1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
สิทธิเด็ก
ใบงาน
เรื่องที่ 1 สิทธิเด็กตามหลักสิทธิมนุษยชน
2
ให้ตอบคำาถามพัฒนาการคิดแล้วเขียนสิทธิเด็กที่นักเรียนเห็นว่า
สำาคัญที่สุด พร้อมให้เหตุผลประกอบ
1.การเรียนรู้เกี่ยวกับสิทธิพื้นฐานของเด็กมีประโยชน์ต่อ
นักเรียนอย่างไร
ตัวชี้วัด เสนอวิธีการปกป้องคุ้มครองตนเองหรือผู้อื่นจากการ
ล่วงละเมิดสิทธิเด็ก (ส 2.1 ป.5/2)
แนวคำาตอบ
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
2.สิทธิพื้นฐานของเด็กข้อใดสำาคัญที่สุดเพราะเหตุใด
ตัวชี้วัด เสนอวิธีการปกป้องคุ้มครองตนเองหรือผู้อื่นจากการ
ล่วงละเมิดสิทธิเด็ก (ส 2.1 ป.5/2)
แนวคำาตอบ
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
3.หากไม่มีการคุ้มครองเด็กตามสิทธิพื้นฐานของเด็ก จะส่งผลก
ระทบต่อการดำาเนินชีวิตของเด็กและเยาวชนหรือไม่ อย่างไร
ตัวชี้วัด เสนอวิธีการปกป้องคุ้มครองตนเองหรือผู้อื่นจากการ
ล่วงละเมิดสิทธิเด็ก (ส 2.1 ป.5/2)
แนวคำาตอบ
3
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
ใบงาน
เรื่องที่ 2 การคุ้มครองสิทธิเด็ก
ให้ตอบคำาถามพัฒนาการคิดแล้วหาภาพหรือข่าวการละเมิดสิทธิ
เด็กจากหนังสือพิมพ์หรือนิตยสารต่างๆ พร้อมทั้งเขียนราย
ละเอียดการละเมิดสิทธิเด็กจากรูปภาพหรือข่าว
1.การใช้แรงงานเด็กเป็นการละเมิดสิทธิเด็กหรือไม่ อย่างไร
ตัวชี้วัด เสนอวิธีการปกป้องคุ้มครองตนเองหรือผู้อื่นจากการ
ล่วงละเมิดสิทธิเด็ก (ส 2.1 ป.5/2)
แนวคำาตอบ
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
2.การละเมิดสิทธิเด็กที่พบเห็นได้บ่อยในสังคมไทยคืออะไร และ
หากพบเห็นควรทำาอย่างไร
ตัวชี้วัด เสนอวิธีการปกป้องคุ้มครองตนเองหรือผู้อื่นจากการ
ล่วงละเมิดสิทธิเด็ก (ส 2.1 ป.5/2)
แนวคำาตอบ
4
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
3.การมีกฎหมายหรือพระราชบัญญัติคุ้มครองสิทธิเด็กมีผลดีต่อ
เด็กและเยาวชนอย่างไร
ตัวชี้วัด เสนอวิธีการปกป้องคุ้มครองตนเองหรือผู้อื่นจากการ
ล่วงละเมิดสิทธิเด็ก (ส 2.1 ป.5/2)
แนวคำาตอบ
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
4.เด็กที่กระทำาความผิด ถ้าผู้ใหญ่ลงโทษอย่างรุนแรงมาก ซึ่ง
เป็นการกระทำาเกินกว่าเหตุ ถือเป็นการละเมิดสิทธิเด็กหรือไม่
อย่างไร
ตัวชี้วัด เสนอวิธีการปกป้องคุ้มครองตนเองหรือผู้อื่นจากการ
ล่วงละเมิดสิทธิเด็ก (ส 2.1 ป.5/2)
5
แนวคำำตอบ
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
ใบงำน กิจกรรมท้ำยหน่วยกำรเรียนรู้
ที่ 3
สิทธิเด็ก
ให้อ่ำนเรื่องแล้วตอบคำำถำม
เรื่อง สถิติกำรละเมิดสิทธิเด็ก
งำนวิจัย ข่ำว และสื่อออนไลน์ต่ำงๆ และข้อมูลที่สะท้อน
ปัญหำสังคมไทยคือในรอบ 5 ปีที่ผ่ำนมำ มีเหยื่อถูกข่มขืน
1,379 รำย เหยื่อเป็นผู้หญิง 98.3% เหยื่อมำกกว่ำครึ่งหนึ่ง
เป็นเด็กอำยุตำ่ำกว่ำ 18 ปี โดยกลุ่มนี้ยังถูกข่มขืนต่อเนื่อง
6
ซำ้ำซำกถึง 93% ซึ่งเป็นกำรถูกข่มขืนจำกคนในสำยเลือด
เดียวกันมำกที่สุด
(ที่มำ :ผู้จัดกำรรำยวัน , 16 ตุลำคม พ.ศ.2551)
ตัวชี้วัด เสนอวิธีกำรปกป้องคุ้มครองตนเองหรือผู้อื่นจำกกำร
ล่วงละเมิดสิทธิเด็ก (ส 2.1 ป.5/2)
1.จำกข่ำวเด็กถูกละเมิดสิทธิพื้นฐำนเด็กข้อใด
แนวคำำตอบ
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
2.เรำมีวิธีกำรป้องกันตนเองจำกกำรถูกละเมิดสิทธิพื้นฐำนเด็ก
โดยเฉพำะกำรกระทำำทำรุณทำงเพศได้อย่ำงไร
แนวคำำตอบ
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
ให้ทำำแผนผังควำมคิดแสดงควำมสัมพันธ์ของสิทธิเด็กตำมหลัก
สิทธิมนุษยชนและกำรคุ้มครองสิทธิเด็ก
ตัวชี้วัด เสนอวิธีกำรปกป้องคุ้มครองตนเองหรือผู้อื่นจำกกำร
ล่วงละเมิดสิทธิเด็ก (ส 2.1 ป.5/2)
แนวคำำตอบ
7
1.ให้แต่ละกลุ่มศึกษำกรณีตัวอย่ำงต่อไปนี้ แล้วแสดงควำมคิด
เห็นและอภิปรำยหน้ำชั้นเรียนว่ำกรณีใดเป็นกำรละเมิดสิทธิพื้น
ฐำนของเด็ก
กรณีที่ 1 เด็กชำยธวัชชัยไม่สบำยมำก ตัวร้อนมีผื่นแดง
ขึ้นตำมตัวแต่คุณแม่ไม่พำไปหำหมอ
8
กรณีที่ 2 พ่อและแม่ของหนูนิด พำหนูนิดไปสมัครเข้ำ
โรงเรียนเมื่ออำยุได้ 7 ปี
กรณีที่ 3 น้องอำร์มเป็นเด็กที่ผิดปกติทำงสมอง พ่อแม่รู้สึก
อำยจึงขังน้องอำร์มไว้ในบ้ำนเพื่อไม่ให้ใครเห็น
กรณีที่ 4 พ่อและแม่ของนิดำมักพำลูกๆ ไปวัดในวันหยุด
และช่วยกันทำำควำมสะอำดลำนวัดเสมอ
ตัวชี้วัด เสนอวิธีกำรปกป้องคุ้มครองตนเองหรือผู้อื่นจำกกำร
ล่วงละเมิดสิทธิเด็ก (ส 2.1 ป.5/2)
แนวคำำตอบ
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
2.ให้แต่ละกลุ่มหำข่ำวหรือข้อมูลเกี่ยวกับกรณีที่เด็กได้รับกำร
คุ้มครองตำมสิทธิพื้นฐำนของเด็ก
9
ตัวชี้วัด เสนอวิธีการปกป้องคุ้มครองตนเองหรือผู้อื่นจากการ
ล่วงละเมิดสิทธิเด็ก (ส 2.1 ป.5/2)
แนวคำาตอบ
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
10
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
3.ให้ช่วยกันเขียนวิธีการแก้ปัญหาการละเมิดสิทธิเด็กแล้วนำามา
เสนอหน้าชั้นเรียน พร้อมให้เพื่อนๆแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติม
ตัวชี้วัด เสนอวิธีการปกป้องคุ้มครองตนเองหรือผู้อื่นจากการ
ล่วงละเมิดสิทธิเด็ก (ส 2.1 ป.5/2)
แนวคำาตอบ
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
11
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
12
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
...............................................................................
........................................................................
ใบงาน
กิจกรรม BWD เสริมการเรียนรู้
ให้นักเรียนสรุปสาระสำาคัญของกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับวิธีการ
ป้องกันคุ้มครองตนเองหรือผู้อื่น จากการล่วงละเมิดสิทธิเด็ก ลง
ในแผนผังความคิด
ตัวชี้วัด เสนอวิธีการปกป้องคุ้มครองตนเองหรือผู้อื่นจากการ
ล่วงละเมิดสิทธิเด็ก (ส 2.1 ป.5/2)
แนวคำาตอบ
13
แบบทดสอบประเมินความรู้และการคิดท้ายหน่วยที่ 3
คำาชี้แจง ให้ทำาเครื่องหมาย X ทับตัวอักษรหน้าคำาตอบ
ที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว
ใช้ข้อความต่อไปนี้ตอบ
คำาถามข้อ 1-2
“ตำารวจได้รับแจ้งจาก
พลเมืองดีว่ามีผู้พบเด็กทารก
อยู่ในกระเป๋าเดินทางถูกนำา
ทิ้งไว้ที่สถานีขนส่งสายเหนือ
จึงรุดไปตรวจสอบเพื่อสืบหา
”พ่อแม่ของเด็ก
1.เหตุการณ์นี้ผู้ใดมีความผิด
ตามกฎหมาย
ก. พ่อแม่
ข. ผู้พบเด็ก
ค. เจ้าของกระเป๋า
ง. ผู้ที่นำาเด็กมาทิ้ง
คำาถามนี้มีคำาตอบที่ถูกต้องอีก
คือ_____
______________________
2.ผู้ใดปฏิบัติตามหลักสิทธิ
มนุษยชน
ก. พ่อแม่ของเด็ก
ข. ผู้ที่แจ้งเหตุ
ค. ผู้ที่พบเด็ก
ง. เด็กทารก
คำาถามนี้มีคำาตอบที่ถูกต้องอีก
คือ_____
______________________
3.เด็กต้องอยู่ในความดูแล
ของบุคคลใด หากไม่พบพ่อ
แม่ที่แท้จริง
ก. สถานรับเลี้ยงเด็ก
ของหน่วยงานราชการ
ข. ผู้ที่พบเด็กเป็นคน
แรก
ค. โรงพยาบาลเด็ก
ง. ตำารวจผู้รับแจ้ง
คำาถามนี้มีคำาตอบที่ถูกต้องอีก
คือ_____
14
______________________
4.ข้อใดไม่ใช่สิทธิพื้นฐาน
ของเด็ก
ก. สิทธิที่จะเกิด
ข. สิทธิที่จะมีชีวิต
ค. สิทธิที่จะได้รับ
สัญชาติ
ง. สิทธิที่จะได้รับจาก
ประกันสังคม
คำาถามนี้มีคำาตอบที่ถูกต้องอีก
คือ_____
______________________
5.บุคคลใดไม่ปฏิบัติตามหลัก
สิทธิเด็ก
ก. ไพรไปทำาบุญที่วัด
ข. เต๋าไม่เคยเข้าเรียน
ในโรงเรียน
ค. ก้อยแสดงความคิด
เห็นในที่ประชุม
ง. เก๋ไปโรงพยาบาล
เพราะปวดท้อง
คำาถามนี้มีคำาตอบที่ถูกต้องอีก
คือ_____
______________________
6.การกระทำาใดถูกต้องเมื่อ
พบการละเมิดสิทธิเด็ก
ก. เข้าไปช่วยเหลือ
ข. ต่อว่าผู้กระทำาผิด
ค. แจ้งหน่วยงานที่
เกี่ยวข้อง
ง. รีบเดินหนีเพื่อป้องกัน
ตัวเอง
คำาถามนี้มีคำาตอบที่ถูกต้องอีก
คือ_____
______________________
7.การได้รับการศึกษาอยู่ใน
สิทธิพื้นฐานของเด็กประเภท
อะไร
ก. สิทธิในการมีชีวิต
รอด
ข. สิทธิด้านพัฒนาการ
ค. สิทธิในการได้รับการ
ปกป้องคุ้มครอง
ง. สิทธิในการมีส่วนร่วม
คำาถามนี้มีคำาตอบที่ถูกต้องอีก
คือ_____
______________________
8.ข้อใดไม่ใช่การละเมิดสิทธิ
เด็ก
ก. การใช้แรงงานเด็ก
ข. การทอดทิ้งเด็ก
ค. การให้เด็กค้า
ประเวณี
ง. การให้เด็กทำาการ
บ้านเยอะ
คำาถามนี้มีคำาตอบที่ถูกต้องอีก
คือ_____
15
______________________
9.สิทธิมนุษยชนหมายถึง
อะไร
ก. สิทธิที่ทุกคนมีอยู่ใน
ฐานะมนุษย์
ข. หน้าที่ที่ทุกคนพึง
กระทำา
ค. บทบาทที่มนุษย์ได้รับ
จากสังคม
ง. ถูกทุกข้อ
คำาถามนี้มีคำาตอบที่ถูกต้องอีก
คือ_____
______________________
10.ข้อใดคือแนวทางการ
ปกป้องคุ้มครองตนเองจาก
การละเมิดสิทธิเด็ก
ก. ไม่พูดคุยกับคนแปลก
หน้า
ข.ใช้เวลาว่างให้เป็น
ประโยชน์
ค. เชื่อฟังคำาสั่งสอนของ
พ่อแม่
ง. ถูกทุกข้อ
คำาถามนี้มีคำาตอบที่ถูกต้องอีก
คือ_____
______________________
เฉลย
1.ง 2.ข 3.ก 4.ง 5.ข 6.ค 7.ข 8.ง 9.ก 10.ง

ใบงาน วิชาสังคมศึกษา ป.5 หน่วยที่ 3