‫אקטיביזם תקשורתי‬
‫‪Media Activism‬‬
 ‫ד"ר חגית מישר טל‬
‫התפקיד המתווך של התקשורת‬
          ‫החברה האזרחית‬




              ‫אמצעי‬
             ‫התקשורת‬




 ‫הכלכלה‬                   ‫השלטון‬
‫למה צריך מתווך ?‬
          ‫• יכולת ההפצה דורשת משאבים כלכליים‬
       ‫וטכנולוגיים: אולפנים, מערכות עיתונים וכד'‬
‫• הפקת התכנים דורשת מיומנות ומקצועיות: צילום,‬
                        ‫כתיבה, הגשה, דיווח וכד'‬
‫מה המחיר של התווך?‬
   ‫• יצירת מוקד כח בידי אמצעי התקשורת‬
‫• שליטה על תכני המידע וסדר היום הציבורי‬


‫"אם אתה לא שם אתה לא קיים"‬
‫סוגי התווך של התקשורת‬                         ‫פסיבי‬


     ‫כלי: משמשת עבור הממשל כלי להעברת מסרים,‬           ‫•‬
 ‫השמעת דעות והעברת מסרים (תעמולה, יחסי ציבור)‬
‫מראה/צינור: מדווחת ומסקרת על ארועים ומידע שיש‬          ‫•‬
                              ‫בו ענין ציבורי לאזרחים‬
    ‫חוקרת: "כלב השמירה של הדמוקרטיה", משמשת‬            ‫•‬
‫כמגן על הפרט ועל הכלל מפני סכנה אפשרית, חושפת‬
       ‫עוולות ציבוריות, מצביעה על כשלים, שחיתויות,‬
              ‫מבקרת את הממשל והתהליך הדמוקרטי‬
   ‫משפיעה: יוצרת דעת קהל/משפיעה על דעת הקהל,‬           ‫•‬
        ‫בוחרת מה לדווח, מפרשת ומתווכת בין הארוע‬
          ‫החדשותי ובין האזרח, יוצרת סדר יום ציבורי‬


                                                           ‫אקטיבי‬
‫האם התקשורת המסורתית באמת יכולה/ראויה‬
           ‫להיות אקטיביסטית?‬
   ‫חורגת מסמכותה ותפקידה כמדווחת, שופטת ו/או‬      ‫•‬
                      ‫משפיעה על הרשות השופטת‬
‫כפופה ללחצים ופיקוח מצד הממשל, אינה אוטונומית‬     ‫•‬
      ‫כפופה לאינטרסים של בעלי ההון / הבעלים של‬    ‫•‬
   ‫אמצעי התקשורת , תרבות רייטינג ושיקולי צריכה‬
        ‫כפופה למגבלות רבות מבחינה חוקית (הזכות‬    ‫•‬
             ‫לבטחון, הזכות לפרטיות, צנעת הפרט)‬
 ‫מציגה את הנרטיב של ה"מיינסטרים", של האליטות‬      ‫•‬
‫החברתיות, של הרוב, אינה מציגה את נקודת המבט‬
                                    ‫של המיעוטים‬
‫תוצאות הביקורת שמועלית כנגד התקשורת‬
                ‫המסורתית‬
                          ‫דרך ב'‬                           ‫דרך א'‬
    ‫• מינוף הכח של התקשורת‬                ‫• הקמת אמצעי תקשורת‬
‫המסורתית לקידום אינטרסים‬                  ‫עצמאיים, בעלי אג'נדה‬
           ‫של קבוצות ותנועות‬              ‫מוגדרת, שיוצאים נגד‬
                    ‫חברתיות‬          ‫הקונצנזוס החברתי , קוראים‬
   ‫• ניהול "קמפיינים ציבוריים",‬         ‫לשינוי רדיקלי של החברה‬
        ‫השתתפות בתקשורת,‬                             ‫ומוסדותיה.‬
     ‫העלאת ביקורת, העלאת‬
‫מודעות, שכלול מערכת יחסי‬                    ‫• התפתחות העיתונות‬
 ‫הציבור והדוברות של ארגוני‬         ‫מקומית/מגזרית, רדיו פיראטי,‬
      ‫החברה האזרחית, נסיון‬                ‫ערוצי טלויזיה עצמאיים‬
‫"לתפוס" את עיני התקשורת.‬

אקטיביזם תקשורתי

  • 1.
  • 2.
    ‫התפקיד המתווך שלהתקשורת‬ ‫החברה האזרחית‬ ‫אמצעי‬ ‫התקשורת‬ ‫הכלכלה‬ ‫השלטון‬
  • 3.
    ‫למה צריך מתווך?‬ ‫• יכולת ההפצה דורשת משאבים כלכליים‬ ‫וטכנולוגיים: אולפנים, מערכות עיתונים וכד'‬ ‫• הפקת התכנים דורשת מיומנות ומקצועיות: צילום,‬ ‫כתיבה, הגשה, דיווח וכד'‬
  • 4.
    ‫מה המחיר שלהתווך?‬ ‫• יצירת מוקד כח בידי אמצעי התקשורת‬ ‫• שליטה על תכני המידע וסדר היום הציבורי‬ ‫"אם אתה לא שם אתה לא קיים"‬
  • 5.
    ‫סוגי התווך שלהתקשורת‬ ‫פסיבי‬ ‫כלי: משמשת עבור הממשל כלי להעברת מסרים,‬ ‫•‬ ‫השמעת דעות והעברת מסרים (תעמולה, יחסי ציבור)‬ ‫מראה/צינור: מדווחת ומסקרת על ארועים ומידע שיש‬ ‫•‬ ‫בו ענין ציבורי לאזרחים‬ ‫חוקרת: "כלב השמירה של הדמוקרטיה", משמשת‬ ‫•‬ ‫כמגן על הפרט ועל הכלל מפני סכנה אפשרית, חושפת‬ ‫עוולות ציבוריות, מצביעה על כשלים, שחיתויות,‬ ‫מבקרת את הממשל והתהליך הדמוקרטי‬ ‫משפיעה: יוצרת דעת קהל/משפיעה על דעת הקהל,‬ ‫•‬ ‫בוחרת מה לדווח, מפרשת ומתווכת בין הארוע‬ ‫החדשותי ובין האזרח, יוצרת סדר יום ציבורי‬ ‫אקטיבי‬
  • 6.
    ‫האם התקשורת המסורתיתבאמת יכולה/ראויה‬ ‫להיות אקטיביסטית?‬ ‫חורגת מסמכותה ותפקידה כמדווחת, שופטת ו/או‬ ‫•‬ ‫משפיעה על הרשות השופטת‬ ‫כפופה ללחצים ופיקוח מצד הממשל, אינה אוטונומית‬ ‫•‬ ‫כפופה לאינטרסים של בעלי ההון / הבעלים של‬ ‫•‬ ‫אמצעי התקשורת , תרבות רייטינג ושיקולי צריכה‬ ‫כפופה למגבלות רבות מבחינה חוקית (הזכות‬ ‫•‬ ‫לבטחון, הזכות לפרטיות, צנעת הפרט)‬ ‫מציגה את הנרטיב של ה"מיינסטרים", של האליטות‬ ‫•‬ ‫החברתיות, של הרוב, אינה מציגה את נקודת המבט‬ ‫של המיעוטים‬
  • 7.
    ‫תוצאות הביקורת שמועליתכנגד התקשורת‬ ‫המסורתית‬ ‫דרך ב'‬ ‫דרך א'‬ ‫• מינוף הכח של התקשורת‬ ‫• הקמת אמצעי תקשורת‬ ‫המסורתית לקידום אינטרסים‬ ‫עצמאיים, בעלי אג'נדה‬ ‫של קבוצות ותנועות‬ ‫מוגדרת, שיוצאים נגד‬ ‫חברתיות‬ ‫הקונצנזוס החברתי , קוראים‬ ‫• ניהול "קמפיינים ציבוריים",‬ ‫לשינוי רדיקלי של החברה‬ ‫השתתפות בתקשורת,‬ ‫ומוסדותיה.‬ ‫העלאת ביקורת, העלאת‬ ‫מודעות, שכלול מערכת יחסי‬ ‫• התפתחות העיתונות‬ ‫הציבור והדוברות של ארגוני‬ ‫מקומית/מגזרית, רדיו פיראטי,‬ ‫החברה האזרחית, נסיון‬ ‫ערוצי טלויזיה עצמאיים‬ ‫"לתפוס" את עיני התקשורת.‬