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20100623DFC第一屆師大附中示範成果
- 1. 20100623 整理版 1 師大附中示範賽 27 組活動報告 內容 1246 班 第 1 組：從小地方做起.................................................................................2 1246 班 第 2 組：小行動 大愛心...............................................................................4 1246 班 第 3 組：新聞跑馬燈（入圍 Top 9） ..........................................................7 1246 班 第 4 組：Morning Call.................................................................................10 1246 班 第 5 組：What You Don’t Know About Taiwan?（永續發展獎） ............12 1246 班 第 6 組：一傘一傘晾靜靜（附中人獎）...................................................14 1246 班 第 7 組：微笑運動（入圍 Top 9）............................................................15 1246 班 第 8 組：附地一遊.......................................................................................16 1246 班 第 9 組：Wanted—通緝發票小弟 ..............................................................17 1248 班 第 1 組： I Have A Dream ..........................................................................20 1248 班 第 2 組：揮別殺森林共犯體系（環保獎）...............................................22 1248 班 第 3 組：Education? May Be.......................................................................24 1248 班 第 4 組：一個微笑，一句加油，讓你我站起來（改變最快獎）...........27 1248 班 第 5 組：Children Need a New Page...........................................................29 1248 班 第 6 組：搶救鄉土之愛的大作戰...............................................................31 1248 班 第 7 組：Love Letter—給小朋友的情書（最易複製獎）........................33 1248 班 第 8 組：禮貌運動.......................................................................................34 1248 班 第 9 組：Let’s Smile（缺照片） ................................................................36 1250 班 第 1 組：Decrease superFluous Curcular 減少不必要的傳單 ..................37 1250 班 第 2 組：My City Garden ............................................................................40 1250 班 第 3 組：be a vegetarian ..............................................................................42 1250 班 第 4 組：閃亮亮廁所大作戰！！（缺照片）...........................................44 1250 班 第 5 組—缺稿—...........................................................................................46 1250 班 第 6 組—缺稿—...........................................................................................47 1250 班 第 7 組：妥瑞氏症的你並不孤獨（最具感染力獎）...............................48 1250 班 第 8 組：萬花筒（最大膽獎）...................................................................51 1250 班 第 9 組：環保杯變大罩杯...........................................................................54
- 2. 20100623 整理版 2 1246 班 第 1 組：從小地方做起 從小地方做起 組員 吳青逸 徐圓淯 劉雨青 龔子茵 吳盈儒 活動說明 1.Feel -校園垃圾隨處可見 -看了覺得很髒 想要改變環境 2.Imagine -往校園內部探索 哪裡是最髒最亂的地方 -又哪裡是最多垃圾的角落 找出那個地方 並貼上標語 告訴路過的人別在丟垃 圾了!!! 3. Do 事前準備 -首先把標語做好 要讓人清楚知道我們的想法 -在後面一定要黏一層膠帶!(分工合作) -準備夾子 垃圾帶 和一顆冒險犯難的心!!! 4. Do 正式行動 -出發搜索校園髒亂之處 並貼上標語 -收集垃圾 -做好資源回收以後丟掉 小插曲 1.一開始去影印的時候，怕 7-11 太貴就繞遠路去萊爾富，可是店員說她們的印表 機壞了，又叫我們去 7-11，還好心的指路給我們，不過有一種可憐的感覺… 2.一開始我們很認真的貼了起來，貼完了才發現那天下雨…地上濕濕的根本就貼 不起來，所以廢了千辛萬苦尋找乾地板… *其實還有很多好笑的，基本上是從開始笑到結束。 做這活動真的是件快樂的事~重點是不要害怕去嘗試，被拒絕是常有的。但只要 堅持下去，再簡單的事都能改變這個世界。只要相信自己，就夠了。 If not us , then who? If not now ,then when? Be the change you wish to see in the world.
- 3. 20100623 整理版 3 附上我們的英姿--- Design For Change 的意思…
- 4. 20100623 整理版 4 1246 班 第 2 組：小行動 大愛心 計畫名稱: 小行動 ，大愛心 組員: 林世璇 林芳宜 林健怡 楊姵琪 劉容廷 計畫大綱 這一個計畫最主要的目標就是要把大家的愛心收集起來，然後送給家扶中 心，那一些沒有 自己的家的小朋友們，希望我們這樣小小的舉動可以為他們帶來溫暖、希望與 勇氣，讓他們知 道這個社會上是有很多很多人在為他們加油的! 為了有效的達到這樣的目的，我們反反覆覆的討論很多次，也推掉很多 方案(像是到西門町 辦一個義賣會，然後是用寫小卡片來換東西……) 而在討論之後我們是這樣打算的: 1.向全校的學生還有老師們收集家裡 不用的東西(例如: 舊 書、穿不下的衣服、小時候的玩具、多出來不知道要做什麼的雜物……) 2. 用 幾張大大的板子請 別人(路人或是親朋好友都可以)在上面寫一些加油打氣的話加上簽名，再一起 捐到台北的家扶 中心去。 之後也擬定了比較詳細的行動內容~ 關於收二手的東西是這樣的: 設計 傳單+口頭宣傳→ 印 製傳單+到各班(各處室)說明→ 收東西(基本上這一項和宣傳是每天都要做的)+ 整理歸類。然後 卡片則是: 先在板子上寫主要文字(別人才知道我們要幹嘛)→ 拿到路人最多的 地方(台北車站)和 學校→ 請大家幫我們寫一些話(不用太長，不然別人也不會想停下來寫)→ 加 上我們自己的話 做結語+美工(畫畫花邊和圖案)。最後就是打電話通知人家(一定要)，然後送東 西過去! 接著我們就開始行動了。照著步驟來，我們都還算順利，在傳單還 是草稿的時候，我們就已經請主任在朝會的時候對全校說了(雖然沒什麼用)。原 本是很不想要去跑班的，可是因為都沒什麼人送東西來，所以我們還是硬著頭皮 去了。跑班真的會很緊張而且還會有點挫敗(因為沒啥人在聽)於是比起到別班 去，我們更把目標及中在老師們的身上，情況也終於有了一點改善。這個每天去 東西順便做宣傳的階段就一直持續到最後一天…..
- 5. 20100623 整理版 5 至於板板的那一邊，是周末的時候才開始的。我們在麥當勞裡吃飯順便把 我們的板弄了個大概，之後就帶著他們到北車裡面。一開始我們完全處於一個不 知道要怎麼做的狀態，看到人也不知道要不要開口，就這麼四處遊走，偶爾主動 一下，然後被接受或打槍…..後來，我們找到一個人特多的定點，就在那邊等著 別人好奇走過來，藉機宣傳，最後事實證明這個社會真是充滿愛心，因為才不到 兩小時我們的兩個版就被寫滿了! 假日結束後，我們就帶著新的板板到學校給同 學和老師寫，也是滿滿的一張~ 隨著結束日期的逼近，我們也進入了整理階段，像是修飾我們的卡片，把 它弄得好看一點(因為大家的字會混在一起)或是開始分類我們募來的東西 (這個 時候是一邊收東西一邊整理) 到了最後一天，我們打了電話到台北家扶，結果，他們居然不收物資的捐 贈…..(流程上的錯誤啊，要先講好才對!)於是我們就送了卡片過去，而把我們辛 苦募來的東西捐到忠孝復興附近的一家公益性質的二手店。 我們的計畫就終於這麼圓滿落幕了~~(真是可喜可賀>///<) ~趣事集~ 雖然過程有一點辛苦、有一點累、有一點喘不過氣，但是還是有許許多多的 歡樂在裡面 ! ! 在北車的時候遇到很多不同的人，有一些是附中畢業的學長姐，他們都會自 己跑過來寫，然後 跟我們說“學妹加油!!” 真是太感動了(穿制服果然是對的)! 也有一些人…怎麼說 呢…就是非常非常 熱心，跟我們聊天聊一聊還幫我們宣傳(社會就是需要這種嗨咖)還有我們還遇到 一個神秘大叔 (應該大概有可能是學佛的)他一路都低低的走，然後就走過來(他怎麼看到的?) 然後就很帥氣的在 我們的板子上寫了段應該是節錄自不知到哪裡的句子，就走了(幾乎沒說話……) 然後其實那天我 們也有遇到班上別組的同學，他們在愉快的收發票，所以我就盡了一點力 XD 話說在我們送板板到家扶的那天(就是我犧牲數學考卷的那天)做了一件蠢 事……那時我們已經 準備要回學校(因為書包還被困在教室)正在要搭捷運，在我們到月台的瞬間， 就已經有車來了， 於是我們就在千鈞一發之際衝入車廂，正當我們鬆了口氣的時候….“下一站 麟
- 7. 20100623 整理版 7 1246 班 第 3 組：新聞跑馬燈（入圍 Top 9） ˙計畫名稱：新聞跑馬燈 (News Marquee) ˙組員名稱：王語、林宜萱、邱薇庭、徐郁婷、徐翊庭 ˙計畫大綱：我們意識到現在學生們，常因課業及社團過於忙碌，導致沒時間接 觸新聞，像是與整個社會失去聯繫一般，因此為改善這個狀況，我 們在活動期間每日摘取當日新聞重點，製作成傳單發至高一各班， 並請各班一位同學抄在黑板上方(成為名副其實的「新聞跑馬 燈」)，希望能引起大家看新聞、關心時事的興趣。 計畫 4 步驟： 1.閱讀當日報紙，選出較重要的 4~5 條新聞。所謂「較重要的新聞」，主要 是與我們學生本身較息息相關的，例如在我們活動期間，便遇上了有關附中校地 BOT 的報導，因為實在是附中大事，因此我們還剪取報上的新聞，製作成特別 報導；另外還包括國際大事，例如南北韓之間戰爭一觸即發的緊張局勢等。 2. 將新聞重點製作成當日的新聞重點稿，影印並發至各班。我們每一張傳 單都經過很用心的設計唷! 3.為了推廣這個活動至高一各班，我們在中午時進行跑班，將我們的活動內 容向各班做說明。 4.在活動的最後，當然要知道成效如何囉!為此，我們設計了一些問題，例如： 「在我們活動期間是否有激起你關心時事的慾望？我們的活動對你有什麼樣的 影響？」等，並訪問了幾位來自不同班級的同學，做成我們的紀錄片。 另外，我們在進行活動時，無論是進行到哪一個步驟，都有拍照或攝影紀錄 的習慣，如此一來除了可以讓我們最後的分享更完整外，也能使我們全體組員留 下美好的記憶! ˙實行計畫中遇到的有趣事情：當我們假日聚集在薇庭家共同製作報告時，我們 一起看在校內拍的紀錄片，天啊我們笑得超開心的，因為在拍的當下當事人不覺 得哪裡有趣，但當我們從第三者的角度來看時就會發現自己有多好笑! 例如：「哇哈哈!我當時講話居然是結結巴巴的啊!」、「你在別班台上講話的時候 腳在抖啊!」、「哎呀我的鬍子形狀好好笑!」(鬍子是採訪時的特別道具)等。 ˙1~2 張最適合表達我們整個計畫精神的照片：
- 10. 20100623 整理版 10 1246 班 第 4 組：Morning Call 本組的 DFC 資料如下 計畫名稱：Morning Call 組員名稱：Julia、Yumi、Lulu、Lilan、Momo 計畫的大綱： 一開始我們先做約 100 份的小報，上 面有介紹我們的活動以及報名事項，打算 要發送到各班去，再來爲了能夠把我們的 精神傳給各位，我們決定跑班，所以我們 又做了一個大板板來宣揚我們的精神，但 又爲了不要吵到要準備考試的高二高三 學長姊們，所以我們除了跑全高一的班以 外，其他的都放班櫃（在高中每班都會有 一個屬於自己班的櫃子，專門來放要傳達 給各班的訊息。），於是就在第二天，我 們開始跑班了，同時也把我們的報名表發 送到各高二高三的班櫃裡。我們一開始先 從三樓開始跑，再來往四樓、二樓邁進， 就在活動開始的第三天，我們終於把全高 一的班都跑完了！ODO/ 再來的三到七天就開始實行拉！我 們每個人都有依自己的時間分配到五到 七八個人左右，每天早上依著他們指定的 時間叫他們起床，就在這期間，我們也決定了我們要在最後的幾天，做一個問卷 調查來問問看大家對這活動的評價，於是我們也動手開始製作了問卷，裡面的問 題分別有： 1.有幫助到你嗎？ 2.早起和睡過頭有差嗎？ 3.早起精神是否比較 好？ 4.你覺得早起有什麼好處呢？ 5.如果你以後要叫朋友起床你願意嗎？ 6. 這次活動你有什麼感想建議或想說的話嗎？ 以上這六個問題。 於是就在最後的第六天，我們把問卷發送到有參加我們活動的人手上，大約 過了一天左右，我們就從各班收到了許多回覆，而就在那一天（也就是第七 天！），我們的活動正式結束。：) 實行計畫中遇到的有趣事情： 我們在收報名表的時候，有發現其中幾張被其他班惡搞了，有些被惡搞成「整 人 Morning Call」，有些則要我們在臨晨兩點多的時候叫他們起床……，然後為 了保險起見，對於這些奇怪的報名表我們一律無視。：P
- 12. 20100623 整理版 12 1246 班 第 5 組：What You Don’t Know About Taiwan?（永續發展獎） 名稱：What you don’t know about Taiwan? 組員名稱：吳俐君 黃韻真 奧谷真子 謝易璇 簡箏 計劃大綱 5/17 計畫：架設網站給在台灣的外國人 動機:因為最近在台灣有很多外國人，所以我們想要呈現一個台灣人眼中的台灣， 而不是旅遊書上的台灣。 執行：宣傳、訪問、網站內容 → 全部皆有中英日三個版本 ※詢問資訊老師有關架設網站的方法 5/18 決定以 Facebook 及 Blogger 來取代架設網站 網站內容：衛生、食物、日常用語、交通、信仰 ※外國人在台的分享經驗 5/19 分配工作： Andree：架設&管理 FB 的網站&「信仰」部分 Ellie ：架設&管理 Blogger 網站&「衛生」 部分 Sunny ：負責「交通」部分 Mako ：負責「日常生活用語」部分 Lily ：負責「食物」部分 開始訪問＆宣傳 地點：師大語言中心、台大語言中心、天母 訪問內容： 1. How long have you been here? 2. Problems about communicating with Taiwanese 3. Strange Taiwanese custom 4. Favorite Taiwanese dishes 5. Taiwan’s traffic 6. What would you like to know about Taiwan? 宣傳：
- 14. 20100623 整理版 14 1246 班 第 6 組：一傘一傘晾靜靜（附中人獎） 簡單來說，用回收瓶罐經剪裁，黏貼於窗台行程發變可愛又環保的雨傘架， 讓下雨天拿雨傘的同學們把雨傘掛在上面，改善以往雨傘凌亂又擋路的問題。 首先，我們討論了很多計畫，但許多卻是高中生無能為力的，也想過雨傘架 要美化請美術老師去評分，且給予優生的班及記嘉獎，但在區區一週內，似乎也 沒辦法使所有般其老師們配合。於是，我們決定不再好高騖遠，就從手邊自己能 改變的做起吧！或許別人會欣賞甚至效法也不一定。在週末，拿著那些另人頭疼 的瓶瓶罐罐，洗了洗剪了剪，又經過不斷的改良，做出了簡單輕便又好用的塑膠 雨傘架。當初是餵了獎品奮鬥但現在看著成果(別班亂七八糟，我們班卻清潔溜 溜)和大家驚羨的眼光，真是有無與倫比的成就感。 後來經歷透過向老師們宣傳，也有班即起而效法了。我們能改變什麼呢?想 想身邊有什麼小地方是會令你皺眉不悅、煩惱不堪?不管是任何小事，改善它你 就改變了世界，儘管如此渺小，最重要的是，你做到了。當在台下看到每組努力 的成果，也令我們回想到，剛開始絕得麻煩到後來的用心投入，是用無比的創造 力和耐心。我們結合環保永續利用和方變，改造凌亂的走道，這是小小的動作， 卻能有很多變化，其實有沒有得獎在於其次，透過這次活動整個過程，大家的合 作，都學到很多。就算其中友時意見不合，卻總能協議出最棒的方式來解決。 領獎的時刻，感覺一把把雨傘，撐著我們的創意夢想起飛。有媒體記者來訪 問，問我們如何做到，怎有這樣的理念，但其實最重要的是我們將計畫付諸行動。 Design for change!
- 15. 20100623 整理版 15 1246 班 第 7 組：微笑運動（入圍 Top 9） 計畫名稱：微笑運動 組員名稱：李沛蓉 陳馨宇 周宛瑩 黃敬穎 陳怡靜 計畫大綱： 常常我們走在路上時，路上的陌生人通常都是面無表情或是擺張臭臉，於是 我們想到，或許藉著這次的活動，我們可以做一些改變，把我們的想法傳遞給街 上的人。 而我們的作法是－做傳單，並在上面寫上我們的理念，除此之外我們還在上 面附上一則笑話(每一張傳單上的笑話都不相同)，希望只要看到我們傳單的人都 能會心一笑。接下來是實際上走上街頭宣傳這個計畫，如果路人支持我們的想 法，便請他們和我們拍張照和簽名。 實行計畫中遇到的有趣事情： 有些路人都會很熱心的支持我們，覺得我們的理念很棒，給了我們很多宣傳 的動力。 Photo：
- 16. 20100623 整理版 16 1246 班 第 8 組：附地一遊 計畫名稱:附地一遊 組員名稱:王雋安.呂宜錚.李念恩.黃毓琇.劉欣怡 計畫的大綱:因為我們覺得有很多不是住學校附近的人，對學校附近的環境都不 是很熟，而且有時候要吃東西都不知道要去哪裡吃，然後就會走來走去想很久， 還有因為高一新生 9 月就要來了，所以，我們決定要作一張地圖，除了介紹附中 附近的餐廳之外，還有其他的店家例如便利商店、文具店，以及公園、公車站牌 等等。 決定了計畫之後，我們就開始行動，分配每一天要走訪的店家和範圍，然後分配 每個人的工作。接著，就開始正式行動了！第一天我們前往離學校最近的信義 路，從建國花市一直走到大安站，沿路記錄下我們所經過的店家，並一間間的拍 照、訪問。第二天，我們走到了復興南路，從大安站走到福華飯店，並繞回附中， 因為這條街上的店家數量較少，所以我們很快的完成了(雖然要走回附中的時候 迷路了 XD)。第三天是星期六，這天我們沒有安排工作，所以我們就各自整理資 料。隔天，我們五個人就約在學校集合(這是我們第一次全員到齊呢)，今天我們 要去最長的建國南路，那天下著雨，行動有點不方便，我們從郵局走到麥當勞(離 學校最近的那一家)，一路上有不少店家，我們邊記錄邊聊天，挺愉快的，很快 的，我們就走完了今天的行程，我們在途中經過文具店的時候先買了紙張，然後， 我們就回附中兵分兩路，一邊開始製作地圖，另一邊的人則是整理我們蒐集的資 料並製作小冊子。原本想說做地圖應該挺簡單的，不過後來我發現我錯了，因為 要兩個沒方向感的路癡畫地圖可真不是一件容易的事呢，最後我們甚至開始量路 常來算比例了(不然怎麼畫都不像)，總算，我們還是完成了。=) 星期一跟星期二，我們在對地圖還有小冊子做最後的加工跟美化，在星期三給組 長蓋完章以後，我們的地圖終於可以貼在南樓了！=D 實行計畫中遇到的有趣事情: 1.迷路(畢竟是兩個路癡嘛)不過我們最後還是順利的繞回來了 2.第二天(就是迷路的那天)我們完全忘記要拍照了 XD 只好貼上名片湊合著用 3.我們跑去星巴克訪問店員，他似乎被我們搞得有點不知所措，趕緊去裡面搬救 兵來 XD 4.星期天文具店沒有開，正當我們站在文具店門口苦惱著該去哪裡買紙時，有一 個聲音從裡面傳出來，原來是老闆看到我們好像有事，就特地開門讓我們進去買 紙跟訪問耶，我們還在那裡跟老闆哈拉了一下，老闆人真好=)
- 17. 20100623 整理版 17 1246 班 第 9 組：Wanted—通緝發票小弟 計畫名稱：Wanted--通緝發票小弟 組員：文廷琳、江岳臻、李侑蓁、林宜儒、郭清怡、蘇怡靜 計畫的大綱： 因為我們發現大家的錢包、書包裡總是有著數不清的發票，大家卻也懶的對 獎，以至於不知不覺就超過兌獎日期。那麼，這樣佔空間的發票，對自己來說並 沒有什麼太大的用處，把他捐出來不只減輕身上的負擔，更是日行一善，大家何 樂而不為？ 所以，經過多次的討論我們想到用服務來換取大家的發票，也可以增加捐發 票的人的意願。構思了許久，我們想出把發票擬人化，並把原本毫不起眼的傳單 做成懸賞單，藉此吸引大家的注目。 我們提供的服務有： 五張發票→送小糖果∕小禮物 十張發票→幫忙借書 十五張發票→幫忙買午餐 這樣我們不只達到募集發票的 目的，也服務了樂捐發票的人，同時也幫助 到社會上的弱勢團體。 在這一個禮拜裡，我們發現用糖果、禮物煥發票對女生來說，似乎效果不錯， 但是對男生的效果就稍微差了一點。除了平日再校內瘋狂的一般挨著一般宣傳募 集發票，假日也不能放過，因此我們計畫週末兩天要去創世基金會幫忙「街頭募 發票」。 七天下來，在校內募集到了約１５００多張發票，這些除了每天跑班宣傳以 外，大家的熱情參與也是造就１５００這個數字的最大原因；至於兩天的街頭募 發票也募集到了１５００張左右。 可見，只要我們鼓起勇氣跨出一小步，只要有第一個響應我們的人，即使很 微小，我們是有力量可以改變並改善這個社會的──只要我們有心。 實行計畫中遇到的有趣事情： 校內： ◎第二天跑班時，有個同學從他的吉他裡面「撈」出了一大疊發票，我們看 的都傻眼了。 ◎活動接近尾聲時，一個南二中的同學手上拿著大約十來張發票，有點害羞 的跑到班上說要捐發票。他說，「這些是我在台北消費的全部的發票。」聽到了 真的好感動。 校外： ◎有位善心人士從皮夾掏出一大疊發票，但是同時，有一張五百元大鈔夾在 中間，我們喊他半天也沒有回頭，最後只好帶著這五百元回創世基金會，創世的 小姐還開了一張收據給我們。
- 18. 20100623 整理版 18
- 19. 20100623 整理版 19
- 20. 20100623 整理版 20 1248 班 第 1 組： I Have A Dream 計畫名稱：I Have A DREAM 組員名稱：杜芳妤、東颯夏、林沛萱、黃淳珮、許維源 計畫大綱： 一．架設網站：臉書粉絲團＆無名小站/痞客邦，網站內容：文章（經驗分享）、 討論區（問題解惑）。二．街頭訪問。──以上兩點為最初大家所討論出之計畫。 嗯，首先是主題：我們這組取名為＂I Have A DREAM＂的原因是想改變大家對 於夢想是難以實現的想法，因此，藉馬丁路德博士曾經說過的話作為主題名稱。 再來是推行，也就是實做的部分：因為我們的想法是＂夢想並非遙不可及，真正 阻礙於逐夢路上的，除了金錢之外，其實缺乏經驗和對夢想的錯誤認知／態度， 也都是使我們窒礙難前的原因＂，所以，我們就想藉由＂文章分享＂（可以是網 友自己的經驗談，或者我們組員自己的想法，甚至是名人──曾經逐夢並築夢的 人──的分享）來讓那些或許擁有夢想，卻被現實的苦悶給抹滅的人，對夢想， 可以燃起一絲絲的希望。除了經驗的分享，我們認為最重要的是網友間藉著＂互 相討論＂，激盪出不一樣的火花！也就是說，所謂＂當局者迷，旁觀者清＂，當 我們深陷於夢想的泥淖中時，常會有無法綜觀全貌的缺失，我們會執著於某一 點，認為夢想不能實現的原因一定是＂怎樣怎樣＂，事實上，對你來說難如登天、 無法突破的點，對他人來說，就繞道而行便能海闊天空了！總結以上，其實我［ ˙很仰賴網路，這也是我們創立臉書粉絲團的原因，然而，較為遺憾的是，臉書 畢竟是個社交網站，很多人是來去匆匆的，他／她們或許是不經意的瞥到這個社 團覺得還不錯，就隨手按了＂加入＂，但之後就再也不曾回來看了！！更遑論： ＂討論＂呢！所以，這也是要特別注意的地方！ 實做的部分除了網路，還有揹看板到台北車站去宣傳，我們選用的是中型的塑膠 版（大概是一般寫生日版的３或４倍大），以奇異筆在上面繪製宣傳標語，而且 為了避免別人看到一大堆字就不想理我們，我們還畫了海賊王的圖！！畢竟他也 是一不關於＂夢想＂的熱血漫畫呀！！至於實際訪問，其實並沒有想像中難為 情，與其呆呆的站在車站川流般的人潮中，當＂顯異＂的突出水面的石頭，到不 如主動些，抓緊機會尋找＂可下手的對象＂（經實驗證明：兩人一組之女性友人 最容易得手＜──好像要犯案！？），儘管仍然會有人以＂沒看見＂的冷傲眼神掠 過我們誠摯的請求（問他們：有沒有夢想呀？如何實現？碰到什麼阻力？之類 的，最後還會請他們給那些為夢想奮鬥的人一些鼓勵，寫在版子上，像集氣卡那 樣！！），但大多數的人都會一邊靦腆的笑，一邊停下腳步聽我們說！
- 21. 20100623 整理版 21 照片：(我們這組的 LOGO) （Ｋｅｅｐ ＦＩＧＨＴＩＮＧ！！！）
- 22. 20100623 整理版 22 1248 班 第 2 組：揮別殺森林共犯體系（環保獎） 計畫名稱：揮別殺森林共犯體系(減少使用免洗餐具) 組員名稱：吳姿逸、林妏軒、林昱霖、陳彥伊、黃賴均 計畫大綱：宣傳部分我們分成了三個部分，一是網路：架設 Facebook 社團和無 名小站，二是針對提供免洗餐具的店家：請店家對客人宣傳，但是因為商人通常 以利益為優先，因此我們決定採取幫他們打廣告的方式來換取店家的支持，就是 說如果他們願意支持響應我們的活動，減少提供免洗餐具，還有讓我們在他們的 店裡面貼海報宣傳之類的，我們就會幫他們在網站等等地方宣傳，三是對於使用 免洗餐具的社會大眾：首先由我們以身作則，另外畫了塑膠板做街頭宣傳(就是 拿著看板在路上大喊口號~~~XD)，此外，也決定拍攝宣傳短片，短片內容我們 打算以一個 Kuso 的小短劇為主軸，再摻雜一些實際理論的部分(就是說使用免洗 筷對人體有什麼壞處等等)，至於活動範圍我們決定先以附中學生常光顧的商店 為主，由小處推廣，首當其衝的就是我們高一南樓的便當，還有就是附中左右兩 側的小吃攤。最後就是實際減量免洗餐具的行動，(因為像是宣傳啊這種觀念層 面的東西雖然才是影響的最深最廣，但是如果大家沒有接受這觀念的話，其實成 果是等於零的)也就是我們和店家交涉方面，最終極的目標是讓店家完全不提供 免洗餐具，如果不能的話，我們也定下了幾個標準比較低的目標像是店家一半提 供免洗餐具，一半則否，或是店家只提供內用客人免洗餐具，最低目標我們也希 望能夠達到外帶部分店家「不主動」提供免洗餐具。 有趣事情：其實宣傳到後面我們自己有時候都快錯亂了，常會免洗筷環保筷分不 清楚講到舌頭打結，還有一次到某店家宣傳的時候，老闆很認真的看著我們說， 有啦有啦我們其實一直都有在考慮要用衛生筷(衛生筷不就是免洗筷嗎？！)結 果當時代表我們這組去談的黃賴均不知道是不是都自己有翻譯過來，竟然也就這 樣說服了他們換掉免洗筷，還有一次也是在訪問店家，一開始老闆邊包水餃然後 一副愛理不理的樣子，我們問他一些問題他也都回答的很模糊(像是：我還要問 一下我老婆…再問他那什麼時候我們可以知道確定的答案老闆又不說)不過後來 我們跟他提到 DFC 是一個全球性的活動，還有到時候成果發表會有記者的時 候，老闆馬上眼睛一亮，答應改採用環保筷，真不知道該哭還是笑(老闆你不用 問你老婆了嗎?= =)還有另一家店，店員雖然都很客氣，但是我們提到要貼海報 的時候，他們卻表示自己不是老闆沒有權力讓我們貼在一樓，但是可以貼在二樓 (直到那天我們這組的人才都知道原來這家店有二樓啊)最後姿逸還留了電話給 他們呢，但是後來考慮到貼在二樓好像沒什麼用，我們就沒有畫要給他們的海報 了，後來大家又經過那家店……只好趕快低頭遮臉走過去。另外就是我們有天留 在學校畫海報，為了先填飽肚皮於是就到了某間充滿著歐吉桑的麵店，等麵好的 時候，不知道歐吉桑們為什麼竟然開始討論起了脫衣舞……買完麵後我們迅速離 開，原本還要跟老闆宣導減少使用免洗筷的說，但是由於歐吉桑們的驚悚言論我 們覺得還是趕快走好了…最後就是去到了某間知名飲料店，老闆跟我們說每一組 都有來找他是怎麼樣啦，那到時候大家的報告不是都會出現他的身影了嗎，他要
- 24. 20100623 整理版 24 1248 班 第 3 組：Education? May Be DFC 活動計畫簡介 1. 計畫名稱 Education? May Be. 2. 組員名稱 范雨鑫 x 高瑄 x 黃婕 x 陳宏喬 x 嚴致力 3. 計畫的大綱 主旨→ 讓高中生找到教育中的出口! 讓高中生相信自己有改變現狀的能力! 動機→ 教育似乎是個讓人頭疼的問題,人人都在談教育,卻一直沒有好的做法,如今, 身處其中的高中生們,在這資訊奔竄、民主開放的時代,也漸漸自覺到這些問 題,那我們高中生們,能做些什麼? 行動→ 我們架設了一個 Facebook 社團,做為交流平台,以及傳輸資訊的媒介,為了拓 展傳播的寬度,也架了一個無名小站,但目前使用率尚不高。 在第一次的計畫中,我們提到了以下幾項: 1.讓高中生尋找到興趣 重視現有資源(EX.營隊.講座.藝文資訊.)→資訊統整→資訊網 廣泛接觸新領域→找到興趣→與校友.公司.基金會合作 2."徵求"規劃時間的方法→經驗談 3.校內合作 專研開放→外界講師課/多元選修課 讀書會→學生教學生 校內社團聯合社課→一定規模開放參加 然而實際上是不符合 1week 的條件,所以我們又再想了一個活動: 帶著你從小到大的考卷 還有一顆小小的鈕扣...... 來到師大附中 把你與我們共同的理想 縫在屬於心中的那塊布上!!! 考卷們到時會由我們回收 而回收之所得將全數捐給基金會!!! 而活動的結果,是出乎意料的零人參與,1week 計畫就此告終。 往後將會推動更多活動,例如目前正在籌備”奪回午休時間”的活動,也可能會 做”教育蘇格拉底”或在附中刊物上做更多的教育專欄,希望明年同一時間,會
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- 27. 20100623 整理版 27 1248 班 第 4 組：一個微笑，一句加油，讓你我站起來（改變最快獎） 計畫名稱：一個微笑，一句加油，讓你我站起來！ 組員：1248 林函儀、許惠渝、陳品伃、盧又寧、謝心瑀 實施日期:5/24~5/30 計畫大綱： 在日常生活中，是否常常遇到一些困難而窒礙難行？不論做什麼決定時，是否常 常因信心不足而游移不定？不論是多小、多大、多輕微、多重要的想法，其實都 是很需要身旁的人的關心、鼓勵和支持才有勇氣能夠堅持下去而不感到害怕、不 退縮。但是卻也常常因為太過於擔心而沒有察覺到其他人對自己的加油鼓勵，或 者因為太過於害羞而不敢大膽表達自己的支持與關懷，所以我們五個人想要帶頭 讓大家知道即使是輕輕的一句加油影響力會有多大，也希望藉由這樣的了解讓大 家更勇於釋出自己的關懷！ 於是我們決定先從最需要關心的病童和家長作為對象，展開我們第一次的活動。 我們從月日到月日在學校、台北車站、地下街、西門町等地蒐集路人對於病童的 鼓勵，再透過參與魔法天使志工隊的活動，得以順利進入台大兒童醫院的病房和 病童接觸，和他們聊聊天說說話、送小禮物、陪小朋友們玩，再經過家長和小朋 友的同意後播放剪輯之後的影片成品給他們看。本來打算側錄病人的反應以告訴 大家我們活動的成果與迴響，但是為了保護病人的隱私權，就沒有那樣做了。我 們改用自己的心去體驗病童以及家長的笑容，而相信那些在路上看到我們，甚至 協助拍攝的路人一定也能體會到這次活動的用意與意義，再把這種力量感染擴散 開來！ 實行計畫中遇到的有趣事情： 在協助拍攝的路人中，有幾位是印象特別深刻的，例如對我們活動充滿好奇的香 港旅客，他們分別用了好幾種不同的語言說『加油』；主動關心我們的某音樂協 會理事長，他稱讚我們小小年紀就有這樣的想法，互相交換聯絡方式之後，還說 以後如果有遇到類似的慈善活動會找我們去幫忙；經常擔任義工的培閔姊姊，是 第一位主動關心我們的路人，而我們現在還是保持著連繫；還有一位小姐也是主 動來關心我們，甚至在協助拍攝之後給了我們一人一個溫暖的擁抱！ 還有在找醫院的一路上真是一波好幾折啊，被拒絕、溝通不良……在我們完全不 知所措的時候竟然藉由路人輾轉找到了魔法天使志工隊，又剛剛好他們這次的活 動和我們的相符，所以就順利解決問題了！在去找小朋友之前我們還折了好多氣 球要送給他們，好好玩喔！我們已經會折小狗、寶劍和蝸牛了喔！ 照片:
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- 29. 20100623 整理版 29 1248 班 第 5 組：Children Need a New Page 計畫名稱：children need a new page 組員名稱：王郁彣 許筱筠 黃韻慈 簡芃枋 吳致宏 計畫的大綱： 我們換過很多的主題，我們曾經想過要消滅女生廁所的蚊子、宣傳大家要用 環保袋、禁止圖書館用書佔用位子的壞習慣等等，但是呢，後來因為我們想要以 小朋友為主題，就想說要送書給小朋友，我們很順利的得到了學校圖書館阿姨的 支持，我們就從學校的圖書館收集了兩箱的書，後來我們找出台北所有的圖書館 和育幼院的電話，開始遇到一些困難，像是有些圖書館不願意給書，有些圖書館 要我們交企劃案，有些圖書館敷衍我們說過兩天再聯絡卻沒下落，但最後還是有 少數洽談成功的圖書館，於是我們又去搬了兩大箱書。我們的問題是書很重很 多，我們搬不動，而且太多了沒地方放，我們假日來學校把書搬去社團的辦公室 放，然後全部用抹布擦了一次。最困擾我們的問題是，書已經找好了，但是還沒 找到育幼院可以接受我們的書，我們打了好多通電話，但是因為我們的放學時間 沒有辦法配合他們的上班時間，所以很難找，好不容易找到了「伯大尼育幼院」， 我們就在放學後，用推車把書搬到校門口，因為育幼院在木柵，所以我們要搭計 程車去，找計程車也很辛苦，一開始叫了一台車，我們等了好久好久，大家都很 生氣，後來又叫了一台，那個司機很聰明知道那個育幼院在哪，所以我們很順利 的到了育幼院。本來以為我們可以看到小朋友拿到書很開心的樣子，沒想到門口 的警衛伯伯叫我們把書放在門口就可以走了，因為他們的行政人員已經下班而且 那裡的特殊小孩不能隨便露面，我們覺得很難過，無可奈何之下我們只好參觀參 觀環境跟拍照就走了，真的很遺憾，因為沒看到小朋友就覺得我們好像還沒完成 這件事，但是這真的是一個很有意義的活動，讓我們把舊書送給需要的人！ 我們遇到的有趣事情： 因為跟圖書館阿姨拿過很多書，所以慢慢覺得外表看起來嚴肅的阿姨其實是 個和藹可親的人，還有在搬書的過程中，雖然過程很辛苦，書很重，但是大家一 起努力的感覺很棒，而且我們再用推車推書，時常讓書掉得滿地都是，真的很好 笑！ 我們的照片：
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- 31. 20100623 整理版 31 1248 班 第 6 組：搶救鄉土之愛的大作戰 計畫名稱：搶救鄉土 之 愛的太作戰☆ 組員名稱：05 巫茹安 22 陳姿瑾 34 顏裕萍 37 張育銘 39 張皓程 計畫的大綱（500~600 字）： 為了防止鄉土被破壞！為了守護台灣的和平！貫徹愛與真實的正義，可愛又 迷人的 48 之子…DFC，第六組，我們是穿梭在北車的搶救鄉土隊，熱血、充滿 希冀的明天在等著我們！！！就是這樣！ 沒錯，就是上述所說的這樣！現在的台灣人普遍對於自己所生活的土地絲毫 沒有重視感，甚至不太滿意，逐漸的對我們的台灣感到陌生。因此，對於遇到這 種窘況的我們，希望能發出聲音，讓台灣人多關心台灣一些。 一開始我們計畫了廣告刊板、互動遊戲、影片攝影觀賞……諸如此類的省錢 小東西，希望能引起一些迴響，所以首先，我們採購了一些美術用品，畫了兩、 三張大型廣告刊板，接下來派一組人馬到北車、西門町……等人群眾多的地方 ，高高舉起我們的刊板，大聲的朗誦我們希望台灣人住重鄉土的口號。接著，在 北車的站前廣場上，拿出一些懷舊的鄉土小童玩，像是陀螺、毽子、扯鈴……等 ，希望能和民眾有些許互動，並且讓他們想起以往對鄉土的愛與回憶，之前我們 也有設想過可以拿一些竹筷樹枝、紙，和大家一起動手做風箏、風車等小玩具， 也算是廢物利用的一種愛台灣表現，其間，我們也有想過和大家一起說母語的活 動，不管是中文、閩南語、客家語，甚至是原住民語言，都可以教我們，也教大 家說會一兩句。最後的影片和相片，大致上是想剪接一些有關鄉土民情、各地風 景的圖片，或是一些默默耕耘的小人物、被時代磨練的古蹟等。 實行計畫中遇到的有趣事情： 嗯……在北車喊口號時，有個老伯很支持我們，還激動得差點跟站內人員吵 起來了，事後，我們驚覺：我們似乎有點政治意涵了是否？因為那個老伯後來似 乎有跟一位綠黨女子聊起來……還挺囧的 照片：
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- 33. 20100623 整理版 33 1248 班 第 7 組：Love Letter—給小朋友的情書（最易複製獎） 主題：Love Letter---給小朋友的情書 大綱：與育幼院的小朋友進行一對一的長期通信，希望藉著信件，可以傳達我們 的關懷與愛心，同時也能跟小朋友做朋友、傾聽煩惱等等。 發生有趣的事：發生最有趣的事應該是寫信和收到回信的時候吧！一開始寫信的 時候，有點不知道要怎麼下筆，要想想小朋友懂不懂這個辭彙，會不會覺得用這 個詞很疏遠，還要用心地替小朋友畫卡片，有人很擅長，畫了精美的插圖；有人 則畫得很辛苦，花了很多時間；還有人把東區粉圓的傳單剪下來貼上(=口=) 收到回信的時候，看到小朋友的一些遣詞用字和可愛的想法，都讓人不禁會心一 笑，像芳宇的小朋友口口聲聲叫她「大姐」，還自稱「小妹」、郁彣的一年級小朋 友還認定她一定是「很美麗的大姐姐」、韻慈的小朋友把每個錯字都畫成愛心， 差點把整張卡片都劃滿愛心等等。 ←有人當天沒辦法到，所以只有三位組 員。右邊楊社工。 →小朋友給我們的回信，大家都有喔！ ←在育幼院前的合照(完全看不出來)
- 34. 20100623 整理版 34 1248 班 第 8 組：禮貌運動 計劃名稱 : 禮貌運動 組員名稱 : 吳緻微 李欣慧 李鎮安 闕郁虔 許文哲 計劃大綱 : 經過我們的訪問，得知禮貌對大部分的人來說是一件很重要 的事。它影響了他人對我們的印象，也是自身教養的表現。 公車上的一 句”謝謝”，將帶給司機乘客彼此溫暖;一句”對不起”，能稍稍澆熄雙方心頭 的不愉快;一句”請”，讓別人較願意幫助你，為你伸出援手。我們發現些 許人在這些小細節尚未做到禮貌，雖然這並非強制性，希望經由我們短期 的推動，讓大家陸續響應，讓我們原本微薄的力量，化為一股股“前仆後 繼”,永不斷續巨濤 ! 以下是我們實行的計畫: 1.前往各班宣傳禮貌之重要性，讓各班同學與我們取得共識。 2.選定中正紀念堂為地點，實地訪問他人對於禮貌的看法。 3.將本活動告知某些作家(隱地 蔣勳)，已獲與支持。 4.實施群體改變=>公車禮貌運動。 5.架設 FACEBOOK.無名小站網頁，共同討論禮貌議題。 實行計畫中遇到的有趣事情 : 1. 實行公車禮貌運動時，發現中年人可能礙於”面子問題”，較少跟司機說謝謝。 2. 拿著宣傳用的板子走在路上被 XU，反而被機械營的學長姐藉機宣傳營隊。 3. 原本暫定要在某天於路上宣傳，沒想到當天卻下大雷雨= =
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- 36. 20100623 整理版 36 1248 班 第 9 組：Let’s Smile（缺照片） 計畫名稱:Let's Smile 組員名稱:何彥諺、李昭齡、陳昱熹、溫慶華、許家誠 計畫大綱: 在這日新月異的時代，人們的步伐總夾雜著倉促，終日浸在繁雜而乏味的勞碌 裡，提攜著大包小包穿梭於高廈大樓間，滿櫃的紙張和成疊的書籍，指尖觸著不 知為何而來的產物，髒亂延遍街頭巷尾，城裡充斥著人們貪婪的面目，不管陰雨 或是晴，只能踩踏著一格格束縛住自己的路磚，拐彎繞過長廊，停駐在紅綠燈前 雙眼呆滯，一張張樸克臉面著依舊單調的色彩，對於童年那天真無邪的笑容，冥 冥中遺忘在了心靈深淵，為了改變這社會風氣，為了讓笑聲再度傳於風聲之中， 我們開始了我們的企劃，我們要讓大家知道世界是美好的，只是缺少了發現！ 實行計畫中遇到有趣的事情: 我們四點放學時想找附中校內的學生跟他們說笑話，逗大家笑，但似乎很多班 級都還沒下課，在加上我們又有點緊張，所以常常一整組站在南川，遲遲不知該 如何是好，不斷地練習要怎麼跟別人說我們要進行的活動，也怕所說的笑話別人 笑不出來，所以就先找了彥伊當實驗品，耶!!她超配合地笑了 J，她給了我們頗 大的鼓勵呢!接下來就越來越順手了，大部份的人真的笑的很開心呢!接著是讚美 別人!!大家聽到讚美果真很開心 J 看到大家開心其實我們也很開心，至少感覺到 我們沒有白費時間!
- 37. 20100623 整理版 37 1250 班 第 1 組：Decrease superFluous Curcular 減少不必要的傳單 計畫與名稱:1>∞Decrease superFluous Curcular 減少 不必要的 傳單 組員名稱:2.4.6.30.33.38 計畫的大鋼: 為了減少每天都會出現在桌面上的傳單，那些散落遺地的傳單，那些看都不想看 就丟的傳單，我們決定向補習班進行遊說，以達成協議，共同改善這個問題。 我們的做法如下: 1 向補習班提出我們的想法。 2 改善方法: 2.1 改用多功能的宣傳方式 ex.印在衛生紙包裝上 2.2 貼在各班黑板上或佈告欄 2.3 全部改為門口發放 2.4 貼在一個專門貼廣告的地方(需要我們設置) 2.5 乾脆不要貼 3 拍下遊說過程，與學校協商。 在進行了 6 天之後，大約與 10 多家補習班談過了!得到的回應通常是： 1 告訴我們想法很好，『好像』同意合作。 2 留下電話號碼，等待班主任的電話（不管哪一家的班主任都不在） 3 告訴我們他們的苦衷且和我們討論改善方法。 4 找一些理由強辯，說他們沒有發，罵了我們一頓! 不論是哪一種情況，結果幾乎都是失敗。於是，我們決定向學校提起這件事情。 首先，先找教官詢問相關的人，得知是總務處的事務股長，於是去找他討論，他 說：這個問題已經煩惱很多幾年了，由於發傳單的人總是在六點多就進入學校， 可能是由校友或在校生發的，甚至偽裝成學生，所以幾乎抓不到，又不可能一個 一個蒐書包！聽到這些話後，我們都大吃一驚！沒想到這件事也煩惱學校很久 了！組長還說：他會全力支持我們的行動。使我們信心大振，於是我們想了幾個 辦法： 1 派人在六點時抓人。 2 把教室的門窗鎖上。 3 設置一個專區放置傳單 結果卻被組長一一否決，還是有學生會很早到校，補習班不可能輕易答應這些條 件，怕把傳單放同一個地方沒有效率，我們只好使出最終手段，請全體學生連 署！！只可惜時間不足，沒能達到目標。 實行計畫中遇到的有趣的事: 1 和補習班的人對談，了解到一些原本不知道的事！（發一次傳單竟然要花 50 萬）。
- 38. 20100623 整理版 38 2 補習班竟然讚美我們的看法，令人驚艷。 3 和組長聊天很有趣！ 照 片: -成*補習班,對我們最好的老師
- 40. 20100623 整理版 40 1250 班 第 2 組：My City Garden Design for Change Contest My City Garden By 1250 group 2 主題 打掃每一座可能的公園，為台北市（大安區）的環境著想。 成員 組長：江祺瑋 攝影：徐維振 出力：林昂 道具：詹文孔 製作：張仁彥 過程 開始前一週，我跟組長便跑去大安區公所連絡相關單位，取得活動的許可（怕 干擾清潔隊的人）。我覺得我們最大的問題是欠缺計畫。活動開始當天 （05/24/2010），我們還因找不到掃具而一度想放棄（Ｘ：明天再說？）。不 過詹文孔突發異想，提出＂借用＂學校掃具的方法，解決了我們的問題。再 者，天公不做美，我們除了頭兩天有成功外，其餘都是綿綿的下雨天，無法 可掃。不過，我們還是盡力的完成了兩座公園，儘管地況不是甚佳（地況不 佳指地板都濕濕的，樹葉不好掃）。我們也發現了一個大問題 – 沒有垃圾 桶，垃圾都亂丟。活動結束後，我們有跟相關單位申請，但也沒結果。（只 能希望大家不要亂丟垃圾啦！) 趣事 我們在打掃第一座公園（安祥公園）時，附近一位老伯伯有開我們玩笑：＂ 你們是被罰還是自願的啊？＂令我很感嘆。是不是台灣人都不會做善事？還 是台灣人都很被動？值得探討。另一位老伯也道：＂早上好像有人掃過了 耶！＂ （那應該是清潔隊 =P） 照片
- 42. 20100623 整理版 42 1250 班 第 3 組：be a vegetarian Design for change 過程分享與檢討 組員 5、12、20、21、34 指導老師：許芯瑋、呂玫玲 老師 主題：be a vegetarian 一. 動機： 吃素乃佛家之根本，佛家語言中常不乏勸人吃素的道理，而父母也常常提醒 我們少吃點肉食。因此我們不禁起了點好奇心，究竟吃素對人類有多麼大的好 處，如果有益處，那如果能放在這次英文活動「design for change」上，想必能 造成很大的迴響。 透過國中部升上來的同學范祐豪的介紹，我們有機會能與國中部的地科老師 呂玫玲老師進行討論，呂老師是ㄧ位素食主義者，也常常在課堂中宣揚自己的理 念，從他的言談中，我們漸漸了解到素食對人類的重要性，也更加確立了我們這 次活動的主題。 二. 過程分享: 1. 透過呂老師的素食總部取得素食傳單，在各車站與各班進行發放，總計 200 份。 2. 不定期在班上訂素食，將這個活動推廣至全班，同學的回應也相當熱烈，而 素食則是由呂老師的總部所提供，經濟又實惠。 3. 我們詢問大家進食完畢後的反應，做為我們以後的方針與參考。（例：哪道菜 較健康、受歡迎） 4. 以後將持續不定期在班上訂素食，希望能將這個理念與想法繼續推廣下去。 期間要特別感謝國中部呂玫玲老師的指導，不但告訴我們許多作法，也給了 我們許多建議，更是提供了許多資源供我們運用，讓我們的這次活動能夠有豐碩 的成果。 三. 檢討與改進： 1. 常常發放完傳單後，就在路上或垃圾筒看到傳單的蹤影，許多人並不理會傳 單的內容，反而對街道的整潔有了不好的影響。 2. 前幾次訂素食知道的人並不多，但後來經過我們的宣導，大家也都相當捧場， 讓這樣的活動在班上成為風氣。 3. 訂外食常常出現許多問題，像是餐具有少、食物給錯等問題也曾發生過，或 許需要更清楚的溝通才能確保大家飲食的權利。 四. 心得分享： 首先謝謝 kate 老師，提供這樣的ㄧ個平台，讓身為高中生的我們也有機會 來做一些對社會有益處的事，印度的小孩子們都可以辦到了，那我們還有什麼好 遲疑的？當然要義不容辭為社會做點回饋，過程中體會到了現代社會的人情冷 暖，也對一些問題有了更深一層的認識，對於我們來說實在是ㄧ舉兩得！
- 43. 20100623 整理版 43 吃素真的能夠對我們造成正面的影響嗎？我想是的。素食在華麗的葷食攻擊 下顯得些許弱勢，也不難從中看到素食努力想生存的ㄧ些表現，包刮用素食做成 類似葷食的形狀來吸引大眾的口味。幾天下來，大家對於素食的評價相當不錯， 表示以後都還會繼續這個活動，令我們感到相當開心與滿足。 社會上總是需要一些人跳出來為大家做點貢獻，或許我們高中生稍嫌早了 點，但看到印度小孩挺身付出，心中真是有著莫大的感動。「design for change」 這樣一個有意義活動從印度發起，到現在許多國家一同參予，全世界漸漸注意到 了這樣一股新的力量，也希望這個活動能繼續持續下去，為這個生病的地球帶來 無限的光芒。
- 44. 20100623 整理版 44 1250 班 第 4 組：閃亮亮廁所大作戰！！（缺照片） Design For Change 計畫名稱：閃亮亮廁所大作戰!! 組員：1250 10 洪偉康 19 張庭瑜 28 彭瑋程 39 劉子嘉 43 薛同亨 計畫大綱： 「 啊！快要尿出來了喇」有時想尿尿衝到廁所時，發現……「天哪！怎 麼會這麼髒勒？」不管是公共廁所或是學校廁所，常常散發出可怕的惡臭味，讓 人完全不想待在裡面。因此，我們這一組打算改造原本惡臭無比的廁所！決定好 了計畫之後，我們馬上動身前往尋找適合改造的廁所，我們去了學校附近的公共 廁所，EX：大安森林公園、永康街，以及學校附近的公園廁所。出去尋找後， 我們發現台北市的廁所因為每天都有清潔人員打掃兩次，所以都算滿乾淨的。因 此我們就決定從學校的廁所開始，選一間廁所當作示範，並宣導大家要把廁所打 掃的很乾淨！首先我們先選了幾天的中午，把原本很髒很臭的廁所打掃乾淨，原 本很髒很黑的瓷磚都被我們刷得亮晶晶。打掃乾淨後，再加上一些綠色的植物， 讓廁所看起來更漂亮。我們還放了芳香劑，讓廁所不會散發出惡臭！我們還覺 得，現在的學生因為忙於課業，所以很多時事和一些生活的基本常識都沒有，因 此我們還在廁所裡用資料夾放了一些新聞時事，並且定期更換。在改造期間，我
- 46. 20100623 整理版 46 1250 班 第 5 組—缺稿—
- 47. 20100623 整理版 47 1250 班 第 6 組—缺稿—
- 48. 20100623 整理版 48 1250 班 第 7 組：妥瑞氏症的你並不孤獨（最具感染力獎） 計畫名稱:妥瑞氏症的你並不孤獨 組員名稱:張保盛 陳俊廷 祝偉庭 楊孟學 張哲睿 計畫的大綱: 我們為何會進行這個計畫，是因為我和張哲睿小時候都罹患了『妥瑞氏症』這 種疾病，以我為例，我在國小一二年級時，我因為嚴重的妥瑞氏症，導致我會做 出種種難以控制的症狀，像是會不停的翻白眼、扭動脖子、和發出怪聲等等…， 使我在和師長及同學的相處上發生的極大的問題，我也因此感到很挫折。然而， 我的症狀隨著我長大慢慢減輕，現今的我已可以和一般人良好的共處，所以既然 我是這麼獨特的一群，我就要把我如何克服障礙一路走上來的經驗分享給大家。 這一次我的計畫是我先錄好一片名叫『妥瑞氏症的你並不孤獨』的紀錄片，內 容描述我自己的故事、自己的經歷、以及自己是如何克服妥瑞氏症。緊接著，我 將去拜訪先前幫我治療妥瑞氏症的王輝雄醫生，剛好他在 5/29 日在宜蘭羅東的 『博愛醫院』有一場關於妥瑞氏症的影片『叫我第一名』的放映會並講解，我想 這真是百年難得一次的機會，所以我和媽媽 5/29 一早就趕到宜蘭去參加放映會。 在那裡，我除了找到了醫生更遇見了許多妥瑞氏症的患者和家屬，我就立即和 他們分享我的經驗，並且贈與他們我拍的影片，看到他們開心的表情，我內心也 很感動。另外，我也順利的將影片交到醫生的手上，也請醫生將這些影片交給更 多更多需要關懷的妥瑞兒，給他們許多正向的能量和支持，我相信這部影片一定
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- 51. 20100623 整理版 51 1250 班 第 8 組：萬花筒（最大膽獎） 組員名稱 26 37 41 44 45 計畫的大綱： 鑒於五分埔地區當地的髒亂加上由老師經驗與建議,並經過當地的考察,我們 決定將垃圾桶放置於當地,我們當時所預計的成果是減少當地的垃圾量及煙蒂量 並提供週遭居民及遊客一個舒適的空間幫助他們解決手中拿垃圾之不便利,計畫 當天並去五分埔實地考察,探勘垃圾桶之擺放位置及去找里長討論,其中最難解決 的問題就是無法與里長達成共識,里長並不支持我們的活動。 所以這便成為我們計畫中最難克服的障礙,里長的反應是我們設置垃圾桶治 標不治本.反而是在縱容流動攤販,反而會達成反效果,使垃圾量有增無減,但我們 不可能因此放棄,於是里長看了我們手功製的木製垃圾桶後決定讓我們暫時擺放 於五分埔公園內,到目前是我們萬花筒的第一階段故事。 為何取名為萬花筒呢,是因為我們採用的全是資源回收場的回收木為純手工 繪製設計的圖案為象徵五顏六色繽紛的萬花筒,第二個故事展開,莫名的我們再放 完垃圾桶第二天又跑去五分埔時,發現我們的垃圾桶莫名的被清掉了,再找也找不 到哭以哭不出的狀況下我們決定重做一批,這使我們花費了不少的時間,再忙了三 天又我們新的一批垃圾桶又成形了,再第二次比較有經驗後,這次我們除了支會里 長之外我們更聯絡了各地清潔大隊及回收場,我們更請遊民替我們顧一下,在每天 輪三人來打掃收垃圾換垃圾帶的安排,我們順利的解決了當地的髒亂並實際拍照 做為考證。 實行計劃過程中最有趣的事： 可以親自到回收場並自己搬木頭鋸木頭釘木頭畫木頭是一件有趣的事也會 是你前所未有的經驗。 當你看到有人丟垃圾到你製作的垃圾桶中很有成就感。 當你在清垃圾的時候很多人會上前尋訪詢問這是什麼東西並問我們的計畫 內容甚至會伸出援手幫助我們。
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- 54. 20100623 整理版 54 1250 班 第 9 組：環保杯變大罩杯 計畫名稱:環保杯變大罩杯 組員名稱:王梓/郭奕祺/陳柏翰/葉恩池/劉家瑞 計畫大綱: 我們討論了很久大家的創意一直出不來，三四天後好不容易生出一個和環保有關 的主題，我們打算說服校園周邊有賣飲料的店家提供優惠讓自備環保杯的客人不 花錢把飲料加大，這樣就可減少用來裝飲料的塑膠杯的用量。你或許認為這種活 動星巴克等連鎖企業早就在做了，不過以大多數人最常喝的冷飲店和早餐店來 說，似乎還沒有這種活動。 這個計畫分兩大部分:1.說服店家 2.告訴消費者這個活動。說服店家的部分由王梓 單槍匹馬達成了，對象是早餐店:The Corner，不過沒錄影片，有點可惜。第二部 分先由王梓設計宣傳單，然後交由全體組員在校內發放，告訴同學這項活動(以 高一為主)。這次計畫算是成功(心虛.....)，不過規模其實可以更大，未來若是要 再發展，可以增加參與的店家數，並擴大向大眾宣傳。(我們的宣傳好像相當失 敗!?) 實行計畫中遇到的有趣事情: 最有趣的就是活動開跑後只有我們去使用這項優惠。