2. 2
IMEJ DIRI
* Adalah bagaimana anda
melihat diri anda dan
bayangan tentang
bagimana anda kelihatan
3. MEMBINA IMEJ DIRI
Imej anda ialah persepsi orang lain.
Imej merupakan gambaran keseluruhan diri
yang anda tampilkan.
Ini termasuk rupa paras, cara bercakap,
berpakaian dan bertindak, Kemahiran, dan
sikap
Hiasan tambahan
3
4. 4
PERSONALITI
* Ialah perwatakan, peribadi
dan imej seseorang sama
ada lelaki atau perempuan.
* Personaliti yang baik akan
dipandang segak ,kacak,
cantik dan mempersonakan.
5. 5
PERSONALITI
Seseorang yang berpersonaliti
dapat menarik perhatian umum
Personaliti yang baik dapat dibina
dengan ;
` cara menghiasi diri
` cara bergaul
` berkelakuan sopan
` cara berjalan
` cara duduk
6. TIPS CANTIK DAN
MENARIK
• MENJAGA KEBERSIHAN DIRI
• MENJAGA BAU BADAN
• MEMAKAI PAKAIAN YANG RAPI
• MENGHINDARI MAKEUP TEBAL
• SENYUMAN
6
9. 9
KANDUNGAN
1. PENGENALAN
2. PENAMPILAN FIZIKAL
3. PENAMPILAN SAHSIAH DIRI
4. PENAMPILAN DIRI DALAM MAJLIS RASMI
5. INTERAKSI YANG MENGKAGUMKAN
6. UCAPAN FORMAL DALAM MAJLIS RASMI
7. PENAMPILAN DALAM MEMBURU KERJAYA
8. KESIMPULAN
10. 10
1. PENGENALAN
a. Penampilan diri ialah pembentukan diri seseorang agar
kelihatan menarik terutama dari segi fizikal dan juga
pembentukan keperibadian yang mempersonakan.
b. Penampilan diri terbentuk daripada asuhan, pendidikan dan juga
pendedahan daripada ibubapa, rakan sebaya, guru dan
masyarakat sekeliling.
c. Kesan positif hasil daripada penampilan diri ialah;
* Sifat diri yang berakhlak
* Sifat diri yang bersopan santun
* Sifat diri yang berkualiti
* Sebagai persediaan menghadapi pekerjaan
* Sebagai persediaan hidup dalam masyarakat
11. 11
2. PENAMPILAN FIZIKAL
a. Menjadi tumpuan orang ramai
b. Tatacara penampilan
• Muka * Bibir
• Rambut * Mata
• Tangan * Suara
12. 12
2.1. MUKA
a. Muka merupakan tempat utama yang dapat
menarik perhatian.
b. Gambaran air muka;
* Air muka keruh - bimbang dan tidak gembira.
* Air muka kering - marah, iri hati, niat jahat.
* Air muka jernih - bahagia, tenang, gembira
13. 13
2.2. RAMBUT
Petikan Surat Pekeliling Iktisas Bil.2/1976
(Tajuk : Potongan Rambut)
Istilah rambut panjang seperti berikut;
a. Di belakang : rambut jatuh melebihi garisan di bawah
cuping telinga.
b. Di depan : rambut menutup garisan tengah dahi.
c. Di tepi : rambut menutup kedua-dua telinga
d. Di atas : rambut lebih 6 inci.
14. 14
2.3. TANGAN
i. Gerak tangan menggambarkan;
a. Tangan di dada : tidak gembira dengan pertemuan.
b. Menggigit jari : tidak yakin dan rasa gugup.
c. Mengendang jari ke meja : memperkecilkan pandangan orang.
d. Duduk menongkat dagu : tidak mengambil berat.
e. Duduk menongkat kepala : mendengar sepenuhnya.
f. Tangan dalam poket : tidak yakin pada diri sendiri.
g. Menggosok-gosok batang hidung : perlu masa untuk
berfikir.
15. 15
ii. KUKU
a. Penilaian seseorang itu sama ada cantik atau
tidak akan dinilai dari hujung rambut sampailah
ke hujung kaki.
b. Kebersihan tangan, kaki & kuku menggambarkan;
* Kerajinan atau kemalasan
* Kebersihan atau kekotoran
* Bertanggungjawab atau ambil mudah
* Berdisiplin atau cuai
* Berkualiti atau lemah
16. 16
2.4. BIBIR DAN SENYUMAN
a. Pepatah ada menyatakan ‘bibir bak delima merekah’
atau ‘bibir bak limau seulas’, ia menggambarkan personaliti
seseorang.
b. Bibir dan senyuman menggambarkan;
* Kecantikan
* Penunjuk
* Keikhlasan
* Kemesraan
* Kelembutan
* Keegoan
17. 17
2.5. MATA
a. Pepatah Melayu ada menyatakan;
‘mata bertentang mata, lidah kelu hendak berkata’
menggambarkan peranan mata dapat menentukan
sesuatu.
b. Mata berperanan;
* Menggetarkan emosi dan fikiran.
* Memerintah
* Perasaan dan nikmat
* Kejujuran dan kesopanan
* Menghina dan mengancam
18. 18
2.6. SUARA
a. Kunci penampilan seseorang
b. Pujangga Shakespeare ada menyatakan tentang kemerduan
suara;
‘suara yang menyenangkan bagai muzik yang merdu’
menggambarkan bagaimana suara dapat mempersonakan
sesiapa sahaja yang mendengarnya.
c. Suara yang baik : jelas, beralun dan bertenaga.
19. 19
3. PENAMPILAN SAHSIAH DIRI
a. Pertemuan yang bermakna ialah pertemuan yang
meninggalkan kesan, ingatan dan abadi.
b. Penampilan sahsiah diri / dalaman akan menjadikan seorang
itu;
* disayangi
* dikagumi
* dicintai
20. 20
c. Antara ciri-ciri penampilan sahsiah diri ialah;
* Bersifat peramah
* Menunjukkan suasana yang menggembirakan
* Penampilan lahiriah yang menyenangkan
* Mencintai diri sendiri (cergas, aktif)
* Bersyukur (rasa rendah diri, tidak cemburu, pendendam)
* Menghargai harta yang dimiliki (tamak, merungut-rungut)
* Menjauhi kehidupan di luar kemampuan
* Bergembira bersama tetamu (riang, tenang, senyum)
21. 21
4. PENAMPILAN DIRI DALAM MAJLIS RASMI
a. Menjadi tumpuan ramai.
b. Tempat pertemuan, berkenalan dan mengenali
antara satu sama lain.
c. Penampilan yang perlu;
* Tingkah laku yang sopan
* Budi bahasa yang baik dan tertib
* Imej sosial yang baik (pakaian, perhiasan)
* Keyakinan dan gaya diri
22. 22
4.1. PERSONALITI
* Ialah perwatakan, peribadi dan imej
seseorang sama ada lelaki atau perempuan.
* Personaliti yang baik akan dipandang segak,
kacak, cantik dan mempersonakan.
* Seseorang yang berpersonaliti dapat menarik
perhatian umum
* Personaliti yang baik dapat dibina dengan ;
` cara menghiasi diri
` cara bergaul
` berkelakuan sopan
` cara berjalan
` cara duduk
23. 23
4.2. TATASUSILA BERPAKAIAN
* Pakaian adalah perhiasan diri dan merupakan cermin hati
yang dapat memperlihatkan personaliti dan penampilan
imej keperibadian seseorang.
* Perkara yang perlu diberi perhatian kepada pakaian ialah;
` fesyen
` warna
` jenis kain
` jenis pakaian
* Pakaian akan mencerminkan personaliti, pangkat dan
kekayaan, nilai diri dan kejujuran.
24. 24
4.3. PAKAIAN KE PEJABAT / SEKOLAH
a. Petikan Pekeliling Iktisas Bil. 6/1985
( Peraturan Pakaian Guru Di Sekolah/ Pegawai
dan Kakitangan Perkhidmatan Pendidikan )
Sebagai golongan pendidik, guru-guru, pensyarah dan lain-lain
pegawai perkhidmatan pelajaran adalah sentiasa menjadi tumpuan
pemerhatian pelajar-pelajar dan masyarakat, baik di dalam atau di luar
sekolah / maktab / pejabat serta mempunyai pengaruh ke atas
pendidikan pelajar-pelajar, termasuk menyemai akhlak dan nilai hidup
yang baik. Untuk mencapai matlamat ini, guru-guru dan lain-lain
pegawai pelajaran sewajarnyalah menunjukkan pakaian yang sesuai
apabila bertugas di dalam atau di luar sekolah / maktab / pejabat. Oleh
yang demikian, di samping pakaian yang kemas dan bersih, pakaian
yang berpatutan dan bersesuaian bagi guru-guru / pensyarah serta
pegawai-pegawai dan kakitangan perkhidmatan pelajaran adalah
penting. Pakaian seumpama ini adalah melambangkan disiplin dan
imej profesion perguruan.
25. 25
b. Bagi kaum lelaki
* Seluar panjang, berbaju kemeja dan bertali leher atau ‘buch
jacket’ / ‘lounge suit’. Baju hendaklah dimasukkan ke dalam.
Tangan baju jangan dilipat.
* Kasut kulit atau lain-lain kasut yang sejenis dengannya.
c. Bagi kaum wanita
* Pakaian kebangsaan atau pakaian kaum masing-masing
dan lain-lain pakaian yang sesuai dan tidak menjolok mata.
* Kasut sukan, ‘jeans’, ‘slack’, seluar pendek dan apa-apa pakaian
yang menutup muka atau yang menjolok mata, tidak boleh
dipakai.
26. 26
4.4. KETEPATAN MASA
(Petikan Surat Pekeliling Iktisas Bil.2/1981)
* Semua Pegawai Perkhidmatan Pelajaran dan kakitangan
sekolah serta murid-murid perlu memelihara dan mengekalkan
amalan menepati masa datang dan hadir ke sekolah / pejabat.
* Adalah diharapkan semua guru mengamalkan ketepatan masa
sepanjang waktu bertugas di sekolah, baik semasa datang ke sekolah
atau pun balik dari sekolah, mahu pun ketika memasuki bilik darjah
untuk mengajar atau menjalankan sesuatu kegiatan di luar bilik
darjah. Ketepatan masa juga bermakna seorang guru itu hendaklah
mengikut jadual pengajaran dan tidak boleh meninggalkan kelasnya
atau kawasan sekolah sebelum tibanya masa untuk berbuat demikian.
27. 27
4.5. KASUT UNTUK KE PEJABAT
Bagi menjaga penampilan diri dan pergerakan anda di pejabat maka
pemilihan kasut yang bersesuaian amat dititikberatkan
* Bagi kaum lelaki;
` Tumit sederhana rendah dan agak lebar
` Tapak yang tidak mengeluarkan bunyi
` Berwarna hitam / coklat
* Bagi kaum wanita;
` Tumit sederhana tinggi
` Tapak tidak mengeluarkan bunyi
` Berwarna hitam / coklat
` Sandel bertumit bertutup di hadapan (baju kurung / kebaya)
` Bertutup penuh (skirt labuh)
28. 28
4.6. BEG TANGAN
* Bagi kaum wanita, beg tangan merupakan sebahagian
perhiasan yang wajib.
* Saiz beg tangan yang di bawa ke pejabat lebih besar daripada
saiz beg yang di bawa ke majlis sosial.
* Warna beg tangan yang di bawa ke pejabat tidak berkilat seperti
beg ke majlis sosial.
* Cara membawanya;
` disandang di bahu kiri
` tidak melintangi badan
` pegang pangkal beg untuk keselamatan
29. 29
4.7. PERHIASAN SEMASA KE PEJABAT
* Untuk menambahkan gaya dan kejelitaan maka
penggunaan perhiasaan yang tidak keterlaluan
digalakkan.
* Barang kemas daripada emas dan berlian tidak sesuai
dipakai untuk ke pejabat tetapi sesuai ke majlis sosial.
* Bagi kaum lelaki, perhiasan yang sesuai hanyalah seutas
jam tangan, sebentuk cincin, sebatang pen, tali leher dan
cermin mata (bagi yang memerlukan)
30. 30
4.8. PAKAIAN KE MAJLIS FORMAL
* Jika anda menghadiri majlis formal sama ada siang atau
malam maka pemilihan pakaian yang bersesuaian amat
perlu.
* Pakaian yang sesuai hendaklah menepati kehendak dalam kad
jemputan.
* Kalau tidak dinyatakan dalam kad jemputan pakailah;
`bagi kaum wanita (baju kurung, kebaya, selendang,skirt labuh)
`bagi kaum lelaki – pakaian yang sesuai ialah baju batik
berlengan panjang (jamuan)
`untuk minum pagi / makan tengahari / minum teh
petang – pakaian yang sesuai ialah pakaian kerja.
31. 31
4.9. PAKAIAN KE MAJLIS PERKAHWINAN
• Majlis perkahwinan adalah satu-satunya majlis yang bersejarah dan
utama bagi sesorang individu dalam hidupnya.
• Pemilihan pakaian perlu disesuaikan.
• Pengantin
Pakaian mesti bersesuaian dengan gaya, imej, warna dan jenis kain
(dapatkan pandangan daripada ‘mak andam’)
• Pengiring
Pakaian yang sesuai, cantik tetapi tidak melebihi daripada pakaian
pengantin.
• Tetamu Biasa
Pakaian yang bersesuaian dan kemas.
32. 32
4.10. PAKAIAN KE MAJLIS KEMATIAN
• Tanpa mengira siapa dan agama yang dianuti, kita harus
memahami bahawa kematian adalah suatu peristiwa yang
sedih.
• Untuk menunjukkan rasa sedih dan simpati maka pakaian yang
sesuai ialah;
` berwarna putih atau berwarna gelap
` elakkan pakaian yang berwarna warni dengan warna yang
terang.
33. 33
4.11. PAKAIAN KE MAJLIS DIRAJA
• Rujuk maklumat yang tercatat dalam kad jemputan
• Bagi lelaki Melayu : Pakaian Kebangsaan bersamping dan bersongkok
hitam.
• Bagi lelaki bukan Melayu : Pakaian ‘lounge suite’ berwarna gelap.
• Bagi wanita Melayu : Pakaian kebaya panjang / baju kurung
berselendang panjang.
• Bagi wanita bukan Melayu : Pakaian cara barat, baju berlengan
panjang dan bergaun labuh hingga ke bawah lutut.
34. 34
4.12. PAKAIAN KE MAJLIS
JAMUAN
a. Pilihlah pakaian yang bersesuaian yang dapat
menunjukkan bahawa anda menghormati majlis yang dihadiri
itu. Rujuk kad jemputan.
b. Semua pakaian sesuai dipakai asalkan ianya cantik, bersih dan
sesuai
c. Pakaian yang dipakai hendaklah;
* tidak terlalu pendek
* tidak terlalu ketat
* tidak terlalu jarang
* tidak menjolok mata
* tidak mendedahkan sebahagian tubuh anda
* tidak lapuk dan lusuh
35. 35
4.13. TINGKAH LAKU DI MAJLIS JAMUAN
a. Majlis jamuan yang diadakan bertujuan untuk menggembirakan
tetamu.
b. Jamuan dibahagikan kepada jamuan formal dan jamuan tidak
formal.
c. Sebagai tetamu, anda perlu mengetahui;
* Tatatertib pergaulan
* Cara duduk dan berdiri
* Bersopan santun dan berbudi bahasa
* Saat ketibaan
* Tertib di meja makan
* Tertib semasa makan
36. 36
4.14. CARA MAKAN
Cara Makan Berdiri
a. Dilarang mengisi pinggan terlalu penuh
b. Memegang pinggan dengan tangan kiri dan sudu di
tangan kanan.
c. Elakkan mengangkat pinggan terlalu tinggi
semasa menyuap makanan.
d. Kain lapik (napkin) ada di bawah pinggan.
e. Kurangkan pergerakan semasa makan.
f. Dilarang meninggalkan majlis sebelum tetamu
kehormat berangkat pulang.
g. Ucapan terima kasih kepada penganjur / tuan
rumah.
37. 37
Cara Makan Duduk
a. Tiba di tempat jamuan lebih awal 5 – 15 minit sebelum majlis
bermula.
b. Duduk dengan selesa dan rapatkan kaki.
c. Elakkan daripada meletakkan kedua-dua belah siku di atas meja.
d. Gunakan tangan kiri untuk menyenduk nasi dan lauk sekiranya
makan dengan tangan.
e. Pastikan gelas minuman anda berada di sebelah kiri anda.
f. Anda perlu berhenti makan apabila semua orang yang
semeja anda sudah berhenti makan.
g. Anda dilarang meninggalkan majlis sebelum tetamu kehormat
berangkat pulang.
h. Ucapan terima kasih kepada tuan rumah atau penganjur sebelum
pulang.
38. 38
LARANGAN DI TEMPAT MAKAN
a. Bercakap-cakap semasa makan.
b. Menyuap makanan terlalu banyak dalam satu suapan
c. Memilih-milih makanan
d. Menumpahkan makanan
e. Melaga-lagakan sudu, garfu dan pinggan mangkuk.
f. Menerpa ke makanan yang baru dihidangkan.
g. Menolak terus makanan yang dihidangkan.
h. Menghisap rokok
i. Meluahkan makanan dari dalam mulut.
j. Meninggalkan banyak baki makan yang diambil
k. Menggigit kuku, mengorek telinga atau mencungkil gigi.
43. 43
5. INTERAKSI YANG MENGKAGUMKAN
* Interaksi yang mengkagumkan terhasil apabila suara yang baik dapat
disampaikan secara berdiplomasi.
* Seseorang yang bijak berbual tahu bila ia perlu bercakap dan bila
pula perlu mendengar,
* Bahan perbualan yang perlu dielakkan;
` cerita tentang kekayaan sendiri / peribadi
` cerita tentang penyakit yang menjijikkan.
` mengata keburukan orang
` mengada-ngadakan cerita
` menyebutkan nama pembesar sebagai rakan
sepermainan sahaja.
44. 44
5.2. Interaksi Bukan Lisan
* Penampilan perilaku yang mengiringi pertuturan iaitu
bermula dari wajah iaitu mata, bibir, kepala, senyuman dan air
muka hinggalah kepada pergerakan tangan dan jari anda;
* Antara perlakuan yang membawa pengertian;
` Senyuman : bersedia / perhatian
` Meninggi suara : marah
` Tunduk dan memusingkan muka : tidak berminat
` Menongkat dagu : tidak mengambil berat
` Menongkat kepala : Mendengar sepenuhnya
` Berpeluk tubuh : tidak gembira dengan pertemuan
45. 45
5.3. Menjadi Pendengar Yang Unggul
* Selain daripada berinteraksi secara lisan, satu lagi kemahiran
yang mengkagumkan ialah kemahiran mendengar.
* Pepatah ada menyatakan ‘bercakap itu perak diam dan
mendengar itu emas’.
* Orang yang berkemahiran mendengar akan dikenali sebagai
yang bertimbang rasa dan mempunyai sifat yang bersopan
santun.
* Berikut panduan menjadi pendengar yang baik
(Jangan bercakap semasa mendengar / tumpukan perhatian /
bersabar / bersederhana dengan hujah dll)
46. 46
5.4. Interaksi Formal Megikut Tempat
INTERAKSI DI PEJABAT
* Mengutamakan tetamu yang berurusan ke pejabat
* Tetamu yang datang dibiar tanpa layanan
* Sedia menolong dan membantu
* Mengiringi tetamu / berjalan seiring
* Menolak dengan sopan sesuatu pemberian
* Senyuman
* Tidak bersalaman terlalu lama
* Perkenalkan tetamu kepada majikan
* Menghormati pegawai
* Tidak menunjukkan gelihati jika ada sesuatu
keganjilan
* Pejabat tempat bekerja bukan tempat berbual
47. 47
INTERAKSI DALAM MAJLIS SOSIAL YANG FORMAL
• Kesopanan, kepekaan, lembut dan memahami merupakan perkara
utama semasa berinteraksi dalam majlis sosial yang formal.
• Perkara yang perlu diberi perhatian ialah;
` tajuk perbualan yang bersesuaian
` utamakan minat orang yang lawan bercakap
` bentuk perbualan yang bersesuaian dengan majlis
` elakkan berbual semasa makanan ada di dalam mulut
• Tajuk perbualan yang dilarang dalam majlis sosial;
` perbualan tentang kewangan / kekayaan peribadi
` barang-barang perhiasan yang dipakai
` peralatan rumah
` agama dan politik
48. 48
6 UCAPAN FORMAL DALAM MAJLIS RASMI
UCAPAN PENDEK DALAM MAJLIS SOSIAL
* Antara majlis sosial ialah majlis keramaian, majlis perpisahan,
majlis kesyukuran, majlis hari jadi dll.
* Berikut ialah panduan ringkas untuk berucap;
` ambil sedikit masa untuk mengurangkan kegugupan.
` berdiri dengan yakin, tenang dan tumpukan perhatian
` mulakan dengan ucapan selamat dan mengalu-alukan
` mengucapkan terima kasih
` isi ucapan
` akhiri ucapan dengan harapan, cadangan dan sokongan
` penutup ucapan dengan terima kasih dan mohon ampun
` duduk semula di tempat asal dengan sopan
49. 49
MEMPENGERUSIKAN MAJLIS RASMI
Berikut ialah panduan menjadi pengacara / pengerusi majlis /
pembentangan kertas kerja.
a. Ucapan permulaan (mengalu-alukan kehadiran dan
memaklumkan tujuan majlis tersebut)
b. Mengucapkan terima kasih kepada penceramah dan
penganjur majlis
c. Mempersilakan penceramah
d. Memperkenalkan penceramah / baca biodata penceramah
e. Menyampaikan sedikit ulasan sekiranya ada masa.
f. Membukakan majlis kepada sesi soal jawab
g. Rakaman terima kasih kepada penceramah dan penganjur
50. 50
MEMPENGERUSIKAN MAJLIS JAMUAN
• Terdapat pelbagai jenis majlis jamuan, antaranya jamuan perpisahan,
meraikan kenaikan pangkat, hari lahir, pindah ke rumah baru, bersara,
menunaikan fardu haji dll.
• Berikut ialah panduan mempengerusikan majlis tersebut;
a. Mengetahui majlis tersebut
b. Mengetahui senarai jemputan yang hadir
c. Menyediakan teks pengacaraan majlis
d. Mengalu-alukan kehadiran bagi pihak penganjur
e Mempersilakan penganjur menyampaikan ucapan
f. Acara selingan
g. Rakaman terima kasih dan menutup majlis
51. 51
MEMPENGERUSIKAN MAJLIS MESYUARAT
Berikut ialah panduan ringkas;
a. Sebagai pemimpin / kuasa tertinggi dalam mesyuarat
b. Mengetahui tujuan mesyuarat
c. Melihat, memimpin dan mengawal mesyuarat
d. Mengalu-alukan kehadiran
e. Mengetahui agenda mesyuarat
f. Memberi peluang kepada semua JK memberi pendapat
g. Mendengar dengan tenang dan sabar
h. Mengikut agenda
i. Membuat keputusan
j. Mengucapkan terima kasih dan menangguhkan mesyuarat
52. 52
6. PENAMPILAN DALAM MEMBURU KERJAYA
6.1. STRATEGI
* Menyediakan perancangan tentang kerjaya
* Tinjauan tentang kerjaya yang dipohon
* Dapatkan nasihat dan bimbingan kerjaya
* Rujuk buku panduan kerjaya dan sentiasa menyemak iklan
* Hubungi pihak yang berkaitan dengan jawatan tersebut
* Kenalpasti kerjaya atau pekerjaan tersebut
* Sediakan biodata ‘resume’ dengan lengkap dan padat
* Menyediakan diri dengan maklumat dan kemahiran yang
berkaitan dengan kerjaya tersebut sebelum menghadiri
temuduga
53. 53
6.2. PENGISIAN BORANG PERMOHONAN
* Semua jawatan kosong perlu dipohon dengan mengisi borang
permohonan terlebih dahulu kecuali bagi jawatan yang hanya
memerlukan temuduga secara terbuka
* Borang permohonan adalah wakil diri pemohon kepada majikan
* Borang permohonan yang kemas, bersih dan lengkap dengan
segala maklumat akan mendapat perhatian utama daripada
majikan berkenaan
* Ikut segala arahan yang dinyatakan dalam borang permohonan
dan juga iklan jawatan berkenaan
54. 54
6.3. TEMUDUGA PEKERJAAN
Rujuk pekeliling Iktisas Bil.6/1986
(Urusan Temuduga Guru-Guru ke Jawatan Tetap)
6.3.1 Adalah disyorkan agar semua guru-guru memahami perkara-
perkara berikut sebelum menghadiri temuduga anjuran SPP;
~ berpakaian kemas / pakaian purdah tidak dibenarkan
~ menunjukkan tingkah laku yang bersopan
~ berusaha menjawab semua soalan yang ditanya
~ memahami perintah-perintah AM Bab A – G
~ mengetahui isu-isu semasa
~ memahami tugas / kerjaya yang dipohon
55. 55
6.3.2. Temuduga merupakan suatu kemestian dan wajib dihadiri
sebelum ditawarkan jawatan.
6.3.3. Tujuan temuduga
a. Menghadkan jumlah pemohon / tapisan kelayakan
b. Memilih calon yang benar-benar layak
6.3.4. Ciri-ciri yang diberi perhatian dalam temuduga;
a. Penampilan diri (fizikal)
b. Gaya dan perwatakan (sahsiah)
c. Petah dan lancar bercakap
d. Bertenaga dan bermotivasi tinggi
e. Sikap positif dan ketenangan
f. Peka dan berdaya fikir
g. Berkarisma (senyuman)
h. Berpengetahuan dan berkelayakan
56. 56
6.4. KELEMAHAN CALON-CALON DALAM
URUSAN TEMUDUGA
Petikan Surat Pekeliling Iktisas Bil.6 / 1990
Berdasarkan laporan lembaga temuduga SPP, antaranya;
a. Pakaian calon lelalki
b. Pakaian calon wanita
c. Rambut
d. Tanda nama
e. Kehadiran
f. Adab temuduga
g. Persiapan dokumen
h. Maklumat diri
i. Pengetahuan iktisas
j. Pengetahuan am
57. 57
7. KESIMPULAN
Pengurusan diri yang sempurna akan membentuk penampilan diri yang
mempersonakan.Untuk mencapai itu, latihan yang rapi dari peringkat awal amat
diperlukan. Hasilnya,ia dapat melahirkan insan yang berakhlak, bersopan
santun serta berkeyakinan tinggi sebagai bekalan dihari muka dan seterusnya
akan menjadikan diri anda sentiasa terkenal, gembira dan bahagia.
Menyedari hakikat perlunya penampilan diri khususnya dari segi penampilan
fizikal, sahsiah, interaksi dan juga pengucapan maka adalah diharapkan dengan
sedikit sebanyak panduan yang ada dimuatkan di dalam nota ringkas ini akan
dapat dijadikan panduan kepada remaja dalam mempersiapkan diri menghadapi
hari depan.
Disediakan oleh,
HASSAN IBRAHIM PPT
PEJABAT PELAJATAN DAERAH KERIAN.
