SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Смагулова Самига Шариповна
Алматы облысы Сарқан ауданы Алмалы ауылы
«Новопокровка орта мектебі мектепке дейінгі
шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік
мекемесінің Бастауыш сынып мұғалімі
Сабақтың түрі: Ашық сабақ
Пәні: Ана тілі
Сыныбы: 1 «А»сынып
Ана тілі
Сабақтың тақырыбы Дауысты дыбыс әріптері: а,ә,е,о,ө,ұ,ү,ы,і,и,(у),ю,я,е,э
«Тоқылдақ»
Оқытудың негізігі
мақсаттары
Оқушыларға дыбыстардыңжіктелуі, дауысты дыбыстар олардыңтүрлері,
жасалу жолдары туралы толық мағлұмат беру; «Тоқылдақ» мәтінін
оқыту;Оқушылардың түрлі суреттер арқылы сөздік қорын
молайту,мәнерлеп оқу,көркем жазу дағдысынжетілдіру;
Табиғатты сүйіп,құстарды аялайбілуге баулу,оларға қамқорлық
жасауға тәрбиелеу.
Оқу нәтижелері
(Табыс критерилері)
Дауысты дыбыс әріптерін және жіктелуін біледі
Дауысты дыбыстарды ажыратыпқайта қарастыру
Сөздердегідауысты дыбыс әріптерін тауыпқолданады
Дауысты дыбыстарды ажыратыпталдап,мәтінді оқып түсінгендерін
дәлелдейді. Дауысты дыбыстардың,құстардыңмаңыздылығын
тұжырымдапбағалайды.
Белсенді оқытуда
қолданылатын
әдіс – тәсілдер
ыстық орындық әдісі арқылы «Өткентақырыпқа шолу жасайық», ой
қозғау, өлеңді оқып, торғай, жем сөздеріне дыбыстық таладау жасап
жіктеу, құстар әлемі,мәтінменжұмыс,постерменжұмыс
Бағалау соның ішіндегі
оқыту үшін бағалау
«Екі жұлдыз бір тілек», «Құстар суретімен»
Сабақтыңкритерийлерін пайдалана отырып, қол жеткізген табысын
бағалайды,түсінбегенін кері байланыс арқылы береді.
Тақырыптарды
үйренудегі кедергілерді
жеңу
Сөздік қорын молайту
Бір бірін тыңдай білуге,өзгенің тіл қорына көңіл бөлу
Дарынды оқушылармен
жұмыс
Үлгерімі төмен
оқушылармен жұмыс
Суретпен жұмыс
Интербелсендітақтаданберілгенбуындардан сөздер құрау,дыбыстық
талдау жасау,
Негізгі дерек көздер Мұғалімге арналған нұсқаулықтар, оқулық Ана тілі «Атамұра» 2012 жыл
интернет сайттары «ұстаз кз»,Білімділер порталы»
Мұғалімнің іс – әрекеті Оқушылардың іс – әрекеті
Сыныптағы психологиялық
ахуалды қалыптастыру
«Сыйқырлы жүрек» тренингі
Топқа бөлу: Құстардыңсуретіментопқа
бөлу
Бір-біріне жақсы тілек айта отырып,
қолындағы жүректі бірі - біріне ұсынады
Оқушылар әр – түрлі құстардыңсуретін таңдау арқылы 5
топқа бөлінеді. Жапалақ, торғай, тоқылдақ, қарлығаш,
көгершін болып 5 топқа бөлініп отырады
Сабақтыңбарысын«Қызыл телпек»
ертегісімен байланыстырп өткізу
Қызыл телпектің 1 тапсырмасы: Ыстық
орындық әдісі арқылы «Өткентақырыпқа
шолу жасайық»Сабаққа белсене
қатыссаңдар,Қызыл елпектің сендерге
әзірлеген сыйы бар. Сол сыйлықтарды
сендерге таратыпотырамын.
Білу: Қызыл телпектің 2 тапсырмасы:
Ой қозғау:Балалар мына суреттенне көріп
тұрмыз? Тамаша. Қазақ алфавитінде қанша
әріп бар? Ендеше балалар осы 42 әріптің
өзінің дыбысталуы бар. Оны сендер
әліппеден жақсы білесіңдер. Осы 42 әріпте
қанша дауысты және дауыссз дыбыстар
бар. Біз бүгінгі сабағымызда дауысты
дыбыстарменжәне олардың жіктелуімен
танысып, құстар жайында мағлұмат аламыз.
Орындыққа 1 оқушы отырады,оқушылар өткен тақырып
бойынша сұрақтар қояды. Сол оқушы қойылған
сұрақтарға жауапбереді.
Сөз неденқұралады? Дыбыстар нементаңбаланып
жазылады? Дыбыстарды не істейміз? Әріптерді не
істейміз? Сөз неден құралады?Сөйлем неденқұралады
Қазақ алфавитін
42 әріп бар
15 дауысты дыбыс бар,25 дауыссыз дыбыс бар,оның
екеуі дыбыстарға жатпайды,себебіолардыңдыбысталуы
жоқ. Олар айыру белгісі және жіңішкелік белгісі (суретін
қою)
Жаңа сабақты слайд бойынша көрсету
таныстыру. Дауысты дыбыстарды айтқан
кезде ауа өкпеденкедергісіз шығып,үннен
ғана тұрады. Дауысты дыбыс әріптері:
а,ә,о,ө,ұ,ү,ы,і,и,(у),е,э.
Сөзде қанша дауысты дыбыс болса,сонша
буын болды.Дауысты дыбыстарды жеке-
жеке көрсету.
Түсіну: Қызыл телпектің 3 тапсырмасы:
11 – жаттығу
“Торғай” өлеңін оқып, «Торғай, жем» деген
сөздердітақтаға жазып,дауысты
дыбыстардыңастынсызыңдар және
жіктеңдер.
Қолдану: Қызыл телпектің 4
тапсырмасы: «Құстар әлемі» Дүниетану
пәнімен байланыстыру. Жануарлар қанша
топқа бөлінеді? Өте дұрыс. Қандай?
Балалар біз қандай құстарды білеміз?
Құстарды атыменатайықшы. Енді осы
құстар туралы не білеміз?
Талдау: Қызыл телпектің 5 тапсырмасы:
Мәтін және дәптерменжұмыс. Құстардың
ішіндегі тоқылдақтыңдауысынтапқызу
- Неліктен мәтін«Тоқылдақ» деп
аталады?Құстардыңтағы қандайпайдасы
бар?Тоқылдақты неліктен «орман емшісі»
дейді?
Сөздік жұмыс:
Дің дегенсөздің мағынасынқалай
түсінесіңдер
Бағалау: Қызыл телпектің
6 тапсырмасы:
Постерменжұмыс:Жасағанпостерлерін
ортаға шығып қорғайды. Стикер
жабыстыру арқылы бағалайды.
Оқушылар өлеңді тізбектеп, мәнерлеп оқиды, «Торғай,
жем» дегенсөздердітақтаға жазып,дауысты
дыбыстардыңастынсызыпжіктейді.
Дарынды оқушымен жұмыс: Суретпенжұмыс.Өлеңнің
мазмұнына қарайсуретке қарапшағын әңгіме құрастырып
айтады.Сергіту сәті:
Бейнетаспаданкөрсетілген іс – қимылдарды жасайды
6 топқа бөлінеді. Сүтқоректілер, құстар,балықтар,
қосмекенділер, бауырыменжорғалаушылар,
бунақденелілер Құстар:қарға,тоқылдақ,сауысқан, қаз,
көгершін, торғай, көгершін, бүркіт және т.б. Оқушылар
құстар туралы білетіндерін ортаға салып әңгімелейді.
А) «Тоқылдақ» мәтінін 1 оқушы оқиды
Ә) Тізбектеп оқиды
Тоқылдақ – орман құсы.Ол әр-түрліжәндіктермен
қоректенеді.Әсіресе,ағаштағы құрттарменқоректенеді.
Тоқылдақты «орман емшісі» депбекер айтпаған.Себебі
тоқылдақ орманды құрттардан,ұсақ жәндіктерден
тазартады.Олардыңтұмсықтары ұзын,әріқатты болып
келеді.
12 жаттығу Сөздердіқатесіз көшіріп жазыңдар. Сөздердегі
дауысты дыбыстардыатаңдар.
Суықторғай, қарға сауысқанкекілік, тоқылдақ,шіл, құр,
шағала.
Дің – ағаштыңбеткі қабаты.
І Тоқылдақ пен торғайды салыстырыңдар
ІІ Тоқылдақ сөзіне дыбыстық талдау жасаңдар.
ІІІ «Қай әріпті жоғалттым»
ІҮ Дауысты дыбыс әріптерін теріп жаз
Ү Дауысты дыбыстарданбасталатынсөздер жаз
Үйге тапсырма: Тоқылдақтың суретін салып келу
Оқушыларды бағалау: Жинаған құстар суреттерібойынша бағалау
Рефлексия: Не ұнады?
Қандай қиындықтар болды?
Келесісабаққа қандайұсынысыңбар?
2051fdfdfd

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Р дыбысы мен әрпі
Р дыбысы мен әрпіР дыбысы мен әрпі
Р дыбысы мен әрпі
 
Д дыбысы мен әрпі
Д дыбысы мен әрпіД дыбысы мен әрпі
Д дыбысы мен әрпі
 
6999fffffffff d fd f f fdfdgfg
6999fffffffff d  fd f f  fdfdgfg6999fffffffff d  fd f f  fdfdgfg
6999fffffffff d fd f f fdfdgfg
 
Б б дыбысы мен әрпі
Б б дыбысы мен әрпіБ б дыбысы мен әрпі
Б б дыбысы мен әрпі
 
2014sdsdsdds
2014sdsdsdds2014sdsdsdds
2014sdsdsdds
 
грамматикалық тақырыпты оқыту
грамматикалық тақырыпты оқытуграмматикалық тақырыпты оқыту
грамматикалық тақырыпты оқыту
 
26 п дыбысы
26 п дыбысы26 п дыбысы
26 п дыбысы
 
2013zxzxz
2013zxzxz2013zxzxz
2013zxzxz
 
56
5656
56
 
мәтінп
мәтінпмәтінп
мәтінп
 
888erererere
888erererere888erererere
888erererere
 
222222222222222
222222222222222222222222222222
222222222222222
 
Сәкен Сейфуллин
Сәкен СейфуллинСәкен Сейфуллин
Сәкен Сейфуллин
 
Щ дыбысы мен әрпі
Щ дыбысы мен әрпіЩ дыбысы мен әрпі
Щ дыбысы мен әрпі
 
ччч
чччччч
ччч
 
жуан және жіңішке дауысты дыбыстар (1)
жуан және жіңішке дауысты дыбыстар (1)жуан және жіңішке дауысты дыбыстар (1)
жуан және жіңішке дауысты дыбыстар (1)
 
оразхан сабақ жіберуор
оразхан сабақ  жіберуороразхан сабақ  жіберуор
оразхан сабақ жіберуор
 
Щ дыбысы мен әрпі
Щ дыбысы мен әрпіЩ дыбысы мен әрпі
Щ дыбысы мен әрпі
 
Ddd
DddDdd
Ddd
 
темиргалиева бимаржан к
темиргалиева бимаржан ктемиргалиева бимаржан к
темиргалиева бимаржан к
 

Viewers also liked

Viewers also liked (7)

17ывывывыц
17ывывывыц17ывывывыц
17ывывывыц
 
5 саны мен цифры
5 саны мен цифры5 саны мен цифры
5 саны мен цифры
 
Ә дыбысы мен әрпі ашық сабақ
Ә дыбысы мен әрпі ашық сабақӘ дыбысы мен әрпі ашық сабақ
Ә дыбысы мен әрпі ашық сабақ
 
1.phonetics
1.phonetics1.phonetics
1.phonetics
 
Ағылшын тілі пәнінен құзіреттілікке бағытталған тапсырмалар жинағы /5 сынып/
Ағылшын тілі пәнінен құзіреттілікке бағытталған тапсырмалар жинағы /5 сынып/Ағылшын тілі пәнінен құзіреттілікке бағытталған тапсырмалар жинағы /5 сынып/
Ағылшын тілі пәнінен құзіреттілікке бағытталған тапсырмалар жинағы /5 сынып/
 
Ж дыбысы мен әрпі
Ж дыбысы мен әрпіЖ дыбысы мен әрпі
Ж дыбысы мен әрпі
 
Ұ дыбысы мен әріпін қайталау (Презентация)
Ұ  дыбысы мен әріпін қайталау   (Презентация)Ұ  дыбысы мен әріпін қайталау   (Презентация)
Ұ дыбысы мен әріпін қайталау (Презентация)
 

Similar to 2051fdfdfd

Similar to 2051fdfdfd (20)

ашық сабақ
ашық  сабақашық  сабақ
ашық сабақ
 
978dfsfefed
978dfsfefed978dfsfefed
978dfsfefed
 
[ұ] мен [ү] дауысты дыбыстары
[ұ]  мен [ү] дауысты дыбыстары[ұ]  мен [ү] дауысты дыбыстары
[ұ] мен [ү] дауысты дыбыстары
 
а дыбысы мен әрпі
а дыбысы мен әрпіа дыбысы мен әрпі
а дыбысы мен әрпі
 
а дыбысы мен рп¦
а дыбысы мен   рп¦а дыбысы мен   рп¦
а дыбысы мен рп¦
 
кесебаева мөлдір ф 09
кесебаева мөлдір ф 09кесебаева мөлдір ф 09
кесебаева мөлдір ф 09
 
шаяхмет а.к.
шаяхмет а.к.шаяхмет а.к.
шаяхмет а.к.
 
586fd
586fd586fd
586fd
 
Матей көрші
Матей көрші   Матей көрші
Матей көрші
 
ашық сабақ т дыбысы
ашық сабақ т дыбысыашық сабақ т дыбысы
ашық сабақ т дыбысы
 
м дыбысы мен әрпі
м дыбысы мен әрпім дыбысы мен әрпі
м дыбысы мен әрпі
 
Синтаксис. Сөз тіркесі.
Синтаксис. Сөз тіркесі.Синтаксис. Сөз тіркесі.
Синтаксис. Сөз тіркесі.
 
Жабайы аңдардың күзгі тіршілігі.
Жабайы аңдардың күзгі тіршілігі.Жабайы аңдардың күзгі тіршілігі.
Жабайы аңдардың күзгі тіршілігі.
 
елім менің
елім меніңелім менің
елім менің
 
ввв
вввввв
ввв
 
2.nouns.articles
2.nouns.articles2.nouns.articles
2.nouns.articles
 
авторлық бағдарлама
авторлық бағдарламаавторлық бағдарлама
авторлық бағдарлама
 
қмж
қмжқмж
қмж
 
фффф
фффффффф
фффф
 
Мысықтың қоңырауы
Мысықтың қоңырауыМысықтың қоңырауы
Мысықтың қоңырауы
 

More from nurlan93kz

More from nurlan93kz (20)

2086ваывауа
2086ваывауа2086ваывауа
2086ваывауа
 
2056xcxxxxxxxxxxxxxx
2056xcxxxxxxxxxxxxxx2056xcxxxxxxxxxxxxxx
2056xcxxxxxxxxxxxxxx
 
2055sddsadsd
2055sddsadsd2055sddsadsd
2055sddsadsd
 
2052sdasdsdsdsds
2052sdasdsdsdsds2052sdasdsdsdsds
2052sdasdsdsdsds
 
2050ВАФЫВЫВЫВ
2050ВАФЫВЫВЫВ2050ВАФЫВЫВЫВ
2050ВАФЫВЫВЫВ
 
2049sadfadadas
2049sadfadadas2049sadfadadas
2049sadfadadas
 
2048dfsfdsf
2048dfsfdsf2048dfsfdsf
2048dfsfdsf
 
2047dsdsdsd
2047dsdsdsd2047dsdsdsd
2047dsdsdsd
 
2046dsfsdfd
2046dsfsdfd2046dsfsdfd
2046dsfsdfd
 
2030цуцуцуц
2030цуцуцуц2030цуцуцуц
2030цуцуцуц
 
2029sdsdsdsdsdsd
2029sdsdsdsdsdsd2029sdsdsdsdsdsd
2029sdsdsdsdsdsd
 
ЛЛББЬБ ЛБ ЬБЛШГОРНПЕААПР
  ЛЛББЬБ ЛБ   ЬБЛШГОРНПЕААПР  ЛЛББЬБ ЛБ   ЬБЛШГОРНПЕААПР
ЛЛББЬБ ЛБ ЬБЛШГОРНПЕААПР
 
(2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ
 (2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ (2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ
(2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ
 
2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо
2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо
2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо
 
2024хдлдбюд
2024хдлдбюд2024хдлдбюд
2024хдлдбюд
 
2023ывывывы
2023ывывывы2023ывывывы
2023ывывывы
 
2021цуцуцуццц
2021цуцуцуццц2021цуцуцуццц
2021цуцуцуццц
 
2019УКУКУ
2019УКУКУ2019УКУКУ
2019УКУКУ
 
2018ЫВЫФВФЫВЫФ
2018ЫВЫФВФЫВЫФ2018ЫВЫФВФЫВЫФ
2018ЫВЫФВФЫВЫФ
 
2017ЦЙЦВЦЙУЦ
2017ЦЙЦВЦЙУЦ2017ЦЙЦВЦЙУЦ
2017ЦЙЦВЦЙУЦ
 

Recently uploaded

Recently uploaded (12)

Халықтық педагогика туралы презентация.pdf
Халықтық педагогика туралы презентация.pdfХалықтық педагогика туралы презентация.pdf
Халықтық педагогика туралы презентация.pdf
 
№3 Дәріс.Тақырыбы: Материялық нүктенің динамикасы.ppt
№3 Дәріс.Тақырыбы: Материялық нүктенің динамикасы.ppt№3 Дәріс.Тақырыбы: Материялық нүктенің динамикасы.ppt
№3 Дәріс.Тақырыбы: Материялық нүктенің динамикасы.ppt
 
№2 Дәріс. тақырыбы: Қатты дене кинематикасы.
№2 Дәріс. тақырыбы: Қатты дене кинематикасы.№2 Дәріс. тақырыбы: Қатты дене кинематикасы.
№2 Дәріс. тақырыбы: Қатты дене кинематикасы.
 
№7 Дәріс. Тақырыбы: Серпімділік күштер.pptx
№7 Дәріс. Тақырыбы: Серпімділік күштер.pptx№7 Дәріс. Тақырыбы: Серпімділік күштер.pptx
№7 Дәріс. Тақырыбы: Серпімділік күштер.pptx
 
Механика бөлімінің "Кинематика" атты тақырыбына трезентация
Механика бөлімінің "Кинематика" атты тақырыбына трезентацияМеханика бөлімінің "Кинематика" атты тақырыбына трезентация
Механика бөлімінің "Кинематика" атты тақырыбына трезентация
 
№8 Дәріс. Тақырыбы: Үйкеліс күші қатысатын қозғалыс..pptx
№8 Дәріс. Тақырыбы: Үйкеліс күші қатысатын қозғалыс..pptx№8 Дәріс. Тақырыбы: Үйкеліс күші қатысатын қозғалыс..pptx
№8 Дәріс. Тақырыбы: Үйкеліс күші қатысатын қозғалыс..pptx
 
№10 Дәріс. Тақырыбы: Инерциялық емес санақ жүйелеріндегі қозғалыс (ИЕСЖ)..pptx
№10 Дәріс. Тақырыбы: Инерциялық емес санақ жүйелеріндегі қозғалыс (ИЕСЖ)..pptx№10 Дәріс. Тақырыбы: Инерциялық емес санақ жүйелеріндегі қозғалыс (ИЕСЖ)..pptx
№10 Дәріс. Тақырыбы: Инерциялық емес санақ жүйелеріндегі қозғалыс (ИЕСЖ)..pptx
 
№5 Дәріс. Тақырыбы: Материялық нүктелер жүйесінің динамикасы. Сақталу заңдары...
№5 Дәріс. Тақырыбы: Материялық нүктелер жүйесінің динамикасы. Сақталу заңдары...№5 Дәріс. Тақырыбы: Материялық нүктелер жүйесінің динамикасы. Сақталу заңдары...
№5 Дәріс. Тақырыбы: Материялық нүктелер жүйесінің динамикасы. Сақталу заңдары...
 
№9 Дәріс. Тақырыбы: Бүкіл әлемдік тартылыс заңы..pptx
№9 Дәріс. Тақырыбы: Бүкіл әлемдік тартылыс заңы..pptx№9 Дәріс. Тақырыбы: Бүкіл әлемдік тартылыс заңы..pptx
№9 Дәріс. Тақырыбы: Бүкіл әлемдік тартылыс заңы..pptx
 
№6 Дәріс. Тақырыбы: Қатты дене механикасы.pptx
№6 Дәріс. Тақырыбы: Қатты дене механикасы.pptx№6 Дәріс. Тақырыбы: Қатты дене механикасы.pptx
№6 Дәріс. Тақырыбы: Қатты дене механикасы.pptx
 
№1 Дәріс. Тақырыбы: КинематикаҚозғалыс түрлері.ppt
№1 Дәріс. Тақырыбы: КинематикаҚозғалыс түрлері.ppt№1 Дәріс. Тақырыбы: КинематикаҚозғалыс түрлері.ppt
№1 Дәріс. Тақырыбы: КинематикаҚозғалыс түрлері.ppt
 
№4 Дәріс. Тақырыбы: Материялық нүктенің динамикасы (2).pptx
№4 Дәріс. Тақырыбы: Материялық нүктенің динамикасы (2).pptx№4 Дәріс. Тақырыбы: Материялық нүктенің динамикасы (2).pptx
№4 Дәріс. Тақырыбы: Материялық нүктенің динамикасы (2).pptx
 

2051fdfdfd

  • 1. Смагулова Самига Шариповна Алматы облысы Сарқан ауданы Алмалы ауылы «Новопокровка орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің Бастауыш сынып мұғалімі Сабақтың түрі: Ашық сабақ Пәні: Ана тілі Сыныбы: 1 «А»сынып
  • 2. Ана тілі Сабақтың тақырыбы Дауысты дыбыс әріптері: а,ә,е,о,ө,ұ,ү,ы,і,и,(у),ю,я,е,э «Тоқылдақ» Оқытудың негізігі мақсаттары Оқушыларға дыбыстардыңжіктелуі, дауысты дыбыстар олардыңтүрлері, жасалу жолдары туралы толық мағлұмат беру; «Тоқылдақ» мәтінін оқыту;Оқушылардың түрлі суреттер арқылы сөздік қорын молайту,мәнерлеп оқу,көркем жазу дағдысынжетілдіру; Табиғатты сүйіп,құстарды аялайбілуге баулу,оларға қамқорлық жасауға тәрбиелеу. Оқу нәтижелері (Табыс критерилері) Дауысты дыбыс әріптерін және жіктелуін біледі Дауысты дыбыстарды ажыратыпқайта қарастыру Сөздердегідауысты дыбыс әріптерін тауыпқолданады Дауысты дыбыстарды ажыратыпталдап,мәтінді оқып түсінгендерін дәлелдейді. Дауысты дыбыстардың,құстардыңмаңыздылығын тұжырымдапбағалайды. Белсенді оқытуда қолданылатын әдіс – тәсілдер ыстық орындық әдісі арқылы «Өткентақырыпқа шолу жасайық», ой қозғау, өлеңді оқып, торғай, жем сөздеріне дыбыстық таладау жасап жіктеу, құстар әлемі,мәтінменжұмыс,постерменжұмыс Бағалау соның ішіндегі оқыту үшін бағалау «Екі жұлдыз бір тілек», «Құстар суретімен» Сабақтыңкритерийлерін пайдалана отырып, қол жеткізген табысын бағалайды,түсінбегенін кері байланыс арқылы береді. Тақырыптарды үйренудегі кедергілерді жеңу Сөздік қорын молайту Бір бірін тыңдай білуге,өзгенің тіл қорына көңіл бөлу Дарынды оқушылармен жұмыс Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс Суретпен жұмыс Интербелсендітақтаданберілгенбуындардан сөздер құрау,дыбыстық талдау жасау, Негізгі дерек көздер Мұғалімге арналған нұсқаулықтар, оқулық Ана тілі «Атамұра» 2012 жыл интернет сайттары «ұстаз кз»,Білімділер порталы» Мұғалімнің іс – әрекеті Оқушылардың іс – әрекеті Сыныптағы психологиялық ахуалды қалыптастыру «Сыйқырлы жүрек» тренингі Топқа бөлу: Құстардыңсуретіментопқа бөлу Бір-біріне жақсы тілек айта отырып, қолындағы жүректі бірі - біріне ұсынады Оқушылар әр – түрлі құстардыңсуретін таңдау арқылы 5 топқа бөлінеді. Жапалақ, торғай, тоқылдақ, қарлығаш, көгершін болып 5 топқа бөлініп отырады Сабақтыңбарысын«Қызыл телпек» ертегісімен байланыстырп өткізу Қызыл телпектің 1 тапсырмасы: Ыстық орындық әдісі арқылы «Өткентақырыпқа шолу жасайық»Сабаққа белсене қатыссаңдар,Қызыл елпектің сендерге әзірлеген сыйы бар. Сол сыйлықтарды сендерге таратыпотырамын. Білу: Қызыл телпектің 2 тапсырмасы: Ой қозғау:Балалар мына суреттенне көріп тұрмыз? Тамаша. Қазақ алфавитінде қанша әріп бар? Ендеше балалар осы 42 әріптің өзінің дыбысталуы бар. Оны сендер әліппеден жақсы білесіңдер. Осы 42 әріпте қанша дауысты және дауыссз дыбыстар бар. Біз бүгінгі сабағымызда дауысты дыбыстарменжәне олардың жіктелуімен танысып, құстар жайында мағлұмат аламыз. Орындыққа 1 оқушы отырады,оқушылар өткен тақырып бойынша сұрақтар қояды. Сол оқушы қойылған сұрақтарға жауапбереді. Сөз неденқұралады? Дыбыстар нементаңбаланып жазылады? Дыбыстарды не істейміз? Әріптерді не істейміз? Сөз неден құралады?Сөйлем неденқұралады Қазақ алфавитін 42 әріп бар 15 дауысты дыбыс бар,25 дауыссыз дыбыс бар,оның екеуі дыбыстарға жатпайды,себебіолардыңдыбысталуы жоқ. Олар айыру белгісі және жіңішкелік белгісі (суретін қою)
  • 3. Жаңа сабақты слайд бойынша көрсету таныстыру. Дауысты дыбыстарды айтқан кезде ауа өкпеденкедергісіз шығып,үннен ғана тұрады. Дауысты дыбыс әріптері: а,ә,о,ө,ұ,ү,ы,і,и,(у),е,э. Сөзде қанша дауысты дыбыс болса,сонша буын болды.Дауысты дыбыстарды жеке- жеке көрсету. Түсіну: Қызыл телпектің 3 тапсырмасы: 11 – жаттығу “Торғай” өлеңін оқып, «Торғай, жем» деген сөздердітақтаға жазып,дауысты дыбыстардыңастынсызыңдар және жіктеңдер. Қолдану: Қызыл телпектің 4 тапсырмасы: «Құстар әлемі» Дүниетану пәнімен байланыстыру. Жануарлар қанша топқа бөлінеді? Өте дұрыс. Қандай? Балалар біз қандай құстарды білеміз? Құстарды атыменатайықшы. Енді осы құстар туралы не білеміз? Талдау: Қызыл телпектің 5 тапсырмасы: Мәтін және дәптерменжұмыс. Құстардың ішіндегі тоқылдақтыңдауысынтапқызу - Неліктен мәтін«Тоқылдақ» деп аталады?Құстардыңтағы қандайпайдасы бар?Тоқылдақты неліктен «орман емшісі» дейді? Сөздік жұмыс: Дің дегенсөздің мағынасынқалай түсінесіңдер Бағалау: Қызыл телпектің 6 тапсырмасы: Постерменжұмыс:Жасағанпостерлерін ортаға шығып қорғайды. Стикер жабыстыру арқылы бағалайды. Оқушылар өлеңді тізбектеп, мәнерлеп оқиды, «Торғай, жем» дегенсөздердітақтаға жазып,дауысты дыбыстардыңастынсызыпжіктейді. Дарынды оқушымен жұмыс: Суретпенжұмыс.Өлеңнің мазмұнына қарайсуретке қарапшағын әңгіме құрастырып айтады.Сергіту сәті: Бейнетаспаданкөрсетілген іс – қимылдарды жасайды 6 топқа бөлінеді. Сүтқоректілер, құстар,балықтар, қосмекенділер, бауырыменжорғалаушылар, бунақденелілер Құстар:қарға,тоқылдақ,сауысқан, қаз, көгершін, торғай, көгершін, бүркіт және т.б. Оқушылар құстар туралы білетіндерін ортаға салып әңгімелейді. А) «Тоқылдақ» мәтінін 1 оқушы оқиды Ә) Тізбектеп оқиды Тоқылдақ – орман құсы.Ол әр-түрліжәндіктермен қоректенеді.Әсіресе,ағаштағы құрттарменқоректенеді. Тоқылдақты «орман емшісі» депбекер айтпаған.Себебі тоқылдақ орманды құрттардан,ұсақ жәндіктерден тазартады.Олардыңтұмсықтары ұзын,әріқатты болып келеді. 12 жаттығу Сөздердіқатесіз көшіріп жазыңдар. Сөздердегі дауысты дыбыстардыатаңдар. Суықторғай, қарға сауысқанкекілік, тоқылдақ,шіл, құр, шағала. Дің – ағаштыңбеткі қабаты. І Тоқылдақ пен торғайды салыстырыңдар ІІ Тоқылдақ сөзіне дыбыстық талдау жасаңдар. ІІІ «Қай әріпті жоғалттым» ІҮ Дауысты дыбыс әріптерін теріп жаз Ү Дауысты дыбыстарданбасталатынсөздер жаз Үйге тапсырма: Тоқылдақтың суретін салып келу Оқушыларды бағалау: Жинаған құстар суреттерібойынша бағалау Рефлексия: Не ұнады? Қандай қиындықтар болды? Келесісабаққа қандайұсынысыңбар?