daf kesher bamidbar group 4

1. Уважаемые родители!
На этой неделе мы начали изучать 4-ую книгу Торы "Бамидбар".
Мы вспомнили и повторили тему, когда Вс-ий проявлял чудеса и заботился
о еврейском народе во время их странствий по пустыне.
Мы учили, в каком порядке располагались колена вокруг Мишкана и по
каким знакам народ понимал, когда нужно следовать в
путь и когда делать остановки.
Каждое колено получило флаг с изображением. Мы
разбирали значение изображения на каждом флаге.
Тема недели: «Обычаи праздника Шавуот.»
Наша неделя была очень насыщенной и интересной. Вот как она
прошла: во вторник состоялся праздник, посвященный Шавуот и выпуску
детей в школу.
.Дети выступили с литературно-
музыкальной композицией, пели
песни, читали стихи, танцевали,
показали тематическую сценку. Всем
было интересно и весело!
Мы выражаем глубокую благодарность
администрации во главе с директором
образовательного комплекса Юлией
Сергеевной за поддержку и создание условий для полноценного и
гармоничного развития детей. Большое спасибо родительскому комитету и
всем нашим родителям за тесное сотрудничество.
Уважаемые родители, мы, конечно же, продолжаем активную
образовательную деятельность.
Развитие речи, чтение художественной литературы:
мы продолжаем знакомство с произведениями В. Катаева.
Читаем и пересказываем по плану интересный рассказ
известного писателя «Дудочка и кувшинчик».
‫בס"ד‬

2. Дети выражают свое отношение к главной героине, учатся давать оценку
поступкам героев. Много внимания уделяется развитию правильного
звукопроизношения и развитию связной речи.
На занятиях по математике мы решаем устные игровые задачи (стараемся
считать, не прибегая к помощи пальчиков); выполняем игровые упражнения:
«Составь число правильно», «Составь целое по его части» и т.д., работа в
тетрадях «Игралочка».
Художественное творчество: объемная аппликация «Красивая вазочка»,
поделки, связанные с праздником Шавуот.
Желаем вам шаббат шалом и поздравляем вас с праздником Шавуот!
С уважением,
Нелли Таиповна и Рут