un

1. 1
USBN 2018/2019 ©Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
MAPELSMA/MA IPADOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
MAPEL SMA/MA K2006
Paket 1
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
2018
MAPEL
SMA/MA
UJIAN SEKOLAH
BERSTANDAR NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

2. 2
USBN 2018/2019 ©Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
MAPELSMA/MA IPADOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA
Jenjang : SMA/MA
Program : IPA/IPS
WAKTU PELAKSANAAN
Hari/Tanggal :
Jam :
PETUNJUK UMUM
1. Periksalah naskah soal yang anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi :
a. Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya.
b. Kelengkapan dan urutan nomor soal.
c. Kesesuaian nama mata uji dan progran studi/peminatan yang tertera pada kanan atas
naskah soal dengan Lembar Jawaban Ujian Sekolah Berstandar Nasional (LJUSBN).
2. Laporkan kepada pengawasruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang tidak
lengkap atau tidak urut, serta LJUSBN yang rusak atau robek untuk mendapat gantinya.
3. Isilah pada LJUSBN Anda dengan :
a. Nama peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai
dengan huruf di atasnya.
b. Nomor peserta dan tanggal lahir pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai dengan huruf/angka di atasnya.
c. Nama sekolah, tanggal ujian, dan bubuhkan tanda tangan Anda pada kotak yang
disediakan
4. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan naskah soal tersebut.
5. Jumlah soal pilihan ganda (PG) sebanyak 40 butir dan soal uraian (essay) sebanyak 5 butir.
6. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.
7. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
8. Lembar soal dan halaman kosong boleh dicoret-coret, sedangkan LJUSBN tidak boleh dicoret-
coret.
SELAMAT MENGERJAKAN
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian
I. PILIHAN GANDA
1. Karya seni rupa dapat dikelompokan menjadi dua, yaitu karya seni rupa murni dan terapan.
Keunikan dari seni rupa terapan terletak pada nilai ...
A. keindahan dan kegunaan
B. keindahan dan nila komersil
C. keindahan

3. 3
USBN 2018/2019 ©Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
MAPELSMA/MA IPADOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
D. ekonomis dan nilai pakai
E. fungsi dan kegunaan
2. Jawa Barat memiliki jenis dan ragam seni yang sangat banyak, salah satunya adalah karya seni
rupa terapan atau lebih dikenal dengan istilah seni kriya, Kabupaten Tasikmalaya tepatnya
Rajapolah terkenal dengan seni rupa terapan .....
A. ukiran
B. anyaman
C. lukisan
D. batik
E. keramik
3. Apabila pengrajin akan membuat karya seni rupa terapan menggunakan bahan kayu maka
pengrajin dapat menggunakan teknik berikut : ...
A. Tangan langsung (Handbuilding), teknik putar (throwing), dan cetak (casting)
B. Pijit (piching), pilin (coiling), dan lempeng (slabing) dan cetak (casting)
C. potong, sambung, bangun dan ukir
D. potong, sambung, butsir dan tangan langsung (Handbuilding),
E. gunting, lem, sambung dan lipat
4. Gagasan berkarya seni rupa terapan selain dari ketersediaan bahan, juga dipengaruhi oleh unsur
seni yang tertata dengan baik, unsur yang dapat menggambarkan suasana hati adalah ....
A. Garis
B. ruang
C. warna
D. gelap-terang
E. keselarasan
5. Perhatikan gambar karya seni rupa terapan kontemporer
Nusantara disamping ini.
Jika kita perhatikan dan amati secara seksama, karya seni
rupa terapan kontemporer tersebut tersebut dibuat dengan
teknik.....
A. carving (pahat)
B. casting (cetak)
C. Modeling (Membentuk)
D. Kosntrukting (menggabungkan)
E. Ukir
6. Perancangan pembuatan karya seni terapan melalui beberapa tahap kegiatan yaitu:
(1).Uji Coba
(2).Standar Prosedur Produksi
(3).Profil Pasar / Konsumen
(4).Alternatif Desain
(5).Studi lapangan
Susunan yang tepat dari kegiatan perancangan karya seni terapan untuk kebutuhan masyarakat
adalah.....
A. (1), (3), (2), (4), (5)
B. (5), (3), (4), (1), (2)
C. (1), (2), (3), (4), (5)

4. 4
USBN 2018/2019 ©Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
MAPELSMA/MA IPADOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
D. (5), (4), (2), (3), (1)
E. (5), (4), (3), (2), (1)
7.
Kalau kita amati karya seni lukis diatas berdasarkan ciri-cirinya maka karya tersebut menggunakan
tehnik…
A. tehnik plakat
B. tehnik impasto
C. tehnik aquarel
D. tehnik pointilisme
E. tehnik menggombal
8.
Karya seni lukis diatas adalah merupakan karya seni lukis aliran impresionisme. Salah satu ciri
yang menonjol dari aliran ini adalah....
A. menggambarkan obyek alam yang nyata
B. warna kurang tegas /samar samar
C. goresan pendek-pendek tebal
D. bersifat khayalan
E. goresan lebih ekspresif
9. Karya seni rupa tradisi dan modern / kontemporer merupakan karya seni rupa yang memiliki
perbedaan konsep. Adapun kosep karya seni rupa tradisi adalah...
A. adanya kebesan dalam berkarya
B. karya mencerminkan ekspresi pribadi
C. berkarya sesuai dengan aturan (pakem)
D. selau mengikuti perkembangan jaman
E. karya dibuat menggunakan tehnik tertentu
10. Karya seni rupa lahir melalui proses yang panjang. Langkah awal proses penciptaan karya seni
rupa yang dapat dijadikan titik tolak adalah :

5. 5
USBN 2018/2019 ©Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
MAPELSMA/MA IPADOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
A. menyiapkan alat dan bahan
B. penemuan ide dan gagasan
C. membuat sketsa
D. menentukan media
E. hubungan pribadi kita dengan alam
11.
Dalam permainan musik tradisional alat musik disamping berperan sebagai :
A. Alat Musik Harmonis
B. Alat Musik Ritmis
C. Alat Musik Melodis
D. Alat Musik Simphonis
E. Alat Musik Simbolis
12.Alat musik ini pada awalnya bernada pentatonik. Peran Besar Bapak Daeng Sutigna yang
menjadikan alat musik bambu ini menjadi Diatonik. Musik yang pada awalnya sebatas pada
uapacara-upacara adat maupun panen kini dapat dinikmati sebagai hiburan dan aset pariwisata
Nusantara. Alat musik yang dimaksud pada bacaan diatas adalah
A. Tarling
B. Calung
C. Degung
D. Gamelan
E. Angklung
13.Angklung Diatonis merupakan perkembangan dari Angklung Buhun yang bertangga nada
Pentatonis seperti Angklung Buncis, Angklung Baduy dan Angklung Gubrag yang sudah sejak
lama terdapat di Tatar Sunda ini. Tokoh yang paling berperan dalam perkembangan Angklung
Diatonis adalah :
A. Koko Koswara
B. Daeng Sutigna
C. Ki Narto Sabdo
D. Uyau MorisBiu
E. Didi Kempot
14. Simak potongan syair lagu di bawah ini!
Ada sajadah panjang terbentang
Dari kaki buaian
Sampai ke tepi kuburan hamba
Kuburan hamba bila mati
Ada sajadah panjang terbentang
Hamba tunduk dan sujud
Di atas sajadah yang panjang ini
Diselingi sekedar interupsi

6. 6
USBN 2018/2019 ©Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
MAPELSMA/MA IPADOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
Berdasarkan maknanya,syair lagu di atas mengandung makna .....
A. Religi
B. Sosial
C. Cinta
D. Komedi
E. Hiburan
15.
Gambar di samping adalah alat musik yang dimainkan dengan cara .....
A. Ditiup
B. Dipetik
C. Ditepuk
D. Dipukul
E. Digesek
16. Pertunjukan Angklung Badud di daerah Cijulang, Ciamis. Menyajikan Sajian teatrikal Mitos
Dewi Sri dan hubungannya dengan Dewa Anta yang berbentuk Ular naga. Penyajiannya
menggunakan kostum barongsai dan kostum binatang. Berdasarkan sejarah klasifikasi
perkembangan angklung, teks diatas menggambarkan perkembangan angklung pada...
A. Masa Prasejarah
B. Masa Pengaruh Hindu
C. Masa Pengaruh Islam
D. Masa Pengaruh Cina
E. Masa Pengaruh Barat
17.Nilai ini berhubungan dengan nilai keindahan. Setiap karya musik yang mencipkan akan
mengandung unsur unsur keindahan yang dapat dilihat dan didengarkan melalui penyajian musik
melalui vokal,instrumen,dan gabungan antar vokal dan instrument.
Kalimat di atas menggambarkan bahwa musik non tradisional mengandung nilai :
A. Muatan nilai Sosial
B. Perlambang nilai jiwa dan ucapan
C. Nilai Artistik
D. Nilai Estetika
E. Nilai Ilmu Pengetahuan
18.Nilai ini berhubungan dengan nilai keindahan. Setiap karya musik yang mencipkan akan
mengandung unsur unsur keindahan yang dapat dilihat dan didengarkan melalui penyajian musik
melalui vokal,instrumen,dan gabungan antar vokal dan instrument.
Kalimat di atas menggambarkan bahwa musik non tradisional mengandung nilai :
A. Muatan nilai Sosial
B. Perlambang nilai jiwa dan ucapan
C. Nilai Artistik
D. Nilai Estetika
E. Nilai Ilmu Pengetahuan
19.Pada pertunjukan musik keroncong lirik lagu yang digunakan dengan menggunakan bahasa
daerah,artinya musik tersebut mengandung nilai ....
A. Spiritual
B. Estetis
C. Komunikatif
D. Bersifat lokal
E. Komersial

7. 7
USBN 2018/2019 ©Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
MAPELSMA/MA IPADOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
20.“Ulah dugi ka rasa katresna heureut ngagedur ukur amarah, nu balukarna nungtun kana jalan
salah…. Sisi LautPangandaran”
Penggalan teks lagu di atas diciptakan oleh :
A. Darso
B. YayanJatnika
C. DoelSumbang
D. Rita Tila
E. Rika Rafika
21. Tjetjesoemantri adalah seorang pelopor tari sunda yang sudah menciptakan berbagai jenis tari
sunda. Hasil karya seni tarinya dapat mempengaruhi perkembangan Tari Sunda. Salah satu
karyanya yaitu Tari Merak. Berdasarkan rumpun tari Sunda, Tari merak termasuk kedalam jenis
...
A. Tari Wayang
B. Tari Keurseus
C. Tari Topeng
D. Tari Rakyat
E. Tari KreasiBaru
22. Topeng berwarna putih ini merupakan manifestasi jiwa yang halus, secara konotasi
menggambarkan manusia yang baru lahir dan masih suci. Kedok/topeng cirebon yang sesuai
dengan karakter tersebut adalah ...
A. Panji
B. Samba
C. Rumyang
D. Tumenggung
E. Klana
23. Berikut ini yang termasuk kedalam penggunaan ruang gerak pada tari yaitu ...
A. Hitungan
B. Pola lantai
C. Ekspresi
D. Tenaga
E. Dinamika
24. Dibawah ini tarian yang berasaldari Sumatera Selatan adalah ...
A. Tari Oleg Tamulilingan
B. Tari Puja
C. Tari Saman
D. Tari Piring
E. Tari Gending Sriwijaya
25. Gerakan yang tidak termasuk gerak dasar tari adalah ...
A. Mata
B. Kaki
C. Tangan
D. Kepala
E. Torso
26. Dibawah ini yang berfungsi sebagai upacara ritual adalah ...

8. 8
USBN 2018/2019 ©Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
MAPELSMA/MA IPADOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
A. Tari Pendet
B. Tari Hudoq
C. Tari Topeng
D. Tari Jaipong
E. Tari Tayub
27. Jangkauan gerak yang dimiliki oleh setiap gerakan yang dapat membedakan jangkauan gerak
penari secara jelas adalah ...
A. Tenaga
B. Ruang
C. Waktu
D. Ekspresi
E. Iringan
28. Alat musik pengiring tari piring adalah ...
A. Gamelan
B. Rebana
C. Talempong
D. Kendang
E. Acordeon
29. Tari flamenco merupakan tarian yang berasal dari negara spanyol dan berperan sebagai ...
A. Tarian ritual
B. Tarian pendidikan
C. Tarian pergaulan
D. Tarian pertunjukan
E. Tarian hiburan
30. Tari hula-hula merupakan salah satu tarian mancanegara yang diiringi musik mele dan
mendramatisasikan mele. Tari hulahula sendiri berasal dari...
A. Spanyol
B. Italia
C. Hawai
D. India
E. Korea
31. Teater Indonesia yang menggunakan bahasa Indonesia mulai tumbuh dan berkembang secara baik
pada masa pendudukan ….
A. Jepang
B. Portugis
C. Indo-Belanda
D. spanyol
E. Indo-Eropa
32. Tugas utama seorang penata artistik adalah ....
A. Menyiapkan naskah
B. Mengatur keseluruhan pertunjukan
C. Mengarang cerita
D. Menyiapkan kebutuhan artistik
E. Pengarah gerak para pemain

9. 9
USBN 2018/2019 ©Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
MAPELSMA/MA IPADOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
33. Dalam menghayati peran karya seni teater,aktor dapat mengobservasi orang disekitarnya
sehubungan dengan peran yang dimaksud. Ia perlu mengamati hal-hal berikut...
A. Caraberbicara,tingkah laku,berpakaian,berjalan dan bernyanyi.
B. Caraberbicara,tingkah laku,berpakaian,sopan dan santun.
C. Caraberbicara,tingkah laku,berpakaian,sopan dan santun.
D. Cara berbicara,tingkah laku,berpakaian,sopan,santun dan menyanyi.
E. Cara menyanyi, berbicara,tingkah laku,berpakaian,sopan dan santun
34.
Ekspresi apa yang tepat untuk gambar di samping .....
A. Gembira
B. Marah
C. Malu
D. Sedih
E. Kesal
35. Peran seorang Kabayan yangmenjadi pusat perhatian penonton yang bersifat baik, jujur, polos,
rendah hati, penolong lembut disebut dengan .....
A. Tritagonis
B. Deutragonis
C. Protagonis
D. Foil
E. Antagonis
36. Sebelum melakukan latihan, seorang aktor atau pemain sebaiknya melakukan….
A. Berenang
B. Berlari
C. Baca naskah
D. Yoga
E. Olah tubuh
37. Tugas utama seorang sutradara adalah ....
A. Menyiapkan naskah
B. Mengatur keseluruhan pertunjukan
C. Mengarang cerita
D. Menyiapkan kebutuhan artistik
E. Pengarah gerak para pemain
38. Panggung termasuk juga bagian dari unsur-unsur seni teater. Adapun yang di maksud panggung
adalah…
A. Tempat penyajian guna menampilkan seni teater
B. Tempat persiapan untuk rias para pemain
C. Tempat yang disediakan untuk kegiatan pertunjukan.
D. Tempat yang disiapkan untuk penonton

10. 10
USBN 2018/2019 ©Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
MAPELSMA/MA IPADOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
E. Tempat untuk gladi resik
39. Teater mencakup seni musik, laku, suara, sastra, tari, dan multimedia sehingga termasuk seni…
A. komplet
B. konflik
C. kolaboratif
D. selektif
E. kolektif
40. Siapakah nama ibu dari cerita tokoh sangkuriang...
A. dayang sumbi
B. purbalarang
C. mimi rasinah
D. tumang
E. kendedes
Uraian
41
Amatilah gambar seni rupa terapan batik diatas dan buatlah deskripsinya. Mulai dari jenis, asal
daerah,motif, makna, dan teknik pembuatan!
42.
Gambar di atas adalah sebuah karya seni lukis wayang dan merupakan kreatifitas para seniman.
Coba bandingkan apa yang kamu ketahui dari perbedaan antara karya modern dengan karya
seni tradisi di lihat dari bentuk /Corak..

11. 11
USBN 2018/2019 ©Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
MAPELSMA/MA IPADOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
43.
Perhatikan Gambar!
Dari beberapa contoh alat musik tersebut mempunyai nama dan cara memainkan yang berbeda-
beda, begitu pula jika ditinjau daru sumber bunyinya. Kelompokan alat musik tersebut di atas
berdasarkan Sumber bunyinya!
44. Jelaskan perbedaan iringan tari ekternal dengan internal !
45. Sebutkan ruang lingkup atau wilayah kerja dan teknik penyutradaraan ?

12. 12
USBN 2018/2019 ©Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
MAPELSMA/MA IPADOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA

13. 13
USBN 2018/2019 ©Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
MAPELSMA/MA IPADOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA

14. 14
USBN 2018/2019 ©Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
MAPELSMA/MA IPADOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
KUNCI JAWABAN PILIHAN GANDA
No. Soal Kunci No. Soal Kunci