До уроку "Основи здоров'я"

1. Автор: Прозорова Л.В.

2. Привіт усім! Шановні діти,
Ми будемо гуртом творити,
Я розпочну рядок казати,
А ви - кінцівку добавляти…
Для Наталки і для Шури
Зранку – водні . . . . . . . . .
І хоча вони маленькі,
Все ж, прокинулись . . . . . . . .!
(РАНЕНЬКО, ПРОЦЕДУРИ)

3. А малий Петрусь щодуху, зранку миє милом . . . .
Буде чистим він щодня, ще й білизну . . . . . .
(ВУХА, ПОМІНЯ)

4. Знають Гриць, Оксана, Гена,
що важлива . . . . . . .
В школу завжди йдуть чистенькі,
в них портфелики . . . . . . . .
(ГІГІЄНА, НОВЕНЬКІ)

5. Особлива паста й щітка
І нова довгенька . . . . .
Надавлю легенько тюбик
І почищу гарно . . . .
Милом вимию я личко,
Не намилю тільки . . . .
Зранку й звечора вмиваюсь
Бути чистим я . . . . . . . .
(ЗУБИ, НИТКА)
(ВІЧКО, СТАРАЮСЬ)

6. Які предмети мають корінь?

7. Чищу, чищу, чищу зуби
І від пасти прячу . . . .
Як почистить - добре знаю,
Щітку правильно . . . . . .
(ГУБИ, ТРИМАЮ)
Лікар дзеркальце приклав,
Зуби всі . . . . . . . . .
Не хірург, не травматолог,
А майстерний . . . . . . . . . .
(ПЕРЕВІРЯВ, СТОМАТОЛОГ)

8. Словникова робота:
Хірург
Травматолог
Стоматолог
-Як назвати ці професії одним словом?
101 104 103 102

9. Гриць шампунь узяв дитячий
І від нього не . . . . . . .
А Катруся – молодець,
Бо у неї . . . . . . . . .
(ГРЕБІНЕЦЬ, ЗАПЛАЧЕ)

10. Коля й Оля – школярі, в школу носять . . . . . . .
Учні вигляд гарний мають, бо волосся …………
(БУКВАРІ, ПІДСТРИГАЮТЬ)

11. Руки мийте поміж ділом запашним біленьким . . . .
Також хочу нагадати – завжди нігті . . . . . . . . . . .
(ПІДСТРИГАТИ, МИЛОМ)

12. 1. Доберіть до слова мило споріднені слова,
запишіть їх і позначте в них корінь.
Слова для довідки:
Мильниця, шампунь, мильце, мильна,
милий,милитися, намилився, пінка.
- Гра «зайві» слова.
- Висновок –
2.Складіть і запишіть речення із поданих
слів:
Запашним, мийте, руки, милом (, . ? !)

13. Захворіли дві сестрички
Напились зі льдом . . . . . . .
Ти не клич їх гратись, Юра,
Бо у них . . . . . . . . . . .
(ТЕМПЕРАТУРА, ВОДИЧКИ)
Треба лікарю дзвонити,
Про симптоми . . . . . . . .
Швидше в ліжечко лягайте
І на лікаря . . . . . . .
(ГОВОРИТИ, ЧЕКАЙТЕ)

14. - Як називається дитячий лікар?
3. До слова лікар доберіть і запишіть споріднені
Іменники:
Прикметники:
Дієслова:
Слова для довідки:
лікують, лікарня, лікарняний, ліки, вилікував,
лікарська.
4. Зробіть звуко-буквений аналіз слова
ліки, або лікар, за вибором.

15. Мама зробить сік смачненький,
Він корисний . . . . . . . . . . .
З моркви,
Яблучка,
Сунички,
Щоб були рум’яні . . . . .
(ЩІЧКИ)
(СОЛОДЕНЬКИЙ)

16. Миє овочі матуся, я уважно . . . . . . . . .
Буду їй допомагати, все по мискам . . . . . . . . . .
(ПОДИВЛЮСЯ,РОЗКЛАДАТИ)

17. Настоявся борщ густенький.
Він корисний, . . . . . . . . . . . .
Десять овочів у ньому
Раді ми борщу . . . . . .
( ЧЕРВОНЕНЬКИЙ, ТАКОМУ )

18. Чіпси, тістечка і COLU, не беріть ніколи в . . . . .!
Їсти всім картоплю – фрі, не порадять . . . . . .
Не корисні ці продукти!
Їжте краще спілі . . . . . . .
(ШКОЛУ, ЛІКАРІ, ФРУКТИ)

19. Пропоную всім сказати, що корисно . . . . . . . . .
(ТАНЦЮВАТИ)

20. (КРАСИВА)

21. Гра «ТАК» чи «НІ»
Посмішка, сміх, смішно, весело,
посміховисько, веселун, смішинка.
- Знайди серед слів близькі за значенням.
- В якому слові звуків менше, ніж букв?

22. Бігати босоніж влітку, ти поклич свою . . . . . . .
Друзям дощ не заважає – організми закаляє!
(СУСіДКУ)

23. - Доберіть у речення слова з коренем дощ-.
1. Сьогодні ...... погода.
2. Небо вкрилося …….. хмарами.
3. Пішов маленький ….. .
4. Парасолька нас врятує від …. .
а) -о-о-о=-о дощ пішов
б) -о-- парасолька
в) -=о-о=о врятує

24. Разом з мамою і татом будем вправи . . . . . . . .
Гей, скоріше поспішайте і про спорт не . . . . . . . . .!
(ВИКОНАТИ, ЗАБУВАЙТЕ)

25. Всі гуртом плели віночки, працьовиті в мами . . . . .
Як приємно відпочити, в цьому світі вільно . . . .
(ЖИТИ, ДОЧКИ)
Як назвати цих людей одним словом?

26. А тепер вам, дітвора, - найулюбленіша гра:
- СЗПОРГРДІОІДОГРДНОІЕНЄВИІ’НСЛЧОВАЯІА
-Вправа «Задом наперед»:
ЬНІРОК, ОВОЛС, ИКОРУ, АВОМ, АТОТСИЧ, АКЖУД.

27. Домашнє завдання:
1.
-записати слова - родичі з коренем здоров-;
-скласти 3 речення про здоров’я;
-зробити зв.-букв. аналіз слова здоров’я;
2.
-повторити прислів’я про здоров’я.

28. Дякую! Ви всі – МОЛОДЦІ !!!