Εφηβεία: γνωστική, συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξηDimitris Agorastos
Μία σύντομη περιγραφή των γνωστικών, συναισθηματικών και κοινωνικών αλλαγών στη ζωή των εφήβων. Η παρουσίαση απευθύνεται κυρίως σε γονείς εφήβων αλλά και εκπαιδευτικούς που θέλουν το σχετικό υλικό προς παρουσίαση.
Κοινωνιολογία Γ' Λυκείου - Κεφάλαιο 3 Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος - Ενότητα 3.2 Ανάπτυξη του κοινωνικού εαυτού - Οι διαφορετικές προσεγγίσεις
Εφηβεία: γνωστική, συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξηDimitris Agorastos
Μία σύντομη περιγραφή των γνωστικών, συναισθηματικών και κοινωνικών αλλαγών στη ζωή των εφήβων. Η παρουσίαση απευθύνεται κυρίως σε γονείς εφήβων αλλά και εκπαιδευτικούς που θέλουν το σχετικό υλικό προς παρουσίαση.
Κοινωνιολογία Γ' Λυκείου - Κεφάλαιο 3 Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος - Ενότητα 3.2 Ανάπτυξη του κοινωνικού εαυτού - Οι διαφορετικές προσεγγίσεις
This chapter discusses the development of self through social interaction. It covers key theorists like Freud, Cooley, Mead and Goffman and their perspectives on how the self is shaped by socialization agents like family, schools and peers over a lifetime. It also discusses concepts like roles, statuses, and impression management - how people present themselves and navigate social situations. Social construction of emotions is also covered - how feelings are shaped by social and cultural norms.
2. FREUD
• Id ego superego
ΑΥΤΟ ΕΓΩ ΥΠΕΡΕΓΩ
Προσωπικότητα
3. Στάδια ανάπτυξης της
προσωπικότητας
1ος χρόνος στοματικό στάδιο
2ος & 3ος χρόνος πρωκτικό στάδιο
4ος - 5ος χρόνος φαλλικό στάδιο
(οιδιπόδειο)
6ος – 11ος χρόνος στάδιο λήθης,
σεξουαλική
καταπίεση
προηγούμενου
σταδίου
11ος χρόνος και μετά έναρξη του γεννητικού
σταδίου
4. ERIKSON
• Ενώ ο Freud αποδίδει βαρύτητα στις βιολογικές
παρορμήσεις,
• ο Erikson λέγει:
Η προσωπικότητα αναπτύσσεται σε διαφορετικά
ψυχοκοινωνικά στάδια τα οποία δημιουργούν
στο άτομο μια σύγχυση ταυτότητας
