Злополука – нещастен случай,
който застрашава
здравето и живота на човека.
Игрите с кибрит, електрически уреди и инструменти
водят до наранявания и крият опасност за живота.
С тях можеш да работиш само, ако знаеш
правилата за безопасност!
Използвай само изправни електроуреди, за да не
пострадаш от електрически ток!
Не играй с пиратки, леснозапалими вещества и
предмети, които могат да те наранят!
Къпането във водоеми, където
няма охрана и без възрастен
придружител е опасно и
недопустимо, защото можеш
да се удавиш.
През топлите летни дни къпането и
плуването в реки, езера, язовири
и в морето е едно от най –приятните
забавления.
Не забравяй, че трябва да става
само на места, където има охрана!
Играта с оръжие и остри предмети е много опасна!
Не употребявай сам лекарства! Опасно е!
Игрите с почистващи препарати са отровни и крият
опасност за живота.
Не отваряй вратата на автомобила, когато е
в движение!
Излагаш на опасност както твоя живот, така
и на останалите участници в движението.
Опасно може да бъде и общуването с непознати
лица, приемането на бонбони, храни, напитки и др.
Когато си сам/а, не тръгвай с непознати хора и не
приемай от тях никакви лакомства, напитки и
подаръци!
С какво си играят децата? Защо играта им е опасна?
Инструментите са послужили за
отваряне на опаковките
с леснозапалимите продукти.
Използването на кибрит в
близост до леснозапалимите
продукти е довело до… пожар.
Ако сте любопитни, експериментирайте в
присъствието на възрастен!
Прочети случката. Какви опасности заплашват
двамата братя? Как според теб продължава тази
история? Разиграйте я по роли.
Второкласникът Иван и петгодишният му брат
Николай са сами вкъщи.
На вратата се звъни. Николай отваря. Непознат
човек го хваща за ръка и настоява да тръгне с него,
за да му покаже нещо интересно.
Има хора, които изглеждат съвсем дружелюбни и си дават
вид, че биха ти помогнали. Повечето изглеждат добри и да ги
отличиш от лошите е много трудно.
* Не отваряй на непознати! Не съобщавай на хора, които не
познаваш, че си сам/а/ вкъщи.
* Не спирай, ако се опитат да те заговорят непознати хора,
дори да ти изглеждат добри и любезни! Един добронамерен
непознат не би заговорил дете, което върви само по улицата,
освен, ако то не е разстроено или уплашено.
* В никакъв случай да не приемай лакомства от непознати
хора! Не приемай предложения за почерпка, водене на
сладкарница, пързалка или откарване до вкъщи с луксозна
кола!
* Не се качвай в кола на непознат, дори ако това е колата
на мечтите ти, дори и непознатият да ти предлага само да те
закара до дома или да те моли за помощ!
* Казвай твърдо "Не! Не искам!".
* Викай за помощ, когато попаднеш в беда!
* Викай за помощ и когато видиш, че друго дете е в беда!
Учебна тетрадка, стр. 39/упр. 2
Домашна работа: УТ - стр. 39/упр. 1
Предпазване от злополуки - ОС - 2 клас
Предпазване от злополуки - ОС - 2 клас

Предпазване от злополуки - ОС - 2 клас

  • 4.
    Злополука – нещастенслучай, който застрашава здравето и живота на човека.
  • 5.
    Игрите с кибрит,електрически уреди и инструменти водят до наранявания и крият опасност за живота.
  • 6.
    С тях можешда работиш само, ако знаеш правилата за безопасност! Използвай само изправни електроуреди, за да не пострадаш от електрически ток! Не играй с пиратки, леснозапалими вещества и предмети, които могат да те наранят!
  • 7.
    Къпането във водоеми,където няма охрана и без възрастен придружител е опасно и недопустимо, защото можеш да се удавиш.
  • 8.
    През топлите летнидни къпането и плуването в реки, езера, язовири и в морето е едно от най –приятните забавления. Не забравяй, че трябва да става само на места, където има охрана!
  • 9.
    Играта с оръжиеи остри предмети е много опасна!
  • 10.
    Не употребявай самлекарства! Опасно е! Игрите с почистващи препарати са отровни и крият опасност за живота.
  • 11.
    Не отваряй врататана автомобила, когато е в движение! Излагаш на опасност както твоя живот, така и на останалите участници в движението.
  • 12.
    Опасно може дабъде и общуването с непознати лица, приемането на бонбони, храни, напитки и др. Когато си сам/а, не тръгвай с непознати хора и не приемай от тях никакви лакомства, напитки и подаръци!
  • 14.
    С какво сииграят децата? Защо играта им е опасна? Инструментите са послужили за отваряне на опаковките с леснозапалимите продукти. Използването на кибрит в близост до леснозапалимите продукти е довело до… пожар. Ако сте любопитни, експериментирайте в присъствието на възрастен!
  • 15.
    Прочети случката. Каквиопасности заплашват двамата братя? Как според теб продължава тази история? Разиграйте я по роли. Второкласникът Иван и петгодишният му брат Николай са сами вкъщи. На вратата се звъни. Николай отваря. Непознат човек го хваща за ръка и настоява да тръгне с него, за да му покаже нещо интересно. Има хора, които изглеждат съвсем дружелюбни и си дават вид, че биха ти помогнали. Повечето изглеждат добри и да ги отличиш от лошите е много трудно.
  • 16.
    * Не отваряйна непознати! Не съобщавай на хора, които не познаваш, че си сам/а/ вкъщи. * Не спирай, ако се опитат да те заговорят непознати хора, дори да ти изглеждат добри и любезни! Един добронамерен непознат не би заговорил дете, което върви само по улицата, освен, ако то не е разстроено или уплашено. * В никакъв случай да не приемай лакомства от непознати хора! Не приемай предложения за почерпка, водене на сладкарница, пързалка или откарване до вкъщи с луксозна кола! * Не се качвай в кола на непознат, дори ако това е колата на мечтите ти, дори и непознатият да ти предлага само да те закара до дома или да те моли за помощ! * Казвай твърдо "Не! Не искам!". * Викай за помощ, когато попаднеш в беда! * Викай за помощ и когато видиш, че друго дете е в беда!
  • 17.
    Учебна тетрадка, стр.39/упр. 2 Домашна работа: УТ - стр. 39/упр. 1