SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Поняття про
мультимедійні
повідомлення,
Об’єкти
мультимедіа.
Підготував вчитель інформатики
КЗ «Нікопольська СЗШ І-ІІІ ст. №9»
Виноходов А.А.
Пригадаємо
– Які пристрої для роботи з даними ви знаєте?
–Які пристрої можуть зберігати і відтворювати для
користувача зображення, музику, аудіо книжки, музику,
відеофільми?
–Який спосіб подання повідомлень називають
комбінованим?
Що таке мультимедіа?
Повідомлення подані комбінованим способом
називають мультимедійними. Мультимедіа( лат. Multum
– багато, medium – загальнодоступне) – це поєднання
різних способів подачі повідомлень, а текст, графічні
зображення, відео та аудіо є об’єктами мультимедійних
повідомлень, або об’єктами мультимедіа.
Галузі використання мультимедіа
• Комп’ютерні програми, призначені для навчання. Ці програми ще називають
електронними підручниками або посібниками. Вони містять, крім текстових даних, ще відео- та
аудіома-теріали, фотографії, схеми, графіки, анімацію, просторові моделі реальних чи уявних
об'єктів тощо.
Галузі використання мультимедіа
Мультимедійні об'єкти використовують у науці та у виробництві переважно для створення
моделей процесів та явищ, а також під час проектування майбутніх виробів: автомобілів,
ракет, літаків тощо.
Для введення об'єктів
мультимедіа в комп'ютер використовують
Відеокамера
вебкамера
фотоапарат
Для введення об'єктів мультимедіа
в комп'ютер використовують
Мікрофон
Музичний синтезатор
Графічний планшет (дигітайзер)
Для введення об'єктів мультимедіа
в комп'ютер використовують
Смартфон
Сканер
Диктофон
Для виведення об'єктів мультимедіа
використовують
Мультимедійний проектор
Монітор
телевізор
Для виведення об'єктів мультимедіа
використовують
Аудіо програвач
Відео програвач
Мультимедійна дошка
Для виведення об'єктів мультимедіа
використовують
Навушники
Колонки
Зберігання об'єктів мультимедіа
Флеш карти Накопичувач на
жорстких магнітних
дисках
Мікрокасета
Копіювання об'єктів мультимедіа
Об'єкти мультимедіа зберігаються у файлах. Операції з
копіювання цих файлів здійснюються так само, як і будь-
яких інших файлів. Однак для того, щоб виконати ці
операції, спочатку слід під'єднати пристрій до
комп'ютера. Можливі кілька способів такого під’єднання.
Як правило, мультимедійні пристрої під'єднують з
використанням USB-кабелю. USB-роз'єм під'єднується до
комп'ютера, а інший — до відповідного гнізда
мультимедійного пристрою.
Universal Serial Bus – універсальна послідовна шина
Часто для підключення мультимедійного пристрою
використовують роз’єм HDMI
High-Definition Multimedia Interface – мультимедійний інтерфейс
високої чіткості
Іншим способом копіювання даних з пристрою
мультимедіа на комп'ютер є використання флеш-карт. Для
копіювання потрібно:
1. Вимкнути пристрій мультимедіа.
2. Витягти флеш-карту з пристрою мультимедіа.
3. Вставити флеш-карту в картрідер (зчитувач флеш-карт).
4. Операції з файлами можна виконувати, як звичайно.
Майже всі сучасні ноутбуки мають вбудований картрідер.
Картрідер
Фізкультхвилинка
Вихідне положення – сидячи на стільці.
1. Зробити кілька глибоких вдихів і видихів. Потягнутися на стільці, зігнувши
руки на потилиці, відхиляючи голову назад і випростовуючи плечі. Повторити 5
разів.
2. Зробити нахили і повороти голови. Повторити 5 разів.
3. Зробити легкий самомасаж обличчя і кистів рук протягом 3-5 секунд.
Відповідаємо на запитання
1. Які повідомлення називають мультимедійними?
2. Що є об’єктами мультимедіа?
3. Де використовують мультимедіа?
4. Які пристрої називають мультимедійними?
5. Які носії використовують в мультимедійних пристроях
для зберігання даних?
6. Які пристрої використовують для введення
мультимедійних об’єктів?
7. Які пристрої використовують для виведення
мультимедійних об’єктів?
8. З використанням яких засобів може здійснюватися
під’єднання мультимедійного пристрою до комп’ютера з
метою копіювання даних?
Домашнє завдання
п. 3.1. – вивчити, відповідати
на запитання 1-9, Впр. 3,8

More Related Content

What's hot

ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)
ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)
ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)Igor Shuvarsky
 
Середовища існування організмів
Середовища існування організмівСередовища існування організмів
Середовища існування організмівlabinskiir-33
 
стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...
стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...
стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...ssuser389ffd
 
Презентація Бази даних Урок 1.pptx
Презентація Бази даних Урок 1.pptxПрезентація Бази даних Урок 1.pptx
Презентація Бази даних Урок 1.pptxssuserceb60a
 
питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1jaroslavaturani
 
асоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів
асоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документівасоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів
асоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документівrussoua
 
Застосування методів критичного мислення в початковій школі на уроках українс...
Застосування методів критичного мислення в початковій школі на уроках українс...Застосування методів критичного мислення в початковій школі на уроках українс...
Застосування методів критичного мислення в початковій школі на уроках українс...maklicey
 
Головний мозок.Будова і функції.
Головний мозок.Будова і функції.Головний мозок.Будова і функції.
Головний мозок.Будова і функції.labinskiir-33
 
Презентація до уроку "Зоровий аналізатор"
Презентація до уроку "Зоровий аналізатор"Презентація до уроку "Зоровий аналізатор"
Презентація до уроку "Зоровий аналізатор"Наталья Полищук
 
ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИ
ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИ
ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИMarina Radchenko
 
Екстер'єр 7 клас
Екстер'єр 7 класЕкстер'єр 7 клас
Екстер'єр 7 класAndy Levkovich
 
регуляція життєдіяльності організму тварини
регуляція життєдіяльності організму тваринирегуляція життєдіяльності організму тварини
регуляція життєдіяльності організму твариниЕлена Новохатняя
 
біологічна роль і застосування вуглеводів
біологічна роль і застосування вуглеводівбіологічна роль і застосування вуглеводів
біологічна роль і застосування вуглеводівНаталія Білоцерковець
 
Фізика у побуті. Проєкт 7 клас
Фізика у побуті. Проєкт 7 класФізика у побуті. Проєкт 7 клас
Фізика у побуті. Проєкт 7 класCupCakeDoo
 

What's hot (20)

ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)
ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)
ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)
 
Середовища існування організмів
Середовища існування організмівСередовища існування організмів
Середовища існування організмів
 
стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...
стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...
стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...
 
Презентація Бази даних Урок 1.pptx
Презентація Бази даних Урок 1.pptxПрезентація Бази даних Урок 1.pptx
Презентація Бази даних Урок 1.pptx
 
питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1
 
Презентація про первоцвіти
Презентація про первоцвітиПрезентація про первоцвіти
Презентація про первоцвіти
 
3 клас урок 17 що таке комп'ютерна презентація
3 клас урок 17 що таке комп'ютерна презентація3 клас урок 17 що таке комп'ютерна презентація
3 клас урок 17 що таке комп'ютерна презентація
 
асоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів
асоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документівасоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів
асоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів
 
6 клас урок 17
6 клас урок 176 клас урок 17
6 клас урок 17
 
Застосування методів критичного мислення в початковій школі на уроках українс...
Застосування методів критичного мислення в початковій школі на уроках українс...Застосування методів критичного мислення в початковій школі на уроках українс...
Застосування методів критичного мислення в початковій школі на уроках українс...
 
Головний мозок.Будова і функції.
Головний мозок.Будова і функції.Головний мозок.Будова і функції.
Головний мозок.Будова і функції.
 
Презентація до уроку "Зоровий аналізатор"
Презентація до уроку "Зоровий аналізатор"Презентація до уроку "Зоровий аналізатор"
Презентація до уроку "Зоровий аналізатор"
 
ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИ
ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИ
ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИ
 
Екстер'єр 7 клас
Екстер'єр 7 класЕкстер'єр 7 клас
Екстер'єр 7 клас
 
регуляція життєдіяльності організму тварини
регуляція життєдіяльності організму тваринирегуляція життєдіяльності організму тварини
регуляція життєдіяльності організму тварини
 
Презентація Птахи.ppt
Презентація Птахи.pptПрезентація Птахи.ppt
Презентація Птахи.ppt
 
5
55
5
 
урок 19 практична робота №1
урок 19 практична робота №1урок 19 практична робота №1
урок 19 практична робота №1
 
біологічна роль і застосування вуглеводів
біологічна роль і застосування вуглеводівбіологічна роль і застосування вуглеводів
біологічна роль і застосування вуглеводів
 
Фізика у побуті. Проєкт 7 клас
Фізика у побуті. Проєкт 7 класФізика у побуті. Проєкт 7 клас
Фізика у побуті. Проєкт 7 клас
 

Similar to Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти мультимедіа." 6-й клас.

Урок 14, 6 клас
Урок 14, 6 класУрок 14, 6 клас
Урок 14, 6 класantalia1010
 
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...Андрей Виноходов
 
Урок 14 Поняття про мультимедіа
Урок 14 Поняття про мультимедіаУрок 14 Поняття про мультимедіа
Урок 14 Поняття про мультимедіаkissoli
 
10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа
10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа
10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіаkissoli
 
6 клас урок 14. Поняття про мультимедіа
6 клас урок 14. Поняття про мультимедіа6 клас урок 14. Поняття про мультимедіа
6 клас урок 14. Поняття про мультимедіаЮлія Артюх
 
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.School5uman
 
пк пристрої виведення інформації2
пк пристрої виведення інформації2пк пристрої виведення інформації2
пк пристрої виведення інформації2iDeus3D
 
6 клас 14 урок. Поняття про мультимедіа
6 клас 14 урок. Поняття про мультимедіа6 клас 14 урок. Поняття про мультимедіа
6 клас 14 урок. Поняття про мультимедіаStAlKeRoV
 
мультимедиа
мультимедиамультимедиа
мультимедиаantalia1010
 
мультимедиа
мультимедиамультимедиа
мультимедиаantalia1010
 
6 клас 15 урок. Мультимедійні програвачі.
6 клас 15 урок. Мультимедійні програвачі.6 клас 15 урок. Мультимедійні програвачі.
6 клас 15 урок. Мультимедійні програвачі.StAlKeRoV
 
програма для створення електронних презентацій
програма для створення електронних презентаційпрограма для створення електронних презентацій
програма для створення електронних презентаційmishanya75
 

Similar to Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти мультимедіа." 6-й клас. (20)

14
1414
14
 
6 16
6 166 16
6 16
 
Урок 14, 6 клас
Урок 14, 6 класУрок 14, 6 клас
Урок 14, 6 клас
 
мультимедіа1
мультимедіа1мультимедіа1
мультимедіа1
 
урок 14
урок 14урок 14
урок 14
 
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти муль...
 
Урок 14 Поняття про мультимедіа
Урок 14 Поняття про мультимедіаУрок 14 Поняття про мультимедіа
Урок 14 Поняття про мультимедіа
 
Media
MediaMedia
Media
 
10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа
10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа
10 урок 15 мультимедіа. об’єкти мультимедіа
 
6 клас урок 14. Поняття про мультимедіа
6 клас урок 14. Поняття про мультимедіа6 клас урок 14. Поняття про мультимедіа
6 клас урок 14. Поняття про мультимедіа
 
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.
 
пк пристрої виведення інформації2
пк пристрої виведення інформації2пк пристрої виведення інформації2
пк пристрої виведення інформації2
 
6 клас 14 урок. Поняття про мультимедіа
6 клас 14 урок. Поняття про мультимедіа6 клас 14 урок. Поняття про мультимедіа
6 клас 14 урок. Поняття про мультимедіа
 
мультимедиа
мультимедиамультимедиа
мультимедиа
 
мультимедиа
мультимедиамультимедиа
мультимедиа
 
6 клас 15 урок. Мультимедійні програвачі.
6 клас 15 урок. Мультимедійні програвачі.6 клас 15 урок. Мультимедійні програвачі.
6 клас 15 урок. Мультимедійні програвачі.
 
3 14
3 143 14
3 14
 
урок 15
урок 15урок 15
урок 15
 
мунтян
мунтянмунтян
мунтян
 
програма для створення електронних презентацій
програма для створення електронних презентаційпрограма для створення електронних презентацій
програма для створення електронних презентацій
 

More from Андрей Виноходов

Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9» Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9» Андрей Виноходов
 
Результати вибору підручників для 5 та для 10 кл..
Результати вибору підручників для 5 та для 10 кл..Результати вибору підручників для 5 та для 10 кл..
Результати вибору підручників для 5 та для 10 кл..Андрей Виноходов
 
Урок-гра "Народний обряд "Водіння кози"
Урок-гра "Народний обряд "Водіння кози"Урок-гра "Народний обряд "Водіння кози"
Урок-гра "Народний обряд "Водіння кози"Андрей Виноходов
 
"Культура - це краса і шляхетність поведінки".
 "Культура - це краса і шляхетність поведінки". "Культура - це краса і шляхетність поведінки".
"Культура - це краса і шляхетність поведінки".Андрей Виноходов
 
Портфоліо Коваленка Сергія Леонідовича
Портфоліо Коваленка Сергія ЛеонідовичаПортфоліо Коваленка Сергія Леонідовича
Портфоліо Коваленка Сергія ЛеонідовичаАндрей Виноходов
 
Витяг з протоколу № 3 засідання пед ради
Витяг з протоколу № 3 засідання пед радиВитяг з протоколу № 3 засідання пед ради
Витяг з протоколу № 3 засідання пед радиАндрей Виноходов
 
Замовлення підручників 5 класи
Замовлення підручників 5 класиЗамовлення підручників 5 класи
Замовлення підручників 5 класиАндрей Виноходов
 
Узагальнення і систематизація знань з теми «Прикметник»
Узагальнення і систематизація знань з теми «Прикметник»Узагальнення і систематизація знань з теми «Прикметник»
Узагальнення і систематизація знань з теми «Прикметник»Андрей Виноходов
 
Формування творчої особистості вчителя та учня в умовах впровадження нового с...
Формування творчої особистості вчителя та учня в умовах впровадження нового с...Формування творчої особистості вчителя та учня в умовах впровадження нового с...
Формування творчої особистості вчителя та учня в умовах впровадження нового с...Андрей Виноходов
 
Майстер клас Серпуховітіна Т.І.
Майстер клас Серпуховітіна Т.І. Майстер клас Серпуховітіна Т.І.
Майстер клас Серпуховітіна Т.І. Андрей Виноходов
 
Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»
Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»
Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»Андрей Виноходов
 
«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»
«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»
«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»Андрей Виноходов
 
Звіт про роботу мовного табору
Звіт про роботу мовного таборуЗвіт про роботу мовного табору
Звіт про роботу мовного таборуАндрей Виноходов
 

More from Андрей Виноходов (20)

Steam
SteamSteam
Steam
 
Книга - це могутня зброя!
Книга - це могутня зброя!Книга - це могутня зброя!
Книга - це могутня зброя!
 
Тиждень англійської мови 2018
Тиждень англійської мови 2018Тиждень англійської мови 2018
Тиждень англійської мови 2018
 
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9» Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
 
Учнівське врядування
Учнівське врядуванняУчнівське врядування
Учнівське врядування
 
Результати вибору підручників для 5 та для 10 кл..
Результати вибору підручників для 5 та для 10 кл..Результати вибору підручників для 5 та для 10 кл..
Результати вибору підручників для 5 та для 10 кл..
 
Форми Google
Форми GoogleФорми Google
Форми Google
 
Урок-гра "Народний обряд "Водіння кози"
Урок-гра "Народний обряд "Водіння кози"Урок-гра "Народний обряд "Водіння кози"
Урок-гра "Народний обряд "Водіння кози"
 
"Культура - це краса і шляхетність поведінки".
 "Культура - це краса і шляхетність поведінки". "Культура - це краса і шляхетність поведінки".
"Культура - це краса і шляхетність поведінки".
 
Портфоліо Коваленка Сергія Леонідовича
Портфоліо Коваленка Сергія ЛеонідовичаПортфоліо Коваленка Сергія Леонідовича
Портфоліо Коваленка Сергія Леонідовича
 
Витяг з протоколу № 3 засідання пед ради
Витяг з протоколу № 3 засідання пед радиВитяг з протоколу № 3 засідання пед ради
Витяг з протоколу № 3 засідання пед ради
 
Замовлення підручників 5 класи
Замовлення підручників 5 класиЗамовлення підручників 5 класи
Замовлення підручників 5 класи
 
Узагальнення і систематизація знань з теми «Прикметник»
Узагальнення і систематизація знань з теми «Прикметник»Узагальнення і систематизація знань з теми «Прикметник»
Узагальнення і систематизація знань з теми «Прикметник»
 
Формування творчої особистості вчителя та учня в умовах впровадження нового с...
Формування творчої особистості вчителя та учня в умовах впровадження нового с...Формування творчої особистості вчителя та учня в умовах впровадження нового с...
Формування творчої особистості вчителя та учня в умовах впровадження нового с...
 
Майстер клас Серпуховітіна Т.І.
Майстер клас Серпуховітіна Т.І. Майстер клас Серпуховітіна Т.І.
Майстер клас Серпуховітіна Т.І.
 
Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»
Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»
Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»
 
«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»
«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»
«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»
 
тренування тренування
тренування  тренуваннятренування  тренування
тренування тренування
 
Звіт про роботу мовного табору
Звіт про роботу мовного таборуЗвіт про роботу мовного табору
Звіт про роботу мовного табору
 
Здоровий спосіб життя
Здоровий спосіб життяЗдоровий спосіб життя
Здоровий спосіб життя
 

Recently uploaded

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 

Recently uploaded (7)

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 

Конспект уроку на тему: "Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти мультимедіа." 6-й клас.

  • 1. Поняття про мультимедійні повідомлення, Об’єкти мультимедіа. Підготував вчитель інформатики КЗ «Нікопольська СЗШ І-ІІІ ст. №9» Виноходов А.А.
  • 2. Пригадаємо – Які пристрої для роботи з даними ви знаєте? –Які пристрої можуть зберігати і відтворювати для користувача зображення, музику, аудіо книжки, музику, відеофільми? –Який спосіб подання повідомлень називають комбінованим?
  • 3. Що таке мультимедіа? Повідомлення подані комбінованим способом називають мультимедійними. Мультимедіа( лат. Multum – багато, medium – загальнодоступне) – це поєднання різних способів подачі повідомлень, а текст, графічні зображення, відео та аудіо є об’єктами мультимедійних повідомлень, або об’єктами мультимедіа.
  • 4. Галузі використання мультимедіа • Комп’ютерні програми, призначені для навчання. Ці програми ще називають електронними підручниками або посібниками. Вони містять, крім текстових даних, ще відео- та аудіома-теріали, фотографії, схеми, графіки, анімацію, просторові моделі реальних чи уявних об'єктів тощо.
  • 5. Галузі використання мультимедіа Мультимедійні об'єкти використовують у науці та у виробництві переважно для створення моделей процесів та явищ, а також під час проектування майбутніх виробів: автомобілів, ракет, літаків тощо.
  • 6. Для введення об'єктів мультимедіа в комп'ютер використовують Відеокамера вебкамера фотоапарат
  • 7. Для введення об'єктів мультимедіа в комп'ютер використовують Мікрофон Музичний синтезатор Графічний планшет (дигітайзер)
  • 8. Для введення об'єктів мультимедіа в комп'ютер використовують Смартфон Сканер Диктофон
  • 9. Для виведення об'єктів мультимедіа використовують Мультимедійний проектор Монітор телевізор
  • 10. Для виведення об'єктів мультимедіа використовують Аудіо програвач Відео програвач Мультимедійна дошка
  • 11. Для виведення об'єктів мультимедіа використовують Навушники Колонки
  • 12. Зберігання об'єктів мультимедіа Флеш карти Накопичувач на жорстких магнітних дисках Мікрокасета
  • 13. Копіювання об'єктів мультимедіа Об'єкти мультимедіа зберігаються у файлах. Операції з копіювання цих файлів здійснюються так само, як і будь- яких інших файлів. Однак для того, щоб виконати ці операції, спочатку слід під'єднати пристрій до комп'ютера. Можливі кілька способів такого під’єднання.
  • 14. Як правило, мультимедійні пристрої під'єднують з використанням USB-кабелю. USB-роз'єм під'єднується до комп'ютера, а інший — до відповідного гнізда мультимедійного пристрою. Universal Serial Bus – універсальна послідовна шина
  • 15. Часто для підключення мультимедійного пристрою використовують роз’єм HDMI High-Definition Multimedia Interface – мультимедійний інтерфейс високої чіткості
  • 16. Іншим способом копіювання даних з пристрою мультимедіа на комп'ютер є використання флеш-карт. Для копіювання потрібно: 1. Вимкнути пристрій мультимедіа. 2. Витягти флеш-карту з пристрою мультимедіа. 3. Вставити флеш-карту в картрідер (зчитувач флеш-карт). 4. Операції з файлами можна виконувати, як звичайно. Майже всі сучасні ноутбуки мають вбудований картрідер.
  • 18. Фізкультхвилинка Вихідне положення – сидячи на стільці. 1. Зробити кілька глибоких вдихів і видихів. Потягнутися на стільці, зігнувши руки на потилиці, відхиляючи голову назад і випростовуючи плечі. Повторити 5 разів. 2. Зробити нахили і повороти голови. Повторити 5 разів. 3. Зробити легкий самомасаж обличчя і кистів рук протягом 3-5 секунд.
  • 19. Відповідаємо на запитання 1. Які повідомлення називають мультимедійними? 2. Що є об’єктами мультимедіа? 3. Де використовують мультимедіа? 4. Які пристрої називають мультимедійними? 5. Які носії використовують в мультимедійних пристроях для зберігання даних? 6. Які пристрої використовують для введення мультимедійних об’єктів? 7. Які пристрої використовують для виведення мультимедійних об’єктів? 8. З використанням яких засобів може здійснюватися під’єднання мультимедійного пристрою до комп’ютера з метою копіювання даних?
  • 20. Домашнє завдання п. 3.1. – вивчити, відповідати на запитання 1-9, Впр. 3,8