Φ.E.10 Το Ηλεκτρικό βραχυ-Κύκλωμα, Κίνδυνοι και "Ασφλαλεια" Μιχαήλ Π. ΜιχαήλHOME
Φ.E.10 Το Ηλεκτρικό βραχυ-Κύκλωμα, Κίνδυνοι και "Ασφλαλεια" Αναδημοσίευση από το βιβλίο Φυσικής Α΄ Γυμνασίου του Φυσικού Μιχαήλ Π. Μιχαήλ
Αναδημοσίευση: Λάμπρος Αδάμ
www.lam-lab.com
adamlscp@gmail.com
Φ.E.10 Το Ηλεκτρικό βραχυ-Κύκλωμα, Κίνδυνοι και "Ασφλαλεια" Μιχαήλ Π. ΜιχαήλHOME
Φ.E.10 Το Ηλεκτρικό βραχυ-Κύκλωμα, Κίνδυνοι και "Ασφλαλεια" Αναδημοσίευση από το βιβλίο Φυσικής Α΄ Γυμνασίου του Φυσικού Μιχαήλ Π. Μιχαήλ
Αναδημοσίευση: Λάμπρος Αδάμ
www.lam-lab.com
adamlscp@gmail.com
22 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΑΤΙΚΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΜΑΣ ΖΩΗHOME
Στο σχολείο συνήθως μαθαίνουμε στα παιδιά τους νόμους της Φυσικής, αλλά σπανίως τις εφαρμογές της Φυσικής στην καθημερινή μας ζωή. Αποτέλεσμα οι μαθητές να μην συνδέουν τη Φυσική με την Ζωή τους.
Στην παρουσίαση αυτή προσπαθώ να αναιρέσω αυτή την παθογένεια, παρουσιάζοντας :
"22 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΑΤΙΚΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΜΑΣ ΖΩΗ"
Η παρουσίαση αυτή αποτελεί αναλυτική περιγραφή της φιλοσοφίας και των μεθόδων των νέων. Π.Σ. Η ανάγνωση ολόκληρου του οδηγού επιμορφούμενου είναι χρονοβόρα, εδώ μπορείτε να δείτε μια συνοπτική και κατατοπιστική παρουσίαση των σημαντικότερων σημείων με παραστατικό και απεικονιστικό τρόπο. Στην παρουσίαση αυτή φαίνονται τα σημαντικότερα σημεία της φιλοσοφίας των νέων προγραμμάτων σπουδών, της Διερευνητικής Μάθησης και γίνεται λεπτομερής και αναλυτική περιγραφή της ύλης ανά τάξη Λυκείου.
Georgios Dimakopoulos, Chiotelis Ioannis «Imagine and write. Interdisciplinary approach on Astronomy through observation, experiment and creative writing». National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 954-981, ISBN: 978-618-82841-0-4
Nikolaos Bacopoulos, Chiotelis Ioannis, Bakopoulou Catherine Marie "Robotics and Arduino good practices in the teaching practice of the modern school". National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 1017-1022, ISBN: 978-618-82841-0-4
Nikolaos Bacopoulos, Chiotelis Ioannis, Bakopoulos Emmanouil "Teachers and Android applications, ideas for teaching practice in a modern school by app inventor». National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 1023-1039, ISBN: 978-618-82841-0-4
Argyris Panayiota, Chiotelis Ioannis, "European Project Science Education: Inspiring Innovation in Didactics of the Sciences". National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 945-953, ISBN: 978-618-82841-0-4
Chiotelis Ioannis, Dimakopoulos George, Maria Theodoropoulou, Nikolaou Anna, "Digital Opportunities in Education: educational technology penetration in Eastern Europe". National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 789-800, ISBN: 978-618-82841-0-4
Nikolaos Bacopoulos, Chiotelis Ioannis, Symeonidis Andreas «Application development under a Scratch environment combining the Kinect game console." National Conference "Teaching Paths in Modern School", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 651-659 ISBN: 978-618-82841-0-4
Chiotelis Ioannis, Nikolaos Bacopoulos, Papadimatos Constantine "Determination of dew point with the help of Arduino". National Conference "Teaching Paths in Modern school", 14-16 October 2016, Patra. Book of Proceedings: pp 473-476, ISBN: 978-618-8284
Chiotelis Ioannis, Theodoropoulou Maria, “Searching for Black Holes. Photometry in our Classrooms”, Hellenic Conference on Innovating STEM Education, 16-18 December 2016, Athens, Greece.
Presentation at the EDEN Open Classroom Conference 2016 “Open Schools for Open Societies, titled: “The E-LIOS project. A School Alliance for Good Practices”. The Conference was co-organized by EDEN, The Institute of Educational Policy Greece and Ellinogermaniki Agogi. Ellinogermaniki Agogi, Athens, Greece, November 4-6, 2016.
Presentation entitled "the little Prince in the world of Education». Training workshop on "Τhe identity of the Modern school. Experimental High School of University of Patras, Saturday 4 March 2017.
1. ΗΛΕΚΤΡΙΚO ΡΕΥΜΑ
2.2 Ηλεκτρικό κφκλωμα
Σ’ ζνα κατάςτθμα μπορείτε να αγοράςετε ζνα ςωλινα νεροφ που βζβαια δεν περιζχει
νερό.
Αλλά δεν μπορείτε να αγοράςετε ζνα κομμάτι ςφρμα που να μθν περιζχει θλεκτρόνια.
Η πθγι των θλεκτρονίων ς’ ζνα κφκλωμα είναι το ίδιο το υλικό καταςκευισ του αγωγοφ
και όχι οι θλεκτρικζσ πθγζσ ι οι πρίηεσ όπωσ πιςτεφουν πολλοί άνκρωποι. Όταν
κλείνετε το διακόπτθ ςε ζνα κφκλωμα, θ ενζργεια που προςφζρεται από τθν πθγι
προκαλεί τθν κίνθςθ των θλεκτρονίων που προχπάρχουν ςτο ςφρμα του λαμπτιρα.
Ο ρόλοσ τθσ πθγισ δεν είναι να προςφζρει θλεκτρόνια ςτον αγωγό που ςυνδζεται
ςτουσ πόλουσ τθσ. Η πθγι κζτει απλώσ ςε προςανατολιςμζνθ κίνθςθ τα θλεκτρόνια
που προχπάρχουν ςτον αγωγό.
Οι εταιρείεσ θλεκτρικισ ενζργειασ, όπωσ θ Δ.Ε.Η., δεν πωλοφν θλεκτρόνια ι θλεκτρικό
ρεφμα. Πωλοφν ενζργεια. Οι ςυςκευζσ που εςείσ χρθςιμοποιείτε προμθκεφουν τα
θλεκτρόνια.
3. ΗΛΕΚΤΡΙΚO ΡΕΥΜΑ
2.3 Ηλεκτρικά δίπολα
Είδαμε ότι όλεσ οι θλεκτρικζσ ςυςκευζσ που
χρθςιμοποιοφμε (μπαταρίεσ, λαμπτιρεσ, οικιακζσ
θλεκτρικζσ ςυςκευζσ κ.λπ.) διακζτουν δφο άκρα
(πόλουσ) με τα οποία ςυνδζονται ςτο θλεκτρικό
κφκλωμα.
Οι ίδιεσ οι ςυςκευζσ ονομάηονται θλεκτρικά
δίπολα.
Όταν ςτα άκρα ενόσ θλεκτρικοφ διπόλου εφαρμόςουμε μια θλεκτρικι τάςθ V, τότε από
το δίπολο κα διζλκει θλεκτρικό ρεφμα ζνταςθσ Ι. Αν αλλάξουμε τθν τιμι τθσ τάςθσ V, κα
μεταβλθκεί και θ ζνταςθ Ι.
Ο τρόποσ που μεταβάλλεται θ ζνταςθ του ρεφματοσ του διπόλου όταν μεταβάλλουμε
τθν τάςθ ςτουσ πόλουσ του εξαρτάται από το διπόλο.
5. ΗΛΕΚΤΡΙΚO ΡΕΥΜΑ
2.3 Ηλεκτρικά δίπολα
Αντίςταςθ του διπόλου
Για να μποροφμε να εκτιμοφμε το μζγεκοσ τθσ
ζνταςθσ του θλεκτρικοφ ρεφματοσ (Ι) που
διζρχεται από ζνα δίπολο όταν εφαρμόηεται ςτουσ
πόλουσ του θλεκτρικι τάςθ οριςμζνθσ τιμισ (V),
ορίηουμε ζνα φυςικό μζγεκοσ που το ονομάηουμε
θλεκτρικι
αντίςταςθ
του
διπόλου
(τθ
ςυμβολίηουμε με το γράμμα R).
Ηλεκτρικι αντίςταςθ ενόσ θλεκτρικοφ διπόλου ονομάηεται το πθλίκο τθσ θλεκτρικισ
τάςθσ (V) που εφαρμόηεται ςτουσ πόλουσ του διπόλου προσ τθν ζνταςθ (Ι) του
θλεκτρικοφ ρεφματοσ που το διαρρζει:
Η μονάδα αντίςταςθσ ςτο Διεκνζσ Σφςτθμα Μονάδων είναι το Ωμ (1 Ohm).
Η αντίςταςθ είναι παράγωγο μζγεκοσ
6. ΗΛΕΚΤΡΙΚO ΡΕΥΜΑ
2.3 Ηλεκτρικά δίπολα
Στθν θλεκτρολογία και ςτθν θλεκτρονικι
χρθςιμοποιοφνται και πολλαπλάςια του Ωμ:
το κιλοωμ (1 ΚΩ=103 Ω) και το μεγαωμ (1
ΜΩ=106 Ω).
Η μζτρθςθ τθσ αντίςταςθσ μπορεί να
πραγματοποιθκεί με όργανα που ονομάηονται
ωμόμετρα. Συνικωσ τα ωμόμετρα είναι
ενςωματωμζνα ςτα πολφμετρα.
Γενικά θ αντίςταςθ ενόσ θλεκτρικοφ διπόλου μεταβάλλεται με τθν εφαρμοηόμενθ τάςθ.
Yπάρχει ωςτόςο μια κατθγορία διπόλων που ονομάηονται αντιςτάτεσ, για τουσ οποίουσ
θ αντίςταςθ R είναι ςτακερι, δθλαδι ανεξάρτθτθ τθσ τάςθσ που εφαρμόηεται ςτα άκρα
τουσ και τθσ ζνταςθσ του θλεκτρικοφ ρεφματοσ που τουσ διαρρζει.