Presented at Digital Humanities, KU Leuven, B, 19 September 2013 -- slightly expanded version of what I presented the day before at the SEFI conference
Innovatie is goede ideeën die ons leven kunnen verbeteren in de praktijk brengen. Veranderkundige inzichten helpen je daarbij. Persoonlijk leiderschap zorgt ervoor dat je het kunt. Doen is het nieuwe denken! Niet langer 'fouten voorkomen' maar zo snel mogelijk fouten maken om ervan te leren! De workshop biedt praktische handvatten voor professionele innovatiepioniers. Oorspronkelijk bedoeld voor professionals, beleidsmakers en managers in de zorg. Maar ook in het bedrijfsleven bruikbaar. Aan bod komen onder andere de volgende onderwerpen:
- kenmerken van Transities;
- definitie van Innovatie;
- innovatief denken;
- Theorie U van Charmer;
- de reflectiedriehoek
- de coachmatrix
- krachtenveldanalyse
- systeemrollen
- veranderrollen
- gespreksniveaus en gespreksstijlen.
Presented at Digital Humanities, KU Leuven, B, 19 September 2013 -- slightly expanded version of what I presented the day before at the SEFI conference
Innovatie is goede ideeën die ons leven kunnen verbeteren in de praktijk brengen. Veranderkundige inzichten helpen je daarbij. Persoonlijk leiderschap zorgt ervoor dat je het kunt. Doen is het nieuwe denken! Niet langer 'fouten voorkomen' maar zo snel mogelijk fouten maken om ervan te leren! De workshop biedt praktische handvatten voor professionele innovatiepioniers. Oorspronkelijk bedoeld voor professionals, beleidsmakers en managers in de zorg. Maar ook in het bedrijfsleven bruikbaar. Aan bod komen onder andere de volgende onderwerpen:
- kenmerken van Transities;
- definitie van Innovatie;
- innovatief denken;
- Theorie U van Charmer;
- de reflectiedriehoek
- de coachmatrix
- krachtenveldanalyse
- systeemrollen
- veranderrollen
- gespreksniveaus en gespreksstijlen.
Presentatie bij de Workshop "Het Voordeel van de Twijfel" o phet congres Systemisch Werken, 30 mei 2015 te Baarn. In eendrachtige samenwerking met Larissa Verbeek
Beroepskeuze en studiewens: van (vekeerd) kiezen naar Leren Kiezen - Peter de...Studiekeuzeconferentie
Titel: Beroepskeuze en studiewens: van (verkeerd) kiezen naar Leren Kiezen
Spreker: Peter den Boer (Onderzoekend Leren / ROC West-Brabant)
2e sessieronde
Zaal 25
Ben jij een professional die de verandering wil zijn die je in de wereld wilt zien? En wil je graag…
Een nieuwe baan die bij je past?
Vanuit innerlijke kracht werken verbonden met jezelf?
Van meerwaarde zijn voor je werkgever en de samenleving?
Echter, de realiteit zegt dat je één van de honderden sollicitanten bent als je reageert op een passende vacature. Recruiters lezen vaak niet eens je sollicitatiebrief en gaan alleen af op de harde feiten in je CV. Je mag daarom al blij zijn dat je werk hebt.
Maar het liefste zou je je talent en werkervaring in willen zetten voor een werkgever die beter bij jou past. Je wenst jezelf een baan die past bij je innerlijke drijfveren zodat je daadwerkelijk een bijdrage kunt leveren. Niet alleen aan de organisatie waarvoor je werkt maar ook aan de samenleving. Dan is de cursus ‘Jouw MVO Carrière’ ‘voor jou:
http://bit.ly/mvocarriere
personal branding workshop deelgemeente Prins Alexander Tom Scholte
Bij deelgemeente Prins Alexander vinden nu en in de toekomst verschillende veranderingen plaats. Binnen de gemeente Rotteram gaat er anders (samen)gewerkt worden. Hoe dit er precies uit komt te zien is nog niet duidelijk. Duidelijk is wel dat er van de medewerkers initiatief gevraagd wordt. De medewerkers mogen en moeten zelf meer initiatief nemen bij het vormgeven van hun eigen werk, bij het zorgen voor hun relevantie en de daaraan gekoppelde benodigde zichtbaarheid. Collega’s en organisatie moeten weten wie je bent als medewerker van de gemeente, waar je voor staat en wat je kunt betekenen voor de organisatie en voor de gemeente. Voor veel medewerkers is deze manier van werken nieuw. Als betrokken professionals hebben zij een inhoudelijke motivatie. Nu is het van belang dat zij zich ook bewust worden en uitgerust worden met de inzichten, vaardigheden en toepassingsmogelijkheden om zich binnen deze veranderingen te manifesteren.
De presentatie van workshop 'Ervaar de waarde van zelfregie- en herstelinitiatieven' verzorgd tijdens het congres 'Samen werken aan sociale inclusie' op 15 maart 2018. Bekijk voor meer presentaties en verslagen de website www.nieuwewegenggzenopvang.nl.
8. testen...
• doel: wat wil je te weten komen?
• methode: hoe ga je dat te weten komen?
• rationale: welke andere manieren heb je overwogen
en waarom niet weerhouden?
• wie, wat, waar: n, demographics, logistics, ...
• resultaten: wat heb je gemeten, geobserveerd?
(zonder interpretatie)
• besluit: wat ben je te weten gekomen?
(link naar resultaten)
9. itereren...
• doel: belangrijkste proble(e)m(en) dat/die je wil
aanpakken
• alternatieven: hoe kan je problemen aanpakken
• keuze: en rationale
• herneem die problemen bij volgende iteratie!
10. • 14u00-15u00: documenteren en bespreken met mij
• vorige en volgende ronde
• 15u00-16u00: testen
• 16u00-16u30: rapporteren en presenteren
• feedback anderen
• 16u30-17u00: ontwerp volgende test
• 17u00-17u30: documenteren en bespreken
• 17u30-19u00: test
• intermezzo: future movies
• 18u30: evaluatie