Download to read offline
More Related Content
Similar to Урок-исследование по русскому языку в 3 классе «Корень слова. Однокоренные слова»
Урок-исследование по русскому языку в 3 классе «Корень слова. Однокоренные слова»
- 1. Виртуальная выставка-презентация «СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕВ ДНР – 2017» Раздел: Современная школа в Донецкой Народной Республике Номинация: педагогическая мозаика Автор:Михалёва Е.В., учитель начальных классов Шахтёрской общеобразовательной школы I-III ступеней №19 управления образования администрации города Шахтёрска Разработка урока-исследования по русскому языку в 3 классе «Корень слова. Однокоренные слова
- 2. « Исследователь –тот,кто занимается научными исследованиями. Исследовать – подвергать научному изучению » С.И.Ожегов
- 3. к н ор ы ч м и л й ц в к а п р ю б г щ у ы ч т к э я з х ф ъ о д ж к е
- 4. кк к й рр рр р 1 2 3 4 5 6 к р саи в ы й п о ус д а к а р т е и н а у ч и т л ь к а р а н д а ш н о я б р ь Проверьте себя :
- 6.
- 7.
- 10. Будь внимателен ксловам, Отыщи в них корень сам!
- 11.
- 12. Работа по уравням •1уровень (3б.); •2 уровень (4 б.); •3 уровень (5 б.);
- 13. В слоновнике переполох: «Слоненокзаболел, оглох!» Его зовет слониха, Но, видно, слишком тихо. И папа-слон ему трубит. А может быть слоненок спит? «Ну что с тобой, сынишка, Наш маленький слонишка?» Вдруг слоник потянулся, Как будто бы проснулся. Он просто замечтался Вот и не отзывался. (Е. Солдатова) в слоновнике, слоненок, слониха, слон, слонишка, слоник, слонята, слоновая
- 14. РАБОТА В ГРУППАХ Подберитеоднокоренные слова: •Группа № 1 «СЛЕД» •Группа №2 «ДОМ» •Группа №3 «БЕЛКА» •Группа №4 «МАЛЫШ» •Группа №5 «РЕКА» •Группа №6 «ЧАС»
- 15.
- 16.