1. ใบงานที่ 3
เรื่ อง ขอบข่ ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ ายของโครงงาน : ดำเนินงำนโดยนักเรี ยน เป็ นผูริ้ เริ่ มสร้ำงสรรค์ และ
ครู อำจำรย์ เป็ นผูให้คำแนะนำปรึ กษำ มีองค์ประกอบดังนี้
้
1. เป็ นกิจกรรมกำรเรี ยนให้นกเรี ยนศึกษำ ค้นคว้ำ ปฏิบติดวยตนเองโดยอำศัย
ั ั ั
หลักวิชำกำรทำงทฤษฎีตำมเนื้อหำโครงงำนนั้นๆ หรื อจำกประสบกำรณ์และกิจกรรม
ต่ำง ๆ ที่ได้พบเห็นมำกแล้ว
2. นักเรี ยนทุกคนพิจำรณำจัดทำโครงงำนด้วยตนเอง หรื อเป็ นกลุ่มโดยใช้
ระยะเวลำสั้นๆ เป็ นภำคเรี ยน หรื อมำกว่ำก็ได้ แล้วแต่โครงงำนเล็กหรื อใหญ่
3. นักเรี ยนเป็ นผูพจำรณำริ เริ่ มสร้ำงสรรค์ คัดเลือกโครงงำนที่จะศึกษำค้นคว้ำ
้ ิ
ปฏิบติดวยตนเองตำมควำมถนัด สนใจ และควำมพร้อม
ั ้
4. นักเรี ยนเป็ นผูเ้ สนอโครงงำน รำยละเอียดของโครงงำน แผนปฏิบติงำนและั
กำรแปลผล รำยงำนผลต่ออำจำรย์ที่ปรึ กษำ เพือดำเนินงำนร่ วมกันให้บรรลุตำม
่
จุดหมำยที่กำหนดไว้
5. เป็ นโครงงำนที่เหมำะสมกับควำมรู ้ ควำมสำมำรถของนักเรี ยนตำมวัยและ
สติปัญญำ รวมทั้งกำรใช้จ่ำยเงินดำเนินงำนด้วย
http://www.gotoknow.org/blogs/posts/314100

2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
1. โครงงานพัฒนาสื่ อเพือการศึกษา ลักษณะเด่นของโครงงำนประเภทนี้ คือ
่
เป็ นโครงงำนที่ใช้คอมพิวเตอร์ ในกำรผลิตสื่ อเพื่อกำรศึกษำ โดยกำรสร้ำงโปรแกรม
บทเรี ยนหรื อหน่วยกำรเรี ยน ซึ่ งอำจจะต้องมีภำค
แบบฝึ กหัด บททบทวน และคำถำมคำตอบไว้พร้อม
ผูเ้ รี ยนสำมำรถเรี ยนแบบรำยบุคคลหรื อรำยกลุ่ม
กำรสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนนี้ ถือว่ำ
คอมพิวเตอร์เป็ นอุปกรณ์กำรสอน ซึ่ งอำจเป็ นกำร
พัฒนำบทเรี ยนแบบออนไลน์ ให้ผเู ้ รี ยนเข้ำมำศึกษำ
ด้วยตนเองก็ได้ โครงงำน ประเภทนี้สำมำรถพัฒนำขึ้นเพื่อใช้ประกอบกำรสอนในวิชำ
ต่ำงๆ โดยผูเ้ รี ยนอำจคัดเลือกเนื้อหำที่เข้ำใจยำก มำเป็ นหัวข้อในกำรพัฒนำสื่ อเพื่อ
กำรศึกษำ ตัวอย่ำงโครงงำน เช่น กำรเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไตล์ ระบบสุ ริยจักรวำล ตัว
แปรต่ำงๆ ที่มีผลต่อกำรชำกิ่งกุหลำบ หลักภำษำไทย และสถำนที่สำคัญของประเทศ
ไทย เป็ นต้น
2.โครงงานประเภทการประยุกต์ ใช้ งาน
โครงงานประยุกต์ใช้ งานเป็ นโครงงานที่ใช้
คอมพิวเตอร์ ในการ สร้ างผลงานเพื่อประยุกต์
ใช้ งานจริ งในชีวิตประจาวัน อาทิเช่น ซอฟต์แวร์
สาหรับการออกแบบและตกแต่งภายในอาคาร
ซอฟต์แวร์ สาหรับการผสมสี และซอฟต์แวร์ สาหรับการระบุคนร้ าย เป็ นต้ น โครงงาน
ประเภทนี ้จะมีการประดิษฐ์ ฮาร์ ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรื ออุปกรณ์ใช้ สอยต่างๆ ซึงอาจเป็ น
่
การคิดสร้ างสิ่งของขึ ้นใหม่ หรื อปรับปรุงเปลี่ยนแปลงของเดิมที่มีอยูแล้ วให้ มี
่
ประสิทธิภาพสูงขึ ้น โครงงานลักษณะนี ้จะต้ องศึกษาและวิเคราะห์ความต้ องการของ
ผู้ใช้ ก่อน แล้ วนาข้ อมูลที่ได้ มาใช้ ในการออกแบบ และพัฒนาสิ่งของนันๆ ้

3. ต่อจากนันต้ องมีการทดสอบการทางานหรื อทดสอบคุณภาพของสิ่งประดิษฐ์ แล้ วปรับ
้
ปรุงแก้ ไขให้ มีความสมบูรณ์ โครงงานประเภทนี ้ผู้เรี ยนต้ องใช้ ความรู้เกี่ยวกับเครื่ อง
คอมพิวเตอร์ ภาษาโปรแกรม และเครื่ องมือต่างๆ ที่เกี่ยวข้ อง
3.โครงงานพัฒนาเกม โครงงำนประเภทนี้
เป็ นโครงงำนพัฒนำซอฟต์แวร์เกมเพื่อควำมรู ้หรื อ
เพื่อควำม เพลิดเพลิน เกมที่พฒนำควรจะเป็ นเกมที่
ั
ไม่รุนแรงเน้นกำรใช้สมองเพื่อฝึ กคิดอย่ำงมี
หลักกำรโครงงำนประเภทนี้จะมีกำรออกแบบ
ลักษณะและกฎเกณฑ์กำรเล่น เพื่อให้น่ำสนใจแก่ผู ้
เล่น พร้อมทั้งให้ควำมรู ้สอดแทรกไปด้วย ผูพฒนำ ้ ั
ควรจะได้ทำกำรสำรวจและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับ
่ ั่
เกมต่ำงๆ ที่มีอยูทวไป และนำมำปรับปรุ งหรื อ
พัฒนำขึ้นใหม่ เพื่อให้เป็ นเกมที่แปลกใหม่ และ
น่ำสนใจแก่ผเู ้ ล่นกลุ่มต่ำงๆ
4.โครงงานพัฒนาเครื่องมือ โครงงำนประเภทนี้เป็ นโครงงำนเพื่อพัฒนำเครื่ องมือ
ช่วย สร้ำงงำนประยุกต์ต่ำงๆ โดยส่ วนใหญ่จะอยูในรู ปซอฟต์แวร์ เช่น ซอฟต์แวร์วำด
่
รู ป ซอฟต์แวร์พมพ์งำน และซอฟต์แวร์ช่วยกำรมอง
ิ
วัตถุในมุมต่ำงๆ เป็ นต้น สำหรับซอฟต์แวร์เพื่อกำร
พิมพ์งำนนั้นสร้ำงขึ้นเป็ นโปรแกรมประมวลคำ ซึ่ งจะ
เป็ นเครื่ องมือให้เรำใช้ในกำรพิมพ์งำนต่ำงๆบนเครื่ อง
คอมพิวเตอร์ ส่ วนซอฟต์แวร์กำรวำดรู ป พัฒนำขึ้น
เพื่ออำนวยควำมสะดวกให้กำรวำดรู ปบนเครื่ องคอม
ให้เป็ นไปได้ โดยง่ำย สำหรับซอฟต์แวร์ช่วยกำรมองวัตถุในมุมต่ำงๆ ใช้สำหรับช่วย
กำรออกแบบสิ่ งของ อำทิเช่น ผูใช้วำดแจกันด้ำนหน้ำ เป็ นต้น
้

4. 5. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี โครงงำนประเภทนี้เป็ นโครงงำนที่ใช้
คอมพิวเตอร์ช่วยในกำร จำลองกำรทดลองของสำขำต่ำงๆ ซึ่ งเป็ นงำนที่ไม่สำมำรถ
ทดลองด้วยสถำนกำรณ์จริ งได้ เช่น กำรจุดระเบิด เป็ นต้น และเป็ นโครงงำนที่ผทำต้อง ู้
ศึกษำรวบรวมควำมรู ้ หลักกำร ข้อเท็จจริ ง และแนวคิดต่ำงๆ อย่ำงลึกซึ้ งในเรื่ องที่
่
ต้องกำรศึกษำแล้วเสนอเป็ นแนวคิด แบบจำลอง หลักกำร ซึ่ งอำจอยูในรู ปของสู ตร
สมกำร หรื อคำอธิบำย พร้อมทั้งำรจำลองทฤษฏีดวยคอมพิวเตอร์ให้ออกมำเป็ นภำพ
้
ภำพที่ได้ก็จะเปลี่ยนไปตำมสู ตรหรื อสมกำรนั้น ซึ่ งจะทำให้ผเู ้ รี ยนมีควำมเข้ำใจได้ดี
่ ี ้
ยิงขึ้น กำรทำโครงงำนประเภทนี้มีจุดสำคัญอยูท่ผูทำต้องมีควำมรู ้ในเรื่ องนั้นๆ เป็ น
่
อย่ำงดี ตัวอย่ำงโครงงำนจำลองทฤษฎี เช่น กำรทดลองเรื่ องกำรไหลของของเหลว กำร
ทดลองเรื่ องพฤติกรรมของปลำปิ รันย่ำ และกำรทดลองเรื่ องกำรมองเห็นวัตถุแบบสำม
มิติ เป็ นต้น
http://namkwanmay.wordpress.com