SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
2
День Гідності і Свободи. Візит до бібліотеки
Напередодні 21 листопада ми, учні 9 – Б класу, довго міркували над тим, що ж таке
Свобода і Гідність, навіщо вони потрібні, і чи може без них існувати сучасна держава?
Щоб наглядно ознайомитися з цими поняттями, ми відправились до бібліотеки ім.Горького
на захід, присвячений цьому святу.
Під час перебування в
бібліотеці ми переглянули фрагменти
фільмів, знятих під час трагічних подій
на Майдані, а ще зустрілись із
справжнім патріотом своєї держави
Ярославом Маланчуком, який
присвятив значну частину свого життя
службі у повітряно– десантних
військах України й був активним
учасником вищезазначених подій .
Розпочав він з того, що є
прихильником змін і не розуміє,
навіщо чіплятись за минуле країни.
Звичайно, ми повинні його пам`ятати,
але всі сили мають бути спрямовані на
запровадження позитивних змін у
державі й побудову нової, сучасної та
вільної України. Казав і про те, як під час подій у Києві восени тринадцятого року загинув його
близький товариш. Про те,
як підтримував всілякі
проукраїнські мітинги,
боровся за такі жадані
зміни у державі. Але,
звертаючи увагу на
тогочасне політичне
становище, недовго
було чекати покарання
за прояв патріотизму.
Тортури у підвалі,
утиски – виявляється,
це і є ціна за власну
думку і любов до
країни, в якій ти
народився.
Знайомство з
цією людиною має
неабияке значення для
сучасної молоді і є прикладом того, як можна стати справжнім патріотом своєї Батьківщини, адже
складовою цієї любові є не голослівність, як всі звикли вважати, а дії.
Бевзюк Дар’я
3
Дивовижний похід до краєзнавчого музею.
Моя п`ятниця розпочалася о пів на сьому ранку з приємного очікування, яке явно не
співвідносилося з часом на годиннику. «Спочатку ляльки – мотанки, опісля – поети й художники, картинні
виставки, що ж буде далі?» - саме ці думки пробудили мою зацікавленість. І, як виявилося пізніше, не
дарма. У музеї якраз проходила виставка під назвою «Вишита історія України».
Нас очікувало знайомство із творчістю дивовижної жінки – Людмили Родіонівни Огнєвої. Це саме
той випадок, коли прізвище каже саме за себе. Слухаючи оповіді екскурсовода, умовно подумала, що
жіночці, мабуть, років сорок. Чому? Вона – науковець, письменниця, журналістка, майстриня, досвідчений
«музейник», за освітою – радіофізик, є членом Національної спілки журналістів України та Національної
спілки народних майстрів. Напевно, що на таке широке
коло захоплень необхідно багато енергії та сил! Ось і
мені не могло навіть спасти на думку, що цій
неймовірно діяльній, активній та енергійній людині –
далеко за 80! Вона написала безліч книжок про
українських гетьманів, про історію нашої країни, а
особливо – про Донбас, тому що є уродженкою цієї
прекрасної землі. Людмила Родіонівна «колесить»
усією Україною із власноруч створеною виставкою, яка
налічує неабияку кількість написаних нею книг та
вишитих рушників. Не знаючи біографії цієї людини, я б
запросто подумала, що це одна із безлічі тих жіночок, які тільки й займаються тим, що вареники ліплять та
вишивають на дозвіллі, але ж – не все так просто! Вона - освічена та багатогранна людина, яка, вишиваючи,
відроджує історію наших предків. І вишиває не якісь незрозумілі «кагарлючки», які ми звикли бачити на
прилавках магазинів, а справжні зашифровані символи, присвячені видатним українським діячам. А ще
майстриня наполегливо радить купувати вишиваночки тільки у досвідчених майстрів, адже не можна
купувати, не знаючи символізму орнаменту.
Основну частину виставки присвячено митцям слова, героїчним
українським поетам доби політичних утисків. Але найбільше закарбувався у
моїй пам`яті яскравий різнобарвний рушник, який було створено за
оригіналом власника, Василя Макухи, воїна УПА, героя, патріота й сміливого
чоловіка, що вчинив акт самоспалення на знак протесту проти тоталітарного
режиму СРСР, політики русифікації та асиміляції з боку уряду.
Наступний зал був присвячений подіям, які відбувалися на Майдані,
і , на жаль, досі відбуваються на нашій землі. Стіни приміщення були
прикрашені прапорами, подарованими нашими воїнами, і звичайно ж
рушничками пані Людмили. Не оминула Людмила Родіонівна й тему
футболу, присвятивши один із рушників ФК «Шахтар». Згадувала про стару
форму «шахтарів», яка була прикрашена вишиваним орнаментом, що дослівно означав - «я- молодий,
гарний холостяк, шукаю собі вдачі». От і жартувала, що якби одружені гравці дізналися про це, навряд чи
погодилися б грати у цій формі. А опісля пані – екскурсовод розповіла нам про те, як сподобалась нашим
бійцям виставка, присвячена українській армії. Кажуть, нібито у скрутні часи будуть згадувати й гріти душу
тими вишиванками.
Усі присутні були у захваті від оповідей Людмили Родіонівни Огнєвої, адже ця жінка є прикладом
сучасного патріотизму й належить до авангарду українського суспільства. Під час зустрічі ми встигли
поговорити й про головне: про сенс життя Людмили Родіонівни, мрії, про наші враження від її творчості. А
найбільше врізалися в пам’ять слова цієї чудової жінки: «Щоб бути патріотом, недостатньо волати «Слава
Україні!» Щоб бути ним, необхідно бути мужнім, відстоювати, боротися та поширювати любов до своєї
Батьківщини!».
Бевзюк Дар’я
4
Шкільний конкурс «Хочу стати зіркою». Як це було?
У листопаді у нашій школі відбувся один із найбільш очікуваних шкільних заходів –
конкурс талантів «Хочу стати зіркою». Тижнями діти були занурені у підготовку до нього,
відточували танцювальні рухи, співали пісні, грали на музичних інструментах, а головне –
зважилися продемонструвати власний талант усій школі.
Конкурсантів було поділено за
віковим принципом на три категорії: з
першого по четвертий клас, з п`ятого по
сьомий і з восьмого по одинадцятий.
Участь у конкурсі брав майже кожен
другий учень, виявляється, у нашій школі
дійсно неймовірна кількість обдарованих
дітей, готових вражати поза шкільними
партами.
Учасники виступали у
найрізноманітніших категоріях: читали
вірші, танцювали, співали, грали на гітарі,
скрипці, віолончелі. Що ж об`єднує
всіх цих талановитих дітлахів?
Своїми виступами вони довели,
що гідні стати справжнісінькими
зірками, що не збираються
відступати від поставленої мети й
будуть надалі розвивати свої
таланти.
Святкове дійство стало
щорічною традицією нашої школи,
своєрідною візитівкою талантів її
учнів. Воно нагадує нам про
головне – неважливо, що ти ніяк
не можеш вивчити дату битви під
Берестечком, або хімічну формулу
ортофосфатної кислоти. У кожному з нас є джерело унікальних здібностей, і головне –
знайти й відкрити його не тільки для себе, а й для усіх оточуючих.
5
Профорієнтаційний форум.
Одним із головних кроків в житті кожної молодої людини є вибір професії. Від правильного
вирішення питання "Ким бути?" - багато в чому залежить вся подальша доля людини.
Незважаючи на те, що я вже визначилася з майбутньою професією, все одно з
нетерпінням чекала на цей форум. Адже мені дуже
подобається спілкуватися з людьми незвичайних професій,
відкривати для себе щось нове та інакше дивитися на звичайні
речі. Сміливо можу сказати, що формат нашого форуму
найкрутіший, найцікавіший та найсучасніший.
Наш форум – це багато локацій з відкритими для
спілкування , закоханими у свою справу комунікабельними
людьми, готовими дати відповідь на всі ваші запитання та
розповісти усі тонкощі власної професії. Це можливість
поспілкуватися з професіоналами та зорієнтуватися у
коловороті думок щодо свого майбутнього. Все це відбувалося
у невимушеній атмосфері із перервами між трьома локаціями,
а головне – великим вибором актуальних та популярних професій та напрямів, таких, як: перукар,
лікар, режисер, медіапрофесії тощо.
Тренерами форуму проводилися тренінги для тих, хто ще не визначився з майбутньою
професією, хто не знає, як знайти мотивацію й перетворити мрію на мету. Найбільшою локацією
стала жива бібліотека. Це явище з дивною назвою передбачає спілкування з людьми, з «живими»
книгами, можливістю розпитати їх про все – все.
Усі учасники заходу отримали велике задоволення та позитивні враження від спілкування
та участі у форумі. Такі заходи мають дуже велике значення для молоді, адже багато підлітків
дезорієнтовані у виборі свого покликання й того, чого вони хочуть досягти у своєму житті. Вони
намагаються вийти за рамки, встановлені батьками, цього стандартного – «йди туди, де додому
ближче й платити будуть більше». Їм кортить йти за покликом серця, займатися улюбленою
справою, а у виборі керуватися СВОЄЮ думкою й не допускати впливу на неї інших.
Отже, під час вибору майбутньої професії керуйтеся лише своїми бажаннями та
інтересами, тільки так ви зможете отримати
улюблену роботу. А якщо ви ще не визначилися з
вибором – шукайте, знаходьте, дерзайте,
цікавтеся, а ще обов`язково відвідуйте подібні
курси, адже вони дуже корисні.
6
Фестиваль Міжнародної кухні
Листопад-місяць виявився надзвичайно насиченим та цікавим для нашої школи.
Наступним у череді свят став Фестиваль кухні різних народів, який проводиться другий рік
поспіль, але новий формат став більш модернізованим. Тепер навчальні заклади
представляють кухні країн ЄС, тим самим
демонструючи, що Україна знаходиться
на вірному шляху до змін, і наш народ, з
його багатовіковою історією, культурою
та традиціями гідний посісти вагоме
місце в Європі.
ЗОШ I- III ступенів №3 випала честь
представляти Грецію- теплу та затишну
батьківщину оливкової олії,
найсмачнішого вина, маяків, театру, таких
видатних діячів, як: Аристотель, Архімед,
Олександр Македонський, Гомер та
Піфагор. Ми довго вагалися щодо страви. Обирати «грецький салат» - значить іти шляхом
найменшого супротиву, а цього нам не хотілося. Отже, поринувши в історію, менталітет та
кухню країни, ми одразу ж вирішили – готуватимемо чебуреки, або, як їх називають у
Греції – «чир – чир». Наше рішення було зумовлене бажанням відкрити інший бік цієї
страви, змінити погляд людей на, здавалося б, звичайні речі. Для участі у конкурсі
команда учнів разом із працівниками їдальні створила кулінарний шедевр, а вчитель
музики, Віталій Миколайович, написав напрочуд чудову пісню про чебуреки!
1 грудня, у перший день зими, нарешті відбувся сам «Фестиваль міжнародної
кухні». Дійство тривало довго, адже усі глядачі були у захваті від творчих та креативних
здібностей учнів, їх незвичайного підходу до вибору номерів. Наприкінці свята з
промовою виступили судді й розповіли, наскільки були вражені різноманіттям
представлених страв та кількістю талановитих дітей. Зробили акцент на тому, наскільки
важко їм дався вибір, але ж не можна
йти наперекір правилам, тому були
обрані кращі серед кращих.
На жаль, наша школа не увійшла
до трійки переможців, але це нас
зовсім не засмутило, адже наша
команда отримала велике задоволення
від виступу на сцені та неабиякий
досвід від участі у заході міського
масштабу.
7
Цілюща сила Сіверського Дінця
На землі існує безліч річок, і всі вони різні. Але майже кожна з них починається з
джерельця, яке б’є з-під землі. Серед старих жителів Донбасу ходить легенда про те, як
виник Сіверський Донець: «Одного сонячного дня, налетіла на степ темна-темна хмара, і
вдарила вона блискавкою у степовий валун. І розлетівся цей валун на малі камінці, а на
його місці з’явилося джерело. І була в нього вода чиста-чиста, неначе крапля дощова. І
не замерзала вона взимку, і не висушувалася влітку. І було джерело сильним і
незламним, як дух справжнього українця».
Сіверський Донець є головною водною артерією сходу України, оскільки ця ріка є
найдовшою у цій місцевості. Також вона є найбільшим джерелом питної прісної води у
нашій місцевості. Одже, оскільки ця ріка найбільша, тому вона найбільш уражена
забрудненням.
Велика кількість прісної води із Сіверського
Дінця використовується заводами та
підприємствами Донбасу, одночасно
забруднюючи її викидами (половина
використаної води повертається до Дінця
разом зі шкідливими відходами техногенного
середовища). Вода Сіверського Дінця настільки
забруднена шкідливими речовинами, що в
деяких ділянках ріки рибна ловля є
небезпечною. Екологія Сіверського Дінця також
дуже страждає від вирубування дерев уздовж його
берегів.
Але, незважаючи на все це, людина замислюється над проблемами екології.
Нарешті створюються громадські організації, які розробляють програми та організують
заходи щодо захисту Сіверського Дінця. Таким чином, людина усвідомлює свої помилки
та намагається їх виправити.
Піклуючись про Сіверський Донець, людина в першу чергу піклується про себе.
Мешканці м. Святогірська та інші туристи приходять до
Сіверського Дінця й милуються його красою,
розповідають річці про свої радощі та печалі, мрії та
сподівання. І тому вода в річці перетворюється на
цілющу. Недаремно на її берегах збудовані церкви та
монастирі. Наші нащадки також хочуть
насолоджуватися цією красою, і ми не маємо права
забирати в них цю можливість.

More Related Content

What's hot

Мова наша солов’їна!
Мова наша солов’їна!Мова наша солов’їна!
Мова наша солов’їна!Savua
 
Мова - твого життя основа
Мова - твого життя основаМова - твого життя основа
Мова - твого життя основаSavua
 
Нас єднає мова!
Нас єднає мова!Нас єднає мова!
Нас єднає мова!Savua
 
23 квітня - Всесвітній день книги і авторського права
23 квітня - Всесвітній день книги і авторського права23 квітня - Всесвітній день книги і авторського права
23 квітня - Всесвітній день книги і авторського праваSavua
 
Рідна мова – духовна спадщина народу!
Рідна мова – духовна спадщина народу!Рідна мова – духовна спадщина народу!
Рідна мова – духовна спадщина народу!Savua
 
Єдиний урок до дня української писемності та мови
Єдиний урок до дня української писемності та мовиЄдиний урок до дня української писемності та мови
Єдиний урок до дня української писемності та мови270479
 
З досвіду роботи
З досвіду роботиЗ досвіду роботи
З досвіду роботиqwerty1979
 
Ukr pisemnist
Ukr pisemnistUkr pisemnist
Ukr pisemnistuwkl
 
попова тетяна миколаївна
попова тетяна миколаївнапопова тетяна миколаївна
попова тетяна миколаївнаsharikdp
 
Інтеграція українознавчого компонента
Інтеграція українознавчого компонентаІнтеграція українознавчого компонента
Інтеграція українознавчого компонентаHelen Golovina
 
україна на тлі ін мов світу
україна на тлі ін мов світуукраїна на тлі ін мов світу
україна на тлі ін мов світуSveta Karatniyuk
 
Національно – патріотичного виховання у позакласній роботі з української мови...
Національно – патріотичного виховання у позакласній роботі з української мови...Національно – патріотичного виховання у позакласній роботі з української мови...
Національно – патріотичного виховання у позакласній роботі з української мови...Наталия Паровенко
 

What's hot (20)

Мова наша солов’їна!
Мова наша солов’їна!Мова наша солов’їна!
Мова наша солов’їна!
 
стаття семінар уч. музики
стаття семінар уч. музикистаття семінар уч. музики
стаття семінар уч. музики
 
Мова - твого життя основа
Мова - твого життя основаМова - твого життя основа
Мова - твого життя основа
 
Нас єднає мова!
Нас єднає мова!Нас єднає мова!
Нас єднає мова!
 
день мови 2016
день мови 2016день мови 2016
день мови 2016
 
23 квітня - Всесвітній день книги і авторського права
23 квітня - Всесвітній день книги і авторського права23 квітня - Всесвітній день книги і авторського права
23 квітня - Всесвітній день книги і авторського права
 
зош №11 диктант єдності
зош №11 диктант єдностізош №11 диктант єдності
зош №11 диктант єдності
 
Рідна мова – духовна спадщина народу!
Рідна мова – духовна спадщина народу!Рідна мова – духовна спадщина народу!
Рідна мова – духовна спадщина народу!
 
Хотівський НВК
Хотівський НВКХотівський НВК
Хотівський НВК
 
Єдиний урок до дня української писемності та мови
Єдиний урок до дня української писемності та мовиЄдиний урок до дня української писемності та мови
Єдиний урок до дня української писемності та мови
 
Golodomor
GolodomorGolodomor
Golodomor
 
З досвіду роботи
З досвіду роботиЗ досвіду роботи
З досвіду роботи
 
наша презентація до 9 листопада
наша презентація до 9 листопаданаша презентація до 9 листопада
наша презентація до 9 листопада
 
тиждень української мови
тиждень української мовитиждень української мови
тиждень української мови
 
Ukr pisemnist
Ukr pisemnistUkr pisemnist
Ukr pisemnist
 
попова тетяна миколаївна
попова тетяна миколаївнапопова тетяна миколаївна
попова тетяна миколаївна
 
Інтеграція українознавчого компонента
Інтеграція українознавчого компонентаІнтеграція українознавчого компонента
Інтеграція українознавчого компонента
 
давні памятки укр.писемності
давні памятки укр.писемностідавні памятки укр.писемності
давні памятки укр.писемності
 
україна на тлі ін мов світу
україна на тлі ін мов світуукраїна на тлі ін мов світу
україна на тлі ін мов світу
 
Національно – патріотичного виховання у позакласній роботі з української мови...
Національно – патріотичного виховання у позакласній роботі з української мови...Національно – патріотичного виховання у позакласній роботі з української мови...
Національно – патріотичного виховання у позакласній роботі з української мови...
 

Similar to газета зш№3 випуск №2

січень
січеньсічень
січеньshdp1
 
березень 2017
березень 2017березень 2017
березень 2017shdp1
 
Українська література 7 клас В. Цимбалюк
Українська література 7 клас  В. Цимбалюк Українська література 7 клас  В. Цимбалюк
Українська література 7 клас В. Цимбалюк oleg379
 
7 литер цимбалюк_укр_укр
7 литер цимбалюк_укр_укр7 литер цимбалюк_укр_укр
7 литер цимбалюк_укр_укрAira_Roo
 
7 ul c
7 ul c7 ul c
7 ul c7klas
 
місячник шкільної бібліотеки токмацької зош № 5 2015
місячник шкільної бібліотеки токмацької зош № 5 2015місячник шкільної бібліотеки токмацької зош № 5 2015
місячник шкільної бібліотеки токмацької зош № 5 2015Галина Симоненко
 
Відкритий урок з читання 4 клас
Відкритий урок з читання 4 класВідкритий урок з читання 4 клас
Відкритий урок з читання 4 класkovalishinsvitlana
 
травень 2017
травень 2017травень 2017
травень 2017shdp1
 
сорокопуд
сорокопудсорокопуд
сорокопудnelarina
 
Noviy poglyad 3
Noviy poglyad 3Noviy poglyad 3
Noviy poglyad 3Rebbit2015
 
рідний край турія1
рідний  край турія1рідний  край турія1
рідний край турія1Elena Bosa
 
8 zl n_2016_gramota
8 zl n_2016_gramota8 zl n_2016_gramota
8 zl n_2016_gramota4book
 
8 zl n_2016_gramota
8 zl n_2016_gramota8 zl n_2016_gramota
8 zl n_2016_gramotaSvinka Pepa
 
8 klas zarubizhna_literatura_nikolenko_2016
8 klas zarubizhna_literatura_nikolenko_20168 klas zarubizhna_literatura_nikolenko_2016
8 klas zarubizhna_literatura_nikolenko_2016NEW8
 

Similar to газета зш№3 випуск №2 (20)

січень
січеньсічень
січень
 
березень 2017
березень 2017березень 2017
березень 2017
 
Українська література 7 клас В. Цимбалюк
Українська література 7 клас  В. Цимбалюк Українська література 7 клас  В. Цимбалюк
Українська література 7 клас В. Цимбалюк
 
публикация123
публикация123публикация123
публикация123
 
березень15
березень15березень15
березень15
 
7 литер цимбалюк_укр_укр
7 литер цимбалюк_укр_укр7 литер цимбалюк_укр_укр
7 литер цимбалюк_укр_укр
 
7 ul c
7 ul c7 ul c
7 ul c
 
Газета "Бібліосфера" №3, 2014
Газета "Бібліосфера" №3, 2014Газета "Бібліосфера" №3, 2014
Газета "Бібліосфера" №3, 2014
 
місячник шкільної бібліотеки токмацької зош № 5 2015
місячник шкільної бібліотеки токмацької зош № 5 2015місячник шкільної бібліотеки токмацької зош № 5 2015
місячник шкільної бібліотеки токмацької зош № 5 2015
 
Відкритий урок з читання 4 клас
Відкритий урок з читання 4 класВідкритий урок з читання 4 клас
Відкритий урок з читання 4 клас
 
травень 2017
травень 2017травень 2017
травень 2017
 
Україна у вогні.
Україна у вогні.Україна у вогні.
Україна у вогні.
 
сорокопуд
сорокопудсорокопуд
сорокопуд
 
Noviy poglyad 3
Noviy poglyad 3Noviy poglyad 3
Noviy poglyad 3
 
рідний край турія1
рідний  край турія1рідний  край турія1
рідний край турія1
 
8 zl n_2016_gramota
8 zl n_2016_gramota8 zl n_2016_gramota
8 zl n_2016_gramota
 
8 zl n_2016_gramota
8 zl n_2016_gramota8 zl n_2016_gramota
8 zl n_2016_gramota
 
8 klas zarubizhna_literatura_nikolenko_2016
8 klas zarubizhna_literatura_nikolenko_20168 klas zarubizhna_literatura_nikolenko_2016
8 klas zarubizhna_literatura_nikolenko_2016
 
Година патріотичного виховання
Година патріотичного вихованняГодина патріотичного виховання
Година патріотичного виховання
 
Патріотичне виховання
Патріотичне вихованняПатріотичне виховання
Патріотичне виховання
 

Recently uploaded

upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 

Recently uploaded (12)

upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 

газета зш№3 випуск №2

  • 1.
  • 2. 2 День Гідності і Свободи. Візит до бібліотеки Напередодні 21 листопада ми, учні 9 – Б класу, довго міркували над тим, що ж таке Свобода і Гідність, навіщо вони потрібні, і чи може без них існувати сучасна держава? Щоб наглядно ознайомитися з цими поняттями, ми відправились до бібліотеки ім.Горького на захід, присвячений цьому святу. Під час перебування в бібліотеці ми переглянули фрагменти фільмів, знятих під час трагічних подій на Майдані, а ще зустрілись із справжнім патріотом своєї держави Ярославом Маланчуком, який присвятив значну частину свого життя службі у повітряно– десантних військах України й був активним учасником вищезазначених подій . Розпочав він з того, що є прихильником змін і не розуміє, навіщо чіплятись за минуле країни. Звичайно, ми повинні його пам`ятати, але всі сили мають бути спрямовані на запровадження позитивних змін у державі й побудову нової, сучасної та вільної України. Казав і про те, як під час подій у Києві восени тринадцятого року загинув його близький товариш. Про те, як підтримував всілякі проукраїнські мітинги, боровся за такі жадані зміни у державі. Але, звертаючи увагу на тогочасне політичне становище, недовго було чекати покарання за прояв патріотизму. Тортури у підвалі, утиски – виявляється, це і є ціна за власну думку і любов до країни, в якій ти народився. Знайомство з цією людиною має неабияке значення для сучасної молоді і є прикладом того, як можна стати справжнім патріотом своєї Батьківщини, адже складовою цієї любові є не голослівність, як всі звикли вважати, а дії. Бевзюк Дар’я
  • 3. 3 Дивовижний похід до краєзнавчого музею. Моя п`ятниця розпочалася о пів на сьому ранку з приємного очікування, яке явно не співвідносилося з часом на годиннику. «Спочатку ляльки – мотанки, опісля – поети й художники, картинні виставки, що ж буде далі?» - саме ці думки пробудили мою зацікавленість. І, як виявилося пізніше, не дарма. У музеї якраз проходила виставка під назвою «Вишита історія України». Нас очікувало знайомство із творчістю дивовижної жінки – Людмили Родіонівни Огнєвої. Це саме той випадок, коли прізвище каже саме за себе. Слухаючи оповіді екскурсовода, умовно подумала, що жіночці, мабуть, років сорок. Чому? Вона – науковець, письменниця, журналістка, майстриня, досвідчений «музейник», за освітою – радіофізик, є членом Національної спілки журналістів України та Національної спілки народних майстрів. Напевно, що на таке широке коло захоплень необхідно багато енергії та сил! Ось і мені не могло навіть спасти на думку, що цій неймовірно діяльній, активній та енергійній людині – далеко за 80! Вона написала безліч книжок про українських гетьманів, про історію нашої країни, а особливо – про Донбас, тому що є уродженкою цієї прекрасної землі. Людмила Родіонівна «колесить» усією Україною із власноруч створеною виставкою, яка налічує неабияку кількість написаних нею книг та вишитих рушників. Не знаючи біографії цієї людини, я б запросто подумала, що це одна із безлічі тих жіночок, які тільки й займаються тим, що вареники ліплять та вишивають на дозвіллі, але ж – не все так просто! Вона - освічена та багатогранна людина, яка, вишиваючи, відроджує історію наших предків. І вишиває не якісь незрозумілі «кагарлючки», які ми звикли бачити на прилавках магазинів, а справжні зашифровані символи, присвячені видатним українським діячам. А ще майстриня наполегливо радить купувати вишиваночки тільки у досвідчених майстрів, адже не можна купувати, не знаючи символізму орнаменту. Основну частину виставки присвячено митцям слова, героїчним українським поетам доби політичних утисків. Але найбільше закарбувався у моїй пам`яті яскравий різнобарвний рушник, який було створено за оригіналом власника, Василя Макухи, воїна УПА, героя, патріота й сміливого чоловіка, що вчинив акт самоспалення на знак протесту проти тоталітарного режиму СРСР, політики русифікації та асиміляції з боку уряду. Наступний зал був присвячений подіям, які відбувалися на Майдані, і , на жаль, досі відбуваються на нашій землі. Стіни приміщення були прикрашені прапорами, подарованими нашими воїнами, і звичайно ж рушничками пані Людмили. Не оминула Людмила Родіонівна й тему футболу, присвятивши один із рушників ФК «Шахтар». Згадувала про стару форму «шахтарів», яка була прикрашена вишиваним орнаментом, що дослівно означав - «я- молодий, гарний холостяк, шукаю собі вдачі». От і жартувала, що якби одружені гравці дізналися про це, навряд чи погодилися б грати у цій формі. А опісля пані – екскурсовод розповіла нам про те, як сподобалась нашим бійцям виставка, присвячена українській армії. Кажуть, нібито у скрутні часи будуть згадувати й гріти душу тими вишиванками. Усі присутні були у захваті від оповідей Людмили Родіонівни Огнєвої, адже ця жінка є прикладом сучасного патріотизму й належить до авангарду українського суспільства. Під час зустрічі ми встигли поговорити й про головне: про сенс життя Людмили Родіонівни, мрії, про наші враження від її творчості. А найбільше врізалися в пам’ять слова цієї чудової жінки: «Щоб бути патріотом, недостатньо волати «Слава Україні!» Щоб бути ним, необхідно бути мужнім, відстоювати, боротися та поширювати любов до своєї Батьківщини!». Бевзюк Дар’я
  • 4. 4 Шкільний конкурс «Хочу стати зіркою». Як це було? У листопаді у нашій школі відбувся один із найбільш очікуваних шкільних заходів – конкурс талантів «Хочу стати зіркою». Тижнями діти були занурені у підготовку до нього, відточували танцювальні рухи, співали пісні, грали на музичних інструментах, а головне – зважилися продемонструвати власний талант усій школі. Конкурсантів було поділено за віковим принципом на три категорії: з першого по четвертий клас, з п`ятого по сьомий і з восьмого по одинадцятий. Участь у конкурсі брав майже кожен другий учень, виявляється, у нашій школі дійсно неймовірна кількість обдарованих дітей, готових вражати поза шкільними партами. Учасники виступали у найрізноманітніших категоріях: читали вірші, танцювали, співали, грали на гітарі, скрипці, віолончелі. Що ж об`єднує всіх цих талановитих дітлахів? Своїми виступами вони довели, що гідні стати справжнісінькими зірками, що не збираються відступати від поставленої мети й будуть надалі розвивати свої таланти. Святкове дійство стало щорічною традицією нашої школи, своєрідною візитівкою талантів її учнів. Воно нагадує нам про головне – неважливо, що ти ніяк не можеш вивчити дату битви під Берестечком, або хімічну формулу ортофосфатної кислоти. У кожному з нас є джерело унікальних здібностей, і головне – знайти й відкрити його не тільки для себе, а й для усіх оточуючих.
  • 5. 5 Профорієнтаційний форум. Одним із головних кроків в житті кожної молодої людини є вибір професії. Від правильного вирішення питання "Ким бути?" - багато в чому залежить вся подальша доля людини. Незважаючи на те, що я вже визначилася з майбутньою професією, все одно з нетерпінням чекала на цей форум. Адже мені дуже подобається спілкуватися з людьми незвичайних професій, відкривати для себе щось нове та інакше дивитися на звичайні речі. Сміливо можу сказати, що формат нашого форуму найкрутіший, найцікавіший та найсучасніший. Наш форум – це багато локацій з відкритими для спілкування , закоханими у свою справу комунікабельними людьми, готовими дати відповідь на всі ваші запитання та розповісти усі тонкощі власної професії. Це можливість поспілкуватися з професіоналами та зорієнтуватися у коловороті думок щодо свого майбутнього. Все це відбувалося у невимушеній атмосфері із перервами між трьома локаціями, а головне – великим вибором актуальних та популярних професій та напрямів, таких, як: перукар, лікар, режисер, медіапрофесії тощо. Тренерами форуму проводилися тренінги для тих, хто ще не визначився з майбутньою професією, хто не знає, як знайти мотивацію й перетворити мрію на мету. Найбільшою локацією стала жива бібліотека. Це явище з дивною назвою передбачає спілкування з людьми, з «живими» книгами, можливістю розпитати їх про все – все. Усі учасники заходу отримали велике задоволення та позитивні враження від спілкування та участі у форумі. Такі заходи мають дуже велике значення для молоді, адже багато підлітків дезорієнтовані у виборі свого покликання й того, чого вони хочуть досягти у своєму житті. Вони намагаються вийти за рамки, встановлені батьками, цього стандартного – «йди туди, де додому ближче й платити будуть більше». Їм кортить йти за покликом серця, займатися улюбленою справою, а у виборі керуватися СВОЄЮ думкою й не допускати впливу на неї інших. Отже, під час вибору майбутньої професії керуйтеся лише своїми бажаннями та інтересами, тільки так ви зможете отримати улюблену роботу. А якщо ви ще не визначилися з вибором – шукайте, знаходьте, дерзайте, цікавтеся, а ще обов`язково відвідуйте подібні курси, адже вони дуже корисні.
  • 6. 6 Фестиваль Міжнародної кухні Листопад-місяць виявився надзвичайно насиченим та цікавим для нашої школи. Наступним у череді свят став Фестиваль кухні різних народів, який проводиться другий рік поспіль, але новий формат став більш модернізованим. Тепер навчальні заклади представляють кухні країн ЄС, тим самим демонструючи, що Україна знаходиться на вірному шляху до змін, і наш народ, з його багатовіковою історією, культурою та традиціями гідний посісти вагоме місце в Європі. ЗОШ I- III ступенів №3 випала честь представляти Грецію- теплу та затишну батьківщину оливкової олії, найсмачнішого вина, маяків, театру, таких видатних діячів, як: Аристотель, Архімед, Олександр Македонський, Гомер та Піфагор. Ми довго вагалися щодо страви. Обирати «грецький салат» - значить іти шляхом найменшого супротиву, а цього нам не хотілося. Отже, поринувши в історію, менталітет та кухню країни, ми одразу ж вирішили – готуватимемо чебуреки, або, як їх називають у Греції – «чир – чир». Наше рішення було зумовлене бажанням відкрити інший бік цієї страви, змінити погляд людей на, здавалося б, звичайні речі. Для участі у конкурсі команда учнів разом із працівниками їдальні створила кулінарний шедевр, а вчитель музики, Віталій Миколайович, написав напрочуд чудову пісню про чебуреки! 1 грудня, у перший день зими, нарешті відбувся сам «Фестиваль міжнародної кухні». Дійство тривало довго, адже усі глядачі були у захваті від творчих та креативних здібностей учнів, їх незвичайного підходу до вибору номерів. Наприкінці свята з промовою виступили судді й розповіли, наскільки були вражені різноманіттям представлених страв та кількістю талановитих дітей. Зробили акцент на тому, наскільки важко їм дався вибір, але ж не можна йти наперекір правилам, тому були обрані кращі серед кращих. На жаль, наша школа не увійшла до трійки переможців, але це нас зовсім не засмутило, адже наша команда отримала велике задоволення від виступу на сцені та неабиякий досвід від участі у заході міського масштабу.
  • 7. 7 Цілюща сила Сіверського Дінця На землі існує безліч річок, і всі вони різні. Але майже кожна з них починається з джерельця, яке б’є з-під землі. Серед старих жителів Донбасу ходить легенда про те, як виник Сіверський Донець: «Одного сонячного дня, налетіла на степ темна-темна хмара, і вдарила вона блискавкою у степовий валун. І розлетівся цей валун на малі камінці, а на його місці з’явилося джерело. І була в нього вода чиста-чиста, неначе крапля дощова. І не замерзала вона взимку, і не висушувалася влітку. І було джерело сильним і незламним, як дух справжнього українця». Сіверський Донець є головною водною артерією сходу України, оскільки ця ріка є найдовшою у цій місцевості. Також вона є найбільшим джерелом питної прісної води у нашій місцевості. Одже, оскільки ця ріка найбільша, тому вона найбільш уражена забрудненням. Велика кількість прісної води із Сіверського Дінця використовується заводами та підприємствами Донбасу, одночасно забруднюючи її викидами (половина використаної води повертається до Дінця разом зі шкідливими відходами техногенного середовища). Вода Сіверського Дінця настільки забруднена шкідливими речовинами, що в деяких ділянках ріки рибна ловля є небезпечною. Екологія Сіверського Дінця також дуже страждає від вирубування дерев уздовж його берегів. Але, незважаючи на все це, людина замислюється над проблемами екології. Нарешті створюються громадські організації, які розробляють програми та організують заходи щодо захисту Сіверського Дінця. Таким чином, людина усвідомлює свої помилки та намагається їх виправити. Піклуючись про Сіверський Донець, людина в першу чергу піклується про себе. Мешканці м. Святогірська та інші туристи приходять до Сіверського Дінця й милуються його красою, розповідають річці про свої радощі та печалі, мрії та сподівання. І тому вода в річці перетворюється на цілющу. Недаремно на її берегах збудовані церкви та монастирі. Наші нащадки також хочуть насолоджуватися цією красою, і ми не маємо права забирати в них цю можливість.