Download as PDF, PPTX
Uploaded byPrachyanun Nilsook
แผนพัฒนาการศึกษา2
การอบรมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการอาชีวศึกษา วิทยาลัยสารพัดช่างสมุทรสงคราม วันที่ 25-26 เมษายน 2559
More Related Content
แผนพัฒนาการศึกษา2
- 1.
- 2. Workshop : • การอบรมเชิงปฏิบัติการจัดทา แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ สอ ด ค ล้อ ง กับ ม า ต ร ฐ า น ก า ร อาชีวศึกษา • วิทยาลัยสารพัดช่างสมุทรสงคราม • วันที่ 25-26 เมษายน 2559
- 3. ประเด็นการจัดทาแผนพัฒนาการศึกษา • นโยบายและแผนหลักของชาติ • ยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษา • แผนพัฒนาการศึกษาเป็ นแผนระยะกลาง • แผนพัฒนาการอาชีวศึกษา • มาตรฐานการจัดการศึกษา • หลักการและทฤษฎีในการจัดทาแผน • ประชารัฐ • ธรรมาภิบาล
- 4.
- 5.
- 6.
- 7.
- 8.
- 9.
- 10. แผนยุทธศาสตร ์จังหวัดสมุทรสงคราม • ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 : ส่งเสริมและพัฒนาให้เป็ นศูนย์กลางการ ท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์และวัฒนธรรมที่สอดคล้องกับวิถีชีวิตอย่างยั่งยืน • ประเด็นยุทธศาสตร ์ที่ 2 : สร ้างเสริมและเพิ่มขีดความสามารถในการ แข่งขันสินค้าเกษตรและประมง • ประเด็นยุทธศาสตร ์ที่ 3 : สร ้างเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตของ ประชาชนและสังคมให้มีความเข้มแข็งและดารงชีวิตตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง • ประเด็นยุทธศาสตร ์ที่ 4 : สร ้างเสริมประสิทธิภาพในการบริหารจัดการ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่างมีส่วนร่วมทุกภาคส่วน • ประเด็นยุทธศาสตร ์ที่ 5 : สร ้างเสริมประสิทธิภาพการบริหารจัดการ ภาครัฐให้มีความพร ้อมเป็ นประชาคมอาเซียน
- 11. แผนยุทธศาสตร ์จังหวัดนครปฐม • ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาคุณภาพ การเสริมสร้างความปลอดภัย และยกระดับ มาตรฐานในการผลิต การตลาด และการส่งออกสินค้าเกษตรและอุตสาหกรรม • เป้ าประสงค์เชิงยุทธศาสตร ์ • สินค้าเกษตรและอุตสาหกรรมของจังหวัดมีคุณภาพ มีความปลอดภัย ผ่านการรับรองาตรฐานสากล • กลยุทธ ์ • 1. ส่งเสริมการวิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อเพิ่มคุณภาพและปริมาณการผลิต • 2. เพิ่มประสิทธิภาพการผลิต การแปรรูปเพื่อเพิ่มมูลค่าและพัฒนาปัจจัยพื้นฐาน เพื่อลดต้นทุนการผลิต • 3. พัฒนาระบบการผลิตและเพิ่มประสิทธิภาพการตรวจรับรองมาตรฐาน • 4. ส่งเสริมการค้า การลงทุน และเพิ่มช่องทางการจัดจาหน่ายที่มีประสิทธิภาพ • ประเด็นยุทธศาสตร ์ที่ 2 การเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันด้านท่องเที่ยวเชิง ประวัติศาสตร ์วัฒนธรรม ให้อยู่ในระดับต้นของประเทศ • เป้ าประสงค์เชิงยุทธศาสตร ์ • รายได้จากการท่องเที่ยวเพิ่มขึ้น • กลยุทธ ์ • 1. พัฒนาปัจจัยพื้นฐาน/ทรัพยากรธรรมชาติ ฟื้นฟู แหล่งท่องเที่ยว คุณภาพสิ่งแวดล้อม • 2. ระบบสาธารณูปโภคเข้าสู่มาตรฐานการท่องเที่ยว • 3. พัฒนาผลิตภัณฑ์ด้านการท่องเที่ยว การยกระดับมาตรฐานผลิตภัณฑ์ชุมชน • 4. พัฒนาระบบการบริหารจัดการและศักยภาพบุคลากรทางการท่องเที่ยว • 5. พัฒนาด้านการตลาดและประชาสัมพันธ ์ • ประเด็นยุทธศาสตร ์ที่ 3 การเสริมสร้างคุณภาพชีวิตประชาชน การ เสริมสร้างความมั่นคงและสังคมคุณภาพอย่างยั่งยืน • เป้ าประสงค์เชิงยุทธศาสตร ์ • ประชาชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี สังคมมีความเข้มแข็ง และมีศักยภาพรองรับความเปลี่ยนแปลง • กลยุทธ ์ • 1. เสริมสร้างภูมิคุ้มกันความเข้มแข็งทางสังคมและพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนให้มีศักยภาพรองรับการเปลี่ยนแปลง • 2. เสริมสร้างความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สินของประชาชน • 3. พัฒนาระบบบริการสาธารณสุขขั้นพื้นฐานเชิงรุก • 4. อนุรักษ์ ฟื้นฟู และควบคุมการใช้ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่างคุ้มค่า และเป็ นธรรม
- 12.
- 13.
- 14.
- 15.
- 16. ขั้นตอนการจัดทาแผนพัฒนาคุณภาพ การศึกษาระดับสถานศึกษา • แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาควรมีองค์ประกอบ – วิสัยทัศน์พันธกิจ เป้าหมาย กลยุทธ์และแผนดาเนินการของ สถานศึกษา – กระบวนการเรียนรู้และฝึกประสบการณ์ – การวิจัยและนวัตกรรม – การบริการทางวิชาการแก่ชุมชนและสังคม – การทานุบารุงศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม การกีฬา และนันทนาการ – การบริหารและการจัดการสถานศึกษา – การพัฒนาบุคลากรของสถานศึกษา – การเงินและงบประมาณของสถานศึกษา
- 17.
- 18. ความแตกต่างระหว่างแผนปฏิบัติราชการ กับแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา • แผนระยะสั้น • แผนปฏิบัติราชการประจาปี(1ปี ) • แผนระยะกลาง • แผนพัฒนาสถานศึกษา ระยะ 3-5 ปี • แผนระยะยาว • แผนแม่บท, แผนยุทธศาสตร ์ระยะ 10-20 ปี
- 19. องค์ความรู ้ที่ต้องใช้ในการทาแผน • StrategicPlanning • SWOT Analysis /PEST Analysis • TOWS Matrix • Balanced Scorecard (BSC) • Strategy Map • Result-based Management (RBM) • Critical Success Factor (CSF) • Cause and Effect Relationship (C&E) • Key Performance Indicator (KPI)
- 20.
- 21.
- 22.
- 23. บทสรุป • การจัดทาแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาระดับ สถานศึกษาจะต้องคานึงถึงแผนยุทธศาสตร ์ใน ระดับชาติตั้งแต่กระทรวงศึกษาธิการ, สอศ., จนมาถึง ในระดับจังหวัดเพราะมีการเปลี่ยนแปลงระบบ การศึกษาให้มีศึกษาธิการจังหวัดโดยมีผู้ว่าราชการ จังหวัดเป็ นประธาน • ขั้นตอนการจัดทาแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา จะเป็ นไปตามลาดับขั้นตอนที่กาหนดไว้ครบถ้วนแล้ว • แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาระดับสถานศึกษา คือ การเริ่มต้นบริหารสถานศึกษาอย่างเป็ นระบบและมี กระบวนการที่ชัดเจน ไม่ใช่การบริหารตามความ พอใจ
- 24.
- 25. วิทยากร • รองศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญนันท์นิลสุข ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยี คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ prachyanun@hotmail.com http://www.prachyanun.com 081-7037515 • หัวหน้าศูนย์วิจัยเทคโนโลยีทางอาชีวศึกษา สานักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ