Няма облаче в небето -
ясно, топло лято.
Нивите узрели светят,
сякаш чисто злато.
А отгоре във небето
леко се издига
и трепти, трепти с крилете
малка чучулига....
Елисавета Багряна
Утрото да е богато
със мечти!
Как обичам да е лято!
Ами ти?
Ангелина Жекова
Юлско слънце като злато
пак блести!
Как обичам да е лято!
Ами ти?
Над морето синьо ято
да лети!
Как обичам да е лято!
Ами ти?
А вие защо
обичате лятото?
 Лятото е красиво!
 Тогава учениците са във
ваканция.
 Много хора прекарват дни на
отдих в планината или на море.
 Сезонът е много благоприятен
за растенията и животните.
 Кипи усилен труд в градините
и на полето.
Помните ли знаците, които служат
за отбелязване на времето?
слънчево
променливо
облачно
духа вятър
вали дъжд
вали сняг
Знайко ви предлага и други знаци, с които можете
да си изработите природен календар.
Разгледайте природния календар на Многознайко.
Кои от знаците е използвал най-често?
VVV VV V
Какви промени настъпват
през с:
 времето;
 продължителността на деня;
 растенията и животните;
 трудовата дейност на хората?
Как се променя
неживата природа?
 Слънцето грее най-силно.
 Лятото е най-топлият
сезон.
 Времето става горещо.
 Слънцето изгрява рано и
залязва късно.
 Денят е най-дълъг.
 Валят летни дъждове.
Какви промени настъпват в живата природа?
Какви промени настъпват
в живата природа?
 Клоните на дърветата
и храстите са покрити
с много листа.
 Наедряват техните плодове,
а много от тях и зреят.
 По горските поляни
цъфтят тревисти
растения.
 Зреят дивите ягоди.
 Растат различни гъби.
 На полето се полюшват
стъблата на пшеницата,
царевицата и слънчогледа.
 В гората можем да си
наберем малини, къпини,
горски ягоди, а по-късно
и боровинки.
Какво е поведението на
животните през лятото?
 В горите и парковете се
виждат много птици.
 Техните песни огласят
природата.
 Вече се грижат за своите
малки рожби.
 Летят различни насекоми –
пеперуди, пчели и др.
Какво е поведението на
животните през лятото?
 През лятото за животните
има много храна.
 Бозайниците и влечугите също водят активен живот.
 Бозайниците се грижат за
своите малки, които вече са
поотрасналии се готвят за
самостоятелен живот.
 Гущерите излизат на слънце.
Разкажете:
Какво е характерно за
трудовата дейност на
хората през лятото у
дома и на полето?
 Цъфтят различни градински цветя.
 Зреят плодовете на овощните
дървета.
 Децата си правят слънчеви бани или
поливат двора и градината с вода.
 Зреят летните плодове и зеленчуци.
У дома:
В градините кипи усилен труд.
 Хората берат плодове и
зеленчуци.
 Прибират лятната реколта.
 Приготвят зимнина.
Усилен труд кипи и на полето.
 С комбайни се жъне пшеницата.
 Сенокосът е в своя разгар.
 Хората правят купи от сено.
 Много стада от
домашни животни
са изведени на паша.
 Лятото е сезонът на
отпуските и на най-
голямата ваканция
за учениците.
 Много хора се отправят към
планината или морето.
Наблюдавай и разкажи.
Как играят и се забавляват децата през лятото? А ти?
Златни, златни песъчинки,
ситни бели раковинки,
парите ми босите петички,
боцкате ми голите ръчички,
аз не искам и да зная!
Край морето ще играя,
ще се пръскам с морска пяна
цяло негърче ще стана!
Леда Милева
Посочи верния отговор. В кой ред са изброени само
летни месеци?
а май, юни, юли;
б юни, юли, август;
в юли, август, септември.
Посочи верния отговор. През лятото:
а денят започва да намалява;
б денят е най-къс, а нощта е най-дълга;
в денят е най-дълъг, а нощта – най-къса.
Подредете пъзела и ще видите
как изглежда природата през лятото.
1
Кликни върху синия номер.
2 3
4 5 6
7 8 9
10 11 12
Поставете всяка буква на правилното
място, за да откриете скритата дума.
Кликни върху буквата.
Кое е вярно? Избери и подчертай една от думите в
сините фигури.
1
Лятото е сезон. Времето става .
Дните са , а нощите - . Слънцето изгрява
и залязва . През лятото плодовете на дърветата и
храстите . По поляните много растения с
пъстри цветове.
най-топлият
най-студеният
най-мразовитият
горещо
студено
мразовито
къси
дълги
къси
дълги
късно
рано
късно
рано
цъфтят
зреят
цъфтят
изгниват
Кое е вярно? Избери и подчертай една от думите в
сините фигури.
1
На полето се полюшват стъблата на и
пшеницата. В гората можем да си наберем ,
къпини и горски ягоди.
Животните своите малки.
кокичето
зюмбюла
царевицата
малини
череши
грозде
раждат
се грижат за
През лятото има много храна за животните.
Свържи щъркела, мравката и сърната с
любимата им храна.
2
Кликнете върху номера.
1
2
3
1. Лято.
2. Промени в природата през лятото:
а/ нежива природа - време, валежи, дни и нощи,
води, температура на въздуха;
б/ жива природа –
- дървета, храсти, тревисти растения;
- животни: прелетни птици;
бозайници; насекоми.
3. Животът на хората
през лятото.
В презентацията са
използвани картинки от:
 Интернет;
 http://www.e-uchebnik.bg/

31. Лято - ОС, Анубис - В. П.

  • 3.
    Няма облаче внебето - ясно, топло лято. Нивите узрели светят, сякаш чисто злато. А отгоре във небето леко се издига и трепти, трепти с крилете малка чучулига.... Елисавета Багряна
  • 4.
    Утрото да ебогато със мечти! Как обичам да е лято! Ами ти? Ангелина Жекова Юлско слънце като злато пак блести! Как обичам да е лято! Ами ти? Над морето синьо ято да лети! Как обичам да е лято! Ами ти?
  • 5.
  • 6.
     Лятото екрасиво!  Тогава учениците са във ваканция.  Много хора прекарват дни на отдих в планината или на море.  Сезонът е много благоприятен за растенията и животните.  Кипи усилен труд в градините и на полето.
  • 7.
    Помните ли знаците,които служат за отбелязване на времето? слънчево променливо облачно духа вятър вали дъжд вали сняг Знайко ви предлага и други знаци, с които можете да си изработите природен календар.
  • 8.
    Разгледайте природния календарна Многознайко. Кои от знаците е използвал най-често? VVV VV V
  • 9.
    Какви промени настъпват презс:  времето;  продължителността на деня;  растенията и животните;  трудовата дейност на хората?
  • 11.
    Как се променя неживатаприрода?  Слънцето грее най-силно.  Лятото е най-топлият сезон.  Времето става горещо.  Слънцето изгрява рано и залязва късно.  Денят е най-дълъг.  Валят летни дъждове.
  • 13.
    Какви промени настъпватв живата природа?
  • 14.
  • 15.
     Клоните надърветата и храстите са покрити с много листа.  Наедряват техните плодове, а много от тях и зреят.
  • 16.
     По горскитеполяни цъфтят тревисти растения.  Зреят дивите ягоди.  Растат различни гъби.
  • 19.
     На полетосе полюшват стъблата на пшеницата, царевицата и слънчогледа.
  • 20.
     В горатаможем да си наберем малини, къпини, горски ягоди, а по-късно и боровинки.
  • 21.
    Какво е поведениетона животните през лятото?  В горите и парковете се виждат много птици.  Техните песни огласят природата.  Вече се грижат за своите малки рожби.  Летят различни насекоми – пеперуди, пчели и др.
  • 22.
    Какво е поведениетона животните през лятото?  През лятото за животните има много храна.  Бозайниците и влечугите също водят активен живот.  Бозайниците се грижат за своите малки, които вече са поотрасналии се готвят за самостоятелен живот.  Гущерите излизат на слънце.
  • 25.
    Разкажете: Какво е характерноза трудовата дейност на хората през лятото у дома и на полето?
  • 26.
     Цъфтят различниградински цветя.  Зреят плодовете на овощните дървета.  Децата си правят слънчеви бани или поливат двора и градината с вода.  Зреят летните плодове и зеленчуци. У дома:
  • 27.
    В градините кипиусилен труд.  Хората берат плодове и зеленчуци.  Прибират лятната реколта.  Приготвят зимнина.
  • 29.
    Усилен труд кипии на полето.  С комбайни се жъне пшеницата.  Сенокосът е в своя разгар.  Хората правят купи от сено.
  • 31.
     Много стадаот домашни животни са изведени на паша.
  • 32.
     Лятото есезонът на отпуските и на най- голямата ваканция за учениците.
  • 33.
     Много хорасе отправят към планината или морето.
  • 34.
    Наблюдавай и разкажи. Какиграят и се забавляват децата през лятото? А ти?
  • 35.
    Златни, златни песъчинки, ситнибели раковинки, парите ми босите петички, боцкате ми голите ръчички, аз не искам и да зная! Край морето ще играя, ще се пръскам с морска пяна цяло негърче ще стана! Леда Милева
  • 36.
    Посочи верния отговор.В кой ред са изброени само летни месеци? а май, юни, юли; б юни, юли, август; в юли, август, септември.
  • 37.
    Посочи верния отговор.През лятото: а денят започва да намалява; б денят е най-къс, а нощта е най-дълга; в денят е най-дълъг, а нощта – най-къса.
  • 38.
    Подредете пъзела ище видите как изглежда природата през лятото. 1 Кликни върху синия номер. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
  • 39.
    Поставете всяка буквана правилното място, за да откриете скритата дума. Кликни върху буквата.
  • 41.
    Кое е вярно?Избери и подчертай една от думите в сините фигури. 1 Лятото е сезон. Времето става . Дните са , а нощите - . Слънцето изгрява и залязва . През лятото плодовете на дърветата и храстите . По поляните много растения с пъстри цветове. най-топлият най-студеният най-мразовитият горещо студено мразовито къси дълги къси дълги късно рано късно рано цъфтят зреят цъфтят изгниват
  • 42.
    Кое е вярно?Избери и подчертай една от думите в сините фигури. 1 На полето се полюшват стъблата на и пшеницата. В гората можем да си наберем , къпини и горски ягоди. Животните своите малки. кокичето зюмбюла царевицата малини череши грозде раждат се грижат за
  • 43.
    През лятото имамного храна за животните. Свържи щъркела, мравката и сърната с любимата им храна. 2 Кликнете върху номера. 1 2 3
  • 44.
    1. Лято. 2. Променив природата през лятото: а/ нежива природа - време, валежи, дни и нощи, води, температура на въздуха; б/ жива природа – - дървета, храсти, тревисти растения; - животни: прелетни птици; бозайници; насекоми. 3. Животът на хората през лятото.
  • 45.
    В презентацията са използваникартинки от:  Интернет;  http://www.e-uchebnik.bg/