Огляд основних Сервісів Веб 2.0 та їх роль для учнів на уроках інформатики

2. • сервіс Веб 2.0
• сервіси для зберігання закладок
• сервіси для зберігання
мультимедійних даних
• мережеві щоденники (блоги)
• ВікіВікі
• спільна робота з документами
• соціальні мережі

3. Web 2.0 — друге покоління мережних сервісів
Термін був запроваджений у 2004 видавництвом О'Рейлі
та комерційним організатором серії конференцій під
назвою «Web 2.0», — МедіаЛайв для означення сукупності
прогресивних тенденцій у розвитку веб-технологій .
Відмінність між сервісами Веб 1.0 та Веб 2.0 полягає в тому,
що використання сервісу Веб 2.0 надає можливості будь-
якому користувачеві не тільки “читати” інформацію в
Інтернеті, а й створювати нові публікації, мультимедійні
документи, редагувати власні та “чужі” документи.
При цьому не обов’язково мати навички з веб-програмування.

4. ВікіВікі
Мережеві щоденники
(блоги)
Соціальні мережі
Соціальні закладки
Спільна робота
з документами
Сервіси для
зберігання
мультимедіа
Соціальні пошукові
сервіси
Геосервіси

5. Мережеві щоденники (блоги) - сервіс Інтернет, що дозволяє
будь-якому користувачеві вести записи з довільної тематики.
Переваги сервісу:
• можливість швидко і
зручно змінювати та
налагоджувати інтерфейс.
• робити дописи і
проводити їх оформлення;
• додавати зображення,
відео, презентації;
Адреси блогових платформ:
• http://Livejournal.ru
• http://Liveinternet.ru
• http://blogs.mail.ru
• http://blogger.com

6. Російськомовні: Англомовні:
В Контакті
Одноклассники.ru
Мій Круг
Facebook
Last.fm
MySpace
Найбільш популярні соціальні мережі:Найбільш популярні соціальні мережі:
Соціальні мережі – веб-сайт або інша служба у Веб, яка дозволяє
користувачам створювати анкету, складати список користувачів, з
якими вони можуть спілкуватися, обмінюватися фотографіями,
передавати дані та ін.

7. Сервіси для збереження закладок - засоби збереження посилань
на веб-сторінки, які Ви регулярно відвідуєте.
На відміну від традиційних методів збереження закладок, нові соціальні
сервіси дозволяють:
• Додавати посилання з будь-якого комп'ютера, підключеного до мережі
Інтернет
• Посилання будуть доступні з будь-якого комп'ютера, підключеного до
мережі Інтернет
• Позначати кожну закладку одним або кількома тегами

8. Геосервіси - сервіси мережі Інтернет, які дозволяють знаходити, відзначати,
коментувати, постачати фотографіями різні об'єкти в будь-якому місці на
зображенні Земної кулі з досить високою точністю, використовуються реальні
дані, отримані за допомогою навколоземних супутників.
Mapia
http://mapia.com.ua - це актуальна карта України з можливістю пошуку
по адресах і категоріями.
Google Maps
http://maps.google.com/. Сервіс представляє собою карту і супутникові
знімки всього світу
Панорамио
Панорамио - http://panoramio.ru/ . Поєднує можливість зберігання
фотографій і прив'язки їх до певної точці місцевості

9. Соціальні пошукові сервіси - це системи, які дозволяють користувачам
самим визначати в якому напрямку вести пошук, які сайти переглядати
насамперед, на які слова звертати першочергову увагу і яким чином
представляти знайдені результати. На основі пошукових систем нового
покоління ми можемо побудувати свої власні індивідуальні або колективні
пошукові машини.
Пошукова машина від Гугл
Один із прикладів соціального пошуку - персональна чи групова пошукова
машина від Гугл
Пошукові системи на основі "хмари" тегів
Пошук в Інтернеті на основі хмари тегів здійснює сервіс Quintura
Flexum
Популярний свого часу соціальний (народний) пошуковий сервіс
від компанії "Новотека" Флексум

10. Соціальні сервіси збереження мультимедійних ресурсів – сервіси
мережі Інтернет, які дозволяють безкоштовно зберігати, класифікувати,
обмінюватися цифровими фотографіями, аудіо- і відеозаписами, текстовими
файлами, презентаціями, а також організовувати обговорення контенту.
Файлів (файлообмінник)
Фотоматеріалів
(Picasa, Flickr)
Презентацій
(SlideShare)
Аудіо/відео-метаріалів
(YouTube)

11. Веб-програми Office Online значно полегшують сумісну роботу, оскільки
замість надсилання файлів по електронній пошті тепер можна відправляти
посилання на документи. Це дає змогу зекономити простір в електронній
пошті та уникнути необхідності узгоджувати між собою кілька версій одного
документа.
Google Docs — розроблений Google безкоштовний мережевий офісний
пакет, що включає текстовий, табличний редактор і службу для створення
презентацій.

12. ВікіВікі (wiki-wiki) – це гіпертекстове середовище, яке відносять до сервісів
Веб 2.0, колекція взаємопов’язаних між собою текстових сторінок, до яких
кожний зареєстрований користувач Інтернету може вносити свої зміни
(за виключенням певної кількості статичних веб-сторінок) або створити
нову сторінку.
Сьогодні wiki-проекти можна використовувати в навчально-
виховному процесі. Що дає змогу вирішувати наступні питання :
 створювати єдину платформу для надання енциклопедичних відомостей
з певної галузі знань;
 використання та створення освітніх веб-ресурсів;
 організовувати індивідуальну або групову роботу;
 глибше вивчити потрібну галузь знань;
 скоротити час навчання і підвищити рівень підготовки;
 підвищити ефективність навчання.

13. Основні умови для впровадження та активного використанняОсновні умови для впровадження та активного використання
технологій Веб 2.0 на уроках інформатикитехнологій Веб 2.0 на уроках інформатики
формування в учителів цілісного погляду на сучасні інтернет-технології,
розуміння можливостей цих технологій та способів їх використання
для вирішення своїх професійних завдань
розвиток навичок практичного використання зазначених технологій
для організації навчального середовища, підготовки
до уроків, спілкування з учнями та батьками,
взаємодії з колегами та обміну практичним досвідом
формування вміння самостійно опановувати нові технології,
які сприяють покращенню навчання та викладання

14. По-перше, сервіси веб 2.0 слугують джерелом навчальних матеріалів.
Сервіси зберігання мультимедійних ресурсів містять значну кількість
навчальних відеофільмів, презентацій, створених вчителями, викладачами,
експертами.
По-друге, сервіси веб 2.0 можна використовувати як сховища посилань на
додаткові ресурси навчального призначення. Такі сховища є зручними для
організації обміну між школярами посиланнями на цікаві та корисні ресурси;
для забезпечення певної групи учнів набором посилань, які можуть стати у
нагоді для розв’язання спільної задачі; для створення особистого каталогу
посилань.
Третій спосіб полягає у використанні сервісів як платформи для організації
спільної діяльності школярів в процесі розв’язання поставлених завдань.
Зручною платформою для організації учнівських проектів є сервіс WikiWiki,
в середовищі якого школярі можуть вносити результати власних досліджень
за мірою їх створення, легко редагувати вміст інших статей, доповнювати
та змінювати статті інших учасників групи

15. Четвертий спосіб – використання сервісів веб 2.0 для демонстрації
результатів діяльності школярів. Результати діяльності школярів над
заданою темою можуть бути розміщені у блогах для подальшої організації
спілкування та обговорення проблемних питань.
П’ятий спосіб полягає у використанні сервісів веб 2.0 як засобу для
структурування знань школярів з певної тематики. З цією метою можна
використовувати карти знань, які дозволяють у графічному вигляді
представити план заняття, основні ідеї, поняття, що вивчатимуться,
підсумувати інформацію, структурувати знання, продемонструвати концепції
та діаграми.

16. • http://olenaprociv.blogspot.com/2010/09/20.html
• http://wiki.kspu.kr.ua/index.php
• http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/
• http://2website.ru/servisi-socialnih-zakladok/
• http://confcontact.com/2013_04_11/37_Galochkina.htm
• http://rcde.g-sv.ru/content/node/8
• http://www.incore.me/internet-texnologii/ispolzovanie-
socialnogo-servisa-google
• https://sites.google.com/site/klmetod/ikt-u-roboti-
vcitela/umovi-vikoristanna-tehnologiie-veb-2-0-u-n-v-pr