More Related Content Similar to หน่วยที่ 6ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน1
Similar to หน่วยที่ 6ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน1 (20) More from อำนาจ ศรีทิม (20) 1. เอกสารประกอบการเรียนเอกสารประกอบการเรียน
เล่มที่ 6 เรื่อง ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน
อานาจ ศรีทิม
ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการ
โรงเรียนสามง่ามชนูปถัมภ์
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 41
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
รายวิชาช่างไม้ครุภัณฑ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
2. คานา
ในปัจจุบันสภาพการจัดการเรียนการสอน มุ่งเน้นให้นักเรียนได้ศึกษาหาความรู้ด้วยตนเอง
ให้มากที่สุด เพื่อให้นักเรียนมีนิสัย ใฝ่เรียน ใฝ่รู้ อยู่เสมอ ดังนั้นการจัดทาเอกส ารประกอบการเรียน
เป็นแนวทางหนึ่งที่ส่งเสริมให้นักเรียนค้นคว้าและสามารถเรียนรู้หาคาตอบได้ด้วยตนเอง
ผู้เขียนจึงได้ดาเนินการสร้างเอกสารประกอบการเรียน ราย วิชาช่างไม้ครุภัณฑ์ ระดับชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 4 จานวน 6 เล่ม เป็นเอกสารที่ผู้เขียนดาเนินการสร้างตรง ตามหลักสูตรแกนกลาง
การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ผู้เขียนได้ค้นคว้า รวบรวม เนื้อหา ความรู้จากตาราและ
แหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ อย่างหลากหลาย เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และทักษะกระบวนการปฏิบัติจริง
ที่เหมาะสมกับวัยและความสามารถของผู้เรียน สา หรับเอกสารประกอบการเรียนเล่มนี้ ประกอบด้วย
เนื้อหาเกี่ยวกับการออกแบบและสร้างสรรค์ชิ้นงานไม้ครุภัณฑ์ โดยให้นักเรียนนาความรู้จากที่เรียน
มาแล้วทั้งหมดมาผลิตชิ้นงาน ซึ่งหวังเป็นอย่างยิ่งว่าเอกสารประกอบการเรียนที่จัดทาเล่มนี้
สามารถแก้ปัญหาและพัฒนานัก เรียนให้มีคุณภาพต่อไป นอกจากนั้นครูอาจารย์ที่สนใจสามารถ
ใช้เป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้บรรลุผลตามจุดมุ่งหมายของหลักสูตร
อย่างมีประสิทธิภาพ
ขอขอบคุณ นายธวัชชัย เทศขา ผู้อานวยการโรงเรียนสามง่ามชนูปถัมภ์ นายอาวุธ เพ็งแตง
ครูชานาญการพิเศษ โรงเรียนพิจิตรพิทยาคม นายอภิรัฐ จันดาหาญ ครูชานาญการพิเศษ
โรงเรียนตะพานหิน นางกมลรัตน์ มีไชโย ครูชานาญการพิเศษ นางธันยพร เขียวเขิน
ครูชานาญการพิเศษ โรงเรียนสามง่ามชนูปถัมภ์ และนางศิริพร ภู่ดี ครูชานาญการพิเศษ
โรงเรียนบ้านหนองหูช้าง ที่ได้กรุณาตรวจสอบเอกสารประกอบการเรียน และให้ข้อเสนอแนะ
ที่เป็นประโยชน์อย่างยิ่ง ผู้เขียนจึงขอขอบคุณมา ณ โอกาสนี้
อานาจ ศรีทิม
3. สารบัญ
หน้า
คานา ก
สารบัญ ข
จุดประสงค์การเรียนรู้ ค
คาชี้แจง ง
กระดาษคาตอบ จ
แบบทดสอบก่อนเรียน ฉ
เรื่องที่ 1 ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน 1
- กิจกรรมที่ 1 5
แบบทดสอบหลังเรียน 11
ภาคผนวก 13
- เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน 14
- เฉลยกิจกรรมที่ 1 15
- เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน 17
บรรณานุกรม 18
4. จุดประสงค์การเรียนรู้
หลังจากนักเรี ยนศึกษาเอกสารประกอบการเรียน ราย วิชาช่างไม้ครุภัณฑ์ เรื่อง ออกแบบ
สร้างสรรค์ชิ้นงาน แล้ว นักเรียนจะมีความรู้ความสามารถ ดังนี้
1. สามารถเขียนแบบภาพไอโซเมตริกชิ้นงานที่จะทาได้
2. สามารถเลือกใช้เครื่องมือช่างไม้ครุภัณฑ์ได้อย่างถูกต้องปลอดภัย
3. สามารถเลือกวิธีการเข้าไม้ได้ถูกต้องเหมาะสมกับงาน
4. สามารถผลิตชิ้นงานไม้ครุภัณฑ์ได้สาเร็จตามขั้นตอนที่วางไว้ได้
5. คาชี้แจงสาหรับนักเรียน
เอกสารประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สาระการอาชีพ
รายวิชาช่างไม้ครุภัณฑ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เล่มนี้ เป็นเอกสารสาหรับนักเรียน เพื่อใช้ประกอบ
การเรียนรู้ และ ฝึกทักษะในการปฏิบัติกิจกรรม โดยนักเรียนสามารถใช้เอกสารประกอบการเรียน
ได้ด้วยตนเองตามลาดับดังนี้
1. ให้นักเรียนศึกษาจุดประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้ทราบว่า เมื่อศึกษาจบแล้ว จะได้รับความรู้
อะไรบ้าง
2. ทาแบบทดสอบก่อนเรียน จานวน 10 ข้อ เพื่อตรวจสอบความรู้พื้นฐานของนักเรียน
3. ให้นักเรียนศึกษาและทาความเข้าใจเนื้อหา เรื่องที่ 1 ออกแบบและสร้างสรรค์ชิ้นงาน
4. ทากิจกรรมตามที่กาหนดให้ด้วยตนเอง ถ้าทาไม่ได้ หรือสงสัยให้อ่านทบทวนเนื้อหาใหม่
5. หลังทากิจกรรมเสร็จแล้วให้ทาแบบทดสอบหลังเรียน จานวน 10 ข้อ
6. ตรวจคาตอบแบบทดสอบก่อนเรียนและแบบทดสอบหลังเรียนจากเฉลยในส่วนของ
ภาคผนวก
7. ตรวจคาตอบแบบทดสอบก่อนเรียนและแบบทดสอบหลังเรียนจากเฉลยในส่วนของ
ภาคผนวก
8. สรุปคะแนนในแบบสรุปผลการเรียน
6. รายวิชาช่างไม้ครุภัณฑ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
เล่มที่ 6 ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน
ชื่อ ................................................................................................................ เลขที่ .............................
แบบทดสอบก่อนเรียน
ข้อ ก ข ค ง
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
สรุปผลการเรียน
คะแนนเต็ม คะแนน
แบบทดสอบก่อนเรียน
แบบทดสอบหลังเรียน
แบบทดสอบหลังเรียน
ข้อ ก ข ค ง
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
เกณฑ์การประเมิน
80 - 100 % = ดีมาก
70 – 79 % = ดี
60 - 69 % = พอใช้
0 - 59 % = ควรปรับปรุง
กร ะดาษคาตอบ
7. คาชี้แจง ข้อสอบแบบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก จานวน 10 ข้อ
คาสั่ง จงเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคาตอบเดียว แล้วกากบาท (X) ลงในกระดาษคาตอบ
1. ชิ้นงานไม้ครุภัณฑ์ เป็นผลงานเกี่ยวกับสิ่งใด
ก. สิ่งของเครื่องใช้
ข. อุปกรณ์ชิ้นส่วนรถยนต์ที่ทาจากไม้
ค. อุปกรณ์แบบไม้ที่ใช้ในงานโลหะ
ง. ชิ้นส่วนของไม้ที่ใช้ในงานไฟฟ้า
2. ชิ้นงานไม้ครุภัณฑ์ส่วนใหญ่ที่นิยมทากันมาก คือข้อใด
ก. ชั้นวางโทรทัศน์
ข. โต๊ะ – เก้าอี้
ค. แจกันดอกไม้
ง. โต๊ะวางตู้เย็น
3. แบบที่นิยมใช้เขียนภาพในงานช่างไม้ครุภัณฑ์ คือแบบใด
ก. แบบไอโซเมตริกซ์
ข. แบบเมตริก
ค. แบบเสมือน
ง. แบบจาลอง
4. แบบที่แสดงส่วนด้านข้างทั้ง 2 ด้าน ยกทามุม 30 องศา กับแนวระดับ
ก. แบบไอโซเมตริกซ์
ข. แบบเมตริก
ค. แบบเสมือน
ง. แบบจาลอง
แบบทดสอบก่อนเรียน
รายวิชาช่างไม้ครุภัณฑ์ เรื่องออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน
8. 5. ข้อดีของการเขียนตัวเลขบอกขนาดในแบบ ข้อใดดีที่สุด
ก. ทาให้รู้ตาแหน่งของภาพ
ข. ทาให้รู้ระยะของภาพ
ค. ทาให้รู้ความสูงของภาพ
ง. ทาให้รู้ความยาวที่แท้จริงของแบบ
6. เครื่องมือตัดชนิดใดที่นิยมนามาใช้รอปากไม้
ก. เลื่อยลันดา
ข. เลื่อยหางหนู
ค. เลื่อยไฟฟ้า
ง. เลื่อยรอ
7. การทดสอบชิ้นงาน มีประโยชน์อย่างไร
ก. ทาให้รู้แบบแผนการทางาน
ข. ทาให้รู้ว่าชิ้นงานมีประสิทธิภาพแค่ไหน
ค. ทาให้ทราบค่าใช้จ่ายในการผลิตชิ้นงาน
ง. ทาให้ทราบเครื่องมือที่ใช้ผลิตชิ้นงาน
8. กระดาษทรายที่ใช้ขัดไม้มีกี่เบอร์ และเบอร์ใดมีความหยาบที่สุด
ก. มี 4 เบอร์ เบอร์ที่หยาบที่สุดคือ เบอร์ 1
ข. มี 5 เบอร์ เบอร์ที่หยาบที่สุดคือ เบอร์ 1
ค. มี 6 เบอร์ เบอร์ที่หยาบที่สุดคือ เบอร์ 5
ง. มี 7 เบอร์ เบอร์ที่หยาบที่สุดคือ เบอร์ 7
9. เราป้ องกันไม่ให้ชิ้นงานเกิดเชื้อราได้อย่างไร
ก. ขัดด้วยกระดาษทราย
ข. ขัดด้วยกระดาษทรายและนาไปตากแดด
ค. ขัดด้วยกระดาษทรายและทาแซลแลค
ง. นาไปอบด้วยความร้อน
10. วัสดุที่ใช้ในการอุดรูร่องเสี้ยนไม้ คือข้อใด
ก. ขี้เลื่อย
ข. กาว
ค. กาวผสมขี้เลื่อย
ง. เศษไม้
**********************
11. 3. เครื่องมือวัสดุ อุปกรณ์ที่ใช้
3.1 เครื่องวัดระยะและร่างแบบ
- ตลับเมตร
- ไม้บรรทัดเหล็ก
- ดินสอขีดไม้
- ขอขีดไม้
3.2 เครื่องมือตัด
- เลื่อยลันดา
- เลื่อยรอ
3.3 เครื่องมือเจาะ
- สว่านไฟฟ้า
3.4 เครื่องมือไสและตกแต่งไม้
- กบล้าง
- กบผิว
- กระดาษทราย
3.5 เครื่องมือยึดตรึงและวัสดุยึดตรึง
- ตะปูขนาด 1 นิ้ว
- ค้อนหงอน
3.6 ไม้
- ไม้ขนาดความกว้าง 1 x 1.5 นิ้ว ยาว 40 เซนติเมตร จานวน 7 ท่อน
- ไม้ขนาดความกว้าง 1.5 x 1.5 นิ้ว ยาว 50 เซนติเมตร จานวน 4 ท่อน
- ปีกไม้สัก
3.7 แลกเกอร์
3.8 แปรงทาสี
12. 4. การเข้าไม้ที่นามาใช้ในการผลิตชิ้นงาน
4.1 พื้นเก้าอี้ใช้การเพลาะไม้ให้มีขนาด 40 x 40 เซนติเมตร
4.2 โครงเก้าอี้ใช้การเข้าไม้แบบการเข้าบ่า
4.3 ไม้ยึดขาเก้าอี้ทั้ง 4 ขา ใช้การเข้าไม้แบบเข้าชนและการเข้าเดือย
5. ขั้นตอนการทางาน
5.1 นาไม้ขนาดความกว้าง 1 x 1.5 นิ้ว ยาว 40 เซนติเมตร จานวน 4 ท่อน ทาบ่าที่ไม้ทั้ง 2 ข้าง
ให้ครบ 4 ท่อน
5.2 ตียึดไม้ในข้อที่ 5.1 เป็นโครงไม้รูปสี่เหลี่ยม
5.3 นาไม้ขนาดความกว้าง 1.5 x 1.5 นิ้ว ยาว 50 เซนติเมตร จานวน 4 ท่อน ทาบ่าที่ไม้ 1 ข้าง
ทาให้ครบที่ไม้ทั้ง 4 ท่อน
5.4 ประกอบไม้ในข้อ 5.2 และข้อ 5.3 เข้าด้วยกัน
5.5 นาไม้ขนาดความกว้าง 1 x 1.5 นิ้ว ยาว 40 เซนติเมตร จานวน 3 ท่อน นามาเข้าไม้แบบ
การเข้าชนให้เป็นรูปตัว H
5.6 นาไม้ในข้อ 5.5 มาประกอบกับขาเก้าอี้ในข้อ 5.3 ทาการเข้าไม้แบบการเข้าเดือยที่ขาเก้าอี้
ให้มีความสูงจากพื้นประมาณ 10 เซนติเมตร
5.7 นาปีกไม้สักมาทาการเพลาะไม้ให้มีขนาด 40 x 40 เซนติเมตร นามาประกอบกับ
โครงเก้าอี้ที่ได้จัดเตรียมไว้
5.8 ตัดตกแต่งให้เรียบร้อย
6. การทดสอบ
6.1 ทาการทดสอบโดยให้นักเรียนจานวน 10 คน ที่มีน้าหนัก 40 – 80 กิโลกรัมนั่ง
6.2 สอบถามความพึงพอใจ และข้อเสนอแนะ
7. การปรับปรุงแก้ไข
7.1 ปรับปรุงแก้ไขชิ้นงานตามข้อเสนอแนะ
8. การขัดและตกแต่งชิ้นงาน
8.1 ขัดเก้าอี้ด้วยกระดาษทรายให้เรียบ
8.2 ทาแลคเกอร์ให้เรียบเนียนสวยงาม
9. การประเมินผลชิ้นงาน
9.1 ประเมินผลชิ้นงานเก้าอี้จากปีกไม้สักว่าทาสาเร็จตามขั้นตอนที่วางแผนไว้
9.2 ประเมินผลเก้าอี้จากปีกไม้สักมีความมั่นคง แข็งแรง สวยงาม
13. กิจกรรมที่ 1
เรื่อง ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน
คาสั่ง : ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มผลิตชิ้นงานไม้ครุภัณฑ์ และเขียนอธิบายการทางานตามขั้นตอนต่อไปนี้
( 60 คะแนน )
ชื่อชิ้นงาน …………………………………………………………………………..
แบบแปลนชิ้นงาน (ภาพไอโซเมตริก)
(ภาพไอโซเมตริก แสดงรูปด้านบน ด้านข้างและด้านหน้า) ของชิ้นงาน
19. คาชี้แจง ข้อสอบแบบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก จานวน 10 ข้อ
คาสั่ง จงเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคาตอบเดียว แล้วกากบาท (X) ลงในกระดาษคาตอบ
1. วัสดุที่ใช้ในการอุดรูหรือร่องเสี้ยนไม้ คือข้อใด
ก. กาว
ข. ขี้เลื่อย
ค. เศษไม้
ง. กาวผสมขี้เลื่อย
2. แบบที่แสดงส่วนด้านข้างทั้ง 2 ด้าน ยกทามุม 30 องศา กับแนวระดับ
ก. แบบจาลอง
ข. แบบเสมือน
ค. แบบเมตริก
ง. แบบไอโซเมตริกซ์
3. กระดาษทรายที่ใช้ขัดไม้มีกี่เบอร์ และเบอร์ใดมีความหยาบที่สุด
ก. มี 4 เบอร์ เบอร์ที่หยาบที่สุดคือ เบอร์ 1
ข. มี 5 เบอร์ เบอร์ที่หยาบที่สุดคือ เบอร์ 1
ค. มี 6 เบอร์ เบอร์ที่หยาบที่สุดคือ เบอร์ 5
ง. มี 7 เบอร์ เบอร์ที่หยาบที่สุดคือ เบอร์ 7
4. การทดสอบชิ้นงาน มีประโยชน์อย่างไร
ก. ทาให้รู้ว่าชิ้นงานมีประสิทธิภาพแค่ไหน
ข. ทาให้รู้แบบแผนการทางาน
ค. ทาให้ทราบเครื่องมือที่ใช้ผลิตชิ้นงาน
ง. ทาให้ทราบค่าใช้จ่ายในการผลิตชิ้นงาน
แบบทดสอบหลังเรียน
รายวิชาช่างไม้ครุภัณฑ์ เรื่องออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน
20. 5. เครื่องมือตัดชนิดใดที่นิยมนามาใช้รอปากไม้
ก. เลื่อยไฟฟ้า
ข. เลื่อยรอ
ค. เลื่อยลันดา
ง. เลื่อยหางหนู
6. ชิ้นงานไม้ครุภัณฑ์ เป็นผลงานเกี่ยวกับสิ่งใด
ก. ชิ้นส่วนของไม้ที่ใช้ในงานไฟฟ้า
ข. อุปกรณ์ชิ้นส่วนรถยนต์ที่ทาจากไม้
ค. สิ่งของเครื่องใช้
ง. อุปกรณ์แบบไม้ที่ใช้ในงานโลหะ
7. ชิ้นงานไม้ครุภัณฑ์ส่วนใหญ่ที่นิยมทากันมาก คือข้อใด
ก. โต๊ะวางตู้เย็น
ข. แจกันดอกไม้
ค. โต๊ะ – เก้าอี้
ง. ชั้นวางโทรทัศน์
8. แบบที่นิยมใช้เขียนภาพในงานช่างไม้ครุภัณฑ์ คือแบบใด
ก. แบบเมตริก
ข. แบบไอโซเมตริกซ์
ค. แบบจาลอง
ง. แบบเสมือน
9. ข้อดีของการเขียนตัวเลขบอกขนาดในแบบ ข้อใดดีที่สุด
ก. ทาให้รู้ความยาวที่แท้จริงของแบบ
ข. ทาให้รู้ความสูงของภาพ
ค. ทาให้รู้ตาแหน่งของภาพ
ง. ทาให้รู้ระยะของภาพ
10. เราป้ องกันไม่ให้ชิ้นงานเกิดเชื้อราได้อย่างไร
ก. ขัดด้วยกระดาษทรายและนาไปตากแดด
ข. ขัดด้วยกระดาษทรายและทาแซลแลค
ค. นาไปอบด้วยความร้อน
ง. ขัดด้วยกระดาษทราย
**********************
23. เฉลยกิจกรรมที่ 1
เรื่อง ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน
คาสั่ง : ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มผลิตชิ้นงานไม้ครุภัณฑ์ และเขียนอธิบายการทางานตามขั้นตอนต่อไปนี้
ชื่อชิ้นงาน (5 คะแนน) ( ชิ้นงานไม้ครุภัณฑ์ส่วนใหญ่จะเป็นสิ่งของเครื่องใช้ ตัวอย่างเช่น โต๊ะ เก้าอี้
ชั้นวางของ ชั้นวางรองเท้า ฯลฯ โดยนักเรียนจะต้องวัสดุที่ใช้ทาด้วย เช่น เศษไม้ ไม้สัก ฯลฯ)
แบบแปลนชิ้นงาน (ภาพไอโซเมตริก) ( 15 คะแนน )
ภาพไอโซเมตริกเป็นภาพลักษณะสามมิติอีกแบบหนึ่งของการเขียนแบบ มีลักษณะเป็นภาพที่
มองเห็นจากมุมที่กาหนดเป็นจุดเริ่มต้น การสร้างภาพไอโซเมตริกนี้จึงเป็นการวัดเอาขนาดกว้าง ยาว
ของด้านต่าง ๆ มาเป็นขนาดในภาพนั้นเอง การเขียนแบบภาพไอโซเมตริกนี้ จะแสดงการเขียนโดยใช้
มุมทั้งสองข้างเท่ากัน คือ เป็นมุม 30 องศา โดยวัดจากเส้นระนาบ
ข้อสังเกตในการเขียนแบบภาพไอโซเมตริก
1. มุมที่ใช้ในการเขียนแบบภาพไอโซเมตริกนี้จะมีเพียง 2 มุมเท่านั้นคือมุม 30 และ 90
กล่าวคือ เส้นที่ขีดทามุมด้านซ้ายและขวา จะทามุม 30 องศา ส่วนเส้นที่ขีดขึ้นหรือขีดลงจะเป็นมุม 90
องศา
2. เส้นที่ขีดจะเป็นเส้นขนานกันโดยตลอดคืนเส้นที่ทามุมด้านซ้ายก็จะขนานกัน เส้นที่
ลากด้านขวากจะขนานกัน และเส้นตั้งฉากก็จะขนานกัน
3. การเขียนเส้นระนาบเส้นแรก ควรให้อยู่ด้านล่างเพราะภาพที่เขียนจะอยู่ด้านบนและ
ควรคานึงถึงความสูงของ ภาพที่จะเขียนด้วยเพื่อไม่ให้ภาพที่เขียนล้นกรอบกระดาษเขียนแบบ
4. ก่อนที่จะเขียนเส้นตั้งฉากจะต้องดูก่อนว่าภาพเอียงไปด้านใด หากภาพที่จะเขียนเอียง
ด้านซ้ายเส้นตั้งฉากจะต้องอยู่ด้านขวา เป็นต้น
24. เครื่องมือวัสดุ อุปกรณ์ที่ใช้ ( 5 คะแนน )
เครื่องมือช่างไม้ครุภัณฑ์มีทั้งหมด 5 ชนิด ได้แก่ เครื่องวัดระยะและร่างแบบ
เครื่องมือตัด เครื่องมือเจาะ เครื่องมือไสและตกแต่งไม้ เครื่องมือยึดตรึงและวัสดุยึดตรึง
ให้นักเรียนตอบเขียนชื่อเครื่องมือและวัสดุอื่นๆโดยแยกตอบเป็นประเภท
การเข้าไม้ที่นามาใช้ในการผลิตชิ้นงาน ( 5 คะแนน )
การเข้าไม้ มีทั้งหมด 7 วิธี ได้แก่ การเพลาไม้ การเข้าชน การเข้าบ่า การเข้าทาบ การเข้าลิ้น
การเข้าปากกบ การเข้าเดือย
ให้นักเรียนเขียนบรรยายรายละเอียดว่า ชิ้นส่วนไหน ใช้การเข้าไม้แบบใด เช่น พื้นโต๊ะใช้การ
เพลาะไม้ ขาเก้าอี้ใช้การเข้าเดือย เป็นต้น
ลาดับขั้นตอนการทางาน ( 10 คะแนน )
ให้นักเรียนเขียนบรรยายลาดับขั้นตอนการทางาน
การทดสอบ ( 5 คะแนน )
ให้นักเรียนเขียนบรรยายการทดสอบชิ้นงานที่นักเรียนผลิตขึ้นว่ามีการทดสอบเป็นอย่างไร
ผลที่ได้จากการทดสอบเป็นอย่างไร ควรปรับปรุงตรงจุดไหน
การปรับปรุงแก้ไข ( 5 คะแนน )
ให้นักเรียนนาข้อบกพร่องที่พบจากการทดสอบมาปรับปรุงแก้ไข โดยให้เขียนบรรยายว่ามี
ข้อบกพร่องตรงจุดไหน และการปรับปรุงแก้ไขทาอย่างไร
การขัดและตกแต่งชิ้นงาน ( 5 คะแนน )
ให้นักเรียนเขียนบรรยายการตกแต่งชิ้นงานของนักเรียน
การประเมินผลชิ้นงาน ( 5 คะแนน )
ให้นักเรียนประเมินผลชิ้นงานที่นักเรียนปฏิบัติว่าสาเร็จตามขั้นตอนการทางานหรือไม่ อย่างไร
26. บรรณานุกรม
ขั้นตอนการทางานช่าง. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา :
http://www.learners.in.th/blogs/posts/60012
(วันที่ค้นข้อมูล 30 พฤษภาคม 2554).
ชาลี ลัทธิ,วรพงษ์ ลีพรหมมา, ชวิน เป้าอารีย์และ สุรเดช สุทธาวาทิน. (2527). ช่างทั่วไป.
กรมอาชีวศึกษา.
ทักษะกระบวนการทางานช่าง. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา :
http://www.vcharkarn.com/vblog/37278/14
(วันที่ค้นข้อมูล 30 พฤษภาคม 2554).
บทที่ 3 งานไม้ (Wood Word). [ออนไลน์]. แหล่งที่มา : http://www.snru.ac.th/.
(วันที่ค้นข้อมูล 20 เมษายน 2554).
ประณต กุลประสูติ. (2533). เทคนิคงานไม้. กรุงเทพฯ : อมรินทร์ พริ้นติ้ง จากัด.
