4_5879580116761186441.pptx.......

2. ‫مهم‬
•
‫جديدة‬ ‫كتير‬ ‫حاجات‬ ‫ليه‬ ‫أضفت‬ ‫بش‬ ‫فترة‬ ‫من‬ ‫معمول‬ ‫كان‬ ‫دا‬ ‫الملف‬
•
‫الملف‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫المحتوي‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫صفحة‬ ‫أول‬
•
‫معين‬ ‫وبترتيب‬ ‫معينة‬ ‫بطريقة‬ ‫منظم‬ ‫الكالم‬
•
‫كاتبها‬ ‫انا‬ ‫حاجة‬ ‫كل‬ ‫مش‬
‫خبرات‬ ‫ناس‬ ‫كلم‬ ‫من‬ ‫منقولة‬ ‫حاجات‬ ‫في‬ ‫بنفسي‬
(
‫ربنا‬
‫خير‬ ‫يجازيهم‬
)
‫مش‬ ‫او‬ ‫غلط‬ ‫حاجة‬ ‫اي‬ ‫في‬ ‫فلو‬ ‫شخصية‬ ‫تجارب‬ ‫حاجات‬ ‫وفي‬
‫بشر‬ ‫فكلنا‬ ‫المعذرة‬ ‫فأرجوا‬ ‫مني‬ ‫قصد‬ ‫دون‬ ‫أكيد‬ ‫فدا‬ ‫مظبوطة‬
•
‫على‬ ‫الكالم‬ ‫كل‬ ‫فقيس‬ ‫اللغات‬ ‫لكل‬ ‫بل‬ ‫انجليزي‬ ‫لمترجمين‬ ‫بس‬ ‫مش‬ ‫الملف‬
‫ايا‬ ‫لغتك‬
‫كانت‬
.
•
‫البس‬ ‫االنجليزي‬ ‫الكلمات‬ ‫وبعض‬ ‫الفصحى‬ ‫العربية‬ ‫باللغة‬ ‫كالم‬ ‫هتالقي‬
‫وكالم‬ ‫يطة‬
‫الرسا‬ ‫ان‬ ‫حاجة‬ ‫اهم‬ ‫بس‬ ‫التحضير‬ ‫في‬ ‫جدا‬ ‫ضيق‬ ‫كان‬ ‫الوقت‬ ‫الن‬ ‫ودا‬ ‫بالعامية‬
‫من‬ ‫لة‬
‫توصلك‬ ‫المكتوب‬
•
‫ثواب‬ ‫وخد‬ ‫للكل‬ ‫وشيره‬ ‫وزمايلك‬ ‫اصحابك‬ ‫لكل‬ ‫دا‬ ‫الملف‬ ‫وابعت‬ ‫تبخل‬ ‫بالش‬
‫نشر‬
‫العلم‬
•
‫ابع‬ ‫مفهوم‬ ‫مش‬ ‫شئ‬ ‫اي‬ ‫في‬ ‫لو‬ ‫او‬ ‫حاجة‬ ‫اي‬ ‫احتجت‬ ‫لو‬ ‫االخر‬ ‫في‬ ‫رقمي‬ ‫هسيبلك‬
‫تلي‬
‫كامال‬ ‫الملف‬ ‫واقرأ‬ ‫شوية‬ ‫اتعب‬ ‫بس‬ ‫وقت‬ ‫اي‬ ‫في‬

3. ‫المحتوى‬
•
‫والترجم‬ ‫التحريرية‬ ‫الترجمة‬ ‫بين‬ ‫الرئيسية‬ ‫االختالفات‬
‫ة‬
‫الفورية‬
•
‫عن‬ ‫نبذة‬
(
‫الفورية‬ ‫الترجمة‬
‫الترجمة‬
‫التتبعية‬
‫ع‬ ‫الترجمة‬
‫بر‬
‫الهاتف‬
‫بالمحاكم‬ ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬
‫بالهمس‬ ‫الترجمة‬
‫التر‬
‫جمة‬
‫الفورية‬
‫بعد‬ ‫عن‬
)
•
‫الهامة‬ ‫والكتب‬ ‫المصادر‬ ‫بعض‬
•
‫أ‬
‫المهارات‬ ‫هم‬
‫الفورية‬ ‫الترجمة‬ ‫في‬ ‫التحديات‬
•
‫الذاتي‬ ‫التدريب‬ ‫وكيفية‬ ‫نصائح‬
•
‫المواقع‬ ‫اهم‬
•
‫اللغ‬ ‫بكافة‬ ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬ ‫في‬ ‫التطوعية‬ ‫المؤسسات‬ ‫اهم‬
‫ات‬

4. ‫اإلختالفات‬
‫الترجمة‬ ‫بين‬ ‫الرئيسية‬
‫التحريرية‬
‫الفورية‬ ‫والترجمة‬
•
‫ال‬
‫في‬ ‫طليقين‬ ‫يكونوا‬ ‫أن‬ ‫التحريريين‬ ‫المترجمين‬ ‫على‬ ‫يتوجب‬
‫لغتهم‬
‫الثانية‬
:
‫ت‬ ‫بطالقة‬ ‫التمتع‬ ‫الفوريين‬ ‫المترجمين‬ ‫على‬ ‫يجب‬ ‫فيما‬
‫في‬ ‫امة‬
‫المحادثة‬
.
•
‫بين‬ ‫اللغوية‬ ‫والتعابير‬ ‫العبارات‬ ‫الفوريون‬ ‫المترجمون‬ ‫يترجم‬
‫على‬ ‫لغتين‬
‫يتوفر‬ ،‫ذلك‬ ‫وبخالف‬ ،‫الدقة‬ ‫لعدم‬ ً‫ا‬‫واسع‬ ً‫ال‬‫مجا‬ ‫يترك‬ ‫ما‬ ،‫الفور‬
‫لدى‬
‫عن‬ ‫والبحث‬ ‫النص‬ ‫لتحليل‬ ‫أكبر‬ ‫وقت‬ ‫التحريريين‬ ‫المترجمين‬
‫نقل‬ ‫أفضل‬
‫بدق‬ ‫للتمتع‬ ‫المكتوبة‬ ‫الترجمات‬ ‫تميل‬ ،‫لذلك‬ ‫ونتيجة‬ ،‫للمعنى‬
‫من‬ ‫أكبر‬ ‫ة‬
‫الفورية‬ ‫الترجمات‬
.
•
‫م‬ ‫مصطلحات‬ ‫إليجاد‬ ً‫ا‬‫قاموس‬ ‫التحريريون‬ ‫المترجمون‬ ‫يستخدم‬ ‫قد‬
‫ناسبة‬
‫ح‬ ‫من‬ ‫مقربة‬ ‫على‬ ‫الفوري‬ ‫المترجم‬ ‫نجد‬ ‫بينما‬ ،‫الترجمة‬ ‫عملية‬ ‫أثناء‬
‫فظ‬
‫أكب‬ ‫بسرعة‬ ‫علمه‬ ‫تأدية‬ ‫في‬ ‫اللغوية‬ ‫المعرفة‬ ‫هذه‬ ‫وتساعده‬ ،‫القاموس‬
‫ر‬
‫بكثير‬
.

5. ‫التتبعية‬ ‫الترجمة‬
consecutive interpretation
•
‫تحتوي‬ ‫التي‬ ‫والصغيرة‬ ‫منها‬ ‫الكبيرة‬ ‫االجتماعات‬ ‫في‬ ‫عادة‬
‫على‬
‫ثنائي‬ ‫واجتماعات‬ ،‫مختلفة‬ ‫بلغات‬ ‫يتحدثون‬ ‫أشخاص‬ ‫على‬
‫مثل‬ ‫ة‬
‫صف‬ ‫لعقد‬ ‫تاجرين‬ ‫بين‬ ‫اجتماع‬ ‫أو‬ ،‫بنظيره‬ ‫رئيس‬ ‫اجتماع‬
‫قة‬
‫ب‬ ‫الكالم‬ ‫يكرر‬ ‫ثم‬ ‫المتحدث‬ ‫إلى‬ ‫المترجم‬ ‫ويستمع‬ ،‫تجارية‬
‫على‬ ‫لغة‬
‫كمترجم‬ ‫فعليك‬ ‫السهل‬ ‫باألمر‬ ‫ليس‬ ‫هذا‬ ‫لكن‬ ،‫األخرين‬ ‫مسمع‬
‫تتبعي‬
‫ذلك‬ ‫ألداء‬ ‫مهارات‬ ‫وتمتلك‬ ‫أدوات‬ ‫تقتني‬ ‫أن‬
.
•
‫التتبعي‬ ‫المترجم‬ ‫أدوات‬
:
‫أ‬ ‫ويفضل‬ ‫أفقية‬ ‫حلزونية‬ ‫مفكرة‬
‫تكون‬ ‫ن‬
‫سطور‬ ‫بدون‬
-
‫قلم‬
.
•
‫التتبعي‬ ‫المترجم‬ ‫مهارات‬ ‫أهم‬
:
‫القصيرة‬ ‫الذاكرة‬
-
‫التركيز‬
-
‫ا‬
‫لسرعة‬
-
‫بالنفس‬ ‫الثقة‬
-
‫اللغتين‬ ‫في‬ ‫رفيع‬ ‫لغوي‬ ‫مستوي‬
(
‫المصد‬
‫والهدف‬ ‫ر‬
)
-
‫كمالحظات‬ ‫المناسبة‬ ‫الكلمات‬ ‫اختيار‬ ‫على‬ ‫القدرة‬
.

6. •
‫التتبعية‬ ‫الترجمة‬ ‫خطوات‬
:
‫بنشاط‬ ‫استمع‬
(
‫افهم‬
)
‫تحليل‬
(
‫منظمة‬ ‫مالحظات‬ ‫تدوين‬
)
‫انتاج‬ ‫اعادة‬
(
‫التواصل‬
)
‫واليكم‬
‫التوضيح‬ ‫من‬ ‫مزيد‬
:
•
‫ا‬ ‫عمليتي‬ ‫في‬ ‫تساعدك‬ ‫مالحظات‬ ‫تأخذ‬ ‫فأنت‬ ‫المتحدث‬ ‫إلى‬ ‫تستمع‬ ‫بينما‬
‫لتذكر‬
‫مصي‬ ‫وضعت‬ ‫وإال‬ ‫كامل‬ ‫بشكل‬ ‫ذاكرتك‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫فال‬ ،‫والترجمة‬
‫ر‬
‫نحو‬ ‫تأخذ‬ ‫ثم‬ ،‫خائن‬ ‫بيد‬ ‫ترجمتك‬
30
‫الترج‬ ‫وتنسيق‬ ‫المالحظات‬ ‫لترتيب‬ ‫ثانية‬
‫مة‬
‫ال‬ ‫بنفس‬ ‫فتقوم‬ ‫أخر‬ ‫شيئا‬ ‫المتحدث‬ ‫يقول‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫بترجمتك‬ ‫تنطق‬ ‫ثم‬
‫حتي‬ ‫خطوات‬
‫النهاية‬ ‫حتي‬ ‫وهكذا‬ ‫بالترجمة‬ ‫النطق‬
.
•
‫تحتوي‬
‫واألماكن‬ ‫الدول‬ ‫وأسماء‬ ‫واألسماء‬ ‫التواريخ‬ ‫على‬ ‫عادة‬ ‫الملحوظات‬
‫واالختصارات‬ ‫المذكورة‬
‫وما‬ ‫والعناوين‬ ‫المفتاحية‬ ‫والكلمات‬ ‫واألرقام‬
‫شابه‬
‫وباستخدام‬
‫وهما‬ ‫الملحوظات‬ ‫أخذ‬ ‫فى‬ ‫طريقتين‬ ‫اتباع‬ ‫عليك‬ ‫المفكرة‬
:
-
Speech
chunking
‫وتنص‬
‫يتمحو‬ ‫والتي‬ ‫المفتاحية‬ ‫والكلمات‬ ‫الكلمات‬ ‫أهم‬ ‫أخذ‬ ‫على‬
‫ر‬
‫جملة‬ ‫حولها‬
‫بأكملها‬
‫و‬
-
Cornell notes
‫وتعني‬
‫جانب‬ ‫على‬ ‫رأسي‬ ‫خط‬ ‫رسم‬
‫شابه‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫بينهم‬ ‫زمنيا‬ ‫رابطا‬ ‫د‬ ِ‫ج‬ ُ‫و‬ ‫إن‬ ‫الملحوظات‬ ‫بين‬ ‫للربط‬ ‫المفكرة‬
‫ذلك‬
.

7. ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬
Simultaneous interpretation
•
‫عملية‬
‫أب‬ ‫الذاكرة‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫وال‬ ‫والمسئولية‬ ‫الصعوبة‬ ‫غاية‬ ‫في‬
‫ففى‬ ،‫دا‬
‫الوق‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫بالترجمة‬ ‫المترجم‬ ‫ينطق‬ ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬ ‫عملية‬
‫الذي‬ ‫ت‬
‫ال‬ ‫المؤتمرات‬ ‫فى‬ ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬ ‫وتكون‬ ،‫المتحدث‬ ‫فيه‬ ‫يتحدث‬
‫محلية‬
‫المترج‬ ‫منح‬ُ‫ي‬ ‫وال‬ ،‫والدولية‬ ‫اإلقليمية‬ ‫والمؤتمرات‬ ‫األهمية‬ ‫البالغة‬
‫الفوري‬ ‫م‬
‫الترجمة‬ ‫في‬ ‫يحدث‬ ‫ما‬ ‫مثل‬ ‫الترجمة‬ ‫أثناء‬ ‫وقتا‬
‫التتابعية‬
.
‫وللمت‬
‫رجم‬
‫الفوري‬
‫وهي‬ ‫أدوات‬ ‫عدة‬
:
-
‫الرأس‬ ‫سماعات‬
-
‫ميكروفون‬
-
‫تحكم‬ ‫جهاز‬
-
‫ومفكرة‬
‫ف‬ ‫كثيرا‬ ‫استخدامها‬ ‫يقل‬ ‫لكن‬ ‫التتابعي‬ ‫المترجم‬ ‫لمفكرة‬ ‫مماثلة‬
‫الترجمة‬ ‫ي‬
‫الفورية‬
-
‫قلم‬
.
•
‫المترجم‬ ‫صفات‬ ‫ومن‬
‫الفوري‬
:
‫السرعة‬
-
‫التركيز‬
-
‫مستوي‬
‫ف‬ ‫رفيع‬
‫اللغات‬ ‫ي‬
‫منها‬ ‫يترجم‬ ‫التي‬
‫وإليها‬
-
‫بالنفس‬ ‫الثقة‬
-
‫القدرة‬
‫بأكث‬ ‫القيام‬ ‫على‬
‫في‬ ‫مهمة‬ ‫من‬ ‫ر‬
‫واحد‬ ‫آن‬
(
‫اللحظة‬ ‫نفس‬ ‫فى‬ ‫ويتكلم‬ ‫ويترجم‬ ‫يسمع‬ ‫فهو‬
.)

8. ‫المهارات‬
•
‫اإلجادة‬ ‫فقط‬ ‫وليس‬ ‫االتقان‬ ‫بدركة‬ ‫لغويا‬
(
‫ف‬ ‫مشكلة‬ ‫عندك‬ ‫لو‬
‫ي‬
‫مات‬ ‫وهبعتلك‬ ‫دا‬ ‫الرقم‬ ‫على‬ ‫واتساب‬ ‫رسالة‬ ‫ابعت‬ ‫االنجليزي‬
‫ريل‬
‫تحتاجه‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫وفيها‬ ‫لواحدك‬ ‫تذاكر‬ ‫تساعدك‬
)
•
‫واهم‬ ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬ ‫تحديات‬ ‫عن‬ ‫أكتر‬ ‫تعرف‬ ‫عاوز‬ ‫لو‬
‫دي‬ ‫اللينكات‬ ‫شوف‬ ‫فيها‬ ‫المطلوبة‬ ‫المهارات‬
https://on.unesco.org/3MgvrCi
https://www.facebook.com/108060157718207/pos
ts/484408950083324/

9. ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬ ‫في‬ ‫تحتاجه‬ ‫ما‬
•
‫الرئيسية‬ ‫والموضوعات‬ ‫المؤتمر‬ ‫أعمال‬ ‫جدول‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هي‬ ‫العلمية‬ ‫المادة‬
‫وأسماء‬
‫المتحدثين‬
(
‫مراجعة‬ ‫يتم‬
‫ع‬ ‫عنهم‬ ‫والبحث‬ ‫ًا‬‫د‬‫جي‬ ‫المتحدثين‬ ‫أسماء‬
‫لى‬
‫واليوتيوب‬ ‫اإلنترنت‬
.
‫مت‬ ‫بكل‬ ‫خاصة‬ ‫فيديوهات‬ ‫على‬ ‫العثور‬ ‫المهم‬ ‫من‬
‫حدث‬
‫ومشاهدتها‬
.
‫ا‬ ‫المجال‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫في‬ ‫المتحدث‬ ‫سماع‬ ‫من‬ ‫تستفيد‬ ‫سوف‬
‫لذي‬
‫فيه‬ ‫يتحدث‬
(
‫القادم‬ ‫المؤتمر‬ ‫موضوع‬ ‫نفس‬ ‫سيكون‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫وغال‬
)
‫المه‬ ‫ولكن‬
‫هو‬ ‫م‬
‫في‬ ‫واسلوبه‬ ‫لهجته‬ ‫اعتياد‬
‫اإللقاء‬
)
‫العروض‬ ‫و‬
‫إن‬ ‫التقديمية‬
‫ود‬ ‫جدت‬ ُ‫و‬
‫بيتم‬ ‫ي‬
‫والبحث‬ ‫ايام‬ ‫او‬ ‫باسابيع‬ ‫المؤتمر‬ ‫قبل‬ ‫جدا‬ ‫كويس‬ ‫مذاكرتها‬
‫عن‬
‫جميع‬
‫المصطلحات‬
‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬
.
‫خاص‬ ‫قاموس‬ ‫إعداد‬ ‫شيء‬ ‫وأهم‬
‫الخاصة‬ ‫والمصطلحات‬ ‫الكلمات‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫بالمؤتمر‬
‫كما‬
‫يستخ‬
‫دمها‬
‫القواميس‬ ‫في‬ ‫وجد‬ُ‫ت‬ ‫كما‬ ‫وليس‬ ‫التخصص‬ ‫أهل‬
‫وإدراجها‬
‫أو‬ ‫وورد‬ ‫ملف‬ ‫في‬
‫كتابتها‬ ‫حتى‬ ‫أو‬ ‫إكسل‬
‫وتدوين‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫ورق‬
‫و‬ ‫الهيئات‬ ‫وأسماء‬ ‫االختصارات‬
‫المنظمات‬
‫الكابينة‬ ‫في‬ ‫أمامك‬ ‫تكون‬ ‫منفصلة‬ ‫ورقة‬ ‫في‬
(
‫فيها‬ ‫النظر‬ ‫لسرعة‬
.)
ً‫ض‬‫أي‬
‫يجب‬ ‫ا‬
‫ورقة‬ ‫في‬ ‫الذاتية‬ ‫سيرتهم‬ ‫وملخص‬ ‫ومناصبهم‬ ‫المتحدثين‬ ‫أسماء‬ ‫كتابة‬
‫منفصلة‬
‫م‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫وغال‬ ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬ ‫في‬ ‫صعبة‬ ‫تكون‬ ‫العناوين‬ ‫تلك‬ ‫ألن‬ ‫أخرى‬
‫تالوة‬ ‫تتم‬ ‫ا‬
‫الوقت‬ ‫لضيق‬ ‫ا‬ً‫نظر‬ ‫بسرعة‬ ‫المقدمة‬ ‫هذه‬
.

10. •
‫المؤتمر‬ ‫يوم‬ ‫الخاصة‬ ‫أدواتك‬
:
‫البتوب‬
‫أقراص‬ ‫ومحرك‬ ‫إنترنت‬ ‫وباقة‬
USB.
‫قبل‬ ‫المؤتمر‬ ‫مقر‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫على‬ ‫واحرص‬
‫األقل‬ ‫على‬ ‫كاملة‬ ‫بساعة‬ ‫الموعد‬
.
‫األ‬ ‫والمتحدثين‬ ‫والنظافة‬ ‫الصيانة‬ ‫عمال‬ ‫سوى‬ ‫تجد‬ ‫لن‬
‫جانب‬
‫ق‬ ‫عن‬ ‫لهجتهم‬ ‫على‬ ‫وتعرف‬ ‫الموضوع‬ ‫بخصوص‬ ‫معهم‬ ‫والنقاش‬ ‫المتحدثين‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
‫رب‬
‫ومراجعت‬ ‫بهم‬ ‫الخاصة‬ ‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫وامكانية‬ ‫الكالم‬ ‫في‬ ‫وسرعتهم‬
‫ا‬ً‫ع‬‫سري‬ ‫ها‬
.
‫طبي‬ ‫شيء‬ ‫الفعاليات‬ ‫بدء‬ ‫قبل‬ ‫المياه‬ ‫لدورة‬ ‫المتكرر‬ ‫والذهاب‬ ‫والقلق‬ ‫التوتر‬ ‫ان‬ ‫واعلم‬
‫ولكنه‬ ‫عي‬
‫البدء‬ ‫صافرة‬ ‫انطالق‬ ‫مع‬ ‫ينتهي‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
.
‫المر‬ ‫في‬ ‫لنفسك‬ ‫وانظر‬ ‫المياه‬ ‫دورة‬ ‫إلى‬ ‫ادخل‬
‫وقل‬ ‫آه‬
‫لها‬
YES I can
‫مرات‬ ‫ثالث‬
!
‫بل‬ ،‫المترجم‬ ‫أدوات‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫بالنفس‬ ‫الثقة‬ ‫الن‬ ‫بنفسك‬ ‫لتثق‬
‫تأتي‬ ‫إنها‬
‫ذاتها‬ ‫العملية‬ ‫المادة‬ ‫من‬ ‫التمكن‬ ‫من‬ ‫أهم‬ ٍ‫ة‬‫مرتب‬ ‫في‬
.
‫لثا‬ ‫بنفسك‬ ‫ثقتك‬ ‫تزعزعت‬ ‫فإذا‬
‫تأكد‬ ،‫واحدة‬ ‫نية‬
‫الفور‬ ‫على‬ ‫المستمع‬ ‫إلى‬ ‫ينتقل‬ ‫سوف‬ ‫اإلحساس‬ ‫هذا‬ ‫أن‬
.
‫حتى‬ ‫نفسك‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫واث‬ ‫ن‬ُ‫ك‬
‫االخريين‬ ‫يثق‬
‫ومراج‬ ‫مراعاتها‬ ‫ينبغي‬ ‫وتقاليد‬ ‫آداب‬ ‫له‬ ‫الترجمة‬ ‫كابينة‬ ‫دخول‬ ‫أن‬ ‫اعلم‬ ‫البدأ‬ ‫وعند‬ ‫فيك‬
‫مع‬ ‫عتها‬
‫التبديل‬ ‫وإشارة‬ ‫واحد‬ ‫كل‬ ‫ومدة‬ ‫األدوار‬ ‫على‬ ‫االتفاق‬ ‫ويجب‬ ،‫المترجم‬ ‫زميلك‬
.
‫تق‬ ‫أفضل‬
‫للوقت‬ ‫سيم‬
‫باإلرهاق‬ ‫صاب‬ُ‫ت‬ ‫أو‬ ‫تركيزك‬ ‫تفقد‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫مترجم‬ ‫لكل‬ ‫ساعة‬ ‫نصف‬ ‫هو‬
.
‫الس‬ ‫تغيير‬
‫أن‬ ‫يجب‬ ‫ماعة‬
‫وركز‬ ‫صوتك‬ ‫ي‬ً‫ط‬‫و‬ ‫دوشة‬ ‫وبدون‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫سري‬ ‫يكون‬
!
ً‫كثير‬ ‫الكابينة‬ ‫من‬ ‫وتخرج‬ ‫تدخل‬ ‫ال‬
‫حدث‬ُ‫ت‬ ‫أو‬ ‫ا‬
‫ضوضاء‬ ‫أو‬ ‫جلبة‬
.
‫قب‬ ‫استخدامها‬ ‫وكيفية‬ ‫الكابينة‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫األجهزة‬ ‫على‬ ‫ف‬ً‫تعر‬
‫البدء‬ ‫ل‬
.
‫انتبه‬
‫مكالمات‬ ‫أو‬ ‫جانبية‬ ‫أحاديث‬ ‫أي‬ ‫عند‬ ‫ًا‬‫د‬‫جي‬ ‫اغالقه‬ ‫وتذكر‬ ‫األحمر‬ ‫الميكروفون‬ ‫لزر‬ ‫ًا‬‫د‬‫جي‬
‫هاتفية‬
‫تلتف‬ ‫وال‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫طل‬ُ‫م‬ ‫شيء‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫تفكر‬ ‫وال‬ ‫الكابينة‬ ‫داخل‬ ‫العالم‬ ‫عن‬ ‫نفسك‬ ‫وافصل‬
‫آخر‬ ‫شخص‬ ‫ألي‬ ‫ت‬
‫القاعة‬ ‫داخل‬
.
‫العرض‬ ‫وشاشة‬ ‫المتحدث‬ ‫فقط‬
.
‫الكابين‬ ‫داخل‬ ‫المناسب‬ ‫الجو‬ ‫لنفسك‬ ‫هيئ‬
‫واضبط‬ ‫ة‬
‫النفسية‬ ‫حاالتك‬ ‫أفضل‬ ‫في‬ ‫تكون‬ ‫حتى‬ ‫لك‬ ‫يحلو‬ ‫كما‬ ‫اإلضاءة‬

11. •
‫شامل‬ ‫كتاب‬
‫في‬ ‫للمبتدئين‬
‫الترجمة‬
‫الفورية‬
https://dlscrib.com/download/conference-
interpreting-explained-roderick-jones-pdf-
completo-pdf_58d570d6dc0d600d0ac34610_pdf
‫المفوضية‬ ‫من‬ ‫قدمة‬ُ‫م‬ ‫ًا‬‫د‬‫ج‬ ‫مفيدة‬ ‫فيديوهات‬
‫فيه‬ ‫األوروبية‬
‫حاجة‬ ‫كل‬ ‫ا‬
‫الفورية‬ ‫الترجمة‬ ‫مجاالت‬ ‫تخص‬
https://ec.europa.eu/info/education/skills-and-
qualifications/develop-your-skills/language-
skills/interpretation-training-toolbox/scictrain-
training-modules-interpreting-students_en

12. ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬ ‫انواع‬ ‫بعض‬ ‫عن‬ ‫نبذة‬
•
‫عبر‬ ‫الترجمة‬
‫الهاتف‬
https://youtu.be/gBjkzAVX8K4
•
‫بالهمس‬ ‫الترجمة‬
https://www.iamatranslator.org/post/2017/08/25/
%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%AC%D9%
85%D8%A9-%D9%87%D9%85%D8%B3%D8%A7
•
‫ترجمة‬
‫الفورية‬
‫بالمحاكم‬
https://youtu.be/_zhyreJdEaI

13. ‫عن‬ ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬
‫بعد‬
‫بالتالي‬ ‫وعليك‬ ‫غيره‬ ‫او‬ ‫زووم‬ ‫عبر‬ ‫بتكون‬ ‫ودي‬
•
*
‫التأكد‬
‫بيئ‬ ‫وجود‬ ‫منظم‬ ‫بشكل‬ ‫للتواصل‬ ‫جيدة‬ ‫سماعات‬ ‫توفر‬ ‫من‬ ‫فالبد‬ ‫الصوت‬ ‫جودة‬ ‫من‬
‫مرتبطة‬ ‫ة‬
‫للعمل‬ ‫معين‬ ‫ركن‬ ‫أو‬ ‫غرفة‬ ‫توافر‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫العمل‬ ‫ببيئة‬
•
*
‫على‬ ً‫ا‬‫جيد‬ ‫التعارف‬ ‫دائما‬ ‫وينصح‬ ‫المنصة‬ ‫نوعية‬ ‫حسب‬ ‫ويختلف‬ ‫المنصة‬ ‫مع‬ ‫التفاعل‬
‫المنصة‬
‫العمل‬ ‫أو‬ ‫لالمتحان‬ ‫سواء‬
•
*
‫اال‬ ‫من‬ ‫للتمكن‬ ‫الواحدة‬ ‫المقصورة‬ ‫أعضاء‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ،‫الواحد‬ ‫الفريق‬ ‫أعضاء‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬
‫نتقال‬
‫مترجم‬ ‫أربع‬ ‫هناك‬ ‫لو‬ ً‫ال‬‫مث‬ ‫متوافقة‬ ‫اللغات‬ ‫تأتي‬ ‫حيث‬ ‫األدوار‬ ‫وترتيب‬ ‫آلخر‬ ‫مترجم‬ ‫من‬
‫وبدأ‬ ‫ين‬
‫وا‬ ‫سلس‬ ‫التعاقب‬ ‫يكون‬ ‫بحيث‬ ‫اإلنجليزية‬ ‫إلى‬ ‫يستأنف‬ ‫فاآلخر‬ ‫اإلنجليزية‬ ‫إلى‬ ‫األول‬
‫للغتان‬
‫متماثلتان‬
•
*
‫الحاجة‬
‫األعضاء‬ ‫بقية‬ ‫مع‬ ‫للتواصل‬ ‫والرابط‬ ‫الوثائق‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫الضرورية‬
•
*
‫وال‬ ‫البدء‬ ‫عليه‬ ‫بأن‬ ‫اآلخر‬ ‫بإشعار‬ ‫المترجم‬ ‫تمكين‬ ‫بحيث‬ ‫للتواصل‬ ‫أخرى‬ ‫منصة‬ ‫إنشاء‬
‫مع‬ ‫تواصل‬
‫أصبح‬ ‫ولكن‬ ‫الترجمة‬ ‫بفعل‬ ‫يقوم‬ ‫الرئيس‬ ‫كان‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫الترجمة‬ ‫فقبل‬ ‫الفريق‬ ‫رئيس‬
‫ألنه‬ ‫ال‬ ‫اآلن‬
‫ترتيب‬ ‫تفصيلةوضمان‬ ‫أي‬ ‫تفويت‬ ‫أو‬ ‫أخطاء‬ ‫أي‬ ‫اليحدث‬ ‫حتى‬ ‫شتى‬ ‫أطراف‬ ‫مع‬ ‫يتواصل‬
‫توالي‬
‫األدوار‬
•
*
‫المقصورات‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫مترجم‬ ‫زيادة‬ ‫تم‬
(
‫مافهمت‬ ‫قدر‬ ‫على‬
)
‫والتخفي‬ ‫المترجمين‬ ‫لمعاونة‬
‫عن‬ ‫ف‬
‫أكبرف‬ ‫بنشاط‬ ‫للعودة‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫يتعافى‬ ‫قدر‬ ‫وإعطائه‬ ‫الراهنة‬ ‫الظروف‬ ‫في‬ ‫كاهلهم‬
‫يستلم‬
‫المترجم‬
٢
‫المترجم‬ ‫من‬ ‫العمل‬
١
‫خلل‬ ‫بأي‬ ‫المستمع‬ ‫شعور‬ ‫دون‬ ‫وبسالسة‬ ‫مباشرة‬

14. ‫والتغلب‬ ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬ ‫انواع‬ ‫جميع‬ ‫صعوبات‬
‫عليها‬
‫الضغوط‬ ‫من‬ ‫حزمة‬
‫ّت‬‫ي‬‫ومصداق‬ ‫المترجم‬ ‫صورة‬ ‫على‬ ‫والحفاظ‬ ،‫الترجمة‬ ‫ة‬ّ‫ق‬‫د‬ ‫على‬ ‫والحرص‬ ،‫م‬ّ‫المتكل‬ ‫متابعة‬ ‫ضغط‬
‫ه‬
.
‫إلى‬ ‫باإلضافة‬
‫موضع‬ ‫اللغتين‬ ‫في‬ ‫الكفاءة‬ ‫وإلى‬ ،‫األساسية‬ ‫التحريرية‬ ‫الترجمة‬ ‫مهارات‬
‫مع‬ ‫بتيجي‬ ‫ودي‬ ‫الترجمة‬
‫كثرة‬
‫والتجربة‬ ‫والتدريب‬ ‫الممارسة‬
(
‫محترف‬ ‫اتولد‬ ‫حد‬ ‫مفيش‬
)
‫اللهجات‬
‫على‬ ‫مفهومة‬ ‫غير‬ ‫آسيوية‬ ‫الشرق‬
‫اإلطالق‬
‫حاول‬
‫الرئيسي‬ ‫الفكرة‬ ‫تكرار‬ ‫أو‬ ‫تقدير‬ ‫أسوأ‬ ‫على‬ ‫الشاشة‬ ‫على‬ ‫المكتوب‬ ‫قراءة‬ ‫أو‬ ‫الكالم‬ ‫تلخيص‬
‫ة‬
!
‫في‬ ‫التصرف‬
‫المواقف‬
‫الصعبة‬
https://www.facebook.com/ahmad.a.tawwab/videos/10160158038738072/
‫الذاكرة‬ ‫وحفظ‬ ‫التركيز‬
‫دا‬ ‫الفيديو‬ ‫شوف‬
https://youtu.be/82Jrn3yJW2g
‫السرعة‬ ‫تحدي‬
‫هنا‬ ‫من‬ ‫اتدرب‬
https://youtu.be/9C20XmtHkQM

15. ‫النص‬ ‫بقدسية‬ ‫االلتزام‬
...
‫األسل‬ ‫بنفس‬ ‫كلمات‬ ‫نقل‬ ‫مني‬ ‫مطلوب‬ ‫مش‬ ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬ ‫في‬
‫ولكن‬ ‫وب‬
‫ف‬ ‫سواء‬ ‫جدا‬ ‫ومهم‬ ‫مقبول‬ ‫بأسلوب‬ ‫األفكار‬ ‫ومقاطع‬ ‫مقتطفات‬ ‫ننقل‬
‫ي‬
‫المالحظات‬ ‫تدوين‬ ‫مهارة‬ ‫هي‬ ‫التتبعية‬ ‫الترجمة‬ ‫أو‬ ‫الفورية‬
...
note
taking
‫المنظور‬ ‫الترجمة‬ ‫في‬ ‫اما‬ ‫مفصل‬ ‫بشكل‬ ‫بعدين‬ ‫هنا‬ ‫هكلمك‬
‫ة‬
‫قب‬ ‫الموضوع‬ ‫عن‬ ‫عامة‬ ‫فكرة‬ ‫عرض‬ ‫أو‬ ‫الخطبة‬ ‫قبيل‬ ‫بتكون‬ ‫ودي‬
‫ل‬
‫ال‬ ‫نص‬ ‫مترجم‬ ‫وانا‬ ‫بعنيه‬ ‫وبيتابع‬ ‫جزء‬ ‫بيخلص‬ ‫بأيام‬ ‫الكالم‬
‫كدا‬ ‫قبل‬ ‫كالم‬
‫ام‬ ‫شفويا‬ ‫بلغتهم‬ ‫النص‬ ‫نقل‬ ‫ولكن‬ ‫النص‬ ‫احترام‬ ‫بيحتاج‬ ‫وهنا‬
‫الترجمة‬ ‫ا‬
‫جزء‬ ‫يخلص‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫الفكرة‬ ‫اختزال‬ ‫قدرة‬ ‫فيها‬ ‫مهارة‬ ‫فاهم‬ ‫الشفوية‬
‫انقله‬
‫و‬ ‫األفكار‬ ‫نقل‬ ‫على‬ ‫عادية‬ ‫غير‬ ‫قدرة‬
short and long term
memory
‫واستخدام‬ ‫التركيز‬
fillers...
‫ملئ‬ ‫أو‬ ‫اللغة‬ ‫في‬ ‫سواء‬ ‫الروابط‬
‫دماغي‬ ‫في‬ ‫االفكار‬ ‫تيجي‬ ‫ما‬ ‫لحد‬ ‫الوقت‬
..
‫الثق‬ ‫الفلترة‬ ‫جدا‬ ‫ومهم‬
‫افية‬
‫االيحاءات‬ ‫أو‬ ‫النكت‬ ‫أو‬ ‫والدينية‬ ‫الثقافية‬ ‫الحاجات‬ ‫في‬ ‫خصوصا‬
...

16. ‫الترجمة‬ ‫انواع‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫نصائح‬
•
‫الترجمة‬ ‫تستلزم‬
‫إجماال‬ ‫الفورية‬
:
‫البدنية‬ ‫اللياقة‬
‫النفسية‬ ‫اللياقة‬
–
‫خ‬
‫الثقة‬ ‫صوصا‬
‫بالنفس‬
‫الترجمة‬ ‫بسياق‬ ‫الوعي‬
‫وتدوين‬ ‫واالستماع‬ ‫ث‬ّ‫د‬‫التح‬ ‫مهارات‬
‫المالحظات‬
‫قوة‬
‫الذاكرة‬
•
‫مقاطع‬ ‫لنفسك‬ ‫وتسجيل‬ ‫الذاتي‬ ‫التدريب‬ ‫هيا‬ ‫الترجمة‬ ‫اتقان‬ ‫خطوات‬ ‫أهم‬ ‫من‬
‫صوتية‬
‫هوضحلك‬ ‫ما‬ ‫زي‬ ‫شتى‬ ‫بطرق‬ ‫التدريب‬ ‫أثناء‬ ‫وفيديوهات‬
‫شوية‬ ‫كمان‬
..
•
‫اللسان‬ ‫طالقة‬ ‫من‬ ‫البد‬ ‫الترجمة‬ ‫انواع‬ ‫جميع‬ ‫في‬
...
‫قوية‬ ‫والمحادثة‬
..
‫وف‬ ‫وضوح‬
‫هم‬
‫الحروف‬ ‫مخارج‬
...
‫ايضا‬ ‫واللهجات‬ ‫اللغتين‬ ‫في‬ ‫الجرامر‬ ‫من‬ ‫تمكن‬
...
•
‫في‬
‫بالعامية‬ ‫ترجمة‬ ‫منك‬ ‫بيطلب‬ ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬ ‫في‬ ‫تخصصات‬ ‫بعض‬
...
‫ولكن‬
‫األمم‬ ‫في‬ ‫رسمية‬ ‫لغة‬ ‫العربية‬ ‫فاللغة‬ ‫للعلم‬ ‫وايضا‬ ‫فصيحة‬ ‫لغة‬ ‫االغلب‬
‫المتحدة‬
...
‫والدول‬ ‫األمم‬ ‫في‬ ‫تقبال‬ ‫لهجة‬ ‫أكثر‬ ‫المصرية‬ ‫واللهجة‬
..

17. •
‫أداء‬ ‫وطريقة‬ ‫إحساس‬ ‫نقل‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫ولكن‬ ‫المعلومة‬ ‫نقل‬ ‫فقط‬ ‫ليست‬ ‫المترجم‬ ‫مهمة‬
‫المتحدث‬
.
‫أي‬ ‫إليه‬ ‫أضف‬ ‫بل‬ ،‫الوقت‬ ‫طوال‬ ‫واحدة‬ ‫بنبرة‬ ً
‫مال‬ُ‫م‬ ‫صوتك‬ ‫تجعل‬ ‫ال‬
‫حيوية‬ ‫ا‬ً‫ض‬
‫الجمهور‬ ‫إلى‬ ‫وتعبيراته‬ ‫انفعاالته‬ ‫وانقل‬ ‫المتحدث‬ ‫وأداء‬
.
•
‫يتوقف‬ ‫عندما‬ ‫وتوقف‬ ‫بالكالم‬ ‫المتحدث‬ ‫يبدأ‬ ‫إن‬ ‫ما‬ ‫الحديث‬ ‫ابدأ‬
.
‫المتر‬ ‫بعض‬
‫جمين‬
‫مقبول‬ ‫غير‬ ‫وهذا‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫ثواني‬ ‫عشر‬ ‫بحوالي‬ ‫المتحدث‬ ‫بعد‬ ‫الكالم‬ ‫من‬ ‫ينتهون‬
‫فقد‬ُ‫ي‬‫و‬
‫تقول‬ ‫فيما‬ ‫المصداقية‬ ‫المستمع‬
.
•
‫الكالم‬ ‫عن‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫مطل‬ ‫تتوقف‬ ‫ال‬
.
‫ت‬ ‫أن‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫عليك‬ ‫يجب‬ ،‫يتكلم‬ ‫المتحدث‬ ‫طالما‬
‫تكلم‬
.
‫فاتك‬ ‫إذا‬
‫وا‬ ‫التوقيت‬ ‫حسب‬ ‫التالية‬ ‫االختيارات‬ ‫باحد‬ ‫فعليك‬ ‫ما‬ ‫جملة‬ ‫تفهم‬ ‫لم‬ ‫أو‬ ‫شيء‬
‫لطريقة‬
‫والمناسبة‬
(
‫االستبدال‬ ‫او‬ ‫االختزال‬ ‫او‬ ‫المقاربة‬ ‫او‬ ‫التجاهل‬
)
‫ت‬ ‫كي‬ ‫تتوقف‬ ‫فال‬
‫ًا‬‫د‬‫جي‬ ‫سمع‬
‫الحديث‬ ‫أو‬ ‫سابقة‬ ‫جملة‬ ‫استعادة‬ ‫أو‬ ‫االرتجال‬ ‫يمكنك‬ ‫بل‬ ،‫الكالم‬ ‫خيط‬ ‫تمسك‬ ‫أو‬
‫في‬
‫يشع‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫تتوقف‬ ‫ال‬ ‫ولكن‬ ‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫الحديث‬ ‫مسار‬ ‫إلى‬ ‫تعود‬ ‫حتى‬ ‫السياق‬
‫ر‬
‫شيء‬ ‫فاتك‬ ‫قد‬ ‫أنه‬ ‫أو‬ ‫تتلعثم‬ ‫أنك‬ ‫المستمع‬
.
‫التأليف‬ ‫ذالك‬ ‫يعني‬ ‫وال‬
(
‫الهبد‬
)
‫و‬
‫وقائع‬ ‫اختراع‬
‫ومحاو‬ ‫المفهومة‬ ‫غير‬ ‫اللهجات‬ ‫أو‬ ‫مل‬ُ‫ج‬‫ال‬ ‫من‬ ‫للهروب‬ ‫تقنيات‬ ‫هي‬ ‫وإنما‬ ‫ذكر‬ُ‫ت‬ ‫لم‬
‫لة‬
‫وحرف‬ ‫بمهنية‬ ‫الكالم‬ ‫ينقل‬ ‫أن‬ ‫المترجم‬ ‫فعلى‬ ،‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫الكالم‬ ‫بخيط‬ ‫اإلمساك‬
‫ية‬
‫بتفسي‬ ‫يتطوع‬ ‫أو‬ ‫المتحدث‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫في‬ ‫يتدخل‬ ‫فال‬ ،‫اإلمكان‬ ‫قدر‬ ‫وحيادية‬
‫تأويل‬ ‫أو‬ ‫ر‬
‫للمست‬ ‫المعلومة‬ ‫إيصال‬ ‫في‬ ‫ساهم‬ُ‫ي‬ ‫قد‬ ‫أنه‬ ‫يرى‬ ‫ما‬ ‫عنده‬ ‫من‬ ‫ضيف‬ُ‫ي‬ ‫أو‬ ‫قال‬ ‫ما‬
‫مع‬
.
‫عليك‬
‫ال‬ ‫فقط‬ ‫سمعته‬ ‫ما‬ ‫ترجم‬ُ‫ت‬ ‫أن‬
‫غير‬

18. •
‫تجنب‬
‫الحساس‬ ‫المؤتمرات‬ ‫في‬ ‫وخاصة‬ ‫السياسية‬ ‫األمور‬ ‫في‬ ‫التورط‬
‫ة‬
.
‫مثل‬ ‫عينة‬ُ‫م‬ ‫مصطلحات‬ ‫من‬ ‫حساسية‬ ‫لديها‬ ‫الجهات‬ ‫أو‬ ‫الدول‬ ‫بعض‬
:
‫الخ‬
‫ليج‬
‫العربي‬ ‫الخريف‬ ‫أو‬ ‫العربي‬ ‫الربيع‬ ،‫الفارسي‬ ‫الخليج‬ ‫أو‬ ‫العربي‬
‫ثورة‬ ،
‫أورشليم‬ ‫أو‬ ‫القدس‬ ،‫شعبية‬ ‫ة‬ً‫ب‬‫ه‬ ‫أو‬ ‫شعبية‬
.
‫دائ‬ ‫ترجم‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫أن‬ ‫تذكر‬
‫كبش‬ ‫هو‬ ‫ا‬ً‫م‬
ً‫ب‬‫وغال‬ ،‫المواقف‬ ‫تلك‬ ‫مثل‬ ‫في‬ ‫به‬ ‫ضحى‬ُ‫ي‬ ‫سوف‬ ‫الذي‬ ‫الجاهز‬ ‫الفداء‬
‫ما‬ ‫ا‬
‫في‬ ً‫خطأ‬ ‫كانت‬ ‫أنها‬ ‫ما‬ ‫سياسي‬ ‫من‬ ‫لسان‬ ‫ذلة‬ ‫ألي‬ ‫األولى‬ ‫الحجة‬ ‫تكون‬
‫الترجمة‬
.
•
‫طريقتهم‬ ‫ومن‬ ‫االخريين‬ ‫من‬ ‫التعلم‬ ‫حاول‬
‫أن‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫طل‬ُ‫م‬ ‫عيب‬ ‫وال‬
‫تسأل‬
‫في‬
‫عن‬ ‫اليوم‬ ‫نهاية‬
‫تعليقات‬
‫أو‬
‫مالحظات‬
‫الق‬ ‫يمكنك‬ ‫الذي‬ ‫وما‬ ‫أدائك‬ ‫حول‬
‫به‬ ‫يام‬
‫لتحسين‬
‫أدائك‬
‫وال‬
‫ومراجع‬ ‫هاتفك‬ ‫على‬ ‫ترجمتك‬ ‫ل‬ً‫ج‬‫س‬ُ‫ت‬ ‫أن‬ ‫بأس‬
‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫تها‬
‫نقاط‬ ‫على‬ ‫والوقوف‬ ‫أدائك‬ ‫لتحسين‬
‫ضعفك‬
.
‫لألسف‬
‫يو‬ ‫ال‬ ،‫الشديد‬
‫مترجم‬ ‫جد‬
‫جاهز‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫مبتدئ‬ ‫فوري‬
.
‫أت‬ ‫في‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫الكابينة‬ ‫يدخل‬ ‫من‬
‫م‬
‫ي‬ ‫خطأ‬ ‫وأي‬ َ‫ة‬‫مباشر‬ ‫الهواء‬ ‫على‬ ‫تكون‬ ‫سوف‬ ‫ألنك‬ ‫واستعداده‬ ‫جاهزيته‬
‫مكن‬
‫تبدأ‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫األبد‬ ‫إلى‬ ‫مسيرتك‬ ‫هدد‬ُ‫ي‬ ‫أن‬
.
‫ا‬ ،‫بالتدريب‬ ‫ا‬ً‫ذ‬‫إ‬ ‫عليك‬
‫لتدريب‬
‫طوال‬ ٍ‫ت‬‫وسنوا‬ ٍ
‫لشهور‬ ،‫المستمر‬
.

19. ‫التدريب‬
‫الذاتي‬
‫التدريب‬
‫هذه‬ ‫اتقان‬ ‫أساس‬ ‫هو‬ ‫المستمر‬ ‫اليومي‬
‫ومن‬ ‫المهنة‬
‫في‬ ‫يرغب‬
‫الخ‬ ‫الدورات‬ ‫وال‬ ‫الجامعة‬ ‫في‬ ‫ال‬ ،‫منزله‬ ‫غرفة‬ ‫في‬ ‫فليتدرب‬ ،‫التدريب‬
‫اصة‬
‫على‬ ‫سوى‬ ‫منها‬ ‫تحصل‬ ‫لن‬ ‫التي‬
‫تات‬ُ‫ف‬‫ال‬
.
‫نفسك‬ ‫مع‬ ‫تدرب‬ ‫نصيحة‬
‫حتى‬
‫االف‬ ‫تدفع‬ ‫بالش‬ ‫وتدريبات‬ ‫كورسات‬ ‫روح‬ ‫كدا‬ ‫وبعد‬ ‫متقدمة‬ ‫مرحلة‬
‫الكاملة‬ ‫االستفادة‬ ‫تحقق‬ ‫ال‬ ‫وممكن‬ ‫االول‬ ‫في‬ ‫الجنيهات‬
..
‫هناك‬
‫عل‬ ‫موارد‬
‫ى‬
‫ال‬ ‫للتدريب‬ ‫منها‬ ‫االستفادة‬ ‫يمكنك‬ ‫حصى‬ُ‫ت‬ ‫وال‬ ‫عد‬ُ‫ت‬ ‫ال‬ ‫اإلنترنت‬
‫مثل‬ ‫ذاتي‬
‫اليوتيوب‬
‫هللا‬ ‫بفضل‬ ‫الكثير‬ ‫على‬ ‫سأعرفكم‬ ‫وهنا‬ ‫المواقع‬ ‫من‬ ‫وغيره‬
..
‫التحدث‬ ‫سرعة‬ ‫على‬ ‫اللسان‬ ‫تدريب‬ ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬ ‫تقنيات‬ ‫أهم‬ ‫من‬
‫بطريقة‬
‫و‬ ،‫واحد‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫مهمة‬ ‫من‬ ‫بأكثر‬ ‫القيام‬ ‫على‬ ‫نفسك‬ ‫وتدريب‬ ‫صحيحة‬
‫للقيام‬
‫والنطق‬ ‫إليه‬ ‫واالستماع‬ ‫األخرى‬ ‫باللغة‬ ‫حديث‬ ‫أي‬ ‫إحضار‬ ‫عليك‬ ‫بذلك‬
‫بما‬
‫يو‬ ‫كل‬ ‫معينة‬ ‫لمدة‬ ‫بهذا‬ ‫القيام‬ ‫ويفضل‬ ،‫ترجمة‬ ‫بدون‬ ‫المتحدث‬ ‫يقوله‬
‫حتي‬ ‫م‬
‫اللغات‬ ‫لمتعلمي‬
...
‫الطريقة‬ ‫هذة‬ ‫وتسمى‬
shadowing
‫البعض‬ ‫ويسميها‬
simulation or imitation
‫او‬
Parroting
‫في‬ ‫كالببغاء‬ ‫تصبح‬ ‫أن‬ ‫وهي‬
‫التكرار‬

20. ‫باللغات‬ ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬ ‫على‬ ‫للتدريب‬ ‫مواقع‬
‫تدريب‬
‫مجاني‬
‫الترجمة‬ ‫شبكات‬ ‫كبرى‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫مع‬ ‫ا‬ً‫م‬‫تما‬
‫وهي‬ ‫باللغات‬ ‫الفورية‬
:
•
‫مجموعة‬
‫بروكسل‬ ‫مترجمي‬
IBPG)
•
‫مجموعة‬
‫آميريفوكس‬
AmeriVox)
•
‫مجموعة‬
‫األسبوعية‬ ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬ ‫ممارسة‬
Interpreters Weekly
•
‫مجموعة‬
‫لندن‬ ‫مترجمي‬
(
LIPG
•
‫مجموعة‬
‫باريس‬ ‫مترجمي‬
(
PIPS)
•
‫مجموعة‬
‫اإلسبانية‬ ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬
(
REPRIS)
•
‫مجموعة‬
‫تورنتو‬ ‫مترجمي‬
(
TIP)
•
‫مجموعة‬
‫واشنطن‬ ‫مترجمي‬
(
WIPS)
•
‫اإللكتروني‬ ‫الموقع‬ ‫على‬ ‫تدخل‬ ‫إنك‬ ‫عليك‬ ‫ما‬ ‫كل‬
https://practiceinterpreting.net/
‫وهتختار‬
‫التدريب‬ ‫جلسات‬ ‫مواعيد‬ ‫وتشوف‬ ‫أعاله‬ ‫المذكورة‬ ‫المجموعات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫أي‬
‫وتعمل‬ ‫لك‬ ‫المناسبة‬
Register
‫فيها‬
.

21. •
‫فهتد‬ ‫الفورية‬ ‫بالترجمة‬ ‫مهتم‬ ‫صاحبك‬ ‫واحد‬ ‫او‬ ‫زميل‬ ‫معاك‬
‫خلوا‬
‫الموقع‬ ‫على‬
‫دا‬
https://intrain.ditlab.it/index.html
‫وكل‬
‫فوري‬ ‫كمترجم‬ ‫دوره‬ ‫يختار‬ ‫فيكم‬ ‫واحد‬
Interpreter
‫أو‬
‫كمتحدث‬
Speaker
‫كمشرف‬ ‫أو‬
Supervisor
‫ا‬ً‫ع‬‫وطب‬
‫صاحبك‬
‫هو‬ ‫مترجم‬ ‫مختار‬ ‫انت‬ ‫لو‬ ‫يعني‬ ،‫عنك‬ ‫مختلف‬ ‫دوره‬ ‫هيكون‬
‫مشرف‬ ‫أو‬ ‫متحدث‬ ‫يكون‬ ‫ضروري‬
.
‫الل‬ ‫المحتوى‬ ‫تدخل‬ ‫كدا‬ ‫بعد‬
‫ي‬
‫ترجمتها‬ ‫هيتم‬
(
‫مجال‬ ‫اي‬ ‫في‬ ‫جوجل‬ ‫من‬ ‫مقال‬ ‫اي‬ ‫تجيب‬ ‫ممكن‬
)
‫أ‬
‫و‬
‫ورا‬ ‫يترجم‬ ‫وزميلك‬ ‫تتكلم‬ ‫تقدر‬ ‫كمتحدث‬ ‫انت‬ ‫دورك‬ ‫كان‬ ‫إذا‬
‫او‬ ‫ك‬
‫هكذا‬ ‫العكس‬
.
‫وتسمعوها‬ ‫المحاولة‬ ‫تسجل‬ ‫ممكن‬ ‫وكمان‬
‫كدا‬ ‫بعد‬
‫االخطاء‬ ‫من‬ ‫والتعلم‬ ‫للتقييم‬

22. •
‫تطبيق‬
Interpretrain
‫فتح‬
ً‫ن‬‫مجا‬ ‫أونالين‬ ‫التدرب‬ ‫إمكانية‬
‫ا‬
‫الفورية‬ ‫الترجمة‬ ‫على‬
‫باللغات‬
•
‫التالية‬ ‫الخطوات‬ ‫تتبع‬ ‫عليك‬ ‫ما‬ ‫كل‬
:
•
‫قم‬
‫كلمة‬ ‫عن‬ ‫بالبحث‬
Interpretrain
‫على‬
‫على‬ ‫موبايلك‬
‫برنامج‬
Apple Store
‫أو‬
Play Store
‫سواء‬
‫كان‬ ‫موبايلك‬
‫أندرويد‬ ‫أو‬ ‫آيفون‬
.
•
‫قم‬
‫موبايلك‬ ‫على‬ ‫البرنامج‬ ‫بتنزيل‬
.
•
3
‫أول‬
‫في‬ ‫خيارين‬ ‫أول‬ ‫هتالقي‬ ‫البرنامج‬ ‫على‬ ‫تدخل‬ ‫ما‬
‫عليهم‬ ‫مكتوب‬ ‫الكورسات‬
Free
‫الخطوات‬ ‫وتتبع‬ ‫هتختار‬
‫وتتدرب‬

23. https://webgate.ec.europa.eu/sr/home
‫اللغات‬ ‫كل‬ ‫وفيه‬ ‫االوروبي‬ ‫لالتحاد‬ ‫تابع‬ ‫دا‬ ‫الموقع‬
‫الترجمة‬ ‫نوع‬ ‫تختار‬ ‫تقدر‬ ‫جميلة‬ ‫ومميزات‬
‫واللغتين‬

24. •
‫مهارة‬ ‫على‬ ‫مجاني‬ ‫تدريب‬
Note-Taking
‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهو‬
‫تمرين‬
‫استراتيجية‬ ‫على‬ ‫ًا‬‫د‬‫ج‬ ‫مكثف‬
Note-Taking
‫وتقدر‬
‫م‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫وتتدرب‬ ‫الصوتية‬ ‫التسجيالت‬ ‫جميع‬ ‫تسمع‬
‫نزلك‬
.
•
‫التنزيل‬ ‫رابط‬
:
https://drive.google.com/drive/folders/14Pmg
pPCiBfXlF5f6Z8uNUD-
graoDGUSK?usp=sharing
•
‫في‬ ‫دا‬ ‫اللينك‬
‫حاجات‬ ‫ماتريل‬
‫للتدري‬ ‫كويسة‬ ‫جدا‬ ‫كتير‬
‫على‬ ‫ب‬
‫والتتبعية‬ ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬
•
https://interpretertrainingresources.eu/conse
cutive/

25. •
‫أمريكا‬ ‫صوت‬
Voice of America
•
‫سرعة‬ ‫في‬ ‫والتحكم‬ ‫التطبيق‬ ‫تنزيل‬ ‫تستطيع‬
‫و‬ ‫الحديث‬
‫لينك‬ ‫دا‬
‫والتطبيق‬ ‫الموقع‬
https://www.voanews.com/
https://play.google.com/store/apps/details?id=vn.i
nnoloop.VOALearningEnglish
•
‫تستطيع‬
‫و‬ ،‫مثال‬ ‫بالتربية‬ ‫الخاصة‬ ‫المواضيع‬ ‫تختار‬ ‫أن‬
‫الملف‬ ‫تقرأ‬
‫بجوجل‬ ‫تستعين‬ ‫أو‬ ‫تحريرية‬ ‫ترجمة‬ ‫تترجمه‬ ‫ثم‬ ،‫المرفق‬
•
‫وتسجل‬ ‫تترجم‬ ‫أن‬ ‫تحاول‬ ‫بعدها‬
‫نفسك‬
.
‫فقط‬
‫ال‬ ‫في‬ ‫استمر‬
‫ترجمة‬
‫ترجمة‬ ‫دون‬ ‫كاملة‬ ‫دقيقة‬ ‫مرت‬ ‫لو‬ ‫حتى‬

26. TED
•
‫تستمع‬
‫المترجمة‬ ‫للحلقات‬
‫ثم‬
‫االس‬ ‫بعد‬ ‫عينيك‬ ‫تغلق‬
‫على‬ ‫تماع‬
‫يقوله‬ ‫ما‬ ‫تترجم‬ ‫أن‬ ‫وتحاول‬ ‫مرتين‬ ‫األقل‬
‫المتحدث‬
‫معظ‬
‫م‬
‫مختلفة‬ ‫بلغات‬ ‫مترجمة‬ ‫الحلقات‬
•
https://www.ted.com/talks
‫حاول‬
‫موض‬ ‫تتناول‬ ‫التي‬ ‫الحلقات‬ ‫ترجمات‬ ‫في‬ ‫تستمر‬ ‫ان‬
‫وعا‬
‫واحدا‬

27. ‫التطوع‬
•
‫تطبي‬ ‫على‬ ‫بالالجئين‬ ‫خاصة‬ ‫لمنظمات‬ ‫الفورية‬ ‫للترجمة‬ ‫نتطوع‬ ‫ممكن‬
‫اسمه‬ ‫ق‬
"
‫لي‬ ‫ترجم‬
"
•
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tarjiml
ymobile&hl=en&gl=US
•
‫كودو‬
‫جائح‬ ‫أثناء‬ ‫انتشرت‬ ‫الي‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬ ‫منصات‬ ‫أحد‬ ‫هو‬
‫ة‬
‫كوفيد‬
-
19
https://kudoway.com/
‫معرفش‬ ‫لالسف‬ ‫بس‬ ‫عليه‬ ‫قالي‬ ‫حد‬
‫عنه‬ ‫تفاصيل‬ ‫اعرف‬ ‫وال‬ ‫استخدامه‬
•
‫ا‬ ‫قالي‬ ‫حد‬ ‫بس‬ ‫ال‬ ‫وال‬ ‫فوري‬ ‫في‬ ‫عارف‬ ‫فمش‬ ‫تحريرة‬ ‫ترجمة‬ ‫تطوع‬ ‫قالوا‬
‫ن‬
‫معاهم‬ ‫متاح‬
‫الفورية‬ ‫الترجمة‬
https://khanacademy.wufoo.com/forms/khan-academy-
translator-application/

28. ‫الشفوية‬ ‫بالترجمة‬ ‫مهتم‬ ‫لو‬
‫الفورية‬
‫الزم‬ ‫التتبعية‬
‫دول‬ ‫تتابع‬
https://youtu.be/pVm27HLLiiQ
https://www.youtube.com/c/TranslationCourses/about
https://youtu.be/8GmoL-AXvWs
https://youtu.be/9b21q1gAYLo
https://www.facebook.com/Linguatism

29. • https://www.youtube.com/watch?v=yJBO-Nh0Ga0
• https://www.youtube.com/watch?v=mG2ckWV_njg&list=RDCMUCzfa
QEuRQYxtPD6xMjhE4Gg&index=3
• https://www.youtube.com/watch?v=7LEySrew8xs
• https://www.youtube.com/watch?v=Ulk9BCRA83Y
• https://www.youtube.com/watch?v=4KuqvsjWsRE
• https://www.youtube.com/watch?v=QUndnWBR0A0
• https://www.youtube.com/watch?v=v0yyZ72eiKc
•
‫كتير‬ ‫هتفيدك‬ ‫كلها‬ ‫دي‬ ‫القنوات‬ ‫على‬ ‫الفيديوهات‬ ‫شوف‬

30. ‫صعب؟‬ ‫الفورية‬ ‫الترجمة‬ ‫شغل‬ ‫هل‬
‫فعال‬ ‫بس‬ ‫عليك‬ ‫هكدب‬ ‫مش‬
‫كبير‬ ‫التحدي‬
‫مستح‬ ‫مش‬ ‫بس‬ ‫جدا‬
‫يل‬
‫على‬ ‫ودور‬ ‫فكر‬ ‫ابدأ‬ ‫وبعدين‬ ‫واحدة‬ ‫واحدة‬ ‫السلم‬ ‫خد‬ ‫ونصيحة‬
‫ا‬ ‫وبعدين‬ ‫التتبعية‬ ‫وبعدين‬ ‫والمنظورة‬ ‫الشفوية‬ ‫الترجمة‬
‫لفورية‬
‫من‬ ‫تبدأ‬ ‫االسعار‬
300
‫في‬ ‫جنية‬
‫الساعة‬
...
‫وتعتبر‬
‫وظيفة‬
Part
time
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫بيكون‬ ‫الترجمة‬ ‫شغل‬ ‫ومعظم‬
recommendations
‫لحد‬
‫اسمك‬ ‫ويأتي‬ ‫رجلك‬ ‫على‬ ‫تقف‬ ‫ما‬
‫الكبار‬ ‫وسط‬

31. ‫هدية‬
•
https://us02web.zoom.us/rec/share/p6TvXmv
VZ_gUqfoQNjyyrNZwncKTwMUxTYtYY_otTv_o
Ylb5UUohMWaWNpGUYBjw.8yWqf68oAytIgb
So
‫الفو‬ ‫الترجم‬ ‫مجال‬ ‫عن‬ ‫رسالن‬ ‫اسامة‬ ‫الدكتور‬ ‫بصحبة‬ ‫لقاء‬
‫رية‬
(
90
‫شاملة‬ ‫دقيقة‬
)

32. ‫شكرا‬
By: Mohamed Eid
Freelance English translator and instructor
Translation trainer for Jouhara
Interpreter for Kian
Founder and CEO of Linguatism
mo22eid22@gmail.com
https://t.me/joinchat/o1cWXs1-JJNjOTVk
https://www.facebook.com/profile.php?id=100038342212094
01090481730
‫كت‬ ‫هتستفيد‬ ‫االستوري‬ ‫وتابع‬ ‫رقمك‬ ‫هسجل‬ ‫رسالة‬ ‫في‬ ‫اسمك‬ ‫وابعت‬ ‫معاك‬ ‫الرقم‬ ‫سجل‬
‫من‬ ‫ير‬
‫وغيرهم‬ ‫وكورسات‬ ‫وتدريبات‬ ‫فرص‬
..
‫و‬ ‫هالقيه‬ ‫ليينك‬ ‫او‬ ‫فرصة‬ ‫او‬ ‫اضافية‬ ‫معلومة‬ ‫واي‬
‫عد‬
‫تيلجرام‬ ‫على‬ ‫لقناتي‬ ‫وتنضم‬ ‫فيسبوك‬ ‫على‬ ‫تتابعني‬ ‫ومتنساش‬ ‫للكل‬ ‫هنزله‬
..
‫زيك‬ ‫يستفيد‬ ‫مهتم‬ ‫حد‬ ‫الي‬ ‫دا‬ ‫الملف‬ ‫وابعت‬
..
‫وادعيلي‬
..