SlideShare a Scribd company logo
ª 
2014
LÚ
ØJ
PDF processed with CutePDF evaluation edition www.CutePDF.com
ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^
Page 2 of 17
?ªªª??ī?
:
:
.
:
.
}{}{
:
.
.
.
)(.
ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^
Page 3 of 17
.
:
.
:
.
:
.
.
:
.
ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^
Page 4 of 17
(Scientific Literacy)
å‚u慁^Îî×ÂØuløÓŽÚÅç¢]†ÏËÖ]æHØã¢]æl^Ê]†¤]æl]^ÃÖ]æ‚éÖ^ÏjÖ]æHíéÖ^fÖ]l]æ†nÖ]æí×èû]±c
Hhç–ßÖ]æá]‚×fÖ]íéßÇÖ]Ö]…ç–ji^ãeçÍğ^ÂçqJØâæÕ^ßâàÚõ†«î×ÂØâ^Ÿ[Ü×ÃÖ]àvßÊ‹Ûj×ÞáçÃÖ]
äßÚ»ØÒ†Ú_...÷æçqæ»ØfÏjŠ¹]÷cHÜ×Ã×ÖØÓÖæàÚ†‘^ßèÜ×ÃÖ].†â]çqÙ÷æ†ãÞJ 
.
.
–
.
.
.
.
.
:
.
.
ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^
Page 5 of 17
)/(
.
.
.
.(Foucault)
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^
Page 6 of 17
-–
.
.
.
Snow.
:

.
:
:
.
:.
ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^
Page 7 of 17
:
.
::
:.
:.
:.
:.
:.
:.
:
.
:(Scientifically
Literate Citizen):
.
.
.
.
.
.
ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^
Page 8 of 17
)(Scientifically Literate Person:
:
.
.
.
.
.
.
.
(STSE).
(STEM)
.
:
:
( National Science Foundation )( NSF).
(AAAS)(American Association for the
Advancement of Science)
(NSTA).(National Science Teacher Association
( National Research Council ) (NRC).
(Egyptain Society for Science Education) (ESSE)
.
ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^
Page 9 of 17
:
KKKK
:
.
.
.
.

.
.
)(
.
ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^
Page 10 of 17
..
.
.

–
.
.
.
:
.
 :..........
.
:
.
:
.
ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^
Page 11 of 17
ª
:
.
.
.
::
••••Observation:
.
.
.
••••Classification:
.:
.
••••Measurement:
:
.
••••Communications:
.:
.
••••Inference:
.
ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^
Page 12 of 17
••••Prediction:
:
.
••••Conclusion:
:
.
:(Integrated or Experimental P.):
••••Interpreting Data:
.
:
.
••••Controlling Variables:
.:
.
••••Formulating Hypotheses:
.
:
.
••••Experimenting:
.
.
ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^
Page 13 of 17
ª
:
:
.
:
.
:.
:
.
:
.
:
.
:
.
.
:
.
ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^
Page 14 of 17
:
.
:.
:
.
:
.
:
.
Conscience:
.
Self-control:
.
.
:
:
.
:
.
ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^
Page 15 of 17
Ù Ġ Ù
:
.
.
).(
)(
.
.
.
Pseudo-Science
.
)(
..
.
)(
.
ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^
Page 16 of 17
)(
)(.
:
•
.
•
.
•
.
•
.
•
.
•.
•
.
ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^
Page 17 of 17
Ħ
:
)(::
.
.
.
)(::
.
.
.
.
)(::

.
.
.
‫ا‬ ‫آ‬
‫اد‬ ‫إ‬: ‫اد‬ ‫إ‬:
•‫ا‬ ‫ر‬ ‫د‬
•‫ه‬
•‫رم‬ ‫آ‬‫ا‬
‫اف‬ ‫ـــــــ‬ ‫إ‬:
‫أ‬.‫د‬/‫ــــ‬ ‫ان‬ ‫ــــ‬ ِ‫إ‬‫ـــ‬
PDFprocessedwithCutePDFevaluationeditionwww.CutePDF.comPDFprocessedwithCutePDFevaluationeditionwww.CutePDF.comPDFprocessedwithCutePDFevaluationeditionwww.CutePDF.comPDFprocessedwithCutePDFevaluationeditionwww.CutePDF.comPDFprocessedwithCutePDFevaluationeditionwww.CutePDF.com
‫أن‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬
،‫و‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ن‬
‫ا‬،‫ه‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬
‫ا‬ ‫م‬:
‫ا‬،‫ه‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬
‫ار‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ان‬
‫و‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬،‫ب‬
‫ا‬ ‫اه‬ ‫أن‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫آ‬ ‫را‬ ‫ا‬
‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اذا‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫وه‬:
‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫اد‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫آ‬ ‫إ‬ ‫ا‬
‫ذا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫وآ‬‫ذا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫وآ‬
‫ي‬ ‫ا‬ ‫ط‬ ‫ار‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫أ‬
‫ا‬ ‫ء‬.
‫ــ‬ ‫ــ‬ ‫م‬ ‫ــ‬ ‫ك‬ ‫وهـــ‬...
، ‫ة‬ ‫وا‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬
ً‫ا‬‫ء‬ ّ ‫أن‬ ، ّ ‫ا‬ ‫ث‬
‫رات‬ ‫و‬ ‫ج‬ ،
، ‫وذا‬ ً‫ا‬ ّ ‫ن‬ ، ‫ت‬ ‫ه‬ ‫وا‬
‫ات‬ ‫و‬ ، ‫ة‬ ‫آ‬ ُ ُ
‫ى‬ ‫أ‬.
‫ب‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫و‬
‫و‬ ، ّ ّ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬
‫ت‬ ‫ا‬ ‫إدراك‬ ‫رة‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ا‬‫ت‬ ‫ا‬ ‫إدراك‬ ‫رة‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ا‬
‫ل‬ ‫وذ‬ ، ‫ي‬ ‫ا‬ ‫أدا‬ ‫و‬ ،:
‫ت‬ ، ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ى‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ، ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫وا‬ ‫ر‬ ‫ا‬
‫ل‬ ‫؛‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫داء‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫و‬ ، ‫ا‬ ‫رات‬
‫اءا‬ ‫إ‬ ، ‫ي‬
‫أداء‬ ‫و‬ ، ‫ا‬ ‫ر‬ ‫وا‬ ‫ر‬ ‫وا‬ ‫ا‬‫أداء‬ ‫و‬ ، ‫ا‬ ‫ر‬ ‫وا‬ ‫ر‬ ‫وا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫وذ‬ ‫؛‬ ‫رة‬ ّ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬:‫ر‬ ‫و‬ ً ‫ا‬ ‫وو‬ ً.
‫ت‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫و‬
‫ا‬ ‫ا‬:
١-‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫رات‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا‬.
٢-‫رات‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫دة‬ ‫أ‬.
٣-‫أوا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬.
‫ا‬ ‫أه‬:
١-‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫وه‬
٢-‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫و‬ ‫واه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ل‬.
٣-‫ت‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫وا‬ ‫دا‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫را‬ ‫ا‬.
٤-‫د‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬
‫م‬ ‫رة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫ا‬ ‫خ‬ ‫ل‬
‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ت‬
‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬.
٥-‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ٥-‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وار‬ ‫وا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫اآ‬ ‫ا‬
‫ة‬.
٦-‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬
‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ات‬
‫ت‬
٧-‫و‬ ‫اآ‬ ‫أآ‬ ‫ة‬ ‫ان‬
‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ودور‬ ‫ا‬
‫وا‬ ‫ا‬.
٨-‫آ‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ٨-‫آ‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ح‬ ‫إ‬ ‫و‬
‫اه‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ن‬ ‫ان‬ ‫ا‬.
٩-‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ل‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫وا‬
‫ا‬ ‫ه‬ ‫وا‬.
١٠-‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ي‬..
‫ا‬ ‫د‬ ‫أ‬:
١-‫ا‬:
‫ان‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫اد‬ ‫ا‬ ‫او‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫د‬
‫ات‬ ‫و‬ ‫رف‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ث‬.
٢-‫ا‬ ‫ة‬: ٢-‫ا‬ ‫ة‬:
‫ان‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫را‬ ‫ا‬ ‫اد‬ ‫ا‬ ‫ود‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬
‫ة‬ ‫وا‬ ‫دة‬ ‫آ‬ ‫ا‬.
٣-‫ا‬:
‫او‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬
‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
٤-‫و‬ ‫ا‬: ٤-‫و‬ ‫ا‬:
‫دا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬
‫ك‬ ‫أم‬ ‫ان‬ ‫وه‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫و‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أو‬
‫ت‬ ‫ا‬.
‫ا‬ ‫ا‬:
‫اه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫ا‬:
١-‫ه‬ ‫ا‬:
‫د‬ ‫أآ‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ور‬
‫ه‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وع‬)‫ا‬ ‫م‬–
‫ازن‬ ‫ا‬-‫ا‬–‫ر‬ ‫ا‬.( ‫ازن‬ ‫ا‬-‫ا‬–‫ر‬ ‫ا‬.(
٢-‫ء‬ ‫ا‬:
‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫درا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫آ‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫آ‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫و‬
‫ت‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ا‬)‫ث‬ ‫ا‬–‫ا‬–‫ا‬. (
٣-‫وع‬ ‫ا‬:
‫اد‬ ‫إ‬ ‫وع‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫أ‬ ‫آ‬
‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫وه‬ ‫أ‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫و‬
‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ا‬)‫ا‬–‫ا‬–‫ور‬ ‫ا‬-
‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬. (
٤-‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬:
‫ا‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ور‬
‫ط‬ ‫وا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ف‬
‫ه‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫و‬
‫ت‬ ‫ا‬)‫ا‬–‫س‬ ‫ا‬–‫ا‬–‫ا‬–‫ا‬.(
٥-‫ا‬ ‫اه‬ ‫ا‬:
‫أو‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫اه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫آ‬
‫درا‬ ‫اد‬ ‫ة‬ ‫ك‬ ‫دة‬
)‫ء‬ ‫آ‬-‫ء‬–‫ء‬ ‫أ‬(‫ا‬ ‫اه‬ ‫ا‬ ‫،ودرا‬
‫ا‬ ‫ة‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫وث‬ ‫ا‬ ‫رة‬ ‫ا‬ ‫د‬.
٦-‫ا‬:
‫ات‬ ‫س‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫و‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ر‬
‫ا‬ ‫ر‬.
‫ا‬ ‫ت‬:
‫د‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫رة‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ل‬ ‫آ‬ ‫اآ‬ ‫او‬ ‫ر‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ار‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬
‫رات‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫رات‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ع‬ ‫او‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫آ‬
‫ذات‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫اد‬ ‫ا‬ ‫ون‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ه‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ا‬.
‫ت‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫و‬:
•‫ا‬‫ة‬:‫ا‬ ‫ى‬ ‫ان‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫و‬
‫ه‬ ‫وا‬ ‫وج‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫وا‬ ‫رات‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫وا‬‫ا‬ ‫وا‬ ‫رات‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫وا‬
‫وق‬ ‫وا‬.
•‫ا‬:‫را‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ان‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬
‫ر‬ ‫ل‬ ‫آ‬)‫ع‬،،‫م‬(
‫ر‬ ‫ا‬ ‫دون‬ ‫رف‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫و‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ودون‬ ‫در‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬
.
‫ا‬:‫ان‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫د‬ ‫ا‬
‫آ‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬.
‫ا‬ ‫ا‬
١-‫ا‬ ‫ه‬ ‫ت‬:‫د‬|‫اه‬ ‫إ‬ ‫ي‬،٢٠٠٣‫م‬
٢-‫ه‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ت‬:‫أ‬-‫د‬|‫دة‬ ‫ا‬ ‫دت‬–‫أ‬-
‫د‬|‫اه‬ ‫إ‬ ‫ا‬،٢٠٠١‫م‬
٣-‫ه‬ ‫ا‬،‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أ‬:‫د‬|‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ٣-‫ه‬ ‫ا‬،‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أ‬:‫د‬|‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬
٤-‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬٢٠٠٢‫م‬
٥-‫ي‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫درا‬
‫ا‬ ‫دو‬ ‫ا‬ ‫ول‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ه‬،‫د‬/‫ا‬ ‫ا‬
‫ط‬ ‫ا‬،‫د‬/‫ا‬ ‫إ‬
‫اد‬ ‫ا‬:
١-‫أ‬.
٢-.
٣-‫ا‬ ‫د‬.
٤-‫و‬.
:‫ا‬ ‫ا‬:‫ا‬ ‫ا‬
‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬STS
Science, Technology  Society
‫ب‬ ‫ا‬ ‫اد‬ ‫إ‬:
‫آ‬ ‫را‬‫آ‬ ‫را‬
‫ر‬
‫ا‬ ‫ن‬ ‫ر‬
////
•‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬STS:
•‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬)(NSTA
‫و‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫رات‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫ا‬
‫درا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ارات‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ق‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ا‬. 
•‫م‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ف‬٢٠٠١STS‫أ‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫وا‬
‫ن‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ب‬ ‫ا‬ ‫وا‬.
•‫د‬ ‫و‬ ‫رات‬STS:
•‫ن‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫دات‬ ‫ا‬
‫ت‬ ‫ورآ‬ ‫ء‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫وإه‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ره‬ ‫إ‬ ‫م‬ ‫و‬ ، ‫وا‬ ‫وا‬
‫ذات‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫و‬ ،‫ذات‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫و‬ ،
‫و‬.
•‫ا‬ ‫ق‬ ‫إ‬ ‫ب‬ ‫أ‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫رد‬
‫ا‬ ‫ت‬ ‫رآ‬ ‫وا‬ ، ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ن‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ت‬
‫ا‬.
•‫ه‬ ‫ه‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وع‬ ‫و‬ ‫ور‬(Harm
1977)‫ا‬ ‫ه‬ ‫ت‬ ‫أر‬ ‫ح‬ ‫ا‬ ‫وا‬
‫ه‬)‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ، ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫را‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫و‬ ، ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫و‬ ، ‫اه‬ ‫ا‬
‫ا‬. (
•‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ور‬
‫أ‬(NSTA)‫ـ‬ ‫ن‬ ‫وا‬‫ا‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫ا‬،
‫ت‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ه‬ ‫أن‬ ‫أو‬ ‫ي‬ ‫وا‬
‫اد‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬.
•‫ا‬ ‫د‬ ‫وأآ‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬
‫ة‬ ‫ات‬ ‫و‬ ‫ا‬.
•‫ر‬ ‫در‬ ‫اد‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫اداءات‬‫م‬ ‫اه‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫رب‬ ‫وا‬ ‫ات‬
‫ذة‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ب‬
‫ا‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫رب‬
‫ا‬. ‫ا‬.
•‫درا‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ديء‬ ‫وا‬ ‫ه‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫اآ‬ ‫آ‬
‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫دراك‬ ‫ا‬
‫ا‬
‫أه‬STS:
•STS‫روح‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫أ‬
‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫رآ‬ ‫ا‬.
•‫وا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫دل‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫و‬.
•‫ة‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫ا‬. ‫ف‬ ‫ا‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
•‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اد‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫دور‬.
•‫اد‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫دور‬.
•‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫دور‬
‫ا‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫اد‬ ‫ا‬.
•‫و‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أن‬
‫وا‬.
•‫رات‬ ‫ا‬ ‫اآ‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أن‬
‫ا‬.
•‫ن‬ ‫ا‬ ‫درا‬ ‫ة‬ ‫ن‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ان‬
‫س‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫م‬ ‫و‬.
•‫وه‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ان‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ان‬:‫ا‬ •‫وه‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ان‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ان‬:‫ا‬
‫ارده‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫را‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫اء‬ ‫وا‬ ‫وا‬.
•‫ا‬ ‫ت‬ ‫وري‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ان‬
‫ا‬.
‫وا‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ان‬،
‫وا‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫وه‬.
‫اف‬ ‫أه‬STS:
ً ‫أو‬:‫ل‬ ‫ا‬ ‫اف‬ ‫ه‬ ‫ا‬STS:
•‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ز‬.
•‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫اه‬ ‫دة‬ ‫ز‬.
•‫وا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ا‬ •‫وا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ا‬
‫وا‬.
•‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ة‬،‫وا‬
‫ا‬،‫ار‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫وآ‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫وا‬.
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫أن‬ ‫و‬،
‫اف‬ ‫أه‬ ‫أن‬ ‫ه‬ ‫و‬STS‫و‬ ‫اف‬ ‫أه‬ ‫ه‬،
‫و‬،‫وأ‬،‫وا‬.
ً:‫اف‬ ‫أه‬STS:
•‫ر‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫و‬
‫وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫آ‬.
•‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫رؤي‬
‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬.
•‫ا‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬.
•‫أو‬ ‫أو‬ ‫ر‬ ‫اء‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫•ا‬‫أو‬ ‫أو‬ ‫ر‬ ‫اء‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬
‫ا‬.
•‫ار‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬.
•‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬،
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬.
•‫را‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬.
‫وا‬ ‫ت‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ا‬STS:
•‫را‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫در‬.
•‫وزون‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫و‬ ‫اري‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ا‬.
•‫اء‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫وا‬ ‫ا‬.
•‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ث‬. •‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ث‬.
•‫ا‬ ‫وادارة‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫اض‬ ‫ا‬.
•‫ا‬ ‫ا‬.
•‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬.
•‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
•‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
‫ر‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬STS:
‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬
‫ء‬ ‫وا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬.
‫ل‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫أ‬STS‫ق‬
‫ر‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬:
‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬،‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬،‫وا‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬،‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬،‫وا‬
‫ا‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬،‫ت‬ ‫ا‬ ‫و‬،‫دوار‬ ‫ا‬،
‫ءات‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ت‬ ‫وور‬،‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬،‫ذج‬ ‫ا‬،‫م‬ ‫ا‬
‫ا‬،‫ا‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ة‬ ‫آ‬ ‫وا‬،‫و‬
‫ت‬ ‫ا‬،‫راء‬ ‫ا‬ ‫دل‬ ‫و‬ ‫ات‬ ‫وا‬،‫وا‬ ‫ل‬ ‫وا‬،
‫ي‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫وا‬.
‫ا‬ ‫ا‬
•‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬،‫ت‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬
‫ا‬،‫ا‬ ‫ا‬ ‫دار‬،‫ة‬ ‫ه‬ ‫ا‬،‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬،
٢٠٠٦‫م‬.
•‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬،‫را‬:‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ •‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬،‫را‬:‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬
‫ا‬-‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬،‫ا‬ ‫ا‬ ‫دار‬،
‫ة‬ ‫ه‬ ‫ا‬،‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬،٢٠٠٢‫م‬.
•‫ا‬ ‫د‬،‫وا‬ ‫ا‬
‫وا‬،‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬:
.htm8http://soadbdgy.netii.net/new_page_
•‫رة‬ ‫ا‬،‫ر‬:‫وا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫و‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ى‬
‫ى‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬،‫ا‬ ‫ا‬،‫ة‬،
٢٠٠٨‫م‬.
•‫ا‬ ‫زان‬،‫را‬ ‫دآ‬ ‫ر‬:‫ح‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬‫ـ‬
‫ء‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ـ‬‫ــ‬ ‫ـ‬ ‫ا‬ ‫ـ‬‫ـ‬ ‫اد‬ ‫إ‬ ‫ـ‬‫ــ‬
‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬)S.T.S(‫ا‬ ‫ا‬ ‫وأ‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬)S.T.S(‫ا‬ ‫ا‬ ‫وأ‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫وأداء‬،‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ‬،،
٢٠٠٥‫م‬.
•‫ي‬ ‫أ‬ ‫ا‬،‫ا‬ ‫ر‬،
‫ر‬:‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫ا‬ ‫أ‬
(STS)‫م‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫وا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫ا‬،
‫ن‬،٢٠٠٤‫م‬.
‫ا‬ ‫آ‬
‫و‬ ‫اد‬ ‫إ‬
‫اه‬ ‫إ‬
‫د‬ ‫ء‬ ‫أ‬
‫ى‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ر‬
‫ى‬ ‫ر‬‫اف‬ ‫إ‬
‫د‬/‫إ‬ ‫ان‬
‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫ا‬٢٠١٣-٢٠١٤
*‫ا‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫إن‬
‫ب‬ ‫أو‬ ‫وا‬)‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬
‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬.(
‫ة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫ق‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫أى‬.‫ة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫ق‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫أى‬.
*‫و‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أ‬‫م‬،‫ص‬ ‫ا‬ ‫وا‬
، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫أه‬ ‫و‬
‫م‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أه‬ ‫أ‬ ‫آ‬
، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اف‬ ‫أه‬
‫ه‬ ‫ء‬ ‫ا‬STSE‫ء‬ ‫ه‬STS‫آ‬ ‫آ‬ ‫ك‬ ‫ه‬ ‫و‬
‫وا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬.
‫و‬ ‫د‬ ‫و‬STSE.
‫ت‬ ‫أن‬ ‫ول‬ ‫آ‬ ‫آ‬ ‫أ‬ ‫و‬
‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬. ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
*‫ال‬ ‫ام‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫و‬STSEٌ ‫أ‬
“‫ب‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫إ‬ ‫ف‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ه‬
‫و‬ ‫وا‬ ‫رات‬ ‫و‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ل‬
‫ا‬‫وا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫اد‬ ‫ا‬
١-‫ت‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫إآ‬.
٢-‫ا‬ ‫ت‬ ‫رات‬ ‫ء‬ ‫إ‬.
٣-‫وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫إ‬. ٣-‫وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫إ‬.
٤-‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫إ‬.
٥-‫ا‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫إ‬.
٦-‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫رى‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫رة‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫آ‬ ‫إذا‬ ‫ل‬.
‫ال‬ ‫أه‬S.T.S.E
‫ل‬
‫وووم‬ ‫ا‬
*، ‫إ‬ ‫ن‬
*‫وا‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫ود‬ ‫و‬
‫و‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
. *‫ا‬ ‫ارات‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫ف‬
‫وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬.
*‫ا‬ ‫؛‬ ‫ار‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫رات‬ ‫و‬ ، ‫ه‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ة‬
‫ا‬ ‫د‬ ‫ا‬
*‫ار‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
*‫ار‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬. *‫ار‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬.
*‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
*‫وا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا‬.
*‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ا‬.
*‫ث‬ ‫ا‬.
*‫م‬ ‫ا‬ ‫دة‬.
‫ي‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫وا‬ ‫اء‬ ‫ا‬:‫ع‬ ‫و‬:
‫ف‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ، ‫وأه‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ا‬‫ت‬ ،‫ي‬ ‫ا‬
، ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ،‫ي‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ب‬ ‫وا‬ ،‫وزون‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ه‬ ، ‫را‬ ‫ا‬.
‫ا‬ ‫در‬ ‫ا‬:‫ع‬ ‫و‬:
‫ا‬ ‫ت‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫أه‬ ، ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫در‬
‫اري‬ ‫ا‬ ‫ث‬ ‫،ا‬ ‫ا‬ ‫ث‬ ‫ا‬ ،‫ء‬ ‫ا‬ ‫ث‬
‫ات‬ ‫،ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬‫ا‬
‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬.
.
‫ا‬:‫ع‬ ‫و‬:
، ‫ا‬ ‫ه‬ ، ‫ا‬ ‫ب‬ ‫أ‬ ، ‫ا‬ ‫م‬
‫ا‬ ‫ت‬ ‫در‬‫ا‬ ‫و‬ ،‫اء‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ،
. ‫ا‬ ‫ازن‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬:‫ع‬ ‫و‬:
، ‫ا‬ ‫ازن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ت‬، ‫ا‬ ‫ازن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ت‬
‫ت‬)‫ت‬ ‫ا‬ ، ‫اآ‬ ‫ا‬ ،‫زل‬ ‫ا‬(،
‫ت‬)‫ا‬ ‫ا‬ ،‫ت‬ ‫ا‬
‫اض‬ ‫ا‬ ،‫ث‬ ‫ا‬ ،‫ات‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫ا‬(
‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫أو‬ ‫ا‬ ‫وا‬:
١-‫را‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫در‬.
٢-‫وزون‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
٣-‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬.
٤-‫ا‬ ‫وإدارة‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫اض‬ ‫ا‬.
٥-‫ا‬ ‫ا‬.
٦-‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬.
٧-‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
٨-‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
*‫ات‬ ‫أ‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ء‬
‫ر‬ ‫ا‬ ‫ة‬
))‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬((
((Science_technology_society_environment))
**‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫رق‬ ‫**وا‬‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫رق‬ ‫وا‬
‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬
‫آ‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫وا‬
١-‫رس‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫أو‬ ‫إدارة‬
.
٢-‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫أو‬)‫رس‬ ‫ا‬ ‫ى‬(‫ا‬ ‫ب‬
‫ه‬ ‫ا‬.
.
٣-‫أوا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬)
‫ا‬(‫ه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬. .
٤-‫أوا‬ ‫ة‬ ‫وأ‬ ‫أدوات‬ ‫ام‬ ‫أوا‬
)‫ا‬(‫ا‬ ‫ة‬ ‫وذات‬.
٥-‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ار‬ ‫وأ‬ ‫ا‬ ٥-‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ار‬ ‫وأ‬ ‫ا‬
‫ت‬ ‫اح‬ ‫،وا‬ ‫وا‬)‫و‬(‫ا‬ ‫ا‬ ‫ار‬
‫أوآ‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫أو‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ذ‬ ‫و‬.
٦-‫ا‬ ‫ا‬ ‫أو‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬.
١-‫رس‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫أو‬ ‫رس‬ ‫ا‬ ‫ع‬
٢-‫رس‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫وا‬ ‫دوات‬ ‫ا‬ ‫اد‬ ‫إ‬
٣-‫ر‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫وإ‬ ‫ش‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
:‫ه‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ا‬. :‫ه‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ا‬.
٤-‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وط‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ب‬ ‫ا‬.
٥-‫ا‬ ‫آ‬ ‫ار‬ ‫وأ‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫رس‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫آ‬
‫وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬.
٦-‫ا‬ ‫أو‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬
٧-‫ا‬ ‫أداء‬.
١-‫رس‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ك‬.
٢-‫ات‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫د‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫رس‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫وار‬.
‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬:-‫د‬/‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫آ‬.‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫رة‬ ‫ا‬.-٢٠٠٦-١٤٢٦
‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ا‬:-‫د‬/‫اه‬ ‫إ‬ ‫أ‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ا‬:-‫د‬/‫اه‬ ‫إ‬ ‫أ‬
‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬٢٠٠٨-‫ز‬ ‫وا‬ ‫ا‬.
‫ة‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ق‬:-
‫د‬/‫ا‬ ‫أ‬ ‫دل‬–‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬٢٠٠٩.
‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ات‬:-‫د‬/‫إ‬ ‫ان‬
‫ق‬ ‫وا‬ ‫ه‬ ‫م‬ ‫ا‬.
‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫واا‬
‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫رات‬:‫د‬/‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫رات‬:‫د‬/‫م‬
‫ن‬ ‫ى‬ ‫زه‬.
‫ت‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وا‬ ‫ا‬–‫دى‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ون‬ ‫وا‬
‫ص‬ ‫ول‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا‬١١٣-١٥٠.
‫ان‬
‫ا‬ ‫آ‬
STSE
‫ء‬ ‫ا‬:
١-‫ه‬
٢-‫اه‬ ‫إ‬ ‫أ‬ ٢-‫اه‬ ‫إ‬ ‫أ‬
٣-‫أ‬ ‫ا‬
٤-‫دق‬ ‫ا‬
٥-‫اه‬ ‫إ‬
‫إ‬ ‫م‬:
‫د‬/‫ا‬ ‫ان‬
٢٠١٤
‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫رات‬:
١-‫ف‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫دى‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ور‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ً ‫وا‬ ‫ا‬ ‫أن‬
‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ول‬ ‫ا‬.
٢-‫وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫د‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫أن‬
‫م‬ ‫ا‬ ‫دون‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫وا‬،‫ة‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬.
٣-‫ى‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ً ‫أ‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫أن‬ ٣-‫ى‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ً ‫أ‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫أن‬
‫ا‬ ‫ن‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ووا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ً ‫ا‬ ‫د‬
‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ت‬،‫ه‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫أدواره‬ ‫رك‬ ‫و‬
‫ت‬ ‫ا‬.
٤-‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫رى‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫وآ‬.
٥-‫أ‬ ‫م‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
١-‫ا‬ ‫دل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫درا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫و‬
‫ا‬ ‫ره‬ ‫و‬ ‫وا‬.
٢-‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وإه‬ ‫ل‬ ‫و‬،‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬
‫وا‬،‫وا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫وا‬.
٣-‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ص‬ ‫إ‬
‫ا‬ ‫ا‬.
‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫اف‬ ‫أه‬:
‫ا‬ ‫ا‬.
٤-‫ا‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ار‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫إ‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫رب‬ ‫ا‬،
‫وا‬ ‫وا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫وا‬.
: ‫ح‬ ‫ا‬)‫رد‬(‫وه‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ث‬
١-‫م‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ر‬،‫ة‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ه‬ ‫وا‬،‫و‬
ً ‫ا‬ ‫وه‬ ‫ا‬ ‫آ‬،‫دوره‬ ‫و‬ ‫وا‬
‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫م‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫وا‬
‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
٢-‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ره‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ره‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ر‬
):‫ز‬ ‫ا‬(‫ا‬ ‫و‬ ‫رت‬ ‫وآ‬ ‫ا‬.
٣-‫و‬ ‫و‬ ‫وإ‬ ‫ه‬ ‫رة‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ء‬،‫ع‬ ‫وإ‬
‫ذ‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬
‫آ‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫ارت‬.
‫ح‬ ‫ا‬ ‫آ‬( Eijkelhcf,et al,1998)‫ه‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ث‬
‫وه‬ ‫م‬ ‫ا‬:
١-‫را‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫إ‬)‫ا‬(
٢-‫ذات‬ ‫ت‬ ‫أو‬ ‫ات‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ه‬.
٣-‫ه‬ ‫وأ‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫رات‬ ‫اد‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫رات‬ ً ‫ا‬.
‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اء‬ ‫و‬
‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫دورة‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫رات‬ ‫ر‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬:
١-‫و‬ ‫ا‬ ‫رة‬ ‫إ‬.
٢-‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ا‬)‫وض‬ ‫ا‬(
‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬
٢-‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ا‬)‫وض‬ ‫ا‬(
٣-‫وا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬
٤-‫ا‬ ‫ر‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫را‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫وا‬ ‫رب‬ ‫ا‬
‫ل‬ ‫ا‬.
٥-‫ل‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫رب‬ ‫ا‬
‫ر‬.
٦-‫ا‬ ‫ا‬ ‫وض‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ا‬.
‫ا‬ ‫ا‬:
١-‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬،‫د‬/‫م‬ ‫ا‬
‫م‬ ‫ا‬،‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫دار‬
١٤٢٦‫هـ‬٢٠٠٦‫م‬.
٢-‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬،‫د‬‫ا‬
‫د‬‫ة‬ ‫اه‬ ‫ا‬،‫ز‬ ‫وا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫دار‬، ‫د‬‫ة‬ ‫اه‬ ‫ا‬،‫ز‬ ‫وا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫دار‬،
‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬٢٠٠٣‫م‬١٤٢٤‫هـ‬.
٣-‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬،‫د‬‫ى‬
‫ا‬،‫د‬‫ة‬ ‫اه‬ ‫ا‬،‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬
٢٠٠٦.
‫ا‬ ‫آ‬
‫ا‬/‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬
‫اف‬ ‫إ‬:
‫ت‬ ‫ا‬ ‫م‬:
١-‫إ‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ر‬.
٢-‫ا‬ ‫م‬ ‫ر‬.
٣-.
٤-.
١-‫ا‬
٢-S.T.E.M.
٣-‫ا‬
٤-‫ا‬ ‫اف‬ ‫أه‬
٥-‫ا‬ ‫أه‬ ٥-‫ا‬ ‫أه‬
٦-‫ا‬ ‫رات‬
٧-‫ا‬ ‫ات‬
٨-‫ا‬ ‫ت‬
٩-‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ارس‬ ‫ا‬
١٠-‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬
١١-‫وأه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫م‬ ‫ى‬
‫ت‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ان‬-
‫ـ‬ ‫ر‬ ‫ف‬ ‫ا‬STEM-‫ا‬ ‫رة‬ ‫ث‬
.
‫ن‬ ‫ا‬ ‫أدو‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫اح‬ ‫ا‬
‫م‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫رات‬ ‫ا‬ ، ‫و‬ ‫ا‬ ‫وا‬
‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬
ً ‫م‬ ‫و‬.
‫ر‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ه‬‫م‬ ‫ا‬
‫ت‬ ‫وا‬ ، ‫وا‬ ‫وا‬‫ف‬ ‫او‬
‫ت‬ ‫ور‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬
.‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬. .‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬.
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ت‬ ‫وا‬.
‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫وه‬ ‫ل‬ ‫ه‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ،،‫ا‬
‫ب‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬.
١-‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫د‬.
٢-‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫آ‬ ‫وا‬
‫وا‬.
٣-‫ة‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫و‬.
٤-‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬.
٥-‫ب‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫إ‬.
٦-‫دة‬ ‫وز‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫رات‬ ‫واآ‬
.
٧--‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫ه‬ ‫ا‬.
٨-‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ار‬ ً ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ه‬.
٩-‫ب‬ ‫ا‬ ‫دا‬ ‫دة‬ ‫ز‬.
١٠-‫ت‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬
‫اف‬ ‫هــــــــ‬ ‫ا‬ ‫ــــــــ‬
١٠-‫ت‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬
.
١١-‫ة‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫زرع‬
١٢-‫ت‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫اك‬ ‫ا‬
‫و‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ا‬moon bot.
١٣-‫و‬ ، ‫ق‬ ‫ا‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫اه‬ ‫ق‬ ‫إ‬
‫ا‬ ‫ول‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ا‬STEM
‫ره‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫اءات‬.
١-‫أن‬‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ء‬ ‫ا‬
‫ت‬ ‫وا‬،‫ا‬ ‫ا‬ ‫داة‬ ‫ا‬ ‫ان‬
‫رات‬ ‫و‬‫ا‬ ‫ى‬ ‫ت‬ ‫ا‬.
٢-‫ن‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ع‬
‫ال‬‫ال‬‫ن‬ ‫وذ‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ن‬ ‫وذ‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬‫و‬‫و‬““‫وا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ا‬‫وا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ا‬““
٢-‫ن‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ع‬
‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬،
‫ل‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ور‬ ‫ا‬ ‫م‬
‫ا‬ ‫راء‬ ‫وه‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫اه‬ ‫ا‬ ‫ل‬.
٣-‫ت‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫رة‬ ‫ا‬
٤-‫إ‬ ‫دى‬‫ر‬ ‫ا‬،‫و‬ ،‫رة‬ ‫وا‬‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ا‬.
٥-‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ا‬
‫ــ‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ــــ‬
٥-‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ا‬.
٦-‫ت‬ ‫ا‬،‫ب‬.
٧-‫ا‬ ‫رة‬ ‫ا‬.
‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬:‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫اد‬ ‫و‬:‫ء‬ ‫ا‬–
‫ء‬ ‫ا‬.
‫ت‬ ‫ا‬ ‫ر‬:‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ر‬:‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫و‬
‫ا‬.
‫ا‬ ‫ر‬:‫و‬ ‫ا‬ ‫و‬.
‫ا‬ ‫ر‬:‫ا‬ ‫و‬
‫و‬ ‫ا‬:‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬
‫ت‬ ‫وا‬..‫أ‬
‫ــــــ‬ ‫ات‬ ‫ـــــ‬stem
١-‫م‬ ‫وا‬ ‫ر‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
٢-‫ى‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ٢-‫ى‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬.
٣-‫وا‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ت‬
‫ورة‬ ‫ا‬.
٤-‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ل‬
‫ا‬.
٥-‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ح‬ ‫ا‬.
٦-‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫رآ‬ ‫ا‬،
‫و‬.
‫ـــ‬ ‫ا‬ ‫ـــــ‬ ‫ــــ‬ ‫ا‬ ‫ـــــ‬
‫و‬.
٧-‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل‬
‫آ‬‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬
‫وا‬.
٨-‫رى‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬.
٩-‫اث‬ ‫ا‬ً‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫ل‬
‫ا‬.
١-‫د‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬.
٢-‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬.
٣-‫م‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫م‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬. ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬.
٤-‫ا‬ ‫ه‬ ‫را‬ ‫آ‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫م‬.
٥-‫ا‬ ‫وا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫م‬.
٦-‫ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬.
٧-‫ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫م‬‫ا‬ ‫ه‬ ‫ر‬ ‫آ‬
‫ع‬ ‫ا‬.
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر‬
٦‫أآ‬‫ب‬ ‫أ‬stem
‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫وه‬
‫ا‬ ‫رس‬ ‫و‬ ،‫ت‬ ‫وا‬ ‫وا‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬.
‫ي‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫أول‬‫ي‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫أول‬
‫اء‬ ‫ي‬ ‫أ‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫رب‬
، ‫و‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫أ‬
‫ا‬
٦٠%،٤٠%‫ي‬.
‫ر‬ ‫ا‬ ‫و‬١٢‫ا‬ ‫رب‬ ‫وا‬ ‫م‬
‫ء‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ،‫ى‬ ‫ث‬ ‫أ‬
‫إ‬ ، ‫ء‬ ‫وآ‬ ‫ء‬ ‫وأ‬ ‫ء‬ ‫وآ‬
‫و‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ورو‬ ‫وآ‬ ‫و‬ ‫إ‬
‫ا‬ ‫ر‬ ‫ــــ‬ ‫ا‬ ‫ـــ‬ ‫ـــــــ‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬
‫و‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ورو‬ ‫وآ‬ ‫و‬ ‫إ‬
‫إ‬ ، ‫ا‬ ‫و‬ ‫آ‬
‫ت‬ ‫وا‬ ‫ء‬ ‫وا‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ا‬
‫ت‬ ‫وا‬.
‫وا‬ ‫م‬ ‫ى‬ ‫أ‬ ‫ر‬ ‫و‬
‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ار‬٦‫ا‬ ‫أآ‬.
‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ت‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬
‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬:
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ج‬
‫ا‬‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ة‬
‫ت‬‫ت‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬.
‫و‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ه‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫آ‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ه‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ت‬‫ت‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬”
‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ر‬
‫ت‬ ‫وا‬STEM‫ت‬ ‫رآ‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ‬
‫ت‬ ‫رات‬ ‫ا‬ ‫واآ‬ ‫اده‬ ‫وا‬ ‫ا‬)‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬
‫ت‬ ‫وا‬(‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ات‬ ‫را‬ ‫و‬.
‫ل‬ ‫ون‬ ‫واآ‬‫ي‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ذج‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫ا‬
)‫ت‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬( )‫ت‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬(
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫اد‬ ‫ا‬ ‫ه‬
‫ا‬.
‫،و‬ ‫اوردو‬ ‫م‬ ‫ام‬»‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬»
‫ل‬.
‫ت‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫وورش‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫رات‬ ‫ا‬ ‫و‬
، ‫ا‬‫و‬‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬
‫ام‬ ‫ت،وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫آ‬ ‫وا‬«
‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬«‫ى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫رات‬ ‫ا‬ ‫و‬
‫ا‬.
‫آ‬‫ل‬ ‫ات‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫ا‬
‫ــــــــ‬ ‫ا‬ ‫ـــــ‬ ‫ـــ‬ ‫ـــــــــ‬
‫آ‬‫ل‬ ‫ات‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫ا‬
‫رة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اه‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫،و‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ت‬ ‫وا‬«‫ت‬ ‫ت‬ ‫،و‬ ‫وا‬ ‫ا‬»‫م‬ ‫ا‬
‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫وا‬«‫م‬ ‫ا‬ ‫،و‬...‫ل‬
‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬«‫ر‬ ،
‫ا‬‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ذج‬.
1-http://neweducators- hananradwan.blogspot.com/2014/03/first-school-in-
-egypt applied-method-of.html.
2-https://www.facebook.com/STEM.Jcee.
3-http://www.almdares.net/vz/showthread.php?t=103932.
4-http://www.akhbarak.net/articles/14990957-
5-http://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/page/6d8cece6-253a-4120-
95c0-c433ed4e8509.
6-http://www.alrai.com/article/605631.html.
محاضرات العلوم المتكاملة أبريل 2014

More Related Content

What's hot

Pq para27
Pq para27Pq para27
تحولات مفهوم الأمن
تحولات مفهوم الأمنتحولات مفهوم الأمن
تحولات مفهوم الأمنMarwa Marwa
 
Learn urdu poetry easily اردو شاعری سیکھیں
Learn urdu poetry easily    اردو شاعری سیکھیںLearn urdu poetry easily    اردو شاعری سیکھیں
Learn urdu poetry easily اردو شاعری سیکھیں
ghulamenabi786
 
النقل التحويل الديداكتيكي
النقل   التحويل الديداكتيكيالنقل   التحويل الديداكتيكي
النقل التحويل الديداكتيكيChaimaa Maktoum
 
سیستم آموزشی یا کارخانه گوسفند سازی؟!
سیستم آموزشی یا کارخانه گوسفند سازی؟! سیستم آموزشی یا کارخانه گوسفند سازی؟!
سیستم آموزشی یا کارخانه گوسفند سازی؟!
Seyed Mohammad Hassan Hosseini
 
Jazba e-khidmat-e-islam
Jazba e-khidmat-e-islamJazba e-khidmat-e-islam
Jazba e-khidmat-e-islam
muzaffertahir9
 
الأخشاب رفع الدكتور عبد الغفار سليمان البنداري
الأخشاب رفع الدكتور عبد الغفار سليمان البنداريالأخشاب رفع الدكتور عبد الغفار سليمان البنداري
الأخشاب رفع الدكتور عبد الغفار سليمان البنداري
ssuser2d7f61
 
أساسيات الإدارة الحديثة (1)
أساسيات الإدارة الحديثة (1)أساسيات الإدارة الحديثة (1)
أساسيات الإدارة الحديثة (1)
Taoussi Mohamed
 
کتاب تئوری موسیقی
کتاب تئوری موسیقیکتاب تئوری موسیقی
کتاب تئوری موسیقی
Farid Kamali
 
nutqul hilal (ansari)
nutqul hilal (ansari)nutqul hilal (ansari)
nutqul hilal (ansari)
sunninews92
 
الاجتماعات
الاجتماعاتالاجتماعات
الاجتماعات
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
Aryanaye Jaali Kokchapress.Com
Aryanaye Jaali Kokchapress.ComAryanaye Jaali Kokchapress.Com
Aryanaye Jaali Kokchapress.Comkokchapress
 
تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏
تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏ تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏
تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏
Mohamed Mahdy
 
Pq para26
Pq para26Pq para26
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة تازة الحسيمة تاونات
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  تازة الحسيمة تاوناتالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  تازة الحسيمة تاونات
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة تازة الحسيمة تاوناتMed Mahla
 
الخطب الإلهامية ج4شعبان وليلة الغفران)
الخطب الإلهامية ج4شعبان وليلة الغفران)الخطب الإلهامية ج4شعبان وليلة الغفران)
الخطب الإلهامية ج4شعبان وليلة الغفران)
Hassan Elagouz
 
تربية الدجاج فى الصوب الزراعية
تربية الدجاج فى الصوب الزراعيةتربية الدجاج فى الصوب الزراعية
تربية الدجاج فى الصوب الزراعية
Reda Abouelghar
 
What is Salafiyah [urdu]
What is Salafiyah [urdu]What is Salafiyah [urdu]
What is Salafiyah [urdu]
Zaffer Khan
 
Rpt bahasa arab tahun 4 kssr
Rpt bahasa arab tahun 4 kssrRpt bahasa arab tahun 4 kssr
Rpt bahasa arab tahun 4 kssr
Ummu Fawwaz
 

What's hot (20)

Pq para27
Pq para27Pq para27
Pq para27
 
تحولات مفهوم الأمن
تحولات مفهوم الأمنتحولات مفهوم الأمن
تحولات مفهوم الأمن
 
Learn urdu poetry easily اردو شاعری سیکھیں
Learn urdu poetry easily    اردو شاعری سیکھیںLearn urdu poetry easily    اردو شاعری سیکھیں
Learn urdu poetry easily اردو شاعری سیکھیں
 
النقل التحويل الديداكتيكي
النقل   التحويل الديداكتيكيالنقل   التحويل الديداكتيكي
النقل التحويل الديداكتيكي
 
سیستم آموزشی یا کارخانه گوسفند سازی؟!
سیستم آموزشی یا کارخانه گوسفند سازی؟! سیستم آموزشی یا کارخانه گوسفند سازی؟!
سیستم آموزشی یا کارخانه گوسفند سازی؟!
 
Jazba e-khidmat-e-islam
Jazba e-khidmat-e-islamJazba e-khidmat-e-islam
Jazba e-khidmat-e-islam
 
الأخشاب رفع الدكتور عبد الغفار سليمان البنداري
الأخشاب رفع الدكتور عبد الغفار سليمان البنداريالأخشاب رفع الدكتور عبد الغفار سليمان البنداري
الأخشاب رفع الدكتور عبد الغفار سليمان البنداري
 
أساسيات الإدارة الحديثة (1)
أساسيات الإدارة الحديثة (1)أساسيات الإدارة الحديثة (1)
أساسيات الإدارة الحديثة (1)
 
کتاب تئوری موسیقی
کتاب تئوری موسیقیکتاب تئوری موسیقی
کتاب تئوری موسیقی
 
nutqul hilal (ansari)
nutqul hilal (ansari)nutqul hilal (ansari)
nutqul hilal (ansari)
 
الاجتماعات
الاجتماعاتالاجتماعات
الاجتماعات
 
Aryanaye Jaali Kokchapress.Com
Aryanaye Jaali Kokchapress.ComAryanaye Jaali Kokchapress.Com
Aryanaye Jaali Kokchapress.Com
 
تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏
تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏ تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏
تقرير عن اجتماع الوفود العربية بمؤتمر الإفلا - ليون - أغسطس 2014‏
 
Pq para26
Pq para26Pq para26
Pq para26
 
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة تازة الحسيمة تاونات
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  تازة الحسيمة تاوناتالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  تازة الحسيمة تاونات
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة تازة الحسيمة تاونات
 
Elebda3.net gh-9
Elebda3.net gh-9Elebda3.net gh-9
Elebda3.net gh-9
 
الخطب الإلهامية ج4شعبان وليلة الغفران)
الخطب الإلهامية ج4شعبان وليلة الغفران)الخطب الإلهامية ج4شعبان وليلة الغفران)
الخطب الإلهامية ج4شعبان وليلة الغفران)
 
تربية الدجاج فى الصوب الزراعية
تربية الدجاج فى الصوب الزراعيةتربية الدجاج فى الصوب الزراعية
تربية الدجاج فى الصوب الزراعية
 
What is Salafiyah [urdu]
What is Salafiyah [urdu]What is Salafiyah [urdu]
What is Salafiyah [urdu]
 
Rpt bahasa arab tahun 4 kssr
Rpt bahasa arab tahun 4 kssrRpt bahasa arab tahun 4 kssr
Rpt bahasa arab tahun 4 kssr
 

Viewers also liked

Stem
StemStem
الدليل السريع لبرمجة الروبوت NXT
الدليل السريع لبرمجة الروبوت NXTالدليل السريع لبرمجة الروبوت NXT
الدليل السريع لبرمجة الروبوت NXT
اسماعيل ياسين
 
اعداد معلم الروبوت
اعداد معلم الروبوت اعداد معلم الروبوت
اعداد معلم الروبوت
اسماعيل ياسين
 
Ball Collector Robot Game
Ball Collector Robot GameBall Collector Robot Game
Ball Collector Robot Game
اسماعيل ياسين
 
Arabic trash-trek-challenge
Arabic   trash-trek-challengeArabic   trash-trek-challenge
Arabic trash-trek-challenge
اسماعيل ياسين
 
العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في التعليم
العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في التعليمالعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في التعليم
العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في التعليم
اسماعيل ياسين
 
21st century skills
21st  century skills21st  century skills
21st century skills
Lovely Dela Cruz
 
دليل مسابقة الروبوت لعبة تتبع الخط
دليل مسابقة الروبوت لعبة تتبع الخط دليل مسابقة الروبوت لعبة تتبع الخط
دليل مسابقة الروبوت لعبة تتبع الخط
اسماعيل ياسين
 
درس تطبيق عملي على ستيم
درس تطبيق عملي على ستيمدرس تطبيق عملي على ستيم
درس تطبيق عملي على ستيم
اسماعيل ياسين
 
الروبوتات من حولنا - عالم الروبوت
الروبوتات من حولنا - عالم الروبوتالروبوتات من حولنا - عالم الروبوت
الروبوتات من حولنا - عالم الروبوت
اسماعيل ياسين
 
مدخل الى علم الروبوت
مدخل الى علم الروبوت مدخل الى علم الروبوت
مدخل الى علم الروبوت
اسماعيل ياسين
 

Viewers also liked (11)

Stem
StemStem
Stem
 
الدليل السريع لبرمجة الروبوت NXT
الدليل السريع لبرمجة الروبوت NXTالدليل السريع لبرمجة الروبوت NXT
الدليل السريع لبرمجة الروبوت NXT
 
اعداد معلم الروبوت
اعداد معلم الروبوت اعداد معلم الروبوت
اعداد معلم الروبوت
 
Ball Collector Robot Game
Ball Collector Robot GameBall Collector Robot Game
Ball Collector Robot Game
 
Arabic trash-trek-challenge
Arabic   trash-trek-challengeArabic   trash-trek-challenge
Arabic trash-trek-challenge
 
العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في التعليم
العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في التعليمالعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في التعليم
العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في التعليم
 
21st century skills
21st  century skills21st  century skills
21st century skills
 
دليل مسابقة الروبوت لعبة تتبع الخط
دليل مسابقة الروبوت لعبة تتبع الخط دليل مسابقة الروبوت لعبة تتبع الخط
دليل مسابقة الروبوت لعبة تتبع الخط
 
درس تطبيق عملي على ستيم
درس تطبيق عملي على ستيمدرس تطبيق عملي على ستيم
درس تطبيق عملي على ستيم
 
الروبوتات من حولنا - عالم الروبوت
الروبوتات من حولنا - عالم الروبوتالروبوتات من حولنا - عالم الروبوت
الروبوتات من حولنا - عالم الروبوت
 
مدخل الى علم الروبوت
مدخل الى علم الروبوت مدخل الى علم الروبوت
مدخل الى علم الروبوت
 

Similar to محاضرات العلوم المتكاملة أبريل 2014

الوجيز في المدخل لدراسة القانون
الوجيز في المدخل لدراسة القانونالوجيز في المدخل لدراسة القانون
الوجيز في المدخل لدراسة القانون
Droit Arabe
 
Pq para28
Pq para28Pq para28
Pq para30
Pq para30Pq para30
قياس الضغط والضغط الجوي
قياس الضغط والضغط الجويقياس الضغط والضغط الجوي
قياس الضغط والضغط الجويMukhalad Hamza
 
Windows 1256 -07
Windows 1256 -07Windows 1256 -07
Windows 1256 -07
acc
 
معايير المحاسبه1256 07
معايير المحاسبه1256  07معايير المحاسبه1256  07
معايير المحاسبه1256 07
acc
 
میں_کیوں_مسیحی_ہوگیا؟.pdf
میں_کیوں_مسیحی_ہوگیا؟.pdfمیں_کیوں_مسیحی_ہوگیا؟.pdf
میں_کیوں_مسیحی_ہوگیا؟.pdf
adnanMasih3
 
توزيع منهج الرياضيات 2014الثانوى.pdf
توزيع منهج الرياضيات 2014الثانوى.pdfتوزيع منهج الرياضيات 2014الثانوى.pdf
توزيع منهج الرياضيات 2014الثانوى.pdf
منتدى الرياضيات المتقدمة
 
اللجان الفرعية التناءية المتساوية الاعضاء في المجلس الاعلي للوظيفة العمومية
اللجان الفرعية التناءية المتساوية الاعضاء في المجلس الاعلي للوظيفة العموميةاللجان الفرعية التناءية المتساوية الاعضاء في المجلس الاعلي للوظيفة العمومية
اللجان الفرعية التناءية المتساوية الاعضاء في المجلس الاعلي للوظيفة العمومية
Driss adrafiha
 
Masnoon duain
Masnoon duainMasnoon duain
Masnoon duain
Ashar khan
 
التجديد فى تعليم اللغة العربية للكبار
التجديد فى تعليم اللغة العربية للكبارالتجديد فى تعليم اللغة العربية للكبار
التجديد فى تعليم اللغة العربية للكبارguestbfd7302
 
Decret 2-11-681 NOMINATION AUX POSTES DE CHEFS DE DIVISION ET DE CHEFS DE SER...
Decret 2-11-681 NOMINATION AUX POSTES DE CHEFS DE DIVISION ET DE CHEFS DE SER...Decret 2-11-681 NOMINATION AUX POSTES DE CHEFS DE DIVISION ET DE CHEFS DE SER...
Decret 2-11-681 NOMINATION AUX POSTES DE CHEFS DE DIVISION ET DE CHEFS DE SER...AZOUZ HASNAOUI
 
Decret 2-11-681 nomination aux postes de chefs de divisions et chefs de services
Decret 2-11-681 nomination aux postes de chefs de divisions et chefs de servicesDecret 2-11-681 nomination aux postes de chefs de divisions et chefs de services
Decret 2-11-681 nomination aux postes de chefs de divisions et chefs de servicesAZOUZ HASNAOUI
 
مهاجرت از تاخوگراف آنالوگ به دیجیتال نمونه اروپایی مشابه پروژه سپهتن
مهاجرت از تاخوگراف آنالوگ به دیجیتال نمونه اروپایی مشابه پروژه سپهتنمهاجرت از تاخوگراف آنالوگ به دیجیتال نمونه اروپایی مشابه پروژه سپهتن
مهاجرت از تاخوگراف آنالوگ به دیجیتال نمونه اروپایی مشابه پروژه سپهتن
Mojtaba Jamali
 
مكتبة الاداب والعلوم الانسانية بوجدة
مكتبة الاداب والعلوم الانسانية بوجدةمكتبة الاداب والعلوم الانسانية بوجدة
مكتبة الاداب والعلوم الانسانية بوجدةFatih Rifenho
 

Similar to محاضرات العلوم المتكاملة أبريل 2014 (16)

الوجيز في المدخل لدراسة القانون
الوجيز في المدخل لدراسة القانونالوجيز في المدخل لدراسة القانون
الوجيز في المدخل لدراسة القانون
 
Pq para28
Pq para28Pq para28
Pq para28
 
Pq para30
Pq para30Pq para30
Pq para30
 
قياس الضغط والضغط الجوي
قياس الضغط والضغط الجويقياس الضغط والضغط الجوي
قياس الضغط والضغط الجوي
 
Windows 1256 -07
Windows 1256 -07Windows 1256 -07
Windows 1256 -07
 
معايير المحاسبه1256 07
معايير المحاسبه1256  07معايير المحاسبه1256  07
معايير المحاسبه1256 07
 
میں_کیوں_مسیحی_ہوگیا؟.pdf
میں_کیوں_مسیحی_ہوگیا؟.pdfمیں_کیوں_مسیحی_ہوگیا؟.pdf
میں_کیوں_مسیحی_ہوگیا؟.pdf
 
توزيع منهج الرياضيات 2014الثانوى.pdf
توزيع منهج الرياضيات 2014الثانوى.pdfتوزيع منهج الرياضيات 2014الثانوى.pdf
توزيع منهج الرياضيات 2014الثانوى.pdf
 
اللجان الفرعية التناءية المتساوية الاعضاء في المجلس الاعلي للوظيفة العمومية
اللجان الفرعية التناءية المتساوية الاعضاء في المجلس الاعلي للوظيفة العموميةاللجان الفرعية التناءية المتساوية الاعضاء في المجلس الاعلي للوظيفة العمومية
اللجان الفرعية التناءية المتساوية الاعضاء في المجلس الاعلي للوظيفة العمومية
 
Masnoon duain
Masnoon duainMasnoon duain
Masnoon duain
 
التجديد فى تعليم اللغة العربية للكبار
التجديد فى تعليم اللغة العربية للكبارالتجديد فى تعليم اللغة العربية للكبار
التجديد فى تعليم اللغة العربية للكبار
 
Decret 2-11-681 NOMINATION AUX POSTES DE CHEFS DE DIVISION ET DE CHEFS DE SER...
Decret 2-11-681 NOMINATION AUX POSTES DE CHEFS DE DIVISION ET DE CHEFS DE SER...Decret 2-11-681 NOMINATION AUX POSTES DE CHEFS DE DIVISION ET DE CHEFS DE SER...
Decret 2-11-681 NOMINATION AUX POSTES DE CHEFS DE DIVISION ET DE CHEFS DE SER...
 
Decret 2-11-681
Decret 2-11-681Decret 2-11-681
Decret 2-11-681
 
Decret 2-11-681 nomination aux postes de chefs de divisions et chefs de services
Decret 2-11-681 nomination aux postes de chefs de divisions et chefs de servicesDecret 2-11-681 nomination aux postes de chefs de divisions et chefs de services
Decret 2-11-681 nomination aux postes de chefs de divisions et chefs de services
 
مهاجرت از تاخوگراف آنالوگ به دیجیتال نمونه اروپایی مشابه پروژه سپهتن
مهاجرت از تاخوگراف آنالوگ به دیجیتال نمونه اروپایی مشابه پروژه سپهتنمهاجرت از تاخوگراف آنالوگ به دیجیتال نمونه اروپایی مشابه پروژه سپهتن
مهاجرت از تاخوگراف آنالوگ به دیجیتال نمونه اروپایی مشابه پروژه سپهتن
 
مكتبة الاداب والعلوم الانسانية بوجدة
مكتبة الاداب والعلوم الانسانية بوجدةمكتبة الاداب والعلوم الانسانية بوجدة
مكتبة الاداب والعلوم الانسانية بوجدة
 

محاضرات العلوم المتكاملة أبريل 2014

  • 1. ª 2014 LÚ ØJ PDF processed with CutePDF evaluation edition www.CutePDF.com
  • 2. ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^ Page 2 of 17 ?ªªª??ī? : : . : . }{}{ : . . . )(.
  • 3. ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^ Page 3 of 17 . : . : . : . . : .
  • 4. ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^ Page 4 of 17 (Scientific Literacy) å‚u慁^Îî×ÂØuløÓŽÚÅç¢]†ÏËÖ]æHØã¢]æl^Ê]†¤]æl]^ÃÖ]æ‚éÖ^ÏjÖ]æHíéÖ^fÖ]l]æ†nÖ]æí×èû]±c Hhç–ßÖ]æá]‚×fÖ]íéßÇÖ]Ö]…ç–ji^ãeçÍğ^ÂçqJØâæÕ^ßâàÚõ†«î×ÂØâ^Ÿ[Ü×ÃÖ]àvßÊ‹Ûj×ÞáçÃÖ] äßÚ»ØÒ†Ú_...÷æçqæ»ØfÏjŠ¹]÷cHÜ×Ã×ÖØÓÖæàÚ†‘^ßèÜ×ÃÖ].†â]çqÙ÷æ†ãÞJ . . – . . . . . : . .
  • 5. ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^ Page 5 of 17 )/( . . . .(Foucault) . . . . . . . . . .
  • 6. ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^ Page 6 of 17 -– . . . Snow. : . : : . :.
  • 7. ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^ Page 7 of 17 : . :: :. :. :. :. :. :. : . :(Scientifically Literate Citizen): . . . . . .
  • 8. ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^ Page 8 of 17 )(Scientifically Literate Person: : . . . . . . . (STSE). (STEM) . : : ( National Science Foundation )( NSF). (AAAS)(American Association for the Advancement of Science) (NSTA).(National Science Teacher Association ( National Research Council ) (NRC). (Egyptain Society for Science Education) (ESSE) .
  • 9. ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^ Page 9 of 17 : KKKK : . . . . . . )( .
  • 10. ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^ Page 10 of 17 .. . . – . . . : . :.......... . : . : .
  • 11. ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^ Page 11 of 17 ª : . . . :: ••••Observation: . . . ••••Classification: .: . ••••Measurement: : . ••••Communications: .: . ••••Inference: .
  • 12. ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^ Page 12 of 17 ••••Prediction: : . ••••Conclusion: : . :(Integrated or Experimental P.): ••••Interpreting Data: . : . ••••Controlling Variables: .: . ••••Formulating Hypotheses: . : . ••••Experimenting: . .
  • 13. ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^ Page 13 of 17 ª : : . : . :. : . : . : . : . . : .
  • 14. ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^ Page 14 of 17 : . :. : . : . : . Conscience: . Self-control: . . : : . : .
  • 15. ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^ Page 15 of 17 Ù Ġ Ù : . . ).( )( . . . Pseudo-Science . )( .. . )( .
  • 16. ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^ Page 16 of 17 )( )(. : • . • . • . • . • . •. • .
  • 17. ʖ٠١ʘ- W / -^ b ^ _ - b - ^ – ^ [F ^ Page 17 of 17 Ħ : )(:: . . . )(:: . . . . )(:: . . .
  • 18. ‫ا‬ ‫آ‬ ‫اد‬ ‫إ‬: ‫اد‬ ‫إ‬: •‫ا‬ ‫ر‬ ‫د‬ •‫ه‬ •‫رم‬ ‫آ‬‫ا‬ ‫اف‬ ‫ـــــــ‬ ‫إ‬: ‫أ‬.‫د‬/‫ــــ‬ ‫ان‬ ‫ــــ‬ ِ‫إ‬‫ـــ‬ PDFprocessedwithCutePDFevaluationeditionwww.CutePDF.comPDFprocessedwithCutePDFevaluationeditionwww.CutePDF.comPDFprocessedwithCutePDFevaluationeditionwww.CutePDF.comPDFprocessedwithCutePDFevaluationeditionwww.CutePDF.comPDFprocessedwithCutePDFevaluationeditionwww.CutePDF.com
  • 19. ‫أن‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ،‫و‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬،‫ه‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫م‬: ‫ا‬،‫ه‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ار‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬،‫ب‬ ‫ا‬ ‫اه‬ ‫أن‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫آ‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اذا‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ا‬
  • 20. ‫ا‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫وه‬: ‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫اد‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫آ‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ذا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫وآ‬‫ذا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫وآ‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ط‬ ‫ار‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫ء‬.
  • 21. ‫ــ‬ ‫ــ‬ ‫م‬ ‫ــ‬ ‫ك‬ ‫وهـــ‬... ، ‫ة‬ ‫وا‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ً‫ا‬‫ء‬ ّ ‫أن‬ ، ّ ‫ا‬ ‫ث‬ ‫رات‬ ‫و‬ ‫ج‬ ، ، ‫وذا‬ ً‫ا‬ ّ ‫ن‬ ، ‫ت‬ ‫ه‬ ‫وا‬ ‫ات‬ ‫و‬ ، ‫ة‬ ‫آ‬ ُ ُ ‫ى‬ ‫أ‬.
  • 22. ‫ب‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫و‬ ، ّ ّ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫إدراك‬ ‫رة‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ا‬‫ت‬ ‫ا‬ ‫إدراك‬ ‫رة‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫وذ‬ ، ‫ي‬ ‫ا‬ ‫أدا‬ ‫و‬ ،:
  • 23. ‫ت‬ ، ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ، ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫وا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫؛‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫داء‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫و‬ ، ‫ا‬ ‫رات‬ ‫اءا‬ ‫إ‬ ، ‫ي‬ ‫أداء‬ ‫و‬ ، ‫ا‬ ‫ر‬ ‫وا‬ ‫ر‬ ‫وا‬ ‫ا‬‫أداء‬ ‫و‬ ، ‫ا‬ ‫ر‬ ‫وا‬ ‫ر‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وذ‬ ‫؛‬ ‫رة‬ ّ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬:‫ر‬ ‫و‬ ً ‫ا‬ ‫وو‬ ً.
  • 24. ‫ت‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬: ١-‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫رات‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا‬. ٢-‫رات‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫دة‬ ‫أ‬. ٣-‫أوا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬.
  • 25. ‫ا‬ ‫أه‬: ١-‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫وه‬ ٢-‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫واه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ل‬. ٣-‫ت‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫وا‬ ‫دا‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫را‬ ‫ا‬.
  • 26. ٤-‫د‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫رة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫ا‬ ‫خ‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬. ٥-‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ٥-‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وار‬ ‫وا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫اآ‬ ‫ا‬ ‫ة‬. ٦-‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ت‬
  • 27. ٧-‫و‬ ‫اآ‬ ‫أآ‬ ‫ة‬ ‫ان‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ودور‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬. ٨-‫آ‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ٨-‫آ‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ح‬ ‫إ‬ ‫و‬ ‫اه‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ن‬ ‫ان‬ ‫ا‬.
  • 28. ٩-‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫وا‬. ١٠-‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ي‬..
  • 29. ‫ا‬ ‫د‬ ‫أ‬: ١-‫ا‬: ‫ان‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫اد‬ ‫ا‬ ‫او‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫د‬ ‫ات‬ ‫و‬ ‫رف‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ث‬. ٢-‫ا‬ ‫ة‬: ٢-‫ا‬ ‫ة‬: ‫ان‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫اد‬ ‫ا‬ ‫ود‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ة‬ ‫وا‬ ‫دة‬ ‫آ‬ ‫ا‬.
  • 30. ٣-‫ا‬: ‫او‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬. ٤-‫و‬ ‫ا‬: ٤-‫و‬ ‫ا‬: ‫دا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ك‬ ‫أم‬ ‫ان‬ ‫وه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أو‬ ‫ت‬ ‫ا‬.
  • 31. ‫ا‬ ‫ا‬: ‫اه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫ا‬: ١-‫ه‬ ‫ا‬: ‫د‬ ‫أآ‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ور‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وع‬)‫ا‬ ‫م‬– ‫ازن‬ ‫ا‬-‫ا‬–‫ر‬ ‫ا‬.( ‫ازن‬ ‫ا‬-‫ا‬–‫ر‬ ‫ا‬.( ٢-‫ء‬ ‫ا‬: ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫درا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫آ‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ا‬)‫ث‬ ‫ا‬–‫ا‬–‫ا‬. (
  • 32. ٣-‫وع‬ ‫ا‬: ‫اد‬ ‫إ‬ ‫وع‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫أ‬ ‫آ‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫وه‬ ‫أ‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ا‬)‫ا‬–‫ا‬–‫ور‬ ‫ا‬- ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬. ( ٤-‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬: ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ور‬ ‫ط‬ ‫وا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ا‬)‫ا‬–‫س‬ ‫ا‬–‫ا‬–‫ا‬–‫ا‬.(
  • 33. ٥-‫ا‬ ‫اه‬ ‫ا‬: ‫أو‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫اه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫آ‬ ‫درا‬ ‫اد‬ ‫ة‬ ‫ك‬ ‫دة‬ )‫ء‬ ‫آ‬-‫ء‬–‫ء‬ ‫أ‬(‫ا‬ ‫اه‬ ‫ا‬ ‫،ودرا‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫وث‬ ‫ا‬ ‫رة‬ ‫ا‬ ‫د‬. ٦-‫ا‬: ‫ات‬ ‫س‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ر‬.
  • 34. ‫ا‬ ‫ت‬: ‫د‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫رة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫آ‬ ‫اآ‬ ‫او‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ار‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫رات‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫رات‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ع‬ ‫او‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ذات‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫اد‬ ‫ا‬ ‫ون‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ا‬.
  • 35. ‫ت‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫و‬: •‫ا‬‫ة‬:‫ا‬ ‫ى‬ ‫ان‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫وا‬ ‫وج‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫رات‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫وا‬‫ا‬ ‫وا‬ ‫رات‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫وق‬ ‫وا‬.
  • 36. •‫ا‬:‫را‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ان‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫آ‬)‫ع‬،،‫م‬( ‫ر‬ ‫ا‬ ‫دون‬ ‫رف‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ودون‬ ‫در‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ . ‫ا‬:‫ان‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬.
  • 37. ‫ا‬ ‫ا‬ ١-‫ا‬ ‫ه‬ ‫ت‬:‫د‬|‫اه‬ ‫إ‬ ‫ي‬،٢٠٠٣‫م‬ ٢-‫ه‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ت‬:‫أ‬-‫د‬|‫دة‬ ‫ا‬ ‫دت‬–‫أ‬- ‫د‬|‫اه‬ ‫إ‬ ‫ا‬،٢٠٠١‫م‬ ٣-‫ه‬ ‫ا‬،‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أ‬:‫د‬|‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ٣-‫ه‬ ‫ا‬،‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أ‬:‫د‬|‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ٤-‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬٢٠٠٢‫م‬ ٥-‫ي‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫درا‬ ‫ا‬ ‫دو‬ ‫ا‬ ‫ول‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ه‬،‫د‬/‫ا‬ ‫ا‬ ‫ط‬ ‫ا‬،‫د‬/‫ا‬ ‫إ‬
  • 39. ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬STS Science, Technology Society ‫ب‬ ‫ا‬ ‫اد‬ ‫إ‬: ‫آ‬ ‫را‬‫آ‬ ‫را‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ////
  • 40. •‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬STS: •‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬)(NSTA ‫و‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫رات‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫ا‬ ‫درا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ارات‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬. •‫م‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ف‬٢٠٠١STS‫أ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫وا‬.
  • 41. •‫د‬ ‫و‬ ‫رات‬STS: •‫ن‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫دات‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ورآ‬ ‫ء‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وإه‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ره‬ ‫إ‬ ‫م‬ ‫و‬ ، ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ذات‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫و‬ ،‫ذات‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫و‬ ، ‫و‬. •‫ا‬ ‫ق‬ ‫إ‬ ‫ب‬ ‫أ‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫رد‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫رآ‬ ‫وا‬ ، ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬.
  • 42. •‫ه‬ ‫ه‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وع‬ ‫و‬ ‫ور‬(Harm 1977)‫ا‬ ‫ه‬ ‫ت‬ ‫أر‬ ‫ح‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ه‬)‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ، ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫و‬ ، ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫و‬ ، ‫اه‬ ‫ا‬ ‫ا‬. ( •‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ور‬ ‫أ‬(NSTA)‫ـ‬ ‫ن‬ ‫وا‬‫ا‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫ا‬، ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ه‬ ‫أن‬ ‫أو‬ ‫ي‬ ‫وا‬ ‫اد‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬.
  • 43. •‫ا‬ ‫د‬ ‫وأآ‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ات‬ ‫و‬ ‫ا‬. •‫ر‬ ‫در‬ ‫اد‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اداءات‬‫م‬ ‫اه‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫رب‬ ‫وا‬ ‫ات‬ ‫ذة‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫رب‬ ‫ا‬. ‫ا‬. •‫درا‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ديء‬ ‫وا‬ ‫ه‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫اآ‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫دراك‬ ‫ا‬ ‫ا‬
  • 44. ‫أه‬STS: •STS‫روح‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫رآ‬ ‫ا‬. •‫وا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫دل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬. •‫ة‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫ا‬. ‫ف‬ ‫ا‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫ا‬. •‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اد‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫دور‬. •‫اد‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫دور‬. •‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫دور‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫اد‬ ‫ا‬.
  • 45. •‫و‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أن‬ ‫وا‬. •‫رات‬ ‫ا‬ ‫اآ‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أن‬ ‫ا‬. •‫ن‬ ‫ا‬ ‫درا‬ ‫ة‬ ‫ن‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫م‬ ‫و‬. •‫وه‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ان‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ان‬:‫ا‬ •‫وه‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ان‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ان‬:‫ا‬ ‫ارده‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫را‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫اء‬ ‫وا‬ ‫وا‬. •‫ا‬ ‫ت‬ ‫وري‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫ا‬. ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ان‬، ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫وه‬.
  • 46. ‫اف‬ ‫أه‬STS: ً ‫أو‬:‫ل‬ ‫ا‬ ‫اف‬ ‫ه‬ ‫ا‬STS: •‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ز‬. •‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫اه‬ ‫دة‬ ‫ز‬. •‫وا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ا‬ •‫وا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫وا‬. •‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ة‬،‫وا‬ ‫ا‬،‫ار‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫وآ‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫وا‬. ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫أن‬ ‫و‬، ‫اف‬ ‫أه‬ ‫أن‬ ‫ه‬ ‫و‬STS‫و‬ ‫اف‬ ‫أه‬ ‫ه‬، ‫و‬،‫وأ‬،‫وا‬.
  • 47. ً:‫اف‬ ‫أه‬STS: •‫ر‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫آ‬. •‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫رؤي‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬. •‫ا‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬. •‫أو‬ ‫أو‬ ‫ر‬ ‫اء‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫•ا‬‫أو‬ ‫أو‬ ‫ر‬ ‫اء‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬. •‫ار‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬. •‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬. •‫را‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬.
  • 48. ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ا‬STS: •‫را‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫در‬. •‫وزون‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫و‬ ‫اري‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ا‬. •‫اء‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫وا‬ ‫ا‬. •‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ث‬. •‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ث‬. •‫ا‬ ‫وادارة‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫اض‬ ‫ا‬. •‫ا‬ ‫ا‬. •‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬. •‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬. •‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
  • 49. ‫ر‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬STS: ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫وا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬. ‫ل‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫أ‬STS‫ق‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬: ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬،‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬،‫وا‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬،‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬،‫وا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬،‫ت‬ ‫ا‬ ‫و‬،‫دوار‬ ‫ا‬، ‫ءات‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ت‬ ‫وور‬،‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬،‫ذج‬ ‫ا‬،‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬،‫ا‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ة‬ ‫آ‬ ‫وا‬،‫و‬ ‫ت‬ ‫ا‬،‫راء‬ ‫ا‬ ‫دل‬ ‫و‬ ‫ات‬ ‫وا‬،‫وا‬ ‫ل‬ ‫وا‬، ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫وا‬.
  • 50. ‫ا‬ ‫ا‬ •‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬،‫ت‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬،‫ا‬ ‫ا‬ ‫دار‬،‫ة‬ ‫ه‬ ‫ا‬،‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬، ٢٠٠٦‫م‬. •‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬،‫را‬:‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ •‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬،‫را‬:‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬-‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬،‫ا‬ ‫ا‬ ‫دار‬، ‫ة‬ ‫ه‬ ‫ا‬،‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬،٢٠٠٢‫م‬. •‫ا‬ ‫د‬،‫وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬،‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬: .htm8http://soadbdgy.netii.net/new_page_
  • 51. •‫رة‬ ‫ا‬،‫ر‬:‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ى‬ ‫ى‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬،‫ا‬ ‫ا‬،‫ة‬، ٢٠٠٨‫م‬. •‫ا‬ ‫زان‬،‫را‬ ‫دآ‬ ‫ر‬:‫ح‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬‫ـ‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ـ‬‫ــ‬ ‫ـ‬ ‫ا‬ ‫ـ‬‫ـ‬ ‫اد‬ ‫إ‬ ‫ـ‬‫ــ‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬)S.T.S(‫ا‬ ‫ا‬ ‫وأ‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬)S.T.S(‫ا‬ ‫ا‬ ‫وأ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وأداء‬،‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ‬،، ٢٠٠٥‫م‬. •‫ي‬ ‫أ‬ ‫ا‬،‫ا‬ ‫ر‬، ‫ر‬:‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫ا‬ ‫أ‬ (STS)‫م‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫وا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫ا‬، ‫ن‬،٢٠٠٤‫م‬.
  • 52.
  • 53. ‫ا‬ ‫آ‬ ‫و‬ ‫اد‬ ‫إ‬ ‫اه‬ ‫إ‬ ‫د‬ ‫ء‬ ‫أ‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ر‬ ‫ى‬ ‫ر‬‫اف‬ ‫إ‬ ‫د‬/‫إ‬ ‫ان‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫ا‬٢٠١٣-٢٠١٤
  • 54.
  • 55. *‫ا‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫إن‬ ‫ب‬ ‫أو‬ ‫وا‬)‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬.( ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫ق‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫أى‬.‫ة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫ق‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫أى‬. *‫و‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أ‬‫م‬،‫ص‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫أه‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أه‬ ‫أ‬ ‫آ‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اف‬ ‫أه‬
  • 56. ‫ه‬ ‫ء‬ ‫ا‬STSE‫ء‬ ‫ه‬STS‫آ‬ ‫آ‬ ‫ك‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬. ‫و‬ ‫د‬ ‫و‬STSE. ‫ت‬ ‫أن‬ ‫ول‬ ‫آ‬ ‫آ‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬. ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬. *‫ال‬ ‫ام‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫و‬STSEٌ ‫أ‬ “‫ب‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫إ‬ ‫ف‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫رات‬ ‫و‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫وا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫اد‬ ‫ا‬
  • 57. ١-‫ت‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫إآ‬. ٢-‫ا‬ ‫ت‬ ‫رات‬ ‫ء‬ ‫إ‬. ٣-‫وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫إ‬. ٣-‫وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫إ‬. ٤-‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫إ‬. ٥-‫ا‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫إ‬. ٦-‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫رى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫رة‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫آ‬ ‫إذا‬ ‫ل‬.
  • 58. ‫ال‬ ‫أه‬S.T.S.E ‫ل‬ ‫وووم‬ ‫ا‬ *، ‫إ‬ ‫ن‬ *‫وا‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫ود‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬. . *‫ا‬ ‫ارات‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫ف‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬. *‫ا‬ ‫؛‬ ‫ار‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫رات‬ ‫و‬ ، ‫ه‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا‬
  • 59. *‫ار‬ ‫ا‬ ‫ا‬. *‫ار‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬. *‫ار‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬. *‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬. *‫وا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا‬. *‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ا‬. *‫ث‬ ‫ا‬. *‫م‬ ‫ا‬ ‫دة‬.
  • 60. ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫وا‬ ‫اء‬ ‫ا‬:‫ع‬ ‫و‬: ‫ف‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ، ‫وأه‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ا‬‫ت‬ ،‫ي‬ ‫ا‬ ، ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ،‫ي‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫وا‬ ،‫وزون‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ه‬ ، ‫را‬ ‫ا‬. ‫ا‬ ‫در‬ ‫ا‬:‫ع‬ ‫و‬: ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫أه‬ ، ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫در‬ ‫اري‬ ‫ا‬ ‫ث‬ ‫،ا‬ ‫ا‬ ‫ث‬ ‫ا‬ ،‫ء‬ ‫ا‬ ‫ث‬ ‫ات‬ ‫،ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬. .
  • 61. ‫ا‬:‫ع‬ ‫و‬: ، ‫ا‬ ‫ه‬ ، ‫ا‬ ‫ب‬ ‫أ‬ ، ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫در‬‫ا‬ ‫و‬ ،‫اء‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ، . ‫ا‬ ‫ازن‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬:‫ع‬ ‫و‬: ، ‫ا‬ ‫ازن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ت‬، ‫ا‬ ‫ازن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ت‬)‫ت‬ ‫ا‬ ، ‫اآ‬ ‫ا‬ ،‫زل‬ ‫ا‬(، ‫ت‬)‫ا‬ ‫ا‬ ،‫ت‬ ‫ا‬ ‫اض‬ ‫ا‬ ،‫ث‬ ‫ا‬ ،‫ات‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫ا‬(
  • 62. ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أو‬ ‫ا‬ ‫وا‬: ١-‫را‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫در‬. ٢-‫وزون‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬. ٣-‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬. ٤-‫ا‬ ‫وإدارة‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫اض‬ ‫ا‬. ٥-‫ا‬ ‫ا‬. ٦-‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬. ٧-‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬. ٨-‫ا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
  • 63. *‫ات‬ ‫أ‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ))‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬(( ((Science_technology_society_environment)) **‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫رق‬ ‫**وا‬‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫رق‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫وا‬ ١-‫رس‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫أو‬ ‫إدارة‬ . ٢-‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أو‬)‫رس‬ ‫ا‬ ‫ى‬(‫ا‬ ‫ب‬ ‫ه‬ ‫ا‬. .
  • 64. ٣-‫أوا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬) ‫ا‬(‫ه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬. . ٤-‫أوا‬ ‫ة‬ ‫وأ‬ ‫أدوات‬ ‫ام‬ ‫أوا‬ )‫ا‬(‫ا‬ ‫ة‬ ‫وذات‬. ٥-‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ار‬ ‫وأ‬ ‫ا‬ ٥-‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ار‬ ‫وأ‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫اح‬ ‫،وا‬ ‫وا‬)‫و‬(‫ا‬ ‫ا‬ ‫ار‬ ‫أوآ‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫أو‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ذ‬ ‫و‬. ٦-‫ا‬ ‫ا‬ ‫أو‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬.
  • 65. ١-‫رس‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫أو‬ ‫رس‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ٢-‫رس‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫وا‬ ‫دوات‬ ‫ا‬ ‫اد‬ ‫إ‬ ٣-‫ر‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫وإ‬ ‫ش‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ :‫ه‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ا‬. :‫ه‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ا‬. ٤-‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وط‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ب‬ ‫ا‬. ٥-‫ا‬ ‫آ‬ ‫ار‬ ‫وأ‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫رس‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫آ‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬. ٦-‫ا‬ ‫أو‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ٧-‫ا‬ ‫أداء‬.
  • 66. ١-‫رس‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ك‬. ٢-‫ات‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫رس‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫وار‬.
  • 67. ‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬:-‫د‬/‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ‬.‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫رة‬ ‫ا‬.-٢٠٠٦-١٤٢٦ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ا‬:-‫د‬/‫اه‬ ‫إ‬ ‫أ‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ا‬:-‫د‬/‫اه‬ ‫إ‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬٢٠٠٨-‫ز‬ ‫وا‬ ‫ا‬. ‫ة‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ق‬:- ‫د‬/‫ا‬ ‫أ‬ ‫دل‬–‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬٢٠٠٩. ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ات‬:-‫د‬/‫إ‬ ‫ان‬ ‫ق‬ ‫وا‬ ‫ه‬ ‫م‬ ‫ا‬.
  • 68. ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫واا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫رات‬:‫د‬/‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫رات‬:‫د‬/‫م‬ ‫ن‬ ‫ى‬ ‫زه‬. ‫ت‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬–‫دى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ون‬ ‫وا‬ ‫ص‬ ‫ول‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا‬١١٣-١٥٠.
  • 69. ‫ان‬ ‫ا‬ ‫آ‬ STSE ‫ء‬ ‫ا‬: ١-‫ه‬ ٢-‫اه‬ ‫إ‬ ‫أ‬ ٢-‫اه‬ ‫إ‬ ‫أ‬ ٣-‫أ‬ ‫ا‬ ٤-‫دق‬ ‫ا‬ ٥-‫اه‬ ‫إ‬ ‫إ‬ ‫م‬: ‫د‬/‫ا‬ ‫ان‬ ٢٠١٤
  • 70. ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫رات‬: ١-‫ف‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫دى‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ور‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ً ‫وا‬ ‫ا‬ ‫أن‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ول‬ ‫ا‬. ٢-‫وا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫د‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫أن‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫دون‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫وا‬،‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬. ٣-‫ى‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ً ‫أ‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫أن‬ ٣-‫ى‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ً ‫أ‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫أن‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ووا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ً ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ت‬،‫ه‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫أدواره‬ ‫رك‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ا‬. ٤-‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫رى‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وآ‬. ٥-‫أ‬ ‫م‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
  • 71. ١-‫ا‬ ‫دل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫درا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ره‬ ‫و‬ ‫وا‬. ٢-‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وإه‬ ‫ل‬ ‫و‬،‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫وا‬،‫وا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫وا‬. ٣-‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ص‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ا‬. ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫اف‬ ‫أه‬: ‫ا‬ ‫ا‬. ٤-‫ا‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ار‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫إ‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫رب‬ ‫ا‬، ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫وا‬.
  • 72. : ‫ح‬ ‫ا‬)‫رد‬(‫وه‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ١-‫م‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ر‬،‫ة‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ه‬ ‫وا‬،‫و‬ ً ‫ا‬ ‫وه‬ ‫ا‬ ‫آ‬،‫دوره‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬. ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬. ٢-‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ره‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ره‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ):‫ز‬ ‫ا‬(‫ا‬ ‫و‬ ‫رت‬ ‫وآ‬ ‫ا‬. ٣-‫و‬ ‫و‬ ‫وإ‬ ‫ه‬ ‫رة‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ء‬،‫ع‬ ‫وإ‬ ‫ذ‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫ارت‬.
  • 73. ‫ح‬ ‫ا‬ ‫آ‬( Eijkelhcf,et al,1998)‫ه‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ‫وه‬ ‫م‬ ‫ا‬: ١-‫را‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫إ‬)‫ا‬( ٢-‫ذات‬ ‫ت‬ ‫أو‬ ‫ات‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ه‬. ٣-‫ه‬ ‫وأ‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫رات‬ ‫اد‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫رات‬ ً ‫ا‬.
  • 74. ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اء‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫دورة‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫رات‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬: ١-‫و‬ ‫ا‬ ‫رة‬ ‫إ‬. ٢-‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ا‬)‫وض‬ ‫ا‬( ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ٢-‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ا‬)‫وض‬ ‫ا‬( ٣-‫وا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ٤-‫ا‬ ‫ر‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫را‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫وا‬ ‫رب‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬. ٥-‫ل‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫رب‬ ‫ا‬ ‫ر‬. ٦-‫ا‬ ‫ا‬ ‫وض‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ا‬.
  • 75. ‫ا‬ ‫ا‬: ١-‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬،‫د‬/‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬،‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫دار‬ ١٤٢٦‫هـ‬٢٠٠٦‫م‬. ٢-‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬،‫د‬‫ا‬ ‫د‬‫ة‬ ‫اه‬ ‫ا‬،‫ز‬ ‫وا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫دار‬، ‫د‬‫ة‬ ‫اه‬ ‫ا‬،‫ز‬ ‫وا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫دار‬، ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬٢٠٠٣‫م‬١٤٢٤‫هـ‬. ٣-‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬،‫د‬‫ى‬ ‫ا‬،‫د‬‫ة‬ ‫اه‬ ‫ا‬،‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ٢٠٠٦.
  • 76. ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬/‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اف‬ ‫إ‬: ‫ت‬ ‫ا‬ ‫م‬: ١-‫إ‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ر‬. ٢-‫ا‬ ‫م‬ ‫ر‬. ٣-. ٤-.
  • 77. ١-‫ا‬ ٢-S.T.E.M. ٣-‫ا‬ ٤-‫ا‬ ‫اف‬ ‫أه‬ ٥-‫ا‬ ‫أه‬ ٥-‫ا‬ ‫أه‬ ٦-‫ا‬ ‫رات‬ ٧-‫ا‬ ‫ات‬ ٨-‫ا‬ ‫ت‬ ٩-‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ارس‬ ‫ا‬ ١٠-‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ١١-‫وأه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫م‬ ‫ى‬
  • 78. ‫ت‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ان‬- ‫ـ‬ ‫ر‬ ‫ف‬ ‫ا‬STEM-‫ا‬ ‫رة‬ ‫ث‬ . ‫ن‬ ‫ا‬ ‫أدو‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫اح‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫رات‬ ‫ا‬ ، ‫و‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ً ‫م‬ ‫و‬.
  • 79.
  • 80. ‫ر‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ه‬‫م‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ، ‫وا‬ ‫وا‬‫ف‬ ‫او‬ ‫ت‬ ‫ور‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ .‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬. .‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬. ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ت‬ ‫وا‬. ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫وه‬ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ،،‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬.
  • 81. ١-‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫د‬. ٢-‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫آ‬ ‫وا‬ ‫وا‬. ٣-‫ة‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫و‬. ٤-‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬. ٥-‫ب‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫إ‬. ٦-‫دة‬ ‫وز‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫رات‬ ‫واآ‬ .
  • 82. ٧--‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ‫ه‬ ‫ا‬. ٨-‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ار‬ ً ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ه‬. ٩-‫ب‬ ‫ا‬ ‫دا‬ ‫دة‬ ‫ز‬. ١٠-‫ت‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫اف‬ ‫هــــــــ‬ ‫ا‬ ‫ــــــــ‬ ١٠-‫ت‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ . ١١-‫ة‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫زرع‬ ١٢-‫ت‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫اك‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ا‬moon bot. ١٣-‫و‬ ، ‫ق‬ ‫ا‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫اه‬ ‫ق‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ول‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ا‬STEM ‫ره‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫اءات‬.
  • 83. ١-‫أن‬‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬،‫ا‬ ‫ا‬ ‫داة‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫رات‬ ‫و‬‫ا‬ ‫ى‬ ‫ت‬ ‫ا‬. ٢-‫ن‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ال‬‫ال‬‫ن‬ ‫وذ‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ن‬ ‫وذ‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬‫و‬‫و‬““‫وا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ا‬‫وا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ا‬““ ٢-‫ن‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬، ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ور‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫راء‬ ‫وه‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اه‬ ‫ا‬ ‫ل‬. ٣-‫ت‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫رة‬ ‫ا‬
  • 84. ٤-‫إ‬ ‫دى‬‫ر‬ ‫ا‬،‫و‬ ،‫رة‬ ‫وا‬‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬. ٥-‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ــ‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ــــ‬ ٥-‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬. ٦-‫ت‬ ‫ا‬،‫ب‬. ٧-‫ا‬ ‫رة‬ ‫ا‬.
  • 85. ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬:‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫اد‬ ‫و‬:‫ء‬ ‫ا‬– ‫ء‬ ‫ا‬. ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ر‬:‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ر‬:‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬. ‫ا‬ ‫ر‬:‫و‬ ‫ا‬ ‫و‬. ‫ا‬ ‫ر‬:‫ا‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ا‬:‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬..‫أ‬
  • 86. ‫ــــــ‬ ‫ات‬ ‫ـــــ‬stem ١-‫م‬ ‫وا‬ ‫ر‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬. ٢-‫ى‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ٢-‫ى‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬. ٣-‫وا‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ت‬ ‫ورة‬ ‫ا‬. ٤-‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬.
  • 87. ٥-‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ح‬ ‫ا‬. ٦-‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫رآ‬ ‫ا‬، ‫و‬. ‫ـــ‬ ‫ا‬ ‫ـــــ‬ ‫ــــ‬ ‫ا‬ ‫ـــــ‬ ‫و‬. ٧-‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫آ‬‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫وا‬. ٨-‫رى‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬. ٩-‫اث‬ ‫ا‬ً‫ا‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫ا‬.
  • 88. ١-‫د‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬. ٢-‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬. ٣-‫م‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬. ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬. ٤-‫ا‬ ‫ه‬ ‫را‬ ‫آ‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫م‬. ٥-‫ا‬ ‫وا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫م‬. ٦-‫ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬. ٧-‫ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫م‬‫ا‬ ‫ه‬ ‫ر‬ ‫آ‬ ‫ع‬ ‫ا‬.
  • 89. ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ٦‫أآ‬‫ب‬ ‫أ‬stem ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫وه‬ ‫ا‬ ‫رس‬ ‫و‬ ،‫ت‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬. ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫أول‬‫ي‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫أول‬ ‫اء‬ ‫ي‬ ‫أ‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫رب‬ ، ‫و‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ٦٠%،٤٠%‫ي‬.
  • 90. ‫ر‬ ‫ا‬ ‫و‬١٢‫ا‬ ‫رب‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ،‫ى‬ ‫ث‬ ‫أ‬ ‫إ‬ ، ‫ء‬ ‫وآ‬ ‫ء‬ ‫وأ‬ ‫ء‬ ‫وآ‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ورو‬ ‫وآ‬ ‫و‬ ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ــــ‬ ‫ا‬ ‫ـــ‬ ‫ـــــــ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ورو‬ ‫وآ‬ ‫و‬ ‫إ‬ ‫إ‬ ، ‫ا‬ ‫و‬ ‫آ‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ء‬ ‫وا‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬. ‫وا‬ ‫م‬ ‫ى‬ ‫أ‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ار‬٦‫ا‬ ‫أآ‬.
  • 91. ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ت‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬: ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ت‬‫ت‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬. ‫و‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬‫ت‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬”
  • 92. ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫ت‬ ‫وا‬STEM‫ت‬ ‫رآ‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ت‬ ‫رات‬ ‫ا‬ ‫واآ‬ ‫اده‬ ‫وا‬ ‫ا‬)‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬(‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ات‬ ‫را‬ ‫و‬. ‫ل‬ ‫ون‬ ‫واآ‬‫ي‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ذج‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫ا‬ )‫ت‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬( )‫ت‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬( ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫اد‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬. ‫،و‬ ‫اوردو‬ ‫م‬ ‫ام‬»‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬» ‫ل‬. ‫ت‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫وورش‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫رات‬ ‫ا‬ ‫و‬ ، ‫ا‬‫و‬‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ام‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬
  • 93. ‫ام‬ ‫ت،وا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫آ‬ ‫وا‬« ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬«‫ى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫رات‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬. ‫آ‬‫ل‬ ‫ات‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ــــــــ‬ ‫ا‬ ‫ـــــ‬ ‫ـــ‬ ‫ـــــــــ‬ ‫آ‬‫ل‬ ‫ات‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫رة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اه‬ ‫آ‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫،و‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬«‫ت‬ ‫ت‬ ‫،و‬ ‫وا‬ ‫ا‬»‫م‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫وا‬«‫م‬ ‫ا‬ ‫،و‬...‫ل‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬«‫ر‬ ، ‫ا‬‫ت‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫وا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ذج‬.