порфоліо

1. ПортфолПортфоліоіовчителя початкових класів

2. Така дісталась вже нам робота:
Є в ній і радість,та є й турбота.
Є вічний пошук,безсонні ночі,
Та гріють душу дитячі очі.

3. вчитель початкових класів
вчитель російської мови і літератури

4. Мети досягає той,хто її прагнеМети досягає той,хто її прагне
Стежки,стежки мереживом снуються,
Нема їм ні початку,ні кінця.
Вузькі,широкі-всі в одну зіллються,
В оту дорогу,що звемо життям…
Стежки,стежки мереживом снуються,
Нема їм ні початку, ні кінця,
Вузькі,широкі,- всі в одну зіллються,
В оту дорогу,що звемо життям.

5. Родина
Повага
Дружба
Розвиток Свобода

6. Навчити учнів не лишеНавчити учнів не лише
дивитися,дивитися,
а й бачити,не лише знати, аа й бачити,не лише знати, а
й розуміти… К.й розуміти… К.
УшинськийУшинський

7. • знань – це гордий злет птаха,
• а не стомлена хода подорожнього

9. виявити і розвинути здібності учнів в співпраці з
батьками та громадськістю;
сприяти самоутвердженню дитини через різноманітні
форми і методи навчальної та позакласної роботи;
виховувати позитивну Я- концепцію, складовими якої
є віра у власні сили та впевненість у собі;
навчальні заняття перетворити в “ справжню педагогічну
майстерню

10. оригинальність
сміливість думки
високий рівень знань
вміння аналізувати,
порівнювати,узагальнювати.
доводити розпочате до
кінця.

13. Поганий учитель
надає істину,
хороший - як її
знайти.
Пам'ятай:
"Навчити
неможливо,
навчитися -
можна".
Не шкодь
душевному та
фізичному
здоров'ю
дитини!
Пов'язуй знання
з умінням та
особистим
досвідом.
Ніколи не
зупиняйся на
досягнутому.

14. КазкаКазка
ПодорожПодорож
марафонмарафон
СпогадСпогад
ГраГраЕкскурсіяЕкскурсія
ЗмаганняЗмагання
ПроектПроект
ПрезентаціяПрезентація
Нестандартні
уроки
Нестандартні
уроки

15. Те,що я чую,
я забуваю.
Те,що я бачу,
я пам`ятаю.
Те,що я роблю,
я розумію.
Конфуцій

17. “Гра – свіжий вітер, що
роздмухує вогник дитячої
думки”…
В.Сухомлинський

19. конкурси
змагання
олімпіади
гласність
суспільне визнання

22. Земля – це найбільше диво.
Оточує нас дивосвіт.
І довкілля таке красиве
Всіх приваблює з юних літ!

23. Танцюємо,співаєм
о…
Який цікавий світ навколо,
Ти, друже, тільки придивись!
На небі сонця жовте коло,
А поруч з домом – сад і школа,
Живи, дорослішай і вчись!

25. Від творчого вчителя до творчого учня…
Учні приймають активну участь
в конкурсах “Колосок”,”Кенгуру”
Є призерами та дипломантами…

26. 2008 рік конкурс знавців української мови ім. П.Яцика –
Ільницька Віта – 3 місце;
“Золотий колосок – 2008” – Матвіїв Назар –призер;
2009 – 2010 рр. “Срібний колосок” – Павлина Яна,Шутяк Юля – призери;
“Кенгуру” – Тхір Наталя, Фінів Богдан – відмінні результати;
Ільницька Віта, Кантор Юрій – добрі результати;
“Козацькому роду нема переводу” – Матвіїв Назар – 1,3 місця;
Конкурс на кращий відгук про прочитану книгу – Кантор Юрій- 2 місце,
Ільницька Віта – 2 місце,Тхір Наталя – 2 місце;
“ Веселі старти” – командне 2 місце;
Конкурс творів “І слово,і пісня,матусю, тобі!”- Кантор Юрій - 1 місце

27. Відкриті
уроки
Участь у
педчитанні
Участь у
РМО
Майстер –
клас

28. Перспективи розвиткуПерспективи розвитку
Розширити роботу з обдарованими
дітьми через їх участь у всеукраїнських
конкурсах та олімпіадах
Надсилати методичні розробки вчителів в
періодичні видання
Продовжувати поповнювати відеотеку
семінарами, відкритими уроками,
методичними тижнями
З метою підвищення педагогічної
майстерності відвідувати комп‘ютерні курси
курси розвивального навчання та інші

29. Люби дитину,вір їй.
Сприймай як особистість.
Кожний урок – цікавий.
Уникай педагогічного
старіння.
Виховуючи- виховуйся,
навчаючи – вчись!