1. ตอนที่ 4
สรุปผลการพัฒนาและการนําไปใช
1. สรุปผลการดําเนินงานในภาพรวม
ผลการดําเนินงานในภาพรวม
โรงเรียนได้ดําเนินบริหารจัดการด้านบริหารวิชาการ ด้านบริหารบุคลากร ด้านบริหาร
งบประมาณ และด้านการบริหารทั่วไป โดยยึดนโยบาย ของกระทรวง สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษานนทบุรี เขต 2 แนวทางตามแผนกลยุทธ์ มาตรการ และแผนปฏิบัติราชการ มีวิสัยทัศน์
และจุดเน้นของโรงเรียนที่ชัดเจน จึงทําให้โรงเรียนประสบความสําเร็จในดีเยี่ยม จากการประเมินคุณภาพ
สถานศึกษารูปแบบ THREE IN ONE ประจําปีงบประมาณ 2555 ของสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษานนทบุรี เขต 2
โครงการ/กิจกรรมที่ประสบผลสําเร็จ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม ปัจจัยสนับสนุน
1. โครงการตลาดนัด
เฉลิมพระเกียรติ
นักเรียนนําของเหลือใช้มาจําหน่าย ผู้ปกครองให้การ
สนับสนุน
นักเรียนเห็นความสําคัญของของเหลือใช้ที่สามารถจะ
นํามาแลกเปลี่ยน
2. โครงการสืบสานและอนุรักษ์
ความเป็นไทย
ผู้ปกครองให้ความสําคัญร่วมกิจกรรม ชุมชนภูมิปัญญา
ท้องถิ่นเข้ามาร่วมกิจกรรม ทั้งด้านความรู้และวัสดุสิ่งของ
ตามภาคต่างๆมาเผยแพร่
3. โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนด้วย
วิถีประชาธิปไตย วินัย คุณธรรม
จริยธรรม โดยใช้กระบวนการลูกเสือ
ความมุ่งมั่นและเสียสละของบุคลากรในโรงเรียน นักเรียน
และความร่วมมือจากผู้ปกครอง
โครงการ/กิจกรรมที่ไม่ประสบผลสําเร็จ

2. 71
ชื่อโครงการ/กิจกรรม สาเหตุ
- -
2. จุดเด่นและจุดที่ควรพัฒนา
2.1 ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
1) ด้านคุณภาพผู้เรียน
จุดเด่น ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์จากการประเมินในระดับชาติสูงกว่าระดับประเทศและระดับเขตพื้นที่ทุก
กลุ่มสาระ
จุดที่ควรพัฒนา ผลสัมฤทธิ์กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์
2) ด้านการจัดการศึกษา
จุดเด่น ผู้บริหารมีภาวะผู้นํา มีความสามารถในการบริหารจัดการ ละมีวิสัยทัศน์ ครูและ
บุคลากร มีความสามารถในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ
จุดที่ควรพัฒนา จัดกิจกรรมส่งเสริมกระบวนการคิด วิเคราะห์
3) ด้านการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
จุดเด่น บุคลากรใช้แหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายภายในและภายนอก บุคลากรมีการแลกเปลี่ยน
เรียนรู้
จุดที่ควรพัฒนา ปรับปรุงห้องปฏิบัติการต่างๆให้มีสื่ออุปกรณ์พร้อมใช้
4) ด้านอัตลักษณ์ของสถานศึกษา
จุดเด่น โรงเรียนมีโครงการรองรับที่ชัดเจน บุคลากรทุกคนมีการสื่อสารนโยบายที่เข้าใจตรงกัน
ครูและผู้บริหารให้ความสําคัญต่อการดําเนินงานตามวิสัยทัศน์ เป้าประสงค์
จุดที่ควรพัฒนา ด้านระเบียบวินัยของผู้เรียน ด้านความรับผิดชอบต่อตนเองและส่วนรวม
5) ด้านมาตรการส่งเสริม
จุดเด่น โรงเรียนมีโครงการพิเศษที่สนองนโยบายของโรงเรียน วัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและ
แก้ปัญหาต่างๆ ทั้งภายในสถานศึกษาและชุมชนโดยรอบ
จุดที่ควรพัฒนา ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้
3. แนวทางการพัฒนาในอนาคต
1. ส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขนิสัยที่ดี ตามแนวทางกิจกรรม 5 ห้องชีวิต

3. 72
2. มุ่งพัฒนาคุณภาพนักเรียนด้านวินัย โดยใช้กระบวนการลูกเสือนําทาง
3. พัฒนาบุคลากรเรื่องการทําวิจัยในชั้นเรียน
4. ยกระดับผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนสูงขึ้นร้อยละ 5
4. ความต้องการและการช่วยเหลือ
การสนับสนุนจากท้องถิ่น ภูมิปัญญาท้องถิ่น ทั้งด้านงบประมาณและวัสดุอุปกรณ์