1. ‫מבוא לתקשורת המונים‬
‫פרק 6: מדיה חדשים – תיאוריה חדשה?‬
‫1‬

2. ‫פרק זה בוחן את השפעת ה"מדיה החדשים" על החברה והתרבות.‬
‫הנחת היסוד:‬
‫הופעתן של טכנולוגיות תקשורת חדשות ושינויים בטכנולוגיות‬
‫תקשורתיות הם לא רק עניין טכני, אלא יש להם השלכות חברתיות‬
‫ותרבותיות.‬
‫ולכן, צריך גם לחשוב אם השינויים הטכנולוגיים מחייבים שינוי גם‬
‫בתפיסות התיאורטיות בנוגע לתקשורת ההמונים.‬
‫2‬

3. ‫האם הגישות‬
‫התיאורטיות‬
‫הקיימות תקפות‬
‫גם ביחס למדיה‬
‫החדשים?‬
‫חברה‬
‫הרמות בהן‬
‫קהילה‬
‫מתחולל‬
‫השינוי‬ ‫פרט‬

4. 4

5. ‫תזכורת: מאפייני האמצעים הוותיקים כפי שהופיעו בפרקים 3-2‬
‫‪ ‬תקשורת חד-סטרית‬
‫‪ ‬תקשורת בלתי אישית, המופנית אל קהל רחב, לא מבודל ולא מפולח‬
‫‪ ‬תוכן סטנדרטי, המיוצר הייצור המוני‬
‫‪ ‬פעילות מרכזית של הפקה והפצה של תוכן‬
‫5‬

6. ‫מאפייני המדיה החדשים‬
‫‪ ‬היקף חשיפה עצום‬
‫‪ ‬מגוון תכנים בלתי מוגבל‬
‫‪ ‬קיבולת גדולה, יכולת אחסון‬
‫ואחזור רבה וקלה‬
‫‪ ‬אפשרות לקשר עולמי גלובאלי‬
‫באופן מיידי‬
‫‪ ‬אינטראקטיביות, ואפשרות לשיחות‬
‫של רבים עם רבים‬
‫6‬

7. ‫המשך מאפייני המדיה החדשים...‬
‫• לנמענים יש אפשרות לקלוט, לשנות‬
‫ולהפיץ מייד תכנים‬
‫• אפשרויות חיפוש מידע, בחירת מסגרות‬
‫השתייכות.....‬
‫• נגישות למשתמש יחיד כמוען עם‬
‫אפשרויות מגוונות – העלאת חומרים‬
‫לרשת, כתיבה בבלוגים וכד'.‬
‫7‬

8. ‫המשך מאפייני המדיה החדשים...‬
‫‪ ‬משמשים לתפקודים פרטיים וציבוריים‬
‫‪ ‬נמצאים בכל מקום ולא מקושרים רק למקום מרכזי אחד‬
‫‪ ‬דיגיטציה של כל היבטי הפעילות התקשורתית ולכן אפשרות‬
‫להתכנסות של אמצעי תקשורת שונים.‬
‫‪ ‬קיטוע וטשטוש מאפיינים מוסדיים שהיו באמצעי תקשורת וותיקים.‬
‫‪ ‬פחות רגולציה מאשר באמצעי התקשורת המסורתיים.‬
‫8‬

9. ‫דוגמא - ויקיליקס‬
‫9‬

10. ‫תיאורית המדיום - יישום על המדיה החדשים‬
‫מאפיינים טכנולוגיים‬
‫אינטראקטיביות‬
‫גיוון ועושר‬
‫מידת האוטונומיה של המשתמש‬
‫התאמה אישית למשתמש‬
‫מאפיינים אלו רלוונטיים להשפעות של המדיה החדשים‬
‫ברמת הפרט‬

11. ‫חלק שלישי : קהילה מתווכת- מחשב‬
‫מהי קהילה?‬
‫איזה תפקיד ממלאת התקשורת בהיווצרותן של‬
‫קהילות?‬
‫אמצעי התקשורת הוותיקים –‬
‫מצד אחד: חשש שאמצעי התקשורת יערערו‬
‫קהילות קיימות בגלל פריצת גבולות הקהילה.‬
‫מצד שני, קיימת ציפייה שאמצעי התקשורת יוכלו‬
‫לשרת צרכים של קהילות ולחזק אותם.‬

12. 12

13. ‫מאפיינים של קהילות וירטואליות:‬
‫• אינטראקציה‬
‫• מטרה משותפת‬
‫• תחושת זהות ושייכות‬
‫• טקסים, מנהגים וצורות ביטוי‬
‫• פתיחות ונגישות רבה יחסית לקהילות אחרות, אך גם אפשרות‬
‫להדרה או דחייה של משתתפים.‬
‫בעייתיות בקהילות וירטואליות:‬
‫‪ ‬בעיית האותנטיות‬
‫‪ ‬חוסר במחויבות ממשית‬
‫‪ ‬אשליית עשייה‬

14. ‫תהליכים נוספים ברמת הקהילה והחברה –‬
‫השתתפות פוליטית, מדיה חדשים ודמוקרטיה‬
‫דין לאשם‬
‫"ב-0102.7.42 כל המדינה‬
‫לובשת לבן למען גלעד‬
‫שליט".‬
‫המלחמה בתאגידי המים מתחילה‬
‫בפייסבוק‬
‫מיה איידן, חדשות 01‬ ‫ עודכן 40:00 1102/20/52‬
‫פעילי רשת מכל הארץ יוזמים פעילויות שונות‬
‫כמו הפגנות ומעודדים אנשים לא לשלם את‬ ‫41‬

15. ‫יתרונות וחסרונות של אמצעי התקשורת הוותיקים בעידוד‬
‫השתתפות פוליטית ותהליכים דמוקרטיים:‬
‫‪ ‬הפצה יעילה של מידע‬
‫‪ ‬אפשרות לגיוס הציבור‬
‫‪ ‬חשיפה ונגישות של מנהיגים אל הציבור‬
‫-----------------------------------------------‬
‫‪ ‬מסחריות יתר‬
‫‪ ‬דומיננטיות והגמוניות של הקולות והדעות בתקשורת‬
‫51‬

16. ‫יתרונות במדיה החדשים בעידוד השתתפות פוליטית‬
‫ותהליכים דמוקרטיים:‬
‫‪ ‬חשיפה רחבה‬
‫‪ ‬נגישות ואפשרות ביטוי גם לקולות חתרניים‬
‫‪ ‬מסגרות ופורומים לגיבוש דעת קהל ופעילות‬
‫‪ ‬משוב והידברות ישירה בין מנהיגים לציבור‬
‫‪ ‬צמצום תפקיד התיווך של ארגוני התקשורת בתהליך הפוליטי‬
‫61‬

17. ‫חסרונות במדיה החדשים בעידוד השתתפות פוליטית‬
‫ותהליכים דמוקרטיים:‬
‫‪ ‬גודש מידע‬
‫‪ ‬מגבלת נגישות דווקא לשכבות חלשות‬
‫‪ ‬קושי לקיים דיון רציונאלי‬
‫‪ ‬שפע פעילויות שמסיחות דעת מהתחום הפוליטי / אזרחי‬
‫‪ ‬חשש מניצול האינטרנט ככלי מניפולטיבי‬
‫71‬

18. ‫פרק 6 – תרשים הזרימה המסכם‬
‫האם הגישות‬
‫התיאורטיות‬
‫הקיימות תקפות‬
‫גם ביחס למדיה‬
‫החדשים?‬
‫חברה‬
‫הרמות בהן‬
‫קהילה‬
‫מתחולל‬
‫השינוי‬ ‫פרט‬
‫81‬