Представлены результаты опроса родителей детей с ОВЗ г. Москвы, целью которого был анализ охвата данной категории детей государственными образовательными услугами.
Успех ребенка через совместное чтение / Reading with kidsAsel Omuralieva
Презентация от на международной конференции "Раннее развитие детей: технологии, методы и инновации", которая прошла 20-мая 2017 года в г. Бишкек, Кыргызская Республика.
Представлены результаты опроса родителей детей с ОВЗ г. Москвы, целью которого был анализ охвата данной категории детей государственными образовательными услугами.
Успех ребенка через совместное чтение / Reading with kidsAsel Omuralieva
Презентация от на международной конференции "Раннее развитие детей: технологии, методы и инновации", которая прошла 20-мая 2017 года в г. Бишкек, Кыргызская Республика.
Результаты базовой оценки в рамках проекта "Улучшение доступа к образованию и социальной защите детей с особыми нуждами"
Ассоциация Родителей Детей-Инвалидов г.Бишкек
Результаты базовой оценки в рамках проекта "Улучшение доступа к образованию и социальной защите детей с особыми нуждами"
Ассоциация Родителей Детей-Инвалидов г.Бишкек
В презентации представлены результаты исследования Лаборатории мониторинговых исследований МГППУ, посвяшенного изучения позиции курса "РКСЭ" в школьном воспитании.
Конференция «Социология и естествознание:
междисциплинарные подходы к изучению социальной реальности».
Секция «Политика и практика инклюзии в российском обществе».
13.12.2014, Москва
Доклад по результатам социологического исследования «Оценка результатов внедрения инклюзивного образования в практику общеобразовательных организаций в г. Москве». Лаборатория мониторинговых исследований ГБОУ ВПО МГППУ, 2014 г.
3. В модифицированную анкету включены вопросы,
отражающие основные моменты пребывания детей в
детском саду. В анкетировании приняли участие 84 семьи
воспитанников от 2,5 до 7 лет. Это меньше общей
численности детей, посещающих детский сад № 6, но
достаточно для создания целостной картины о степени
удовлетворенности родителей организацией работы
в детском саду в 2013-2014
учебном году.
4. 1. С желанием ли Ваш ребенок посещает детский сад?
Если нет, то по какой причине?
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
85%
1%
14%
Да
Нет
Не всегда
5. На вопрос «Что ребенка привлекает в детском
саду?» родители отвечают так:
- Общение с детьми, друзья, прогулки;
- Интересные занятия, учеба, физкультура, игры;
- Хорошие воспитатели, атмосфера в группе и в саду;
- Праздники, танцы, театр и т.д.
6. 2. Получали ли Вы в течение года подробную информацию о
жизни ребенка в детском саду (дисциплина, питание,
образование и т.д.)? Если нет, то по какой причине?
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
91%
0 9% 0
Да
Нет
Недостаточно
Не интерисуюсь
7. 3. Предоставлена ли Вам возможность регулярно
знакомиться с работами ребенка, выполненными в процессе
образовательной деятельности?
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
97%
1% 2% 0
Да
Нет
Не всегда
Не интерисуюсь
8. 4. Имеете ли Вы возможность обсудить с педагогами успехи и
неудачи Вашего ребенка, получить рекомендации?
Если нет, то по какой причине?
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
92%
2% 6%
Да
Нет
Не всегда
9. 5. Удовлетворяют ли Вас уход, воспитание и обучение ребенка
в нашем детском саду? Если нет, то по какой причине?
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
91%
2% 7%
Да
Нет
Недостаточно
10. 6. Удовлетворены ли Вы организацией питания в нашем
детском саду?
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
93%
1% 6%
Да
Нет
Недостаточно
11. 7. Чувствуете ли Вы, что педагоги д/с № 6 доброжелательно
относятся к Вам и Вашему ребенку?
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
99%
0 1%
Да
Нет
Не всегда
12. 8. Удовлетворяет ли вас уровень и содержание образовательной
работы с детьми в дошкольном учреждении? Если нет, то по
какой причине?
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
89%
2%
9%
Да
Нет
Недостаточно
13. 9. Считаете ли Вы условия, созданные в нашем детском саду
безопасными для Вашего ребенка? Если нет, то по какой
причине?
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
94%
3% 3%
Да
Нет
Недостаточно
14. 10. Какие волнующие Вас вопросы, остались нерешенными в
течение года?
К единичным высказываниям можно отнести следующее:
- Перебор детей в группе;
- Жарко в группах;
- Мало гуляют, даже в хорошую погоду;
- Нет профилактики ОРЗ в детском саду;
Чаще поднимаются вопросы:
- Неполный штат педагогов и помощников;
- Отсутствие музыкального и медицинского работника;
- Очень мало театра!
- Всем довольны, спасибо!
- Все вопросы решались с воспитателями в течение года;
15. 11. Ваши пожелания по организации работы детского сада на
следующий учебный год (мероприятия, направления работы с
детьми, тематика родительских встреч и т.д.)
Большинство родителей высказывают следующие пожелания:
- Платные занятия (учимся читать, танцы, английский
язык, ритмопластика, бассейн, ИЗО, история СПб и т.д.);
- полный состав воспитателей;
- Музыкальный, медицинский работник и логопед;
- Организовывать в д/с мобильный зоопарк, планетарий,
шоу занимательной науки и т.д.;
- Увеличить количество культурно – массовых
мероприятий и театральных представлений
(театр еженедельно!);
16. Процентное соотношение положительных и отрицательных
ответов свидетельствует о высокой степени удовлетворенности
родителей организацией работы детского сада. Но, еще более
значимыми для коллектива являются многочисленные высказывания
родителей:
- Сохранить тот же уровень!
- Спасибо за организацию разнообразного досуга для детей!
- Оставаться таким же сплоченным и добросовестным
коллективом!
- Все устраивает, спасибо педагогам!
- Чтобы всегда была такая атмосфера в детском саду!
17. - Большое спасибо за организацию и уход, за праздничные
представления, подготовку к школе в этом и будущем году!
- Успехов в работе! Всем спасибо! И т. д.
- Огромное спасибо всем воспитателям и отдельно заведующей,
Татьяне Ивановне, за чудесные воспоминания о детстве,
которые останутся у наших детей. Спасибо, за то, что
делаете счастливыми множество
больших и маленьких
людей!
18. Результаты анкетирования будут представлены
для обсуждения на педагогическом совете и
проанализированы на родительских собраниях
в 2014 -2015 учебном году.