馬達與感測器情境示例-小「紅」人

1. 臺中市南屯區大墩國小衛星基地 1
NKNUBLOCK 馬達與感測器
公版教具學習簡報
情境模擬積木堆疊示例
臺 中 市 南 屯 區
大墩國小 衛星基地 1

2. 臺中市南屯區大墩國小衛星基地 2
本示例應用的感控元件or鍵盤按鍵orSCRATCH3.0之偵測、體感類積木
無源蜂鳴器
RGB LED
LED 點矩陣
8*8
RGB LED燈條(8顆)
搖桿
直流減速馬達
伺服馬達 超音波
感測器
OLCD
顯示器
風扇
溫溼度
感測器 光照度
感測器 霍爾磁力
感測器
鍵盤按鍵 聲音響度 視訊偵測 顏色偵測 碰撞偵測
2
距離偵測 文字轉語音

3. 臺中市南屯區大墩國小衛星基地 3
⑴ 情境主題
⑵ 情境目的
小「紅」人
模仿台灣之光「走動的小綠人」，將多個分格靜態圖連
結成動態圖，並可控制走動速度。

4. 臺中市南屯區大墩國小衛星基地 4
⑶ ⑷
情境分析 情境流程圖
1.決定動畫速度
2.初始圖片0（立正）五秒
3.圖片一→圖片二→圖片三
→圖片四→圖片五→圖片
六→圖片七→圖片八
4.依上述順序循環五次後再
重複上述2
五
次
程式開始
決定速度
重複 重複

5. 臺中市南屯區大墩國小衛星基地 5
⑷ ⑸
情境流程圖 程式流程圖
設定延遲時間
延遲五秒
五
次
程式開始
決定速度
重複 重複
五
次
程式開始
重複 重複
延遲x秒
延遲x秒
延遲x秒
延遲x秒
延遲x秒
延遲x秒
延遲x秒
延遲x秒

6. 臺中市南屯區大墩國小衛星基地 6
⑹ 積木堆疊程式

7. 臺中市南屯區大墩國小衛星基地 7
By Shiau Sir, From DDES, Taichung.
臺中市南屯區大墩國小衛星基地
NKNUBLOCK公版教具學習簡報
7
模擬情境積木堆疊示例 26
小「紅」人