻤﺴﻠﻡ.. ﺕ: ٩١٢ ﻫـ )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( )ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﺝ / ٢٨٢(.‬
‫• ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﻀﺒﻲ ﺍﻟﻁﻬﺎﻨﻲ ﺍﻟﻨﻴﺴﺎﺒﻭﺭﻱ ﻤﻥ ﺃﺌﻤﺔ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻭﺍﻟﻤﺤﺩﺜﻴﻥ ﻭﺼـﺎﺤﺏ‬
                              ‫ﺍﻟﺘﺼﺎﻨﻴﻑ ﻋﻠﻡ ﻋﺼﺭﻩ.. ﺕ: ٥٠٤ ﻫـ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(.‬
‫• ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻤﺴﻠﻡ ﻤﻥ ﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ ﻭﺜﻘﺔ ﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻭﻏﻴﺭﻩ ﺭﻭﻱ‬
                      ‫ﻟﻪ ﻤﺴﻠﻡ.. ﺕ: ٧٧١ ﻫـ. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( )ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﺝ ٥/ ١٨٣(.‬
                      ‫• ﻫﺎﺭﻭﻥ ﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﺍﻟﻌﺠﻠﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ، ﺭﻭﻱ ﻟﻪ ﻤﺴﻠﻡ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(.‬
‫• ﻫﺸﺎﻡ ﺒﻥ ﻋﻤﺎﺭ ﺒﻥ ﻨﺼﻴﺭ ﺍﺒﻭ ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ ﺍﻟﻅﻔﺭﻱ ﺍﻟﺩﻤﺸﻘﻲ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ.. ﺕ: ٥٤٢ ﻫـ‬
                                                                      ‫)ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(.‬
‫• ﻫﺸﺎﻡ ﺒﻥ ﺒﺸﻴﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﻘﺎﺴﻡ ﺒﻥ ﺩﻴﻨﺎﺭ ﺍﻟﺴﻠﻤﻲ ﺍﻟﻭﺍﺴﻁﻲ ﺸﻴﺦ ﺍﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺤﻨﺒل، ﺍﺤﺘﺞ ﺒـﻪ‬
                                       ‫ﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ.. ﺕ ٣٨١ ﻫـ. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(.‬
‫• ﻭﻜﻴﻊ ﺒﻥ ﺍﻟﺠﺭﺍﺡ ﺒﻥ ﻤﻠﻴﺢ ﺒــﻥ ﻋﺩﻱ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ.. ﺕ: ٧٩١ ﻫـ..‬
                                                                      ‫)ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(.‬
‫• ﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﺍﻟﺠﺯﺍﺭ ﺍﻟﻌﺭﻓﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ( )ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ‬
                                                                       ‫٦/ ٦٠٢(.‬
‫• ﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﺴﻌﻴﺩ ﺍﻟﻘﻁﺎﻥ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ.. ﺕ: ٨٩١ ﻫــ‬
                                                            ‫)ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ ﻻﺒﻥ ﻗﺘﻴﺒﻪ(.‬
‫• ﻴﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺃﺒـﻲ ﺯﻴـﺎﺩ ﺍﻟﻜﻭﻓـﻲ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ.. ﺕ: ٦٣١ ﻫــ..‬
                                                                    ‫)ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..()١(.‬

                                      ‫- ﻣﻠﺤﻖ رﻗﻢ ٤ ﻣﺆﻟﻔﺎت اﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ اﻟﺮد ﻋﻠﻰ اﻟﻐﻼة‬
                           ‫• ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻟﻴﻭﻨﺱ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺕ ٨٠٢ ﻩ‬
                        ‫• ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻟﻌﻠﻰ ﺒﻥ ﻤﻬﺯﻴﺎﺭ ﻜﺎﻥ ﺤﻴﺎ ﺤﺘﻰ ﻋﺎﻡ ٩٢٢ ﻩ‬
                                    ‫• ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻔﻀل ﺒﻥ ﺸﺎﺫﺍﻥ ﺘﻌﺎﻡ ٠٦٢ ﻩ‬
                           ‫• ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻟﻤﺤﻤﺩﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺕ ﻋﺎﻡ ٠٩٢ ﻩ‬
                         ‫• ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﻋﻠﻰ ﺒﻥ ﻓﻀﺎل ﺕ ﻋﺎﻡ ٤٢٢ ﻩ‬
                  ‫• ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻟﺴﻌﺩ ﺒﻥ ﻋﺒﻴﺩ ﺍﷲ ﺍﻻﺸﻌﺭﻯ ﺍﻟﻘﻤﻰ ﺕ ﻋﺎﻡ ١٠٣ ﻩ‬
                       ‫• ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻻﺴﻤﺎﻋﻴل ﺒﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻭﺒﺨﺘﻰ ﺕ ﻋﺎﻡ ١١٣ ﻩ‬


‫)١( ﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺭﻭﺍﻩ ﺍﻨﻅﺭ ﺘﺫﻜﺭﺓ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻟﻠﺫﻫﺒﻲ ﻭﺘﻬﺫﻴﺏ ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ ﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﻭﻫـﺩﻱ ﺍﻟـﺴﺎﺭﻱ‬
                                          ‫ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺭﺠﺎل..‬


‫٥٣١‬
‫• ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻻﺴﺤﺎﻕ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﺒﻜﺭ ﺕ ﻋﺎﻡ ١١٤ ﻩ‬
‫• ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻻﺒﻰ ﺍﻟﻔﺘﺢ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻋﻠﻰ ﺒﻥ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺍﻟﻜﺭﺍﺠﻜىﺎﻟﻁﺭﺍﺒﻠﺴﻰ ﺕ ﻋـﺎﻡ‬
                                                                     ‫٩٤٤ ﻩ‬
‫• ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻟﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﺤﻤﺯﺓ ﺍﻟﺠﻌﻔﺭﻯ ﺕ ﻋﺎﻡ ٣٦٤ﻩ، ﻭﻗﺎل ﺍﻟـﺸﻴﺦ‬
‫ﺍﻟﻤﻔﻴﺩ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﻅﺎﻫﺭﻴﻥ ﺒﺎﻻﺴﻼﻡ ﻫﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻨﺴﺒﻭﺍ ﺍﻤﻴﺭ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﻭﺍﻻﺌﻤـﺔ ﻤـﻥ‬
‫ﺫﺭﻴﺘﻪ ﻉ ﺍﻟﻰ ﺍﻻﻟﻭﻫﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻭﻭﺼﻔﻭﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻀل ﻓﻰ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻤﺎ ﺘﺠﺎﻭﺯﺍ ﻓﻴﻪ‬
‫ﺍﻟﺤﺩ ﻭﺨﺭﺠﻭﺍ ﻋﻥ ﺍﻟﻘﺼﺩ ﻭﻫﻡ ﻀﻼل ﻜﻔﺎﺭ ﺘﺼﺤﻴﺢ ﺍﻻﻋﺘﻘـﺎﺩ ﺹ ٨٣٢ ﻁ ﺍﻴـﺭﺍﻥ‬
‫ﻭﻗﺎل ﺍﻟﻁﺎﻫﺭ ﺍﻟﻤﻜﻰ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﻤﻥ ﺼﻠﻰ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻘﺒﻠﺔ ﺍﻻ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﻭﺍﻟﻐﻼﺓ ﻓﻼ ﻴـﺩﺨﻠﻭﻥ‬
‫ﻓﻰ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻭﺍﻥ ﺼﻠﻭﺍ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻟﻠﺤﻜﻡ ﺒﻜﻔﺭﻫﻡ ﺍﻟﻠﻤﻌﺔ ﺍﻟﺩﻤﺸﻘﻴﺔ ﺝ٣  ٠٨١ ﻜﺘـﺎﺏ‬
‫ﺍﻟﻭﻗﻑ ﻭﻗﺎل ﺍﻟﻴﺯﺩﻯ ﻻ ﺍﺸﻜﺎل ﻓﻰ ﻨﺠﺎﺴﺔ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻭﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﻭﺍﻟﻨﻭﺍﺼﺏ ﺍﻟﻌﺭﻭﺓ ﺍﻟﻭﺜﻘﻰ‬
‫ﺝ١  ٨٦ ﻁ ﻁﻬﺭﺍﻥ ﻭﻗﺎل ﺍﻟﺨﻭﺌﻰ ﻻ ﻓﺭﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺭﺘﺩ ﻭﺍﻟﻜﺎﻓﺭ ﺍﻻﺼﻠﻰ ﻭﺍﻟﺨـﺎﺭﺠﻰ‬
‫ﻭﺍﻟﻐﺎﻟﻰ ﻭﺍﻟﻨﺎﺼﺏ ﻤﻨﻬﺎﺝ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﻴﻥ ﺝ١  ٩٠١ ﻭﻗﺎل ﺍﻟﺨﻤﻴﻨﻰ ﻭﺍﻤﺎ ﺍﻟﻐﺎﻟﻰ ﻓﺎﻥ ﻜـﺎﻥ‬
‫ﻏﻠﻭﻩ ﻤﺴﺘﻠﺯﻤﺎ ﻻﻨﻜﺎﺭ ﺍﻻﻟﻭﻫﻴﺔ ﺍﻭ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﻭ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻓﻬﻭ ﻜﺎﻓﺭ ﺘﺤﺭﻴﺭ ﺍﻟﻭﺴـﻴﻠﺔ ﺝ١ ‬
                                                                      ‫٨١١.‬

                    ‫- ﻣﻠﺤﻖ رﻗﻢ ٧ ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ اﻟﺮواﻳﺎت اﻟﻤﺸﺘﺮآﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺸﻴﻌﺔ واﻟﺴﻨﺔ‬
                    ‫• ﻻ ﻴﺭﺙ ﺍﻟﻤﺴﻠﻡ ﺍﻟﻜﺎﻓﺭ ﻭﻻ ﺍﻟﻜﺎﻓﺭ ﺍﻟﻤﺴﻠﻡ.. ﺍﻟﻤﺼﻨﻑ ﺝ١ ١٤٣‬
                                      ‫• ﻤﻥ ﺍﺤﻴﺎ ﻤﻭﺍﺘﺎ ﻓﻬﻰ ﻟﻪ.. ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ٥ ٩٧٢‬
                                              ‫• ﺍﻟﺼﻭﻡ ﺠﻨﺔ.. ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ ﺝ٤ ١٥١‬
‫• ﻤﺎ ﺍﻓﺎﺩ ﻋﺒﺩ ﺨﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﺯﻭﺠﺔ ﺼﺎﻟﺤﺔ ﺍﺫﺍ ﺭﺍﻫﺎ ﺴﺭﺘﻪ ﻭﺍﺫﺍ ﻏﺎﺏ ﻋﻨﻬﺎ ﺤﻔﻅﺘﻪ.. ﻤـﺴﻨﺩ‬
                                                      ‫ﺍﻟﺒﺎﻗﺭ ﺝ٤ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻨﻜﺎﺡ‬
      ‫• ﻤﻥ ﺘﺯﻭﺝ ﻓﻘﺩ ﺍﺤﺭﺯ ﻨﺼﻑ ﺩﻴﻨﻪ ﻓﻠﻴﺘﻕ ﺍﷲ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﺼﻑ ﺍﻻﺨﺭ.. ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ‬
                              ‫• ﻋﻠﻴﻙ ﺒﺫﺍﺕ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺘﺭﺒﺕ ﻴﺩﺍﻙ.. ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ ﺝ٧ ١٠٤‬
                     ‫• .. ﻗﺩ ﺯﻭﺠﺘﻜﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺘﺤﺴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ.. ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ٥ ٠٨٣‬
                          ‫• ﺸﻔﺎﻋﺔ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻓﻰ ﺍﻨﺘﻪ.. ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ٨ ٢٤ ﺡ ٣٣‬
‫• ﻤﻥ ﻤﺎﺕ ﻭﻟﻡ ﻴﻌﺭﻑ ﺍﻤﺎﻡ ﺯﻤﺎﻨﻪ ﻤﺎﺕ ﻤﻴﺘﺔ ﺠﺎﻫﻠﻴـﺔ.. ﺒﺤـﺎﺭ ﺍﻻﻨـﻭﺍﺭ ﺝ٣٢ ٦٧ ﺡ‬
                                                                     ‫١ﻭ ٢ﻭ ٣‬
‫• ﻤﻥ ﻜﺫﺏ ﻋﻠﻰ ﻤﺘﻌﻤﺩﺍ ﻓﻠﻴﺘﺒﻭﺍ ﻤﻘﻌﺩﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺭ.. ﺒﺤﺎﺭﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ٢ ٢٧١ ﻭﻨﻬﺞ ﺍﻟﺒﻼﻏﺔ‬
                                                                  ‫ﺝ٢ ٨٨١‬
‫• ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻋﻤﻭﺩ ﺍﻟﺩﻴﻥ.. ﺒﺤﺎﺭﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ٢٨ ٨١٢ ﺡ ٦٣ ﻭﻓـﺭﻭﻉ ﺍﻟﻜـﺎﻓﻰ ﺝ٣ ٦٦٢‬
                                                    ‫ﻭﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ ﺝ٢ ٨٣٢ ﺡ٦٣‬


‫٦٣١‬
‫• ﺍﻗﺭﺏ ﻤﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻌﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﷲ ﺍﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﺼﻼﺓ.. ﺩﻋﺎﺌﻡ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﺝ١ ٥٣١‬
                        ‫• ﻟﻘﻨﻭﺍ ﻤﻭﺘﺎﻜﻡ ﻻﺍﻟﻪ ﺍﻻ ﺍﷲ.. ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭﺝ١٨ ٦٣٢ ﺡ٥١‬
‫• ﺍﻥ ﺒﻴﻭﺘﻰ ﻓﻰ ﺍﻻﺭﺽ ﺍﻟﻤﺴﺎﺠﺩ٠ ﺍﻻ ﻁﻭﺒﻰ ﻟﻌﺒﺩ ﺘﻭﻀﺎ ﻓﻰ ﺒﻴﺘﻪ ﺜﻡ ﺯﺍﺭﻨﻰ ﻓﻰ ﺒﻴﺘﻰ..‬
                                                        ‫ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭﺝ٤٨ ٤١‬
           ‫• ﻤﺎﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻡ ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻥ ﻴﻜﻔﺭ ﺍﻻ ﺘﺭﻙ ﺍﻟﺼﻼﺓ.. ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ٢٨ ٦١٢‬
‫• ﻤﻥ ﺨﻠﻊ ﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻗﺩﺭ ﺸﺒﺭ ﺨﻠﻊ ﺭﺒﻘﺔ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻤﻥ ﻋﻨﻘﻪ.. ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ٨٨‬
                                                                   ‫٣١ ﺡ ٣٢‬
             ‫• ﺤﻔﻭﺍ ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﺏ ﻭﺍﻋﻔﻭﺍ ﺍﻟﻠﺤﻰ.. ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺝ٢ ٦١١ ﺒﺎﺏ ٧٦ ﺡ١‬
‫• ﻟﻌﻥ ﺍﷲ ﺍﻟﻤﺘﺸﺒﻬﺎﺕ ﺒﺎﻟﺭﺠﺎل ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ٠ ﻭﻟﻌﻥ ﺍﷲ ﺍﻟﻤﺘﺸﺒﻬﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﺒﺎﻟﻨـﺴﺎﺀ..‬
                     ‫ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ٣٠١ ٨٥٢ ﻭﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺝ٠٢ ٥٤٣ ﺡ٥‬
                            ‫• ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻨﻭﺍﻗﺹ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻭﻨﻭﺍﻗﺹ ﺍﻟﻌﻘﻭل.. ﻨﻬﺞ ﺍﻟﺒﻼﻏﺔ‬
                   ‫• ﺍﻟﻨﺼﻴﺤﺔ ﷲ ﻭﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ.. ﺍﻟﺨﺼﺎل ﺝ١ ٤٩٢‬
             ‫• ﻤﻥ ﺍﺼﺒﺢ ﻻ ﻴﻬﺘﻡ ﺒﺎﻤﺭ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻓﻠﻴﺱ ﺒﻤﺴﻠﻡ.. ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ٢ ١٣١ﺡ ١‬
‫• ﻜل ﻤﻭﻟﻭﺩ ﻴﻭﻟﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻁﺭﺓ ﺤﺘﻰ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﺒﻭﺍﻩ ﻴﻬﻭﺩﺍﻨﻪ ﻭﻴﻨﺼﺭﺍﻨﻪ.. ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭﺝ٣‬
                                                          ‫١٨٢ ﺒﺎﺏ ١١ ﺡ٢٢‬
 ‫ﺍﻜﺒﺭ ﺍﻟﻜﺒﺎﺌﺭ ﺍﻟﺸﺭﻙ ﺒﺎﷲ ﻭﻋﻘﻭﻕ ﺍﻟﻭﺍﻟﺩﻴﻥ.. ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺭﻙ ﺝ٥١ ٣٩١ ﺒﺎﺏ ٥٧ ﺡ٩١‬          ‫•‬
              ‫• ﺍﻟﺠﻨﺔ ﺘﺤﺕ ﺍﻗﺩﺍﻡ ﺍﻻﻤﻬﺎﺕ.. ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺝ٥١ ٠٨١ ﺒﺎﺏ ٠٧ ﺡ٤‬
‫• ﻤﺭﺤﺒﺎ ﺒﻘﻭﻡ ﻗﻀﻭﺍ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﺍﻻﺼﻐﺭ ﻭﺒﻘﻰ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﺍﻻﻜﺒﺭ٠ ﻗﻴـل ﻭﻤـﺎ ﺍﻟﺠﻬـﺎﺩ‬
                          ‫ﺍﻻﻜﺒﺭ٠ ﻗﺎل ﺠﻬﺎﺩ ﺍﻟﻨﻔﺱ.. ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ٥ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﺡ٣‬
‫• ﺘﻌﺭﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﻤﺎﻟﻜﻡ.. ﺒﺼﺎﺌﺭ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ.. ﺝ٩ ﺡ ٢١ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺭﻙ ﺝ٢١ ٥٦١ ﺒﺎﺏ‬
                                                                    ‫١.. ﺡ٢١‬
‫• ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻴﺼﻭﻡ ﺍﻻﺜﻨﻴﻥ ﻭﺍﻟﺨﻤﻴﺱ ٠ ﻭﻴﻘﻭل ﺍﺤﺏ ﺍﻥ ﺘﺭﻓﻊ ﺍﻋﻤﺎﻟﻰ ﻭﺍﻨﺎ ﺼـﺎﺌﻡ..‬
                                                ‫ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ٥ ٩٢٣ ﺡ ٩٢‬
                  ‫• ﺍﻓﻀل ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﻜﻠﻤﺔ ﻋﺩل ﻋﻨﺩ ﺍﻤﺎﻡ ﺠﺎﺌﺭ.. ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ٥ ٩٥ ﺡ ٦١‬
‫• ﻟﻤﺎ ﺨﻠﻕ ﺍﷲ ﺍﻟﻌﻘل ﻗﺎل ﻟﻪ ﺍﻗﺒل ﻓﺎﻗﺒل ﺜﻡ ﻗﺎل ﻟﻪ ﺍﺩﺒﺭ ﻓﺎﺩﺒﺭ.. ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ١ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻌﻘل‬
                                                                          ‫ﺡ١‬
          ‫• ﻁﻠﺏ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻓﺭﻴﻀﺔ ﻋﻠﻰ ﻜل ﻤﺴﻠﻡ.. ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ١ ٣٢ ﺡ١ ﺒﺎﺏ ﻓﺭﺽ ﺍﻟﻌﻠﻡ‬
                ‫• ﺍﻁﻠﺒﻭﺍ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﻟﻭ ﻓﻰ ﺍﻟﺼﻴﻥ.. ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭﺝ٢  ١٣ ﺒﺎﺏ ٩ ﺡ ٠٢‬
           ‫• ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺍﺠﻌل ﺼﻤﺘﻰ ﻓﻜﺭﺍ ﻭﻨﻁﻘﻰ ﺫﻜﺭﺍ ﻭﻨﻅﺭﻯ ﻋﺒﺭﺍ.. ﺘﺤﻑ ﺍﻟﻌﻘﻭل ١٣‬
                ‫• ﺍﻟﺤﺎﻓﻅ ﻟﻠﻘﺭﺍﻥ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺒﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﺴﻔﺭﺓ ﺍﻟﺒﺭﺭﺓ.. ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ٢ ١٤٤ ﺡ٢‬
           ‫• ﺨﻴﺎﺭﻜﻡ ﻤﻥ ﺘﻌﻠﻡ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻭﺘﻌﻠﻤﻪ.. ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺝ٦  ٧٦١ ﺒﺎﺏ ١ ﺡ ٦‬

‫٧٣١‬
‫ﻭﻴﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ ﻓﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺍﺘﺨﺫﻭﺍ ﺍﺤﺒﺎﺭﻫﻡ ﻭﺭﻫﺒﺎﻨﻬﻡ ﺍﺭﺒﺎﺒﺎ‬         ‫•‬

                                                ‫ﺍﷲ.. ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ ١٣‬   ‫ﻤﻥ ﺩﻭﻥ‬
‫• ﻗﺎل ﻭﺍﷲ ﻤﺎ ﺼﻠﻭﺍ ﻟﻬﻡ ﻭﻻ ﺼﺎﻤﻭﺍ ﻭﻟﻜﻨﻬﻡ ﺍﺤﻠﻭﺍ ﻟﻬﻡ ﺤﺭﺍﻤﺎ٠ ﻭﺤﺭﻤﻭﺍ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺤـﻼﻻ‬
                                     ‫ﻓﺎﺘﺒﻌﻭﻫﻡ.. ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ٢ ٨٩ ﺡ ٨٤‬
‫• ﻭﻴﺭﻭﻯ ﻟﻌﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺍﻟﺭﺒﺎ ﻭﺍﻜﻠﻪ ﻭﺒﺎﺌﻌﻪ ﻭﻤﺸﺘﺭﻴﻪ ﻭﻜﺎﺘﺒﻪ ﻭﺸﺎﻫﺩﻴﻪ.. ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ‬
                                                          ‫ﺝ٨١ ٧٢١ ﺡ٢‬
                  ‫• ﻭﻴﺭﻭﻯ ﻜل ﻗﺭﺽ ﺠﺭ ﻤﻨﻔﻌﺔ ﻓﻬﻭ ﺭﺒﺎ.. ﺩﻋﺎﺌﻡ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﺝ٢ ١٦‬
‫• ﻭﻴﺭﻭﻯ ﺍﻟﻔﻀﺔ ﺒﺎﻟﻔﻀﺔ ﻭﺍﻟﺫﻫﺏ ﺒﺎﻟﺫﻫﺏ ﻤﺜﻼ ﺒﻤﺜل ﻴﺩﺍ ﺒﻴﺩ ﻓﻤﻥ ﺯﺍﺩ ﺍﻭ ﺍﺴـﺘﺯﺍﺩ ﻓﻘـﺩ‬
                                             ‫ﺍﺭﺒﻰ.. ﺩﻋﺎﺌﻡ ﻟﻼﺴﻼﻡ ﺝ٢ ٧٣‬
‫• ﻭﻴﺭﻭﻯ ﻟﻭ ﺍﻨﻜﻡ ﺘﺘﻭﻜﻠﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﷲ ﺤﻕ ﺘﻭﻜﻠﻪ ﻟﺭﺯﻗﻜﻡ ﻜﻤﺎ ﻴﺭﺯﻕ ﺍﻟﻁﻴﺭ ﺘﻐﺩﻭ ﺨﻤﺎﺼﺎ‬
                     ‫ﻭﺘﺭﻭﺡ ﺒﻁﺎﻨﺎ.. ﺒﺤﻠﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ١٧ ١٥١ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻭﻜل ﺡ١٥‬
           ‫• ﻭﻴﺭﻭﻯ ﺍﻥ ﺍﻟﺭﻓﻕ ﻟﻡ ﻴﻭﻀﻊ ﻋﻠﻰ ﺸﻰﺀ ﺍﻻ ﺯﺍﻨﻪ.. ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ٢ ٧٩ ﺡ ٦‬
‫• ﻭﻴﺭﻭﻯ ﺍﺘﻘﻭﺍ ﻓﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﺅﻤﻥ ﻓﺎﻨﻪ ﻴﻨﻅﺭ ﺒﻨﻭﺭ ﺍﷲ.. ﻤﺴﻨﺩ ﺍﻟﺒـﺎﻗﺭﺝ٦ ﺒـﺎﺏ ﺘﻔـﺴﻴﺭ‬
                                          ‫ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ٠ ﻭﺸﻭﺍﻫﺩ ﺍﻟﺘﻨﺯﻴل ﺝ١ ٤٢٣‬
‫• ﻭﻴﺭﻭﻯ ﺍﻨﻰ ﺘﺎﺭﻙ ﻓﻴﻜﻡ ﺍﻟﺜﻘﻠﻴﻥ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻭﻋﺘﺭﺘﻰ ﺍﻫل ﺒﻴﺘﻰ ﻓﺎﻨﻬﻤﺎ ﻟﻥ ﻴﻔﺘﺭﻗـﺎ ﺤﺘـﻰ‬
                          ‫ﻴﺭﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻭﺽ.. ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ٣٢ ٣٢١ ﺡ ٦٩‬
‫• ﻭﻴﺭﻭﻯ ﻨﺤﻥ ﺍﺜﻨﺎ ﻋﺸﺭ ﺍﻤﺎﻤﺎ ﻤﻥ ﺍل ﻤﺤﻤـﺩ.. ﺍﻟﻜـﺎﻓﻰ ﺝ١ ٣٣٥ ﻭﺍﻟﺨـﺼﺎل ٠٨٤‬
                                                        ‫ﻭﻜﻤﺎل ﺍﻟﺩﻴﻥ ١٣٣‬




‫٨٣١‬

6222

  • 2.
  • 3.
    ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
  • 4.
    ‫ﳏﺎﻭﺭ ﺍﳋﻼﻑ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ..‬ ‫•‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫•‬ ‫ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬ ‫•‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬ ‫•‬ ‫٣‬
  • 5.
    ‫اﻟﻔﻬﺮس‬ ‫اﻟﻤﺤﻮر اﻷول ..........................................................................................................................٥‬ ‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺜﺎﻧﻲ ...................................................................................................................... ٨١‬ ‫أهـــﻞ اﻟﺒﻴـــﺖ ....................................................................................................................... ٤٢‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﺑــﺔ ........................................................................................................................... ٠٣‬ ‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﻋﻠﻲ اﻧﻔﺴﻬﻢ .................................................................................................... ٧٣‬ ‫)١( ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ ﺻﺤﺎﺑﺔ اﻻﻣﺎم ﻋﻠﻲ ............................................................................................. ١٤‬ ‫ﻓﻀﺎﺋﻞ اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ .................................................................................................................... ٦٤‬ ‫ﻋﻘـﺎﺋﺪ اﻟﺸﻴﻌـﺔ وﻋﻘﺎﺋﺪ اﻟﺴﻨﺔ.. .................................................................................................. ٦٥‬ ‫واﻗﻊ اﻟﺴﻨﺔ وواﻗﻊ اﻟﺸﻴﻌﺔ ........................................................................................................ ٣٨‬ ‫ﺷﺒﻬﺎت ﻋﻘﺪﻳﺔ.. .................................................................................................................... ١٩‬ ‫ﺷﺒﻬﺎت ﺗﺄرﻳﺨﻴﺔ .................................................................................................................. ٣١١‬ ‫ﺧﺎﺗﻤــــﺔ ........................................................................................................................... ٧٢١‬ ‫ﻣﻼﺣﻖ اﻟﻜﺘﺎب .................................................................................................................... ٩٢١‬ ‫٤‬
  • 6.
    ‫اﻟﻤﺤﻮر اﻷول‬ ‫* اﻟﻘـﺮﺁن:‬ ‫ﻴﺜﻴﺭ ﺨﺼﻭﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﺒﺘﺤﺭﻴـﻑ ﺍﻟﻘـﺭﺁﻥ‬ ‫ﻭﺍﻥ ﻟﺩﻴﻬﻡ ﻗﺭﺁﻨﺎ ﺴﺭﻴﺎ ﺨﺎﺼﺎ ﺒﻬﻡ.. ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻟﻡ ﻴﺘﻤﻜﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺨﺼﻭﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﻭﺍﻟﻼﺤﻘﻴﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﺜﺒﺎﺕ ﻭﺠﻭﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﺴﺭﻱ ﺃﻭ ﺇﺜﺒﺎﺕ ﺩﻋﻭﻯ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻑ.. ﻭ ﺍﻷﻤﺭ ﻓﻲ ﺤﻘﻴﻘﺘﻪ ﻟﻡ ﻴﺨﺭﺝ ﻋـﻥ‬ ‫ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﺘﻀﺨﻴﻤﻬﺎ ﺒﺴﺒﺏ ﻋﺩﻡ ﺃﻤﺎﻨﺔ ﺍﻟﻨﻘل ﻭﺘﺠﺎﻭﺯ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﺨﻼﻑ.. ﻭﻟﻘـﺩ ﺍﻋﺘﻤـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺃﺜﺎﺭﻭﺍ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻭﺒﻌﺽ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ.. ﺇﻻ‬ ‫ﺃﻨﻬﻡ ﻏﻔﻠﻭﺍ ﻋﻥ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻫﺎﻤﺔ ﻭﻫﻲ ﺃﻥ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻫﺫﻩ ﻜﺘﺒﺕ ﺒﺄﻗﻼﻡ ﺍﻟﺨﺼﻭﻡ ﻓﻤﻥ ﺜـﻡ ﻫـﻲ ﻟـﻡ‬ ‫ﺘﻨﺼﻑ ﺃﺤﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻭﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻷﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ.. ﻭﻏﻔﻠﻭﺍ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﺨـﺭﻯ ﺃﻥ ﻤـﺼﺎﺩﺭ‬ ‫ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﻜﺘﻅ ﺒﺎﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﺭﻴﻑ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﻭﺠﻭﺩ ﻗﺭﺁﻨـﺎ ﺁﺨـﺭ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻤﻌﺭﻭﻓﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻭﺘﻡ ﻨﺴﺨﺔ ﺃﻭ ﻤﺤﻭﻩ.. ﻭﻴﺸﻴﺭ ﺍﻟﺨﺼﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﺇﻟﻰ ﻓﻜﺭﺓ ﻤﺨﺘﻠﻘﺔ ﺘﺩﻭﺭ ﺤﻭل‬ ‫ﻤﺼﺤﻑ ﻤﻨﺴﻭﺏ ﻟﻠﺴﻴﺩﺓ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺍﻟﺯﻫﺭﺍﺀ ﻭﻜﻭﻨﻪ ﺍﻟﻤﺼﺤﻑ ﺍﻟﺴﺭﻱ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ، ﻭﻓﻜﺭﺓ ﻤﺼﺤﻑ ﻓﺎﻁﻤﺔ‬ ‫ﺘﻡ ﺘﻀﺨﻴﻤﻬﺎ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺨﺼﻭﻡ ﻟﺘﺸﻭﻴﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻓﺎﺕ ﻫﺅﻻﺀ ﺃﻥ ﻜﻠﻤﺔ ﻤﺼﺤﻑ ﺇﻨﻤﺎ ﻫﻲ ﻜﻠﻤﺔ ﺤﺎﺩﺜﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﻟﻡ ﺘﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﺔ ﺇﻻ ﻓﻲ ﻓﺘﺭﺓ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺒﻥ ﻋﻔﺎﻥ.. ﻭﻜﻠﻤﺔ ﻤﺼﺤﻑ ﺘﺸﻤل ﻜل ﻤﺎ ﺼﺤﻑ،‬ ‫ﺃﻱ ﻜل ﻤﺎ ﺠﻤﻊ ﻤﻥ ﻭﺭﻕ ﺒﻴﻥ ﺩﻓﺘﻴﻥ.. ﻓﻬﻲ ﻜﻠﻤﺔ ﺘﻁﻠﻕ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﻜﺘﺎﺏ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻌﺘﺭﻓﻭﻥ ﺒﻭﺠﻭﺩ ﻤﺼﺤﻑ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺃﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺍﻟﺫﻱ ﻭﺭﺜﺘﺔ ﻋﻥ ﺃﺒﻴﻬﺎ ﺹ ﻭﻫﻭ‬ ‫ﻴﺤﻭﻱ ﺃﻤﻭﺭﺍ ﺃﺨﺭﻯ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ.. ﺍﻻ ﺍﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺼﺤﻑ ﻻ ﻭﺠﻭﺩ ﻟﻪ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻫﻭ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻨﺼﻭﺹ ﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﻓﻰ ﺸﺘﻰ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ.. ﻭﻴﺩﻋﻲ ﺍﻟﺨﺼﻭﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﻴﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﺴـﻭﺭﺘﻴﻥ‬ ‫ﻟﺩﻯ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ- ﻭﻫﻤﺎ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻭﻻﻴﺔ ﻭﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﻭﺭﻴﻥ- ﻻ ﻭﺠﻭﺩ ﻟﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘـﺭﺁﻥ ﺍﻟﻤﺘـﺩﺍﻭل ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ.‬ ‫ﺍﻟﻤـﺫﺍﻫﺏ(‬ ‫ﻜﺘﺎﺏ ﺼﺩﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻨﺩ ﺘﺤﺕ ﻋﻨﻭﺍﻥ )ﺩﺒـﺴﺘﺎﻥ‬ ‫ﻭﻤﺼﺩﺭ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻭﻻﻴﻪ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﻟﻤﺅﻟﻑ ﻤﺠﻬﻭل ﺼﺩﺭ ﻓﻲ ﺃﻭﺍﺌل ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻬﻨﺩ ﻓﻰ ﻓﺘﺭﺓ ﺍﻻﺤﺘﻼل ﺍﻻﻨﺠﻠﻴﺯﻯ ﻭﻨـﺸﺭﻫﺎ‬ ‫ﻤﺤﺏ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﺨﻁﻴﺏ ﻓﻲ ﻜﺘﻴﺏ ﺍﻟﺨﻁﻭﻁ ﺍﻟﻌﺭﻴﻀﺔ ﻟﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺘﻠﻘﻔﻬـﺎ ﻤﻨـﻪ ﺍﻟﻤﺘﺭﺒـﺼﻭﻥ‬ ‫ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ.. ﺇﻻ ﺃﻥ ﺃﻗل ﻤﺘﺄﻤل ﻓﻲ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﺓ ﻴﻜﺘﺸﻑ ﺃﻥ ﻟﻐﺘﻬﺎ ﻀﻌﻴﻔﺔ ﻭﺭﻜﻴﻜﺔ ﻭﻻ‬ ‫ﺘﻨﺴﺠﻡ ﻤﻊ ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻜﺫﻟﻙ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﻭﺭﻴﻥ.. ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﻨﻘﻠﻭﺍ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻭﺭﺓ ﻟﻴﻀﺭﺒﻭﺍ ﺒﻬﺎ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﻠﻔﻭﺍ ﻓﻲ ﻨﺼﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﻗﺼﺭﻫﺎ ،ﻭﻫﺫﺍ ﻓﻲ ﺫﺍﺘﻪ ﻴﺸﻜل ﻋﻼﻤﺔ ﺍﺴﺘﻔﻬﺎﻡ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺤﻭﻟﻬﺎ.. ﺇﻻ‬ ‫ﺃﻥ ﺍﻟﺨﺼﻭﻡ ﻴﺘﺸﺩﻗﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﺒﺄﻥ ﻨﺹ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻭﻻﻴﺔ ﺍﻟﻤﺯﻋﻭﻤﺔ ﻗﺩ ﻭﺭﺩ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺼﺎﺩﺭ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻤﺅﻟﻑ ﺸﻴﻌﻲ ﻭﻫﻭ ﻜﺘﺎﺏ: )ﻓﺼل ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻓﻲ ﺘﺤﺭﻴﻑ ﻜﺘﺎﺏ ﺭﺏ ﺍﻷﺭﺒﺎﺏ ﻟﻠﻨﻭﺭﻯ(.. ﻭﻫﻨﺎ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﻭﻗﻔﺔ ﺤﻭل ﺘﺠﺎﻭﺯ ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺃﺩﺏ ﺍﻟﺨﺼﻭﻤﺔ ﻓﻘﺩ ﺫﻜﺭ ﺍﻟﻨﻭﺭﻯ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﺔ ﻤﺼﺩﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻭﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺯﻋﻭﻤﺔ ﻭﻫﻭ ﻜﺘﺎﺏ )ﺩﺒﺴﺘﺎﻥ ﻤﺫﺍﻫﺏ( ﻭﻟﻴﺱ ﺃﻱ ﻤﺼﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ.. ﻤﻥ‬ ‫٥‬
  • 7.
    ‫ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻓﺎﻥﺍﻟﻨﻭﺭﻯ ﻜﻤﺎ ﺠﻤﻊ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻴﺭ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﺯﻴـﺎﺩﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﻘﺼﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺠﻤﻊ ﺃﻴﻀﺎ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟﻤﺘﺩﺍﻭﻟﺔ ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘـﺸﻴﺭ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﻨﻘﺼﺎﻥ ﺒل ﺘﺅﻜﺩ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻭﺭ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﻋﻨﺩﻫﻡ ﻭﻻ ﻭﺠﻭﺩ ﻟﻬـﺎ ﻓـﻲ ﺍﻟﻘـﺭﺁﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ.. ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻬﻡ ﻤﻨﻅﻭﺭ ﺨﺎﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﺴﻭﻑ ﻨﻠﻘﻲ ﻋﻠﻴﺔ ﺍﻟـﻀﻭﺀ، ﻭﻫـﻡ ﻻ ﻴﻌﺘﺭﻓـﻭﻥ‬ ‫ﺒﺼﺤﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻜﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ..‬ ‫ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺜﺎﺒﺘﺔ ﻭﺼﺤﻴﺤﺔ ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ.. ﻭﻫﺫﻩ ﻫﻲ ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻓﺎﺘﺕ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻭﺃﺌﻤﺘﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺩﻭ ﻭﺍﻷﻋﺭﺍﺏ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻐﺎﻓﻠﻭﺍ ﻋﻨﻬﺎ ﺘﺤـﺕ ﻭﻁـﺄﺓ ﺍﻟﺘﻌـﺼﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﺫﻫﺒﻲ)1(.. ﻭﺫﻜﺭ ﺍﻟﻨﻭﺭﻱ ﺼﺎﺤﺏ ﻜﺘﺎﺏ ﻓﺼل ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺩﺍﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﻜﺘـﺏ‬ ‫ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻴﺭﺍﻟﻰ ﻭﺠﻭﺩ ﺴﻭﺭﺓ ﺒﺎﺴﻡ ﺍﻟﺨﻠﻊ ﻭﺴﻭﺭﺓ ﺒﺎﺴﻡ ﺍﻟﺤﻔﺩ. ﻭﻗﺩ ﺫﻜﺭﻫﺎ ﺍﻟﺴﻴﻭﻁﻲ ﻓـﻲ‬ ‫ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻹﺘﻘﺎﻥ ﻓﻲ ﻋﻠﻭﻡ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺠـ١ /٧٢٢‬ ‫ﻭ ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻲ ﻤﺨﻁﻭﻁ ﺘﺤﺕ ﻋﻨﻭﺍﻥ: ﺇﺘﺤﺎﻑ ﺍﻟﻭﻓﺩ ﺒﻨﺒﺄ ﺴﻭﺭﺘﻲ ﺍﻟﺨﻠﻊ ﻭﺍﻟﺤﻔﺩ.. ﻭ ﻗـﺩ ﺤـﺸﺩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﻭﻁﻲ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺨﺭﺠﻬﺎ ﺍﻟﻁﺒﺭﺍﻨـﻲ ﻭﺃﺒـﻭ ﺩﺍﻭﺩ ﻭﺍﻟﺒﻴﻬﻘـﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﻨﺼﻭﺹ ﻗﺭﺁﻨﻴﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺘﺩﺍﻭﻟﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﺴﻠﻑ ﻭﻻ ﻭﺠﻭﺩ ﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘـﺭﺁﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ.. ﻭﻴﻤﻜﻥ ﻤﺭﺍﺠﻌﺔ ﻜﺘﺎﺏ: ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﻑ. ﻟﻠﺴﺠﺴﺘﺎﻨﻲ. ﻭﻫﻭ ﻴﻌﺭﺽ ﻟﻠﻌﺩﻴـﺩ ﻤـﻥ ﻤـﺼﺎﺤﻑ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻭﻫﻲ ﺠﻤﻴﻌﻬﺎ ﻤﺼﺎﺤﻑ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻥ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻓﻲ ﺠﻤل ﻭﻜﻠﻤﺎﺕ.. ﻭﻗﺩ ﺼﺩﺭ ﻓﻲ‬ ‫ﺤﺸﺩ ﻓﻴﻪ ﻤﺅﻟﻔﺔ ﻤﺤﻤـﺩ ﻋﺒـﺩ ﺍﻟﻠﻁﻴـﻑ ﺒـﻥ‬ ‫ﻤﺼﺭ ﻋﺎﻡ ٨٤٩١ ﻡ ﻜﺘﺎﺒﹰﺎ ﺘﺤﺕ ﻋﻨﻭﺍﻥ: ﺍﻟﻔﺭﻗﺎﻥ.‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻴﺏ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﺭﻴﻑ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﺘﻅ ﺒﻬﺎ ﻜﺘﺏ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ.‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﺩﻴﺭ ﺒﺎﻟﺫﻜﺭ ﻫﻨﺎ ﺃﻥ ﺍﻷﺯﻫﺭ ﺃﻋﻠﻥ ﻏﻀﺒﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻓﻲ ﺤﻴﻨﻪ ﻭﺘﻤﺕ ﻤﺼﺎﺩﺭﺘﻪ..‬ ‫ﻭﻴﻌﺘﻘﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﺘﻭﻓﻲ ﻭﺘﺭﻙ ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻤﺘﻔﺭﻗﺔ ﻓﻲ ﺼﺩﻭﺭ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ، ﻭﺃﻥ‬ ‫ﻋﻤﺭ ﺃﻭﻋﺯ ﻷﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﺒﺠﻤﻊ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻗﺘل ﻋﺩﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀ ﻓﻲ ﻭﻗﻌﺔ ﺍﻟﻴﻤﺎﻤـﺔ، ﻭﺫﻟـﻙ‬ ‫ﺨﻭﻓﺎ ﻤﻥ ﺫﻫﺎﺏ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺁﻴﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻨﺩ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﻻ ﻴﻌﻠﻡ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ‬ ‫ﺍﻵﺨﺭ.. ﺇﻻ ﺃﻥ ﺃﺒﺎ ﺒﻜﺭ ﺭﻓﺽ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻁﻠﺏ ﻋﻤﺭ ﻤﺤﺘﺠﺎ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﻤﺭ ﻟﻡ ﻴﻔﻌﻠﻪ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻓﻠﻡ‬ ‫ﻴﺯل ﻋﻤﺭ ﻴﺭﺍﺠﻌﻪ ﺤﺘﻰ ﺸﺭﺡ ﺍﷲ ﺼﺩﺭﻩ، ﻭﺘﻡ ﺇﺤﻀﺎﺭ ﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺜﺎﺒﺕ ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺒﻤﻬﻤﺔ ﺠﻤـﻊ ﺍﻟﻘـﺭﺁﻥ‬ ‫ﻓﺄﺒﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻤﺤﺘﺠﺎ ﺒﻨﻔﺱ ﺤﺠﺔ ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ، ﻭﻟﻤﺎ ﺘﻭﺍﻟﻲ ﻋﻠﻴﺔ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺃﺒﻲ ﺒﻜـﺭ ﻭﻋﻤـﺭ‬ ‫ﺸﺭﺡ ﺍﷲ ﺼﺩﺭﻩ ﻓﺎﻭﻜل ﺍﻻﻤﺭ ﻟﺯﻴﺩ.. ﻗﺎل ﺯﻴﺩ: ﻓﺘﺘﺒﻌﺕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺃﺠﻤﻌﻪ ﻤـﻥ ﺍﻟﻌـﺴﺏ ﻭﺍﻟﻠﺨـﺎﻑ‬ ‫ﻭﺼﺩﻭﺭ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﺤﺘﻰ ﻭﺠﺩﺕ ﺁﺨﺭ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ ﻤﻊ ﺃﺒﻲ ﺨﺯﻴﻤﺔ ﺍﻷﻨﺼﺎﺭﻱ، ﻟﻡ ﺃﺠﺩﻫﺎ ﻤﻊ ﺃﺤـﺩ‬ ‫)1( ﺍﻨﻅﺭ ﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﻟﻠﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺠﻼﻟﻲ. ﻁـ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ.ﻭﻫﻭ ﻤﺅﻟﻑ ﺸﻴﻌﻲ.. ﻭﺴﻭﻑ ﻨﻌﺭﺽ ﻟﻨﻤﺎﺫﺝ‬ ‫ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻓﻴﻤﺎ ﺴﻴﺄﺘﻲ..‬ ‫٦‬
  • 8.
    ‫ﻏﻴﺭﻩ )ﻟﻘﺩ ﺠﺎﺀﻜﻡﺭﺴﻭل ﻤﻥ ﺃﻨﻔﺴﻜﻡ ﻋﺯﻴﺯ ﻋﻠﻴﻪ ﻤـﺎﻋﻨﺘﻡ( ﺤﺘﻰ ﺨﺎﺘﻤﺔ ﺒﺭﺍﺀﺓ، ﻓﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺼﺤﻑ -‬ ‫ﺃﻱ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻉ - ﻋﻨﺩ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﺤﺘﻰ ﺘﻭﻓﺎﻩ ﺍﷲ ، ﺜﻡ ﻋﻤﺭﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﺜﻡ ﺤﻔﺼﺔ ﺒﻨﺕ ﻋﻤﺭ)2(..‬ ‫ﻭﺭﻭﻱ ﺃﻥ ﺃﺒﺎ ﺒﻜﺭ ﻗﺎل ﻟﻌﻤﺭ ﻭﺯﻴﺩ: ﺍﻗﻌﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺴﺠﺩ ﻓﻤﻥ ﺠﺎﺀﻜﻤﺎ ﺒﺸﺎﻫﺩﻴﻥ ﻋﻠﻲ ﺸﺊ‬ ‫ﻤﻥ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻓﺎﻜﺘﺒﺎﻩ)3(.. ﻭﻗﺎﻡ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺒﻥ ﻋﻔﺎﻥ ﺒﺈﺤﺭﺍﻕ ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻓﻲ ﺤﻭﺯﺓ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﻤﻨﻊ‬ ‫ﺘﺩﺍﻭل ﺃﻴﺔ ﻤﺼﺎﺤﻑ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺼﺤﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺎﻡ ﺒﻨﺴﺨﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻓـﻲ‬ ‫ﺤﻭﺯﺓ ﺤﻔﺼﺔ ﺒﻨﺕ ﻋﻤﺭ)4(.. ﻭﻜﺎﻥ ﻫﺩﻑ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﻌل ﻜﻤﺎ ﺼﺭﺡ ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻭﻥ ﻭﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻫﻭ‬ ‫ﺠﻤﻊ ﺍﻷﻤﺔ ﻋﻠﻲ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻟﺤﺴﻡ ﺍﻟﺨﻼﻑ)5(.. ﻭﻴﻌﺘﻘﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤـﻥ ﺍﻵﻴـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻷﺤﻜﺎﻡ ﻗﺩ ﺭﻓﻌﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺇﻻ ﺃﻥ ﺃﺤﻜﺎﻤﻬﺎ ﻻﺯﺍﻟﺕ ﺒﺎﻗﻴﺔ.. ﻭﻴﻌﺘﻘﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻥ ﻟﻌﻤﺭ‬ ‫ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻤﻭﺍﻓﻘﺎﺕ ﻨﺯل ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻤﺅﻴﺩﺍ ﻟﻪ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺃﻱ ﺃﻥ ﻋﻤﺭ ﻜﺎﻥ ﻴﺴﺒﻕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻴﻘﻭل‬ ‫ﺸﻴﺌﺎ ﺃﻭ ﻴﺤﻜﻡ ﺤﻜﻤﺎ ﻓﻴﻨﺯل ﺍﻟﻭﺤﻲ ﻤﻭﺍﻓﻘﺎ ﻟﻪ ﺒل ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻭﺠﻪ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﻭﻴﺼﺤﺢ ﻟـﻪ.. ﻭﻟﻨـﺎ‬ ‫ﻭﻗﻔﺔ ﻫﻨﺎ ﺤﻭل ﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺜﺎﺒﺕ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻭﻜل ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻤﺭ ﺠﻤﻊ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﺒﻰ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ.‬ ‫ﺭﻭﻯ ﺍﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﺴﺌل ﺍﻻ ﺘﻘﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺯﻴﺩ.. ﻗﺎل ﻤﺎﻟﻰ ﻭﻟﺯﻴﺩ ﻭﻟﻘﺭﺍﺀﺓ ﺯﻴﺩ‬ ‫ﻟﻘﺩ ﺍﺨﺫﺕ ﻤﻥ ﻓﻰ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺹ ﺴﺒﻌﻴﻥ ﺴﻭﺭﺓ ﻭﺍﻥ ﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺜﺎﺒﺕ ﻟﻴﻬﻭﺩﻯ ﻟﻪ ﺫﻭﺀﺒﺘـﺎﻥ)6(، ﻭﺭﻭﻯ‬ ‫ﻋﻨﻪ ﻗﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﻓﻰ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺹ ﺴﺒﻌﻴﻥ ﺴﻭﺭﺓ ﻭﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺜﺎﺒﺕ ﻟﻪ ﺫﻭﺀﺍﺒﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﺘـﺎﺏ)7( ﻭﻴﻌﺘﻘـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻌﺠﺯﺓ ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﺒﺘﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺘﻭﺍﺘﺭ ﺍﻟﻘﻁﻌﻲ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺠﺒﺭﻴل ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻨﺒﻰ ﺇﻟﻰ ﺃﻤﻴﺭ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ ﻜﺎﺘﺏ ﺍﻟﻭﺤﻲ ﻭﺭﺒﻴﺏ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭﺃﻋﻠﻡ ﺍﻷﻤﺔ ﺒﻨﺼﻭﺼﻪ‬ ‫ﻭﺃﺤﻜﺎﻤﻪ، ﻭﻋﻠﻲ ﻴﺩﻩ ﺘﺘﻠﻤﺫ ﺃﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ ﻭﺍﺒﻥ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﻭﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ)8(.‬ ‫ﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﻋﺎﺌﺸﺔ: ﻜﺎﻨﺕ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﺘﻘﺭﺃ ﻓﻲ ﺯﻤﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻤﺎﺌﺘﻲ ﺁﻴﺔ ﻓﻠﻤﺎ ﻜﺘﺏ ﻋﺜﻤـﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﻑ ﻟﻡ ﻨﻘﺩﺭ ﻤﻨﻬﺎ ﺇﻻ ﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻵﻥ. ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻹﺘﻘﺎﻥ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻨﺎﺴﺦ ﻭﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺥ.‬ ‫)2( ﺃﻨﻅﺭ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﻓﻀل ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺸﺭﺤﻪ ﻓﻲ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﻷﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﺠـ ٩ ﻭﺃﻨﻅﺭ ﺍﻹﺘﻘـﺎﻥ ﻓـﻰ ﻋﻠـﻭﻡ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻲ. ﻭﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻟﻌﺒﺩ ﺍﻟﺼﺒﻭﺭ ﺸﺎﻫﻴﻥ٠ ﻭﺍﻟﻠﺨﺎﻑ ﻫﻲ ﺼﻔﺎﺌﺢ ﺍﻟﺤﺠﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﻌﺴﺏ ﻫﻭ ﺠﺭﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻨﺨل..‬ ‫)3( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻹﺘﻘﺎﻥ ﺠـ١ /٨٥. ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﺤﻑ ﻟﻠﺴﺠﺴﺘﺎﻨﻲ.. ﻭﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﺠـ٩..‬ ‫)4( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻜﺎﻤل ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ. ﻻﺒﻥ ﺍﻷﺜﻴﺭ ﺠـ٣/ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٠٣ ﻫـ.‬ ‫ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻁﺒﻘﺎﺕ ﺃﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﺠـ٢/ ٦٥٣. ﻭﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻟﻌﺒﺩ ﺍﻟﺼﺒﻭﺭ ﺸﺎﻫﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﺤﻑ ﻟﻠﺴﺠﺴﺘﺎﻨﻲ.‬ ‫ﻭ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ. ﻭﻨﺴﺨﺔ ﺤﻔﺼﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺠﻤﻌﻬﺎ ﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺜﺎﺒﺕ ﺒﺘﻭﺠﻴﻪ ﻤﻥ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ..‬ ‫)5( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ. ﻭﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻲ ﻤﻌﺘﻘﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻨﺯل ﻋﻠﻲ ﺴﺒﻌﺔ ﺃﺤﺭﻑ. ﻜﻤﺎ ﻭﺭﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ. ﺃﻱ ﺴﺒﻊ‬ ‫ﻗﺭﺍﺀﺍﺕ. ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ. ﻭﻤﻘﺩﻤﺎﺕ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ..‬ ‫)6( ﺍﻨﻅﺭﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﻭﺭﺓ ﺝ٣ ١..٦‬ ‫)7( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻨﺩ ﺍﺤﻤﺩ ﺝ١ ٩٨٣ ﻭ٥٠٤ ﻭ٢٤٤‬ ‫)8(‬ ‫٧‬
  • 9.
    ‫ﻋﻠﻲ ﻀﻭﺀ ﻫﺫﺍﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻴﺭﻓﺽ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻜﺭﺓ ﻨﻘل ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ،‬ ‫ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺘﻡ ﻨﻘﻠﺔ ﻤﻥ ﻤﻁﻬﺭ ﺇﻟﻰ ﻤﻁﻬﺭ ﻭﻤﻥ ﻤﻌﺼﻭﻡ ﺇﻟﻰ ﻤﻌﺼﻭﻡ ، ﻓﺎﻟﻘﺭﺁﻥ ﻜﺘﺎﺏ ﻤﻌـﺼﻭﻡ ﻤﻨﻘـﻭل‬ ‫ﻋﻥ ﻤﻌﺼﻭﻡ ﻭﻓﻲ ﺤﻔﻅ ﻤﻌﺼﻭﻡ ﻜﻲ ﻴﺼل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺩﻭﻥ ﺸﻙ ﺃﻭ ﺭﻴـﺏ ﻓـﻲ ﻨـﺼﻭﺼﻪ‬ ‫ﻭﺁﻴﺎﺘﻪ..‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺇﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﺒﻘﺭﺍﺀﺓ ﺤﻔﺹ ﻋﻥ ﻋﺎﺼﻡ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﺍﻟﻨﺠﻭﺩ، ﻋﻥ‬ ‫ﺃﺒﻲ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺍﻟﺴﻠﻤﻲ، ﻋﻥ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ)9(.. ﻭﻴﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻋﻠﻲ ﺃﺴﺎﺱ ﻤـﺎ ﺴـﺒﻕ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺘﺭﻙ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻤﻜﺘﻭﺒﺎ ﻭﻤﺤﻔﻭﻅﺎ ﻭﻤﺒﻴﻨﺎ ﻗﺒل ﻭﻓﺎﺘﻪ ﻭﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﻤﺸﻬﻭﺭﺍ ﺒﻴﻥ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ)01(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﻭﺭﺩ ﻋﻨﺩ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺅﻜﺩ ﺫﻟﻙ.‬ ‫وﻣﻦ أﻣﺜﻠﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﺼﻮص:‬ ‫ﺨﻴﺭﻜﻡ ﻤﻥ ﺘﻌﻠﻡ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﻋﻠﻤﻪ.. ﺭﻭﺍﺓ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﺠـ٩ /٧٢٠٥..‬ ‫•‬ ‫ﺇﻥ ﺍﷲ ﻴﺭﻓﻊ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺃﻗﻭﺍﻤﺎ ﻭﻴﻀﻊ ﺒﻪ ﺁﺨﺭﻴﻥ.. ﺭﻭﺍﻩ ﻤﺴﻠﻡ ﺤﺩﻴﺙ ﺭﻗﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫•‬ ‫٧١٨..‬ ‫ﺘﻌﺎﻫﺩﻭﺍ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ.. ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﺠـ ٨/ ٣٣٠٥ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﺤﺩﻴﺙ ﺭﻗﻡ ١٩٧..‬ ‫•‬ ‫ﻭﻋﻥ ﺃﺒﻥ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﻗﺎل: ﻗﺎل ﻟﻲ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﺍﻗﺭﺃ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ.. ﻓﻘﺭﺃﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺴﻭﺭﺓ‬ ‫•‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ..‬ ‫ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﺠـ٨ / ٢٨٥٤. ﻭﻤﺴﻠﻡ ﺤﺩﻴﺙ ﺭﻗﻡ ٨....‬ ‫ﻤﻥ ﺤﻔﻅ ﻋﺸﺭ ﺁﻴﺎﺕ ﻤﻥ ﺃﻭل ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻜﻬﻑ ﻋﺼﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺠﺎل..‬ ‫•‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﻤﻥ ﺁﺨﺭ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻜﻬﻑ.. ﺭﻭﺍﺓ ﻤﺴﻠﻡ ﺭﻗﻡ ٩٠٨..‬ ‫•‬ ‫ﻭﻤﺎ ﺃﺠﺘﻤﻊ ﻗﻭﻡ ﻓﻲ ﺒﻴﺕ ﻤﻥ ﺒﻴﻭﺕ ﺍﷲ ﻴﺘﻠﻭﻥ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻭﻴﺘﺩﺍﺭﺴﻭﻨﻪ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫•‬ ‫ﺒﻴﻨﻬﻡ..‬ ‫ﺭﻭﺍﺓ ﻤﺴﻠﻡ ﺤﺩﻴﺙ ﺭﻗﻡ ٩٩٦٢..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺃﻭﺼﻲ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺒﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻓﻲ ﺤﺠﺔ ﺍﻟﻭﺩﺍﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻤﺸﻬﻭﺭ.. ﻭﺘﻜﺘﻅ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ‬ ‫ﺒﺎﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻴﺭ ﻓﻲ ﺩﻻﻟﻪ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻜﺎﻥ ﻤﻌﺭﻭﻓﺎ ﺒﺂﻴﺎﺘﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺴﻭﺭﻩ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺭﺴﻭل.. ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻓﺄﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻻ ﻴﻌﺘﺭﻓﻭﻥ ﺒﻘﺼﺔ ﺠﻤﻊ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻋﻠﻲ ﻴﺩ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﻭ‬ ‫ﻋﻤﺭ ﻭﻴﺭﻓﻀﻭﻥ ﻓﻌﻠﺔ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺒﺤﺭﻕ ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﻑ ﻤﻌﺘﺒﺭﻴﻥ ﺃﻥ ﺫﻟﻙ ﻜﻠﻪ ﻟﻴﺱ ﻓﻲ ﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻘـﺭﺁﻥ..‬ ‫)9( ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩﺓ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻭﻋﻠﻴﻬﺎ ﺇﺠﻤﺎﻉ ﺍﻟﺴﻠﻑ ﻭﺍﻟﺨﻠﻑ. ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻴﺭ ﺃﻋﻼﻡ ﺍﻟﻨﺒﻼﺀ ﻟﻠﺫﻫﺒﻲ ﺠـ٢/ ٦٢٤.‬ ‫ﻭﻤﺸﻜل ﺍﻵﺜﺎﺭ ﻟﻠﻁﺤﺎﻭﻱ ﺠـ١/٤١١.. ﻭﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻟﺸﺎﻫﻴﻥ. ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺍﺕ..‬ ‫)01( ﺘﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺤﻭل ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺅﻜﺩ ﻭﺠﻭﺩﻩ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎ ﻭﻤﺒﻴﻨـﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻨﺘﺸﺭﺓ ﺒﻴﻥ ﺃﻴﺩﻱ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻓﻲ ﻋﻬﺩ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺃﻤﺭ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺒﺤﺭﻗﻬـﺎ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻌﺩ..‬ ‫٨‬
  • 10.
    ‫ﻭﻴﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻥﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﺜﺎﺒﺕ ﻋﻠﻰ ﺤﺭﻑ ﻭﺍﺤﺩ ﻭﻟﻐﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ)11(.. ﻭﺃﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﻗﺩ ﺤـﺩﺩ‬ ‫ﻟﻸﻤﺔ ﻗﺒل ﻭﻓﺎﺘﻪ ﻤﺼﺩﺭ ﺘﻠﻘﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺤﺎﻁﺕ ﺒﻌﻠﻭﻤﻪ ﻭﺃﺴﺭﺍﺭﻩ ﻭﻫﻡ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻤـﻥ‬ ‫)21(‬ ‫ﺒﻌﺩﺓ‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻜﺎﺸﻑ ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ: ﺃﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﻓﻲ ﺃﻴﺩﻱ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻫﻭ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﻨﺯﻟﻪ‬ ‫ﺍﷲ ﻟﻺﻋﺠﺎﺯ ﻭﺍﻟﺘﺤﺩﻱ ﻭﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﻭﺘﻤﻴﻴﺯ ﺍﻟﺤﻼل ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺭﺍﻡ، ﻭﺃﻨﺔ ﻻ ﻨﻘﺹ ﻓﻴﻪ ﻭﻻ ﺘﺤﺭﻴـﻑ‬ ‫ﻭﻻ ﺯﻴﺎﺩﺓ، ﻭﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺇﺠﻤﺎﻋﻬﻡ – ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ – ﻭﻤﻥ ﺫﻫﺏ ﻤﻨﻬﻡ ﺃﻭ ﻤﻥ ﻏﻴﺭﻫﻡ ﻤﻥ ﻓﺭﻕ ﺍﻟﻤـﺴﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﻭﺠﻭﺩ ﻨﻘﺹ ﻓﻴﻪ ﺘﺤﺭﻴﻑ ﻓﻬﻭ ﻤﺨﻁﺊ ﻨﺹ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻌﻅﻴﻡ: )ﺇﻨﺎ ﻨﺤﻥ ﻨﺯﻟﻨﺎ ﺍﻟﺫﻜﺭ ﻭ ﺇﻨـﺎ ﻟـﻪ‬ ‫ﻟﺤﺎﻓﻅﻭﻥ( ﻭﺍﻷﺨﺒﺎﺭ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﻤﻥ ﻁﺭﻗﻨﺎ ﺃﻭ ﻁﺭﻗﻬﻡ – ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ – ﻓﻲ ﻨﻘﺼﻪ ﺃﻭ ﺘﺤﺭﻴﻔﻪ ﻀـﻌﻴﻔﺔ‬ ‫ﺸﺎﺫﺓ ﻭﺃﺨﺒﺎﺭ ﺁﺤﺎﺩ ﻻ ﺘﻔﻴﺩ ﻋﻠﻤﺎ ﻭﻻ ﻋﻤﻼ، ﻓﺈﻤﺎ ﺃﻥ ﺘﺄﻭل ﺒﻨﺤﻭ ﻤﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒـﺎﺭ ﺃﻭ ﻴـﻀﺭﺏ ﺒﻬـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﺍﺭ)31(.. ﻭﻻ ﺸﻙ ﺃﻥ ﺍﻻﺨﺘﻼﻑ ﻓﻲ ﺃﻤﺭ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻘل ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺼﺩﺭ ﺍﻟﺘﻠﻘﻲ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺃﻫـل‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻗﺩ ﺍﻨﻌﻜﺱ ﻋﻠﻲ ﻓﻬﻡ ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﻤﺩﻟﻭﻻﺘﻬﺎ.. ﻤﻥ ﻫﻨـﺎ ﺍﺼـﻁﺩﻡ ﺍﻟـﺴﻨﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﻭﺍﺴﺘﻨﻜﺭﻭﺍ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﻟﻠﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﻨـﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ،ﻭﺍﻋﺘﺒـﺭﻭﺍ‬ ‫ﺒﻌﺽ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭﺍﺕ ﻀﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺭﺍﻓﺔ.. ﻭﺘﺒﻘﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺜﺎﺭﺓ ﺤﻭل ﻋﺩﺩ ﺁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ‬ ‫ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻤﺎ ﻴﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﺔ ﺍﻟﺠﻔﺭ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺼﻠﺘﻬﺎ ﺒﺎﻟﻘﺭﺍﻥ.. ﻭﻤﺎ ﻴﺭﻭﻱ ﻓﻰ ﺒﻌﺽ ﻤـﺼﺎﺩﺭ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ: ﺇﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺠﺎﺀ ﺒﻪ ﺠﺒﺭﻴل ﺇﻟﻰ ﻤﺤﻤﺩ ﺴﺒﻌﺔﻋﺸﺭﺍﻟﻑ ﺁﻴﺔ)41(.. ﻭﻫـﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴـﺔ ﻏﻴـﺭ‬ ‫ﻤﻌﺘﺭﻑ ﺒﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻜﻭﻨﻬﺎ ﺘﺼﻁﺩﻡ ﺒﺎﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﺘﺯﻴﺩ ﺁﻴﺎﺘﻪ ﻋﻥ ﺴﺘﺔ ﺁﻻﻑ ﻭ ﻤﺎﺌﺘﻴﻥ.‬ ‫ﻭ ﻗﺩ ﺭﻭﻯ ﺍﻟﺴﻴﻭﻁﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﻁﺒﺭﺍﻨﻲ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﺘﻘﻭل: ﻗﺎل ﻋﻤﺭ: ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺃﻟﻑ ﺃﻟﻑ ﺤﺭﻑ ﻭﺴﺒﻌﺔ‬ ‫ﻭﻋﺸﺭﻭﻥ ﺃﻟﻑ ﺤﺭﻑ )٧٢٠١..٠( ﻓﻤﻥ ﻗﺭﺃﻩ ﺼﺎﺒﺭﺍ ﻤﺤﺘﺴﺒﺎ ﻜﺎﻥ ﻟﻪ ﺒﻜل ﺤﺭﻑ ﺯﻭﺠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻭﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﻥ)51(.. ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻤﺭﻓﻭﻀﺔ ﺃﻴﻀﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻭﻜﻼ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺘﻴﻥ ﺘﻌﻜﺱ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺨﻠـﻁ ﻋﻨـﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫)11( ﻻ ﻴﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﺘﻌﺩﺩ ﻗﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺤﺩﻴﺙ ﺃﻨﺯل ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻋﻠﻲ ﺴﺒﻌﺔ ﺃﺤﺭﻑ ﺍﻟﻤﺸﻬﻭﺭ ﻓﻲ ﻜﺘـﺏ ﺍﻟـﺴﻨﻥ‬ ‫ﻏﻴﺭ ﻤﻌﺘﺭﻑ ﺒﺼﺤﺘﻪ ﻋﻨﺩﻫﻡ..‬ ‫)21( ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻨﺎﺒﻊ ﻤﻥ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﺭﻑ ﺒﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻫﻲ ﺃﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺜﻘﻠﻴﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘـﺸﺭﺓ‬ ‫ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻟﻬﺎ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻓﻲ ﺤﺠﺔ ﺍﻟﻭﺩﺍﻉ ﻭﻤﻨﻬﺎ ﺤﺩﻴﺙ ﻤﺴﻠﻡ: ﺃﻻ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﻨﺎﺱ، ﻓﺈﻨﻤﺎ ﺃﻨـﺎ ﺒـﺸﺭ‬ ‫ﻴﻭﺸﻙ ﺃﻥ ﻴﺄﺘﻲ ﺭﺴﻭل ﺭﺒﻲ ﻓﺄﺠﻴﺏ، ﻭﺃﻨﺎ ﺘﺎﺭﻙ ﻓﻴﻜﻡ ﺜﻘﻠﻴﻥ: ﺃﻭﻟﻬﻤﺎ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ، ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻬﺩﻱ ﻭﺍﻟﻨـﻭﺭ، ﻓﺨـﺫﻭﺍ‬ ‫ﺒﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻭﺍﺴﺘﻤﺴﻜﻭﺍ ﺒﻪ. ﻓﺤﺙ ﻋﻠﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻭﺭﻏﺏ ﻓﻴﻪ، ﺜﻡ ﻗﺎل: ﻭﺃﻫل ﺒﻴﺘﻲ ﺃﺫﻜﺭﻜﻡ ﺍﷲ ﻓﻲ ﺃﻫل ﺒﻴﺘـﻲ‬ ‫ﺃﺫﻜﺭﻜﻡ ﺍﷲ ﻓﻲ ﺃﻫل ﺒﻴﺘﻲ.. ﻭﻓﻲ ﺭﻭﺍﻴﺔ: ﺃﻻ ﻭﺇﻨﻲ ﺘﺎﺭﻙ ﻓﻴﻜﻡ ﺜﻘﻠﻴﻥ: ﺃﺤﺩﻫﻤﺎ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻭﻫﻭ ﺤﺒل ﺍﷲ ﻤﻥ ﺍﺘﺒﻌﻪ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻬﺩﻯ، ﻭﻤﻥ ﺘﺭﻜﺔ ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻲ ﻀﻼﻟﺔ.. )ﺒﺎﺏ ﻤﻥ ﻓﻀﺎﺌل ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ( ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻓﺈﻥ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ‬ ‫ﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺭﺒﻁ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺒﺄﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻨﻬﻡ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﻤﻌﺼﻭﻤﺔ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩﺓ ﻟﺘﻠﻘﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻭﺼـﻲ ﺒﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﺒﻲ)‪..(‬‬ ‫)31(ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ ٢..‬ ‫)41( ﺍﻹﺘﻘﺎﻥ ﺠـ١ /٨٩١‬ ‫)51( ﻤﺴﻠﻡ ﺠـ٢/ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺯﻜﺎﺓ‬ ‫٩‬
  • 11.
    ‫ﺍﻟﺭﻭﺍﺓ ﻭﺃﻫل ﺍﻟﻨﻘل..ﻭﻴﻅﻬﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺩﺍﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻟﺩﻯ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ‬ ‫ﺜﻼﺙ ﻜﺘﺏ ﻤﻭﺭﻭﺜﺔ ﻋﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﺃﺤﺩﻫﻡ: ﺍﻟﺠﻔﺭ، ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻫﻭ ﻤﺎ ﺃﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﺔ ﻤﺼﺤﻑ ﻓﺎﻁﻤـﺔ،‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﻓﻬﻭ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ.. ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺤﻜﻡ ﻭﻨﺒـﻭﺀﺍﺕ ﻭﺃﺤﻜـﺎﻡ ﻤﻨﻘﻭﻟـﺔ ﻋـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺒﺨﻁ ﺍﻷﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ.. ﺇﻻ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺒﺘﻤﺎﻤﻬﺎ ﻟﺩﻱ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻫﻲ‬ ‫ﻤﺘﻔﺭﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺸﺘﻲ ﻭﺘﺨﻀﻊ ﻟﻤﺎ ﺘﺨﻀﻊ ﻟﻪ ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻘﻭﻟﺔ ﻋﻥ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ.‬ ‫ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ رواﻳﺎت اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺮﺁن:‬ ‫ﺭﻭﻱ ﺃﺒﻭ ﺍﻷﺴﻭﺩ ﻗﺎل: ﺒﻌﺙ ﺃﺒﻭ ﻤﻭﺴﻰ ﺍﻷﺸﻌﺭﻱ ﺇﻟﻰ ﻗﺭﺍﺀ ﺃﻫـل ﺍﻟﺒـﺼﺭﺓ ﻓـﺩﺨل ﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫ﺜﻼﺜﻤﺎﺌﺔ ﺭﺠل ﻗﺩ ﻗﺭﺃﻭﺍ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ، ﻓﻘﺎل ﺃﻨﺘﻡ ﺨﻴﺎﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﺼﺭﺓ ﻭﻗﺭﺍﺅﻫﻡ ؟‬ ‫ﻓﺄﺘﻠﻭﻩ ﻭﻻ ﻴﻁﻭﻟﻥ ﻋﻠﻴﻜﻡ ﺍﻷﻤﺩ ﻓﺘﻘﺴﻭﺍ ﻗﻠﻭﺒﻜﻡ ﻜﻤﺎ ﻗﺴﺕ ﻗﻠﻭﺏ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﻗﺒﻠﻜﻡ، ﻭ ﺇﻨﺎ ﻜﻨﺎ ﻨﻘﺭﺃ‬ ‫ﺴﻭﺭﺓ ﻜﻨﺎ ﻨﺸﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻁﻭل ﻭﺍﻟﺸﺩﺓ ﺒﺒﺭﺍﺀﺓ ﻓﺄﻨﺴﻴﺘﻬﺎ، ﻏﻴﺭ ﺃﻨﻲ ﺤﻔﻅﺕ ﻤﻨﻬﺎ:‬ ‫ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﻻﺒﻥ ﺁﺩﻡ ﻭﺍﺩﻴﺎﻥ ﻤﻥ ﻤﺎل ﻻﺒﺘﻐﻲ ﻭﺍﺩﻴﺎ ﺜﺎﻟﺜﺎ، ﻭﻻ ﻴﻤﻸ ﺠﻭﻑ ﺍﺒـﻥ ﺁﺩﻡ ﺇﻻ ﺍﻟﺘـﺭﺍﺏ،‬ ‫ﹰ ﹰ‬ ‫ﻭﻜﻨﺎ ﻨﻘﺭﺃ ﺴﻭﺭﺓ ﻜﻨﺎ ﻨﺸﺒﻬﻬﺎ ﺒﺎﻟﻤﺴﺒﺤﺎﺕ ﻓﺄﻨﺴﻴﺘﻬﺎ ﻏﻴﺭ ﺃﻨﻲ ﺤﻔﻅﺕ ﻤﻨﻬﺎ:‬ ‫ﻴﺎ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﻟﻡ ﺘﻘﻭﻟﻭﻥ ﻤﺎ ﻻ ﺘﻔﻌﻠﻭﻥ، ﻓﺘﻜﺘﺏ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﺃﻋﻨﺎﻗﻜﻡ ﻓﺘﺴﺄﻟﻭﻥ ﻋﻨﻬﺎ ﻴـﻭﻡ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ)61(.‬ ‫ﻭﺭﻭﻱ ﺃﻥ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻜﺎﻥ ﺠﺎﻟﺴﺎ ﻋﻠﻲ ﻤﻨﺒﺭ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻓﻘﺎل: ﺇﻥ ﺍﷲ ﺒﻌـﺙ ﻤﺤﻤـﺩﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺎﻟﺤﻕ ﻭﺃﻨﺯل ﻋﻠﻴﺔ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ، ﻓﻜﺎﻥ ﻤﻤﺎ ﺃﻨﺯل ﻋﻠﻴﺔ ﺁﻴﺔ ﺍﻟﺭﺠﻡ ، ﻓﻘﺭﺃﻨﺎﻫﺎ ﻭﻭﻋﻴﻨﺎﻫﺎ ﻭﻋﻘﻠﻨﺎﻫﺎ ﻓﻘﺩ ﺭﺠﻡ‬ ‫ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻭﺭﺠﻤﻨﺎ ﺒﻌﺩﻩ، ﻓﺄﺨﺸﻰ ﺇﻥ ﻁﺎل ﺒﺎﻟﻨﺎﺱ ﺯﻤﺎﻥ ﺃﻥ ﻴﻘﻭل ﻗﺎﺌل: ﻤﺎ ﻨﺠﺩ ﺍﻟﺭﺠﻡ ﻓﻲ ﻜﺘـﺎﺏ‬ ‫ﺍﷲ ﻓﻴﻀﻠﻭﺍ ﺒﺘﺭﻙ ﻓﺭﻴﻀﺔ ﺃﻨﺯﻟﻬﺎ ﺍﷲ)71(.‬ ‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻨﻪ ﺃﻴﻀﺎ: ﺇﻨﺎ ﻜﻨﺎ ﻨﻘﺭﺃ ﻓﻴﻤﺎ ﻨﻘﺭﺃ ﻤﻥ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ: ﺃﻥ ﻻ ﺘﺭﻏﺒﻭﺍ ﺁﺒﺎﺌﻜﻡ ﻓﺄﻨﻪ ﻜﻔﺭ ﺒﻜـﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻥ ﺘﺭﻏﺒﻭﺍ ﻋﻥ ﺁﺒﺎﺌﻜﻡ ﺃﻭ ﺇﻥ ﻜﻔﺭﺍ ﺒﻜﻡ ﺃﻥ ﺘﺭﻏﺒﻭﺍ ﻋﻥ ﺁﺒﺎﺌﻜﻡ)81(.‬ ‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﻗﻭﻟﻪ: ﻟﻴﻘﻭﻟﻥ ﺃﺤﺩﻜﻡ ﻗﺩ ﺃﺨﺫﺕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻜﻠﻪ، ﻭﻤﺎ ﻴﺩﺭﻴﻪ ﻤﺎ ﻜﻠـﻪ ؟ ﻗـﺩ‬ ‫ﺫﻫﺏ ﻤﻨﻪ ﻗﺭﺁﻥ ﻜﺜﻴﺭ، ﻭﻟﻜﻥ ﻟﻴﻘل: ﻗﺩ ﺃﺨﺫﺕ ﻤﺎ ﻅﻬﺭ)91(.‬ ‫ﻭﺭﻭﻱ ﺃﺒﻭ ﻴﻭﻨﺱ ﻤﻭﻟﻰ ﻋﺎﺌﺸﺔ: ﺃﻤﺭﺘﻨﻲ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﺃﻥ ﺃﻜﺘﺏ ﻟﻬﺎ ﻤﺼﺤﻔﻴﻥ، ﻭﻗﺎﻟﺕ: ﺇﺫﺍ ﺒﻠﻐـﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺔ ﻓﺂﺫﻨﻲ )ﻭﺤﺎﻓﻅﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻠﻭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺼﻼﺓ ﺍﻟﻭﺴﻁﻲ( ﻓﻠﻤﺎ ﺒﻠﻐﺘﻬﺎ ﺁﺫﻨﺘﻬـﺎ ﻓﺄﻤﻠـﺕ ﻋﻠـﻲ:‬ ‫)61( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ. ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺤﺩﻭﺩ. ﺒﺎﺏ ﺭﺠﻡ ﺍﻟﺤﺒﻠﻰ - ﻭﻨﺹ ﺍﻵﻴﺔ ﺍﻟﻤﺯﻋﻭﻤﺔ: ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻭﺍﻟﺸﻴﺨﺔ ﺇﺫﺍ ﺯﻨﻴﺎ ﻓﺎﺭﺠﻤﻭﻫﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﺔ.. ﺃﻨﻅﺭ ﻤﻭﻁﺄ ﻤﺎﻟﻙ ﻭﺍﺒﻥ ﻤﺎﺠﺔ..‬ ‫)71( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﺝ٨ /٠١٢‬ ‫)81( ﺍﻹﺘﻘﺎﻥ ﻓﻲ ﻋﻠﻭﻡ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻲ ﺠـ ٢/٠٤‬ ‫)91( ﻤﺴﻠﻡ. ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﺴﺎﺠﺩ. ﻭ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﺠـ٥/٧١٢ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ ﺠـ١ /٦٣٢ ﻭ ﺃﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ ﺠـ١/ ٢١١‬ ‫٠١‬
  • 12.
    ‫ﺤﺎﻓﻅﻭﺍ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺼﻠﻭﺍﺕﻭﺍﻟﺼﻼﺓ ﺍﻟﻭﺴﻁﻲ ﻭﺼﻼﺓ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻭﻗﻭﻤﻭﺍ ﷲ ﻗﺎﻨﺘﻴﻥ( ﻗﺎﻟﺕ: ﺴﻤﻌﺘﻬﺎ ﻋـﻥ‬ ‫ﺭﺴﻭل ﺍﷲ)02(.‬ ‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻨﻬﺎ ﺃﻴﻀﺎ: ﻜﺎﻥ ﻓﻴﻤﺎ ﺃﻨﺯل ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻋﺸﺭ ﺭﻀﻌﺎﺕ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻴﺤﺭﻤﻥ ﺜﻡ ﻨـﺴﺨﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺨﻤﺱ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ، ﻓﺘﻭﻓﻲ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ‪ ‬ﻭﻫﻥ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻘﺭﺃ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ)12(.‬ ‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﺭﻭﺓ ﺒﻥ ﺍﻟﺯﺒﻴﺭ ﻋﻨﻬﺎ: ﻜﺎﻨﺕ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﺘﻘﺭﺃ ﻤﻥ ﺯﻤﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻤﺌﺘﻲ ﺁﻴﺔ ، ﻓﻠﻤـﺎ‬ ‫ﻜﺘﺏ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺍﻟﻤﺼﺤﻑ ﻟﻡ ﻨﻘﺩﺭ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻻ ﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻵﻥ)22(..‬ ‫ﻭﺭﻭﻱ ﺃﻥ ﻋﻤﺭ ﻗﺎل ﻟﻌﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﻋﻭﻑ: ﺃﻟﻡ ﺘﺠﺩ ﻓﻴﻤﺎ ﺃﻨﺯل ﻋﻠﻴﻨـﺎ، ﺃﻥ ﺠﺎﻫـﺩﻭﺍ ﻜﻤـﺎ‬ ‫ﺠﺎﻫﺩﺘﻡ ﺃﻭل ﻤﺭﺓ ، ﻓﺄﻨﺎ ﻻ ﺃﺠﺩﻫﺎ..؟‬ ‫ﻗﺎل: ﺃﺴﻘﻁﺕ ﻓﻴﻤﺎ ﺃﺴﻘﻁ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ)32(..؟..‬ ‫ﻭﻋﻥ ﺤﻤﻴﺩﺓ ﺒﻨﺕ ﺃﺒﻲ ﻴﻭﻨﺱ: ﻗﺭﺃ ﻋﻠﻲ ﺃﺒﻲ – ﻭﻫﻭ ﺍﺒﻥ ﺜﻤﺎﻨﻴﻥ ﺴﻨﺔ – ﻓﻲ ﻤﺼﺤﻑ ﻋﺎﺌﺸﺔ:‬ ‫ﺇﻥ ﺍﷲ ﻭﻤﻼﺌﻜﺘﻪ ﻴﺼﻠﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻴﺎ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﺼﻠﻭﺍ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺴﻠﻤﻭﺍ ﺘﺴﻠﻴﻤﺎ ﻭﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺼﻠﻭﻥ ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ ﺍﻷﻭﻟﻲ، ﻗﺎﻟﺕ: ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﻐﻴﺭ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﻑ)42(..‬ ‫ﻭﺭﻭﻱ ﺃﺒﻲ ﺒﻥ ﻜﻌﺏ ﺃﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻗﺎل ﻟﻪ: ﺇﻥ ﺍﷲ ﺃﻤﺭﻨﻲ ﺃﻥ ﺃﻗﺭﺃ ﻋﻠﻴﻙ ﻓﻘﺭﺃﻩ: )ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ‬ ‫ﻜﻔﺭﻭﺍ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ( ﻓﻘﺭﺃ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﻥ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻋﻨﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﺤﻨﻴﻔﻴﺔ ﻻ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩﻴﺔ ﻭﻻ ﺍﻟﻨﺼﺭﺍﻨﻴﺔ ﻤـﻥ‬ ‫ﻴﻌﻤل ﺨﻴﺭﺍ ﻓﻠﻥ ﻴﻜﻔﺭﻩ..‬ ‫ﻭﻗﺭﺃ ﻋﻠﻴﻪ: ﻭﻟﻭ ﺃﻥ ﻻﺒﻥ ﺁﺩﻡ ﻭﺍﺩﻴﺎ ﻤﻥ ﻤﺎل ﻻﺒﺘﻐﻲ ﺇﻟﻴﻪ ﺜﺎﻨﻴﺎ، ﻭﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﻟﻪ ﺜﺎﻨﻴﺎ ﻻﺒﺘﻐﻲ ﺇﻟﻴـﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺜﺎﻟﺜﺎ ﻭﻻ ﻴﻤﻸ ﺠﻭﻑ ﺍﺒﻥ ﺁﺩﻡ ﺇﻻ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ، ﻭﻴﺘﻭﺏ ﺍﷲ ﻋﻥ ﻤﻥ ﺘﺎﺏ)52(.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺭﻭﻱ: ﻜﺎﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﻴﺤﻙ ﺍﻟﻤﻌﻭﺫﺘﻴﻥ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﺤﻔﻪ ﻭﻴﻘﻭل: ﺇﻨﻬﻤﺎ ﻟﻴﺴﺘﺎ ﻤﻥ ﻜﺘﺎﺏ‬ ‫ﺍﷲ)62(.‬ ‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺃﻨﻪ ﻗﺎل: ﺇﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺼﺤﻑ ﻟﺤﻨﺎ ﻭﺴﺘﻘﻴﻤﻪ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﺒﺄﻟﺴﻨﺘﻬﺎ. ﻓﻘﻴل ﻟـﻪ: ﺃﻻ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻐﻴﺭﻩ ؟ ﻓﻘﺎل: ﺩﻋﻭﻩ، ﻓﺈﻨﻪ ﻻ ﻴﺤل ﺤﺭﺍﻤﺎ ﻭﻻ ﻴﺤﺭﻡ ﺤﻼﻻ)72(، ﻭﺩﻋﻭﻱ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺴﻠﺢ ﺒﻬﺎ ﺍﻫل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫)02( ﺃﻨﻅﺭ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺭﻀﺎﻉ.ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻹﺘﻘﺎﻥ..‬ ‫)12( ﻤﺴﻠﻡ ﺠـ٤/٧٦١‬ ‫)22( ﺍﻟﻨﺎﺴﺦ ﻭﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺥ ﺠـ٨..‬ ‫)32( ﺍﻹﺘﻘﺎﻥ..‬ ‫)42( ﺍﻟﺩﺭ ﺍﻟﻤﻨﺜﻭﺭ ﺠـ٨ /٦٨٥‬ ‫)52( ﻤﺴﻨﺩ ﺃﺤﻤﺩ ﺠـ٥ /٩٢١. ﻭﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺯﻭﺍﺌﺩ ﻟﻠﻬﻴﺜﻤﻲ ﺠـ١ /٩٤١..‬ ‫)62( ﺍﻹﺘﻘﺎﻥ ﺠـ٢ /٠٢٣‬ ‫)72( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺨﺼﺎل ﻟﻠﺼﺩﻭﻕ ﻭﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻟﻘﻤﻰ ﺝ١ ٩٠١‬ ‫١١‬
  • 13.
    ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﻜﻡ ﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺏ ﻟﻠﻘﺭﺍﻥ ﻤﻥ ﺴﻭﺭ ﻭﺍﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺭﻭﺍﻴﺎﺘﻬﻡ ﻭﻤﺼﺎﺩﺭﻫﻡ ﻤﺜـل‬ ‫ﺴﻭﺭﺘﻲ ﺍﻟﺨﻠﻊ ﻭﺍﻟﺤﻔﺩ ﻭﺍﻟﻨﻭﺭﻴﻥ، ﻫﻲ ﺩﻋﻭﻱ ﺒﺎﻁﻠﻪ ﻟﻭﺠﻭﻩ:‬ ‫: ﺍﻥ ﻓﻜﺭ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﻤﺤل ﺨﻼﻑ ﺸﺩﻴﺩ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﺤﺩﺜﻴﻥ ﻭﻗﺩ ﺍﻨﻜﺭﻫﺎ ﺒﻌـﻀﻬﻡ‬ ‫ﺍﻻﻭل‬ ‫ﺠﻤﻠﺔ ﻭﺘﻔﺼﻴﻼ..‬ ‫: ﺍﻥ ﻨﺼﻭﺹ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻭﺭ ﻭﺍﻻﻴﺎﺕ ﺭﻜﻴﻜﻪ ﻭﻀﻌﻴﻔﺔ ﻭﻻ ﺘﺭﻗﻲ ﺍﻟﻲ ﻤﺴﺘﻭﻱ ﺍﻟﻨﺹ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺍﻨﻲ..‬ ‫: ﺍﺫﺍ ﺴﻠﻤﻨﺎ ﺒﺎﻟﻨﺴﺦ ﻓﻬﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﻗﺒﻭل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﻭﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻑ ﺒﻬﺎ ﻭﺍﻨﻬﺎ ﺘﻭﺍﺯﻱ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‬ ‫ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﻗﺒﻭل ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻑ..‬ ‫: ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺘﻀﻴﻑ ﺍﺤﻜﺎﻤﺎ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻋﻨﺩ ﺍﻟـﺴﻨﺔ ﺒﻴﻨﻤـﺎ ﺍﻟﻨـﺼﻭﺹ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺒﺔ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ ﻻ ﺘﻀﻴﻑ ﺸﻴﺌﺎ ﻴﺼﻁﺩﻡ ﺒﺠﻭﻫﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﺼﻭﻟﻪ..‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ : ﺍﻻﺭﺠﺢ ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﻫﻲ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻭﺘﻔﺴﻴﺭﺍﺕ ﻭﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﺒﺎﻟﻘﺭﺍﻥ ﻭﺍﻨﻤﺎ‬ ‫ﺭﺒﻁﺕ ﺒﺎﻟﻘﺭﺍﻥ ﻋﻨﺩ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺩﺱ ﻭﺍﻟﻭﻀﻊ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻋﺩﺍﺀ ﺍﻻﺴﻼﻡ..‬ ‫ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ رواﻳﺎت اﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ اﻟﻘﺮان:‬ ‫ﻴﺭﻭﻯ ﺍﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﻴﺴﺎل ﺍﻟﺭﺍﻴﺎﺕ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﻋﻤﺎ ﻓﻌﻠﻭﺍ ﺒﺎﻟﺜﻘﻠﻴﻥ – ﺍﻟﻜﺘـﺎﺏ ﻭﺍﻟﻌﺘـﺭﺓ-‬ ‫ﻓﺘﻘﻭل ﺍﻟﺭﺍﻴﺔ ﺍﻻﻭﻟﻰ ﻋﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻤﺎ ﺍﻻﻜﺒﺭ ﻓﺤﺭﻓﻨﺎﻩ ﻭﻨﺒﺫﻨﺎﻩ ﻭﺭﺍﺀ ﻅﻬﻭﺭﻨﺎ٠ ﻭﺘﻘﻭل ﺍﻟﺭﺍﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻤﺎ ﺍﻻﻜﺒﺭﻓﺤﺭﻓﻨﺎﻩ ﻭﻤﺯﻗﻨﺎﻩ ﻭﺨﺎﻟﻔﻨﺎﻩ)82(..‬ ‫ﻭﻴﺭﻭﻯ ﺍﻥ ﺍﻟﻤﺼﺤﻑ ﻴﻘﻭل ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﻴﺎﺭﺏ ﺤﺭﻓﻭﻨﻰ ﻭﻤﺯﻗﻭﻨﻰ)92(..‬ ‫ﻭﻴﺭﻭﻯ ﺍﻥ ﺠﺒﺭﻴل ﻨﺯل ﻋﻠﻰ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺒﺌﺴﻤﺎ ﺍﺸـﺘﺭﻭﺍ ﺒـﻪ ﺍﻨﻔـﺴﻬﻡ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﷲ- ﻓﻰ ﻋﻠﻰ – ﺒﻐﻴﺎ)03(..‬ ‫ﻴﻜﻔﺭﻭﺍ ﺒﻤﺎ ﺍﻨﺯل‬ ‫• ﻭﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻭﺍﻥ ﻜﻨﺘﻡ ﻓﻰ ﺭﻴﺏ ﻤﻤﺎ ﻨﺯﻟﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺒﺩﻨﺎ ـ ﻓﻰ ﻋﻠﻰ ـ )13(.‬ ‫• ﻭﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻴﺎﺍﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻭﺘﻭﺍ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻤﻨﻭﺍ ﺒﻤﺎ ﺍﻨﺯﻟﻨﺎ – ﻓﻰ ﻋﻠﻰ ﻨﻭﺭﺍ ﻤﺒﻴﻨﺎ –‬ ‫ﻤﺼﺩﻗﺎ ﻟﻤﺎ ﻤﻌﻜﻡ)23(.‬ ‫)82( ﺍﻟﺨﺼﺎل..‬ ‫)92( ﺍﻨﻅﺭ ﺘﻘﺴﻴﺭ ﺍﻟﻘﻤﻰ ﻭﺍﻟﻌﻴﺎﺸﻰ ﻭﻓﺭﺍﺕ ﻭﻜﺘﺎﺏ ﺴﻠﻴﻡ ﺒﻥ ﻗﻴﺱ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﺴﺭﻭﺭﻴﺔ ﻟﻠﻤﻔﻴﺩ٠ ﻭﺍﻻﻴﺔ ﻓﻰ ﺴﻭﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ ﺭﻗﻡ ٠٩‬ ‫)03( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ٠ ﻭﺍﻻﻴﺔ ﻓﻰ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ ﺭﻗﻡ ٣٢‬ ‫)13( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ٠ ﻭﺍﻻﻴﺔ ﻓﻰ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺭﻗﻡ ٧٤‬ ‫)23( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ٠ ﻭﺍﻻﻴﺔ ﻓﻰ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺭﻗﻡ ٨٦١‬ ‫٢١‬
  • 14.
    ‫• ﻭﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰﺍﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻜﻔﺭﻭﺍ ﻭﻅﻠﻤﻭﺍ – ﺍل ﻤﺤﻤﺩ ﺤﻘﻬﻡ – ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﷲ ﻟﻴﻐﻔﺭ ﻟﻬﻡ‬ ‫ﻭﻻ ﻟﻴﻬﺩﻴﻬﻡ ﻁﺭﻴﻘﺎ)33(.‬ ‫• ﻭﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻴﺎ ﺍﻴﻬﺎ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻗﺩ ﺠﺎﺀﻜﻡ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺒﺎﻟﺤﻕ ﻤﻥ ﺭﺒﻜﻡ – ﻓﻰ ﻭﻻﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫–‬ ‫ﻓﺎﻤﻨﻭﺍ ﺨﻴﺭﺍ ﻟﻜﻡ ﻭﺍﻥ ﺘﻜﻔﺭﻭﺍ – ﺒﻭﻻﻴﺔ ﻋﻠﻰ– ﻓﺎﻥ ﷲ ﻤﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻤﻭﺍﺕ ﻭﺍﻻﺭﺽ)43(.‬ ‫ﻭﺭﻭﻯ ﻤﺎ ﺍﺩﻋﻰ ﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺍﻨﻪ ﺠﻤﻊ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻜﻠﻪ ﻜﻤﺎ ﺍﻨﺯل ﺍﻻ ﻜـﺫﺍﺏ ٠ ﻭﻤـﺎ ﺠﻤﻌـﻪ‬ ‫ﻭﺤﻔﻅﻪ ﻜﻤﺎ ﺍﻨﺯل ﺍﻻ ﻋﻠﻰ ﻭﺍﻻﺌﻤﺔ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ.. ﺍﻻ ﺍﻥ ﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺍﻻﺸﺎﺭﺓ ﺍﻟﻴﻪ ﻫﻨﺎ ﻫـﻭ ﺍﻥ ﺭﻭﺍﻴـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻑ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﻜﺎﺩ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺒﺎﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻻﺨﺒﺎﺭﻯ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻘﻭل ﺒﺼﺤﺔ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨـﺴﻭﺒﺔ ﻻﻫـل‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﺍﻤﺎ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻻﺼﻭﻟﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻤﺜل ﺍﻻﻜﺜﺭﻴﺔ ﻓﻴـﺭﻓﺽ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴـﺎﺕ‬ ‫ﻭﻴﺸﻜﻙ ﻓﻰ ﻤﺼﺎﺩﺭﻫﺎ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻻﺨﺒﺎﺭﻯ ﻴﺫﻫﺏ ﺍﻟﻰ ﻋﺩﻡ ﺤﺠﻴﺔ ﻅﺎﻫﺭ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻭﻴﺘﺒﻨﻰ ﺘﺎﻭﻴل ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘـﺭﻓﺽ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻑ ﻭﻫﻭ ﻴﻌﺘﻘﺩ ﺍﻥ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ )ﺍﻨﺎ ﻨﺤﻥ ﻨﺯﻟﻨﺎ ﺍﻟﺫﻜﺭ ﻭﺍﻨﺎ ﻟﻪ ﻟﺤﺎﻓﻅﻭﻥ( ﻻ ﻴﻌﻨﻰ ﻋﺩﻡ ﺘﻌﺭﺹ‬ ‫ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻟﻠﺘﺤﺭﻴﻑ.. ﻭﻗﺩ ﺸﻜل ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻻﺨﺒﺎﺭﻯ ﻨﻘﻁﺔ ﻀﻌﻑ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﻴﺎﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ ﻤﻨﺫ‬ ‫ﻅﻬﻭﺭﻩ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻜﻤﺎ ﻴﺸﻜل ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺴﻠﻔﻰ ﻨﻘﻁﺔ ﻀﻌﻑ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﻴـﺎﻥ ﺍﻟـﺴﻨﻰ.. ﻭﺍﻻ‬ ‫ﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺭﻭﻴﺎﺕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﻭﻤﺼﺎﺩﺭﻩ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺘﺎﻜﻴﺩ ﺘﻬﻤﺔ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴـﻑ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻴﺸﺒﻪ ﻤﻭﻗﻑ ﺨﺼﻭﻡ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻌﺘﻤﺩﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺨﻠل ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ﻓﻰ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻁﺭﻓﺔ ﻓﻰ ﻀﺭﺏ ﺍﻻﺴﻼﻡ٠ ﻭﻜﻼ ﺍﻟﻤﻭﻗﻔﻴﻥ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺼﻴﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺘﺼﺎﺩﻡ ﻤـﻊ‬ ‫ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﻴﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ..‬ ‫ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ أﻗﻮال أﺋﻤﺔ أهﻞ اﻟﺒﻴﺖ ﺣﻮل اﻟﻘﺮﺁن:‬ ‫ﻗﺎل اﻹﻣﺎم ﻋﻠﻲ:‬ ‫ﻜﺘﺎﺏ ﺭﺒﻜﻡ ﻓﻴﻜﻡ، ﻤﺒﻴﻨﺎ ﺤﻼﻟﻪ ﻭ ﺤﺭﺍﻤﻪ، ﻭ ﻓﺭﺍﺌﻀﻪ ﻭ ﻓﻀﺎﺌﻠﻪ، ﻭ ﻨﺎﺴـﺨﻪ ﻭ ﻤﻨـﺴﻭﺨﺔ، ﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺭﺨﺼﻪ ﻭ ﻋﺯﺍﺌﻤﻪ، ﻭ ﺨﺎﺼﺔ ﻭ ﻋﺎﻤﻪ، ﻭ ﻋﺒﺭﻩ ﻭ ﺃﻤﺜﺎﻟﻪ، ﻭ ﻤﺭﺴـﻠﻪ ﻭ ﻤﺤـﺩﻭﺩﻩ، ﻭ ﻤﺤﻜﻤـﻪ ﻭ‬ ‫ﻤﺘﺸﺎﺒﻬﻪ، ﻤﻔﺴﺭﺍ ﻤﺠﻤﻠﻪ، ﻭ ﻤﺒﻴﻨﺎ ﻏﻭﺍﻤﻀﻪ، ﺒﻴﻥ ﻤﺄﺨﻭﺫ ﻤﻴﺜﺎﻕ ﻓﻲ ﻋﻠﻤﻪ، ﻭ ﻤﻭﺴﻊ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩ ﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺠﻬﻠﻪ، ﻭ ﺒﻴﻥ ﻤﺜﺒﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻓﺭﻀﻪ، ﻭ ﻤﻌﻠﻭﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻨﺴﺨﻪ، ﻭ ﻭﺍﺠﺏ ﻓﻲ ﺍﻟـﺴﻨﺔ ﺃﺨـﺫﻩ، ﻭ‬ ‫ﻤﺭﺨﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺘﺭﻜﻪ، ﻭ ﺒﻴﻥ ﻭﺍﺠﺏ ﺒﻭﻗﺘﻪ، ﻭ ﺯﺍﺌل ﻓﻲ ﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻪ، ﻭ ﻤﺒﺎﻴﻥ ﺒﻴﻥ ﻤﺤﺎﺭﻤﻪ، ﻤـﻥ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭ ﺃﻭﻋﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﻨﻴﺭﺍﻨﻪ، ﺃﻭ ﺼﻐﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﻟﻪ ﻏﻔﺭﺍﻨﻪ، ﻭﺒﻴﻥ ﻤﻘﺒﻭﻟﻪ ﻓﻲ ﺃﺩﻨﺎﻩ، ﻤﻭﺴﻊ ﻓﻲ ﺃﻗﺼﺎﻩ)53(..‬ ‫ﹰ‬ ‫)33( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ٠ ﻭﺍﻻﻴﺔ ﻓﻰ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺭﻗﻡ ٠٧١‬ ‫)43( ﻨﻬﺞ ﺍﻟﺒﻼﻏﺔ. ﺍﻟﺨﻁﺒﺔ ﺍﻷﻭﻟﻲ..‬ ‫)53( ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻷﻨﻭﺍﺭ ٨٧/٢١١..‬ ‫٣١‬
  • 15.
    ‫وﻗﺎل اﻹﻣﺎم اﻟﺤﺴﻦ:‬ ‫ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻴﻪ ﻤﺼﺎﺒﻴﺢ ﺍﻟﻨﻭﺭ ﻭﺸﻔﺎﺀ ﺍﻟﺼﺩﻭﺭ، ﻓﻠﻴﺠل ﺠﺎل ﺒﻀﻭﺌﻪ ﻭﻟﻴﻠﺠﻡ ﺍﻟﺼﻔﺔ، ﻓﺈﻥ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺍﻟﺘﻠﻘﻴﻥ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﺍﻟﺒﺼﻴﺭ ﻜﻤﺎ ﻴﻤﺸﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻅﻠﻤﺎﺕ ﺒﺎﻟﻨﻭﺭ)63(..‬ ‫وﻣﻦ دﻋﺎء اﻹﻣﺎم ﻋﻠﻲ ﺑﻦ اﻟﺤﺴﻴﻦ:‬ ‫ﺍﻟﻠﻬﻡ ﻓﺈﺫ ﺃﻓﺩﺘﻨﺎ ﺍﻟﻤﻌﻭﻨﺔ ﻋﻠﻲ ﺘﻼﻭﺘﻪ ﻭﺴﻬﻠﺕ ﺠﻭﺍﺴﻲ ﺃﻟﺴﻨﺘﻨﺎ ﺒﺤﺴﻥ ﻋﺒﺎﺭﺘﻪ، ﻓﺎﺠﻌﻠﻨﺎ ﻤﻤـﻥ‬ ‫ﻴﺭﻋﺎﻩ ﺤﻕ ﺭﻋﺎﻴﺘﻪ ﻭﻴﺩﻴﻥ ﻟﻙ ﺒﺎﻋﺘﻘﺎﺩ ﺍﻟﺘﺴﻠﻴﻡ ﻟﻤﺤﻜﻡ ﺁﻴﺎﺘﻪ)73(..‬ ‫وﺳﺌﻞ اﻹﻣﺎم اﻟﺼﺎدق ﻋﻦ اﻟﻘﺮﺁن ﻓﻘﺎل:‬ ‫ﻫﻭ ﻜﻼﻡ ﺍﷲ ﻭﻗﻭل ﺍﷲ، ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ، ﻭﻭﺤﻲ ﺍﷲ ﻭﺘﻨﺯﻴﻠﻪ، ﻭﻫﻭ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻌﺯﻴـﺯ ﺍﻟـﺫﻱ )ﻻ‬ ‫ﻴﺄﺘﻴﻪ ﺍﻟﺒﺎﻁل ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻴﺩﻴﻪ ﻭﻻ ﻤﻥ ﺨﻠﻔﻪ ﺘﻨﺯﻴل ﻤﻥ ﺤﻜﻴﻡ ﺤﻤﻴﺩ..(.‬ ‫ﻭﻗﺎل: ﻗﺎل ﺭﺴﻭل ﺍﷲ : ﺇﻥ ﻋﻠﻲ ﻜل ﺤﻕ ﺤﻘﻴﻘﺔ، ﻭﻋﻠﻲ ﻜل ﺼﻭﺍﺏ ﻨﻭﺭﺍ ، ﻓﻤﺎ ﻭﺍﻓﻕ ﻜﺘﺎﺏ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﷲ ﻓﺨﺫﻭﻩ ﻭﻤﺎ ﺨﺎﻟﻔﻪ ﻓﺩﻋﻭﻩ)83(..‬ ‫ﻭ ﺭﻭﻱ ﻋﻨﻪ ﺃﻴﻀﺎ: ﻤﻥ ﻓﺴﺭ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺒﺭﺃﻴﻪ ﻓﺄﺼﺎﺏ ﻟﻡ ﻴـﺅﺠﺭ، ﻭ ﺃﻥ ﺃﺨﻁـﺄ ﻜـﺎﻥ ﺇﺜﻤـﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ)93(..‬ ‫وﺳﺌﻞ اﻹﻣﺎم اﻟﺮﺿﺎ ﻋﻦ اﻟﻘﺮﺁن ﻓﻘﺎل:‬ ‫ﻜﻼﻡ ﺍﷲ، ﻻ ﺘﺘﺠﺎﻭﺯﻭﻩ، ﻭ ﻻ ﺘﻁﻠﺒﻭﺍ ﺍﻟﻬﺩﻯ ﻓﻲ ﻏﻴﺭﻩ ﻓﺘﻀﻠﻭﺍ)04(..‬ ‫* ﻧﺺ ﺳﻮرة اﻟﻮﻻﻳﺔ اﻟﻤﺰﻋﻮﻣﺔ:‬ ‫ﻴﺎ ﺍﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻤﻨﻭﺍ ﺍﻤﻨﻭﺍ ﺒﺎﻟﻨﺒﻰ ﻭﺍﻟﻭﻟﻰ ﻭﺍﻟﻠﺫﻴﻥ ﺒﻌﺜﻨﺎﻫﻤﺎ ﻴﻬﺩﻴﺎﻨﻜﻤﺎ ﺍﻟﻰ ﺼﺭﺍﻁ ﻤﺴﺘﻘﻴﻡ ﻨﺒـﻰ‬ ‫ﻭﻭﻟﻰ ﺒﻌﻀﻬﻤﺎ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﻭﺍﻨﺎ ﺍﻟﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﺨﺒﻴﺭ. ﺍﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻭﻓﻭﻥ ﺒﻌﻬﺩ ﺍﷲ ﻟﻬﻡ ﺠﻨﺎﺕ ﺍﻟﻨﻌﻴﻡ ﻓﺎﻟﺫﻴﻥ ﺍﺫﺍ‬ ‫ﺘﻠﻴﺕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻴﺎﺘﻨﺎ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺒﺎﻴﺎﺘﻨﺎ ﻤﻜﺫﺒﻴﻥ. ﺍﻥ ﻟﻬﻡ ﻓﻰ ﺠﻬﻨﻡ ﻤﻘﺎﻡ ﻋﻅﻴﻡ ﻨﻭﺩﻯ ﻟﻬﻡ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤـﺔ ﺍﻴـﻥ‬ ‫)63( ﺍﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﺍﻟﺴﺠﺎﺩﻴﻪ ﺍﻟﺩﻋﺎﺀ:٢٤..‬ ‫)73( ﺃﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺼﺩﻭﻕ..‬ ‫)83( ﻋﻴﻭﻥ ﺃﺨﺒﺎﺭ ﺍﻟﺭﻀﺎ ﺠـ٢/٠٣١..‬ ‫)93( ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻷﻨﻭﺍﺭ ﺠـ٢٩ /٠١١‬ ‫)04( ﺍﻨﻅﺭﺍﻹﺘﻘﺎﻥ ﻓﻲ ﻋﻠﻭﻡ ﺍﻟﻘــﺭﺁﻥ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻤﻨﻅﻭﻤﺔ ﺍﻟﺴﻴﻭﻁﻰ ﻓﻰ ﻤﻭﺍﻓﻘﺎﺕ ﻋﻤﺭ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺩﺭ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻁﺎﺏ ﻓـﻰ‬ ‫ﻤﻭﺍﻓﻘﺎﺕ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻟﻠﻌﻤﺎﻭﻯ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻔﻀﺎﺌل ﻭﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﻜﺘـﺎﺏ ﺍﻟﺘﻔـﺴﻴﺭ‬ ‫ﻭﻤﻭﺍﻓﻘﺎﺕ ﻋﻤﺭ ﻟﻠﻘﺭﺍﻥ ﺍﻤﺭ ﻤﺸﻬﻭﺭ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﺒﻪ ﻋﻨﺩ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻌﺩﻭﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻤﺭ ﻤﻥ ﻤﻨﺎﻗﺒﻪ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻴﻁﻌﻥ ﻓﻰ ﺸﺨﺹ ﺍﻟﻨﺒﻰ ﺹ ﻭﻗﺩﺭﺍﺘﻪ ﻭﻴﺸﻜﻙ ﻓﻰ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭﻩ ﺒل ﻴﺸﻜﻙ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﺍﻴﻀﺎ ٠ ﺍﻨﻅـﺭ ﻟﻨـﺎ‬ ‫ﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻀﺩ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﺤﺩﺜﻴﻥ..‬ ‫٤١‬
  • 16.
    ‫ﺍﻟﻀﺎﻟﻭﻥ ﺍﻟﻤﻜﺫﺒﻭﻥ ﻟﻠﻤﺭﺴﻠﻴﻥ.ﻤﺎ ﺨﻠﻘﻬﻡ ﺍﻟﻤﺭﺴﻠﻴﻥ ﺍﻻ ﺒﺎﻟﺤﻕ ﻭﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﷲ ﻟﻴﻨﻅﺭﻫﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﺠل ﻗﺭﻴﺏ‬ ‫٠ ﻭﺴﺒﺢ ﺒﺤﻤﺩ ﺭﺒﻙ ﻭﻋﻠﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺎﻫﺩﻴﻥ..‬ ‫وﻣﻦ ﺳﻮرة اﻟﻨﻮرﻳﻦ اﻟﻤﺰﻋﻮﻣﺔ اﻳﻀﺎ ﻧﻘﺘﻄﻒ هﺬﻩ اﻟﻌﺒﺎرات:‬ ‫• ﻴﺎ ﺍﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻤﻨﻭﺍ ﺍﻤﻨﻭﺍ ﺒﺎﻟﻨﻭﺭﻴﻥ ﺍﻨﺯﻟﻨﺎﻫﻤﺎ ﻴﺘﻠﻭﺍﻥ ﻋﻠﻴﻜﻡ ﺍﻴﺎﺘﻰ ﻭﻴﺤﺫﺭﺍﻨﻜﻡ ﻋﺫﺍﺏ ﻴﻭﻡ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻥ‬ ‫• ﻨﻭﺭﺍﻥ ﺒﻌﻀﻬﻤﺎ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ ﻭﺍﻥ ﺍﻟﺴﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻠﻴﻡ‬ ‫• ﻭﺍﻥ ﻋﻠﻴﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﻴﻥ ﻭﺍﻨﺎ ﻟﻨﻭﻓﻴﻪ ﺤﻘﻪ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﻤﺎ ﻨﺤﻥ ﻋـﻥ ﻅﻠﻤـﻪ ﺒﻐـﺎ ﻓﻠـﻴﻥ‬ ‫ﻭﻜﺭﻤﻨﺎﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻫﻠﻙ ﺍﺠﻤﻌﻴﻥ ﻓﺎﻨﻪ ﻭﺫﺭﻴﺘﻪ ﻟﺼﺎﺒﺭﻭﻥ ﻭﺍﻥ ﻋﺩﻭﻫﻡ ﺍﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺠﺭﻤﻴﻥ‬ ‫• ﻭﻟﻘﺩ ﺍﺭﺴﻠﻨﺎ ﻤﻭﺴﻰ ﻭﻫﺎﺭﻭﻥ ﺒﻤﺎ ﺍﺴﺘﺨﻠﻑ ﻓﺒﻐﻭﺍ ﻫﺎﺭﻭﻥ ﻓﺼﺒﺭ ﺠﻤﻴل‬ ‫• ﻭﻟﻘﺩ ﺍﺘﻴﻨﺎ ﻟﻙ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻜﺎﻟﺫﻴﻥ ﻤﻥ ﻗﺒﻠﻙ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺴﻠﻴﻥ ﻭﺠﻌﻠﻨﺎ ﻟﻙ ﻤﻨﻬﻡ ﻭﺼـﻴﺎ ﻟﻌﻠﻬـﻡ‬ ‫ﻴﺭﺠﻌﻭﻥ‬ ‫• ﺍﻥ ﻋﻠﻴﺎ ﻗﺎﻨﺘﺎ ﺒﺎﻟﻠﻴل ﺴﺎﺠﺩﺍ ﻴﺤﺫﺭ ﺍﻻﺨﺭﺓ ﻭﻴﺭﺠﻭﺍ ﺜﻭﺍﺏ ﺭﺒﻪ‬ ‫• ﺍﻨﺎ ﺒﺸﺭﻨﺎﻙ ﺒﺫﺭﻴﺘﻪ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﻴﻥ ﻭﺍﻨﻬﻡ ﻻﻤﺭﻨﺎ ﻻ ﻴﺨﻠﻔﻭﻥ ﻓﻌﻠﻴﻬﻡ ﻤﻨﻰ ﺼﻠﻭﺍﺕ ﻭﺭﺤﻤـﺔ‬ ‫ﺍﺤﻴﺎﺀ ﻭﺍﻤﻭﺍﺘﺎ ﻴﻭﻡ ﻴﺒﻌﺜﻭﻥ ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺒﻐﻭﻥ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻙ ﻏﻀﺒﻰ ﺍﻨﻬﻡ ﻗﻭﻡ ﺴﻭﺀ‬ ‫ﺨﺎﺴﺭﻴﻥ‬ ‫• ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴﻠﻜﻭﺍ ﻤﺴﻠﻜﻬﻡ ﻤﻨﻰ ﺭﺤﻤﺔ ﻭﻫﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﻐﺭﻓـﺎﺕ ﺍﻤﻨـﻭﻥ ﻭﺍﻟﺤﻤـﺩ ﷲ ﺭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻴﺒﺩﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺍﻀﺢ ﻤﺩﻯ ﻀﻌﻑ ﻜﻠﻤﺎﺘﻬﻤﺎ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻨﺴﺠﺎﻤﻬﻤﺎ ﻭﺍﻨﻬﻤﺎ ﺒﻌﻴﺩﺘﺎﻥ ﻜل ﺍﻟﺒﻌـﺩ ﻋـﻥ‬ ‫ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﺍﻟﻤﻌﺠﺯ.. ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻴﻨﻁﺒﻕ ﺍﻴﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻭﺭ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺒﺔ ﻟﻠﻘﺭﺍﻥ ﻓـﻰ ﻜﺘـﺏ‬ ‫ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ.. ﺍﻻ ﺍﻥ ﻤﺎﻨﺨﻠﺹ ﺍﻟﻴﻪ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﺎﻥ ﻫﻭ ﺍﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ ﻨـﺴﺒﺕ ﺍﻟﺯﻴـﺎﺩﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﻘﺼﺎﻥ ﻟﻠﻘﺭﺍﻥ ﻭﺍﺜﺎﺭﺕ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ.‬ ‫* ﻧﺺ ﺳﻮرﺗﻲ اﻟﺤﻔﺪ و اﻟﺨﻠﻊ:‬ ‫ﺃﺨﺭﺝ ﺍﻟﻁﺒﺭﺍﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻋﺎﺀ ﻤﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﻋﺒﺎﺩ ﺒﻥ ﻴﻌﻘﻭﺏ ﺍﻷﺴﺩﻱ، ﻋـﻥ ﻴﺤـﻲ ﺒـﻥ ﻴﻌﻠـﻲ‬ ‫ﺍﻷﺴﻠﻤﻲ، ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﻟﻬﻴﻌﺔ، ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﻫﺒﻴﺭﺓ ﻋﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺯﺭﻴﺭ ﺍﻟﻐﺎﻓﻘﻲ، ﻗﺎل: ﻗﺎل ﻟﻲ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﻠـﻙ‬ ‫ﺒﻥ ﻤﺭﻭﺍﻥ: ﻟﻘﺩ ﻋﻠﻤﺕ ﻤﺎ ﺤﻤﻠﻙ ﻋﻠﻰ ﺤﺏ ﺃﺒﻲ ﺘﺭﺍﺏ، ﺇﻻ ﺃﻨﻙ ﺃﻋﺭﺍﺒﻲ ﺠﺎﻑ، ﻓﻘﻠـﺕ: ﻭ ﺍﷲ ﻟﻘـﺩ‬ ‫ّ‬ ‫ﺠﻤﻌﺕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺠﺘﻤﻊ ﺃﺒﻭﺍﻙ، ﻭ ﻟﻘﺩ ﻋﻠﻤﻨﻲ ﻤﻨﻪ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ ﺴﻭﺭﺘﻴﻥ ﻋﻠﻤﻬﻤـﺎ‬ ‫ﺇﻴﺎﻩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ‪ ‬ﻤﺎ ﻋﻠﻤﺘﻬﺎ ﺃﻨﺕ ﻭ ﻻ ﺃﺒﻭﻙ: ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺇﻨﺎ ﻨﺴﺘﻌﻴﻨﻙ ﻭ ﻨﺴﺘﻐﻔﺭﻙ، ﻭ ﻨﺜﻨﻲ ﻋﻠﻴـﻙ ﻭ ﻻ‬ ‫ﻨﻜﻔﺭﻙ، ﻭ ﻨﺨﻠﻊ ﻭ ﻨﺘﺭﻙ ﻤﻥ ﻴﻔﺠﺭﻙ. ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺇﻴﺎﻙ ﻨﻌﺒﺩ، ﻭ ﻟﻙ ﻨﺼﻠﻲ ﻭ ﻨﺴﺠﺩ، ﻭ ﺇﻟﻴـﻙ ﻨـﺴﻌﻰ ﻭ‬ ‫ﻨﺤﻔﺩ، ﻨﺭﺠﻭ ﺭﺤﻤﺘﻙ ﻭ ﻨﺨﺸﻰ ﻋﺫﺍﺒﻙ، ﺇﻥ ﻋﺫﺍﺒﻙ ﺒﺎﻟﻜﻔﺎﺭ ﻤﻠﺤﻕ.‬ ‫٥١‬
  • 17.
    ‫ﻭ ﺃﺨﺭﺝ ﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻲﻤﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺴﻔﻴﺎﻥ ﺍﻟﺜﻭﺭﻱ، ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﺠﺭﻴﺢ، ﻋﻥ ﻋﻁﺎﺀ، ﻋـﻥ ﻋﺒﻴـﺩ ﺒـﻥ‬ ‫ﻋﻤﻴﺭ، ﺃﻥ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻗﻨﺕ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺭﻜﻭﻉ، ﻓﻘﺎل: ﺒﺴﻡ ﺍﷲ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺍﻟﺭﺤﻴﻡ، ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺇﻨﺎ ﻨـﺴﺘﻌﻴﻨﻙ‬ ‫ﻭ ﻨﺴﺘﻐﻔﺭﻙ، ﻭ ﻨﺜﻨﻲ ﻋﻠﻴﻙ ﻭ ﻻ ﻨﻜﻔﺭﻙ، ﻭ ﻨﺨﻠﻊ ﻭ ﻨﺘﺭﻙ ﻤﻥ ﻴﻔﺠﺭﻙ. ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺇﻴﺎﻙ ﻨﻌﺒـﺩ، ﻭ ﻟـﻙ‬ ‫ﻨﺼﻠﻲ ﻭ ﻨﺴﺠﺩ، ﻭ ﺇﻟﻴﻙ ﻨﺴﻌﻰ ﻭ ﻨﺤﻔﺩ، ﻨﺭﺠﻭ ﺭﺤﻤﺘﻙ ﻭ ﻨﺨﺸﻰ ﻨﻘﻤﺘـﻙ، ﺇﻥ ﻋـﺫﺍﺒﻙ ﺒﺎﻟﻜـﺎﻓﺭﻴﻥ‬ ‫ﻤﻠﺤﻕ.‬ ‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺠﺭﻴﺢ ﺃﻥ ﺤﻜﻤﺔ ﺍﻟﺒﺴﻤﻠﺔ ﺃﻨﻬﻤﺎ ﺴﻭﺭﺘﺎﻥ ﻓﻲ ﻤﺼﺤﻑ ﺒﻌـﺽ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭ ﺃﺨـﺭﺝ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻨﺼﺭ ﺍﻟﻤﺭﻭﺯﻱ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺼﻼﺓ، ﻋﻥ ﺃﺒﻲ ﺒﻥ ﻜﻌﺏ ﺃﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻘﻨـﺕ‬ ‫ﺒﺎﻟﺴﻭﺭﺘﻴﻥ، ﻓﺫﻜﺭﻫﻤﺎ، ﻭ ﺃﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻜﺘﺒﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﻤﺼﺤﻔﻪ.‬ ‫ﻭ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻀﺭﻴﺱ: ﺃﻨﺒﺄﻨﺎ ﺃﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺠﻤﻴل ﺍﻟﻤﺭﻭﺯﻱ ﻋﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﻙ، ﺃﻨﺒﺄﻨﺎ ﺍﻷﺠﻠﺢ‬ ‫ﻋﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ، ﻋﻥ ﺃﺒﻴﻪ، ﻗﺎل: ﻓﻲ ﻤﺼﺤﻑ ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺃﺒﻲ ﻭ ﺃﺒﻲ ﻤﻭﺴﻰ:‬ ‫ﻓﻘﺎل: ﺒﺴﻡ ﺍﷲ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺍﻟﺭﺤﻴﻡ، ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺇﻨﺎ ﻨﺴﺘﻌﻴﻨﻙ ﻭ ﻨﺴﺘﻐﻔﺭﻙ، ﻭ ﻨﺜﻨﻲ ﻋﻠﻴﻙ ﺍﻟﺨﻴـﺭ، ﻭ ﻻ‬ ‫ﻨﻜﻔﺭﻙ، ﻭ ﻨﺨﻠﻊ ﻭ ﻨﺘﺭﻙ ﻤﻥ ﻴﻔﺠﺭﻙ.‬ ‫ﻭ ﻓﻴﻪ: ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺇﻴﺎﻙ ﻨﻌﺒﺩ، ﻭ ﻟﻙ ﻨﺼﻠﻲ ﻭ ﻨﺴﺠﺩ، ﻭ ﺇﻟﻴﻙ ﻨﺴﻌﻰ ﻭ ﻨﺤﻔﺩ، ﻨﺨـﺸﻰ ﻋـﺫﺍﺒﻙ ﻭ‬ ‫ﻨﺭﺠﻭ ﺭﺤﻤﺘﻙ، ﺇﻥ ﻋﺫﺍﺒﻙ ﺒﺎﻟﻜﻔﺎﺭ ﻤﻠﺤﻕ.‬ ‫ﻭ ﺃﺨﺭﺝ ﺍﻟﻁﺒﺭﺍﻨﻲ ﺒﺴﻨﺩ ﺼﺤﻴﺢ، ﻋﻥ ﺃﺒﻲ ﺇﺴﺤﺎﻕ، ﻗﺎل: ﺃﻤﻨﺎ ﺃﻤﻴﺔ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺨﺎﻟﺩ ﺒـﻥ‬ ‫ﺃﺴﻴﺩ، ﺒﺨﺭﺍﺴﺎﻥ، ﻓﻘﺭﺃ ﺒﻬﺎﺘﻴﻥ ﺍﻟﺴﻭﺭﺘﻴﻥ: ﺇﻨﺎ ﻨﺴﺘﻌﻴﻨﻙ ﻭ ﻨﺴﺘﻐﻔﺭﻙ..‬ ‫ﻭ ﺃﺨﺭﺝ ﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻲ ﻭ ﺃﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺍﺴﻴل ﻋﻥ ﺨﺎﻟﺩ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻋﻤﺭﺍﻥ، ﺃﻥ ﺠﺒﺭﻴل ﻨﺯل ﺒـﺫﻟﻙ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺒﻲ ‪ ‬ﻭ ﻫﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻤﻊ ﻗﻭﻟﻪ: )ﻟﻴﺱ ﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﺸﻲﺀ( ﺴﻭﺭﺓ ﺁل ﻋﻤﺭﺍﻥ/٨٢١ ﻟﻤﺎ‬ ‫ﻗﻨﺕ ﻴﺩﻋﻭ ﻋﻠﻰ ﻤﻀﺭ..‬ ‫* ﻣﻮاﻓﻘـﺎت ﻋﻤــﺮ ﻟﻠﻘــﺮﺁن:‬ ‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭ: ﻭ ﻤﺎ ﻨﺯل ﺒﺎﻟﻨﺎﺱ ﺃﻤﺭ ﻗﻁ ﻓﻘﺎﻟﻭﺍ ﻭ ﻗﺎل، ﺇﻻ ﻨﺯل ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻋﻠﻰ ﻨﺤﻭ ﻤـﺎ ﻗـﺎل‬ ‫ﻋﻤﺭ. ﻭ ﺃﺨﺭﺝ ﺍﺒﻥ ﻤﺭﺩﻭﻴﻪ، ﻋﻥ ﻤﺠﺎﻫﺩ، ﻗﺎل: ﻜﺎﻥ ﻋﻤﺭ ﻴﺭﻯ ﺍﻟﺭﺃﻱ، ﻓﻴﻨﺯل ﺒﻪ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ.‬ ‫ﻭ ﺃﺨﺭﺝ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭ ﻏﻴﺭﻩ، ﻋﻥ ﺃﻨﺱ، ﻗﺎل: ﻗﺎل ﻋﻤﺭ: ﻭﺍﻓﻘﺕ ﺭﺒﻲ ﻓﻲ ﺜﻼﺙ، ﻗﻠـﺕ: ﻴـﺎ‬ ‫ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻟﻭ ﺍﺘﺨﺫﻨﺎ ﻤﻥ ﻤﻘﺎﻡ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻤﺼﻠﻰ؟ ﻓﻨﺯﻟﺕ: )ﻭ ﺍﺘﺨﺫﻭﺍ ﻤﻥ ﻤﻘﺎﻡ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻤﺼﻠﻰ( ﺴﻭﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ / ٥٢١، ﻭ ﻗﻠﺕ: ﻴﺎ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ، ﺇﻥ ﻨﺴﺎﺀﻙ ﻴﺩﺨل ﻋﻠﻴﻬﻥ ﺍﻟﺒﺭ ﻭ ﺍﻟﻔﺎﺠﺭ، ﻓﻠـﻭ ﺃﻤـﺭﺘﻬﻥ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﺤﺘﺠﺒﻥ؟ ﻓﻨﺯﻟﺕ ﺁﻴﺔ ﺍﻟﺤﺠﺎﺏ، ﻭ ﺍﺠﺘﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ‪ ‬ﻨﺴﺎﺅﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﻴﺭﺓ، ﻓﻘﻠﺕ ﻟﻬﻥ: )ﻋـﺴﻰ‬ ‫ﺭﺒﻪ ﺇﻥ ﻁﻠﻘﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺒﺩﻟﻪ ﺃﺯﻭﺍﺠﺎ ﺨﻴﺭﺍ ﻤﻨﻜﻥ( ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻡ / ٥ ﻓﻨﺯﻟﺕ ﻜﺫﻟﻙ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭ ﺃﺨﺭﺝ ﻤﺴﻠﻡ ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭ، ﻋﻥ ﻋﻤﺭ، ﻗﺎل: ﻭﺍﻓﻘﺕ ﺭﺒﻲ ﻓﻲ ﺜﻼﺙ، ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺠﺎﺏ، ﻭ ﻓﻲ‬ ‫ﺃﺴﺎﺭﻯ ﺒﺩﺭ، ﻭ ﻓﻲ ﻤﻘﺎﻡ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ.‬ ‫٦١‬
  • 18.
    ‫ﻭ ﺃﺨﺭﺝ ﺍﺒﻥﺃﺒﻲ ﺤﺎﺘﻡ ﻋﻥ ﺃﻨﺱ، ﻗﺎل: ﻗﺎل ﻋﻤﺭ: ﻭﺍﻓﻘﺕ ﺭﺒﻲ – ﺃﻭ ﻭﺍﻓﻘﻨﻲ ﺭﺒـﻲ – ﻓـﻲ‬ ‫ﺃﺭﺒﻊ؛ ﻨﺯﻟﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺔ: )ﻭﻟﻘﺩ ﺨﻠﻘﻨﺎ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻤﻥ ﺴﻼﻟﺔ ﻤﻥ ﻁﻴﻥ..( ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤـﺅﻤﻨﻴﻥ /٢١ ﻓﻠﻤـﺎ‬ ‫ﻨﺯﻟﺕ ﻗﻠﺕ ﺃﻨﺎ: )ﻓﺘﺒﺎﺭﻙ ﺍﷲ ﺃﺤﺴﻥ ﺍﻟﺨﺎﻟﻘﻴﻥ(، ﻓﻨﺯﻟﺕ: )ﻓﺘﺒﺎﺭﻙ ﺍﷲ ﺃﺤـﺴﻥ ﺍﻟﺨـﺎﻟﻘﻴﻥ( ﺴـﻭﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ /٢١-٤١.‬ ‫ﻭ ﺃﺨﺭﺝ ﻋﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻟﻴﻠﻰ ﺃﻥ ﻴﻬﻭﺩﻴﺎ ﻟﻘﻲ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ، ﻓﻘـﺎل: ﺇﻥ ﺠﺒﺭﻴـل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺫﻜﺭ ﺼﺎﺤﺒﻜﻡ ﻋﺩﻭ ﻟﻨﺎ، ﻓﻘﺎل ﻋﻤﺭ: )ﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﻋﺩﻭﺍ ﷲ ﻭ ﻤﻼﺌﻜﺘﻪ ﻭ ﺭﺴﻠﻪ ﻭ ﺠﺒﺭﻴـل ﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻴﻜﺎل ﻓﺈﻥ ﺍﷲ ﻋﺩﻭ ﻟﻠﻜﺎﻓﺭﻴﻥ( ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ/ ٨٩ ﻗﺎل: ﻓﻨﺯﻟﺕ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎﻥ ﻋﻤﺭ.‬ ‫٧١‬
  • 19.
    ‫اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫* اﻟﺴﻨــﺔ:‬ ‫ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻟﻠﺘﺸﺭﻴﻊ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭ ﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﻘﻭل ﺒﻪ ﺍﻫل ﺍﻟـﺴﻨﺔ‬ ‫ﺃﻴﻀﹰ، ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻁﺭﻓﻴﻥ ﻴﻜﻤﻥ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭ ﻨﻘﻠﻬﺎ.. ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭ ﻀﻌﻭﺍ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻗﻭﺍﻋﺩ ﻟﻨﻘل ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻭ ﺇﺜﺒﺎﺕ ﺼﺤﺘﻬﺎ ﺃﺩﺕ ﺒﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺘﺒﻨﻲ ﻜﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺘـﻲ ﺒﻨـﻭﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺴﻬﺎ ﺃﺤﻜﺎﻤﻬﻡ ﻭ ﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺘﻬﻡ.. ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭ ﻀﻌﻭﺍ ﻗﻭﺍﻋﺩ ﺃﺨﺭﻯ ﻟﻨﻘل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻭ ﺇﺜﺒﺎﺕ ﺼﺤﺘﻪ‬ ‫ﻨﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ ﺘﺒﻨﻲ ﻜﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻭ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺴﺎﺱ ﻓﺈﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻻ ﻴﻌﺘﺭﻓﻭﻥ ﺒﺄﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭ ﻤﺼﺎﺩﺭﻫﺎ ﻤﺜـل ﻜﺘـﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﻤﻥ ﻻ ﻴﺤﻀﺭﻩ ﺍﻟﻔﻘﻴﻪ، ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻻﺴﺘﺒﺼﺎﺭ ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ، ﻭ ﻫـﻲ ﺍﻟﻤـﺼﺎﺩﺭ‬ ‫ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻠﺤﺩﻴﺙ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ.. ﻭﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻬﻡ ﻻ ﻴﻌﺘﺭﻓﻭﻥ ﺒﺄﺤﺎﺩﻴﺙ ﺃﻫـل ﺍﻟـﺴﻨﺔ‬ ‫ﻭﻤﺼﺎﺩﺭﻫﺎ ﻤﺜل: ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭ ﻤﺴﻠﻡ ﻭ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﻭ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ ﻭ ﺃﺒﻭ ﺩﺍﻭﻭﺩ ﻭ ﺍﺒﻥ ﻤﺎﺠﺔ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﺎ.. ﺇﻻ‬ ‫ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﻻ ﻴﻨﻔﻲ ﻭﺠﻭﺩ ﺃﺤﺎﺩﻴﺙ ﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻁﺭﻓﻴﻥ ﻭﺭﻭﺍﺓ ﻤﺸﺘﺭﻜﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺭﻭﻭﺍ ﺃﺤﺎﺩﻴـﺙ‬ ‫ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ)14(.‬ ‫ﻭ ﺘﺠﺏ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﻫﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﺍﻟﻁﺎﺌﻔﺔ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺨﺘﻠﻔﺕ ﻤﻊ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓـﻲ‬ ‫ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻓﻬﻨﺎﻙ ﻁﻭﺍﺌﻑ ﻭ ﺍﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺃﺨﺭﻯ ﻤﺜل ﺍﻟﻤﻌﺘﺯﻟﺔ ﻭ ﺍﻟﺠﻬﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻜﺭﺍﻤﻴﺔ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﻡ)24(.‬ ‫ﻭ ﺘﺠﺩﺭ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺃﻴﻀﺎ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺩﺍﺨل ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺨﻼﻓﺎﺕ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﺤﻭل ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭ ﺍﻟﺭﻭﺍﺓ ﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ)34(.. ﻭ ﻴﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻫﻡ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﻟﺘﻠﻘﻲ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺓ ﻋـﻥ‬ ‫ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ، ﻓﻤﻥ ﺜﻡ ﻓﺈﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺘﻭﻴﻬﺎ ﻜﺘﺒﻬﻡ ﺘﺭﺠﻊ ﺇﻟﻰ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻭ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺍﻟﺯﻫﺭﺍﺀ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻭﺒﻘﻴﺔ ﺍﻻﺌﻤﺔ ﺍﻻﺜﻨﻰ ﻋﺸﺭ..‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﻭ ﻤﺘﺸﺒﻌﺔ ﺘﺒﺩﺃ ﻤـﻥ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻭ ﺘﺎﺒﻌﻲ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﺩﻭﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻡ ﻤﻥ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭ ﺍﻟﺘـﺎﺒﻌﻴﻥ ﻭ ﺘـﺎﺒﻌﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻴﺤﻭﻱ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻭ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭ ﺍﻟﻌﻭﺍﻡ ﻭ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ، ﻭ ﻗﺩ ﻴﺩﺨل ﻀﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ‬ ‫)14( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﻼﺤﻕ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ..‬ ‫)24( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﺭﻕ. ﻭ ﺃﻫﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﺘﺩﻭﺭ ﺤﻭل ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺼﻔﺎﺕ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ..‬ ‫)34( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﺸﺭﺡ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺓ ﻫﺩﻯ ﺍﻟﺴﺎﺭﻱ. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻤﺴﻠﻡ. ﻭ ﻤﻘﺩﻤﺔ‬ ‫ﺸﺭﺡ ﺍﻟﻨﻭﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﻠﻡ. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻤﺜل ﻤﻴﺯﺍﻥ ﺍﻻﻋﺘﺩﺍل ﻟﻠﺫﻫﺒﻲ ﻭ ﺘﺫﻜﺭﺓ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻟﻪ ﺃﻴﻀﺎ. ﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻬﺫﻴﺏ ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ ﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﻴﻥ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻷﻟﺒﺎﻨﻲ ﻭ ﺍﻟﺭﺩﻭﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﻜﺘﺏ..‬ ‫٨١‬
  • 20.
    ‫ﻭ ﺘﺎﺒﻌﻲ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥﺒﻌﺽ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻤﺜل ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻭ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻭ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ﻭ ﺠﻌﻔﺭ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ، ﻭ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﻟﻬﻡ ﻋﻨﺩﻫﻡ ﺃﺤﺎﺩﻴﺙ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻭ ﻤﺤﺩﻭﺩﺓ)44(..‬ ‫ﻭ ﻴﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﻓﻲ ﻤﺼﺎﺩﺭﻫﻡ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺼﺤﻴﺢ ﻭ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻀﻌﻴﻑ‬ ‫ﻭ ﻤﻭﻀﻭﻉ، ﻭ ﺃﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺨﺎﻟﻑ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭ ﺍﻟﻌﻘل ﻴﻀﺭﺏ ﺒﻪ ﻋﺭﺽ ﺍﻟﺤﺎﺌﻁ..‬ ‫ﻭ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻓﺈﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﺨﻀﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﻟﻠﺘﻨﻘـﻴﺢ ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ ﺃﻤﺎ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺒﺼﺤﺔ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭ ﻤﺴﻠﻡ ﻭ ﺃﻨﻬﻤﺎ ﺃﺼﺢ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺒﻌﺩ ﻜﺘـﺎﺏ ﺍﷲ ﻭ‬ ‫ﻨﺼﻭﺼﻬﻤﺎ ﺤﺠﺔ ﻤﺴﻠﻡ ﺒﻬﺎ)54(..‬ ‫و ﻟﻨﻌﺮض هﻨﺎ ﺑﻌﺾ ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ رواة أهﻞ اﻟﺴﻨﺔ، وﻣﻮﻗﻒ أهﻞ اﻟﺴﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺮواة اﻟﺸﻴﻌﺔ:‬ ‫• ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻭﻗﺎﺹ ﺭﻭﻯ ﻟﻪ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭ ﻏﻴﺭﻩ ﻭ ﻫﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﺍﻟﺜﻘـﺎﺕ‬ ‫ﻋﻨﺩﻫﻡ ﻭ ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺎﺩ ﺍﻟﺠﻴﺵ ﺍﻟﺫﻯ ﻗﺘل ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻭﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﻓﻲ ﻜﺭﺒﻼﺀ..‬ ‫• ﻤﺭﻭﺍﻥ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﺍﻟﻌﺎﺹ ﺍﻷﻤﻭﻱ ﺭﻤﻰ ﻁﻠﺤﺔ ﺒﻥ ﻋﺒﻴﺩ ﺍﷲ ﺒﺴﻬﻡ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﺠﻤـل‬ ‫ﻓﻘﺘﻠﻪ، ﺜﻡ ﺸﻬﺭ ﺍﻟﺴﻴﻑ ﻓﻲ ﻁﻠﺏ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ.. ﺭﻭﻯ ﻟﻪ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ..‬ ‫• ﻋﻨﺒﺴﺔ ﺒﻥ ﺨﺎﻟﺩ ﺒﻥ ﻴﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﺍﻟﻨﺠﺎﺩ ﺍﻷﻤﻭﻱ ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺨﺭﺍﺝ ﻤﺼﺭ ﻭ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﻠـﻕ‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺒﺎﻟﺜﺩﻱ. ﻗﺎﻟﻭﺍ: ﻋﻨﺒﺴﺔ ﺃﺤﺏ ﺇﻟﻴﻨﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻠﻴﺙ ﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﻭ ﻫﻭ ﺼﺩﻭﻕ..‬ ‫• ﻋﻤﺭﺍﻥ ﺒﻥ ﺤﻁﺎﻥ ﺸﺎﻋﺭ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺒﺘﺩﻉ ﻗﺼﻴﺩﺓ ﻴﻤﺩﺡ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ‬ ‫ﻤﻠﺠﻡ ﻗﺎﺘل ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ. ﺭﻭﻯ ﻟﻪ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﻭﺜﻘﻭﻩ..‬ ‫• ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺒﻥ ﻴﻌﻘﻭﺏ ﺍﻟﺠﻭﺯﺠﺎﻨﻲ ﺍﻟﺩﻤﺸﻘﻲ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺨﺼﻭﻡ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﺤـﺎﻤﻠﻴﻥ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻤﺩﺤﻭﻩ ﻭﻭﺜﻘﻭﻩ..‬ ‫• ﺜﻭﺭ ﺒﻥ ﻴﺯﻴﺩ ﺍﻟﺩﻴﻠﻤﻲ ﻜﺎﻥ ﻴﻨﺴﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﻭ ﺍﻟﻘﺩﺭﻴﺔ. ﻭﺜﻘﻭﻩ ﻭ ﻋﺩﻟﻭﻩ..‬ ‫• ﺤﺭﻴﺯ ﺒﻥ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺍﻟﺤﻤﺼﻲ، ﻭﺜﻘﻭﻩ ﺭﻏﻡ ﺃﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻨﺘﻘﺹ ﻋﻠﻴﺎ ﻭ ﻴﺴﺒﻪ..‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﺨﺎﻟﺩ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﻘﺴﺭﻱ ﺍﻷﻤﻴﺭ ﺍﻟﺩﻤﺸﻘﻲ، ﺫﻜﺭﻭﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺜﻘﺎﺕ ﺭﻏﻡ ﻜﻭﻨـﻪ ﻤـﻥ ﻭﻻﺓ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﺀ ﻭ ﻜﺎﻥ ﻴﻘﻊ ﻓﻲ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ..‬ ‫• ﺯﻴﺎﺩ ﺒﻥ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻟﺜﻌﻠﺒﻲ، ﻤﺩﺤﻪ ﻭ ﻭﺜﻘﻪ ﻏﻴﺭ ﻭﺍﺤﺩ ﺭﻏﻡ ﺃﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﺴﻴﺊ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﻭ ﻴﻁﻌﻥ‬ ‫ﻓﻲ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬ ‫)44( ﺭﻭﻯ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻟﻔﺎﻁﻤﺔ ﺍﻟﺯﻫﺭﺍﺀ ﺤﺩﻴﺜﺎ ﻭﺍﺤﺩﺍ ﻭ ﺭﻭﻯ ﻟﻌﺎﺌﺸﺔ )٢٤٤( ﺤﺩﻴﺜﺎ ﻭ ﺭﻭﻯ ﻟﻌﻠﻲ )٩٢( ﻭ ﺭﻭﻯ ﻷﺒﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻫﺭﻴﺭﺓ )٣٤٤( ﺤﺩﻴﺜﹰﻭﻟﻡ ﻴﺭﻭ ﻟﺠﻌﻔﺭ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ ﺍﻟﺫﻱ ﺭﻭﻯ ﻟﻪ ﻤﺎﻟﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻭﻁﺄ ﺘﺴﻌﺔﺃﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭ ﺭﻭﻯ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻟﻪ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﻭ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ ﻭ ﻤﺴﻠﻡ ﺃﺤﺎﺩﻴﺙ ﻗﻠﻴﻠﺔ..‬ ‫)54( ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺩﺍﺨل ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﻁﻌﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭ ﺭﻭﺍﻴﺎﺘﻪ. ﺍﻨﻅﺭ ﻫﺩﻯ ﺍﻟﺴﺎﺭﻱ. ﻭ ﻤﺴﻠﻡ ﺨﺎﻟﻑ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ‬ ‫ﻭ ﺯﺍﺩ ﻋﻠﻰ ﺭﻭﺍﻴﺎﺘﻪ ﻭﺠﻌل ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺒﺎﺒﺎ ﻷﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻤﻊ ﺃﻨﻪ ﺘﻠﻤﻴﺫ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ. ﻭﺃﻫل ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﻘﺩﻤﻭﻥ ﺃﺒﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺩﺍﻭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ..‬ ‫٩١‬
  • 21.
    ‫• ﺸﺒﺙ ﺒﻥﺭﺒﻌﻲ ﺍﻟﺘﻤﻴﻤﻲ ﻜﺎﻥ ﻤﺅﺫﻥ ﺴﺠﺎﺡ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺩﻋﺕ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻭ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺨـﻭﺍﺭﺝ ﻭ‬ ‫ﺤﻀﺭ ﻗﺘل ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ..‬ ‫• ﻋﻜﺭﻤﺔ ﻤﻭﻟﻰ ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﻯ ﺭﺃﻱ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﻭ ﻴﻘﺒل ﺠﻭﺍﺌﺯ ﺍﻷﻤـﺭﺍﺀ ﺭﻭﻯ ﻟـﻪ‬ ‫ﻤﺴﻠﻡ ﻭ ﺩﺍﻓﻊ ﻋﻨﻪ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ..‬ ‫• ﻟﻤﺎﺯﺓ ﺒﻥ ﺯﻴﺎﺭ ﺍﻷﺯﺩﻱ ﺃﺒﻭ ﻟﺒﻴﺩ، ﻜﺎﻥ ﻴﺸﺘﻡ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ، ﻤﺩﺤﻭﻩ ﻭ ﻭﺜﻘﻭﻩ..‬ ‫• ﺯﻴﺎﺩ ﺒﻥ ﺠﺒﻴﺭ ﺍﻟﺜﻘﻔﻲ، ﻜﺎﻥ ﻴﻘﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ، ﻭﺜﻘﻪ ﻭ ﻤﺩﺤﻪ ﻏﻴﺭ ﻭﺍﺤﺩ..‬ ‫• ﺍﻟﻬﻴﺜﻡ ﺒﻥ ﺍﻷﺴﻭﺩ ﺍﻟﻨﺠﻔﻲ ﺍﻟﻤﺫﺤﺠﻲ، ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺸﻬﺩﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﺤﺠﺭ ﺒﻥ ﻋﺩﻱ،‬ ‫ﻭﺜﻘﻭﻩ ﻭ ﻋﺩﻟﻭﻩ..‬ ‫• ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﺒﻥ ﻤﺭﻭﺍﻥ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﺍﻷﻤﻭﻱ، ﻭﺜﻘﻭﻩ ﻭﺭﻭﻭﺍ ﻋﻨﻪ..‬ ‫أﻣﺎ ﻣﻮﻗﻒ أهﻞ اﻟﺴﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺮواة اﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻬﺬﻩ أﻣﺜﻠﺘﻪ:‬ ‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺤﺠﺭ: ﻭ ﻗﺩ ﻜﻨﺕ ﺃﺴﺘﺸﻜل ﺘﻭﺜﻴﻘﻬﻡ ﺍﻟﻨﺎﺼﺒﻲ ﻭ ﺘﻭﻫﻴﻨﻬﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻁﻠﻘﺎ)64(.. ﻭ ﻗﺩ ﻗﺎل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻤﺴﺘﺩﺭﻜﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺠﺭﺡ ﻭ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴل.. ﻭ ﺍﻟﻨﺎﺼﺒﻲ ﻤﻔﺭﺩ ﻨﺎﺼﺒﺔ ﻭ ﻫﻡ ﻤـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻨﺎﺼﺏ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻟﻌﺩﺍﺀ ﻭﻁﻌﻨﻭﺍ ﻓﻴﻬﻡ، ﻭ ﻫﻡ ﻜﺜﻴﺭ ﺒﻴﻥ ﺭﻭﺍﺓ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﻭ ﻴﻭﺍﺼل ﺍﺒﻥ ﺤﺠﺭ: ﻓﺄﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻴﻭﺼﻑ ﺒﺎﻟﻨﺼﺏ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺸﻬﻭﺭﺍ ﺒﺼﺩﻕ ﺍﻟﻠﻬﺠﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﻤـﺴﻙ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺄﻤﻭﺭ ﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺔ، ﺒﺨﻼﻑ ﻤﻥ ﻴﻭﺼﻑ ﺒﺎﻟﺭﻓﺽ- ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ- ﻓﺈﻥ ﻏـﺎﻟﺒﻬﻡ ﻜـﺎﺫﺏ ﻭ ﻻ ﻴﺘـﻭﺭﻉ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻷﺨﺒﺎﺭ)74(.. ﻭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻗﺩ ﺫﻜﺭﻩ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﻭ ﺘﺒﻨﺎﻩ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ)84(.. ﻭﻋﻠﻰ‬ ‫ﻀﻭﺀ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﻤﻥ ﺭﻭﺍﺓ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﺒﻨﻰ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺭﻭﺍﺓ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﻭ ﻋﺩﻟﻭﻫﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺘﻨﺒﺄ ﺒﺎﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﻭ ﺫﻤﻬﻡ ﻭ ﺃﺒﺎﺡ ﺩﻤﺎﺀﻫﻡ ﻭ ﺤﺫﺭ ﺍﻷﻤﺔ ﻤﻥ ﺸﺭﻫﻡ)94(..‬ ‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﻲ: ﺴﺌل ﻴﺤﻴﻰ ﺒﻥ ﺴﻌﻴﺩ ﺍﻟﻘﻁﺎﻥ ﻋﻥ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ، ﻓﻘﺎل: ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻲ‬ ‫•‬ ‫ﻤﻨﻪ ﺸﻲﺀ ﻭ ﻤﺠﺎﻟﺩ ﺃﺤﺏ ﺇﻟﻲ ﻤﻨﻪ)05(..‬ ‫)64( ﺘﻬﺫﻴﺏ ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ..‬ ‫)74( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ..‬ ‫)84( ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ: ﻭ ﺍﻟﺭﺍﻓﻀﺔ ﺃﻜﺫﺏ ﻤﻥ ﻜل ﻁﺎﺌﻔﺔ ﺒﺎﺘﻔﺎﻕ ﺃﻫل ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﺒﺄﺤﻭﺍل ﺍﻟﺭﺠﺎل. ﺍﻨﻅﺭ ﻤﻨﻬﺎﺝ ﺍﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﺒﻭﻴﺔ..‬ ‫)94( ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻭ ﻤﺸﻬﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻥ. ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺯﻜﺎﺓ. ﻭ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻜﺘﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺏ ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﻓﻀﺎﺌل ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻨﺩ ﺃﺤﻤﺩ ﺠـ٢/٦٥٣..‬ ‫)05( ﺍﻨﻅﺭ ﺘﻬﺫﻴﺏ ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ.. ﻭ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺒﺎﻗﺭ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﺒﻥ ﻋﻠـﻲ ﺒـﻥ ﺃﺒـﻲ ﻁﺎﻟـﺏ‬ ‫ﻭ ﻫﻭ ﺴﺎﺩﺱ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭ ﻗﺩ ﺸﻬﺩ ﻟـﻪ ﺒﺎﻟـﺼﺩﻕ ﻭ ﺍﻟﻌﻠـﻡ ﻭ ﺍﻟﺘﻘـﻭﻯ ﻭ ﺍﻟـﻭﺭﻉ ﻓﻘﻬـﺎﺀ‬ ‫ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ.. ﺍﻨﻅﺭ ﺘﺭﺠﻤﺘﻪ ﻓﻲ ﺴﻴﺭ ﺃﻋﻼﻡ ﺍﻟﻨﺒﻼﺀ ﻟﻠﺫﻫﺒﻲ ﻭ ﺘﺫﻜﺭﺓ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻟـﻪ ﺃﻴـﻀﺎ ﻭ ﻭﻓﻴـﺎﺕ ﺍﻷﻋﻴـﺎﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻻﺒﻥ ﺨﻠﻜﺎﻥ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻡ ﺕ ﻋﺎﻡ ٨٤١ ﻫـ ــ ﺃﻤﺎ ﻤﺠﺎﻟﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺩﻤﻪ ﺍﻟﻘﻁﺎﻥ ﻋﻠﻴـﻪ ﻓﻘـﺩ‬ ‫٠٢‬
  • 22.
    ‫• ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ ﻭﺍﻟﺩ ﺍﻟﺴﻴﺩﺓ ﻨﻔﻴﺴﺔ، ﻜﺎﻥ ﻤـﻥ ﺃﻫـل‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻋﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﻡ.. ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻋﻨﻪ: ﻀﻌﻴﻑ.. ﻭ‬ ‫ﻗﺎل ﺒﻥ ﻋﺩﻱ: ﺃﺤﺎﺩﻴﺜﻪ ﻋﻥ ﺃﺒﻴﻪ ﺃﻨﻜﺭ ﻤﻤﺎ ﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﻋﻜﺭﻤﺔ..‬ ‫• ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﻨﻔﻴﺔ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ، ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﻔﻀل ﻭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﺃﺒﻴﻪ ﻭ ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﻤﺎ، ﻋﺎﺒﻭﻩ ﻭ ﺍﺘﻬﻤﻭﻩ ﺒﺎﻹﺭﺠﺎﺀ)15(..‬ ‫• ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﺍﻟﺸﻬﻴﺩ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﻴﻥ ﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ.. ﻗﺎل‬ ‫ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﻲ ﻋﻨﻪ: ﻀﻌﻴﻑ.. ﻭﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ: ﻟﻴﺱ ﺒﺸﻲﺀ..‬ ‫• ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺤﻨﻔﻴﺔ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ، ﺭﻭﻯ ﻋـﻥ ﺃﺒﻴـﻪ ﻭﻋـﻥ ﺒﻌـﺽ‬ ‫ﺍﻷﻨﺼﺎﺭ.. ﻭﺜﻘﻪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ ﻭ ﺍﺒﻥ ﺤﺒﺎﻥ ﻭ ﻁﻌﻥ ﻓﻴﻪ ﺁﺨﺭﻭﻥ..‬ ‫• ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﺯﻜﻴﺔ ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ، ﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﺃﺒﻴﻪ ﻭ‬ ‫٣١‬ ‫ﻏﻴﺭﻩ، ﻗﺎﻟﻭﺍ ﻋﻨﻪ ﻭ ﺸﻘﻴﻘﻪ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ: ﺨﺎﺭﺠﻴﺎﻥ..‬ ‫• ﺍﺼﺒﻎ ﺒﻥ ﻨﺒﺎﺘﻪ ﺍﻟﺘﻴﻤﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ.. ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ: ﻟﻴﺱ ﺒﺜﻘـﺔ، ﻭ ﻻ ﻴـﺴﺎﻭﻱ‬ ‫ﺤﺩﻴﺜﻪ ﺸﻴﺌﺎ.. ﻭ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺤﺒﺎﻥ: ﻓﺘﻥ ﺒﺤﺏ ﻋﻠﻲ ﻓﺄﻟﻘﻰ ﺒﺎﻟﻁﺎﻤﺎﺕ ﻓﺎﺴﺘﺤﻕ ﺍﻟﺘـﺭﻙ.. ﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ: ﻜﺎﻥ ﺸﻴﻌﻴﹰ، ﻭ ﻜﺎﻥ ﻴﻀﻌﻑ ﻓﻲ ﺭﻭﺍﻴﺘﻪ.. ﻭ ﻗﺎل ﺍﻟﺠﻭﺯﺠﺎﻨﻲ: ﺯﺍﺌﻎ..‬ ‫ﺎ‬ ‫• ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل ﺒﻥ ﺃﺒﺎﻥ ﺍﻟﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ.. ﻗﺎل ﺍﻟﺠﻭﺯﺠﺎﻨﻲ: ﻜﺎﻥ ﻤﺎﺌﻼ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﻕ، ﻭ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﻜﺫﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ.. ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻋﺩﻱ: ﻴﻌﻨﻲ ﻤﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﻫل ﺍﻟﻜﻭﻓﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ.. ﺃﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ ﻭ ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻭﺍﻟﺩﺍﺭﻗﻁﻨﻲ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﻡ ﻓﻘﺩ ﻭﺜﻘﻭﻩ..‬ ‫• ﻋﻔﺭ ﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﺍﻟﻀﺒﻌﻲ ﺃﺒﻭ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﺍﻟﺒﺼﺭﻱ.. ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺤﺒﺎﻥ: ﻜﺎﻥ ﺠﻌﻔﺭ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﺕ، ﻏﻴﺭ ﺃﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻨﺘﺤل ﺍﻟﻤﻴل ﺇﻟﻰ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ.. ﻭ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ: ﻜﺎﻥ ﺜﻘﺔ ﻭ ﺒﻪ‬ ‫ﻀﻌﻑ ﻭﻜﺎﻥ ﻴﺘﺸﻴﻊ..‬ ‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﺤﺼﻴﺩﺓ ﺍﻷﺴﺩﻱ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻨﻌﻤﺎﻥ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ.. ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ: ﺨﺸﺒﻲ، ﻴﻨـﺴﺒﻭﻨﻪ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺨﺸﺒﺔ ﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺼﻠﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ.. ﻭ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻋﺩﻱ: ﻋﺎﻤﺔ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻭﻓﻴﻴﻥ‬ ‫ﻋﻨﻪ ﻓﻲ ﻓﻀﺎﺌل ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ، ﻭ ﻫﻭ ﺃﺤﺩ ﻤﻥ ﻴﻌﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﺘﺭﻓﻴﻥ ﺒﺎﻟﻜﻭﻓﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ.. ﻭ‬ ‫ﻗﺎل ﺍﻟﺩﺍﺭﻗﻁﻨﻲ: ﺸﻴﺦ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ ﻴﻐﻠﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ.. ﻭﻗﺎل ﺍﻵﺠﺭﻱ ﻋﻥ ﺃﺒﻲ ﺩﺍﻭﺩ: ﺸـﻴﻌﻲ‬ ‫ﺼﺩﻭﻕ..‬ ‫• ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﺼﺎﻟﺢ ﺒﻥ ﺤﻲ ﻭﻫﻭ ﺤﻴﺎﻥ ﺒﻥ ﺸﻔﻲ ﺍﻟﻬﻤﺩﺍﻨﻲ ﺍﻟﺜﻭﺭﻱ.. ﺫﻤﻪ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺭﺠﺎل‬ ‫ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ، ﻭ ﻤﺩﺤﻪ ﺁﺨﺭﻭﻥ.. ﻗﺎل ﺍﻟﻌﺠﻠﻲ: ﻜﺎﻥ ﺤﺴﻥ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﻭ ﻜﺎﻥ ﻴﺘﺸﻴﻊ.. ﻭ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ‬ ‫ﺃﺠﻤﻊ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻪ ﻟﻴﺱ ﺒﺸﻲﺀ ــ ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻓﻘﺩ ﺘﺒﻊ ﺍﻟﻘﻁﺎﻥ ﻭ ﺍﺴﺘﺭﺍﺏ ﻓﻲ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟـﺼﺎﺩﻕ ﻭ‬ ‫ﻟﻡ ﻴﺭﻭ ﻋﻨﻪ..‬ ‫)15( ﺍﻹﺭﺠﺎﺀ ﻫﻭ ﺍﺘﺒﺎﻉ ﻗﻭل ﻓﺭﻗﺔ ﺍﻟﻤﺭﺠﺌﺔ. ﻭ ﻫﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴﻜﺘﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﻨﺔ ﻓﻠﻡ ﻴﻘﻭﻟﻭﺍ ﺸﻴﺌﺎ ﻓﻴﻤﻥ ﺤﺎﺭﺏ ﻋﻠﻴﺎ.. ﻭ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﺄﺨﺭﻴﻥ ﻭ ﺘﻭﻓﻲ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻋﺎﻡ ٩٩ ﻫـ.‬ ‫١٢‬
  • 23.
    ‫ﺤﺒﺎﻥ: ﻜﺎﻥ ﻓﻘﻴﻬﺎﻭﺭﻋﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺸﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﺸﻴﻊ.. ﻭ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ: ﻜﺎﻥ ﻨﺎﺴﻜﺎ ﻓﻘﻴﻬﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻭ ﻜﺎﻥ ﻤﺘﺸﻴﻌﺎ..‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﻤﺎﻟﻙ ﺒﻥ ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل ﺒﻥ ﺩﺭﻫﻡ ﺃﺒﻭ ﻏﺴﺎﻥ ﺍﻟﻨﻬﺩﻱ ﻤﻭﻻﻫﻡ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ.. ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ: ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺼﺩﻭﻗﺎ ﺸﺩﻴﺩ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ..‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺠﺎﺒﺭ ﺍﻟﺤﻀﺭﻤﻲ ﺃﺒﻭ ﺯﺭﻋﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ.. ﺫﻜﺭﻩ ﺍﻟﺒﺭﻗﻲ ﻓﻴﻤﻥ ﻀﻌﻑ ﺒﺴﺒﺏ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻭ ﻫﻭ ﺜﻘﺔ ﻭ ﺼﺤﺢ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﺤﺩﻴﺜﻪ)25(..‬ ‫ﻤﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻟﻨﺎ ﺃﻥ ﺤﺎل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻫﻭ ﺤﺎﻟﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻏﻴـﺭ ﺃﻥ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ‬ ‫ﻻ ﻴﻌﺘﺭﻓﻭﻥ ﺒﺎﻟﺭﻭﺍﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭ ﺍﻟﻨﻭﺍﺼﺏ ﻭ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﻭ ﻨﻘﺩ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻨﺩﻫﻡ ﻤﺒﺎﺡ ﻓـﻲ ﺤـﺩﻭﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻥ ﻭ ﺍﻟﺴﻨﺩ..‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻴﺤﺼﺭﻭﻥ ﻨﻘﺩ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﺴﻨﺩ ﻓﻘﻁ ﻓﻬﻭ ﺍﻟﻭﺴﻴﻠﺔ ﺍﻟﻭﺤﻴـﺩﺓ ﻟﻺﺜﺒـﺎﺕ‬ ‫ﻤﺩﻯ ﺼﺤﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺃﻭ ﻤﺩﻯ ﻀﻌﻔﻪ، ﻭ ﻗﻠﻴل ﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﺸﺫ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ..‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺘﻌﻤﻕ ﻓﻲ ﺭﺠﺎل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻭﺃﺤﻭﺍل ﺍﻟﺭﻭﺍﺓ ﺴﻭﻑ ﻴﻜﺘﺸﻑ ﺃﻥ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ ﺩﻭﺭﺍ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻭ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻟﻡ ﻴﺴﺘﻁﻊ ﺍﻟﺘﻔﻠﺕ ﻤﻨﻪ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ، ﻭ ﻴﺒﺩﻭ ﺫﻟﻙ ﺒﻭﻀﻭﺡ ﻓـﻲ ﺫﻟـﻙ ﺍﻟﻜـﻡ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﺓ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﻜﺘﻅ ﺒﻬﻡ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻴﻭﺩ ﻭ ﺍﻟﻤﻌﻭﻗﺎﺕ..‬ ‫ﻭ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺭﺠﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺭﻭﺍﺓ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻜﻤﺎ ﻟﺩﻯ ﺃﻫل ﺍﻟـﺴﻨﺔ،‬ ‫ﻭ ﻟﺩﻴﻬﻡ ﻗﻭﺍﻋﺩﻫﻡ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺠﺭﺡ ﻭ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻤﻊ ﻗﻭﺍﻋﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ.. ﻤﻥ ﻫﻨـﺎ ﻨـﺸﺄ‬ ‫ﺭﺠﺎل ﻋﺩﻭل ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻤﺠﺭﻭﺤﻴﻥ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ.. ﻭ ﻨﺸﺄ ﺭﺠﺎل ﻋﺩﻭل ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﺠﺭﻭﺤﻴﻥ‬ ‫ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﻭ ﻋﻠﻰ ﻀﻭﺀ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺎﻟﻌﻘل ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﺩ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭ ﺍﻹﺠﻤﺎﻉ – ﺭﻓﺽ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭ ﻤﻌﻬﻡ ﺍﻟﻤﻌﺘﺯﻟﺔ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﻡ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤـﺩﺓ‬ ‫ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﺼﻔﺎﺕ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ)35(..‬ ‫ﻭ ﻗﺩ ﺠﻌل ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺭﻓﺽ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﻌﺘﺯﻟﺔ ﻭ ﻏﻴـﺭﻫﻡ ﻤﺒـﺭﺭ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻡ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺒﺎﻟﺯﻴﻎ ﻭ ﺍﻟﻀﻼل..‬ ‫ﻭﻗﺎﺩ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻟﻤﻨﻜﺭﻱ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺤﺘﻰ ﻤـﻥ ﺃﻫـل ﺍﻟـﺴﻨﺔ‬ ‫ﻭ ﻻ ﺯﺍل ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻴﻘﻭﻤﻭﻥ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺩﻭﺭ..‬ ‫)25( ﺘﺯﻋﻡ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﺒﻲ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﻤﻨﺼﻭﺭ ﻋﺎﻡ ٥٤١ ﻫـ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺠﺎﺯ. ﻭ ﺘﺯﻋﻡ ﺸـﻘﻴﻘﻪ ﺇﺒـﺭﺍﻫﻴﻡ ﺍﻟﺜـﻭﺭﺓ‬ ‫ﺒﺎﻟﻜﻭﻓﺔ ﻭ ﺍﺴﺘﻭﻟﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭ ﻫﺯﻡ ﺠﻴﺵ ﺍﻟﻤﻨﺼﻭﺭ ﻭ ﺍﺴﺘﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﻓﺎﺭﺱ ﻭ ﻨﺎﺼﺭﻩ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﻭﺃﻴـﺩﻫﻤﺎ ﺃﺒـﻭ‬ ‫ﺤﻨﻴﻔﺔ ﻭﻤﺎﻟﻙ ﺤﺘﻰ ﻗﺘل ﻤﺤﻤﺩ ﻭ ﻜﺎﺩ ﻟﻪ ﺍﻟﻤﻨﺼﻭﺭ ﻭ ﻗﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﺜﻭﺭﺘﻪ.. ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻁﺒﺭﻱ ﻭ ﺍﻟﻜﺎﻤل ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫)35( ﻟﻠﺘﻭﺴﻊ ﻓﻰ ﺍﻤﺭ ﺍﻟﺭﻭﺍﺓ ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻭﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻡ..‬ ‫٢٢‬
  • 24.
    ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰﺍﻥ ﻓﻰ ﺍﻴﺩﻯ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺤﻘﺎ ﻭﺒﺎﻁﻼ ﻭﺼﺩﻗﺎ ﻭﻜﺫﺒﺎ ﻭﻨﺎﺴﺨﺎ ﻭﻤﻨـﺴﻭﺨﺎ ﻭﻋﺎﻤـﺎ‬ ‫ﻭﺨﺎﺼﺎ ﻭﻤﺤﻜﻤﺎ ﻭﻤﺘﺸﺎﺒﻬﺎ ﻭﺤﻔﻅﺎ ﻭﻭﻫﻤﺎ٠ ﻭﻟﻘﺩ ﻜﺫﺏ ﻋﻠﻰ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻋﻠﻰ ﻋﻬﺩﻩ ﺤﺘﻰ ﻗﺎﻡ ﺨﻁﻴﺒﺎ‬ ‫ﻓﻘﺎل ﻤﻥ ﻜﺫﺏ ﻋﻠﻰ ﻤﺘﻌﻤﺩﺍ ﻓﻠﻴﺘﺒﻭﺍ ﻤﻘﻌﺩﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺭ٠ ﻭﺍﻨﻤﺎ ﺍﺘﺎﻙ ﺒﺎﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﺭﺒﻌﺔ ﺭﺠﺎل ﻟـﻴﺱ ﻟﻬـﻡ‬ ‫ﺨﺎﻤﺱ ﺭﺠل ﻤﻨﺎﻓﻕ ﻤﻅﻬﺭ ﻟﻼﻴﻤﺎﻥ ﻤﺘﺼﻨﻊ ﺒﺎﻻﺴﻼﻡ٠ ﻭﺭﺠل ﺴﻤﻊ ﻤﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺸﻴﺌﺎ ﻟﻡ ﻴﺤﻔﻅـﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻬﻪ ﻓﻭﻫﻡ ﻓﻴﻪ٠ ﻭﺭﺠل ﺜﺎﻟﺙ ﺴﻤﻊ ﻤﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺸﻴﺌﺎ ﻴﺎﻤﺭ ﺒﻪ ﺜﻡ ﻨﻬﻰ ﻋﻨﻪ ﻭﻫﻭ ﻻ ﻴﻌﻠﻡ٠‬ ‫ﺍﻭ ﺴﻤﻌﻪ ﻴﻨﻬﻰ ﻋﻥ ﺸﻰﺀ ﺜﻡ ﺍﻤﺭ ﺒﻪ ﻭﻫﻭ ﻻ ﻴﻌﻠﻡ٠ ﻭﺍﺨﺭ ﺭﺍﺒﻊ ﻟـﻡ ﻴﻜـﺫﺏ ﻋﻠـﻰ ﺍﷲ ﻭﻻ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺭﺴﻭﻟﻪ)45(..‬ ‫)45( ﻤﺜل ﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻨﺯﻭل ﺃﻱ ﻨﺯﻭل ﺍﷲ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺭﺽ..‬ ‫ﻭ ﺤﺩﻴﺙ ﻴﻀﻊ ﺍﷲ ﻗﺩﻤﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﺤﺘﻰ ﺘﻘﻭل ﻗﻁ ﻗﻁ..‬ ‫ﻭ ﺤﺩﻴﺙ ﺭﺅﻴﺔ ﺍﷲ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ..‬ ‫ﻭ ﺤﺩﻴﺙ ﺨﻠﻕ ﺍﷲ ﺁﺩﻡ ﻋﻠﻰ ﺼﻭﺭﺘﻪ..‬ ‫ﻭ ﺤﺩﻴﺙ ﻴﻀﺤﻙ ﺍﷲ..‬ ‫ﻭ ﺤﺩﻴﺙ ﻴﻜﺸﻑ ﺍﷲ ﻋﻥ ﺴﺎﻗﻪ..‬ ‫ﻭ ﺤﺩﻴﺙ ﺘﺭﺩﺩ ﺍﷲ..‬ ‫ﻭ ﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻌﺒﺩ ﻴﻘﻭل ﷲ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﺃﺘﺴﺨﺭ ﻤﻨﻲ..‬ ‫ﺍﻨﻅﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴـﺩ ﻭ ﻜﺘـﺎﺏ ﺒـﺩﺀ ﺍﻟﺨﻠـﻕ ﻭ ﻜﺘـﺎﺏ ﺍﻟـﺩﻋﻭﺍﺕ‬ ‫ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ. ﻭ ﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺠﻨﺔ ﻭ ﺍﻟﻨﺎﺭ.‬ ‫ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﻤﺜل ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻁﺤﺎﻭﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻭﺍﺴﻁﻴﺔ..‬ ‫٣٢‬
  • 25.
    ‫أهـــﻞ اﻟﺒﻴـــﺖ‬ ‫ﻭﺘﻌﺩ ﻫﺫﻩﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﻔﻭﺍﺭﻕ ﺍﻟﻬﺎﻤﺔ ﻭ ﺍﻟﻔﺎﺼﻠﺔ ﺒﻴﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﺇﺫ ﺍﻨﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻑ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺤﻭل ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﻭ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﻭ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻡ..‬ ‫ﺍﻨﻌﻜﺱ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬ ‫ﻭ ﺍﻨﻌﻜﺱ ﻋﻠﻰ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻭ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ..‬ ‫ﻭ ﺍﻨﻌﻜﺱ ﻋﻠﻰ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ..‬ ‫ﻭ ﺍﻨﻌﻜﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻔﻘﻬﻲ..‬ ‫ﻭ ﺠﻤﻠﺔ ﻓﻘﺩ ﺃﻭﺠﺩ ﺼﻭﺭﺓ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻥ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﻭ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻁﺭﻓﻴﻥ ﻜﻲ ﻨﺼل ﺇﻟﻰ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻟﻔﻭﺍﺭﻕ‬ ‫ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ..‬ ‫ﻴﻌﺭﻑ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﺘﺸﻤل ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻭ ﺁل ﻋﻠـﻲ ﻭ ﺁل ﻋﻘﻴـل‬ ‫ﻭ ﺁل ﺠﻌﻔﺭ ﻭ ﺁل ﺍﻟﻌﺒﺎﺱ ﻭ ﻫﺅﻻﺀ ﻫﻡ ﻤﻥ ﺤﺭﻡ ﺍﻟﺼﺩﻗﺔ)55(..‬ ‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ ﻴﻌﺭﻓﻬﻡ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﻜﺴﺎﺀ ﻭ ﻫﻡ: ﺍﻟﺭﺴـﻭل ﻭﻓﺎﻁﻤـﺔ ﻭﻋﻠـﻲ ﻭ ﺍﻟﺤـﺴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻤﺜل ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ)65(..‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻴﺘﺒﻨﻭﻥ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻭ ﻫﻭ ﺤﺼﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺃﻫل ﺍﻟﻜـﺴﺎﺀ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬ ‫ﺨﺼﻬﻡ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺒﺎﻟﻤﺒﺎﻫﻠﺔ)75(..‬ ‫ﻭ ﻗﺩ ﻭﺭﺩﺕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻭ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺄﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ، ﻓﻲ ﻋﻠﻲ ﻭ‬ ‫ﻓﺎﻁﻤﺔ ﻭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ، ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺯﻟﺕ ﻓﻴﻬﻡ، ﻭ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﻫﻲ ﻤﺤل ﺍﻋﺘﺭﺍﻑ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ، ﺇﻻ ﺃﻨﻬﻡ ﻻ ﻴﺒﻨﻭﻥ ﻋﻠـﻰ ﺃﺴﺎﺴـﻬﺎ‬ ‫)55( ﺍﻨﻅﺭ ﻨﻬﺞ ﺍﻟﺒﻼﻏﺔ ﺝ ٢ ٨٨١‬ ‫)65( ﻤﺴﻠﻡ. ﻜﺘﺎﺏ ﻓﻀﺎﺌل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ. ﺒﺎﺏ ﻤﻥ ﻓﻀﺎﺌل ﻋﻠﻲ.. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﺒﺎﺏ ﻓﻀل ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬ ‫)75( ﺭﻭﺕ ﺃﻡ ﺴﻠﻤﺔ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺔ ﻨﺯﻟﺕ ﻓﻲ ﺒﻴﺘﻲ )ﺇﻨﻤﺎ ﻴﺭﻴﺩ ﺍﷲ ﻟﻴﺫﻫﺏ ﻋﻨﻜﻡ ﺍﻟـﺭﺠﺱ ﺃﻫـل ﺍﻟﺒﻴـﺕ ﻭ ﻴﻁﻬـﺭﻜﻡ‬ ‫ﺘﻁﻬﻴﺭﺍ( ﻗﺎﻟﺕ: ﻭ ﺃﻨﺎ ﺠﺎﻟﺴﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺒﺎﺏ، ﻓﻘﻠﺕ ﻴﺎ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ: ﺃﻟﺴﺕ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ؟‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻘﺎل: ﺇﻨﻙ ﺇﻟﻰ ﺨﻴﺭ، ﺃﻨﺕ ﻤﻥ ﺃﺯﻭﺍﺝ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ..‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ: ﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻭ ﻋﻠﻲ ﻭﻓﺎﻁﻤﺔ، ﻭﺤﺴﻥ، ﻭﺤﺴﻴﻥ، ﻓﺠﻠﻠﻬﻡ ﺒﻜـﺴﺎﺀ، ﻭ ﻗـﺎل: ﺍﻟﻠﻬـﻡ ﻫـﺅﻻﺀ‬ ‫ﺃﻫل ﺒﻴﺘﻲ، ﻓﺎﺫﻫﺏ ﻋﻨﻬﻡ ﺍﻟﺭﺠﺱ ﻭ ﻁﻬﺭﻫﻡ ﺘﻁﻬﻴﺭﺍ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ. ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺏ، ﺒﺎﺏ ﻤﻨﺎﻗﺏ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺒﻨﺕ ﻤﺤﻤﺩ..‬ ‫ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﺠﺎﻤﻊ ﺍﻷﺼﻭل ﺤﺩﻴﺙ ﺭﻗﻡ )٢٠٧٦(‬ ‫ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﺘﺩﺭﻙ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻭ ﺴﻨﻥ ﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻲ..‬ ‫٤٢‬
  • 26.
    ‫ﻤﻭﻗﻔﺎ ﺨﺎﺼﺎ ﻤﻥﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻴﻤﻴﺯﻫﻡ ﻋﻥ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﻻ ﻴﻌﻠﻭ ﺒﻬﻡ ﻓﻭﻕ ﻤﻘﺎﻡ ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻤﺭ ﻭ ﻋﺜﻤﺎﻥ)85(..‬ ‫ﻟﻜﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﺘﻨﺎﻭﻟﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﺘﻨﺎﻭﻻ ﺁﺨﺭ ﻴﺼل ﺒﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘـﻭل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻌﺼﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻫﻡ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﺍﻟﺸﺭﻋﻴﻴﻥ ﻟﻸﻤﺔ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺭﺴـﻭل ﻭ ﻫـﻡ ﻓـﻭﻕ ﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬ ‫ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻫﻡ ﻴﺤﺘﺠﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺒﺘﻠﻙ ﺍﻵﻴﺎﺕ ﻭ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﻋﻨﺩﻫﻡ ﻋﻠﻰ ﺼـﺤﺔ‬ ‫ﻋﻘﻴﺩﺘﻬﻡ ﻓﻲ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﺍﻻﺜﻨﻲ ﻋﺸﺭ..‬ ‫ﻭ ﺴﻭﻑ ﻨﻌﺭﺽ ﻫﻨﺎ ﻨﻤﺎﺫﺝ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻤﻨﺘﺸﺭﺓ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺄﻫـل‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬ ‫• ﺇﻨﻲ ﺘﺎﺭﻙ ﻓﻴﻜﻡ ﻤﺎ ﺇﻥ ﺘﻤﺴﻜﺘﻡ ﺒﻪ ﻟﻥ ﺘﻀﻠﻭﺍ ﺒﻌﺩﻱ: ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﺤﺒل ﻤﻤﺩﻭﺩ ﻤﻥ ﺍﻟـﺴﻤﺎﺀ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺭﺽ، ﻭ ﻋﺘﺭﺘﻲ ﺃﻫل ﺒﻴﺘﻲ، ﻟﻥ ﻴﻔﺘﺭﻗﺎ ﺤﺘﻰ ﻴﺭﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻭﺽ، ﻓﺎﻨﻅﺭﻭﺍ ﻜﻴﻑ‬ ‫ﺘﺨﻠﻔﻭﻨﻲ ﻓﻴﻬﻤﺎ)95(..‬ ‫• ﺃﻻ ﺇﻥ ﻤﺜل ﺃﻫل ﺒﻴﺘﻲ ﻓﻴﻜﻡ ﻤﺜل ﺴﻔﻴﻨﺔ ﻨﻭﺡ ﻤﻥ ﺭﻜﺒﻬﺎ ﻨﺠـﺎ ﻭ ﻤـﻥ ﺘﺨﻠـﻑ ﻋﻨﻬـﺎ‬ ‫ﻏﺭﻕ)06(..‬ ‫• ﺍﻟﻨﺠﻭﻡ ﺃﻤﺎﻥ ﻷﻫل ﺍﻷﺭﺽ، ﻭ ﺃﻫل ﺒﻴﺘﻲ ﺃﻤﺎﻥ ﻷﻤﺘﻲ)16(..‬ ‫• ﻭ ﻋﻥ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﻗﺎل: ﺍﺭﻗﺒﻭﺍ ﻤﺤﻤﺩﺍ ﻓﻲ ﺃﻫل ﺒﻴﺘﻪ)26(..‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﻟﻤﺎ ﻨﺯﻟﺕ ﺁﻴﺔ: )ﻗل ﺘﻌﺎﻟﻭﺍ ﻨﺩﻉ ﺃﺒﻨﺎﺀﻨﺎ ﻭ ﺃﺒﻨﺎﺀﻜﻡ..( ﺩﻋﺎ ﺭﺴـﻭل ﺍﷲ ﻋﻠﻴـﺎ ﻭﻓﺎﻁﻤـﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺤﺴﻥ ﻭﺤﺴﻴﻨﹰ، ﻓﻘﺎل: ﺍﻟﻠﻬﻡ ﻫﺅﻻﺀ ﺃﻫل ﺒﻴﺘﻲ)36(..‬ ‫ﺎ‬ ‫)85( ﺘﺭﺘﺒﻁ ﻗﺼﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﻫﻠﺔ ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ: )ﻓﻤﻥ ﺤﺎﺠﻙ ﻓﻴﻪ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻙ ﻤﺎ ﺠﺎﺀﻙ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻓﻘل ﺘﻌـﺎﻟﻭﺍ ﻨـﺩﻉ ﺃﺒﻨﺎﺀﻨـﺎ‬ ‫ﻭﺃﺒﻨﺎﺀﻜﻡ ﻭ ﻨﺴﺎﺀﻨﺎ ﻭ ﻨﺴﺎﺀﻜﻡ ﻭ ﺃﻨﻔﺴﻨﺎ ﻭﺃﻨﻔﺴﻜﻡ ﺜﻡ ﻨﺒﺘﻬل ﻓﻨﺠﻌل ﻟﻌﻨﺔ ﺍﷲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺎﺫﺒﻴﻥ( ﺁل ﻋﻤﺭﺍﻥ/ ١٦.. ﻭ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻭﻓﺩ ﻤﻥ ﻨﺼﺎﺭﻯ ﻨﺠﺭﺍﻥ ﺠﺎﺀ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻭ ﺤﺎﺠﻪ ﻓﻁﻠﺏ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻤﻨﻬﻡ ﺃﻥ ﻴﺩﺨﻠﻭﺍ ﻓﻲ ﻤﺒﺎﻫﻠﺔ، ﻓﺠﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒـﻲ‬ ‫ﺒﻌﻠﻲ ﻭ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﻭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻟﻴﺒﺘﻬل ﺒﻬﻡ ﻭ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻤﺸﻬﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ. ﻭ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﺹ ﺇﺸـﺎﺭﺓ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻫﻡ ﺃﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻭ ﻨﻔﺴﻪ..‬ ‫)95( ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻥ ﻤﻥ ﻗﺩﻡ ﻋﻠﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻓﻬﻭ ﻤﺒﺘﺩﻉ ﺭﺍﻓﻀﻰ ﻭ ﻴﺘﻭﻗﻑ ﻓﻴﻪ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻭ ﻻ ﻴﺄﺨـﺫﻭﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺭﻭﺍﻴﺘﻪ.. ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﻭﺍﻟﺭﺠﺎل..‬ ‫)06( ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﺤﺩﻴﺙ ﺭﻗﻡ )٤٧٨(. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻨﺩ ﺃﺤﻤﺩ. ﺤﺩﻴﺙ ﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺜﺎﺒـﺕ. ﻭ ﺍﻟﻁﺒﺭﺍﻨـﻲ ﻓـﻲ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ‬ ‫ﻋﻥ ﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺜﺎﺒﺕ ﺃﻴﻀﺎ. ﻭ ﻤﺴﺘﺩﺭﻙ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﺠـ٣..‬ ‫ﹰ‬ ‫)16( ﻤﺴﺘﺩﺭﻙ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﺠـ٣‬ ‫)26( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ.. )٨( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﺠـ٧/ ١٥٧٣..‬ ‫)36( ﻤﺴﻠﻡ. ﻜﺘﺎﺏ ﻓﻀﺎﺌل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ / ﺒﺎﺏ ﻓﻀل ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ.. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﺘﺩﺭﻙ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ..‬ ‫٥٢‬
  • 27.
    ‫• ﻗﻭﻟــﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ:)ﺇﻥ ﺍﷲ ﻭ ﻤﻼﺌﻜﺘﻪ ﻴﺼﻠﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻴﺎ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨـﻭﺍ ﺼـﻠﻭﺍ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺴﻠﻤﻭﺍ ﺘﺴﻠﻴﻤﺎ( ﻗﺎل ﻜﻌﺏ ﺒﻥ ﻋﺠﺭﺓ: ﺴﺄﻟﻨﺎ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ‪ ‬ﻓﻘﻠﻨﺎ: ﻴﺎ ﺭﺴـﻭل ﺍﷲ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﻴﻑ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻋﻠﻴﻜﻡ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ، ﻓﺈﻥ ﺍﷲ ﻗﺩ ﻋﻠﻤﻨﺎ ﻜﻴﻑ ﻨﺴﻠﻡ؟‬ ‫ﻗﺎل: ﻗﻭﻟﻭﺍ ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺼل ﻋﻠﻰ ﻤﺤﻤﺩ ﻭ ﺁل ﻤﺤﻤﺩ ﻜﻤﺎ ﺼﻠﻴﺕ ﻋﻠﻰ ﺇﺒـﺭﺍﻫﻴﻡ ﻭ ﺁل ﺇﺒـﺭﺍﻫﻴﻡ‬ ‫ﺇﻨﻙ ﺤﻤﻴﺩ ﻤﺠﻴﺩ)46(..‬ ‫• ﻭ ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ ﻗﺎل: ﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺁﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ )ﻴﺎ ﺃﺒﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨـﻭﺍ..( ﺇﻻ ﻭ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ٌ‬ ‫ﺭﺃﺴﻬﺎ ﻭﺃﻤﻴﺭﻫﺎ ﻭﺸﺭﻴﻔﻬﺎ ﻭﺴﻴﺩﻫﺎ، ﻭﻟﻘﺩ ﻋﺎﺘﺏ ﺍﷲ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﻤﺤﻤﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻘـﺭﺁﻥ ﻭ ﻤـﺎ‬ ‫ﺫﻜﺭ ﻋﻠﻴﺎ ﺇﻻ ﺒﺨﻴﺭ)56(..‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ: )ﻗل ﻻ ﺃﺴﺄﻟﻜﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﺠﺭﺍ ﺇﻻ ﺍﻟﻤﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺒﻰ( ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ/ ٣٢.. ﻗﺎل ﺍﺒﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﺒﺎﺱ: )ﻗل ﻻ ﺃﺴﺄﻟﻜﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﺠﺭﺍ..( ﻗﺎﻟﻭﺍ ﻴﺎ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻤﻥ ﻗﺭﺍﺒﺘﻙ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻭﺠﺒﺕ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻭﺩﺘﻬﻡ؟ ﻗﺎل: ﻋﻠﻲ ﻭ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﻭ ﺍﺒﻨﺎﻫﻡ)66(..‬ ‫ﻭ ﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﻜﺜﻴﺭ ﻓﻲ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺩل ﻋﻠﻰ ﺃﻥ‬ ‫ﻓﻜﺭﺓ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺃﺩﺍﺓ ﻹﺫﺍﺒﺔ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻁﺎﺌﻔﺘﻴﻥ، ﻓﻼ ﻴﻭﺠﺩ ﻤـﺴﻠﻡ ﻤﻬﻤـﺎ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻤﺫﻫﺒﻪ ﻭ ﻤﻬﻤﺎ ﺒﻠﻎ ﺘﻌﺼﺒﻪ ﻻ ﻴﻭﻗﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭ ﻴﻘﺩﺴﻬﻡ ﻭ ﻴﻀﻌﻬﻡ ﻓﻰ ﻤﻜـﺎﻨﺘﻬﻡ ﺍﻟﺘـﻲ ﺤـﺩﺩﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻉ، ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻜﺎﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺭﺒﻁﺘﻬﻡ ﺒﺎﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭ ﺩﻓﻌﺕ ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻫﻡ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﻟﺘﻔﺴﻴﺭ‬ ‫ﻨﺼﻭﺼﻪ ﻭﺘﺒﻴﻴﻥ ﺃﺤﻜﺎﻤﻪ)76(..‬ ‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﻟﻌﺒﺕ ﻟﻌﺒﺘﻬﺎ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ ﺍﻟﻤﻨﺩﺴﻴﻥ ﻓﻲ ﺼـﻔﻭﻑ ﺍﻟﻤـﺴﻠﻤﻴﻥ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻭ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﻔﺭﻴﻕ ﺍﻷﻤﺔ ﻭ ﻀﺭﺏ ﻭﺤﺩﺘﻬﺎ..‬ ‫ﻭ ﺴﻭﻑ ﺘﺘﺒﻴﻥ ﻟﻨﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺒﻭﻀﻭﺡ ﻋﻨﺩ ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫ﻭﺘﻨﺹ ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻜﻤﺎ ﺫﻜﺭﻨﺎ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﺘﻨﺤﺼﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﻭ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﺘﺠـﺏ‬ ‫ﻁﺎﻋﺘﻬﻡ ﻭ ﺍﻟﺤﺞ ﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﻤﻥ ﺨﻠﻔﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻭ ﻟﻭ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻓﺴﻘﺔ ﻓﺠﺎﺭﺍ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻨﺎﺒﻊ ﻤﻥ ﻜﻡ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺒﺔ ﻟﻠﺭﺴﻭل ﻭ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭ ﺍﻟـﺴﻠﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﻭ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ..‬ ‫)46( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ / ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ..‬ ‫)56( ﻤﺴﻨﺩ ﺃﺤﻤﺩ ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ..‬ ‫)66( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ.. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺯﻭﺍﺌﺩ ﺠـ٧ ﻭ ﺠـ ٩ ﻭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ..‬ ‫)76( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﻤﺜل ﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻥ ﻭ ﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ..‬ ‫٦٢‬
  • 28.
    ‫و ﻣﻦ هﺬﻩاﻷﺣﺎدﻳﺚ:‬ ‫• ﻤﻥ ﺨﻠﻊ ﻴﺩﺍ ﻤﻥ ﻁﺎﻋﺔ ﻟﻘﻲ ﺍﷲ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﻭ ﻻ ﺤﺠﺔ ﻟﻪ، ﻭ ﻤﻥ ﻤﺎﺕ ﻭ ﻟﻴﺱ ﻓﻲ ﻋﻨﻘﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻴﻌﺔ ﻤﺎﺕ ﻤﻴﺘﺔ ﺠﺎﻫﻠﻴﺔ)86(..‬ ‫• ﻭ ﻤﻥ ﻤﺎﺕ ﻭ ﻫﻭ ﻤﻔﺎﺭﻕ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ، ﻓﺈﻨﻪ ﻴﻤﻭﺕ ﻤﻴﺘﺔ ﺠﺎﻫﻠﻴﺔ)96(..‬ ‫• ﺍﺴﻤﻌﻭﺍ ﻭ ﺃﻁﻴﻌﻭﺍ ﻭ ﺇﻥ ﺍﺴﺘﻌﻤل ﻋﻠﻴﻜﻡ ﻋﺒﺩ ﺤﺒﺸﻲ، ﻜﺄﻥ ﺭﺃﺴﻪ ﺯﺒﻴﺒﺔ)07(..‬ ‫• ﻤﻥ ﺃﻫﺎﻥ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺃﻫﺎﻨﻪ ﺍﷲ)17(..‬ ‫• ﻤﻥ ﻜﺭﻩ ﻤﻥ ﺃﻤﻴﺭ ﺸﻴﺌﺎ ﻓﻠﻴﺼﺒﺭ، ﻓﺈﻨﻪ ﻤﻥ ﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺍﻟـﺴﻠﻁﺎﻥ ﺸـﺒﺭﺍ ﻤـﺎﺕ ﻤﻴﺘـﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺠﺎﻫﻠﻴﺔ)27(..‬ ‫• ﻤﻥ ﺒﺎﻴﻊ ﺇﻤﺎﻤﺎ ﻓﺄﻋﻁﺎﻩ ﺼﻔﻘﺔ ﻴﺩﻩ، ﻭ ﺜﻤﺭﺓ ﻗﻠﺒﻪ، ﻓﻠﻴﻁﻌﻪ ﺇﻥ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ، ﻓﺈﻥ ﺠـﺎﺀ ﺁﺨـﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﻨﺎﺯﻋﻪ، ﻓﺎﻀﺭﺒﻭﺍ ﻋﻨﻕ ﺍﻵﺨﺭ)37(.. ﺘﺴﻤﻊ ﻭ ﺘﻁﻴﻊ ﻟﻸﻤﻴﺭ ﻭ ﺇﻥ ﻀﺭﺏ ﻅﻬﺭﻙ ﻭ ﺃﺨﺫ‬ ‫ﻤﺎﻟﻙ ﻓﺎﺴﻤﻊ ﻭ ﺃﻁﻊ)47(.. ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﺭﻜﻥ ﻤﻥ ﺃﺭﻜﺎﻥ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭ‬ ‫ﻫﻲ ﺘﻨﺤﺼﺭ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻻﺜﻨﻲ ﻋﺸﺭ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺃﻭﻟﻬﻡ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻭ ﺁﺨﺭﻫﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭ ﻻ ﺘﻌﺘﺭﻑ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺤﻜﺎﻡ، ﻭ ﺇﻥ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤـﻨﻬﻡ‬ ‫ﻴﺭﻯ ﺼﺤﺘﻬﺎ ﻟﻜﻨﻪ ﻴﻌﺘﺒﺭﻫﺎ ﺤﺭﻓﺕ ﻋﻥ ﻤﻘﺼﻭﺩﻫﺎ ﻭ ﺍﺘﺠﻬﺕ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺃﺌﻤﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ.. ﻭ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻻﺜﻨﻰ ﻋﺸﺭﻴﺔ ﻨﺎﺒﻌﺔ ﻤﻥ ﻨﺼﻭﺹ ﻨﺒﻭﻴﺔ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻋﻨﺩ ﺍﻟـﺴﻨﺔ ﻭ‬ ‫ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺍﻻﺜﻨﻰ ﻋﺸﺭ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭ ﺇﻟﻴﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴـﺙ‬ ‫ﻫﻡ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﻌﺘﺒﺭﻫﻡ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ.. ﻭ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ ﺘﻤﻜﻨـﻭﺍ ﻤـﻥ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻻﺜﻨﻰ ﻋﺸﺭ ﺇﻤﺎﻤﺎ ﺒﺄﺴﻤﺎﺌﻬﻡ، ﻓﺈﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻋﺠﺯﻭﺍ ﻋﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻻﺜﻨﻰ ﻋـﺸﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺤﺎﻜﻤﺎ ﻭ ﺘﺨﺒﻁﻭﺍ ﻓﻲ ﺃﻤﺭﻫﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺴﻭﻑ ﻨﺒﻴﻥ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺭﻭﻱ: ﻻ ﻴﺯﺍل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻤﻨﻴﻌﺎ ﺤﺼﻴﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﺜﻨﻲ ﻋﺸﺭ ﺨﻠﻴﻔﺔ)57(.. ﻻ ﻴﺯﺍل ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻋﺯﻴـﺯﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﺜﻨﻰ ﻋﺸﺭ ﺨﻠﻴﻔﺔ)67(.. ﻻ ﻴﺯﺍل ﺃﻤﺭ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻤﺎﻀﻴﺎ ﻤﺎ ﻭﻟﻴﻬﻡ ﺍﺜﻨﻲ ﻋﺸﺭ ﺭﺠـﻼ)77(.. ﺴـﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻌﺩﻱ ﺍﺜﻨﻰ ﻋﺸﺭ)87(..‬ ‫)86( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻹﻤﺎﺭﺓ ﻭ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﻭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺍﻷﺨﺭﻯ. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﺸﺭﺡ ﺍﺒـﻥ‬ ‫ﺤﺠﺭ ﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﻭ ﺸﺭﺡ ﺍﻟﻨﻭﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﻠﻡ. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﻭﺸﺭﻭﺤﺎﺘﻬﺎ..‬ ‫)96( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ..‬ ‫)07( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ..‬ ‫)17( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ..‬ ‫)27( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ..‬ ‫)37( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ..‬ ‫)47( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ..‬ ‫)57( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻹﻤﺎﺭﺓ ﻭ ﺸﺭﺡ ﺍﻟﻨﻭﻭﻱ ﻟﻪ..‬ ‫٧٢‬
  • 29.
    ‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻱ:ﻗﺩﺃﻁﻠﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻤﻌﻨﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻭ ﺘﻁﻠﺒﺕ ﻓﻁﺎﻨﺔ ﻭ ﺴﺄﻟﺕ ﻋﻨﻪ ﻓﻠﻡ‬ ‫ﺃﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ ﺒﻪ ﻷﻥ ﺃﻟﻔﺎﻅﻪ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭ ﻻ ﺸﻙ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺨﺒﻁ ﻓﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﺓ)97(..‬ ‫ﻭ ﻴﻨﻘل ﻋﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ: ﻟﻡ ﺃﻟﻕ ﺃﺤﺩﺍ ﻴﻘﻁﻊ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺒﺸﻲﺀ ﻤﻌﻴﻥ)08(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭ ﻴﻨﻘل ﺍﺒﻥ ﺤﺠﺭ: ﻴﺤﺘﻤل ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻻﺜﻨﻰ ﻋﺸﺭ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ.. ﻭ ﻴﺤﺘﻤل ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻻﺜﻨﻰ ﻋﺸﺭ ﻓﻲ ﻤﺩﺓ ﻋﺯﺓ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﻭ ﻗﻭﺓ ﺍﻹﺴﻼﻡ)18(..‬ ‫ﻭ ﻋﺭﺽ ﺍﻟﺴﻴﻭﻁﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭ ﺃﻁﺎل ﻓﻲ ﺸـﺭﺤﻬﺎ ﻭ ﺍﻷﻗـﻭﺍل ﻓﻴﻬـﺎ ﻭ ﻟـﻡ ﻴـﺼل‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺸﻲﺀ)28(..‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﺅﺍل ﻫﻨﺎ ﻫﻭ: ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍﻋﺘﺒﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﺭﻜﻨﺎ ﻤﻥ ﺃﺭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ..؟‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻭﺍﺏ: ﺍﻥ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺄﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺘﺭﺒﻁ ﻤﺴﺘﻘﺒل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺒﻴﺎﻨﻪ ﺒﻬـﻡ ﻭﺤـﺩﻫﻡ،‬ ‫ﻓﻤﻥ ﺜﻡ ﻓﺈﻥ ﺍﻻﻨﺤﺭﺍﻑ ﻋﻨﻬﻡ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻟﺘﻠﻘﻲ ﻤﻨﻬﻡ ﻴﻌﺩ ﺍﻨﺤﺭﺍﻓﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﻴﻔﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺯﻴـﻎ ﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻀﻼل.. ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻓﺈﻥ ﺇﻤﺎﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺘﻘﻭﻡ ﻤﻘﺎﻡ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺒﻌﺩ ﺭﺤﻴﻠﻪ ﻭ ﺘﻨﻭﺏ ﻋﻨﻪ ﻭ ﻟﻤـﺎ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﺒﺎﻟﺭﺴﻭل ﻭ ﺍﻟﺘﻠﻘﻲ ﻤﻨﻪ ﺭﻜﻥ ﻭ ﻭﺍﺠﺏ، ﺃﺼﺒﺢ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﺒﺄﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭ ﺍﻟﺘﻠﻘﻲ ﻤﻨﻬﻡ ﺭﻜـﻥ ﻭ‬ ‫ﻭﺍﺠﺏ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺤﻴﺙ ﻻ ﺘﻭﺠﺩ ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﺸﺭﻋﻴﺔ ﺘﻨﻁﻕ ﺒﻠﺴﺎﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺴﻭﺍﻫﻡ.. ﻭ ﻗﺩ ﺠﺎﺀ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ: ﻤﻥ ﻤﺎﺕ ﻭ ﻟﻡ ﻴﻌﺭﻑ ﺇﻤﺎﻡ ﺯﻤﺎﻨﻪ ﻤﺎﺕ ﻤﻴﺘﺔ ﺠﺎﻫﻠﻴﺔ)38(.. ﻭ ﻫﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺤﻕ‬ ‫ﻫﻭ ﺍﻟﻔﻴﺼل ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﻕ ﻭ ﺍﻟﺒﺎﻁل ﻭ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭ ﺍﻟﺠﺎﻫﻠﻴﺔ.. ﻭ ﺍﻟﺘﺯﺍﻤﺎ ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ: )ﻴﺎ ﺃﻴﻬـﺎ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺁﻤﻨﻭﺍ ﺃﻁﻴﻌﻭﺍ ﺍﷲ ﻭ ﺃﻁﻴﻌﻭﺍ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭ ﺃﻭﻟﻲ ﺍﻷﻤﺭ ﻤﻨﻜﻡ..( ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ/ ٩٥)48(.. ﻭ ﻗﻭﻟﻪ: )ﻴـﺎ ﺃﻴﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﺍﺘﻘﻭﺍ ﺍﷲ ﻭ ﻜﻭﻨﻭﺍ ﻤﻊ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﻴﻥ( ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ/٩١١.‬ ‫ﻭﻗﻑ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﺠﺎﻨﺏ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﻡ ﻭﻻﺓ ﺃﻤﻭﺭ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﺘﻌـﺩﺩ ﻁـﺎﻋﺘﻬﻡ‬ ‫ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﻟﻁﺎﻋﺔ ﺍﷲ ﻭ ﻁﺎﻋﺔ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭﻟﻡ ﻴﻘﻔﻭﺍ ﺇﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻤﻤﺎ ﺍﺴـﺘﻭﺠﺏ ﺍﻟﻨﻘﻤـﺔ ﻋﻠـﻴﻬﻡ ﻭ‬ ‫)67( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ..‬ ‫)77( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ..‬ ‫)87( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﺸﺭﺡ ﺍﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﻟﻪ..‬ ‫)97( ﻤﺸﻜل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ..‬ ‫)08( ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ. ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ..‬ ‫)18( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ..‬ ‫)28( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ..‬ ‫)38( ﻤﺴﻨﺩ ﺃﺤﻤﺩ..‬ ‫)48( ﺘﻌﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﺩﻟﺔ ﻋﺼﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭ ﻫﻲ ﺁﻴﺔ ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﻤﻊ ﺍﻟﻨﺹ ﺍﻟﻨﺒﻭىﺎﻟﺫﻯ ﻴﺭﺒﻁ‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺒﺄﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬ ‫٨٢‬
  • 30.
    ‫ﺍﻟﺘﻨﻜﻴل ﺒﻬﻡ ﻭﺘﺸﻭﻴﻪ ﺼﻭﺭﺘﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ.. ﺍﻨﺤﺎﺯ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﻴﻥ ﻤﻥ ﺃﻤﺔ ﻤﺤﻤﺩ ﻭﻫﻡ‬ ‫ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻤﺘﺜﺎﻻ ﻟﻸﻤﺭ ﺍﻹﻟﻬﻲ)58(.‬ ‫ﹰ‬ ‫)58( ﻗﺎل ﺍﻟﻔﺨﺭ ﺍﻟﺭﺍﺯﻱ: ﺇﻥ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﺠﺎﺌﺯ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻭﺠﺏ ﻜﻭﻨﻪ ﻤﻘﺘﺩﻴﺎ ﺒﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﻭﺍﺠﺏ ﺍﻟﻌﺼﻤﺔ، ﻭ ﻫﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺤﻜـﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﷲ ﺒﻜﻭﻨﻬﻡ ﺼﺎﺩﻗﻴﻥ، ﻓﻬﺫﺍ ﻴﺩل ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻪ ﻭﺍﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﺠﺎﺌﺯ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻜﻭﻨﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﻌﺼﻭﻡ ﻋﻥ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﺤﺘﻰ ﻴﻜـﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺼﻭﻡ ﻋﻥ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻤﺎﻨﻌﺎ ﻟﺠﺎﺌﺯ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻋﻥ ﺍﻟﺨﻁﺄ، ﻭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﻗﺎﺌﻡ ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺯﻤﺎﻥ ﻓﻭﺠﺏ ﺤـﺼﻭﻟﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻲ ﻜل ﺯﻤﺎﻥ.. ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ ﺁﻴﺔ ٩١١..‬ ‫٩٢‬
  • 31.
    ‫اﻟﺼﺤﺎﺑــﺔ‬ ‫ﻭ ﻴﻌﺩ ﻤﻭﻗﻑﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺃﺤﺩ ﺭﻜﺎﺌﺯ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﻌﺩﺍﺌﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﺒﻨـﺎﻩ ﺃﻫـل ﺍﻟـﺴﻨﺔ‬ ‫ﺘﺠﺎﻫﻬﻡ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻠﺨﺹ ﻓﻲ ﺍﺘﻬﺎﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻭ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﺒﺴﺏ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ.. ﻭ‬ ‫ﺘﻬﻤﺔ ﺴﺏ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺘﻭﺤﻲ ﻓﻲ ﻅﺎﻫﺭﻫﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻻ ﻴﻌﺘﺭﻓﻭﻥ ﺒﻬﻡ ﻭ ﻴﻨﻜﺭﻭﻥ ﻓﻀﻠﻬﻡ ﻭ ﺩﻭﺭﻫﻡ ﺇﻻ‬ ‫ﺃﻨﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﻁﺭﻓﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺴﻭﻑ ﻴﺘﻀﺢ ﻟﻨﺎ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﻐﻴﺭ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟـﺼﻭﺭﺓ..‬ ‫ﻴﻌﺭﻑ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﺒﺄﻨﻪ ﻤﻥ ﻋﺎﺼﺭ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺃﻭ ﺴﻠﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﻭ ﻭﻟﺩ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﺃﻭ ﺸﺎﻫﺩﻩ ﻭ‬ ‫ﻟﻭ ﻤﺭﺓ، ﺤﺘﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻴﺩﺨل ﺍﻟﺠﻥ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻟﻜﻭﻨﻬﻡ ﺸﺎﻫﺩﻭﺍ ﺭﺴـﻭل ﺍﷲ ﻭﺍﺴـﺘﻤﻌﻭﺍ‬ ‫ﻟﻪ)68(.‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺠﻤﻴﻌﻬﻡ ﻋﺩﻭل ﻓﻲ ﻤﻨﻅﻭﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺴﻴﺭﺍ ﻤﻊ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘـﻭل ﻤـﻥ ﺜﺒﺘـﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺼﺤﺒﺘﻪ ﺜﺒﺘﺕ ﻋﺩﺍﻟﺘﻪ.‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﻀﻭﺀ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﻴﻘﺎﺭﺏ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻟﻤﺎﺌﺔ ﺃﻟﻑ، ﻴﺴﺘﻭﻱ ﻓﻴﻬﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺴﻠﻡ ﻗﺒـل‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﺢ ﻭ ﻗﺎﺘل ﻤﻊ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺴﻠﻡ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻔﺘﺢ ﻭ ﻟﻡ ﻴﻘﺎﺘل.. ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻫﺎﺠﺭ ﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﻟﻡ ﻴﻬﺎﺠﺭ.. ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺘﻘـﺩﻡ‬ ‫ﺇﺴﻼﻤﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺄﺨﺭ ﺇﺴﻼﻤﻪ.. ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻤﻠﺘﺼﻘﺎ ﺒﺎﻟﺭﺴﻭل ﻤﻊ ﺍﻟﺫﻱ ﺸﺎﻫﺩﻩ ﻤﺭﺓ ﺃﻭ ﺴﻠﻡ ﻋﻠﻴﻪ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻴﺴﺘﻭﻱ ﺍﻷﺼﻔﻴﺎﺀ ﻤﻊ ﺍﻟﻁﻠﻘﺎﺀ.. ﻭﺍﻟﻤﻨﻔﻘﻴﻥ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﷲ ﻤﻊ ﺍﻟﺒﺨﻼﺀ.. ﻭﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺩﻴﻥ ﺍﻟـﺸﺭﻓﺎﺀ ﻤـﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺘﻠﻴﻥ ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﺂﻤﺭﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻗﺒل ﺩﺨﻭﻟﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻹﺴﻼﻡ.. ﻭﺠﻤﻠﺔ ﻴﺴﺘﻭﻱ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻭﻥ ﻤﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ.. ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﻴﺭﻓﻀﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻤﺼﺎﺩﻤﺘﻪ ﻟﻠﻐﺔ ﻤﻥ ﺠﺎﻨﺏ.. ﻭ ﻤﺼﺎﺩﻤﺘﻪ ﻟﻠﻘـﺭﺁﻥ ﻤـﻥ‬ ‫ﺠﺎﻨﺏ ﺁﺨﺭ.. ﻓﻔﻲ ﻟﺴﺎﻥ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﺏ ﺃﻱ ﺍﻟﻤﻌﺎﺸﺭ، ﻭ ﻻ ﻴﻘﺎل ﺇﻻ ﻟﻡ ﻜﺜﺭﺕ ﻤﻼﺯﻤﺘﻪ)78(..‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﺎﺤﺏ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻼﺯﻡ، ﻭ ﺇﻥ ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﺒﺔ ﺘﻘﺘﻀﻲ ﻁﻭل ﻟﺒﺜﻪ)88(..‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻘﺩ ﺤﺸﺩ ﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﻨﺘﻘـﺩ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺘﻌـﺎﺘﺒﻬﻡ ﻭ ﺘﺤـﺫﺭﻫﻡ‬ ‫ﻭﺘﺘﻭﻋﺩﻫﻡ)98(.. ﻭﺇﻥ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ ﻭ ﻤﺘﺂﻤﺭﻴﻥ ﻭﻤﺘﺭﺒﺼﻴﻥ ﻭﺠﺎﻫﻠﻴﻴﻥ ﻭ ﺍﻨﺘﻬﺎﺯﻴﻴﻥ.. ﺍﻟﺦ‬ ‫ﻤﻤﺎ ﻴﻭﺠﺏ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺯ ﻭ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ ﻭ ﺍﻟﻔﺭﺯ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺼﺎﻟﺢ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﻡ.. ﻭﻋﻠﻰ ﻀـﻭﺀ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻭﺭ ﻓﺈﻥ ﻓﻜﺭﺓ ﻋﺩﺍﻟﺔ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺘﻌﺩ ﻤﺭﻓﻭﻀﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﺎﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﺘﻨﺤﺼﺭ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ‬ ‫ﻓﻘﻁ.. ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﺍﻋﺘﺒﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻥ ﺠﻤﻴـﻊ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﻴﺨـﻀﻌﻭﻥ ﻟﻠﻨﻘـﺩ ﻭ ﺇﻥ ﻤـﻭﺍﻗﻔﻬﻡ ﻭﺃﻓﻌـﺎﻟﻬﻡ‬ ‫ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺘﻬﻡ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺃﻥ ﺘﺨﻀﻊ ﻟﻠﻀﻭﺍﺒﻁ ﺍﻟﺸﺭﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻌﺔ ﻭﻋﻠﻰ ﺭﺃﺱ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺍﻟﺜﻼﺜـﺔ:‬ ‫)68( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻹﺼﺎﺒﺔ ﻓﻲ ﺘﻤﻴﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﺠـ١. ﻭ ﺍﻨﻅﺭ ﺃﺴﺩ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﻓﻲ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻻﺒـﻥ ﺍﻷﺜﻴـﺭ.‬ ‫ﻭ ﺍﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﻓﻲ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻷﺼﺤﺎﺏ ﻻﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺒﺭ ﻭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﻤﺭﻫﻭﻥ ﺒﺎﻟﻤﻭﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ.. ﻭ ﺍﻋﺘﺒـﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﺠﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻗﺎﻟﻪ ﺍﺒﻥ ﺤﺯﻡ ﺍﻷﻨﺩﻟﺴﻲ..‬ ‫)78( ﻤﺎﺩﺓ: ﺼﺤﺏ..‬ ‫)88( ﻤﻔﺭﺩﺍﺕ ﺍﻟﺭﺍﻏﺏ ﻤﺎﺩﺓ: ﺼﺤﺏ..‬ ‫)98( ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ ﻜﻤﺜﺎل..‬ ‫٠٣‬
  • 32.
    ‫ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭﻭﻋﺜﻤﺎﻥ.. ﻭ ﺍﻋﺘﺒﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻴﻀﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻤﻥ ﻴﻌﺩﻫﻡ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻫﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻴﺴﻭﺍ ﺒﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭ ﻻ ﻴﺩﺨﻠﻭﻥ ﻓﻲ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺼﺤﺒﺔ..‬ ‫• ﺇﻤﺎ ﺒﺴﺒﺏ ﻗﺼﺭ ﻤﺩﺓ ﻋﻼﻗﺘﻬﻡ ﺒﺎﻟﺭﺴﻭل..‬ ‫• ﻭ ﺇﻤﺎ ﺒﺴﺒﺏ ﻤﻭﺍﻗﻔﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬ ‫• ﻭ ﺇﻤﺎ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺸﻙ ﻓﻲ ﺩﺨﻭﻟﻬﻡ ﺍﻹﺴﻼﻡ..‬ ‫• ﻭ ﺇﻤﺎ ﺒﺴﺒﺏ ﺭﻓﻀﻬﻡ ﺇﻤﺎﻤﺔ ﻋﻠﻲ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺭﺴﻭل..‬ ‫• ﻭ ﺇﻤﺎ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﺼﺩﻱ ﻟﻠﺤﺩﻴﺙ ﺒﺎﺴﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭ ﻫﻡ ﻟﻴﺴﻭﺍ ﺃﻫﻼ ﻟﻪ..‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﻭﺒﺴﺒﺏ ﻗﺼﺭ ﻓﺘﺭﺓ ﺍﻻﺭﺘﺒﺎﻁ ﺒﺎﻟﺭﺴﻭل ﺘﻡ ﺭﻓﺽ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻤﻥ ﺃﺩﺨل ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ‬ ‫ﻤﻤﻥ ﺸﺎﻫﺩ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻤﺭﺓ ﺃﻭ ﺴﻠﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﻭ ﻭﻟﺩ ﻓﻲ ﻋﺼﺭﻩ..‬ ‫• ﻭ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺘﻡ ﺭﻓﺽ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬـﺎﺠﺭﻴﻥ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺭﺃﺴﻬﻡ ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭ ﻋﻤﺭ ﻭﻋﺎﺌﺸﺔ ﻭ ﺤﻔﺼﺔ ﻭﻁﻠﺤﺔ ﻭﻋﺜﻤﺎﻥ ﻭﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﻋـﻭﻑ‬ ‫ﺜﻡ ﺨﺎﻟﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ ﻭ ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺍﻟﻌﺎﺹ ﻭ ﺍﻟﻤﻐﻴﺭﺓ ﺒﻥ ﺸﻌﺒﺔ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﻡ..‬ ‫• ﻭﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺸﻙ ﻓﻲ ﺍﻻﻨﺘﻤﺎﺀ ﻟﻺﺴﻼﻡ ﺘﻡ ﺭﻓﺽ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻠﻘﺎﺀ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﺩﺨﻠـﻭﺍ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻬﻡ ﺃﺒﻭ ﺴﻔﻴﺎﻥ ﻭﻭﻟﺩﻩ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭﻤﺭﻭﺍﻥ ﻭﻭﺤﺸﻰ ﻗﺎﺘل ﺤﻤـﺯﺓ ﻋـﻡ‬ ‫ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻭﻫﻨﺩ ﺒﻨﺕ ﻋﺘﺒﺔ ﺯﻭﺠﺔ ﺃﺒﻭ ﺴﻔﻴﺎﻥ ﻭﺁﻜﻠﺔ ﺍﻷﻜﺒﺎﺩ..‬ ‫• ﻭﺒﺴﺒﺏ ﺭﻓﺽ ﺇﻤﺎﻤﺔ ﻋﻠﻲ ﺒﻌﺩ ﺃﺤﺩﺍﺙ ﺴﻘﻴﻔﺔ ﺒﻨﻲ ﺴﺎﻋﺩﺓ ﻭ ﺘﺴﻠﻴﻡ ﺯﻤﺎﻡ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﻷﺒـﻲ‬ ‫ﺒﻜﺭ ﺭﻓﺽ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺤﺎﻟﻔﻭﺍ ﻤﻊ ﺍﻟﺨﻁ ﺍﻟﻘﺒﻠﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺯﻋﻤﻪ ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻭﻥ ﻀﺩ ﺃﻫـل‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺴﺎﺩ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺍﻟﺭﺴﻭل..‬ ‫• ﻭﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﺼﺩﻱ ﻷﻤﻭﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﺘﺤﺩﺙ ﺒﻠﺴﺎﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻤﻤﻥ ﻟﻴﺱ ﺒﺄﻫل ﻟﺫﻟﻙ ﺘـﻡ‬ ‫ﺭﻓﺽ ﺃﺒﻭ ﻫﺭﻴﺭﺓ ﻭﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﻭﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺍﻟﻌﺎﺹ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻤـﻥ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﺃﻜﺜـﺭﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﺒﺎﺴﻡ ﺍﻟﺭﺴﻭل..‬ ‫ﻭﺒﺎﻟﻁﺒﻊ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﺸﻜﻠﺕ ﺍﺴﺘﻔﺯﺍﺯﺍ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻷﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻌﺘﻤﺩﻭﻥ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺌـﺩﻫﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭ ﺃﺤﻜﺎﻤﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺠﺎﺀﺕ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬ ‫ﻭ ﻫﺫﺍ ﻜﻠﻪ ﻻ ﻴﻨﻔﻲ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺭﻤﻭﺯ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻟﺒﺎﺭﺯﻴﻥ ﻤﺤل ﺘﻘـﺩﻴﺭ ﻭ ﺍﺤﺘـﺭﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻭ ﻫﻡ ﻤﻘﺩﻤﻭﻥ ﻋﻨﺩﻫﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻤﻥ ﻫﺅﻻﺀ: ﺃﺒﻭ ﺫﺭ ﺍﻟﻐﻔﺎﺭﻱ، ﺴﻠﻤﺎﻥ ﺍﻟﻔﺎﺭﺴﻲ، ﻋﻤﺎﺭ ﺒﻥ ﻴﺎﺴﺭ، ﺠﺎﺒﺭ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ، ﻋﺒﺩ ﺍﷲ‬ ‫ﺒﻥ ﻤﺴﻌﻭﺩ، ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ، ﺍﻟﻤﻘﺩﺍﺩ، ﺃﻡ ﺴﻠﻤﺔ، ﺤﺫﻴﻔﺔ ﺒﻥ ﺍﻟﻴﻤﺎﻥ، ﺨﺎﻟﺩ ﺒﻥ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﻌﺎﺹ، ﺨﺯﻴﻤﺔ ﺒﻥ‬ ‫ﺜﺎﺒﺕ، ﺃﺒﻲ ﺒﻥ ﻜﻌﺏ، ﺃﺒﻭ ﺃﻴﻭﺏ ﺍﻷﻨﺼﺎﺭﻱ، ﺃﺒﻭ ﺴﻌﻴﺩ ﺍﻟﺨﺩﺭﻱ، ﻤﺴﻬل ﻭ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺍﺒﻨﻲ ﺤﻨﻴﻑ، ﺃﺒﻲ‬ ‫ﺍﻟﻬﻴﺜﻡ ﺒﻥ ﺍﻟﺘﻴﻬﺎﻥ ﺒﺭﻴﺩﺓ ﺍﻷﺴﻠﻤﻲ، ﻋﺎﻤﺭ ﺒﻥ ﻭﺍﺌﻠﺔ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻁﻔﻴل، ﻫﻨﺩ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻫﺎﻟﺔ، ﺤﺠﺭ ﺒﻥ ﻋـﺩﻱ،‬ ‫ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺨﺒﺎﺏ ﺒﻥ ﺍﻷﺭﺕ.. ﻭ ﻏﻴﺭ ﻫﺅﻻﺀ ﻜﺜﻴﺭ..‬ ‫١٣‬
  • 33.
    ‫ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑﺍﻟﻤﺘﺸﺩﺩ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻨﺎﺼﺭﻭﺍ ﺍﻟﺨﻁ ﺍﻟﻘﺒﻠﻲ ﻭ ﺤﻜـﻡ‬ ‫ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﻭﺘﺨﻠﻭﺍ ﻋﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ، ﻭﻫﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻏﻠﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﻭﺍﻷﻋﺭﺍﺏ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﻟﻪ ﻤـﺎ‬ ‫ﻴﺒﺭﺭﻩ ﻤﻥ ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭ ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﻗﺎل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ: )ﻭ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻤﺭﺩﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻔﺎﻕ ﻻ ﺘﻌﻠﻤﻬﻡ ﻨﺤﻥ ﻨﻌﻠﻤﻬﻡ( ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ /١٠١،‬ ‫ﻭ ﻗﺎل: )ﻭﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻴﻠﻤﺯﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺩﻗﺎﺕ..(ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ /٨٥.. ﻭ ﻗﺎل: )ﻭ ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴـﺅﺫﻭﻥ ﺍﻟﻨﺒـﻲ..‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ /١٦.. ﻭ ﻗﺎل: )ﻭﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻋﺎﻫﺩ ﺍﷲ ﻟﺌﻥ ﺁﺘﺎﻨﺎ ﻤـﻥ ﻓـﻀﻠﻪ ﻟﻨـﺼﺩﻗﻥ ﻭ ﻟﻨﻜـﻭﻨﻥ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﻴﻥ. ﻓﻠﻤﺎ ﺁﺘﺎﻫﻡ ﻤﻥ ﻓﻀﻠﻪ ﺒﺨﻠﻭﺍ ﺒﻪ ﻭ ﺘﻭﻟﻭﺍ ﻭ ﻫﻡ ﻤﻌﺭﻀﻭﻥ( ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ /٥٧-٦٧.. ﻭﻗـﺎل:‬ ‫)ﺇﻥ ﺘﺘﻭﺒﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﻓﻘﺩ ﺼﻐﺕ ﻗﻠﻭﺒﻜﻤﺎ، ﻭ ﺇﻥ ﺘﻅﺎﻫﺭﺍ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈﻥ ﺍﷲ ﻫﻭ ﻤﻭﻻﻩ ﻭ ﺠﺒﺭﻴل ﻭ ﺼـﺎﻟﺢ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﻤﻼﺌﻜﺔ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﻅﻬﻴﺭﺍ. ﻋﺴﻰ ﺭﺒﻪ ﺇﻥ ﻁﻠﻘﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺒﺩﻟﻪ ﺃﺯﻭﺍﺠﺎ ﺨﻴﺭﺍ ﻤﻨﻜﻥ ﻤﺴﻠﻤﺎﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺅﻤﻨﺎﺕ ﻗﺎﻨﺘﺎﺕ ﺘﺎﺌﺒﺎﺕ ﻋﺎﺒﺩﺍﺕ ﺴﺎﺌﺤﺎﺕ ﺜﻴﺒﺎﺕ ﻭ ﺃﺒﻜﺎﺭﺍ( ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻡ)09(/٤- ٥..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻲ ﺤﺠﺔ ﺍﻟﻭﺩﺍﻉ: ﻻ ﺘﺭﺠﻌﻭﺍ ﺒﻌﺩﻱ ﻜﻔﺎﺭﺍ ﻴﻀﺭﺏ ﺒﻌﻀﻜﻡ ﺭﻗـﺎﺏ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻌﺽ)19(.. ﻭ ﺭﻭﻱ: ﺃﻨﻪ ﻴﺠﺎﺀ ﺒﺭﺠﺎل ﻤﻥ ﺃﻤﺘﻲ، ﻓﻴﺅﺨـﺫ ﺒﻬـﻡ ﺫﺍﺕ ﺍﻟـﺸﻤﺎل، ﻓـﺄﻗﻭل: ﻴـﺎ ﺭﺏ‬ ‫ﺃﺼﻴﺤﺎﺒﻲ.. ﻓﻴﻘﺎل: ﺇﻨﻙ ﻻ ﺘﺩﺭﻱ ﻤﺎ ﺃﺤﺩﺜﻭﺍ ﺒﻌﺩﻙ.. ﻓﺄﻗﻭل ﻜﻤﺎ ﻗﺎل ﺍﻟﻌﺒﺩ ﺍﻟﺼﺎﻟﺢ: )ﻭ ﻜﻨﺕ ﻋﻠـﻴﻬﻡ‬ ‫ﺸﻬﻴﺩﺍ ﻤﺎ ﺩﻤﺕ ﻓﻴﻬﻡ ﻓﻠﻤﺎ ﺘﻭﻓﻴﺘﻨﻲ ﻜﻨﺕ ﺃﻨﺕ ﺍﻟﺭﻗﻴﺏ ﻋﻠﻴﻬﻡ( ﺍﻟﻤﺎﺌﺩﺓ / ٧١١، ﻓﻴﻘﺎل: ﺇﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﻟﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺯﺍﻟﻭﺍ ﻤﺭﺘﺩﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﻋﻘﺎﺒﻬﻡ ﻤﻨﺫ ﻓﺎﺭﻗﺘﻬﻡ)29(.. ﻭﺭﻭﻱ: ﻟﻴﺭﺩﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻭﺽ ﺭﺠﺎل ﻤﻤﻥ ﺼﺎﺤﺒﻨﻲ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﺭﺃﻴﺘﻬﻡ ﺭﻓﻌﻭﺍ ﺇﻟﻲ ﺍﺨﺘﻠﺠﻭﺍ ﺩﻭﻨﻲ، ﻓﺎﻗﻭﻟﻥ: ﺃﻱ ﺭﺏ ﺃﺼﻴﺤﺎﺒﻲ ﻓﻴﻘﺎﻟﻥ ﻟﻲ: ﺇﻨﻙ ﻻ ﺘﺩﺭﻱ ﻤﺎ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺃﺤﺩﺜﻭﺍ ﺒﻌﺩﻙ)39(.. ﻭ ﺤﺘﻰ ﺘﻜﺘﻤل ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺴﻭﻑ ﻨﻌﺭﺽ ﻟﻨﻤﺎﺫﺝ ﻤﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﻫـﻡ‬ ‫ﻋﺩﻭل ﻓﻲ ﻨﻅﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫• ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻐﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺠﻬﻨﻲ ﻗﺘل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﻋﻤﺎﺭ ﺒﻥ ﻴﺎﺴﺭ ﻓﻲ ﺼﻔﻴﻥ)49(..‬ ‫• ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﺴﻔﻴﺎﻥ ﻗﺎﺩ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻙ ﻀﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺸﺭﻋﻲ ﻋﻠﻲ ﻭ ﺃﺭﺍﻕ ﺩﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﻤﻠﻙ ﻭﻗﺘل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﺍﻟﺠﻠﻴل ﺤﺠﺭ ﺒﻥ ﻋﺩﻱ ﻭﻤﻥ ﻤﻌﻪ ﻻﻤﺘﻨﺎﻋﻬﻡ ﻋﻥ ﻟﻌـﻥ‬ ‫ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻭ ﺍﻟﺘﺒﺭﻱ ﻤﻨﻪ.. ﻭ ﺃﻅﻬﺭ ﺴﺏ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﺒﺭ.. ﻭ ﺴﻴﺭ ﺍﻟﺠﻴﻭﺵ‬ ‫)09( ﻨﺯﻟﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﻭ ﺤﻔﺼﺔ، ﻭ ﺍﻟﺘﻅﺎﻫﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﺘﺂﻤﺭ ﻭ ﻤﻁﺎﻟﺒﺘﻬﻤﺎ ﺒﺎﻟﺘﻭﺒﺔ ﻭ ﻀﺭﺏ ﺍﻟﻤﺜل‬ ‫ﺒﺎﻤﺭﺃﺘﻴﻥ ﻜﺎﻓﺭﺘﻴﻥ ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺴﻭﺭﺓ: ﺍﻤﺭﺃﺓ ﻨﻭﺡ ﻭ ﺍﻤﺭﺃﺓ ﻟﻭﻁ، ﻴﺩل ﻋﻠﻰ ﺨﻁﻭﺭﺓ ﺍﻷﻤﺭ. ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ..‬ ‫)19( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻔﺘﻥ ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻷﻀﺎﺤﻲ. ﻭ ﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻭ ﺍﻟﻘﺴﺎﻤﺔ ﻭ ﺃﺒـﻭ ﺩﺍﻭﺩ ﻜﺘـﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ. ﻭ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻔﺘﻥ..‬ ‫)29( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ. ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﺌﺩﺓ. ﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ.‬ ‫)39( ﻤﺴﻠﻡ. ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻔﻀﺎﺌل. ﺒﺎﺏ ﺇﺜﺒﺎﺕ ﺤﻭﺽ ﻨﺒﻴﻨﺎ..‬ ‫)49( ﻭ ﻗﺩ ﻗﺎل ﺍﻟﺭﺴﻭل ‪ ‬ﻓﻲ ﻋﻤﺎﺭ: ﺘﻘﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﺒﺎﻏﻴﺔ. ﺍﻨﻅﺭ ﺘﺭﺠﻤﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻹﺼﺎﺒﺔ ﻭ ﺃﺴﺩ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﻭ ﺍﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﻭ‬ ‫ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻡ..‬ ‫٢٣‬
  • 34.
    ‫ﻟﻘﺘل ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻟﺭﺍﻓﻀﻴﻥﻟﺤﻜﻤﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺠﺎﺯ ﻭ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻭ ﻤﺼﺭ.. ﻭﻭﻟﻰ ﻭﻟـﺩﻩ ﻴﺯﻴـﺩ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺠﺭ ﻷﻤﺭ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ..‬ ‫• ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺍﻟﻌﺎﺹ ﺤﻠﻴﻑ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭ ﺼﺎﺤﺏ ﺒﺩﻋﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻡ ﻭﺘﻤﺯﻴﻕ ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﻑ ﻭﺭﻓﻌﻬﺎ‬ ‫ﻓﻭﻕ ﺍﺴﻨﺔ ﺍﻟﺭﻤﺎﺡ ﻭﻫﻰ ﺘﻌﺩ ﺼﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﺼﻭﺭ ﺍﻻﺴﺘﻬﺯﺍﺀ ﺒﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ..‬ ‫• ﻨﻌﻤﺎﻥ ﺒﻥ ﺒﺸﻴﺭ ﺍﻷﻨﺼﺎﺭﻱ ﻗﺎﺩ ﺠﻴﻭﺵ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻟﻠﻔﺘﻙ ﺒﺎﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺃﻨﺼﺎﺭ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻭ ﻗﺘل ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻭﺴﺒﻰ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﻏﻨﻡ ﺃﻤﻭﺍل ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬ ‫• ﺒﺴﺭ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﺃﺭﻁﺄﺓ ﻤﻥ ﻗﺎﺩﺓ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻜﺎﻥ ﻻ ﻴﺭﺤﻡ ﺃﺤﺩﺍ ﻓﻘﺘـل ﺍﻟـﺸﻴﻭﺥ ﻭ ﺍﻟﻨـﺴﺎﺀ ﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﻭﻫﺘﻙ ﺤﺭﻤﺔ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻭﺍﺭﺘﻜﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺭﺍﺌﻡ ﺍﻟﻭﺤﺸﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺒﻴﺎﻥ‬ ‫ﻤﺎ ﺘﻘﺸﻌﺭ ﻤﻨﻪ ﺍﻷﺒﺩﺍﻥ ﻭ ﺘﺭﻓﻀﻪ ﺍﻷﺩﻴﺎﻥ..‬ ‫• ﺨﺎﻟﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ ﻗﺘل ﻤﺎﻟﻙ ﺒﻥ ﻨﻭﻴﺭﺓ ﻭﻫﻭ ﻤﺴﻠﻡ ﻭ ﻨﻜﺢ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﻭﻫﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻌـﺩﺓ ﻭﻗﺘـل‬ ‫ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺒﺎﺏ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﻡ..‬ ‫• ﺃﺒﻭ ﻫﺭﻴﺭﺓ ﺍﻟﺩﻭﺴﻰ ﺍﺨﺘﻠﻑ ﻓﻲ ﺍﺴﻤﻪ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻋﺸﺭﻴﻥ ﺨﻼﻓﺎ ﻭ ﺸﻜﻙ ﺍﻟـﺒﻌﺽ ﻤـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻓﻲ ﺃﺤﺎﺩﻴﺜﻪ، ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺼﻔﺔ ﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ ﺍﻟﻭﺍﻓﺩﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ، ﺘﺤﺎﻟﻑ ﻤـﻊ‬ ‫ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭ ﺃﺼﺒﺢ ﻤﻥ ﺍﻷﺜﺭﻴﺎﺀ ﻭ ﺘﺯﻭﺝ ﻤﻥ ﻤﺨﺩﻭﻤﺘﻪ.‬ ‫• ﻤﺭﻭﺍﻥ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺠﻴﺵ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﺒﻭﻗﻌﺔ ﺍﻟﺠﻤل ﻭ ﻀﺭﺏ ﻁﻠﺤﺔ ﺒـﻥ ﻋﺒﻴـﺩ ﺍﷲ‬ ‫ﺒﺴﻬﻡ ﻓﻘﺘﻠﻪ ﻏﺩﺭﺍ..‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﻋﻭﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺤﺎﻟﻔﻭﺍ ﻤﻊ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﻭ ﻋﻤﺭ ﻭ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻀﺩ ﺍﻹﻤـﺎﻡ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻭ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬ ‫• ﻁﻠﺤﺔ ﺒﻥ ﻋﺒﻴﺩ ﺍﷲ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺒﺎﻴﻌﻭﺍ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﺜﻡ ﻨﻘﺽ ﺍﻟﺒﻴﻌﺔ ﻭ ﺍﺸﺘﺭﻙ ﻓﻲ ﻗﺘﺎﻟﻪ ﻤﻊ‬ ‫ﺠﻴﺵ ﻋﺎﺌﺸﺔ..‬ ‫• ﺍﻟﻤﻐﻴﺭﺓ ﺒﻥ ﺸﻌﺒﺔ ﻤﻥ ﺨﺼﻭﻡ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻨﺎﺓ ﻭ ﺸﻬﺩﻭﺍ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﻔﻌل ﺍﻟﺯﻨﺎ ﺃﻤـﺎﻡ‬ ‫ﻋﻤﺭ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻋﻤﺭ ﻟﻡ ﻴﻘﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺤﺩ..‬ ‫• ﻗﺩﺍﻤﺔ ﺒﻥ ﻤﻀﻐﻭﻥ ﺸﺭﺏ ﺍﻟﺨﻤﺭ ﻓﻲ ﺃﻴﺎﻡ ﻋﻤﺭ ﻓﺄﻗﺎﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺤﺩ..‬ ‫• ﺃﺴﺩ ﺒﻥ ﺤﻀﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻗﺘﺤﻤﻭﺍ ﺒﻴﺕ ﺍﻟﺴﻴﺩﺓ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭ ﻤﻌﻪ ﺯﻴـﺩ‬ ‫ﺒﻥ ﺜﺎﺒﺕ ﻭ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻤﺴﻠﻤﺔ ﻭ ﺨﺎﻟﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ ﻭ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻭ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ‬ ‫ﻋﻭﻑ ﻭ ﺜﺎﺒﺕ ﺒﻥ ﻗﻴﺱ ﻭ ﺯﻴﺎﺩ ﺒﻥ ﻟﺒﻴﺩ ﻭ ﺴﻠﻤﺔ ﺒﻥ ﺴﻼﻤﺔ ﺒﻥ ﻭﻗﺵ ﻭ ﺴﻠﻤﺔ ﺒﻥ ﺍﺴـﻠﻡ‬ ‫ﻭ ﺫﻟﻙ ﻹﺠﺒﺎﺭ ﻤﻥ ﺘﺤﺼﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺒﻴﻌﺔ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ..‬ ‫• ﺍﻟﺯﺒﻴﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻡ ﻭ ﻭﻟﺩﻩ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ، ﺍﻨﻘﻠﺏ ﺍﻟﺯﺒﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻭ ﻗﺎﺘﻠﻪ ﻤﻊ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﻭ‬ ‫ﺃﻋﻠﻥ ﻭﻟﺩﻩ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﻋﻠﻰ ﺒﻨﻲ ﻫﺎﺸﻡ ﻭ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬ ‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﻗﻴﺱ ﺒﻥ ﻋﺩﻱ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺍﻻﺜﻴﺭ: ﻟﻡ ﺍﺭ ﺍﺤﺩﺍ ﺫﻜﺭﻩ ﻓـﻲ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻻ ﺍﺒـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻤﺭﻭ ﻭﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺯﺌﻴﻥ..‬ ‫٣٣‬
  • 35.
    ‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥﻜﻠﺩﻩ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﻓﻲ ﺼﺤﺒﺘﻪ..‬ ‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﻗﻴﺱ ﺫﻜﺭﻨﺎﻩ ﻫﻨﺎ ﻟﺌﻼ ﻴﺭﺍﻩ ﺍﺤﺩ ﻓﻴﻅﻨﻪ ﺼﺤﺎﺒﻴﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﺍﺒﻥ ﺍﻻﺜﻴﺭ.‬ ‫• ﺤﺒﻴﺏ ﺒﻥ ﺴﻠﻤﻪ ﻭﻴﻘﺎل ﺤﺒﻴﺏ ﺍﻟﺭﻭﻡ ﻟﻜﺜﺭﺓ ﺩﺨﻭﻟﻪ ﺍﻟﻴﻬﻡ ﻭﻨﻴﻠﻪ ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻨﻜﺭ ﺍﻟﻭﺍﻗـﺩﻱ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ ﺤﺒﻴﺏ ﺴﻤﻊ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻭﻻﻩ ﻋﻤﺭ ﺍﻋﻤﺎل ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﻜﺎﻥ ﻤﻊ ﻤﻌﺎﻭﻴـﺔ ﻓـﻲ‬ ‫ﺤﺭﻭﺒﻪ ﺒﺼﻔﻴﻥ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ.. ﺭﻭﻱ ﺍﺒﻥ ﻭﻫﺏ ﻋﻥ ﻤﻜﺤﻭل ﻗﺎل: ﺴﺄﻟﺕ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ: ﻫل ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻟﺤﺒﻴﺏ ﺼﺤﺒﻪ؟ ﻓﻠﻡ ﻴﻌﺭﻓﻭﺍ ﺫﻟﻙ، ﻓﺴﺄﻟﺕ ﻗﻭﻟﻤﻪ، ﻓﺎﺨﺒﺭﻭﻨﻲ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻟﻪ ﺼﺤﺒﺔ..‬ ‫• ﺤﺠﺎﺝ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﻨﺼﺭ ﺫﻜﺭﻩ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﺤﺎﺘﻡ ﻗﺎل: ﺴﺌل ﻋﻨﻪ ﺍﺒﻭ ﺯﺭﻋﻪ‬ ‫ﻫل ﻟﻪ ﺼﺤﺒﻪ ؟ ﻗﺎل: ﻻ ﺍﻋﺭﻓﻪ..‬ ‫• ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﺒﻥ ﺨﺎﺭﺠﻪ ﻟﻡ ﻴﺫﻜﺭ ﺍﻥ ﻟﻪ ﺼﺤﺒﺔ ﺍﻻ ﺍﻥ ﺤﺩﻴﺜﻪ ﺤﺴﻥ ﻓﻴﻪ ﻋﺒﺭﻩ ﻟﻤﻥ ﺴـﻤﻌﻪ‬ ‫ﻗﺎل ﻟﻪ ﺍﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺴﻴﺎﺭ..‬ ‫• ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻤﺠﻬﻭل..‬ ‫• ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﺍﻟﻌﺎﺹ ﺍﻻﻤﻭﻱ ﺭﻭﻱ ﻓﻲ ﻟﻌﻨﻪ ﻭﻨﻔﻴﻪ ﺍﺤﺎﺩﻴﺙ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻭﻟﻡ ﻴـﺯل ﻤﻨﻔﻴـﺎ‬ ‫ﻁﻭﺍل ﻋﻬﺩ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻋﻬﺩ ﺍﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ ﻓﻠﻤﺎ ﻭﻟﻲ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺭﺩﻩ‬ ‫• ﺤﺭﻗﻭﺹ ﺒﻥ ﺯﻫﻴﺭ ﺍﻟﺴﻌﺩﻱ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﻴﻥ ﺜﻡ ﻜﺎﻥ ﻤﻊ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﻭﻤﻥ ﺍﺸـﺩﻫﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻲ ﻭﻗﺘل ﻴﻭﻤﺌﺫ ﻟﻤﺎ ﻗﺎﺘﻠﻬﻡ ﻋﻠﻲ ﻋﺎﻡ ٧٣ ﻫـ.‬ ‫• ﺤﺎﺒﺱ ﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﺸﻬﺩ ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭﻗﺘل ﻴﻭﻤﺌﺫ ﻭﻤﻌﻪ ﺭﺍﻴﻪ ﻁﻴﻲﺀ.‬ ‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﺍﻟﻁﻔﻴل ﺒﻥ ﺼﺨﺭ ﺒﻥ ﺨﺯﻴﻤﺔ ﺍﺨﻭ ﻋﻭﻑ ﺒﻥ ﺍﻟﻁﻔﻴل، ﺫﻜﺭﻩ ﻤﺤﻤـﺩ ﺒـﻥ‬ ‫ﺍﺴﻤﺎﻋﻴل ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ، ﻻ ﺘﻌﺭﻑ ﻟﻪ ﺭﺅﻴﺔ..‬ ‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﻋﺒﺩ ﻭﻫﺏ ﺫﻜﺭﻩ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻜﺎﻥ ﻤﻊ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺒﺼﻔﻴﻥ.‬ ‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﻜﻼل ﻟﻴﺴﺕ ﻟﻪ ﺼﺤﺒﺔ. ﻗﺎل: ﻓﻼ ﺍﺩﺭﻱ ﻻﻱ ﻤﻌﻨﻲ ﻴﺫﻜﺭﻭﻥ ﻫﺫﺍ ﻭﺍﻤﺜﺎﻟـﻪ‬ ‫ﻤﺜل ﺍﻻﺤﻨﻑ ﻭﻤﺭﻭﺍﻥ ﻭﻏﻴﺭﻫﻤﺎ ﻭﻟﻴﺴﺕ ﻟﻬﻤﺎ ﺼﺤﺒﺔ ﻭﻻ ﺭﺅﻴﺔ..‬ ‫• ﺠﺎﺒﺭ ﺒﻥ ﺤﺎﺒﺱ ﻤﺠﻬﻭل، ﻭﻓﻲ ﺍﺴﻨﺎﺩ ﺤﺩﻴﺜﻪ ﻨﻅﺭ..‬ ‫• ﺠﺒﻴﺭ ﺒﻥ ﻨﻔﻴﺭ ﺍﺒﻭ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺍﻟﺤﻀﺭﻤﻲ ﺍﺴﻠﻡ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻭﻫﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﻴﻤﻥ‬ ‫ﻭﻟﻡ ﻴﺭﻩ ﻭﻫﻭ ﻤﻥ ﻜﺒﺎﺭ ﺘﺎﺒﻌﻲ ﺍﻟﺸﺎﻡ ﻭﻻﺒﻴﻪ ﺼﺤﺒﻪ..‬ ‫• ﺠﺒﻴﺭ ﺒﻥ ﻨﻭﻓل ﻏﻴﺭ ﻤﻨﺴﻭﺏ، ﺫﻜﺭﻩ ﻤﻁﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﻓﻴﻪ ﻨﻅﺭ..‬ ‫• ﺠﺩ ﺒﻥ ﻗﻴﺱ ﺭﻭﻱ ﻋﻨﻪ ﺠﺎﺒﺭ ﻭﺍﺒﻭ ﻫﺭﻴﺭﻩ ﻭﻜﺎﻥ ﻤﻤﻥ ﻴﻅﻥ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻨﻔﺎﻕ ﻭﻓﻴﻪ ﻨﺯل ﻗﻭﻟـﻪ‬ ‫ﺘﻌﺎﻟﻲ )ﻭﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻴﻘﻭل ﺃﺌﺫﻥ ﻟﻲ ﻭﻻ ﺘﻔﺘﻨﻲ ﺍﻻ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﻨﻪ ﺴـﻘﻁﻭﺍ( ﻭﺤـﻀﺭ ﻴـﻭﻡ‬ ‫ﺍﻟﺤﺩﻴﺒﻴﺔ ﻓﺒﺎﻴﻊ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﺍﻻ ﺍﻟﺠﺩ ﺒﻥ ﻗﻴﺱ، ﻓﺎﻨﻪ ﺍﺴﺘﺘﺭ ﺒﻁﻥ ﻨﺎﻗﺘﻪ..‬ ‫• ﺠﺭﻫﺩ ﺒﻥ ﺨﻭﻴﻠﺩ ﺍﺨﺘﻠﻑ ﻓﻲ ﺍﺴﻤﻪ ﻭﺫﻜﺭ ﺒﺘﺭﺠﻤﺘﻴﻥ ﻭﻫﻭ ﻭﺍﺤـﺩ ﻻ ﻴﻜـﺎﺩ ﺘﺜﺒـﺕ ﻟـﻪ‬ ‫ﺼﺤﺒﻪ..‬ ‫٤٣‬
  • 36.
    ‫• ﺠﻭﻥ ﺒﻥﻗﺘﺎﺩﻩ ﺒﻥ ﺍﻻﻋﻭﺭ ﺒﻥ ﺴﺎﻋﺩﻩ، ﻗﻴل ﻟﻪ ﺼﺤﺒﻪ، ﻭﻗﻴل ﻻ ﺼﺤﺒﻪ ﻟﻪ ﻭﻻ ﺭﺅﻴـﻪ،‬ ‫ﻭﻫﻡ ﻓﻴﻪ ﻫﺸﻴﻡ، ﺸﻬﺩ ﻭﻗﻌﻪ ﺍﻟﺠﻤل ﻤﻊ ﻋﺎﺌﺸﺔ.‬ ‫• ﻭﺍﺌل ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﺍﻟﻘﻌﻴﺱ ﺍﺨﺘﻠﻑ ﻓﻴﻪ، ﻗﺎل ﺍﺒﻭ ﻨﻌﻴﻡ: ﺫﻜﺭﻩ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺘﺄﺨﺭﻴﻥ ﻭﻻ ﺍﻋﻠﻡ ﻟـﻪ‬ ‫ﺼﺤﺒﻪ ﻭﻻ ﺍﺴﻼﻤﺎ..‬ ‫• ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ ﺒﻥ ﻋﻘﺒﻪ ﻭﻫﻭ ﺍﺨﻭ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻻﻤﻪ ﺭﺃﻱ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻫﻭ ﻁﻔـل ﺒﻌـﺩ ﺍﻟﻔـﺘﺢ‬ ‫ﺼﻐﻴﺭﺍ ﻨﺯل ﻓﻴﻪ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ )ﺍﻥ ﺠﺎﺀﻜﻡ ﻓﺎﺴﻕ ﺒﻨﺒﺄ ﻓﺘﺒﻴﻨـﻭﺍ..( ﻭﻻﻩ ﻋﺜﻤـﺎﻥ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻜﻭﻓﻪ ﻭﺼﻠﻲ ﺍﻟﺼﺒﺢ ﺒﺎﻟﻨﺎﺱ ﺍﺭﺒﻊ ﺭﻜﻌﺎﺕ ﻭﻗﺎل: ﺍﺯﻴﺩﻜﻡ، ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﺭﺩﺍ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﻭﻟﻪ: ﻤﺎﺯﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻤﻨﺫ ﺍﻟﻴﻭﻡ.. ﺸﻬﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﺤﻤﺭﺍﻥ ﻭﺭﺠل ﺍﺨﺭ ﺍﻨﻪ ﺸﺭﺏ ﺍﻟﺨﻤﺭ..‬ ‫ﻗﺎل ﺍﺒﻭ ﻋﻤﺭ: ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻋﻨﺩ ﺍﻫل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻨﻪ ﺸﺭﺏ ﺍﻟﺨﻤﺭ ﻭﺘﻘﻴﺄﻫﺎ ﻭﺼـﻠﻲ ﺍﻟـﺼﺒﺢ‬ ‫ﺃﺭﺒﻌﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﻭﺤﺸﻲ ﻗﺎﺘل ﺤﻤﺯﻩ ﻜﺎﻥ ﻴﺩﺍﻭﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺨﻤﺭ ﻭﻤﺎﺕ ﺒﻬﺎ..‬ ‫• ﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﺼﻴﻔﻲ ﺍﺨﺭﺠﻪ ﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﻴﻭﻨﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﻗﺎل: ﻻ ﺍﺩﺭﻱ ﻟﻪ ﺼـﺤﺒﻪ ﺍﻡ‬ ‫ﻻ؟ ﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻗﻭﻟﻪ: ﻤﻥ ﺴﻌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﺭﺀ ﺍﻥ ﻴﺸﺒﻬﻪ ﻭﻟـﺩﻩ.. ﻗـﺎل ﺠﻌﻔﺭ:‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺤﺩﻴﺙ ﻤﺭﺴل، ﻻ ﺍﻋﺭﻑ ﻟﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﺼﻴﻔﻲ ﺼﺤﺒﻪ..‬ ‫• ﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﻋﻤﻴﺭ، ﻗﺎل ﺠﻌﻔﺭ: ﻗﺎل ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺤﺒﺎﻥ: ﺍﺒﻭﻩ ﺒﺩﺭﻱ ﻟﻪ ﺼﺤﺒﻪ..‬ ‫• ﻴﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﻤﺠﻬﻭل..‬ ‫• ﻴﺯﻴﺩ ﺍﻟﻌﻘﻴﻠﻲ، ﻗﺎل ﺠﻌﻔﺭ ﻻ ﺍﻋﺭﻑ ﻟﻪ ﺼﺤﺒﻪ ﻭﺃﻭﺭﺩﻩ ﻴﺤﻴﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬ ‫• ﻴﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﻗﺘﺎﺩﻩ، ﻗﺎل ﺍﺒﻭ ﻋﻤﺭ: ﻓﻲ ﺼﺤﺒﺘﻪ ﻨﻅﺭ..‬ ‫• ﻴﻭﺴﻑ ﺍﻟﻔﻬﺭﻱ ﻏﻴﺭ ﻤﻨﺴﻭﺏ..‬ ‫• ﻴﻭﻨﺱ ﺒﻥ ﺸﺩﺍﺩ ﻤﺠﻬﻭل ﻗﺎﻟﻪ ﺍﺒﻥ ﻤﻨﺩﻩ ﻭﺍﺒﻭ ﻨﻌﻴﻡ.‬ ‫• ﻤﻨﺠﺎﺒﻲ ﺒﻥ ﺭﺍﺸﺩ ﺍﻟﻨﺎﺠﻲ ﺫﻜﺭﻩ ﺴﻴﻑ ﻭﺍﻟﻤﺩﺍﻴﻨﻲ ﻓﻴﻤﻥ ﺍﺴﺘﻌﻤل ﻋﻠﻲ ﻜﻭﺭ ﻓﺎﺭﺱ ﻓـﻲ‬ ‫ﺨﻼﻓﻪ ﻋﺜﻤﺎﻥ، ﻤﻤﻥ ﻟﻘﻲ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻓﺂﻤﻥ ﺒﻪ ﻫﻭ ﻭﺍﺨﻭﻩ ﺍﻟﺤﺭﻴﺙ ﺒﻥ ﺭﺍﺸـﺩ ﻭﻜﺎﻨـﺎ‬ ‫ﻋﺜﻤﺎﻨﻴﻴﻥ ﻭﻫﺭﺒﺎ ﻤﻥ ﻋﻠﻲ ﺤﻴﻥ ﺤﻜﻡ ﺍﻟﺤﻜﻤﻴﻥ..‬ ‫• ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﺼﻨﺎﺠﻲ ﺭﻭﻱ ﻋﻨﻪ ﻋﻁﺎﺀ ﺒﻥ ﻴﺴﺎﺭ ﻏﻴﺭ ﻤﻌﺭﻭﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ، ﻭﻗﺩ ﺍﺨﺘﻠﻑ‬ ‫ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻓﻴﻪ ﻭﻗﺎل: ﻴﺸﺒﻪ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻪ ﺼﺤﺒﺔ..‬ ‫• ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﺍﺸﻜﻠﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺤﺭﻭﺏ ﻋﻠﻲ ﻭﻗﻌﺩ ﻋﻨﻪ ﻭﻨﺩﻡ ﻋﻠـﻲ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﺤﻴﻥ ﺤﻀﺭﺘﻪ ﺍﻟﻭﻓﺎﻩ ﻭﻗﺎل: ﻤﺎ ﺍﺠﺩﻨﻲ ﺁﺴﻲ ﻋﻠﻲ ﺸﻲﺀ ﻓﺎﺘﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺍﻻ ﺍﻨﻲ ﻟﻡ ﺍﻗﺎﺘل‬ ‫ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﺒﺎﻏﻴﺔ ﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﺒﺎﻴﻊ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭﻴﺯﻴﺩ ﻭﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﺒﻥ ﻤﺭﻭﺍﻥ ﻭﺍﻟﺤﺠﺎﺝ..‬ ‫• ﻋﺒﻴﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻭﻟﺩ ﻋﻠﻲ ﻋﻬﺩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻫﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺘﻭﻟﻲ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﻭﺍﻨﻀﻡ ﻟﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭﻗﺎﺘل ﻤﻌﻪ ﻓﻲ ﺼﻔﻴﻥ ﻭﻗﺘل ﻓﻴﻬﺎ..‬ ‫٥٣‬
  • 37.
    ‫• ﻋﻘﺒﺔ ﺒﻥﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺜﻌﻠﺒﻪ ﺍﺒﻭ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭﻱ، ﻗﻴل ﻨﺯل ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ ﻭﺴﻜﻨﻬﺎ ﻭﺍﺴﺘﺨﻠﻔﻪ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻓﻲ ﺨﺭﻭﺠﻪ ﺍﻟﻲ ﺼﻔﻴﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻠﻡ ﻴﻑ ﻟﻪ..‬ ‫• ﻋﻠﻘﻤﺔ ﺒﻥ ﺴﻔﻴﺎﻥ ﺍﻟﺜﻘﻔﻲ ﻭﻴﻘﺎل ﻋﻠﻘﻤﻪ ﺒﻥ ﺴﻬﻴل ﻭﻻ ﻴﻌﺭﻑ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺭﺠل ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬ ‫• ﻋﺒﻴﺩ ﺒﻥ ﻋﻤﻴﺭ ﺒﻥ ﻗﺘﺎﺩﻩ ﺒﻥ ﺠﻨﺩﻉ ﻴﻜﻥ ﺍﺒﺎ ﻋﺎﺼﻡ، ﺫﻜﺭ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﺍﻨﻪ ﺭﺃﻱ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ(‬ ‫ﻭﺫﻜﺭﻩ ﻤﺴﻠﻡ ﻓﻴﻤﻥ ﻭﻟﺩ ﻋﻠﻲ ﻋﻬﺩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻭﻫﻭ ﻤﻌﺩﻭﺩ ﻤﻥ ﻜﺒـﺎﺭ ﺍﻟﺘـﺎﺒﻌﻴﻥ‬ ‫ﻭﻻﺒﻴﻪ ﻋﻤﻴﺭ ﺒﻥ ﻗﺘﺎﺩﻩ ﺼﺤﺒﻪ..‬ ‫• ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﻋﺘﺒﻪ ﺒﻥ ﻋﻭﻴﻡ ﺒﻥ ﺴﺎﻋﺩﻩ ﻻ ﺘﺼﺢ ﻟﻪ ﺼﺤﺒﺔ ﻭﻻ ﺭﻭﺍﻴﺔ..‬ ‫• ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﻋﻤﻴﺭﻩ ﻭﻗﻴل ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﻋﻤﻴﺭﺓ ﺍﻟﻤﺯﻨﻲ، ﻭﻗﻴـل ﻋﺒـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﻋﻤﻴﺭ ﺍﻟﻘﺭﺸﻲ، ﺤﺩﻴﺜﻪ ﻤﻀﻁﺭﺏ ﻻ ﻴﺜﺒﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ، ﻭﻫﻭ ﺸﺎﻤﻲ ﺭﻭﻱ‬ ‫ﻋﻥ ﺭﺒﻴﻌﻪ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﺍﻨﻪ ﺴﻤﻊ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻴﻘﻭل: ﻭﺫﻜﺭ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ: ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺍﺠﻌﻠﻪ ﻫﺎﺩﻴﺎ ﻤﻬﺩﻴﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻫﺩﻩ ﻭﺍﻫﺩ ﺒﻪ.. ﻭﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻴﻭﻗﻑ ﺤﺩﻴﺜﻪ ﻫﺫﺍ ﻭﻻ ﻴﺭﻓﻌﻪ ﻭﻻ ﻴﺼﺢ ﻤﺭﻓﻭﻋﺎ ﻋﻨﺩﻫﻡ..‬ ‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻨﻪ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﻤﺭﺴﻼ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻓﻲ ﻓﻀل ﻗﺭﻴﺵ.. ﻻ ﺘﺜﺒﺕ ﺍﺤﺎﺩﻴﺜﻪ‬ ‫ﻭﻻ ﺘﺼﺢ ﺼﺤﺒﺘﻪ..‬ ‫• ﺍﻟﻀﺤﺎﻙ ﺒﻥ ﻗﻴﺱ ﺒﻥ ﺨﺎﻟﺩ ﻴﻜﻨﻰ ﺍﺒﺎ ﺍﻨﻴﺱ ﻭﻫﻭ ﺍﺨﻭ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺒﻨﺕ ﻗـﻴﺱ ﻜـﺎﻥ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺸﺭﻁﻪ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ، ﺜﻡ ﺼﺎﺭ ﻋﺎﻤﻼ ﻟﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﺔ ﺒﻌﺩ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻭﻻﻩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻌﺎﻭﻴـﺔ ﻭﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻤﻌﻪ ﺤﺘﻰ ﻤﺎﺕ ﻓﺼﻠﻲ ﻋﻠﻴﻪ، ﻭﻜﺎﻥ ﻤﻊ ﻴﺯﻴﺩ ﺤﺘﻰ ﻋﺼﺭ ﻤﺭﻭﺍﻥ ﻓﺒﺎﻴﻊ ﺍﺒـﻥ ﺍﻟﺯﺒﻴـﺭ‬ ‫ﻭﻗﺘل ﺒﻤﺭﺝ ﺭﺍﻫﻁ..٠١‬ ‫ﺍﻨﻅﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻤﺎﺫﺝ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﺍﻻﺼﺎﺒﺔ ﻓﻰ ﺘﻤﻴﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﻭﺍﻻﺴـﺘﻴﻌﺎﺏ ﻓـﻰ‬ ‫ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻻﺼﺤﺎﺏ ﻻﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺒﺭ ﻭﺍﺴﺩ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﻓﻰ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻻﺒﻥ ﺍﻻﺜﻴـﺭ ﻭﻜﺘـﺏ ﺍﻟﺘـﺭﺍﺠﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ..‬ ‫٦٣‬
  • 38.
    ‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﻋﻠﻲاﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫ﺷﻬﺎدة ﻋﻤﺮ ﺑﺄﻣﺮﻳﻦ..‬ ‫ﺭﻭﻱ: ﺍﺴﺘﺄﺫﻥ ﺍﺒﻭ ﻤﻭﺴﻲ ﻋﻠﻲ ﻋﻤﺭ ﻓﻜﺄﻨﻪ ﻭﺠﺩﻩ ﻤﺸﻐﻭﻻ ﻓﺭﺠﻊ..‬ ‫ﻓﺩﻋﻲ ﻟﻪ، ﻓﻘﺎل: ﻤﺎ ﺤﻤﻠﻙ ﻋﻠﻲ ﻤﺎ ﺼﻨﻌﺕ ؟‬ ‫ﻓﻘﺎل: ﺍﻨﺎ ﻜﻨﺎ ﻨﺅﻤﺭ ﺒﻬﺫﺍ..‬ ‫ﻗﺎل: ﻓﺎﺘﻨﻲ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺒﺒﻴﻨﻪ ﺃﻭ ﻻﻓﻌﻠﻥ ﺒﻙ..‬ ‫ﻓﺎﻨﻁﻠﻕ ﺍﻟﻲ ﻤﺠﻠﺱ ﻤﻥ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭ ﻓﻘﺎﻟﻭﺍ ﻻ ﻴﺸﻬﺩ ﺍﻻ ﺍﺼﺎﻏﺭﻨﺎ..‬ ‫ﻓﻘﺎﻡ ﺍﺒﻭ ﺴﻌﻴﺩ ﺍﻟﺨﺩﺭﻱ ﻓﻘﺎل: ﻗﺩ ﻜﻨﺎ ﻨﺅﻤﺭ ﺒﻬﺫﺍ..‬ ‫ﻓﻘﺎل ﻋﻤﺭ: ﺨﻔﻲ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﻤﻥ ﺍﻤﺭ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺍﻟﻬﺎﻨﻲ ﺍﻟﺼﻔﻕ ﺒﺎﻻﺴﻭﺍﻕ)59(..‬ ‫وﺷﻬﺎدة ﻋﻤﺮ ﻋﻠﻲ ﻧﻔﺴﻪ هﻨﺎ ﺗﺘﺮآﺰ ﻓﻲ اﻣﺮﻳﻦ:‬ ‫ﺍﻻﻭل: ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﺠﻬل ﺤﻜﻡ ﺍﻻﺴﺘﺌﺫﺍﻥ..‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ: ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻤﺸﻐﻭﻻ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺒﺎﻤﻭﺭ ﻤﻌﻴﺸﺘﻪ..‬ ‫ﺷﻬﺎدﺗﻪ ﻋﻠﻲ ﺻﻼة اﻟﺘﺮاوﻳﺢ وﺟﻤﻊ اﻟﻨﺎس ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻧﻬﺎ ﺑﺪﻋﺔ ﺑﻘﻮﻟﻪ: ﻧﻌﻢ اﻟﺒﺪﻋﻪ هﺬﻩ)69(..‬ ‫ﻭﺸﻬﺩ ﻋﻤﺭ: ﺍﺼـﺎﺒﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺩﻋﻪ ﻓﻲ ﺍﻻﺼل ﺍﺤﺩﺍﺙ ﺍﻤﺭ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻓﻲ ﺯﻤﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ(‬ ‫)79(‬ ‫ﺍﻤﺭﺃﺓ ﻭﺍﺨﻁﺄ ﻋﻤﺭ ﻭﻫﻰ ﻗﺼﺔ ﻤﺸﻬﻭﺭﺓ..‬ ‫ﺷﻬﺎدﺗﻪ ﻳﻮم أﺣﺪ..‬ ‫ﻗﺎل: ﺘﻔﺭﻗﻨﺎ ﻋﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻴﻭﻡ ﺍﺤﺩ ﻓﺼﻌﺩﺕ ﺍﻟﺠﺒل.. ﻓﻨﻅﺭﺕ ﻓﺎﺫﺍ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻭﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﻴﺘﺭﺍﺠﻌﻭﻥ ﺍﻟﻴﻪ، ﻓﻨﺯﻟﺕ )ﻭﻤﺎ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻻ ﺭﺴﻭل ﻗﺩ ﺨﻠﺕ ﻤﻥ ﻗﺒﻠﻪ ﺍﻟﺭﺴل..()89(.. ﻭﻓﻲ ﺭﻭﺍﻴﺔ: ﻟﻤـﺎ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻴﻭﻡ ﺍﺤﺩ ﻫﺯﻤﻨﺎﻫﻡ، ﻓﻔﺭﺭﺕ ﺤﺘﻲ ﺼﻌﺩﺕ ﺍﻟﺠﺒل، ﻓﻠﻘﺩ ﺭﺃﻴﺘﻨﻲ: ﺍﻨﺯﻭ ﻜﺄﻨﻨﻲ ﺃﺭﻭﻴﻪ)99(.. ﻭﺭﻭﻱ‬ ‫ﻤﺴﻠﻡ: ﺍﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻗﺩ ﺍﻓﺭﺩ ﻓﻲ ﺍﺤﺩ ﻓﻲ ﺴﺒﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭ ﻭﺭﺠﻠﻴﻥ ﻤـﻥ ﻗـﺭﻴﺵ)001(..‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﺎﺒﺕ ﻤﻥ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﻭﻡ ﺍﻥ ﻋﻠﻴﺎ ﻤﻤﻥ ﺜﺒﺕ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺍﻟﺭﺴﻭل، ﻓﺒﻘﻲ ﺘﻌﻴﻴﻥ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﻗﺭﻴﺵ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﺜﺒﺕ ﺍﻟﻲ ﺠﻭﺍﺭﻩ، ﻓﺎﺫﺍ ﻗﻠﻨﺎ ﺍﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻨﻔﻴﻨﺎ ﻋﻤﺭ، ﻭﺍﺫﺍ ﻗﻠﻨﺎ ﻋﻤﺭ ﻨﻔﻴﻨﺎ ﺍﺒﻭ ﺒﻜﺭ.‬ ‫)59( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ‬ ‫)69( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﺒﺎﺏ ﻓﻀل ﻤﻥ ﻗﺎﻡ ﺭﻤﻀﺎﻥ..‬ ‫)79( ﻗﺎﻟﻬﺎ ﺍﻟﻌﻴﻨﻰ ﺸﺎﺭﺡ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ..‬ ‫)89( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﻨﺯ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺝ٢ ٢٤٢ ﻭﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺝ٣ ٧٩٣‬ ‫)99( ﺍﻟﺩﺭ ﺍﻟﻤﻨﺜﻭﺭ ﺝ٢ ٨٨ ﻭﻜﻨﺯ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺝ٢ ٤٢٤ ﻭﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬ ‫)001( ﺒﺎﺏ ﻏﺯﻭﺓ ﺍﺤﺩ ﻭﻗﺩ ﻓﺭ ﺍﻴﻀﺎ ﻓﻰ ﻏﺯﻭﺓ ﺤﻨﻴﻥ ﻤﻊ ﻏﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬ ‫٧٣‬
  • 39.
    ‫ﺷﻬﺎدﺗﻪ ﻟﻌﻠﻲ‬ ‫ﻗﺎل ﻋﻤﺭ: ﻟﻭﻻ ﻋﻠﻲ ﻟﻬﻠﻙ ﻋﻤﺭ)101(.. ﻭﻗﺎل: ﻤﺎ ﻤﻥ ﻤﻌﻀﻠﻪ ﺍﻻ ﻭﺍﺒﺎ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻟﻬﺎ)201(.‬ ‫ﺷﻬﺎدﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﺮﺳﻮل )ص( ﺣﻴﻦ وﻓﺎﺗﻪ..‬ ‫ﻗﺎل ﻋﻤﺭ: ﺍﻥ ﻤﺤﻤﺩﺍ ﻟﻡ ﻴﻤﺕ ﻭﺍﻨﻪ ﺫﻫﺏ ﻟﻴﻜﻠﻡ ﺭﺒﻪ ﻭﺴﻴﻌﻭﺩ ﻜﻤﺎ ﻓﻌل ﻤﻭﺴﻲ، ﻟﻴﻘﻁﻌﻥ ﺍﻴـﺩﻱ‬ ‫ﺭﺠﺎﻻ ﻭﻨﺴﺎﺀﺍ)301(.‬ ‫ﺷﻬﺎدﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﻴﻤﻢ..‬ ‫ﻗﺎل ﻋﻤﺭ ﻓﻲ ﻗﺼﺔ ﻤﺸﻬﻭﺭﺓ ﺍﻨﻪ ﻻ ﺘﺠﻭﺯ ﺍﻟﺼﻼﻩ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﻋﺩﻡ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻤﺎﺀ)401(.‬ ‫ﺷﻬﺎدﺗﻪ ﺑﺎﻟﺸﻚ..‬ ‫ﻗﺎل ﻋﻤﺭ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﺤﺩﻴﺒﻴﺔ: ﻤﺎ ﺸﻜﻜﺕ ﻤﻨﺫ ﺍﺴﻠﻤﺕ ﺍﻻ ﻴﻭﻤﺌﺫ)501(.. ﻭﻴﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﺍﺒﻲ ﻋﺒﻴﺩﺓ ﻗﻭﻟﻪ:‬ ‫ﺍﻨﻲ ﻻﺤﻔﻅ ﻋﻥ ﻋﻤﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩ ﻤﺎﺌﻪ ﻗﻀﻴﺔ ﻜﻠﻬﺎ ﻴﻨﺎﻗﺽ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺒﻌﻀﺎ)601(.‬ ‫ﺷﻬﺎدﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺮ..‬ ‫ﻗﺎل ﻋﻤﺭ: ﺍﻴﻬﺎ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺍﻨﻪ ﻨﺯل ﺘﺤﺭﻴﻡ ﺍﻟﺨﻤﺭ ﻭﻫﻲ ﻤﻥ ﺨﻤﺴﺔ: ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻨﺏ ﻭﺍﻟﺘﻤﺭ ﻭﺍﻟﻌـﺴل‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﻨﻁﻪ ﻭﺍﻟﺸﻌﻴﺭ، ﻭﺍﻟﺨﻤﺭ ﻤﺎ ﺨﺎﻤﺭ ﺍﻟﻌﻘل)701(.. ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻤﺭ ﻴﻌﺎﻟﺞ ﺒﺎﻟﻨﺒﻴﺫ ﺤـﻴﻥ ﻁﻌـﻥ.. ﺘﻘـﻭل‬ ‫ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ: ﻓﺎﺤﺘﻤل ﺍﻟﻲ ﺒﻴﺘﻪ.. ﻓﺎﺘﻲ ﺒﻨﺒﻴﺫ ﻓﺸﺭﺒﻪ، ﻓﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺠﻭﻓﻪ، ﺜﻡ ﺍﺘﻲ ﺒﻠﺒﻥ ﻓﺸﺭ ﺒﻪ ﻓﺨﺭﺝ ﻤـﻥ‬ ‫ﺠﺭﺤﻪ ﻓﻌﻠﻤﻭﺍ ﺍﻨﻪ ﻤﻴﺕ)801(.. ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺘﻀﻌﻑ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻨﺴﺠﺕ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ ﻭﺼﻭﺭﺘﻪ‬ ‫ﻜﻠﺼﻴﻕ ﺒﺎﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﻭﻤﻥ ﺨﺎﺼﺘﻪ ﻭﺍﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﺘﻨﺯل ﻋﻠﻰ ﺭﺍﻴﻪ.‬ ‫ﺷﻬﺎدة اﺑﻦ ﻋﻤﺮ..‬ ‫ﻗﺎل اﺑﻦ ﻋﻤﺮ ﺑﺸﺄن ﻋﺜﻤﺎن ﺣﻴﻦ ﺳﺌﻞ ﻋﻦ اﻣﺮﻩ:‬ ‫• ﻫل ﺘﻌﻠﻡ ﺍﻥ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻓﺭ ﻴﻭﻡ ﺍﺤﺩ ؟‬ ‫• ﻗﺎل: ﻨﻌﻡ..‬ ‫)101( ﺍﻨﻅﺭ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻰ ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻋﻤﺭ..‬ ‫)201( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ..‬ ‫)301( ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻴﺭﺓ ﺍﺒﻥ ﻫﺸﺎﻡ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻓﺘﺭﺓ ﻭﻓﺎﺓ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﻭﻗﺩ ﺸﻬﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺒﻰ ﻓﻰ ﻤﺭﺽ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﺍﻨﻪ ﻴﻬﺠﺭ‬ ‫ﺍﻯ ﻴﻬﺫﻯ ﻭﻴﺨﺭﻑ ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ..‬ ‫)401( ﺍﻨﻅﺭ ﻗﺼﺔ ﻋﻤﺎﺭ ﻤﻊ ﻋﻤﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﺝ١ ٦٩ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻠﻡ ﺝ١ ﻭﺍﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ ﺝ١ ﻭﺍﺒﻥ ﻤﺎﺠﺔ ﺝ١ ﻭﻤﺴﻨﺩ‬ ‫ﺍﺤﻤﺩ ﺝ ٢ ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻤﺭ ﻻ ﻴﻌﻠﻡ ﺍﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻨﺹ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻴﻤﻡ ﻓﻰ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺭﻗﻡ ٣٤ ﻭﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﺌﺩﺓ ﺭﻗﻡ٦‬ ‫)501( ﺍﻨﻅﺭﺍﻟﺩﺭ ﺍﻟﻤﻨﺜﻭﺭﺝ٦ ٦٧‬ ‫)601( ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻨﻥ ﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻰ ﺝ٣ ٥٤٢‬ ‫)701( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﺝ٦ ٧٦‬ ‫)801( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺝ٥ ٩١ ﺍﻟﻰ ٢٢ ﻭﻫﻰ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﻁﻭﻴﻠﺔ..‬ ‫٨٣‬
  • 40.
    ‫• ﻓﻘﺎل: ﻫلﺘﻌﻠﻡ ﺍﻨﻪ ﺘﻐﻴﺏ ﻋﻥ ﺒﺩﺭ ﻭﻟﻡ ﻴﺸﻬﺩ ؟‬ ‫• ﻗﺎل: ﻨﻌﻡ..‬ ‫• ﻗﺎل: ﻫل ﺘﻌﻠﻡ ﺍﻨﻪ ﺘﻐﻴﺏ ﻋﻥ ﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺭﻀﻭﺍﻥ. ﻓﻠﻡ ﻴﺸﻬﺩﻫﺎ ؟‬ ‫• ﻗﺎل: ﻨﻌﻡ..‬ ‫• ﻗﺎل: ﺍﷲ ﺍﻜﺒﺭ..‬ ‫• ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭ: ﺘﻌﺎل ﺍﺒﻴﻥ ﻟﻙ..‬ ‫ﺍﻤﺎ ﻓﺭﺍﺭﻩ ﻴﻭﻡ ﺍﺤﺩ ﻓﺎﺸﻬﺩ ﺍﻥ ﺍﷲ ﻋﻔﺎ ﻋﻨﻪ ﻭﻏﻔﺭ ﻟﻪ..‬ ‫ﻭﺍﻤﺎ ﺘﻐﻴﺒﻪ ﻋﻥ ﺒﺩﺭ ﻓﺎﻨﻪ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺤﺘﻪ ﺒﻨﺕ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻤﺭﻴﻀﺔ..‬ ‫ﻭﺍﻤﺎ ﺘﻐﻴﺒﻪ ﻋﻥ ﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺭﻀﻭﺍﻥ ﻓﻠﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﺤﺩ ﺍﻋﺯ ﺒﺒﻁﻥ ﻤﻜﻪ ﻤﻥ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻟﺒﻌﺜﻪ ﻤﻜﺎﻨﻪ، ﻓﺒﻌـﺙ‬ ‫ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺒﻴﻌﻪ ﺍﻟﺭﻀﻭﺍﻥ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﺫﻫﺏ)901(..‬ ‫ﻭﻤﺎ ﻴﻌﻨﻴﻨﺎ ﻫﻨﺎ ﻫﻭ ﺍﻋﺘﺭﺍﻑ ﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﻭﺸﻬﺎﺩﺘﻪ ﺍﻤﺎ ﺘﺒﺭﻴﺭﻩ ﻭﺩﻓﺎﻋﻪ ﻋﻥ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻓﻬﺫﺍ ﺍﻤﺭ ﻴﻌﻭﺩ‬ ‫ﺍﻟﻴﻪ ﻭﻻ ﻴﺴﻠﻡ ﺒﻪ ﺍﻟﺨﺼﻡ، ﻓﻀﻼ ﻋﻥ ﺍﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺅﻜﺩ ﺼﺤﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻭﺍﻟﺘﺒﺭﻴﺭ ﻫﻲ ﻤﺤل‬ ‫ﺸﻙ ﺨﺎﺼﺔ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻨﺴﺏ ﻟﻌﺜﻤﺎﻥ ﺯﻭﺍﺠﻪ ﺒﺎﺒﻨﺘﻰ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ)011(..‬ ‫ﺷﻬﺎدة اﺑﻮ هﺮﻳﺮة..‬ ‫ﻗﺎل ﻋﻥ ﻨﻔﺴﻪ: ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﺍﻥ ﺍﺒﺎ ﻫﺭﻴﺭﺓ ﻴﻜﺜﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ، ﻭﺍﷲ ﺍﻟﻤﻭﻋﺩ ﻭﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﻤـﺎ ﻟﻠﻤﻬـﺎﺠﺭﻴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻻﻨﺼﺎﺭ ﻻ ﻴﺤﺩﺜﻭﻥ ﻤﺜل ﺍﺤﺎﺩﻴﺜﻪ ؟‬ ‫ﻭﺍﻥ ﺍﺨﻭﺘﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﺸﻐﻠﻬﻡ ﺍﻟﺼﻔﻕ ﺒﺎﻻﺴﻭﺍﻕ ﻭﺍﻥ ﺍﺨﻭﺘﻲ ﻤﻥ ﺍﻻﻨـﺼﺎﺭ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻴﺸﻐﻠﻬﻡ ﻋﻤل ﺍﻤﻭﺍﻟﻬﻡ، ﻭﻜﻨﺕ ﺍﻤﺭﺀﺍ ﻤﺴﻜﻴﻨﺎ ﻟﺯﻡ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻋﻠﻲ ﻤلﺀ ﺒﻁﻨﻲ ﻓﺎﺤﻀﺭ ﺤـﻴﻥ‬ ‫ﻴﻐﻴﺒﻭﻥ ﻭﺍﻋﻲ ﺤﻴﻥ ﻴﻨﺴﻭﻥ)111(..‬ ‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺘﻤﺜل ﺍﺘﻬﺎﻤﺎ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺒﺎﻻﻫﻤﺎل ﻭﺍﻟﺘﻘـﺼﻴﺭ ﻓـﻲ ﺤـﻕ ﺍﻟﻨﺒـﻲ )ﺹ(‬ ‫ﻭﺍﻻﻨﺸﻐﺎل ﻋﻨﻪ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﻭﻗﺕ..‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﺘﻨﺎﻗﺽ ﻤﻊ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﺭﺠﺎل ﻻ ﺘﻠﻬﻴﻬﻡ ﺘﺠﺎﺭﺓ ﻭﻻ ﺒﻴﻊ ﻋﻥ ﺫﻜﺭ ﺍﷲ( ﻭﻴﺒـﺩﻭ‬ ‫ﺍﻥ ﺍﻟﺼﺩﺍﻡ ﻜﺎﻥ ﺸﺩﻴﺩﺍ ﺒﻴﻥ ﺍﺒﻲ ﻫﺭﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻻﺨﺭﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﻨﻜﺭﻭﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﻜﺜﺭﺓ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ(.. ﺭﻭﻱ ﻤﺴﻠﻡ: ﺨﺭﺝ ﺍﻟﻴﻨﺎ ﺍﺒﻭ ﻫﺭﻴﺭﺓ ﻓﻀﺭﺏ ﺒﻴﺩﻩ ﻋﻠﻲ ﺠﺒﻬﺘﻪ‬ ‫ﻓﻘﺎل: ﺍﻻ ﺍﻨﻜﻡ ﺘﺤﺩﺜﻭﻥ ﺍﻨﻲ ﺍﻜﺫﺏ ﻋﻠﻲ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻟﺘﻬﺘﺩﻭﺍ ﻭﺍﻀل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ)211(..‬ ‫)901( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺝ٥ ٨١‬ ‫)011( ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻴﺭﺓ ﺍﺒﻭ ﻫﺭﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻡ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﻫﺩﻯ ﺍﻟﺴﺎﺭﻯ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻯ ﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭ..‬ ‫)111( ﺍﻨﻅﺭﺘﺭﺠﻤﺔ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻓﻰ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻡ ﻭﺴﻭﻑ ﺘﺎﺘﻰ ﺍﻻﺸﺎﺭﺓ ﻟﺫﻟﻙ..‬ ‫)211( ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻠﺒﺎﺱ ﺒﺎﺏ ﺍﺫﺍ ﺍﻨﺘﻌل ﺍﺤﺩﻜﻡ ﻓﻠﻴﺒﺩﺍ ﺒﺎﻟﻴﻤﻴﻥ..‬ ‫٩٣‬
  • 41.
    ‫ﻭﻗﺩ ﺯﺠﺭﻩ ﻋﻤﺭﺒﻘﻭﻟﻪ: ﻟﺘﺘﺭﻜﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﺃﻭﻻﻟﺤﻘﻨﻙ ﺒـﺄﺭﺽ ﺩﻭﺱ ﺍﻭ‬ ‫ﺒﺄﺭﺽ ﺍﻟﻘﺭﺩﻩ)311(..‬ ‫ﻭﻗﺎل ﻟﻌﺎﺌﺸﺔ ﻟﻤﺎ ﺍﺴﺘﻭﻗﻔﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻤﺭ ﺍﻻﺤﺎﺩﻴﺙ: ﻴﺎ ﺍﻤﺎﻩ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﺸﻐﻠﻙ ﻋﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻜﺤﻠﺔ)411(..‬ ‫)311( ﺭﻭﺍﻩ ﺍﺒﻥ ﻋﺴﺎﻜﺭ ﺝ٥ ٩٣٢ ﻭﻜﻨﺯ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺤﺩﻴﺙ ﺭﻗﻡ ٥٨٨٤‬ ‫)411( ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺭﻙ ﺝ٣ ٩٠٥ ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻀﺩ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﻭﻤﺎ ﻨﺴﺏ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ..‬ ‫٠٤‬
  • 42.
    ‫)١( ﻧﻤﺎذج ﻣﻦﺻﺤﺎﺑﺔ اﻻﻣﺎم ﻋﻠﻲ‬ ‫• ﺒﻼل ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﺭﺒﺎﺡ ﺘﺭﻙ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻭﺭﻓﺽ ﺍﻻﺫﺍﻥ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﺜﻡ ﺭﺃﻱ ﺍﻟﻨﺒﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻡ ﻓﻌﺎﺩ ﻟﻠﻤﺩﻴﻨﺔ ﻭﺘﻤﺭﻍ ﺒﺘﺭﺍﺏ ﻗﺒﺭﻩ )ﺹ( ﻭﺠﻌل ﻴﻘﺒل ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭﺍﻟﺤﺴﻴﻥ.‬ ‫• ﺘﻤﻴﻡ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﺍﺨﻭ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭﻱ ﺍﻟﻤﺎﺯﻨﻲ ﺭﻭﻱ: ﺭﺃﻴﺕ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ(‬ ‫ﻴﺘﻭﻀﺄ ﻭﻤﺴﺢ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻋﻠﻲ ﺭﺠﻠﻴﻪ.‬ ‫• ﺒﺸﻴﺭ ﺒﻥ ﻋﻘﺒﺔ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭﻱ ﺍﻟﺨﺯﺭﺠﻲ ﺍﻟﺤﺎﺭﺜﻲ ﺸﻬﺩ ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ..‬ ‫• ﺒﺸﻴﺭ ﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﻤﺤﺼﻥ ﻗﺘل ﺒﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ..‬ ‫• ﺍﻟﺒﺭﺍﺀ ﺒﻥ ﻋﺎﺯﺏ ﺸﻬﺩ ﺍﻟﺠﻤل ﻭﺼﻔﻴﻥ ﻭﺍﻟﻨﻬﺭﻭﺍﻥ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ..‬ ‫• ﺜﺎﺒﺕ ﺒﻥ ﻋﺒﻴﺩ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭﻱ ﺸﻬﺩ ﺒﺩﺭﺍ ﻭﺸﻬﺩ ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ..‬ ‫• ﺜﺎﺒﺕ ﺒﻥ ﻗﻴﺱ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺠﻤل ﻭﺼﻔﻴﻥ ﻭﺍﻟﻨﻬﺭﻭﺍﻥ ﻭﻗﺘل ﺍﺒﻨﺎﺅﻩ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻓﻲ ﻭﻗﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﺓ..‬ ‫• ﺠﺎﺒﺭ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺤﺭﺍﻡ ﺸﻬﺩ ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ..‬ ‫• ﺠﺎﺭﻴﺔ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﺸﻬﺩ ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ..‬ ‫• ﺠﺎﺭﻴﺔ ﺒﻥ ﻗﺩﺍﻤﻪ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﺼﺤﺎﺏ ﻋﻠﻲ ﻭﺸﻬﺩ ﻤﻌﻪ ﺤﺭﻭﺒﻪ..‬ ‫• ﺠﺒﻠﻪ ﺒﻥ ﺜﻌﻠﺒﻪ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭﻱ ﺸﻬﺩ ﺒﺩﺭﺍ ﻭﺸﻬﺩ ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ..‬ ‫• ﺠﺒﻴﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺒﺎﺏ ﺸﻬﺩ ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ..‬ ‫• ﺠﻨﺩﺏ ﺒﻥ ﺯﻫﻴﺭ ﻗﺘل ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺒﺼﻔﻴﻥ..‬ ‫• ﺠﻨـﺩﻉ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭﻱ ﺍﻻﻭﺴﻲ ﺭﻭﻱ ﺤﺩﻴﺙ ﻤﻥ ﻜﺫﺏ ﻋﻠﻲ ﻤﺘﻌﻤﺩﺍ، ﻭﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻐﺩﻴﺭ..‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﺤﺎﻁﺏ ﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭ ﺸﻬﺩ ﺒﺩﺭﺍ ﻭﺸﻬﺩ ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ..‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﺠﺎﺭﻴﺔ ﺒﻥ ﻗﺩﺍﻤﻪ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﺼﺤﺎﺏ ﻋﻠﻲ ﻭﺸﻬﺩ ﻤﻌﻪ ﺤﺭﻭﺒﻪ..‬ ‫• ﺠﺎﺭﻴﺔ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﺸﻬﺩ ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ..‬ ‫• ﺠﺒﺭ ﺒﻥ ﺍﻨﺱ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ..‬ ‫• ﺠﺒﻠﻪ ﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﺍﻻﻨﺼﺎﺭﻱ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﻴﻥ..‬ ‫• ﺠﺒﻴﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺒﺎﺏ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﻴﻥ..‬ ‫• ﺠﺭﻭل ﺒﻥ ﻤﺎﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﺼﺤﺎﺏ ﻋﻠﻲ ﻫﺩﻡ ﺒﺴﺭ ﺒﻥ ﺃﺭﻁﺄﻩ ﺩﺍﺭﻩ ﺒﺎﻟﻤﺩﻴﻨﺔ..‬ ‫• ﺤﺎﺯﻡ ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﺤﺎﺯﻡ ﺍﻻﺤﻤﺱ ﻗﺘل ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺒﺼﻔﻴﻥ..‬ ‫• ﺤﺠﺎﺝ ﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﻴﻥ ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻘﻭل ﺍﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻘﺘﺎل: ﻴﺎ ﻤﻌـﺸﺭ ﺍﻻﻨـﺼﺎﺭ‬ ‫ﺍﺘﺭﻴﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻨﻘﻭل ﻟﺭﺒﻨﺎ ﺍﺫﺍ ﻟﻘﻴﻨﺎﻩ )ﺍﻨﺎ ﺍﻁﻌﻨﺎ ﺴﺎﺩﺘﻨﺎ ﻭﻜﺒﺭﺍﺀﻨﺎ ﻓﺄﻀﻠﻭﻨﺎ ﺍﻟﺴﺒﻴﻼ( ﺃﺨﺭﺠﻪ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ..‬ ‫١٤‬
  • 43.
    ‫• ﺤﺠﺭ ﺒﻥﻋﺩﻱ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺒﺤﺠﺭ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﻴﻥ ﻭﺍﻟﺠﻤل ﻭﺍﻟﻨﻬﺭﻭﺍﻥ، ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻋﻴﺎﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺘﺎﺒﻌﻪ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻥ ﺸﻴﻌﺔ ﻋﻠﻲ، ﻗﺘﻠﻪ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻋـﺎﻡ ١٥ ﻫــ ﺒﻤـﺭﺝ‬ ‫ﻋﺫﺭﺍﺀ ﻭﻗﺒﺭﻩ ﻤﺸﻬﻭﺭ ﻭﻜﺎﻥ ﻤﺠﺎﺏ ﺍﻟﺩﻋﻭﺓ..‬ ‫• ﺤﺼﻴﻥ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﻤﺸﺎﻫﺩﻩ..‬ ‫• ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻴﺎﺴﺭ ﺍﺨﻭ ﻋﻤﺎﺭ ﺸﻬﺩ ﺍﻟﺤﺩﻴﺒﻴﺔ ﻭﻫﻭ ﺍﺒﻥ ﺴﺒﻊ ﻋﺸﺭﺓ ﺴﻨﺔ ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻤﻴﺭﺍ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﻜﻭﻓﺔ ﻭﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﻴﻥ ﻭﺍﻟﺠﻤل ﻭﺍﻟﻨﻬﺭﻭﺍﻥ..‬ ‫• ﻋﺒﻴﺩ ﺒﻥ ﺨﺎﻟﺩ ﺍﻟﺴﻠﻤﻲ ﺍﻟﺒﻬﺯﻱ ﺭﻭﻱ ﻋﻨﻪ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻭﻓﻴﻴﻥ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﻴﻥ..‬ ‫• ﻋﺩﻱ ﺒﻥ ﺤﺎﺘﻡ ﺍﻟﻁﺎﺌﻲ ﺸﻬﺩ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺠﻤل ﻭﺼﻔﻴﻥ ﻭﺍﻟﻨﻬﺭﻭﺍﻥ..‬ ‫• ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺒﺩﻴل ﻗﺘل ﻫﻭ ﻭﺍﺨﻭﻩ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﺼﻔﻴﻥ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﻭﻜـﺎﻥ ﻤـﻥ ﻭﺠـﻭﻩ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬ ‫ﻭﻟﻪ ﺨﻁﺒﻪ ﻴﻭﻡ ﺼﻔﻴﻥ ﻗﺎل ﻓﻴﻬﺎ: ﺃﻻ ﺍﻥ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺍﺩﻋﻲ ﻤﺎ ﻟﻴﺱ ﻟﻪ ﻭﻨﺎﺯﻉ ﺍﻻﻤﺭ ﺍﻫﻠـﻪ ﻭﻤـﻥ‬ ‫ﻟﻴﺱ ﻤﺜﻠﻪ، ﻭﺠﺎﺩل ﺒﺎﻟﺒﺎﻁل ﻟﻴﺩﺤﺽ ﺒﻪ ﺍﻟﺤﻕ، ﻭﺼﺎل ﻋﻠﻴﻜﻡ ﺒﺎﻻﺤﺯﺍﺏ ﻭﺍﻻﻋﺭﺍﺏ، ﻭﺯﻴـﻥ ﺒﻬـﻡ‬ ‫ﺍﻟﻀﻼﻟﻪ، ﻭﺯﺭﻉ ﻓﻲ ﻗﻠﻭﺒﻬﻡ ﺤﺏ ﺍﻟﻔﺘﻨﻪ، ﻭﻟﺒﺱ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻻﻤﺭ، ﻭﺍﻨﺘﻡ ﻭﺍﷲ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺤﻕ ﻋﻠﻲ ﻨﻭﺭ ﻤـﻥ‬ ‫ﺭﺒﻜﻡ ﻭﺒﺭﻫﺎﻥ ﻤﺒﻴﻥ، ﻓﻘﺎﺘﻠﻭﺍ ﺍﻟﺼﻐﺎﻩ ﺍﻟﺠﻔﺎﻩ )ﻗﺎﺘﻠﻭﻫﻡ ﻴﻌﺫﺒﻬﻡ ﺍﷲ ﺒﺄﻴﺩﻴﻜﻡ..( ﻭﺘﻼ ﺍﻻﻴﺔ، ﻭﻫﺫﻩ ﻨﻤﺎﺫﺝ‬ ‫ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺫﻜﺭﻨﺎﻫﺎ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﻔﻬﻡ ﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ، ﻭ ﻤﻥ ﺃﺭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ ﻓﺄﻤﺎﻤـﻪ ﻜﺘـﺏ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺭ ﻭ ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻡ..‬ ‫ﺃﻤﺎ ﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻠﻌﻥ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺒﻠﻌﻥ ﺃﺸﺨﺎﺹ ﺒﻌﻴﻨﻬﻡ ﺨﻼﻓﺎ ﻷﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﻻ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺠﻴﺯﻭﻥ ﻟﻌﻥ ﺍﻟﻤﻌﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﻭﺭﺩ ﺍﻟﻠﻌﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻓﻰ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺜﻼﺜﻴﻥ ﻤﻭﻀﻌﺎ ﺸﻤل ﺍﻟﻜﺎﻓﺭﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ ﻭﺍﻟﻅﺎﻟﻤﻴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﺎﺴﻘﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬ ‫ﻭ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺴﺎﺱ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻠﻌﻥ ﻓﻲ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻁﻭل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﻭ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻲ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻭ ﺍﻟﻔﻘﻴﻪ ﻭ ﻏﻴﺭﻫﻡ، ﻭ ﺘﺤﻘﻕ ﺍﻟﺼﺤﺒﺔ ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﻟﻠﺼﺤﺎﺒﻲ ﻓﻬﻭ ﻜﻐﻴﺭﻩ ﻤـﻥ ﺍﻟﻨـﺎﺱ‬ ‫ﻴﺠﺭﻱ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﺎ ﻴﺠﺭﻱ ﻋﻠﻴﻬﻡ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺘﺭﻜﺯ ﺍﻟﻠﻌﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﺨﻴﻥ ﻟﻜﻭﻨﻬﻤﺎ ﻓﻰ ﻤﻨﻅﻭﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻹﻨﺤﺭﺍﻑ ﺍﻟـﺫﻯ ﺒﻨﻴـﺕ‬ ‫ﻋﻠﻴﺔ ﻜل ﺍﻟﻤﺼﺎﺌﺏ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﺤﻘﺕ ﺒﺄﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺸﻴﻌﺘﻬﻡ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺃﺒﺭﺯ ﻨﺘﺎﺌﺠﻪ ﺴـﻴﺎﺩﺓ ﺼـﻭﺭﺓ‬ ‫ﺃﺨﺭﻯ ﻟﻺﺴﻼﻡ ﺘﺼﻁﺩﻡ ﺒﺎﻟﻘﺭﺍﻥ.‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺭﺒﻁﺕ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﻋﺩﺍﻟﺔ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﺒﺼﺤﺒﺘﻪ ﻟﻠﺭﺴﻭل ﻭ ﻟﻴﺱ ﺒﻌﻤﻠﻪ، ﻭ ﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﺠـﻭﻫﺭ‬ ‫ﺍﻟﺨﻼﻑ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ.. ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﺭﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺭﺩ ﺍﻟﺼﺤﺒﺔ.. ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﺭﻜـﺯ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻌﻤـل ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻭﻙ.. ﻭ ﺘﻌﺩﻴل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﺒﻌﺔ ﻤﻨﺎﻑ ﻟﺼﺭﻴﺢ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﺩﺍل ﻋﻠـﻰ ﻭﺠـﻭﺩ ﻤﻨـﺎﻓﻘﻴﻥ ﻭ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﺎﺴﻘﻴﻥ ﻭﻤﺅﺫﻴﻥ ﷲ ﻭﻟﻠﺭﺴﻭل ﻭﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﻠﻌﻥ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩ ﻓﻴﻪ ﻭ ﻤﻨﺎﻑ ﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌـﺔ ﺍﻟﺒـﺸﺭﻴﺔ ﻓـﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫٢٤‬
  • 44.
    ‫ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻥ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ، ﻭﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﺃﻤﺭ ﻤﻤﻜﻥ ﻭ ﻟﻜﻥ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻓﺭﺍﺩ ﺩﻟﺕ ﺍﻟﺸﻭﺍﻫﺩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻤﻨﻬﻡ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﻓﻴﻬﻡ ﻓﻌ ﹰ، ﻭ ﻟﻴﺱ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻜﻜل، ﺇﺫ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﻜﺎﻥ ﺸﻲﺀ ﻭ ﺍﻟﺘﺤﻘﻕ ﺸـﻲﺀ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺁﺨﺭ، ﻓﻨﻅﺭﻴﺔ ﻋﺩﺍﻟﺔ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﻻ ﺘﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﺍﻹﻤﻜﺎﻥ، ﻭ ﺇﻨﻤﺎ ﺘﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﺘﺤﻘﻕ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﻓﻲ ﻜـل‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺘﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺴﻠﻭﻜﻬﻡ، ﺒل ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺘﻘﺒل ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ)511(..‬ ‫ﻭ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓـﻲ ﻤـﺩﺤﻬﻡ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻭﻡ ﺘﺭﻯ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺩﺡ ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻘﺔ ﻷﻨﻪ ﺃﺭﺘﺒﻁ ﺒﻔﺘﺭﺓ ﻤﻥ ﺤﻴـﺎﺓ ﻫـﺅﻻﺀ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻗﺼﺩﺘﻬﻡ ﺍﻵﻴﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺴﺘﺤﻘﻭﺍ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻤﺩﺡ ﻭ ﺍﻟﺜﻨﺎﺀ، ﻭ ﻻ ﻴﻌﻨـﻲ ﺇﻀـﻔﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻤﻤﺎﺘﻬﻡ ﺇﺫ ﺃﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺭﺘﻜﺒﻭﺍ ﺒﻌﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﺃﻭ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺍﻟﻨﺒـﻲ ﻤـﺎ‬ ‫ﻴﺨﺎﻟﻑ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ..‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺴﺏ ﻓﻴﺘﻨﺎﻓﻰ ﻤﻊ ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭ ﺍﻟﺨﻠﻕ ﺍﻟﻘﻭﻴﻡ، ﻓﻤﻥ ﺜﻡ ﻫﻭ ﻤﺭﻓـﻭﺽ ﻓـﻲ‬ ‫ﻨﻬﺞ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭ ﻻ ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﺃﺨﻼﻗﻬﻡ)611(..‬ ‫ﻭ ﻟﻘﺩ ﺒﺭﺯﺕ ﺼﻭﺭﺍ ﻋﺩﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺏ ﻋﻠﻰ ﺃﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻭ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻭﻙ ﻻ ﻴﺨﺭﺝ ﻋﻥ ﻜﻭﻨﻪ ﺭﺩ ﻓﻌل ﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻻﻀﻁﻬﺎﺩ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺃﻨﺼﺎﺭ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺴﻨﻲ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩ ﻭﺍﻟﻘـﻭﻯ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻜﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺩﻋﻤﻪ، ﻭ ﻫﻭ ﺴﻠﻭﻙ ﺍﺭﺘﺒﻁ ﺒﻌﻭﺍﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻻ ﺒﺎﻟﺨﻭﺍﺹ ﻤﻨﻬﻡ..‬ ‫ﻭ ﻟﻘﺩ ﺍﺴﺘﺜﻤﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻜﺭﺓ ﺴﺏ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻟﺼﺎﻟﺤﻬﻡ ﻓـﻀﺨﻤﻭﻫﺎ ﻭ ﺩﻋﻤﻭﻫـﺎ ﺒﺎﻟﻔﺘـﺎﻭﻯ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻁﺭﻓﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﻐﻠﻬﺎ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻓﻲ ﻀﺭﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭ ﺘﺼﻔﻴﺘﻬﻡ)711(..‬ ‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﺃﻤﺭ ﺍﻟﺴﺏ ﻭ ﺍﻟﻠﻌﻥ ﻭﻗﻊ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭ ﺒﻌﻀﻬﻡ ﻭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻭﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭ ﺘﻔﺸﻰ ﺒﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﻭﻡ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺹ..‬ ‫ﻭﺫﻜﺭ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻔﺴﺭﻴﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻤﻠﻌﻭﻨﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻫﻲ ﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﺍﻟﻌﺎﺹ ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺭﺅﻴﺎ ﻫﻲ ﺭﺅﻴﺎ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻡ، ﺃﻥ ﻭﻟﺩ ﻤﺭﻭﺍﻥ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻴﺘﺩﺍﻭﻟﻭﻥ ﻤﻨﺒـﺭﻩ ﻭ ﻟﻬـﺫﺍ ﻟﻌـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺍﻟﺤﻜﻡ، ﻭ ﻟﻌﻥ ﻤﺎ ﻓﻲ ﺼﻠﺒﻪ)811(.. ﻭﻟﻌﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﻭﻟﺩﻩ ﺒﻼل ﺤﻴﻥ ﻤﻨﻊ ﺃﻫﻠـﻪ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺫﻫﺎﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺎﺠﺩ..‬ ‫)511( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﻠﻌﻥ ﻭ ﺍﻟﺴﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﻫﻭ ﻤﻥ ﺍﺼﺩﺍﺭ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻰ ﻻﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬ ‫)611( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ..‬ ‫)711( ﺭﻭﻯ ﺍﺒﻥ ﺍﻷﺜﻴﺭ ﻓﻲ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٧٠٤ ﻫـ: ﻭ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻗﺘﻠـﺕ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ ﻓـﻲ ﺠﻤﻴـﻊ ﺒـﻼﺩ ﺃﻓﺭﻴﻘﻴـﺎ‬ ‫ﺒﺴﺒﺏ ﺍﺘﻬﺎﻤﻬﻡ ﺒﺴﺏ ﺍﻟﺸﻴﺨﻴﻥ. ﺍﻟﻜﺎﻤل ﺠـ٩/ ٠١١ﺃﻨﻅﺭ ﻓﺘﻭﻯ ﺍﻟﺴﺒﻜﻰ ﺒﺠﻭﺍﺯ ﻗﺘـل ﻻﻋـﻥ ﺍﻟـﺸﻴﺨﻴﻥ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻭﺍﻋﻕ ﺍﻟﻤﺤﺭﻗﺔﻭ ﺃﻨﻅﺭ ﺭﺴﺎﺌل ﺃﺒﻥ ﻋﺎﺒﺩﻴﻥ ﻭ ﺍﻋﺘﺒﺭ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻥ ﻤﻥ ﻴﺴﺏ ﺍﻟﺸﻴﺨﻴﻥ ﻭ ﻴﻠﻌﻨﻬﻤـﺎ ﻓﻬـﻭ‬ ‫ﻜﺎﻓﺭ ﻭ ﻤﻥ ﻴﻔﻀل ﻋﻠﻴﺎ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﺒﺘﺩﻉ..‬ ‫ﹰ‬ ‫)811( ﺍﻨﻅﺭ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻟﺭﺍﺯﻱ ﻭ ﺍﻟﻘﺭﻁﺒﻲ ﻭ ﺍﻷﻟﻭﺴﻲ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﺁﻴﺔ ﺭﻗﻡ ٠٦ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻹﺴﺭﺍﺀ.‬ ‫٣٤‬
  • 45.
    ‫ﻭ ﻗﺎل ﻟﻭﻟﺩﻩ:ﻟﻌﻨﻙ ﺍﷲ. ﻟﻌﻨﻙ ﺍﷲ. ﻟﻌﻨﻙ ﺍﷲ. ﺘﺴﻤﻌﻨﻲ ﺃﻗﻭل ﺃﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺹ ﺃﻤـﺭ ﺃﻥ ﻻ‬ ‫ﻴﻤﻨﻌﻥ)911(..‬ ‫ﻭ ﻟﻌﻥ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻭ ﺴﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﺒﺭ)021(..‬ ‫ﻭ ﻟﻌﻥ ﻭﻜﻴﻊ ﺒﺸﺭ ﺍﻟﻤﺭﻴﺴﻲ ﻭ ﻗﺎل: ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻋﻠﻰ ﺃﺼﺤﺎﺒﻪ ﻟﻌﻨﺔ ﺍﷲ)121(..‬ ‫ﻭ ﻟﻌﻥ ﻴﺤﻴﻰ ﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻜﺭﺍﺒﻴﺴﻲ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻲ)221(..‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻟﻌﻥ ﻴﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ)321(..‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻷﺯﻤﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺘﻨﺤﺼﺭ ﻓﻲ ﻤﻭﻗﻑ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﻟﻰ‬ ‫ﻓﻲ ﺃﻤﺭﻫﻡ، ﺤﻴﺙ ﻴﺭﻭﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻑ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﻭﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻏﻴـﺭﻫﻡ ﻴﻌـﺩ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﺒﺘـﺩﻋﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻀﺎﻟﻴﻥ، ﻭ ﻴﺒﺩﻭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﻤﻐﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﻭ ﻋﻤﺭ ﺨﺎﺼﺔ ﺤﻴﺙ ﻗﺎﻟﻭﺍ ﺒﺄﻥ ﺇﻴﻤﺎﻥ ﺃﺒﻭ ﺒﻜـﺭ‬ ‫ﻴﻭﺯﻥ ﺒﺈﻴﻤﺎﻥ ﺃﻤﺔ، ﻭ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻴﺘﻨﺯل ﻋﻠﻰ ﺭﺃﻱ ﻋﻤﺭ ﻜﻤﺎ ﺫﻜﺭﻨﺎ)421(..‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﺭﻭﻥ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻬﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻘﺩﺴﺔ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻬﻤﺎ ﻻ ﻤﺒﺭﺭ ﻟﻬﺎ ﺸﺭﻋﺎ ﺒل ﻫﻲ ﻤـﻥ ﺼـﻨﻊ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺨﻼﺼﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﺘﻨﺩ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻟﺭﻓﻊ ﻤﻜﺎﻨﺔ ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ ﻻ ﻗﺒﻭل ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻋﻨﺩﻫﻡ، ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻻ ﺘﻘﺒل ﺒﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺄﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻋﻨﺩﻫﻡ..‬ ‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﺍﻟﺫﻱ ﻭﻗﻌﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭ ﻫﻲ ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺴﻙ ﺒﻪ ﻫﻭ ﺃﻨﻬـﺎ ﺘﺤـﺘﺞ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺒﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭ ﻤﺴﻠﻡ ﻭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺄﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﺎل ﺍﻵﻤﺩﻱ: ﺍﺘﻔﻕ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺍﻟﺔ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬ ‫ﻭﻗﺎل ﻗﻭﻡ: ﺇﻥ ﺤﻜﻤﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﺤﻜﻡ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻫﻡ ﻓﻲ ﻟﺯﻭﻡ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻋﺩﺍﻟﺘﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ..‬ ‫ﻭﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﺎل: ﺇﻨﻬﻡ ﻟﻡ ﻴﺯﺍﻟﻭﺍ ﻋﺩﻭﻻ ﺇﻟﻰ ﺤﻴﻥ ﻤﺎ ﻭ ﻗﻊ ﺍﻻﺨﺘﻼﻑ ﻭ ﺍﻟﻔﺘﻥ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻭ ﺒﻌﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﻓﻼ ﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺍﻭﻱ ﺃﻭ ﺍﻟﺸﺎﻫﺩ ﻤﻨﻬﻡ ﺇﺫﺍ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻅﺎﻫﺭ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ..‬ ‫)911( ﺠﺎﻤﻊ ﺒﻴﺎﻥ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭ ﻓﻀﻠﻪ ﺠـ٦١/ ٤١٤ ﺤﺩﻴﺙ ﺭﻗﻡ ٨١٧١٥٤‬ ‫)021( ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻴﺭﺓ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭ ﻫﻭ ﺃﻤﺭ ﻤﺸﻬﻭﺭ. ﻭ ﺴﻴﺭﺓ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺫﻱ ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺴﺏ..‬ ‫)121( ﺨﻠﻕ ﺃﻓﻌﺎل ﺍﻟﻌﺒﺎﺩ ﻟﻠﺒﺨﺎﺭﻱ..‬ ‫)221( ﺘﻬﺫﻴﺏ ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ ﺠـ٢/ ٠٦٢ ﺭﻗﻡ ٨٠٦‬ ‫)321( ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻴﺭﺓ ﻴﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭ ﻗﺩ ﺍﺨﺘﻠﻑ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻰ ﺘﻜﻔﻴﺭﺓ ﻭﻭﻟﻰ ﻋﻬﺩﺓ ﻤـﻥ ﺒﻌـﺩﻩ ، ﻭ‬ ‫ﻗﺎﻟﺕ ﻁﺎﺌﻔﺔ ﺃﻨﺔ ﻜﺎﻓﺭ ﺃﻨﻅﺭ ﺍﻟﺼﻭﺍﻋﻕ ﺍﻟﻤﺤﺭﻗﺔ ، ﻭ ﻷﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻯ ﻜﺘﺎﺏ ﻴﺴﻤﻰ ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺘﻌﺼﺏ ﺍﻟﻌﻨﻴـﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻨﻊ ﻤﻥ ﺫﻡ ﻴﺯﻴﺩ ﺃﺠﺎﺯ ﻓﻴﺔ ﻟﻌﻨﻪ ﻭ ﻨﻘل ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺎﻟﻠﻌﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﻭﺭﻋﻴﻥ..‬ ‫)421( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺃﺒﻭﺍﺏ ﻓﻀﺎﺌل ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭ ﻋﻤﺭ ﻭ ﻫل ﻤﻌﻨﻰ ﺃﻥ ﺇﻴﻤﺎﻥ ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻴﻭﺯﻥ ﺒﺈﻴﻤﺎﻥ ﺍﻷﻤﺔ ﺃﻨﻪ ﻴﺸﻤل‬ ‫ﺇﻴﻤﺎﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺃﻴﻀﺎ؟‬ ‫٤٤‬
  • 46.
    ‫ﻭ ﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥﻗﺎل: ﺇﻥ ﻜل ﻤﻥ ﻗﺎﺘل ﻋﻠﻴﺎ ﻋﺎﻟﻤﺎ ﻤﻨﻬﻡ ﻓﻬﻭ ﻓﺎﺴﻕ ﻤﺭﺩﻭﺩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺤﻕ..‬ ‫ﻭﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﺎل: ﻴﺭﺩ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﺍﻟﻜل ﻭ ﺸﻬﺎﺩﺘﻬﻡ ﻷﻥ ﺃﺤﺩ ﺍﻟﻔﺭﻴﻘﻴﻥ ﻓﺎﺴﻕ ﻭ ﻫـﻭ ﻏﻴـﺭ ﻤﻌﻠـﻭﻡ‬ ‫ﻭ ﻻ ﻤﻌﻴﻥ)521(..‬ ‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻻﺭﺍﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﻋﺩﺍﻟﺘﻬﻡ ﻨﻘﻠﻬﺎ ﺍﻻﻤﺩﻯ ﻋﻥ ﺒﻌﺽ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫)521( ﺍﻻﺤﻜﺎﻡ ﺝ٢ ٨٢١‬ ‫٥٤‬
  • 47.
    ‫ﻓﻀﺎﺋﻞ اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔﺭﺅﻴﺔ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺤﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﺠﺎﻩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺼـﺩﺭﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﻟﻔﺎﺕ ﻋﻠﻲ ﻤﺴﺘﻭﻱ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﺘﻬﺩﻑ ﺍﻟﻲ ﺘﺜﺒﻴﺕ ﺭﺅﻴﺔ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﺠـﺎﻫﻬﻡ‬ ‫ﻭﺍﻀﻔﺎﺀ ﺍﻟﺸﺭﻋﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺍﺼﺩﺭ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻜﺘﺎﺒﺎ ﺤﻭل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﺴﻤﻪ ﻓـﻀﺎﺌل ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﺭﺩﺍ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻗﺩﻡ ﻟﻪ ﻭﺭﺍﺠﻌﻪ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺭﻤﻭﺯﻫﻡ ﺍﺤﺒﺒﻨﺎ ﺍﻥ ﻨﺠﺭﻱ ﻟﻪ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺴﺭﻴﻌﺔ ﻤـﻥ ﺒـﺎﺏ ﺍﺘﻤـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺌﺩﺓ..‬ ‫ﻭﺍﻭل ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻭﻗﻔﻨﺎ ﻫﻨﺎ ﻫﻲ ﺍﻥ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﺴﻴﺭﺍ ﻤﻊ ﻤﻌﺘﻘﺩ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻗﺭﺭ ﻓـﻲ ﺒﺩﺍﻴـﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺍﻥ ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﺘﺠﺭﺃ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻴﻌﺩ ﺘﺸﻜﻴﻜﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻨﺒﻭﻴﺔ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻫﺫﻩ ﺼﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﺼﻭﺭ ﺍﻟﻐﻠﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﻗﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻗﺩﻴﻤﺎ ﻭﺤﺩﻴﺜﺎ ﺒـﺭﺒﻁﻬﻡ ﺍﻟﻨـﺼﻭﺹ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺎﻟﺭﺠﺎل..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﻓﺎﺕ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺘﺨﺫﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﻭﻴﺘﺒﻨﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺅﻱ ﺍﻨﻤﺎ ﻴﺭﻜﺯﻭﻨﻬـﺎ ﺘﺠـﺎﻩ‬ ‫ﻨﻤﺎﺫﺝ ﺒﻌﻴﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ، ﻓﻬﻭ ﻻ ﻴﻨﻜﺭﻭﻥ ﻭﺠﻭﺩﻫﻡ ﻭﺍﻨﻤﺎ ﻴﻨﻜﺭﻭﻥ ﺒﻌﻀﻬﻡ ﻭﻻ ﻴﺴﻠﻤﻭﻥ ﺒﺼﺤﺒﺘﻬﻡ‬ ‫ﻟﻠﺭﺴﻭل )ﺹ(..‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻨﻤﺎ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﻌﻭﻴﻡ ﻭﺍﻟﺘﻌﺘﻴﻡ ﻓﻼ ﻴﻌﻘل ﻭﻻ ﻴﻘﺒل ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨـﺼﻭﺹ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﺒﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺫﻜﺭﺕ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻗﺩ ﻗﺼﺩﺕ ﺍﻀﻔﺎﺀ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﺩﺍﺴﺔ ﻋﻠﻲ ﺠﻤﻴﻌﻬﻡ ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﺴﺘﺜﻨﺎﺀ‬ ‫، ﻭﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﺘﻔﻭﺡ ﻤﻨﻪ ﺭﺍﺌﺤﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﻻ ﺼﻠﻪ ﺒﺎﻟﺩﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺤﺎﻭل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻲ ﺍﻟﻤﺘﻁﺭﻑ ﺍﻥ ﻴﺅﻜﺩ ﺍﻥ ﺍﻟﻘﺒﻭل ﺒﻔﻜﺭﺓ ﻋﺩﺍﻟﺔ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺭﺅﻴـﺔ ﺍﻫـل‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻴﻬﻡ ﻫﻲ ﻤﻥ ﺜﻭﺍﺒﺕ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺘﺄﻜﻴﺩ ﻋﻠﻲ ﺍﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻤﻠﺯﻤﻭﻥ ﺒﺎﺘﺒﺎﻉ‬ ‫ﺴﻨﺔ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻭﻤﺎ ﺜﺒﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ، ﺒل ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻟﻤﺴﻠﻡ ﺍﻨﻜﺎﺭ ﺤﺭﻑ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﺍﻭ ﺤﺩﻴﺙ ﺼﺤﻴﺢ ﺜﺒﺕ ﻨﺴﺒﺘﻪ ﻟﻠﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻜﻤﺎ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻲ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻭﻋﻠـﻲ ﻨﺒﻴـﻪ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻻﺼﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻠﻘﺎﻫﺎ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﺒﺎﻟﻘﺒﻭل ﻭﺍﻻﺠﻤﺎﻉ..‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻡ ﺍﻥ ﺍﻟﻨﺎﻗل ﻟﻠﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﻭﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺸﺭﻴﻑ ﻫﻡ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ، ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻁﻌﻥ‬ ‫ﻓﻴﻬﻡ ﻁﻌﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﻭﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺸﺭﻴﻑ ﻭﺘﺸﻜﻴﻜﺎ ﻓﻲ ﺼﺤﺘﻬﻤﺎ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫وهﺬا اﻟﻜﻼم اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻓﻴﻪ ﺗﺪﻟﻴﺲ وﺗﻀﻠﻴﻞ ﻣﻦ اوﺟﻪ آﺜﻴﺮة:‬ ‫ﺍﻻﻭل: ﺍﻥ ﺨﺼﻭﻡ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺘﺒﻨﻭﻥ ﺭﺅﻴﺔ ﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻫﻡ ﻴﺅﻤﻨﻭﻥ ﺒﺎﻟﻜﺘﺎﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻴﺘﻤﺴﻜﻭﻥ ﺒﻬﻤﺎ..‬ ‫٦٤‬
  • 48.
    ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ: ﺍﻥ ﺭﺒﻁﺍﻟﺴﻨﺔ ﺒﺎﻟﻜﺘﺎﺏ ﺼﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﺼﻭﺭ ﺍﻟﺘﻀﻠﻴل ﻻﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻓﻭﻕ ﺍﻟـﺴﻨﺔ ﻭﺤﻜـﻡ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ..‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ: ﺍﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺜﺎﺒﺕ ﻋﻨﺩ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻟﻴﺱ ﺜﺎﺒﺘﺎ ﻋﻨﺩ ﻏﻴﺭﻫﻡ..‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ: ﺍﻥ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻑ ﻟﻴﺱ ﺭﺍﺩﺍ ﻋﻠﻲ ﺍﷲ ﻭﺭﺴﻭﻟﻪ ﺒل ﻫﻭ ﺭﺍﺩ ﻻﻗﻭﺍل ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ: ﺍﻥ ﺍﻟﺨﺼﻡ ﻏﻴﺭ ﻤﺴﻠﻡ ﺒﺄﻥ ﺍﻟﻨﺎﻗل ﻟﻠﻘﺭﺁﻥ ﻭﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻫﻡ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ: ﺍﻥ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺤﻭل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻴﺩﻭﺭ ﻓﻲ ﻤﺤﻴﻁ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴـﺔ ﻭﺍﻟﻨﺒﻭﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻬﻡ..‬ ‫ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻟﻨﺎ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺨﻁﺄ ﻓﺎﺤﺵ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺎﺕ ﻭﻫﺫﺍ ﺒﺎﻟﻁﺒﻊ ﻴﺅﺩﻱ ﺍﻟﻲ ﺒﻁﻼﻥ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺭﺘﺒﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ..‬ ‫ﻭﻴﻨﻘل ﻟﻨﺎ ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ ﺍﻟﺒﺭﻫﺎﻥ ﻋﻠﻲ ﻏﻠﻭﻩ ﻭﺘﻁﺭﻓﻪ ﺒﻘﻭﻟﻪ: ﻤﻥ ﻅﻥ ﺒﺎﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻟﺘﻭﺍﻁـﺅ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺍﻤﺭ ﺍﷲ ﻭﺍﻤﺭ ﺭﺴﻭﻟﻪ ﻭﻤﻀﺎﺩﺘﻪ ﻓﻲ ﺤﻜﻤﻪ، ﻭﻤﻥ ﻭﺼل ﺍﻟﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻘﺎﻡ ﻓﻘـﺩ ﺨﻠـﻎ ﺭﺒﻘـﺔ‬ ‫ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻭﻜﻔﺭ ﺒﺎﺠﻤﺎﻉ ﺍﻻﺌﻤﺔ ﺍﻻﻋﻼﻡ، ﻭﻜﺎﻥ ﺍﺭﺍﻗﺔ ﺩﻤﻪ ﺍﺤل ﻤﻥ ﺍﺭﺍﻗﺔ ﺍﻟﻤﺩﺍﻡ..‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻫﻭ ﻻﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﺘﻠﻤﻴﺫ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﻨﻘﻠﻪ ﺼﺎﺤﺒﻨﺎ ﻨﻘل ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﺎﺕ ﻤﻥ ﺒـﺎﺏ ﺍﺭﻫـﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺭﻱﺀ..‬ ‫ﺜﻡ ﺍﻭﺭﺩ ﺒﻌﺽ ﺍﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺭﺩﺕ ﺤﻭل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﻏﺭﻕ ﻓﻲ ﺘﻔﺴﻴﺭﻫﺎ ﺤﺴﺏ ﻤـﻨﻬﺞ ﺍﻫـل‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﻓﺼﻠﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻴﺎﺕ ﻗﻁﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﺩﻭﺍﺭ ﻤﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺤﻭل ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ(..‬ ‫ﻓﻤﻨﻬﻡ: ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﻭ ﻫﺎﺠﺭﻭﺍ ﻭﺠﺎﻫﺩﻭﺍ ﺒﺄﻤﻭﺍﻟﻬﻡ ﻭﺍﻨﻔﺴﻬﻡ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﷲ..‬ ‫ﻭﻤﻨﻬﻡ: ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺃﻭﻭﺍ ﻭﻨﺼﺭﻭﺍ..‬ ‫ﻭﻤﻨﻬﻡ: ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﻭﻟﻡ ﻴﻬﺎﺠﺭﻭﺍ..‬ ‫ﻭﻤﻨﻬﻡ: ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﻭﻫﺎﺠﺭﻭﺍ ﻭﺠﺎﻫﺩﻭﺍ..‬ ‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻻﺼﻨﺎﻑ ﻗﺩ ﺤﻭﺘﻬﺎ ﺍﻴﺔ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻻﻨﻔﺎل )٢٧: ٥٧(‬ ‫ﻭﻫﻲ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﻓﻲ ﺘﺼﻨﻴﻑ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﺤﻭل ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻗﺩ ﺤﺩﺩﺕ ﺍﻥ ﺍﻻﺼﻨﺎﻑ ﺍﻟـﺜﻼﺙ‬ ‫ﺍﻻﻭل ﻫﻡ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻭﻥ ﺤﻘﺎ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﺎل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ: )ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﻭﻫﺎﺠﺭﻭﺍ ﻭﺠﺎﻫﺩﻭﺍ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﷲ ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻭﻭﺍ ﻭﻨﺼﺭﻭﺍ ﺍﻭﻟﺌـﻙ‬ ‫ﻫﻡ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻭﻥ ﺤﻘﺎ ﻟﻬﻡ ﻤﻐﻔﺭﺓ ﻭﺭﺯﻕ ﻜﺭﻴﻡ..(‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺜﻡ ﺫﻜﺭﺕ ﺍﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﻑ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ..‬ ‫ﻗﺎل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ: )ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﻭﻫﺎﺠﺭﻭﺍ ﻭﺠﺎﻫﺩﻭﺍ ﻤﻌﻜﻡ ﻓﺄﻭﻟﺌﻙ ﻤﻨﻜﻡ ﻭﺍﻭﻟﻭﺍ ﺍﻻﺭﺤﺎﻡ‬ ‫ﺒﻌﻀﻬﻡ ﺍﻭﻟﻲ ﺒﺒﻌﺽ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﺍﻥ ﺍﷲ ﺒﻜل ﺸﻲﺀ ﻋﻠﻴﻡ..(‬ ‫٧٤‬
  • 49.
    ‫ﻭﻤـﻥ ﻫﺫﺍ ﻴﺘﺒﻴﻥﻟﻨﺎ ﺍﻥ ﺍﻟﺼﻨﻑ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ ﻟـﻴﺱ ﻜﺎﻻﺼـﻨﺎﻑ ﺍﻟـﺜﻼﺙ ﺍﻻﻭل ﻭﻻ ﻫـﻭ ﻤـﻥ‬ ‫ﺩﺭﺠﺘﻬﻡ..‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ ﻴﻨﻁﺒـﻕ ﻋﻠﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺫﻴﻥ ﺍﻤﻨﻭﺍ ﻭﻫﺎﺠﺭﻭﺍ ﻭﺠﺎﻫﺩﻭﺍ..‬ ‫ﺜﻡ ﺫﻜﺭ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻭﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻭﻥ ﺍﻻﻭﻟﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬـﺎﺠﺭﻴﻥ ﻭﺍﻻﻨـﺼﺎﺭ ﻭﺍﻟـﺫﻴﻥ ﺍﺘﺒﻌـﻭﻫﻡ‬ ‫ﺒﺎﺤﺴﺎﻥ ﺭﻀﻲ ﺍﷲ ﻋﻨﻬﻡ ﻭﺭﻀﻭﺍ ﻋﻨﻪ ﻭﺍﻋﺩ ﻟﻬﻡ ﺠﻨﺎﺕ ﺘﺠﺭﻱ ﺘﺤﺘﻬﺎ ﺍﻻﻨﻬﺎﺭ ﺨﺎﻟﺩﻴﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﺒـﺩﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻔﻭﺯ ﺍﻟﻌﻅﻴﻡ..( ﺍﻟﺘﻭﺒﻪ / ١....‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻲ ﻴﺩﻋﻡ ﻤﺎ ﺴﺒﻘﻪ ﻭﻴﺅﻜﺩ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ، ﻓﻬﻭ ﻗﺩ ﺫﻜﺭ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻭﻥ ﺍﻻﻭﻟـﻭﻥ ﻭﻟـﻡ‬ ‫ﻴﺫﻜﺭ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻭﻥ ﻓﻘﻁ.. ﺍﺫﻥ ﻫﻡ ﺼﻨﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﻭﻓﻲ ﻤﻘﺩﻤﺘﻬﻡ.. ﻭﻫـﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺴـﺎﺒﻘﻴﻥ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﻫﺅﻻﺀ ﻭﺒﺎﻟﻁﺒﻊ ﻫﻡ ﻟﻴﺴﻭﺍ ﺒﺩﺭﺠﺘﻬﻡ ﻜﺫﻟﻙ ﻗﻭﻟﻪ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ: )ﻟﻘﺩ ﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻻﻨﺼﺎﺭ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺘﺒﻌﻭﻩ ﻓﻲ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﺴـﺭﺓ ﻤﻥ ﺒﻌـﺩ ﻤﺎ ﻜﺎﺩ ﻴﺯﻴـﻎ ﻗﻠﻭﺏ ﻓﺭﻴﻕ ﻤﻨﻬﻡ ﺜﻡ ﺘـﺎﺏ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻨﻪ ﺒﻬﻡ ﻟﺭﺅﻭﻑ ﺭﺤﻴﻡ..( ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ / ٧١١..‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻭﺒﻪ ﻫﻨﺎ ﻗﺩ ﺸﻤﻠﺕ ﻗﻁﺎﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﻭﺍﻻﻨﺼﺎﺭ ﻭﻫﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺘﺒﻌﻭﻩ ﻓﻲ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﺴﺭﺓ..‬ ‫ﻭﺤﺘﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﺼﺎﺏ ﻗﻠﻭﺏ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻨﻬﻡ ﺯﻴﻎ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﺅﺍل ﻫﻨﺎ: ﻫل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ ﺘﺸﻤﻠﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻤﻤﺎﺘﻬﻡ. ﺍﻡ ﻫﻲ ﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻟﺤﺎﺩﺙ ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺯﻟﺕ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺍﻻﻴﺔ ؟‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻭﺒﺔ ﻫﻨﺎ ﺘﺸﺒﻪ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻭﺒﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺨﻠﻔﻭﺍ ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﺫﻜﺭﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻻﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻼﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺒﻘـﺔ، ﻓﻬـﻲ ﺘﻭﺒـﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻤﺭﻫﻭﻨﺔ ﺒﻤﺎ ﻓﻌﻠﻭﻩ ﻭﻫﻭ ﺍﻟﺘﺨﻠﻑ ﻋﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ؟‬ ‫ﻭﻓـﻲ ﺍﻻﻴـﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﺒﻌﺩ ﺫﻜﺭ ﺍﻟﺘﻭﺒﻪ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺠﺎﺀ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻴﺄﺍﻴﻬـﺎ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬ ‫ﺁﻤﻨﻭﺍ ﺍﺘﻘﻭﺍ ﺍﷲ ﻭﻜﻭﻨﻭﺍ ﻤﻊ ﺍﻟـﺼﺎﺩﻗﻴﻥ( ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻻﻴﺔ ﻗﺩ ﺘﺠﻨﺏ ﺍﻻﺸﺎﺭﺓ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻲ ﻭﺩﺨل ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻴﺎﺕ ﺍﺨﺭﻱ..‬ ‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻴﺔ ﺘﺸﻴﺭ ﺍﻟﻲ ﻤﺩﻟﻭل ﻫﺎﻡ ﻭﻗﻁﺎﻉ ﺍﺨﺭ ﻤﻤﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺤﻭل ﺍﻟﺭﺴـﻭل )ﺹ( ﻭﻫـﻭ‬ ‫ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻤﻌﻨﻲ ﺍﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﺜﻼﺙ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﺫﻥ ﺍﻥ ﻋﻠﻲ ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻟﻤﺫﻨﺒﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻋﻠـﻴﻬﻡ ﺍﻥ ﻴﺒـﺭﻫﻥ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺘﻭﺒﺘﻪ ﻭﺍﺴﺘﻘﺎﻤﺘﻪ ﺒﺎﻻﻨﻀﻤﺎﻡ ﺍﻟﻲ ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﻴﻥ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﺅﺍل ﻫﻨﺎ ﻫﻭ: ﻤﻥ ﻫﻡ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﻭﻥ ؟‬ ‫ﻭﻫل ﻫﻡ ﻗﻁﺎﻉ ﺨﺎﺹ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ. ﺍﻡ ﺠﻤﻴﻌﻬﻡ ؟‬ ‫ﻭﻴﺴﺘﻤﺭ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺄﻜﻴﺩ ﻋﻠﻲ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﺭﺠﺎل ﺼـﺩﻗﻭﺍ‬ ‫ﻤﺎ ﻋﺎﻫﺩﻭﺍ ﺍﷲ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﻀﻲ ﻨﺤﺒﻪ ﻭﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻴﻨﺘﻅﺭ ﻭﻤﺎ ﺒﺩﻟﻭﺍ ﺘﺒﺩﻴﻼ( ﺍﻻﺤـﺯﺍﺏ / ٣٢‬ ‫ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﺘﻔﻴﺩ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺽ..‬ ‫٨٤‬
  • 50.
    ‫ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻻﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔﺒﺎﺼﺤﺎﺏ ﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺭﻀﻭﺍﻥ ﻫﻲ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺫﻟﻙ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬ ‫ﺒﺎﻴﻌﻭﺍ ﺘﺤﺕ ﺍﻟﺸﺠﺭﺓ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﺅﺍل ﻫﻨﺎ: ﻤﻥ ﻫﻡ ﻫﺅﻻﺀ ؟‬ ‫ﻭﻫل ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ؟‬ ‫ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﻻ ﻴﻜﻭﻨﻭﺍ ﻫﻡ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﻭﻥ ؟‬ ‫ﻭﻗﻭﻟﻪ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ: )ﻻ ﻴﺴﺘﻭﻱ ﻤﻨﻜﻡ ﻤﻥ ﺍﻨﻔﻕ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻔﺘﺢ ﻭﻗﺎﺘل ﺍﻭﻟﺌﻙ ﺍﻋﻅﻡ ﺩﺭﺠـﺔ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺫﻴـﻥ ﺍﻨﻔﻘﻭﺍ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﻭﻗﺎﺘﻠﻭﺍ ﻭﻜﻼ ﻭﻋﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﺤﺴﻨﻲ ﻭﺍﷲ ﺒﻤﺎ ﺘﻌﻤﻠﻭﻥ ﺨﺒﻴﺭ( ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ / ٠١..‬ ‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﺸﺎﺭﺓ ﺍﺨﺭﻱ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ ﻓﺎﻟﺫﻴﻥ ﺍﻨﻔﻘﻭﺍ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻭﻗﺎﺘﻠﻭﺍ ﺍﻋﻅﻡ ﺩﺭﺠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻨﻔﻘﻭﺍ‬ ‫ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﻭﻗﺎﺘﻠﻭﺍ، ﺩﺭﺠﺘﻬﻡ ﺘﻘﺘﻀﻲ ﺍﻥ ﺍﻟﺤﺴﻨﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﻋﺩﻫﻡ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﺒﻬﺎ ﻏﻴﺭ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺤﺴﻨﻲ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻭﻋﺩ ﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﻫﻡ ﺍﻗل ﺩﺭﺠﺔ..‬ ‫ﻭﺠﺎﺀ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﺎﻗل ﺒﻨﺹ ﻤﻥ ﺁﺨﺭ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺠﺎﺩﻟﺔ ﻴﻘﻭل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ: )ﻻ ﺘﺠﺩ ﻗﻭﻤﺎ ﻴﺅﻤﻨﻭﻥ ﺒـﺎﷲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻻﺨﺭ ﻴﻭﺍﺩﻭﻥ ﻤﻥ ﺤﺎﺩ ﺍﷲ ﻭﺭﺴﻭﻟﻪ ﻭﻟﻭ ﻜـﺎﻨﻭﺍ ﺍﺒـﺎﺀﻫﻡ ﺍﻭ ﺍﺒﻨـﺎﺀﻫﻡ ﺍﻭ ﺍﺨـﻭﺍﻨﻬﻡ ﺍﻭ‬ ‫ﻋﺸﻴﺭﺘﻬﻡ ﺍﻭﻟﺌﻙ ﻜﺘﺏ ﻓﻲ ﻗﻠﻭﺒﻬﻡ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻭﺍﻴﺩﻫﻡ ﺭﻭﺡ ﻤﻨﻪ ﻭﻴﺩﺨﻠﻬﻡ ﺠﻨﺎﺕ ﺘﺠﺭﻱ ﻤـﻥ ﺘﺤﺘﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻻﻨﻬﺎﺭ ﺨﺎﻟﺩﻴﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺭﻀﻲ ﺍﷲ ﻋﻨﻬﻡ ﻭﺭﻀﻭﺍ ﻋﻨـﻪ ﺍﻭﻟﺌـﻙ ﺤـﺯﺏ ﺍﷲ ﺍﻻ ﺍﻥ ﺤـﺯﺏ ﺍﷲ ﻫـﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﻠﺤﻭﻥ(‬ ‫ﻭﻗﺎل ﻤﻌﻠﻘﺎ: ﻨﺯﻭل ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻴﺔ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻻ ﻴﻨﻔﻲ ﻋﻤﻭﻤﻬﺎ ﻭﺸﻤﻭﻟﻬﺎ ﻟﻜل ﻤﻥ ﺍﺘﺼﻑ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﺍﻟﻲ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﻭﻫﻭ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻘﻭل ﻴﺭﻴﺩ ﺍﻟﺘﻤﻭﻴﻪ ﻋﻠﻲ ﻤﺩﻟﻭل ﺍﻟﻨﺹ ﻭﻜﻭﻨﻪ‬ ‫ﺨﺎﺹ ﺒﻘﻁﺎﻉ ﻤﺤﺩﺩ..‬ ‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻐﺎﻓل ﻓﺎﺘﻪ ﺍﻥ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺠﺎﺩﻟﺔ ﺒﻜﺎﻤﻠﻬﺎ ﺘﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﻗﻁﺎﻋﺎﺕ ﻤﻤﻥ ﻜـﺎﻨﻭﺍ ﺤـﻭل‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻭﻗﻌﻭﺍ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺫﻡ..‬ ‫وهﺬﻩ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت هﻲ:‬ ‫• ﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻅﻬﺎﺭ )ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻅﺎﻫﺭﻭﻥ ﻤﻨﻜﻡ ﻤﻥ ﻨﺴﺎﺌﻬﻡ ﻤﺎﻫﻥ ﺍﻤﻬﺎﺘﻬﻡ ﺍﻥ ﺍﻤﻬـﺎﺘﻬﻡ ﺍﻻ‬ ‫ﺍﻟﻼﺘﻲ ﻭﻟﺩﻨﻬﻡ ﻭﺍﻨﻬﻡ ﻟﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﻤﻨﻜﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﻭﺯﻭﺭﺍ ﻭﺍﻥ ﺍﷲ ﻟﻐﻔﻭﺭ ﺭﺤﻴﻡ(.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺤﺎﺩﻭﻥ ﺍﷲ ﻭﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺍﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺤﺎﺩﻭﻥ ﺍﷲ ﻭﺭﺴﻭﻟﻪ ﻜﺒﺘﻭﺍ ﻜﻤﺎ ﻜﺒـﺕ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﻗﺒﻠﻬﻡ ﻭﻗﺩ ﺍﻨﺯﻟﻨﺎ ﺍﻴﺎﺕ ﺒﻴﻨﺎﺕ ﻭﻟﻠﻜﺎﻓﺭﻴﻥ ﻋﺫﺍﺏ ﻤﻬﻴﻥ(‬ ‫• ﺍﻫل ﺍﻟﻨﺠﻭﻱ )ﺍﻟﻡ ﺘﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻨﻬﻭﺍ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺠﻭﻱ ﺜـﻡ ﻴﻌـﻭﺩﻭﻥ ﻟﻤـﺎ ﻨﻬـﻭﺍ ﻋﻨـﻪ‬ ‫ﻭﻴﺘﻨﺎﺠﻭﻥ ﺒﺎﻻﺜﻡ ﻭﺍﻟﻌﺩﻭﺍﻥ ﻭﻤﻌﺼﻴﺕ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭﺍﺫﺍ ﺠﺎﺅﻙ ﺤﻴﻭﻙ ﺒﻤﺎ ﻟﻡ ﻴﺤﻴﻙ ﺒﻪ ﺍﷲ‬ ‫ﻭﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻨﻔﺴﻬﻡ ﻟﻭﻻ ﻴﻌﺫﺒﻨﺎ ﺍﷲ ﺒﻤﺎ ﻨﻘﻭل ﺤـﺴﺒﻬﻡ ﺠﻬـﻨﻡ ﻴـﺼﻠﻭﻨﻬﺎ ﻓﺒـﺌﺱ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﻴﺭ(‬ ‫٩٤‬
  • 51.
    ‫• ﺘﻭﻟﻲ ﺍﻟﻤﻐﻀﻭﺏﻋﻠﻴﻬﻡ )ﺍﻟﻡ ﺘﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﻭﻟﻭﺍ ﻗﻭﻤﺎ ﻏﻀﺏ ﺍﷲ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤﺎ ﻫﻡ ﻤﻨﻜﻡ‬ ‫ﻭﻻ ﻤﻨﻬﻡ ﻭﻴﺤﻠﻔﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻜﺫﺏ ﻭﻫﻡ ﻴﻌﻠﻤﻭﻥ. ﺍﻋﺩ ﺍﷲ ﻟﻬﻡ ﻋﺫﺍﺒﺎ ﺸﺩﻴﺩﺍ ﺍﻨﻬﻡ ﺴﺎﺀ ﻤﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ( ﻭﻜﺎﻥ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻐﺎﻓل ﺍﻥ ﻴﺭﺒﻁ ﺍﻻﻴﺎﺕ ﺒﺒﻌﻀﻬﺎ ﻭﻫﻭ ﻴﺨﻭﺽ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻭﻜﻴﻑ ﻟﻪ ﺫﻟﻙ ﻭﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﻓﻲ ﺼﺎﻟﺤﺔ ؟‬ ‫ﺜﻡ ﺍﻥ ﺍﻻﻴﺔ ﺍﻻﺨﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺠﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺫﻜﺭﻨﺎﻫﺎ ﺘﺸﻴﺭ ﺍﻟﻲ ﻨﻘﻁﺔ ﻫﺎﻤـﺔ ﺘﺘﻌﻠـﻕ ﺒﻬـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺼﺩﺘﻪ ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺘﺄﻴﻴﺩ ﺒﺭﻭﺡ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﻴﻤﺜل ﻓﺌـﺔ ﺨﺎﺼـﺔ‬ ‫ﺘﺴﻴﺭ ﻋﻠﻲ ﻨﻬﺞ ﺍﷲ ﻭﺼﺭﺍﻁﻪ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻡ ﻭﺍﻻ ﻤﺎ ﺍﺴﺘﺤﻘﺕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺄﻴﻴﺩ ﺍﻻﻟﻬﻲ، ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﻫﻲ ﻨﻔـﺱ‬ ‫ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺴﺎﺒﻘﺎ.. ﻭﻫﻲ ﻓﺌﺔ ﻗﺩ ﻜﺘﺏ ﺍﷲ ﻓﻲ ﻗﻠﻭﺒﻬﻡ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﻨـﻲ ﺘﻤﻴـﺯﻫﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻋﻠﻭﻫﻡ ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺭﻫﻡ.. ﻭﻤﺎ ﺩﺍﻡ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻗﺩ ﺍﻴﺩﻫﻡ ﺒﺭﻭﺡ ﻤﻨﻪ ﻭﻜﺘﺏ ﻓﻲ ﻗﻠﻭﺒﻬﻡ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻓﻼ ﺒـﺩ‬ ‫ﺍﻥ ﻴﻨﺎﻟﻭﺍ ﺍﻟﺭﻀﺎ ﺍﻻﻟﻬﻲ ﻭﻻﺒﺩ ﺍﻥ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻨﻭﺍ ﺤﺯﺏ ﺍﷲ.. ﺍﻤﺎ ﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻻﺨـﺭﻱ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬ ‫ﺫﻜﺭﺘﻬﻡ ﺍﻟﺴﻭﺭﺓ ﻓﻘﺩ ﻗﺎل ﺍﷲ ﻓﻴﻬﻡ: )ﺍﺴﺘﺠﻭﺫ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻟﺸﻴﻁﺎﻥ ﻓﺎﻨـﺴﺎﻫﻡ ﺫﻜـﺭ ﺍﷲ ﺍﻭﻟﺌـﻙ ﺤـﺯﺏ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻁﺎﻥ ﺍﻻ ﺍﻥ ﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻁﺎﻥ ﻫﻡ ﺍﻟﺨﺎﺴﺭﻭﻥ( ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻘﻭﺩﻨﺎ ﺍﻟﻲ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻫﺎﻤﺔ ﺒـﺎﺭﺯﻩ ﻓـﻲ ﻭﺍﻗـﻊ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻫﻲ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺤﺯﺒﺎﻥ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ:‬ ‫• ﺤﺯﺏ ﺍﷲ..‬ ‫• ﻭﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻁﺎﻥ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺤﺩﺩ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻲ ﺍﻴﺎﺕ ﺍﺨﺭﻱ ﺍﻥ ﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺭﻜﻭﺍ ﺍﻤﻭﺍﻟﻬﻡ ﻭﺩﻴﺎﺭﻫﻡ ﺍﺒﺘﻐﺎﺀ‬ ‫ﻓﻀل ﺍﷲ ﻭﺭﻀﻭﺍﻨﻪ ﻭﻨﺼﺭﺘﻪ ﻭﻨﺼﺭﺓ ﺭﺴﻭﻟﻪ ﺍﻭﻟﺌﻙ ﻫﻡ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﻭﻥ.. ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺒـﻭﺀﻭﺍ ﺍﻟـﺩﺍﺭ‬ ‫ﻭﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻤﻥ ﻗﺒﻠﻬﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺤﺒﻭﻥ ﻤﻥ ﻫﺎﺠﺭ ﺍﻟﻴﻬﻡ.... ﺍﻟﺦ‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﻴﺨﺹ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺼﻨﺎﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﻭﺍﻻﻨﺼﺎﺭ.. ﻭﻗﻭﻟـﻪ ﺘﻌـﺎﻟﻲ: )ﻭﺍﻟـﺫﻴﻥ‬ ‫ﺠﺎﺀﻭﺍ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻫﻡ ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﺭﺒﻨﺎ ﺍﻏﻔﺭ ﻟﻨﺎ ﻭﻻﺨﻭﺍﻨﻨﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴﺒﻘـﻭﻨﺎ ﺒﺎﻻﻴﻤﺎﻥ ﻭﻻ ﺘﺠﻌل ﻓﻲ ﻗﻠﻭﺒﻨـﺎ‬ ‫ﻏﻼ ﻟﻠﺫﻴﻥ ﺍﻤﻨﻭﺍ ﺭﺒﻨﺎ ﺍﻨﻙ ﺭﺅﻭﻑ ﺭﺤﻴﻡ( ﺍﻟﺤﺸﺭ/٠١.. ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻻﻴﺔ ﻴﺴﺘﻨﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻫل ﺍﻟـﺴﻨﺔ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﻻﺜﺒﺎﺕ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﻭﻴﻡ ﻭﺍﻟﺘﻌﺘﻴﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺒﻨﻭﻨﻬﺎ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬ ‫ﻭﺍﻻﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻨﻤﺎ ﺘﺸﻴﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﻭﻟﻴﺱ ﺍﻟﺘﻌﻤﻴﻡ ﻓﺎﻟﺫﻴﻥ ﺠﺎﺀﻭﺍ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﻫﺅﻻﺀ ﻫﻡ‬ ‫ﻓﺌﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺴﺎﺭﺕ ﻋﻠﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻨﻬﺞ ﻓﻬﻲ ﺘﺩﻋﻭﺍ ﻟﻤﻥ ﺴﺒﻘﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺩﺭﺏ ﺍﻻﻴﻤـﺎﻥ، ﻭﺘـﺩﻋﻭﺍ ﺍﷲ ﺍﻥ‬ ‫ﻴﻁﻬﺭ ﻗﻠﻭﺒﻬﻡ ﻨﺤﻭﻫﻡ، ﻓﺎﻥ ﺍﻟﻐل ﻤﻥ ﻨﻭﺍﺯﻉ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﺜﺎﺒﺘﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻥ ﺘﺘﻁﻬﺭ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻻ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻨﺔ.. ﻭﻫﻭ‬ ‫ﻤﺎ ﻴﺘﻀﺢ ﻤﻥ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﺠﻨﺔ )ﻭﻨﺯﻋﻨﺎ ﻤﺎ ﻓﻲ ﻗﻠﻭﺒﻬﻡ ﻤﻥ ﻏل ﺍﺨﻭﺍﻨﺎ ﻋﻠﻲ ﺴﺭﺭ ﻤﺘﻘـﺎﺒﻠﻴﻥ(‬ ‫ﻭﺍﻻﺸﺎﺭﺓ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻐل ﻫﻨﺎ ﺘﻌﻨﻲ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﺎ ﻴﺩﻋﻭﺍ ﺍﻟﻴﻪ، ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺩﻋﺎﺀ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺠـﺎﺀﻭﺍ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺤﺼﻠﻭﺍ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺄﻭﻱ ﻭﺍﻟﺭﺯﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻗﺒﻠﻬﻡ..‬ ‫٠٥‬
  • 52.
    ‫ﻭﻗﻀﻴﺔ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﺘﻼﺯﻡﻗﻀﻴﺔ ﺍﻻﺤﺴﺎﻥ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ، ﻓﺎﻥ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺒﺎﻟﺘﺄﻴﻴﺩ ﻭﺍﻟﺼﺩﻕ ﻓﻲ ﺍﻻﻟﺘﺯﺍﻡ ﺘﺘﺒﻌﻬﺎ ﻓﺌﻬﺎ ﺍﺨﺭﻱ ﻭﻫﻡ )ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺘﺒﻌﻭﻫﻡ ﺒﺎﺤﺴﺎﻥ ﺭﻀـﻲ‬ ‫ﺍﷲ ﻋﻨﻬﻡ ﻭﺭﻀﻭﺍ ﻋﻨﻪ(.. ﻭﻟﻔﻅ: ﻴﺎ ﺍﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻤﻨﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﺨﻁﺎﺏ ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻀـﻔﺎﺀ‬ ‫ﺼﻔﺔ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻋﻠﻲ ﻜل ﻤﻥ ﺤﻭل ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻫﻭ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﺽ ﻋﻠـﻲ ﻭﺠـﻭﺏ ﺍﻻﻟﺘـﺯﺍﻡ‬ ‫ﺒﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻭﺍﺘﻤﺎﻤﻪ.. ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﺘﻀﺢ ﻟﻨﺎ ﻤﻥ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻴﺎ ﺍﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻤﻨﻭﺍ ﺍﻤﻨـﻭﺍ ﺒـﺎﷲ‬ ‫ﻭﺭﺴﻭﻟﻪ ﻭﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺯل ﻋﻠﻲ ﺭﺴﻭﻟﻪ ﻭﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻨﺯل ﻤﻥ ﻗﺒل ﻭﻤﻥ ﻴﻜﻔﺭ ﺒﺎﷲ ﻭﻤﻼﺌﻜﺘـﻪ‬ ‫ﻭﻜﺘﺒﻪ ﻭﺭﺴﻠﻪ ﻭﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻻﺨﺭ ﻓﻘﺩ ﻀل ﻀﻼﻻ ﺒﻌﻴﺩﺍ. ﺍﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﺜﻡ ﻜﻔﺭﻭﺍ ﺜﻡ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﺜﻡ ﻜﻔـﺭﻭﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺜﻡ ﺍﺯﺩﺍﺩﻭﺍ ﻜﻔﺭﺍ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﷲ ﻟﻴﻐﻔﺭ ﻟﻬﻡ ﻭﻻ ﻟﻴﻬﺩﻴﻬﻡ ﺴﺒﻴﻼ( ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ / ٦٣١: ٧٣١.. ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ‬ ‫ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﺍﺫﻥ ؟.. ﺍﻟﻴﺱ ﻫﻡ ﻤﻥ ﺤﻭل ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ(؟‬ ‫ﺍﻻ ﻴﻜﺸـﻑ ﻟﻨﺎ ﺍﻟﻨﺹ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻥ ﻴﺘﻼﻋﺏ ﺒﻘﻀﻴﺔ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻭﻴﺸﻜﻙ ﻓﻲ ﺍﺭﻜﺎﻨﻪ ﻭﻤﻘﻭﻤﺎﺘﻪ..؟‬ ‫ﻭﻴﺤﺎﻭل ﺍﻟﻘﺩﺍﻤﻲ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﻭﻥ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺍﻟﺘﻤﻭﻴﻪ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ ﺍﻟﻘﺭﺍﻨﻴﺔ ﺒﺎﻻﺴﺘﻨﺎﺩ ﺍﻟﻲ ﻗﻭﻟـﻪ‬ ‫ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻤﺤﻤﺩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﻤﻌﻪ ﺍﺸﺩﺍﺀ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻜﻔﺎﺭ ﺭﺤﻤﺎﺀ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﺘﺭﺍﻫﻡ ﺭﻜﻌﺎ ﺴﺠﺩﺍ ﻴﺒﺘﻐﻭﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻤﻥ ﺍﷲ ﻭﺭﻀﻭﺍﻨﺎ ﺴﻴﻤﺎﻫﻡ ﻓﻲ ﻭﺠﻭﻫﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﺜﺭ ﺍﻟﺴﺠﻭﺩ ﺫﻟﻙ ﻤﺜﻠﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻭﺭﺍﻩ ﻭﻤﺜﻠﻬﻡ ﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻻﻨﺠﻴل ﻜﺯﺭﻉ ﺍﺨﺭﺝ ﺸﻁﺄﻩ ﻓﺂﺯﺭﻩ ﻓﺎﺴﺘﻐﻠﻅ ﻓﺎﺴﺘﻭﻱ ﻋﻠﻲ ﺴﻭﻗﻪ ﻴﻌﺠﺏ ﺍﻟﺯﺭﺍﻉ ﻟﻴﻐﻴﻅ ﺒﻬﻡ ﺍﻟﻜﻔﺎﺭ‬ ‫ﻭﻋﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﻭﻋﻤﻠﻭﺍ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺎﺕ ﻤﻨﻬﻡ ﻤﻐﻔﺭﺓ ﻭﺍﺠﺭﺍ ﻋﻅﻴﻤﺎ( ﺍﻟﻔﺘﺢ / ٩٢.. ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟـﻨﺹ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻨﻤﺎ ﻴﺅﻜﺩ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ.. ﻭﻫل ﻜل ﻤﻥ ﺤﻭل ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻫﺫﻩ ﺼﻔﺎﺘﻬﻡ ؟‬ ‫ﻜﻼ ﺍﻥ ﺍﻟﻨـﺹ ﻴﺤﺩﺩ ﺫﻟﻙ ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﻤﻌﻪ، ﻭﻫﻲ ﺘﻌﻨﻲ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﺒﻪ ﻭﺒﺩﻋﻭﺘـﻪ..‬ ‫ﻭﺘﻌﻨﻲ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻓﺌﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺘﺘﺼﻑ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﻭﺍﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﻫﻲ ﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ‬ ‫ﻜﻤﺎ ﻴﺩﻋﻭﻥ، ﻓﻬﻼ ﺍﺠﺎﺒﻭﻨﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺴﺅﺍل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ: ﻫل ﺘﺸﻤل ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻴﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﺴﺘﺤﻕ ﺍﻟـﺼﺤﺒﺔ ﺒﻌـﺩ‬ ‫ﻨﺯﻭﻟﻬﺎ ؟ ﺍﻡ ﻫﻲ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﻤﻊ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻗﺕ ﻨﺯﻭﻟﻬﺎ ؟‬ ‫ﻓﺎﺫﺍ ﻗﺎﻟﻭﺍ ﺒﺸﻤﻭﻟﻬﺎ ﻟﻜل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻗﺒل ﻨﺯﻭل ﺍﻻﻴﺔ ﻭﺒﻌﺩﻫﺎ ﻓﻘﺩ ﻀﻠﻭﺍ.. ﻭﺍﺫﺍ ﻗﺎﻟﻭﺍ ﺍﻨﻬﺎ ﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺒﻔﺌﺔ ﻤﺤﺩﺩﺓ ﻫﻡ ﻤﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻤﻊ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻗﺕ ﻨﺯﻭﻟﻬﺎ ﻓﻘﺩ ﺍﻗﺭﻭﺍ ﺒﺎﻥ )ﻤﻨﻬﻡ( ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻻﻴﺔ‬ ‫ﺘﻔﻴﺩ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺽ ﻭﺒﻬﺫﺍ ﺘﺴﻘﻁ ﺩﻋﻭﺍﻫﻡ.. ﺜﻡ ﺍﻴﻥ ﻨﺫﻫﺏ ﺒﺘﻠﻙ ﺍﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﻜﺯ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻨﻔﺎﻕ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ‬ ‫ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ؟‬ ‫ﺍﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﻤﻐﻴﺒﻴﻥ ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﺍﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ. ﻭﻫﻡ ﻴﺴﻌﻭﻥ ﺒﺫﻟﻙ ﺍﻟﻲ ﻨﻔﻲ ﺼـﻔﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺎﻕ ﻋﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺜﻡ ﻴﻠﻘﻭﻨﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺨﺼﻭﻤﻬﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﻓﻴﻬﻡ ﺒﻐﻴﺭ ﻗﻭﻟﻬﻡ.. ﻭﺍﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻜل ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻘﻁﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺯﻟﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻴﺎﺕ ﺒﺎﻟﺫﻡ ﻭﺍﻻﻨﻜﺎﺭ ﺨﺎﺼﺔ ﻤﺎ ﻭﺭﺩ ﻓﻲ ﺴـﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻭﺒـﺔ ﻭﻫـﻲ‬ ‫ﻗﻁﺎﻋـﺎﺕ ﻜﺜﻴـﺭﺓ – ﺍﺫﺍ ﻜﺎﻨـﺕ ﻜﻠﻬـﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ، ﻓﻤﻥ ﺒﻘﻲ ﺍﺫﻥ ﺤﻭل ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ؟‬ ‫١٥‬
  • 53.
    ‫وهﺬا اﻟﺘﺼﻮر ﻳﻀﻌﻨﺎﺑﻴﻦ اﻣﺮﻳﻦ:‬ ‫ﺍﺫﺍ ﺍﻗﺭﺭﻨﺎ ﺒﻨﺯﻭل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜـﻡ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻻﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ ﻭﺍﻨﻬﻡ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ،‬ ‫ﺍﻻﻭل:‬ ‫ﻓﻬﺫﺍ ﻴﺩﻋﻭﻨﺎ ﺍﻟﻲ ﺍﻻﻗﺭﺍﺭ ﺒﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻓﺌﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻤﻥ ﺍﻟـﺼﻔﻭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺒـﻪ ﺍﻟﺨﻠـﺹ‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﻠﺼﻬﺎ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﻅﻬﺭ ﻟﻨﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘـﺭﺍﻥ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺘﺭﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻠﺔ..‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ:ﺍﻟﺘﻭﻗﻑ ﻓﻰ ﺍﻤﺭﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺒﻤﺠﻤﻭﻋﻬﻡ ﻻﻓﺘﻘﺎﺩﻨﺎ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠـﻲ ﺍﻟﻔـﺼل ﺒﻴـﻨﻬﻡ ﻭﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ.. ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻗﺩ ﻗﺒﻠﺕ ﺍﻻﻤﺭ ﺍﻻﻭل.. ﺍﻤﺎ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﺘﺠﺎﻭﺯﺕ ﺍﻻﻤﺭﻴﻥ ﻭﺍﺒﺘﺩﻋﺕ‬ ‫ﺍﻤﺭﺍ ﺜﺎﻟﺜﺎ ﻭﻫﻭ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺠﻤﻴﻊ ﻤﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺤﻭل ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﻤﻨﻬﻡ ﻭﺍﻟﺠﺩﻴـﺩ‬ ‫ﹰ ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺩ ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺩ ﻭﺍﻟﻤﻨﻔﻕ ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﻔﻕ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭ ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭ، ﺍﻋﺘﺒﺭﺘﻬﻡ‬ ‫ﺠﻤﻴﻌﻬﻡ ﻋﺩﻭﻻ ﻭﻋﻠﻲ ﺩﺭﺠﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ.. ﻭﻋﻠﻲ ﻀﻭﺀ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﻭﺭ ﺍﻓـﺴﺢ ﺍﻟﻁﺭﻴـﻕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻓﺘﺤﺕ ﺍﻻﺒﻭﺍﺏ ﻋﻠﻲ ﻤﺼﺎﺭﻋﻬﺎ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ.. ﻭﺍﻟﺒﺭﻫﺎﻥ ﺍﻟﺴﺎﻁﻊ ﻭﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟﻘﺎﻁﻊ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺒﻁﻼﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﻭﺭ ﻫﻭ ﺍﺩﺨﺎﻟﻬﻡ ﻤﺜل ﺍﺒﻭ ﻫﺭﻴﺭﺓ ﻭﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺍﻟﻌﺎﺹ ﻭﺨﺎﻟـﺩ ﺒـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ ﺜﻡ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﻤﻥ ﺘﺸﻤﻠﻬﻡ ﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﺘﺤـﺩﺙ ﻋـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻨﻔﻘﻴﻥ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﻭﻫﻡ ﻻ ﺼﻠﻪ ﻟﻬﻡ ﺒﺎﻟﺴﺒﻕ ﺍﻭ‬ ‫ﺍﻟﻬﺠﺭﺓ ﺍﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﺍﻭ ﺍﻻﻨﻔﺎﻕ..‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺨﻠﻁ ﺍﻟﻤﺘﻌﻤﺩ ﻫﻭ ﻤﻥ ﺼﻨﻊ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻪ ﺒﺎﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﻘﺼﺩ ﻤﻨـﻪ ﻫـﻭ ﺍﻟﺘﻌﺘـﻴﻡ‬ ‫ﻋﻠـﻲ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺒﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺼﻁﻔﺎﻫﺎ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻭﻫﻡ ﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ )ﻉ( ﻭﻤﻥ ﺘﺒﻌﻬﻡ ﺒﺎﺤﺴﺎﻥ..‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻨﺸﻐل ﻜﺎﺘﺒﻪ ﺒﺎﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻌـﺭﺽ ﻟﻠـﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻋﺘـﺭﻑ‬ ‫ﺒﺼﺤﺘﻬﺎ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺜل ﺠﺭﺤﺎ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻟﻤﻌﺘﻘﺩﻫﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ..‬ ‫ﻭﻗـﺩﻡ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺄﻭﻴﻼﺕ ﻭﺍﻟﺘﺒﺭﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺼﻥ ﺒﻬﺎ ﺍﺌﻤﺘـﺔ ﻤـﻥ ﻗـﺩﻴﻡ ﻓـﻲ ﻭﺠـﻪ‬ ‫ﺨﺼﻭﻤﻬﻡ..‬ ‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﺘﺒﺭﻴﺭﺍﺘﻬﻡ ﻭﺘﺄﻭﻴﻼﺘﻬﻡ ﻫﺫﻩ ﻻ ﺘﻌﻨﻴﻨﺎ ﻓﻲ ﺸﻲﺀ ﻟﻜﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺘﻔﻬﻡ ﻋﻨﺩ ﺨﺼﻭﻤﻬﻡ‬ ‫ﺒﻐﻴﺭ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺤﺎﻭﻟﻭﻥ ﻓﺭﻀﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻓﻬﻡ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻟﻠﻨﺼﻭﺹ ﺤﺠﺔ ﻟﻬﻡ ﻻ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻥ ﻓﻠﻴﺱ ﻤﻥ ﺤﻘﻬﻡ ﺍﻥ ﻴﻠﺯﻤﻭﻨﺎ ﺒﻔﻬﻤﻬﻡ..‬ ‫ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻤﺎ ﺍﺭﺩﻨﺎ ﺍﻻﻨﺸﻐﺎل ﻭﺸﻐل ﺍﻟﻘﺎﺭﻱﺀ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺘﺄﻭﻴﻼﺕ ﻭﺍﻟﺘﺒﺭﻴـﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻬﻠﻜﻪ ﻋﺒـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﻴﻘﺒﻠﻬﺎ ﻋﻘل ﻭﺘﺼﻁﺩﻡ ﻤﻊ ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ)621(..‬ ‫)621( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺎﺒﻴﻨﺎ ﺍﻟﺴﻴﻑ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻪ ﻭﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل..‬ ‫٢٥‬
  • 54.
    ‫ﺒﻘﻴﺕ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻤﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﻭﻋﺎﺌﺸﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻭﺘﺴﺎﺅﻻﺘﻬﻡ ﻟﻤـﺎﺫﺍ ﺘﺯﻭﺠﻬـﺎ ﺍﻟﻨﺒـﻲ‬ ‫ﻭﺍﺭﺘﺒﻁ ﺒﻬﺎ ﻭﺠﻌﻠﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻤﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﻓﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﺒﻬﺎ ﻭﺒﺤﻔﺼﺔ ﻴﻀﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺒﻌﻴﺩﺓ ﻋـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ؟‬ ‫ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﺘﺯﻭﺝ ﻋﻤﺭ ﻤﻥ ﻜﻠﺜﻭﻡ ﺍﺒﻨﻪ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ؟‬ ‫ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﺘﺯﻭﺝ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﺒﻨﺘﻲ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ؟‬ ‫ﻭﺒﺨﺼﻭﺹ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﻨﻘﻭل: ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺴﻠﻁﺕ ﺍﻻﻀﻭﺍﺀ ﻋﻠﻲ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﻤﻥ ﺩﻭﻥ ﺒﻘﻴﺔ ﺍﻤﻬـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ؟‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻭﺍﺏ ﻴﻜﻤﻥ ﻓﻲ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ، ﻓﻤﺜﻠﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﺼﻨﺎﻑ ﻜـﺫﻟﻙ ﻜـﺎﻥ ﺍﻤﻬـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ..‬ ‫ﻫﻥ ﺍﺼﻨﺎﻑ، ﻤﻨﻬﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺯﻡ ﺒﺼﻔﺔ ﺍﻻﻤﻭﻤﺔ ﻭﺍﺴﺘﻘﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻤﺭﻫﺎ، ﻭﻤﻨﻬﻥ ﻤـﻥ ﺍﺘـﻲ ﺒﻤـﺎ‬ ‫ﻴﻨﺎﻗﻀﻬﺎ..‬ ‫ﻭﻋﺎﺌﺸﺔ ﻭﺤﻔﺼﺔ ﻨﺯل ﻓﻴﻬﻤﺎ ﻗﺭﺁﻥ ﻭﺴﻭﺭﺓ ﻜﺎﻤﻠﺔ ﻫﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺤـﺭﻴﻡ ﻭﻋﻠـﻲ ﻫـﺫﺍ ﺍﻜﺜـﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﺴﺭﻴﻥ.. ﻭﻋﺎﺌﺸﺔ ﺨﺎﻟﻔﺕ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ)ﻭﻗﺭﻥ ﻓﻲ ﺒﻴﻭﺘﻜﻥ ﻭﻻ ﺘﺒﺭﺠﻥ ﺘﺒـﺭﺝ ﺍﻟﺠﺎﻫﻠﻴـﺔ ﺍﻻﻭﻟـﻲ(‬ ‫ﺍﻻﺤﺯﺍﺏ/ ٣٣‬ ‫ﻭﺨﺭﺠﺕ ﻟﺘﻘﺎﺘل ﺍﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺘﺴﺒﺒﺕ ﻓﻲ ﺍﺭﺍﻗﺔ ﺍﻟﺩﻤﺎﺀ ﻭﻭﻗﻭﻉ ﺍﻟﻔﺘﻨﻪ..‬ ‫ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺍﻻﺨﺭﻴﺎﺕ ﻻ ﻴﻘﻭل ﻓﻴﻬﻥ ﺍﺤﺩ ﺸﻲﺀ ﺍﻨﻤﺎ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻲ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﻭﺤﻔـﺼﺔ‬ ‫ﻟﻤﺎ ﺍﺭﺘﺒﻁ ﺒﻬﻤﺎ ﻤﻥ ﻗﺭﺁﻥ ﻭﺤﻭﺍﺩﺙ..‬ ‫ﺍﻤﺎ ﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻘﻭﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺨﺎﺌﻀﻴﻥ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻤﺭ ﻓﻴﻌﻭﺩ ﺍﻟﻲ ﻜﻭﻨﻬﻤﺎ ﺍﺒﻨﺘﺎ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻻﻭل ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻲ،‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﺱ ﺒﻬﻤﺎ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﺱ ﺒﻭﺍﻟﺩﻴﻬﻤﺎ ﺍﻭ ﺒﺎﻟﺭﺍﺸﺩﻴﻥ ﻓﻲ ﻤﻨﻅﻭﺭﻫﻡ..‬ ‫ﻭﺍﺘﺼﻭﺭ ﻟﻭ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﻭﺤﻔﺼﺔ ﺍﺒﻨﺘﻲ ﺍﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ ﻟﻜﺎﻥ ﺍﻻﻤﺭ ﻴﺨﺘﻠﻑ ﻜﺜﻴﺭﺍ..‬ ‫ﻭﺍﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻤﻥ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﻭﺤﻔﺼﺔ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻨﻬﻡ ﻜﺎﻨﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟـﺼﺭﺍﻁ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻘﻴﻡ‬ ‫ﻭﻴﻌﺩ ﺩﻟﻴﻼ ﻟﺩﺤﺽ ﻜل ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻬﻤﺎ. ﻓﻤﺎ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻲ ﻨﻭﺡ ﻭﻟﻭﻁ ﻭﻗﺩ ﺘﺯﻭﺠﺎ ﺒﺎﻤﺭﺃﺘﻴﻥ ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺼﺎﻟﺤﺘﻴﻥ ﺨﺎﻨﺘﺎﻫﻤﺎ..‬ ‫ﻭﻀﺭﺏ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﺒﻬﻡ ﺍﻟﻤﺜل ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻡ ؟‬ ‫ﺍﻤﺎ ﻤﺎ ﺍﺴﺘﺩل ﺒﻪ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻓﻲ ﻜﺘﺒﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻥ ﻋﻤﺭ ﺘﺯﻭﺝ ﺒﻜﻠﺜﻭﻡ ﺍﺒﻨﺔ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻓﻬـﻲ‬ ‫ﺭﻭﺍﻴﺔ ﻀﻌﻴﻔﺔ ﻻ ﺘﺼﺢ ﺍﺴﺎﺴﺎ ﻟﻼﺴﺘﺩﻻل، ﻭﻜﺎﻥ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻥ ﻴﺘﺤﺭﻭﺍ ﻋﻥ ﺼﺤﺔ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ، ﻭﻫﻡ‬ ‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻬﺎﺠﻤﻭﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﺘﺤﺕ ﺩﻋﻭﻱ ﺍﺴﺘﺩﻻﻟﻬﻡ ﺒﺎﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ..‬ ‫ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺯﻭﺍﺝ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﺒﻨﺘﻲ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺭﻗﻴﺔ ﻭﻜﻠﺜﻭﻡ ﻭﺍﺘﺼﺎﻓﻪ ﺒﺫﻱ ﺍﻟﻨﻭﺭﻴﻥ ﻟﻬﺫﺍ،‬ ‫ﻓﻬﻲ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﻏﻴﺭ ﺜﺎﺒﺘﺔ..‬ ‫٣٥‬
  • 55.
    ‫ﻭﺍﻟﺜﺎﺒﺕ ﺍﻥ ﺯﻴﻨﺏﻭﺭﻗﻴﺔ ﻭﻜﻠﺜﻭﻡ ﻫﻥ ﺭﺒﺎﺌﺏ ﻟﻠﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺃﻱ ﺒﻨﺎﺕ ﺨﺩﻴﺠﺔ ﻤﻥ ﺯﻭﺍﺝ ﺴﺎﺒﻕ..‬ ‫ﻭﻓﻰ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﺍﺨﺭﻯ ﻫﻥ ﺒﻨﺎﺕ ﺨﺩﻴﺠﺔ ﺘﻭﻟﺕ ﺘﺭﺒﻴﺘﻬﻥ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺘﻬﺎ)721(..‬ ‫ﻭﻤﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻋﺭﻀﻪ ﻓﻰ ﺍﻤﺭ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻴﻭﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻥ ﻴﺘﻨﺎﻭﻟﻭﺍ ﺍﻟﻤﺴﺎﻟﺔ ﺒﺸﻰﺀ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻻﻋﺘﺩﺍل ﻭﻴﺘﻘﺒﻠﻭﺍ ﺍﻟﺭﺍﻯ ﺍﻻﺨﺭ ﻓﻴﻬﻡ ﻻ ﺍﻥ ﻴﻌﺘﺒﺭﻭﺍ ﺍﻤﺭﻫﻡ ﺍﻤﺭ ﺩﻴﻥ ﻓﺎﻟﺩﻴﻥ ﺸﻰﺀ ﻭﺍﻟﺭﺠﺎل ﺸـﻰﺀ‬ ‫ﺍﺨﺭ ﻭﻻ ﻴﻨﺒﻐﻰ ﺍﻟﺨﻠﻁ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﺭﺠﺎل..‬ ‫ﻭﻜﻤﺎ ﻋﺭﻀﻨﺎ ﺍﺤﻭﺍل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺴﻴﺭﺘﻬﻡ ﻭﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﺓ ﺤﻭﻟﻬﻡ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤـﺅﺭﺨﻴﻥ‬ ‫ﻓﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺭﺽ ﻴﺴﺘﻭﺠﺏ ﺍﻟﺘﺴﺎﻤﺢ ﻤﻊ ﻨﺎﻗﺩﻴﻬﻡ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻥ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻨﺎﻗﺩ ﻴﻬﺩﻑ ﻓﻰ ﺍﻻﺼـل ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﻜﺸﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ ﻭﻫﻭ ﻤﺭﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﻗﻁﺎﻉ ﻤﻨﻬﻡ ﻻ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻴﻌﻬﻡ..‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻥ ﻴﺘﻘﺒﻠﻭﺍ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻨﺘﺨﺒﻭﺍ ﻋﻠﻴﺎ..‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻥ ﻴﺘﻘﺒﻠﻭﺍ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻨﺘﺨﺒﻭﺍ ﺍﺒﺎ ﺒﻜﺭ..‬ ‫ﻭﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻴﻀﺎ ﺍﻥ ﻴﺘﺤﺭﺭﻭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﺩﺓ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻻﻭل ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻰ ﻭﺍﻟﺘﺎﺴﻰ ﺒﻤﻭﻗﻑ‬ ‫ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻌﺎﻴﺵ ﻤﻌﻬﻤﺎ..‬ ‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﻤﺎﻴﺠﺏ ﺍﻴﻀﺎﺤﻪ ﻫﻨﺎ ﻫﻭ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺤﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻠل ﻓﻰ ﺍﻟﻭﻗـﺎﺌﻊ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴـﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻻﻭل ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻰ ﻭﻋﻼﻗﺔ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺒﻬﻤﺎ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ ﺒﻪ٠ ﻓﻘﺩ ﺘﻌﺎﻴﺵ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﻬﻤـﺎﻭﻟﻡ‬ ‫ﺘﻅﻬﺭ ﻤﻥ ﺠﻬﺘﻪ ﺍﻯ ﻤﻭﺍﻗﻑ ﻋﺩﺍﺌﻴﺔ ﺘﺠﺎﻫﻬﻤﺎ ﺒل ﻜﺎﻥ ﺒﻤﺜﺎﺒﺔ ﻤﺴﺘﺸﺎﺭ ﻟﻬﻤـﺎ ٠ ﻭﻫـﺫﺍ ﻤـﺎ ﺘﺅﻜـﺩﻩ‬ ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﻫﺩ ﻭﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ..‬ ‫ﻭﺘﻌﺎﺒﺵ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻤﻌﻬﻤﺎ ﻴﻌﻨﻰ ﺍﻥ ﺍﻻﻤﺭ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻴﻔﺭﺽ ﺍﻟﺘﺼﺎﺩﻡ ﻭﺍﻟﻌﺩﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﺭﺒﺔ٠ ﻭﻻ ﻴﻌﻨﻰ‬ ‫ﺒﺤﺎل ﺍﻥ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻜﺎﻥ ﻴﺠﺎﺭﻴﻬﻤﺎ ﻤﻥ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﺯﻋﻡ ﺍﻟﺒﻌﺽ..‬ ‫ﻭﻋﻨﺩﻯ ﺍﻥ ﺍﻓﺘﻌﺎل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﺼﻭﻤﺔ ﻭﺍﻟﻭﻗﻴﻌﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻜـﺎﻥ ﻤـﻥ ﺼـﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﻻﻤﻭﻴﻴﻴﻥ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﻗﻭل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻨﻤﺎ ﺍﻗﺼﺩ ﺒﻬﻡ ﻤﻥ ﻴﺴﺘﺤﻕ ﺍﻟﺼﺤﺒﺔ ﻻ ﻜل ﻤﻥ ﺤـﺸﺭ ﻓـﻰ‬ ‫ﺩﺍﺌﺭﺘﻬﻡ ﻭﻓﻕ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻟﻌﺎﺌﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﺤﺩﺩﻩ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻌﺩ٠ ﻭﻗﺩ ﻟﻌﺒﺕ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤـﺎﺕ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴـﻴﺔ ﻤـﻥ‬ ‫ﺒﻌﺩﻫﻡ ﺩﻭﺭﺍ ﻓﺎﻋﻼ ﻓﻰ ﺘﻌﻤﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﺍﻟﻌﺩﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺒﺔ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻋـﻥ‬ ‫ﻁﺭﻴﻕ ﺨﻠﻕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺒﺭﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﻭﺘﺩﻋﻤﻬﺎ ﻭﺍﺸﺎﻋﺘﻬﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻔﺭﺽ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻭﻨﺤﻥ ﻨﻌﻴﺵ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺍﻟﻤﻔﺘﻭﺡ ﺍﻟﺫﻯ ﻻ ﻤﻜﺎﻥ ﻓﻴﻪ ﻟﻠﺨﺭﺍﻓﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤـﻭﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﺼﺏ ﺍﻥ ﻨﻌﻴﺩ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺘﻨﻘﻴﺘﻪ ﻭﺘﻬﺫﻴﺒﻪ ﻤﻤﺎ ﻋﻠﻕ ﺒﻪ ﺒﻔﻌل ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ..‬ ‫)721( ﺍﻨﻅﺭ ﺘﺭﺍﺠﻡ ﻫﺅﻻﺀ ﻓﻰ ﺍﻻﺼﺎﺒﺔ ﻭﺍﺴﺩ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ٠ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﻰ ﻭﺒﻨﺎﺘـﻪ ﻟﻨﺠـﺎﺡ‬ ‫ﺍﻟﻁﺎﺌﻰ ﻁ ﺒﻴﺭﻭﺕ٠ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻟﻨﺎ ﻨﺴﺎﺀ ﺤﻭل ﺍﻟﻨﺒﻰ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻭﺍﻻﺴﻁﻭﺭﺓ..‬ ‫٤٥‬
  • 56.
    ‫ﻭﻗﺩ ﻤﺎﺭﺱ ﺍﻻﻤﺎﻡﻋﻠﻰ ﺸﺘﻰ ﺼﻭﺭ ﺍﻻﻋﺘﺩﺍل ﻭﻓﺘﺢ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺤﻭﺍﺭ ﻤﻊ ﺨﺼﻭﻤﻪ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ‬ ‫ﺤﺎﻭﺭﻫﻡ ﻭﺘﺴﺎﻤﺢ ﻤﻌﻬﻡ ﻭﺍﻋﺘﺒﺭﻫﻡ ﺍﺨﻭﺓ ﺒﻐﻭﺍ ﻋﻠﻴﻪ..‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﻨﻬﺞ ﺍﺌﻤﺔ ﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﻓﻰ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺨﺼﻭﻤﻬﻡ ﻭﺍﻋﺩﺍﺌﻬﻡ٠ ﻭﻫﻭ ﺍﻟـﻨﻬﺞ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻥ ﻴﺘﺒﻨﻭﻩ ﻭﻴﺘﺨﻠﻘﻭﺍ ﺒﻪ..‬ ‫٥٥‬
  • 57.
    ‫ﻋﻘـﺎﺋﺪ اﻟﺸﻴﻌـﺔ وﻋﻘﺎﺋﺪاﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫هﻞ ﺗﻠﺘﻘﻰ ﻋﻘﺎﺋﺪ اﻟﺸﻴﻌﺔ ﻣﻊ ﻋﻘﺎﺋﺪ اﻟﺴﻨﺔ ؟‬ ‫ﻴﻌﺩ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺎﻟﺯﻴﻎ ﻭﺍﻟﻀﻼل ﻭﺘﻨﺎﻭﻟﻬﺎ ﺒﺎﻟﻨﻘﺩ ﻭﺍﻟﺘﺠﺭﻴﺢ ﻓﻴﻪ ﺘﺠﺎﻭﺯ ﻜﺒﻴـﺭ‬ ‫ﻭﺨﺭﻭﺝ ﻋﻥ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﻌﺩل ﻭﺍﻹﻨﺼﺎﻑ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻗﻭﺍﻋﺩ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺃﺩﺏ ﺍﻻﺨﺘﻼﻑ.. ﻭﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻠﻐﺔ – ﻟﻐﺔ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭﺓ – ﻭﻨﻔﻲ ﺍﻵﺨﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﻭﺩ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻤﻨﺫ ﻗﺭﻭﻥ‬ ‫ﻁﻭﻴﻠﺔ، ﺇﻨﻤﺎ ﻫﻲ ﻨﺎﺒﻌﺔ ﻤﻥ ﻋﺩﺓ ﻋﻭﺍﻤل:‬ ‫: ﺍﻻﻨﺘﺸﺎﺭ ﻭﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺩﻋﻭﺓ ﻭﺍﻷﻤﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻭﺍﻓﺭ ﻟﻼﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟـﺴﺎﺌﺩ ﻋﻠـﻲ ﺤـﺴﺎﺏ‬ ‫ﺍﻷﻭل‬ ‫ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ..‬ ‫: ﺩﻋﻡ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ..‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬ ‫: ﺍﻻﺴﺘﻌﻼﺀ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﻭﻤﺔ..‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‬ ‫: ﺍﺨﺘﻔﺎﺀ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻥ ﻭﺭﻤﻭﺯﻫﻡ..‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ : ﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺫﻫﺒﻴﺔ..‬ ‫ﻭﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﻨﺒﻌﺕ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺸﺩﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﻔﻲ ﺍﻵﺨﺭ ﻭﺘﺭﻓﺽ ﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻑ ﺒـﻪ..‬ ‫ﻭﺘﺼﻭﺭ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﻤﻊ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻷﻤﻥ ﻭﺍﻟﺴﻼﻡ ﻭﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺩﻋﻭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﻴﺸﻭﻨﻬﺎ ﻭﺍﺨﺘﻔﺎﺀ ﺍﻵﺨﺭ‬ ‫ﺃﻭﻋﺩﻡ ﻗﺩﺭﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻅﻬﻭﺭ ﻭﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﻤﻌﺘﻘﺩﻩ ﺃﻨﻬﻡ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺤﻕ ﺍﻟﻤﻁﻠﻕ ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﻴﺨﺎﻟﻔﻪ ﺃﺤـﺩ..‬ ‫ﻭﺘﻭﻟﺩﺕ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﻭﺭ ﺤﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻻﺴﺘﻌﻼﺀ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﻭﻤﺔ ﺩﻓﻌﺕ ﺒﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﻜـﻭﻨﻬﻡ ﺍﻟﻔﺭﻗـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻭﺤﻴﺩﺓ ﺍﻟﻨﺎﺠﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻓﺭﻕ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬ ‫ﻭﺘﻭﻟﺩﺕ ﺃﻴﻀﺎ ﺤﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﺼﺏ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺩﻓﻌﺕ ﺒﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺇﺭﻫـﺎﺏ ﺍﻟﻤﺨـﺎﻟﻔﻴﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺘﺤﺭﻴﺽ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻋﻠﻴﻬﻡ..‬ ‫ﻭﺘﻭﺍﺭﺜﺕ ﺍﻷﺠﻴﺎل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﻭﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺭﺍﻩ ﻴﺒﺭﺯ ﺒﻘﻭﺓ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺘﺒﺕ ﺒﻠﻐﺔ‬ ‫ﺃﺤﺎﺩﻴﺔ ﻤﺴﺘﻌﻠﻴﺔ ﻭﻤﺘﻁﺭﻓﺔ، ﻭﻤﻥ ﺨﻼل ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻭﻟﺕ ﺇﻟﻰ ﻜﺘﺏ ﻤﻘﺭﺭﺓ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴـﺯ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ، ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺘﺨﻭﻴﻑ ﻤﻥ ﺍﻻﻨﺤﺭﺍﻑ ﻋﻨﻬﺎ ﺃﻭ ﻨﺒﺫﻫـﺎ.. ﻭﻫﻜﺫﺍ ﺘﺭﺒﻰ ﺍﻟﻤـﺴﻠﻤﻭﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﻭﺭ ﻭﺤﺭﻤﻭﺍ ﻤﻥ ﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻠﻘـﻲ.. ﻭﺤﺭﻤﻭﺍ ﻤﻥ ﺤﺭﻴـﺔ ﺍﻟﺒﺤـﺙ.. ﻭﺤﺭﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻜﺭ.. ﻭﺃﺩﻯ ﻫﺫﺍ ﻜﻠﻪ ﺇﻟﻰ ﺴﻴﺎﺩﺓ ﻋﻘل ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻭﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻁﺭﻑ ﺍﻟـﺫﻱ ﻟـﻡ ﻴـﺘﺢ ﺍﻟﻔﺭﺼـﺔ‬ ‫ﻟﻼﻁﻼﻉ ﻋﻠﻲ ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ ﺃﻭ ﺤﺘﻰ ﺍﻻﻁﻼﻉ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺠﻌﻠﺕ ﻫﻰ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺃﺴﺎﺱ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ.. ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻭﻗﻊ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﻓﻴﻤﺎ ﻭﻗﻌﺕ ﻓﻴﻪ ﺍﻷﻤﻡ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ، ﻭﻤﺎ ﺤﺫﺭ ﻤﻨﻪ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ: )ﺇﻨﺎ ﺃﻟﻔﻴﻨﺎ ﺁﺒﺎﺀﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﻤﺔ ﻭﺇﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺁﺜﺎﺭﻫﻡ ﻤﻬﺘﺩﻭﻥ( ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﺘﻭﻟﺩﺕ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺭﺓ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩﺓ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ، ﻭﺘﻭﻟﺩ ﺍﻟﺒﻐﺽ ﻭﺍﻟﻌﺩﺍﺀ ﻟﻬﻡ، ﻭﺫﻟﻙ ﻜﻠﻪ ﻻ ﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺼﺤﻴﺢ، ﻓﻤـﺎﺩﺍﻡ‬ ‫ﻗﺩ ﻭﺼل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒﻐﺽ ﻭﺍﻟﻌﺩﺍﺀ ﻓﻘﺩ ﺨﺭﺝ ﻋﻥ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭﺁﺩﺍﺒﻪ..‬ ‫٦٥‬
  • 58.
    ‫ﻭﻋﻠﻰ ﻀﻭﺀ ﻤﺎﺴﺒﻕ ﻓﺴﻭﻑ ﻨﻌﺭﺽ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻨﻤﺎﺫﺝ ﻤﻥ ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺴﺎﺌـﺩ )ﺃﻫل‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ( ﻗﺒل ﺃﻥ ﻨﻌﺭﺽ ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭﻫﺎ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻭﺫﻟﻙ ﺤﺘﻰ ﺘﺘـﺎﺡ ﻟﻠﻘـﺎﺭﺉ ﻓﺭﺼـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ..‬ ‫ﻋﻘﺎﺋﺪ أهﻞ اﻟﺴﻨﺔ:‬ ‫ﺤﺼل ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﻭﻋﻘﻴﺩﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﺩﻋﻡ ﺨﻠﻔﺎﺀ ﺒﻨﻲ ﺍﻟﻌﺒﺎﺱ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﻜل ﻭﻋﻨـﺩﻤﺎ ﺴـﻘﻁﺕ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﺔ ﺴﻘﻁ ﻤﻌﻬﺎ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﻪ ﻭﻋﻘﻴﺩﺘﻬﻡ..‬ ‫ﻭﻟﻤﺎ ﻗﺎﻤﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺴﻠﺠﻭﻗﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺔ ﺘﺒﻨﺕ ﺍﻻﺸﻌﺭﻱ ﻭﻋﻘﻴﺩﺘﻪ ﻭﻟﻤﺎ ﺴﻘﻁﺕ ﺴـﻘﻁﺕ ﻤﻌﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻻﺸﻌﺭﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﺠﺎﺀﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻷﻴﻭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻤﻠﻭﻜﻴﺔ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﻓﺩﻋﻤﺕ ﺍﻻﺸـﺎﻋﺭﺓ ﻭﺃﺸـﺎﻋﺕ‬ ‫ﻋﻘﻴﺩﺘﻬﻡ..‬ ‫ﻜﺫﻟﻙ ﺩﻋﻤﺕ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻤﺕ ﻓﻲ ﺒﻼﺩ ﻤﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻤﺎﺘﺭﻴﺩﻱ ﻭﻟﻤﺎ ﺴﻘﻁﺕ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭل ﺴﻘﻁﺕ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻤﺎﺘﺭﻴﺩﻴﻪ..‬ ‫ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺒﺭﺯ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﺜﺎﻤﻥ ﺘﺤﺼﻥ ﺒﺒﻌﺽ ﺃﻤﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻤﺎﻟﻴﻙ ﺜﻡ ﺒﺎﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﻤﺤﻤـﺩ‬ ‫ﺒﻥ ﻗﻼﻭﻭﻥ ﻭﻨﺸﺭ ﻋﻘﻴﺩﺘﻪ ﺇﻻ ﺃﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺼﻤﺩ ﻁﻭﻴﻼ ﺃﻤﺎﻡ ﻫﺠﻤﺔ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻋﻠﻲ ﻋﻘﻴﺩﺘـﻪ ﻓﺘﺨﻠـﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻋﻨﻪ ﻭﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺒﺱ ﻭﺍﻨﺩﺜﺭﺕ ﻋﻘﻴﺩﺘﻪ ﻭﺍﻓﻜﺎﺭﻩ..‬ ‫ﺜﻡ ﺠﺎﺀ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻭﻫﺎﺏ ﻓﺒﻌﺙ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﻭﺃﻀﺎﻑ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻘﻴﺩﺘﻪ ﻭﺩﻋﺎ ﻟﻬﺎ ﺒﺩﻋﻡ ﻤـﻥ‬ ‫ﺁل ﺴﻌﻭﺩ ﻭﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﻨﺸﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﺒﻘﻭﺓ ﺍﻟﺴﻴﻑ ﺜﻡ ﺘﺠﺎﻭﺯﺕ ﺤﺩﻭﺩ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﺒﻌﺩ‬ ‫ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﻨﻔﻁ ﻟﺘﻐﺯﻭ ﺒﻘﺎﻉ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ﺒﻤﺅﺴﺴﺎﺘﻪ ﻭﺭﻤﻭﺯﻩ ﻭﺘﻴﺎﺭﺍﺘﻪ.‬ ‫ﺜﻡ ﻨﺒﺫﺕ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻨﺴﻔﻲ ﺍﻟﺼﻭﻓﻲ ﻭﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻭﺍﻋﺘﺒﺭﺕ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴـﻪ ﻭﺍﺒـﻥ ﻋﺒـﺩ‬ ‫ﺍﻟﻭﻫﺎﺏ ﻫﻲ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻴﻭﻡ..‬ ‫ﻭﻻ ﻴﺯﺍل ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﻴﺘﺒﻨﺎﻩ ﺍﻷﺯﻫﺭ ﻭﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺃﻥ ﺠﻨﺎﺤﻲ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺃﻫل ﺍﻟـﺴﻨﺔ‬ ‫ﻫﻡ ﺍﻻﺸﺎﻋﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺎﺘﺭﻴﺩﻴﻪ..‬ ‫ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﺍﻜﺘﻅ ﺍﻟﺘﺭﺍﺙ ﺒﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻜﺱ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺘﺤﺩﺩ ﻤﻭﻗﻔﻬﻡ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻥ ﻟﻬﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻋﺎﺩﺓ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﺩﻉ..‬ ‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺎﺕ ﻨﺘﺠﺕ ﻓﻲ ﻓﺘﺭﺍﺕ ﺯﻤﻨﻴﺔ ﻤﺘﺒﺎﻋﺩﺓ ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻬﺎ ﻜﺘﺒﺕ ﻓﻲ ﻅل ﻅﺭﻭﻑ ﻭﻤﻼﺒـﺴﺎﺕ‬ ‫ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ..‬ ‫• ﻓﻘﺩ ﻜﺘﺏ ﺃﺒﻭ ﺤﻨﻴﻔﺔ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﺍﻷﻜﺒﺭ ﻭﺃﻭﻀﺢ ﻓﻴﻪ ﻋﻘﻴﺩﺘﻪ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﻨﻅـﻭﺭﻩ ﻭﺍﺠﺘﻬﺎﺩﺍﺘـﻪ‬ ‫ﻭﻅﺭﻭﻑ ﻭﻤﻼﺒﺴﺎﺕ ﻭﺍﻗﻌﻪ..‬ ‫• ﻭﺠﺎﺀ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﻓﻜﺘﺏ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻜﺘﺎﺒﻪ ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺠﻬﻤﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺃﻭﻀﺢ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﻨﻅﻭﺭ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻭﻤﻼﺒﺴﺎﺕ ﻭﺍﻗﻌﻪ..‬ ‫٧٥‬
  • 59.
    ‫• ﻭﺠﺎﺀ ﻤﻥﺒﻌﺩ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﺍﻷﺸﻌﺭﻱ ﻓﻜﺘﺏ ﻜﺘﺎﺏ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻹﺒﺎﻨﺔ ﻓﻲ ﺃﺼـﻭل‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺔ ﻭﻤﻘﺎﻻﺕ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﻴﻥ ﻭﻁﺭﺡ ﻤﻨﻅﻭﺭ ﻟﻠﻌﻘﻴﺩﺓ ﻴﺨﺘﻠﻑ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺠﻭﺍﻨﺒﻪ ﻤﻊ ﻁﺭﺡ‬ ‫ﺃﺒﻲ ﺤﻨﻴﻔﺔ ﻭﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل..‬ ‫• ﺜﻡ ﺠﺎﺀ ﺍﻟﻤﺎﺘﺭﻴﺩﻱ ﺍﻟﺤﻨﻔﻲ ﻓﻁﺭﺡ ﻤﻨﻅﻭﺭﺍ ﻟﻼﻋﺘﻘﺎﺩ ﻴﺨﺘﻠﻑ ﻋﻥ ﻁﺭﺡ ﺍﻷﺸﻌﺭﻱ ﻓـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻌﺽ ﺠﻭﺍﻨﺒﻪ..‬ ‫• ﻭﺠﺎﺀ ﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻲ ﻓﻜﺘﺏ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻋﻠﻲ ﻤﺫﻫﺏ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻭﻭﻀﻊ ﺃﺴـﺱ‬ ‫ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺠﻤﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺴﻨﻨﻪ..‬ ‫• ﻭﺠﺎﺀ ﺍﻟﺒﻐﺩﺍﺩﻱ ﻓﻜﺘﺏ ﻜﺘﺎﺏ ﺃﺼﻭل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺤﺩﺩ ﻓﻴﻪ ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ..‬ ‫• ﻭﺠﺎﺀ ﺍﻟﻨﺴﻔﻲ ﺍﻟﺼﻭﻓﻲ ﻓﻜﺘﺏ ﻋﻘﻴﺩﺘﻪ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺒﺎﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﻨﺴﻔﻴﺔ..‬ ‫• ﻭﺠﺎﺀ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﻪ ﻓﻜﺘﺏ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻭﺍﺴﻁﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻘﻴﺩ ﺍﻻﺼﻔﻬﺎﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﺤﻤﻭﻴﺔ..‬ ‫ﻭﺠﺎﺀ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻭﻫﺎﺏ ﻓﻜﺘﺏ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﻫﻭ ﺤﻕ ﺍﷲ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﺒﻴﺩ..‬ ‫•‬ ‫• ﻭﺠﺎﺀ ﺍﻟﻁﺤﺎﻭﻱ ﺍﻟﺤﻨﻔﻲ ﻓﻜﺘﺏ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻁﺤﺎﻭﻴﺔ..‬ ‫ﻭﻫﺫﻩ ﻫﻲ ﺃﺸﻬﺭ ﻭﺃﻫﻡ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﻭﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻁﺭﺃﺕ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺯﻤﻥ ﻅﻬﻭﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺎﺕ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺠﻌﻠﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺎﺕ ﻭﺭﻤﻭﺯﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺤﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺩ ﻭﺍﻟﺠﺯﺭ..‬ ‫• ﻓﺘﺎﺭﺓ ﺘﻌﻠﻭ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺃﺒﻭ ﺤﻨﻴﻔﺔ ﻭﺘﺎﺭﺓ ﺘﺨﺘﻔﻲ..‬ ‫• ﻭﺘﺎﺭﺓ ﺘﻌﻠﻭ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﻭﺘﺎﺭﺓ ﺘﺨﺘﻔﻲ..‬ ‫• ﻭﺘﺎﺭﺓ ﺘﻌﻠﻭ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﻷﺸﻌﺭﻱ ﻭﺘﺎﺭﺓ ﺘﺨﺘﻔﻲ..‬ ‫ﻭﺫﻟﻙ ﻜﻠﻪ ﺒﻔﻌل ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﺤﻴﺙ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﺘﺘﺒﻨﻰ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﻭﺭﻤﻭﺯﻫﺎ‬ ‫ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﺴﻘﻁ ﺘﺴﻘﻁ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﻭﺭﻤﻭﺯﻫﺎ ﻤﻌﻬﺎ..‬ ‫ﻋﻘﻴﺪة اﺑﻦ ﺣﻨﺒﻞ:‬ ‫أﻣﺎ ﻋﻘﻴﺪة اﺑﻦ ﺣﻨﺒﻞ ﻓﺘﻨﺺ ﻋﻠﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ:‬ ‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل: ﻫﺫﻩ ﻤﺫﺍﻫﺏ ﺃﻫل ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻷﺜﺭ ﻭﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤـﺴﻜﻴﻥ ﺒﻌﺭﻭﻗﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻓﻴﻥ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﻘﺘﺩﻯ ﺒﻬﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﻟﺩﻥ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺇﻟﻰ ﻴﻭﻤﻨﺎ ﻫـﺫﺍ. ﻭﺃﺩﺭﻜـﺕ ﻤـﻥ‬ ‫ﺃﺩﺭﻜﺕ ﻤﻥ ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﺤﺠﺎﺯ ﻭﺍﻟﺸﺎﻡ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ. ﻓﻤﻥ ﺨﺎﻟﻑ ﺸﻴﺌﺎ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺃﻭ ﻁﻌﻥ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻭ ﻋﺎﺏ ﻗﺎﺌﻠﻬﺎ: ﻓﻬﻭ ﻤﺒﺘﺩﻉ ﺨﺎﺭﺝ ﻋﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺯﺍﺌل ﻋﻥ ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺴﺒﻴل ﺍﻟﺤﻕ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﺅﺍل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻁﺭﺡ ﻫﻨﺎ ﺃﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻭل ﺍﻟﻤﺘﻁﺭﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻤﻀﺕ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻗﺭﻭﻥ ﻁﻭﻴﻠﺔ.. ؟‬ ‫٨٥‬
  • 60.
    ‫ﻭﻫل ﻴﺠﻭﺯ ﻻﺒﻥﺤﻨﺒل ﺃﻥ ﻴﻌﻠﻥ ﺍﺤﺘﻜﺎﺭ ﺍﻟﺤﻕ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﻤﺫﻫﺒﻪ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﻔﺎﺼﻠﺔ ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺴﺎﺤﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺘﻜﺘﻅ ﻓﻲ ﺯﻤﺎﻨﻪ ﺒﻌﺸﺭﺍﺕ ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻹﺴـﻼﻤﻴﺔ ﻤـﻥ ﺸـﻴﻌﺔ ﻭﻤﻌﺘﺯﻟـﺔ‬ ‫ﻭﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺭﺃﻱ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ..؟‬ ‫ﺃﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﻷﺠﺩﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﺃﻥ ﻴﺤﺩﺩ ﻟﻨﺎ ﻤﻥ ﻫﻡ ﺃﻫل ﺍﻟﻌﻠـﻡ ﻤـﻥ ﻋﻠﻤـﺎﺀ ﺍﻟﺤﺠـﺎﺯ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸـﺎﻡ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺃﺩﺭﻜﻬﻡ ﻫل ﻫﻡ ﻤﻥ ﻤﺫﻫﺒﻪ ﺃﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﻭﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ.. ؟‬ ‫ﻭﺍﻟﻅﺎﻫﺭ ﻤﻥ ﻜﻼﻡ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﺇﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺃﺩﺭﻜﻬﻡ ﻫﻡ ﻤﻥ ﻓﺭﻗﺘﻪ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻷﺜﺭ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻓﺈﺫﺍ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻜﺫﻟﻙ ﻓﻜﻴﻑ ﻟﻪ ﺃﻥ ﻴﺤﻜﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻑ ﺒﺎﻻﺒﺘﺩﺍﻉ ﻭﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﻋﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻭﺍﻻﻨﺤـﺭﺍﻑ‬ ‫ﻋﻥ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺤﻕ ؟‬ ‫ﻭﺍﻹﺠﺎﺒﺔ ﺒﺒﺴﺎﻁﺔ ﺃﻥ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﻴﺘﻜﻠﻡ ﻤﻥ ﻤﻨﻁﻕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺩﺓ ﻭﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﻭﺍﻟﺸﻴﻭﻉ ﻓﻬﻭ ﻴﻌﺒـﺭ‬ ‫ﻋﻥ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﻤﺤﻀﺘﻥ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭﺍﻟﻌﺎﻤﺔ..‬ ‫ﻟﻨﻌﺭﺽ ﺇﺫﻥ ﻟﺒﻨﻭﺩ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﺤﺘﻰ ﺘﺘﻀﺢ ﻟﻨﺎ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ..‬ ‫ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻗﻭل ﻭﻋﻤل ﻭﻨﻴﺔ ﻭﺘﻤﺴﻙ ﺒﺎﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻴﺯﻴﺩ ﻭﻴﻨﻘﺹ ﻭﻴﺴﺘﺜﻨﻰ ﻓﻴـﻪ ﻏﻴـﺭ ﺃﻥ ﻻ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻻﺴﺘﺜﻨﺎﺀ ﺸﻜﺎ..‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﻤﻥ ﺯﻋﻡ ﺃﻥ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻗﻭل ﺒﻼ ﻋﻤل ﻓﻬﻭ ﻤﺭﺠﺊ..‬ ‫• ﻤﻥ ﺯﻋﻡ ﺃﻥ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻴﺯﻴﺩ ﻭﻻ ﻴﻨﻘﺹ ﻓﻬﻭ ﻤﺭﺠﺊ..‬ ‫• ﻤﻥ ﺯﻋﻡ ﺃﻥ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻫﻭ ﺍﻟﻘﻭل ﻭﺍﻷﻋﻤﺎل ﺸﺭﺍﺌﻊ ﻓﻬﻭ ﻤﺭﺠﺊ..‬ ‫• ﻭﻤﻥ ﻟﻡ ﻴﺴﺘﺜﻥ ﻓﻲ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻓﻬﻭ ﻤﺭﺠﺊ..‬ ‫• ﻤﻥ ﺯﻋﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﺘﻨﻔﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻭﻻ ﻴﺘﻜﻠﻡ ﺒﻬﺎ ﻓﻬﻭ ﻤﺭﺠﺊ..‬ ‫• ﺍﻟﻘﺩﺭ ﺨﻴﺭﻩ ﻭﺸﺭﻩ ﻤﻥ ﺍﷲ..‬ ‫• ﻭﺍﻟﺯﻨﺎ ﻭﺍﻟﺨﻤﺭ ﻭﺍﻟﺴﺭﻗﺔ ﻭﻗﺘل ﺍﻟﻨﻔﺱ ﻭﺃﻜل ﻤﺎل ﺍﻟﺤﺭﺍﻡ ﻭﺍﻟﺸﺭﻙ ﺒﺎﷲ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺼﻲ ﻜﻠﻬﺎ‬ ‫ﺒﻘﻀﺎﺀ ﻭﻗﺩﺭ..‬ ‫• ﻻ ﻨﺸﻬﺩ ﻋﻠﻰ ﺃﺤﺩ ﺃﻨﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻨﻪ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺤﺩﻴﺙ..‬ ‫• ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﻓﻲ ﻗﺭﻴﺵ ﻟﻴﺱ ﻷﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺃﻥ ﻴﻨﺎﺯﻋﻬﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﻻ ﻴﺨﺭﺝ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻭﻻ ﻨﻘـﺭ‬ ‫ﻟﻐﻴﺭﻫﻡ ﺒﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ..‬ ‫• ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﻤﺎﺽ ﻤﻊ ﺍﻷﺌﻤﺔ – ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ – ﺒﺭﻭﺍ ﺃﻭ ﻓﺠﺭﻭﺍ..‬ ‫• ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﻭﺍﻟﻌﻴﺩﺍﻥ ﻭﺍﻟﺤﺞ ﻤﻊ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﻭﺍﻥ ﻟﻡ ﻴﻜﻭﻨﻭﺍ ﺒﺭﺭﻩ ﻋﺩﻭﻻ ﺃﺘﻘﻴﺎﺀ..‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﺩﻓﻊ ﺍﻟﺼﺩﻗﺎﺕ – ﺍﻟﺯﻜﺎﺓ – ﻭﺍﻟﺨﺭﺍﺝ ﻭﺍﻷﻋﺸﺎﺭ ﻭﺍﻟﻔﻲﺀ ﻭﺍﻟﻐﻨﺎﺌﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻤـﺭﺍﺀ ﻋـﺩﻟﻭﺍ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺃﻭ ﺠﺎﺭﻭﺍ..‬ ‫• ﺍﻻﻨﻘﻴﺎﺩ ﺇﻟﻰ ﻭﻻﺓ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺘﺴﻤﻊ ﻭﺘﻁﻴﻊ ﻭﻻ ﺘﻨﻜﺙ ﺒﻴﻌـﻪ‬ ‫ﻓﻤﻥ ﻓﻌل ﺫﻟﻙ ﻓﻬﻭ ﻤﺒﺘﺩﻉ ﻤﺨﺎﻟﻑ ﻤﻔﺎﺭﻕ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ..‬ ‫٩٥‬
  • 61.
    ‫• ﺍﻹﻤﺴﺎﻙ ﻋﻥﺍﻟﻔﺘﻨﺔ ﺴﻨﺔ ﻤﺎﻀﻴﺔ ﻭﺍﺠﺏ ﻟﺯﻭﻤﻬﺎ..‬ ‫• ﺍﻟﻜﻑ ﻋﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﻘﺒﻠﺔ ﻻ ﻨﻜﻔﺭ ﺃﺤﺩﺍ ﻤﻨﻬﻡ ﺒﺫﻨﺏ ﻭﻻ ﻨﺨﺭﺠﻪ ﻤﻥ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺒﻌﻤـل ﺇﻻ ﺃﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺤﺩﻴﺙ..‬ ‫• ﺍﻷﻋﻭﺭ ﺍﻟﺩﺠﺎل ﺨﺎﺭﺝ ﻻ ﺸﻙ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ..‬ ‫• ﻋﺫﺍﺏ ﺍﻟﻘﺒﺭ ﺤﻕ..‬ ‫• ﺤﻭﺽ ﻤﺤﻤﺩ )ﺹ( ﺤﻕ..‬ ‫• ﻭﺍﻟﺠﻨﺔ ﻭﺍﻟﻨﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻥ ﻭﺍﻟﺼﻭﺭ ﻭﺍﻟﻘﻠﻡ ﻭﺍﻟﻠﻭﺡ ﺍﻟﻤﺤﻔﻭﻅ ﻭﺍﻟﺼﺭﺍﻁ ﺤﻕ..‬ ‫• ﺍﻟﺸﻔﺎﻋﺔ ﺤﻕ..‬ ‫• ﺍﻟﺠﻨﺔ ﻭﺍﻟﻨﺎﺭ ﻻ ﺘﻔﻨﻴﺎﻥ..‬ ‫• ﺍﷲ ﻋﺯ ﻭﺠل ﻋﻠـﻲ ﺍﻟﻌﺭﺵ ﻭﺍﻟﻜﺭﺴﻲ ﻤﻭﻀﻊ ﻗﺩﻤﻴﻪ ﻭﻟﻠﻌﺭﺵ ﺤﻤﻠﻪ ﻴﺤﻤﻠﻭﻨﻪ..‬ ‫• ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻜﻼﻡ ﺍﷲ ﻟﻴﺱ ﺒﻤﺨﻠﻭﻕ ﻭﻤﻥ ﺯﻋﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻤﺨﻠﻭﻕ ﻓﻬﻭ ﺠﻬﻤﻲ ﻜـﺎﻓﺭ ﻭﻤـﻥ‬ ‫ﺯﻋﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻜﻼﻡ ﺍﷲ ﻭﻭﻗﻑ ﻭﻟﻡ ﻴﻘل ﻟﻴﺱ ﺒﻤﺨﻠﻭﻕ ﻓﻬﻭ ﺃﺨﺒﺙ ﻤـﻥ ﺍﻷﻭل ﻭﻤـﻥ‬ ‫ﺯﻋﻡ ﺃﻥ ﺃﻟﻔﺎﻅﻨﺎ ﺒﻪ ﻭﺘﻼﻭﺘﻨﺎ ﻟﻪ ﻤﺨﻠﻭﻗﺔ ﻭﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻜﻼﻡ ﺍﷲ ﻓﻬﻭ ﺠﻬﻤﻲ. ﻭﻤﻥ ﻟﻬﻡ ﻴﻜﻔـﺭ‬ ‫ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﻘﻭﻡ ﻜﻠﻬﻡ ﻓﻬﻭ ﻜﺎﻓﺭ..‬ ‫• ﺫﻜﺭ ﻤﺤﺎﺴﻥ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻭﺍﻟﻜﻑ ﻋﻥ ﻤﺴﺎﻭﻴﻬﻡ ﻭﺍﻟﺤﻼﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﺸـﺠﺭ‬ ‫ﺒﻴﻨﻬﻡ..‬ ‫• ﻭﻤﻥ ﺴﺏ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﺃﻭ ﻁﻌﻥ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺃﻭ ﻋﺎﺒﻬﻡ ﻓﻬﻭ ﺭﺍﻓـﺽ ﺨﺒﻴـﺙ‬ ‫ﻤﺨﺎﻟﻑ ﻻ ﻴﻘﺒل ﺍﷲ ﻤﻨﻪ ﺤﺭﻓﺎ ﻭﻻ ﻋﺩﻻ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﺨﻴﺭ ﺍﻷﻤﺔ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ ﺒﻌﺩ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﺜﻤﺎﻥ ﺒﻌﺩ ﻋﻤﺭ ﻭﻋﻠﻰ ﺒﻌﺩ‬ ‫ﻋﺜﻤﺎﻥ. ﻭﻭﻗﻑ ﻗﻭﻡ ﻋﻠﻲ ﻋﺜﻤﺎﻥ..‬ ‫• ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻷﺤﺩ ﺃﻥ ﻴﺫﻜﺭ ﺸﻴﺌﺎ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻭﻱ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺃﻭ ﻴﻁﻌﻥ ﻓﻲ ﺃﺤﺩ ﻤﻨﻬﻡ ﻓﻬﻭ ﺨﻴـﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺒﻌﺩ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ ﻭﻤﻥ ﻓﻌل ﺫﻟﻙ ﻭﺠﺏ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺘﺄﺩﻴﺒﻪ ﻭﻋﻘﻭﺒﺘﻪ ﻭﻟـﻴﺱ‬ ‫ﻟﻪ ﺃﻥ ﻴﻌﻔﻭ ﻋﻨﻪ ﺒل ﻴﻌﺎﻗﺒﻪ ﻭﻴﺴﺘﺘﻴﺒﻪ ﻭﺃﻥ ﻟﻡ ﻴﺘﺏ ﻋﺎﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺎﻟﻌﻘﻭﺒﺔ ﻭﺨﻠﺩﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺒﺱ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻴﻤﻭﺕ ﺃﻭ ﻴﺭﺠﻊ..‬ ‫• ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻫﻭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻋﺯ ﻭﺠل ﻭﺁﺜﺎﺭ ﻭﺴﻨﻥ..‬ ‫• ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻭﺘﺎﺒﻌﻲ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻭﻤﻥ ﺒﻌﺩﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻓﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻤﺴﻜﻴﻥ ﺒﺎﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﻴﻥ‬ ‫ﺒﺎﻵﺜﺎﺭ ﻻ ﻴﻌﺭﻓﻭﻥ ﺒﺩﻋﻪ ﻭﻻ ﻴﻁﻌﻥ ﻓﻴﻬﻡ ﺒﻜﺫﺏ ﻭﻻ ﻴﺭﻤﻭﻥ ﺒﺨﻼﻑ ﻭﻟﻴﺴﻭﺍ ﺒﺄﺼـﺤﺎﺏ‬ ‫ﻗﻴﺎﺱ ﻭﻻ ﺭﺃﻱ ﻷﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒﺎﻁل ﻭﺍﻟﺭﺃﻱ ﻜﺫﻟﻙ ﺃﺒﻁل ﻤﻨﻪ..‬ ‫• ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺭﺃﻱ ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻤﺒﺘﺩﻋﻪ ﻀﻼل..‬ ‫٠٦‬
  • 62.
    ‫• ﻤﻥ ﺯﻋﻡﺃﻨﻪ ﻻ ﻴﺭﻱ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩ ﻭﻻ ﻴﻘﻠﺩ ﺩﻴﻨﻪ ﺃﺤﺩ ﻓﻬﻭ ﻗﻭل ﻓﺎﺴﻕ ﻋﻨﺩ ﺍﷲ ﻭﺭﺴﻭﻟﻪ ﺇﻨﻤـﺎ‬ ‫ﻴﺭﻴﺩ ﺒﺫﻟﻙ ﺇﺒﻁﺎل ﺍﻷﺜﺭ ﻭﺘﻌﻁﻴل ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺘﻔـﺭﺩ ﺒـﺎﻟﺭﺃﻱ ﻭﺍﻟﻜـﻼﻡ ﻭﺍﻟﺒﺩﻋـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺨﻼﻑ..‬ ‫ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﺤﻭﺘﻪ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﺍﻟﺫﻱ ﺃﻨﺯل ﻟﻌﻨﺎﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻥ ﻤـﻥ ﺍﻟﻔـﺭﻕ ﻭﺍﻻﺘﺠﺎﻫـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺒﻌﺩ ﻋﺭﺽ ﺒﻨﻭﺩﻩ ﻭﺍﻋﺘﺒﺭﻫﻡ ﺃﻋﺩﺍﺀ ﺍﷲ ﻁﻼﺏ ﺩﻨﻴﺎ ﻭﺨﺘﻡ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺒﺎﻟﺩﻋﺎﺀ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻭﺍﻟﺘﻌﺠﻴـل‬ ‫ﺒﺎﻻﻨﺘﻘﺎﻡ ﻤﻨﻬﻡ..‬ ‫ﻭﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺠﻨﺎﻴﺔ ﻫﺅﻻﺀ ﺴﻭﻯ ﺃﻨﻬﻡ ﺨﺎﻟﻔﻭﺍ ﻤﺫﻫﺒﻪ ﻭﺘﻭﻗﻔﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻗﺎﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻘﻴﺩﺘﻪ‬ ‫ﻤﻌﺘﻤﺩﻴﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺍﻟﻌﻘل ﻋﻠﻲ ﻤﺎ ﺴﻭﻑ ﻨﺒﻴﻥ..‬ ‫ﻋﻘﻴﺪة اﻷﺷﻌﺮي:‬ ‫أﻣﺎ ﻧﺼﻮص ﻋﻘﻴﺪة اﻷﺷﻌﺮي ﻓﻬﻲ آﻤﺎ ﻳﻠﻲ:‬ ‫• ﺤﺩﻭﺙ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ..‬ ‫• ﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺍﷲ ﻟﻠﺤﻭﺍﺩﺙ..‬ ‫• ﺼﻔﺎﺕ ﺍﷲ ﻗﺩﻴﻤﺔ..‬ ‫• ﺼﻔﺎﺕ ﺍﷲ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻟﻴﺩ ﻭﺍﻟﻘﺒﻀﺔ ﻭﺍﻟﻤﺠﻲﺀ ﻭﺍﻟﺭﻀﺎ ﻭﺍﻟﻐﻀﺏ ﻭﺍﻻﺴﺘﻭﺍﺀ‬ ‫• ﺃﻤﺭﻩ ﻭﻗﻭﻟﻪ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻗﺩﻴﻡ..‬ ‫• ﺭﺅﻴﺔ ﺍﷲ ﻋﺯ ﻭﺠل ﻤﻤﻜﻨﺔ ﻭﻭﺍﻗﻌﺔ..‬ ‫• ﺍﷲ ﻴﻀل ﻤﻥ ﻴﺸﺎﺀ ﻭﻴﻬﺩﻱ ﻤﻥ ﻴﺸﺎﺀ..‬ ‫• ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭﺍﻟﻘﺒﺢ ﺸﺭﻋﻴﻴﻥ..‬ ‫• ﺍﷲ ﻗﺩﺭ ﺠﻤﻴﻊ ﺃﻓﻌﺎل ﺍﻟﺨﻠﻕ ﻭﺁﺠﺎﻟﻬﻡ ﻭﺃﺭﺯﺍﻗﻬﻡ ﻗﺒل ﺨﻠﻘﻪ ﻟﻬﻡ..‬ ‫• ﺃﻥ ﺍﷲ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺨﻠﻕ ﻓﺭﻗﺘﻴﻥ: ﻓﺭﻗﺔ ﺨﻠﻘﻬﻡ ﻟﻠﺠﻨﺔ ﻭﻓﺭﻗﺔ ﺨﻠﻘﻬﻡ ﻟﻠﺴﻌﻴﺭ..‬ ‫• ﺍﷲ ﺨﺎﻟﻕ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﻭﺍﺩﺙ ﻭﺤﺩﻩ..‬ ‫• ﺠﻨﺱ ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺔ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻏﻴﺭ ﺠﻨﺱ ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺔ ﺍﻟﻜﻔﺭ..‬ ‫• ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ ﻴﻔﻌل ﻤﺎ ﻋﻠﻡ ﺍﷲ ﺃﻨﻪ ﻻ ﻴﻔﻌﻠﻪ..‬ ‫• ﺍﻟﻜﺎﻓﺭ ﻤﻜﻠﻑ ﺒﺎﻹﻴﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﺘﺼﺩﻴﻕ..‬ ‫• ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻻ ﻴﻘﺩﺭ ﺒﻘﺩﺭﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻋﻠﻲ ﻤﻘﺩﻭﺭﻴﻥ..‬ ‫• ﺍﻟﺘﻜﻠﻴﻑ ﻤﺭﺘﺒﻁ ﺒﺴﻼﻤﺔ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ..‬ ‫• ﺃﻥ ﻤﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺨﻠﻕ ﻤﻥ ﺘﺼﺭﻓﺎﺕ ﻗﺩﺭﻫﺎ ﺍﷲ ﻗﺒل ﺨﻠﻘﻬﻡ..‬ ‫• ﺃﻥ ﺍﷲ ﻴﺘﻔﻀل ﻋﻠﻲ ﺒﻌﺽ ﺨﻠﻘﻪ ﺒﺎﻟﺘﻭﻓﻴﻕ ﻭﺍﻟﻬﺩﻱ ﻭﺠﺏ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻭﺸﺭﺡ ﺍﻟﺼﺩﻭﺭ..‬ ‫• ﺃﻥ ﺍﷲ ﻻ ﻴﺘﻔﻀل ﻋﻠﻲ ﺒﻌﺽ ﺨﻠﻘﻪ ﺒﺎﻹﻴﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻬﺩﺍﻴﺔ ﺒل ﻴﻀﻠﻬﻡ..‬ ‫• ﺃﻥ ﺍﷲ ﻗﺎﺩﺭ ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﻴﺨﻠﻕ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻜﻠﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻭﻴﻜﻭﻥ ﺒﺫﻟﻙ ﻋﺎﺩﻻ ﻋﻠﻴﻬﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫١٦‬
  • 63.
    ‫• ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻴﺯﻴﺩﻭﻴﻨﻘﺹ..‬ ‫• ﺃﻫل ﺍﻟﻘﺒﻠﺔ ﻏﻴﺭ ﺨﺎﺭﺠﻴﻥ ﻋﻥ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﺒﻤﻌﺎﺼﻴﻬﻡ..‬ ‫• ﻻ ﻴﻘﻁﻊ ﻋﻠﻲ ﺃﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺼﺎﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﻁﺎﺌﻌﻴﻥ ﺒﺎﻟﻨﺎﺭ ﺃﻭ ﺒﺎﻟﺠﻨﺔ..‬ ‫• ﻋﺫﺍﺏ ﺍﻟﻘﺒﺭ ﺤﻕ..‬ ‫• ﺍﻟﺼﺭﺍﻁ ﻭﺍﻟﺸﻔﺎﻋﺔ ﺤﻕ..‬ ‫• ﻭﺠﻭﺏ ﺍﻟﺘﺼﺩﻴﻕ ﺒﻤﺎ ﺜﺒﺕ ﺒﻪ ﺍﻟﻨﻘل ﻤﻥ ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﺴﻨﻥ..‬ ‫• ﻭﺠﻭﺏ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﺎﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﻭﺍﻟﻨﻬﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻨﻜﺭ..‬ ‫• ﺍﻟﺴﻤﻊ ﻭﺍﻟﻁﺎﻋﺔ ﻷﺌﻤﺔ – ﺤﻜﺎﻡ – ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺠﺎﺭﻭﺍ ﺃﻭ ﻋﺩﻟﻭﺍ ﺃﺒﺭﺍﺭﺍ ﻜﺎﻨﻭﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﺃﻭ ﻓﺠﺎﺭﺍ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺒﺎﻟﺴﻴﻑ ﻭﺩﻓﻊ ﺍﻟﺼﺩﻗﺎﺕ ﻟﻬﻡ ﻭﺼﻼﺓ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﻭﺍﻷﻋﻴـﺎﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺨﻠﻔﻬﻡ ﻭﺍﻥ ﻻ ﻴﺼﻠﻲ ﺨﻠﻑ ﺃﺤﺩ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﺩﻉ ﻤﻨﻬﻡ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻴﺨﺎﻑ ﻤﻨﻬﻡ ﻓﻴﺼﻠﻴﻬﺎ ﻤﻌﻬﻡ‬ ‫ﻭﺘﻌﺎﺩ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﺒﻌﺩﻫﻡ..‬ ‫• ﺨﻴﺭ ﺍﻟﻘﺭﻭﻥ ﻗﺭﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺜﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻠﻭﻨﻬﻡ..‬ ‫• ﻜل ﻤﻥ ﺼﺤﺏ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻭﻟﻭ ﺴﺎﻋﺔ ﺃﻭ ﺭﺁﻩ ﻭﻟﻭ ﻤﺭﺓ ﻤﻊ ﺇﻴﻤﺎﻨﻪ ﺒﻪ ﻭﺒﻤﺎ ﺩﻋﺎ ﺇﻟﻴـﻪ‬ ‫ﺃﻓﻀل ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﺒﺫﻟﻙ..‬ ‫• ﺍﻟﻜﻑ ﻋﻥ ﺫﻜﺭ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺒﺴﻭﺀ ﻭﺃﻥ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﻻ ﻴﺴﻘﻁ ﺤﻘﻭﻗﻬﻡ..‬ ‫• ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻷﺤﺩ ﺃﻥ ﻴﺨﺭﺝ ﻋﻥ ﺃﻗﺎﻭﻴل ﺍﻟﺴﻠﻑ ﻓﻴﻤﺎ ﺍﺠﺘﻤﻌﻭﺍ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻋﻤﺎ ﺍﺨﺘﻠﻔﻭﺍ ﻓﻴـﻪ ﺃﻭ‬ ‫ﻓﻲ ﺘﺄﻭﻴﻠﻪ ﻷﻥ ﺍﻟﺤﻕ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﺃﻥ ﻴﺨﺭﺝ ﻋﻥ ﺃﻗﺎﻭﻴﻠﻬﻡ..‬ ‫• ﺫﻡ ﺴﺎﺌﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﺩﻉ ﻭﺍﻟﺘﺒﺭﻱ ﻤﻨﻬﻡ ﻭﻫﻡ ﺍﻟﺭﻭﺍﻓﺽ ﻭﺍﻟﺨـﻭﺍﺭﺝ ﻭﺍﻟﻤﺭﺠﺌـﺔ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺘﺭﻙ ﺍﻻﺨﺘﻼﻁ ﺒﻬﻡ..‬ ‫• ﺍﻟﺩﻋﺎﺀ ﻷﺌﻤﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺍﻟﺘﺒﺭﻱ ﻤﻤﻥ ﺫﻡ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺃﻫل ﺒﻴﺕ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻭﺃﺯﻭﺍﺠﻪ..‬ ‫ﻋﻘﻴﺪة اﻟﻄﺤﺎوي:‬ ‫وﺗﻨﺺ ﻋﻘﻴﺪة اﻟﻄﺤﺎوي ﻋﻠﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ:‬ ‫• ﻜل ﻤﺎ ﻴﺠﺭﻯ ﻫﻭ ﺒﻤﺸﻴﺌﺔ ﺍﷲ ﻻ ﻤﺸﻴﺌﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩ ﻴﻬﺩﻱ ﻤﻥ ﻴﺸﺎﺀ ﻭﻜﻠﻬﻡ ﻴﺘﻘﻠﺒﻭﻥ ﺒﻴﻥ ﻓﻀﻠﻪ‬ ‫ﻭﻋﺩﻟﻪ..‬ ‫• ﻜﻼﻡ ﺍﷲ ﻟﻴﺱ ﺒﻤﺨﻠﻭﻕ..‬ ‫• ﻤﻥ ﻭﺼﻑ ﺍﷲ ﺒﻭﺼﻑ ﻤﻥ ﻤﻌﺎﻨﻲ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻓﻘﺩ ﻜﻔﺭ..‬ ‫• ﺭﺅﻴﺔ ﺍﷲ ﺤﻕ ﻷﻫل ﺍﻟﺠﻨﺔ..‬ ‫• ﺭﻓﺽ ﺍﻟﺘﺄﻭﻴل..‬ ‫• ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺒﺎﻟﺨﻭﺍﺘﻴﻡ..‬ ‫• ﻋﺩﻡ ﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬ ‫• ﻋﺩﻡ ﺘﻜﻔﻴﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﻘﺒﻠﺔ ﺒﺫﻨﺏ ﻤﺎ ﻟﻡ ﻴﺴﺘﺤﻠﻪ..‬ ‫٢٦‬
  • 64.
    ‫• ﺠﻤﻴﻊ ﻤﺎﺼﺢ ﻋﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ﻭﺍﻟﺸﺭﻉ ﻜﻠﻪ ﺤﻕ..‬ ‫• ﺃﻫل ﺍﻟﻜﺒﺎﺌﺭ ﻻ ﻴﺨﻠﺩﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺎﺭ..‬ ‫• ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﺭﺍﺀ ﻜل ﺒﺭ ﻭﻓﺎﺠﺭ..‬ ‫• ﻋﺩﻡ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﻋﻠﻲ ﺃﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺒﻜﻔﺭ ﺃﻭ ﺸﺭﻙ ﺃﻭ ﻨﻔﺎﻕ..‬ ‫• ﻋﺩﻡ ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﻋﻠﻲ ﻭﻻﺓ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﻭﺍﻥ ﺠﺎﺭﻭﺍ ﻭﻻ ﻨﺩﻋﻭ ﻋﻠـﻴﻬﻡ ﻭﻻ ﻨﻨـﺯﻉ ﻴـﺩﺍ ﻤـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻁﺎﻋﺔ.. ﻭﺍﻟﺤﺞ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﻤﺎﻀﻴﻴﻥ ﻤﻌﻬﻡ ﺒﺭﻫﻡ ﻭﻓﺎﺠﺭﻫﻡ ﺇﻟﻰ ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ..‬ ‫• ﻨﺤﺏ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻭﻻ ﻨﺘﺒﺭﺃ ﻤﻥ ﺃﺤﺩ ﻤﻨﻬﻡ ﻭﻨﺒﻐﺽ ﻤﻥ ﻴﺒﻐﻀﻬﻡ ﻭﻻ ﻨـﺫﻜﺭﻫﻡ‬ ‫ﺇﻻ ﺒﺨﻴﺭ ﻭﺒﻐﻀﻬﻡ ﻜﻔﺭ ﻭﻨﻔﺎﻕ ﻭﻁﻐﻴﺎﻥ..‬ ‫• ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﺒﻌﺩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﺃﻭﻻ ﻷﺒﻰ ﺒﻜﺭ ﺘﻔﻀﻴﻼ ﻟﻪ ﻭﺘﻘﺩﻴﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻤﺔ ﺜـﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻌﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﺜﻡ ﻟﻌﺜﻤﺎﻥ ﺜﻡ ﻟﻌﻠﻲ ﻭﻫﻡ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺍﻟﺭﺍﺸﺩﻭﻥ ﺍﻟﻤﻬﺘﺩﻭﻥ..‬ ‫• ﻤﻥ ﺃﺤﺴﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻲ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻭﺃﺯﻭﺍﺠﻪ ﺍﻟﻤﻁﻬﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﻜل ﺩﻨﺱ ﻭﺫﺭﻴﺎﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺩﺴﻴﻥ ﻤﻥ ﻜل ﺭﺠﺱ ﻓﻘﺩ ﺒﺭﻱﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻔﺎﻕ..‬ ‫• ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﺴﻠﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﻭﻤﻥ ﺒﻌﺩﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻭﺍﻷﺜﺭ ﻭﺃﻫـل ﺍﻟﻔﻘـﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﻅﺭ ﻻ ﻴﺫﻜﺭﻭﻥ ﺇﻻ ﺒﺎﻟﺠﻤﻴل ﻭﻤﻥ ﺫﻜﺭﻫﻡ ﺒﺴﻭﺀ ﻓﻬﻭ ﻋﻠﻲ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺴﺒﻴل..‬ ‫• ﻻ ﻨﺼﺩﻕ ﻜﺎﻫﻨﺎ ﻭﻻ ﻋﺭﺍﻓﺎ ﻭﻻ ﻤﻥ ﻴﺩﻋﻲ ﺸﻴﺌﺎ ﻴﺨﺎﻟﻑ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ.. ﻭﺇﺠﻤﺎﻉ ﺍﻷﻤﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻨﺭﻱ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺤﻘﺎ ﻭﺼﻭﺍﺒﺎ ﻭﺍﻟﻔﺭﻗﺔ ﺯﻴﻐﺎ ﻭﻋﺫﺍﺒﺎ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻘﺎﺋﺪ اﻟﺸﻴﻌﺔ:‬ ‫أﻣﺎ ﻋﻘﺎﺋﺪ اﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﺘﺘﺮآﺰ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ:‬ ‫• ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ..‬ ‫• ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ..‬ ‫• ﺍﻟﻤﻌﺎﺩ..‬ ‫• ﺍﻟﻌﺩل..‬ ‫• ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ..‬ ‫* اوﻻ اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ وﻳﻌﻨﻲ ﻻ إﻟﻪ إﻻ اﷲ‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻨﺎﺼﺭ ﻤﻜﺎﺭﻡ ﺍﻟﺸﻴﺭﺍﺯﻱ: ﺇﻥ ﺫﺍﺕ ﺍﷲ ﻤﻨﺯﻫﺔ ﻋﻥ ﻜل ﻋﻴﺏ ﻭﻨﻘﺹ ﻭﺘﺘـﺼﻑ‬ ‫ﺒﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻜﻤﺎﻻﺕ، ﺒل ﻫﻭ ﺍﻟﻜﻤﺎل ﺍﻟﻤﻁﻠﻕ ﻭﻤﻁﻠﻕ ﺍﻟﻜﻤﺎل..‬ ‫ﺃﻭ ﺒﻌﺒﺎﺭﺓ ﺜﺎﻨﻴﺔ: ﺍﻥ ﻜل ﻜﻤﺎل ﻭﺠﻤﺎل ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻨﺎﺒﻊ ﻤﻥ ﺫﺍﺘﻪ ﺍﻟﻤﻨﺯﻫﺔ: )ﻫﻭ ﺍﷲ ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﻻ ﺇﻟﻪ ﺇﻻ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﺍﻟﻘﺩﻭﺱ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﺍﻟﻤﺅﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬﻴﻤﻥ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺠﺒﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘﻜﺒﺭ ﺴـﺒﺤﺎﻥ ﺍﷲ ﻋﻤـﺎ‬ ‫ﻴﺸﺭﻜﻭﻥ ﻫﻭ ﺍﷲ ﺍﻟﺨﺎﻟﻕ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﺍﻟﻤﺼﻭﺭ ﻟﻪ ﺍﻷﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﺤﺴﻨﻰ ﻴﺴﺒﺢ ﻟـﻪ ﻤـﺎ ﻓـﻲ ﺍﻟـﺴﻤﻭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺍﻷﺭﺽ ﻭﻫﻭ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺤﻜﻴﻡ( ﺍﻟﺤﺸﺭ / ٣٢: ٤٢..‬ ‫٣٦‬
  • 65.
    ‫ﻭﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﻓﻲﻫﺎﺘﻴﻥ ﺍﻵﻴﺘﻴﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻤﺘﻴﻥ ﺘﻤﺜل ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﺎﻟﻴـﺔ ﻭﺍﻟﺠﻼﻟﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ.. ﺇﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﷲ ﻏﻴﺭ ﻤﺘﻨﺎﻩ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻭﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻷﺒﺩﻴﺔ، ﻭﻟﻬﺫﺍ ﻻ ﻴﻜﻥ ﺤﺼﺭﻩ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻷﻨﻬﻤﺎ ﻤﺤﺩﻭﺩﺍﻥ، ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﺤﺎﻀﺭ ﻓﻲ ﻜل ﺯﻤﺎﻥ ﻭﻤﻜﺎﻥ ﻷﻨﻪ ﻓﻭﻗﻬﻤـﺎ.. )ﻭﻫـﻭ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﺇﻟﻪ ﻭﻓﻲ ﺍﻷﺭﺽ ﺇﻟﻪ ﻭﻫﻭ ﺍﻟﺤﻜﻴﻡ ﺍﻟﻌﻠﻴﻡ( ﺍﻟﺯﺨﺭﻑ / ٤٨‬ ‫وﻻ ﺗﻌﻨﻲ ﺑﻌﺾ اﻵﻳﺎت اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ:‬ ‫• )ﺫﻭ ﺍﻟﻌﺭﺵ ﺍﻟﻤﺠﻴﺩ( ﺍﻟﺒﺭﻭﺝ / ٥١..‬ ‫• )ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﺭﺵ ﺍﺴﺘﻭﻯ( ﻁﻪ / ٥‬ ‫ﺇﻥ ﻟﻪ ﻤﻜﺎﻨﺎ ﺨﺎﺼﺎ ﺒﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺘﺜﺒﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺎﺕ ﺤﺎﻜﻤﻴﺘﻪ ﻭﺴﻠﻁﺘﻪ ﻋﻠـﻲ ﻜـل ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺩﻱ ﻭﻋﺎﻟﻡ ﻤﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﺔ، ﻷﻨﻨﺎ ﺇﺫﺍ ﺤﺩﺩﻨﺎ ﻟﻪ ﻤﻜﺎﻨﺎ ﺨﺎﺼﺎ ﻓﻘﺩ ﺤـﺩﺩﻨﺎﻩ ﻭﻭﺼـﻔﻨﺎﻩ ﺒـﺼﻔﺎﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﻴﻥ، ﻭﺍﻋﺘﺒﺭﻨﺎﻩ ﻤﺜل ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ..‬ ‫واﻟﺤﺎل أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﺜﻠﻬﺎ، آﻤﺎ ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ:‬ ‫• )ﻟﻴﺱ ﻜﻤﺜﻠﻪ ﺸﻲﺀ( ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ / ١١..‬ ‫• )ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻪ ﻜﻔﻭﺍ ﺃﺤﺩ( ﺍﻹﺨﻼﺹ / ٤..‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﺇﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺭﺅﻴﺘﻪ، ﻷﻥ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺭﻯ ﺒﺎﻟﻌﻴﻥ ﻫﻭ ﺠﺴﻡ ﻭﻻﺒﺩ ﻟـﻪ ﻤـﻥ‬ ‫ﻤﻜﺎﻥ ﻭﻟﻭﻥ ﻭﺸﻜل ﻭﺠﻬﺔ، ﻭﻫﺫﻩ ﻜﻠﻬﺎ ﻤﻥ ﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺕ، ﻭﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺃﻋﻅﻡ ﻤـﻥ‬ ‫ﺃﻥ ﻴﺘﺼﻑ ﺒﺼﻔﺎﺕ ﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺘﻪ، ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈﻥ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺈﻤﻜﺎﻥ ﺭﺅﻴﺔ ﺍﷲ ﻫـﻭ ﻨـﻭﻉ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻙ..‬ ‫• )ﻻ ﺘﺩﺭﻜﻪ ﺍﻷﺒﺼﺎﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﺩﺭﻙ ﺍﻷﺒﺼﺎﺭ ﻭﻫﻭ ﺍﻟﻠﻁﻴﻑ ﺍﻟﺨﺒﻴﺭ( ﺍﻷﻨﻌﺎﻡ / ٣٠١..‬ ‫• )ﻟﻥ ﺘﺭﺍﻨﻲ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺒل ﻓﺈﻥ ﺍﺴﺘﻘﺭ ﻤﻜﺎﻨﻪ ﻓﺴﻭﻑ ﺘﺭﺍﻨﻲ ﻓﻠﻤﺎ ﺘﺠﻠـﻰ ﺭﺒـﻪ‬ ‫ﻟﻠﺠﺒل ﺠﻌﻠﻪ ﺩﻜﺎ ﻭﺨﺭ ﻤﻭﺴﻰ ﺼﻌﻘﺎ ﻓﻠﻤﺎ ﺃﻓﺎﻕ ﻗﺎل ﺴﺒﺤﺎﻨﻙ ﺘﺒـﺕ ﺇﻟﻴـﻙ ﻭﺃﻨـﺎ ﺃﻭل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ( ﺍﻷﻋﺭﺍﻑ/٣٤١..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺩﻟﺕ ﺍﻵﻴﺔ ﺍﻟﻜﺭﻴﻤﺔ ﻋﻥ ﺃﻨﻪ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺭﺅﻴﺔ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻤﻁﻠﻘﺎ.. ﺇﻥ ﺍﻟﻤـﺭﺍﺩ ﻤـﻥ ﺒﻌـﺽ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻵﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﺭﺅﻴﺔ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ، ﻫﻲ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﺍﻟﻘﻠﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻬﻭﺩ ﺍﻟﺒﺎﻁﻥ، ﺫﻟـﻙ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻴﻔﺴﺭ ﺒﻌﻀﻪ ﺒﻌﻀﺎ)821(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺴﺌل ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰ: ﻴﺎ ﺃﻤﻴﺭ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﻫل ﺭﺃﻴﺕ ﺭﺒﻙ ؟‬ ‫: ﺃﺃﻋﺒﺩ ﻤﺎ ﻻ ﺃﺭﻯ ؟‬ ‫ﻗﺎل‬ ‫: ﻻ ﺘﺩﺭﻜﻪ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﺒﻤﺸﺎﻫﺩﺓ ﺍﻟﻌﻴﺎﻥ، ﻭﻟﻜﻥ ﺘﺩﺭﻜﻪ ﺍﻟﻘﻠﻭﺏ ﺒﺤﻘﺎﺌﻕ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ)921(..‬ ‫ﺜﻡ ﻗﺎل‬ ‫)821( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬ ‫)921( ﻨﻬﺞ ﺍﻟﺒﻼﻏﺔ. ﺨﻁﺒﻪ ﺭﻗﻡ ٩٧١..‬ ‫٤٦‬
  • 66.
    ‫ﺇﻥ ﻭﺼﻑ ﺍﷲﺒﺼﻔﺎﺕ ﺍﷲ ﺒﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺕ ﻤﻥ ﻗﺒﻴل ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﺠﻬﺔ ﻭﺍﻟﺠﺴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﻫﺩﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﺅﻴﺔ، ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﺒﺘﻌﺎﺩ ﻋﻥ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﷲ ﺘﺒﺎﺭﻙ ﻭﺘﻌﺎﻟﻰ ﻭﺍﻟﻲ ﺍﻟﺸﺭﻙ ﺒﻪ، ﻓﻬﻭ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺃﻋﻅﻡ ﻤـﻥ‬ ‫ﻜل ﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺕ، ﻭﻟﻴﺱ ﻜﻤﺜﻠﻪ ﺸﻲﺀ)031(..‬ ‫ﻭﻗﺎل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺼﺩﻭﻕ: ﺍﻋﻠﻡ ﺃﻥ ﺍﻋﺘﻘﺎﺩﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ: ﺇﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻭﺍﺤﺩﺍ ﺃﺤﺩ، ﻟﻴﺱ ﻜﻤﺜﻠـﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺸﻲﺀ، ﻗﺩﻴﻡ ﻟﻡ ﻴﺯل، ﻭﻻ ﻴﺯﺍل، ﺴﻤﻴﻌﺎ ﺒﺼﻴﺭﺍ، ﻋﻠﻴﻤﺎ ﺤﻜﻴﻤﺎ، ﺤﻴﺎ ﻗﻴﻭﻤﺎ، ﻋﺯﻴﺯﺍ ﻗﺩﻭﺴـﺎ، ﻋﺎﻟﻤـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﺎﺩﺭﺍ، ﻏﻨﻴﺎ، ﻻ ﻴﻭﺼﻑ ﺒﺠﻭﻫﺭ ﻭﻻ ﺠﺴﻡ ﻭﻻ ﺼﻭﺭﺓ ﻭﻻ ﻋﺭﺽ.. ﻭﺍﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻤﺘﻌﺎل ﻋﻥ ﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺼﻔﺎﺕ ﺨﻠﻘﻪ، ﺨﺎﺭﺝ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﻥ: ﺤﺩ ﺍﻹﺒﻁﺎل، ﻭﺤﺩ ﺍﻟﺘﺸﺒﻴﻪ، ﻭﺍﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺸﻲﺀ ﻻ ﻜﺎﻷﺸﻴﺎﺀ، ﺃﺤـﺩ‬ ‫ﺤﻤﺩ، ﻟﻡ ﻴﻠﺩ ﻓﻴﻭﺭﺙ، ﻭﻟﻡ ﻴﻭﻟﺩ ﻓﻴﺸﺎﺭﻙ، ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻪ ﻜﻔﻭﺍ ﺃﺤﺩ، ﻭﻻ ﻨـﺩ ﻭﻻ ﻀـﺩ ﻭﻻ ﺸـﺒﻪ ﻭﻻ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺼﺎﺤﺒﺔ، ﻭﻻ ﻤﺜل ﻭﻻ ﻨﻅﻴﺭ، ﻭﻻ ﺸﺭﻴﻙ ﻟﻪ، ﻻ ﺘﺩﺭﻜﻪ ﺍﻷﺒﺼﺎﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﺩﺭﻙ ﺍﻷﺒﺼﺎﺭ، ﻭﻻ ﺍﻷﻭﻫﺎﻡ‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻴﺩﺭﻜﻬﺎ، ﻻ ﺘﺄﺨﺫﻩ ﺴﻨﺔ ﻭﻻ ﻨﻭﻡ ﻭﻫﻭ ﺍﻟﻠﻁﻴﻑ ﺍﻟﺨﺒﻴﺭ، ﺨﺎﻟﻕ ﻜل ﺸﻲﺀ ﻻ ﺇﻟﻪ ﺇﻻ ﻫﻭ، ﻟﻪ ﺍﻟﺨﻠﻕ‬ ‫ﻭﺍﻷﻤﺭ ﺘﺒﺎﺭﻙ ﺍﷲ ﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻤﻥ ﻗﺎل ﺒﺎﻟﺘﺸﺒﻴﻪ ﻓﻬﻭ ﻤﺸﺭﻙ، ﻭﻤﻥ ﻨﺴﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﻏﻴﺭ ﻤﺎ ﻭﺼﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴـﺩ ﻓﻬـﻭ‬ ‫ﻜﺎﺫﺏ، ﻭﻜل ﺨﺒﺭ ﻴﺨﺎﻟﻑ ﻤﺎ ﺫﻜﺭﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ ﻓﻬﻭ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﻤﺨﺘﺭﻉ، ﻭﻜل ﺤﺩﻴﺙ ﻻ ﻴﻭﺍﻓﻕ ﻜﺘﺎﺏ‬ ‫ﺍﷲ ﻓﻬﻭ ﺒﺎﻁل، ﻭﺍﻥ ﻭﺠﺩ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﻋﻠﻤﺎﺌﻨﺎ ﻓﻬﻭ ﻤﺩﻟﺱ)131(..‬ ‫ﻭﻗﺎل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺘﻘﻲ ﺍﻟﻴﺯﺩﻱ: ﺃﻥ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺴﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﺇﻤﺎ ﺃﻨﻬـﺎ ﻤﻔـﺎﻫﻴﻡ‬ ‫ﻤﻨﺘﺯﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﺍﺕ ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺃﻨﻬﺎ ﻭﺍﺠﺩﺓ ﻟﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﻜﻤﺎﻻﺕ، ﺃﻤﺜﺎل ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻟﻌﻠـﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﺓ، ﻭﺇﻤﺎ ﺃﻨﻬﺎ ﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﺘﻨﺘﺯﻉ ﻤﻥ ﻨﻭﻉ ﻋﻼﻗﺔ ﻭﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﺒﻴﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻭﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺘﻪ، ﺃﻤﺜﺎل ﺍﻟﺨﺎﻟﻘﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﺍﺯﻗﻴﺔ..‬ ‫ﻭﻴﻁﻠﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﻭل : ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ..‬ ‫: ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ..‬ ‫ﻭﻋﻠﻲ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﺭﻕ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﺒﻴﻥ ﻫﺫﻴﻥ ﺍﻟﻘﺴﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﻫﻭ: ﺃﻨﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﻭل ﺘﻜـﻭﻥ ﺍﻟـﺫﺍﺕ‬ ‫ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﺩﺴﺔ ﻤﺼﺩﺍﻗﺎ ﻋﻴﻨﻴﺎ ﻟﻬﺎ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻓﺘﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﻨﻭﻉ ﻨﺴﺒﺔ ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻭﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺘﻪ.. ﻭﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﺒﻁ‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺍﷲ ﻭﺍﻟﺨﻠﻕ ﻨﻨﺘﺯﻉ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺭﺒﻭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺫﻱ ﻤﻥ ﻟﻭﺍﺯﻤﻪ ﺘﺩﺒﻴﺭ ﺍﻷﻤﻭﺭ، ﻭﻟـﻪ ﻤـﺼﺎﺩﻴﻕ ﻋﺩﻴـﺩﺓ،‬ ‫ﻜﺎﻟﺤﺎﻓﻅ، ﻭﺍﻟﻤﺤﻴﻲ، ﻭﺍﻟﻤﻤﻴﺕ ﻭﺍﻟﺭﺍﺯﻕ ﻭﺍﻟﻬﺎﺩﻱ ﻭﺍﻵﻤﺭ ﻭﺍﻟﻨﺎﻫﻲ ﻭﺃﻤﺜﺎﻟﻬﺎ.. ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻷﻤـﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻟﺭﺒﻭﺒﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺘﻴﻥ: ﺍﻟﺭﺒﻭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘـﺸﻤل ﺍﻷﻤـﻭﺭ ﻟﻜـل ﺍﻟﻤﻭﺠـﻭﺩﺍﺕ‬ ‫)031( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬ ‫)131(ﺭﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﺼﺩﻭﻕ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺸﺭﺡ ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﺼﺩﻭﻕ ﻟﻠﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻔﻴﺩ )٦٣٣ – ٣١٤ ﻫـ( ﻭﺍﻨﻅﺭ‬ ‫ﺠﻤل ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﻟﻠﺸﺭﻴﻑ ﺍﻟﻤﺭﺘﻀﻲ.. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻤﻼﺤﻕ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ.‬ ‫٥٦‬
  • 67.
    ‫)ﺘﺩﺒﻴﺭ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ( ﻭﺍﻟﺭﺒﻭﺒﻴﺔﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻤل ﺒﻌﺙ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ، ﻭﺇﺭﺴﺎل ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﻴﺔ، ﻭﻭﻀـﻊ‬ ‫ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﻭﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ، ﻭﺘﻌﻴﻴﻥ ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﻭﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ)231(..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻭﺍﺤﺩ ﺃﺤﺩ ﻟﻴﺱ ﻜﻤﺜﻠﻪ ﺸﻲﺀ، ﻗـﺩﻴﻡ ﻟـﻡ ﻴـﺯل ﻭﻻ‬ ‫ﻴﺯﺍل، ﻫﻭ ﺍﻷﻭل ﻭﺍﻵﺨﺭ، ﻋﻠﻴﻡ، ﺤﻜﻴﻡ، ﻋﺎﺩل، ﺤﻲ، ﻗﺎﺩﺭ، ﻏﻨﻲ، ﺴﻤﻴﻊ، ﺒﺼﻴﺭ..‬ ‫ﻭﻻ ﻴﻭﺼﻑ ﺒﻤﺎ ﺘﻭﺼﻑ ﺒﻪ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺕ، ﻭﻻ ﺘﺩﺭﻜﻪ ﺍﻷﺒﺼﺎﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﺩﺭﻙ ﺍﻷﺒﺼﺎﺭ..‬ ‫ﻭﻤﻥ ﻗﺎل ﺒﺎﻟﺘﺸﺒﻴﻪ ﻓﻲ ﺨﻠﻘﻪ – ﺒﺄﻥ ﺼﻭﺭ ﻟﻪ ﻭﺠﻬﺎ ﻭﻴﺩﺍ ﻭﻋﻴﻨﺎ، ﺃﻭ ﺃﻨﻪ ﻴﻨﺯل ﺇﻟـﻰ ﺍﻟـﺴﻤﺎﺀ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ، ﺃﻭ ﺃﻨﻪ ﻴﻅﻬﺭ ﺇﻟﻰ ﺃﻫل ﺍﻟﺠﻨﺔ ﻜﺎﻟﻘﻤﺭ، ﺃﻭ ﻨﺤﻭ ﺫﻟﻙ – ﻓﺄﻨﻪ ﺒﻤﻨﺯﻟﺔ ﺍﻟﻜﺎﻓﺭ – ﺠﺎﻫـل ﺒﺤﻘﻴﻘـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻟﻕ ﺍﻟﻤﻨﺯﻩ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﻘﺹ)331(..‬ ‫ﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺒﺎﻗﺭ ﻗﻭﻟﻪ: ﻜل ﻤﺎ ﻤﻴﺯﺘﻤﻭﻩ ﺒﺄﻭﻫﺎﻤﻜﻡ ﻓﻲ ﺃﺩﻕ ﻤﻌﺎﻨﻴﻪ ﻤﺨﻠـﻭﻕ ﻤـﺼﻨﻭﻉ‬ ‫ﻤﺜﻠﻜﻡ ﻤﺭﺩﻭﺩ ﻋﻠﻴﻜﻡ)431(..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﻭﻨﻌﺘﻘﺩ ﺒﺄﻨﻪ ﻴﺠﺏ ﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻤﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ، ﻓﻜﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺘﻭﺤﻴﺩﻩ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺫﺍﺕ ﻭﻨﻌﺘﻘﺩ ﺒﺄﻨﻪ ﻭﺍﺤﺩ ﻓﻲ ﺫﺍﺘﻪ ﻭﻭﺠﻭﺏ ﻭﺠﻭﺩﻩ، ﻜﺫﻟﻙ ﻴﺠﺏ ﺜﺎﻨﻴﺎ ﺘﻭﺤﻴﺩﻩ ﻓﻲ ﺍﻟـﺼﻔﺎﺕ، ﻭﺫﻟـﻙ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺎﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺄﻥ ﺼﻔﺎﺘﻪ ﻋﻴﻥ ﺫﺍﺘﻪ، ﻭﺒﺎﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺄﻨﻪ ﻻ ﺸﺒﻪ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺼﻔﺎﺘﻪ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ، ﻓﻬﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﺓ‬ ‫ﻻ ﻨﻅﻴﺭ ﻟﻪ، ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺨﻠﻕ ﻭﺍﻟﺭﺯﻕ ﻻ ﺸﺭﻴﻙ ﻟﻪ، ﻭﻓﻲ ﻜل ﻜﻤﺎل ﻻ ﻨﺩ ﻟﻪ، ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻴﺠﺏ ﺜﺎﻟﺜﺎ ﺘﻭﺤﻴﺩﻩ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ، ﻓﻼ ﺘﺠﻭﺯ ﻋﺒﺎﺩﺓ ﻏﻴﺭﻩ ﺒﻭﺠﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ، ﻭﻜﺫﺍ ﺇﺸﺭﺍﻜﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻨـﻭﻉ ﻤـﻥ‬ ‫ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ، ﻭﺍﺠﺒﻪ ﺃﻭ ﻏﻴﺭ ﻭﺍﺠﺒﺔ، ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺍﺕ)531(.‬ ‫ﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻗﻭﻟﻪ: ﻭﻜﻤﺎل ﺍﻹﺨﻼﺹ ﻟﻪ ﻨﻔﻲ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﻋﻨﻪ، ﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﻜل ﺼﻔﺔ ﺃﻨﻬـﺎ‬ ‫ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻭﺼﻭﻑ، ﻭﺸﻬﺎﺩﺓ ﻜل ﻤﻭﺼﻭﻑ ﺍﻨﻪ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺼﻔﺔ، ﻓﻤﻥ ﻭﺼﻑ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨـﻪ ﻓﻘـﺩ ﻗﺭﻨـﻪ،‬ ‫ﻭﻤﻥ ﻗﺭﻨﻪ ﻓﻘﺩ ﺜﻨﺎﻩ، ﻭﻤﻥ ﺜﻨﺎﻩ ﻓﻘﺩ ﺠﺯﺃﻩ، ﻭﻤﻥ ﺠﺯﺃﻩ ﻓﻘﺩ ﺠﻬﻠﻪ)631(..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺭﺍﺯﻱ: ﺇﻥ ﻟﻠﺘﻭﺤﻴﺩ ﺸﻌﺒﺎ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺃﻫﻤﻬﺎ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﺫﺍﺕ، ﺒﻤﻌﻨﻲ ﺇﻥ ﺫﺍﺘﻪ ﻋﺯ ﻭﺠل ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻻ ﻨﻅﻴﺭ ﻟﻬﺎ ﻭﻻ ﻤﺜﻴل ﻭﻻ ﺸـﺒﻴﻪ، ﻭﺘﻭﺤﻴـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ، ﺒﻤﻌﻨﻲ ﺇﻥ ﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﺍﻷﺯﻟﻴﺔ ﻭﻨﺤﻭﻫﺎ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻓﻲ ﺫﺍﺘﻪ ﻭﻋﻴﻥ ﺫﺍﺘﻪ ﺍﻟﻭﺍﺤـﺩﺓ،‬ ‫ﻭﻫﻲ ﻟﻴﺴﺕ ﻜﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ﻋﻥ ﺒﻌﻀﻬﺎ، ﻭﺍﻟﻤﻨﻔﺼﻠﺔ ﻋﻥ ﺫﻭﺍﺘﻬﻡ، ﻭﺒﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺤﺎل ﻓﺎﻥ‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻪ ﺫﺍﺘﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻤﻊ ﺼﻔﺎﺘﻪ ﺘﺘﻁﻠﺏ ﻨﻭﻋﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻗﺔ ﺍﻟﻔﻜﺭﻴﺔ، ﻭﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﺒﻤﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺃﻱ ﻓﻌـل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺤﺭﻜﺔ ﻭﺃﺜﺭ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﻭﺠﻭﺩ ﻨﺎﺠﻡ ﻋﻥ ﺇﺭﺍﺩﺓ ﺍﷲ ﻭﻤﺸﻴﺌﺘﻪ.‬ ‫)231( ﺩﺭﻭﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺝ ١ ﻁ ١ ﺒﻴﺭﻭﺕ..‬ ‫)331( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ..‬ ‫)431( ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻷﻨﻭﺍﺭ ﺝ ٦٦ / ٣٩٢..‬ ‫)531( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ..‬ ‫)631( ﺍﻨﻅﺭ ﻨﻬﺞ ﺍﻟﺒﻼﻏﺔ ﺝ١ ﺍﻟﺨﻁﺒﺔ ﺍﻻﻭﻟﻰ‬ ‫٦٦‬
  • 68.
    ‫• )ﺍﷲ ﺨﺎﻟﻕﻜل ﺸﻲﺀ ﻭﻫﻭ ﻋﻠﻰ ﻜل ﺸﻲﺀ ﻭﻜﻴل( ﺍﻟﺯﻤﺭ/ ٢٦..‬ ‫• )ﻟﻪ ﻤﻘﺎﻟﻴﺩ ﺍﻟﺴﻤﻭﺍﺕ ﻭﺍﻷﺭﺽ( ﺍﻟﺸﻭﺭﻯ/ ٢١..‬ ‫ﺍﻥ ﺍﻟﻤﺅﺜﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺠﻭﺩ ﷲ، ﻭﻟﻜﻥ ﻫﺫﺍ ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻨﻨﺎ ﻤﺠﺒﺭﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﺃﻓﻌﺎﻟﻨﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ، ﺒـل‬ ‫ﺇﻨﻨﺎ ﺃﺤﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﺍﻹﺭﺍﺩﺓ ﻭﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ..‬ ‫• )ﺃﻨﺎ ﻫﺩﻴﻨﺎﻩ ﺍﻟﺴﺒﻴل ﺇﻤﺎ ﺸﺎﻜﺭﺍ ﻭﺃﻤﺎ ﻜﻔﻭﺭﺍ( ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ / ٨..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫• )ﻭﺃﻥ ﻟﻴﺱ ﻟﻺﻨﺴﺎﻥ ﺇﻻ ﻤﺎ ﺴﻌﻰ( ﺍﻟﻨﺠﻡ / ٩٣..‬ ‫ﺜﻡ ﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ، ﻭﻴﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﺨﺎﺼﺔ ﷲ، ﻭﻟﻴﺱ ﻫﻨـﺎﻙ ﻤـﻥ ﻤﻌﺒـﻭﺩ ﺴـﻭﻯ ﺫﺍﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺩﺴـﺔ، ﻭﺘﻌﺘﺒﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺸﻌﺏ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ ﻭﺃﻜﺜﺭ ﻤﺎ ﺸﻐﻠﺕ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ..‬ ‫• )ﻭﻤﺎ ﺃﻤﺭﻭﺍ ﺇﻻ ﻟﻴﻌﺒﺩﻭﺍ ﺍﷲ ﻤﺨﻠﺼﻴﻥ ﻟﻪ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺤﻨﻔﺎﺀ ﻭﺫﻟﻙ ﺩﻴﻥ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ( ﺍﻟﺒﻴﻨﺔ / ٥‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﻌﺎﺭ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ﺍﻟﻬﺎﻡ ﻴﺘﺭﺩﺩ ﻋﻠﻲ ﺃﻟﺴﻨﺘﻨﺎ ﻴﻭﻤﻴﺎ ﻋﺩﺓ ﻤﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻼﺓ:‬ ‫ﹰ‬ ‫• )ﺇﻴﺎﻙ ﻨﻌﺒﺩ ﻭﺇﻴﺎﻙ ﻨﺴﺘﻌﻴﻥ( ﺍﻟﻔﺎﺘﺤﺔ /٤‬ ‫إن ﺷﻌﺐ اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺪودة وإﻧﻤﺎ هﻨﺎك ﻓﺮوع أﺧﺮى ﻣﻨﻬﺎ:‬ ‫ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ:‬ ‫• )ﷲ ﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻤﻭﺍﺕ ﻭﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺽ( ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ / ٤٨٢.‬ ‫وﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﺤﺎآﻤﻴﺔ:‬ ‫/ ٤٤‬ ‫• )ﻭﻤﻥ ﻟﻡ ﻴﺤﻜﻡ ﺒﻤﺎ ﺃﻨﺯل ﺍﷲ ﻓﺄﻭﻟﺌﻙ ﻫﻡ ﺍﻟﻜﺎﻓﺭﻭﻥ( ﺍﻟﻤﺎﺌﺩﺓ‬ ‫)731(‬ ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ آﺎﺷﻒ اﻟﻐﻄﺎء:‬ ‫ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﺎﻗل ﺒﺤﻜﻡ ﻋﻘﻠﻪ ﻋﻨﺩ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﺘﺤﺼﻴل ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﻤﻌﺭﻓـﺔ ﺒـﺼﺎﻨﻌﻪ ﻭﺍﻻﻋﺘﻘـﺎﺩ‬ ‫ﺒﻭﺤﺩﺍﻨﻴﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻷﻟﻭﻫﻴﺔ ﻭﻋﺩﻡ ﺸﺭﻴﻙ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﺒﻭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﻴﻘﻴﻥ ﺒﺄﻨﻪ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘل ﺒـﺎﻟﺨﻠﻕ ﻭﺍﻟـﺭﺯﻕ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺕ ﻭﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻹﻴﺠﺎﺩ ﻭﺍﻹﻋﺩﺍﻡ ﺒل ﻻ ﻤﺅﺜﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺠﻭﺩ ﻋﻨﺩﻫﻡ ﺇﻻ ﺍﷲ، ﻓﻤﻥ ﺍﻋﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺸﻴﺌﺎ ﻤﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺭﺯﻕ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﻠﻕ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻟﻐﻴﺭ ﺍﷲ ﻓﻬﻭ ﻜﺎﻓﺭ ﻤﺸﺭﻙ ﺨﺎﺭﺝ ﻋﻥ ﺭﺒﻘﺔ ﺍﻹﺴـﻼﻡ، ﻭﻜـﺫﺍ‬ ‫ﻴﺠﺏ ﻋﻨﺩﻫﻡ ﺇﺨﻼﺹ ﺍﻟﻁﺎﻋﺔ ﻭﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﷲ، ﻓﻤﻥ ﻋﺒﺩ ﺸﻴﺌﺎ ﻤﻌﻪ ﺃﻭ ﺸﻴﺌﺎ ﺩﻭﻨﻪ ﺃﻭ ﻟﻴﻘﺭ ﺒﻪ ﺯﻟﻔﻰ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﷲ ﻓﻬﻭ ﻜﺎﻓﺭ ﻋﻨﺩﻫﻡ ﻭﻻ ﺘﺠﻭﺯ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﺇﻻ ﷲ ﻭﺤﺩﻩ ﻻ ﺸﺭﻴﻙ ﻟﻪ، ﻭﻁﺎﻋﺔ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺍﻷﺌﻤﺔ ﻋﻠـﻴﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﺴﻼﻡ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺒﻠﻐﻭﻥ ﻋﻥ ﻁﺎﻋﺔ ﺍﷲ، ﻭﻟﻜﻥ ﻻ ﺘﺠﻭﺯ ﻋﺒﺎﺩﺘﻬﻡ ﺒﺩﻋﻭﻯ ﺃﻨﻬﺎ ﻋﺒﺎﺩﺓ ﺍﷲ، ﻓﺈﻨﻬـﺎ ﺨﺩﻋـﺔ‬ ‫ﺸﻴﻁﺎﻨﻴﺔ ﻭﺘﻠﺒﻴﺴﺎﺕ ﺇﺒﻠﻴﺴﻴﺔ)831(..‬ ‫ﺜﺎﻨﻴﺎ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻭﺘﻌﻨﻲ ﻤﺤﻤﺩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ..‬ ‫)731( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬ ‫)831( ﺃﺼل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺃﺼﻭﻟﻬﺎ..‬ ‫٧٦‬
  • 69.
    ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﻨﻌﺘﻘﺩﺃﻥ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻭﻅﻴﻔﺔ ﺇﻟﻬﻴﺔ ﻭﺴﻔﺎﺭﺓ ﺭﺒﺎﻨﻴﺔ، ﻴﺠﻌﻠﻬﺎ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻟﻤـﻥ ﻴﻨﺘﺨﺒـﻪ‬ ‫ﻭﻴﺨﺘﺎﺭﻩ ﻤﻥ ﻋﺒﺎﺩﻩ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﻴﻥ ﻭﺃﻭﻟﻴﺎﺌﻪ ﺍﻟﻜﺎﻤﻠﻴﻥ ﻓﻲ ﺇﻨﺴﺎﻨﻴﺘﻬﻡ، ﻓﻴﺭﺴﻠﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻨـﺎﺱ ﻟﻐﺎﻴـﺔ‬ ‫ﺇﺭﺸﺎﺩﻫﻡ ﺇﻟﻰ ﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﻤﻨﺎﻓﻌﻬﻡ ﻭﻤﺼﺎﻟﺤﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻭﺍﻵﺨﺭﺓ، ﻟﻐﺭﺽ ﺘﻨﺯﻴﻬﻬﻡ ﻭﺘﺯﻜﻴﺘﻬﻡ ﻤـﻥ ﺩﻭﻥ‬ ‫ﻤﺴﺎﻭﺉ ﺍﻷﺨﻼﻕ ﻭﻤﻔﺎﺴﺩ ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ، ﻭﺘﻌﻠﻴﻤﻬﻡ ﺍﻟﺤﻜﻤـﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ، ﻭﺒﻴﺎﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﺨﻴـﺭ،‬ ‫ﻟﺘﺒﻠﻎ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻜﻤﺎﻟﻬﺎ ﺍﻟﻼﺌﻕ ﺒﻬﺎ، ﻓﺘﺭﺘﻔﻊ ﺇﻟﻰ ﺩﺭﺠﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺭﻓﻴﻌﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟـﺩﺍﺭﻴﻥ: ﺩﺍﺭ ﺍﻟـﺩﻨﻴﺎ ﻭﺩﺍﺭ‬ ‫ﺍﻵﺨﺭﺓ.. ﻭﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻟﻁﻑ ﻤﻥ ﺍﷲ ﻴﺭﺸﺩ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺒﺎﻟﺤﺠﺔ ﻭﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟـﺫﻱ ﻓـﻭﻕ ﻤـﺴﺘﻭﻯ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺭ )ﺃﻱ ﺍﻟﻤﻌﺠﺯﺍﺕ ﻭﺨﻭﺍﺭﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ(..‬ ‫ﻭﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻤﻌﺼﻭﻤﻭﻥ ﻗﺎﻁﺒﺔ، ﻋﻥ ﺍﻟﺫﻨﻭﺏ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺼﻲ، ﻭﻋﻥ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻭﺍﻟﻨﺴﻴﺎﻥ، ﻭﺍﻥ‬ ‫ﺼﻔﺎﺘﻬﻡ ﺃﻜﻤل ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﺨﻠﻘﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ ﻭﺃﻓﻀﻠﻬﺎ، ﻜﺫﻟﻙ ﻴﺠﺏ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﺒﻜﺘﺒﻬﻡ ﻭﻤﺎ ﻨﺯل ﻋﻠﻴﻬﻡ)931(..‬ ‫ﺃﻥ ﻋﺼﻤﺔ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻫﻲ ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻘﺼﻭﻯ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻘﻭﻯ، ﻭﻫﻲ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﺍﻟﻘﻁﺒـﻲ ﺒﻌﻭﺍﻗـﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﻲ ﻭﺍﻻﺴﺘﺸﻌﺎﺭ ﺒﻌﻅﻤﺔ ﺍﻟﺭﺏ ﻭﻜﻤﺎﻟﻪ ﻭﺠﻤﺎﻟﻪ، ﻭﻫﻲ ﻻ ﺘﻘﺎﺹ ﺇﻻ ﺒﻌـﺩ ﻭﺠـﻭﺩ ﺍﻷﺭﻀـﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻭﻻ ﺘﻌﻨﻲ ﺴﻠﺏ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ)041(..‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺭﺍﺯﻱ: ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻤﻌﺼﻭﻤﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﻤﺩﻯ ﺃﻋﻤﺎﺭﻫﻡ )ﻗﺒـل ﺍﻟﻨﺒـﻭﺓ‬ ‫ﻭﺒﻌﺩﻫﺎ( ﻭﻤﺼﻭﻨﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻭﺍﻻﺸﺘﺒﺎﻩ ﺒﺎﻟﺫﻨﺏ ﺒﺎﻟﺘﺄﻴﻴﺩ ﺍﻹﻟﻬﻲ، ﻷﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﺇﺫﺍ ﺍﺭﺘﻜـﺏ ﺍﻟﺨﻁـﺄ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺫﻨﺏ ﺴﻠﺒﺕ ﻤﻨﻪ ﺍﻟﺜﻘﺔ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻤﻨﺼﺏ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ، ﻭﻋﻨﺩﺌﺫ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﻟﻠﻨﺎﺱ ﺃﻥ ﻴﺜﻘﻭﺍ ﺒﻭﺴـﺎﻁﺘﻪ ﺒﻴـﻨﻬﻡ‬ ‫ﻭﺒﻴﻥ ﺍﷲ، ﻭﻴﻌﺘﺒﺭﻭﻩ ﺃﺴﻭﺓ ﻟﻬﻡ ﻭﺇﻤﺎﻤﺎ ﻓﻲ ﻜل ﺃﻋﻤﺎﻟﻬﻡ ﻭﺴﻠﻭﻜﻴﺎﺘﻬﻡ، ﻭﻟﻬﺫﺍ ﻓﺈﻨﻨﺎ ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﻤﺎ ﻴﺒﺩﻭ ﻤﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻅﻭﺍﻫﺭ ﺒﻌﺽ ﺍﻵﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﺍﺭﺘﻜﺒﻭﺍ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﻲ، ﻫﻭ ﻤﻥ ﻗﺒﻴل ﺘﺭﻙ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬ ‫)ﺒﻤﻌﻨﻲ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻷﻗل ﺼﻼﺤﺎ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻋﻤﻠﻴﻥ ﺼﺎﻟﺤﻴﻥ، ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻷﻭﻟـﻰ ﺍﺨﺘﻴـﺎﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻷﺼﻠﺢ( ﺃﻭ ﺒﺘﻌﺒﻴﺭ ﺁﺨﺭ ﻫﻭ ﻤﻥ ﻗﺒﻴل )ﺤﺴﻨﺎﺕ ﺍﻷﺒﺭﺍﺭ ﺴﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ( ﻷﻨﻪ ﻴﻨﺘﻅـﺭ ﻤـﻥ ﻜـل‬ ‫ﺸﺨﺹ ﺃﻥ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﺎﻟﻌﻤل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻨﺎﺴﺏ ﻤﻘﺎﻤﻪ)141(..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻴﺯﺩﻱ: ﻫﻨﺎﻙ ﺨﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺤﻭل ﻤﺩﻱ ﺘﻨﺯﻴـﻪ ﺍﻷﻨﺒﻴـﺎﺀ ﻋـﻥ‬ ‫ﺍﺭﺘﻜﺎﺏ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﻲ ﻭﺍﻟﺫﻨﻭﺏ، ﻓﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺒﺄﻥ ﺍﻷﻨﺒﻴـﺎﺀ ﻤﻌـﺼﻭﻤﻭﻥ ﻤـﻥ ﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﻲ، ﺼﻐﻴﺭﻫﺎ ﻭﻜﺒﻴﺭﻫﺎ، ﻤﻥ ﺤﻴﻥ ﺍﻟﻭﻻﺩﺓ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﻭﻓﺎﺓ، ﻓﻼ ﺘﺼﺩﺭ ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻟﻤﻌﺼﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﺴﻬﻭﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻭ ﻨﺴﻴﺎﻨﺎ)241(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ: ﺇﻥ ﺍﻓﻀل ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﺃﻭﻟﻭﺍ ﺍﻟﻌﺯﻡ، ﻭﻫﻡ ﺨﻤﺴﺔ: ﻨﻭﺡ، ﻭﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ،‬ ‫ﻭﻤﻭﺴﻰ، ﻭﻋﻴﺴﻲ، ﻭﻤﺤﻤﺩ )ﺹ(..‬ ‫)931( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ..‬ ‫)041( ﻋﺼﻤﺔ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﻟﻠﺸﻴﺦ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ.. ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩﻴﺔ‬ ‫)141( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬ ‫)241( ﺩﺭﻭﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺝ ٢‬ ‫٨٦‬
  • 70.
    ‫ﻭﺍﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﺒﻥﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺍﻓﻀل ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﺃﺠﻤﻌﻴﻥ، ﻭﺨﻴﺭ ﺍﻷﻭﻟﻴﻥ ﻭﺍﻵﺨـﺭﻴﻥ، ﻭﺍﻨـﻪ ﺨـﺎﺘﻡ‬ ‫ﺍﻟﻨﺒﻴﻴﻥ، ﻭﺍﻥ ﺁﺒﺎﺀﻩ ﻤﻥ ﺁﺩﻡ )ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺴﻼﻡ( ﺇﻟﻰ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﻁﻠﺏ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺠﻤﻴﻌــﺎ ﻤـﺅﻤﻨﻴﻥ‬ ‫ﻭﻤﻭﺤﺩﻴـﻥ ﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻋﺎﺭﻓﻴﻥ، ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺃﺒﻭ ﻁﺎﻟﺏ )ﺭﻀﻭﺍﻥ ﺍﷲ ﻋﻠﻴﻬﻡ()341(..‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺴﻴﺩ ﻤﺭﺘﻀﻲ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ: ﺃﻥ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺃﺜﺎﺭﺍ ﺨﺎﻟﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟـﺩﻨﻴﺎ ﻭﻓـﻲ ﺍﻵﺨـﺭﺓ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﺘﺠﺴﺩ ﻟﺘﺨﻠﺩ ﻨﺎﺭﺍ ﻭﻗﻭﺩﻫﺎ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻭﺍﻟﺤﺠﺎﺭﺓ، ﺃﻭ ﻨﻌﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﺠﻨﺎﺕ ﻋﺩﻥ، ﻭﻜل ﺫﻟﻜﻡ ﺍﻻﻨﺘﺸﺎﺭ ﻭﺘﻠﻜـﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻵﺜﺎﺭ ﻴﺭﺍﻫﺎ ﻋﺒﺎﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﻤﺨﻠﺼﻭﻥ – ﺍﻟﺭﺴل ﻭﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ – ﻭﻴﺩﺭﻜﻭﻨﻬﺎ، ﻓﺘﺩﻓﻌﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﺠﺘﻬﺎﺩ ﻓﻲ ﺃﺩﺍﺀ‬ ‫ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻭﺍﺠﺘﻨﺎﺏ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺴﻴﺌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺤﺸﺎﺀ ﻭﺍﻟﺴﻭﺀ ﻭﺍﻟﻤﻨﻜﺭ..‬ ‫ﻭﺘﻠﻜﻡ ﺍﻟﺭﺅﻴﺎ ﻫﻲ ﺒﺭﻫﺎﻥ ﺍﷲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺅﺘﻲ ﺍﷲ ﻤﻥ ﻋﺒﺎﺩﻩ ﻤﻥ ﺘﺯﻜﻲ ﻭﺁﺜـﺭ ﺭﻀـﻲ ﺍﷲ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻫـﻭﻯ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﺍﻷﻤﺎﺭﺓ ﺒﺎﻟﺴﻭﺀ، ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﻻ ﺘﺼﺩﺭ ﻤﻥ ﻋﺒﺎﺩﻩ ﺍﻟﻤﺨﻠﺼﻴﻥ ﻤﻌﺼﻴﺔ ﻤﻭﺒﻘﺔ، ﻓﻬـﻡ ﻤـﻊ‬ ‫ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﻟﻘﺒﺢ ﻓﻌل ﺍﻟﻤﻌﺼﻴﺔ ﻭﺸﻨﺎﻋﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻭﺘﺠﺴﺩﻩ ﻨﺎﺭﺍ ﻤﺤﺭﻗﺔ ﺨﺎﻟﺩﺓ ﻓـﻲ ﺍﻵﺨـﺭﺓ، ﻻ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻘﺩﻤﻭﺍ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﻬﺎ ﻤﺨﺘﺎﺭﻴﻥ ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺠﺒﻭﺭﻴﻥ ﻋﻠﻲ ﺘﺭﻜﻬﺎ، ﺃﻭ ﻤﻤﻨﻭﻋﻴﻥ ﻤﻥ ﻗﺒـل ﺍﷲ‬ ‫ﻤﻥ ﺇﺘﻴﺎﻨﻬﺎ..‬ ‫ﻭﻤﺎ ﻴﻭﺭﺩﻭﻥ ﻤﻥ ﺸﺒﻬﺎﺕ ﺤﻭل ﻋﺼﻤﺔ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻤﺴﺘﺸﻬﺩﻴﻥ ﺒﺂﻴﺎﺕ ﻤﺘـﺸﺎﺒﻬﺔ، ﺃﺨﻁـﺄﻭﺍ ﻓـﻲ‬ ‫ﺘﺄﻭﻴل ﺒﻌﻀﻬﺎ، ﻭﻓﺴﺭﻭﺍ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻵﺨﺭ ﺒﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺯﺍﺌﻔﺔ)441(..‬ ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ اﻟﻘﺰ وﻳﻨﻲ:‬ ‫ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺎﻟﻨﺒﻭﺓ ﻜﺎﻋﺘﻘﺎﺩ ﻏﻴﺭﻫﻡ ﺒﺄﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺃﺭﺴل ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ )ﻉ( ﻤﺒﺸﺭﻴﻥ ﻭﻤﻨـﺫﺭﻴﻥ‬ ‫)ﻟﺌﻼ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻠﻨﺎﺱ ﻋﻠﻲ ﺍﷲ ﺤﺠﺔ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺭﺴل( ﻭﺨﺘﻤﻬﻡ ﺒﻨﺒﻴﻨﺎ ﻤﺤﻤﺩ )ﺹ( ﺒﻥ ﻋﺒـﺩ ﺍﷲ ﺒـﻥ ﻋﺒـﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﺏ ﺒﻥ ﻫﺎﺸﻡ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﻤﻨﺎﻑ ﺇﻟﻰ ﺁﺨﺭ ﻨﺴﺒﻪ ﺍﻟﺸﺭﻴﻑ ﻭﺍﻥ ﻋﺩﺩﻫﻡ ﻤﻊ ﺨﺎﺘﻤﻬﻡ ﻋﻠﻲ ﻤﺎ ﺍﺨﺒﺭ ﺒﻪ‬ ‫ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺍﻷﻤﻴﻥ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻭﻋﺸﺭﻭﻥ ﺃﻟﻑ ﻭﻤﺎﺌﻪ ﺃﻟﻑ ﻨﺒﻲ ﻭﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺒﺄﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﻤﻌﺠﺯﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻟﺩﺓ )ﻻ ﻴﺄﺘﻴﻪ ﺍﻟﺒﺎﻁل ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻴﺩﻴﻪ ﻭﻻ ﻤﻥ ﺨﻠﻔﻪ ﺘﻨﺯﻴل ﻤﻥ ﺤﻜﻴﻡ ﺤﻤﻴﺩ( ﻭﺍﻨﻪ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻴﻭﻡ‬ ‫ﺒﺄﻴﺩﻱ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺃﺠﻤﻌﻴﻥ ﻟﻡ ﻴﻨﻘﺹ ﻤﻨﻪ ﺸﻲﺀ ﻭﻟﻡ ﻴﺯﺩ ﻓﻴﻪ ﺸﻲﺀ ﻭﻻ ﻴﻨﻜﺭﻭﻥ ﺸﻴﺌﺎ ﻤـﻥ ﻤﻌﺠﺯﺍﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺠﻠﻬﺎ ﺤﻔﺎﻅ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺠﻤﻴﻌﺎ ﻓﻲ ﺼﺤﺎﺡ ﻜﺘﺒﻬﻡ ﻭﺃﺨﺭﺠﻭﻫﺎ ﻓﻲ ﻤﺴﺎﻨﻴﺩﻫﻡ ﻋﻠﻲ ﻨﺤـﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺍﺘﺭ ﺍﻟﻤﻔﻴﺩ ﻟﻠﻘﻁﻊ ﻭﺍﻟﻴﻘﻴﻥ ﻭﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺒﻌﺼﻤﺔ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ )ﻉ( ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻭﺍﻟﻨﺴﻴﺎﻥ ﻭﺍﻟﺯﻟل ﻭﺍﻟﻌﺼﻴﺎﻥ‬ ‫ﻓﻲ ﺤﺎل ﺼﻐﺭﻫﻡ ﻭﻜﺒﺭﻫﻡ ﻗﺒل ﺒﻌﺜﺘﻬﻡ ﻭﺒﻌﺩﻫﺎ ﻭﺩﻻﺌل ﻋﺼﻤﺘﻬﻡ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﻜﻠﻪ ﻤﺴﺠﻠﺔ ﻓـﻲ ﻜﺘـﺒﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻜﻼﻤﻴﺔ ﻭﻋﻘﻴﺩﺘﻬﻡ ﺃﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﺍﻓﻀل ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺨﺎﺘﻤﻬﻡ ﻻ ﻨﺒﻲ ﺒﻌﺩﻩ ﻤﻨـﺯﻩ ﻋـﻥ ﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫)341( ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ..‬ ‫)441( ﻋﺼﻤﺔ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺍﻟﺭﺴل.. ﻜﺫﻟﻙ ﻤﺎ ﻴﺭﺩ ﻤﻥ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺤﻭل ﺸﺨﺹ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻤﻭﺍﻗﻔﻪ ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺘﻪ ﺤﻴﺙ‬ ‫ﺘﺭﻓﺽ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﺠﺘﻬﺎﺩ ﺍﻟﺭﺴﻭل.. ﺍﻨﻅﺭ ﻟﻨﺎ ﻜﺘﺎﺏ: ﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل: ﻀﺩ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﺤﺩﺜﻴﻥ..‬ ‫٩٦‬
  • 71.
    ‫ﺍﻟﻌﻴﻭﺏ ﻭﺍﻟﻨﻘﺎﺌﺹ ﻭﺍﻥﺯﻭﺠﺎﺘﻪ ﻤﻨﺯﻫﺎﺕ ﻋﻥ ﻜل ﻤﺎ ﻴﻤﺱ ﺍﻟﻌﻔﺎﻑ ﻭﺍﻨﻪ ﻤﺘﺼﻑ ﺒﺎﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻜﺎﻤﻠـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻨﻪ ﺍﻜﻤل ﺃﻫل ﺯﻤﺎﻨﻪ ﻭﺃﻓﻀﻠﻬﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻹﻁﻼﻕ)541(.‬ ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ آﺎﺷﻒ اﻟﻐﻄﺎء:‬ ‫ﻴﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﺃﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻨﺹ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﺭﺴل ﻤﻥ ﺍﷲ ﻭﻋﺒﺎﺩ‬ ‫ﻤﻜﺭﻤﻭﻥ ﺒﻌﺜﻭﺍ ﻟﺩﻋﻭﺓ ﺍﻟﺨﻠﻕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻕ، ﻭﺍﻥ ﻤﺤﻤﺩﺍ ﺨﺎﺘﻡ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺴﻴﺩ ﺍﻟﺭﺴل، ﻭﺍﻨﻪ ﻤﻌﺼﻭﻡ ﻤﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻭﺍﻟﺨﻁﻴﺌﺔ، ﻭﺍﻨﻪ ﻤﺎ ﺍﺭﺘﻜﺏ ﺍﻟﻤﻌﺼﻴﺔ ﻤﺩﺓ ﻋﻤﺭﻩ، ﻭﻤﺎ ﻓﻌل ﺇﻻ ﻤﺎ ﻴﻭﺍﻓﻕ ﺭﻀـﺎ ﺍﷲ ﺴـﺒﺤﺎﻨﻪ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻗﺒﻀﻪ ﺍﷲ ﺇﻟﻴﻪ)641(..‬ ‫ﻭﻋﻠﻲ ﺃﺴﺎﺱ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻴﺭﻓﺽ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻜﺭﺓ ﺘﻜﻔﻴﺭ ﺃﺒﻭ ﻁﺎﻟﺏ ﻭﺃﺒﻭﻱ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﺃﺠﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﻭﺘﻌﺩ ﻫﺅﻻﺀ ﺠﻤﻴﻌﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﺤﺩﻴﻥ.. ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﺤل ﺇﺠﻤﺎﻉ ﻋﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ)741(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ اﻟﻌﺪل وهﻮ ﻣﻦ ﻣﻠﺤﻘﺎت اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ..‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻤﺒﺩﺃ ﻋﻘﺎﺌﺩﻱ ﺒﺭﺯ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺠﻭﺯﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻓﻌل ﺍﻟﻘﺒـﻴﺢ ﻭﻤﻌﺎﻗﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻴﻊ ﻭﻤﻜﺎﻓﺄﺓ ﺍﻟﻌﺎﺼﻲ ﻭﺘﻜﻠﻴﻑ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩ ﻓﻭﻕ ﻁﺎﻗﺘﻬﻡ ﻭﺼﺩﻭﺭ ﺍﻟﻔﻌل ﻤﻨﻪ ﺘﻌـﺎﻟﻲ ﺒـﻼ ﺤﻜﻤـﺔ ﺃﻭ‬ ‫ﻤﺼﻠﺤﺔ ﻤﺴﺘﻨﺩﻴﻥ ﻋﻠﻲ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻻ ﻴﺴﺌل ﻋﻤﺎ ﻴﻔﻌل ﻭﻫﻡ ﻴﺴﺌﻠﻭﻥ( ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ / ٣٢..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﻭﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﻤﻥ ﺼﻔﺎﺘﻪ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻭﺘﻌﺎﻟﻲ ﺍﻟﺜﺒﻭﺘﻴﻪ ﺍﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺔ ﺃﻨﻪ ﻋﺎﺩل ﻏﻴﺭ ﻅـﺎﻟﻡ،‬ ‫ﻓﻼ ﻴﺠﻭﺭ ﻓﻲ ﻗﻀﺎﺌﻪ، ﻭﻻ ﻴﺤﻴﻑ ﻓﻲ ﺤﻜﻤﻪ، ﻴﺜﻴﺏ ﺍﻟﻤﻁﻴﻌﻴﻥ، ﻭﻟﻪ ﺃﻥ ﻴﺠﺎﺯﻱ ﺍﻟﻌﺎﺼﻴﻥ، ﻭﻻ ﻴﻜﻠﻑ‬ ‫ﻋﺒﺎﺩﻩ ﻤﺎ ﻻ ﻴﻁﻴﻘﻭﻥ، ﻭﻻ ﻴﻌﺎﻗﺒﻬﻡ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻋﻠﻲ ﻤﺎ ﻴﺴﺘﺤﻘﻭﻥ، ﻭﻫﻭ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻻ ﻴﻜﻠﻑ ﻋﺒـﺎﺩﻩ ﺇﻻ ﺒﻌـﺩ‬ ‫ﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﺤﺠﺔ ﻋﻠﻴﻬﻡ)841(..‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺭﺍﺯﻱ: ﺃﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﻴل ﺃﻥ ﻴﻅﻠﻡ ﺍﷲ ﻋﺒﺎﺩﺓ ﺃﻭ ﻴﻌﺎﻗﺏ ﺃﺤﺩﺍ ﺃﻭ ﻴﻌﻔﻭ ﻋـﻥ ﺁﺨـﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺩﻭﻥ ﺩﻟﻴل، ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﻴل ﺃﻻ ﻴﻔﻲ ﺍﷲ ﺒﻭﻋﺩﻩ ﺃﻭ ﺃﻥ ﻴﺼﻁﻔﻲ ﻟﻠﻨﺒﻭﺓ ﻭﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﺸﺨﺼﺎ ﻁﺎﻟﺤﺎ ﻜﺫﺍﺒﺎ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﻴل ﺃﻴﻀﺎ ﺃﻥ ﻴﺘﺭﻙ ﻋﺒﺎﺩﻩ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺨﻠﻘﻬﻡ ﻹﻴﺼﺎﻟﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟـﺴﻌﺎﺩﺓ ﻭﺸـﺄﻨﻬﻡ ﺩﻭﻥ ﻤﺭﺸـﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻗﺎﺌﺩ، ﻷﻥ ﻜل ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﻗﺒﻴﺤﺔ، ﻭﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺃﻥ ﻴﺄﺘﻲ ﺒﺎﻟﻘﺒﻴﺢ..‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﺒﺎﻟﺤﺴﻥ ﻭﺍﻟﻘﺒﺢ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﻴﻥ ﻭﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ﺍﻟﻔﻜﺭﻱ ﻟﻺﻨﺴﺎﻥ ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴـﺩ ﺍﻟﻜﺜﻴـﺭ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺭﻜﻨﺎ ﺃﺴﺎﺴﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﺸﺭﻴﻌﺔ ﻭﺍﻷﻴﻤﺎﻥ ﺒﻨﺒﻭﻩ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟـﺴﻤﺎﻭﻴﺔ، ﺇﻻ ﺃﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫)541( ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ ﻭﺃﺤﻜﺎﻤﻬﻡ..‬ ‫)641( ﺍﺼل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺃﺼﻭﻟﻬﺎ..‬ ‫)741( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻨﺱ ﺍﻟﻤﻁﺎﻟﺏ ﻓﻲ ﺇﻴﻤﺎﻥ ﺍﺒﻥ ﻁﺎﻟﺏ ﻟﻠﺯﻴﻨﻲ ﺩﺤﻼﻥ. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻟﺭﺍﺯﻱ ﺴﻭﺭﺓ ﺁل ﻋﻤﺭﺍﻥ ﺁﻴﺔ ﺭﻗﻡ‬ ‫٣٣، ٤٣ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻷﺨﺭﻯ.. ﻭﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻴﺘﺒﻨﻭﻥ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺘﻜﻔﻴﺭ..‬ ‫)841( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ..‬ ‫٠٧‬
  • 72.
    ‫ﺇﺩﺭﺍﻙ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻤﺤﺩﻭﺩ،ﻭﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺒﻭﺍﺴﻁﺘﻪ ﺍﻟﺘﻭﺼل ﺇﻟﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﻠـﻎ ﺒـﻪ ﺍﻟـﺴﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﻜﻤﺎل، ﻭﻟﻬﺫﺍ ﻓﻬﻭ ﺒﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﻴﺔ)941(..‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻴﺯﺩﻱ: ﺃﻥ ﻤﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ ﻭﺍﻟﻌﺩل ﺍﻹﻟﻬﻲ، ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﺨﻠﻕ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺕ ﺒﺼﻭﺭﺓ‬ ‫ﻤﺘﺴﺎﻭﻴﺔ، ﺒل ﺇﻥ ﻤﻘﺘﻀﻰ ﺤﻜﻤﺔ ﺍﻟﺨﺎﻟﻕ ﺃﻥ ﻴﺨﻠﻕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺘﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﻘﻘﻪ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻭﺍﻟﻜﻤﺎل، ﻭﺍﻥ ﻴﺨﻠﻕ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻜل ﺃﺠﺯﺍﺀﻩ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﺒﻁﺔ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺘﺘﻨﺎﺴـﺏ ﻭﺫﻟـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻬﺩﻑ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ، ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻤﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ ﻭﺍﻟﻌﺩل ﺍﻹﻟﻬﻲ، ﺃﻥ ﻴﻜﻠﻑ ﻜل ﺇﻨـﺴﺎﻥ ﺒﻤﻘـﺩﺍﺭ ﺍﺴـﺘﻌﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﻭﻗﺎﺒﻠﻴﺘﻪ، ﻭﺍﻥ ﻴﻘﻀﻲ ﻭﻴﺤﻜﻡ ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻲ ﺤﺴﺏ ﻗﺩﺭﺘﻪ ﻭﺠﻬﺩﻩ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭﻱ، ﻭﺍﻥ ﻴﺠﺎﺯﻴﻪ ﺜﻭﺍﺒﺎ ﺃﻭ ﻋﻘﺎﺒﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻤﺎ ﻴﺘﻼﺀﻡ ﻭﺃﻓﻌﺎﻟﻪ)051(..‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ: ﻭﻤﻥ ﺍﺒﺭﺯ ﻤﺼﺎﺩﻴﻕ ﺤﻜﻤﺘﻪ – ﺘﻌﺎﻟﻲ – ﻫﻭ ﻋﺩﻟـﻪ، ﺒﻤﻌﻨـﻲ‬ ‫ﻗﻴﺎﻤﻪ ﺒﺎﻟﻘﺴﻁ، ﻭﺍﻨﻪ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻭﻻ ﻴﻅﻠﻡ، ﻭﻴﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﻤﻨﻬﺎ: ﻗﺒﺢ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﺒﻼ ﺒﻴﺎﻥ: ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻋﺎﺩﻻ، ﻓﺈﻨﻪ ﻻ ﻴﻌﺎﻗﺏ ﻋﺒﺎﺩﺓ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺒﻴﻥ ﻟﻬﻡ ﺘﻜﺎﻟﻴﻔﻬﻡ، ﻟﺤﻜﻡ ﺍﻟﻌﻘل ﺒﻘﺒﺢ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﺒﻼ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺼﺩﻭﺭ ﺒﻴﺎﻥ، ﺃﻭ ﻤﻊ ﺼﺩﻭﺭﻩ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﻘﻊ ﻓﻲ ﻤﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﻌﺒﺎﺩ، ﻭﻟﺯﻭﻡ ﺘﻨﺯﻩ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﻋﻨﻪ..‬ ‫ﻭﻗﺒﺢ ﺍﻟﺘﻜﻠﻴﻑ ﺒﻤﺎ ﻻ ﻴﻁﺎﻕ: ﻤﻥ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺤﻜﻡ ﺍﻟﻌﻘل ﺒﻌﺩﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﺤﻜﻤﻪ ﺒﻠـﺯﻭﻡ ﺘﻜﻠﻴﻔـﻪ ﺒﻤـﺎ‬ ‫ﻴﻁﻴﻘﻪ ﺍﻟﻌﺒﺩ، ﻭﺍﻥ ﺘﻜﻠﻴﻔﻪ ﻭﺇﻟﺯﺍﻤﻪ ﺒﻤﺎ ﻫﻭ ﻓﻭﻕ ﻁﺎﻗﺘﻪ ﻅﻠﻡ ﻭﻗﺒﻴﺢ ﻻ ﻴﺼﺩﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﻜﻴﻡ)151(..‬ ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ آﺎﺷﻒ اﻟﻐﻄﺎء:‬ ‫ﻭﻴﺭﺍﺩ ﺒﻪ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺄﻥ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻻ ﻴﻅﻠﻡ ﺃﺤﺩﺍ ﻭﻻ ﻴﻔﻌل ﻤﺎ ﻴﺴﺘﻘﺒﺤﻪ ﺍﻟﻌﻘل ﺍﻟﺴﻠﻴﻡ، ﻭﻟـﻴﺱ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺃﺼﻼ ﻤﺴﺘﻘﻼ ﺒل ﻫﻭ ﻤﻨﺩﺭﺝ ﻓﻲ ﻨﻌﻭﺕ ﺍﻟﺤﻕ ﻭﻭﺠﻭﺏ ﻭﺠﻭﺩﻩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻠﺯﻡ ﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺘـﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﺎل ﻭﺍﻟﻜﻤﺎل ﻓﻬﻭ ﺸﺄﻥ ﻤﻥ ﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ، ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻻﺸﺎﻋﺭﺓ ﻟﻤﺎ ﺨﺎﻟﻔﻭﺍ ﺍﻟﻌﺩﻟﻴـﺔ ﻭﻫـﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺘﺯﻟﺔ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﻓﺄﻨﻜﺭﻭﺍ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭﺍﻟﻘﺒﺢ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﻴﻥ ﻭﻗﺎﻟﻭﺍ ﻟﻴﺱ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺇﻻ ﻤﺎ ﺤﺴﻨﻪ ﺍﻟﺸﺭﻉ ﻭﻟـﻴﺱ‬ ‫ﺍﻟﻘﺒﺢ ﺇﻻ ﻤﺎ ﻗﺒﺤﻪ ﺍﻟﺸﺭﻉ، ﻭﺃﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻟﻭ ﺨﻠﺩ ﺍﻟﻤﻁﻴﻊ ﻓﻲ ﺠﻬﻨﻡ، ﻭﺍﻟﻌﺎﺼﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻨﺔ، ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻗﺒﻴﺤﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻷﻨﻪ ﻴﺘﺼﺭﻑ ﻓﻲ ﻤﻠﻜﻪ ﻭ " ﻻ ﻴﺴﺄل ﻋﻤﺎ ﻴﻔﻌل ﻭﻫﻡ ﻴﺴﺄﻟﻭﻥ " ﺤﺘﻰ ﺍﻨﻬﻡ ﺍﺜﺒﺘـﻭﺍ ﻭﺠـﻭﺏ ﻤﻌﺭﻓـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﻨﻊ ﻭﻭﺠﻭﺏ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺠﺯﺓ ﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻤﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺴﻤﻊ ﻭﺍﻟﺸﺭﻉ ﻻ ﻤﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻌﻘل‬ ‫ﻷﻨﻪ ﺴﺎﻗﻁ ﻋﻥ ﻤﺘﻌﺔ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻓﻭﻗﻌﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻻﺴﺘﺤﺎﻟﺔ ﻭﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﻭﺍﻀﺢ )ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻌﺩﻟﻴﺔ( ﻓﻘﺎﻟﻭﺍ ﺇﻥ ﺍﻟﺤـﺎﻜﻡ‬ ‫ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺎﺕ ﻫﻭ ﺍﻟﻌﻘل ﻤﺴﺘﻘﻼ ﻭﻻ ﺴﺒﻴل ﻟﺤﻜﻡ ﺍﻟﺸﺭﻉ ﻓﻴﻬﺎ ﺇﻻ ﺘﺄﻜﻴﺩﺍ ﻭﺇﺭﺸﺎﺩﺍ ﻭﺍﻟﻌﻘل ﻴﺴﺘﻘل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺤﺴﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﻭﻗﺒﺢ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺍﻵﺨﺭ ﻭﻴﺤﻜﻡ ﺒﺄﻥ ﺍﻟﻘﺒﻴﺢ ﻤﻨﺎﻑ ﻟﻠﺤﻜﻤﺔ، ﻭﺘﻌﺫﻴﺏ ﺍﻟﻤﻁﻴﻊ ﻅﻠـﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻅﻠﻡ ﻗﺒﻴﺢ ﻭﻫﻭ ﻻ ﻴﻘﻊ ﻤﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﻭﺒﻬﺫﺍ ﺃﺜﺒﺘﻭﺍ ﷲ ﺼﻔﺔ ﺍﻟﻌﺩل ﻭﺃﻓﺭﺩﻭﻫـﺎ ﺒﺎﻟـﺫﻜﺭ ﺩﻭﻥ ﺴـﺎﺌﺭ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺇﺸﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺨﻼﻑ ﺍﻻﺸﺎﻋﺭﺓ ﻓﺎﻥ ﺍﻻﺸﺎﻋﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻻ ﻴﻨﻜﺭﻭﻥ ﻜﻭﻨـﻪ ﺘﻌـﺎﻟﻲ ﻋـﺎﺩﻻ‬ ‫)941( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬ ‫)051( ﺩﺭﻭﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺝ ١..‬ ‫)151( ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﻥ ﻭﺍﻟﺘﻘﺒﻴﺢ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺎﻥ ﻭﻤﻜﺎﻨﺘﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﻭﺍﻟﺸﺭﻴﻌﺔ. ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩﻴﺔ..‬ ‫١٧‬
  • 73.
    ‫ﻏﺎﻴﺘﻪ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺩلﻋﻨﺩﻫﻡ ﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﻔﻌﻠﻪ ﻭﻜل ﻤﺎ ﻴﻔﻌﻠﻪ ﻓﻬﻭ ﺤﺴﻥ، ﻨﻌﻡ ﺃﻨﻜـﺭﻭﺍ ﻤـﺎ ﺃﺜﺒﺘـﻪ ﺍﻟﻤﻌﺘﺯﻟـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﺤﻜﻭﻤﺔ ﺍﻟﻌﻘل ﻭﺇﺩﺭﺍﻜﻪ ﻟﻠﺤﺴﻥ ﻭﺍﻟﻘﺒﺢ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺤﻕ ﺠل ﺸﺄﻨﻪ ﺯﺍﻋﻤﻴﻥ ﺃﻨﻪ ﻟﻴﺱ ﻟﻠﻌﻘـل‬ ‫ﻭﻅﻴﻔﺔ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺒﺄﻥ ﻫﺫﺍ ﺤﺴﻥ ﻤﻥ ﺍﷲ ﻭﻫﺫﺍ ﻗﺒﻴﺢ ﻤﻨﻪ، ﻭﺍﻟﻌﺩﻟﻴﺔ ﺒﻘﺎﻋـﺩﺓ ﺍﻟﺤـﺴﻥ ﻭﺍﻟﻘـﺒﺢ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺭﻫﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻨﺩﻫﻡ، ﺍﺜﺒﺘﻭﺍ ﺠﻤﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻭﺍﻋﺩ ﺍﻟﻜﻼﻤﻴﺔ ﻜﻘﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﻠﻁﻑ، ﻭﻭﺠﻭﺏ ﺸﻜﺭ ﺍﻟﻤـﻨﻌﻡ،‬ ‫ﻭﻭﺠﻭﺏ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺠﺯﺓ، ﻭﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﻨﻭﺍ ﺃﻴﻀﺎ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺠﺒﺭ ﻭﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﻭﻫـﻲ ﻤـﻥ ﻤﻌـﻀﻼﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺨﺫﺕ ﺩﻭﺭﺍ ﻤﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺤﻴﺙ ﻗﺎل ﺍﻻﺸﺎﻋﺭﺓ ﺒﺎﻟﺠﺒﺭ ﺃﻭ ﺒﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻴـﻪ ﻭﻗـﺎل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺘﺯﻟﺔ ﺒﺄﻥ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺤﺭ ﻤﺨﺘﺎﺭ ﻟﻪ ﺤﺭﻴﺔ ﺍﻹﺭﺍﺩﺓ ﻭﺍﻟﻤﺸﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﺃﻓﻌﺎﻟﻪ ﻏﺎﻴﺘﻪ ﺃﻥ ﻤﻠﻜـﻪ ﺍﻻﺨﺘﻴـﺎﺭ‬ ‫ﻭﺼﻔﺘﻪ ﻜﻨﻔﺱ ﻭﺠﻭﺩﻩ ﻤﻥ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻓﻬﻭ ﺨﻠﻕ ﺍﻟﻌﺒﺩ ﻭﺃﻭﺠﺩﻩ ﻤﺨﺘﺎﺭﺍ، ﻓﻜﻠﻲ ﺼﻔﺔ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﻥ ﺍﷲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺠﺯﺌﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻌﺒﺩ ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻌﺒﺩ، ﻭﺍﷲ ﺠل ﺸﺄﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺠﺒﺭ ﻋﻠﻲ ﻓﻌـل ﻭﻻ‬ ‫ﺘﺭﻙ ﺒل ﺍﻟﻌﺒﺩ ﺍﺨﺘﺎﺭ ﻤﺎ ﺸﺎﺀ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻤﺴﺘﻘﻼ، ﻭﻟﺫﺍ ﻴﺼﺢ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻌﻘل ﻭﺍﻟﻌﻘﻼﺀ ﻤﻼﻤﺘﻪ ﻭﻋﻘﻭﺒﺘﻪ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻓﻌل ﺍﻟﺸﺭ ﻭﻤﺩﺤﻪ ﻭﻤﺜﻭﺒﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﻓﻌل ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻭﺇﻻ ﻟﺒﻁل ﺍﻟﺜﻭﺍﺏ ﻭﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﻭﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻓﺎﺌﺩﺓ ﻓـﻲ ﺒﻌﺜـﻪ‬ ‫ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺇﻨﺯﺍل ﺍﻟﻜﺘﺏ ﻭﺍﻟﻭﻋﺩ ﻭﺍﻟﻭﻋﻴﺩ ﻭﻻ ﻤﺠﺎل ﻫﻨﺎ ﻷﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﻭﻗﺩ ﺒﺴﻁﻨﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻓـﻲ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺒﺎﺤﺙ ﻓﻲ ﺁﺨﺭ ﺍﻟﺠﺯﺀ ﺍﻷﻭل ﻤﻥ ﻜﺘﺎﺏ )ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻹﺴﻼﻡ( ﻭﻗﺩ ﺃﻭﻀﺤﻨﺎﻫﺎ ﺒﻭﺠﻪ ﻴﺴﻬل ﺘﻨﺎﻭﻟﻪ‬ ‫ﻭﺘﻌﻘﻠﻪ ﻟﻸﻭﺍﺴﻁ ﻓﻀﻼ ﻋﻥ ﺍﻷﻓﺎﻀل، ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺍﻟﻐﺭﺽ ﻫﻨﺎ ﺃﻥ ﻤﻥ ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﻭﺃﺼـﻭﻟﻬﻡ ﺃﻥ ﺍﷲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﺎﺩل، ﻭﺍﻥ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺤﺭ ﻤﺨﺘﺎﺭ)251(.‬ ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ اﻟﻘﺰوﻳﻨﻲ:‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻻ ﻴﻔﺘﺭﻗﻭﻥ ﻋﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻘﻼﺀ ﻓﻲ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﻌﺩل ﺍﷲ ﻭﺍﻨﻪ ﻤﻨﺯﻩ ﻋﻥ ﺍﻟﻅﻠـﻡ ﻭﻓﻌـل‬ ‫ﺍﻟﻘﺒﻴﺢ ﻜﺎﻟﻜﺫﺏ ﻭﺍﻟﺘﻜﻠﻴﻑ ﺒﻐﻴﺭ ﺍﻟﻤﻘﺩﻭﺭ ﻭﻤﻨﺯﻩ ﻋﻥ ﺍﻹﺨﻼل ﺒﺎﻟﻭﺍﺠﺏ ﻜﺎﻻﻨﺘﺼﺎﻑ ﺍﻟﻤﻅﻠـﻭﻡ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻅﺎﻟﻡ ﻭﺍﻨﻪ ﻻ ﻴﻔﻌل ﺃﻻ ﻋﻥ ﺤﻜﻤﻪ ﻭﻤﺼﻠﺤﺔ ﺘﻌﻭﺩ ﻟﻌﺒﺎﺩﻩ ﻷﻨﻪ ﻤﺴﺘﻐﻥ ﻋﻥ ﻓﻌل ﺍﻟﻘﺒﻴﺢ ﻭﻋﺎﻟﻡ ﺒﻘﺒﺤﻪ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﻨﻬﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﻘﺒﺎﺌﺢ ﻭﺫﻡ ﺍﻟﻅﻠﻡ ﻭﺃﻫﻠﻪ ﻭﻨﺯﻩ ﻨﻔﺴﻪ ﻋﻨﻪ ﻓﻲ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺁﻴﺎﺕ ﺍﻟـﺫﻜﺭ ﺍﻟﺤﻜـﻴﻡ ﻜﻘﻭﻟـﻪ‬ ‫ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﺤل ﺁﻴﺔ ٠٩ " ﻭﻴﻨﻬﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﻔﺤﺸﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﻨﻜﺭ ﻭﺍﻟﺒﻐﻲ " ﻭﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓـﻲ ﺴـﻭﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﻬﻑ ﺁﻴﺔ ٠٥ " ﺒﺌﺱ ﻟﻠﻅﺎﻟﻤﻴﻥ ﺒﺩﻻ " ﻭﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﻴﻭﻨﺱ ﺁﻴـﻪ ٤٤ " ﺇﻥ ﺍﷲ ﻻ ﻴﻅﻠـﻡ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺸﻴﺌﺎ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ ﻴﻅﻠﻤﻭﻥ " ﻭﺍﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻤﺎ ﺃﻀل ﺃﺤﺩﺍ ﻤﻥ ﻋﺒﺎﺩﻩ ﺒل ﻫـﺩﺍﻫﻡ ﺠﻤﻴﻌـﺎ‬ ‫ﻭﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﻟﻭ ﺠﺎﺯ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻌل ﺍﻟﻘﺒﻴﺢ ﻟﺠﺎﺯ ﺍﻥ ﻴﻅﻬﺭ ﺍﻟﻤﻌﺠﺯﺓ ﻋﻠﻲ ﻴﺩ ﻤﺩﻋﻲ ﺍﻟﻨﺒـﻭﺓ ﻭﻫـﻭ ﻜـﺎﺫﺏ‬ ‫ﻭﺤﻴﻨﺌﺫ ﻓﻼ ﻴﻤﻜﻥ ﺇﺜﺒﺎﺕ ﻨﺒﻭﺓ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ )ﻉ( ﺇﻁﻼﻗﺎ ﻭﻟﺠﺎﺯ ﺃﻥ ﻴﻌﺫﺏ ﺍﻟﻤﻁﻴﻊ ﻭﻴﺜﻴﺏ ﺍﻟﻌﺎﺼﻲ ﻓﻴﺭﺘﻔـﻊ‬ ‫ﻤﻌﻪ ﺭﺠﺎﺀ ﺍﻟﺜﻭﺍﺏ ﻭﺨﻭﻑ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﻭﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺒﺄﻥ ﺃﻓﻌﺎﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻜﻠﻬﺎ ﻤﻌﻠﻠﺔ ﺒـﺎﻷﻏﺭﺍﺽ ﻭﺍﻟﻐﺎﻴـﺎﺕ‬ ‫ﻟﺘﻘﺩﺴﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﻠﻌﺏ ﻭﻓﻌل ﺍﻟﻌﺒﺙ ﻜﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﺍﻟﺘﻨﺼﻴﺹ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺩﺨﺎﻥ‬ ‫ﺁﻴﺔ ٨٣ " ﻭﻤﺎ ﺨﻠﻘﻨﺎ ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﺍﺕ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﻭﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻻﻋﺒﻴﻥ " ﻭﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﺁﻴﺔ‬ ‫٥١١ " ﺃﻓﺤﺴﺒﺘﻡ ﺇﻨﻤﺎ ﺨﻠﻘﻨﺎﻜﻡ ﻋﺒﺜﺎ ﻭﺇﻨﻜﻡ ﺇﻟﻴﻨﺎ ﻻ ﺘﺭﺠﻌﻭﻥ " ﻭﺍﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻟﻡ ﻴﺨﻠﻕ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺼـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫)251( ﺃﺼل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺃﺼﻭﻟﻬﺎ..‬ ‫٢٧‬
  • 74.
    ‫ﻭﺍﻟﺸﺭﻭﺭ ﻭﻻ ﻴﺭﻴﺩﻫﺎﻭﻻ ﻴﺄﻤﺭ ﺒﻬﺎ ﻜﻤﺎ ﻨﺹ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻜﻬﻑ ﺁﻴﻪ ٠٥ ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ "‬ ‫ﺃﻥ ﺍﷲ ﻴﺄﻤﺭ ﺒﺎﻟﻌﺩل ﻭﺍﻹﺤﺴﺎﻥ " ﻭﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺯﻤﺭ ﺁﻴﻪ ٧ " ﺍﻥ ﺘﻜﻔﺭﻭﺍ ﻓـﺎﻥ ﺍﷲ ﻏﻨـﻲ‬ ‫ﻋﻨﻜﻡ ﻭﻻ ﻴﺭﻀﻲ ﻟﻌﺒﺎﺩﻩ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻭﺍﻥ ﺘﺸﻜﺭﻭﺍ ﻴﺭﻀﻪ ﻟﻜﻡ " ﻭﺍﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺃﻨﺎﻁ ﻓﻌل ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺒﺎﺨﺘﻴـﺎﺭﻩ‬ ‫ﻭﻟﻡ ﻴﺠﺒﺭﻩ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻊ ﻗﺩﺭﺘﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻋﻠﻲ ﻤﻨﻌﻪ ﻟﺌــﻼ ﻴﺴﺘﻠﺯﻡ ﺍﻟﺘﻔﻭﻴﺽ ﺍﻟﺒﺎﻁل ﻭﺒﻴﻥ ﻟﻪ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺨﻴﺭ‬ ‫ﻓﺄﻤﺭﻩ ﺒﻪ ﻭﺴﺒﻴل ﺍﻟﺸﺭ ﻓﻨﻬﺎﻩ ﻋﻨﻪ ﻓﺎﻥ ﻋﺼﺎﻩ ﻓﺒﺴﻭﺀ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭﻩ ﻭﺍﻥ ﺃﻁﺎﻋﻪ ﻓﺒﻬﺩﺍﻴﺘﻪ ﻟﻪ ﻜﻤﺎ ﻨﺹ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺁﻴﻪ ٣ ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ " ﺇﻨﺎ ﻫﺩﻴﻨﺎﻩ ﺍﻟﺴﺒﻴل ﺇﻤﺎ ﺸﺎﻜﺭﺍ ﻭﺇﻤﺎ ﻜﻔـﻭﺭﺍ " ﻭﻗﻭﻟـﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﺁﻴﺔ ٠١ " ﻭﻫﺩﻴﻨﺎﻩ ﺍﻟﻨﺠﺩﻴﻥ " ﺃﻱ ﺃﺭﺸﺩﻨﺎﻩ ﺇﻟﻰ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻭﺍﻟـﺸﺭ ﻭﻗﻭﻟـﻪ‬ ‫ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺁﻴﺔ ٧ ﻭ ٨ ﻭ ٩ ﻭ ٠١ " ﻭﻨﻔﺱ ﻭﻤﺎ ﺴﻭﺍﻫﺎ ﻓﺄﻟﻬﻤﻬﺎ ﻓﺠﻭﺭﻫﺎ ﻭﺘﻘﻭﺍﻫﺎ ﻗـﺩ‬ ‫ﺍﻓﻠﺢ ﻤﻥ ﺯﻜﺎﻫﺎ ﻭﻗﺩ ﺨﺎﺏ ﻤﻥ ﺃﺴﺎﻫﺎ " ﺃﻱ ﺩﻟﻬﺎ ﻭﺒﻴﻥ ﻟﻬﺎ ﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﻓﻼﺤﻬﺎ ﻭﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﺨـﺴﺭﺍﻨﻬﺎ ﻓـﺄﻤﺭﻩ‬ ‫ﺒﺎﻷﻭل ﻭﻨﻬﺎﻩ ﻋﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻓﺯﻜﺎﺘﻬﺎ ﺒﻔﻌﻠﻪ ﻭﺨﻴﺒﺘﻬﺎ ﺒﺩﺴﻪ ﻓﻜل ﺫﻟﻙ ﺒﺎﺨﺘﻴـﺎﺭﻩ ﻜﻤﺎ ﺠـﺎﺀ ﺍﻟﺘـﺼﺭﻴـﺢ‬ ‫ﺒﻪ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻜﻬﻑ ﺁﻴﺔ ٩٢ " ﻭﻗل ﺍﻟﺤﻕ ﻤﻥ ﺭﺒﻜﻡ ﻓﻤﻥ ﺸﺎﺀ ﻓﻠﻴـﺅﻤﻥ ﻭﻤـﻥ ﺸـﺎﺀ‬ ‫ﻓﻠﻴﻜﻔﺭ ﺇﻨﺎ ﺍﻋﺘﺩﻨﺎ ﻟﻠﻅﺎﻟﻤﻴﻥ ﻨﺎﺭﺍ " ﻭﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺨﻠﻕ ﺍﷲ ﺤﺴﻥ ﻭﺼﻨﻌﻪ ﻤﺘﻘﻥ ﻜﻤﺎ ﻨﺹ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ‬ ‫ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺴﺠﺩﺓ ﺁﻴﺔ ٧ " ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺤﺴﻥ ﻜل ﺸﻲﺀ ﺨﻠﻘﻪ " ﻭﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﻤل‬ ‫ﺁﻴﺔ ٨٨ " ﺼﻨﻊ ﺍﷲ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺘﻘﻥ ﻜل ﺸﻲﺀ " ﻭﻟﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻭﺍﻟﺸﺭﻙ ﻭﻀﺭﻭﺏ ﺍﻟﻤﻭﺒﻘـﺎﺕ ﻟﻴـﺴﺕ‬ ‫ﺤﺴﻨﺔ ﻭﻻ ﻤﺘﻘﻨﺔ ﻋﻠﻤﻨﺎ ﺃﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﻥ ﺨﻠﻘﺔ ﻭﻻ ﻤﻥ ﺼﻨﻌﻪ ﻭﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺸﻲﺀ ﻤﻥ ﺫﻟـﻙ ﻤـﻥ ﺨﻠﻘـﻪ‬ ‫ﻭﺼﻨﻌﻪ ﻟﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺒﻴﺢ ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻨﺴﺒﺘﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺤﺎل ﺃﻥ ﻴﺄﻤﺭ ﺒﻘﻁﻊ ﻴـﺩ ﺍﻟـﺴﺎﺭﻕ‬ ‫ﻭﺠﻠﺩ ﺸﺎﺭﺏ ﺍﻟﺨﻤﺭ ﻭﺭﺠﻡ ﺍﻟﺯﺍﻨﻲ ﻭﺠﻠﺩﻩ ﻭﺘﻐﺭﻴﺒﻪ ﻭﻨﺤﻭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﻭﺒـﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻲ ﺤـﺩﺩﻫﺎ ﻷﻫـل‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻊ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ﻭﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﻜﻠﻪ ﻋﻠﻤﻭﺍ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﻲ ﻭﺍﻟﺸﺭﻭﺭ ﻤﻥ ﻓﻌـل ﺍﻹﻨـﺴﺎﻥ‬ ‫ﻭﻋﻤﻠﻪ ﻭﻟﻴﺴﺕ ﻤﻥ ﺨﻠﻕ ﺍﷲ ﻭﺼﻨﻌﻪ.‬ ‫راﺑﻌﺎ اﻟﻤﻌﺎد وهﻮ ﻳﻌﻨﻲ اﻹﻳﻤﺎن ﺑﺎﻟﺒﻌﺚ واﻟﻨﺸﻮر واﻟﺤﺴﺎب واﻟﺼﺮاط واﻟﻤﻴ ﺰان واﻟﺠﻨ ﺔ‬ ‫واﻟﻨﺎر.. ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺸﻔﺎﻋﺔ..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺭﺍﺯﻱ: ﻭﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﷲ ﻴﺸﻔﻌﻭﻥ ﺒﺈﺫﻥ ﺍﷲ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤـﺫﻨﺒﻴﻥ‬ ‫ﻟﻴﺸﻤﻠﻬﻡ ﺍﻟﻌﻔﻭ ﺍﻹﻟﻬﻲ، ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻹﺫﻥ ﻴﺨﺼﺹ ﻓﻘﻁ ﻟﻤﻥ ﻟﻡ ﻴﻘﻁﻊ ﺃﻭﺍﺼﺭ ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺒﺎﷲ ﻭﺃﻭﻟﻴﺎﺌﻪ..‬ ‫ﻭﻋﻠﻴـﻪ ﻓﺎﻥ ﺍﻟﺸﻔﺎﻋﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﻁﻠﻘﺔ ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻤﻘﻴﺩﺓ ﺒﺸﺭﻭﻁ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﻨﻭﻋﺎ ﻤﺎ ﺒﺄﻋﻤﺎﻟﻨـﺎ ﻭﻨﻴﺎﺘﻨـﺎ..‬ ‫ﹰ‬ ‫)ﻭﻻ ﻴﺸﻔﻌﻭﻥ ﺇﻻ ﻟﻤﻥ ﺍﺭﺘﻀﻰ( ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ / ٨٢..‬ ‫ﻭﻻ ﺸﻙ ﻓﻲ ﺃﻥ ﻤﻘﺎﻡ ﺍﻟﺸﻔﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﻅﻤﻲ ﻫﻭ ﻟﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻭﻴﺄﺘﻲ ﺒﻌﺩﻩ ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺃﺌﻤﺔ‬ ‫ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ، ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﻭﺍﻟﺸﻬﺩﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻭﻥ، ﺒل ﺤﺘـﻰ ﺍﻟﻘـﺭﺁﻥ ﻭﺍﻟﻌﻤـل ﺍﻟـﺼﺎﻟﺢ ﻴـﺸﻔﻊ‬ ‫ﻟﻠﺒﻌﺽ)351(..‬ ‫)351( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬ ‫٣٧‬
  • 75.
    ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﻨﻌﺘﻘﺩﺃﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻴﺒﻌﺙ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﻓﻲ ﺨﻠـﻕ ﺠﺩﻴـﺩ ﻓـﻲ ﺍﻟﻴـﻭﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻋﻭﺩ ﺒﻪ ﻋﺒﺎﺩﻩ، ﻓﻴﺜﻴﺏ ﺍﻟﻤﻁﻴﻌﻴﻥ، ﻭﻴﻌﺫﺏ ﺍﻟﻌﺎﺼﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻻ ﻴﺠﺏ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻓﻲ ﺘﻔﺼﻴﻼﺕ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩ ﺍﻟﺠﺴﻤﺎﻨﻲ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﻋﻠﻲ ﺒﺴﺎﻁﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻨﺎﺩﻱ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ، ﻭﺃﻜﺜﺭ ﻤﻤﺎ ﻴﺘﺒﻌﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ ﻭﺍﻟﺼﺭﺍﻁ، ﻭﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻥ ﻭﺍﻟﺠﻨﺔ ﻭﺍﻟﻨـﺎﺭ، ﻭﺍﻟﺜـﻭﺍﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻘﺎﺏ، ﺒﻤﻘﺩﺍﺭ ﻤﺎ ﺠﺎﺀﺕ ﺒﻪ ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻼﺕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ)451(..‬ ‫ﻭﻟﻜﻭﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ ﺍﻟﻤﻌﺼﻭﻡ ﻭﺃﺴﺎﺱ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻓﻬﻲ ﺘﺒﻨـﻲ ﻓﻜـﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩ ﺒﻜل ﺘﻔﺎﺼﻴﻠﻬﺎ ﻜﻤﺎ ﻭﺭﺩﺕ ﻨﺼﻭﺼﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ، ﻭﺍﻥ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺎﻟﻤﻌﺎﺩ ﻟﻪ ﺃﻫﻤﻴﺘﻪ ﻭﺘﺄﺜﻴﺭﻩ ﻓﻲ‬ ‫ﺘﻭﺠﻴﻪ ﺍﻟﺴﻠﻭﻙ ﻭﺍﻷﻓﻌﺎل ﺍﻟﻔﺭﺩﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ)551(..‬ ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ آﺎﺷﻒ اﻟﻐﻄﺎء:‬ ‫ﻴﻌﺘﻘﺩ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻌﺘﻘﺩ ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺃﻥ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻴﻌﻴﺩ ﺍﻟﺨﻼﺌﻕ ﻭﻴﺤﻴﻴﻬﻡ ﺒﻌﺩ ﻤـﻭﺘﻬﻡ‬ ‫ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﻟﻠﺤﺴﺎﺏ ﻭﺍﻟﺠﺯﺍﺀ، ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺩ ﻫﻭ ﺍﻟﺸﺨﺹ ﺒﻌﻴﻨﻪ ﻭﺒﺠﺴﺩﻩ ﻭﺭﻭﺤﻪ ﺒﺤﻴﺙ ﻟﻭ ﺭﺁﻩ ﺍﻟﺭﺍﺌـﻲ‬ ‫ﻟﻘﺎل ﻫﺫﺍ ﻓﻼﻥ ﻭﻻ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﻌﺭﻑ ﻜﻴﻑ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻹﻋﺎﺩﺓ ﻭﻫل ﻫﻲ ﻤﻥ ﻗﺒﻴل ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﻌﺩﻭﻡ ﺃﻭ ﻅﻬﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﺃﻭ ﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﻭﻴﺅﻤﻨﻭﻥ ﺒﺠﻤﻴﻊ ﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻘﻁﻌﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻨـﺔ ﻭﺍﻟﻨـﺎﺭ ﻭﻨﻌـﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﺯﺥ ﻭﻋﺫﺍﺒﻪ ﻭﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻥ ﻭﺍﻟﺼﺭﺍﻁ ﻭﺍﻷﻋﺭﺍﻑ ﻭﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﻴﻐﺎﺩﺭ ﺼـﻐﻴﺭﻩ ﻭﻻ ﻜﺒﻴـﺭﻩ ﺇﻻ‬ ‫ﺃﺤﺼﺎﻫﺎ، ﻭﺃﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻤﺠﺯﺒﻭﻥ ﺒﺄﻋﻤﺎﻟﻬﻡ ﺇﻥ ﺨﻴﺭﺍ ﻓﺨﻴﺭ ﻭﺍﻥ ﺸﺭﺍ ﻓﺸﺭ " ﻭﻤﻥ ﻴﻌﻤـل ﻤﺜﻘـﺎل ﺫﺭﺓ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺨﻴﺭﺍ ﻴﺭﻩ ﻭﻤﻥ ﻴﻌﻤل ﻤﺜﻘﺎل ﺫﺭﺓ ﺸﺭﺍ ﻴﺭﻩ " ﺇﻟﻰ ﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻔﺎﺼﻴل ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﺤﻠﻬﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜل ﻤﺎ ﺼﺩﻉ ﺒﻪ ﺍﻟﻭﺤﻲ ﺍﻟﻤﺒﻴﻥ، ﻭﺃﺨﺒﺭ ﺒﻪ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ ﺍﻷﻤﻴﻥ)651(.‬ ‫ﺨﺎﻤﺴﺎ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻭﻫﻰ ﺍﻟﻤﺤﻭﺭ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ، ﻓﻌﻠﻲ ﻀـﻭﺀ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺘﻭﻟﺩﺕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻨﻌﻜﺴﺕ ﻋﻠﻲ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﻴـﺎﺕ ﻭﺼـﻭﺭﺓ ﺍﻟﺤﻜـﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﻭﺘﻠﻘﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ ﻜﻤﺎ ﺫﻜﺭﻨﺎ..‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻲ ﻤﺤﻴﻁ ﺍﻷﺼﻭل ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺃﺸـﺒﻪ ﺒـﺎﻟﺨﻼﻑ ﺍﻟـﺴﺎﺌﺩ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ، ﻓﻤﻥ ﺜﻡ ﻫﻭ ﺨﻼﻑ ﻻ ﻴﺸﻜل ﻓﺠﻭﺓ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻜﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺠـﻭﺓ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘـﺸﻜﻠﻬﺎ ﻗـﻀﻴﺔ‬ ‫ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ، ﺤﻴﺙ ﺘﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻤﺤﺼﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﺜـﻡ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺜﻡ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﺜﻡ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ )ﺯﻴﻥ ﺍﻟﻌﺎﺒﺩﻴﻥ( ﺜﻡ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ )ﺍﻟﺒﺎﻗﺭ( ﺜﻡ ﺠﻌﻔـﺭ ﺒـﻥ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ )ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ( ﺜﻡ ﻤﻭﺴﻰ ﺒﻥ ﺠﻌﻔﺭ )ﺍﻟﻜﺎﻅﻡ( ﺜﻡ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﻤﻭﺴﻰ )ﺍﻟﺭﻀـﺎ( ﺜﻡ ﻤﺤﻤﺩ ﺒـﻥ ﻋﻠـﻲ‬ ‫)ﺍﻟﺠﻭﺍﺩ( ﺜﻡ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ )ﺍﻟﻬﺎﺩﻱ( ﺜﻡ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﻋﻠﻲ )ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ( ﺜﻡ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﺤـﺴﻥ ﻭﻫـﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭ..‬ ‫)451( ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﻷﻤﺎﻤﻴﺔ..‬ ‫)551( ﺍﻨﻅﺭ ﺩﺭﻭﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺝ ٣..‬ ‫)651( ﺃﺼل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺃﺼﻭﻟﻬﺎ..‬ ‫٤٧‬
  • 76.
    ‫ﻭﻫﺅﻻﺀ ﻫﻡ ﺍﻷﺌﻤﺔﺍﻹﺜﻨﻰ ﻋﺸﺭ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﻌﺘﻘﺩ ﻓﻲ ﺇﻤﺎﻤﺘﻬﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤـﻥ ﺒﻌـﺩ ﺍﻟﺭﺴـﻭل )ﺹ(‬ ‫ﻭﻷﺠل ﺫﻟﻙ ﺃﻁﻠﻘﺕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺘﺴﻤﻴﺔ: ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ..‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻔﻜﺭﺓ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻋﻨﺩﻫﻡ ﻤﻔﺘﻭﺤﺔ ﺒﻼ ﺤﺩﻭﺩ ﻟﺘﺸﻤل ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﻭﻟﻭﺍ‬ ‫ﺃﻤﻭﺭ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻓﻲ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ، ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ ﻭﺤﺘﻰ ﻋﺼﺭﻨﺎ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ، ﻓﺠﻤﻴﻊ ﻫﺅﻻﺀ ﺃﺌﻤـﺔ‬ ‫ﺘﺠﺏ ﻁﺎﻋﺘﻬﻡ ﻭﺍﻟﺤﺞ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﻤﻌﻬﻡ ﻭﺍﻟﺼﻼﺓ ﻤﻥ ﺨﻠﻔﻬﻡ ﻭﺘﺴﻠﻴﻡ ﺯﻜﺎﺓ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﻟﻬﻡ ﻭﺍﻥ ﻟﻡ ﻴﻜﻭﻨـﻭﺍ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﻭﺍﻟﺘﻘﻭﻯ ﻭﺍﻟﻌﺩل)751(..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﻨﺘﺞ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﺃﻥ ﺭﻓﺽ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻑ ﺒﻬﺅﻻﺀ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ، ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﺃﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬﻡ‬ ‫ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻭﻤﻥ ﻗﺒل ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﺴﻡ: ﺍﻟﺭﺍﻓﻀﺔ..‬ ‫ﻭﺍﻋﺘﺒﺭ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﺠﺎﻻ ﻟﻠﺘﺴﺎﻤﺢ ﻓﻲ ﺭﻓﺽ ﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻼﺤﻘﺔ ﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﺨﻠﻔـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ، ﺃﻤﺎ ﺭﻓﺽ ﺨﻼﻓﺔ: ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤﺭ ﻭﻋﺜﻤﺎﻥ، ﻓﻬﻭ ﻴﻌﺩ ﺼﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﺼﻭﺭ ﺍﻟﻐﻠﻭ ﻓﻲ ﻨﻅﺭﻫﻡ‬ ‫ﺒﺭﺭﺕ ﻟﻬﻡ ﺘﺒﻨﻲ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ)851(..‬ ‫ﻭﺒﺎﻟﻁﺒﻊ ﻓﺎﻥ ﺭﻓﺽ ﺨﻼﻓﺔ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﺱ ﺒﻬﻡ ﻜﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻫﻡ ﻤﻨﺤﺭﻓﻴﻥ ﻋﻥ ﻨﻬﺞ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﺍﻟﺫﻱ ﺃﻭﺼﻰ ﺒﺈﻤﺎﻤﻪ ﻋﻠﻲ ﻭﺍﻻﻟﺘﺯﺍﻡ ﺒﺨﻁ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ ﺤﺴﺏ ﻤﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫ﻭﻴﻌﻨﻲ ﺃﻴﻀﺎ ﻋﺩﻡ ﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻑ ﺒﺎﻟﺠﻬﺎﺩ ﻤﻥ ﻭﺭﺍﺌﻬﻡ ﻭﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻔﺘﻭﺤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﺩﻭﻫـﺎ، ﻭﻜـﺫﻟﻙ‬ ‫ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺴﺒﺕ ﺇﻟﻴﻬﻡ ﻭﺍﻟﻲ ﻏﻴﺭﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻨﺤﺭﻓﻭﺍ ﻋﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻓﻲ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻌﻨﻲ ﺤﺼﺭ ﻤﺼﺩﺭ ﺘﻠﻘﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ(‬ ‫ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺤﺩﻫﻡ..‬ ‫ﻭﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺴﺎﺱ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺄﺘﻲ ﻤﻥ ﺨﺎﺭﺝ ﺤﺩﻭﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ ﻏﻴﺭ ﻤﻌﺘﺭﻑ ﺒﻬﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫ﻭﻓﻜﺭﺓ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻤﻴﺯ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻋﻥ ﻏﻴﺭﻫﻡ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺠﺭﺕ ﺍﻟﺒﻼﺀ ﻭﺼـﻭﺭ ﺍﻟـﺒﻁﺵ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻨﻜﻴل ﻭﺍﻹﺭﻫﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﺎﺼﺭﺘﻬﻡ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ، ﻓﻬﺫﻩ ﺍﻟﻔﻜﺭﺓ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻤﻘﺒﻭﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭﻻ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻴﺯﺩﻱ: ﻴﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺄﻨﻪ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻪ ﺃﻱ ﺩﻭﺭ ﻤـﺴﺘﻘل ﻓـﻲ‬ ‫ﺘﻌﻴﻴﻥ ﺨﻠﻴﻔﺘﻪ، ﺒل ﻗﺎﻡ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺘﻌﻴﻴﻥ ﺒﺄﻤﺭ ﺍﻟﻬﻲ..‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺇﻥ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﺨﺘﻡ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻤﺭﺘﺒﻁﺔ – ﺘﻤﺎﻤﺎ – ﺒﺘﻌﻴﻴﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌـﺼﻭﻡ، ﻭﻤـﻊ‬ ‫ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻓﺈﻨﻪ ﺴﻴﻜﻔل ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﻤﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ(..‬ ‫)751( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﻭﺸﺭﻭﺤﺎﺘﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ، ﻭﻗﺩ ﺃﺸﺭﻨﺎ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺴﺒﻕ..‬ ‫)851( ﺴﻠﻁ ﺍﻟﺴﻴﻑ ﻋﻠﻲ ﺭﻗﺎﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺴﺒﺏ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﻭﺘﻡ ﻗﺘل ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻨﻬﻡ. ﺍﻨﻅﺭ ﻗﺼﺔ ﺃﺤﺩ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﻘﺘﻠﻰ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﻻﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﺝ ٤١ / ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٥٥٧ ﻫـ. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻟﻨﺎ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﻑ..‬ ‫٥٧‬
  • 77.
    ‫ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻴﺘﺒﻴﻥﻟﻨﺎ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻁﺭﺤﺕ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻜﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﻲ ﻜﺄﺼل ﻋﻘﺎﺌﺩﻱ، ﻻ ﻜﺤﻜﻡ ﻓﻘﻬـﻲ‬ ‫ﻓﺭﻋﻲ..؟‬ ‫ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍﻋﺘﺒﺭﺕ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﻤﺎﻡ )ﺍﻟﻌﻠﻡ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺏ ﻤﻥ ﺍﷲ، ﻭﺍﻟﻌﺼﻤﺔ، ﻭﺍﻟﺘﻌﻴـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻹﻟﻬﻲ(.. ؟‬ ‫ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍﻤﺘﺯﺠﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﻓﻲ ﻋﺭﻑ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﻲ ﻤﻊ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﻤﺭﺠﻌﻴـﺔ ﻓـﻲ ﻤﻌﺭﻓـﺔ‬ ‫ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ ﻭﺍﻟﻭﻻﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻷﻤﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ، ﻭﻜﺄﻨﻤﺎ ﻟﻔﻅﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﺘﺩل ﻋﻠـﻲ ﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻡ)951(..‬ ‫ﻭﻴﻨﻘل ﻋﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺭﻀﺎ ﻗﻭﻟﻪ: ﺇﻥ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻤﻨﺯﻟﺔ ﺨﺹ ﺍﷲ ﺒﻬﺎ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺍﻟﺨﻠﻴل )ﻉ( ﺒﻌــﺩ‬ ‫ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻭﺍﻟﺨﻠﺔ ﻤﺭﺘﺒﺔ ﺜﺎﻟﺜﺔ، ﻭﻓﻀﻴﻠﺔ ﺸﺭﻓﻪ ﺒﻬﺎ ﻭﺃﺸﺎﺩ ﺒﻬﺎ ﺫﻜﺭﻩ، ﻓﻘﺎل ﻋﺯ ﻭﺠل: )ﻭﺇﺫ ﺍﺒﺘﻠﻲ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ‬ ‫ﺭﺒﻪ ﺒﻜﻠﻤﺎﺕ ﻓﺄﺘﻬﻤﻥ ﻗﺎل ﺃﻨﻰ ﺠﺎﻋﻠﻙ ﻟﻠﻨﺎﺱ ﺇﻤﺎﻤﺎ( ﻗﺎل ﺍﻟﺨﻠﻴل ﻤﺴﺭﻭﺭﺍ ﺒﻬﺎ: )ﻭﻤﻥ ﺫﺭﻴﺘﻲ. ﻗﺎل ﻻ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﻨﺎل ﻋﻬﺩﻱ ﺍﻟﻅﺎﻟﻤﻴﻥ( ﻓﺄﺒﻁﻠﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻤﺔ ﺇﻤﺎﻤﺔ ﻜل ﻅـﺎﻟﻡ ﺇﻟـﻰ ﻴـﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤـﺔ، ﻭﺃﺒﻘﺘﻬـﺎ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻭﺓ)061(..‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ: ﺇﻥ ﺤﺠﺞ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺒﻌﺩ ﺭﺴﻭﻟﻪ ﻫﻡ ﺨﻠﻔﺎﺅﻩ، ﻭﺤﻔﻅﺔ ﺸﺭﻋﻪ ﻭﺃﺌﻤـﺔ‬ ‫ﺃﻤﺘﻪ، ﺍﺜﻨﺎ ﻋﺸﺭ ﺃﻫل ﺒﻴﺘﻪ، ﺃﻭﻟﻬﻡ ﺃﺨﻭﻩ ﻭﺍﺒﻥ ﻋﻤﻪ ﻭﺼﻬﺭﻩ ﺒﻌل ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺍﻟﺯﻫﺭﺍﺀ ﺍﺒﻨﺘﻪ، ﻭﻭﺼﻴﻪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺃﻤﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ ﺃﻤﻴﺭ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ..‬ ‫• ﻻ ﺇﻤﺎﻤﻪ ﺒﻌﺩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﺇﻻ ﻟﻬﻡ )ﻉ( ﻭﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﺍﻻﻗﺘﺩﺍﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺇﻻ ﺒﻬـﻡ، ﻭﻻ‬ ‫ﺃﺨﺫ ﻤﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺇﻻ ﻋﻨﻬﻡ..‬ ‫• ﻭﺃﻨﻬﻡ ﻓﻲ ﻜﻤﺎل ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﻌﺼﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻵﺜﺎﻡ ﻨﻅﻴﺭ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ..‬ ‫• ﻭﺍﻨﻬﻡ ﺍﻓﻀل ﺍﻟﺨﻠﻕ ﺒﻌﺩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ(..‬ ‫• ﻭﺍﻥ ﺇﻤﺎﻤﺘﻬﻡ ﻤﻨﺼﻭﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻴﻘﻴﻥ ﻭﺍﻟﺒﻴﺎﻥ)161(..‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺭﺍﺯﻱ: ﺇﻥ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ ﺍﻹﻟﻬﻴﺔ ﻜﻤﺎ ﺘﺘﻁﻠﺏ ﺇﺭﺴﺎل ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻟﻬﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺭ، ﺘﺘﻁﻠﺏ ﺃﻴﻀﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻓﻲ ﻜل ﻋﺼﺭ ﻟﺤﻔﻅ ﺍﻟﺸﺭﺍﺌﻊ ﻭﺍﻷﺩﻴﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻑ ﻭﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﻭﺘﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﺤﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻓﻲ ﻜل ﺯﻤﻥ ﻭﺩﻋﻭﺘﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﻭﺍﻻﻟﺘﺯﺍﻡ ﺒﺎﻟﺩﻴﻥ، ﻭﻓﻲ ﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﻴﺒﻘﻲ ﺍﻟﻬـﺩﻑ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺨﻠﻘﺔ ﻭﻫﻭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤل ﻭﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﻋﻘﻴﻤﺎ، ﺇﺫ ﻴﻀل ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻋﻥ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻬﺩﻑ ﻭﺘﻀﻴﻊ ﺸـﺭﺍﺌﻊ ﺍﻷﻨﺒﻴـﺎﺀ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻴﺼﺒﺢ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺤﻴﺎﺭﻯ، ﻭﻟﻬﺫﺍ ﻓﺈﻨﻨﺎ ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺒﻭﺠﻭﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻓﻲ ﻜل ﻋﺼﺭ.. )ﻴﺎ ﺃﻴﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﺍﺘﻘﻭﺍ ﺍﷲ ﻭﻜﻭﻨﻭﺍ ﻤﻊ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﻴﻥ( ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ / ٩١١، ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺔ ﻻ ﺘﺨﺘﺹ ﺒـﺯﻤﻥ ﺩﻭﻥ‬ ‫)951( ﺩﺭﻭﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺝ ٣..‬ ‫)061( ﺃﺼﻭل ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ ﺝ ١ / ٩٩١..‬ ‫)161( ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻷﻤﺎﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ..‬ ‫٦٧‬
  • 78.
    ‫ﺁﺨﺭ، ﻭﺍﻟﺩﻋﻭﺓ ﺇﻟﻰﻤﻭﺍﻜﺒﺔ ﺍﻟﺼﺎﺩﻗﻴﻥ ﺩﻟﻴل ﻋﻠﻲ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﺼﻭﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺠﺏ ﺇﻥ ﻴﺘﺒﻊ ﻓﻲ ﻜل‬ ‫ﻋﺼﺭ..‬ ‫ﻭﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﺠﺭﺩ ﻤﻨﺼﺏ ﻅﺎﻫﺭﻱ ﻟﻠﺴﻠﻁﺔ ﻭﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ، ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻫـﻲ ﻤﻨـﺼﺏ ﻤﻌﻨـﻭﻱ‬ ‫ﻭﺭﻭﺤﻲ ﺭﻓﻴﻊ، ﻭﺍﻹﻤﺎﻡ ﻴﺘﺒﻨﻰ ﻫﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻓﻲ ﺃﻤﻭﺭ ﺩﻴﻨﻬﻡ ﻭﺩﻨﻴﺎﻫﻡ ﻓﻀﻼ ﻋﻥ ﻗﻴﺎﻤﺔ ﺒﺄﻤﻭﺭ ﺍﻟﺤﻜـﻡ‬ ‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺓ، ﻭﺤﻔﻅ ﺍﻟﺸﺭﻴﻌﺔ ﻤﻥ ﺃﻱ ﺘﻼﻋﺏ ﻭﺍﻨﺤﺭﺍﻑ، ﻟﻴﺤﻘﻕ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﻌﺙ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻬﺎ ﺍﻟﻨﺒـﻲ‬ ‫)ﺹ()261(..‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﺍﺼل ﻤﻥ ﺃﺼـﻭل ﺍﻟـﺩﻴﻥ، ﻭﻻ ﻴـﺘﻡ ﺍﻹﻴﻤـﺎﻥ ﺇﻻ‬ ‫ﺒﺎﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﻬﺎ، ﻭﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻓﻴﻬﺎ ﺘﻘﻠﻴﺩ ﺍﻵﺒﺎﺀ ﻭﺍﻷﻫل ﻭﺍﻟﻤﺭﺒﻴﻥ ﻤﻬﻤﺎ ﻋﻅﻤﻭﺍ ﻭﻜﺒﺭﻭﺍ، ﺒل ﻴﺠﺏ ﺍﻟﻨﻅﺭ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻜﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ ﻭﺍﻟﻨﺒﻭﺓ،.. ﻜﻤﺎ ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻨﻬﺎ ﻜﺎﻟﻨﺒﻭﺓ ﻟﻁﻑ ﻤﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﻓﻼ ﺒﺩ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﻜل ﻋﺼﺭ ﺇﻤﺎﻡ ﻫﺎﺩ ﻴﺨﻠﻑ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻓﻲ ﻭﻅﺎﺌﻔﻪ ﻤﻥ ﻫﺩﺍﻴـﺔ ﺍﻟﺒﺸـﺭ ﻭﺇﺭﺸﺎﺩﻫـﻡ ﺇﻟﻰ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺼﻼﺡ ﻭﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺸﺄﺘﻴﻥ )ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻭﺍﻵﺨﺭﺓ( ﻭﻟﻪ ﻤﺎ ﻟﻠﻨﺒﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻻﻴـﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤـﺔ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺱ، ﻟﺘﺩﺒﻴﺭ ﺸﺅﻭﻨﻬﻡ ﻭﻤﺼﺎﻟﺤﻬﻡ، ﻭﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﻌﺩل ﺒﻴﻨﻬﻡ، ﻭﺭﻓﻊ ﺍﻟﻅﻠﻡ ﻭﺍﻟﻌﺩﻭﺍﻥ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﻡ..‬ ‫ﻭﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ، ﻓﺎﻹﻤﺎﻤﺔ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ، ﻭﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻭﺠﺏ ﺇﺭﺴﺎل ﺍﻟﺭﺴل ﻭﺒﻌﺙ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻫﻭ‬ ‫ﻨﻔﺴﻪ ﻴﻭﺠﺏ ﺃﻴﻀﺎ ﻨﺼﺏ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺭﺴﻭل، ﻓﻠﺫﻟﻙ ﻨﻘﻭل ﺍﻥ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻻ ﺘﻜﻭﻥ ﺇﻻ ﺒﺎﻟﻨﺹ ﻤـﻥ ﺍﷲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻋﻠﻲ ﻟﺴﺎﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﺃﻭ ﻟﺴﺎﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺒﻠﻪ، ﻭﻟﻴﺴﺕ ﻫﻲ ﺒﺎﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﻭﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ..‬ ‫ﻭﻨﻌﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻜﺎﻟﻨﺒﻲ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻌﺼﻭﻤﺎ ﻤﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺭﺫﺍﺌل ﻭﺍﻟﻔﻭﺍﺤﺵ، ﻤﺎ ﻅﻬـﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ ﻭﻤﺎ ﺒﻁﻥ، ﻤﻥ ﺴﻥ ﺍﻟﻁﻔﻭﻟﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻭﺕ، ﻋﻤﺩﺍ ﺃﻭ ﺴﻬﻭﺍ، ﻜﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻌـﺼﻭﻤﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺴﻬﻭ ﻭﺍﻟﺨﻁﺄ ﻭﺍﻟﻨﺴﻴﺎﻥ، ﻷﻥ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﺤﻔﻅﺔ ﻟﻠﺸﺭﻉ ﻭﺍﻟﻘﻭﺍﻤﻭﻥ ﻋﻠﻴﻪ، ﺤﺎﻟﻬﻡ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺤـﺎل ﺍﻟﻨﺒـﻲ،‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻗﺘﻀﺎﻨﺎ ﺃﻥ ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺒﻌﺼﻤﺔ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻫﻭ ﻨﻔﺴﻪ ﻴﻘﺘﻀﻴﻨﺎ ﺃﻥ ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺒﻌﺼﻤﺔ ﺍﻷﺌﻤـﺔ ﺒـﻼ‬ ‫ﻓﺭﻕ)361(..‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻷﻤﻴﻨﻲ: ﺘﻌﺘﻘﺩ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﺒﺄﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻋﺎﻟﻤـﺎ ﺒﺎﻷﺤﻜـﺎﻡ ﻤﺤﻴﻁـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺎﻟﺸﺭﻴﻌﺔ ﻋﺎﺭﻓﺎ ﺒﺄﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﻭﻋﻠل ﺍﻟﺸﻘﺎﺀ، ﺨﺒﻴﺭﺍ ﺒﻁﺭﺍﺌﻕ ﺍﻷﺨﻼﻕ، ﻫﺎﺩﻴﺎ ﺇﻟﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺭﺸﺎﺩ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻷﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻤﺤﺩﻭﺩ ﺯﻤﻨﻴﺎ ﻓﻘﺩ ﺍﻗﺘﻀﺕ ﺤﻜﻤﺔ ﺍﷲ ﻭﻟﻁﻔـﻪ ﺃﻥ ﻴﺒﻘـﻲ ﻁﺭﻴﻘـﻪ ﻗﺎﺌﻤـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺼﺭﺍﻁﻪ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻭﺒﺎﺒﻪ ﻤﻔﺘﻭﺤﺎ ﻟﺩﺍﻋﻴﺔ، ﻓﻜﺎﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﻓﺭﺩ ﻤﻌﺼﻭﻡ ﻴﺨﻠﻑ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻓﻲ ﺘﺒﻠﻴـﻎ ﺍﻟﺭﺴـﺎﻟﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺇﺭﺸﺎﺩ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻤﻥ ﻟﻁﻑ ﺍﷲ ﻋﺯ ﻭﺠل، ﻭﺤﺘﻰ ﻻ ﻴﺒﻘﻲ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻫﺩﺍﺓ ﻭﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒﻼ ﺩﻋـﺎﺓ‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﺍﺼﻁﻠـﺢ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺎﻹﻤﺎﻡ)461(..‬ ‫)261( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬ ‫)361( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ..‬ ‫)461( ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ.. ﻁ ﺒﻴﺭﻭﺕ..‬ ‫٧٧‬
  • 79.
    ‫ﻭﻟﻘﺩ ﻓﺘﺤﺕ ﻓﻜﺭﺓﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻭﺍﺴﻌﺎ ﻹﺜﺎﺭﺓ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﻤﻥ ﺤﻭل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﺩﻭﺭ ﺤﻭل ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻤﻌﺘﻘﺩﻫﻡ ﻓﻲ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ، ﺤﻴﺙ ﻴﺯﻋﻡ ﺨﺼﻭﺼﻬﻡ ﺃﻨﻬﻡ ﻴﻌﺘﻘﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺍﻷﺌﻤـﺔ‬ ‫ﻴﻌﻠﻤﻭﻥ ﺍﻟﻐﻴﺏ، ﻭﺍﻥ ﻤﻨﺯﻟﺘﻬﻡ ﻓﻭﻕ ﻤﻨﺯﻟﺔ ﺍﻟﺭﺴل ﻭﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﺒﺎﻹﻀـﺎﻓﺔ ﺇﻟـﻰ ﻤـﺎ ﻴﺘﺒﻨﻭﻨـﻪ ﺤـﻭل‬ ‫ﻋﺼﻤﺘﻬﻡ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﻕ ﺃﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﺇﻨﻤﺎ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻲ ﺃﺴﺎﺱ ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﺨﺼﻭﻤﺔ ﻭﺍﻟﺘـﺭﺒﺹ ﻭﻻ ﺘﻘـﻭﻡ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺃﺴﺎﺱ ﻤﻭﻀﻭﻋﻲ ﻴﻠﻡ ﺒﺄﺩﻟﺔ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺘﺼﻭﺭﻫﺎ ﺤﻭل ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﻻ ﻨﻌﺘﻘﺩ ﻓﻲ ﺃﺌﻤﺘﻨﺎ )ﻉ( ﻤﺎ ﻴﻌﺘﻘﺩﻩ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻭﺍﻟﺤﻠﻭﻟﻴﻭﻥ: )ﻜﺒـﺭﺕ ﻜﻠﻤـﺔ‬ ‫ﺘﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺍﻓﻭﺍﻫﻡ..( ﺍﻟﻜﻬﻑ / ٥..‬ ‫ﺒل ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺃﻨﻬﻡ ﺒﺸﺭ ﻤﺜﻠﻨﺎ، ﻟﻬﻡ ﻤﺎ ﻟﻨﺎ، ﻭﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ، ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻫﻡ ﻋﺒﺎﺩ ﻤﻜﺭﻤﻭﻥ،‬ ‫ﺍﺨﺘﺼﻬﻡ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺒﻜﺭﺍﻤﺘﻪ، ﻭﺤﺒﺎﻫﻡ ﺒﻭﻻﻴﺘﻪ، ﺇﺫ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻋﻠﻲ ﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻜﻤﺎل ﺍﻟﻼﺌﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺭ:‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﺘﻘﻭﻯ ﻭﺍﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﻭﺍﻟﻜﺭﻡ ﻭﺍﻟﻌﻔﺔ، ﻭﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺨﻼﻕ ﺍﻟﻔﺎﻀﻠﺔ، ﻭﺍﻟـﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﺤﻤﻴـﺩﺓ، ﻻ‬ ‫ﻴﺩﺍﻨﻴﻬﻡ ﺃﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻓﻴﻤﺎ ﺍﺨﺘﺼﻭﺍ ﺒﻪ..‬ ‫ﻭﺒﻬﺫﺍ ﺍﺴﺘﺤﻘﻭﺍ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻨﻭﺍ ﺃﺌﻤﺔ ﻭﻫﺩﺍﺓ، ﻭﻤﺭﺠﻌﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻓﻲ ﻜل ﻤﺎ ﻴﻌﻭﺩ ﻟﻠﻨﺎﺱ ﻤﻥ ﺃﺤﻜﺎﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺤﻜﻡ، ﻭﻤﺎ ﻴﺭﺠﻊ ﻟﻠﺩﻴﻥ ﻤﻥ ﺒﻴﺎﻥ ﻭﺘﺸﺭﻴﻊ، ﻭﻤﺎ ﻴﺨﺘﺹ ﺒﺎﻟﻘﺭﺁﻥ ﻤﻥ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﻭﺘﺄﻭﻴل)561(..‬ ‫ﻭﻗﺎل ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ: ﻤﺎ ﺠﺎﺀﻜﻡ ﻋﻨﺎ ﻤﻤﺎ ﻴﺠﻭﺯ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﻴﻥ ﻭﻟﻡ ﺘﻌﻠﻤـﻭﻩ‬ ‫ﻭﻟﻡ ﺘﻔﻬﻤﻭﻩ ﻓﻼ ﺘﺠﺤﺩﻭﻩ ﻭﺭﺩﻭﻩ ﺇﻟﻴﻨﺎ، ﻭﻤﺎ ﺠﺎﺀﻜﻡ ﻋﻨﺎ ﻤﺎ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻗﻴﻥ ﻓﺄﺠﺤﺩﻭﻩ‬ ‫ﻭﻻ ﺘﺭﺩﻭﻩ ﺇﻟﻴﻨﺎ)661(..‬ ‫ﻭﻗﺎل: ﺇﻨﻤﺎ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻼل ﻭﺍﻟﺤﺭﺍﻡ ﻓﺄﻤﺎ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻓﻼ)761(..‬ ‫ﻭﻗﺎل ﻓﻲ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﺃﻁﻴﻌﻭﺍ ﺍﷲ ﻭﺃﻁﻴﻌﻭﺍ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭﺃﻭﻟﻰ ﺍﻷﻤﺭ ﻤﻨﻜﻡ..( ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ٩٥‬ ‫ﻫﻲ ﻓﻲ ﻋﻠﻲ ﻭﺍﻷﺌﻤﺔ ﺠﻌﻠﻬـﻡ ﺍﷲ ﻤﻭﺍﻀـﻊ ﺍﻷﻨﺒﻴـﺎﺀ ﻏﻴـﺭ ﺍﻨﻬـﻡ ﻻ ﻴﺤﻠـﻭﻥ ﺸـﻴﺌﺎ ﻭﻻ‬ ‫ﻴﺤﺭﻤﻭﻨﻪ)861(..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻷﻤﻴﻨﻲ: ﺃﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﺨﺒﺎﺭ ﺘﺅﻜﺩ ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻟﻴﺱ ﻤﺸﺭﻋﺎ، ﻭﻤﻌﻨﻲ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻨﻪ ﺃﺨﺫ ﺍﻟﺸﺭﻴﻌﺔ ﻋﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻓﻠﻘﺩ ﺃﻭﻟﻰ ﺴﻴﺩﻨﺎ ﻤﺤﻤﺩ )ﺹ( ﻋﻠﻴﺎ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤـﺎ ﺨﺎﺼـﺎ ﻭﺭﺍﺡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﻌﺩﻩ ﺨﻠﻔﺎ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ، ﻓﻌﻠﻤﻪ ﺍﻟﺘﻨﺯﻴل ﻭﺍﻟﺘﺄﻭﻴل ﻭﻓﺘﺢ ﻟﻪ ﺁﻓﺎﻕ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﻭﻓﺠﺭ ﻟﻪ ﻴﻨﺎﺒﻴﻊ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﺤﻜﻤﺔ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺇﺫﻥ ﻓﻘﺩ ﺍﺨﺫ ﻋﻠﻲ ﻋﻠﻭﻤﻪ ﻋﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺜﻡ ﺃﻭﺭﺜﻬﺎ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ، ﻓﺎﻷﺌﻤﺔ ﺘﺎﺒﻌﻭﻥ ﻟﺭﺴـﻭل ﺍﷲ‬ ‫)ﺹ( ﻓﻲ ﻜل ﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻼل ﻭﺍﻟﺤﺭﺍﻡ..‬ ‫)561( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ..‬ ‫)661( ﻤﺨﺘﺼﺭ ﺒﺼﺎﺌﺭ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ..‬ ‫)761( ﺃﺼﻭل ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ: ﺝ ١ / ٨٦٢‬ ‫)861( ﺇﺜﺒﺎﺕ ﺍﻟﻬﺩﺍﺓ: ﺝ ٣ / ٨٤..‬ ‫٨٧‬
  • 80.
    ‫ﻭﺒﺎﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺃﻥﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺘﺅﻜﺩ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻭﺤﻲ ﻭﺍﻹﻟﻬﺎﻡ ﻟﻼﺌﻤﺔ )ﻉ( ﻭﻟﻜﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺘﺨﺘﻠـﻑ‬ ‫ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻤﻊ ﻭﺤﻲ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ، ﻓﺎﻟﻨﺒﻲ ﻤﺭﺘﺒﻁ ﺒﺎﻟﻐﻴﺏ ﺒﺸﻜل ﻤﺒﺎﺸﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﺸﺎﻫﺩ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﻭﻴﺴﻤﻊ ﺼﻭﺘﻪ، ﺃﻤﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻓﻼ ﻴﺭﻱ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﻭﻟﻜﻥ ﻤﺎ ﻴﺤﺩﺙ ﻫﻭ ﻗﺫﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻭﺇﻟﻘﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻔﺱ، ﻭﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻭﺴﻴﻠﺔ ﻜـﺎﻨﻭﺍ‬ ‫ﻴﻁﻠﻌﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ..‬ ‫ﻭﻤﻥ ﻫﻨـﺎ ﻓﻭﺤـﻲ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﻴﺸﺒــﻪ ﺍﻟﻭﺤﻲ ﻷﻡ ﻤﻭﺴﻰ ﻭﺫﻱ ﺍﻟﻘﺭﻨﻴﻥ ﻭﺠﻠـﻴﺱ ﺴﻠﻴﻤــﺎﻥ‬ ‫)ﻉ()961(..‬ ‫ﻭﻗﺎل ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ: ﺃﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻋﻠﻤﻨﻲ ﺃﻟﻑ ﺒﺎﺏ، ﻭﻜل ﺒﺎﺏ ﻴﻔﺘﺢ ﺃﻟﻑ ﺒﺎﺏ، ﻓـﺫﻟﻙ‬ ‫ﺃﻟﻑ ﺃﻟﻑ ﺒﺎﺏ، ﺤﺘﻰ ﻋﻠﻤﺕ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻭﻤﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ، ﻭﻋﻠﻤﺕ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﻴﺎ ﻭﺍﻟﺒﻼﻴﺎ ﻭﻓﺼل‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ)071(..‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻴﺯﺩﻱ: ﻋﻠﻭﻡ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ )ﻉ( ﻻ ﺘﻨﺤﺼﺭ ﺒﻤﺎ ﺴﻤﻌﻭﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺒـﻲ )ﺹ(‬ ‫ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺃﻭ ﺒﺩﻭﻥ ﻭﺍﺴﻁﺔ، ﺒل ﺍﻨﻬﻡ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﺘﻤﺘﻌﻭﻥ ﺃﻴﻀﺎ ﺒﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻌﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘـﺎﺹ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻹﻟﻬﺎﻡ ﻜﺎﻹﻟﻬﺎﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺤﺼل ﻟﻠﺨﻀﺭ ﻭﺫﻱ ﺍﻟﻘﺭﻨﻴﻥ ﻭﻤﺭﻴﻡ ﻭﺃﻡ ﻤﻭﺴﻰ )ﻉ( ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﻋﺒﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﻋﻥ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺒﺎﻟﻭﺤﻲ، ﻭﻟﻴﺱ ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ ﻤﻨﻪ ﻭﺤﻲ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ)171(..‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ: ﻭﻟﻴﺴﺕ ﺍﻟﻌﺼﻤﺔ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﺒﺘﺩﻋﺘﻬﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻭﺍﻨﻤﺎ ﺩﻟﻬﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺤـﻕ‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻁﺎﻫﺭﺓ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻭﺴﻨﺔ ﺭﺴﻭﻟﻪ )ﺹ(..‬ ‫ﻗﺎل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ: )ﺇﻨﻤﺎ ﻴﺭﻴﺩ ﺍﷲ ﻟﻴﺫﻫﺏ ﻋـﻨﻜﻡ ﺍﻟـﺭﺠﺱ ﺃﻫـل ﺍﻟﺒﻴـﺕ ﻭﻴﻁﻬـﺭﻜﻡ ﺘﻁﻬﻴـﺭﺍ(‬ ‫ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ/٣٣‬ ‫ﻭﻟﻴﺱ ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺠﺱ ﺇﻻ ﺍﻟﺭﺠﺱ ﺍﻟﻤﻌﻨﻭﻱ ﻭﺃﻅﻬﺭﻩ ﻫﻭ ﺍﻟﻔﺴﻕ..‬ ‫ﻭﻗﺎل ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ(: ﻋﻠﻲ ﻤﻊ ﺍﻟﺤﻕ ﻭﺍﻟﺤﻕ ﻤﻊ ﻋﻠﻲ ﻴﺩﻭﺭ ﻤﻌﻪ ﻜﻴﻔﻤﺎ ﺩﺍﺭ)271(..‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺩﺍﺭ ﻤﻌﻪ ﺍﻟﺤﻕ ﻜﻴﻔﻤﺎ ﺩﺍﺭ ﻤﺤﺎل ﺃﻥ ﻴﻌﺼﻰ ﺃﻭ ﺃﻥ ﻴﺨﻁﺄ..‬ ‫ﻭﻗﻭﻟﻪ )ﺹ(: ﺃﻨﻰ ﺘﺎﺭﻙ ﻓﻴﻜﻡ ﺍﻟﺜﻘﻠﻴﻥ: ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻭﻋﺘﺭﺘﻲ)371(..‬ ‫ﻓﺈﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻌﺘﺭﺓ ﻋﺩل ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ، ﻭﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻫﻭ ﻜﻼﻡ ﺍﷲ ﺘﻌـﺎﻟﻲ، ﻓﻤـﻥ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘـﻲ ﺍﻥ ﺘﻜـﻭﻥ‬ ‫ﻤﻌﺼﻭﻤﺔ ﻜﺎﻟﻜﺘﺎﺏ، ﻭﻻ ﻴﺨﺎﻟﻑ ﺃﺤﺩﻫﻤﺎ ﺍﻵﺨﺭ..‬ ‫)961( ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔﻭﻫﺫﺍ ﻴﻔﺴﺭ ﻟﻨﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻟﺴﻴﺩﺓ ﺍﻟﺯﻫﺭﺍﺀ ﺒﺎﻟﻤﻼﺌﻜﺔ ﺍﻟﺘىﻴﺴﺘﻬﺠﻨﻬﺎ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭﻭ ﺍﻟﺘﻰ‬ ‫ﺘﺸﺒﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﻤﺭﻴﻡ ﻉ ﺭﻏﻡ ﺍﻥ ﻜﻼﻫﻤﺎ ﺨﺎﺭﺝ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ..‬ ‫)071( ﻴﻨﺎﺒﻴﻊ ﺍﻟﻤﻭﺩﺓ ﻟﻠﻘﻨﺩﻭﺯﻱ ﺍﻟﺤﻨﻔﻲ. ﻭﺃﻨﻅﺭ ﺃﺼﻭل ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ ﺝ ١ / ٦٩٢..‬ ‫)171( ﺩﺭﻭﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺝ ٢..‬ ‫)271( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺯﻭﺍﺌﺩ ﻟﻠﻬﻴﺜﻤﻲ ﺝ ٧ / ٦٣٢‬ ‫)371( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻔﻀﺎﺌل. ﺒﺎﺏ ﻤﻥ ﻓﻀﺎﺌل ﻋﻠﻲ. ﻭﺴﻨﻥ ﺍﻟﺩﺍﺭﻤﻲ ﺒﺎﺏ ﻓﻲ ﻓﻀﺎﺌل ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﻤﺴﻨﺩ ﺃﺤﻤﺩ ﺝ‬ ‫٢/ ٤١١ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺍﻷﺨﺭﻯ..‬ ‫٩٧‬
  • 81.
    ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ اﻟﻘﺰوﻳﻨﻲ:‬ ‫ﺍﻹﻤﺎﻤﺔﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺯﻋﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﺃﻤﻭﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻭﻫﻲ ﻨﻴﺎﺒﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻓـﻲ‬ ‫ﺤﻔﻅ ﺸﺭﻴﻌﺘﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﻨﻘﻴﺼﺔ ﻭﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﺤﺩﻭﺩ ﻭﺩﺭﺃ ﺍﻟﻔﺴﺎﺩ ﻭﻨﺤﻭﻫﺎ ﻤﻥ ﻓﻭﺍﺌﺩﻫﺎ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﺸﺭﻋﻲ ﻭﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻥ ﺍﻹﻟﻬﻲ ﻭﻫﻲ ﻭﺍﺠﺒﺔ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻟﺌﻼ ﻴﻀﻴﻊ ﺃﻤﺭ ﺩﻴﻨﻪ )ﺹ( ﺇﺫ ﻟـﻴﺱ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺍﻟﻤﻌﻘﻭل ﺃﻥ ﻴﺘﺭﻙ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻋﺒﺎﺩﻩ ﺍﻟﻤﻨﺘﺸﺭﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻘﺎﻉ ﻤﻊ ﻋﻠﻤﻪ ﺒﻤﺎ ﻫﻡ ﻋﻠﻴـﻪ ﻤـﻥ‬ ‫ﺤﺏ ﺍﻟﻤﺎل ﻭﺍﻟﺠﺎﻩ ﻭﺍﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﻁﺒﺎﻉ ﻭﺍﻷﻫﻭﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﻴﻭل ﻭﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺘﺄﺨـﺫ ﻓـﻲ ﺸـﻌﺎﺏ ﺍﻟﺠﻬـل‬ ‫ﻭﺍﻟﻀﻼل ﻭﺘﺴﻠﻙ ﺃﻭﺩﻴﺔ ﺍﻟﺤﻴﺭﺓ ﺒﻼ ﺯﻋﻴﻡ ﻴﻘﻴﻡ ﺃﻭﺩﻫﻡ ﻭﻴﺤﺴﻡ ﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻔﺘﻥ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻭﻴﻨﺘﺼﻑ ﻟﻤﻅﻠﻭﻤﻬﻡ‬ ‫ﻤﻥ ﻅﺎﻟﻤﻪ ﻭﻴﻬﺩﻴﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺭﺸﺎﺩ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻨﺭﻱ ﺍﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻟﻡ ﻴﺨﻠﻕ ﺠﻭﺍﺭﺡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺇﻻ ﻭﺠﻌل ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺃﻤﻴﺭﺍ ﻴﺩﻴﺭﻫﺎ ﻭﻴﺼﺭﻓﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺃﻓﻌﺎﻟﻬﺎ ﻭﺭﺌﻴﺴﺎ ﻴﺤﻜﻡ ﻓﻲ ﻤﺸﺘﺒﻬﺎﺘﻬﺎ ﺍﻋﻨﻲ ﺒﺫﻟﻙ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻓﻜﻴﻑ ﻴﺎ ﺘـﺭﻱ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺠﻭﺯ ﺃﻥ ﻴﺘﺭﻙ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻓﻲ ﺤﻴﺭﺓ ﺍﻟﻀﻼﻟﺔ ﻴﺤﻜﻡ ﻓﻴﻬﻡ ﺴﻠﻁﺎﻥ ﺍﻟﻬﻭﻯ ﻭﻴﺴﻭﺴﻬﻡ ﻗﺎﺌﺩ ﺍﻟﺠﻬل ﻭﺍﻟﻌﻤـﻲ‬ ‫ﻭﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻴﻘﻭل ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻠﻴل ﺁﻴﺔ ٢١ " ﺍﻥ ﻋﻠﻴﻨـﺎ ﻟﻠﻬﺩﻯ " ﻭﻨﺼﺏ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻬـﺩﻯ‬ ‫ﻓﻴﺠﺏ ﻭﻗﺎل ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻷﻨﻌﺎﻡ ﺁﻴﺔ ٤٥ " ﻜﺘﺏ ﺭﺒﻜﻡ ﻋﻠﻲ ﻨﻔﺴﻪ ﺍﻟﺭﺤﻤﺔ " ﻭﺍﻹﻤﺎﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺤﻤﺔ‬ ‫ﻓﻴﻠﺯﻡ ﻭﻗﺎل ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﺴـﺎﺀ ﺁﻴﺔ ٩٥ " ﻴﺎ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﺃﻁﻴﻌﻭﺍ ﺍﷲ ﻭﺃﻁﻴﻌﻭﺍ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭﺃﻭﻟﻲ‬ ‫ﺍﻷﻤﺭ ﻤﻨﻜﻡ " ﻓﺄﻤﺭ ﺒﻁﺎﻋﺔ ﺃﻭﻟﻰ ﺍﻷﻤﺭ ﻋﻠﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺠﺯﻡ ﻭﺍﻹﻁﻼﻕ ﺒﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﻭﻟﻡ ﻴﻘﻴﺩﻩ ﺒﺯﻤﺎﻥ‬ ‫ﻓﻬﻭ ﻴﻔﻴﺩ ﻋﺼﻤﺔ ﺃﻭﻟﻰ ﺍﻷﻤﺭ ﻭﻭﺠﻭﺩ ﻤﻥ ﺘﻠﺯﻡ ﻁﺎﻋﺘﻪ ﻜﻁﺎﻋﺔ ﺍﷲ ﻭﻁﺎﻋﺔ ﺭﺴﻭﻟﻪ )ﺹ( ﻭﻻ ﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﺇﻻ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﺼﻭﻡ )ﻉ( ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺨﻀﺭ ﺤﺴﻴﻥ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒـﻪ‬ ‫)ﻨﻘﺽ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭﺃﺼﻭل ﺍﻟﺤﻜﻡ( ﺹ ٥٢ ﻗﺎل ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( )ﻤﻥ ﻤﺎﺕ ﻭﻟﻡ ﻴﻌـﺭﻑ ﺇﻤـﺎﻡ‬ ‫ﺯﻤﺎﻨﻪ ﻤﺎﺕ ﻤﻴﺘﺔ ﺠﺎﻫﻠﻴﺔ( ﻭﺃﺨﺭﺠﻪ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺤﻤﻴﺩﻱ ﻋﻨﺩ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻲ ﺠﻤﻌﻪ ﺒـﻴﻥ ﺍﻟـﺼﺤﻴﺤﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﺴﻠﻡ ﻭﻫﻭ ﻴﻔﻴﺩ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻓﻲ ﻜل ﺯﻤﺎﻥ ﻭﻭﺠﻭﺏ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺍﻟﺭﺠﻭﻉ ﺇﻟﻴﻪ ﻭﺍﻨﻪ ﻤﻥ‬ ‫ﺃﺼﻭل ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻻ ﻤﻥ ﻓﺭﻭﻋﻪ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺄﻓﻌﺎل ﺍﻟﻤﻜﻠﻔﻴﻥ ﻷﻨﻪ ﺭﺘﺏ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺨﻠﻑ ﻋﻨﻪ ﺍﻜﺒﺭ ﻤﺤـﺫﻭﺭ‬ ‫ﻭﻫﻭ ﺍﻟﻤﻴﺘﺔ ﺍﻟﺠﺎﻫﻠﻴﺔ )ﺃﻱ ﻤﻴﺘﺔ ﻜﻔﺭ( ﻭﻫﻲ ﻻ ﺘﻜﻭﻥ ﺇﻻ ﻟﺘﺭﻙ ﺍﺼل ﻤﻥ ﺃﺼﻭﻟﻪ ﻭﻻ ﻴﺼﺢ ﺃﻥ ﻴﺭﺍﺩ‬ ‫ﻤﻥ ﺇﻤﺎﻡ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻷﻤﺭﻴﻥ:‬ ‫١( ﺇﻥ ﻟﻔﻅ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻻ ﻴﻔﻴﺩ ﻤﻌﻨﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻋﻨﺩ ﺇﻁﻼﻗﻪ ﻻ ﻋﺭﻓﺎ ﻭﻻ ﻟﻐﺔ.‬ ‫ﹰ‬ ‫٢( ﺍﻨﻪ ﻟﻭ ﺃﺭﺍﺩ ﻤﻨﻪ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻟﺯﻡ ﻟﻐﻭﻴﺔ ﻗﻭل ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺒﺎﺨﺘﺼﺎﺹ ﻜل ﺯﻤﺎﻥ ﺒﺈﻤـﺎﻡ ﺘﺠـﺏ‬ ‫ﻤﻌﺭﻓﺘﻪ ﻓﺎﻥ ﺘﻘﻴﻴﺩﻩ ﺒﺎﻟﺯﻤﺎﻥ ﺃﻱ ﺯﻤﺎﻥ ﺍﻟﻤﻜﻼﻑ ﺒﻤﻨﻊ ﻤﻥ ﺇﻤﻜﺎﻥ ﺇﺭﺍﺩﺘﻪ ﻟﻭ ﺼـﺢ ﺇﻁﻼﻗـﻪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺫﻟﻙ ﻟﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻲ ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻷﺯﻤﺎﻥ ﻭﻻ ﻴﺨﺘﺹ ﺒﺯﻤﺎﻥ ﺩﻭﻥ ﺯﻤﺎﻥ ﻭﻴﻘـﺭﺭ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﻗﻭل ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻹﺴﺭﺍﺀ ﺁﻴﺔ ١٧ " ﻴﻭﻡ ﻨﺩﻋﻭﺍ ﻜل ﺃﻨﺎﺱ ﺒﺈﻤﺎﻤﻬﻡ " ﻭﻫﻭ ﻴﻔﻴﺩ ﺃﻥ‬ ‫ﻟﻜل ﺃﻨﺎﺱ ﻓﻲ ﻜل ﻋﺼﺭ ﺇﻤﺎﻤﺎ ﻴﺩﻋﻭﻥ ﺒﻪ ﻭﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻤﻭﺠﻭﺩ ﻓﻲ ﻜل ﺍﻟﻌﺼﻭﺭ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻨـﺎﺱ‬ ‫ﻻ ﻟﻜل ﺃﻨﺎﺱ ﻜﻤﺎ ﻫﻭ ﺼﺭﻴﺢ ﺍﻵﻴﺔ.‬ ‫ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺍﺜﻨﺎ ﻋﺸﺭ ﺨﻠﻴﻔﺔ ﻻ ﻴﺯﻴﺩﻭﻥ ﻭﺍﺤﺩﺍ ﻭﻻ ﻴﻨﻘـﺼﻭﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﺍﻟﺘﻨﺼﻴﺹ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺃﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻓﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﺎ ﺃﺨﺭﺠﻪ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻨـﺩ ﺃﻫـل‬ ‫٠٨‬
  • 82.
    ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﺹ٤٦١ ﻓﻲ ﺒﺎﺏ ﺍﻻﺴﺘﺨﻼﻑ ﻤﻥ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﻤﻥ ﺠﺯﺌﻪ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ )ﻋﻥ ﺠﺎﺒﺭ ﺒﻥ‬ ‫ﺴﻤﺭﺓ ﻗﺎل ﺴﻤﻌﺕ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻴﻘﻭل ﻴﻜﻭﻥ ﺍﺜﻨﺎ ﻋﺸﺭ ﺃﻤﻴﺭﺍ ﻓﻘﺎل ﻜﻠﻤﺔ ﻟﻡ ﺍﺴﻤﻌﻬﺎ ﻓﻘﺎل ﺃﺒﻰ ﺍﻨـﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﺎل ﻜﻠﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﺭﻴﺵ( ﻭﺍﺨﺭﺝ ﻤﺴﻠﻡ ٩١١ ﻤﻥ ﺠﺯﺌﻪ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻓﻲ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺘﺒﻊ ﻟﻘﺭﻴﺵ ﻤﻥ ﻜﺘـﺎﺏ‬ ‫ﺍﻹﻤﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺍﻨﻪ ﻗﺎل )ﻻ ﻴﺯﺍل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻗﺎﺌﻤﺎ ﺤﺘﻰ ﺘﻘﻭﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺃﻭ ﻴﻜﻭﻥ ﻋﻠـﻴﻬﻡ ﺍﺜﻨـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﺸﺭ ﺨﻠﻴﻔﺔ ﻜﻠﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﺭﻴﺵ(.‬ ‫ﻭﺍﺨﺭﺝ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻘﻨﺩﻭﺯﻱ ﺍﻟﺤﻨﻔﻲ ﻓﻲ ﻴﻨﺎﺒﻴﻊ ﺍﻟﻤﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﺎﺒﻊ ﻭﺍﻟﺴﺒﻌﻴﻥ ﺹ ٥٤٤ ﻤﻥ‬ ‫ﺠﺯﺌﻪ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻋﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﺒﻥ ﻋﻤﻴﺭ ﻋﻥ ﺠﺎﺒﺭ ﺒﻥ ﺴﻤﺭﺓ ﺍﻨﻪ ﺴﻤﻊ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻴﻘﻭل ﺒﻌﺩﻱ ﺍﺜﻨﺎ‬ ‫ﻋﺸﺭ ﺨﻠﻴﻔﺔ ﻜﻠﻬﻡ ﻤﻥ ﺒﻨﻲ ﻫﺎﺸﻡ( ﺜﻡ ﻗﺎل )ﺫﻜﺭ ﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻌﻤﺩﺓ ﻤﻥ ﻋـﺸﺭﻴﻥ‬ ‫ﻁﺭﻴﻘﺎ ﻓﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺍﺜﻨﺎ ﻋﺸﺭ ﺨﻠﻴﻔﺔ ﻜﻠﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﺭﻴﺵ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻤﻥ ﺜـﻼﺙ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻁﺭﻕ ﻭﻓﻲ ﻤﺴﻠﻡ ﻤﻥ ﺘﺴﻊ ﻁﺭﻕ ﻭﻓﻲ ﺃﺒﻲ ﺩﺍﻭﺩ ﺜﻼﺙ ﻁﺭﻕ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﻤـﻥ ﻁﺭﻴـﻕ ﻭﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﻴﺩﻱ ﻤﻥ ﺜﻼﺙ ﻁﺭﻕ( ﻭﻟﻴﺱ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﻤﺨﺼﻭﺹ ﺍﺌﻤﺔ ﻤﻥ ﻗﺭﻴﺵ ﺇﻻ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﺍﻻﺜﻨﺎ ﻋﺸﺭ ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻫل ﺒﻴﺕ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻜﻤﺎ ﺘﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻷﻨﻪ ﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺤﻤل ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﻠﻔﻴﻥ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻟﻘﻠﺘﻬﻡ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﻭﻻ ﺤﻤﻠﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﻤﻠﻭﻙ ﺒﻨﻲ ﺃﻤﻴﺔ ﻭﺃﻤﺭﺍﺀ ﺒﻨـﻲ ﺍﻟﻌﺒـﺎﺱ‬ ‫ﻟﻜﺜﺭﺘﻬﻡ ﻭﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺒﺒﻌﻀﻬﻡ ﺩﻭﻥ ﺒﻌﺽ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺒﻼ ﻤﺨﺼﺹ ﻭﺘﺭﺠﻴﺢ ﺒﻼ ﻤﺭﺠﺢ ﻭﺒﻁﻼﻨـﻪ‬ ‫ﻭﺍﻀﺢ ﻭﻻﻥ ﺘﻌﺩﻴﻬﻡ ﻓﻲ ﺴﻠﻭﻜﻬﻡ ﻟﺤﺩﻭﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﺩﺩﻫﺎ ﻟﻌﺒﺎﺩﻩ ﻴﻤﻨﻊ ﻤﻥ ﺤﻤﻠﻬﺎ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻭﻻ ﻴﻤﻜـﻥ‬ ‫ﺤﻤﻠﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﻤﻠﻭﻙ ﺍﻟﻔﺎﻁﻤﻴﻴﻥ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻓﻲ ﻤﺼﺭ ﻷﻨﻬﻡ ﻴﺯﻴﺩﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﺜﻨﻲ ﻋﺸﺭ ﻭﻻ ﻋﻠـﻲ ﻤﻠـﻭﻙ‬ ‫ﺍﻟﻌﺜﻤﺎﻨﻴﻴﻥ ﻷﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺭﻙ ﻭﻟﻴﺴﻭﺍ ﻤﻥ ﻗﺭﻴﺵ ﻭﻷﻨﻬﻡ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﻓﻴﺘﻌﻴﻥ ﺤﻤﻠﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻷﺌﻤﺔ‬ ‫ﺍﻹﺜﻨﻲ ﻋﺸﺭ ﻤﻥ ﻋﺘﺭﺓ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻷﻨﻬﻡ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺍﻓﻀل ﺃﻫل ﺯﻤﺎﻨﻬﻡ ﻭﺃﺠﻠﻬـﻡ ﻭﺃﻭﺭﻋﻬـﻡ ﻭﺍﺘﻘـﺎﻫﻡ‬ ‫ﻭﺃﻋﻼﻫﻡ ﻨﺴﺒﺎ ﻭﺃﻓﻀﻠﻬﻡ ﺤﺴﺒﺎ ﻭﺃﻜﺭﻤﻬﻡ ﻋﻨﺩ ﺍﷲ ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻋﻠﻭﻤﻬﻡ ﻋﻥ ﺁﺒﺎﺌﻬﻡ ﻤﺘﺼﻠﺔ ﺒﺠﺩﻫﻡ ﺭﺴـﻭل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﷲ )ﺹ( ﻻ ﺴﻴﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻻﺤﻅﻨﺎ ﺃﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﺜﻘﻠﻴﻥ ﻭﺍﻟﺴﻔﻴﻨﺔ ﻭﺍﻟﻨﺠﻭﻡ ﻭﺒـﺎﺏ ﺤﻁـﺔ ﺍﻟﻤﺘـﻭﺍﺘﺭﺓ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﻟﻴﺱ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﻤﺴﺘﻤﺭ ﺇﻟﻰ ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻟﻨﺒـﻭﻱ‬ ‫)ﺹ( ﻓﺘﺘﻌﻴﻥ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻓﻴﻬﻡ ﻻ ﻓﻲ ﻏﻴﺭﻫﻡ ﻤﻁﻠﻘﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫)471(‬ ‫ﻭﺇﺫﺍ ﺘﻭﻀﺤﺕ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻟﺘﺒﻠﻭﺭ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻌﺼﻤﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻭﺍﻥ ﻤﻨﺸﺄﻫﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﻜﺘـﺎﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ، ﻓﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﻀﻭﺡ ﻟﻡ ﻴﺘﺤﺴﺴﻪ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺒل ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻠﻑ ﻨﻔﺴﻪ ﻋﻨﺎﺀ ﺍﻟﺘﺜﺒﺕ ﻤﻥ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻤﺩﻋﻴﺎﺘﻪ‬ ‫ﻭﺘﺼﻭﺭﺍﺘﻪ ﺤﻴﺙ ﻴﻘﻭل: ﺍﻥ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻌﺼﻤﺔ ﺘﺴﺭﺒﺕ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺭﺱ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻨﺸﺄﻭﺍ ﻋﻠﻲ ﺘﻘﺩﻴﺱ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ)571(..‬ ‫)471( ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ ﻭﺍﺤﻜﺎﻤﻬﻡ..‬ ‫)571( ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﻓﻰ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ..‬ ‫١٨‬
  • 83.
    ‫ﻭﺍﻟﻌﺠﻴﺏ ﺍﻨﻪ ﻓﻲﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺜﺎﺭ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﺤﻭل ﻋﻠﻡ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﻋﺼﻤﺘﻬﻡ ﻴﺘﺒﻨﻰ‬ ‫ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﻗﻭﺍل ﻓﻲ ﺤﻕ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﺘﺠﻌﻠﻪ ﻴﻘﻑ ﻓﻲ ﻤﺼﺎﻑ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﺒـل ﺍﻨـﻪ‬ ‫)ﺹ(..‬ ‫ﻴﻭﺤﻰ ﺇﻟﻴﻪ ﻓﻲ ﺤﻀﺭﺓ ﺍﻟﺭﺴﻭل‬ ‫)671(‬ ‫)671( ﻤﺜل ﺍﻟﺭﻭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻘﻭل ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﻨﺒﻴﺎ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻯ ﻟﻜﺎﻥ ﻋﻤﺭ٠ ﻭﺍﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻘـﺭﺍﻥ ﻟﺭﺍﻴـﺎ ﻤـﻥ ﺭﺍﻯ ﻋﻤـﺭ٠‬ ‫ﺒﺎﻻﻀﺎﻓﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺎﺕ٠ ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﻓﻀﺎﺌل ﻋﻤﺭ ﻭﻤﻨﺎﻗﺒﻪ٠ ﻭﺍﻨﻅﺭﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺨﻠﻔـﺎﺀ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻰ ﻭﺘﺎﺭﻴﺦ ﻋﻤﺭﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻻﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻯ..‬ ‫٢٨‬
  • 84.
    ‫واﻗﻊ اﻟﺴﻨﺔ وواﻗﻊاﻟﺸﻴﻌﺔ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻬﺎﺠﻤﻭﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺕ ﻭﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ‬ ‫ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﻭﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺒﺎﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺭﻤﻭﺯ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﻕ ﺍﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻪ ﺒﺎﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻰ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻭﻴﺨﺭﺝ ﺒﺼﺎﺤﺒﻪ ﻋﻥ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﺨﻠﻕ‬ ‫ﻭﺍﻻﺩﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺠﺏ ﺍﻥ ﻴﺘﺴﻠﺢ ﺒﻬﻤﺎ ﻭﺫﻟﻙ ﻟﻜﻭﻨﻪ ﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺼﻴﺩ ﻭﺍﻟﺘﺭﺒﺹ ﺒﺎﻟﺨﺼﻡ.. ﻭﻭﺍﻗﻊ ﺍﻫل‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻻ ﻴﺨﺘﻠﻑ ﻓﻰ ﺸﻰﺀ ﻋﻥ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒل ﺭﺒﻤﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﺴﻭﺍ ﺤﺎﻻ ﻤﻨـﻪ.. ﻭﺍﺫﺍ ﻜـﺎﻥ ﺍﻟﻭﺍﻗـﻊ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ ﻤﻠﻰﺀ ﺒﺎﻟﺒﺩﻉ ﻭﺘﺴﻭﺩﻩ ﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﻜﻤﺎ ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻬﺎﺠﻤﻭﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﺎﻥ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺴﻨﻰ ﻴﻌﻴﺵ‬ ‫ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ:‬ ‫• ﻓﺎﻟﻐﻠﻭ ﻤﻭﺠﻭﺩ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫• ﻭﺍﻟﺨﺭﺍﻓﺔ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫• ﻭﺍﻟﻔﺭﻗﺔ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫• ﻭﺍﻟﺴﻠﻭﻜﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﺍﻟﻤﻌﻭﺠﺔ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫• ﻭﺍﻟﺘﻌﺼﺏ ﻤﻭﺠﻭﺩ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﺍﻟﻨﻅﺭﺓ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﺘﻘﺘﻀﻰ ﻤﻨﺎ ﻋﺩﻡ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻫﺫﺍ ﻜﻠﺔ ﻜﻤﺼﺩﺭ ﻟﻠﺤﻜﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻁـﺭﻓﻴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻨﻤﺎ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺠﺏ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻤﺭ ﻫﻭ ﺍﻟﻨﺹ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩ ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﻡ ﺒﻪ ﻋﻨﺩﻫﻤﺎ.‬ ‫ﻭﺤﺘﻰ ﺘﺘﻀﺢ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﻻﺒﺩ ﻟﻨﺎ ﻤﻥ ﺍﺠﺭﺍﺀ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺴﺭﻴﻌﺔ ﻟﻠﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺴﻨﻰ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﻰ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻋﺩﺓ ﻨﻘﺎﻁ ﻫﻰ:‬ ‫• ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ..‬ ‫• ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ..‬ ‫• ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ..‬ ‫• ﺍﻟﻔﺭﻕ..‬ ‫• ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ..‬ ‫ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﻓﻘﺩ ﺒﺭﺯﺕ ﻓﻰ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤـﻥ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤـﺎﺕ ﺍﻟـﺸﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﻭﺍﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﺍﻜﺜﺭ ﺒﺎﻟﻁﺒﻊ..‬ ‫ﻭﻨﺘﺠﺕ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﺍﻟﻤﻨﺤﺭﻓﺔ ﻭﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﺍﻻﺠﺭﺍﻤﻴـﺔ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺘﺼﻁﺩﻡ ﺒﺎﺤﻜﺎﻡ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻭﺜﻭﺍﺒﺘﻪ:‬ ‫• ﺤﻜﻭﻤﺔ ﺍﺒﻰ ﺒﻜﺭ ﺍﺴﺭﻓﺕ ﻓﻰ ﻗﻤﻊ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻥ ﻟﻬﺎ ﺘﺤﺕ ﻤﺴﻤﻰ ﺍﻟﺭﺩﺓ ﺒﺴﻴﻑ ﺨﺎﻟـﺩ ﺒـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ..‬ ‫• ﻭﺤﻜﻭﻤﺔ ﻋﻤﺭ ﺍﺴﺭﻓﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﻐﺯﻭﺍﺕ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻔﺘﻭﺤﺎﺕ..‬ ‫٣٨‬
  • 85.
    ‫• ﻭﺤﻜﻭﻤﺔ ﻋﺜﻤﺎﻥﻟﻡ ﺘﺤﺴﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟـﺴﻠﻁﺔ ﻭﻓﺘﺤـﺕ ﺍﻻﺒـﻭﺍﺏ ﻟﻼﻗـﺎﺭﺏ ﻭﺍﻟـﻭﻻﺓ‬ ‫ﻟﻴﺴﺘﺜﻤﺭﻭﺍ ﺍﻟﺴﻠﻁﺔ ﻓﻰ ﺨﺩﻤﺔ ﻤﺼﺎﻟﺤﻬﻡ..‬ ‫• ﻭﺤﻜﻭﻤﺔ ﻤﻌﺎﻭﺒﺔ ﺍﺴﺴﺕ ﻟﻠﻤﻠﻜﻴﺔ ﻭﺘﻭﺭﻴﺙ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻭﻓﺼل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻭﺍﻟﺘﻔﺭﻴﻕ ﺒﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﻌﻨﺼﺭﻴﺔ ﻭﻗﻤﻊ ﺍﻻﺨﺭ ﻭﺘﺼﻔﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻀﺔ..‬ ‫• ﻭﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻻﻤﻭﻴﻴﻥ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ ﺴﺎﺭﺕ ﻋﻠﻰ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻨﻬﺞ..‬ ‫• ﻭﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﻴﻥ ﺴﺎﺭﺕ ﻋﻠﻰ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻨﻬﺞ ﺍﻴﻀﺎ ﻭﺍﻀﺎﻓﺕ ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﺍﻟﺭﻭﺍﺓ ﻭﻁﺒﻘـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺒﺭﺯﻭﺍ ﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﺘﻘﻨﻴﻥ ﺼﻭﺭﺓ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻟﻼﺴﻼﻡ..‬ ‫ﻭﻟﻡ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺴﻠﺠﻭﻗﻴﺔ ﻭﺍﻻﻴﻭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻤﻠﻭﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺜﻤﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻓﻰ ﺸﻰﺀ ﺴﻭﻯ ﺘﺒﻨﻴﻬﺎ ﻟﻠﻤﺫﺍﻫﺏ ﻭﻗﻤﻌﻬﺎ ﻻﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ..‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﺭﺽ ﺍﻟﺘﺯﺍﻤﻬﺎ ﺒﻨﻬﺞ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﺍﻤﺎ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻗﺎﻤﺕ ﻓﻰ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻓﻠﻡ ﺘﻜﻥ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻰ ﺸﻰﺀ ﺴﻭﻯ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭﻫﺎ ﻟﻠﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ ﻭﺍﻟﺘﺭﻭﻴﺞ ﻟﻪ:‬ ‫• ﻭﻤﻥ ﺍﺸﻬﺭ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﺤﻜﻭﻤﻪ ﺍﻟﺒﻭﻴﻬﻴﻴﻥ ﻓﻰ ﺒﻐﺩﺍﺩ..‬ ‫• ﻭﺍﻟﺤﻤﺩﺍﻨﻴﻴﻥ ﻓﻰ ﺤﻠﺏ ﻭﻤﺎ ﺤﻭﻟﻬﺎ..‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﺎﻁﻤﻴﻴﻥ ﻓﻰ ﻤﺼﺭﻭﺍﻟﺸﺎﻡ..‬ ‫•‬ ‫• ﻭﺍﻻﺩﺍﺭﺴﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ..‬ ‫• ﻭﺍﻟﺼﻔﻭﻴﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﻴﺭﺍﻥ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺒﺭﺯﺕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻋﺎﺼـﺭﺘﻬﺎ ﻤﺜـل‬ ‫ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺫﻯ ﺩﺍﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻔﺎﻁﻤﻴﻴﻥ ٠ ﻭﺒـﻴﻥ ﺍﻟـﺼﻔﻭﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻌﺜﻤـﺎﻨﻴﻴﻥ٠ ﺍﻻ ﺍﻥ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﻜﺎﻨﺕ ﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﺴﻴﺴﻴﺔ ﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﺒﺎﻟﺩﻴﻥ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﻔﻭﻴﻭﻥ ﻓﺭﻀﻭﺍ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻴﺭﺍﻥ ﻭﺤﻭﻟﻭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﻤﻭﺍ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺴﺎﺌل ﻭﺍﻻﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺘﻨﺎﻓﻰ ﻤﻊ ﺍﻻﺴﻼﻡ..‬ ‫ﻭﺼﺩﺍﻤﻬﻡ ﻤﻊ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻌﺜﻤﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺨﺎﺴﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟـﺴﻨﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﺍﺀ..‬ ‫ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﺘﻰ ﻨﺸﺒﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻭﺍﻴﺭﺍﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﺤﺭﺒﺎ ﺴﻴﺎﺴﻴﺔ..‬ ‫• ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﺍﻟﺒﻌﺜﻰ ﻴﻤﺜل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫• ﻭﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺍﻴﺭﺍﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﺘﻤﺜل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫ﻭﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺍﻥ ﺠﻬﺎﺕ ﻋﺩﻴﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺩﺍﺨل ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﺤﺎﻭﻟـﺕ ﺍﻥ ﺘـﻀﻔﻰ‬ ‫ﺍﻟﻁﺎﺒﻊ ﺍﻟﻤﺫﻫﺒﻰ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺭﺏ..‬ ‫٤٨‬
  • 86.
    ‫ﻭﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡﻻﺘﻤﺜل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒﺎﻟﻀﺭﻭﺭﺓ ﻭﺍﻨﻤﺎ ﺘﻤﺜل ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﻭﻤﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﺩﻻل ﺒﻤﻭﺍﻗﻔﻬﺎ ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺼﺤﺔ ﻭﺍﺴﺘﻘﺎﻤﺔ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻌﺘﻘﺩ..‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻤﺭ ﻴﻨﻁﺒﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻴﺭﺍﻥ ﻜﻤﺎ ﻴﻨﻁﺒﻕ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻗﺎﻤﺕ ﻓﻰ ﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺼﻴﺩﻭﺍ ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﻭﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺤﺭﻓﺔ ﻭﺍﻟﻌﺩﺍﺌﻴﺔ ﻟﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻋﺘﺒﺭﻭﻫﺎ ﻤﺨﺎﻟﻔـﺔ‬ ‫ﻟﻼﺴﻼﻡ ﻭﻤﻭﺠﻬﺔ ﻻﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺠﺎﻨﺒﻬﻡ ﺍﻟﺼﻭﺍﺏ ﺤﻴﺙ ﺍﻥ ﻤﻭﺍﻗﻑ ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺒﺼﻔﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻻ‬ ‫ﺘﺨﻀﻊ ﻟﻠﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺩﻴﻨﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﺫﻫﺒﻴﺔ..‬ ‫ﻭﻭﻓﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﻁﻕ ﻴﻤﻜﻥ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻭﺍﻟﻼ ﺤﻘـﺔ ﻭﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺍﺭﺘﻜﺒﺕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺭﺍﺌﻡ ﻭﺍﻟﻤﻨﻜﺭﺍﺕ ﻓﻰ ﺤﻕ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺨﻴﺎﻨﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻋﺩﺍﺀ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻓﻘﺩ ﻭﻗـﻊ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺴﻨﺔ ﻭﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫ﻭﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺒﺎﻯ ﺤﺎل ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﺩﺍﻓﻊ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻓﺎﻟﺩﻴﻥ ﻤﻬﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺼـﻭﺭﺘﻪ‬ ‫ﻻ ﻴﺒﺭﺭ ﺍﻟﺨﻴﺎﻨﺔ ﻭﺴﻔﻙ ﺍﻟﺩﻤﺎﺀ ﻭﺍﻨﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﺩﻭﺍﻓﻊ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﻭﺘﻭﺴﻴﻊ ﺍﻟﻨﻔﻭﺫ..‬ ‫ﻭﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ ﺭﺒﻁ ﻤﻭﺍﻗﻑ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﻭﺴﻴﺎﺴﺎﺘﻬﺎ ﺒﺎﻟﺴﻨﺔ ﺍﻭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﺎﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻤﺭ‬ ‫ﻴﺸﻜل ﺍﺩﺍﻨﺔ ﻟﻼﺴﻼﻡ ﺒﻤﺠﻤﻠﻪ ﻭﻴﻀﻔﻰ ﺍﻟﻘﺩﺍﺴﺔ ﻭﺍﻟﺼﻔﺔ ﺍﻟﺩﻴﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﻭﻴﺅﺼل ﻟﻔﻜﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ ﺍﻟﺩﻴﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺼﻁﺩﻡ ﻤﻊ ﺍﻻﺴﻼﻡ..‬ ‫ﻭﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﻴﻭﻤﺎ ﺤﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬ ‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ ﻭﺍﻨﻌﺩﺍﻡ ﺍﻟﻭﻋﻰ ﻗﺩ ﺩﻓﻊ ﺒﺎﻟﺒﻌﺽ ﻤﻤﻥ ﻴﺒﻐﻀﻭﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻴﺘـﺴﻠﺤﻭﻥ ﺒﺎﻟﻌﻘـل‬ ‫ﺍﻟﻤﺫﻫﺒﻰ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺎﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﺎﻤﺭﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻭﺘﻌﺎﻭﻨﻭﺍ ﻤﻊ ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﻴﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﻘﺎﻁ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻜﻤﺎ‬ ‫ﺘﺎﻤﺭﻭﺍ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﺘﻌﺎﻭﻨﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﻘﺎﻁﻬﺎ ﻓﻰ ﻗﺒﻀﺔ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ..‬ ‫ﻭﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻻ ﻴﺴﺘﻘﻴﻡ ﻤﻊ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﻭﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻓﺎﻟﻌﺭﺍﻕ ﻜﺎﻥ ﻴﺤﻜﻤﻪ ﻤﻨﺫ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ‬ ‫ﺜﻼﺜﻴﻥ ﻋﺎﻤﺎ ﺤﺯﺏ ﺍﻟﺒﻌﺙ ﺍﻟﻌﺭﺒﻰ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺴﺴﻪ ﻤﻴﺸﻴل ﻋﻔﻠﻕ ﻭﻫﻭ ﺤﺯﺏ ﻤﺠﺭﻡ ﻤﻥ ﻗﺒل‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺠﻤﻴﻌﺎ ﻭﺠﺭﺍﺌﻤﻪ ﻭﻤﻨﻜﺭﺍﺘﻪ ﻓﻰ ﺤﻕ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻭﺍﻟﻌﺭﺍﻗﻴﻴﻥ ﻤﺸﻬﻭﺭﺓ ﻭﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻋﻨﻪ ﻭﻋﻥ ﺼﺩﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻴﻤﺜﻠﻪ ﻭﻴﺤﻜﻡ ﺒﺎﺴﻤﻪ ﻗﺒل ﺴﻘﻭﻁﻪ ﻭﺍﻟﺼﺎﻗﻪ ﺒﺎﻟﺴﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘـﺎﻤﺭﻭﺍ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﺴﻘﺎﻁﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻤﺜل ﺤﺭﺠﺎ ﻻﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺘﻬﻡ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻴﻤﺜﻠﻭﻥ ﺍﻻﻏﻠﺒﻴﺔ ﻭﺍﺫﺍ ﻤﺎ ﺍﺴﺘﺜﻨﻴﻨﺎ ﺍﻻﻜﺭﺍﺩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻜﻌﺭﻕ ﻏﻴﺭ ﻋﺭﺒﻰ ﻴﻌﻴﺵ‬ ‫ﻤﻨﻔﺼﻼ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻭﻴﺴﻌﻰ ﻟﺘﺎﻜﻴﺩ ﻫﻭﻴﺘﻪ ﺍﻟﻘﻭﻤﻴﺔ ﻭﻟﻬﻡ ﻜﻴﺎﻨﻬﻡ ﺍﻟﺫﺍﺘﻰ ﻗﺒل ﺴﻘﻭﻁ ﺼﺩﺍﻡ ﻓﺎﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻴﻤﺜﻠﻭﻥ ﺍﻗﻠﻴﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ..‬ ‫٥٨‬
  • 87.
    ‫ﻓﻠﻤﺎﺫﺍ ﻻ ﻴﻤﻜﻥﺍﻟﻘﻭل ﺍﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺼﻔﺘﻬﻡ ﺍﻏﻠﺒﻴﺔ ﺘﺎﻤﺭﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺤﻜﻭﻤﺔ ﺍﻻﻗﻠﻴﺔ ﻭﺍﺴﻘﻁﻭﻫﺎ..‬ ‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻻﻓﺘﺭﺍﻀﺎﺕ ﺍﻨﻤﺎ ﺘﺩﻭﺭ ﻓﻰ ﻤﺤﻴﻁ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﻴﺎﻟﺩﻴﻥ..‬ ‫ﻭﺍﺫﺍ ﻤﺎ ﺍﺭﺩﻨﺎ ﺍﻥ ﻨﺘﺤﺩﺙ ﺒﺎﺴﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻓﻴﺠﺏ ﺍﻥ ﻨﻘﻭل ﺍﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺎﻤﺭﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﻘﺎﻁ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻫـﻡ‬ ‫ﺍﻭﻟﺌﻙ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻓﺘﺤﻭﺍ ﺒﻼﺩﻫﻡ ﻟﻠﻤﺸﺭﻜﻴﻥ ﻭﺍﻓﺘﻭﺍ ﺒﺠﻭﺍﺯ ﺍﻻﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﻬﻡ ﻭﺍﻗﺎﻤﻭﺍ ﻟﻬﻡ ﻗﻭﺍﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﺭﺍﻀﻴﻬﻡ‬ ‫ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻘﻭﺍﻋﺩ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﻤﻨﻬﺎ ﻗﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺸﺭﻜﻴﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﻏﺯﺕ ﺒﻐﺩﺍﺩ..‬ ‫ﺍﻤﺎ ﻤﺎ ﺍﺸﻴﻊ ﻋﻥ ﺘﺎﻤﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻤﻊ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ ﻭﺍﻟﺼﻠﻴﺒﻴﻴﻥ ﻓﻬﻰ ﻗﻀﻴﺔ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﻜﻴﻔﻴـﺔ‬ ‫ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﺴﻭﻑ ﻨﻔﺼﻠﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﻭﻤﺎ ﻨﻭﺩ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﻨﺎ ﻫﻭ ﺩﻋﻭﺓ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻭﺍﻗﻌﻬﻡ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺠﻴﺩﺓ ﻭﻤﺘﺠﺭﺩﺓ..‬ ‫ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﻓﻘﺩ ﻨﺸﺎﺕ ﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻟﻔﻘﻬﻴﺔﻋﻠﻰ ﺭﺍﺴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻟﻜﻴﺔ ﻭﺍﻻﺤﻨﺎﻑ ﻭﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﻏﻴﺭ ﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﺨﺭﻯ ﻟﻡ ﺘﺘﺢ ﻟﻬـﺎ ﺍﻟﻔﺭﺼـﺔ ﻟﻠـﺸﻬﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺭﻭﺯ ﻤﺜل ﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﻠﻴﺙ ﻭﺍﻻﻭﺯﺍﻋﻰ ﻭﺩﺍﻭﺩ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﻯ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺒﻨﻰ ﻤﺫﻫﺒﻪ ﺍﺒﻥ ﺤﺯﻡ..‬ ‫ﻜﺫﻟﻙ ﻨﺸﺎﺕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻟﺭﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺨﺘﻠﻔﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻭﺍﺩﻯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺘﺒﻨﻰ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺩﻭﻥ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻤﺜل ﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﻭﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻯ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻰ ﻭﺍﺒﻭﺩﺍﻭﺩ ﻭﺍﺒﻥ ﻤﺎﺠـﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﻁﺒﺭﺍﻨﻰ ﻭﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻰ ﻭﺍﻟﺩﺍﺭﻤﻰ ﻭﺍﺒﻥ ﺤﺒﺎﻥ ﻭﺍﻟﺩﺍﺭﻗﻁﻨﻰ ﻭﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻜﺜﻴﺭ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺍﺴﺘﺜﻤﺭﺕ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﺓ ﻜﻤﺎ ﺍﺸﺭﻨﺎ ﺴﺎﺒﻘﺎ..‬ ‫ﺜﻡ ﺒﺭﺯ ﺍﻟﺘﻌﺼﺏ ﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﻭﻭﻗﻌﺕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺩﺍﻤﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﺘﺒﺎﻋﻬـﺎ ﻓﻭﻗـﻊ‬ ‫ﺼﺩﺍﻡ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻭﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻴﺔ ﻓﻰ ﻋﺼﺭ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﻤﻘﺘﺩﺭ ﺒﺎﷲ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻰ ﻋﺎﻡ ٧١٢ﻩ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺨـﻼﻑ‬ ‫ﺤﻭل ﺘﻔﺴﻴﺭﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻋﺴﻰ ﺍﻥ ﻴﺒﻌﺜﻙ ﺭﺒﻙ ﻤﻘﺎﻤﺎ ﻤﺤﻤﻭﺩﺍ..‬ ‫ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻗﺎﻟﻭﺍ ﻤﻌﻨﺎﻫﺎ ﺍﻥ ﺍﷲ ﻴﺠﻠﺱ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﻋﻠﻰ ﻋﺭﺸﻪ..‬ ‫ﻭﻗﺎل ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻴﺔ ﺒل ﻫﻰ ﺍﻟﺸﻔﺎﻋﺔ..‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺩﺍﻡ ﻗﺘل ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺭﻓﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻓﻰ ﺍﻴﺎﻡ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﺭﺍﻀﻰ ﻭﻗﻌﺕ ﻓﺘﻨﺔ ﺍﻟﺒﺭﺒﻬﺎﺭﻯ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻰ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﻋﺎﻡ٣٢٣ﻩ..‬ ‫ﻭﺍﺼﻁﺩﻡ ﺍﺒﻥ ﺤﺯﻡ ﺒﺎﻟﻤﺎﻟﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﻭﻨﺸﺎﺕ ﻤﻌﺎﺭﻙ ﺍﻨﺘﻬﺕ ﺒﺎﺤﺭﺍﻕ ﻜﺘﺒﻪ..‬ ‫ﻭﻓﻰ ﻋﻬﺩ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺍﻟﻤﻐﻭﻟﻰ ﻤﺤﻤﺩ ﺨﺩﺍ ﺒﻨﺩﻩ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺍﻋﺘﻨﻕ ﺍﻻﺴـﻼﻡ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤـﺫﻫﺏ‬ ‫ﺍﻟﺤﻨﻔﻰ ﺍﻅﻬﺭ ﺍﻻﺤﻨﺎﻑ ﺍﻟﺘﻌﺼﺏ ﻭﺒﻁﺸﻭﺍ ﺒﺎﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﻤـﻥ ﺍﻟـﺸﺎﻓﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻜﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺜﻡ ﺘﻭﻟﻰ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻗﺎﻀﻰ ﺸﺎﻓﻌﻰ ﻓﺎﻀﻁﻬﺩ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﻭﻜﺜﺭ ﺍﻟـﺴﺏ ﻭﺍﻟـﺸﺘﻡ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻻﺤﻨﺎﻑ ﻭﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻴﺔ..‬ ‫ﻭﺸﺎﻉ ﺍﻻﻤﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻓﺎﺭﺘﺩ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻐﻭل ﻋﻥ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻭﺍﺨﺫ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﻴﺭﺍﺠﻊ ﻤﻭﻗﻔـﻪ‬ ‫ﻤﻨﻪ ﺍﻻ ﺍﻨﻪ ﺘﻡ ﺘﺩﺍﺭﻙ ﺍﻻﻤﺭ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺍﺤﺩ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻫﻭ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻤﻁﻬﺭ ﺍﻟﺤﻠﻰ..‬ ‫٦٨‬
  • 88.
    ‫ﻭﻓﻰ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺍﻟﻤﻤﻠﻭﻜﻰﺒﺭﺯ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﺼﻁﺩﻡ ﺒﺎﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﻭﺤﺩﺜﺕ ﻓﺘﻨـﺔ ﻭﺍﻨﺘﻬـﻰ‬ ‫ﺍﻻﻤﺭ ﺒﺤﺒﺴﺔ ﻟﻴﻤﻭﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺒﺱ..‬ ‫ﻭﻓﻰ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺒﺭﺯ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﻭﻫﺎﺒﻰ ﻓﻰ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﻭﺍﻭﻗﻊ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺘﻥ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺍﺜﺎﺭﻫﺎ ﺒﺎﻗﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﺍﻻﻥ..‬ ‫ﻭﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺭﺯ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺍﻻﺨﺒﺎﺭﻯ ﻓﻰ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﺤﺎﺩﻯ ﻋﺸﺭﻋﻠﻰ ﻴﺩ ﺍﻻﺴﺘﺭﺒﺎﺩﻯ‬ ‫ﻭﻨﺘﺞ ﻋﻥ ﻅﻬﻭﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺸﺒﻪ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﻯ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻗﻭﻉ ﺍﻟﻌﺩﻴـﺩ ﻤـﻥ ﺍﻟﻔـﺘﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﺩﺍﻤﺎﺕ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺍﻻﺼﻭﻟﻰ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩ ﻓﻰ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻜﻤﺎ ﺫﻜﺭﻨﺎ ﺴﺎﺒﻘﺎ..‬ ‫ﻭﻻ ﺘﺯﺍل ﺍﺜﺎﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺒﺎﻗﻴﺔ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻴﻭﻡ..‬ ‫ﻭﻓﻰ ﻓﺘﺭﺓ ﺍﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎﺕ ﻭﻗﻌﺕ ﻤﻭﺍﺠﻬﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﻭﻤﺤﻤﺩ ﺒﺎﻗﺭ ﺍﻟﺼﺩﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﺒﺴﺒﺏ‬ ‫ﻁﺭﺤﺔ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺭﺅﻯ ﺍﻟﺘﺼﺤﻴﺤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩ..‬ ‫ﻭﺍﺘﺨﺫ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﻭﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻭﺍﻗﻑ ﻋﺩﺍﺌﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﺸﺭﻴﻌﺘﻰ..‬ ‫ﻜﺫﻟﻙ ﺍﺘﺨﺫ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﻭﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻤﻭﺍﻗﻑ ﻋﺩﺍﺌﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﺍﻟﺨﻤﻴﻨﻰ ﻭﻁﺭﺤﻪ ﺍﻟﺘﺠﺩﻴﺩﻯ..‬ ‫ﻭﻓﻰ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻻﺨﺒﺭﺓ ﻭﻗﻌﺕ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﻭﻓﻀل ﺍﷲ ﻓﻰ ﻟﺒﻨﺎﻥ ﺒﺴﺒﺏ ﺭﻓـﻀﻪ‬ ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻻﻤﺎﻤﺔ ﻭﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ..‬ ‫ﻭﺘﺩﻭﺭ ﻓﻰ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﺘﺒﺎﻉ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺘﺸﺒﻪ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻭﻗﻌﺕ ﺒﻴﻥ‬ ‫ﺍﺘﺒﺎﻉ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ..‬ ‫ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻓﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﺸﺎﺒﻬﺎ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﺒﻴﻥ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﻌﺒـﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﺎﻥ ﺘﻜﺎﺩ ﺘﺸﺒﻪ ﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩﺓ ﺒﻴﻥ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻻﺭﺒﻌﺔ..‬ ‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﺘﺒﻨﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻔﻜﺭﺓ ﺍﻻﻤﺎﻤﺔ ﻭﺤﺼﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺭﻓﺽ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻔﻜﺭﺓ‬ ‫ﻭﺤﺼﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺍﻭﺠﺩ ﺨﻼﻓﺎ ﻭﺍﺴﻌﺎ ﻓﻰ ﻗﻀﺎﻴﺎ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺍﻨﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺼﺎﺩﻤﺔ ﻤﻊ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺭﻏﻡ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻁﺭﻓﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻻﺤﻜﺎﻡ ﻭﺍﻻﺴﺘﺩﻻل ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻋﻥ ﻤﺜﻴﻠﺘﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﺒـﺴﺒﺏ‬ ‫ﺍﺨﺘﻼﻑ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻊ..‬ ‫ﻭﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻊ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻫﻰ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻻﺠﻤﺎﻉ ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻭﺍﻟﻤـﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻤﺭﺴـﻠﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺭﻑ ﻭﺍﻻﺴﺘﺤﺴﺎﻥ ﻭﻋﻤل ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻰ ﻭﻋﻤل ﺍﻫل ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ..‬ ‫ﺍﻤﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﺘﻨﺤﺼﺭ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔﻭﺍﻻﺠﻤﺎﻉ ﻭﺍﻟﻌﻘل..‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻻ ﻴﻌﺘﺭﻓﻭﻥ ﺒﺎﻟﻘﻴﺎﺱ ﻭﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻻﺨﺭﻯ..‬ ‫ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺤﺼﺭ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻴﺘﻨﺎﻭﻟﻭﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺒﻤﻨﻅﻭﺭ..‬ ‫٧٨‬
  • 89.
    ‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﺘﻨﺎﻭﻟﻭﻨﻪ ﺒﻤﻨﻅﻭﺭﺍﺨﺭ..‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﻤﻨﺒﻌﻪ ﺭﺅﻴﺔ ﻜل ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻟﻠﻘﺭﺍﻥ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ..‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﻘﻪ ﺍﻟﺴﻨﻰ ﻴﻌﻭﺩ ﻓﻰ ﻤﻌﻅﻤﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻭﺍﻻﺠﺘﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻌﺼﺭﻴﺔ ﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺘﻪ ﻗﻠﻴﻠﺔ..‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﻘﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ ﻴﻌﻭﺩ ﻓﻰ ﻤﻌﻅﻤﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﺍﻴﻀﺎ ﻟﻜﻥ ﺍﻻﺠﺘﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻌﺼﺭﻴﺔ ﻓﻴﻪ ﺍﻜﺜﺭ..‬ ‫ﻭﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﺍﻟﻤﻘﻠﺩ ﺒﺎﻟﻔﻘﻴﻪ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻨﻪ ﻴﺸﺒﻪ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﺍﻟﻤﻘﻠﺩ ﺒﺎﻟﻔﻘﻴﻪ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﻔﺎﺭﻕ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻴﻜﻤﻥ‬ ‫ﻓﻰ ﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﻘﻠﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻘﻠﺩﻩ ﻴﻨﻭﺏ ﻋﻥ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﺍﻟﻐﺎﺌﺏ..‬ ‫ﺍﻤﺎ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺘﻘﺩﻴﺱ ﺍﻟﻔﻘﻴﻪ ﻭﺍﻟﺘﻌﺼﺏ ﻟﻪ ﻓﻬﻭ ﺍﻤﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻁﺭﻓﻴﻥ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﺩﺒﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﺸﺭﻨﺎ ﺍﻟﻴﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻓﻼ ﻴﺠـﻭﺯ ﺍﺘﺨـﺎﺫ‬ ‫ﺍﻻﻗﻠﻴﺔ ﺩﻟﻴﻼ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺎﻁل ﻭﺍﻻﻜﺜﺭﻴﺔ ﺩﻟﻴﻼ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻕ..‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻻ ﻴﻌﺩ ﺍﻟﻜﺜﺭﺓ ﺩﻟﻴﻼ ﻋﻠﻰ ﺸﻴﻭﻉ ﺍﻟﺤﻕ ﺍﻭ ﻭﺠﻭﺩﻩ ﺒل ﺍﻜﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻗﻠﻴﺔ..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻭﻗﻠﻴل ﻤﺎ ﻫﻡ..‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﻭﻗﻠﻴل ﻤﻥ ﻋﺒﺎﺩﻯ ﺍﻟﺸﻜﻭﺭ..‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﻭﻤﺎ ﺍﻜﺜﺭ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻭﻟﻭ ﺤﺭﺼﺕ ﺒﻤﺅﻤﻨﻴﻥ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﺴل ﻭﺍﻻﻨﺒﻴﺎﺀ ﻟﻡ ﻴﻨﺠﺤﻭﺍ ﻓﻰ ﺍﺴﺘﻘﻁﺎﺏ ﺍﻟﻜﺜﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻗﻭﺍﻤﻬﻡ ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﺅﻜﺩﻩ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﺍﻴﻀﺎ..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻋﻥ ﻨﻭﺡ ﻉ ﻭﻗﺩ ﺩﻋﺎ ﻗﻭﻤﻪ ﺍﻟﻑ ﺴﻨﺔ ﺍﻻ ﺨﻤﺴﻴﻥ ﻋﺎﻤﺎ ﻭﻤﺎ ﺍﻤﻥ ﻤﻌﻪ ﺍﻻ ﻗﻠﻴل..‬ ‫ﻭﺍﺴﺎﺱ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﻭﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻴﻌﻭﺩ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺒﻨﻭﻫﺎ ﻭﺭﻓﻀﺘﻬﺎ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺼﻔﺎﺕ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ..‬ ‫ﻭﺤﻅ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻜﺎﻥ ﻭﻓﻴﺭﺍ ﺤﻴﺙ ﺭﻜﺯ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤﻥ ﺩﻭﻥ ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﻟﻤﺎ‬ ‫ﻴﻤﺜﻠﻭﻨﻪ ﻤﻥ ﺘﺤﺩﻯ ﺩﺍﺌﻡ ﻻﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺭﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﻭﺼﻔﻭﺍ ﺒﺸﺘﻰ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻔﺭﺓ..‬ ‫ﻭﻭﻗﻊ ﻤﺅﻟﻔﻭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻻﺨﻁﺎﺀ ﻭﻫﻡ ﻴﺭﺼﺩﻭﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﺤﺕ ﻭﻁﺎﺓ ﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺫﻫﺒﻴﺔ ﻭﻨﺴﺒﻭﺍ ﺍﻟﻴﻬﻡ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻬﻡ ﺒﻬﺎ..‬ ‫ﻭﻓﻰ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺕ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺎﻥ ﺠﺒﺭﻴل ﺍﺨﻁﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﻭﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺍﻥ ﻴﻬـﺒﻁ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺒﻁ ﻋﻠﻰ ﻤﺤﻤﺩ ﺹ ﻭﻫﻰ ﺸﺒﻬﺔ ﺴﺎﺫﺠﺔ ﻻ ﻴﻘﻭل ﺒﻬﺎ ﺍﻻ ﻀﻌﺎﻑ ﺍﻟﻌﻘﻭل ﺍﻭﺭﺩﻫﺎ ﺍﻟﺸﻬﺭﺴﺘﺎﻨﻰ‬ ‫ﻓﻰ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺍﻟﻤﻠل ﻭﺍﻟﻨﺤل ﻭﻨﺴﺒﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﻓﺭﻗﺔ ﻤﺠﻬﻭﻟﺔ ﺍﻟﺼﻘﺕ ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺘﺒﻨﻰ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﻜﺭﺓ ﻭﺭﻭﺠﻭﺍ ﻟﻬﺎ ﺒﻴﻨﻬﻡ..‬ ‫ﻭﺍﻻﻤﺭ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﺫﻜﺭﻩ ﻫﻨﺎ ﻫﻭ ﺍﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺍﻟﻤﺯﻋﻭﻤﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻨﺴﺒﺕ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴـﻕ‬ ‫ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻭﻤﻘﺎﻻﺘﻬﺎﻻ ﻭﺠﻭﺩ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻴﻭﻡ..‬ ‫٨٨‬
  • 90.
    ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﻤﻥ ﻓﺭﻕﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻫﻰ ﺍﻻﺴﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ ﺒﺸﻘﻴﻬﺎ ﺍﻟﺒﻬﺭﺓ ﻭﺍﻻﻏﺎﺨﺎﻨﻴﺔ ﻭﻫﻤﺎ ﻓﺭﻗﺘـﺎﻥ‬ ‫ﺒﺭﺯﺘﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺍﻟﻔﺎﻁﻤﻰ ﺒﻤﺼﺭ ﺒﺎﻻﻀﺎﻓﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻌﻠﻭﻴﻴﻥ ﺒﺒﻼﺩ ﺍﻟﺸﺎﻡ..‬ ‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺘﻤﺜل ﺍﻗﻠﻴﺔ ﻓﻰ ﻤﺤﻴﻁ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻨﺘﻤﻰ ﺍﻏﻠﺒﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﺍﻻﺜﻨﻰ ﻋـﺸﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩﻭﻥ ﺒﺎﻟﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻭﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﻤﻨﺘﺸﺭﻭﻥ ﻓﻰ ﺍﻴﺭﺍﻥ ﻭﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻭﻟﺒﻨﺎﻥ ﻭﺒﺎﻜﺴﺘﺎﻥ ﻭﺍﻟﻬﻨﺩ ﻭﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﻠﻴﺞ ﻭﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﺅﺍل ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻁﺭﺡ ﻨﻔﺴﻪ ﻫﻨﺎ ﻫل ﺍﻟﻔﺭﻗﺔ ﻟﻡ ﺘﻁل ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻭﺍﺏ ﺍﻥ ﺍﻟﻔﺭﻗﺔ ﻗﺩ ﻁﺎﻟﺘﻬﻡ ﻜﻤﺎ ﻁﺎﻟﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺘﻁﻭل ﻜل ﻤﺫﻫﺏ ﻭﺫﻟﻙ ﻋﻠـﻰ ﻤـﺴﺘﻭﻯ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻭﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺍﻨﻜﺎﺭ ﻭﻗﻭﻉ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺭﻗﺔ ﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺘﻬﻡ ﻴﻌﺩ ﻁﻤﺴﺎ ﻟﺴﻨﻥ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺜﺎﺒﺘﺔ..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻭﻻ ﻴﺯﺍﻟﻭﻥ ﻤﺨﺘﻠﻔﻴﻥ ﺍﻻ ﻤﻥ ﺭﺤﻡ ﺭﺒﻙ ﻭﻟﺫﻟﻙ ﺨﻠﻘﻬﻡ..‬ ‫ﻭﻤﺎ ﺩﺍﻤﺕ ﺍﻟﻔﺭﻗﺔ ﻗﺩ ﻁﺎﻟﺕ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻁﺎﻟﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻓﻼ ﻴﻨﺒﻐﻰ‬ ‫ﺍﺫﻥ ﻋﻠﻰ ﻀﻭﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻥ ﻴﺴﺘﺜﻤﺭ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻔﺭﻗﺔ ﻭﺍﻟﺨﻼﻑ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻭﺴﻁ ﺍﻟـﺸﻴﻌﻰ‬ ‫ﻟﻠﺒﺭﻫﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻨﺤﺭﺍﻑ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﻁﻌﻥ ﻓﻰ ﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺘﻬﻡ..‬ ‫ﻭﻋﻭﺍﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻻ ﻴﺨﺘﻠﻔﻭﻥ ﻓﻰ ﻗﻠﻴل ﺍﻭ ﻜﺜﻴﺭ ﻋﻥ ﻋﻭﺍﻡ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﺒﺸﺭﻯ ﻋﻠـﻰ ﻤـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻴﺤﻭﻯ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﺍﺌﺢ ﻭﺍﻻﻨﻤﺎﻁ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻨﺎﻗـﻀﺔ ﺍﻟـﺼﺎﻟﺤﺔ ﻭﺍﻟﻔﺎﺴـﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﻭﺍﻟﻘﻭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﺔ ﺍﻟﺨﺎﺌﻨﺔ ﻭﺍﻻﻤﻴﻨﺔ ﺍﻟﻔﻘﻴﻬﺔ ﻭﺍﻟﺠﺎﻫﻠﺔ ﺤﺘﻰ ﺍﻥ ﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺭﺴل ﺹ ﻟﻡ ﺘﻜـﻥ‬ ‫ﺘﺨﻠﻭﺍ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻨﻤﺎﻁ..‬ ‫ﻭﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﻭﻅﻴﻔﺔ ﺍﻻﺩﻴﺎﻥ ﺍﻥ ﺘﺤﻭل ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺍﻟﻰ ﻤﻼﺌﻜﺔ ﻭﺍﻨﻤﺎ ﻭﻅﻴﻔﺘﻬﺎ ﺍﻥ ﺘﺒﻠﻎ ﻭﺘﺒﻴﻥ ﻭﺘﺭﺸـﺩ‬ ‫ﻭﺘﻨﺫﺭ ﻓﻤﻥ ﺍﺴﺘﺠﺎﺏ ﻓﻘﺩ ﻫﺩﻯ ﻭﺍﺴﺘﻘﺎﻡ ﻭﻨﺠﺎ ﻭﻤﻥ ﺭﻓﺽ ﻓﻘﺩ ﺨﺎﺏ ﻭﻀل ﻭﻫﻠﻙ..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻭﻗل ﺍﻟﺤﻕ ﻤﻥ ﺭﺒﻜﻡ ﻓﻤﻥ ﺸﺎﺀ ﻓﻠﻴﺅﻤﻥ ﻭﻤﻥ ﺸﺎﺀ ﻓﻠﻴﻜﻔﺭ..‬ ‫ﻭﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺴﻤﻴﻬﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﻔﺎﻀﺤﺔ ﻭﻴﺴﻤﻴﻬﺎ ﺍﺨﺭﻭﻥ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﺫﺍﺏ ﺘﻌـﺭﺽ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﺸﺘﻰ ﺍﻟﺸﺭﺍﺌﺢ ﻭﺍﻻﻨﻤﺎﻁ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﻴﻜﺘﻅ ﺒﻬﺎ ﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ..‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﻀﻭﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻟﻨﺎ ﺍﻥ ﻨﺘﺼﻴﺩ ﺍﺨﻁﺎﺀ ﺍﻻﺨﺭﻴﻥ ﻭﺴـﻠﻭﻜﻴﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﻤﻌﻭﺠـﺔ‬ ‫ﻭﻨﺒﺭﻫﻥ ﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﻭﺠﺎﺝ ﺍﻟﻤﻌﺘﻘﺩ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﺴﺘﻘﺎﻤﺘﻪ ﻓﻠﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻴﻭﻤﺎ ﺤﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺩﻴﺎﻥ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﻕ ﻻ ﻴﻌﺭﻑ ﺒﺎﻟﺭﺠﺎل ﺍﻨﻤﺎ ﻴﻌﺭﻑ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﺒﺎﻟﺤﻕ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﻨﻘل ﺼﺎﺤﺏ ﻜﺘﺎﺏ ﺠﺫﻭﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﻌﺽ ﺍﻻﻤﻭﺭ ﺍﻟﻤﺨﺯﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻨﺴﺒﻬﺎ ﻟﻬﻡ ﻤﻨﻬـﺎ ﺠـﻭﺍﺯ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺘﻊ ﺒﺎﻟﻤﺭﺍﺓ ﺍﻟﻤﺘﺯﻭﺠﺔ ﻭﺍﻟﺴﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﻁﻔﻠﺔ ﺴﺎﺭﺩﺍ ﺤﻜﺎﻴﺎﺕ ﻨﻘﻠﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﺯﻋﻭﻡ ﺍﻟﻤﺴﻤﻰ ﷲ ﺜﻡ‬ ‫ﻟﻠﺘﺎﺭﻴﺦ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﺍﻋﺎﺭﺓ ﺍﻟﻔﺭﻭﺝ ﻭﺍﺒﺎﺤﺔ ﺍﻟﻠﻭﺍﻁ ﺒﺎﻟﻨـﺴﺎﺀ ﻭﺍﻟﺭﺠـﺎل ﻭﺍﻟـﺼﺒﻴﺎﻥ ﻤﺅﻜـﺩﺍ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﻨﻰ ﺘﻤﺘﻊ ﺒﻁﻔﻠﺔ..‬ ‫٩٨‬
  • 91.
    ‫ﻭﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﻼﻡﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻪ ﺒﺎﻟﺨﻠﻕ ﻭﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻪ ﺍﻴﻀﺎ ﺒﺎﻟﻅﺎﻫﺭ ﻭﺍﻟﺒﺎﻁﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺩﻋﻰ‬ ‫ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭ ﻤﻌﺭﻓﺘﻪ ﺒﻬﻤﺎ..‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻘل ﺍﻟﺴﻠﻴﻡ ﻻ ﻴﻬﻀﻡ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻭﻻ ﻴﺭﻭﺠﻪ ﻟﻜﻭﻨﻪ ﻴﻤﺜل ﺍﺩﺍﻨﺔ ﻟﻨﺎﻗﻠﻪ ﺘﺩل ﻋﻠﻰ ﺍﻓﺘﻘﺎﺩﻩ‬ ‫ﺍﻟﺨﻠﻕ ﻭﺘﺒﻨﻴﻪ ﻟﻐﺔ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﺽ ﺍﻟﺘﻰ ﻫﻰ ﻟﻐﺔ ﺍﻟﻌﻭﺍﻡ ﻻ ﻟﻐﺔ ﺍﻫل ﺍﻟﻌﻠﻡ..‬ ‫ﻭﺘﺒﻨﻰ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺴﻠﻭﺏ ﻴﻌﻨﻰ ﻨﺸﻭﺏ ﺤﺭﺏ ﻋﻭﺭﺍﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻘﻭﺩﻫﺎ ﺍﻟﻌـﻭﺍﻡ ﺍﺫ‬ ‫ﺍﻥ ﺘﺘﺒﻊ ﻋﻭﺭﺍﺕ ﺍﻻﺨﺭ ﺴﻭﻑ ﻴﺩﻓﻊ ﺒﻪ ﺍﻟﻰ ﺘﺘﺒﻊ ﻋﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺨﺼﻡ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻻ ﺘﺨﻠﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻜﺫﻟﻙ ﺍﺫ ﺍﻥ ﻨﻔﺱ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻅﺎﻫﺭﺍﻟﻤﻨﺤﺭﻓﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻟﺼﻘﺕ‬ ‫ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻬﺎ ﻨﻅﻴﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﻤﺤﻴﻁ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺤﺘﻰ ﻓﻰ ﺍﺭﺽ ﺍﻟﺤﺭﻤﻴﻥ..‬ ‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﺍﻟﻤﻔﺭﻭﺽ ﺍﻥ ﻨﺅﻜﺩﻩ ﻫﻨﺎ ﻫﻭ ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻭﺭﺍﺕ ﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﺒﺎﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻨﻤـﺎ ﺒﺎﻟﺭﺠـﺎل‬ ‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻫﻡ ﻟﻴﺴﻭ ﺤﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﻋﺎﺼﺭﺕ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻠﻭﻜﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻭﺠـﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﺤﺭﻓـﺔ ﻭﺍﻟﻼﺨﻼﻗﻴـﺔ ﺒـﻴﻥ ﻋﻨﺎﺼـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺘﻘﻼﺕ ﻭﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻟﻰ ﺍﻥ ﺍﺫﻜﺭﻫﺎ ﺍﻭﺍﺸﺭ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﻜﺘﺎﺒﺔ ﻤﺫﻜﺭﺍﺘﻰ ﺤـﻭل ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ..‬ ‫ﻭﻜﻤﺎ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻟﻨﺎ ﺍﻟﺼﺎﻕ ﺘﻬﻤﺔ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﺒﺎﻻﺴﻼﻡ ﻨﺘﻴﺠـﺔ ﻟﻤﻭﺍﻗـﻑ ﻭﻤﻤﺎﺭﺴـﺎﺕ ﺍﻟﻔـﺭﻕ‬ ‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺒﺭﺍ ﻤﻨﻬﺎ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻟﻨﺎ ﺍﻟﺼﺎﻕ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻬﻡ ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻗﺩ ﺘﺒـﺭﺍ ﻤﻨﻬـﺎ‬ ‫ﻓﻘﻬﺎﺌﻬﻡ ﺤﻔﺎﻅﺎ ﻋﻠﻰ ﺼﻭﺭﺓ ﺍﻻﺴﻼﻡ..‬ ‫ﻭﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺍﻻﺸﺎﺭﺓ ﺍﻟﻴﻪ ﻫﻨﺎ ﻫﻭ ﺍﻥ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﻗـﺩ ﺤـﻭﺕ ﺍﻟﻜﺜﻴـﺭ ﻤـﻥ ﺍﻟﻁﺎﻤـﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻻﻋﺎﺠﻴﺏ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺠﺏ ﺍﻥ ﻴﺘﺒﺭﺍﻭﺍ ﻤﻨﻬﺎ.. ﻭﻤﻥ ﺍﻤﺜﻠﺔ ﺫﻟﻙ:‬ ‫• ﺠﻭﺍﺯ ﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻁﻔﻠﺔ ﻭﺒﻨﺕ ﺍﻟﻌﺸﺭ ﺴﻨﻴﻥ..‬ ‫• ﺠﻭﺍﺯ ﻨﻜﺎﺡ ﺍﺒﻨﺔ ﺍﻟﺯﻨﺎ..‬ ‫• ﺠﻭﺍﺯ ﺜﺒﻭﺕ ﺍﻟﻨﺴﺏ ﺒﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺯﻭﺭ..‬ ‫• ﺠﻭﺍﺯ ﺍﻟﻨﻜﺎﺡ ﺒﺸﺎﻫﺩﻯ ﺯﻭﺭﺩﻭﻥ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﺯﻭﺠﺔ..‬ ‫• ﺠﻭﺍﺯ ﺍﻟﻨﻜﺎﺡ ﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﻁﻼﻕ..‬ ‫• ﺠﻭﺍﺯ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻭﻟﺩ ﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻭﻁﺌﻭﺍ ﺍﻤﺭﺍﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ)771(..‬ ‫)771( ﺍﻨﻅﺭﺍﻟﻔﺘﺎﻭﻯ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻻﻴﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﺝ٣ ﻓﺘﻭﻯ ﺭﻗﻡ ٤٨٤ ﻭ٠٨٨٤ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻻﻡ ﻟﻠﺸﺎﻓﻌﻰ ﻭﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺘﻬﺩ ﻭﻨﻬﺎﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺘﺼﺩ ﻻﺒﻥ ﺭﺸﺩ ﻭﺍﻟﻬﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻘﻴﻴﺩ ﻭﺍﻻﻴﻀﺎﺡ ﻟﻠﻌﺭﺍﻗﻰ ﻭﻓﺘﺢ ﺍﻟﻤﻐﻴﺙ ﻟﻠﺴﺨﺎﻭﻯ٠ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺤﻴل ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ..‬ ‫٠٩‬
  • 92.
    ‫ﺷﺒﻬﺎت ﻋﻘﺪﻳﺔ..‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﺨﻼﻓﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﺨﺎﺭﺝ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻷﺼـﻭل ﺇﻻ ﺃﻥ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﻤﻨﻬﺎ ﻤﺎ ﺘﺭﻓﻀﻪ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺭﻓﻀﺎ ﻜﻠﻴﺎ، ﻭﻤﻨﻬﺎ ﻤﺎ ﺘﺘﻔﻕ ﻓﻴﻬﺎ ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﻌﺽ ﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﹰ ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﻭل ﺍﻟﻔﺼل ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﻫﻭ ﺃﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﺼﻁﺩﻡ ﺒﺎﻷﺼﻭل ﺍﻟﻤﺴﻠﻡ ﺒﻬﺎ ﻟﺩﻱ ﺍﻟﻁﺭﻓﻴﻥ ﻤﺜل‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ ﻭﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻭﺍﻟﻘﺭﺁﻥ، ﻭﺍﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﻤﻥ ﻗﺒـل ﺒﻌـﺽ ﻤـﺫﺍﻫﺏ ﺍﻟـﺴﻨﺔ ﻹﺜﺒـﺎﺕ‬ ‫ﻤﺼﺎﺩﻤﺘﻬﺎ ﺒﺄﺼﻭل ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬ ‫اﻣﺎ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﺨﻼﻓﻴﺔ اﻟﻌﻘﺪﻳﺔ ﻓﺘﺘﺮآﺰ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻰ:‬ ‫• ﺘﻌﻅﻴﻡ ﺍﻷﻀﺭﺤﺔ ﻭﺍﻟﻘﺒﻭﺭ ﻭﺍﻟﺘﻭﺴل ﺒﺄﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬ ‫• ﺇﺒﺎﺤﺔ ﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ..‬ ‫• ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ..‬ ‫• ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ..‬ ‫• ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ..‬ ‫• ﺍﻟﻐﻴﺒﺔ..‬ ‫• ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ‬ ‫• ﺍﻟﺴﺠﻭﺩ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ..‬ ‫• ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﺭ..‬ ‫ﻭﺴﻭﻑ ﻨﺘﻨﺎﻭل ﻜل ﻤﺴﺄﻟﺔ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﺒﺎﻟﺘﻔﺼﻴل.‬ ‫اﻷﺿﺮﺣﺔ واﻟﺘﻮﺳﻞ:‬ ‫ﻴﺭﻯ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺠﻭﺍﺯ ﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ ﻭﺘﻌﻠﻴﺘﻬﺎ ﻭﺯﻴﺎﺭﺘﻬﺎ ﻭﺇﺤﻴﺎﺀ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺄﺼﺤﺎﺒﻬﺎ ﻜﻤﺎ‬ ‫ﻴﺭﻭﻥ ﺠﻭﺍﺯ ﺍﻟﺘﻭﺴل ﺒﺄﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﻨﻬﺎﻴﺔ ﺒﺄﻫـل ﺍﻟﺒﻴـﺕ ﻭﺍﻷﻭﻟﻴـﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﺎﻟﺤﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻻ ﺘﻌﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﺠﻭﻫﺭﻴﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﺴﻨﺔ، ﺇﺫ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ -‬ ‫ﺇﻥ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺍﻏﻠﺒﻬﺎ – ﻴﺭﻯ ﺠﻭﺍﺯ ﺫﻟﻙ..‬ ‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﻁﺎﺌﻔﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻘﺩﺍﻤﻰ ﻭﺘﻼﻫﻡ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﺜﺎﻤﻥ ﻭﺘﻼﻤﻴﺫﻩ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ ﺍﺒﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻡ ﻭﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﺜﻡ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻭﻫﺎﺏ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻫﻡ – ﻗﺎﻤﻭﺍ ﺒﺘﻀﺨﻴﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤـﺴﺄﻟـﺔ ﻭﻤﺤﺎﻭﻟـﺔ‬ ‫ﺭﺒﻁﻬﺎ ﺒﺄﺼﻭل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻟﺘﺘﺤﻭل ﻋﻠﻲ ﺃﻴﺩﻴﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﻗﻀﻴﺔ ﺘﻭﺤﻴﺩ ﺃﻭ ﺸﺭﻙ..‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻭﻫﺎﺒﻴﻴﻥ ﺠﺎﺀ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺴﻠﻔﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻟﻴﺭﻓﻌﻭﺍ ﺭﺍﻴﺔ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻥ ﻟﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻭﺘﺤﺼﻨﻭﺍ ﺒﺎﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺒﺔ ﻟﻠﺭﺴـﻭل‬ ‫١٩‬
  • 93.
    ‫)ﺹ( ﻭﺒﻌﺽ ﺃﻗﻭﺍلﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻘﺩﺍﻤﻰ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻋﺩﺕ ﻜﺘﺒﻬﻡ ﺒﻤﺜﺎﺒﺔ ﻤﺭﺍﺠﻊ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ‬ ‫ﺨﺼﻭﺼﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺇﻨﻤﺎ ﻴﺴﺘﻨﺩﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﺒﻭﻴـﺔ ﻭﻫـﻲ‬ ‫ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﺘﻨﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻭﻓﻴﺔ ﻭﺍﻷﺤﻨﺎﻑ ﻭﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ.. ﻭﻤـﻥ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ:‬ ‫ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻭﺍﺘﺨﺫﻭﺍ ﻤﻥ ﻤﻘﺎﻡ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻤﺼﻠﻲ( ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ / ٥٢١.‬ ‫ﻭﻗﻭﻟﻪ: )ﻗﺎل ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻏﻠﺒﻭﺍ ﻋﻠﻲ ﺃﻤﺭﻫﻡ ﻟﻨﺘﺨﺫﻥ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤﺴﺠﺩﺍ( ﺍﻟﻜﻬﻑ / ١٢.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻗﻭل ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ(: ﻨﻬﻴﺘﻜﻡ ﻋﻥ ﺯﻴﺎﺭﺓ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ ﻓﺯﻭﺭﻭﻫﺎ)871(..‬ ‫ﻭﺠﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺇﻥ ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل )ﻉ( ﺩﻓﻥ ﻤﻊ ﺃﻤﻪ ﻫـﺎﺠﺭ ﻓـﻲ ﺍﻟﺤﺠـﺭ ﺤـﻭل‬ ‫ﺍﻟﻜﻌﺒﺔ)971(..‬ ‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺘﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺭﻜﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻘﺎﻡ ﺇﻟﻰ ﺯﻤﺯﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺠﺭ ﻗﺒﻭﺭ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ)081(..‬ ‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻗﻭﻟﻪ: ﻤﻥ ﺤﺞ ﻓﺯﺍﺭ ﻗﺒﺭﻱ ﺒﻌﺩ ﻤﻭﺘﻲ، ﻜـﺎﻥ ﻜﻤـﻥ ﺯﺍﺭﻨـﻲ ﻓـﻲ‬ ‫ﺤﻴﺎﺘﻲ)181(..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﺃﻤﺎ ﺯﻴﺎﺭﺓ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ ﻭﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﻤﺂﺘﻡ، ﻓﻠﻴﺴﺕ ﻫﻲ ﻤﻥ ﻨﻭﻉ ﺍﻟﺘﻘﺭﺏ ﺇﻟﻰ ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ – ﻜﻤﺎ ﺘﻭﻫﻤﻪ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﻴﺭﻴﺩ ﺍﻟﻁﻌﻥ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻷﻤﺎﻤﻴﺔ ﻏﻔﻠﺔ ﻋـﻥ ﺤﻘﻴﻘـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎل ﻓﻴﻬﺎ – ﺒل ﻫﻲ ﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻘﺭﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺒﺎﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ، ﻜـﺎﻟﺘﻘﺭﺏ ﺇﻟﻴـﻪ ﺒﻌﻴـﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﻴﺽ، ﻭﺘﺸﻴﻴﻊ ﺍﻟﺠﻨﺎﺌﺯ، ﻭﺯﻴﺎﺭﺓ ﺍﻹﺨﻭﺍﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ، ﻭﻤﻭﺍﺴﺎﺓ ﺍﻟﻔﻘﻴﺭ، ﻓﺎﻥ ﻋﻴـﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤـﺭﻴﺽ –‬ ‫ﻤﺜﻼ – ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻋﻤل ﺼﺎﻟﺢ ﻴﺘﻘﺭﺏ ﺒﻪ ﺍﻟﻌﺒﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﻭﻟﻴﺱ ﻫﻭ ﺘﻘﺭﺒﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺭﻴﺽ ﻴﻭﺠﺏ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻥ ﻴﺠﻌل ﻋﻤﻠﻪ ﻋﺒﺎﺩﺓ ﻟﻐﻴﺭ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺸﺭﻙ ﻓﻲ ﻋﺒﺎﺩﺘﻪ، ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺒﺎﻗﻲ ﺃﻤﺜـﺎل ﻫـﺫﻩ ﺍﻷﻋﻤـﺎل‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻤﻨﻬﺎ: ﺯﻴﺎﺭﺓ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ، ﻭﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﻤﺂﺘﻡ، ﻭﺘﺸﻴﻴﻊ ﺍﻟﺠﻨﺎﺌﺯ، ﻭﺯﻴﺎﺭﺓ ﺍﻹﺨﻭﺍﻥ..‬ ‫)871( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺠﻨﺎﺌﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ..‬ ‫)971( ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻴﺭﺓ ﺍﺒﻥ ﻫﺸﺎﻡ ﺝ ١ ﻭﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻁﺒﺭﻱ ﺝ ١ / ٢٥٣. ﻭﺍﻟﻜﺎﻤل ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻻﺒﻥ ﺍﻷﺜﻴﺭ ﺝ ١ / ٩٨‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﻻﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﺝ ١ / ٣٩١. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻤﻌﺠﻡ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﻤﺎﺩﺓ ) ﺤﺠﺭ(.‬ ‫)081( ﻤﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻫﻭﺩ ﻭﺼﺎﻟﺢ ﻭﺸﻌﻴﺏ. ﺍﻨﻅﺭ ﺃﺨﺒﺎﺭ ﻤﻜﺔ ﻟﻠﺯﻭﺭﻗﻲ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺤﺠﺞ ﺒﺎﺏ ﺤﺞ‬ ‫ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻭﺇﺴﻤﺎﻋﻴل.‬ ‫)181( ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻲ ﺝ ٥ / ٦٤٢ ﻭﺍﻟﺩﺍﺭ ﻗﻁﻨﻲ ﺝ ٢ / ٨٧٢. ﻭﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺯﻭﺍﺌﺩ ﻟﻠﻬﻴﺜﻤﻲ ﺝ ٤ / ٢. ﻭﺍﻟﻁﺒﺭﺍﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺝ ٢١ / ٧٠٤. ﻭﺍﻟﺩﺭ ﺍﻟﻤﻨﺜﻭﺭ ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻲ ﺝ ١ / ٧٣٢.‬ ‫٢٩‬
  • 94.
    ‫ﻭﺍﻟﻐﺭﺽ، ﺇﻥ ﺇﻗﺎﻤﺔﻫﺫﻩ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﻟﻴﺴﺕ ﻤﻥ ﻨﻭﻉ ﺍﻟﺸﺭﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ – ﻜﻤﺎ ﻴﺘﻭﻫﻤﻪ ﺍﻟـﺒﻌﺽ‬ ‫– ﻭﻟﻴﺱ ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﻋﺒﺎﺩﺓ ﺍﻷﺌﻤﺔ، ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﺇﺤﻴﺎﺀ ﺃﻤﺭﻫﻡ، ﻭﺘﺠﺩﻴﺩ ﺫﻜﺭﻫﻡ، ﻭﺘﻌﻅﻴﻡ‬ ‫ﺸﻌﺎﺌﺭ ﺍﷲ ﻓﻴﻬﻡ )ﻭﻤﻥ ﻴﻌﻅﻡ ﺸﻌﺎﺌﺭ ﺍﷲ ﻓﺈﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺘﻘﻭﻱ ﺍﻟﻘﻠﻭﺏ( ﺍﻟﺤﺞ / ٢٣..‬ ‫ﻓﻜل ﻫﺫﻩ ﺃﻋﻤﺎل ﺼﺎﻟﺤﺔ ﺜﺒﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﻉ ﺍﺴﺘﺤﺒﺎﺒﻬﺎ، ﻓﺈﺫﺍ ﺠﺎﺀ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻤﺘﻘﺭﺒﺎ ﺒﻬـﺎ ﺇﻟـﻰ ﺍﷲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻁﺎﻟﺒﺎ ﻤﺭﻀﺎﺘﻪ، ﺍﺴﺘﺤﻕ ﺍﻟﺜﻭﺍﺏ ﻤﻨﻪ ﻭﻨﺎل ﺠﺯﺍﺀﻩ)281(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺸﻴﺭﺍﺯﻱ: ﻭﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺘﻭﺴل ﻫﻲ ﻜﻘﻀﻴﺔ " ﺍﻟﺸﻔﺎﻋﺔ " ﺘﺘﻴﺢ ﻷﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤـﺸﺎﻜل‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻭﺴل ﺇﻟﻰ ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﷲ ﻟﻴﺴﺄﻟﻭﺍ ﺍﷲ ﺤل ﻤﺸﻜﻼﺘﻬﻡ ﺒﺈﺫﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ، ﺃﻱ ﺃﻨﻬﻡ ﻴﺘﺠﻬـﻭﻥ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﺘﺒﺎﺭﻙ ﻭﺘﻌﺎﻟﻲ ﺠﺎﻋﻠﻴﻥ ﺃﻭﻟﻴﺎﺀﻩ ﻭﺴﻴﻠﺔ ﺇﻟﻴﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻭﻟﻭ ﺃﻨﻬﻡ ﺇﺫ ﻅﻠﻤﻭﺍ ﺃﻨﻔـﺴﻬﻡ ﺠـﺎﺀﻭﻙ‬ ‫ﻓﺎﺴﺘﻐﻔﺭﻭﺍ ﺍﷲ ﻭﺍﺴﺘﻐﻔﺭ ﻟﻬﻡ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻟﻭﺠﺩﻭﺍ ﺍﷲ ﺘﻭﺍﺒﺎ ﺭﺤﻴﻤﺎ( ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ / ٤٦ ﻭﻟﻜﻥ ﻴﺠـﺏ ﻋـﺩﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﺤﺩ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﻲ ﻭﺍﻻﺴﺘﻐﺭﺍﻕ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ، ﻭﺇﻀﻔﺎﺀ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﷲ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭ‬ ‫ﻭﺘﺼﻭﺭ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻻﺴﺘﻐﻨﺎﺀ ﻋﻥ ﺇﺫﻥ ﺍﷲ، ﻓﺫﻟﻙ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺸﺭﻙ ﻭﺍﻟﻜﻔﺭ، ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻭﺴل ﻴﺠﺏ ﺃﻻ‬ ‫ﻴﺘﺨﺫ ﺸﻜل ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﻟﻸﻭﻟﻴﺎﺀ، ﻻﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻭﺍﻟﺸﺭﻙ ﺃﻴﻀﺎ، ﻷﻨﻬﻡ ﻻ ﻴﻤﻠﻜﻭﻥ ﻷﻨﻔﺴﻬﻡ ﻨﻔﻌﺎ ﻭﻻ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻀﺭﺍ ﺩﻭﻥ ﺇﺫﻥ ﺍﷲ: )ﻗل ﻻ ﺃﻤﻠﻙ ﻟﻨﻔﺴﻲ ﻨﻔﻌﺎ ﻭﻻ ﻀﺭﺍ ﺇﻻ ﻤﺎ ﺸﺎﺀ ﺍﷲ..( ﺍﻷﻋﺭﺍﻑ / ٨٨١)381(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ آﺎﺷﻒ اﻟﻐﻄﺎء:‬ ‫ﺍﻟﺘﺒﺭﻙ ﺒﻬﻡ – ﺃﻱ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ – ﻭﺍﻟﺘﻭﺴل ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﺒﻜﺭﺍﻤﺘﻬﻡ ﻭﻤﻨﺯﻟﺘﻬﻡ ﻋﻨﺩ ﺍﷲ ﻭﺍﻟﺼﻼﺓ‬ ‫ﻋﻨﺩ ﻤﺭﺍﻗﺩﻫﻡ ﷲ ﻜﻠﻪ ﺠﺎﺌﺯ ﻭﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﻟﻬﻡ ﺒل ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﷲ، ﻭﻓﺭﻕ ﻭﺍﻀﺢ ﺒﻴﻥ ﺍﻟـﺼﻼﺓ ﻟﻬـﻡ‬ ‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﻫﺫﺍ ﻜﻠـﻪ ﻻ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﻼﺓ ﷲ ﻋﻨﺩ ﻗﺒﻭﺭﻫﻡ )ﻓﻲ ﺒﻴﻭﺕ ﺇﺫﻥ ﺍﷲ ﺃﻥ ﺘﺭﻓﻊ ﻭﻴﺫﻜﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﺴﻤﻪ(‬ ‫)481(‬ ‫ﻴﻨﻔﻰ ﺍﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﺒﺎﻟﻐﻭﻥ ﻓﻰ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻻﻀﺭﺤﺔ ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﻤﺎﺕ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺤﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺼﻁﺩﻡ ﺒﻐﺎﻴﺎﺕ ﺍﻻﺴـﻼﻡ‬ ‫ﻭﺍﻫﺩﺍﻓﻪ٠ ﻓﻠﻴﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻘﻭل – ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻌﺘﻤﺩﻭﻥ ﺍﻟﻌﻘل – ﺍﻥ ﺘﻨﻔﻕ ﺍﻟﻤﻼﻴﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺘﺯﻴﻴﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﻗـﺩ‬ ‫ﻭﺘﺠﺩﻴﺩﻫﺎ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﻴﺘﻀﻭﺭﻭﻥ ﺠﻭﻋﺎ ﻭﻴﻌﻴﺸﻭﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺭﺍﺀ..‬ ‫ﻧﻜﺎح اﻟﻤﺘﻌﺔ:‬ ‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻻ ﻤﺠﺎل ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻠﺘﺴﺎﻤﺢ ﻋﻨﺩ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺤﻴﺙ ﻴﻌﺘﺒﺭﻭﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻜﺎﺡ ﺼـﻭﺭﺓ‬ ‫ﻤﻥ ﺼﻭﺭ ﺍﻟﺯﻨﺎ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﻓﻲ ﻨﻅﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻨﻜﺎﺡ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﻟﻪ ﺃﺩﻟﺘﻪ ﺍﻟﻭﺍﻀﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﻭﻟﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻤﺸﺭﻭﻋﺎ ﻓﻲ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻭﺍﻟﺨﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﺃﻤﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﺴﺨﻪ ﺃﻭ ﺒﻘﺎﺀ ﻤﺸﺭﻭﻋﻴﺘﻪ..‬ ‫• ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﻘﻭل ﺒﻔﺴﺨﻪ..‬ ‫)281( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ..‬ ‫)381( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬ ‫)481( ﺍﺼل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺃﺼﻭﻟﻬﺎ.ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺍﺴﺭﺍﻑ ﻓﻰ ﺍﻻﻨﻔﺎﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺭﺍﻗﺩ ﻭﺍﻟﻘﻴﻭﺭ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫٣٩‬
  • 95.
    ‫• ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﻘﻭلﺒﺎﺴﺘﻤﺭﺍﺭﻩ..‬ ‫ﻭﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺘﺯﻭﻴﺞ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﺤﺭﺓ ﺍﻟﻜﺎﻤﻠﺔ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﺇﺫﺍ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻟـﺯﻭﺝ‬ ‫ﻤﺎﻨﻊ – ﻤﻥ ﻨﺴﺏ ﺃﻭ ﺴﺒﺏ ﺃﻭ ﺇﺭﻀﺎﻉ ﺃﻭ ﺇﺤﺼﺎﻥ ﺃﻭ ﻋﺩﺓ ﺃﻭ ﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﻨـﻊ ﺍﻟـﺸﺭﻋﻴﺔ –‬ ‫ﺒﻤﻬﺭ ﻤﺴﻤﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﺠل ﻤﺴﻤﻲ ﺒﺎﻟﺭﻀﺎ ﻭﺍﻻﺘﻔﺎﻕ، ﻓﺈﺫﺍ ﺍﻨﺘﻬﻲ ﺍﻷﺠل ﺘﺒﻴﻥ ﻤﻨﻪ ﻤﻥ ﻏﻴﺭ ﻁﻼﻕ، ﻭﻴﺠﺏ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺩﺨﻭل ﺃﻥ ﺘﻌﺘﺩ، ﻭﻭﻟﺩ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﺫﻜﺭﺍ ﻜﺎﻥ ﺃﻭ ﺃﻨﺜﻲ ﻴﻠﺤﻕ ﺒﺎﻷﺏ ﻭﻴﺭﺙ ﺍﻷﺏ ﻭﺍﻷﻡ)581(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻓﻨﺤﻥ ﻨﻌﺘﻘﺩ ﺇﻥ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﻤﺅﻗﺕ – ﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ – ﻴﻠﺒﻲ – ﻟﻭ ﻟﻡ ﻴﺴﺎﺀ ﺍﺴـﺘﺨﺩﺍﻤﻪ..‬ ‫ﺠﺎﻨﺒﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﺍﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ، ﻻ ﺴﻴﻤﺎ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻻ ﺘﺘﻴﺢ ﻟﻬﻡ ﺍﻟﻅـﺭﻭﻑ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴـﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ، ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺭﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺩﻓﻌﻬﻡ ﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺃﻭ ﻏﻴﺭﻫﺎ ﻟﻼﺒﺘﻌـﺎﺩ ﻋـﻥ‬ ‫ﺃﺴﺭﻫﻡ ﻤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻤﻥ، ﺃﻭ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﻤﺎﺜﻠﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ، ﻭﺘﺤﺭﻴﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻴﻔﺘﺢ ﺍﻟﻁﺭﻴـﻕ ﻭﺍﺴـﻌﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻤﺎﻡ ﺍﺭﺘﻜﺎﺏ ﺍﻟﺯﻨﻰ ﻭﺍﻟﻔﺤﺸﺎﺀ، ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﻋﺼﺭﻨﺎ ﺤﻴﺙ ﺍﺭﺘﻔﻊ ﺴـﻥ ﺍﻟـﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟـﺩﺍﺌﻡ ﻷﺴـﺒﺎﺏ‬ ‫ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ، ﻭﻜﺜﺭﺕ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﺜﻴﺭﺓ ﻟﻠﺸﻬﻭﺍﺕ، ﻓﺎﻥ ﺍﻏﻠﻕ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﻤﺅﻗﺕ ﻓـﺴﻴﻔﺘﺢ ﺩﻭﻥ ﺸـﻙ‬ ‫ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻔﺤﺸﺎﺀ.. ﺇﻨﻨﺎ ﻨﻌﺎﺭﺽ ﻭﺒﺸﺩﺓ ﺃﻱ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺴﻴﺊ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ، ﻭﺠﻌﻠﻪ ﺫﺭﻴﻌﺔ ﺒﻴـﺩ‬ ‫ﻋﺒﺎﺩ ﺍﻷﻫﻭﺍﺀ ﻭﺍﻟﺸﻬـﻭﺍﺕ ﻭﺠﺭ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺇﻟﻰ ﻤﺴﺘﻨﻘﻊ ﺍﻟﻔﺴﺎﺩ ﻭﺍﻟﺭﺫﻴﻠﺔ، ﻟﻜﻥ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟـﺒﻌﺽ ﻟﻬـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻥ ﻴﺠﺏ ﺃﻻ ﻴﺼﺒﺢ ﺫﺭﻴﻌﺔ ﻟﻤﻨﻌﻪ ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﺒل ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﺴﻴﺊ ﻟﻪ)681(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻥ ﻨﻜـﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻗﻀﻴﺔ ﻓﻘﻬﻴﺔ ﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﺒﺎﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻭﺃﺼﻭل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﻫﻲ ﺘﺤﻜﻤﻬﺎ ﻗﺎﻋــﺩﺓ:‬ ‫ﺃﻥ ﻤﺎ ﻴﻨﻁﺒﻕ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻴﻨﻁﺒﻕ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﻤﺅﻗﺕ، ﻓﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﺘﻭﺍﻓﺭﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻴﺠﺏ ﺘﻭﺍﻓﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ، ﻭﺍﻟﻔﺎﺭﻕ ﺍﻟﻭﺤﻴـﺩ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﻭﻋﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻫﻭ ﻤﺴﺄﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺄﻗﻴﺕ ﺃﻱ ﺍﺭﺘﻬﺎﻥ ﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﺒﻤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻗﺕ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﻕ ﺃﻥ ﺃﺩﻟﺔ ﺇﺒﺎﺤﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻤﺘﻭﻓﺭﺓ ﻟﺩﻱ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻲ ﺍﻤﻬﺎﺕ ﻤـﺼﺎﺩﺭﻫﻡ،ﻭﻗﺩ‬ ‫ﺍﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻓﻲ ﺃﻤﺭﻩ ﺍﺨﺘﻼﻓﺎ ﻜﺒﻴﺭﺍ، ﻭﻋﺩﻫﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﻏﺭﺍﺌﺏ ﺍﻟﺸﺭﻴﻌﺔ)781(..‬ ‫ﻴﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﻋﻤﺭﺍﻥ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺼﻴﻥ ﻗﺎل: ﻨﺯﻟﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻓﻔﻌﻠﻨﺎﻫﺎ ﻤـﻊ ﺭﺴـﻭل ﺍﷲ‬ ‫)ﺹ( ﻭﻟﻡ ﻴﻨﺯل ﻗﺭﺁﻥ ﻴﺤﺭﻤﻬﺎ، ﻭﻟﻡ ﻴﻨﻪ ﻋﻨﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﻤﺎﺕ – ﺃﻱ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ.. ﻗﺎل ﺭﺠل – ﺃﻱ ﻋﻤﺭ‬ ‫– ﺒﺭﺃﻴﻪ ﻤﺎ ﺸﺎﺀ)881(..‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻤﺭ ﻗﺩ ﻨﻬﻰ ﻋﻥ ﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﺒﻌﺩ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﻥ ﺨﻼﻓﺘﻪ، ﻭﻫﺫﺍ ﺩﻟﻴل ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻜﺎﺡ ﻜﺎﻥ ﻤﻭﺠﻭﺩﺍ ﻭﻤﺴﺘﻤﺭﺍ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ()981(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫)581( ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ..‬ ‫)681( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬ ‫)781( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ. ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ. ﺁﻴﺔ ﺭﻗﻡ ٤٢. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﺸﺭﺡ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻨﻜﺎﺡ ﻭﻤﺴﻠﻡ‬ ‫ﺸﺭﺡ ﺍﻟﻨﻭﻭﻱ. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﻘﻪ..‬ ‫)881( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻨﻜﺎﺡ. ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺍﻷﺨﺭﻯ..‬ ‫٤٩‬
  • 96.
    ‫ﻭﻤﻥ ﺍﺸﻬﺭ ﺍﻟﺼﺎﺤﺒﺔﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺴﺘﻤﺭﻭﺍ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺈﺒﺎﺤﺔ ﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﺭﻏﻡ ﻨﻬﻲ ﻋﻤﺭ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ‬ ‫ﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ ﻭﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﻭﺠﺎﺒﺭ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﻭﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺒﻥ ﺃﺒﻰ ﺴﻔﻴﺎﻥ ﻭﻋﻤﺭﻭ ﺒـﻥ ﺤﺭﻴـﺙ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ، ﻭﻤﻥ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻁﺎﻭﻭﺱ ﻭﺴﻌﻴﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﺠﺒﻴﺭ ﻭﻋﻁﺎﺀ ﻭﺴﺎﺌﺭ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﻤﻜﺔ)091(..‬ ‫ﻭﻴﻌﺘﺒـﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌـﺔ ﻗﻭﻟـﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻓﻤﺎ ﺍﺴﺘﻤﺘﻌﺘﻡ ﺒﻪ ﻤﻨﻬﻥ ﻓﺂﺘﻭﻫﻥ ﺃﺠﻭﺭﻫﻥ( ﺍﻟﻨـﺴﺎﺀ /٤٢‬ ‫ﻫﻭ ﻨﺹ ﺨﺎﺹ ﺒﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ..‬ ‫ﻭﻴﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻗﻭﻟﻪ: ﻟﻭﻻ ﺃﻥ ﻋﻤﺭ ﻨﻬﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻤﺎ ﺯﻨﻲ ﺇﻻ ﺸﻘﻲ)191(..‬ ‫ﻭﻴﺭﻭﻱ: ﺴﺌل ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻓﻘﺎل: ﻨﺯﻟﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ )ﻓﺂﺘﻭﻫﻥ ﺃﺠﻭﺭﻫﻥ ﻓﺭﻴﻀﺔ‬ ‫ﻭﻻ ﺠﻨـﺎﺡ ﻋﻠﻴﻜـﻡ ﻓﻴﻤﺎ ﺘﺭﺍﻀﻴﺘﻡ ﺒﻪ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﻓﻤﺎ ﺇﺴﺘﻤﺘﻌﻡ ﺒﻥ ﻤﻨﻬﻥ ﺍﻟﻔﺭﻴﻀﺔ()291(..‬ ‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺭﻀﺎ: ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻻ ﺘﺤـل ﺇﻻ ﻟﻤـﻥ ﻋﺭﻓﻬـﺎ ﻭﻫـﻲ ﺤـﺭﺍﻡ ﻋﻠـﻲ ﻤـﻥ‬ ‫ﺠﻬﻠﻬـﺎ)391(..‬ ‫ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻨﻪ ﺃﻴﻀﺎ: ﻻ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺍﻥ ﺘﺘـﺯﻭﺝ ﺇﻻ ﺒﻤﺄﻤﻭﻨــﺔ. ﺇﻥ ﺍﷲ ﻋـﺯ ﻭﺠــل ﻴﻘــﻭل:‬ ‫ﹰ‬ ‫)ﺍﻟﺯﺍﻨﻲ ﻻ ﻴﻨﻜﺢ ﺇﻻ ﺯﺍﻨﻴﺔ ﺃﻭ ﻤﺸﺭﻜﺔ ﻭﺍﻟﺯﺍﻨﻴﺔ ﻻ ﻴﻨﻜﺤﻬﺎ ﺇﻻ ﺯﺍﻥ ﺃﻭ ﻤﺸﺭﻙ ﻭﺤـﺭﻡ ﺫﻟـﻙ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻭﺭ، ﻭﺘﺤﺩﺩ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﺘﻭﺍﻓﺭﻫﺎ ﻟﺘﺘﺤﻘﻕ ﻤﺸﺭﻭﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ(‬ ‫)491(‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻭﻫﻲ ﺘﺘﻠﺨﺹ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻠﻲ:‬ ‫• ﺍﻹﻴﺠﺎﺏ ﻭﺍﻟﻘﺒﻭل ﺒﻴﻥ ﻁﺭﻓﻲ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ..‬ ‫• ﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﻌﻘﺩ ﻭﻓﻴﻪ ﺘﺤﺩﺩ ﺍﻟﺯﻭﺠﺔ ﻤﺩﺓ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﺒﻘﻭﻟﻬﺎ ﺃﻨﻜﺤﺘﻙ ﻨﻔﺴﻲ ﻤﺩﺓ ﻜﺫﺍ ﺇﻟﻰ ﻤﺩﺓ‬ ‫ﻜﺫﺍ..‬ ‫• ﺫﻜﺭ ﺍﻟﻤﻬﺭ ﻭﺫﻜﺭ ﺍﻷﺠل..‬ ‫• ﻴﺴﺘﺤﺏ ﺍﻹﺸﻬﺎﺩ ﻭﻻ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺇﺫﻥ ﺍﻟﻭﻟﻲ..‬ ‫• ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻨﻜﺎﺡ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺯﺍﻨﻴﺔ..‬ ‫• ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻷﺠل ﻫﻭ ﺍﻟﻁﻼﻕ ﻭﻴﺠﻭﺯ ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻭﺇﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﺩﺓ ﻭﺍﻟﺘﺤﻭل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ..‬ ‫• ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﺯﻭﺠﺔ ﺨﺎﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﻨﻊ ﺍﻟﺸﺭﻋﻴﺔ..‬ ‫)981( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺴﻨﻥ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﻭﻤﺴﻨﺩ ﺃﺤﻤﺩ ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﻤﺨﺎﻟﻔﺘﻪ ﻷﺒﻴﻪ ﻓﻲ ﺃﻤﺭ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ..‬ ‫)091( ﺍﻨﻅﺭ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﺝ ٩ / ﺒﺎﺏ ١٣..‬ ‫)191( ﺍﻨﻅﺭ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ. ﺍﻟﻔﺭﻭﻉ. ﻭﻗﺩ ﻭﺭﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﺹ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻴﻀﺎ. ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﻔﻘﻪ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻟﻘﺭﻁﺒﻲ..‬ ‫)291( ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫)391( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ..‬ ‫)491( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻭﻤﺸﺭﻭﻋﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻟﻠﺼﺩﺭ. ﻭﺍﺼل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺃﺼﻭﻟﻬﺎ ﻟﻜﺎﺸﻑ ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﺘﺩﺭﻙ‬ ‫ﺍﻟﻭﺴﺎﺌل ﺝ ٢/٦٣٢. ﻭﻨﻔﺱ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻹﺒﺎﺤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺠﺩ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻫﻲ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﺔ.‬ ‫٥٩‬
  • 97.
    ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺸﺭﻑﺍﻟﺩﻴﻥ: ﻗﺎل ﺃﻫل ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻤﻥ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭ ﺒﻨﺴﺦ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻨﻜﺎﺡ ﻭﺘﺤﺭﻴﻤﻪ ﻤﺤﺘﺠﻴﻥ ﺒﺄﺤﺎﺩﻴﺙ ﺃﺨﺭﺠﻬﺎ ﺍﻟﺸﻴﺨﺎﻥ، ﻭﻗﺩ ﺃﻤﻌﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻤﺘﺠﺭﺩﻴﻥ ﻤﺘﺤﺭﺭﻴﻥ ﻓﻭﺠـﺩﻨﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻌﺎﺭﺽ ﻓﻲ ﻭﻗﺕ ﺼﺩﻭﺭ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﻤﺎ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻭﺜﻭﻕ ﺒﻪ، ﻓﺎﻥ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺼﺭﻴﺢ ﺒﺄﻥ ﺍﻟﻨﺴﺦ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻴﻭﻡ ﺨﻴﺒﺭ، ﻭﻓﻲ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻔﺘﺢ، ﻭﻓﻲ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﻏـﺯﻭﺓ ﺘﺒـﻭﻙ، ﻭﻓـﻲ‬ ‫ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺤﺠﺔ ﺍﻟﻭﺩﺍﻉ، ﻭﻓﻲ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻋﺎﻡ ﺃﻭﻁﺎﺱ، ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﻨﺎﻗﺽ ﻤـﺎ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﺍﻟﺩﺍﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﻡ ﺍﻟﻨﺴﺦ)591(..‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﻭل ﺍﻟﻔﺼل ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻨﻬﺎ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﻓﻘﻬﻴﺔ ﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﺒﺜﻭﺍﺒﺕ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﺼـﻭﻟﻪ ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﺘﺘﺠﺩﺩ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺭ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻓﻤﻥ ﺜﻡ ﻻ ﻴﺤﻕ ﻟﻠﺭﺍﻓﻀﻴﻥ ﺍﻥ ﻴﻀﺨﻤﻭﻫﺎ ﺍﻟﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩ ﻭﻴﻔﺘﻌﻠﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺎﺴﻬﺎ٠ ﻤﻊ ﺍﻻﺸﺎﺭﺓ ﺍﻟﻰ ﺍﻥ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻡ ﻗﻀﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﺸﺭﻋﻴﺔ ﺒﺎﻟﻐﺔ ﺍﻟﺤـﺴﺎﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﻻﻴﻤﻜﻥ ﺤﺴﻤﻬﺎ ﺍﻻ ﺒﻨﺹ ﺼﺭﻴﺢ ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ..‬ ‫اﻟﺮﺟﻌﺔ:‬ ‫ﻭﻻ ﺘﻌﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﺼﻭل ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻬﻲ ﻻ ﺘﺨﺭﺝ ﻋـﻥ ﻜﻭﻨﻬـﺎ ﻗـﻀﻴﺔ‬ ‫ﺍﺠﺘﻬﺎﺩﻴـﺔ ﻟﻬﺎ ﻤﺎ ﻴﺒﺭﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﺤﻭﻟﻬﺎ ﻋﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴـﺕ، ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻌﺘﺭﻑ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻜﻤﺎ ﺍﻨﻬﺎ ﻓﻜﺭﺓ ﻻ ﺘﺼﻁﺩﻡ ﺒﺎﺼﻭل ﺍﻻﺴﻼﻡ..‬ ‫ﻭﻷﻥ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﺘﻌﺩ ﻏﺭﻴﺒﺔ ﻭﻤﺴﺘﻬﺠﻨﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻌﻘل ﺍﻟﻤﺴﻠﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻋﺘﺎﺩ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤـﻊ‬ ‫ﻗﻀﺎﻴﺎ ﻭﺃﻓﻜﺎﺭ ﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﻭﻟﻡ ﺘﺘﺢ ﻟﻪ ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ ﻟﻠﺨﻭﺽ ﻓﻲ ﺃﻤﻬﺎﺕ ﺍﻟﻘﻀﺎﻴﺎ ﻭﺍﻟﺘﻌـﺭﻑ ﻋﻠـﻲ ﻋﻘﺎﺌـﺩ‬ ‫ﻭﺍﺠﺘﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻵﺨﺭ ﻭﺘﺩﺒﺭ ﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻲ ﺤﺭﻴﺔ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺍﻟﻘﻴﻭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺒﺘﺩﻋﻬﺎ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ، ﻓﻤﻥ ﺜﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺭﺠﻌﺔ ﺃﻗﻭﺍﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻴـﺎﺓ ﺍﻟـﺩﻨﻴﺎ ﻗﺒـل ﻴـﻭﻡ ﺍﻟﺒﻌـﺙ ﻭﻭﺠـﻪ ﺒﺎﻟـﺸﺠﺏ‬ ‫ﻭﺍﻻﺴﺘﻨﻜﺎﺭﻭﺍﺴﺘﻐل ﺍﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﻨﻴﻊ ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﺘﻬﺎﻤﻬﻡ ﺒﺎﻟﻜﻔﺭ، ﻭﻋﺩ ﺭﺠﺎل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻟﺭﺍﻭﻱ ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﻴﻌﺘﻘﺩ ﺒﺎﻟﺭﺠﻌﺔ ﻴﻨﺒﺫ ﻭﺘﺭﻓﺽ ﺭﻭﺍﻴﺘﻪ)691(..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﺇﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺫﻫﺏ ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﺃﺨﺫﺍ ﺒﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﻋﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ )ﻉ( ﺇﻥ ﺍﷲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻴﻌﻴﺩ ﻗﻭﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﻭﺍﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻓﻲ ﺼﻭﺭﻫﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻓﻴﻌﺯ ﻓﺭﻴﻘﺎ ﻭﻴـﺫل ﻓﺭﻴﻘـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺁﺨﺭ، ﻭﻴﻤﻴﺯ ﺍﻟﻤﺤﻘﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺒﻁﻠﻴﻥ، ﻭﺍﻟﻤﻅﻠﻭﻤﻴﻥ ﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻅﺎﻟﻤﻴﻥ، ﻭﺫﻟﻙ ﻋﻨﺩ ﻗﻴـﺎﻡ ﻤﻬـﺩﻱ ﺁل‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ )ﺹ( ﻭﻻ ﻴﺭﺠﻊ ﺇﻻ ﻤﻥ ﻋﻠﺕ ﺩﺭﺠﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ، ﺃﻭ ﻤﻥ ﺒﻠﻎ ﺍﻟﻐﺎﻴـﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﻔـﺴﺎﺩ، ﺜـﻡ‬ ‫ﻴﺼﻴﺭﻭﻥ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻭﺕ، ﻭﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﺸﻭﺭ، ﻭﻤﺎ ﻴﺴﺘﺤﻘﻭﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺜﻭﺍﺏ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ، ﻜﻤﺎ‬ ‫ﺤﻜﻲ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻗﺭﺁﻨﻪ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﺘﻤﻨﻲ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﻤﺭﺘﺠﻌﻴﻥ – ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻟﻡ ﻴﺼﻠﺤﻭﺍ ﺒﺎﻻﺭﺘﺠـﺎﻉ ﻓﻨـﺎﻟﻭﺍ‬ ‫)591( ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﺎﺌل ﻓﻘﻬﻴﺔ. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻟﻨﺎ ﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﺤﻼل ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ.‬ ‫)691( ﺍﻨﻅﺭ ﻨﻤﺎﺫﺝ ﻤﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺭﻭﺍﺓ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻤﺜل ﻤﻴﺯﺍﻥ ﺍﻻﻋﺘﺩﺍل ﻟﻠﺫﻫﺒﻲ.. ﻭﺘﻬﺫﻴﺏ ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ ﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭ.‬ ‫ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻌﺘﺏ ﺍﻟﺠﻤﻴل ﻋﻠﻲ ﺃﻫل ﺍﻟﺠﺭﺡ ﻭﺍﻟﺘﻌﺩﻴل ﻟﻠﻌﻠﻭﻱ..‬ ‫٦٩‬
  • 98.
    ‫ﻤﻘﺕ ﺍﷲ –ﺃﻥ ﻴﺨﺭﺠﻭﺍ ﺜﺎﻟﺜﺎ ﻟﻌﻠﻬﻡ ﻴﺼﻠﺤﻭﻥ )ﻗﺎﻟﻭﺍ ﺭﺒﻨﺎ ﺃﻤﺘﻨﺎ ﺍﺜﻨﺘﻴﻥ ﻭﺃﺤﻴﻴﺘﻨﺎ ﺍﺜﻨﺘـﻴﻥ ﻓﺎﻋﺘﺭﻓﻨـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺫﻨﻭﺒﻨﺎ ﻓﻬل ﺇﻟﻰ ﺨﺭﻭﺝ ﻤﻥ ﺴﺒﻴل( ﺍﻟﻤﺅﻤﻥ /١١..‬ ‫ﻭﻻ ﻨﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﻤﺎ ﻴﺒﺭﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻬﻭﻴل – ﻤﻥ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺎﻟﺭﺠﻌﺔ – ﻷﻥ ﺍﻻﻋﺘﻘـﺎﺩ ﺒﻬـﺎ ﻻ‬ ‫ﻴﺨﺩﺵ ﻓﻲ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ، ﻭﻻ ﻓﻲ ﻋﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ، ﺒل ﻴﺅﻜﺩ ﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺘﻴﻥ، ﺇﺫ ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﺩﻟﻴل ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻜﺎﻟﺒﻌﺙ ﻭﺍﻟﻨﺸﻭﺭ، ﻭﻫﻲ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﺍﻟﺨﺎﺭﻗﺔ ﻟﻠﻌﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺼﻠﺢ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﻌﺠـﺯﺓ‬ ‫ﻟﻨﺒﻴﻨﺎ ﻤﺤﻤﺩ ﻭﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ )ﺹ()791(..‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ: ﺇﻥ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩﺜﺕ ﻋﻨﻬـﺎ ﺒﻌـﺽ ﺍﻵﻴـﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻤﺭﻭﻴﺔ ﻋﻥ ﺃﻫل ﺒﻴﺕ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺸﻨﻊ ﺒﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻓﻜﺄﻥ ﻤﻥ ﻗﺎل ﺒﻬﺎ ﺭﺃﻱ ﺭﺃﻴﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﻭﺠﺏ ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ، ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﻨﺴﻭﺍ ﺃﻭ ﺘﻨﺎﺴﻭﺍ ﺃﻥ ﺃﻭل ﻤﻥ ﺃﺒﺩﻯ ﻨﻅﺭﻴﺔ ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﻫـﻭ‬ ‫ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ، ﻓﻘﺩ ﺃﻋﻠﻥ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺸﺎﻋﺕ ﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﺍﻷﻜﺭﻡ )ﺹ( ﺒﺄﻨﻪ ﻤﺎﺕ ﻭﻟﻴﻌـﺩ ﻓﻠـﻴﻘﻁﻌﻥ‬ ‫ﺃﻴﺩﻱ ﺭﺠﺎل ﻭﺃﺭﺠﻠﻬﻡ ﺯﻋﻤﻭﺍ ﺃﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻤﺎﺕ)891(..‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﺒﻤﻌﻨﻲ ﻋﻭﺩ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻗﺒل ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﺜﻡ ﻤﻭﺘﻬﻡ ﻭﺤـﺸﺭﻫﻡ‬ ‫ﻤﺠﺩﺩﺍ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﻟﻴﺱ ﺸﻴﺌﺎ ﻴﻀﺎﺩ ﺃﺼﻭل ﺍﻹﺴﻼﻡ، ﻭﻟﻴﺱ ﻓﻴﻪ ﺇﻨﻜﺎﺭ ﻷﻱ ﺤﻜﻡ ﻀﺭﻭﺭﻱ، ﻭﻟـﻴﺱ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺭﺠﻌﺘﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻴﻠﻐﻲ ﺒﻌﺜﻬﻡ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ، ﻭﻜﻴﻑ ﻻ ﻴﻜﻭﻥ ﻜﺫﻟﻙ ﻭﻗﺩ ﺍﺨﺒﺭ ﺴـﺒﺤﺎﻨﻪ ﻋـﻥ‬ ‫ﺭﺠﻭﻉ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺩﻨﻴﻭﻴﺔ ﻤﺜل:‬ ‫ﺇﺤﻴﺎﺀ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻥ ﺒﻨﻲ ﺇﺴﺭﺍﺌﻴل.. )ﻭﺇﺫ ﻗﻠﺘﻡ ﻴﺎ ﻤﻭﺴﻰ ﻟﻥ ﻨﺅﻤﻥ ﻟﻙ ﺤﺘﻰ ﻨﺭﻱ ﺍﷲ ﺠﻬـﺭﻩ‬ ‫ﻓﺄﺨﺫﺘﻜﻡ ﺍﻟﺼﺎﻋﻘﺔ ﻭﺍﻨﺘﻡ ﺘﻨﻅﺭﻭﻥ ﺜﻡ ﺒﻌﺜﻨﺎﻜﻡ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﻤﻭﺘﻜﻡ ﻟﻌﻠﻜﻡ ﺘﺸﻜﺭﻭﻥ( ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ / ٥٥ /٦٥..‬ ‫ﻭﺇﺤﻴﺎﺀ ﻗﺘﻴل ﺒﻨﻲ ﺇﺴﺭﺍﺌﻴل.. )ﻭﺇﺫ ﻗﺘﻠﺘﻡ ﻨﻔﺴﺎ ﻓﺎﺩﺭﺃﺘﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﺍﷲ ﻤﺨﺭﺝ ﻤﺎ ﺘﻜﺘﻤﻭﻥ. ﻓﻘﻠﻨـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻀﺭﺒﻭﻩ ﺒﺒﻌﻀﻬﺎ ﻜﺫﻟﻙ ﻴﺤﻴﻲ ﺍﷲ ﺍﻟﻤﻭﺘﻰ ﻭﻴﺭﻴﻜﻡ ﺁﻴﺎﺘﻪ ﻟﻌﻠﻜﻡ ﺘﻌﻘﻠﻭﻥ( ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ / ٢٧ / ٣٧..‬ ‫ﻭﻤﻭﺕ ﺃﻟﻭﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻭﺒﻌﺜﻬﻡ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ.. )ﺃﻟﻡ ﺘﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺨﺭﺠﻭﺍ ﻤﻥ ﺩﻴـﺎﺭﻫﻡ ﻭﻫـﻡ‬ ‫ﺃﻟﻭﻑ ﺤﺫﺭ ﺍﻟﻤﻭﺕ ﻓﻘﺎل ﻟﻬﻡ ﺍﷲ ﻤﻭﺘﻭﺍ ﺜﻡ ﺃﺤﻴﺎﻫﻡ ﺇﻥ ﺍﷲ ﻟﺫﻭ ﻓﻀل ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻜﺜﺭ ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﻻ ﻴﺸﻜﺭﻭﻥ( ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ /٣٤٢..‬ ‫ﻭﺒﻌﺙ ﻋﺯﻴﺯ ﺒﻌﺩ ﻤﺎﺌﺔ ﻋﺎﻡ ﻤﻥ ﻤﻭﺘﻪ.. )ﺃﻭ ﻜﺎﻟﺫﻱ ﻤﺭ ﻋﻠﻲ ﻗﺭﻴـﺔ ﻭﻫـﻲ ﺨﺎﻭﻴـﺔ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻋﺭﻭﺸﻬﺎ ﻗﺎل ﺍﻨﻲ ﻴﺤﻴﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﷲ ﺒﻌﺩ ﻤﻭﺘﻬﺎ ﻓﺄﻤﺎﺘﻪ ﺍﷲ ﻤﺎﺌﺔ ﻋﺎﻡ ﺜﻡ ﺒﻌﺜﻪ..( ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ / ٩٥٢..‬ ‫ﻭﺇﺤﻴﺎﺀ ﺍﻟﻤﻭﺘﻰ ﻋﻠﻲ ﻴﺩ ﻋﻴﺴﻲ )ﻉ(.. )ﻭﺃﺤﻴﻲ ﺍﻟﻤﻭﺘﻰ ﺒﺈﺫﻥ ﺍﷲ..( ﺁل ﻋﻤﺭﺍﻥ / ٩٤..‬ ‫ﻓﻠﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺭﺠﻭﻉ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻗﺒل ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﺃﻤﺭﺍ ﻤﺤﺎﻻ، ﻓﻤﺎ ﻤﻌﻨـﻲ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻵﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﺭﻴﺤﺔ ﻓﻲ ﺭﺠﻭﻉ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﺇﻟﻴﻬﺎ.. ؟‬ ‫)791( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ..‬ ‫)891(‬ ‫٧٩‬
  • 99.
    ‫ﻭﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺭﺠﻭﻉﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻋﻠﻲ ﻭﺠﻪ ﺍﻹﻁﻼﻕ ﺘﻨﺎﺴﺨﺎ، ﻓﻜﻴﻑ ﻨﻔﺴﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺎﺕ..؟‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺎﻟﺫﻜﺭ ﺍﻟﺤﻜﻴﻡ ﻴﺠﺭﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺄﻨﻪ ﻟﻴﺱ ﻜل ﺭﺠﻭﻉ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺘﻨﺎﺴﺨﺎ، ﻭﺇﻨﻤـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺎﺴﺦ ﺍﻟﺒﺎﻁل ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺭﺠﻭﻉ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻨﻁﻔﺔ ﻭﺍﻟﻤﺭﻭﺭ ﺒﻤﺭﺍﺤل ﺍﻟﺘﻜـﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ ﻟﻴﺼﻴﺭ ﺇﻨﺴﺎﻨﺎ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ، ﻭﺃﻴﻥ ﻫﺫﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﻭﻋﻭﺩﺓ ﺍﻟـﺭﻭﺡ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﺒـﺩﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻤل ﻤﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﻤﻥ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺭﺠﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻭﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ، ﺃﻭ ﺩﺨﻭل ﺭﻭﺡ ﻓﻲ‬ ‫ﺒﺩﻥ ﺁﺨـﺭ، ﺇﻨﺴﺎﻨﺎ ﻜﺎﻥ ﺃﻭ ﺤﻴـﻭﺍﻥ)991(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﻰ ﻻ ﺘﻤﺜل ﺍﺼﻼ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻌﺘﻘـﺩ ﺍﻟـﺸﻴﻌﻰ ﻭﻫـﻰ ﻻ‬ ‫ﺘﺨﺭﺝ ﻋﻥ ﻜﻭﻨﻬﺎ ﺭﺅﻴﺔ ﺍﺠﺘﻬﺎﺩﻴﺔ ﻓﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﻴﺠﺏ ﺍﻥ ﻴﺩﻓﻊ ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﺒﺭﺍﺯ ﺭﺅﻴﺔ ﻤﺭﻨـﺔ ﻭﺠﺩﻴـﺩﺓ‬ ‫ﺘﺠﺎﻫﻬﺎ..‬ ‫اﻟﺒﺪاء:‬ ‫ﻭﻫﺫﻩ ﻗﻀﻴﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﺸﺎﺌﻜﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﺘﺨﺫﺕ ﺫﺭﻴﻌﺔ ﻟﻠﻬﺠﻭﻡ ﻭﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻙ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻥ ﻗﺩﻴﻡ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻟﻴﻭﻡ..‬ ‫ﻴﻘـﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ: ﺇﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﺜﺎﺒﺘﻪ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﻫﻭ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺎﻟﺒﺩﺍﺀ، ﻭﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺭﺠﺔ ﺒﻴﻥ ﻋﻠﻤﺎﺌﻬﻡ ﺇﻥ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﻭﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﺼﻨﻭﺍﻥ، ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺍﻷﻭل ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻊ ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ، ﻭﻗﺩ ﺍﺸﺘﻬﺭﺕ ﺒﺎﻟﻘﻭل ﺒﻪ ﻜﺎﺸﺘﻬﺎﺭﻫﺎ ﺒﺎﻟﻘﻭل ﺒﺎﻟﺘﻘﻴﺔ ﻭﺠﻭﺍﺯ ﻤﺘﻌﺔ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ، ﻭﺼﺎﺭ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﻬﺫﻩ‬ ‫ﺍﻷﻤﻭﺭ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻤﻥ ﺨﺼﺎﺌﺼﻬﻡ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺃﻨﻜﺭﺕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﺸﺩ ﺍﻹﻨﻜﺎﺭ ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻓﻲ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ، ﻭﻟﻜﻨﻬﻡ ﻟﻭ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻭﺍﻗﻔـﻴﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻤﺭﺍﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻥ ﺘﺠﻭﻴﺯ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﻋﻠﻲ ﺍﷲ ﻟﺘﻭﻗﻔﻭﺍ ﻋﻥ ﺍﻻﺴﺘﻨﻜﺎﺭ، ﻭﻷﻋﻠﻨﻭﺍ ﺍﻟﻭﻓﺎﻕ)002(..‬ ‫ﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ: ﻤﻥ ﺯﻋﻡ ﺃﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺒﺩﺍ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺸﻲﺀ ﻭﻟﻡ ﻴﻌﻠﻤـﻪ ﺃﻤـﺱ‬ ‫ﻓﺄﺒﺭﺃ ﻤﻨﻪ)102(..‬ ‫ﻭﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﺃﻴﻀﺎ: ﻤﻥ ﺯﻋﻡ ﺃﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺒﺩﺍ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺸﻲﺀ ﺒﺩﺍﺀ ﻨﺩﺍﻤﺔ ﻓﻬﻭ ﻋﻨﺩﻨﺎ ﻜﺎﻓﺭ ﺒـﺎﷲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻌﻅﻴﻡ)202(..‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﻓﻲ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ: ﺃﻥ ﻴﺒﺩﻭ ﻟﻪ ﺭﺃﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻪ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺭﺃﻱ‬ ‫ﺴﺎﺒﻘﺎ، ﺒﺄﻥ ﻴﺘﺒﺩل ﻋﺯﻤﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﻴﺼﻨﻌﻪ، ﺇﺫ ﻴﺤﺩﺙ ﻋﻨﺩﻩ ﻤﺎ ﻴﻐﻴﺭ ﺭﺃﻴﻪ ﻭﻋﻠﻤﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻪ، ﻓﻴﺒﺩﻭﺍ ﻟﻪ ﺘﺭﻜﻪ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﻴﺩ ﻓﻌﻠﻪ، ﻭﺫﻟﻙ ﻋﻥ ﺠﻬل ﺒﺎﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﻭﻨﺩﺍﻤﺔ ﻋﻠﻲ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻤﻨﻪ..‬ ‫)991( ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﻓﻰ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ..‬ ‫)002( ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ..‬ ‫)102( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﻤﺎل ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬ ‫)202( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ..‬ ‫٨٩‬
  • 100.
    ‫ﻭﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﻌﻨﻲﻴﺴﺘﺤﻴل ﻋﻠﻲ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﻷﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻬل ﻭﺍﻟﻨﻘﺹ، ﻭﺫﻟﻙ ﻤﺤـﺎل ﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﻭﻻ ﺘﻘﻭل ﺒﻪ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ..‬ ‫ﻏﻴﺭ ﺍﻨﻪ ﻭﺭﺩﺕ ﻋﻥ ﺃﺌﻤﺘﻨﺎ ﺍﻷﻁﻬﺎﺭ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺘﻭﻫﻡ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺼﺤﺔ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﺒﺎﻟﻤﻌﻨﻲ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻭﻟﺫﻟﻙ‬ ‫ﻨﺴﺏ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺅﻟﻔﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻁﺎﺌﻔﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺎﻟﺒﺩﺍﺀ ﻁﻌﻨـﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤـﺫﻫﺏ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻁﺭﻴـﻕ ﺁل ﺍﻟﺒﻴﺕ، ﻭﺠﻌﻠﻭﺍ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺠﻤﻠﺔ ﺍﻟﺘﺸﻨﻴﻌﺎﺕ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺃﻥ ﻨﻘﻭل ﻜﻤﺎ ﻗﺎل ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻤﺤﻜﻡ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺍﻟﻤﺠﻴﺩ: )ﻴﻤﺤﻭﺍ ﺍﷲ ﻤﺎ ﻴﺸﺎﺀ‬ ‫ﻭﻴﺜﺒﺕ ﻭﻋﻨﺩﻩ ﺃﻡ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ( ﺍﻟﺭﻋﺩ / ٩٣..‬ ‫ﻭﻤﻌﻨﻲ ﺫﻟﻙ: ﺍﻨﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻗﺩ ﻴﻅﻬﺭ ﺸﻴﺌﺎ ﻋﻠﻲ ﻟﺴﺎﻥ ﻨﺒﻴﻪ ﺃﻭ ﻭﻟﻴﻪ، ﺃﻭ ﻓﻲ ﻅﺎﻫﺭ ﺍﻟﺤﺎل ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫َ‬ ‫ﺘﻘﺘﻀﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻹﻅﻬﺎﺭ، ﺜﻡ ﻴﻤﺤﻭﻩ ﻓﻴﻜﻭﻥ ﻏﻴﺭ ﻤﺎ ﻗﺩ ﻅﻬﺭ ﺃﻭﻻ ﻤﻊ ﺴﺒﻕ ﻋﻠﻤﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺒﺫﻟﻙ، ﻜﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﺼﺔ ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل ﻟﻤﺎ ﺭﺃﻱ ﺃﺒﻭﻩ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺍﻨﻪ ﻴﺫﺒﺤﻪ)302(..‬ ‫ﻗﺎل ﺍﻟﺼﺩﻭﻕ: ﺇﻥ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩ ﻗﺎﻟﻭﺍ: ﺃﻥ ﺍﷲ ﺘﺒﺎﺭﻙ ﻭﺘﻌﺎﻟﻲ ﻗﺩ ﻓﺭﻍ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺭ..‬ ‫ﻗﻠﻨﺎ: ﺒل ﻫﻭ ﺘﻌﺎﻟﻲ )ﻜل ﻴﻭﻡ ﻫﻭ ﻓﻲ ﺸﺄﻥ(.‬ ‫ﻻ ﻴﺸﻐﻠﻪ ﺸﺄﻥ ﻋﻥ ﺸﺄﻥ، ﻴﺤﻴﻲ ﻭﻴﻤﻴﺕ، ﻭﻴﺨﻠﻕ ﻭﻴﺭﺯﻕ ﻭﻴﻔﻌل ﻤﺎ ﻴﺸﺎﺀ.. )ﻴﻤﺤﻭﺍ ﺍﷲ ﻤـﺎ‬ ‫ﻴﺸﺎﺀ ﻭﻴﺜﺒﺕ ﻭﻋﻨﺩﻩ ﺃﻡ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ()402(..‬ ‫ﻭﻗﺎل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻔﻴﺩ: ﻤﻌﻨﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﻤﺎ ﻴﻘﻭﻟﻪ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﺒﺄﺠﻤﻌﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻨـﺴﺦ ﻭﺃﻤﺜﺎﻟــﻪ ﻤـﻥ:‬ ‫ﺍﻹﻓﻘﺎﺭ ﺒﻌﺩ ﺍﻹﻏﻨﺎﺀ، ﻭﺍﻻﻤﺭﺍﺽ ﺒﻌﺩ ﺍﻹﻋﻔﺎﺀ، ﻭﺍﻹﻤﺎﺘﺔ ﺒﻌﺩ ﺍﻹﺤﻴﺎﺀ، ﻭﻤﺎ ﻴﺫﻫﺏ ﺇﻟﻴﻪ ﺃﻫـل ﺍﻟﻌـﺩل‬ ‫ﺨﺎﺼﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻵﺠﺎل ﻭﺍﻷﺭﺯﺍﻕ ﻭﺍﻟﻨﻘﺼﺎﻥ ﻤﻨﻬﺎ ﺒﺎﻷﻋﻤﺎل)502(..‬ ‫ﻭﻗـﺎل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ: ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻅﻬﻭﺭ، ﻭﻟﺫﻟﻙ ﻴﻘﺎل: ﺒﺩﺍ ﻟﻨﺎ ﺴﻭﺭ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ، ﻭﺒـﺩﺍ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﺭﺃﻱ، ﻭﻗﺎل ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ )ﻭﺒﺩﺍ ﻟﻬﻡ ﺴﻴﺌﺎﺕ ﻤﺎ ﻋﻤﻠﻭﺍ( ﺍﻟﺠﺎﺜﻴﺔ / ٣٣..، )ﻭﺒﺩﺍ ﻟﻬﻡ ﺴـﻴﺌﺎﺕ‬ ‫ﻤﺎ ﻜﺴﺒﻭﺍ( ﺍﻟﺯﻤﺭ/٧٤، ﻓﺄﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﺃﻀﻴﻔﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﻔﻅﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﻓﻤﻨﻪ ﻤﺎ ﻴﺠﻭﺯ ﺇﻁﻼﻗﻪ ﻋﻠﻴـﻪ،‬ ‫ﻭﻤﻨﻪ ﻤﺎ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ، ﻓﺄﻤﺎ ﻤﺎ ﻴﺠﻭﺯ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﻓﻬﻭ ﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﺃﻓﺎﺩ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﺒﻌﻴﻨﻪ، ﻭﻴﻜﻭﻥ ﺇﻁﻼﻕ ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫ﻀﺭﺒﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻭﺴﻊ، ﻭﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﻴﺤﻤل ﺠﻤﻴﻊ ﻤﺎ ﻭﺭﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﺨﺒﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘﻀﻤﻨﺔ ﻹﻀﺎﻓﺔ ﺍﻟﺒـﺩﺍﺀ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﷲ، ﺩﻭﻥ ﻤﺎ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻥ ﺤﺼﻭل ﺍﻟﻌﻠﻡ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ..‬ ‫ﻭﻭﺠﻪ ﺇﻁﻼﻕ ﺫﻟﻙ ﻓﻴﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ، ﻫﻭ ﺃﻨﻪ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻤﻨﻪ ﻤﺎ ﻴﺩل ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻨﺴﺦ، ﻴﻅﻬﺭ ﺒﻪ ﻟﻠﻤﻜﻠﻔﻴﻥ ﻤﺎ‬ ‫ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻅﺎﻫﺭﺍ، ﻭﻴﺤﺼل ﻟﻬﻡ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﺒﻪ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺤﺎﺼﻼ ﻟﻬﻡ، ﺃﻁﻠﻕ ﻋﻠﻲ ﺫﻟﻙ ﻟﻔﻅ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ)602(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫)302( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ..‬ ‫)402( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﺼﺩﻭﻕ.. ﺒﺎﺏ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺒﺎﻟﺒﺩﺍﺀ..‬ ‫)502( ﺃﻭﺍﺌل ﺍﻟﻤﻘﺎﻻﺕ. ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﺸﻴﺌﺔ..‬ ‫)602( ﻋﺩﺓ ﺍﻷﺼﻭل ﺝ ٢ / ٩٢. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻟﻪ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻐﻴﺒﺔ..‬ ‫٩٩‬
  • 101.
    ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ:ﻟﻡ ﻴﺯل ﺍﻟﻨﺯﺍﻉ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻲ ﻭﺼﻑ ﺍﷲ ﺴـﺒﺤﺎﻨﻪ ﺒﺎﻟﺒـﺩﺍﺀ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺎ ﻋﻠﻲ ﻗﺩﻡ ﻭﺴﺎﻕ، ﻓﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﻤﻥ ﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒﺤﺠﺔ ﺃﻨـﻪ ﺒﻤﻌﻨـﻲ ﺘﻐﻴـﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻴـﺩ ﺒﺼﺎﻟﺢ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﻭﻁﺎﻟﺤﻬﺎ، ﻭﺘﻨﻜﺭﻩ ﺒﻤﻌﻨﻲ ﺍﻟﻅﻬﻭﺭ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺨﻔﺎﺀ، ﻭﺍﻟـﺴﻨﺔ ﺘـﺭﻓﺽ ﺍﻟﺒـﺩﺍﺀ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﻌﻨﻲ ﺍﻟﻤﺤﺎل ﻭﻫﻭ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺨﻔﺎﺀ، ﻭﺘﻜﻔﺭ ﺍﻟﻘﺎﺌل ﺒﻪ ﻹﺴﺘﻠﺯﺍﻤﻪ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺠﻬل ﺇﻟـﻰ ﺍﷲ‬ ‫ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻭﺘﻨﺴﺒﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻭﺍﻀﺢ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻘﺒﻭل ﻟﺩﻯ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻐﺎﻴﺭ ﻤﻭﻀﻭﻋﺎ ﻭﻤﺤﻤﻭﻻ ﻤﻊ ﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﺭﻓﻭﺽ ﻟﺩﻯ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ، ﻓﻼ ﻴﺭﺩ ﻤﺜل ﺫﻟﻙ ﺍﻹﻴﺠﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻠﺏ ﻋﻠﻲ ﻤﻭﺭﺩ ﻭﺍﺤﺩ، ﺤﻴﺙ ﻻ ﻨﺠﺩ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻤﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﻴﻨﻜﺭ ﻋﻠﻡ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻭﺃﺤﺎﻁﺘﻪ ﺒﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺍﻟﺴﻤﺎﺀ، ﻜﻤﺎ ﻻ ﻨﺠﺩ ﻓﻴﻬﻡ ﻤﻥ ﻴﻨﻜﺭ ﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﻤﺼﻴﺭ‬ ‫ﺒﺼﺎﻟﺢ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﻓﺎﻟﻔﺭﻴﻘﺎﻥ ﻴﺘﻨﺎﺯﻋﺎﻥ ﻭﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﻴﺘﻔﻘﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ ﺍﻹﻴﺠﺎﺒﻲ، ﻜﻤﺎ ﺍﻨﻬﻤﺎ ﻴﺘﻔﻘـﺎﻥ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ ﺍﻟﺴﻠﺒﻲ)702(..‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺸﺭﻑ ﺍﻟﺩﻴﻥ: ﺃﻥ ﺍﷲ ﻗﺩ ﻴﻨﻘﺹ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺯﻕ ﻭﻗﺩ ﻴﺯﻴﺩ ﻓﻴﻪ، ﻭﻜﺫﺍ ﺍﻷﺠل ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺭﺽ ﻭﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﺸﻘﺎﺀ، ﻭﺍﻟﻤﺤﻥ ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﺌﺏ ﻭﺍﻹﻴﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻜﻔﺭ ﻭﺴﺎﺌﺭ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﻜﻤﺎ ﻴﻘﺘﻀﻴﻪ ﻗﻭﻟﻪ‬ ‫ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻴﻤﺤﻭﺍ ﺍﷲ ﻤﺎ ﻴﺸﺎﺀ ﻭﻴﺜﺒﺕ ﻭﻋﻨﺩﻩ ﺃﻡ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ( ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺫﻫﺏ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻭﺍﺒﻥ ﻤﺴﻌﻭﺩ‬ ‫ﻭﺃﺒﻰ ﻭﺍﺌل ﻭﻗﺘﺎﺩﻩ، ﻭﻗﺩ ﺭﻭﺍﻩ ﺠﺎﺒﺭ ﻋﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ(، ﻭﻜﺎﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻠﻑ ﺍﻟﺼﺎﻟﺢ ﻴـﺩﻋﻭﻥ‬ ‫ﻭﻴﺘﻀﺭﻋﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﺇﻥ ﻴﺠﻌﻠﻬﻡ ﺴﻌﺩﺍﺀ ﻻ ﺃﺸﻘﻴﺎﺀ، ﻭﻗﺩ ﺘﻭﺍﻓﺭ ﺫﻟﻙ ﻋﻥ ﺍﺌﻤﺘﻨﺎ ﻓـﻲ ﺃﺩﻋﻴـﺘﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺄﺜﻭﺭﺓ ﻭﻭﺭﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ،ﺍﻥ ﺍﻟﺼﺩﻗﺔ ﻋﻠﻲ ﻭﺠﻬﻬﺎ، ﻭﺒﺭﺍﻟﻭﺍﻟـﺩﻴﻥ، ﻭﺍﺼـﻁﻨﺎﻉ ﺍﻟﻤﻌـﺭﻭﻑ‬ ‫ﻴﺤﻭل ﺍﻟﺸﻘﺎﺀ ﺴﻌﺎﺩﺓ ﻭﻴﺯﻴﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﺭ، ﻭﺼﺢ ﻋﻥ ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ ﺍﻨﻪ ﻗﺎل: ﻻ ﻴﻨﻔﻊ ﺍﻟﺤﺫﺭ ﻤـﻥ ﺍﻟﻘـﺩﺭ‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﺍﷲ ﻴﻤﺤﻭ ﺒﺎﻟﺩﻋﺎﺀ ﻤﺎ ﻴﺸﺎﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺩﺭ)802(.‬ ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ آﺎﺷﻒ اﻟﻐﻄﺎء:‬ ‫ﻤﻤﺎ ﻴﺸﻨﻊ ﺒﻪ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻗﻭﻟﻬﻡ ﺒـ )ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ( ﺘﺨﻴﻼ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﻨﻌﻴﻥ ﺇﻥ ﺍﻟﺒـﺩﺍﺀ ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻘﻭل ﺒﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻫﻭ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺃﻥ ﻴﻅﻬﺭ ﻭﻴﺒﺩﻭ ﺍﷲ ﻋﺯ ﺸﺄﻨﻪ ﺃﻤﺭﺍ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻋﺎﻟﻤﺎ ﺒﻪ، ﻭﻫل ﻫﺫﺍ ﺇﻻ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺠﻬل ﺍﻟﺸﻨﻴﻊ ﻭﺍﻟﻜﻔﺭ ﺍﻟﻔﻅﻴﻊ، ﻹﺴﺘﻠﺯﺍﻤﻪ ﺍﻟﺠﻬل ﻋﻠﻲ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻲ ﻭﺍﻨﻪ ﻤﺤل ﻟﻠﺤـﻭﺍﺩﺙ ﻭﺍﻟﺘﻐﻴـﺭﺍﺕ‬ ‫ﻓﻴﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺤﻅﻴﺭﺓ ﺍﻟﻭﺠﻭﺏ ﺇﻟﻰ ﻤﻜﺎﻨﺔ ﺍﻹﻤﻜﺎﻥ، ﻭﺤﺎﺸﺎ )ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ( ﺒل ﻭﺴﺎﺌﺭ ﻓﺭﻕ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻤـﻥ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﻟﺔ ﺒل ﺍﻟﻀﻼﻟﺔ، ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺇﻻ ﻤﺎ ﻴﻨﺴﺏ ﺇﻟـﻰ ﺒﻌـﺽ ﺍﻟﻤﺠـﺴﻤﺔ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﺃﺸﺒﻪ ﺒﺎﻟﺨﺭﺍﻓﺎﺕ ﻤﻨﻬﺎ ﺒﺎﻟﺩﻴﺎﻨﺎﺕ، ﺤﺘـﻰ ﻗﺎل ﺒﻌﻀﻬﻡ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻨﺴﺏ ﺇﻟﻴﻪ: )ﺇﻋﻔﻭﻨﻲ‬ ‫)702( ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ. ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩﻴﺔ..‬ ‫)802( ﺃﺠﻭﺒﺔ ﻤﺴﺎﺌل ﺠﺎﺭ ﺍﷲ.. ﻭﻗﺎل ﻤﻌﻠﻘﺎ: ﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻘﻭل ﺒﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺘﺴﻤﻴﻪ ﺒﺩﺍ ‪ ،‬ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﺒـﻪ،‬ ‫ﺀ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻬﻡ ﻻ ﻴﺴﻤﻭﻨﻪ ﺒﺩﺍﺀ، ﻓﺎﻟﻨﺯﺍﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺇﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﻓﻲ ﺘﺴﻤﻴﺘﻪ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻻﺴﻡ ﻭﻋﺩﻡ ﺘﺴﻤﻴﺘﻪ ﺒﻪ، ﻭﻟﻭ ﻋﺭﻑ ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺇﻨﻤﺎ ﺘﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺴﻡ ﻤﺠﺎﺯﺍ ﻻ ﺤﻘﻴﻘﺔ، ﻟﺘﺒﻴﻥ ﺤﻴﻨﺌﺫ ﻟﻬﻡ ﺍﻨﻪ ﻻ ﻨﺯﺍﻉ ﺒﻴﻨﻨﺎ ﻭﺒﻴﻨﻬﻡ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻔﻅ، ﻻﻥ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺠﺎﺯ ﻭﺍﺴﻊ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻐﺎﻴﺔ..‬ ‫٠٠١‬
  • 102.
    ‫ﻋﻥ ﺍﻟﻔﺭﺝ ﻭﺍﻟﻠﺤﻴﺔﻭﺇﺴﺄﻟﻭﻨﻲ ﻋﻤﺎ ﺸـﺌﺘﻡ(، ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻘﻭل ﺒﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻫﻭ ﻤﻥ ﺃﺴﺭﺍﺭ‬ ‫ﺁل ﻤﺤﻤﺩ ﺹ ﻭﻏﺎﻤﺽ ﻋﻠﻭﻤﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻭﺭﺩ ﻓﻲ ﺃﺨﺒﺎﺭﻫﻡ ﺍﻟﺸﺭﻴﻔﺔ ﺍﻨﻪ )ﻤﺎ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﺸـﻲﺀ ﻤﺜــل‬ ‫ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺎﻟﺒﺩﺍﺀ( ﻭﺍﻨﻪ: )ﻤﺎ ﻋﺭﻑ ﺍﷲ ﺤﻕ ﻤﻌﺭﻓﺘﻪ ﻭﻟﻡ ﻴﻌﺭﻑ ﺒﺎﻟﺒﺩﺍﺀ( ﺇﻟﻰ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺃﻤﺜﺎل ﺫﻟﻙ، ﻓﻬﻭ‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺇﻅﻬﺎﺭ ﺍﷲ ﺠل ﺸﺄﻨﻪ ﺃﻤﺭﺍ ﻴﺭﺴﻡ ﻓﻲ ﺃﻟﻭﺍﺡ ﺍﻟﻤﺤﻭ ﻭﺍﻹﺜﺒﺎﺕ ﻭﺭﺒﻤﺎ ﻴﻁﻠﻊ ﻋﻠﻴـﻪ ﺒﻌـﺽ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻼﺌﻜﺔ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﺃﻭ ﺃﺤﺩ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﺭﺴﻠﻴﻥ ﻓﻴﺨﺒﺭ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﺒﻪ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻭﺍﻟﻨﺒﻲ ﺒﺨﺒﺭ ﺒﻪ ﺃﻤﺘﻪ ﺜـﻡ ﻴﻘـﻊ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺨﻼﻓﻪ ﻷﻨﻪ ﻤﺤﺎﻩ ﻭﺃﻭﺠﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻏﻴﺭﻩ..‬ ‫ﻭﻜل ﺫﻟﻙ ﻜﺎﻥ ﺠﻠﺕ ﻋﻅﻤﺘﻪ ﻴﻌﻠﻤﻪ ﺤﻕ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﻟﻜﻥ ﻓﻲ ﻋﻠﻤﻪ ﺍﻟﻤﺨﺯﻭﻥ ﺍﻟﻤﺼﻭﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻟـﻡ‬ ‫ﻴﻁﻠﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﻻ ﻤﻠﻙ ﻤﻘﺭﺏ ﻭﻻ ﻨﺒﻲ ﻤﺭﺴل ﻭﻻ ﻭﻟﻲ ﻤﻤﺘﺤﻥ ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻘﺎﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻌﺒﺭ ﻋﻨـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ )ﺒﺄﻡ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ( ﺍﻟﻤﺸﺎﺭ ﺇﻟﻴﻪ ﻭﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﻡ ﺍﻷﻭل ﺒﻘﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻴﻤﺤـﻭ ﺍﷲ ﻤـﺎ ﻴـﺸﺎﺀ‬ ‫ﻭﻴﺜﺒـﺕ ﻭﻋﻨـﺩﻩ ﺃﻡ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ(، ﻭﻻ ﻴﺘﻭﻫﻡ ﺍﻟﻀﻌﻴﻑ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻹﺨﻔﺎﺀ ﻭﺍﻹﺒـﺩﺍﺀ ﻴﻜـﻭﻥ ﻤـﻥ ﻗﺒﻴـل‬ ‫ﺍﻹﻏﺭﺍﺀ ﺒﺎﻟﺠﻬل ﻭﺒﻴﺎﻥ ﺨﻼﻑ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﻓﺎﻥ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺤﻜﻤﺎ ﻭﻤﺼﺎﻟﺢ ﺘﻘﺼﺭ ﻋﻨﻬـﺎ ﺍﻟﻌﻘـﻭل ﻭﺘﻘـﻑ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻨـﺩﻫﺎ ﺍﻷﻟﺒﺎﺏ، ﻭ )ﺒﺎﻟﺠﻤﻠﺔ( ﻓﺎﻟﺒﺩﺍﺀ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ، ﻜﺎﻟﻨﺴﺦ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻊ.‬ ‫ﻓﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻭﺘﺒﺩﻴﻠﻪ ﺒﺤﻜﻡ ﺁﺨﺭ ﻤﺼﺎﻟﺢ ﻭﺃﺴﺭﺍﺭﺍ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻏﺎﻤﺽ ﻭﺒﻌﻀﻬﺎ ﻅـﺎﻫﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻜﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﺍﻹﺨﻔﺎﺀ ﻭﺍﻹﺒﺩﺍﺀ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ، ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﻗﺴﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﻁﻼﻉ ﺍﻟﻨﻔـﻭﺱ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺒﺎﻟﻤﻸ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻁﻼﻋﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺸﺭﻁﻪ ﺃﻭ ﻤﺎﻨﻌﺔ )ﻤﺜﻼ( ﺍﻁﻠﻊ ﻋﻴﺴﻰ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺴﻼﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺭﻭﺱ ﻴﻤﻭﺕ ﻟﻴﻠﺔ ﺯﻓﺎﻓﻪ ﻭﻟﻜﻥ ﻟﻡ ﻴﻁﻠﻊ ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﺸﺭﻭﻁ ﺒﻌﺩﻡ ﺼﺩﻗﺔ ﺃﻫﻠﻪ‬ ‫ﻓﺎﺘﻔﻕ ﺃﻥ ﺃﻤﻪ ﺘﺼﺩﻗﺕ ﻋﻨﻪ ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻴﺴﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﺍﺨﺒﺭ ﺒﻤﻭﺘﻪ ﻟﻴﻠﺔ ﻋﺭﺴﻪ ﻓﻠﻡ ﻴﻤﺕ ﻭﺴﺌل‬ ‫ﻋﻥ ﺫﻟﻙ ﻓﻘﺎل ﻟﻌﻠﻜﻡ ﺘﺼﺩﻗﺘﻡ ﻋﻨﻪ ﻭﺍﻟﺼﺩﻗﺔ ﻗﺩ ﺘﺩﻓﻊ ﺍﻟﺒﻼﺀ ﺍﻟﻤﺒﺭﻡ..‬ ‫ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻨﻅﺎﺌﺭﻫﺎ ﻭﻗﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻔﺎﺌﺩﺓ ﻻﻤﺘﺤﺎﻥ ﻭﺘﻭﻁﻴﻥ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﻜﻤﺎ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ ﺃﻤﺭ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺒـﺫﺒﺢ‬ ‫ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل، ﻭﻟﻭﻻ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻭﺠﻪ ﻟﻠﺼﺩﻗﺔ ﻭﻻ ﻟﻠﺩﻋﺎﺀ ﻭﻻ ﻟﻠﺸﻔﺎﻋﺔ، ﻭﻻ ﻟﺒﻜﺎﺀ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺍﻷﻭﻟﻴـﺎﺀ‬ ‫ﻭﺸﺩﺓ ﺨﻭﻓﻬﻡ ﻭﺤﺫﺭﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﷲ ﻤﻊ ﺍﻨﻬﻡ ﻟﻡ ﻴﺨﺎﻟﻔﻭﻩ ﻁﺭﻓﺔ ﻋﻴﻥ، ﺇﻨﻤﺎ ﺨﻭﻓﻬﻡ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﺍﻟﻤﺼﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺯﻭﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻟﻡ ﻴﻁﻠﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﺤﺩ ﻭﻤﻨﻪ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ)902(..‬ ‫ﻭﺍﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﺒﺩﺍﺀ ﺘﺸﻜل ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺯﻤﺔ ﻭﺘﻔﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻟﻠﻁﻌﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺘﻬﻡ ﻓﻬـﻡ‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺍﻤﺭﻴﻥ:‬ ‫• ﺍﻤﺎ ﺍﻥ ﻴﺘﺨﻠﻭﺍ ﻋﻨﻬﺎ..‬ ‫• ﻭﺍﻤﺎ ﺍﻥ ﻴﻌﺎﺩ ﺼﻴﺎﻏﺘﻬﺎ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺠﺩﻴﺩﺓ..‬ ‫)902( ﺍﺼل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﺼﻭﻟﻬﺎ‬ ‫١٠١‬
  • 103.
    ‫اﻟﺘﻘﻴﺔ:‬ ‫ﻓﺭﻀﺕ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔﻨﻔﺴﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﻓﺘﺭﺍﺕ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﻤﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘـﺼﺎﻗﻬﺎ‬ ‫ﺒﻬﻡ ﻭﺘﻤﺴﻜﻬﻡ ﺒﻬﺎ ﻜﻭﺴﻴﻠﺔ ﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ ﻭﺩﻋﻭﺘﻬﻡ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺨﺼﻭﻤﻬﻡ ﺍﻟﻤﺘﺭﺒﺼﻴﻥ ﺒﻬـﻡ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻌﺼﺒﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻋﻠﻲ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻵﺨﺭ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻲ ﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺒﻨﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﻜﺭﺓ ﻟﺸﻌﻭﺭﻫﺎ ﺒﺎﻷﻤﻥ ﻓﻲ ﻅل‬ ‫ﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺘﺩﻴﻥ ﺒﻤﺫﻫﺒﻬﺎ ﻭﺘﻜﻔل ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺤﺭﻴﺔ ﺍﻻﻨﺘﺸﺎﺭ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺩﺓ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺴﺎﻋﺩﺕ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﺇﻀﻔﺎﺀ ﺍﻟﻐﻤﻭﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ ﻤﻤﺎ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻭﺍﺴﻌﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻹﺜﺎﺭﺓ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﻭﺍﺨﺘﻼﻕ ﺍﻟﺘﺼﻭﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﻏﻴﺒﺔ ﻤﻨﻬﻡ ﻭﻋﺩﻡ ﻗﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﻟﻴﺱ ﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺠﻌل ﻤﻨﻬﻡ ﺠﻤﻌﻴﺔ ﺴـﺭﻴﺔ ﻟﻐﺎﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻬﺩﻡ ﻭﺍﻟﺘﺨﺭﻴﻑ ﻜﻤﺎ ﻴﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﻴﺼﻭﺭﻫﺎ ﺒﻌﺽ ﺃﻋﺩﺍﺌﻬﻡ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺘﻭﺭﻋﻴﻥ ﻓﻲ ﺇﺩﺭﺍﻙ ﺍﻷﻤـﻭﺭ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻭﺠﻬﻬﺎ، ﻭﻻ ﻴﻜﻠﻔﻭﻥ ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ ﻓﻬﻡ ﺍﻟﺭﺃﻱ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻋﻨﺩﻨﺎ، ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻪ ﻟﻴﺱ ﻤﻌﻨﺎﻫﺎ ﺃﻨﻬـﺎ ﺘﺠﻌـل ﺍﻟـﺩﻴﻥ‬ ‫ﻭﺃﺤﻜﺎﻤﻪ ﺴﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﺭﺍﺭ ﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﺃﻥ ﻴﺫﺍﻉ ﻟﻤﻥ ﻻ ﻴﺩﻴﻥ ﺒﻪ، ﻜﻴﻑ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﻭﻤﺅﻟﻔﺎﺘﻬﻡ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺨﺹ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﻭﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﻭﻤﺒﺎﺤﺙ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻭﺍﻟﻤﻌﺘﻘـﺩﺍﺕ ﻗﺩ ﻤﻸﺕ ﺍﻟﺨﺎﻓﻘﻴﻥ، ﻭﺘﺠﺎﻭﺯﺕ ﺍﻟﺤـﺩ ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﻴﻨﺘﻅﺭ ﻤﻥ ﺃﻴﺔ ﺃﻤﺔ ﺘﺩﻴﻥ ﺒﺩﻴﻨﻬﺎ..‬ ‫ﺇﻥ ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﻐﻠﻬﺎ ﻤﻥ ﺃﺭﺍﺩ ﺍﻟﺘﺸﻨﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴـﺔ، ﻓﺠﻌﻠﻭﻫـﺎ ﻤـﻥ ﺠﻤﻠـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﺎﻋﻥ ﻓﻴﻬﻡ ﻭﻜﺄﻨﻬﻡ ﻜﺎﻥ ﻻ ﻴﺸﻔﻲ ﻏﻠﻴﻠﻬﻡ ﺇﻻ ﺃﻥ ﺘﻘﺩﻡ ﺭﻗﺎﺒﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟـﺴﻴﻭﻑ ﻻﺴﺘﺌـﺼﺎﻟﻬﻡ ﻋـﻥ‬ ‫ﺁﺨﺭﻫﻡ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻌﺼﻭﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻜﻔﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﻥ ﻴﻘﺎل ﻫﺫﺍ ﺭﺠل ﺸﻴﻌﻲ ﻟﻴﻼﻗﻲ ﺤﺘﻔﻪ ﻋﻠﻰ ﻴﺩ ﺃﻋـﺩﺍﺀ ﺁل‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﻭﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻌﺜﻤﺎﻨﻴﻴﻥ)012(.. ﻷﺠل ﻫﺫﺍ ﺃﻤﺭ ﺃﺌﻤﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺸﻴﻌﺘﻬﻡ ﺒـﺎﻟﺘﺯﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ، ﻭﺍﻟﺘﺯﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﻨﺼﺎ ﺸﺭﻋﻴﺎ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﺭﻭﻱ ﻋﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ : ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﺩﻴﻨﻲ ﻭﺩﻴﻥ ﺁﺒﺎﺌﻲ)112(..‬ ‫• ﻭﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﺃﻴﻀﺎ: ﻤﻥ ﻻ ﺘﻘﻴﺔ ﻟﻪ ﻻ ﺩﻴﻥ ﻟﻪ)212(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻟﻴﺴﺕ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻫﻲ ﺭﺩ ﻓﻌل ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﻓﻘﻁ ﺒل ﺇﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨـﺼﻭﺹ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺤﺘﻤﻭﻥ ﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﺒﻨﻴﻬﺎ، ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻟﻬﺎ ﺠﺫﻭﺭ ﺸﺭﻋﻴﺔ ﺘﺠﻌﻠﻬﺎ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﺠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻔﺭﺽ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺃﺠﻤﻌﻴﻥ ﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﺒﺭﺯﺕ ﺍﻷﻭﻀﺎﻉ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺠﺒﻬﺎ..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ: ﺸﺭﻋﺕ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﺒﻨﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ:‬ ‫• )..ﺇﻻ ﻤﻥ ﺃﻜﺭﻩ ﻭﻗﻠﺒﻪ ﻤﻁﻤﺌﻥ ﺒﺎﻹﻴﻤﺎﻥ..( ﺍﻟﻨﺤل / ٦٠١..‬ ‫• )..ﺇﻻ ﺃﻥ ﺘﺘﻘﻭﺍ ﻤﻨﻬﻡ ﺘﻘﺎﺓ..( ﺁل ﻋﻤﺭﺍﻥ / ٨٢..‬ ‫)012( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ..‬ ‫)112( ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ ﺝ ٢ ﻡ ٤٧١..‬ ‫)212( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺝ ٢ / ٢٧١..‬ ‫٢٠١‬
  • 104.
    ‫• )ﻭﻗﺎل ﺭﺠلﻤﻥ ﺁل ﻓﺭﻋﻭﻥ ﻴﻜﺘﻡ ﺇﻴﻤﺎﻨﻪ..( ﻏﺎﻓﺭ / ٠٨٢..‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺠﻤل ﺍﻟﻭﺍﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﻀﺔ ﻻ ﺘﺩﻉ ﻟﻘﺎﺌل ﻤﻘﺎﻻ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻴﺤﻜﻡ ﺒﺸﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﺒل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﺩ ﻻ ﻴﺠﺩ ﺃﺤﺩ ﻤﻔﺴﺭﺍ ﺃﻭ ﻓﻘﻴﻬﺎ ﻭﻗﻑ ﻋﻠﻲ ﻤﻔﻬﻭﻤﻬﺎ ﻭﻏﺎﻴﺘﻬﺎ ﻴﺘﺭﺩﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺒﺠﻭﺍﺯﻫﺎ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﺽ ﻟﺠﻭﺍﺯﻫﺎ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻐﺎﻟﻁ ﻓﻲ ﻤﺸﺭﻭﻋﻴﺘﻬﺎ، ﻓﺈﻨﻤـﺎ ﻴﻔـﺴﺭﻫﺎ ﺒﺎﻟﺘﻘﻴـﺔ ﺍﻟﺭﺍﺌﺠـﺔ‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﺴﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻟﻬﺩﺍﻤﺔ ﻜﺎﻟﻨﺼﻴﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺩﺭﻭﺯ ﻭﺍﻟﺒﺎﻁﻨﻴﺔ ﻜﻠﻬـﻡ، ﺇﻻ ﺃﻥ‬ ‫ً‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺠﻤﻴﻌﺎ ﺒﺭﻴﺌﻭﻥ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﺍﻟﻬﺩﺍﻤﺔ ﻟﻜل ﻓﻀﻴﻠﺔ ﺭﺍﺒﻴﺔ)312(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺸﻴﺭﺍﺯﻱ: ﺇﻥ ﺍﻟﻤﺭﺀ ﻤﻜﻠﻑ ﺒﻜﺘﻤﺎﻥ ﻋﻘﺎﺌﺩﻩ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺼﺏ ﺍﻟﻌﻨﻴﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﻴﻔﻬﻡ‬ ‫ﻟﻐﺔ ﺍﻟﻤﻨﻁﻕ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺇﻅﻬﺎﺭﻫﺎ ﺨﻁﺭ ﻋﻠﻲ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﺃﻭ ﺸﻲﺀ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺒﻴل ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﻴﺤﻘـﻕ ﻤـﻥ‬ ‫ﻭﺭﺍﺀ ﺇﻅﻬﺎﺭﻫﺎ ﺃﻴﺔ ﻓﺎﺌﺩﺓ ﺘﺭﺘﺠﻰ ﻭﻨﻁﻠﻕ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺴﻠﻭﻙ ﺍﺴﻡ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺨـﺫﻨﺎﻫﺎ ﻤـﻥ ﺍﻟﻘـﺭﺁﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟﻌﻘﻠﻲ..‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﺭﺏ ﺠﺩﺍ ﺃﻥ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﺘﺒﺎﻉ ﺁل ﺍﻟﺒﻴﺕ، ﻭﻴﺤـﺎﻭل ﺃﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺠﻌﻠﻬﺎ ﻤﻭﺭﺩ ﻁﻌﻥ ﻓﻴﻬﻡ، ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻟﻴﺱ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﺒﺱ ﻭﻻ ﻏﻤﻭﺽ، ﻭﻫﻰ ﻤـﺄﺨﻭﺫﺓ ﻤـﻥ‬ ‫ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻭﻤﻥ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ ﻭﻤﻥ ﺴﻴﺭ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ، ﻭﻫﻲ ﺃﻴﻀﺎ ﻤﻤﺎ ﻴﻤﻀﻴﻬﺎ ﻭﻴﻌﻤل ﺒﻬﺎ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻘـﻼﺀ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ)412(..‬ ‫ﻭﺭﻏﻡ ﺫﻟﻙ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻗﺩ ﺘﺩﺨل ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻤﺤﺭﻤﺎﺕ ﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻻﻟﺘـﺯﺍﻡ‬ ‫ﺒﻬﺎ ﺴﻭﻑ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻤﻔﺴﺩﺓ ﺘﻀﺭ ﺒﺄﺴﺎﺱ ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ: ﻭﻟﻠﺘﻘﻴﺔ ﺃﺤﻜﺎﻡ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻭﺠﻭﺒﻬﺎ ﻭﻋﺩﻡ ﻭﺠﻭﺒﻬﺎ ﺒﺤﺴﺏ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﻤﻭﺍﻗﻊ‬ ‫ﺨﻭﻑ ﺍﻟﻀﺭﺭ ﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﺃﺒﻭﺍﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﻔﻘﻬﻴﺔ..‬ ‫ﻭﻟﻴﺴﺕ ﻫﻲ ﺒﻭﺍﺠﺒﺔ ﻋﻠﻲ ﻜل ﺤﺎل، ﺒل ﻗﺩ ﻴﺠﻭﺯ ﺃﻭ ﻴﺠﺏ ﺨﻼﻓﻬﺎ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺤﻭﺍل، ﻜﻤـﺎ‬ ‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺇﻅﻬﺎﺭ ﺍﻟﺤﻕ ﻭﺍﻟﺘﻅﺎﻫﺭ ﺒﻪ ﻨﺼﺭﺓ ﻟﻠﺩﻴﻥ ﻭﺨﺩﻤﺔ ﻟﻺﺴﻼﻡ ﻭﺠﻬﺎﺩ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﷲ، ﻓﺈﻨﻪ ﻋﻨﺩ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﻴﺴﺘﻬﺎﻥ ﺒﺎﻷﻤﻭﺍل ﻭﻻ ﺘﻌﺯ ﺍﻷﻨﻔﺱ، ﻭﻗﺩ ﺘﺤﺭﻡ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻭﺠﺏ ﻗﺘل ﺍﻟﻨﻔـﻭﺱ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﺭﻤﺔ، ﺃﻭ ﺭﻭﺍﺠﺎ ﻟﻠﺒﺎﻁل، ﺃﻭ ﻓﺴﺎﺩﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ، ﺃﻭ ﻀﺭﺭﺍ ﺒﺎﻟﻐﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤـﺴﻠﻤﻴﻥ ﺒﺈﻀـﻼﻟﻬﻡ، ﺃﻭ‬ ‫ﹰ ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻓﺸﺎﺀ ﺍﻟﻅﻠﻡ ﻭﺍﻟﺠﻭﺭ ﻓﻴﻬﻡ)512(..‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺨﻤﻴﻨﻲ: ﺘﺤﺭﻡ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺤﺭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻭﺍﺠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺜل ﻓـﻲ ﻨﻅـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻉ ﻤﻜﺎﻨﺔ ﺒﺎﻟﻐﺔ، ﻤﺜل ﻫﺩﻡ ﺍﻟﻜﻌﺒﺔ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﻫﺩ ﺍﻟﻤﺸﺭﻓﺔ ﻭﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻲ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤـﻥ‬ ‫)312( ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ.. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ..‬ ‫)412( ﻋﻘﻴﺩﺘﻨﺎ..‬ ‫)512( ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ..‬ ‫٣٠١‬
  • 105.
    ‫ﻋﻅﺎﺌﻡ ﺍﻟﻤﺤﺭﻤﺎﺕ، ﻭﻻﺘﻌﻤﻬﺎ ﺃﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻭﻻ ﺍﻻﻀﻁﺭﺍﺭ ﻭﻻ ﺍﻹﻜﺭﺍﻩ.. ﻜﻤﺎ ﻟـﻭ ﺃﺭﺍﺩ ﺍﻟﻤﻨﺤﺭﻓـﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﻐﺎﺓ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺃﺤﻜﺎﻡ ﺍﻹﺭﺙ ﻭﺍﻟﻁﻼﻕ ﻭﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﺍﻟﺤﺞ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺃﺼﻭل ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ)612(..‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺴﺒﺤﺎﻨﻲ: ﺇﻥ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺠﺏ ﻟﺤﻔﻅ ﺍﻟﻨﻔﻭﺱ ﻭﺍﻷﻋﺭﺍﺽ ﻭﺍﻷﻤﻭﺍل، ﻓﺈﻨﻬﺎ‬ ‫ﺘﺤﺭﻡ ﺇﺫﺍ ﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻔﺴﺩﺓ ﺃﻋﻅﻡ، ﻜﻬﺩﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺨﻔﺎﺀ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻷﺠﻴﺎل ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻭﺘﺴﻠﻁ ﺍﻷﻋﺩﺍﺀ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺤﺭﻤﺎﺘﻬﻡ ﻭﻤﻌﺎﺒﺩﻫﻡ، ﻓﻜﻤﺎ ﻫﻲ ﻭﺍﺠﺒﺔ ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺤﺭﺍﻡ ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺁﺨﺭ، ﻓﻠﻴﺴﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﺠﻭﺍﺯﻫﺎ ﻭﻤﻨﻌﻬﺎ ﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻠﻘﻭﺓ ﻭﺍﻟﻀﻌﻑ ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺘﺤﺩﺩﻫﺎ ﺠﻭﺍﺯﺍ ﻭﻤﻨﻌـﺎ ﻤـﺼﺎﻟﺢ ﺍﻹﺴـﻼﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ)712(..‬ ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺸﻴﺦ آﺎﺷﻒ اﻟﻐﻄﺎء:‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻷﻤـﻭﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺸﻨـﻊ ﺒﻬﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻨـﺎﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻴﺯﺩﺭﻱ ﻋﻠـﻴﻬﻡ ﺒﻬـﺎ ﻗـﻭﻟﻬﻡ‬ ‫)ﺒﺎﻟﺘﻘﻴﺔ( ﺠﻬﻼ ﻤﻨﻬﻡ ﺃﻴﻀﺎ ﺒﻤﻌﻨﺎﻫﺎ ﻭﺒﻤﻭﻗﻌﻬﺎ ﻭﺤﻘﻴﻘﺔ ﻤﻐﺯﺍﻫﺎ ﻭﻟﻭ ﺘﺜﺒﺘﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻷﻤﺭ ﻭﺘﺭﻴﺜـﻭﺍ ﻓـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻭﺼﺒﺭﻭﺍ ﻭﺘﺒﺼﺭﻭﺍ ﻟﻌﺭﻓﻭﺍ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭل ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻻ ﺘﺨﺘﺹ ﺒﻬﻡ ﻭﻻ ﻴﻨﻔﺭﺩﻭﺍ ﺒﻬـﺎ‬ ‫ﺒل ﻫﻭ ﺃﻤﺭ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﻘل ﻭﻋﻠﻴﻪ ﺠﺒﻠﺔ ﺍﻟﻁﺒﺎﻉ ﻭﻏﺭﺍﺌﺯ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻭﺸﺭﻴﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻓﻲ ﺃﺴﺱ ﺃﺤﻜﺎﻤﻬﺎ‬ ‫ﻭﺠﻭﻫﺭﻴﺎﺕ ﻤﺸﺭﻭﻋﻴﺘﻬﺎ ﺘﻤﺎﺸﻲ ﺍﻟﻌﻘل ﻭﺍﻟﻌﻠﻡ ﺠﻨﺒﺎ ﺇﻟﻰ ﺠﻨﺏ ﻭﻜﺘﻔﺎ ﺇﻟﻰ ﻜﺘﻑ ﺭﺍﺌﺩﻫﺎ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﻗﺎﺌـﺩﻫﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻌﻘل ﻭﻻ ﺘﻨﻔﻙ ﻋﻨﻬﻤﺎ ﻗﻴﺩ ﺸﻌﺭﺓ، ﻭﻤﻥ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﻘﻭل ﻭﻏﺭﺍﺌﺯ ﺍﻟﻨﻔﻭﺱ ﺃﻥ ﻜل ﺇﻨـﺴﺎﻥ ﻤﺠﺒـﻭل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﻨﻔﺴﻪ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺔ ﻋﻠﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻭﻫﻰ ﺃﻋﺯ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺃﺤﺒﻬﺎ ﺇﻟﻴﻪ ‘ ﻨﻌﻡ ﻗﺩ ﻴﻬـﻭﻥ‬ ‫ﺒﺫﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺸﺭﻑ ﻭﺤﻔﻅ ﺍﻟﻜﺭﺍﻤﺔ ﻭﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺤﻕ ﻭﻤﻬﺎﻨﺔ ﺍﻟﺒﺎﻁل، ﺃﻤﺎ ﻓﻲ ﻏﻴـﺭ ﺃﻤﺜـﺎل ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺼﺩ ﺍﻟﺸﺭﻴﻔﺔ ﻭﺍﻟﻐﺎﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﺴﺔ ﻓﺎﻟﺘﻌﺯﻴﺯ ﺒﻬﺎ ﻭﺇﻟﻘﺎﺅﻫﺎ ﻓﻲ ﻤﻅﺎﻥ ﺍﻟﻬﻠﻜﺔ ﻭﻤﻭﺍﻁﻥ ﺍﻟﺨﻁﺭ ﺴـﻔﻪ‬ ‫ﻭﺤﻤﺎﻗﺔ ﻻ ﻴﺭﺘﻀﻴﻪ ﻋﻘل ﻭﻻ ﺸﺭﻉ، ﻭﻗﺩ ﺃﺠﺎﺯﺕ ﺸﺭﻴﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺍﻟﻤﻘﺩﺴﺔ ﻟﻠﻤـﺴﻠﻡ ﻓـﻲ ﻤـﻭﻁﻥ‬ ‫ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﻨﻔﺴﻪ ﺃﻭ ﻋﺭﻀﻪ ﺇﺨﻔﺎﺀ ﺍﻟﺤﻕ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﺒﻪ ﺴﺭﺍ ﺭﻴﻤﺎ ﺘﻨﺘﺼﺭ ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺤﻕ ﻭﺘﻐﻠﺏ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﻁل ﻜﻤﺎ ﺃﺸﺎﺭ ﺇﻟﻴﻪ ﺠل ﺸﺄﻨﻪ: )ﺇﻻ ﺃﻥ ﺘﺘﻘﻭﺍ ﻤﻨﻪ ﺘﻘﺎﺓ( ﻭﻗﻭﻟﻪ: )ﺇﻻ ﻤﻥ ﺃﻜـﺭﻩ ﻭﻗﻠﺒـﻪ ﻤﻁﻤـﺌﻥ‬ ‫ﺒﺎﻹﻴﻤﺎﻥ( ﻭﻗﺼﺔ ﻋﻤﺎﺭ ﻭﺃﺒﻭﻴﻪ ﻭﺘﻌﺫﻴﺏ ﺍﻟﻤﺸﺭﻜﻴﻥ ﻟﻬﻡ ﻭﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺤﻤﻠﻬﻡ ﻟﻬﻡ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻙ ﻭﺇﻅﻬﺎﺭﻫﻡ ﺍﻟﻜﻔﺭ ﻤﺸﻬﻭﺭﺓ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﺒﺎﻟﺘﻘﻴﺔ ﻟﻪ ﺃﺤﻜﺎﻤﻪ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ، ﻓﺘﺎﺭﺓ ﻴﺠﺏ ﻜﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺘﺭﻜﻬﺎ‬ ‫ﻴﺴﺘﻭﺠﺏ ﺘﻠﻑ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﻤﻥ ﻏﻴﺭ ﻓﺎﺌﺩﺓ، ﻭﺃﺨﺭﻯ ﻴﻜﻭﻥ ﺭﺨﺼﺔ ﻜﻤﺎ ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﻓـﻲ ﺘﺭﻜﻬـﺎ ﻭﺍﻟﺘﻅـﺎﻫﺭ‬ ‫ﺒﺎﻟﺤﻕ ﻨﻭﻉ ﺘﻘﻭﻴﺔ ﻟﻪ ﻓﻠﻪ ﺃﻥ ﻴﻀﺤﻲ ﺒﻨﻔﺴﻪ ﻭﻟﻭ ﺃﻥ ﻴﺤﺎﻓﻅ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻭﺜﺎﻟﺜﺔ ﻴﺤﺭﻡ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﻬﺎ ﻜﻤـﺎ ﻟـﻭ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﻭﺠﺒﺎ ﻟﺭﻭﺍﺝ ﺍﻟﺒﺎﻁل، ﻭﺇﻀﻼل ﺍﻟﺨﻠﻕ، ﻭﺇﺤﻴﺎﺀ ﺍﻟﻅﻠﻡ ﻭﺍﻟﺠﻭﺭ ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﺘﻨﺼﺎﻉ ﻟﻙ ﺸﻤﺱ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻀﺎﺤﻴﺔ ﻭﺘﻌﺭﻑ ﺃﻥ ﺍﻟﻠﻭﻡ ﻭﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﺒﺎﻟﺘﻘﻴﺔ )ﺇﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺴﺘﺤﻕ ﺍﻟﻠﻭﻡ ﻭﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ(.‬ ‫ﻟﻴﺱ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒل ﻋﻠﻰ ﻤﻥ ﺴﻠﺒﻬﻡ ﻤﻭﻫﺒﺔ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ، ﻭﺃﻟﺠﺄﻫﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺎﻟﺘﻘﻴﺔ.‬ ‫)612( ﺍﻟﺭﺴﺎﺌل..‬ ‫)712( ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺌﺩﻫﻡ..‬ ‫٤٠١‬
  • 106.
    ‫ﻋﻠﻲ ﻭﻴﻘﺘﻠﻬﻡ ﺘﺤﺕﻜل ﺤﺠﺭ ﻭﻴﺄﺨﺫ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻅﻨﺔ ﻭﺍﻟﺘﻬﻤﺔ، ﻭﺴﺎﺭﺕ ﻋﻠﻲ ﻁﺭﻴﻘـﻪ ﺍﻟﻌﻭﺠـﺎﺀ‬ ‫ﻭﺴﻴﺎﺴﺘﻪ ﺍﻟﺨﺭﻓﺎﺀ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﺭﻭﺍﻨﻴﺔ، ﺜﻡ ﺠﺎﺀﺕ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﺔ ﻓﺯﺍﺩﺕ ﻋﻠﻲ ﺫﻟﻙ ﺒﻨﻐﻤﺎﺕ ﺍﻀﻁﺭﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﻜﺘﻤﺎﻥ ﺃﻤﺭﻫﺎ ﺘﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻅﺎﻫﺭ ﺒﻪ ﺃﺨﺭﻯ ﺯﻨﺔ ﻤﺎ ﺘﻘﺘﻀﻴﻪ ﻤﻨﺎﺼﺭﺓ ﺍﻟﺤﻕ ﻭﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺍﻟﻀﻼل ﻭﻤـﺎ‬ ‫ﻴﺤﺼل ﺒﻪ ﺇﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺤﺠﺔ ﻭﻜﻲ ﻻ ﺘﻌﻤﻲ ﺴﺒل ﺍﻟﺤﻕ ﺒﺘﺎﺘﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﺨﻠﻕ، ﻭﻟﺫﺍ ﺘﺠﺩ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺭﺠـﺎﻻﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻋﻅﻤﺎﺌﻬﻡ ﺴﺤﻘﻭﺍ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﺘﺤﺕ ﺃﻗﺩﺍﻤﻬﻡ ﻭﻗﺩﻤﻭﺍ ﻫﻴﺎﻜﻠﻬﻡ ﺍﻟﻤﻘﺩﺴﺔ ﻗﺭﺍﺒﻴﻥ ﻟﻠﺤﻕ ﻋﻠﻰ ﻤـﺸﺎﻨﻕ‬ ‫ﺍﻟﺒﻐﻲ ﻭﺃﻀﺎﺤﻲ ﻓﻲ ﻤﺠﺎﺯﺭ ﺍﻟﺠﻭﺭ ﻭﺍﻟﻐﻲ، ﻫل ﺍﺴﺘﺤﻀﺭﺕ ﺫﺍﻜﺭﺘﻙ ﺸﻬﺩﺍﺀ )ﻤﺭﺝ ﻋﺫﺭﺍﺀ(، ﻗﺭﻴـﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﻗﺭﻯ ﺍﻟﺸﺎﻡ، ﻭﻫﻡ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻋﺸﺭ ﻤﻥ ﺭﺠﺎل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺭﺌﻴﺴﻬﻡ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﻨﻬﻜﻪ ﺍﻟـﻭﺭﻉ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ )ﺤﺠﺭ ﺒﻥ ﻋﺩﻱ ﺍﻟﻜﻨﺩﻱ( ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺸﺎﻡ.‬ ‫ﻗﺘﻠﻬـﻡ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺼﺒﺭﺍ ﺜﻡ ﺼﺎﺭ ﻴﻘﻭل: ﻤﺎ ﻗﺘﻠﺕ ﺃﺤﺩﺍ ﺇﻻ ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻋﺭﻑ ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺘﻠﺘﻪ ﺨﻼ ﺤﺠـﺭ،‬ ‫ﹰ‬ ‫َ‬ ‫ﻓﺈﻨﻲ ﻻ ﺃﻋﺭﻑ ﺒﺄﻱ ﺫﻨﺏ ﻗﺘﻠﺘﻪ، ﻨﻌﻡ، ﺃﻨﺎ ﺃﻋﺭﻑ ﻤﻥ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺒﺫﻨﺏ ﺤﺠﺭ، ﺫﻨﺒﻪ ﺘﺭﻙ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺎﻟﺘﻘﻴـﺔ‬ ‫ﻭﻏﺭﻀﻪ ﺇﻋﻼﻥ ﻀﻼل ﺒﻨﻲ ﺃﻤﻴﺔ ﻭﻤﻘﺩﺍﺭ ﻋﻼﻗﺘﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻫل ﺘﺫﻜﺭﺕ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﻲ ﺍﻟﺠﻠﻴل )ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﻤﻕ ﺍﻟﺨﺯﺍﻋﻲ( ﻭ )ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﺤـﺴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺯﻱ( ﺍﻟﺫﻱ ﺩﻓﻨﻪ ﺯﻴﺎﺩ ﻓﻲ )ﻗﺱ ﺍﻟﻨﺎﻁﻑ ﺤﻴﺎ( ؟.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺘﺭﺍﻙ ﺘﺫﻜﺭﺕ ﻤﻴﺜﻡ ﺍﻟﺘﻤﺎﺭ، ﻭﺭﺸﻴﺩ ﺍﻟﻬﺠﺭﻱ، ﻭﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻴﻘﻁﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﺸﻨﻘﻬﻡ ﺍﺒﻥ ﺯﻴﺎﺩ ﻓـﻲ‬ ‫ﻜﻨﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻜﻭﻓﺔ، ﻫﺅﻻﺀ ﻭﺍﻟﻤﺌﺎﺕ ﻤﻥ ﺃﻤﺜﺎﻟﻬﻡ ﻫﺎﻨﺕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻨﻔﻭﺴﻬﻡ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯﺓ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺤﻕ ﻭﻨﻁﺤـﻭﺍ‬ ‫ﺼﺨﺭﺓ ﺍﻟﺒﺎﻁل ﻭﻤﺎ ﺘﻬﺸﻤﺕ ﺭﺅﺴﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻫﺸﻤﻭﻫﺎ ﻭﻤﺎ ﻋﺭﻓﻭﺍ ﺃﻴﻥ ﺯﺭﻉ ﺍﻟﺘﻘﻴﺔ ﻭﺃﻴﻥ ﻭﺍﺩﻴﻬﺎ، ﺒـل‬ ‫ﻟﻀﺎﻋﻑ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﻬﺎ ﺤﺭﺍﻤﺎ ﻋﻠﻴﻬﻡ، ﻭﻟﻭ ﺴﻜﺘﻭﺍ ﻭﻋﻤﻠﻭﺍ ﺒﺎﻟﺘﻘﻴﺔ ﻭﺠﺩﻭﺍ ﺍﻟﺒﻘﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻕ ﻭﺃﺼﺒﺢ ﺩﻴـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺩﻴﻥ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭﻴﺯﻴﺩ ﻭﺯﻴﺎﺩﺓ ﻭﺍﺒﻥ ﺯﻴﺎﺩ ﺩﻴﻥ ﺍﻟﻤﻜﺭ، ﺩﻴﻥ ﺍﻟﻐﺩﺭ، ﺩﻴﻥ ﺍﻟﻨﻔﺎﻕ، ﺩﻴـﻥ ﺍﻟﺨـﺩﺍﻉ،‬ ‫ﺩﻴﻥ ﻜل ﺭﺫﻴﻠﺔ، ﻭﺃﻴﻥ ﻫﺫﺍ ﻤﻥ ﺩﻴﻥ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻫﻭ ﺩﻴﻥ ﻜل ﻓﻀﻴﻠﺔ، ﺃﻭﻟﺌـﻙ ﻀـﺤﺎﻴﺎ ﺍﻹﺴـﻼﻡ‬ ‫ﻭﻗﺭﺍﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﻕ، ﻭﻻ ﻴﻐﻴﺒﻥ ﻋﻨﻙ ﺫﻜﺭ )ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ( ﻭﺃﺼﺤﺎﺒﻪ ﺴﻼﻡ ﺍﷲ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻫﻡ ﺴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺸﻬﺩﺍﺀ،‬ ‫ﻭﻗﺎﺩﺓ ﺃﻫل ﺍﻹﺒﺎﺀ.‬ ‫ﻨﻌﻡ... ﻫﺅﻻﺀ ﻭﺠﺩﻭﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺎﻟﺘﻘﻴﺔ ﺤﺭﺍﻤﺎ ﻋﻠﻴﻬﻡ، ﻭﻗﺩ ﻴﺠﺩ ﻏﻴﺭﻫﻡ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﻬﺎ ﻭﺍﺠﺒﺎ ﻭﻴﺠـﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻵﺨﺭﻭﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﻬﺎ ﺭﺨﺼﺔ ﻭﺠﻭﺍﺯﺍ، ﺤﺴﺏ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﻤﻘﺎﻤﺎﺕ)812(.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺨﻼﺼﺔ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻨﻪ ﻟﻡ ﺘﻌﺩ ﻫﻨﺎﻙ ﺤﺎﺠﺔ ﻟﻠﺘﻘﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻥ ﺍﻟﺤﺎﺠـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺘﺒﺩﻭﺍﻜﺒﺭ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺘﻁﺭﻓﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ.‬ ‫اﻟﻐﻴﺒــﺔ:‬ ‫ﺘﺘﻔﻕ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺍﻟﺫﻱ ﺴﻭﻑ ﻴﻅﻬﺭ ﻓﻲ ﺁﺨﺭ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﻴﻤـﻸ‬ ‫ﺍﻷﺭﺽ ﻋﺩﻻ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻤﻠﺌﺕ ﺠﻭﺭﺍ، ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﻌﺘﻘﺩ ﺒﺄﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻭﻟﺩ ﺒﻌﺩ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﻌﺘﻘﺩ ﺃﻨـﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫)812( ﺍﺼل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﺼﻭﻟﻬﺎ‬ ‫٥٠١‬
  • 107.
    ‫ﻭﻟﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺤﺎﺩﻱﻋﺸﺭ ﻭﺍﺨﺘﻔﻲ ﻓﻲ ﻏﻴﺒﺔ ﻜﺒﺭﻱ ﻭﺴﻭﻑ ﻴﻅﻬﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻴﻘﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺩﺩ ﻟﻅﻬﻭﺭﻩ، ﻭﻗﺩ‬ ‫ﺍﻨﻌﻜﺴﺕ ﻓﻜﺭﺓ ﻏﻴﺒﺔ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻋﻠﻲ ﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻋﻠﻲ ﻓﻘﻬﻬﺎ)912(..‬ ‫ﻭﻟﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻹﻤﺎﻤﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻨﺹ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭ، ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻤﻥ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﺍﻟﻤﻨﺼﻭﺹ ﻋﻠﻴﻬﻡ، ﻭﻗﺩ ﺘﻭﺍﺘﺭﺕ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ‬ ‫ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺸﺨﺼﻴﺘﻪ ﻭﻭﺼﻔﻪ ﻭﻭﻻﺩﺘﻪ ﻭﻏﻴﺒﺘﻪ ﻓﻅﻬﻭﺭﻩ)022(، ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻟﻡ ﺘﻌﺘﺭﻑ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭﻟﻡ ﺘﻬﻀﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﻜﺭﺓ ﻭﺍﻋﺘﺒﺭﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﺭﺍﻓﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻭﺍﺘﺨﺫﺕ ﺫﺭﻴﻌﺔ ﻟﻠﻁﻌﻥ ﻓﻲ ﻤﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ‬ ‫ﻭﺇﺜﺎﺭﺓ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﺤﻭﻟﻬﺎ.‬ ‫ﻟﻜﻥ ﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺘﻭﻜﻴﺩﻩ ﻫﻨﺎ ﻫﻭ ﺃﻥ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﻐﻴﺒﺔ ﻭﻭﻻﺩﺓ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭﻩ ﻋﻠﻲ ﻗﻴﺩ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻤﻥ‬ ‫ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﻭﺤﺘﻰ ﻤﻴﻘﺎﺕ ﻅﻬﻭﺭﻩ ﻻ ﺘﺼﻁﺩﻡ ﺒﺠﻭﻫﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒل ﺇﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴـﺩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻀﺩﺩ ﻓﻜﺭﺓ ﻁﻭل ﺍﻻﻋﻤﺎﺭ)122(..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺒﺭﻫﻨﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻋﻠﻲ ﻤﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﻐﻴﺒﺔ ﺒﺎﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘـﺸﻴﺭ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﻭﻭﺠﻭﺩ ﺃﻨﺎﺱ ﻋﻠﻲ ﻗﻴﺩ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻤﻥ ﻋﺼﻭﺭ ﻗﺩﻴﻤﺔ..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻜﺎﺸﻑ ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ: ﺇﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻤﺘﻔﻘﻭﻥ ﻋﻠﻲ ﺤﻴﺎﺓ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ: ﺍﺜﻨﺎﻥ ﻤـﻨﻬﻡ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻭﻫﻤﺎ ﺇﺩﺭﻴﺱ ﻭﻋﻴﺴﻲ، ﻭﺍﺜﻨﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﻫﻤﺎ ﺍﻟﻴﺄﺱ ﻭﺍﻟﺨﻀﺭ، ﻭﺃﻥ ﻭﻻﺩﺓ ﺍﻟﺨـﻀﺭ‬ ‫ﻓﻲ ﺯﻤﻥ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺃﺒﻲ ﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ، ﻭﺍﻟﻤﻌﻤﺭﻭﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺠﺎﻭﺯﻭﺍ ﺍﻟﻌﻤﺭ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﺇﻟـﻰ ﻤﺌـﺎﺕ ﺍﻟـﺴﻨﻴﻥ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﻭﻥ.. ﻭﻜﺄﻨﻬﻡ ﻴﻨﺴﻭﻥ ﺃﻭ ﻴﺘﻨﺎﺴﻭﻥ ﺤﺩﻴﺙ ﻋﻤﺭ ﻨﻭﺡ )ﻉ( ﺍﻟﺫﻱ ﻟﺒﺙ ﻓﻲ ﻗﻭﻤﻪ ﺒﻨﺹ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺃﻟﻑ‬ ‫ﺴﻨﺔ ﺇﻻ ﺨﻤﺴﻴﻥ ﻋﺎﻤﺎ ﻭﺍﻗل ﻤﺎ ﻗﻴل ﻓﻲ ﻋﻤﺭﻩ ﺃﻟﻑ ﻭﺴﺘﻤﺎﺌﺔ ﺴﻨﺔ، ﻭﻗﻴل ﺍﻜﺜﺭ ﺍﻟﻲ ﺜﻼﺜﺔ ﺁﻻﻑ)222(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻓﻜﺭﺓ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻭﻏﻴﺒﺘﻪ ﻻ ﻴﻘﻭل ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺤﺩﻫﻡ ﺒل ﻴﺸﺎﺭﻜﻬﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ)322(..‬ ‫ﻭﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﺍﻟﻌﺴﻘﻼﻨﻲ ﺸﺎﺭﺡ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﺭﺴﺎﻟﺔ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺨﻀﺭ ﺃﺴﻤﺎﻫﺎ: ﺍﻟﺯﻫﺭ ﺍﻟﻨـﻀﺭ‬ ‫ﻓﻲ ﻨﺒﺄ ﺍﻟﺨﻀﺭ، ﻭﻗﺩ ﺘﺭﺠﻡ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﻪ: ﺍﻹﺼﺎﺒﺔ ﻓﻲ ﺘﻤﻴﻴﺯ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﻤﻤﻥ ﻟﻘﻲ ﺍﻟﺭﺴـﻭل‬ ‫)ﺹ()422(..‬ ‫)912( ﻴﻅﻬﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻨﻌﻜﺎﺱ ﻓﻲ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻻﻨﺘﻅﺎﺭ ﻭﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺤﻴﺙ ﻻ ﻴﻭﺠﺏ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﻲ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﻘﻴﻪ ﺘﻭﻟﻲ ﺍﻟـﺴﻠﻁﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺼﺭ ﺍﻟﻐﻴﺒﺔ، ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﺨﻤﻴﻨﻲ ﺸﺫ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﻭﺨﺭﺝ ﺒﻔﻜﺭﺓ ﻭﻻﻴﺔ ﺍﻟﻔﻘﻴﻪ ﻟﺘﺤﺩﺙ ﺜﻭﺭﺓ ﻓـﻲ ﺍﻟﻔﻜـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﻲ..‬ ‫)022( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ ﻭﺍﻟﻐﻴﺒﺔ ﻟﻠﻨﻌﻤﺎﻨﻲ ﻭﻤﻨﺘﺨﺏ ﺍﻷﺜﺭ.‬ ‫)122( ﺍﻨﻅﺭ ﻗﺼﺔ ﺃﻫل ﺍﻟﻜﻬﻑ ﻭﻴﺄﺠﻭﺝ ﻭﻤﺄﺠﻭﺝ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻜﻑ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻲ: )ﻭﺇﺫﺍ ﻭﻗﻊ ﺍﻟﻘﻭل ﻋﻠﻴﻬﻡ‬ ‫ﺃﺨﺭﺠﻨﺎ ﻟﻬﻡ ﺩﺍﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﺘﻜﻠﻤﻬﻡ..( ﺍﻟﻨﻤل / ٢٨ ﻭﺘﻔﺴﺭ ﺒﻌﺽ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺎﻟﻤﻬﺩﻱ.. ﻜـﺫﻟﻙ ﻋﻤـﺭ‬ ‫ﺇﺒﻠﻴﺱ ﻭﻗﺩ ﻤﺩ ﺍﷲ ﻋﻤﺭﻩ ﺇﻟﻰ ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﻭﻫﻭ ﺭﻤﺯ ﺍﻟﺸﺭ ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺩﺠﺎل..‬ ‫)222( ﺃﺼل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺃﺼﻭﻟﻬﺎ.. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﻨﻜﺒﻭﺕ ﺁﻴﺔ ٣١ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺎﺯﻥ ﻭﺍﻟﻘﺭﻁﺒﻲ ﻭﺍﻟﻁﺒﺭﻱ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ..‬ ‫)322( ﺍﻨﻅﺭ ﻴﻨﺎﺒﻴﻊ ﺍﻟﻤﻭﺩﺓ ﻟﻠﻘﻨﺩﻭﺯﻱ ﺍﻟﺤﻨﻔﻲ ﺝ ٢ / ٥٤٤..‬ ‫٦٠١‬
  • 108.
    ‫ﻭﻗﺎل ﺍﻟﻜﻨﺠﻲ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻲ:ﻭﻻ ﺍﻤﺘﻨﺎﻉ ﻓﻲ ﺒﻘﺎﺌﻪ ﺒﺩﻟﻴل ﺒﻘﺎﺀ ﻋﻴﺴﻲ ﻭﺍﻟﻴﺎﺱ ﻭﺍﻟﺨﻀﺭ ﻤﻥ ﺃﻭﻟﻴـﺎﺀ‬ ‫ﺍﷲ، ﻭﺒﻘﺎﺀ ﺍﻟﺩﺠﺎل ﻭﺇﺒﻠﻴﺱ ﺍﻟﻤﻠﻌﻭﻨﻴﻥ ﺃﻋﺩﺍﺀ ﺍﷲ، ﻭﻗﺩ ﺜﺒﺕ ﺒﻘﺎﺌﻬﻡ ﺒﺎﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ، ﻭﻗﺩ ﺍﺘﻔﻘﻭﺍ ﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫ﺜﻡ ﺃﻨﻜﺭﻭﺍ ﺠﻭﺍﺯ ﺒﻘﺎﺀ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ..‬ ‫ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺃﻨﻜﺭﻭﺍ ﺒﻘﺎﺌﻪ ﻟﻭﺠﻬﻴﻥ: ﺃﺤﺩﻫﻤﺎ ﻁﻭل ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ، ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﺃﻨﻪ ﻓﻲ ﺴﺭﺩﺍﺏ ﻤﻥ ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﻴﻘﻭﻡ‬ ‫ﺃﺤﺩ ﺒﻁﻌﺎﻤﻪ ﻭﺸﺭﺍﺒﻪ ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻤﺘﻨﻊ ﻋﺎﺩﺓ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺘﻘﺩﻡ ﻤﻥ ﺍﻷﺨﺒﺎﺭ ﻋﻠﻲ ﺃﻨﻪ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﺜﻼﺜﺔ ﻓﻲ ﺁﺨﺭ ﺍﻟﺯﻤـﺎﻥ ﻋﻴـﺴﻲ ﻭﺍﻟﻤﻬـﺩﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﺠﺎل ﻭﺍﻨﻬﻡ ﻟﻴﺱ ﻓﻴﻬﻡ ﻤﺘﺒﻭﻉ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺒﺩﻟﻴل ﺃﻨﻪ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻷﻤﺔ ﻓﻲ ﺁﺨﺭ ﺍﻟﺯﻤـﺎﻥ ﻭﺃﻥ ﻋﻴـﺴﻲ‬ ‫)ﻉ( ﻴﺼﻠﻰ ﺨﻠﻔﻪ ﻜﻤﺎ ﺭﻭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺡ ﻭﻴﺼﺩﻗﻪ ﻓﻲ ﺩﻋﻭﺍﻩ، ﻓﺼﺎﺭ ﺒﻘﺎﺀ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺃﺼـﻼ ﻭﺒﻘـﺎﺀ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻹﺜﻨﻴﻥ ﻓﺭﻋﺎ ﻋﻠﻲ ﺒﻘﺎﺌﻪ، ﻓﻜﻴﻑ ﻴﺼﺢ ﺒﻘﺎﺀ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﻥ ﻤﻊ ﻋﺩﻡ ﺒﻘﺎﺀ ﺍﻷﺼل ﻟﻬﻤﺎ، ﻭﻟﻭ ﺼـﺢ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﺼﺢ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺒﺏ ﻤﻥ ﺩﻭﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻭﺫﻟﻙ ﻤﺴﺘﺤﻴل ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﻭل، ﻷﻨﻪ ﻻ ﻴﺼﺢ ﻭﺠﻭﺩ ﻋﻴﺴﻲ‬ ‫ﺒﺎﻻﻨﻔﺭﺍﺩ ﻏﻴﺭ ﻨﺎﺼﺭ ﻟﻤﻠﺔ ﺍﻹﺴﻼﻡ، ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺼﺩﻕ ﻟﻺﻤﺎﻡ، ﻷﻨﻪ ﻟﻭ ﺼﺢ ﺫﻟﻙ ﻟﻜﺎﻥ ﻤﻨﻔـﺭﺩﺍ ﺒﺩﻭﻟـﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺩﻋﻭﺓ ﻭﺫﻟﻙ ﻴﺒﻁل ﺩﻋﻭﺓ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺃﺭﺍﺩ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺘﺒﻌﺎ ﻓﺼﺎﺭ ﻤﺘﺒﻭﻋـﺎ، ﻭﺃﺭﺍﺩ ﺃﻥ ﻴﻜـﻭﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﺭﻋﺎ ﻓﺼﺎﺭ ﺃﺼﻼ، ﻭﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻗﺎل: ﻻ ﻨﺒﻲ ﺒﻌﺩﻱ ﻓﻼﺒﺩ ﺃﻥ ﻴﻜـﻭﻥ ﻋﻴـﺴﻲ ﻋﻭﻨـﺎ ﻭﻨﺎﺼـﺭﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻤﺼﺩﻗﺎ، ﻭﺇﺫﺍ ﻟﻡ ﻴﺠﺩ ﻤﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻪ ﻋﻭﻨﺎ ﻭﻤﺼﺩﻗﺎ ﻟﺩﻋﻭﺍﻩ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻭﺠﻭﺩﻩ ﺘﺄﺜﻴﺭ، ﻓﺜﺒﺕ ﺃﻥ ﻭﺠـﻭﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺃﺼل ﻟﻭﺠﻭﺩﻩ..‬ ‫ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺩﺠﺎل ﺍﻟﻠﻌﻴﻥ ﻻ ﻴﺼﺢ ﻭﺠﻭﺩﻩ ﻓﻲ ﺁﺨﺭ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ، ﻭﻻ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﻸﻤﺔ ﺇﻤﺎﻡ ﻻ ﻴﺭﺠﻌـﻭﻥ‬ ‫ﺇﻟﻴﻪ ﻭﻭﺯﻴﺭ ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ ﻋﻠﻴﻪ، ﻷﻨﻪ ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻜﺫﻟﻙ ﻟﻡ ﻴﺯل ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻤﻘﻬﻭﺭﺍ ﻭﺩﻋﻭﺘﻪ ﺒﺎﻁﻼ، ﻓﺼﺎﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺃﺼﻼ ﻟﻭﺠﻭﺩﻩ ﻋﻠﻲ ﻤﺎ ﻗﻠﻨﺎﻩ)522(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﻨﻘﺽ ﺍﻟﻜﻨﺠﻲ ﻓﻜﺭﺓ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺭﺩﺍﺏ ﻭﺍﻋﺘﺒﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺩﺨﻴﻠـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻫﻲ ﻤﻨﺴﻭﺒﺔ ﺇﻟﻴﻬﻡ)622(..‬ ‫ﻭﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻫﺫﺍ ﻗﺎل ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺒﻭﻻﺩﺓ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻭﺃﻨﻪ ﻤﻥ ﻭﻟـﺩ ﺍﻹﻤـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ ﻜﻤﺎ ﺘﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫ﻭﺫﻜﺭ ﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻲ: ﺍﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻓﻲ ﺃﻤﺭ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻓﺘﻭﻗﻑ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻭﺃﺤﺎﻟﻭﺍ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﺇﻟـﻰ ﻋﺎﻟﻤــﻪ‬ ‫ﻭﺍﻋﺘﻘﺩﻭﺍ ﺃﻨﻪ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺃﻭﻻﺩ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺒﻨﺕ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻴﺨﻠﻘﻪ ﺍﷲ ﻤﺘﻲ ﺸﺎﺀ..‬ ‫)422( ﻭﺫﻜﺭ ﺍﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﻨﺴﺒﻪ ﻓﻘﻴل ﺍﻨﻪ ﺍﺒﻥ ﺁﺩﻡ )ﻉ( ﻭﻗﻴل ﺍﻨﻪ ﺍﺒﻥ ﻗﺎﺒﻴل ﻭﻗﻴل ﺍﻨﻪ ﺍﺒﻥ ﺴﺎﻡ ﺒﻥ ﻨﻭﺡ ﻭﻗﻴل‬ ‫ﺍﻨﻪ ﻤﻥ ﺴﺒﻁ ﻫﺎﺭﻭﻥ ﺃﺨﻲ ﻤﻭﺴﻰ، ﻭﺭﻭﻱ ﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺃﺨﺭﻱ ﻓﻲ ﻜﻭﻨﻪ ﻨﺒﻴﹰ، ﻭﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺴﺒﺏ ﺘﻌﻤﻴﺭﻩ، ﻭﺃﺨﺒﺎﺭﻩ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻗﺒل ﺒﻌﺜﻪ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻭﺒﻌﺩ ﺒﻌﺜﺘﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﻥ، ﻭﻗﺩ ﻭﺭﺩ ﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺨﻀﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ..‬ ‫)522( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ﻓﻲ ﺃﺨﺒﺎﺭ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ.. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭ ﻋﻨﺩ ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ ﻟﻨﺠﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ..‬ ‫)622( ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ..‬ ‫٧٠١‬
  • 109.
    ‫ﻭﻁﺎﺌﻔﺔ ﻴﻘﻭﻟﻭﻥ: ﺃﻥﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺍﻟﻤﻭﻋﻭﺩ ﻭﻟﺩ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺸﻌﺒﺎﻥ ﺴﻨﺔ ﺨﻤﺱ ﻭﺨﻤﺴﻴﻥ‬ ‫ﻭﻤﺎﺌﺘﻴﻥ، ﻭﻫﻭ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻠﻘﺏ ﺒﺎﻟﺤﺠﺔ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ.. ﻭﻻ ﺍﻤﺘﻨﺎﻉ ﻓـﻲ‬ ‫ﻁﻭل ﻋﻤﺭﻩ ﻭﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﺃﻴﺎﻤﻪ ﻜﻌﻴﺴﻲ ﺍﺒﻥ ﻤﺭﻴﻡ ﻭﺍﻟﺨﻀﺭ، ﻭﻫـﺅﻻﺀ ﻫـﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺨﺼﻭﺼﺎ ﺍﻹﻤﺎﻤﻴﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻨﻬﻡ ﻭﻭﺍﻓﻘﻬﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﻜﺸﻑ)722(..‬ ‫ﻭﺫﻜﺭ ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ: ﺇﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻤﻥ ﺃﻭﻻﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ ﻭﻫﻭ ﺒﺎﻕ ﺍﻟﻲ ﺃﻥ ﻴـﺄﺫﻥ‬ ‫ﺍﷲ ﻟﻪ ﺒﺎﻟﺨﺭﻭﺝ ﻓﻴﻤﻸ ﺍﻷﺭﺽ ﻗﺴﻁﺎ ﻭﻋﺩﻻ ﻜﻤﺎ ﻤﻠﺌﺕ ﻅﻠﻤﺎ ﻭﺠﻭﺭﺍ)822(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻗﺎل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﺸﺒﺭﺍﻭﻱ ﻋﻥ ﻭﺍﻟﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﺨﺎﻟﺹ ﺍﻟﻤﻠﻘﺏ ﺒﺎﻟﻌﺴﻜﺭﻯ ﺍﻟﻤﺘـﻭﻓﻰ‬ ‫ﻋﺎﻡ ٠٦٢ ﻫـ: ﻭﻴﻜﻔﻴﻪ ﺸﺭﻓﺎ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭ ﻤﻥ ﺃﻭﻻﺩﻩ ﻓﻠﻠﻪ ﺩﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻟـﺸﺭﻴﻑ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﺴﺏ ﺍﻟﺤﻀﻡ ﺍﻟﻤﻨﻴﻑ)922(..‬ ‫ﻭﺘﺒﻘﻰ ﺒﻌﺩ ﻫﺫﺍ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺴﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﺤﻴﺙ ﺘﺫﻜﺭ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﺃﻨﻪ ﻭﻟﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ‬ ‫ﻋﺸﺭ ﻤﻥ ﺸﻌﺒﺎﻥ ﻋﺎﻡ ٥٦٢ ﻫـ ﻭﺍﺨﺘﻔﻲ ﻋﺎﻡ ٩٢٣ ﻫـ..‬ ‫ﻭﻴﺜﻴﺭ ﺨﺼﻭﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﺸﺒﻬﺔ ﺼﻐﺭ ﺴﻥ ﺍﻟﻤﻬﺩﻱ ﻭﻏﻴﺒﺘﻪ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻤﺴﺄﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻥ ﻫﺫﻩ ﻟﻴﺴﺕ ﻗﻀﻴﺔ ﺸﺎﺫﺓ ﻓﻲ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻷﺩﻴﺎﻥ ﻓﻘﺩ ﺫﻜﺭ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻤﺜﺎل ﻋﻴﺴﻲ ﺒﻥ ﻤﺭﻴﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻜﻠﻡ ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﻭل ﺍﻟﻔﺼل ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻟﺔ ﻫﻭ ﺍﻥ ﺍﻟﻐﻴﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﺩ ﻭﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﺯﻜﺭﻴﺎ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﻭﺘﻲ ﺍﻟﺤﻜﻤﺔ ﺼﺒﻴﺎ‬ ‫)032(‬ ‫ﻤﺴﺎﻟﺔ ﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﺒﺎﺭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺜﻭﺍﺒﺘﻪ٠ ﻭﻁﺎﻟﻤﺎ ﺍﻥ ﺍﻟﻤﻌﺘﻘﺩ ﻻ ﻴﻤﺱ ﺍﻻﺭﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﺜﻭﺍﺒﺕ ﻓﻼ ﻀﻴﺭ‬ ‫ﻓﻴﻪ٠ ﻭﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺴﺎﺱ ﻴﺠﺏ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻐﻴﺒﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺕ ﺍﻟـﺸﻴﻌﻴﺔ ﺨﻠـﺭﺝ ﺩﺍﺌـﺭﺓ‬ ‫ﺍﺼﻭل ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬ ‫اﻟﻮﺻﻴـﺔ:‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﺌل ﺍﻟﺸﺎﺌﻜﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﻭﺼﻴﺔ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻟﻺﻤﺎﻡ ﻋﻠـﻲ ﺤﻴـﺙ‬ ‫ﺘﻌﺘﻘﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺃﻭﺼﻲ ﻟﻌﻠﻲ ﺒﺎﻹﻤﺎﻤﺔ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ، ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﺭﻓﺽ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﺘﺴﻠﻴﻡ ﺒﻪ ﺍﻟﻤﺴﺎﺱ ﺒﺎﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ: ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻭﻋﻤـﺭ ﻭﻋﺜﻤـﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤـﺴﺎﺱ ﺒﻔﻜـﺭﺓ ﻋﺩﺍﻟـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ، ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﺱ ﺒﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﺒﻨﻴﺕ ﻋﻠﻲ ﺃﺴﺎﺴﻬﺎ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﻭﺍﻟﻤﻌﺘﻘـﺩﺍﺕ، ﻜـﺫﻟﻙ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺱ ﺒﺎﻟﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻋﺩﻭﺍ ﻤﻥ ﺍﻷﺌﻤﺔ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﻁﺎﻋﺘﻬﻡ ﻋﻨﺩﻫﻡ..‬ ‫ﻭﺍﻟﻁﺭﻴﻑ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﻤﺭ ﺃﻥ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻨﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓـﻲ ﺘﺒﻨـﻰ ﻤـﺴﺄﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ ﻫﻲ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺇﻻ ﺃﻨﻪ ﻗﺩ ﺘﻡ ﺘﺄﻭﻴﻠﻬﺎ ﺒﺤﻴﺙ ﺘﺴﺘﻘﻴﻡ ﻤﻊ ﻤﻭﻗﻔﻬﺎ ﺍﻟﺭﺍﻓﺽ ﻟﻠﻭﺼـﻴﺔ،‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺒﻌﺽ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺘﻡ ﺘﺼﻨﻴﻔﻬﺎ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﻭﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ:‬ ‫)722( ﺍﻨﻅﺭ ﺸﻌﺏ ﺍﻹﻴﻤﺎﻥ. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻴﻨﺎﺒﻴﻊ ﺍﻟﻤﻭﺩﺓ ﻭﺘﺫﻜﺭﺓ ﺍﻟﺨﻭﺍﺹ ﻟﺴﺒﻁ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻱ..‬ ‫)822( ﺩﻭل ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺝ ١ / ٢٢١، ﻁ ﺤﻴﺩﺭ ﺁﺒﺎﺩ ﻋﺎﻡ ٧٣٣١ ﻫـ..‬ ‫)922( ﺍﻹﺘﺤﺎﻑ ﺒﺤﺏ ﺍﻷﺸﺭﺍﻑ ﻁ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ ﻋﺎﻡ ٦١٣١ ﻫـ. ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻴﻭﺍﻗﻴﺕ ﻭﺍﻟﺠﻭﺍﻫﺭ ﻟﻠﺸﻌﺭﺍﻨﻲ..‬ ‫)032( ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻭﺭﺓ ﻤﺭﻴﻡ‬ ‫٨٠١‬
  • 110.
    ‫• ﻭﺼﻴﺔ ﺍﻟﺭﺴﻭل)ﺹ( ﻓﻲ ﺤﺠﺔ ﺍﻟﻭﺩﺍﻉ ﺒﺎﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﻌﺘﺭﺓ ﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ)132(..‬ ‫• ﻭﻗﻭﻟﻪ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺤﺠﺔ: ﻤﻥ ﻜﻨﺕ ﻤﻭﻻﻩ ﻓﻬﺫﺍ ﻋﻠﻲ ﻤﻭﻻﻩ، ﺍﻟﻠﻬﻡ ﻭﺍل ﻤﻥ ﻭﺍﻻﻩ ﻭﻋـﺎﺩ‬ ‫ﻤﻥ ﻋﺎﺩ‬ ‫)232(‬ ‫• ﻭﻗﻭﻟﻪ: ﻤﺜل ﺃﻫل ﺒﻴﺘﻲ ﻓﻴﻜﻡ ﻜﻤﺜل ﺴﻔﻴﻨﺔ ﻨﻭﺡ، ﻤﻥ ﺭﻜﺒﻬﺎ ﻨﺠﺎ، ﻭﻤـﻥ ﺘﺨﻠـﻑ ﻋﻨﻬـﺎ‬ ‫ﻏﺭﻕ)332(..‬ ‫• ﻭﻗﻭﻟﻪ: ﺃﻨﺕ ﻤﻨﻲ ﺒﻤﻨﺯﻟﻪ ﻫﺎﺭﻭﻥ ﻤﻥ ﻤﻭﺴﻰ، ﻏﻴﺭ ﺃﻨﻪ ﻻ ﻨﺒﻲ ﺒﻌﺩﻱ)432(.‬ ‫• ﻭﻗﻭﻟﻪ: ﺃﻨﺎ ﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﻋﻠﻲ ﺒﺎﺒﻬﺎ)532(..‬ ‫• ﻭﻗﻭﻟﻪ: ﻋﻠﻲ ﻤﻨﻲ ﻭﺃﻨﺎ ﻤﻥ ﻋﻠﻲ، ﻭﻻ ﻴﺅﺩﻱ ﻋﻨﻲ ﺇﻻ ﺃﻨﺎ ﺃﻭ ﻋﻠﻲ)632(..‬ ‫• ﻭﻗﻭﻟﻪ: ﻤﻥ ﺃﻁﺎﻉ ﻋﻠﻴﺎ ﻓﻘﺩ ﺃﻁﺎﻋﻨﻲ، ﻭﻤﻥ ﻋﺼﻰ ﻋﻠﻴﺎ ﻓﻘﺩ ﻋﺼﺎﻨﻲ)732(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫• ﻭﻗﻭﻟﻪ: ﺇﻥ ﻫﺫﺍ – ﻋﻠﻲ – ﺃﺨﻲ ﻭﻭﺼﻲ ﻭﺨﻠﻴﻔﺘﻲ ﻓﻴﻜﻡ)832(..‬ ‫ﻭﻏﻴﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻤﺎ ﻻ ﻴﺘﺴﻊ ﻟﻪ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﻫﻨﺎ ﻤﻊ ﺍﻹﺸـﺎﺭﺓ ﺇﻟـﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺩﻴـﺩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺯﻟﺕ ﻓﻲ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﺘﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ، ﻭﻫﺫﺍ ﺃﻤﺭ ﻤﺸﻬﻭﺭ ﻓـﻲ ﻜﺘـﺏ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﻭﺃﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﻨﺯﻭل)932(..‬ ‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل: ﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﻷﺤﺩ ﻤﻥ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ( ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻀﺎﺌل ﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﻟﻌﻠﻲ ﺍﺒـﻥ‬ ‫ﺃﺒﻲ ﻁﺎﻟﺏ)042(..‬ ‫ﻭﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ: ﻤﺎ ﺃﻨﺯل ﺍﷲ ﻴﺎ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺁﻤﻨﻭﺍ ﺇﻻ ﻭﻋﻠﻲ ﺃﻤﻴﺭﻫﺎ ﻭﺸﺭﻴﻔﻬﺎ، ﻭﻟﻘﺩ ﻋﺎﺘﺏ ﺍﷲ‬ ‫ﺃﺼﺤﺎﺏ ﻤﺤﻤﺩ )ﺹ( ﻓﻲ ﻏﻴﺭ ﻤﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ، ﻭﻤﺎ ﺫﻜﺭ ﻋﻠﻴﺎ ﺇﻻ ﺒﺨﻴﺭ)142(..‬ ‫ﻭﻗﺎل: ﻨﺯل ﻓﻲ ﻋﻠﻲ ﺜﻼﺜﻤﺔ ﺁﻴﺔ ﻤﻥ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻋﺯ ﻭﺠل)242(..‬ ‫)132( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻟﻨﺎ ﻭﺼﻴﺔ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻟﻼﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰ..‬ ‫)232( ﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﻭﻫﻭ ﻤﻥ ﺍﻻﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﺘﺭﺓ..‬ ‫)332( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺭﻙ ﻟﻠﺤﺎﻜﻡ..‬ ‫)432( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﻭﻤﺴﻠﻡ ﺒﺎﺏ ﻓﻀﺎﺌل ﻋﻠﻰ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ..‬ ‫)532( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻭﺍﻟﻁﺒﺭﺍﻨﻰ ﻭﺍﻟﺠﺎﻤﻊ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻰ..‬ ‫)632( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﺒﻥ ﻤﺎﺠﺔ ﺝ١ ﻭﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻯ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻰ ﻭﻤﺴﻨﺩ ﺍﺤﻤﺩ..‬ ‫)732( ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﻟﻠﻨﺴﺎﺌﻰ..‬ ‫)832( ﺍﻨﻅﺭ ﺴﻨﻥ ﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻰ ﻭﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻁﺒﺭﻯ ﻭﺍﺒﻥ ﺍﻻﺜﻴﺭ ﻭﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻭﻤﺴﻨﺩ ﺍﺤﻤﺩ ﻭﻫﻭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺒﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺩﺍﺭ..‬ ‫)932( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﻨﺯﻭل ﻟﻠﻭﺍﺤﺩﻯ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺒﻭﺭﻯ..‬ ‫)042( ﻤﺴﺘﺩﺭﻙ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ..‬ ‫)142( ﺍﻟﻁﺒﺭﺍﻨﻰ ﻭﺍﺒﻥ ﺍﺒﻰ ﺤﺎﺘﻡ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺼﻭﺍﻋﻕ ﺍﻟﻤﺤﺭﻗﺔ ﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭﺍﻟﻬﻴﺘﻤﻰ..‬ ‫)242( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﺒﻥ ﻋﺴﺎﻜﺭ ﻓﻀﺎﺌل ﻋﻠﻰ ﻭﺍﺤﻴﺎﺀ ﺍﻟﻤﻴﺕ ﻓﻰ ﻓﻀﺎﺌل ﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻰ ﻭﺍﻨﻅﺭﻤﻨﺎﻗﺏ ﻋﻠﻰ ﻭﺍﻟﺤﺴﻨﻴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻤﻬﻤﺎ ﻓﺎﻁﻤﺔ ﺍﻟﺯﻫﺭﺍﺀ ﻟﻤﺤﻤﺩ ﻓﺅﺍﺩ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺒﺎﻗﻰ ﻭ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻰ..‬ ‫٩٠١‬
  • 111.
    ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺸﺭﻑﺍﻟﺩﻴﻥ: ﻭﺼﻴﺔ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﺇﻟﻰ ﻋﻠﻲ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺠﺤﻭﺩﻫﺎ، ﺇﺫ ﻻ ﺭﻴﺏ ﻓـﻲ‬ ‫ﺃﻨﻪ ﻋﻬﺩ ﺇﻟﻴﻪ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻭﺭﺜﻪ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﺤﻜﻤﺔ ﻭﺃﻨﻪ ﻭﺯﻴﺭﻩ ﻭﻭﻟﻴﻪ ﻭﺍﻥ ﻁﺎﻋﺘﻪ ﻜﻁﺎﻋﺘﻪ ﻭﺃﻨﻪ ﺴﻠﻡ ﻟﻤـﻥ‬ ‫ﺴﺎﻟﻤﻪ ﻭﺤﺭﺏ ﻟﻤﻥ ﺤﺎﺭﺒﻪ ﻭﻭﻟﻲ ﻟﻤﻥ ﻭﺍﻻﻩ ﻭﻋﺩﻭ ﻟﻤﻥ ﻋﺎﺩﺍﻩ، ﻭﺍﻥ ﻤﻥ ﺃﺤﺒﻪ ﻓﻘﺩ ﺃﺤﺏ ﺍﷲ ﻭﺭﺴﻭﻟﻪ،‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻗﺎﺘل ﺍﻟﻔﺠﺭﺓ، ﻤﻨﺼﻭﺭ ﻤﻥ ﻨﺼﺭﻩ، ﻤﺨﺫﻭل ﻤﻥ ﺨﺫﻟﻪ، ﻭﺃﻨﻪ ﺴﻴﺩ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺇﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﻴﻥ ﻭﻗﺎﺌﺩ‬ ‫ﺍﻟﻐﺭ ﺍﻟﻤﺤﺠﻠﻴﻥ، ﻭﺃﻨﻪ ﺍﻟﺼﺩﻴﻕ ﺍﻷﻜﺒﺭ ﻭﻓﺎﺭﻭﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻤﺔ، ﻭﺃﻨﻪ ﺒﻤﻨﺯﻟﺔ ﻫﺎﺭﻭﻥ ﻤﻥ ﻤﻭﺴـﻰ، ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﻴﻠﻴﻕ ﻟﻬﺎ ﺇﻻ ﺍﻟﻭﺤﻲ، ﻭﻫل ﺍﻟﻭﺼـﻴﺔ ﺇﻻ ﺍﻟﻌﻬـﺩ ﺒـﺒﻌﺽ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺸﺅﻭﻥ)342(..‬ ‫ﻭﻋﻠﻲ ﻀﻭﺀ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻟﻨﺎ ﺃﻥ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﻥ ﺍﺒﺘﺩﺍﻉ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺇﻨﻤـﺎ ﻟﻬـﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﻤﺎ ﻴﺒﺭﺭﻫﺎ، ﻭﺘﺒﻘﻰ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﻓﻲ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﺼﺤﻴﺤﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﻜﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ ﻭﺘﻌﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﺴـﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘـﻲ ﺩﻓﻌـﺕ‬ ‫ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﻌﺎﺩﺍﺓ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ..‬ ‫ﺘﻘﻭل ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ: ﻟﻤﺎ ﺤﻀﺭ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺭﺠﺎل ﻓﻴﻬﻡ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ..‬ ‫ﻗﺎل )ﺹ(: ﻫﻠﻡ ﺍﻜﺘﺏ ﻟﻜﻡ ﻜﺘﺎﺒﺎ ﻟﻥ ﺘﻀﻠﻭﺍ ﺒﻌﺩﻩ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﺎل ﻋﻤﺭ: ﺃﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻏﻠﺒﻪ ﺍﻟﻭﺠﻊ ﻭﻋﻨﺩﻜﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ، ﻓﺤﺴﺒﻨﺎ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ، ﻭﺍﺨﺘﻠﻑ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴـﺕ‬ ‫ﻭﺍﺨﺘﺼﻤﻭﺍ ﻓﻤﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻴﻘﻭل ﻤﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﻋﻤﺭ.‬ ‫ﻓﻠﻤﺎ ﺃﻜﺜﺭﻭﺍ ﺍﻟﻠﻔﻅ ﻭﺍﻻﺨﺘﻼﻑ، ﻗﺎل )ﺹ(: ﻗﻭﻤﻭﺍ ﻋﻨﻲ ﻭﻻ ﻴﻨﺒﻐــﻲ ﻋﻨﺩﻱ ﺍﻟﺘﻨـﺎﺯﻉ)442(..‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻗﺎل ﻋﻤﺭ: ﻴﻬﺠﺭ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ()542(..‬ ‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ: ﺍﻟﺭﺯﻴﺔ ﻜل ﺍﻟﺭﺯﻴﺔ ﻤﺎ ﺤﺎل ﺒﻴﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﻭﻜﺘﺎﺒﺔ ﻭﺼﻴﺘﻪ)642(..‬ ‫اﻟﺴﺠﻮد ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﺑﺔ:‬ ‫ﺍﺭﺘﺒﻁ ﺍﻟﺴﺠﻭﺩ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﻘﻁﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻴﻥ ﺍﻟﺠﺎﻑ ﻴﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺤﺴﻴﻨﻴﺔ ﻨﻅﺭﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻜﻭﻨﻬﺎ ﺘﺼﻨﻊ ﻤﻥ ﺘﺭﺍﺏ ﻜﺭﺒﻼﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺭﻴﻘﺕ ﻓﻴﻪ ﺩﻤﺎﺀ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻭﻫﺫﺍ ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﺭﺏ ﺃﺨﺭﻱ‬ ‫ﺘﺼﻨﻊ ﻤﻥ ﺘﺭﺍﺏ ﺒﻘﺎﻉ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻤﺜل ﺒﻘﻌﺔ ﻤﺸﻬﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻤﺭﻗﺩ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺭﻀﺎ ﻓـﻲ ﺨﺭﺍﺴـﺎﻥ،‬ ‫ﻭﺒﻘﻌﺔ ﺍﻟﺴﻴﺩﺓ ﺯﻴﻨﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺎﻡ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻘﺎﻉ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﻜﺔ ﻓﻲ ﻤﻨﻅﻭﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫)342( ﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻌﺎﺕ..‬ ‫)442( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﺭﻀﻰ ﻭﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻯ ﺝ١ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻤﺴﻠﻡ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ ﻭﺸﺭﺡ ﺍﻟﻨﻭﻭﻯ‬ ‫ﻟﻠﺒﺎﺏ‬ ‫)542( ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ..‬ ‫)642( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﻐﺎﺯﻯ ﻭﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻯ ﺝ٨ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ..‬ ‫٠١١‬
  • 112.
    ‫ﻭﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺴﺠﻭﺩ ﻋﻠﻲﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻴﻌﻭﺩ ﺃﺼﻠﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻨﺒﻭﻱ: ﺠﻌﻠﺕ ﻟـﻲ ﺍﻷﺭﺽ ﻤـﺴﺠﺩﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻁﻬﻭﺭﺍ، ﻭﻤﺴﺠﺩ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻜﺎﻥ ﻴﺴﺠﺩ ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ ﻭﺍﻟﺤﺼﻰ ﻭﻟﻡ ﻴﺜﺒﺕ ﺴﺠﻭﺩ ﺍﻟﺭﺴﻭل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﺭﺵ..‬ ‫ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻭﻤﻥ ﺒﺎﺏ ﺍﻻﻟﺘﺯﺍﻡ ﺒﺴﻨﺔ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﺍﻋﺘﺒﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﺠﻭﺩ ﺇﻨﻤﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻷﺭﺽ ﺃﻭ ﻤﺎ ﻨﺒﺕ ﻤﻨﻬﺎ..‬ ‫ﻭﻟﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻌﺏ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻭﺍﻟﻤـﺴﺎﺠﺩ ﺘﻜـﺴﻭ ﺃﺭﻀـﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻔﺭﺵ ﺍﺘﺠﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺠﻤﻴﺩ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ ﻓﻲ ﻫﻴﺌﺔ ﺤﺠﺭ ﻁﻴﻨﻲ ﻴﺴﺠﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻤـﺴﺎﺠﺩ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﺘﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﺇﻟﺤﺎﻕ ﺍﻟﻀﺭﺭ ﺒﺎﻟﻔﺭﺵ..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺒﺎﻗﺭ ﺸﺭﻴﻑ ﺍﻟﻘﺭﺸﻲ: ﺍﻋﺘﺎﺩﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺴﺠﻭﺩ ﻓـﻲ ﺼـﻼﺘﻬﻡ ﻋﻠـﻲ ﺍﻟﺘﺭﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﻴﻨﻴﺔ، ﻭﺠﻌﻠﻭﺍ ﻤﻨﻬﺎ ﺃﻗﺭﺍﺼﺎ ﻭﻀﻌﻭﻫﺎ ﻓﻲ ﺠﻭﺍﻤﻌﻬﻡ ﻭﺘﻜﺎﻴﺎﻫﻡ ﻭﺒﻴﻭﺘﻬﻡ ﻭﺤﻤﻠﻭﻫﺎ ﻤﻌﻬــﻡ ﻓـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺤﻠﻬﻡ ﻭﺘﺭﺤﺎﻟﻬﻡ ﻟﻴﺴﺠﺩﻭﺍ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺫﻟﻙ ﻋﻥ ﺘﻌﺼﺏ ﺃﻭ ﻫﻭﻯ ﻭﺘﻘﻠﻴﺩ، ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﻷﻫﻤﻴﺔ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻭﻗﺩﺍﺴﺘﻬﺎ، ﻓﻘﺩ ﺍﺘﺨﺫﺕ ﻤﻥ ﺃﺭﺽ ﻜﺭﺒﻼﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﻅﻴﺕ ﺒﺠﺜﻤﺎﻥ ﺭﻴﺤﺎﻨـﺔ ﺭﺴـﻭل ﺍﷲ )ﺹ(‬ ‫ﻭﺴﻴﺩ ﺸﺒﺎﺏ ﺃﻫل ﺍﻟﺠﻨﺔ..‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﺤﺎل ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺴﺠﻭﺩ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺤﺴﻴﻨﻴﺔ ﺇﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﺴﺠﻭﺩ ﷲ ﻓـﺈﻥ ﺃﺭﺽ ﻜـﺭﺒﻼﺀ‬ ‫ﻜﺄﺭﺽ ﻤﻜﺔ ﻭﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻤﺤﺎﻁﺔ ﺒﻬﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻘﺩﻴﺱ ﻭﺍﻟﺘﻌﻅﻴﻡ)742(..‬ ‫ﻭﺭﻏﻡ ﺫﻟﻙ ﻟﻡ ﻴﻘل ﺃﺤﺩ ﻤﻥ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺒﻁﻼﻥ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺨﻴﻁ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﺠﺎﺩ ﻭﺨﻼﻓـﻪ‬ ‫ﻭﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺴﺠﻭﺩ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﻫﻲ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻤﺘﺜﺎل ﻭﺍﻟﺘﺯﺍﻡ ﺒﺎﻟﺴﻨﺔ ﻭﺘﺒﺭﻙ ﻻ ﺃﻜﺜﺭ..‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴــﺮ:‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﻭﻻ ﺯﺍﻟﺕ ﻤﺄﺴﺎﺓ ﻜﺭﺒﻼﺀ ﻭﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﻟﻠﺤﺴﻴﻥ ﻭﺃﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺭﺴﻭل )ﺹ( ﻓﻲ ﺘﻠـﻙ ﺍﻟﻤﺫﺒﺤـﺔ‬ ‫ﺘﻤﺜل ﺍﻟﺩﻓﻌﺔ ﺍﻹﻴﻤﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺠﺩﺩ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ..‬ ‫ﻭﺘﺒﺩﻭ ﺁﺜﺎﺭ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﻲ ﻋﻤﻭﻤﺎ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ..‬ ‫•‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ..‬ ‫•‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ..‬ ‫•‬ ‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﺠﺩﻭﺍ ﻷﻨﻔﺴﻬﻡ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺭ ﻋﻥ ﻏﻀﺒﻬﻡ ﺘﺠﺎﻩ ﻗﺘﻠﺔ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻭﺃﺴﻔﻬﻡ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺨﺯﻻﻥ ﺍﻷﻤﺔ ﻟﻪ ﻭﻋﺩﻡ ﻭﻗﻭﻓﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺠﺎﻨﺒﻪ..‬ ‫)742( ﺍﻨﻅﺭ ﻫﺫﻩ ﻫﻲ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫١١١‬
  • 113.
    ‫ﻭﻜﺎﻥ ﺃﻥ ﺒﺭﺯﺕﺘﻠﻙ ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻲ ﺇﺭﺍﻗﺔ ﺍﻟﺩﻤﺎﺀ ﻋﻥ ﻁﺭﻴـﻕ ﻀـﺭﺏ‬ ‫ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ ﺍﻟﻌﺎﺭﻴﺔ ﺒﺎﻟﺴﻼﺴل ﺃﻭ ﺠﺭﺡ ﺍﻟﺭﻗﺎﺏ ﺒﺎﻵﻻﺕ ﺍﻟﺤﺎﺩﺓ ﺃﻭ ﻤﺎ ﺸﺎﺒﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﻁﻠـﻕ ﻋﻠﻴـﻪ ﺒﻠﻐـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﺭ)842(..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺘﺼﺩﻯ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﻌﺽ ﺃﻓﺘﻰ ﺒﺤﺭﻤﺘﻬﺎ ﺇﻻ ﺃﻥ ﺫﻟﻙ ﻟﻡ‬ ‫ﻴﺅﺜﺭ ﺸﻴﺌﺎ ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺕ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﻤﻭﻗﻔﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﺸﻕ ﻟﺘﻠﻙ ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺒﺭﺯﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ ﺒﻘﻭﺓ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﻌﺭﺍﻗﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﺴﻘﻭﻁ ﻨﻅﺎﻡ ﺼﺩﺍﻡ ﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻴﺠﺭﻡ ﻓﺎﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺒﺎﺏ ﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺍﻟﺘﻁﺭﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺩ ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻤـﻥ ﺒﺎﺏ ﻗﺘـل ﺍﻟـﺭﻭﺡ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻔﻭﺱ ﺒﻤﺎ ﺘﺸﻜل ﺃﺒﻌﺎﺩ ﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺇﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺃﻤﻨﻴﺔ..‬ ‫ﻭﻻ ﻴﺨﻔﻲ ﻤﺎ ﺘﺸﻜﻠﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ ﻤﻥ ﺃﺒﻌﺎﺩ ﻨﻔﺴﻴﺔ ﻭﻤﻌﻨﻭﻴﺔ ﺘﺸﻜل ﻀﺭﻭﺭﺓ ﻫﺎﻤـﺔ ﻟﻠﻌﺎﻤـﺔ‬ ‫ﻴﺼﻌﺏ ﺘﻔﻬﻤﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﻓﻬﻡ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻭﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻭﻻﺀ ﻷﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﻬـﻴﻤﻥ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻭﺠـﺩﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﻲ..‬ ‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﺨﺼﻭﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﺭﺒﺼﻴﻥ ﺒﻬﻡ ﻴﺘﺼﻴﺩﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ ﻭﻴﺴﺘﻐﻠﻭﻨﻬﺎ ﻓـﻲ ﻤﺤﺎﻭﻟـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺸﻬﻴﺭ ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺘﺨﻭﻴﻑ ﺍﻵﺨﺭ ﻤﻨﻬﻡ..‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﻻ ﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺼﺤﻴﺢ ﺇﺫ ﺃﻥ ﺴﻠﻭﻙ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺘﻬﻡ ﻟﻡ ﺘﻜـﻥ ﻴﻭﻤـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺤﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺕ، ﻭﻻ ﻴﺼﺢ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﺼﺩﺭﺍ ﻟﻠﺤﻜﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻭﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟـﺒﻌﺽ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻫﻭ ﺼﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﺼﻭﺭ ﺍﻟﻌﺠﺯ ﻭﺍﻟﻀﻌﻑ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ..‬ ‫)842( ﻴﻘﺎل ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ ﻋﻤﺭﻫﺎ ﻻ ﻴﺯﻴﺩ ﻋﻥ ﺍﻟﻘﺭﻨﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﻫﻰ ﻭﺍﻓﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﻴﺤﻴﺔ..‬ ‫٢١١‬
  • 114.
    ‫ﺷﺒﻬﺎت ﺗﺄرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫• ﺍﻋﺎﺩﺓ ﻜﺘﺎﺒﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﻀﺭﻭﺭﺓ..‬ ‫• ﻭﻗﺭﺍﺀﺘﻪ ﺒﻌﻴﻨﻴﻥ ﻻ ﺒﻌﻴﻥ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻜﺒﺭ..‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﻥ ﺍﻻﻭﻟﻰ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ..‬ ‫•‬ ‫• ﻭﺍﻟﻌﻴﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﻨﺎﻗﺩ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺍﻫﺘﻡ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﺒﺎﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﺍﻟﻨﺒﻭﻴﺔ ﻭﺍﻫﻤﻠﻭﺍ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤـﻥ ﺍﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺸﺎﺭﻜﺕ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﺍﻟﻨﺒﻭﻴﺔ ﻓﻰ ﺘﺸﻜﻴل ﺍﻟﻌﻘل ﺍﻟﻤﺴﻠﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺤﻭل ﺘﺤﺕ ﻀﻐﻁﻬﻤﺎ ﺍﻟﻰ ﻋﻘـل‬ ‫ﺭﻭﺍﺌﻰ ﻻ ﻋﻘل ﻗﺭﺍﻨﻰ.. ﻭﻴﺒﺩﻭ ﺍﺜﺭ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻭﺍﻀﺤﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠـﻕ ﺒﺎﻟﺠﻬـﺎﺩ ﻓـﻼ ﺘـﺯﺍل‬ ‫ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﻐﺯﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻭﻥ ﺍﺴﻡ ﺍﻟﻔﺘﻭﺤﺎﺕ ﺘﻤﺜل ﺤﺎﻟﺔ ﺘﻌﺒﺌﺔ ﻤﻌﻨﻭﻴـﺔ‬ ‫ﺩﺍﺌﻤﺔ ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻋﺒﺭﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﺘﺩﻓﻊ ﺒﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﺭﻓﻊ ﺭﺍﻴﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﻓﻰ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻻﺨﺭ ﻜﻠﻤﺎ ﺴﻨﺤﺕ ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ‬ ‫ﻟﺫﻟﻙ..‬ ‫ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﺒﻥ ﺴﺒﺎ ﺍﺴﻬﻤﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻓـﻰ‬ ‫ﺩﻋﻡ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﻌﺩﺍﺌﻰ ﻀﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫ﻭﺍﻴﻀﺎ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺒﻌﺽ ﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ ﻭﺭﻤﻭﺯﻫـﺎ ﻭﻋﻼﻗـﺘﻬﻡ ﺒـﺎﻟﻴﻬﻭﺩ ﻭﺍﻟﺘﺘـﺎﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﻠﻴﺒﻴﻴﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻡ ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻭﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻭﻗﻴﻌـﺔ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺤﻭﺘﻬﺎ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺤﻭل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻋﺎﺩﺓ ﻗﺭﺍﺀﺘﻬﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺠﺩﻴﺩ ﺴﻭﻑ ﻴﻜﺸﻑ ﻟﻨﺎ ﺍﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺜﻴﺭﻭﻨﻬﺎ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻏﻔﻠﻭﺍ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ ﻤﻥ ﺍﺠـل ﺍﻟﻨﻴـل ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫ﻭﺴﻭﻑ ﺘﺘﻀﺢ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺭﻱﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ ﻭﺘﻔﻨﻴﺩﻫﺎ)942(..‬ ‫ﻭﺘﻌﺩ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﺍﺴﺎﺱ ﺩﻋﻭﻯ ﺼﻠﺔ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﺒﺎﻟﻴﻬﻭﺩﻴﺔ..‬ ‫ﻭﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ ﻭﺍﻜﺒﺕ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺸﺭﺍﺌﻊ ﻭﺍﻷﺩﻴﺎﻥ، ﻭﻗﺩ ﺤﺭﻤﺕ ﺍﻷﺩﻴﺎﻥ ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﻴﺔ ﺍﻟﺯﻨﻰ ﻭﺸﺭﺏ‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﺭ ﻭﺍﻟﺭﺒﺎ ﻭﺍﻟﻘﺘل ﻭﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﻭﺍﻟﺘﺯﻡ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺒﺘﺤﺭﻴﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻤﻭﺭ..‬ ‫ﻭﺃﻭﺼﻰ ﺍﻟﺭﺴل ﻭﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻷﺒﻨﺎﺌﻬﻡ، ﻭﺘﻌﺩﺩ ﺫﻜﺭ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ، ﻓﻬـل ﻫـﺫﺍ ﻴﻌﻨـﻰ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻴﺴﺘﻤﺩ ﺃﺤﻜﺎﻤﻪ ﻤﻥ ﺸﺭﺍﺌﻊ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩ ﺍﻡ ﺍﻥ ﺍﻻﺩﻴﺎﻥ ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﻟﺒﻌﻀﻬﺎ.. ؟‬ ‫)942( ﻗﺎل ﺃﺤﻤﺩ ﺃﻤﻴﻥ ﻓﻰ ﻓﺠﺭ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻜﺎﻥ ﻤﺄﻭﻯ ﻴﻠﺠﺄ ﺇﻟﻴﻪ ﻜل ﻤﻥ ﺃﺭﺍﺩ ﻫﺩﻡ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﻴـﺩ‬ ‫ﺇﺩﺨﺎل ﺘﻌﺎﻟﻴﻡ ﺁﺒﺎﺌﻪ ﻤﻥ ﻴﻬﻭﺩﻴﺔ ﻭﻨﺼﺭﺍﻨﻴﺔ ﻭﺯﺭﺍﺩﺸﺘﻴﺔ ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻟﻡ ﻴﺒﺭﻫﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﺤﻤﺩ ﺍﻤﻴﻥ ﻓﺎﻟﺸﻴﻌﺔ ﻴﻌﻠﻨﻭﻥ‬ ‫ﺘﻤﺴﻜﻬﻡ ﺒﺎﻟﻭﺼﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺩﻋﻰ ﺍﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺩﺱ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩ ﻭﻴﺒﺭﻫﻨـﻭﻥ ﻋﻠـﻰ ﺼـﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺴﻙ ﺒﻬﺎ ﺒﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻻ ﺒﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﺘﻭﺭﺍﺓ..‬ ‫٣١١‬
  • 115.
    ‫ﻭﻗﺩ ﻓﺎﺕ ﺍﻟﺫﻴﻥﻴﺜﻴﺭﻭﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺒﻬﺔ ﺃﻥ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺭﺍﺙ ﺍﻟﺴﻨﻲ ﻭﻓﻲ ﻤﻘﺩﻤﺘﻬﺎ ﻜﺘﺏ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ‬ ‫ﺘﻜﺘﻅ ﺒﺎﻹﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻴﺎﺕ..‬ ‫ﻭﺘﻜﻔﻲ ﻨﻅﺭﺓ ﺒﺴﻴﻁﺔ ﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﺍﻟﺴﻨﻥ ﻟﺘﺒﻴﻴﻥ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻘﻭﻟﺔ ﻋﻥ ﺃﻫل‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺭﺍﺓ ﻤﺜل ﻜﻌﺏ ﺍﻷﺤﺒﺎﺭ ﻭﻭﻫﺏ ﺒﻥ ﻤﻨﺒﻪ ﻭﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺴﻼﻡ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ..‬ ‫ﺤﺘﻰ ﺃﻥ ﺃﺤﻤﺩ ﺃﻤﻴﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺒﻨﻰ ﺸﺒﻬﺔ ﺇﻟﺼﺎﻕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺎﻟﻴﻬﻭﺩﻴﺔ ﻗﺎل: ﺍﺘﺼل ﺒﻌﺽ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ‬ ‫ﺒﻭﻫﺏ ﺒﻥ ﻤﻨﺒﻪ ﻭﻜﻌﺏ ﺍﻷﺤﺒﺎﺭ ﻭﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺴﻼﻡ، ﻭﺍﺘﺼل ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻭﻥ ﺒﺎﺒﻥ ﺠﺭﻴﺢ – ﻭﻫﺅﻻﺀ ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﻟﻬﻡ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻴﺭﻭﻭﻨﻬﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻭﺭﺍﺓ ﻭﺍﻹﻨﺠﻴل ﻭﺸﺭﻭﺤﻬﺎ ﻭﺤﻭﺍﺸﻴﻬﺎ، ﻟﻡ ﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﺒﺄﺴﺎ ﻤـﻥ ﺃﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﻘﺼﻭﻫﺎ ﺒﺠﺎﻨﺏ ﺁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻓﻜﺎﻨﺕ ﻤﻨﺒﻌﺎ ﻤﻥ ﻤﻨﺎﺒﻊ ﺍﻟﺘﻀﺨﻡ)052(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﻜﻌﺏ ﺍﻷﺤﺒﺎﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻠﺘﺼﻘﻴﻥ ﺒﻌﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺎل ﻓﻴﻪ: ﻗﺩ ﺒﻠﻭﺕ ﻤﻨﻙ ﺼﺩﻗﺎ ؟‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻴﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ(: ﻻ ﺘﺼﺩﻗﻭﺍ ﺃﻫل ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ)152(..‬ ‫ﻭﻗﺎل ﻟﻪ ﻋﻤﺭ: ﻤﺎ ﺃﺨﻭﻑ ﺸﻲﺀ ﺘﺨﺎﻓﻪ ﻋﻠﻰ ﺃﻤﺔ ﻤﺤﻤﺩ )ﺹ( ؟‬ ‫ﻗﺎل ﺃﺌﻤﺔ ﻤﻀﻠﻴﻥ..‬ ‫ﻗﺎل ﻋﻤﺭ: ﺼﺩﻗﺕ. ﻗﺩ ﺃﺴﺭ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﻭﺃﻋﻠﻤﻨﻴﻪ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ)252(..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺃﺨﺫ ﻋﻥ ﻜﻌﺏ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻭﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻬﻡ ﺃﺒﻲ ﻫﺭﻴﺭﺓ ﻭﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﻭﺍﺒﻥ‬ ‫ﺍﻟﺯﺒﻴﺭ ﻭﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭ ﻭﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭﻋﻁﺎﺀ ﺒﻥ ﻴﺴﺎﺭ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ)352(..‬ ‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻓﻰ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﺘﻔﺴﻴﺭﻩ ﻭﻟﻘﺩ ﻨﺯل ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﺒﻤﻭﻀﻭﻋﺎﺕ ﻭﺭﺩﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻭﺭﺍﺓ ﻭﺍﻻﻨﺠﻴل‬ ‫ﻜﻘﺼﺔ ﺍﺩﻡ ﻭﻨﺯﻭﻟﻪ ﻭﻜﻘﺼﺔ ﻤﻭﺴﻰ ﻤﻊ ﻗﻭﻤﻪ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩ ﻭﻗﺼﺔ ﻋﻴﺴﻰ ﻭﺍﻤﻪ ﻤﺭﻴﻡ٠ ﻜل ﺫﻟﻙ ﻭﺭﺩ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻤﻭﺠﺯﺍ ﻴﻘﺘﺼﺭ ﻋﻠﻰ ﺫﻜﺭ ﺍﻟﻌﻅﺔ ﻭﺍﻟﻌﺒﺭﺓ ﻤﻥ ﻗﺼﺼﻬﻡ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺘﻌﺭﺽ ﻟﺘﻔﺎﺼﻴل ﻗﺼـﺼﻬﻡ٠‬ ‫ﻭﻗﺩ ﻭﺠﺩ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﺘﻔﺼﻴل ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻴﺠﺎﺯ ﻋﻨﺩ ﺍﻫل ﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺒﻤﺎ ﻻ ﻴﺘﻌﺎﺭﺽ ﻤﻊ ﺸﺭﻴﻌﺘﻬﻡ٠‬ ‫ﻓﻠﺠﺎﺅﺍ ﺍﻟﻴﻬﻡ ﻭﺍﻗﺘﺒﺴﻭﺍ ﻤﻨﻬﻡ ﺩﻭﻥ ﺘﺤﺭ ﻤﻨﻬﻡ ﻟﺼﺤﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺨﺒﺎﺭ..‬ ‫ﻭﺤﺩﺩ ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﺍﻥ ﻤﺼﺩﺭ ﺍﻻﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻴﺎﺕ ﺘﺩﻭﺭ ﺤﻭل ﺍﺭﺒﻌﺔ ﺍﺸﺨﺎﺹ ﻫﻡ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺴـﻼﻡ‬ ‫ﻭﻜﻌﺏ ﺍﻻﺤﺒﺎﺭ ﻭﻭﻫﺏ ﺒﻥ ﻤﻨﺒﻪ ﻭﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﺒﻥ ﺠﺭﻴﺢ..‬ ‫)052( ﻀﺤﻰ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﺝ٢ ٩٣١‬ ‫)152( ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﺝ٥ ٠٥١ ﻭﺝ٨ ٣١٢‬ ‫)252( ﻤﺴﻨﺩ ﺍﺤﻤﺩﺝ١ ٢٤ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺯﻭﺍﺌﺩ ﻟﻠﻬﻴﺜﻤﻰ ﺝ٥ ٩٣٢‬ ‫)352( ﺍﻨﻅﺭ ﺘﺫﻜﺭﺓ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻟﻠﺫﻫﺒﻲ ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻜﻌﺏ. ﻭﻗﺩ ﻗﺎل ﻓﻴﻪ: ﻗﺩﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻴﻤﻥ ﻓﻲ ﺩﻭﻟﺔ ﺃﻤﻴﺭ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﻋﻤﺭ ﻓﺄﺨﺫ ﻋﻨﻪ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻭﺭﻭﻱ ﻋﻨﻪ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ. ﻭﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﺃﻨﻪ ﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻤﺭﺴﻼ ﻭﺭﻭﻯ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻨﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ: ﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﻭﺃﺒﻭ ﻫﺭﻴﺭﺓ ﻭﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ ﻭﺍﺒﻥ ﺍﻟﺯﺒﻴﺭ ﻭﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ.. ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻹﺼﺎﺒﺔ ﺝ ٥ /‬ ‫٣٢٣ ﻭﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﺝ ١ / ٧٦١..‬ ‫٤١١‬
  • 116.
    ‫ﻭﻗﺎل ﻏﺎﻟﺏ ﻤﺎﻴﺭﻭﻴﻪ ﺍﺴﻤﺎﻋﻴل ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺍﻟﺴﺩﻯ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻯ ﺘﻔﺴﻴﺭﻩ ﻋﻥ ﻫﺫﻴﻥ ﺍﻟﺭﺠﻠﻴﻥ‬ ‫ﺍﺒﻥ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﻭﺍﺒﻥ ﻋﺒﺎﺱ٠ ﻭﻟﻜﻥ ﻓﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻻﺤﻴﺎﻥ ﻴﻨﻘل ﻋﻨﻬﻡ ﻤﺎ ﻴﺤﻜﻭﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻗﺎﻭﻴل ﺍﻫل ﺍﻟﻜﺘـﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺒﺎﺤﻬﺎ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺹ ﺤﻴﺙ ﻗﺎل ﺒﻠﻐﻭﺍ ﻋﻨﻰ ﻭﻟﻭ ﺍﻴﺔ ﻭﺤﺩﺜﻭﺍ ﻋﻥ ﺒﻨﻰ ﺍﺴـﺭﺍﺌﻴل ﻭﻻﺤـﺭﺝ..‬ ‫ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﻋﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭ٠ ﻭﻟﻬﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭ ﻗﺩ ﺍﺼﺎﺏ ﻴـﻭﻡ ﺍﻟﻴﺭﻤـﻭﻙ‬ ‫ﺯﺍﻤﻠﺘﻴﻥ ﻤﻥ ﻜﺘﺏ ﺍﻫل ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ٠ ﻓﻜﺎﻥ ﻴﺤﺩﺙ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﺒﻤﺎ ﻓﻬﻤﻪ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻤﻥ ﺍﻻﺫﻥ ﻓﻰ ﺫﻟـﻙ٠‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺤﺎﺩﻴﺙ ﺍﻻﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻴﺔ ﺘﺫﻜﺭ ﻟﻼﺴﺘﺸﻬﺎﺩ ﻻ ﻟﻼﻋﺘﻀﺎﺩ ﻓﺎﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺜﻼﺜﺔ ﺍﻗﺴﺎﻡ:‬ ‫: ﻤﺎ ﻋﻠﻤﻨﺎ ﺼﺤﺘﻪ ﻤﻤﺎ ﺒﺎﻴﺩﻴﻨﺎ ﺒﻤﺎ ﻴﺸﻬﺩ ﻟﻪ ﺍﻟﺼﺩﻕ ﻓﺫﻟﻙ ﺼﺤﻴﺢ..‬ ‫ﺍﻻﻭل‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻰ : ﻤﺎ ﻋﻠﻤﻨﺎ ﻜﺫﺒﻪ ﻤﻤﺎ ﻋﻨﺩﻨﺎ ﻤﻤﺎ ﻴﺨﺎﻟﻔﻪ..‬ ‫: ﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﺴﻜﻭﺕ ﻋﻨﻪ ﻻﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺒﻴل ﻭﻻ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺒﻴل، ﻓﻼ ﻨـﺅﻤﻥ ﺒـﻪ ﻭﻻ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‬ ‫ﻨﻜﺫﺒﻪ ﻭﻴﺠﻭﺯ ﺤﻜﺎﻴﺘﻪ ﻟﻤﺎ ﺘﻘﺩﻡ٠ ﻭﻏﺎﻟﺏ ﺫﻟﻙ ﻤﻤﺎ ﻻ ﻓﺎﺌﺩﺓ ﻓﻴﻪ ﺘﻌـﻭﺩ ﺍﻟـﻰ ﺍﻤـﺭ‬ ‫ﺩﻴﻨﻰ..‬ ‫ﻭﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺴﺒﺄ ﻴﻬﻭﺩﻴﺎ ﻤﻐﺭﻀﺎ ﺍﻨﺩﺱ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻟﻴﻔﺴﺩ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺩﻴﻨﻬﻡ، ﻓﻠﻤـﺎﺫﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺄﺨﺫ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺒﻤﻘﺎﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻴﺘﻨﺎﻗﻠﻭﻫﺎ ﻓﻲ ﻤﺼﺎﺩﺭﻫﻡ ؟‬ ‫ﻭﺁﻴﺔ ﺍﻟﺭﺠﻡ ﺍﻟﻤﺯﻋﻭﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﻨﺎﻫﺎ ﺃﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻋﻥ ﻋﻤﺭ ﻫﻲ ﻤﻥ ﺍﻹﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻘﻭﻟﺔ ﻋـﻥ‬ ‫ﻤﺼﺎﺩﺭ ﻴﻬﻭﺩﻴﺔ ﻭﻫﻰ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻰ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻴﻀﺎ..‬ ‫ﻭﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻓﻜﺭﺓ ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ ﺘﻤﺜل ﺫﻟﻙ ﺍﻻﺴﺘﻔﺯﺍﺯ ﻟﻠﺴﻨﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻨـﺴﺒﻭﻨﻬﺎ ﻟﻤـﺼﺎﺩﺭ‬ ‫ﻴﻬﻭﺩﻴﺔ، ﻓﺈﻥ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﻫﻭ ﺃﻭل ﻤﻥ ﻗﺎل ﺒﻬﺎ ﻜﻤﺎ ﺠﺎﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺠﻌﺔ..‬ ‫ﻭﻗﺎل ﺭﺸﻴﺩ ﺭﻀﺎ: ﺇﻥ ﻜﻌﺏ ﺍﻷﺤﺒﺎﺭ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺯﻨﺎﺩﻗﺔ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺃﻅﻬﺭﻭﺍ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ‬ ‫ﻟﺘﻘﺒل ﺃﻗﻭﺍﻟﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ، ﻭﻗﺩ ﺭﺍﺠﺕ ﺩﺴﺎﺌﺴﻪ ﻭﺍﻨﺨﺩﻉ ﺒﻬﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺭﻭﻭﺍ ﻋﻨـﻪ ﻭﺘﻨـﺎﻗﻠﻭﺍ‬ ‫ﺃﻗﻭﺍﻟﻪ ﺒﺩﻭﻥ ﺇﺴﻨﺎﺩ ﺇﻟﻴﻪ، ﻭﺍﻥ ﺸﺭ ﺭﻭﺍﺓ ﻫﺫﻩ ﺍﻹﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻴﺎﺕ ﻭﺃﺸﺩﻫﻡ ﺘﻠﺒﻴﺴﺎ ﻭﺨﺩﺍﻋﺎ ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﻫـﺏ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻥ ﻤﻨﺒﻪ ﻭﻜﻌﺏ ﺍﻷﺤﺒﺎﺭ ﻓﻼ ﺘﺠﺩ ﺨﺭﺍﻓﺔ ﺩﺨﻠﺕ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ﻓﻲ ﺃﻤﻭﺭ ﺍﻟﺨﻠـﻕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﻭﺍﻷﻨﺒﻴﺎﺀ ﻭﺃﻗﻭﺍﻟﻬﻡ ﻭﺍﻟﻔﺘﻥ ﻭﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﻭﺍﻵﺨﺭ ﺇﻻ ﻭﻫﻰ ﻤﻨﻬﻤﺎ)452(..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺃﺘﻬﻡ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺒﻥ ﻋﻔﺎﻥ ﺒﺎﻟﺴﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﻨﻬﺞ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩ ﻭﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﻤـﻥ ﺃﺴـﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜـﻭﺭﺓ ﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫ﺒﺘﺤﺭﻴﺽ ﻤﻥ ﻋﺎﺌﺸﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻟﺕ ﻓﻴﻪ: ﺍﻗﺘﻠﻭﺍ ﻨﻌﺜﻼ ﻓﻘﺩ ﻜﻔﺭ)552(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﻔﺎﺭﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻓﻬﻭ ﻤﻐﺎﻟﻁﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻓﺎﻀﺤﺔ ﺇﺫ ﺃﻥ ﺍﻻﻨﺤﻴﺎﺯ ﻷﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺍﻹﻤـﺎﻡ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺨﺎﺼﺔ ﺃﻤﺭ ﻴﺴﺒﻕ ﺍﻻﺘﺼﺎل ﺒﺎﻟﻔﺭﺱ ﻭﺍﻻﺨﺘﻼﻁ ﺒﻬﻡ ﻓﻬﻭ ﻤﺭﺘﺒﻁ ﺒـﺯﻤﻥ ﺍﻟﻨﺒـﻲ )ﺹ( ﻜﻤـﺎ‬ ‫ﺃﺸﺭﻨﺎ..‬ ‫)452( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺭ ﺝ٧٢ ١٤٥‬ ‫)552( ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﻻﺒﻥ ﺍﻻﺜﻴﺭﺝ ٤ ٦٦١ ﻭﺍﻟﻜﺎﻤل ﺝ٣ ٠٨ ﻭﺍﻟﻔﺘﻭﺡ ﻻﺒﻥ ﺍﻻﻋﺜﻡ ﺝ١ ٤٦ ٠ ﻭﻨﻌﺜل ﻴﻬﻭﺩﻯ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻴﺸﺒﻪ ﻋﺜﻤﺎﻥ..‬ ‫٥١١‬
  • 117.
    ‫ﻭﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯﻓﺈﻥ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﺄﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺤﺼﺭ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺘﻠﻘﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻓـﻲ ﺤـﺩﻭﺩﻫﻡ‬ ‫ﻴﻌﻨﻲ ﻋﺭﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻻ ﻓﺎﺭﺴﻴﺘﻪ، ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻴﻤﺜﻠﻭﻥ ﺃﺭﻗﻰ ﺒﻴﻭﺕ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﻭﺃﻋﻼﻫﺎ..‬ ‫ﻭﻤﺴﺎﻟﺔ ﻤﺼﺎﻫﺭﺓ ﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻟﻠﻔﺭﺱ ﻻ ﺘﻌﻨﻰ ﺸﻴﺌﺎ ﻓﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﻭﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻗﺩ‬ ‫ﺼﺎﻫﺭﻭﻫﻡ ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺼﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﻰ ﻓﺘﺭﺍﺕ ﻻﺤﻘﺔ..‬ ‫ﻭﻤﻴل ﺍﻟﻔﺭﺱ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻟﻪ ﺃﺴﺒﺎﺒﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻱ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻵﺨﺭ ﺍﻟﻘﺒﻠﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺭﻓﻊ ﻁﺒﻘﺔ ﺍﻟﻌﺭﺏ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺠﻨﺎﺱ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﻏﺯﻭﻫﺎ ﻭﺍﻟﺴﻴﻁﺭﺓ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﻫﻡ ﻤﺎ ﺃﻁﻠـﻕ ﻋﻠـﻴﻬﻡ ﺇﺴـﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﻟﻲ..‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﻜﺭﺓ ﺍﻟﻁﺒﻘﻴﺔ ﺘﻡ ﺍﻀﻁﻬﺎﺩ ﺍﻟﻔﺭﺱ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻟﺤﻘﺕ ﺒﻬﻡ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﻅـﺎﻟﻡ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻴﺩ ﺍﻟﻌﺭﺏ، ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﻭﺠﺩﻭﺍ ﻓﻲ ﻨﻤﻭﺫﺝ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺡ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻭﺃﻫـل ﺍﻟﺒﻴـﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺩل ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﻭﺍﻟﺭﺤﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﻨﺸﺩﻭﻨﻬﺎ ﻓﺎﻨﺤﺎﺯﻭﺍ ﺇﻟﻴﻬﻡ ﻭﻭﺍﻟﻭﻫﻡ..‬ ‫ﻭﻻ ﺸﻙ ﺃﻥ ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﺍﺴﺘﻔﺯ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺨﺼﻭﻡ ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺩﻓﻊ ﺒﻬـﻡ ﺇﻟـﻰ ﻤﺤﺎﻭﻟـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻙ ﻓﻰ ﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺘﺸﻭﻴﻬﻬﻡ ﻤﻤﺎ ﻴﻘﻭﺩﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺄﻥ ﻓﻜﺭﺓ ﻓﺎﺭﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻓﻜـﺭﺓ ﺴﻴﺎﺴـﻴﺔ‬ ‫ﺍﻨﺨﺩﻉ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ..‬ ‫ﻭﺍﻷﻭﻟﻰ ﺃﻥ ﻴﻘﺎل ﻓﺎﺭﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﻨﻥ ﻻ ﻓﺎﺭﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻭﺫﻟﻙ ﻟﻜﻭﻥ ﻤﻌﻅﻡ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺃﻫـل ﺍﻟـﺴﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﺘﻤﺩﻭﻥ ﻤﻨﻬﺎ ﻓﻘﻬﻬﻡ ﻭﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺘﻬﻡ ﻫﻲ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﻓﺎﺭﺴﻴﺔ..‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ، ﻓﺎﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﺴﻠﻡ ﻭﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ ﻭﺍﺒـﻥ ﻤﺎﺠـﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻭﺃﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻫﻡ ﻤﻥ ﺃﻫل ﻓﺎﺭﺱ..‬ ‫ﻜﺫﻟﻙ ﺃﺒﻭ ﺤﻨﻴﻔﺔ ﻭﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﺒﺼﺭﻱ ﻭﻁﺎﻭﻭﺱ ﻭﻋﻜﺭﻤﺔ ﻭﻋﻁﺎﺀ ﺒﻥ ﺍﺒﻰ ﺭﺒﺎﺡ ﻭﺍﺒﻥ ﺴـﻴﺭﻴﻥ‬ ‫ﻭﻨﺎﻓﻊ ﻤﻭﻟﻰ ﺍﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭﺍﻟﻐﺯﺍﻟﻰ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ..‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺼﺩﺍﻕ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺫﻯ ﺭﻭﺍﻩ ﻤﺴﻠﻡ ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒﺎﻟﺜﺭﻴﺎ ﻟﻨﺎﻟﻪ ﺭﺠﺎل ﻤﻥ ﻓﺎﺭﺱ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺭﻋﺕ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﻭﺍﻟﺘﺩﻭﻴﻥ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ﻭﺒﺭﺯﺕ ﻓﻰ ﻅﻠﻬﺎ ﺍﻟﻤـﺼﺎﺩﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﺘﻤﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺩﻴﻨﻬﻡ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻭﺍﻟﻔﻘﻪ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ، ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟـﺔ ﻗﺎﻤـﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺃﻜﺘﺎﻑ ﺍﻟﻔﺭﺱ..‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻁﺭﻴﻑ ﺃﻥ ﻨﺫﻜﺭ ﻫﻨﺎ ﺃﻥ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺨﻤﻴﻨﻲ ﺃﺼﻭﻟﻪ ﻋﺭﺒﻴﺔ ﻭﻟﻴﺴﺕ ﻓﺎﺭﺴﻴﺔ ﻓﻬﻭ ﻴﻨﺘﻤﻰ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺴﻼﻟﺔ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﺹ ﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﻗﺎﺩﺓ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻭﺭﻤﻭﺯﻫﺎ ﻭﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻻﻴﺭﺍﻨﻴﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻴﻬﻭﺩ ﻭﺍﻟﻨﺼﺎﺭﻯ ﻓﻬﻨﺎﻙ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﻤﺸﻬﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺘﻘﻭل:‬ ‫ﻟﺘﺘﺒﻌﻥ ﺴﻨﻥ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﻗﺒﻠﻜﻡ ﺸﺒﺭﺍ ﺒﺸﺒﺭ ﺤﺫﻭ ﺍﻟﻨﻌل ﺒﺎﻟﻨﻌل ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﺩﺨﻠﻭﺍ ﺠﺤـﺭ ﻀـﺏ‬ ‫ﺩﺨﻠﺘﻤﻭﻩ:‬ ‫ﻗﺎﻟﻭﺍ: ﺍﻟﻴﻬﻭﺩ ﻭﺍﻟﻨﺼﺎﺭﻯ ﻴﺎ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ(..‬ ‫٦١١‬
  • 118.
    ‫ﻗﺎل: ﻓﻤﻥ؟‬ ‫)652(‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺇﺸﺎﺭﺓ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻷﻤﺔ ﺴﻭﻑ ﺘﺴﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﻨﻬﺞ ﺍﻟﻴﻬـﻭﺩ ﻭﺍﻟﻨـﺼﺎﺭﻯ‬ ‫ﻭﺘﺘﺒﻊ ﺴﻨﺘﻬﻡ، ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻴﻨﻁﺒﻕ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬ ‫ﺃﻤﺎ ﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻭﺯﻴﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﻲ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺘﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻴﻥ ﺒﻤﺭﺍﺴـﻠﺔ ﺍﻟﺘﺘـﺎﺭ‬ ‫ﻭﺘﺸﺠﻴﻌﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﻏﺯﻭ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻭﻤﻌﻪ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻨﺼﻴﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ، ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻴﺭ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﻤﺭ ﺘﺸﻴﺭ ﻤﻥ ﺠﺎﻨﺏ ﺁﺨﺭ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺃﺨﺭﻯ ﻤﻥ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﺘﺼﻠﺕ ﺒﺎﻟﺘﺘﺎﺭ‬ ‫ﻭﺘﻌﺎﻭﻨﺕ ﻤﻌﻬﻡ..‬ ‫ﻓﻠﻤﺎﺫﺍ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻲ ﻭﺤﺩﻩ..؟‬ ‫ﻟﻜﻥ ﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺇﻟﻴﻪ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻫﻭ ﺃﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻬﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ ﺁﺨﺭ ﺨﻠﻔﺎﺀ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻠﻔﻅ ﺃﻨﻔﺎﺴﻬﺎ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ..‬ ‫ﻭﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺍﻟﺘﻨﺒﻴﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﻭ ﺃﻥ ﺴﻠﻭﻙ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻲ ﻭﻤﻭﺍﻗﻔﻪ ﻟﻴﺴﺕ ﺤﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﻓﺭﺽ ﺍﻟﺘﺴﻠﻴﻡ ﺒﺄﻥ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻲ ﺭﺍﺴل ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ ﻓﻬل ﻴﻌﻘل ﺃﻥ ﻴﺘﺤﻤل ﻭﺤـﺩﻩ ﻤـﺴﺌﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﺴﻘﻭﻁ ﺒﻐﺩﺍﺩ ؟‬ ‫ﻟﻘﺩ ﺠﻌل ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻭﻥ ﻭﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻫﻡ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻋﻠﻘـﺕ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩﺕ ﺇﻟﻰ ﺴﻘﻭﻁ ﺒﻐﺩﺍﺩ..‬ ‫ﻭﻨﺴﻰ ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻭﻥ ﻭﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﺃﻭ ﺘﻨﺎﺴﻭﺍ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺯﻤﻴﻴﻥ )ﺍﻟﺴﻨﺔ( ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺎﺭﺜﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﻠﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬ ‫ﺫﻜﺭ ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻭﻥ ﺃﻥ ﺃﺤﺩ ﻭﻻﺓ ﺍﻟﺜﻐﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﻨﻬﺭ ﺴﻴﺤﻭﻥ ﺍﻟﻤﺘﺎﺨﻤﺔ ﻟﺤﺩﻭﺩ ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ ﻗـﺒﺽ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﺩﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺘﺠﺎﺭ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﻗﺩﻤﻭﺍ ﺇﻟﻰ ﻭﻻﻴﺘﻪ ﻭﺍﺴﺘﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺃﻤﻭﺍﻟﻬﻡ ﻭﻜﺎﻥ ﻋـﺩﺩﻫﻡ ﺃﺭﺒﻌﻤﺎﺌـﺔ‬ ‫ﺘﺎﺠﺭ ﺒﺤﺠﺔ ﺃﻨﻬﻡ ﻴﺘﺠﺴﺴﻭﻥ ﻟﺤﺴﺎﺏ ﺠﻨﻜﻴﺯ ﺨﺎﻥ ﻭﺃﺭﺴل ﺨﺒﺭﻫﻡ ﺇﻟﻰ ﺸﺎﻩ ﺨﻭﺍﺭﺯﻡ ﺍﻟـﺫﻱ ﺃﺼـﺩﺭ‬ ‫ﺃﻤﺭﻩ ﺒﻘﺘﻠﻬﻡ، ﻭﻟﻤﺎ ﻋﻠﻡ ﺠﻨﻜﻴﺯ ﺨﺎﻥ ﺒﺎﻷﻤﺭ ﺃﺭﺴل ﺇﻟﻲ ﺨﻭﺍﺭﺯﻡ ﺸﺎﻩ ﻴﻁﻠﺏ ﺘـﺴﻠﻴﻤﻪ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟـﻭﺍﻟﻲ‬ ‫ﻟﻴﻘﺘﺹ ﻤﻨﻪ ﻓﺄﺒﻰ ﻭﻗﺘل ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭﺠﻤﻊ ﺠﻴﺸﻪ ﻭﻫﺎﺠﻡ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ، ﻓﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺠﻨﻜﻴﺯ ﺨﺎﻥ ﺇﻻ ﺃﻥ‬ ‫ﻗﺭﺭ ﻏﺯﻭ ﺩﻭﻟﺔ ﺨﻭﺍﺭﺯﻡ ﻓﻌﺒﺭ ﺒﺠﻴﺸﻪ ﻨﻬﺭ ﺴﻴﺤﻭﻥ ﻭﺍﺴﺘﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﺴﻤﺭﻗﻨﺩ ﻭﻤﺭﻭ ﻭﺍﻟﺭﻱ‬ ‫ﻭﺴﺎﺌﺭ ﺒﻼﺩ ﻓﺎﺭﺱ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻓﺭ ﻤﻥ ﺃﻤﺎﻤﻬﻡ ﺸﺎﻩ ﺨﻭﺍﺭﺯﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻭﻓﻰ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺒﻔﺘﺭﺓ ﻗﺼﻴﺭﺓ)752(..‬ ‫)652( ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻯ ﺤﺩﻴﺙ ﺭﻗﻡ ٦٥١٧‬ ‫)752( ﻜﺎﻨﺕ ﺤﺎﺩﺜﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭ ﻋﺎﻡ ٥١٦ ﻩ ﻭﻏﺯﻭ ﺒﻼﺩ ﺨﻭﺍﺭﺯﻡ ﻋﺎﻡ ٦١٦ ﻩ ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺭ ﻓﻰ ﺍﺤﻭﺍل ﺍﻟﺒﺸﺭ ﺝ٣ ‬ ‫٦٣١ ﻭﺍﻟﻜﺎﻤل ﺝ٢١ ٠٥١ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻻﻤﻡ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﺔ ﻟﻠﺨﻀﺭﻯ ﺝ٢ ١٧٤‬ ‫٧١١‬
  • 119.
    ‫ﻭﻗﺩ ﺘﻭﻓﻲ ﺠﻨﻜﻴﺯﺨﺎﻥ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺒﺜﻤﺎﻨﻲ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻭﻗﺴﻤﺕ ﻤﻤﻠﻜﺘﻪ ﺒﻴﻥ ﺃﻭﻻﺩﻩ ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ ﻭﻤـﻨﻬﻡ‬ ‫ﺘﻭﻟﻭﻱ ﺨﺎﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻭﻓﻰ ﻋﺎﻡ٤٥٦ ﻩ ﻭﺨﻠﻔﻪ ﻭﻟﺩﻩ ﻫﻭﻻﻜﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺎﻡ ﺒﻐﺯﻭ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﺤـﺭﻡ ﻤـﻥ‬ ‫ﻋﺎﻡ٦٥٦ ﻩ..‬ ‫ﻭﺫﻜﺭ ﺍﺒﻥ ﺍﻷﺜﻴﺭ: ﺇﻥ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﻁﻤﻊ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻭﺭﺍﺴﻠﻬﻡ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﻓﻬﻲ‬ ‫ﺍﻟﻁﺎﻤﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺼﻐﺭ ﻋﻨﺩﻫﺎ ﻜل ﺫﻨﺏ)852(..‬ ‫ﻭﺫﻜﺭﺍﻟﺫﻫﺒﻲ ﺃﻥ ﻟﺅﻟﻭﺓ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻤﻭﺼل ﺒﻌﺙ ﻟﻬﻭﻻﻜﻭ ﺠﻴﺸﺎ ﻴﺴﺎﻨﺩﻩ ﻓـﻲ ﺍﻟﺤـﺭﺏ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻐﺩﺍﺩ)952(..‬ ‫ﻟﻘﺩ ﻏﻔل ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻭﺍﻓﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩﺕ ﺇﻟﻲ ﺍﺠﺘﻴﺎﺡ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﺒﻼﺩ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ، ﻜﻤﺎ ﻏﻔﻠﻭﺍ ﻋـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩﺕ ﺇﻟﻰ ﺴﻘﻭﻁ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻭﻨﻬﺎﻴﺔ ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﻴﻥ ﻭﺍﻨﻁﻠﻘﻭﺍ ﻴﻜﻴﻠﻭﻥ ﺍﻟﻠﻌﻨﺎﺕ ﻻﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ، ﻭﻏﺭﻗﻭﺍ ﻓﻲ ﺩﻤﻭﻋﻬﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻋﻤﺘﻬﻡ ﻋﻥ ﺭﺅﻴﺔ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ..‬ ‫ﺇﻥ ﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺴﻘﻭﻁ ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﻴﻥ ﻫﻭ ﻨﻔﺴﻪ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺴﻘﻭﻁ ﺩﻭﻟـﺔ ﺍﻟﺨـﻭﺍﺭﺯﻤﻴﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻬﺩﺩﻫﻡ..‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻨﻔﺴﻪ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺴﻘﻭﻁ ﺩﻭل ﺍﻟﻔﺎﻁﻤﻴﻴﻥ ﻭﺍﻷﻴﻭﺒﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻤﺎﻟﻴﻙ ﻭﺍﻟﺘﺭﻙ ﺍﻟﻌﺜﻤﺎﻨﻴﻴﻥ ﻤﻥ‬ ‫ﺒﻌﺩﻫﻡ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺒﻜﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻟﻴﻭﻡ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﻜﺘﺏ ﺨﻭﺍﺭﺯﻡ ﺸﺎﻩ ﺒﺴﻴﺎﺴﺘﻪ ﺍﻟﺨﺭﻗﺎﺀ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺩﻭﻟﺘﻪ، ﻜﻤﺎ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ ﺁﺨﺭ ﺨﻠﻔﺎﺀ ﺒـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺩﻭﻟﺘﻪ ﺒﺈﻁﻼﻕ ﻴﺩ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﺎﻟﻴﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻟﻴﻔﺴﺩﻭﺍ ﻓﻴﻬـﺎ ﻭﻴـﺴﻔﻜﻭﺍ ﺍﻟـﺩﻤﺎﺀ‬ ‫ﻭﻴﻨﺘﻬﻜﻭﺍ ﺍﻷﻋﺭﺍﺽ ﻭﻴﻔﺭﻗﻭﺍ ﺍﻷﻤﺔ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻏﺭﻕ ﻫﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺫﺥ ﻭﺍﻟﺘﺭﻑ ﻭﺍﻟﺠﻭﺍﺭﻱ ﺁﻤﻨﺎ ﻤﻜﺭ ﺍﻟﺘﺘـﺎﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻗﺘﺭﺒﻭﺍ ﻤﻥ ﺤﺩﻭﺩﻩ ﻤﻁﻤﺌﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭ ﻋﺴﻜﺭﻩ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺃﻭﻫﻤﻭﻩ ﺒﻘﺩﺭﺘﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﺩﻭﻟﺘـﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﻁﺵ ﺒﺎﻟﺘﺘﺎﺭ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺘﺯﻋﻡ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﻪ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻟﻌﺩﺍﺀ ﻀﺩ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻲ ﻭﺍﻟﺸﻴﺦ ﻨﺼﻴﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﻁﻭﺴـﻲ ﻭﻀـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﺠﺒﺎل ﻟﺒﻨﺎﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺤﺭﺽ ﺍﻟﻤﻤﺎﻟﻴﻙ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻭﺃﻓﺘﻰ ﺒﺠﻭﺍﺯ ﺍﺴﺘﺤﻼل ﺩﻤﺎﺌﻬﻡ ﻭﺃﻤﻭﺍﻟﻬﻡ ﺒﺤﺠﺔ‬ ‫ﻤﻭﺍﻻﺘﻬﻡ ﻟﻠﺼﻠﻴﺒﻴﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺴﻭﻑ ﻨﺒﻴﻥ..‬ ‫ﻭﺤﻤل ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻜﻼﻡ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﻭﺘﻌﺎﻤﻠﻭﺍ ﻤﻌﻪ ﻜﻨﺹ ﺜﺎﺒﺕ ﻏﻴﺭ ﻗﺎﺒل ﻟﻠﻨﻘﺽ ﻭﻴﺴﺭ ﻟﻬﻡ‬ ‫ﻋﻘل ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﺍﻟﻤﻬﻴﻤﻥ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻭﻨﻬﺞ ﺍﻟﺨﺼﻭﻤﺔ ﺍﻟﻤﺘﺴﻠﻁ ﻋﻠﻲ ﻨﻔﻭﺴﻬﻡ ﺘﺒﻨﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻭﺍﻟﺘﺸﺒﻊ ﺒﻪ..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ: ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﺸﺘﻬﺭ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﻭﺍﻟﻌـﺎﻡ ﺃﻨـﻪ ﻜـﺎﻥ ﻭﺯﻴـﺭﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻠﻤﻼﺤﺩﺓ ﺍﻹﺴﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﻟﻤﻭﺕ، ﺜﻡ ﻟﻤﺎ ﻗﺩﻡ ﺍﻟﺘﺭﻙ ﺍﻟﻤﺸﺭﻜﻭﻥ )ﺍﻟﺘﺘﺭ( ﺇﻟـﻰ ﺒـﻼﺩ ﺍﻟﻤـﺴﻠﻤﻴـﻥ،‬ ‫ﻭﺠﺎﺀﻭﺍ ﺇﻟﻰ ﺒﻐﺩﺍﺩ، ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﻤﻨﺠﻤﺎ ﻤﺸﻴﺭﺍ ﻟﻤﻠﻙ ﺍﻟﺘﺭﻙ ﺍﻟﻤﺸﺭﻜﻴﻥ ﻫﻭﻻﻜﻭ، ﺃﺸﺎﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﻘﺘل ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫)852( ﺴﻭﻑ ﻴﺎﺘﻰ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ..‬ ‫)952( ﺍﻟﻌﺒﺭ ﻓﻰ ﺨﺒﺭ ﻤﻥ ﻏﺒﺭ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٦٥٦ ﻩ..‬ ‫٨١١‬
  • 120.
    ‫)ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ( ﻭﻗﺘل ﺃﻫلﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﺩﻴﻥ، ﻭﺍﺴﺘﺒﻘﺎﺀ ﺃﻫل ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﻴﻨﻔﻌﻭﻨـﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ، ﻭﺃﻨﻪ ﺍﺴﺘﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻭﻗﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﻴﻥ، ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻌﻁﻲ ﻤﻨﻪ ﻤﺎ ﻴﺸﺎﺀ ﺍﷲ ﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤـﺸﺭﻜﻴﻥ‬ ‫ﻭﺸﻴﻭﺨﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺨﺸﻴﺔ ﺍﻟﺴﺤﺭﺓ ﻭﺃﻤﺜﺎﻟﻬﻡ، ﻭﺃﻨﻪ ﻟﻤﺎ ﺒﻨﻲ ﺍﻟﺭﺼﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﺒﻤﺭﺍﻏﺔ ﻋﻠﻰ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺼﺎﺌﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻜﻴﻥ، ﻜﺎﻥ ﺃﺒﺨﺱ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻨﺼﻴﺒﺎ ﻤﻨﻪ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﺇﻟﻰ ﺃﻫل ﺍﻟﻤﻠل ﺃﻗﺭﺏ، ﻭﺃﻭﻓﺭﻫﻡ ﻨﺼﻴﺒﺎ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺒﻌﺩﻫﻡ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻠل، ﻤﺜل ﺍﻟﺼﺎﺌﺒﺔ ﺍﻟﻤﺸﺭﻜﻴﻥ ﻭﻤﺜل ﺍﻟﻤﻌﻁﻠﺔ ﻭﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻤﺸﺭﻜﻴﻥ، ﻭﻤـﻥ ﺍﻟﻤﺸﻬﻭﺭ ﻋﻨﻪ‬ ‫ﻭﻋﻥ ﺃﺘﺒﺎﻋﻪ ﺍﻻﺴﺘﻬﺘﺎﺭ ﺒﻭﺍﺠﺒﺎﺕ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭﻤﺤﺭﻤﺎﺘﻪ، ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻬﻡ ﻗﻭﺓ ﻭﻅﻬﻭﺭ ﺇﻻ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺸﺭﻜﻴﻥ،‬ ‫ﻭﺒﺎﻟﺠﻤﻠﺔ ﻓﺄﻤﺭ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ ﻭﺃﺘﺒﺎﻋﻪ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺃﺸﻬﺭ ﻭﺃﻋﺭﻑ ﻤﻥ ﺃﻥ ﻴﻌﺭﻑ ﻭﻴﻭﺼﻑ.. ﻟﻜﻥ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺤﺎل ﺍﻟﺭﺍﻓﻀﺔ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻴﻌﺎﺩﻭﻥ ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﷲ ﺍﻟﻤﺘﻘﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﺍﻷﻭﻟﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬـﺎﺠﺭﻴﻥ ﻭﺍﻷﻨـﺼﺎﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺘﺒﻌﻭﻫﻡ ﺒﺈﺤﺴﺎﻥ، ﻭﻴﻭﺍﻟﻭﻥ ﺍﻟﻜﻔﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻘﻴﻥ)062(..‬ ‫ﺃﻤـﺎ ﻜﻼﻡ ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻴﻥ ﻭﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ ﻓﻬﻭ ﻻ ﻴﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺸﻲﺀ ﻤﻥ ﻜﻼﻡ ﺍﺒـﻥ ﺘﻴﻤﻴـﻪ،‬ ‫ﻓﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺘﺭﻜﺯ ﻋﻠﻲ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻲ ﻭﻻ ﺘﺫﻜﺭ ﺍﻟﻁﻭﺴـﻲ ﻭﻻ ﺘـﺭﺒﻁ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤـﻲ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻁﻭﺴﻰ ﺒﻤﺼﺭﻉ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ ﻋﻠﻰ ﻴﺩ ﻫﻭﻻﻜﻭ)162(..‬ ‫ﻴﻘﻭل ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ: ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻤﻥ ﻴﺯﻋﻡ ﺃﻨﻪ – ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ – ﺃﺸﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻫﻭﻻﻜـﻭ ﺨـﺎﻥ‬ ‫ﺒﻘﺘل ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ، ﻓﺎﷲ ﺃﻋﻠﻡ، ﻭﻋﻨﺩﻱ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﻻ ﻴﺼﺩﺭ ﻤﻥ ﻋﺎﻗل ﻭﻻ ﻓﺎﻀل، ﻭﻗﺩ ﺫﻜﺭﻩ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺒﻐﺎﺩﺩﺓ‬ ‫– ﺃﻫل ﺒﻐﺩﺍﺩ – ﻓﺄﺜﻨﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻗﺎل: ﻜﺎﻥ ﻋﺎﻗﻼ ﻓﺎﻀﻼ ﻜﺭﻴﻡ ﺍﻷﺨﻼﻕ، ﻭﺩﻓﻥ ﻓﻲ ﻤﺸﻬﺩ ﻤﻭﺴﻰ ﺒـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺠﻌﻔﺭ – ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﺒﻊ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ – ﻓﻲ ﺴﺭﺩﺍﺏ ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺃﻋﺩ ﻟﻠﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ ﻟﺩﻴﻥ ﺍﷲ.. ﻭﻫـﻭ ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺒﻨﻲ ﺍﻟﺭﺼﺩ ﻓﻲ ﻤﺭﺍﻏﺔ، ﻭﺭﺘﺏ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺤﻜﻤﺎﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻼﺴﻔﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻜﻠﻤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﺤـﺩﺜﻴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻷﻁﺒﺎﺀ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻀﻼﺀ)262(..‬ ‫ﻭﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻫﻭ ﻤﻥ ﺘﻼﻤﻴﺫ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﻪ ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﻭﺍﻀﺢ ﻤﻥ ﻜﻼﻤﻪ ﺃﻨﻪ ﻴﻨﺎﻗﺽ ﻜﻼﻡ ﺃﺴﺘﺎﺫﻩ..‬ ‫)062( ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ ﻀﻌﻴﻑ ﺍﻟﺭﺍﻯ ﻗﺩ ﻏﻠﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻤﺭﺍﺀ ﺩﻭﻟﺘﻪ ﻟﺴﻭﺀ ﺘﺩﺒﻴﺭﻩ ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺭ ﺝ٣ ٣٩١ ٠ ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﻭﺠﺩ ﻓﻰ ﻗﺼﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ ﺍﻟﻘﻨﺎﻁﻴﺭ ﺍﻟﻤﻘﻨﻁﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻫﺏ ﺍﻻﺤﻤﺭ ﻭﻜﻨﻭﺯ ﺍﺨﺭﻯ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺒﺨل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻨـﻭﺩ‬ ‫ﺒﺎﺭﺯﺍﻗﻬﻡ٠‬ ‫ﺍﻨﻅﺭ ﺠﺎﻤﻊ ﺍﻟﺘﻭﺍﺭﻴﺦ ﻟﻠﻬﻤﺩﺍﻨﻰ٠ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺘﺭﺍﺜﻨﺎ ﺍﻟﻔﻜﺭﻯ ﻓﻰ ﻤﻴﺯﺍﻥ ﺍﻟﻌﻘل ﻭﺍﻟﺸﺭﻉ ﻟﻠﻐﺯﺍﻟﻰ.. ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺴﻼﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ ﻭﻫﻭﻻﻜﻭ ﺴﺒﻘﺕ ﻏﺯﻭ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻭﺍﺭﺴل ﻫﻭﻻﻜﻭ ﺭﺴﻼ ﺍﻟﻰ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻓﺯﻭﺩﻫﻡ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ‬ ‫ﺒﻬﺩﺍﻴﺎ ﻋﻅﻴﻤﺔ ﻭﺭﻓﺽ ﻁﻠﺏ ﻫﻭﻻﻜﻭ ﺒﻤﺴﺎﻋﺩﺘﻪ ﻓﻰ ﺤﺭﺏ ﺍﻟﺤﺸﺎﺸﻴﻥ ﻭﺍﺭﺴل ﻫﻭﻻﻜﻭ ﺭﺴﻼ ﺍﺨـﺭﻴﻥ ﻓﺎﺸـﺎﺭ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻰ ﺒﺎﺭﺴﺎل ﻤﺒﻠﻎ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎل ﻤﻊ ﻫﺩﺍﻴﺎ ﻓﺎﺨﺭﺓ ﻟﻬﻭﻻﻜﻭ ﻭﻁﻤﺎﻨﺘﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻥ ﻋﺴﻜﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌـﺼﻡ‬ ‫ﻏﻠﺒﻭﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻤﺭﻩ ﻭﻭﻋﺩﻭﻩ ﺒﺎﻟﻨﺼﺭ ﺍﻨﻅﺭ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻤﻐﻭل ﻟﺭﺸﻴﺩ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﻤﻬﺩﺍﻨﻰ ﺝ٢ ٧٦٣ ﻭﻗـﺩ ﺍﻨﻘـﺫ ﺍﺒـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ ﻤﻥ ﻤﺅﺍﻤﺭﺓ ﻟﻼﻟﻁﺎﺤﺔ ﺒﻪ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻤﻤﺎﻟﻴﻜﻪ ﻭﺘﻨﺼﻴﺏ ﻭﻟﺩﻩ ﻤﻜﺎﻨﻪ ﺍﻨﻅﺭ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٣٥٦ ﻩ‬ ‫)162( ﻤﻨﻬﺎﺝ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻨﺒﻭﻴﺔ ﺝ٣ ٥٤٤ ﻭﺍﻟﻤﻭﺕ ﻫﻰ ﺍﻟﻘﻠﻌﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻘﺭﺍ ﻟﻼﺴﻤﺎﻋﻠﻴﻴﻥ ﺍﻟﻨﺯﺍﺭﻴﻪ ﻓﻰ ﺍﻴﺭﺍﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ‬ ‫ﻴﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻴﻥ ﺍﺴﻡ ﺍﻟﺤﺸﺎﺸﻴﻥ ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻻﻏﺨﺎﻨﻴﺔ ﻭﻤﻘﺭﻫﻡ ﺍﻟﻬﻨﺩ..‬ ‫)262( ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺭ ﻭﺍﻟﻌﺒﺭ ﻭﻓﻭﺍﺕ ﺍﻟﻭﻓﻴﺎﺕ ﻭﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻭﻭﻓﻴﺎﺕ ﻋﺎﻡ ٢٧٦ ﻩ‬ ‫٩١١‬
  • 121.
    ‫ﻭﻗﺎل ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ: ﻜﺒﻴﺭﺍﻟﻔﻼﺴﻔﺔ ﺨﻭﺍﺠﻪ ﻨﺼﻴﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﺭﺼﺩ، ﻤﺎﺕ ﻓـﻲ ﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﺤﺠﺔ ﺒﺒﻐﺩﺍﺩ، ﻭﻗﺩ ﻨﻴﻑ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﻥ ﻭﻜﺎﻥ ﺭﺃﺴﺎ ﻓﻲ ﻋﻠﻡ ﺍﻷﻭﺍﺌل، ﺫﺍ ﻤﻨﺯﻟﺔ ﻋﻨﺩ ﻫﻭﻻﻜﻭ)362(..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻗﺎل ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻔﺩﺍ:ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺸﻬﻭﺭﻜﺎﻥ ﻴﺨﺩﻡ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻷﻟﻤﻭﺕ ﺜﻡ ﺨﺩﻡ ﻫﻭﻻﻜﻭ ﻭﺤﻅـﻰ ﻋﻨـﺩﻩ،‬ ‫ﻭﻋﻤل ﻟﻬﻭﻻﻜﻭ ﺭﺼﺩﺍ ﺒﻤﺭﺍﻏﺔ ﻭﺯﻴﺠﺎ ﻭﻟﻪ ﻤﺼﻨﻔﺎﺕ ﻋﺩﻴﺩﺓ ﻜﻠﻬﺎ ﻨﻔﻴﺴﺔ ﻟـﻡ ﻴـﺼﻨﻑ ﻓـﻲ ﻓﻨﻬـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺜﻠﻬﺎ)462(..‬ ‫ﻭﻗﺎل ﺍﻟﺼﻔﺩﻱ: ﻨﺼﻴﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ، ﺍﻟﻔﻴﻠﺴﻭﻑ، ﺼﺎﺤﺏ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﺔ، ﻜﺎﻥ ﺭﺃﺴﺎ ﻓﻲ ﻋﻠﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻷﻭﺍﺌل، ﻻﺴﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺼﺎﺩ ﻭﺍﻟﻤﺠﺴﻁﻲ، ﻓﺈﻨﻪ ﻓﺎﻕ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ، ﻭﻜﺎﻥ ﺫﺍ ﺤﺭﻤﺔ ﻭﺍﻓﺭﺓ ﻭﻤﻨﺯﻟﺔ ﻋﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫ﻋﻨﺩ ﻫﻭﻻﻜﻭ، ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻁﻴﻊ ﻋﻠﻲ ﻤﺎ ﻴﺸﻴﺭ ﻋﻠﻴﻪ، ﻭﺍﻷﻤﻭﺍل ﻓﻲ ﺘﺼﺭﻴﻔﻪ، ﻭﺍﺒﺘﻨﻰ ﺒﻤﺭﺍﻏﺔ ﻗﺒﺔ ﻭﺭﺼﺩﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻅﻴﻤﺎ، ﻭﺍﺘﺨﺫ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺨﺯﺍﻨﺔ ﻋﻅﻴﻤﺔ ﻓﺴﻴﺤﺔ ﺍﻷﺭﺠﺎﺀ ﻭﻤﻼﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﻬﺒﺕ ﻤـﻥ ﺒﻐـﺩﺍﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﺎﻡ ﻭﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ، ﺤﺘﻰ ﺘﺠﻤﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺒﻌﻤﺎﺌﺔ ﺃﻟﻑ ﻤﺠﻠﺩ، ﻭﺃﻗـﺭ ﺒﺎﻟﺭﺼـﺩ ﺍﻟﻤﻨﺠﻤـﻴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﻼﺴﻔﺔ، ﻭﺠﻌل ﻟﻬﻡ ﺍﻷﻭﻗﺎﻑ، ﻭﻜﺎﻥ ﺤﺴﻥ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ، ﺴﻤﺤﺎ ﻜﺭﻴﻤﺎ ﺠﻭﺍﺩﺍ ﺤﻠﻴﻤﺎ ﺤـﺴﻥ ﺍﻟﻌـﺸﺭﺓ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻏﺯﻴﺭ ﺍﻟﻔﻀل، ﻭﻜﺎﻥ ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺒﻪ ﻨﻔﻊ ﺨﺼﻭﺼﺎ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﺤﻜﻤـﺎﺀ ﻭﻏﻴـﺭﻫﻡ، ﻭﻜـﺎﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺒﺭﻫﻡ ﻭﻴﻘﻀﻲ ﺃﺸﻐﺎﻟﻬﻡ ﻭﻴﺤﻤﻲ ﺃﻭﻗﺎﺘﻬﻡ، ﻭﻜﺎﻥ ﻤﻊ ﻫﺫﺍ ﻜﻠﻪ ﻓﻴﻪ ﺘﻭﺍﻀﻊ ﻭﺤﺴﻥ ﻤﻠﺘﻘﻰ)562(..‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﻔﻭﻁﻲ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻲ ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﻲ ﻋﺎﻡ ٣٢٧ ﻫـ ﺃﺴﺭ ﻭﻫﻭ ﺤﺩﺙ ﻓﻲ ﻭﻗﻌﺔ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻭﺃﺼﺒﺢ ﻤﻥ‬ ‫ﺘﻼﻤﻴﺫ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ ﻋﺎﻡ ٠٦٦ ﻫـ ﻭﺍﺨﺫ ﻋﻨﻪ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺘﺭﺠﻡ ﻟﻪ ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ ﻓﻲ ﺭﺠﺎل ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻭﻗﺎل ﻋﻨﻪ: ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻔﻭﻁﻲ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ ﺍﻟﺒـﺎﺭﻉ ﺍﻟﻤﺘﻔـﻨﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺩﺙ ﺍﻟﻤﻔﻴﺩ ﻤﺅﺭﺥ ﺍﻵﻓﺎﻕ، ﻤﻔﺨﺭ ﺃﻫل ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ)662(..‬ ‫ﻭﺃﺜﻨﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻭﺍﻟﻜﺘﺒﻲ ﻭﻫﻭ ﺼﺎﺤﺏ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺤﻭﺍﺩﺙ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟـﺫﻱ ﺘﻌـﺭﺽ ﻓﻴـﻪ‬ ‫ﻟﺴﻘﻭﻁ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻭﻟﻡ ﻴﺸﺭ ﻓﻴﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ)762(..‬ ‫ﻭﻟﻠﻁﻭﺴﻲ ﻜﺘﺎﺏ ﺸﻬﻴﺭ ﻴﺴﻤﻲ: ﺘﺠﺭﻴﺩ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺘﻠﻘﻔﻪ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻷﻤﺼﺎﺭ ﻤﻥ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟـﺴﻨﺔ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ، ﻭﻜﺎﻥ ﻓﺎﺘﺤﺔ ﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻭﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﻓﻲ ﺍﻷﻭﺴﺎﻁ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ..‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ ﺩﺨﻠﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﻭﻫﺫﺍ ﻤﻥ ﻨﻭﺍﺩﺭ ﺍﻟﺘـﺎﺭﻴﺦ ﺃﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺩﺨل ﺍﻟﻐﺎﻟﺏ ﻓﻲ ﺩﻴﻥ ﺍﻟﻤﻐﻠﻭﺏ، ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﻐﻴﺭ ﻤﻌﺭﻭﻑ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ ﺩﺨﻠﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻋﻠﻰ ﻴﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ‬ ‫ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﻨﺼﻴﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﻁﻭﺴﻲ ﻭﺘﻼﻤﻴﺫﻩ ﻟﻴﺘﻐﻴﺭ ﺍﺴﻤﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﺍﻟﻤﻐﻭل ﺇﻟﻰ )ﺍﻹﻴﻠﺨﺎﻨﻴﻭﻥ(..‬ ‫)362( ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﺝ٣١ ٦٧٣‬ ‫)462( ﺍﻟﻌﺒﺭ ﺝ٣ ٦٢٣ ﻭﻓﻭﺍﺕ ﺍﻟﻭﻓﻴﺎﺕ ﻋﺎﻡ ٢٧٦ ﻩ‬ ‫)562( ﺍﻟﻭﺍﻓﻰ ﺒﺎﻟﻭﻓﻴﺎﺕ ﺝ١ ٩٧١ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻰ ﺘﺭﺠﻤﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺼﻡ..‬ ‫)662( ﺘﺫﻜﺭﺓ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻟﻠﺫﻫﺒﻰ ﺝ٤ ٣٩٤١‬ ‫)762( ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﺝ٤١ ٦٠١ ﻭﻓﻭﺍﺕ ﺍﻟﻭﻓﻴﺎﺕ ﺝ٢ ٩١٣‬ ‫٠٢١‬
  • 122.
    ‫ﻭﺍﻹﻟﺨﺎﻨﻴﻭﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﻫﻡﺍﻟﺫﻴﻥ ﺃﻓﺘﻰ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﻪ ﺒﺠﻭﺍﺯ ﻗﺘﺎﻟﻬﻡ ﻭﺍﺴـﺘﺒﺎﺤﺔ ﺩﻤـﺎﺌﻬﻡ ﻭﺃﻤـﻭﺍﻟﻬﻡ‬ ‫ﻭﺸﺎﺭﻙ ﻓﻲ ﻗﺘﺎﻟﻬﻡ ﻓﻬﻭ ﻟﻡ ﻴﺠﺎﻫﺩ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﺍﻟﻭﺜﻨﻴﻭﻥ ﻭﺍﻨﻤﺎ ﺠﺎﻫﺩ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺍﺴﻠﻤﻭﺍ ﻟﻌـﺩﻡ ﺍﻋﺘﺭﺍﻓـﻪ‬ ‫ﺒﻤﺫﻫﺒﻬﻡ)862(..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﻭﻟﺩ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴـﻪ ﻋﺎﻡ ١٦٦ ﻩ ﺒﻌـﺩ ﺴﻘﻭﻁ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻭﻏﺯﻭ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ ﺒﻌﻘﻭﺩ ﻭﺘﻭﻓﻲ ﻓـﻰ ﻋـﺎﻡ‬ ‫٨٢٧ ﻫـ ﻓﻬﻭ ﻟﻡ ﻴﻌﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ ﺇﻻ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺩﺨﻠﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻹﺴﻼﻡ..‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻤﻁﻬﺭ ﺍﻟﺤﻠﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺴﺒﻪ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﻪ ﻓﻲ ﻤﻨﻬﺎﺝ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻗﺩ ﻜﺘﺏ ﻜﺘﺎﺒﺎ ﺁﺨـﺭ ﺃﺴـﻤﺎﻩ‬ ‫ﹰ‬ ‫)ﻨﻬﺞ ﺍﻟﺤﻕ ﻭﻜﺸﻑ ﺍﻟﺼﺩﻕ( ﻭﻗﺩﻤﻪ ﻟﻠﺸﺎﻩ ﺨﺩﺍﺒﻨﺩﻩ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺸﺎﻩ ﻏﺎﺯﺍﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺭﺘﺩ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﻓﻲ ﺯﻤﺎﻨﻪ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺼﺩﺍﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺠﺎﻭﺯ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻷﺩﺏ ﻭﺍﻟﺨﻠﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﺤﻨﺎﻑ ﻭﺍﻟـﺸﺎﻓﻌﻴﺔ ﻭﺃﺩﻯ ﺍﻷﻤـﺭ‬ ‫ﺒﻌﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺫﻫﺒﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﺫﻜﺭ ﻗﺒﺎﺌﺢ ﺍﻵﺨﺭ ﻭﺴﺨﺎﺌﻔﻪ ﺤﺘﻰ ﻭﺼل ﺍﻷﻤﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻁﻌﻥ ﻓﻲ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺫﺍﺘﻪ..‬ ‫ﻭﺤﺩﺜﺕ ﻤﻨﺎﻅﺭﺍﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻤﻁﻬﺭ ﻭﺍﻟﻘﺎﻀﻲ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﻏﻲ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻲ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﻨﺘﻴﺠﺘﻬﺎ‬ ‫ﺃﻥ ﺩﺨل ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺨﺩﺍﺒﻨﺩﻩ ﻓﻲ ﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻤﻤﺎ ﺃﺜﺎﺭ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬ ‫ﺤﺎﻭﻟﻭﺍ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺇﻋﺎﺩﺘﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺴﻨﻥ ﻓﻠﻡ ﻴﻔﻠﺤﻭﺍ، ﺒل ﺃﻗﺘـﺩﻱ ﺃﻤـﺭﺍﺀ ﺍﻟﺩﻭﻟـﺔ‬ ‫ﺒﺨﺩﺍﺒﻨﺩﻩ ﻭﺍﺘﺠﻬﻭﺍ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﺇﻻ ﻗﻠﻴل ﻤﻨﻬﻡ)962(..‬ ‫ﻭﻗﺒل ﺍﻏﻼﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻨﻭﺩ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻕ ﻋﻠﻰ ﻤﻨﺸﻭﺭ ﺍﺼﺩﺭﻩ ﺍﺤﺩ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺘﺤﺕ ﻋﻨـﻭﺍﻥ‬ ‫ﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﺜﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﻫﺯﺍﺌﻡ ﺍﻻﻤﺔ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﺔ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺒﺩﺍ ﻜﺘﺎﺒﻪ ﺒﻌﺭﺽ ﻋﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻋﺘﺒﺭﻫﺎ ﺒﺯﻋﻤﻪ ﺘﻘﻑ ﻭﺭﺍﺀ ﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺘﻜﻔﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻋﺩﺍﺀ ﻻﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﺤﺭﻤﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﻗﺒل ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﻤﻬﺩﻯ..‬ ‫ﺜﻡ ﻋﻘﺏ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺒﻔﺼل ﻴﺩﻭﺭ ﺤﻭل ﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻻﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ..‬ ‫ﻭﺫﻜﺭ ﺨﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﻭﺯﻴﺭ ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ ﻋﻠﻰ ﺒﻥ ﻴﻘﻁﻴﻥ ﻓﻰ ﻋﻬﺩ ﻫﺎﺭﻭﻥ ﺍﻟﺭﺸﻴﺩ..‬ ‫ﻭﺘﺸﻴﻊ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻰ ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ ﻭﺜﺒﻭﺕ ﺨﻴﺎﻨﺘﻪ..‬ ‫)862( ﺍﻨﻔﺼل ﺍﻟﺘﺘﺭ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﻫﻭﻻﻜﻭ ﻋﻥ ﻗﻭﻤﻬﻡ ﻓﻰ ﻗﺎﻋﺩﺘﻬﻡ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻗﺭﺍﻗﻭﺭﻡ ﻭﺠﻌﻠﻭﺍ ﻤﻥ ﻤﺩﻴﻨﺔ ﺘﺒﺭﻴـﺯ ﺒـﺎﻴﺭﺍﻥ‬ ‫ﻋﺎﺼﻤﺔ ﻟﻬﻡ ﻭﻤﻨﺫ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﻴﻥ ﺼﺎﺭﻭﺍ ﻴﻌﺭﻓﻭﻥ ﺒﺎﻻﻟﺨﺎﻨﻴﻴﻥ ﻭﺒﺩﺍﺕ ﺍﻟﺩﻋﻭﺓ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﺔ ﺘﺘﻐﻠل ﻓﻰ ﺼﻔﻭﻓﻬﻡ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻴﺩ ﺍل ﺠﻭﻴﻨﻰ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻁﻭﺴﻰ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺴﻠﻤﻭﺍ ﻤﻨﺎﺼﺏ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻭﺒﺩﺀﻭﺍ ﻓـﻰ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴـﺯ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺭﺅﻭﺱ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺤﻴﺙ ﺍﺴﻠﻡ ﺍﻻﺒﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ ﻟﻬﻭﻻﻜﻭ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺴﻤﻰ ﺒﺎﺤﻤﺩ ﻭﺍﻟﺫﻯ ﻗﺘل ﻭﻟﻡ ﻴﻤﻜﺙ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺍﻻ ﻗﻠـﻴﻼ‬ ‫ﺜﻡ ﺍﺴﻠﻡ ﻤﻥ ﺒﻌﺩﻩ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﻏﺎﺯﺍﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺴﻤﻰ ﺒﻤﺤﻤﻭﺩ ﻏﺎﺯﺍﻥ ﻭﺍﺴﻠﻤﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺒﺎﺴﻼﻤﻪ ﻓﻰ ﺸﻌﺒﺎﻥ ﻋـﺎﻡ ٤٩٦ ﻩ‬ ‫ﻭﺘﻭﻓﻰ ﻋﺎﻡ ٣٠٧ ﻩ ﻭﺨﻠﻔﻪ ﺍﺨﻭﻩ ﺍﻭﻟﺠﺎﻴﺘﻭ ﺍﻟﺫﻯ ﻟﻘﺏ ﺒﺨﺩﺍﺒﻨﺩﻩ ﺍﻯ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻨﺒﻰ ﺕ ٦١٧ ﻩ‬ ‫)962( ﺤﺩﺜﺕ ﺤﺎﻻﺕ ﻤﻥ ﺍﻻﺭﺘﺩﺍﺩ ﻋﻥ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﺒﻴﻥ ﺼﻔﻭﻑ ﺍﻻﻟﻴﺨﺎﻨﻴﻴﻥ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻫل ﺍﻟـﺴﻨﺔ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﻤﻤﺎ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻻﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﻟﻤﺤﺎﺭﺒﺘﻬﻡ ﻭﺘﺤﺭﻴﺽ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺩﻭﻥ ﺘﻤﻴﻴﺯ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﺭﺘﺩﻴﻥ‬ ‫ﻤﻨﻬﻡ ﻭﺍﺼﺩﺭ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﻓﺘﻭﺍﻩ ﺒﻘﺘﺎل ﻤﻌﻁﻠﻰ ﺍﻟﺸﺭﺍﺌﻊ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺘﻭﻯ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻋﺘﻤﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﻭﻗﺘل ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺎﺴﻬﺎ ﺍﻟﺴﺎﺩﺍﺕ ﺍﻨﻅﺭ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻔﺘﺎﻭﻯ ﺝ٨٢ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺒﻐﺎﺓ ﻭﺍﻨﻅﺭ ﻟﻨﺎ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻻﺴـﻼﻤﻴﺔ ﻓـﻰ‬ ‫ﻤﺼﺭ..‬ ‫١٢١‬
  • 123.
    ‫ﻭﺘﺤﺩﺙ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙﻋﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻔﺎﻁﻤﻴﺔ ﻭﺨﻴﺎﻨﺎﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﻤﺤﻭ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻨﺸﺭ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﺤﺴﺏ ﺘﻌﺒﻴﺭﻩ،‬ ‫ﻭﻋﻥ ﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﺍﻤﻁﺔ ﻭﺍﻟﺒﻭﻴﻬﻴﻴﻥ ﻭﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻰ ﻭﻨﺼﻴﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﻁﻭﺴﻰ ﻭﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺍﻏﺘﻴﺎل ﺼﻼﺡ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬ ‫ﻭﺨﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺴﻠﺠﻭﻗﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﻭﻤﻌﺎﻭﻨﺔ ﺍﻟﺼﻠﻴﺒﻴﻴﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺍﻋﺘﻨﺎﻕ ﻤﻠﻙ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ ﻟﻠﺘﺸﻴﻊ..‬ ‫ﺜﻡ ﺩﺨل ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻟﻴﻘﺩﻡ ﺒﺭﺍﻫﻴﻥ ﻭﺩﻻﺌل ﻭﺍﻫﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻨـﺼﻴﺭﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﻟﺒﻨﺎﻥ ﻭﺨﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﺩﺭﻭﺯ ﻭﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻬﻨـﺩ ﻭﺍﻟـﺒﻼﺩ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴـﺔ ﺨﺎﺼـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ..‬ ‫ﻭﺍﻟﻐﺭﻴﺏ ﺍﻨﻪ ﻗﺩ ﻗﺩﻡ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺤﺩ ﺭﺠﺎل ﺍﻻﺯﻫﺭ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﻭﻋﺩﻩ ﺍﻀﺎﻓﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻟﻠﻤﻜﺘﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﺔ ﻭﺩل ﺒﻬﺫﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻨﻪ ﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺭﺠﺎل ﺍﻻﺯﻫﺭ ﻭﺍﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﻥ ﺭﺠﺎل ﺍﻟﻭﻫﺎﺒﻴﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺨﺘﺭﻗـﻭﺍ‬ ‫ﺍﻻﺯﻫﺭﻓﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻔﺘﺭﺍﺕ ﻭﻟﻡ ﻴﻨﺠﺤﻭﺍ ﻓﻰ ﺘﺸﻭﻴﻪ ﺼﻭﺭﺘﻪ ﻭﺍﻟﻨﻁﻕ ﺒﻠﺴﺎﻨﻪ..‬ ‫ﻭﻤﺎ ﺫﻜﺭﻩ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﺯﻴﺭ ﺍﺒﻥ ﻴﻘﻁﻴﻥ ﺍﻴﺎ ﻜﺎﻥ ﻤﺼﺩﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻻ ﻴﻤﺜل ﺤﺠﺔ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺘﻨﺎﺴﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻤﻼ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺨﻠﻔﺎﺀ ﻭﻭﺯﺭﺍﺀ ﻓـﻰ ﺍﻟﻌـﺼﺭ ﺍﻻﻤـﻭﻯ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻰ ﻭﺍﻻﻴﻭﺒﻰ ﻭﻏﻴﺭﻩ..‬ ‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﻤﺎ ﻓﺎﺕ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻫﻨﺎ ﻫﻭ ﺍﻥ ﺍﻟﻭﺯﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺒﻥ ﻴﻘﻁﻴﻥ ﺍﻭﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻰ ﺍﻭ ﻏﻴﺭﻩ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻭﺯﺭﺍﺀ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻗﺩ ﺘﻡ ﺘﻌﻴﻴﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﻴﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﻁﺎﻋﺘﻬﻡ ﻓﻤﻥ ﺜﻡ ﺘﻌﺩ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻁﻌﻥ ﻭﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻙ ﻓﻰ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﻭﺯﺭﺍﺀ ﻓﻴﻬﺎ ﻤﺴﺎﺱ ﺒﺎﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺍﺌﻤﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻓﻰ ﻤﻨﻅﻭﺭﻫﻡ..‬ ‫اﻣﺎ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺨﻠﻴﻔﺔ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻓﻘﺪ ذآﺮ ﻣﺎ ﻳﻠﻰ:‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ ﻟﺩﻴﻥ ﺍﷲ ﺍﺒﻭ ﺍﻟﻌﺒﺎﺱ ﺍﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻀﻰﺀ ﺒﺎﻤﺭ ﺍﷲ ﺍﺒﻰ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭ ﻴﻭﺴﻑ ﺒﻥ ﺍﻟﻤﻘﺘﻔﻰ‬ ‫ﻻﻤﺭ ﺍﷲ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻰ ﻜﺎﻥ ﻗﺒﻴﺢ ﺍﻟﺴﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺭﻋﻴﺘﻪ ﻅﺎﻟﻤﺎ ﻟﻬﻡ ﻓﺨﺭﺏ ﻓﻰ ﺍﻴﺎﻤﻪ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻭﺘﻔﺭﻕ ﺍﻫﻠﻪ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻔﻌل ﺍﻟﺸﻰﺀ ﻭﻀﺩﻩ ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻋﺘﻨﻕ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﻰ.. ﻭﻴﻘﺎل ﻜﺎﻥ ﺒﻴﻨـﻪ ﻭﺒـﻴﻥ ﺍﻟﺘﺘـﺭ‬ ‫ﻤﺭﺍﺴﻼﺕ ﺤﺘﻰ ﺍﻁﻤﻌﻬﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻭﻫﺫﻩ ﻁﺎﻤﺔ ﻜﺒﺭﻯ ﻴﺼﻐﺭ ﻋﻨﺩﻫﺎ ﻜل ﺫﻨﺏ ﻋﻅﻴﻡ.. ﻭﻨﺴﺏ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﻻﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ..‬ ‫وﺑﻤﺮاﺟﻌﺔ اﺑﻦ آﺜﻴﺮ ﺗﺒﻴﻦ اﻧﻪ ﻳﻘﻮل ﻓﻰ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻳﻠﻰ:‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺫﻜﻴﺎ ﺸﺠﺎﻋﺎ ﻤﻬﻴﺒﺎ ﺒﺎﻴﻌﻪ ﺍﻻﻤﺭﺍﺀ ﻭﺍﻟﻭﺯﺭﺍﺀ ﻭﺍﻟﻜﺒﺭﺍﺀ ﻭﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﻭﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺨﻁﺏ‬ ‫ﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﺒﺭ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﺒﻴﻪ ﻗﺒل ﻤﻭﺘﻪ ﺒﻴﺴﻴﺭ ﻭﻟﻡ ﻴل ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﻤﻥ ﺒﻨﻰ ﺍﻟﻌﺒﺎﺱ ﻗﺒﻠﻪ ﺍﻁﻭل ﻤﺩﺓ ﻤﻨﻪ‬ ‫– ﻤﺩﺓ ﺨﻼﻓﺘﻪ ٧٤ ﻋﺎﻤﺎ- ﻭﺫﻜﺭ ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﺍﻥ ﻭﺍﻟﺩﻩ ﻜﺎﻥ ﻤﺒﻁﻼ ﻟﻠﺒﺩﻉ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺌﺏ ﺕ ﻋﺎﻡ ٢٢٦ ﻩ..‬ ‫ﺜﻡ ﻗﺎل ﺤﻴﻥ ﻭﻓﺎﺘﻪ ﻏﺴﻠﻪ ﻭﺼﻠﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﺤﻴﻰ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﺒﻰ ﺍﻟﻔﺭﺝ ﺍﺒـﻥ ﺍﻟﺠـﻭﺯﻯ‬ ‫ﻭﺩﻓﻥ ﻓﻰ ﺩﺍﺭ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﺜﻡ ﻨﻘل ﺍﻟﺘﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺼﺎﻓﺔ ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻭﻤﺎ ﻤﺸﻬﻭﺩﺍ..‬ ‫٢٢١‬
  • 124.
    ‫ﺍﻤﺎﺍﻟﻜﻼﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﻨﻘﻠﻪﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻰ ﻓﻬﻭ ﻻﺒﻥ ﺍﻻﺜﻴﺭ ﻭﻗﺩ ﻨﻘﻠﻪ ﻤﻨﻪ ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻓﻰ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺤـﺩﻴﺙ‬ ‫ﻋﻥ ﻭﻓﺎﺘﻪ ﻋﺎﻡ ٢٢٦ ﻩ.. ﻭﻟﻴﺱ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻤﺎ ﻴﻔﻴﺩ ﺘﺸﻴﻌﻪ.. ﻓﻤﻥ ﺍﻴﻥ ﺍﺘﻰ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻻﺩﻋﺎﺀ.. ﺍﻻ ﺍﻥ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻘل ﺍﻟﻌﺸﻭﺍﺌﻰ ﻗﺩ ﺍﻜﺴﺒﻨﺎ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ:‬ ‫: ﺍﺜﺒﺎﺕ ﺍﻟﻜﺫﺏ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻻﻤﺎﻨﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﻘل..‬ ‫ﺍﻻﻭﻟﻰ‬ ‫: ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﻑ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﻭل..‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫: ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻻﺘﺼﺎل ﺒﺎﻟﺘﺘﺎﺭ ﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺴﻨﻰ..‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻭﻜﻴﻑ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ ﺸﻴﻌﻴﺎ ﻭﻴﺒﺎﻴﻌﻪ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﻭﺍﻻﻤﺭﺍﺀ ﻭﺍﻟﻭﺯﺭﺍﺀ.. ﻭﻜﻴـﻑ ﻴﻜـﻭﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﻩ ﻤﺒﻁﻼ ﻟﻠﺒﺩﻉ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺌﺏ ﻭﻴﻌﺩﻩ ﻟﻭﻻﻴﺔ ﺍﻟﻌﻬﺩ ﻓﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻭﻫﻭ ﺒﺤﺴﺏ ﻤﻌﺘﻘﺩﻩ ﻤﺒﺘﺩﻋﺎ.. ﻭﺍﻟﻤﻀﺤﻙ‬ ‫ﺍﻥ ﺼﺎﺤﺒﻨﺎ ﻗﺎل ﻓﻰ ﺍﻟﻬﺎﻤﺵ ﺍﻨﻪ ﻨﻘل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﺒﺘﺼﺭﻑ.. ﻓﺎﻯ ﺘﺼﺭﻑ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺼﺭﻓﻪ.. ﻫـل‬ ‫ﻨﺴﺒﺘﻪ ﻜﻼﻡ ﺍﺒﻥ ﺍﻻﺜﻴﺭ ﻻﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ.. ﺍﻡ ﺤﺫﻑ ﻜﻼﻡ ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻨﻔﺴﻪ.‬ ‫ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻔﺎﻁﻤﻴﻴﻥ ﻭﺍﺒﻥ ﺍﻟﻌﻠﻘﻤﻰ ﻭﻨﺼﻴﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻟﻁﻭﺴﻰ ﻓﻘﺩ ﺴﺒﻕ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻨﻬﻡ..‬ ‫ﺍﻤﺎ ﺍﻟﺒﻭﻴﻬﻴﻭﻥ ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺴﺎﺴﺔ ﻜﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻔـﺎﻁﻤﻴﻭﻥ ﺴﺎﺴـﺔ ﻭﻻ ﻴﻤﻜـﻥ ﺤﻤـل ﻤـﻭﺍﻗﻔﻬﻡ‬ ‫ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺘﻬﻡ – ﺍﻥ ﺼﺤﺕ – ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ..‬ ‫ﻭﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺒﻠﻐﺕ ﺒﻬﻡ ﺨﺼﻭﻤﺘﻬﻡ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ ﺍﻥ ﻴﺘﺼﻴﺩﻭﺍ ﺍﻯ ﺸﻰﺀ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻥ ﻴـﺴﻬﻡ ﻓـﻰ‬ ‫ﺘﺸﻭﻴﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻟﻭ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺨﺼﻭﻤﻬﻡ ﻭﺍﻋﺩﺍﺀ ﺍﻻﺴﻼﻡ..‬ ‫ﻭﻭﻓﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﻁﻕ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺼﻴﺩ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻨﻜﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺠﺭﺍﺌﻡ ﺍﻟﺒﺸﻌﺔ ﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺒﻨﻰ‬ ‫ﺍﻤﻴﺔ ﻭﺒﻨﻰ ﺍﻟﻌﺒﺎﺱ ﻭﺒﻨﻰ ﺍﻴﻭﺏ ﻭﺍﻟﺴﻼﺠﻘﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ،ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻨﺴﺒﻬﻡ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻻﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﻭﻫل ﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻗﺎﺩﺘﻬﻡ ﻭﻭﺯﺭﺍﺌﻬﻡ ﻻ ﺘﻌﺩ ﺨﻴﺎﻨﺎﺕ..‬ ‫ﻭﻤﺎﻫﻭ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻰ ﺍﻟﺭﺸﻴﺩ ﻭﻗﺩ ﺍﻤﺭ ﺒﺴﻬﻡ ﺫﻭﻯ ﺍﻟﻘﺭﺒﻰ ﺍﻥ ﻴﻘﺴﻡ ﻋﻠـﻰ ﺒﻨـﻰ ﻫﺎﺸـﻡ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﺍﺀﻭﻫﺫﺍ‬ ‫ﻴﻌﻨﻰ ﺍﻁﻼﻗﻪ ﺤﻜﻡ ﺍﻟﺨﻤﺱ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻤﻌﻁﻼ..‬ ‫ﻭﻫل ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﻜﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻗﻀﻰ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻟﺭﺸﻴﺩ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﺨﻭﻨﺔ..‬ ‫ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﻗﺒل ﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺫﻫﺏ ﺍﻟﻤﺎﻤﻭﻥ ﻋﺩﺍ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل..‬ ‫ﻭﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺎﻤﻭﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻅﻬﺭ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺨﻠﻕ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻭﻨﺎﺩﻯ ﺒﺎﺒﺎﺤﺔ ﻨﻜﺎﺡ ﺍﻟﻤﺘﻌﺔ ﻭﺍﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺒﻥ ﺍﺒﻰ ﻁﺎﻟﺏ ﺍﻓﻀل ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺒﻌﺩ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ )ﺹ(..‬ ‫ﻭﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻰ ﻤﻭﺴﻰ ﺍﺒﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩﻯ ﻁﺒﻴﺏ ﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﻟﻡ ﻴﺘﺤﺎﻟﻑ ﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻤﻊ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻰ ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ ﺒﻌـﺩ ﻭﻗﻌـﺔ ﺤﻁـﻴﻥ ﻟﻁـﺭﺩ‬ ‫ﺍﻟﺼﻠﻴﺒﻴﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﺭﻕ ﻭﺍﺘﺠﻪ ﺍﻟﻰ ﻤﺴﺎﻟﻤﺔ ﺍﻟﺼﻠﻴﺒﻴﻴﻥ ﻟﺒﺴﻁ ﻨﻔﻭﺫﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺎﻡ ﻭﺍﻗﺎﻤﺔ ﺩﻭﻟﺔ ﻤﻨﺎﻓـﺴﺔ‬ ‫ﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﺔ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻗﺴﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻭﻻﺩﻩ ﻗﺒل ﻭﻓﺎﺘﻪ..‬ ‫٣٢١‬
  • 125.
    ‫ﻭﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﻘﻭلﻓﻰ ﺍﻟﻤﺭﺴﻭﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺼﺩﺭﻩ ﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟـﺫﻯ ﺩﻋـﺎ ﻓﻴـﻪ ﺍﻟﻴﻬـﻭﺩ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﻴﻁﺎﻥ ﻓﻰ ﺒﻴﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﺱ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺼﻠﻴﺒﻴﻭﻥ ﻗﺩ ﻤﻨﻌﻭﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﻻﻗﺎﻤﺔ ﻓﻴﻬﺎ)072(..‬ ‫ﻭﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻰ ﺍﻟﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻭﻗﻌﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﻭﻻﺓ ﺯﻤﻥ ﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬ ‫ﺍﻨﻨﺎ ﻨﺩﻋﻭﺍ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻰ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺘﺎﺭﻴﺨﻬﻡ ﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﺨﻭﻀﻭﺍ ﻓﻰ ﺍﻻﺨﺭﻴﻥ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻫل ﺒﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﺍﻟﺫﻯ ﺍﻓﺭﺩ ﺒﺎﺒﺎ ﻴﺘﺤﺩﺙ ﻓﻴﻪ ﻋﻥ ﺨﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﺍﻤﻁﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻻ ﺼـﻠﺔ‬ ‫ﻟﻬﻡ ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺠﻨﻰ ﺒﺭﻁ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﻬﺅﻻﺀ.. ﺍﻥ ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻴﻥ ﺤـﻴﻥ ﻴﺘﺤـﺩﺜﻭﻥ ﻋـﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﻤﻁـﺔ‬ ‫ﻻﻴﻨﺴﺒﻭﻨﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻜﻴﻑ ﻨﺴﺒﻬﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻰ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻓﺎﺀﻥ ﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻤﻨﻪ ﻻ ﻴﺴﺭ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻟﻴﺱ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺨﻭﺽ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻫﻨﺎ ﺍﻻ ﺍﻥ ﻤﺎ ﺫﻜﺭﻩ ﻋﻥ ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻏﺘﻴﺎﻟﻪ ﻫﻭ ﺍﻤﺭ ﻴﺨﺹ ﻓﺭﻗﺔ ﺍﻻﺴﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﻨﺯﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ‬ ‫ﺍﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺅﺭﺨﻭﻥ ﺍﺴﻡ ﺍﻟﺤﺸﺎﺸﻭﻥ ﻭﻗﺩ ﺸﻜﻠﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺭﻗﺔ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﻤـﻥ ﺍﻟﻔـﺩﺍﺌﻴﻴﻥ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬ ‫ﺍﻭﻜﻠﺕ ﺍﻟﻴﻬﻡ ﻤﻬﻤﺔ ﺍﻏﺘﻴﺎل ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻼﻁﻴﻥ ﻭﻟﻴﺱ ﺼﻼﺡ ﺍﻟﻴﻥ ﻭﺤﺩﻩ ﻭﻻ ﻨﺭﻴﺩ ﺍﻻﺸﺎﺭﺓ ﻫﻨﺎ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺠﺭﺍﺌﻡ ﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻀﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﻤﺼﺭ ﻭﺍﻟﺸﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﺠﻌﻠﺘﻪ ﻫﺩﻓﺎ ﻟﻬﺅﻻﺀ..‬ ‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﺍﻟﺴﺅﺍل ﺍﻟﺫﻯ ﻨﻭﺠﻬﻪ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻰ ﻫﻭ ﻤﺎ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰ ﻓﺭﻕ ﺍﻻﻏﺘﻴﺎل ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻁﺎﺭﺩ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻴﻭﻡ..‬ ‫ﺍﻤﺎ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﺒﺴﺎﺴﻴﺭﻯ ﺍﻟﻘﺎﺌﺩ ﺍﻟﺘﺭﻜﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﻏﺯﺍ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻋـﺎﻡ ٠٥٤ ﻩ ﻭﺍﻋﻠـﻥ ﺍﻟﺘـﺸﻴﻊ‬ ‫ﻭﺨﻁﺏ ﻟﻠﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﻔﺎﻁﻤﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﺒﺭ ﻭﻓﺭﺡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺤﺩﺙ ﻓﻬﻭ ﺭﺩ ﻓﻌـل ﻁﺒﻴﻌـﻰ ﻟﻠـﻀﻐﻁ‬ ‫ﻭﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻴﻁﻭﻗﻬﻡ ﻤﻥ ﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺒﻨﻰ ﺍﻟﻌﺒﺎﺱ..‬ ‫ﻭﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻴﻜﺘﺌﺒﻭﻥ ﻭﻴﺤﻭﻗﻠﻭﻥ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺒﺭﺯ ﻨﺠﻡ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﻟﻭ ﻟﻔﺘـﺭﺓ ﻤﺤـﺩﻭﺩﺓ ﻜﻔﺘـﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺒﺴﺎﺴﻴﺭﻯ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻡ ﺘﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﻴﻔﺭﺤﻭﻥ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻻﺀﻯ ﻨﻜﺒﺔ ﺘﺼﻴﺏ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫ﻭﻤﺎ ﺩﺍﻡ ﺍﻻﻤﺭ ﻜﺫﻟﻙ ﻓﻤﻥ ﺤﻕ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻴﻀﺎ ﺍﻥ ﻴﻔﺭﺤﻭﺍ ﻻﺀﻯ ﺤﺩﺙ ﻴﻨﺼﻔﻬﻡ ﻭﻴﺤﻘـﻕ ﻟﻬـﻡ‬ ‫ﺍﻻﻤﻥ ﻭﺍﻟﻌﺩل ﻭﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻨﺸﺩﻭﻨﻬﺎ ﻭﻴﺭﻓﻊ ﺍﻟﻅﻠﻡ ﻋﻨﻬﻡ..‬ ‫ﻭﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻯ ﺤﺩﺙ ﻋﻠﻰ ﻴﺩ ﺍﻟﺒﺴﺎﺴﻴﺭﻯ ﺤﺩﺙ ﻤﺭﺍﺭﺍ ﻭﺘﻜﺭﺍﺭﺍ ﺒﻴﻥ ﺍﻻﻤﻭﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻌﺒﺎﺴـﻴﻴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻻﻴﻭﺒﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﺴﻼﺠﻘﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺍﻋﺘﺒﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻰ ﺤﺎﺩﺜﺔ ﺍﻟﺒﺴﺎﺴﻴﺭﻯ ﻤﻥ ﺍﺩﻟﺔ ﺨﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺴﻠﺠﻭﻗﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻤﻔﻬﻭﻤﻪ ﺍﻻ ﺍﻨﻪ ﻗﺩ ﻓﺎﺘﻪ ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻗﺩ ﻗﺎﻤﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻨﻘﺎﺽ ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟـﺴﻨﻴﺔ ﺍﻴـﻀﺎ‬ ‫ﻓﻬﻰ ﺒﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺩﻭﻟﺔ ﺨﺎﺭﺠﺔﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ..‬ ‫)072( ﻟﻠﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﻭﺴﻭﻋﺔ ﺍﻟﻴﻬﻭﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﺘﺢ ﺍﻟﻘﺴﻰ ﻓﻰ ﺍﻟﻔﺘﺢ ﺍﻟﻘﺩﺴﻰ ﻟﻌﻤﺎﺩ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺍﻻﺼﻔﻬﺎﻨﻰ..‬ ‫٤٢١‬
  • 126.
    ‫ﻭﻓﻰ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻤﺜلﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﺒﺘﺩﻉ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺤﻜﻡ ﻓﻘﻬﻰ ﻴﺠﻴﺯ ﺍﻤﺎﻤﺔ ﺍﻟﻐﺎﻟﺏ ﻭﺍﻥ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﻠﻭﺏ ﺍﺘﻘﻰ ﻭﺍﺤﻕ ﻭﺫﻟﻙ ﺩﺭﺀﺍ ﻟﻠﻔﺘﻨﺔ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﺅﺍل ﻫﻨﺎ ﻫﻭ ﻫل ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺴﻠﺠﻭﻗﻴﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﺨﻼﻓﺔ ﺭﺍﺸﺩﺓ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻭﺍﺏ ﻫﻰ ﻟﻴﺴﺕ ﻜﺫﻟﻙ ﺒﺎﻟﻁﺒﻊ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﻰ ﻤﻨﻅﻭﺭ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﺩﻭﻟﺔ ﻤﻬﺩﻴﺔ ﻤﺎﺩﺍﻡ ﺍﻻﻤﺭ‬ ‫ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻜﻤﺎ ﺍﻋﺘﺒﺭ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﺍﻟﻤﺘﻭﻜل ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻰ ﻨﺎﺼﺭﺍ ﻟﻠﺴﻨﺔ ﻭﺍﻏﻤﻀﻭﺍ ﻋﻴـﻭﻨﻬﻡ ﻋـﻥ‬ ‫ﺠﺭﺍﺌﻤﻪ ﻭﻤﻨﻜﺭﺍﺘﻪ ﻟﻜﻭﻨﻪ ﻨﺼﺭ ﻤﺫﻫﺒﻬﻡ ﺍﻟﺤﺸﻭﻯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺫﺍﻫﺏ ﺍﻻﺨﺭﻯ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺭﻓـﻊ ﻤـﻥ‬ ‫ﺸﺎﻨﻬﺎ ﺍﻟﺨﻠﻔﺎﺀ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﻟﻪ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺍﺴﺘﻔﺯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻰ ﺍﺴﻼﻡ ﺍﺤﺩ ﻤﻠﻭﻙ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﻭﺘﺸﻴﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﻴﺩ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻤﻁﻬﺭ ﺍﻟﺤﻠﻰ..‬ ‫ﻓﻬﻭ ﻓﻰ ﻤﻨﻅﻭﺭﻩ ﺍﻋﺘﻨﻕ ﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺭﻭﺍﻓﺽ ﻭﻗﺩ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺠﺏ ﺍﻥ ﻴﻌﺘﻨﻕ ﻤﺫﻫﺏ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻴﺼﺢ ﺍﺴﻼﻤﻪ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻏﺎﺒﺕ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻰ ﻭﺍﻤﺜﺎﻟﻪ ﺍﻥ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﺩﺨﻠﻭﺍ ﻓﻰ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻋﻠﻰ ﻴﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻻﻨﺠﺎﺯ ﻻ ﻴﻌﺠﺏ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﺼﺒﻴﻥ ﻭﺍﻤﺜﺎﻟﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺎﻗﺩﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﻘـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﺍﺼﻠﻪ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﺒﻘﻭﻟﻪ ﻭﺍﻟﺭﺍﻓﻀﺔ ﺘﺤﺏ ﺍﻟﺘﺘﺎﺭ ﻭﺩﻭﻟﺘﻬﻡ ﻻﻨﻪ ﻴﺤﺼل ﻟﻬﻡ ﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌـﺯ ﻤـﺎﻻ‬ ‫ﻴﺤﺼل ﺒﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬ ‫ﻭﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻴﻌﺩﻭﻥ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺔ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﻟﺒﻨﺎﻥ ﻭﻋﻠﻰ ﺭﺍﺴﻬﻡ ﺤـﺯﺏ ﺍﷲ‬ ‫ﻭﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻌﺭﺒﻰ ﺠﻤﻴﻌﻬﻡ ﺨﻭﻨﺔ ﻭﻋﻤﻼﺀ ﺍﺴﺘﻨﺎﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﺩﻟﺔ ﻭﺍﻫﻴﺔ ﺍﺴﺘﻨﺒﻁﻭﻫﺎ ﻤﻥ ﻜﺘﺒﻬﻡ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﻭﺠﺎﺀ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﺠﻭﺱ‬ ‫ﺍﺼﺩﺭﻭﻫﺎ ﺍﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺍﻗﻴﺔ ﺍﻻﻴﺭﺍﻨﻴﺔ ﻭﻓﻰ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﻜﺘﺎﺏ‬ ‫ﻭﺒﻌﺽ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻻﺨﺭﻯ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﻤﺩ ﷲ ﺍﻨﻬﻡ ﻟﻡ ﻴﺴﺘﻨﺒﻁﻭﻫﺎ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻤﻌﺘﻤﺩﺓ..‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﻤﺩ ﷲ ﺍﻴﻀﺎ ﺍﻥ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺒﺩﺍﻭﺍ ﻴﻬﺘﻤﻭﻥ ﺒﺎﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﺍﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﻔﻬﻤﻭﻨﻬﺎ ﺒﺎﻟﻤﻘﻠﻭﺏ..‬ ‫ﻭﻓﻬﻤﻬﻡ ﺍﻟﻤﻘﻠﻭﺏ ﻟﻠﺴﻴﺎﺴﺔ ﻗﺩ ﺠﻌﻠﻬﻡ ﺍﺩﺍﺓ ﻁﻴﻌﺔ ﻻﻋﺩﺍﺀ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻴﺴﺘﺨﺩﻤﻭﻨﻬﻡ ﻓـﻰ ﻀـﺭﺏ‬ ‫ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻤﻨﺫ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻭﻫﺎﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺩﻋﻤﻬﺎ ﺍﻻﻨﻜﻠﻴﺯﺍﻟﻰ ﺍﻟﺤﺭﻜـﺔ ﺍﻻﻓﻐﺎﻨﻴـﺔ ﺍﻟﺘـﻰ ﺩﻋﻤﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻻﻤﺭﻴﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﺒﺯ ﻨﺘﺎﺌﺠﻬﺎ ﺘﺸﻭﻴﻪ ﺼﻭﺭﺓ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻭﺍﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻻﺭﻫﺎﺏ ﻓﻰ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ..‬ ‫ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻋﻤﻴﺕ ﺍﺒﺼﺎﺭ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ ﻋﻥ ﺼﻭﺭ ﺍﻟﺨﻴﺎﻨﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﻤﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﻴـﻭﻡ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻰ ﻤﻨﻅﻭﺭﻫﻡ ﻓﻰ ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻭﻫﺎﺒﻴﻴﻥ ﻭﺩﻭل ﺍﻟﺨﻠﻴﺞ ﻭﺍﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ ﻭﺒﺎﻜﺴﺘﺎﻥ ﻭﺍﻟﻴﻤﻥ ﻭﻤﺼﺭﻭﻏﻴﺭﻫﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻨﻘﻠﺒﺕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻭﻁﺎﺭﺩﺘﻬﻡ ﻓﻰ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ..‬ ‫ﻭﻋﻤﻴﺕ ﺍﺒﺼﺎﺭﻫﻡ ﻋﻥ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﺤﺎﻟﻔﻭﺍ ﻤﻊ ﻫـﺅﻻﺀ ﺍﻟﺤﻜـﺎﻡ ﻭﺍﻋـﺎﻨﻭﻫﻡ ﻋﻠـﻴﻬﻡ‬ ‫ﻭﺍﻋﺘﺒﺭﻭﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ.. ﻭﻋﻤﻴﺕ ﺍﺒﺼﺎﺭﻫﻡ ﺍﻴﻀﺎ ﻋﻥ ﺍﻤﺎﻤﻬﻡ ﺍﻟﺭﺍﺤل ﺍﺒﻥ ﺒﺎﺯ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻓﺘﻰ ﺒﺠﻭﺍﺯ‬ ‫٥٢١‬
  • 127.
    ‫ﺍﻻﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﺎﻟﻤﺸﺭﻜﻴﻥ.. ﻭﻟﻤﺎﺫﺍﻴﺒﻜﻭﻥ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻭﻫﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻓﺘﻭﺍ ﺒﺠﻭﺍﺯ ﺍﻻﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﺎﻟﻘﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻻﺠﻨﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺴﻘﻁﺘﻬﺎ.. ﺍﻟﻴﺱ ﻨﻅﺎﻡ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻋﻠﻨﻭﺍ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺠﻬـﺎﺩ ﺍﻟﻤﻘـﺩﺱ ﺤـﻴﻥ ﻏـﺯﺍ‬ ‫ﺍﻟﻜﻭﻴﺕ.. ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍﻏﻤﻀﻭﺍ ﺍﻋﻴﻨﻬﻡ ﻋﻥ ﺍﻻﻜﺭﺍﺩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﺤﻔﺎﺩ ﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﺎﻤﺭ ﺍﻟﻤﺯﻋﻭﻡ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ –ﺍﻟﺴﻨﻰ – ﻭﺍﺴﻘﺎﻁ ﺒﻐﺩﺍﺩ.. ﺍﻥ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻴﻌﻴﺩ ﻨﻔﺴﻪ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻻ ﻴﻔﻘﻬﻭﻥ..‬ ‫٦٢١‬
  • 128.
    ‫ﺧﺎﺗﻤــــﺔ‬ ‫ﺘﺒﻴﻥ ﻟﻨﺎ ﻤﻥﺨﻼل ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﺩﺍﺨل ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻲ ﺃﻤﻭﺭ ﻜﺜﻴﺭﺓ، ﻭﺃﻥ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ‬ ‫ﻟﻴﺱ ﺩﻴﻨﺎ ﻤﺒﺘﺩﻋﺎ ﻭﻫﻭ ﻴﺴﺘﻭﻱ ﻤﻊ ﺍﻟﺘﺴﻨﻥ ﻓﻲ ﻜﻭﻨﻬﻤﺎ ﺩﺍﺨل ﺩﺍﺌﺭﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻭﻫـﻰ ﺩﺍﺌـﺭﺓ ﺍﻟﻜﺘـﺎﺏ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﻭﺇﻥ ﺍﻟﻐﻠﻭ ﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺏ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻷﺌﻤﺔ، ﻭﺍﻟﻐﻠﻭ ﺍﻟﻤﻨﺴﻭﺏ ﻟﻠﺴﻨﺔ ﻓﻲ ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟـﺼﺤﺎﺒﺔ‬ ‫ﻻ ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻭﺍﻟﺘﺴﻨﻥ..‬ ‫ﻭﺃﻥ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻤﻬﻤﺎ ﻋﻠﺕ ﻤﻜﺎﻨﺘﻬﻡ ﻟﻴﺴﻭﺍ ﻤﻘﻴﺎﺴﺎ ﻟﻠﺩﻴﻥ، ﻭﺇﻨﻤـﺎ ﺍﻟـﺩﻴﻥ ﻴﻘـﻭﻡ ﻋﻠـﻰ ﺃﺴـﺎﺱ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﺎﺱ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺭﺠﺎل..‬ ‫ﻭﺃﻥ ﺘﺫﻭﻴﺏ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﻭﻤﺤﻭ ﺍﻟﻔﻭﺍﺭﻕ ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺘﻭﺍﺌﻡ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻟﻥ ﻴﺘﺤﻘﻕ ﻋﻠـﻰ ﺃﺴـﺎﺱ‬ ‫ﺃﻗﻭﺍل ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ..‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺘﻔﺭﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻻﻟﺘﺯﺍﻡ ﺒﺄﺩﺏ ﺍﻟﺤﻭﺍﺭ ﻭﺨﻠﻕ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺘﻐﻠﻕ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺃﻤـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ ﻭﺍﻟﺴﻔﻬﺎﺀ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺴﺘﻐﻠﻭﺍ ﺃﻗﻭﺍل ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﻴﻌﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺘﺼﺩﻭﺍ ﻟﻠﺤﺩﻴﺙ ﺒﺎﺴـﻡ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﻭﻟﻘﺩ ﺒﺭﺭ ﻓﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﻌل ﻋﺎﺌﺸﺔ ﺒﺨﺭﻭﺠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﻓﻲ ﻭﻗﻌﺔ ﺍﻟﺠﻤل ﻭﺘﺴﺒﺒﻬﺎ ﻓـﻲ‬ ‫ﻤﻘﺘل ﺁﻻﻑ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ، ﻭﻤﺨﺎﻟﻔﺘﻬﺎ ﻷﻤﺭ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻟﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ(..‬ ‫ﻭﻓﻌل ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺒﺸﻕ ﺼﻑ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺤﺭﺒﺔ ﻟﻌﻠﻲ ﻭﺴﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﺒﺭ ﻭﻗﺘﻠﻪ ﺍﻟﺼﺤﺎﺒﺔ ﻭﺍﺒﺘﺩﺍﻉ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻭﺘﻭﺭﻴﺙ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻟﻠﻔﺴﺎﻕ ﻭﺍﻟﻤﻔﺴﺩﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻓﻌل ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺍﻟﻌﺎﺹ ﺒﺎﻻﺴﺘﻬﺎﻨﺔ ﺒﺎﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺘﻤﺯﻴﻘﻪ ﻭﻭﻀﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﻨﺔ ﺍﻟﺭﻤﺎﺡ ﻜﺨﺩﻋﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺤﺭﺏ ﺼﻔﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻓﻌل ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﻤﻠﺠﻡ ﻗﺎﺘل ﺍﻹﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ..‬ ‫ﻭﻓﻌل ﻴﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻗﺎﺘل ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻭﺠﺭﺍﺌﻤﻪ ﺍﻷﺨﺭﻯ..‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﺒﺭﻴﺭ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﺩﻤﺎﺀ، ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻷﻓﻜـﺎﺭ ﻭﺍﻟﻌﻘﺎﺌـﺩ ﻭﺍﻥ‬ ‫ﻴﻌﺫﺭ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﺒﻨﻭﻥ ﻤﻥ ﺃﻓﻜﺎﺭ ﻭﻤﻌﺘﻘﺩﺍﺕ ﻫﻰ ﻓﻲ ﺍﻷﺼل ﻤﺘﺤﺼﻨﺔ ﺒﺎﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻟﻔﺠﻭﺓ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺘﻌﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﻻ ﺼﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﺒﺎﻟﻔﻜﺭ ﻭﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ، ﻓﻘـﺩ‬ ‫ﻟﻌﺏ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺩﻭﺭﺍ ﺒﺎﺭﺯﺍ ﻓﻲ ﺘﻌﻤﻴﻕ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﻭﺯﻴﺎﺩﺓ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺠﻭﺓ ﻭﺘﺤﻭﻴل ﺍﻟﺘﺴﻨﻥ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻘﻨﺎﺓ ﺍﻟﺸﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩﺓ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺭ ﻋﻥ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭﺘﺤﻭﻴل ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﺇﻟﻰ ﻤﺫﻫﺏ ﻤﺠﺭﻡ..‬ ‫ﻭﺃﺼﺒﺤﺕ ﻟﻐﺔ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻤﻊ ﺍﻵﺨﺭ ﻫﻲ ﻟﻐﺔ ﺍﻟﻘﻴﻤﻭﻤﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﻐﻼﺀ ﻤﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﺴﺘﻬﺎﻨﺔ ﺒـﻪ‬ ‫ﻭﺘﺼﻐﻴﺭﻩ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻑ ﺒﻪ..‬ ‫٧٢١‬
  • 129.
    ‫ﻭﻓﺘﺢ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑﺍﻟﺒﺎﺏ ﻟﺼﻭﺭ ﺸﺘﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻌﻥ ﻭﺍﻟﺘﺸﻭﻴﻪ ﻭﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﺠﺎﺌﺭﺓ ﺃﺨـﺫﺕ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﺎﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﺭ ﺍﻟﺴﻨﻴﻥ ﻭﺃﻭﺭﺜﺕ ﺤﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺩﺍﺀ ﺍﻟﺩﺍﺌﻤﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﻫﻡ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﺨﺎﺴﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﻭ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ..‬ ‫ﻭﻨﺨﺭﺝ ﻤﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﺒﻤﺎ ﻴﻠﻰ‬ ‫• ﺍﻥ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻻ ﻴﻤﺜﻠﻭﻥ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫• ﺍﻥ ﺍﻟﺘﻁﺭﻑ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﺍﻯ ﻭﻗﻊ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫• ﺍﻥ ﺍﻟﺨﺭﺍﻓﺎﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﺭﺍﺙ ﺍﻟﺴﻨﻰ ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﻰ..‬ ‫• ﺍﻥ ﺍﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻫﻡ ﺍﻻﺌﻤﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫• ﺍﻥ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻫﻡ ﺍﻻﺌﻤﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺴﻨﺔ..‬ ‫• ﺍﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻫﻭ ﺍﻟﻀﺎﺒﻁ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﻭﻴﺠﺏ ﺘﺤﻜﻴﻤﻪ ﻓﻰ ﺘﺭﺍﺙ ﺍﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﻴﻌﺔ..‬ ‫٨٢١‬
  • 130.
    ‫ﻣﻼﺣﻖ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫- ﻣﻠﺤﻖ رﻗﻢ ١ ﺻﻮر ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺤﻨﺎﺑﻠﺔ وﺧﺼﻮﻣﻬﻢ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﺸﻬﺭ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺤﺎﺩﺜﺔ ﺍﻻﻋﺘﺩﺍﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻁﺒﺭﻯ ﺍﻟﻤﻔﺴﺭ ﻭﻗﺫﻓـﻪ ﺒﺎﻟﻤﺤـﺎﺒﺭ ﻓـﻰ‬ ‫ﻤﺴﺠﺩ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﺒﺴﺒﺱ ﺭﻓﻀﻪ ﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻑ ﺒﺭﻭﺍﻴﺔ ﺘﻘﻭل ﺍﻥ ﺍﷲ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﺴﻭﻑ ﻴﺠﻠﺱ ﻤﺤﻤﺩﺍ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭﻩ‬ ‫ﻭﻴﺒﻌﺜﻙ ﺭﺒﻙ ﻤﻘﺎﻤﺎ ﻤﺤﻤﻭﺩﺍ ﺜﻡ ﻁﺎﺭﺩﻭﻩ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺭﺵ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ ﻭﺍﻥ ﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ ﻤﻥ ﻗﻭﻟﻪ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﻁﺭﻗﺎﺕ ﺤﺘﻰ ﺒﻴﺘﻪ ﻭﺤﺎﺼﺭﻭﺍ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻭﻗﺫﻓﻭﻩ ﺒﺎﻟﺤﺠﺎﺭﺓ ﻭﻟﻭﻻ ﺘﺩﺨل ﺍﻟﻌﺴﺱ ﻟﻘـﻀﻰ ﻋﻠﻴـﻪ ﺕ‬ ‫٠١٣ ﻩ..‬ ‫ﺍﺴﺘﺘﺎﺏ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻌﺘﺯﻟﺔ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﻓﺽ ﻭﺍﺨﺫﺕ ﺨﻁـﻭﻁﻬﻡ‬ ‫ﻭﻓﻰ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٨٠٤ ﻩ‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺨﺎﻟﻑ ﺤل ﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻜﺎل ﻭﺍﻟﻌﻘﻭﺒﺔ ﻤﺎ ﻴﺘﻌﻅ ﺒﻪ ﺍﻤﺜﺎﻟﻬﻡ.. ﻭﻓﻰ ﻋﺎﻡ ٩٠٤ ﻩ ﻗـﺭﻯﺀ‬ ‫ﺒﺫﻟﻙ‬ ‫ﺒﺩﺍﺭ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ ﻜﺘﺎﺏ ﻓﻰ ﻤﺫﻫﺏ ﺍﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻓﻴﻪ ﺍﻥ ﻤﻥ ﻗﺎل ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻤﺨﻠﻭﻕ ﻓﻬﻭ ﻜﺎﻓﺭﺤﻼل ﺍﻟﺩﻡ..‬ ‫ﻭﻓﻰ ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻤﺭﺠﺎﻥ ﺍﻟﺨﺎﺩﻡ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻜﺎﻥ ﻴﻘﺭﺍﺀ ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺍﺕ ﻭﺘﻔﻘـﻪ ﻟﻤـﺫﻫﺏ ﺍﻟـﺸﺎﻓﻌﻰ‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﻴﺘﻌﺼﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻭﻴﻜﺭﻫﻬﻡ ﻭﻴﻌﺎﺩﻯ ﺍﻟﻭﺯﻴﺭ ﺍﺒﻥ ﻫﺒﻴﺭﺓ ﻭﺍﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻯ ﻤﻌﺎﺩﺍﺓ ﺸـﺩﻴﺩﺓ‬ ‫ﻭﻴﻘﻭل ﻻﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻯ ﻤﻘﺼﻭﺩﻯ ﻗﻠﻊ ﻤﺫﻫﺒﻜﻡ ﻭﻗﻁﻊ ﺫﻜﺭﻜﻡ ﻭﻟﻤﺎ ﺘﻭﻓﻰ ﺍﺒﻥ ﻫﺒﻴﺭﺓ ﻗﻭﻯ ﻋﻠـﻰ ﺍﺒـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺠﻭﺯﻯ ﻭﺨﺎﻓﻪ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻯ ﻓﻠﻤﺎ ﺘﻭﻓﻰ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﺭﺡ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻯ ﻓﺭﺤﺎ ﺸﺩﻴﺩﺍ ﻭﺍﺒﻥ ﻫﺒﻴﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻭﺯﻴﺭ ﻜﺎﻥ ﺘﻔﻘﻪ ﻋﻠﻰ ﻤﺫﻫﺏ ﺍﺤﻤﺩ ﻭﺍﻟﻑ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻻﻓﺼﺎﺡ ﺸﺭﺡ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻭﺘﻜﻠﻡ ﻋﻥ ﻤـﺫﺍﻫﺏ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺫﻫﺏ ﺍﻟﺴﻠﻑ ﻓﻰ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ..‬ ‫ﻭﻓﻰ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٤٧٥ ﻩ ﺍ ﺍﻤﺭ ﺍﻟﺨﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻀﻰﺀ ﺒﻜﺘﺎﺒﺔ ﻟﻭﺡ ﻋﻠﻰ ﻗﺒـﺭ ﺍﻻﻤـﺎﻡ ﺍﺤﻤـﺩ‬ ‫ﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﻓﻴﻪ ﺍﻴﺔ ﺍﻟﻜﺭﺴﻰ ﻭﺒﻌﺩﻫﺎ ﻫﺫﺍ ﻗﺒﺭ ﺘﺎﺝ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﺤﺒﺭ ﺍﻻﻤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻰ ﺍﻟﻬﻤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻌﺎﺒﺩ ﺍﻟﻔﻘﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﺯﺍﻫﺩ ﻭﺫﻜﺭﻭﺍ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﻓﺎﺘﻪ ﻭﻓﻰ ﺘﺭﺠﻤﺔ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﻐﻴﺙ ﺒﻥ ﺯﻫﻴﺭ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴـﺭ ﻜـﺎﻥ ﻤـﻥ‬ ‫ﺼﻠﺤﺎﺀ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻭﻜﺎﻥ ﻴﺯﺍﺭ ﻭﻟﻪ ﻤﺼﻨﻑ ﻓﻰ ﻓﻀﺎﺌل ﻴﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺍﺘﻰ ﻓﻴﻪ ﺒﺎﻟﻐﺭﺍﺌﺏ ﻭﺍﻟﻌﺠﺎﺌﺏ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺭﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﺒﻭ ﺍﻟﻔﺭﺝ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻯ ﻓﺎﺠﺎﺩ ﻭﺍﺼﺎﺏ ﺕ ﻋﺎﻡ ٣٨٥ ﻩ ﻭﻓﻰ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋـﺎﻡ ٥٩٥ ﻩ‬ ‫ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻭﻓﻴﻬﺎ ﻓﺘﻨﺔ ﺍﻟﺤﺎﻓﻅ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻐﻨﻰ ﻓﻰ ﺩﻤﺸﻕ ﻭﺫﻟﻙ ﺍﻨﻪ ﺘﻜﻠﻡ ﻓـﻰ ﻤﻘـﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠـﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﺴﺠﺩ ﺍﻻﻤﻭﻯ ﻓﺫﻜﺭ ﺸﻴﺌﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻘﺎﺌﺩ ﻓﺎﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻘﺎﻀﻰ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺯﻜﻰ ﻭﻀـﻴﺎﺀ ﺍﻟـﺩﻴﻥ ﺍﻟﺨﻁﻴـﺏ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﻌﻰ ﺒﺎﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺍﻟﻤﻌﻅﻡ ﻭﺍﻻﻤﻴﺭ ﺼﺎﺭﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒﺭﻏﺸﻰ ﻓﻌﻘﺩ ﻟﻪ ﻤﺠﻠﺴﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠـﻕ ﺒﻤـﺴﺎﺀﻟﺔ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﻭﺍﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺭﺵ ﻭﺍﻟﻨﺯﻭل ﻭﺍﻟﺤﺭﻑ ﻭﺍﻟﺼﻭﺕ ﻓﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﻨﺠﻡ ﺍﻟﺤﻨﺒﻠﻰ ﺒﻘﻴـﺔ ﺍﻟﻔﻘﻬـﺎﺀ ﻭﺍﺴـﺘﻤﺭ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻓﻅ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﻴﻘﻭل ﻭﻟﻡ ﻴﺭﺠﻊ ﻋﻨﻪ ﻭﺍﺠﺘﻤﻊ ﺒﻘﻴﺔ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺍﻟﺯﻤﻭﻩ ﺒﺎﻟﺯﺍﻤـﺎﺕ ﺸـﻨﻴﻌﺔ ﻟـﻡ‬ ‫ﻴﻠﺘﺯﻤﻬﺎ ﻓﻐﻀﺏ ﺍﻻﻤﻴﺭ ﻭﺍﻤﺭ ﺒﻨﻔﻴﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﻭﻜﺴﺭﻭﺍ ﻤﻨﺒﺭ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻭﺘﻌﻁﻠﺕ ﻴﻭﻤﺌﺫ ﺼـﻼﺓ ﻓـﻰ‬ ‫ﻤﺤﺭﺍﺏ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﻭﺍﺨﺭﺠﺕ ﺍﻟﺨﺯﺍﺌﻥ ﻭﺍﻟﺼﻨﺎﺩﻴﻕ ﺍﻟﺘﻰ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﻬﺎ ﻭﺠﺭﺕ ﺨﺒﻁﺔ ﺸـﺩﻴﺩﺓ ﻭﺍﺭﺘﺤـل‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻓﻅ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻐﻨﻰ ﺍﻟﻰ ﺒﻌﻠﺒﻙ ﺜﻡ ﺴﺎﺭ ﺍﻟﻰ ﻤﺼﺭ ﻓـﺎﺀﻭﺍﻩ ﺍﻟﻤﺤـﺩﺩﺜﻭﻥ ﻓﺤﺜـﻭﺍ ﻋﻠﻴـﻪ ﻭﺍﻜﺭﻤـﻭﻩ‬ ‫ﻭﺘﺭﺠﻡ ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻻﺒﻥ ﻁﺒﺭ ﺯﺩ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩﺒﻥ ﻴﺤﻴﻰ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺒﺎﺒﻰ ﺤﻔﺹ ﺒـﻥ‬ ‫٩٢١‬
  • 131.
    ‫ﻁﺒﺭ ﺯﺩ ﺍﻟﺩﺭﺍﻓﺭﻯﺴﻤﻊ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻭﺍﺴﻤﻊ ﻜﺎﻥ ﺨﻠﻴﻌﺎ ﻅﺭﻴﻔﺎ ﻤﺎﺠﻨﺎ ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻭﺩﺏ ﺍﻟﺼﺒﻴﺎﻥ ﻗـﺩﻡ ﻤـﻊ‬ ‫ﺤﻨﺒل ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﻤﻜﺒﺭ ﺍﻟﻰ ﺩﻤﺸﻕ ﻓﺴﻤﻊ ﺍﻫﻠﻬﺎ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻭﺤﺼل ﻟﻬﻤﺎ ﺍﻤﻭﺍل ﻭﻋﺎﺩﺍ ﺍﻟـﻰ ﺒﻐـﺩﺍﺩ‬ ‫ﻤﺎﺕ ﻭﺘﺭﻙ ﻤﺎﻻ ﺠﻴﺩﺍ ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻟﻪ ﻭﺍﺭﺙ ﺍﻻ ﺒﻴﺕ ﺍﻟﻤﺎل ﺕ ﻋﺎﻡ ٧٠٦ ﻩ ﻭﻓﻰ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٥٩٥ ﻩ‬ ‫ﻗﺎل ﻭﻓﻴﻬﺎ ﺘﻭﻓﻰ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﺼﺎﺤﺏ ﻤﺼﺭ ﻭﻴﻘﺎل ﺍﻨﻪ ﻗﺩ ﻋﺯﻡ ﻓﻰ ﻫﺫ ﻩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﺨﺭﺍﺝ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠـﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﺒﻠﺩﻩ ﻭﻴﻜﺘﺏ ﺍﻟﻰ ﺒﻘﻴﺔ ﺍﺨﻭﺍﻨﻪ ﺒﺎﺨﺭﺍﺠﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻭﺸﺎﻉ ﺫﻟﻙ ﻋﻨﻪ ﻭﺫﺍﻉ ﻭﺴـﻤﻊ ﺫﻟـﻙ ﻤﻨـﻪ‬ ‫ﻭﺼﺭﺡ ﺒﻪ ﻭﻜل ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﻤﻌﻠﻤﻴﻪ ﻭﺨﻠﻁﺎﺌﻪ ﻭﻋﺸﺭﺍﺌﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻬﻤﻴﺔ ﻭﻗﻠﺔ ﻋﻠﻤﻪ ﺒﺎﻟﺤﺩﻴﺙ ﻓﻠﻤﺎ ﻭﻗـﻊ‬ ‫ﻤﻨﻪ ﺫﻟﻙ ﻭﻨﻭﻯ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻴﺔ ﺍﻟﻘﺒﻴﺤﺔ ﺍﻟﻔﺴﺩﺓ ﺍﻫﻠﻜﻪ ﺍﷲ ﻭﺩﻤﺭﻩ ﺴﺭﻴﻌﺎ ﻭﻋﻅﻡ ﻗﺩﺭ ﺍﻟﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺨﻠـﻕ‬ ‫ﺒﻤﺼﺭ ﻭﺍﻟﺸﺎﻡ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﻭﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﻗﻴل ﺍﻥ ﺒﻌﺽ ﺼﺎﻟﺤﻴﻬﻡ ﺩﻋﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻻ ﺍﻥ ﺨﺭﺝ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﺩ ﻓﻜﺎﻥ ﻫﻼﻜﻪ ﺴﺭﻴﻌﺎ ﻭﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﻫﻭ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ..‬ ‫ﻭﺘﺭﺠﻡ ﻻﺒﻰ ﺩﺤﻴﺔ ﺍﺒﻭ ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ ﺍﻟﻜﻠﺒﻰ ﺍﻟﺤﺎﻓﻅ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺩﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻭﻫﻭ ﺍﻭل‬ ‫ﻤﻥ ﺒﺎﺸﺭ ﻤﺸﻴﺨﺔ ﺩﺍﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻜﺎﻤﻠﻴﺔ ﻭﻗﺩ ﻜﺎﻥ ﻜﺎﺒﻥ ﻋﻨﻴﻥ ﻓﻰ ﺴﺏ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻭﻗﻴﻌـﺔ ﻓـﻴﻬﻡ‬ ‫ﻭﻴﺘﺯﻴﺩ ﻓﻰ ﻜﻼﻤﻪ ﻓﺘﺭﻙ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ ﻋﻨﻪ ﻭﻜﺫﺒﻭﻩ.. ﻭﻗﺩ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻜﺎﻤل ﻤﻘﺒﻼ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻠﻤﺎ ﺍﻨﻜﺸﻑ ﻟـﻪ‬ ‫ﺤﺎﻟﻪ ﺍﺨﺫ ﻤﻨﻪ ﺩﺍﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻭﺍﻫﺎﻨﻪ ﺕ ﻋﺎﻡ ٣٣٦ﻩ.‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﻴﺦ ﻜﻤﺎل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺒﻥ ﺍﻟﺯﻤﻠﻜﺎﻨﻰ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻴﺔ ﺒﺎﻟﺸﺎﻡ ﺴﺎﺩ ﺍﻗﺭﺍﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻫل ﻤﺫﻫﺒﻪ ﻭﺤـﺎﺯ‬ ‫ﻗﺼﺏ ﺍﻟﺴﺒﻕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻴﻕ ﻤﻔﻴﺩﺓ ﻭﺍﺨﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺤﻤﻴﺩﺓ ﻭﻤﻨﻅﺎﺭﺍﺕ ﺴﻌﻴﺩﺓ ﻭﻤﻤﺎ ﻋﻠﻘﻪ ﻗﻁﻌﺔ ﻜﺒﻴـﺭﺓ‬ ‫ﻤﻥ ﺸﺭﺡ ﺍﻟﻤﻨﻬﺎﺝ ﻟﻠﻨﻭﻭﻯ ﻭﻤﺠﻠﺩ ﻟﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﻓﻰ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﻁﻼﻕ ﻭﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﻭﻜﺎﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﻨﻴﺘﻪ ﺍﻟﺨﺒﻴﺜﺔ ﺍﺫﺍ ﺭﺠﻊ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﺎﻡ ﺍﻥ ﻴﻭﺫﻯ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﻓﺩﻋﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻠﻡ ﻴﺒﻠﻎ ﺍﻤﻠﻪ ﻭﻤﺭﺍﺩﻩ.‬ ‫ﺜﻡ ﺘﺭﺠﻡ ﻻﺒﻥ ﺍﻟﻤﻁﻬﺭ ﺍﻟﺤﻠﻰ ﻭﻗﺎل ﻟﻪ ﺍﻟﺘﺼﺎﻨﻴﻑ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﺓ ﻭﻴﻘﺎل ﺘﺯﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺎﺌﺔ ﻭﻋﺸﺭﻴﻥ‬ ‫ﻤﺠﻠﺩﺍ ﻭﻋﺩﺘﻬﺎ ﺨﻤﺱ ﻭﺨﻤﺴﻭﻥ ﻤﺼﻨﻔﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﻭﺍﻟﻨﺤﻭ ﻭﺍﻻﺼﻭل ﻭﺍﻟﻠﻐـﺔ ﻭﺍﻟﻔﻠـﺴﻔﺔ ﻭﺍﻟـﺭﻓﺽ‬ ‫ﻭﺍﺸﻬﺭﻫﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺸﺭﺡ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺤﺎﺠﺏ ﻓﻰ ﺍﺼل ﺍﻟﻠﻐﺔ ﻭﺭﺍﻴﺕ ﻟﻪ ﻤﺠﻠﺩﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﺼﻭل ﺍﻟﻔﻘﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻤﺤﺼﻭل ﻭﺍﻻﺤﻜﺎﻡ ﻻ ﺒﺎﺱ ﺒﻬﺎ ﻓﺎﻨﻬﺎ ﻤﺸﺘﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻨﻘل ﻜﺜﻴﺭ ﻭﺘﻭﺠﻴﻪ ﺠﻴﺩ..‬ ‫ﺜﻡ ﻗﺎل ﻤﺎ ﻴﺩل ﻋﻠﻰ ﺍﻋﻭﺠﺎﺝ ﻨﻔﺴﻪ ﻭﺒﻌﺩﻩ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﺩل ﻭﺍﻻﻨﺼﺎﻑ ﻭﻟﺩ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﻤﻁﻬﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻟـﻡ‬ ‫ﺘﻁﻬﺭ ﺨﻼﺌﻘﻪ ﻭﻟﻡ ﻴﺘﻁﻬﺭ ﻤﻥ ﺩﻨﺱ ﺍﻟﺭﻓﺽ ﻟﻴﻠﺔ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﺴﺎﺒﻊ ﻭﻋـﺸﺭﻴﻥ ﺭﻤـﻀﺎﻥ ﺴـﻨﺔ ﺜﻤـﺎﻥ‬ ‫ﻭﺍﺭﺒﻌﻴﻥ ﻭﺴﺘﻤﺎﺌﺔ ﻭﺘﻭﻓﻰ ﻟﻴﻠﺔ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﻋﺸﺭﻴﻥ ﻤﺤﺭﻡ ﺴﻨﺔ ٦٢٧ ﻩ..‬ ‫ﺍﻻ ﺍﻥ ﺍﻟﺸﻰﺀ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻏﻔﻠﻪ ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻭﻫﻭ ﻴﺘﺭﺠﻡ ﻟﻠﺤﻠﻰ ﺍﻥ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺨﺩﺍ ﺒﻨـﺩﻩ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﺍﺘﺠﻪ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﻴﺩ ﻩ ﻟﻡ ﻴﺘﺠﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻻ ﺒﻌﺩ ﺍﻥ ﻀﺎﻕ ﺒﺎﻫل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻤﺫﺍﻫﺒﻬﻡ ﻭﺘﻨﺎﺤﺭﺍﺘﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺍﺩﺕ ﺍﻟﻰ ﺍﺭﺘﺩﺍﺩ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺘﺭ ﻋﻥ ﺍﻻﺴﻼﻡ..‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺍﻓﺭﺩ ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻟﺸﻴﺨﻪ ﺍﺒﻥ ﺘﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ ﺍﻟﻁﻭﺍل ﻭﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﻜﺭﺍﻤﺎﺘﻪ ﻭﺍﺠﺘﻬﺎﺩﺍﺘـﻪ‬ ‫ﻭﻭﺼﻑ ﺠﻨﺎﺯﺘﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺯﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻥ ﺼﻔﺤﺔ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﻫﺫﺍ ﻓﻰ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻯ ﻟﻡ ﻴـﺫﻜﺭ‬ ‫٠٣١‬
  • 132.
    ‫ﻋﻥ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﺠﻌﻔﺭﺍﻟﺼﺎﺩﻕ ﺴﻭﻯ ﺴﻁﺭ ﻭﺍﺤﺩ ﻗﺎل ﻓﻴﻪ ﻭﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺘﻭﻓﻰ ﺠﻌﻔﺭ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺼﺎﺤﺏ‬ ‫ﻜﺘﺎﺏ ﺍﺨﺘﻼﺝ ﺍﻻﻋﻀﺎﺀ ﻭﻫﻭ ﻤﻜﺫﻭﺏ ﻋﻠﻴﻪ..‬ ‫٠ ﻟﻠﺘﻭﺴﻊ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻭﺍﺩﺙ ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ..‬ ‫- ﻣﻠﺤﻖ رﻗﻢ ٢ ﻧﻤﺎذج ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺮﻣﻮز اﺻﺤﺎب اﻟﻤﻴﻮل اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎهﻴﺮ‬ ‫• ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻰ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﻗﻴل ﺍﻨﻪ ﻴﻨﺴﺏ ﺍﻟﻴﻪ ﺸﻰﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ -ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﺝ١١‬ ‫ﻭﻓﻴﺎﺕ ﻋﺎﻡ ٣٠٣ ﻩ‬ ‫• ﺍﻟﻁﺒﺭﻯ ﺍﻟﻤﻔﺴﺭ ﺭﺍﻯ ﻟﻪ ﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻜﺘﺎﺒﺎ ﻀﺨﻤﺎ ﻤﻥ ﻤﺠﻠﺩﻴﻥ ﺠﻤﻊ ﻓﻴﻪ ﺍﺤﺎﺩﻴﺙ ﻏـﺩﻴﺭ‬ ‫ﺨﻡ ﻭﻜﺘﺎﺒﺎ ﺍﺨﺭ ﺠﻤﻊ ﻓﻴﻪ ﻁﺭﻕ ﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻁﻴﺭ ﻭﻨﺴﺏ ﺍﻟﻴﻪ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﻘﻭل ﺒﺠﻭﺍﺯ ﻤـﺴﺢ‬ ‫ﺍﻟﻘﺩﻤﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻭﻀﻭﺀ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٠١٣ ﻩ ﺝ١١‬ ‫• ﻋﻠﻰ ﺒﻥ ﺒﻠﺒﻕ ﺤﺎﺠﺏ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭ ﺍﻟﻌﺒﺎﺴﻰ ﺍﺸﻴﻊ ﻓﻰ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﺍﻨﻪ ﺍﺭﺍﺩ ﺍﻥ ﻴﻠﻌﻥ ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺒﺭ ﺝ ١١ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٠٢٣ ﻩ‬ ‫• ﺍﺒﻥ ﺤﺒﻴﺏ ﺒﻥ ﺠﺭﻴﺭ ﺒﻥ ﺴﺎﻟﻡ ﺍﺒﻭ ﻋﻤﺭ ﺍﻟﻘﺭﻁﺒﻰ ﻤﻭﻟﻰ ﻫﺸﺎﻡ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟـﺭﺤﻤﻥ ﺒـﻥ‬ ‫ﻤﻌﺎﻭﻴﺔ ﺒﻥ ﻫﺸﺎﻡ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﺒﻥ ﻤﺭﻭﺍﻥ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺍﻻﻤﻭﻯ ﻜـﺎﻥ ﻤـﻥ ﺍﻟﻔـﻀﻼﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺜﺭﻴﻥ ﻭﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﺒﺎﺨﺒﺎﺭ ﺍﻻﻭﻟﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﺘﺎﺨﺭﻴﻥ ﻭﻜﺘﺎﺒﻪ ﺍﻟﻌﻘﺩ ﻴﺩل ﻋﻠﻰ ﻓـﻀﺎﺌل ﺠﻤـﺔ‬ ‫ﻭﻋﻠﻡ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻤﻬﻤﺔ ﻭﻴﺩل ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﻜﻼﻤﻪ ﻋﻠﻰ ﺘﺸﻴﻊ ﻭﻤﻴل ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺤﻁ ﻋﻠﻰ ﺒﻨـﻰ ﺍﻤﻴـﺔ‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﻋﺠﻴﺏ ﻤﻨﻪ ﻻﻨﻪ ﺍﺤﺩ ﻤﻭﺍﻟﻴﻬﻡ ﺝ١١ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٨٢٣ ﻩ‬ ‫• ﺍﺒﻭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﻔﻘﻴﺭ ﺍﺤﺩ ﺍﺌﻤﺔ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻴﺔ ﻟﻪ ﻤﺼﻨﻔﺎﺕ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﻭﻟﻪ ﺍﻟﺸﻌﺭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻗﺎل‬ ‫ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺠﻭﺯﻯ ﻭﻴﻅﻬﺭ ﻓﻰ ﺸﻌﺭﻩ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ ﺝ١١‬ ‫• ﺴﻴﻑ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺤﻤﺩﺍﻨﻰ ﺍﺤﺩ ﺍﻻﻤﺭﺍﺀ ﺍﻟﺸﺠﻌﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﻠﻙ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﻯ ﺍﻻﺤﺴﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻤﻥ ﺘﺸﻴﻊ ﺝ١١ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٦٥٣ ﻩ‬ ‫• ﺍﺒﻭ ﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﺤﺩﺜﻨﻰ ﻗﺎﻀﻰ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﻓﻰ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻓﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻻﺤﻴﺎﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﻨﺒـﺫ ﺒـﺎﻟﺭﻓﺽ‬ ‫ﺝ٣١ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٠٧٥ ﻩ‬ ‫• ﺍﻟﻔﻘﻴﻪ ﺍﺒﻭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻋﻠﻰ ﺒﻥ ﺴﻌﻴﺩ ﺍﺒﻭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﺒﻐﺩﺍﺩﻯ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺒﺎﺒﻥ ﺍﻟﻌﺭﻴﻑ ﻭﻴﻠﻘـﺏ‬ ‫ﺒﺎﻟﺒﻴﻊ ﺍﻟﻔﺎﺴﺩ ﻭﻜﺎﻥ ﺤﻨﺒﻠﻴﺎ ﺜﻡ ﺍﺸﺘﻐل ﺸﺎﻓﻌﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﺒﻰ ﺍﻟﻘﺎﺴﻡ ﺒﻥ ﻓﻀﻼﻥ ﻭﻫﻭ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻟﻘﺒﻪ ﺒﺫﻟﻙ ﻟﻜﺜﺭﺓ ﺘﻜﺭﺍﺭﻩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻟﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻨﻔﻴﺔ ﻭﻴﻘﺎل ﺍﻨﻪ ﺼﺎﺭ ﺒﻌﺩ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﻜﻠﻪ ﺍﻟﻰ ﻤﺫﻫﺏ ﺍﻻﻤﺎﻤﻴﺔ ﺝ ٣١ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٢٩٥ ﻩ‬ ‫• ﺠﻌﻔﺭ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻓﻁﻴﺭﺍ ﺍﺒﻭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﺤﺩ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺒﺎﻟﻌﺭﺍﻕ ﻜﺎﻥ ﻴﻨﺴﺏ ﺍﻟـﻰ ﺍﻟﺘـﺸﻴﻊ‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﻜﺜﻴﺭ ﻓﻰ ﺍﻫل ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻻ ﺍﻜﺜﺭ ﺍﷲ ﻤﻨﻬﻡ ﺝ٣١ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٩٨٥ ﻩ ٠‬ ‫١٣١‬
  • 133.
    ‫• ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﻨﻭﺒﺨﺕ ﺍﺒﻭ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺘﻨﻭﺨﻰ ﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﺍﻟﻤﺤﺎﻤﻠﻰ ﻭﻏﻴﺭﻩ ﻭﻗـﺎل‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺸﻴﻌﻴﺎ ﻤﻌﺘﺯﻟﻴﺎ ﺍﻻ ﺍﻨﻪ ﺘﺒﻴﻥ ﻟﻰ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﺼﺩﻭﻗﺎ ﻭﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﺍﻻﺯﻫـﺭﻯ ﻭﻗـﺎل‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺭﺍﻓﻀﻴﺎ ﺭﺩﻯﺀ ﺍﻟﻤﺫﻫﺏ ﺝ١١ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٢٠٤ ﻩ‬ ‫• ﺠﻌﻔﺭ ﺒﻥ ﺯﻴﺎﺩ ﺍﺒﻭ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﻭﻗﻴل ﺍﺒﻭ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺍﻻﺤﻤﺭ ﺍﻟﻜﻭﻓﻰ ﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﺒﻴﺎﻥ ﺒﻥ‬ ‫ﺒﺸﺭ ﻭﻤﻨﺼﻭﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺭ ﻭﺍﺒﻰ ﺍﺴﺤﺎﻕ ﺍﻟﺸﻴﺒﺎﻨﻰ ﻭﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﺴﻔﻴﺎﻥ ﺒﻥ ﻋﺒﻴﺩﻩ ﻭﻭﻜﻴﻊ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭﻫﻤﺎ ﺤﺒﺴﻪ ﺍﻟﻤﻨﺼﻭﺭ ﺒﺴﺒﺏ ﻗﻭﻟﻪ ﺒﺎﻻﻤﺎﻤﺔ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﺜﻘﺔ ﻭﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟـﺸﻴﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﻡ ﻓﻰ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻻﻤﻡ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﻋﺎﻡ ٧٦١ ﻩ‬ ‫• ﻋﻠﻰ ﺒﻥ ﻫﺎﺸﻡ ﺒﻥ ﺍﻟﺒﺭﻴﺩ ﺍﺒﻭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﺨﺭﺍﺯ ﺍﻟﻜﻭﻓﻰ ﻗﺩﻡ ﺒﻐـﺩﺍﺩ ﻭﺤـﺩﺙ ﺒﻬـﺎ ﻋـﻥ‬ ‫ﺍﺴﻤﺎﻋﻴل ﺒﻥ ﺍﺒﻰ ﺨﺎﻟﺩ ﺍﻻﻋﻤﺵ ﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﺍﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺤﻨﺒل ﻭﺍﺘﻔﻘﻭﺍ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﺜﻘﺔ ﻭﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻴﺘﺸﻴﻊ ﻭﻟﻰ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﺒﻤﺼﺭ ﻤﺭﺘﻴﻥ ﻭﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻫل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﻔﻘﻪ ﻭﺍﻟﻭﺭﻉ ﻭﺍﺠﺎﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﻋﻭﺓ ﺕ ﻋﺎﻡ ١٨١ ﻩ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﻡ ﺝ ٩‬ ‫• ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﺍﻟﻌﻠﻭﻯ ﺍﻤﻴﺭ ﻁﺒﺭﺴﺘﺎﻥ ﻭﺍﻟﺩﻴﻠﻡ ﻜﺎﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺯﻴﺩ ﻫﺫﺍ ﻓﺎﻀﻼ ﺩﻴﻨﺎ ﺤﺴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺭﺓ ﻓﻴﻤﺎ ﻭﻟﻴﻪ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻭﻜﺎﻥ ﻓﻴﻪ ﺘﺸﻴﻊ ﺕ ﻋـﺎﻡ ٧٨٢ ﻩ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴـﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴـﺔ‬ ‫ﺝ١١‬ ‫• ﺼﺩﻓﺔ ﺒﻥ ﻭﺯﻴﺭ ﺍﻟﻭﺍﻋﻅ ﺩﺨل ﺒﻐﺩﺍﺩ ﻭﻭﻋﻅ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﺍﻅﻬﺭ ﺘﻘﺸﻔﺎ ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻤﻴل ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ‬ ‫ﻭﻋﻠﻡ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻭﻤﻊ ﻫﺫﺍ ﻜﻠﻪ ﺭﺍﺝ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻌﻭﺍﻡ ﻭﺒﻌﺽ ﺍﻻﻤﺭﺍﺀ ﻭﺤﺼل ﻟﻪ ﻓﺘﻭﺡ ﻜﺜﻴـﺭﺓ‬ ‫ﺍﺒﺘﻨﻰ ﻤﻨﻪ ﺭﺒﺎﻁﺎ ﻭﺩﻓﻥ ﻓﻴﻪ ﺴﺎﻤﺤﻪ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺕ ﻋﺎﻡ ٧٥٥ ﻩ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﺝ 21‬ ‫• ﺍﺒﻭ ﺍﻻﺴﻭﺩ ﺍﻟﺩﺅﻟﻰ ﻗﺎﻀﻰ ﺍﻟﻜﻭﻓﺔ ﺘﺎﺒﻌﻰ ﺠﻠﻴل ﺍﺴﻤﻪ ﻅﺎﻟﻡ ﺒﻥ ﻋﻤﺭﻭ ﺒﻥ ﺴﻔﻴﺎﻥ ﺒﻥ ﺒﻜﺭ‬ ‫ﺍﻻﺴﻭﺩ ﻨﺴﺏ ﺍﻟﻴﻪ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﻨﺤﻭ ﻭﻴﻘﺎل ﺍﻨﻪ ﺍﻭل ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻡ ﻓﻴﻪ ﻭﺍﻨﻤـﺎ ﺍﺨـﺫﻩ ﻋـﻥ ﺍﻤﻴـﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺒﻥ ﺍﺒﻰ ﻁﺎﻟﺏ ﺸﻬﺩ ﻭﻗﻌﺔ ﺍﻟﺠﻤل ﻤﻊ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻭﺍﻟﻌﺠﻠﻰ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺜﻘﺔ ﺕ ﻋﺎﻡ ٩٦ ﻩ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﺝ ٧‬ ‫ﻫﺫﻩ ﻨﻤﺎﺫﺝ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﺭﻤﻭﺯ ﺍﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻓﺭﺼﺕ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻓﻰ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻤﻤـﺎ ﺍﻀـﻁﺭ‬ ‫ﺨﺼﻭﻤﻬﻡ ﺍﻥ ﻴﻌﺘﺭﻓﻭﺍ ﺒﻬﻡ ﻭﻴﻘﺩﺭﻭﻫﻡ ﻭﺘﻠﻙ ﻫﻰ ﺍﻟﺭﻭﺡ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻔﺘﻘﺩﻫﺎ ﺤﻨﺎﺒﻠﺔ ﺍﻟﻌﺼﺭ..‬ ‫• ﺍﻨﻅﺭ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭﻩ ﻤﻥ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺘﺭﺍﺠﻡ..‬ ‫- ﻣﻠﺤﻖ رﻗﻢ٣ ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ اﻟﺮواة اﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ آﺘﺐ اﻟﺴﻨﻦ‬ ‫• ﺃﺒﺎﻥ ﺒﻥ ﺘﻐﻠﺏ ﺒﻥ ﺭﺒﺎﺡ ﺍﻟﻘﺎﺭﻱﺀ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ. ﺸﻴﻌﻲ ﺠﻠﺩ. ﻟﻜﻨﻪ ﺼﺩﻭﻕ. ﻓﻠﻨﺎ ﺼﺩﻗﻪ ﻭﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺒﺩﻋﺘﻪ. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ. ﻤﻴﺯﺍﻥ ﺍﻻﻋﺘﺩﺍل( ﻭﺜﻘﺔ ﺍﺒﻥ ﺤﻨﺒـل ﻭﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴـﻥ ﻭﺃﺒﻭ ﺤﺎﺘﻡ. ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ‬ ‫ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ. )ﺕ: ١٤١ ﻫـ(.‬ ‫• ﺍﺴﻤﺎﻋﻴل ﺒﻥ ﺯﻜﺭﻴﺎ ﺍﻻﺴﺩﻱ ﺍﻟﺨﻠﻘﺎﻨﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ. ﺸﻴﻌﻲ ﺼﺩﻭﻕ. ﺍﺤـﺘﺞ ﺒـﻪ ﺃﺼـﺤﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﻥ ﻭﺭﻭﻯ ﻟﻪ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﻤﺴﻠﻡ )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( )ﺕ: ٤٧١ ﻫـ(.‬ ‫٢٣١‬
  • 134.
    ‫• ﺍﺴﻤﺎﻋﻴل ﺒﻥﺃﺒﺎﻥ ﺍﻷﺯﺩﻱ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ ﺍﻟﻭﺭﺍﻕ. ﺸـﻴﺦ ﺍﻟﺒﺨـﺎﺭﻱ. ﺭﻭﻱ ﻟـﻪ ﺍﻟﺒﺨـﺎﺭﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٦٨٢ ﻫـ.‬ ‫• ﺍﺴﻤﺎﻋﻴل ﺒﻥ ﻋﺒﺎﺩ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺒﺎﻟﺼﺎﺤﺏ ﺒﻥ ﻋﺒﺎﺩ. ﺃﺩﻴﺏ ﺒﺎﺭﻉ ﺸﻴﻌﻲ ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ‬ ‫ﻭﺃﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٥٨٣ ﻫـ.‬ ‫• ﺍﺴﻤﺎﻋﻴل ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻔﺴﺭ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺒﺎﻟﺴﺩﻱ. ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺍﺼﺤﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﻥ ﻭﻭﺜﻘﻪ ﺃﺤﻤﺩ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٧٢١ ﻫـ.‬ ‫• ﺘﻠﻴﺩ ﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ ﺍﻷﻋﺭﺝ. ﻗﺎل ﺃﺤﻤﺩ: ﺘﻠﻴﺩ ﺸﻴﻌﻲ ﻟﻡ ﻨﺭ ﺒـﻪ ﺒﺄﺴـﺎ. ﺭﻭﻯ ﻟـﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﻭﺃﺤﻤﺩ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(.‬ ‫• ﺜﺎﺒﺕ ﺒﻥ ﺩﻴﻨﺎﺭ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺒﺄﺒـﻲ ﺤﻤـﺯﺓ ﺍﻟﺜﻤـﺎﻟﻲ. ﺭﻭﻯ ﻟـﻪ ﺍﻟﺘﺭﻤـﺫﻱ ﻭﻏﻴـﺭﻩ..‬ ‫)ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٠٥١ ﻫـ..‬ ‫• ﺠﺎﺒﺭ ﺒﻥ ﻴﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺍﻟﺠﻌﻔﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ. ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ ﻭﺃﺒـﻭ ﺩﺍﻭﺩ ﺍﻟﺘﺭﻤـﺫﻱ‬ ‫ﻭﺃﺨﺭﺝ ﻟﻪ ﻤﺴﻠﻡ ﻓﻲ ﺃﻭﺍﺌل ﻜﺘﺎﺒﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﺠﺭﺍﺡ ﻗﺎل: ﺴﻤﻌﺕ ﺠﺎﺒﺭﺍ ﻴﻘﻭل: ﻋﻨﺩﻱ ﺴﺒﻌﻭﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻟﻑ ﺤﺩﻴﺙ ﻋﻥ ﺃﺒﻲ ﺠﻌﻔﺭ )ﺍﻻﻤﺎﻡ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺒﺎﻗﺭ( ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ )ﺹ( ﻜﻠﻬﺎ.. ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻘﻭل:‬ ‫ﺤﺩﺜﻨﻲ ﻭﺼﻲ ﺍﻷﻭﺼﻴﺎﺀ ﻭﻗﻴل ﻓﻴﻪ ﻜﺎﻥ ﻴﺅﻤﻥ ﺒﺎﻟﺭﺠﻌﺔ. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٨٢١ ﻫـ..‬ ‫• ﺠﻌﻔﺭ ﺒﻥ ﺯﻴﺎﺩ ﺍﻷﺤﻤﺭ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ. ﻗﺎل ﺍﻟﺠﻭﺯﺠﺎﻨﻲ: ﻤﺎﺌل ﻋﻥ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ.. ﻭﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻋﺩﻱ:‬ ‫ﺼﺎﻟﺢ ﺸﻴﻌﻲ. ﻭﻗﺎل ﺃﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ: ﺼﺩﻭﻕ ﺸﻴﻌﻲ.. ﻭﺜﻘﺔ ﺍﺒﻥ ﻤﻌـﻴﻥ ﻭﻏﻴـﺭﻩ. ﺭﻭﻯ ﻟـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٧٦١ ﻫـ..‬ ‫• ﺠﻌﻔﺭ ﺒﻥ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ ﺍﻟﻀﺒﻌﻲ ﺍﻟﺒﺼﺭﻱ ﺍﺒﻭ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ. ﻨﺹ ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﻭﺍﺒـﻥ ﻗﺘﻴﺒـﻪ ﻭﺍﺒـﻥ‬ ‫ﻋـﺩﻱ ﻭﺃﺤﻤﺩ ﻋﻠﻲ ﺘﺸﻴﻌﻪ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٨٧١ ﻫـ..‬ ‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﺤﺼﻴﺭﺓ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻨﻌﻤﺎﻥ ﺍﻷﺯﺩﻱ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ، ﻗﺎل ﺃﺒﻭ ﺤﺎﺘﻡ ﺍﻟﺭﺍﺯﻱ: ﻫـﻭ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﺘﻕ. ﻭﻗﻴل: ﻜﺎﻥ ﻴﺅﻤﻥ ﺒﺎﻟﺭﺠﻌﺔ، ﻭﺜﻘﺔ ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(.‬ ‫• ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﻬﻤﺩﺍﻨﻲ، ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ. ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﺤﺒﺎﻥ: ﻜﺎﻥ ﻏﺎﻟﻴـﺎ ﻓـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ، ﺃﻗﺭ ﻟﻪ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺒﺎﻟﻔﻘﻪ ﻭﺍﻟﻌﻠﻡ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ ﻭﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(‬ ‫ﺕ: ٥٦ ﻫـ..‬ ‫• ﺤﺒﻴﺏ ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﺜﺎﺒﺕ ﺍﻷﺴﺩﻱ ﺍﻟﻜﺎﻫﻠﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻲ. ﺭﻭﻯ ﻟﻪ ﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﻭﻭﺜﻘﺔ‬ ‫ﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻭﻏﻴﺭﻩ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٩١١ ﻫـ..‬ ‫• ﺍﻟﺤﻜـﻡ ﺒﻥ ﻋﺘﻴﺒـﻪ ﺍﻟﻜﻭﻓـﻲ، ﺍﺤﺘـﺞ ﺒﻪ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﻤـﺴﻠﻡ، )ﺍﻟـﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٥١١‬ ‫ﻫـ..‬ ‫• ﺤﻤﺭﺍﻥ ﺒﻥ ﺃﻋﻴـﻥ، ﺸﻘﻴﻕ ﺯﺭﺍﺭﺓ، ﻜﺎﻨﺎ ﻤﻨﻘﻁﻌﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻹﻤـﺎﻤﻴﻥ ﺍﻟﺒـﺎﻗﺭ ﻭﺍﻟـﺼﺎﺩﻕ،‬ ‫)ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(‬ ‫٣٣١‬
  • 135.
    ‫• ﺨﺎﻟﺩ ﺒﻥﻤﺨﻠﺩ ﺍﻟﻘﻁﻭﺍﻨﻲ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻬﻴﺜﻡ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ، ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ. ﻗﺎل ﺃﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ: ﺼــﺩﻭﻕ‬ ‫ﻟﻜﻨـﻪ ﻴﺘﺸﻴـﻊ، ﺍﺤﺘـﺞ ﺒﻪ ﻤﺴﻠـﻡ ﻭﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(‬ ‫• ﺩﺍﻭﺩ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﻋﻭﻑ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﺤﺠﺎﻑ، ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻋﺩﻱ: ﻟﻴﺱ ﻫﻭ ﻋﻨﺩﻱ ﻤﻤـﻥ ﻴﺤـﺘﺞ ﺒـﻪ،‬ ‫ﺸﻴﻌﻲ ﻋﺎﻤﺔ ﻤﺎ ﻴﺭﻭﻴﻪ ﻓﻲ ﻓﻀﺎﺌل ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻴﺕ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺃﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ ﻭﺍﻟﻨـﺴﺎﺌﻲ، ﻭﻭﺜﻘـﺔ‬ ‫ﺍﺤﻤﺩ ﻭﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(‬ ‫• ﺴﺎﻟﻡ ﺒﻥ ﺍﺒﻲ ﺤﻔﺼﺔ ﺍﻟﻌﺠﻠـﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ، ﻨﻘل ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﻓﻲ ﻁﺒﻘﺎﺘـﻪ ﺝ ٦ / ٤٣٢: ﺃﻨـﻪ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻴﺘﺸﻴﻊ ﺘﺸﻴﻌـﺎ ﺸﺩﻴﺩﺍ، ﻭﺜﻘﺔ ﺍﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻭﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺍﻟﺘﺭﻤﺫﻱ، )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٧٣١‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻫـ..‬ ‫• ﺴﻌﻴﺩ ﺒﻥ ﺃﺸﻭﻉ ﻗﺎﻀﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﺔ، ﻗﺎل ﺍﻟﺠﻭﺯﺠﺎﻨﻲ: ﻏﺎل ﺯﺍﺌﻎ، ﺯﺍﺌﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ.. ﺍﺤـﺘﺞ‬ ‫ﺒﻪ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﻤﺴﻠﻡ، )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(.‬ ‫• ﺸـﺭﻴﻙ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﺴﻨﺎﻥ ﺒﻥ ﺃﻨﺱ ﺍﻟﻨﺨﻌﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ ﺍﻟﻘﺎﻀﻲ، ﻗـﺎل ﺍﺒـﻥ ﻤﻌـﻴﻥ:‬ ‫ﺼﺩﻭﻕ ﺜﻘﺔ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺃﺭﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ، )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٧٧١ ﻫـ..‬ ‫• ﺸﻌﺒﺔ ﺒﻥ ﺍﻟﺤـﺎﺝ ﺃﺒﻭ ﺍﻟـﻭﺭﺩ ﺍﻟﻌﺘﻜـﻲ ﻤﻭﻻﻫﻡ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ، ﺕ: ٠٦١‬ ‫ﻫـ.‬ ‫• ﺼﻌﺼﻌﻪ ﺒﻥ ﺼﻭﺤﺎﻥ ﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﺍﻟﺤﺎﺭﺙ ﺍﻟﻌﺒﺩﻱ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﻴﻥ، ﺸﻬﺩ ﺍﻟﺠﻤل ﻤﻊ ﺍﻻﻤﺎﻡ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻫﻭ ﻭﺃﺨﻭﺍﻩ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ، )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(‬ ‫• ﻁﺎﻭﻭﺱ ﺒﻥ ﻜﻴﺴﺎﻥ ﺍﻟﺨﻭﻻﻨﻲ ﺍﻟﻬﻤﺩﺍﻨﻲ ﺍﻟﻴﻤﺎﻨﻲ ﺃﺒﻭ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺃﺼـﺤﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﻥ، ﺕ: ٦٠١ ﻫـ.‬ ‫• ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻋﻤﺭ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺃﺒﺎﻥ ﺒﻥ ﺼﺎﻟﺢ ﺒﻥ ﻋﻤﻴﺭ ﺍﻟﻘﺭﺸﻲ ﺍﻟﻜـﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌـﺭﻭﻑ‬ ‫ﺒﻤﺸﻜﺩﺍﻨﻪ، ﺸﻴﺦ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺃﺒﻲ ﺩﺍﻭﺩ ﻭﺍﻟﺒﻐﻭﻱ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ، ﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺍﻟﺒﻐﻭﻱ ﻭﺃﺒـﻲ‬ ‫ﺩﺍﻭﺩ، ﺕ: ٩٣٢ ﻫـ.‬ ‫• ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺒﻥ ﻟﻬﻴﻌﻪ ﻗﺎﻀﻲ ﻤﺼﺭ، ﻗﺎل ﺍﺒﻥ ﻋﺩﻱ: ﻤﻔﺭﻁ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﻴﻊ، ﺭﻭﻯ ﻟﻪ ﺃﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﻬﻴﻘﻲ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ، )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٤٧١ ﻫـ..‬ ‫• ﻋﺩﻱ ﺒﻥ ﺜﺎﺒﺕ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ، ﻗﺎل ﺍﻟﺩﺍﺭ ﻗﻁﻨﻲ: ﺭﺍﻓﺽ ﻏﺎل ﻭﻫﻭ ﺜﻘﺔ، ﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﺃﺼـﺤﺎﺏ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﻥ، )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(‬ ‫• ﻋﻠﻲ ﺒﻥ ﺍﻟﺠﻌﺩ ﺍﺒﻭ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﺠﻭﻫﺭﻱ ﺍﻟﺒﻐﺩﺍﺩﻱ ﻤﻭﻟﻲ ﺒﻨﻲ ﻫﺎﺸﻡ، ﺃﺤﺩ ﺸﻴﻭﺥ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ،‬ ‫ﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ، )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( ﺕ: ٠٣٢ ﻫـ..‬ ‫• ﻋﻤﺎﺭ ﺒﻥ ﺯﺭﻴﻕ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ. ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺍﺒﻭ ﺩﺍﻭﺩ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻲ )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(.‬ ‫• ﺍﻟﻔﻀل ﺒﻥ ﺩﻜﻴﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﺭﻑ ﺒﺄﺒﻲ ﻨﻌﻴﻡ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺃﺼـﺤﺎﺏ ﺍﻟـﺴﻨﻥ،‬ ‫ﻭﺭﻭﻱ ﻟﻪ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﻤﺴﻠﻡ.. ﺕ: ٠١٢ ﻫـ )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( )ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﺝ ٦ / ٩٧٣(.‬ ‫٤٣١‬
  • 136.
    ‫• ﻤﺎﻟﻙ ﺒﻥﺍﺴﻤﺎﻋﻴل ﺍﺒﻭ ﻏﺴﺎﻥ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺩﻱ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺒﺨـﺎﺭﻱ، ﺭﻭﻱ ﻟـﻪ ﺍﻟﺒﺨـﺎﺭﻱ‬ ‫ﻭﻤﺴﻠﻡ.. ﺕ: ٩١٢ ﻫـ )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( )ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﺝ / ٢٨٢(.‬ ‫• ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﻀﺒﻲ ﺍﻟﻁﻬﺎﻨﻲ ﺍﻟﻨﻴﺴﺎﺒﻭﺭﻱ ﻤﻥ ﺃﺌﻤﺔ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻭﺍﻟﻤﺤﺩﺜﻴﻥ ﻭﺼـﺎﺤﺏ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﺎﻨﻴﻑ ﻋﻠﻡ ﻋﺼﺭﻩ.. ﺕ: ٥٠٤ ﻫـ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(.‬ ‫• ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻤﺴﻠﻡ ﻤﻥ ﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻻﻤﺎﻡ ﺠﻌﻔﺭ ﺍﻟﺼﺎﺩﻕ ﻭﺜﻘﺔ ﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﻤﻌﻴﻥ ﻭﻏﻴﺭﻩ ﺭﻭﻱ‬ ‫ﻟﻪ ﻤﺴﻠﻡ.. ﺕ: ٧٧١ ﻫـ. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..( )ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﺝ ٥/ ١٨٣(.‬ ‫• ﻫﺎﺭﻭﻥ ﺒﻥ ﺴﻌﺩ ﺍﻟﻌﺠﻠﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ، ﺭﻭﻱ ﻟﻪ ﻤﺴﻠﻡ.. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(.‬ ‫• ﻫﺸﺎﻡ ﺒﻥ ﻋﻤﺎﺭ ﺒﻥ ﻨﺼﻴﺭ ﺍﺒﻭ ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ ﺍﻟﻅﻔﺭﻱ ﺍﻟﺩﻤﺸﻘﻲ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ.. ﺕ: ٥٤٢ ﻫـ‬ ‫)ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(.‬ ‫• ﻫﺸﺎﻡ ﺒﻥ ﺒﺸﻴﺭ ﺒﻥ ﺍﻟﻘﺎﺴﻡ ﺒﻥ ﺩﻴﻨﺎﺭ ﺍﻟﺴﻠﻤﻲ ﺍﻟﻭﺍﺴﻁﻲ ﺸﻴﺦ ﺍﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺤﻨﺒل، ﺍﺤﺘﺞ ﺒـﻪ‬ ‫ﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ.. ﺕ ٣٨١ ﻫـ. )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(.‬ ‫• ﻭﻜﻴﻊ ﺒﻥ ﺍﻟﺠﺭﺍﺡ ﺒﻥ ﻤﻠﻴﺢ ﺒــﻥ ﻋﺩﻱ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ.. ﺕ: ٧٩١ ﻫـ..‬ ‫)ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..(.‬ ‫• ﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﺍﻟﺠﺯﺍﺭ ﺍﻟﻌﺭﻓﻲ ﺍﻟﻜﻭﻓﻲ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ )ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ( )ﺍﺒﻥ ﺴﻌﺩ‬ ‫٦/ ٦٠٢(.‬ ‫• ﻴﺤﻴﻲ ﺒﻥ ﺴﻌﻴﺩ ﺍﻟﻘﻁﺎﻥ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﺍﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ.. ﺕ: ٨٩١ ﻫــ‬ ‫)ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ ﻻﺒﻥ ﻗﺘﻴﺒﻪ(.‬ ‫• ﻴﺯﻴﺩ ﺒﻥ ﺃﺒـﻲ ﺯﻴـﺎﺩ ﺍﻟﻜﻭﻓـﻲ، ﺍﺤﺘﺞ ﺒﻪ ﻤﺴﻠﻡ ﻭﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺴﻨﻥ.. ﺕ: ٦٣١ ﻫــ..‬ ‫)ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ..()١(.‬ ‫- ﻣﻠﺤﻖ رﻗﻢ ٤ ﻣﺆﻟﻔﺎت اﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻰ اﻟﺮد ﻋﻠﻰ اﻟﻐﻼة‬ ‫• ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻟﻴﻭﻨﺱ ﺒﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺕ ٨٠٢ ﻩ‬ ‫• ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻟﻌﻠﻰ ﺒﻥ ﻤﻬﺯﻴﺎﺭ ﻜﺎﻥ ﺤﻴﺎ ﺤﺘﻰ ﻋﺎﻡ ٩٢٢ ﻩ‬ ‫• ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻔﻀل ﺒﻥ ﺸﺎﺫﺍﻥ ﺘﻌﺎﻡ ٠٦٢ ﻩ‬ ‫• ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻟﻤﺤﻤﺩﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺕ ﻋﺎﻡ ٠٩٢ ﻩ‬ ‫• ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﻋﻠﻰ ﺒﻥ ﻓﻀﺎل ﺕ ﻋﺎﻡ ٤٢٢ ﻩ‬ ‫• ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻟﺴﻌﺩ ﺒﻥ ﻋﺒﻴﺩ ﺍﷲ ﺍﻻﺸﻌﺭﻯ ﺍﻟﻘﻤﻰ ﺕ ﻋﺎﻡ ١٠٣ ﻩ‬ ‫• ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻻﺴﻤﺎﻋﻴل ﺒﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻭﺒﺨﺘﻰ ﺕ ﻋﺎﻡ ١١٣ ﻩ‬ ‫)١( ﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺭﻭﺍﻩ ﺍﻨﻅﺭ ﺘﺫﻜﺭﺓ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻟﻠﺫﻫﺒﻲ ﻭﺘﻬﺫﻴﺏ ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ ﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﻭﻫـﺩﻱ ﺍﻟـﺴﺎﺭﻱ‬ ‫ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﻻﺒﻥ ﺤﺠﺭ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺭﺠﺎل..‬ ‫٥٣١‬
  • 137.
    ‫• ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰﺍﻟﻐﻼﺓ ﻻﺴﺤﺎﻕ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﺒﻜﺭ ﺕ ﻋﺎﻡ ١١٤ ﻩ‬ ‫• ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻻﺒﻰ ﺍﻟﻔﺘﺢ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻋﻠﻰ ﺒﻥ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺍﻟﻜﺭﺍﺠﻜىﺎﻟﻁﺭﺍﺒﻠﺴﻰ ﺕ ﻋـﺎﻡ‬ ‫٩٤٤ ﻩ‬ ‫• ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻟﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻥ ﺤﻤﺯﺓ ﺍﻟﺠﻌﻔﺭﻯ ﺕ ﻋﺎﻡ ٣٦٤ﻩ، ﻭﻗﺎل ﺍﻟـﺸﻴﺦ‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﻴﺩ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﻅﺎﻫﺭﻴﻥ ﺒﺎﻻﺴﻼﻡ ﻫﻡ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻨﺴﺒﻭﺍ ﺍﻤﻴﺭ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﻴﻥ ﻭﺍﻻﺌﻤـﺔ ﻤـﻥ‬ ‫ﺫﺭﻴﺘﻪ ﻉ ﺍﻟﻰ ﺍﻻﻟﻭﻫﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻭﻭﺼﻔﻭﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻀل ﻓﻰ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻤﺎ ﺘﺠﺎﻭﺯﺍ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﺤﺩ ﻭﺨﺭﺠﻭﺍ ﻋﻥ ﺍﻟﻘﺼﺩ ﻭﻫﻡ ﻀﻼل ﻜﻔﺎﺭ ﺘﺼﺤﻴﺢ ﺍﻻﻋﺘﻘـﺎﺩ ﺹ ٨٣٢ ﻁ ﺍﻴـﺭﺍﻥ‬ ‫ﻭﻗﺎل ﺍﻟﻁﺎﻫﺭ ﺍﻟﻤﻜﻰ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﻤﻥ ﺼﻠﻰ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻘﺒﻠﺔ ﺍﻻ ﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﻭﺍﻟﻐﻼﺓ ﻓﻼ ﻴـﺩﺨﻠﻭﻥ‬ ‫ﻓﻰ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﻭﺍﻥ ﺼﻠﻭﺍ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻟﻠﺤﻜﻡ ﺒﻜﻔﺭﻫﻡ ﺍﻟﻠﻤﻌﺔ ﺍﻟﺩﻤﺸﻘﻴﺔ ﺝ٣ ٠٨١ ﻜﺘـﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﻭﻗﻑ ﻭﻗﺎل ﺍﻟﻴﺯﺩﻯ ﻻ ﺍﺸﻜﺎل ﻓﻰ ﻨﺠﺎﺴﺔ ﺍﻟﻐﻼﺓ ﻭﺍﻟﺨﻭﺍﺭﺝ ﻭﺍﻟﻨﻭﺍﺼﺏ ﺍﻟﻌﺭﻭﺓ ﺍﻟﻭﺜﻘﻰ‬ ‫ﺝ١ ٨٦ ﻁ ﻁﻬﺭﺍﻥ ﻭﻗﺎل ﺍﻟﺨﻭﺌﻰ ﻻ ﻓﺭﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺭﺘﺩ ﻭﺍﻟﻜﺎﻓﺭ ﺍﻻﺼﻠﻰ ﻭﺍﻟﺨـﺎﺭﺠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻐﺎﻟﻰ ﻭﺍﻟﻨﺎﺼﺏ ﻤﻨﻬﺎﺝ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﻴﻥ ﺝ١ ٩٠١ ﻭﻗﺎل ﺍﻟﺨﻤﻴﻨﻰ ﻭﺍﻤﺎ ﺍﻟﻐﺎﻟﻰ ﻓﺎﻥ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻏﻠﻭﻩ ﻤﺴﺘﻠﺯﻤﺎ ﻻﻨﻜﺎﺭ ﺍﻻﻟﻭﻫﻴﺔ ﺍﻭ ﺍﻟﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﻭ ﺍﻟﻨﺒﻭﺓ ﻓﻬﻭ ﻜﺎﻓﺭ ﺘﺤﺭﻴﺭ ﺍﻟﻭﺴـﻴﻠﺔ ﺝ١ ‬ ‫٨١١.‬ ‫- ﻣﻠﺤﻖ رﻗﻢ ٧ ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ اﻟﺮواﻳﺎت اﻟﻤﺸﺘﺮآﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺸﻴﻌﺔ واﻟﺴﻨﺔ‬ ‫• ﻻ ﻴﺭﺙ ﺍﻟﻤﺴﻠﻡ ﺍﻟﻜﺎﻓﺭ ﻭﻻ ﺍﻟﻜﺎﻓﺭ ﺍﻟﻤﺴﻠﻡ.. ﺍﻟﻤﺼﻨﻑ ﺝ١ ١٤٣‬ ‫• ﻤﻥ ﺍﺤﻴﺎ ﻤﻭﺍﺘﺎ ﻓﻬﻰ ﻟﻪ.. ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ٥ ٩٧٢‬ ‫• ﺍﻟﺼﻭﻡ ﺠﻨﺔ.. ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ ﺝ٤ ١٥١‬ ‫• ﻤﺎ ﺍﻓﺎﺩ ﻋﺒﺩ ﺨﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﺯﻭﺠﺔ ﺼﺎﻟﺤﺔ ﺍﺫﺍ ﺭﺍﻫﺎ ﺴﺭﺘﻪ ﻭﺍﺫﺍ ﻏﺎﺏ ﻋﻨﻬﺎ ﺤﻔﻅﺘﻪ.. ﻤـﺴﻨﺩ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﻗﺭ ﺝ٤ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻨﻜﺎﺡ‬ ‫• ﻤﻥ ﺘﺯﻭﺝ ﻓﻘﺩ ﺍﺤﺭﺯ ﻨﺼﻑ ﺩﻴﻨﻪ ﻓﻠﻴﺘﻕ ﺍﷲ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﺼﻑ ﺍﻻﺨﺭ.. ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ‬ ‫• ﻋﻠﻴﻙ ﺒﺫﺍﺕ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺘﺭﺒﺕ ﻴﺩﺍﻙ.. ﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ ﺝ٧ ١٠٤‬ ‫• .. ﻗﺩ ﺯﻭﺠﺘﻜﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺘﺤﺴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ.. ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ٥ ٠٨٣‬ ‫• ﺸﻔﺎﻋﺔ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻓﻰ ﺍﻨﺘﻪ.. ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ٨ ٢٤ ﺡ ٣٣‬ ‫• ﻤﻥ ﻤﺎﺕ ﻭﻟﻡ ﻴﻌﺭﻑ ﺍﻤﺎﻡ ﺯﻤﺎﻨﻪ ﻤﺎﺕ ﻤﻴﺘﺔ ﺠﺎﻫﻠﻴـﺔ.. ﺒﺤـﺎﺭ ﺍﻻﻨـﻭﺍﺭ ﺝ٣٢ ٦٧ ﺡ‬ ‫١ﻭ ٢ﻭ ٣‬ ‫• ﻤﻥ ﻜﺫﺏ ﻋﻠﻰ ﻤﺘﻌﻤﺩﺍ ﻓﻠﻴﺘﺒﻭﺍ ﻤﻘﻌﺩﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺭ.. ﺒﺤﺎﺭﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ٢ ٢٧١ ﻭﻨﻬﺞ ﺍﻟﺒﻼﻏﺔ‬ ‫ﺝ٢ ٨٨١‬ ‫• ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻋﻤﻭﺩ ﺍﻟﺩﻴﻥ.. ﺒﺤﺎﺭﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ٢٨ ٨١٢ ﺡ ٦٣ ﻭﻓـﺭﻭﻉ ﺍﻟﻜـﺎﻓﻰ ﺝ٣ ٦٦٢‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻬﺫﻴﺏ ﺝ٢ ٨٣٢ ﺡ٦٣‬ ‫٦٣١‬
  • 138.
    ‫• ﺍﻗﺭﺏ ﻤﺎﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻌﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﷲ ﺍﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﺼﻼﺓ.. ﺩﻋﺎﺌﻡ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﺝ١ ٥٣١‬ ‫• ﻟﻘﻨﻭﺍ ﻤﻭﺘﺎﻜﻡ ﻻﺍﻟﻪ ﺍﻻ ﺍﷲ.. ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭﺝ١٨ ٦٣٢ ﺡ٥١‬ ‫• ﺍﻥ ﺒﻴﻭﺘﻰ ﻓﻰ ﺍﻻﺭﺽ ﺍﻟﻤﺴﺎﺠﺩ٠ ﺍﻻ ﻁﻭﺒﻰ ﻟﻌﺒﺩ ﺘﻭﻀﺎ ﻓﻰ ﺒﻴﺘﻪ ﺜﻡ ﺯﺍﺭﻨﻰ ﻓﻰ ﺒﻴﺘﻰ..‬ ‫ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭﺝ٤٨ ٤١‬ ‫• ﻤﺎﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻡ ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻥ ﻴﻜﻔﺭ ﺍﻻ ﺘﺭﻙ ﺍﻟﺼﻼﺓ.. ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ٢٨ ٦١٢‬ ‫• ﻤﻥ ﺨﻠﻊ ﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻗﺩﺭ ﺸﺒﺭ ﺨﻠﻊ ﺭﺒﻘﺔ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻤﻥ ﻋﻨﻘﻪ.. ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ٨٨‬ ‫٣١ ﺡ ٣٢‬ ‫• ﺤﻔﻭﺍ ﺍﻟﺸﻭﺍﺭﺏ ﻭﺍﻋﻔﻭﺍ ﺍﻟﻠﺤﻰ.. ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺝ٢ ٦١١ ﺒﺎﺏ ٧٦ ﺡ١‬ ‫• ﻟﻌﻥ ﺍﷲ ﺍﻟﻤﺘﺸﺒﻬﺎﺕ ﺒﺎﻟﺭﺠﺎل ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ٠ ﻭﻟﻌﻥ ﺍﷲ ﺍﻟﻤﺘﺸﺒﻬﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﺒﺎﻟﻨـﺴﺎﺀ..‬ ‫ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ٣٠١ ٨٥٢ ﻭﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺝ٠٢ ٥٤٣ ﺡ٥‬ ‫• ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻨﻭﺍﻗﺹ ﺍﻻﻴﻤﺎﻥ ﻭﻨﻭﺍﻗﺹ ﺍﻟﻌﻘﻭل.. ﻨﻬﺞ ﺍﻟﺒﻼﻏﺔ‬ ‫• ﺍﻟﻨﺼﻴﺤﺔ ﷲ ﻭﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ.. ﺍﻟﺨﺼﺎل ﺝ١ ٤٩٢‬ ‫• ﻤﻥ ﺍﺼﺒﺢ ﻻ ﻴﻬﺘﻡ ﺒﺎﻤﺭ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻓﻠﻴﺱ ﺒﻤﺴﻠﻡ.. ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ٢ ١٣١ﺡ ١‬ ‫• ﻜل ﻤﻭﻟﻭﺩ ﻴﻭﻟﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻁﺭﺓ ﺤﺘﻰ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﺒﻭﺍﻩ ﻴﻬﻭﺩﺍﻨﻪ ﻭﻴﻨﺼﺭﺍﻨﻪ.. ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭﺝ٣‬ ‫١٨٢ ﺒﺎﺏ ١١ ﺡ٢٢‬ ‫ﺍﻜﺒﺭ ﺍﻟﻜﺒﺎﺌﺭ ﺍﻟﺸﺭﻙ ﺒﺎﷲ ﻭﻋﻘﻭﻕ ﺍﻟﻭﺍﻟﺩﻴﻥ.. ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺭﻙ ﺝ٥١ ٣٩١ ﺒﺎﺏ ٥٧ ﺡ٩١‬ ‫•‬ ‫• ﺍﻟﺠﻨﺔ ﺘﺤﺕ ﺍﻗﺩﺍﻡ ﺍﻻﻤﻬﺎﺕ.. ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺝ٥١ ٠٨١ ﺒﺎﺏ ٠٧ ﺡ٤‬ ‫• ﻤﺭﺤﺒﺎ ﺒﻘﻭﻡ ﻗﻀﻭﺍ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﺍﻻﺼﻐﺭ ﻭﺒﻘﻰ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﺍﻻﻜﺒﺭ٠ ﻗﻴـل ﻭﻤـﺎ ﺍﻟﺠﻬـﺎﺩ‬ ‫ﺍﻻﻜﺒﺭ٠ ﻗﺎل ﺠﻬﺎﺩ ﺍﻟﻨﻔﺱ.. ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ٥ ﻜﺘﺏ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﺡ٣‬ ‫• ﺘﻌﺭﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﻤﺎﻟﻜﻡ.. ﺒﺼﺎﺌﺭ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ.. ﺝ٩ ﺡ ٢١ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺭﻙ ﺝ٢١ ٥٦١ ﺒﺎﺏ‬ ‫١.. ﺡ٢١‬ ‫• ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻴﺼﻭﻡ ﺍﻻﺜﻨﻴﻥ ﻭﺍﻟﺨﻤﻴﺱ ٠ ﻭﻴﻘﻭل ﺍﺤﺏ ﺍﻥ ﺘﺭﻓﻊ ﺍﻋﻤﺎﻟﻰ ﻭﺍﻨﺎ ﺼـﺎﺌﻡ..‬ ‫ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ٥ ٩٢٣ ﺡ ٩٢‬ ‫• ﺍﻓﻀل ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ ﻜﻠﻤﺔ ﻋﺩل ﻋﻨﺩ ﺍﻤﺎﻡ ﺠﺎﺌﺭ.. ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ٥ ٩٥ ﺡ ٦١‬ ‫• ﻟﻤﺎ ﺨﻠﻕ ﺍﷲ ﺍﻟﻌﻘل ﻗﺎل ﻟﻪ ﺍﻗﺒل ﻓﺎﻗﺒل ﺜﻡ ﻗﺎل ﻟﻪ ﺍﺩﺒﺭ ﻓﺎﺩﺒﺭ.. ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ١ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻌﻘل‬ ‫ﺡ١‬ ‫• ﻁﻠﺏ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻓﺭﻴﻀﺔ ﻋﻠﻰ ﻜل ﻤﺴﻠﻡ.. ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ١ ٣٢ ﺡ١ ﺒﺎﺏ ﻓﺭﺽ ﺍﻟﻌﻠﻡ‬ ‫• ﺍﻁﻠﺒﻭﺍ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﻟﻭ ﻓﻰ ﺍﻟﺼﻴﻥ.. ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭﺝ٢ ١٣ ﺒﺎﺏ ٩ ﺡ ٠٢‬ ‫• ﺍﻟﻠﻬﻡ ﺍﺠﻌل ﺼﻤﺘﻰ ﻓﻜﺭﺍ ﻭﻨﻁﻘﻰ ﺫﻜﺭﺍ ﻭﻨﻅﺭﻯ ﻋﺒﺭﺍ.. ﺘﺤﻑ ﺍﻟﻌﻘﻭل ١٣‬ ‫• ﺍﻟﺤﺎﻓﻅ ﻟﻠﻘﺭﺍﻥ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺒﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﺴﻔﺭﺓ ﺍﻟﺒﺭﺭﺓ.. ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ٢ ١٤٤ ﺡ٢‬ ‫• ﺨﻴﺎﺭﻜﻡ ﻤﻥ ﺘﻌﻠﻡ ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ ﻭﺘﻌﻠﻤﻪ.. ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ ﺝ٦ ٧٦١ ﺒﺎﺏ ١ ﺡ ٦‬ ‫٧٣١‬
  • 139.
    ‫ﻭﻴﺭﻭﻯ ﻋﻥ ﺠﻌﻔﺭﺍﻟﺼﺎﺩﻕ ﻓﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺍﺘﺨﺫﻭﺍ ﺍﺤﺒﺎﺭﻫﻡ ﻭﺭﻫﺒﺎﻨﻬﻡ ﺍﺭﺒﺎﺒﺎ‬ ‫•‬ ‫ﺍﷲ.. ﺍﻟﺘﻭﺒﺔ ١٣‬ ‫ﻤﻥ ﺩﻭﻥ‬ ‫• ﻗﺎل ﻭﺍﷲ ﻤﺎ ﺼﻠﻭﺍ ﻟﻬﻡ ﻭﻻ ﺼﺎﻤﻭﺍ ﻭﻟﻜﻨﻬﻡ ﺍﺤﻠﻭﺍ ﻟﻬﻡ ﺤﺭﺍﻤﺎ٠ ﻭﺤﺭﻤﻭﺍ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺤـﻼﻻ‬ ‫ﻓﺎﺘﺒﻌﻭﻫﻡ.. ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ٢ ٨٩ ﺡ ٨٤‬ ‫• ﻭﻴﺭﻭﻯ ﻟﻌﻥ ﺭﺴﻭل ﺍﷲ ﺍﻟﺭﺒﺎ ﻭﺍﻜﻠﻪ ﻭﺒﺎﺌﻌﻪ ﻭﻤﺸﺘﺭﻴﻪ ﻭﻜﺎﺘﺒﻪ ﻭﺸﺎﻫﺩﻴﻪ.. ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺸﻴﻌﺔ‬ ‫ﺝ٨١ ٧٢١ ﺡ٢‬ ‫• ﻭﻴﺭﻭﻯ ﻜل ﻗﺭﺽ ﺠﺭ ﻤﻨﻔﻌﺔ ﻓﻬﻭ ﺭﺒﺎ.. ﺩﻋﺎﺌﻡ ﺍﻻﺴﻼﻡ ﺝ٢ ١٦‬ ‫• ﻭﻴﺭﻭﻯ ﺍﻟﻔﻀﺔ ﺒﺎﻟﻔﻀﺔ ﻭﺍﻟﺫﻫﺏ ﺒﺎﻟﺫﻫﺏ ﻤﺜﻼ ﺒﻤﺜل ﻴﺩﺍ ﺒﻴﺩ ﻓﻤﻥ ﺯﺍﺩ ﺍﻭ ﺍﺴـﺘﺯﺍﺩ ﻓﻘـﺩ‬ ‫ﺍﺭﺒﻰ.. ﺩﻋﺎﺌﻡ ﻟﻼﺴﻼﻡ ﺝ٢ ٧٣‬ ‫• ﻭﻴﺭﻭﻯ ﻟﻭ ﺍﻨﻜﻡ ﺘﺘﻭﻜﻠﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﷲ ﺤﻕ ﺘﻭﻜﻠﻪ ﻟﺭﺯﻗﻜﻡ ﻜﻤﺎ ﻴﺭﺯﻕ ﺍﻟﻁﻴﺭ ﺘﻐﺩﻭ ﺨﻤﺎﺼﺎ‬ ‫ﻭﺘﺭﻭﺡ ﺒﻁﺎﻨﺎ.. ﺒﺤﻠﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ١٧ ١٥١ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻭﻜل ﺡ١٥‬ ‫• ﻭﻴﺭﻭﻯ ﺍﻥ ﺍﻟﺭﻓﻕ ﻟﻡ ﻴﻭﻀﻊ ﻋﻠﻰ ﺸﻰﺀ ﺍﻻ ﺯﺍﻨﻪ.. ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﺝ٢ ٧٩ ﺡ ٦‬ ‫• ﻭﻴﺭﻭﻯ ﺍﺘﻘﻭﺍ ﻓﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﺅﻤﻥ ﻓﺎﻨﻪ ﻴﻨﻅﺭ ﺒﻨﻭﺭ ﺍﷲ.. ﻤﺴﻨﺩ ﺍﻟﺒـﺎﻗﺭﺝ٦ ﺒـﺎﺏ ﺘﻔـﺴﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺍﻥ٠ ﻭﺸﻭﺍﻫﺩ ﺍﻟﺘﻨﺯﻴل ﺝ١ ٤٢٣‬ ‫• ﻭﻴﺭﻭﻯ ﺍﻨﻰ ﺘﺎﺭﻙ ﻓﻴﻜﻡ ﺍﻟﺜﻘﻠﻴﻥ ﻜﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻭﻋﺘﺭﺘﻰ ﺍﻫل ﺒﻴﺘﻰ ﻓﺎﻨﻬﻤﺎ ﻟﻥ ﻴﻔﺘﺭﻗـﺎ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﻴﺭﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻭﺽ.. ﺒﺤﺎﺭ ﺍﻻﻨﻭﺍﺭ ﺝ٣٢ ٣٢١ ﺡ ٦٩‬ ‫• ﻭﻴﺭﻭﻯ ﻨﺤﻥ ﺍﺜﻨﺎ ﻋﺸﺭ ﺍﻤﺎﻤﺎ ﻤﻥ ﺍل ﻤﺤﻤـﺩ.. ﺍﻟﻜـﺎﻓﻰ ﺝ١ ٣٣٥ ﻭﺍﻟﺨـﺼﺎل ٠٨٤‬ ‫ﻭﻜﻤﺎل ﺍﻟﺩﻴﻥ ١٣٣‬ ‫٨٣١‬