kurikulum meredeka

1. Aksi Nyata
Mengapa Kurikulum harus Berubah
SYAHRONI SAPUTRA S.Pd.I,
M.Pd
SMA NEGERI 5 BOGOR

2. Pengertian Kurikulum
Kurikulum itu komplek dan multidimensi,
kurikulum di maknai juga sebagai titik awal sampai
titik akhir pengalaman siswa. Dan makna lainya
bahwa Kurikulum merupakah pedoman
penyelenggara kegiatan pembelajaran yang di
dalamnya terdapat tujuan, isi, serta bahan
pelejaran yang du gunakan untuk mencapai tujuan
pendidikantertentu
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 2

3. TUJUAN KURIKULUM
1. pengembangan program,
2. pelaksanaan pembelajaran,
3. evaluasi.
4. sebagai alat pendidikan untuk
menghasilkan siswa yang
berintegrasi
5. Membimbing serta mendidik
siswa agar menjadi pribadi yang
cerdas, berpengetahuan tinggi,
kreatif, inovatif, bertanggung
jawab

4. FUNGSI KURIKULUM
UNTUK SISWA :
sebagian acuan belajar. Dengan adanya kurikulum, siswa mengetahui materi apa saja yang
harus dipelajari dan juga dipahami.
Untuk Guru :
sebagai pedoman pengajaran pada siswa. Kurikulum memberikan patokan yang jelas tentang proses
pengajaran juga materi yang harus diberikan pada anak didik.
Untuk Kepala Sekolah : sebagai pemimpin penyelenggaraan pendidikan di sekolah adalah sebagai
pedoman pengelolaan sistem pendidikan

5. MENGAPA KURIKULUM BERUBAH
Kurikulum perlu berubah karena 3 alasan
1. kebutuhan masyarakat, :
2. teknologi, : Teknologi terus berkembang dengan cepat,
dan kurikulum perlu mencerminkan perubahan ini.
Integrasi teknologi dalam pembelajaran dapat membantu
siswa mempersiapkan diri untuk tuntutan pekerjaan di
masa depan yang semakin terkait dengan teknologi.
3. dan dunia kerja terus berkembang. Dunia kerja terus
berubah, dan kurikulum harus mencerminkan kebutuhan
dan keterampilan yang dihargai oleh perusahaan dan
industri.Kurikulum yang relevan dengan dunia kerja
dapat membantu siswa lebih siap menghadapi tantangan
di pasar kerja.

6. Kenapa kurikulum perlu di adaptasikan
 Karena ada lingkungan ekosistem sekolah, yang berbeda beda, ada yang
sekolahnya dekat pantai, ada di tengah perkebunan atau hutan, ada di
tengah tengah kota.
 Keadaan sekolah yang berubah, contoh ada dari sisi pembangunan
sekolah, siswanya yang berbeda
 dalam mengadaptasikan kurikulum sesuai dengan kebutuhan siswa

7. PENGERTIAN KURIKULUM MERDEKA
Mengutip laman Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
(Kemendikbudristek), Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran
intrakurikuler yang beragam. Di mana konten pembelajaran akan lebih optimal agar
peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan
kompetensi.
Satuan pendidikan menggunakan struktur Kurikulum Merdeka dalam
mengembangkan kurikulum satuan pendidikannya dan menerapkan prinsip-
prinsip Kurikulum Merdeka dalam melaksanakan pembelajaran dan asesmen, dengan
komitmen untuk membagikan praktik-praktik baiknya kepada satuan pendidikan lain.

8. TERIMA KASIH
SEHAT … SUKSES SELALU
ASSALAMMUALYKUM W.W