Мысықтың қоңырауы

4. “Алғырлар” тобы
1.Қазақ тілінде неше әріп бар?
2.Дыбыс дегеніміз не?
3. Қандай дыбыстарды білесіңдер?
“Тапқырлар” тобы
1.Әріп дегеніміз не?
2.Дауысты дыбыстарды атаңдар.
3.“Қаһарман” сөзінде неше буын бар?
“Білімділер” тобы
1.Дауысты дыбыстар қалай айтылады?
2.Дауыссыз дыбыстарды атаңдар.
3.“Қалам” сөзі қалай айтылып тұр?

6. Жасырынып
тұрған не?

7. Жасырынып
тұрған не?

8. Жасырынып
тұрған не?

9. Тақырыбы: Мысықтың қоңырауы
Мақсаты:
А) Мәтіннің мазмұнын өз беттерімен оқыту
арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын
арттыру, қойылған сұрақтарға толық жауап бере
білуге үйрету.
Ә) Оқушылардың тіл байлығын молайтып, сөздік
қорын дамыту, сөздерге дыбыстық талдау жасай
білуге, әріптерден сөздер, сөздерден сөйлемдер
құрай білуге машықтандыру және әдемі жазуға
дағдыландыру.
Б) Топта ынтымақтастықта жұмыс істеуге,
тәртіпті, білімді болуға, басқаның пікірін тыңдай
білуге тәрбиелеу.

10. Бенгаль мысығы

11. Британдық мысық

12. Шотландық мысық

13. Экзотикалық мысық

14. Парсы мысығы

15. Тай мысығы

16. АҚ ШАР- ҚЫС МЕЗГІЛІНІҢ ТАПСЫРМАСЫ
1.Оқулықпен жұмыс. “Ойлан, бірік,
бөліс” әдісі арқылы ертегі мазмұнымен
танысу.
2.Ортаға шығып ертегі мазмұнын айту.
3.“Позитивті доп” әдісі арқылы
сұрақтарға жауап алу.
- Ертегі не туралы екен?
- Сендерге ертегі ұнады ма?
- Тышқан еркін жүру үшін қандай айла
ойлап тапты?

18. ЖАСЫЛ ШАР- КӨКТЕМНІҢ ТАПСЫРМАСЫ
І топ- гүл шоқтарындағы әріптерден
сөздер құрайды
ІІ топ – артық сөздерді табады
ІІІ топ – сөздерден сөйлемдер құрайды

19. ҚЫЗЫЛ ШАР- ЖАЗ МЕЗГІЛІНІҢ ТАПСЫРМАСЫ
“Ақылдың 6 ойлау қалпағы” әдісі
арқылы 3 топқа мысықтың
жағымды-жағымсыз қасиеттерін
және ортақ пікір айтқызу.

20. ҚОРЫТЫНДЫ
-Біз бүгін қандай
ертегімен таныстық?
-Ертегі не туралы?
-Сабақта тағы қандай
жұмыстар
атқардыңдар?
-Бүгінгі сабақ сендерге
ұнады ма?

21. РЕФЛЕКСИЯ