Презентация на пленарное заседание Дня учителя Технологии в рамках Всероссийского педагогического марафона учебных предметов, 23 марта 2015
Москва, ул. Ярославская, д. 27, Центр образования № 293.
Московская делегация на Всероссийской робототехнической олимпиаде #RRO2015Андрей Гурьев
Презентация участия Московской делегации на Всероссийской робототехнической олимпиаде #RRO2015
Республика Татарстан, г. Иннополис 8 – 10 июня 2015 г.
Научно-методическая лаборатория образовательной робототехники
ГАОУ ДПО «Центр педагогического мастерства»
Москва, ул. Хамовнический вал, д. 6
robot.cpm77.ru, robot@cpm77.ru
Московская делегация на Всероссийской робототехнической олимпиаде #RRO2015Андрей Гурьев
Презентация участия Московской делегации на Всероссийской робототехнической олимпиаде #RRO2015
Республика Татарстан, г. Иннополис 8 – 10 июня 2015 г.
Научно-методическая лаборатория образовательной робототехники
ГАОУ ДПО «Центр педагогического мастерства»
Москва, ул. Хамовнический вал, д. 6
robot.cpm77.ru, robot@cpm77.ru
11 октября 2016 года в рамках реализации проекта «Инженерный класс в московской школе» в учебном корпусе №1 ГБОУ Школы № 627 начался цикл семинаров «Программы дополнительного образования для учащихся в классах инженерно-технической направленности» и «Программы дополнительного образования (повышения квалификации) «3-D моделирование и проектирование в программах дополнительного образования в инженерных классах» для педагогов в классах инженерно-технической направленности». Ведущие семинаров директор ЦТПО «МГТУ СТАНКИН» В.С.Горовец и заместитель директора ЦТПО «МГТУ СТАНКИН» С.В.Сыров познакомили участников семинара – учителей физики, математики, информатики – с цифровыми производственными процессами в ЦТПО в режиме on-line, также на семинаре были представлены практико-ориентированные курсы для учащихся и педагогов по направлениям «Робототехника», «Технологии прототипирования», «Автоматизированное проектирование и производство».
В презентации рассказывается о траектории научно-технического творчества молодежи (НТТМ) Открытого молодёжного университета.
Представлен учебный план программы НТТМ, результаты обучения, предложения по обучению на 2016-2017 год, описана система и возможности обучения.
Робототехника в системе общего и дополнительного образования детейАндрей Гурьев
Одна из первых презентаций по образовательной робототехнике, созданная на основе опыта работы в ГБОУ ДДТ "Парк "Усадьба Трубецких в Хамовниках".
Система образовательной робототехники на основе конструкторов Lego Education.
11 октября 2016 года в рамках реализации проекта «Инженерный класс в московской школе» в учебном корпусе №1 ГБОУ Школы № 627 начался цикл семинаров «Программы дополнительного образования для учащихся в классах инженерно-технической направленности» и «Программы дополнительного образования (повышения квалификации) «3-D моделирование и проектирование в программах дополнительного образования в инженерных классах» для педагогов в классах инженерно-технической направленности». Ведущие семинаров директор ЦТПО «МГТУ СТАНКИН» В.С.Горовец и заместитель директора ЦТПО «МГТУ СТАНКИН» С.В.Сыров познакомили участников семинара – учителей физики, математики, информатики – с цифровыми производственными процессами в ЦТПО в режиме on-line, также на семинаре были представлены практико-ориентированные курсы для учащихся и педагогов по направлениям «Робототехника», «Технологии прототипирования», «Автоматизированное проектирование и производство».
В презентации рассказывается о траектории научно-технического творчества молодежи (НТТМ) Открытого молодёжного университета.
Представлен учебный план программы НТТМ, результаты обучения, предложения по обучению на 2016-2017 год, описана система и возможности обучения.
Робототехника в системе общего и дополнительного образования детейАндрей Гурьев
Одна из первых презентаций по образовательной робототехнике, созданная на основе опыта работы в ГБОУ ДДТ "Парк "Усадьба Трубецких в Хамовниках".
Система образовательной робототехники на основе конструкторов Lego Education.
Latest books of Prof. J.P.Verma on Research and StatisticsJai Verma
These are the latest books of Prof. J.P.Verma in the area of research and statistics during last five years. Publishers include Wiley, Springer and Tata McGraw Hills.
This publication is a collaborative effort of the Golden
Triangle chapter of Advocis (The Financial Advisors
Association of Canada) and Waterloo-Wellington LEAVE
A LEGACY™, a program of the Canadian Association of Gift
Planners (CAGP-ACPDP™), to provide valuable information to
the readers on planned gifting and charitable giving.
Поиск экспортных ниш в образовательной робототехникеTheodor Chihalin
Аналитический отчет от маркетингового исследования "Поиск экспортных ниш на рынке образовательной робототехники". Информация местами за год устарела, но быть может кому-нибудь принесет пользу. Особенно это касается начинающих робототехников и студентов технических вузов.
ГБОУ ДОД ЦДЮТТ Московского района Санкт-Петербурга.
Конкурс достижений государственных бюджетных
образовательных учреждений дополнительного образования детей
Санкт-Петербурга - 2015.
«Дополнительное образование – пространство успешной социализации детей».
Внедрение современных программ дополнительного образования.
Бочков В.Е., Исаев С.Н. THE FORMATION OF COMPETITIVE ADVANTAGES OF THE RUSSIA...Валерий Бочков
Discusses the development of educational systems in the conditions of economic globalization and the emergence of projects of cross-border education and development of e-learning and distance learning technologies. Discusses the phenomenon of increased competition universities in the education market with the help of e-learning technologies and the position of the Russian system of education in the development of global competition. Discusses the key factors and the measures taken by the Russian Government on the development of the it industry as to the basis of the e-learning industry. The measures taken resulted in the state bodies and private companies will be more willing to buy Russian ICT products. To do this, the government intends to implement the concept of open data for the creation of socially significant cloud services. Also includes the establishment of favorable conditions for Russia's exports of ICT. Now the volume of exports is 4.4 billion, and for five subsequent years it is planned to increase twice - up to $ 9 billion U.S.. Given the practice of the University community, which allows to check the availability of institutional structures in the field of education, capable, under certain conditions, to take catalytic mission for the formation of market segment of the e-learning industry. The assessment of capacity of the world market the e-learning industry, current volumes of the national market of e-learning and the potential of its potential growth. Practice Eurasian Open Institute allowed to be part of the TOP-100 best universities in the country for scientific and practical performance for 2012 and 2013, in an independent rating of the Russian Humanitarian Scientific Fund of the Russian universities. In addition, according to the international rating of University Webometrics placement on the Internet of information and educational resources Institute and publication of the results of scientific research scientific and pedagogical workers allowed EAOI in March 2014 in TOP-200 of the national ranking at position No. 174, firmly entrenched in the first third of the world rating among more than 21.5 thousand universities in the world.
Eurasian Open Institute on main indicators for the third consecutive year (2011-2013) passes the monitoring of universities of Ministry of education and science for performance. Indicators EAOI by region Moscow for 2013 compared with the threshold values exceed or substantially exceed Commission the threshold of 4 groups of indicators: infrastructure for scientific-research activities, on financial-economic activity and the international activity. Close to the threshold values of the indicators on employment of graduates and educational activities. The results confirmed the high level of the Eurasian open Institute, in the last three years was repeatedly registered independent expert professional organizations International ("Recognised for Excellence 4 stars" – EFQM’2011), Industry (the Winn
Робототехника в новой системе дополнительного образования в детских технопарк...Андрей Гурьев
Презентация про Кванториум на Международный фестиваль робототехники «Робофинист 2016» Симпозиум по образовательной робототехнике, 24 сентября 2016 года г. Санкт-Петербург
Переход от конструкторов к DIY проектам по робототехникеАндрей Гурьев
Презентация на VII Всероссийская конференция Презентация на VII Всероссийской конференции «Современное технологическое обучение: от компьютера к роботу» Санкт-Петербург, ПФМЛ 239, 30 марта 2017
Презентация проекта Робостанция на ВДНХ (29 апреля - 23 августа 2015 года)Андрей Гурьев
Более 150 000 человек посетили выставку
БАЛ РОБОТОВ в Москве
Более 3000 человек прошли обучение в
РОБОЛАБОРАТОРИИ
Мы показали более 200 шоу знаменитого бри-
танского робота Титана в Москве
Мы провели Международный Робофорум, на
котором выступили ведущие эксперты, робото-
техники, футурологи из разных стран мира
Организовали 2 робоконцерта — гастроли
знаменитой немецкой робогруппы
Compressorhead и московской группы
NOIZE MC
Провели московский этап Всероссийской
робототехнической
Олимпиады 2014
Представили выставку БАЛ РОБОТОВ на
Пикнике
Афиши в Коломенском
Сделали газету, несколько видеофильмов
О нас написали более 700 зарубежных и рос-
сийских СМИ
КТО МЫ
КОРПОРАЦИЯ РОБОТОВ
В 2014 ГОДУ
В свою команду мы собрали лучших – талантли-
вых инженеров, волонтеров, дизайнеров, про-
граммистов, которые стали нашей самой боль-
шой ценностью
Открыли выставку в Сочи – БАЛ РОБОТОВ
на Черном море
Открыли выставку в Краснодаре – БАЛ
РОБОТОВ
в «южной столице России»
Мы выпустили совместно с издательской груп-
пой АЛЬПИНА ожидаемую в России книгу Митио
Каку «Будущее Разума»
Мы стали партнерами Всемирной робототехни-
ческой Олимпиады в Сочи
Мы посетили лучшие выставки робототехники в
мире и стали парнерами ведущих роботехниче-
ских лабораторий, институтов, компаний
Мы создали проект РОБОЕЛКА, который был
представлен зрителю в декабре 2014 года
Московская делегация на WRO в Сочи, 21-23 ноября 2014Андрей Гурьев
Презентация отчет участия московской делегации на Всемирной робототехнической олимпиаде WRO 2014 в Сочи, 21-23 ноября 2014 года, проводимой в рамках мероприятия "Дни робототехники в Сочи".
САМАЯ ГРОМКАЯ ВЫСТАВКА ГОДА!
ТОЛЬКО НА 1 МЕСЯЦ, С 15 МАЯ ПО 15 ИЮНЯ, в Москву приедут самые известные роботы мира. Международный слет роботов (проект получил короткое название «БАЛ РОБОТОВ») впервые состоится в столице России и обещает стать самым захватывающим зрелищем года, интересным как детям, так и взрослым.
В рамках Международного слета роботов состоится сразу несколько мероприятий. Зрителям, безусловно, более всего будет интересна интерактивная РОБОВЫСТАВКА современных роботов и последних достижений робототехники из Америки, Европы, Южной Кореи и Японии. На площади свыше 2 тысяч квадратных метров развернется настоящая робореволюция. Главным хедлайнером выставки станет робот ТИТАН / TITAN, гастроли которого расписаны на годы вперед. Его шоу проходят с участием голливудских звезд и собирают многотысячные аудитории. Он был также приглашен на открытие Олимпиады в Сочи.
Еще одной звездой выставки будет английский робот-гуманоид ТЕСПИАН / THESPIAN. Он считается одним из самых современных и эмоциональных роботов в мире. Если Теспиан в прекрасном настроении, он умеет расположить к себе любого. Робот умеет не только общаться, копировать жесты, петь, танцевать, смеяться и плакать, но даже читать Шекспира, благодаря чему неоднократно играл в современных театральных постановках. В марте Теспиан отрыл выставку CeBit 2014 в Ганновере вместе с главами государств – Ангелой Меркель и Дэвидом Камероном. Он вел со сцены торжественную церемонию открытия. Эта миссия возложена на него и в Москве: Теспиан откроет Международный Робофорум.
ВСЕГО ОЖИДАЕТСЯ СВЫШЕ 40 САМЫХ РАЗНООБРАЗНЫХ РОБОТОВ со всех стран мира, в том числе французский робот НАО / NAO и американский робот БАKCТЕР / BAXTER, который буквально за несколько минут может научиться узнавать новые объекты и выполнять новые задания. По своим способностям Бакстер может дать фору любому самому опытному рабочему. Ожидается несколько премьер, в том числе робот ПУШКИН / PUSHKIN из Зеленограда, он будет не один: c командой других антропоморфных роботов-джентельменов.
Образовательная робототехника на уроках технологии
1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
РОБОТОТЕХНИКА НА
УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ
Андрей Сергеевич Гурьев
Руководитель научно-методической лабораторий образовательной
робототехники ГАОУ ДПО Центр педагогического мастерства
23 марта 2015
Москва, ул. Ярославская, д. 27
Всероссийский педагогический
марафон учебных предметов
День учителя технологии
10. «Атлас» – это альманах перспективных
отраслей и профессий на ближайшие
15–20 лет
11. НАДПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ И УМЕНИЯ
Эти навыки являются универсальными и важны для
специалистов самых разных отраслей. Овладение
ими позволяет работнику повысить эффективность
профессиональной деятельности в своей отрасли,
а также дает возможность переходить между
отраслями, сохраняя свою востребованность.
31. 2014 – 2015 учебный год -
год образовательной робототехники*
* По мнению руководителя НМЛОР ЦПМ А.С.Гурьева
32. Программа:
•Конференция Министров
•Фантастическая конференция: молодые
ученые представляют роботов, выступают
фантасты
•Космический клуб
•Сессия Партнеров
•Клуб Инвесторов (инвестиции в
робототехнику)
•Сессия визионеров: «Робототехника в
медицине», «Морская робототехника»,
«Стандартизация в робототехнике», «Методы
проектирования робототехнических систем»,
«Перспективы развития робототехники.
Государственная поддержка»,
«Заключительная аналитическая сессия»,
«Итоговая сессия Инновационного Форума по
робототехнике 2014»
•Мастер-классы
Дата проведения:
21-23.11.2014
Количество участников:
750
Продолжительность:
~10 часов в каждый из
дней
Место проведения:
конференц-залы
«Адлер-Арены»
Старт года робототехники России
35. Минобрнауки РФ предлагает внедрить робототехнику в
программу средних школ уже с 2015 года, внедрив ее в
текущий курс «технология», который изучают в 5-9 классах
Из выступления министра Дмитрия Ливанова
перед учаcтниками WRO Russia 2014, Сочи
36. Развитию науки мешает неэффективная
бюрократия (из речи В.В. Путина на
Совете по науке и образованию при
Президенте РФ, С.-Петербург, 6 декабря)
В.В. Путин:
Без инженеров выжить не получится
Этот вопрос для
России, для нашей
экономики,
для промышленности,
для АПК – вопрос
определяющий.
37. Россия здесь, конечно, не исключение.
Развитие высокотехнологичных машин
отнесено в нашей стране к приоритетам
Д.А. Медведев на совещании по развитии
робототехники 17 сентября 2014 г.
38. КОНЦЕПЦИЯ развития
дополнительного образования детей
УТВЕРЖДЕНА
распоряжением Правительства
Российской Федерации
от 4 сентября 2014 г. № 1726-р
Получили распространение
такие инновационные
организационные формы,
как парки и музеи науки,
эксплораториумы, детские
компьютерно-
мультипликационные
студии, студии
робототехники,
3-d моделирования и
прототипирования и другие.
39. Два этапа реализации
Концепции
2018 по 2020 год
• распространение результатов
пилотных проектов по другим
регионам России
• постоянный мониторинг
реализации концепции и
оценка её эффективности
• Дополнительными
программами будет охвачено
не менее 75% детей в
возрасте от 5 до 18 лет, в
настоящее время эта цифра
составляет 62%.
2014 по 2017 год
• разработка комплекса мер
по реализации концепции,
• создание механизмов её
реализации, управления
финансирования,
информационного, научно-
методического обеспечения
• разработка и практическая
реализация пилотных
проектов
40. Экспертный Совет по образовательной
робототехнике г. Москвы
• Разработка и проведение конкурсов, соревнований и олимпиад по
робототехнике.
• Методические разработки (типовые программы основного и
дополнительного образования) с учетом межпредметных связей.
• Информационное пространство образовательной робототехники с
разделением по территориальному признаку.
• Выстраивание последовательной образовательной системы «школа –
вуз – предприятие»
• Внедрение спецкурса по робототехнике в педагогических вузах
• Проведение робототехнических лагерей, семинаров и учебно-
тренировочных сборов для одаренных детей
• Сформировать предложение по учету робототехнического портфолио
ученика при поступлении в технические вузы
• Формирование кадрового резерва научно-технического направления
• Внедрение робототехнических разработок на предприятиях и помощь в
организации высокотехнологических стартапов.
И многое другое, начиная с сентября 2014 года уже сейчас …
41. Общеметодическая группа (разработка программ по
робототехнике в дополнительном обучении и подготовка
кадров, по всем уровням и направлениям)
Гурьев Андрей Сергеевич
Кураторы рабочих групп
Р.Г. по организации и проведению соревнований и олимпиад
по робототехнике
Вертышев Александр Николаевич
Рабочая группа по основному обучению (подготовке учебника
робототехники в основной школе в рамках предмета
Технология)
Калабухова Алла Анатольевна
Информационно-медийная группа (Связь с общественностью,
популяризация образовательной робототехники, орг.вопросы,
издательская деятельность)
Ростовцев Андрей Владиславович
44. Расширенная образовательная программа
Базовая образовательная программа
Последовательная система образовательной робототехники
5 – 7 классы в рамках уроков технологии
1 – 11 классы в рамках уроков
технологии, информатики, физики,
химии, биологии (робототехники)
Программы дополнительного образования
45. Проблемы возникающие при
внедрении робототехники в
Основную систему:
Программа должна быть рассчитана на «среднего» ученика
Мальчики и девочки изучают робототехнику в обязательном
порядке
Деление на подгруппы предполагает соответствующее
количество наборов и педагогов
Методические материалы (книги, рабочие тетради,
рекомендации для учителя)
Ученикам занимающимся робототехникой дополнительно в
кружках, может быть скучно на уроках.
Организация занятий в рамках уроков предполагает спаренные
занятия, что тяжело при нагрузке 34 урока в год.
Подготовка к урокам занимает больше времени (включая
уборку рабочих мест и подготовка оборудования к
следующему уроку) + дежурство по этажу, столовой и т.д.
Нехватка квалифицированных педагогов по робототехнике
47. Тестирование и систематизация оборудования
24 марта – 6 ареля 2015 г.
Фирма
Узнаваемо
сть бренда
Охват
возраста
детей
Стоимость Вариативность
LEGO 10 От 5 до 17 От развлечения до
лабораторных
исследований
fischertec
hnik
4 от 7 …
Амперка 5 от 14 …
VEX 2 от 12 …
…
49. Подготовка и проведение курсов
повышения квалификации педагогов.
Помощь в трудоустройстве (доска вакансий)
ГБОУ ЦПМ
Курсы по системе МООС
(Массовый открытый
онлайн-курс)
На платформе EdX
MIT & Harvard University
http://www.lektorium.tv/
about
50. Разработка заданий и проведение предметной олимпиады по
Технологии в направлении робототехника всех уровней
Московская олимпиада школьников
21 марта 2015г.
Всероссийская олимпиада школьников
Школьный тур – 6-10 октября
Окружной тур – 6 декабря 2014
(Инициация заявки на площадку
проведения окружного этапа)
Оказание помощи робототехническим командам в участии всероссийских и
международных состязаниях по робототехнике.
53. Московская олимпиада школьников
21 марта 2015г.
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
2013 2014 2015
Количество участников
Всего Практика Защита проектов
54. Московская олимпиада школьников
21 марта 2015г.
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10-11 класс
Количество участников по классам
Практическая работа (соревнование роботов) <50% 100%
55. Контакты Научно-методической лаборатории
образовательной робототехники
ГАОУ ДПО «Центр педагогического мастерства»
Хамовнический вал, д.6
+7(499)242−27-82, доб.138
robot@cpm77.ru
robot.cpm77.ru
Руководитель: Гурьев Андрей Сергеевич
odezia@yandex.ru
+7(916)319-59-53
56. Хотите узнать больше?
Сессия по робототехнике, кабинет № 59, 12:00-15:00
• Методика обучения робототехники на уроках технологии
• Конструкторские решения в технологическом образовании
на примере робототехники
• Конструирование и основы программирования Lego WeDo
• Робототехника: от RСХ до EV3
• Элементы робототехники на уроках технологии в 5-м классе
• Образовательная робототехника Лего на уроках технологии
• Спортивная робототехника: подготовка и участие в
соревнованиях
• Мастер-класс: Конструирование и образовательная
робототехника на основе конструкторов Лего
«Технология и физика» 9686.