SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
‫التايل‬ ‫السؤال‬ ‫عن‬ ‫أجب‬:-
‫بمبلغ‬ ‫محمد‬ ‫اشترى‬40‫دينار‬.
‫نسبة‬ ‫ما‬47%‫من‬‫المبلغ؟‬ ‫هذا‬
(2)‫أن‬‫الطالب‬ ‫يقدر‬‫مئوية‬ ‫نسب‬‫عدد‬ ‫من‬.
(1)‫الطالب‬ ‫يوجد‬ ‫أن‬‫النسبة‬‫عدد‬ ‫من‬ ‫المئوية‬.
(3)‫الحياة‬ ‫واقع‬ ‫من‬ ‫مسائل‬ ‫الطالب‬ ‫يحل‬ ‫أن‬‫معقولة‬ ‫إجابات‬ ‫بتحديد‬.
‫التالية‬ ‫للمسائل‬ ‫معقول‬ ‫جواب‬ ‫حدد‬:
120 = 10×12
‫قدر‬
11‫دينار‬≈10‫دينار‬
‫تقريبا‬ ‫سنة‬ ‫بعد‬ ‫المبلغ‬120‫دينار‬
‫التالية‬ ‫للمسائل‬ ‫معقول‬ ‫جواب‬ ‫حدد‬:
60٪=
60
100
480 =
3
5
=
‫من‬800 3
5
3
5
=×800
61٪≈60٪
‫تقريبا‬ ‫الطلبة‬ ‫عدد‬500‫طالب‬
‫التالية‬ ‫للمسائل‬ ‫معقول‬ ‫جواب‬ ‫حدد‬:
60٪=
60
100
240 =
3
5
=
‫من‬400 3
5
3
5
=×400
57,6٪≈60٪
‫تقريبا‬ ‫الطلبة‬ ‫عدد‬240‫طالب‬
‫المتمايز‬ ‫النشاط‬ ‫حل‬
‫الدرس‬ ‫خاتمة‬

More Related Content

Viewers also liked

Cprs ppt2011 acc_final
Cprs ppt2011 acc_finalCprs ppt2011 acc_final
Cprs ppt2011 acc_finalPhilip Mulder
 
TDDBC 札幌 2.0自己紹介スライド
TDDBC 札幌 2.0自己紹介スライドTDDBC 札幌 2.0自己紹介スライド
TDDBC 札幌 2.0自己紹介スライドKohki Miki
 
Kobold2Dで始めるゲーム開発
Kobold2Dで始めるゲーム開発Kobold2Dで始めるゲーム開発
Kobold2Dで始めるゲーム開発Kohki Miki
 
INEM Cartagena de Indias Colombia Departamento de Industrial
INEM Cartagena de Indias Colombia Departamento de IndustrialINEM Cartagena de Indias Colombia Departamento de Industrial
INEM Cartagena de Indias Colombia Departamento de IndustrialDocente Inem
 
はてな技術勉強会 #4LT「札幌ゲーム制作者コミュニティKawaz」について
はてな技術勉強会 #4LT「札幌ゲーム制作者コミュニティKawaz」についてはてな技術勉強会 #4LT「札幌ゲーム制作者コミュニティKawaz」について
はてな技術勉強会 #4LT「札幌ゲーム制作者コミュニティKawaz」についてKohki Miki
 
Torneo interno
Torneo internoTorneo interno
Torneo internomarianojb
 
nomad-cliの紹介
nomad-cliの紹介nomad-cliの紹介
nomad-cliの紹介Kohki Miki
 
La escuela unitaria
La escuela unitariaLa escuela unitaria
La escuela unitariaAylincristal
 
Kawaz的jQuery入門
Kawaz的jQuery入門Kawaz的jQuery入門
Kawaz的jQuery入門Kohki Miki
 
Presentatie rijnlandmodel vandaag
Presentatie rijnlandmodel vandaagPresentatie rijnlandmodel vandaag
Presentatie rijnlandmodel vandaagWim Demeester
 
札幌ゲーム製作者コミュニティKawaz「いどのなかにいる」
札幌ゲーム製作者コミュニティKawaz「いどのなかにいる」札幌ゲーム製作者コミュニティKawaz「いどのなかにいる」
札幌ゲーム製作者コミュニティKawaz「いどのなかにいる」Kohki Miki
 
Waardebepaling onroerend goed
Waardebepaling onroerend goedWaardebepaling onroerend goed
Waardebepaling onroerend goedWim Demeester
 
Kawaz Hipchat超入門
Kawaz Hipchat超入門Kawaz Hipchat超入門
Kawaz Hipchat超入門Kohki Miki
 
〜ゲーム制作を始めてみよう〜 Kawaz入会希望者向けスライド
〜ゲーム制作を始めてみよう〜 Kawaz入会希望者向けスライド〜ゲーム制作を始めてみよう〜 Kawaz入会希望者向けスライド
〜ゲーム制作を始めてみよう〜 Kawaz入会希望者向けスライドKohki Miki
 

Viewers also liked (17)

Indice
IndiceIndice
Indice
 
Cprs ppt2011 acc_final
Cprs ppt2011 acc_finalCprs ppt2011 acc_final
Cprs ppt2011 acc_final
 
TDDBC 札幌 2.0自己紹介スライド
TDDBC 札幌 2.0自己紹介スライドTDDBC 札幌 2.0自己紹介スライド
TDDBC 札幌 2.0自己紹介スライド
 
Kobold2Dで始めるゲーム開発
Kobold2Dで始めるゲーム開発Kobold2Dで始めるゲーム開発
Kobold2Dで始めるゲーム開発
 
INEM Cartagena de Indias Colombia Departamento de Industrial
INEM Cartagena de Indias Colombia Departamento de IndustrialINEM Cartagena de Indias Colombia Departamento de Industrial
INEM Cartagena de Indias Colombia Departamento de Industrial
 
はてな技術勉強会 #4LT「札幌ゲーム制作者コミュニティKawaz」について
はてな技術勉強会 #4LT「札幌ゲーム制作者コミュニティKawaz」についてはてな技術勉強会 #4LT「札幌ゲーム制作者コミュニティKawaz」について
はてな技術勉強会 #4LT「札幌ゲーム制作者コミュニティKawaz」について
 
Old Enough to Go to WAR or BAR?
Old Enough to Go to WAR or BAR?Old Enough to Go to WAR or BAR?
Old Enough to Go to WAR or BAR?
 
Torneo interno
Torneo internoTorneo interno
Torneo interno
 
nomad-cliの紹介
nomad-cliの紹介nomad-cliの紹介
nomad-cliの紹介
 
La escuela unitaria
La escuela unitariaLa escuela unitaria
La escuela unitaria
 
Kawaz的jQuery入門
Kawaz的jQuery入門Kawaz的jQuery入門
Kawaz的jQuery入門
 
Presentatie rijnlandmodel vandaag
Presentatie rijnlandmodel vandaagPresentatie rijnlandmodel vandaag
Presentatie rijnlandmodel vandaag
 
PyGame入門
PyGame入門PyGame入門
PyGame入門
 
札幌ゲーム製作者コミュニティKawaz「いどのなかにいる」
札幌ゲーム製作者コミュニティKawaz「いどのなかにいる」札幌ゲーム製作者コミュニティKawaz「いどのなかにいる」
札幌ゲーム製作者コミュニティKawaz「いどのなかにいる」
 
Waardebepaling onroerend goed
Waardebepaling onroerend goedWaardebepaling onroerend goed
Waardebepaling onroerend goed
 
Kawaz Hipchat超入門
Kawaz Hipchat超入門Kawaz Hipchat超入門
Kawaz Hipchat超入門
 
〜ゲーム制作を始めてみよう〜 Kawaz入会希望者向けスライド
〜ゲーム制作を始めてみよう〜 Kawaz入会希望者向けスライド〜ゲーム制作を始めてみよう〜 Kawaz入会希望者向けスライド
〜ゲーム制作を始めてみよう〜 Kawaz入会希望者向けスライド
 

Recently uploaded

عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiyh456ad
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 

Recently uploaded (13)

عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiy
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 

(5 3) تحديد إجابات معقولة